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说明文作文:保护爱护水资源(推荐20篇)

导语:随着环境污染问题的逐渐严重,人们的当务之急就是保护环境,下面是开学吧小编为大家整理的相关英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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兵马俑初中满分说明文

全文共 686 字

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秦始皇是第一个统一中国的皇帝,他的随葬品有很多,其中一个就是兵马俑,(也是我老家附近)

这个陵墓西安城30公里处。以发掘的兵马俑有3个坑,呈“品”字排列,其中一号最大,一号坑为长方形坑,长230米,宽62米,深约5米,总面积竟有14260平方米。有长廊,门道和过洞,供排列士兵,一排排,一列列,兵马俑有惊人的6000个,整个挖掘现场,可以容纳足足30个篮球场,由此可见一号兵马俑的规模庞大,兵马俑不仅数量多,种类也不少,有的兵马俑身着战袍;有的身披铠甲;中间有的配战车,车上有密密麻麻的零件。

在1974年2月,当地农民秦皇陵东侧1。5公里处打井时偶然发现了真认真马一样大小的兵马俑。据统计:展出的陪葬陶俑共8000个,陶俑这么多,是怎么造的呢?下面有一个传说。

秦始皇在22岁便开始大规模修建陵墓。因为马丽山风光秀丽,所以他把墓地选在马丽山北麓。从全国调来惊人的七十万人的刑徒,要知道在当时全国才2000万人。在修建期间,秦始皇还下令征集数千对童男童女陪他殉葬。李斯知道了,吓得目瞪口呆,他想:这么多人陪葬,百姓一定造反,但如果不照办,自己必死无疑,便对秦始皇说:“众多童男女殉葬,天下大乱,江山不保,不如陶殉,以保天下太平。”秦始皇改变原意,让李斯征集众国能工巧匠,烧制规模大的军队,而且要和真人般大小。可是大家只会烧瓦,许多人因此被砍了头。只有一个老工匠想出办法,在临死前再三嘱咐儿子:单窑,单俑,分段烧,烧成后再组装。终于,他们如期造成。秦始皇驾崩后,胡亥继承王位,怕工匠泄露墓中秘密,便把工人叫入墓中,骗说领赏,可惜了那些工匠,被活埋。

这就是我喜爱的景点——秦兵马俑。

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篇1:关于保护地球600字话题

全文共 814 字

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在历史的长河中,人类的时代的发展永无止境。在生活中人类创造了飞机,轮船,汽车……在科技中,人类创造了天文望远镜,显微镜……可是在这如此发展时代中,也产生了一些负面影响。

自从汽车创造以后,汽车销量一直在上升,也产生了一些有名的牌子,如:奔驰,宝马,法拉利……在我们的生活中现在汽车已经有了不可动摇的地位,上班要车,救人要车,抓人要车,但这些给我们生活方便的使者的精神源泉确是一种稀少的液体——石油。

每1升石油被开发出来,就只是为了汽车能正常启动,所以一些国家的油井被汽车耗竭的很多,而且汽车能使石油液化,排出气体,这种气体就是我们日常所说的汽车尾气。科学分析表明,汽车尾气中含有上百种不同的化合物,其中的污染物有固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅及硫氧化合物等。这种气体排放物不仅气味怪异,而且令人头昏、恶心,影响人的身体健康。英国曾经声称,每年死于空气污染的大于死于的10倍。

而且,当空气中浓度达到一定程度,会容易形成酸雨。酸雨不仅会破坏植物的正常生长,还会污染水质。我们可以想象,当一百年后,我们的后代不能吃到雪白的米饭,喝到透明的水,每天只能闻到气味怪异,使人令人头昏、恶心的气体,那么人类能正常存活吗?

树木是生命的代表,它不仅可以吸附二氧化碳和尘埃,还可以光合作用,产生氧气。据推测,最早的植物是藻类,它们制造氧气,形成臭氧,制造出生命可存的条件。空气中的氧气只有百分之二十,生命大部分的氧气有植物产生,但现在因为人类需要,大部分树木被作为了地板,纸巾,装饰品,现在不仅是人类,而且还是所有的生命受到了危险。

如今有的人已经感觉到了危险,近100年来,气候变暖已成为人类的一大祸患。冰川融化、水位上涨、厄尔尼诺现象、拉尼娜现象等都对人类的生存带来了严峻的挑战。几年以后,我们现在的马尔代夫岛将会被淹没的时候。

现在要呼吁全人类,保护我们的地球母亲,是我们每个地球人应该做的,保护地球就是保护我们自己。

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篇2:梅花的特点说明文

全文共 680 字

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小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。

