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初中童年记忆作文优秀篇(通用20篇)

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初中作文:翻阅记忆

全文共 451 字

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重拾日记本,就像手握自己的历史自己的世界一样沉重.想往里面写点什么,却发现自己早已失去了书写的能力,身边的人和事总是在不经意间消失在记忆库里,待去扑捉时已无影无踪…

翻阅初中和高中两个时代的日记本,心情也随着其内容有了跌宕起伏的变化.随着页数的不断增加,时光开始从过去的某个时刻重新轮回,记忆也在手指间翻腾跳跃,有了生命的舞动.遨游在日记里的那个我的世界里既熟悉又陌生,一阵彷徨失措,伤感万分!!!偶尔有几页空白无人书写,粗黑的线条寂寞的守在那里已褪了色,时光也在此暂停,记忆已也在此中断,无论我如何努力再已无法衔接.积淀我历史的日记本啊,应较史书有过之而无不及把!!虽少了客观全面却因载入了主人公的情感而独领风骚.

可是现在的我还能像以前一样,用一杆笔和一个本子就可以轻描自己的历史,淡写自己的人生吗??或许此时的我懒惰了吧,也或许此刻的我在逃避着什么.青春的繁华或荒芜原本只是一个缺口,是我倾注的太多才变为最伤感的回眸吗??

关上日记本,一个人静静的走向窗前望者眼前宽宽的马路,却觉得梦的入口有点窄……

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篇1:寻找童年的记忆

全文共 670 字

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童年是树上的蝉,童年是水中的蛙,童年是牧笛的歌,每个人都有自己幸福美好的童年。

冬天到了,看着窗外飘落的雪花,我不禁想起小时候与小伙伴们堆雪人、打雪仗的美好的童年。有人觉得长大了,童年已经不会再回来了,可我并不这么认为。我总觉得在这个雪天,我能够找回自己的童年。

雪停了,我出去找和我同龄的朋友玩。我问他们出去玩不玩打雪仗,可是,我万万没想到的是,他们竟然没有一个人愿意同我一起玩打雪仗的,并且都说:“这种游戏是小孩子玩的,我们现在已经在玩电脑了。”

我好不容易才约了一个同我一起玩的小林,我们两个在学校的操场上堆起了雪人。人长大了堆起雪人也确实快了不少,不一会我们两个就把雪人堆好了。我看着我们堆好的雪人,仿佛又找回了我童年的记忆

小时候,每逢下雪爷爷奶奶就领我到操场上堆雪人,我把把雪弄成一个小圆球,把小圆球在地上滚来滚去,滚啊滚!不一会儿雪人的身体就弄好了,接下来拿一个萝卜插在脸的正中央,再拿一张黑纸弄成两个黑圈纸片贴在脸部上方,雪人的脸也好了。然后拿两根没切过的芹菜插在身体的两边做成衣服,就这样整个雪人就完成了。回到家以后,天已经黑了,爷爷奶奶回来了,他们手里拿着蛋糕,我才想起今天是自己的生日,我坐在桌前,桌上摆着蛋糕和几根蜡烛。我许了愿,爷爷奶奶问:“梦迪,你许了什么愿望?”我认真地说:“我想找回童年。”

爷爷奶奶有些惊讶,微笑着说:“我们来帮你实现这个愿望吧!”于是,我们就来到院子里,借着月光玩起打雪仗来了。我们都有被砸中过,可是我们都很快乐。

因为,不仅我找回了童年,同时,爷爷奶奶也仿佛回到了自己的童年。

[寻找童年的记忆作文

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篇2:童年记忆作文600字

全文共 760 字

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我的童年在金色的麦田里,那里有金黄的麦子、褐色的蚂蚱,还有一起玩闹的小伙伴们……

约上小伙伴在田里捉蚂蚱,那东西可不好抓,一蹦一跳的,稍不留神可能马上就能捉到的蚂蚱便会逃之夭夭。这时,我们便会发出一阵接一阵懊恼的声音。不过,我们一会儿便就玩腻了,拿脚踏一踏地,蚂蚱便全跑了。

我们之后又在地上铺上地毯,下面就是我们最喜欢的环节——吃麦子了。

这个环节我们不仅喜欢,而且玩得最好的也就是这个环节了!首先,我们先四散开去。分别寻找最好,最壮、麦粒最多的麦子,然后,又在规定时间内回到那个地毯那里。比比谁的麦子又多又壮。不过,我从来没赢过。因为,我力气小。又不大会挑麦子,手速度也不快。所以,我只能从别人挑剩下的麦子里挑选最壮。麦粒最多的。可是这些里面通常很难找到“漏网之鱼”。之所以这样,我输的几率就更大了。那么,输的人那惩罚是什么呢?那就是你要为胜利的人而欢呼,并要让他打你的手掌心几下,这样,你的惩罚才算结束。那么,下面我们又要干什么了呢?当然是剥麦子了!不过,我们还要来上几场比赛。我们现在人手一枝麦子,比比谁剥麦子快,剥麦子要把麦穗儿放在手心里不停地搓,直到把麦粒儿搓下来了为止,如果谁是最后搓完的,我们就要把麦壳撒到他的头上了,接下来,我们不把麦子吃了,把他们放在口袋里,继续进行下一场比赛。我们要比从谁的手中随机抽取一枝麦子,数一数,比谁的麦粒多,谁的多一些,别人就要拿一粒麦粒奉献给他了。我们的下一场比赛就是———每人把所有麦子搓了,比快慢。不过,这一轮输了没有惩罚,赢了也没有奖励。最后,我们把搓的麦壳向空中一扔,麦壳四散开来,我们便开始吃麦子了,我们津津有味地吃着麦子可开心了!吃完后,我们便伴着欢笑回了家。