五月份,迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,春天是一个万物复苏的季节。

然而冬天给人的感觉是无边的白,雪花铺天盖地,就连仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天的那些花儿们,只剩下了枯枝烂叶,不再有往日的娇艳,不再有往日的富贵,它们只剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能等待着死神的到来。

此时,在这漫天遍野的雪中,在这万物的哀叹声中,梅花出现了,在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响,在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,任凭风雪的吹打……

这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门。然而,梅花却在风雪中开着那小小的花,所象征的精神,远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。梅花像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹;梅花,她留下的是真真正正的纯白,是似有似无的芳香。

你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道你真的就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们

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篇3:关于保护地球一年级作文600字

全文共 1003 字

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人类,只有一个地球。 Humans, there is only one earth.

我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……

在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。

春天,我坐在牛背上,在一望无际的大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!

曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、2000年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝,万径人踪灭",这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。

曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。

真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生,天空尘沙弥漫,人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说,人类曾经属于过地球,但地球将永远不会再属于人类了。

顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!

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篇4:保护环境,节约水资源

全文共 433 字

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水是我们日常生活中不可缺少的东西,它也是生命的天然滋补品。但你想过没有?没有水,世界将会怎样呢?

水给我们的生活带来很大改变,它可以在我们口渴时帮我们解渴,它可以清洗所要吃的食物上的脏,它可以供你洗澡,它可以灌溉农作物,清洗衣物……总之,干什么都不能离开水。

但近年来,人类越来越不爱护水资源,经常大量浪费:刷牙时不关水龙头,洗澡时一直开着花洒,洗一回脸就用好几升水,工业极度浪费……导致水资源明显下降。再加上地球逐渐暖化,世界的蓄水库--冰川也因此而保不住自己的生命。

想要改变这种生死线的现状,先必须知道没有水的可怕性。没有水,世界也将灭亡。没有水,人类将会被干旱而渴死。没有水,所有动植将会被干死。没有水,一切工业将会停产。没有水……

不要说整个地球,就是家中停水,也严重地影响到了生活秩序。没有水,是一件多么可怕的事啊!它影响着我们的生命,影响着我们是否存活。

请爱护这稀有的资源——水吧,爱护它,就是爱护我们的生存家园,就是造福人类。不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

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篇5:保护眼睛初一

全文共 790 字

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我的老师姓黄,长着一头长长的卷发,一双锐利的耳朵,一张能说会道的大嘴,最特别的就是她那会说话的眼睛

记得有一次上语文课,老师在讲台人讲解作文,我在下边认真地听着,渐渐地,我烦厌了,忍不住从书包里拿出我刚新买的《漫迷》,放进书桌的抽桶里,津津有味地看了起来,一页、二页……这时,我看见漫画上有一个长得特可笑的卡通人物:乱七八糟的黑发,长长的眉毛,超大的双眼,一个猪鼻子,一张满是暴牙的嘴。我看着看着就情不自禁“哈哈”大笑起来。课堂上,我的笑声是那么大声、刺耳。同桌暗示地碰一下我,我马上意识到情况不妙,快速地往讲台看。

这时,老师停住了笔,转身,用眼扫了一下教室,最后把目光停在我身上,阴阴地笑了笑。我顿时感到一股浓浓的火药味,莫非……我来不及思考。老师生气地盯着我,严厉地说:“汤慧美,你给我站起来!”我“嗖—”一声从座位上跳起来,一边迅速地往抽桶里塞漫画书,一边害怕地看着老师,但还仍不动声色地站着。同学们则捂着嘴嘻嘻哈哈地笑着,有点幸灾乐祸地看着我,好像等着下面的好戏开场。老师很生气,头上冒着火,鼻子喷着热气,那严肃的眼神盯了我足足有两分钟,却没有说一句话。我心虚地看着老师,觉得老师的眼神在告诉我什么。好像说:“你要认真听课,学好知识,不要让老师失望。”我意识到自己错了,低着头对老师说:“老师,我错了,我改正,行吗?”老师和了和气,继续讲课。我认真地听着,把漫画书放一旁了。那次作文,我得了优。我想对老师说:“多谢您的双眼!让我迷途知返。”

还有一次,我要上台演讲,我很害怕,担心自己说不好。当我磨磨蹭蹭地走上讲台,无助地望着同学们时,我又看到老师那充满鼓励的眼神,好像对我说:“加油,你能行,你最棒!”我鼓起勇气,成功地演讲完。此时,我又多么想对老师说:“谢谢您的双眼,是你在我胆怯的时候,给了我勇气和自信,使我战胜一个个困难。”

老师,我爱您,更爱您的眼睛,充满爱的眼睛!

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篇6:保护地球爱护树木

全文共 911 字

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十多亿年之后,她终于有了自己的子孙。从此,她呵护着自己的子孙,在她的身驱上任意地繁衍下去。

又过了几十亿年,在地球母亲的身驱上又诞生了一个奇特的子孙——人类。地球母亲也跟往常一样,一如既往地呵护着他们。后来,人类会使用自己的大脑了,对地球的资源也依赖得少了。但是,人们后来又慢慢地发现,完全不依赖地球资源是不可能的。所以,人类又开始依赖地球的资源。

但是,人类在依赖地球资源的同时,对地球也造成了不可避免的伤害。特别是造纸术出现以后,人类对纸张的需求急速地增加了,而纸张的原料就是树木,所以,人类就频繁地砍伐树木,造成了大量的小鸟和其它动物无家可归。再加上水土流失,沙漠化等更严重的自然灾害。人类排放的废气也越来越多,造成了臭氧层空洞、海平面上升等更严重的自然灾害。

我们可以设想一下,如果再不注重环保的话,我们就再也听不到小鸟婉转而动听的歌声和小溪奏出的清脆而激昂的乐曲。整天只能在帐篷里面躲避危险的沙尘暴!现在,环保已经成为各国人民的头等大事。有些同学可能会认为,环保是那些环保学家们的事情,跟我们都没什么关系。其实,我们都知道“爱护花草,人人有责”。没准以后有些同学还能成为环保学家呢!如果你小时候对环保漠不关心的话,以后怎么可以当个称职的环保学家呢?

作为祖国的下一代,我们更要注重祖国的环保。下面,我就把我对环保的几个倡议说一说吧!

第一:尽量参加植树造林等有益的活动,少制造噪音,爱护动植物。

第二:多选择低污染的交通工具出行。如自行车、公交车、地铁等,或者是步行。这样能够有效减少向大气中排放废气数量。

第三:要节约用电、用水。夏天的时候,空调应该选择节能的品牌,尽量少开灯。每次用的纸不能用太多,不能浪费纸。

第四:减少白色污染的发生,尽量避免用塑料袋,改用更实用的环保购物袋代替。碰到饭盒或塑料袋要尽快扔进垃圾桶。

第五:要尽量利用可利用的资源。如用过一面的纸,可以用来做草稿纸。洗米水可以用来浇花等等。

同学们,在我们现在学的科目当中,环保占了很重要的地位。我们应该能够意识到环保的重要性。

为了让山更青,草更绿,天更蓝,更为了让我们的子孙后代能够更好地生活下去,让我们行动起来,加入到环保的行列吧!让我们来拯救地球母亲吧!

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篇7:写荔枝的说明文满分

全文共 794 字

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灵山是个美丽的城市,这里有许多特产。其中,最令我喜爱的是——荔枝

荔枝是著名的热带珍贵水果,有“南方水果之王”的尊称。它产于南方,历代诗家词人为南方的荔枝倾洒过多少墨汁和泪水。就比如杜牧的:“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”还有白居易的:“嚼一天上味,嗅一世间舌。”每每吟诵那些描写荔枝的诗句,我都会抹浓一层怀恋家乡的乡情,就会觉得当一个“荔枝之乡”的一员是多么值得值得自豪的!

荔枝树的叶子狭长,它长着四季常青的枝叶,绽开着一朵朵黄中带白的嫩芽,显得特别烂漫。待到三四月的时候,一些荔枝就挂上了绿中带黄的果实,又到五六月时,就又挂上了黄中带红的果实了。

差不多七月时,是荔枝成熟上市的黄金时期。

当你来到果园时,眼前的一幕会让你觉得不可思议:这里漫山遍野全是红通通的荔枝,就像是被一个艺术家大笔一挥,染成了红色一样。在荔枝树上,结着一个个像鸡蛋大小般的果实,一团团,一簇簇,密密麻麻的,争先恐后地探出头来。看到这个情形,你一定想变成一个巨人,把这些诱人的荔枝吞入口中吧!荔枝荔枝整体看上去有点像心形,也略带点椭圆形的形状。它的外表看起来有点粗糙,像一双老人的手一样。全身上下都布满了小疙瘩。荔枝的外部颜色是红色的,只要是愈红的荔枝,就愈甜。

荔枝的吃法有很多种,可以直接吃、晒干来吃、酿成酒来喝……轻轻剥开荔枝“姑娘”的“红色大衣”,里面就流出了甘甜的汁,也释放出了一股清香。便也看到了晶莹透亮的、乳白色的果肉,迫不及待地咬上一口,口腔就立刻散发出甘甜的味道,再咬上一口,细腻无渣,吃了一个,还想再吃一个,那味道简直让人回味无穷啊!有些人为了保留荔枝的味儿,就把荔枝晒成干果。到想吃的时候,就拿出来细细品尝,晒干了的荔枝,身上多了一股太阳的香气息,真是百吃不厌!