时光一去,便再也回不来。转眼间,我已经长大。虽然再没有像以前那样玩过,但那片麦田却深深地印在我的记忆里。

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篇3:初中考试满分童年趣事

全文共 612 字

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记得在四岁那年的一个夏天的夜晚,妈妈今晚要加夜班,爸爸突然又要去开一个短会,爸爸临走前,说:“今晚你就一个人在家吧,记住不要玩火,玩电。我走了啊,再见!”说完,便匆匆离去。我刚回过神来,爸爸已经走很远了。我自言自语道:“什么?叫我一个人在家,这可是我第一次自己在家啊!

刚开始,我还挺勇敢,在家里东走走,西逛逛,走了一会儿,便坐下来休息,刚坐下来,门突然响了一下“咚咚!”,我被吓了一大跳,心里开始有些害怕了,我就想起了前几天表姐给我讲的鬼故事了,我心想:鬼不会真来我们家吧。这时的我急得像热锅上的蚂蚁,但又一想,勇敢些,我一定会有办法的。我绞尽脑汁地想着,哎!我灵机一动,有办法了。我连忙卧房,打开大衣柜,把里面的衣服都拿出来了,然后在一件一件地套在身上,就齐活了,我的“护身符”就好了,我再拿一床大棉被捂着头,这真是如虎添翼啊!这样鬼就进不了身了,哈哈!我真为自己的“绝招”感到骄傲啊!过了一会儿,我感到又闷又热,因为怕被鬼吃掉,所以我还是坚持下来了。“闷就闷呗,反正也比被鬼吃掉了好哇。”我自言自语地说。过了一会,爸爸就回来了,当爸爸看到满地的衣服时,就纳闷了,奇怪地说:“难道咱家招贼了?”当爸爸发现满头大汗,被捂得严严实实的我时,好奇地问:“干什么呢你?大热天的把自己捂那么紧干嘛?”我胆战心惊地说:我怕鬼会把我吃掉。”爸爸哭笑不得:“傻丫头,世界上那有什么鬼啊。全是骗人的。“

那时的我真好玩,现在想起来都觉得好笑。

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篇4:我的童年记忆作文:吃辣椒

全文共 508 字

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在我童年记忆里发生的事如天上的繁星一样多,可是有件事我一想到就想笑。

那大概是读幼儿园的时候,有一天中午,奶奶买了一袋像小萝卜一样的东西,不过它是红彤彤的。听妈妈说这个东西好像叫辣椒。每次买来时,妈妈就会抓起几个放在嘴里吃。因此,它一直诱惑着我,今天我一定要尝尝。天助我也——奶奶中午要出去办事。眼看着奶奶前脚出去了,我立即奔进了厨房。这东西红红的,我想:苹果是红的,樱桃是红的,西红柿是红的,都很好吃,这东西这样红,肯定更好吃!想到这儿,我抓起几个,拿到水龙头旁洗起来。我小心翼翼地放入嘴里,一咬,“啊……啊……啊!辣死了!”我叫着,仿佛快要把房子震垮了,嘴里火燎燎地痛,好像被无数只老鼠咬着。我急忙把辣椒吐出来,地上的辣椒汁红红的。我不知道是汁水,还以为是血,就说:“这……这……吐……血……了!”心里这么想着,不知怎的,就倒在了地上,说着:“我要死了!我要死了!”这时,妈妈回来了,她看见我在乱叫,说道:“儿子,你怎么了?”我指着地上的辣椒汁水,说:“妈妈,我吐血了!”妈妈信以为真,可是转念一想,马上知道了怎么回事。她把我抱起来,拿几个冰块含在我嘴里,我终于感觉不辣了。

从那时起我就决定我以后坚决不吃辣椒了!

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篇5:种洋娃娃的童年记忆作文500字_状物

全文共 469 字

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想想以前,许多不懂事的小孩常常会做出让别人笑话的事,就连我有时也会做出让人忍俊不禁的事。

因为我常常听奶奶和另外的婆婆说的一句话:种瓜得瓜,种豆得豆,所以我从小就喜欢长辈说什么,我也就试试看,说不定也会有好的结果呢!