荔枝还可以入药,有益气血、生津和胃,还有美颜的功效,对脾虚泄泻、健忘失眠之人特别有效。

我喜欢荔枝,说了那么多,但我还觉得意犹未尽!

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篇8:介绍荔枝的说明文中学满分

全文共 444 字

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我们学校有20多棵荔枝树,北教学楼前有3棵,其余长在操场周围。这些树一棵棵枝繁叶茂,郁郁葱葱,青翠欲滴。

听丁老师说:“这些荔枝树是二小毕业的哥哥姐姐种的。”斗转星移,这些树一天天长大了。它们记录着学校的变迁。

荔枝树主干长得不高。枝干弯弯曲曲的,有的弯的像弓,有的弯成了S形,有的竟然弯成了双S形,好像是为摘荔枝人准备的。杆上的枝条伸向四面八方,枝条上长满了碧绿的叶子。树枝树叶在空中形成了一个巨大的的树冠,像一把大伞,为我们遮阳挡日。雨后,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

春天荔枝花淡黄色的,小眉小眼,一点都不好看。但有点清香。五六朵花挤在一起就是一组,6、7组挤在一起就是一束,千百束长在树冠上格外好看。但他没有牡丹那么美丽,没有玫瑰那样高贵。可是它能结出美味的果实——荔枝。

荔枝没成熟的时候是绿色的,夏天,荔枝成熟的时候是火红火红的。果实像乒乓球那么大,挂在树上像数不清的红灯笼,好看极了。我品尝过学校的荔枝,荔枝的果肉白、嫩、香、甜,太好吃了!

我爱荔枝树,更爱我们学校的荔枝树。

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篇9:保护水资源作文500字

全文共 509 字

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外婆家在楼村,节假日妈妈常常带我回外婆家玩。外婆家附近有一口井,井的另一边有一个小池塘,池塘的周围是一片宽阔的田野。妈妈常常领着我和弟弟到池塘边上玩耍,初次见到井和池塘的我充满了好奇,于是,便向妈妈问起有关这口井和这个池塘的事情。

妈妈告诉我说,这口井和这个池塘已有近百年的历史了,在她跟我一样年纪的时候(8、9岁),这口井的井水清甜可口,附近的村民都来这儿取水,因为当时并没有自来水,所以这口井便成为了村民们的生命之源。井旁的那个小池塘池水虽不能说是洁白如玉,清澈见底,但是也是小鱼、小虾、青蛙们的快乐的家园,也是小孩子们游泳、玩水的好地方。加上那一片种满禾苗的绿油油的稻田,真像个“世外桃园”,居住在这里的人们都感到分外的心旷神怡。

可是,我眼前的景象并不像妈妈所说的那样美丽。你看,那池塘的池水乌黑乌黑的,还漂浮着密密麻麻的、圆圆的、小小的水草,不要说游泳玩水,就连条小鱼毛也找不到。池塘边上还有个垃圾池,各种各样的垃圾堆得满满的,有的已经滑落到池塘里了。稻田里种的也不是禾苗了,而是一棵棵稀稀疏疏的用来绿化环境的小树苗。部分稻田也被黄黄的泥土给填平了,妈妈说,过不多久这里就要建厂建房了,惜日的美景已经不复存在了。

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篇10:“万里长城华夏魂”长城保护利用主题征文

全文共 384 字

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“不到长城非好汉”,所以今天我们就去登长城了。长城东到山海关西到嘉峪关。刚到长城的脚底下,就感到一丝丝的凉气,可是越往上走天气就越热。到了坐滑车的地方,头顶上已经是有许多豆大的汗珠从脸颊上流下来。

我们坐滑车来到了长城的一半,但剩下的444米还得要自己来完成。我和奶奶一起开始爬,不到半小时,我们就爬到了长城最高峰。为了证明我们真的爬到了长城最高点888米,我们在哪里还买了一个金牌,上面刻着我们的名字,还有登上长城的日期。我把金牌挂在胸前,那时候我的心里别提有多高兴了。在爬长城的过程中,我们在烽火台遭遇了像堵车一样的“堵人”,真是太拥挤了。我们在下去的过程中,拍了许多长城的风景。在长城上,有好多的游客,其中有一部分的游客还是外国游客呢。时间不早了,我们终于返回了滑车乘车点,准备乘车下山了。

万里长城是古代劳动人民的结晶,是劳动人民辛辛苦苦筑成的,苦人真是太伟大了!

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篇11:保护地球话题初中

全文共 924 字

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曾经,我是一只快乐的小白兔,有一个美丽的家。以前我生活在一片茂密的森林里,那里风景秀丽,鲜花盛开……我和伙伴们生活在这样一个无忧无虑的家园里,快乐极了。我们还常常聚集在一起举行盛大的聚会呢!我们一起唱歌,一起跳舞,多么惬意啊!

可是,我的心总是那么不安分。突然有一天,我决定离开家去感受一下外面的精彩世界。

但是,谁也没有想到,我很快就后悔了,因为正当我又饥又渴的时候,我惊恐地发现:不知为什么田野中没有一丝水迹,那本来种着水稻的土地已经干裂得如同乌龟壳一样:山坡上只有零星的小树,小树向我招手,却满脸哀伤:小河里的水早已干涸……这是哪里?这里原本是好多动物可爱的家园呀!为什么……

我拖着疲惫不堪的身体,来到了一座城市,见到了一个小男孩。他友善地把一把青菜放到我的跟前,对我说:“可怜的小兔子,来吧,你肯定饿坏了。”我不客气地饱餐了一顿,却听到那小男孩对妈妈说:“兔子肉我好久没吃了,难得来了一只兔子,把它养肥一点,好煮来吃。”我一听,吓坏了,拔腿就跑。

我战战兢兢地又上路了,正感到有点绝望的时候,我遇见了老朋友小百灵。从他的口中,我才知道:在曾经美丽的家乡,树木被人类砍光了,小河的水也被抽掉了,人类要在上游建什么发电厂、化工厂,工厂的烟囱里常常冒出让人难受的气味,到处乌烟瘴气的,我们的家也彻底被毁了。前几天,我经过前面的小河,看见几只小灰兔因为吃了河边的草,居然被毒死了!我突然觉得很悲哀:也许我会饿死的。

我疲惫极了,跌跌撞撞地,居然来到了一片沙漠,终于昏了过去……

过了半天,我醒了过来。眼前不再是茫茫的沙漠,而是一个洞穴。忽然,一个声音从我耳边响起:“你醒啦?”我定睛一看,原来是我的同胞——沙龙兔。我环视了四周,发现整个洞穴只剩下了我们两个,便奇怪地问道:“这里怎么只有你一个人呢?…‘我的家人都被人类捉去了,说我们比较稀有,能卖好多钱……”沙龙兔伤心地说,“我先出去找食物和水源,你在这儿不要动。”我目送沙龙兔远去。

过了两个昼夜,沙龙兔仍没有回来,我感觉不对劲,就去找沙龙兔,可刚出洞口,就看到了一个猎人正抓着沙龙兔远去了……

在这个荒无人烟的大沙漠里,我将悲哀地死去,在死神来临前的最后一刻,我只想呼吁:地球只有一个,请千万别破坏地球环境!

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篇12:爱护眼睛保护视力年级

全文共 552 字

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眼睛是心灵的窗户,我们都希望有一双明亮而美丽的眼睛。工作、学习、生活都需要一双能够看得清晰的好眼睛,可是它很脆弱,特别容易受到伤害。今天,张梓涵同学给我们上了一节关于保护眼睛的实践课,使我深受启发!

张梓涵讲的非常全面,她说:“近视的原因有三种,第一种是因为环境而导致近视;第二种是因为遗传而导致近视;第三种是因为用眼不卫生而导致近视。经过分析,导致近视的主要原因是用眼不卫生。”听了她的讲解,我下定决心,以后一定要养成健康用眼的好习惯,注意用眼卫生。

张梓涵接着讲道:“我国近视的人数高达六亿人,其中人数最多的是青少年学生,近视的人数居世界第一,占全世界的百分之七十,更可怕的是小学生近视的比例占到百分之四十……”听到这里,大家的表情真可谓是丰富多彩:很多人被刚才的数字惊得目瞪口呆,有的同学高兴地庆幸自己没有近视,有的同学害怕似的低头窃窃私语……

张梓涵紧接着补充道:“现在我给大家几条保护眼睛的建议吧

1。不要在光线太强或太弱的地方看书。

2。不长时间玩电子产品。

3。读书、写字时姿势要正确。

4。要多去户外运动、多看绿色植物。

5。合理饮食,多吃蔬菜和水果,保证营养均衡。

最后,张梓涵用洪亮的声音坚定地对大家说:“同学们,让我们一起努力,爱护我们的眼睛,保护好我们的视力!”真是精彩纷呈的一节课,让我受益匪浅!