星期五,我从学校回到家,做完作业,我就拿着我最喜欢的洋娃娃种在奶奶的菜田里,每过三天我就会来看一看,今天我顺便在天气炎热的时候浇了一些水。没想到爸爸妈妈要带着弟弟去公园玩,正好看见我。妈妈就对我说:“你在干什么呀?”我说:“我正在给要长成“洋娃娃树”的种子浇水,来看有没有要发芽的迹象。”爸爸和妈妈哈哈大笑,说:“你太异想天开了,把娃娃种在田里,怎么可能发芽呢?”我听到这句话的时候很生气,迷惑不解地说:“为什么奶奶种的种子会长出豆子,而我种的洋娃娃却不能发芽,长成大树呢?”妈妈说:“只有植物能,别的东西都不会发芽,长成大树的,明白了吗?”就在这时,奶奶和爷爷去买菜,和路边的人看见了,哈哈大笑起来,我的脸通红通红的,像两个大大的苹果。

从此以后,我懂得了做出了让人笑话的事,如果不改正,就会越来越荒唐,会变得令人难以忍受。

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篇6:初中作文800字:成长的记忆

全文共 847 字

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我的成长过程中有一段记忆温暖、温馨而又让我难忘。

那年的“五一‘黄金周,我独自一人要回家乡游玩。我明知码头开船的时间,却还是因为迷恋游戏而错过了末班船。外婆知道此事后迅速说要亲自划船来接我。

码头离外婆那儿很远,壮年男子划船至少要划十分钟。我站在码头上焦急地等待:“怎么还不来?都急死我了。”

天好比平底锅底那么黑了,周围一个人也没有,海风呼呼地吹,我的行李都差点站不稳了。我感到很不安。

过了一会儿,我终于看见熟悉的身影划着船向我靠近。呀,是外婆,我那颗心顿时踏实了。

这时,外婆也焦急地叫我快上船。船开了,我一边看着船头的风景,一边埋怨说:“外婆,你怎么这么迟?”她连忙回答说:“对不起,林林,我想不到今晚的风浪还挺大的,看来外婆老了。你要抓紧船身,不要乱动。”

我听后马上转过身来看外婆,才发现外婆满脸都是汗,在夜色下闪着微弱的点点星光。我内心不禁一阵内疚,接着一股暖流从心底涌起。这时,风浪越来越大,仿佛要在我们面前展示它的威力。浪花把我裤子都打湿了,我看着外婆,心里一点儿也不怕。

夜色和水气笼罩着我,外婆关爱的目光也始终包围着我,我倍感安全。

我们回到了外婆的家已经夜深了,月光把自己藏起来,有点冷。我问:“外婆,我们睡哪里呀?我没有带被子,只带了爸妈交代的“孝敬品”和“零食”。”外婆合不拢嘴地答:“嗯,我们早就准备好了。你呀,在新屋这儿睡。我和你外公回旧屋睡。免得你闻到老人味。”

说完,她还把我的行李拿进了新屋。我笑了笑,马上走到洗手间检查,一看就知道这儿曾经精心准备过的:换了新镜子,红色的杯子里装着新牙刷,旁边墙壁上挂了一条崭新的粉红色毛巾。哦,再看看地板的瓷砖,全都精心打扮过,亮堂极了。我又跑到“主人房”一看,床上用品摆放整齐有序,还散发出一股淡淡的香味。

我对外婆说:“外婆,“货物”检验过关了,晚安!”外婆笑着说:“你这个小东西,就你鬼头。”接着关上门走了。

我躺在舒服的床上,嗅着淡淡的香味很快就入睡了。因为那儿有充满了阳光味道,更有外婆浓浓的爱的味道。

[初中作文800字:成长的记忆

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篇7:童年的记忆

全文共 923 字

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你不觉得童年就宛如一条五彩的河吗?

快乐是河底圆滑的鹅卵石,天真是河上泛起的一圈圈小涟漪,欢乐和感动则凑成了河上五彩斑斓的颜色。银铃般的笑声传来,它们幻化成了一尾尾小鱼儿,快活自在地穿梭于水草之间,吐出一个接一个的小泡泡,晶莹剔透的泡泡里,藏着一张张灿若桃花的笑靥……

翻开封尘已久的相册,严闭的心幕慢慢地拉开,童年的一幕幕又恍恍惚惚地浮现在脑海里,给我阴翳的心房涂抹上了一层层温润的颜色——

外婆,给我讲故事嘛,我要听最好听的故事……”小时的我,最喜欢做的,就是缠着外婆,要她给我讲一个个神奇的故事。不用我多说,外婆总是笑眯眯的,轻拂着我额前的碎发,慈祥地把我揽进她温暖的怀里。每当此时,我便不再做声,乖乖地依偎着外婆,睁大了眼睛,因为——外婆的故事就要开始了。从“大闹天宫的孙悟空”到“猪八戒吃西瓜”,从“买火柴的小女孩”到“灰姑娘”,外婆用她柔和的嗓音,轻声为我描绘了另外一个美丽奇妙的世界。故事完了,我还久久沉浸在里面,娇声骄气地嚷嚷着:“再讲一个嘛。”外婆笑着,却不讲,只是把我挨得更紧了些,空气中滋漫着一种叫“爱”的气息……

我仍是记忆——默默地记忆。

“晚风吹,轻轻吹,吹得……”温柔的摇篮曲似曾相识,拂起我心灵的阵阵涟漪——哦,多少个童年的夜晚,我是伴着这熟悉的曲子入睡的。我亲爱的妈妈,一边哼着这曲子,一边轻缓地拍打着我,眼里饱含着无限的爱抚。过了一会儿,她低头看了看安然闭上眼睛的我,疼爱地替我掖掖被角,又悄然凝望了我一会儿,欣慰地笑了。她把深情的一吻留给了我,悄悄地,悄悄地推门出去了,临走前,还不忘投以关怀的一瞥——如水的月夜,我的小屋里,闪烁着母爱的光辉,照耀着我,进入甜蜜的梦乡……

我仍是记忆——默默地记忆。

“长官抓强盗”、“跺猫猫”、“老鹰抓小鸡”——这些词汇在记忆里闪现——我怎能忘怀这些我童年时最爱玩的游戏呢,它们曾经给我带来了那么多的欢乐,那么多的喜悦。还曾记得,童年时,无论河畔草坪,森林花园,都能看到我和伙伴们嬉戏玩闹的身影。那时的我们,天真稚气,根本不懂得什么叫做“怨恨”。我们爱太阳,爱湖泊,爱世间万物,就连那不起眼的小草,我们都爱。所到之处,都留下了我们“咯咯”的笑声,传得很远很远……

啊,童年,那条五彩的河!

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篇8:童年记忆

全文共 666 字

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童年的往事,犹如那石入碧波的水痕,远了,淡了;小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,历史是未来的童年;甜蜜。天真,却不乏顽皮,那是我的童年。童年里酸甜苦辣的事情样样具全,但只有一件事,却犹如一首唱熟的儿歌,时时萦绕在我的心际。

我是一个爱说爱笑爱唱爱跳爱哭爱叫爱玩闹的花季男孩。我喜爱这世上一切美好的事情,但最爱的还是看好。在我看来,它最富有情趣和教人道理,是了解社会的代名词。因而,我总跃跃欲试,想参与其中。记得那次:

我三姐家是养奶牛的,有一次,三姐拎着奶桶朝那只花奶牛走去,她放下奶桶,拍了拍奶牛的背,双手均匀而有节奏地上下挤起来,只见纯白的奶就挤出来了。我看着三姐上下挥动的手,入了迷,心里一阵发痒,于是对三姐说:“让我来试试行吗?”我走了过去,学着三姐的样子拍了拍牛背,蹲下来,一手揪住它的奶头儿,另一只手从上往下挤,可是一滴牛奶也没见出来。我越急它越不出来。三姐鼓励我:“使点劲儿!你这样子哪年才能挤出奶来呀!”我憋足了劲,一手用力掐着,一手使劲往下拽着。只见牛猛地抬起后腿,不容分说一蹄子把我踢到在烂泥巴上,痛得我半天没站起来。三姐看到我这副狼狈相,笑得前仰后合:“谁让你把它弄疼了,哈……”

我站起来,看看裤子,手上的烂泥,自己也“噗哧”笑了。我来到大花牛的身边,小心地摸着它的背说:“牛‘大妈’呵,牛‘大妈’,你应该‘俯首甘为孺子牛’哇!为人民服务您就不要计较个人得失,有点疼您就忍了吧……”三姐笑着说:“纯粹是对牛弹琴!”

童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一道七色的路,童年的梦是一座闪亮的桥,童年的梦是一个美妙的世界。

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篇9:以童年为话题的初中

全文共 423 字

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童年时光,给我留下最深刻印象的是奶奶家门口的那棵枇杷树,我所有童年的美好时光几乎都是在这一棵枇杷树下度过的。如今,因为大拆大整,那棵枇杷树已经不复存在了。

在我上幼儿园时,我有一个好玩伴,他不仅是我的邻居,还是我的同班同学。他比我大一岁,可自从他去了城里上小学后,我们就不曾见面了。在我的印象中他是一个不仅爱玩,而且会玩的人,滑板、溜冰、骑车,样样在行。我与他一起玩耍,就像一对兄弟。我十分希望回到童年那些和他无忧无虑的玩耍的日子。

春天,我和他一起在树下追逐打闹,玩得不亦乐乎;夏天,他爬上枇杷树,坐在树上,伸手摘着树上的枇杷,随手扔了下来,我站在树下,手忙脚乱地接着枇杷,递给一旁的奶奶,摘了一箩框,奶奶便给了我们一大袋枇杷,两人吃得津津有味;秋天,我和他一起搬来小椅子,坐在树下读书,玩积木;冬天,他就来到树下与我一起做游戏。

这些,都是我美好的童年,我无忧无虑的童年。

如果让我选择,我会回到那棵枇杷树下,回到小伙伴身边,回到那个无忧无虑的童年。

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篇10:童年的记忆作文500字

全文共 512 字

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打开记忆的宝盒,不禁想起那一件件有趣的事情,那些记忆虽然过去了很久,但现在仍记忆犹新。让我一一讲给你听吧!

还记得我六岁时,爸爸告诉我学习上要有“打破砂锅——问到底”的精神。当时,我很是不解。可是,那天下午,我就知道了这句谚语的含义。

下午,我突然想做手工,就去问爸爸我彩纸放哪了,可爸爸正在看球赛,他可是一位标准的球迷,哪会理会我呢?于是他就含含糊糊地对我说:“嗯……那个……那个……”我不再理会爸爸。对了,爸爸早上不是说过“打破砂锅问到底”吗?我于是走进厨房,找到一个砂锅,质问它:“你知道我的彩纸在哪儿吗?”它当然不会作答。可我并没有放弃,我想爸爸告诉我这句话的用意也是如此吧!可是,等到我把砂锅打穿了一个洞之后,它还是没把答案告诉我。这时,我那球迷老爸看完电视,循声而来,厨房已被我弄得一片狼藉,到处是砂锅的碎片。爸爸诧异地问我发生了什么事。我便告诉他了真相,这时爸爸才告诉我:原句中的“沙”是“沙子”的“沙”,而你砸的是“砂锅”,“沙子”是打不破的,意思就是,你不管怎么样,也要把答案弄清楚。

现在想起来,也会觉得好笑,可是当时却是一脸认真的。这也许就是童年吧:幼稚、天真,却也无忧无虑。真希望这美好的时光能走得慢一点!