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篇13:保护水资源

全文共 605 字

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水是生命源泉,世间万物,都离不开水,世间因为有水,每种生物都充满了活力;因为有水,地球才会生生不息,有了水就有了一切,因此水对于我们来说十分珍贵,我们要节约用水。

水对于人类的生活是多么重要啊。地球上淡水资源有那么有限,但是生活中人们对水一点也不珍惜。学校里水龙头被拧开了,自来水哗哗流着,四处一看却没人;一盆水只洗了一次手就倒掉了……这些细微的事情,在人们眼里是多么微不足到,要知道在有些地方就连谁也喝不上,在印度地区人们宁愿给你些油,也不愿给你些水。真是水贵如油,可在幸福生活中人们却不知道珍惜。

因此,我们要有节水意识,节约一点一滴的水。

比如:在生活中,我们时时刻刻要闲着节约用水,随手关紧水龙头,不摇让一滴水白流;而且要让一水多用,淘完米的水用来洗菜,然后用来浇花;洗手后的水用来拖地……就这样,只要心中时时刻刻想着节约用水,并且落实到行动之中,我相信世界上的水资源永远不会枯竭,而且会造福我们的子孙后代。

不仅如此,我们也要保护江流等水资源,现在,有些人为了贪一时之便,随意的把垃圾扔在河流中,水资源遭到污染就不能再饮用了。比如说:在我家乡就有一条小河,本来清澈见底,可是由于人们不注意保护小河,随意的把垃圾扔在小河中,使小河变得浑浊不堪,人们不但破坏了小河,而且连自己赖以生存的水资源都被污染了。

同学们,为了我们能有一个生生不息的地球,为了我们有一个良好的生存空间,请大家珍惜每一滴水资源,节约每一滴水!

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篇14:保护地球一年级作文怎么写600字

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我们赖以生存的家园——地球,正在被一群“无恶不作的恶魔”一点一点地吞噬、破坏,我们该怎么办?——题记 The homeland we live in -the earth, being swallowed and destroyed by a group of "evil devils", what should we do?

当小草不再翠绿,当小花不再鲜艳,当我们的眼睛里不再出现光彩的颜色,那是因为地球母亲褪去了她美丽的外衣。

现在的地球,全球性转暖,气候变化和土壤、河流及海洋污染威胁着人们。这是为什么呢?因为二氧化碳排放过多,导致全球性转暖。

那河流、海洋污染又是怎么来的呢?因为工业废水、生活污水、电池塑料袋等流入其中,河流和海洋受到严重污染。

冬天常见的雾霾,是城市环境污染之一。怎么做才能减少城市雾霾呢?让我告诉你吧!少用煤,改用天然气;将有污染的工厂迁到工业区;禁止工业废气排放,少燃放烟花爆竹,汽车实行单双号限行。这些方法都能有效地帮助我们减少雾霾。

乱砍滥伐是目前危害的。它破坏了生灵,破坏了草木植被。还有过度放牧,使得森林草地变得光秃秃,农民毁林造田,以上所述,均为人们随心所欲,不考虑后果所造成的。因此,现在国家建议封山育林,退耕还林。

还有纸杯、装水瓶,一次性筷子、塑料袋等,我建议少使用,因为这些东西不仅浪费地球的资源,还对人类有危害。就比如塑料袋吧,它即使被埋到土里几百年,也不会被降解。它的寿命比乌龟还长。所以,这些“白色垃圾”要回收利用。

既然雾霾、乱砍滥伐、白色垃圾都有解决办法,那河流污染有没有解决方法呢?答案是当然有了。人们不往河里乱扔垃圾,修建水库,开采地下水,净化河流。

现在,大家应该知道“无恶不作的恶魔”是谁了吧?没错,正是我们人类!原本的地球空气清新,鸟语花香,无任何污染,因为人类的介入,她变得没精打采。

醒醒吧,人类!让我们用双手共同来保护环境,保护我们赖以生存的家园——地球吧!不要让地球上最后一滴水成为人类的眼泪。

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篇15:描写事物说明文作文500字

全文共 776 字

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在我们家有一位既会快速旋转,又会变魔术的先生。你们想知道它是谁吗?让我来给你们介绍介绍吧!

它身披白披风,戴着一顶白帽子,是水果最害怕的敌人,同时也是水果们最佩服的敌人。它的手段无比残忍,能让水果刹那间四分五裂。你们猜到它是谁了吗?

每当水果大军进攻旋转先生时,它会摘下头顶的帽子,在战场上快速地旋转起来。这一阵风会把水果吓得放下刀枪,跪地求饶:“啊———啊!旋转大哥别吃我!你看,我们穿着红、黄、绿衣服多恶心啊!不吃我们行不行?”旋转先生二话没说,一口把水果全部吃进肚子里。然后,它的肚子里就会发出“咕噜,咕噜”的声音,水果不一会儿就被消化掉了。而消化后的水果就会变成属于我们的美味。啊,真好喝!这味道,大概只有仙宫中的琼浆玉液才能与之媲美了吧!

自从妈妈给我买了这旋转先生——榨汁机,我每天早上就不用泡奶粉喝了。只要给水果脱衣服(把皮削掉),然后放进榨汁机里,不出一分钟,美味又健康的天然水果饮料就完成了。有了这个宝贝,平时我如果口渴了想买一瓶水果汁,外婆就会说不天然,自己做就好了,而且还卫生!将水果榨成汁喝掉比直接吃更好,因为直接吃的时候水果的汁容易流失,会减少水果的营养价值。而果汁不但没有这些烦恼,而且不浪费,味道更好,“旋转先生”真是我的生活好助手。

哈哈,我喜欢“旋转先生”,我爱自己动手做的鲜榨果汁!

营养素,较丰富全面。同时,我还能降血糖,止血,压惊。

我不仅具备丰富的食用价值,还拥有顽强的生命力。就算一个月不浇水也依旧花枝招展。这种特性也与沙漠有关。在缺乏水源的沙漠,储存好水分极其重要。我肥大的茎就应运而生。在我的“身体里”,储存着大量的水分。而且是封闭性保存,所以极难被蒸发。我们为了生存下去也是很拼呢!呵呵,

为了在地球舞台上演绎下去,我的祖先演变出了各种各样的技能。我也不一一说明了。

令人叹为观止的大自然,其实源于造物主的完美祝福啊!

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篇16:樱桃说明文怎么写

全文共 451 字

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今天早上我早早地起来床,和韩俊琳一起去刘老师的老家------樱桃沟去摘樱桃。我们把车停在了樱桃沟的停车场,便步行来到了刘老师家的樱桃果园里,然后我们一人拿了一个小篮子,开始摘起了樱桃。

刚开始,因为我和韩俊琳都是第一次摘樱桃,都不知道该怎么摘,就没有摘樱桃枝,只摘了樱桃。当我们摘了两三分钟后,妈妈看了我们两个摘得樱桃后,哭笑不得:“樱桃不是这样摘的,要摘着绿枝不能光摘樱桃,不然樱桃就该不耐放了。”我们听了妈妈的话,只好重新摘。我们又摘了一会儿,突然发现又大又红的偏紫的樱桃都长在樱桃树的上面,所以我们就又让妈妈搬来了梯子,我和韩俊琳站在梯子上继续摘樱桃。我们又摘了一个小时,我和韩俊琳都摘了满满一篮子的樱桃,于是,我们便坐在樱桃园门口的旁边的一张凉席上一边休息,一边吃着我们亲手摘下来的樱桃。我们还开心地聊天。我们休息了十几分钟,便继续摘了半个小时的樱桃,看已经摘了很多了,就坐车回家了。

今天我体验到了摘樱桃的乐趣与分享的快乐,我明白了我们吃在嘴里的美味可口的樱桃也是经过人们精心挑选和采摘而来的。

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篇17:保护水资源作文700字

全文共 756 字

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为了了解小学生对生活用水的来源知道多少,都做过哪些环保的事?2017年的暑假我做了一项调查,调查的对象是圣荣小学四年级三班的同学。在调查中我发现同学们虽然知道生活用水的来源是水库、自来水公司,但是大都不知道现在的水库存水情况;而且同学们都能自觉的节约用水,环保的意识也很强。

针对调查的结果我跟随潍坊广播电视报的小记者们一起参加了“走进360行——参观自来水公司”的活动,通过这次活动我真正的感到了水资源的匮乏,节水不能光喊喊口号,要用实际行动去节约每一滴水。

活动当天我们在工作人员的带领下来到白浪河水库,从而得知:现在潍坊80%的水都是这个水库供给的。去之前我的脑海中想到的是碧波荡漾翻腾着洁白浪花的水库,可是到了这里看到的却是水库里残留着一个个大大小小的池塘,地面都裸露在外面,上面长满了杂草。工作人员告诉我们由于前段时间潍坊干旱少雨,水库存水不足,水库已经不能满足全市人民的大量用水了。随后我们又去了自来水公司近距离的感受了制水流程,了解了生活用水是如何生产的,真切的感受到每一滴水都来之不易。