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篇11:记忆中的童年作文200字

全文共 229 字

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总是想,如果我回到我小时候,我一定不会这么做,那么做。但是,我还是做了。

总是想,如果我回到我小时候,我一定会这么做,那么做。但是,我没有做。

这就是童年。一个人的童年,是永远不会想想象中的那么完美的。

记忆中,我是一个天天泡在书店的女孩。总是捧着一本书,缩在一个角落里,不会很容易被图书管理员发现——在有一些大人的情况下。以现在的情况来看,估计很难想象我以前是一个内向腼腆的人吧。咳,七岁以前确实如此。

反正,我的童年有让我万分后悔的事。不过,缺陷也是一种美吗!

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篇12:我的童年初中作文800字

全文共 850 字

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童年,不止积攒鲜艳的糖果纸,不止坐一块钱的摇摇车,不止骑三个轮子的儿童车乱窜,在那遥远的记忆深处,还有一堵等待小朋友翻越的墙。

小时候,家属院小区的最西边栏着一堵墙,对于天天在这小区里晃悠的我们,爬墙可能是最有挑战的事情了,那堵墙很长很长直接包围住了整个家属院。这堵墙经过多年的风吹雨淋也是“伤痕累累”了。有一处甚至还被灼烧过,但正是因为这样,上面的砖块也掉了一些,为我们爬墙过去提供了充分的条件。

我本是对那堵墙没什么兴趣,直到有一天看了《哈利。波特》,有一个片段是哈利。波特他们想要到车站坐火车,其中必须要从一堵墙中穿进去才可以到达站台。那时起,我才开始对那堵墙有了兴趣。

当时光靠我一个人是不可能翻越这还有点高度的墙面,无奈我只好到处“招兵买马”了。首先,我就想到了常在一起玩耍的两个小伙伴,我用自己最富有感情的口吻讲述着:“这堵墙已经在这儿这么多年了,却还没有倒,我想这肯定是去魔法学院的那堵墙,如果我们爬过去了我们就不用上幼儿园了!”她们俩一瞬间就被我说动,还和我讨论以后在魔法学院的一些事。接着,我还找了一个曾经爬过这堵墙的伙伴,为了请她帮忙我还请她吃了一包辣条呢!

打着“越早越好”的旗号,当天下午我们就计划怎样翻墙了,四个小小人面对着这么一堵墙,但我们却没有退缩的想法,计划是我提出来的,所以我就打头,准备第一个爬那堵墙,刚站在墙下的时候我的心就开始不冷静了,我慢慢地开始往上爬,那堵墙就像排斥我一样墙壁变得愈发光滑了,那看似很大的脚蹬的坑,却在快速缩小,快了,快了我心中在叫着。“快了!快了!”小伙伴们叫着,随着我最后的用力一蹬,我看到了那边的世界,那边是一片空阔,有几团杂草在那边长着。但这边并没有通往魔法学院的火车,伙伴们一个接一个上来,看到这景象都满是失望。我什么都没说,只是用脏兮兮的袖子擦了擦眼睛。

几年之后,看见那堵墙我再也没有小时的激动,但我再次爬上了那堵墙,然后跳了下去,杂草空地已不复存在,一切都不再是记忆中的模样,但从此我不会再去幻想那些天马行空的东西了,因为童年结束了。

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篇13:永恒的记忆初中寒假趣事作文

全文共 1022 字

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我低头,沉思,抬头,仰望,我的那一份宁静,现在只是属于我一个人的。记得小时候,我是随意的哭泣。渐渐地我长大了,却是含着泪水笑。在这个季节飘落了太多的思念,回忆在岁月中紧紧纠结,在那逝水流年,我曾丢失了曾经的自己。

在这寒假里我发现了让我感到欣喜的事,是我觉得我变得啦,变得成熟,变得更加懂道理,变得稳重。曾经我不会故意装傻,不会含着泪水微笑,不会每天记录身边的点滴等,曾经的我会为了一点点小事而流泪,会轻易地说放弃,会把所有的事憋在心里。是这个寒假我遇上了三位姐姐,是颖娴姐教我学会了我乐观,是雪姐姐教我学会了宽容,是璐璐姐教我学会了忍耐。她们是我生活里的好榜样,知心姐姐,记得有一次,我在数学上有一道题目不会,然后我去找雪姐姐,我把题目拍给她看,她总是会耐心讲到我懂为止,每一步得解题思路都会和我说得明明白白,让我以后碰到这种类似的题目都会做。

有件事至今让我记忆犹新,有一天我突然想起了以前在学校里时数学老师对我们说下学期要学无理数,我有点好学,所以想提前懂一点点,我就去问她的高中群里的一些人哥哥姐姐们,然后她上线了来问我:“昕昕,在干嘛呢?”我说:“我在你的高中群里问无理数呢,我笑嘻嘻地带着一点撒娇地说道,要不,姐,你来教我吧”雪姐姐回答:“我很久没接触那么专业的了,所以不会给你讲,若是题目,我就会讲”后来我给雪姐姐发啦一些题目,让她教我怎么做,然后她就给我讲啦。不仅讲啦那道题目,而且还把平方口诀表给我,雪姐姐告诉我:“这是常见的平方,昕昕要会背哦”我心里乐滋滋的说:“嗯,我去背”。有一次过年的时候,我被逼迫的吃多啦,然后肚子很撑很账,我就和雪姐姐说啦,她说出去走走,就没事啦,我听啦姐姐的话,出去走走,我带上啦我家的小狗溜了一圈回来,后来肚子就不撑啦也不涨啦,我回来开心地对姐姐说到:“嘿嘿,姐,你说的真管用,谢谢姐。”

有些人遇见了也会失去,有些人遇见了就会被永记在心,也许生活就是这样,真心对待你的人会永远陪伴在身旁。似乎得到的越多,失去的也越多,有些人是永远无法被代替。那些岁月中深深浅浅的痕迹,那些无法定格的记忆,又要如何取舍。写一些优美或者忧虑的文字,记录着一些生活的点滴。有人说,懂得放开,心胸便会坦然。我微笑,我懂得珍惜。我只希望记忆能永恒,就算有一天我失去了你们,就算从此以后你们不再是我的好姐姐,我也会永远得把你们铭记在心,我懂做到一个喝水不忘挖井人的道理,既然懂得这个道理我就要做到。

[永恒的记忆初中寒假趣事作文

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篇14:记忆的大门初中作文

全文共 685 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。

——题记

翻开那尘封已久的古卷,那一个个苍劲有力的大字映入我眼帘,我脑海中浮现出那一个个熟悉的场景,令我心潮澎湃,久久难以自己。

我看见,曹操那绝世英雄正屹立在赤壁战场的一艘艨艟巨舰的船首上。随着他的文武百官豪气冲天地指点江山,气盖山河。他狂放不羁地长笑,满头黑发皆尽飞舞于风中。在他身后,是浩浩荡荡的百万雄狮,那声势真是直冲云霄。

我看见,雄才大略的孙权正伫立在风雨飘摇的江东岸边,随着他的是周瑜、鲁肃。他在绵绵细雨中负手而立,面色严峻,怔怔地望着前方,一语不发。他身后的是江东亿万百姓,和几万江东好男儿,形式岌岌可危。

我看见,运筹为帷的诸葛亮正安详地坐在军长中,随着他的是一干江东谋士。他正端坐在谋士皆与他争得面红耳赤。外面,东吴正与曹魏紧张对峙,大战一触即发。

我看见,风平浪静的赤壁已经被火照亮,火龙冲天而起,在曹魏船阵中肆虐。哪光芒,照得这黑漆漆的夜如同白昼一般。大火狞笑着收割着一个又一个的生灵的性命,无数生灵被吞掉。黑烟滚滚遮天蔽日,直欲将那青天弥盖……。

大风吹来,吹散了那残留着的浓烟;大雨裘骤至,洗刷了那古存在的怨气。我回到了现实中,但瞳仁中仿佛依旧闪烁着那赤壁那滔天大火,难以自拔。

历史虽然随时间流逝而离我们远去,但却留下了无法磨灭的痕迹。追寻这些痕迹,我找到了先辈们的足迹,伴随着它,我打开了一扇又一扇记忆大门,找到了一个个遗忘的历史,使我感到无比充实。

滚滚的长江水淘尽了千古风流人物,却淘不尽那一段段光辉岁月。是非成败无须在意,无尽的时光会将一切都磨光洗净,留下的只有给后人以无穷启示。

[记忆的大门初中作文

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篇15:初中童年往事的作文600字

全文共 637 字

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童年是一场经典的马拉松,有始有终;童年是一条清澈的小溪,带着快乐和幸福流向远方;童年是“滴答滴答”作响的时钟,时刻讲述着时间的重要性……童年又如一颗稚嫩的小苗,随着时间的推移慢慢地变成了饱经风霜的树桩。就像我们,以前想长大。现在,想变小重新做人。

童年是人生必不可少的美好时光,每当我回想起童年往事,我都会不由自主地绽开笑脸。

在我两岁的时候,妈妈带我去医院看病。现在回忆起来就像是一篇最新趣味记。当时由于我还小,不知那个身穿白大褂的人是什么身份,我就开始害怕起来,颤抖着身体对妈妈说:“白……大……褂”“白……大……褂”就这样我毫无控制的一直说下去。进医院时,我恐惧地抱紧妈妈的脖子,又换了一个新台词:“救命啊……救命啊……”直到我安心为止。没过一会,我感到了一阵刺痛感来袭。原来妈妈趁我不注意就赶紧让医生给我打了预防针,一边打她还一边“安慰”我说:“不打的话,你可能活不下去哦!”我当时听到她这话,可是害怕极了!而且还非常天真的相信了老妈的话。就这样,我强忍着泪水和委屈不哭也不闹的任人“宰割”。现在想起来可真是童年一大糗事啊!真是败在了老妈的石榴裙下!惭愧至极啊!

记得还有一次,我哥很淘气,非常“热情”地把平板电脑给幼小的我玩。不料,被老爸发现了。这时,平静的家里除了“呜呜”的哭声还是“呜呜”的哭声,我委屈地背了一个“大黑锅”啊!哥哥却安然无恙,一脸高傲嘲笑般地看着我遭受老爸的暴打!我那个心痛啊!