回到家后,我的心情依然无法平静,想到了工厂排出的废水,被污染的清澈的小溪,哗哗流淌的水龙头这些都是水资源浪费的因素。我们的环境书上讲过这样一件事,德国人和中国人在煮鸡蛋时用的方法不一样,他们不仅节约了4/5的水、2/3的热能同时也使鸡蛋的营养达到最佳状态,这样的生活小事更能反映出他们的节水意识比我们强。

我有一次回农村老家,路过一片空地,我问妈妈为什么不种上庄稼让地空着多浪费。妈妈告诉我有些地方缺水不能灌溉,只能等下雨才能有收成。我们国家是农业大国,同时也是水资源缺乏的国家。很多的地方生活用水是用雨水储存下来的,用水也非常的不方便。

地球是我们的共同的家园,维护好我们的生存环境,保护水资源是我们大家共同的责任。

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篇18:节约水资源保护水生态

全文共 776 字

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,让碧草变得更绿!

水,让花儿竞相开放!

水,让大树挺拔茁壮!

水是地球给予人类世界上一切生物的灵魂,没有水就没有生物,虽然人人都知道水是生命之源,但是这些年来,人类不但不保护水资源,还大量地破坏水资源。例如,居民把垃圾废物、医院把带有病毒的脏水、农药厂造纸厂等把污水排到了水的体内。水被污染的混浊不堪,散发着臭气,甚至河里的鱼虾等都难以生存。更可恨的是人们过度地乱砍滥伐,随意地破坏地球的保护神--森林,造成了严重的水土流失,使环境恶化。

比如说,我妈妈小时候住的小屋旁有一条清澈的河流,在阳光的照耀下,波光粼粼,在河岸上可以清晰地看到水底游来游去的鱼虾,可是,当我们现在来到这条河边时,它再也不是以前的那么清澈见底,已经变成了一条污水沟,这里水质发黑、浑浊,垃圾满河飘,臭气熏天,死鱼无处不在,和以前的那一条美丽的河流相比真是有天攘之别。像这样的流淌不息的河流都已经被污染成这样了,何况杂草丛生、死水一潭的小河流呢,更是污染严重,水资源根本无法食用。

水创造了文明,滋润了万物。我们要如何去保护水资源呢?

我们要从身边的小事做起,从现在起要学会珍惜和合理利用每一滴水。 可以循环利用的水决不浪费,生活中很多的水是可以再利用的,比如洗脸,洗衣服的水,完全可以用来洗厕所。如果在家庭用水中改掉不良习惯,约可以节省70%的水。节水不仅仅是在家庭生活中,大家还应该关心周围环境中有无漏水情况,如发现问题,及时向有关部门报告;同时在城市生活中,相关部门的工作人员可以想办法提高污水的回用率,达标后用于冲厕、城市景观喷水、绿地浇灌、工厂冷却水、洗车等。当然还要多植树造林,防止水土流失。淡化海水,扩大淡水来源。那么,我们听到的将是欢声笑语,看到的将会是人间真情。

让全社会都来了解水、关心水、珍惜水、节约水和保护水,让我们共同远离污染,珍惜水资源,保护好我们美丽的家园吧!

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篇19:关于苦瓜的说明文满分

全文共 341 字

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我不喜欢吃苦瓜,因为很苦,但后来我才知道,苦瓜原来有这么多好处。

又到苦瓜成熟的季节了,一天,妈妈拿了一个大苦瓜要做苦瓜炒肉,我好奇地望着那个苦瓜,真丑,满身的“疙瘩”上面瘦下面胖,那苦瓜有一把尺子多高,像一个胖小子,妈妈切开苦瓜,我看了看,原来苦瓜里面一点也不丑,里面鲜黄的,喷出一股汁水,肯定是爷爷刚摘的。

我拿了一片苦瓜,尝了尝,真苦,我赶紧吐掉,爸爸叫我再吃了一片,这一片没刚才那么苦了,我喝了一口水,走了。

后来,我看了书,书上说:“苦瓜可以用来治病,生津止渴,看来是我低估了苦瓜的“实力”。

苦瓜让我明白了先苦后甜这个道理,比如我们写家庭作业时,一放学回家,就以最快的速度完成家庭作业,剩下的时间就可以开开心心地去玩,比如我们的学习,只有用心努力地付出,才能收到甜美的劳动果实。

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篇20:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1557 字

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各位老师、同学们:

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”

校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现:

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班,很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。

3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。如最近学校处分的那些同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

每当我在校园里往返时,总会看到这样的景象:总有同学成群结队的聚在一起,或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势,说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘,却离文明越来越远!他们遗忘得太多,忘了自己的祖国曾经千疮百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”,忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母,最可悲的是,他们竟忘了自己还是一个学生,忘了我们的今天正是祖国的明天!

恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!

花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习;

花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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