童年是五彩缤纷、多姿多彩的,但童年时光也如流水般飞逝而过,让人心生惋惜。

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篇16:我的童年作文600字初中

全文共 718 字

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追忆儿时,有两件事最不能忘却……

第一件事是背诗。刚进入小学时,第一节语文课老师让每人背一首诗。几乎所有人都的是《静夜思》或《悯农》。我的脑路却在整个系统中来回穿梭,寻找着与众不月的诗句。终干我的两根筋搭上了——《咏鹅》!

我欣喜地笑出声来捂住嘴,生怕激动地念出那简单的诗句。可转念一想:万一别人先说了,那我的创意不就被突取!我高高地举起了手,晃来晃去,嘴里还小声叫着老师,希望她能感受到我炽想的目光。

“这位同学看来已经迫不及待了,那请你来背。”老师的笑如同那天的阳光,照得我有些眩晕。我站了起来,大声地背诵出:“嘎嘎嘎,曲项向天……”还没等我背完,下面就发出了一阵哄笑。我的脸刷一下被那骄阳所散发出来的热浪熏得通红,不敢去看那些笑得狰狞的脸,只看见处处扬起的尘灰被阳光包裹着,那么无奈而又无可奈何。”这位同学一定很紧张,老师来给你开个头“鹅鹅鹅”。我低着头,小声嘀咕出“曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨情波”“大家掌声鼓励!”老师的笑如同那天的阳光,那么温暖而又细腻,

第二件事是我的刘海。那时儿时的玩伴剪了刘海,显得她更加动人。我便“觊觎”她的美,想在家复制一个。我拿起剪刀,将额前的头发搭下来,对着镜子剪下一撮头发。我自鸣得意:原来理发不难!我欣赏着作品,却发现有些美中不足,便再次拿起剪刀修改。经过我的不懈努力,狗啃刘海终于成形。只是那时的我还不知道自已是这个刘海的鼻祖。正好碰到玩伴要找我,便形成了鲜明的对比。她瞧见了我刚完成的大作,笑得灿烂。“来。”她将头上的发卡取下来,将刘海顺到一旁,别到我了头上。“这样好看多了!”说罢她笑得更热烈,就像那个大红的夹子一样。

我的黄金时代很短,长大从后才发现我们过了做孩子的日子就掉了会飞的本领。

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篇17:童年初中二年级作文

全文共 684 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴……”听着这首优美的《童年》,我感想颇多,不仅回想起自己的童年生活。

我生在农村,长在农村,当然我的童年趣事就在生我养我的故土。我现在回想起小时候,我都会淡淡一笑,小时候的天真、幼稚、活泼、愉快、无忧无虑,直到现在我都向往童年的事,童年的一切。

童年时代的我是一个脏兮兮、黑乎乎的农村小男孩,每天从早晨起来就闹个不停。我最喜欢小时候傍晚经常玩的捉迷藏了,因为这个游戏既紧张又刺激,还能锻炼我们的思维能力。那时的我非常快乐、自由、天真,以为世界就在玩乐中。

童年时代的我是一个不爱学习,爱捣乱的坏学生。我现在想起小学时候的学习生活,我就狂笑不止,我一年级上了两年,二年级上了两年,这足以证明我的实力了。虽然自己学习不好,但是上课时捣乱挨老师批评的偏偏少不了我。哈,哈,哈!我在三年级就开始步入正轨,开始学习,补习没学的知识,开始了纯真的学习生涯,直到现在。

我的童年生活丰富多彩,快乐很多,当然也有烦恼,也有忧愁。但是,这些都是每个人应该经历的事,应该努力的事。

童年就像一串珍珠链,每一颗珍珠都是我们深刻的回忆,你努力的越多,珍珠亮的就更美,更亮,更精彩。

童年像一段崎岖的山路,每一个脚印包含了你无数滴努力的汗水,当你回头看你童年走过的路时,你会发现,你已到达平坦而宽阔的大路,正逐步走向更宽,更辽阔的大路。

童年是一本永不改版的书,这本书蕴含着智慧,包含着理想。这本书只能增添新的篇章,而永远不能删改写过的篇章,因为这本书已在你心中,永远在你心中,已成为最重要回忆!

童年,我回忆你,永远!

[童年初中二年级作文

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篇18:童年的记忆六年级

全文共 540 字

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“妈妈,好妈妈,我想吃樱桃。”电视中的小女孩撒着娇,央求着。看着她可爱的小脸我不禁想起了自己小时候的糗事。

早晨,我哼着小曲儿蹦蹦跳跳地和妈妈去买菜。“大樱桃,18元1斤,不甜不要钱……”前面一辆大卡车上堆满了樱桃。红红的、亮亮的,好像要冒出水来,我的口水“哗”地流了下来。“小馋虫!”妈妈笑着用手戳着我的额头说。便给我买了些樱桃,我尝了尝。呀!甜甜的,真是太妙了!

中午,妈妈去上班了,樱桃不知被她藏哪了,家里就剩我一个人。翻箱倒柜,我终于找出了樱桃,不管三七二十一,两眼放光,抓起一把拼命往嘴里塞,猛嚼了两口,味道不对。“啊——”高分贝的惨叫在屋里回荡。这是啥东西呀?辣死我了,辣死我了……我拿起热水瓶倒了一碗白开水。“噗!”水又喷了一桌,没想到喝了热水更麻了。眼泪,那是“刷刷”地流啊,我吃的居然是辣椒!

没办法,趴在窗台上,把舌头伸出来晾着吧,看着太阳从我的头顶移到了西边,爸爸妈妈踩着夕阳回来了,看到我这般模样,哈哈大笑,我用哀怨的眼神看着辛灾乐祸的他们。

更让我欲哭无泪的是妈妈从桌上拿起一个袋子,里面都是樱桃,樱桃放在桌上,我居然没有看到。妈妈说这是洗了的樱桃,我扑过去就抢,妈妈说:“不担心吃到辣椒吗?”我愣住了,既而又开心地笑了!

现在想起这件事,我也会情不自禁地笑起来。

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篇19:初中记忆中的家乡作文

全文共 965 字

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家乡是花园,有着鲜花的芬芳;家乡是森林,有着绿树的清凉;家乡是田野,有着收获的希望;家乡是雪景,有着冰晶的闪亮……

——题记

记忆中枯藤

在我记忆中邻家是生活在一片翠绿丛中的。他们的围墙上是密密麻麻的藤蔓,生长的那么自然,那么随意,那么茂密。记得小时候总喜欢调皮的剪几根老藤深埋在土里,期望着它们慢慢的生长,仿佛自己也在这肥沃的土地里生根发芽似的。

后来,到城里读书、求知,隐隐的淡忘了那翠绿的藤蔓。因为自己要追随自己的梦想,要通过努力去实现它。

寒冬腊月,寒假不期而至,我的成绩乐观,只觉得希望离自己越来越近。走在乡村熟悉的土地上,觉得心情更加美好,决定去看看邻家的老藤。

在我印象中,老藤不是这样的。干枯的茎蔓,枯黄的藤叶与我的记忆完全是个陌生的样子。他仿佛在对我说:“生活中充满了磨难”。

记忆中老树

我吃惊的望着这颗苍老的杨树,它生长在沟渠的边缘。树长千丈根往下长,这凸现出的粗壮、坚劲的根系,以说明了这颗老树顽强的生命力与坚定的信念。

仰望这颗经历风吹雨打、见证小村沧桑巨变却依旧坚韧不拔的老树。刹那间,我感到自己身体中充满了一种不屈、坚毅的力量,它给我带来了无穷的生机与活力。我感谢的注视着这颗枯老的杨树,仿佛感到它正循循善诱的对我说:“孩子,以后的路还长,没有不屈的信念,哪里来的成功?”

记忆中流水

不知不觉中走到了河床边,记忆中清澈见底、潺潺流淌的溪水已经结了厚厚的坚冰,上面均匀的撒着一层薄薄的细雪,浪漫极了。

正准备离开,却又细微的听到几声叮咚、叮咚的流水声。循声走去,看到在坚冰中间有着汩汩流水。它们预示着春天的到来,仔细品味这冰雪初融的景象。是啊,寒冬腊月以后不就是生机盎然的春天么?不经历严寒的考验,怎么看到春天的精致?生活不正是如此么,在一次一次的挫折中,磨练了自己、成长了自己、最终成熟了自己。回首想想自己经历的困苦也不再那么消极了。

转身回家,耳畔响起了流水的叮嘱:“相信自己,只要坚定的奋斗,成功并不遥远。”

记忆中家乡

枯藤,老树,流水等等美好的事物组成了我的家乡。我爱我的家乡,不只是因为它是生我养我的地方,不只是因为它是我心中最美的地方,只是因为它在我最困难的时候,可以每时每刻地矫正我的姿态,告诉我一个个深刻的哲理。让我逐渐长大。

呼吸着这新鲜的空气,心中只想着我的家乡,我的成功之路就要到了……

[初中记忆中的家乡作文

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篇20:童年的记忆

全文共 496 字

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儿时的我,想起来,是多么可爱。儿时的事,又是多么精彩,丰富。

上一年级时,放学了:“妈妈,妈妈,我们今天学了一个字,看,它念小xiao,今天老师还让我读它了呢!呵呵,还说我读的好呢!”“是吗,我家宝宝好厉害!”哈哈哈母女沉浸在笑语中。

三、四年级时:“妈妈,今天我们学了一个很难很难的字,看,你认识吗?”妈妈(假装不认识):“啊,我不认识啊,宝宝认识吗?”“当然当然,我认识,他读努努力的努。全班就我自己认识!”(自豪的说)哈哈哈!母女俩又一次沉浸在笑声中!

到了初一时:“妈我回来了。”“今天学什么了?”“就那点东西,什么鲁迅,原名周树人,无聊死了。”“那,老师夸你了吗”“夸什么夸又不是小孩子了”话还是原话,可感觉找不到了。母女之间很少还有笑容…

以后的每一天,都是“我回来了”“去学作业吧”“行”就这么简单的几句话了,但你可知道!母女之间说的话少了,关系也就慢慢变远了!

在中学这段,我们都长大了,都变得懂事了,不再想小学那样顽皮、无知。我们长大了,成熟了。不在是一年级,二年级的小孩子了,也再也不会说什么幼稚的语言了!

真的!一直到现在,我就真的没有一到四年级是和妈妈说今天有学什么的快乐感受了!

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