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说明文作文:保护爱护水资源(经典20篇)

导语:随着环境污染问题的逐渐严重,人们的当务之急就是保护环境,下面是开学吧小编为大家整理的相关英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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作文

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樱花说明文历年优秀

全文共 643 字

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来了,草绿花红暖风吹,外面的世界很精彩!为了让我们认识,欣赏美丽的春光,组织我们幼儿园的小外出旅游---看樱花!因为家长是不能跟去的,不放心地把我交给了老师,眼神里写满了担忧......

我们幼儿园几个班的小朋友,坐一辆大客车浩浩荡荡地出发了。别看妈妈没有陪同我们,我们有老师妈妈,有亲密的就足够了。

目的地到了,公园里的游人真多啊!有大人领着孩子来游玩的;有老老锻炼身体的;有上学的大大们。我们是最小的游客了。

公园里的樱花太美了!一片片,一丛丛,花开的正艳,有粉红色的,有白色的;清香的花味扑鼻而来,不用喝酒都会让人醉的。春天的自然风光真美啊!不出来怎么能知道什么叫做美呢?

我们班的五个小帅哥,七个小仙女在樱花树下合影留念,我们开心的笑着,这美好的记忆会伴随我们长大的,珍贵的回忆,纯真的会永远刻在心里的。我们在绿荫下玩耍;我们在草地上游戏;我们的大石旁野餐;我们在花丛中细语......看樱花让我看到了春天的美,集体活动让我感受到大家庭的温馨甜蜜。有这么多的兄弟姐妹在一起多开心快乐啊!除了集体合影外,还有最亲密的小伙伴呢,有的镜头真的很宝贵,也许长大后看到这照片会哈哈大笑的。不信,你们瞧---小仙女陶醉在小帅哥的身旁!我们手挽着手,头贴着头。看我这个小仙女靓不靓?我在望着远处的小帅哥。小帅哥很关注我的啊。在回家的车上,和一位小帅哥做一个座位......

有趣的一天在不知不觉中走过,我们该坐车回家了,妈妈一定还在惦记着我呢,回家我要告诉爸爸妈妈:“我长大了,我是一只能出飞的小鸟。”

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篇1:窗前的银杏树说明文优秀

全文共 414 字

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今天我去公园玩,发现了一片片美丽的银杏叶。

秋天来了,大地又换了一套华丽的新装。同样,银杏叶也根据季节的更换而有所不同。

我凑近一看,银杏叶依然纹路清晰,叶面的手感如丝般细滑。但银杏叶却换了一套“新衣服”。它不再穿起那件脏兮兮的绿色“T恤衫”了,而是换上了一套庄重的黄色“晚礼服”。这让我感到小银杏叶仿佛变了一个人:它不像以前那个生机勃勃、活蹦乱跳的淘气鬼了,而是变得成熟稳重,优雅大方了。

并且,银杏叶还具有超强的模仿能力。首先,最基本的小扇子它可是表现得淋漓尽致,而且银杏叶还有一个特点,它的中间部分有一个小缝把整个身体平均分成了两份,这让这感到这片叶子更加酷似一条鲤鱼的尾巴,如果一阵秋风吹过,一片片银杏叶就仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,一只只“彩蝶”们聚拢在一起,宛如天边一道金黄灿烂的云霞。但它们又好似一只只开屏的孔雀在争奇斗艳,并且我还觉得把它比喻成鸭子的鸭蹼更贴切。

秋天的银杏叶的变化可真不小啊,我喜欢这些美丽的银杏叶!

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篇2:小学生保护地球话题年级

全文共 1103 字

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地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息…… Earth, this human mother, the cradle of this life is so beautiful and amiable.However, in recent years, due to the destruction of the ecological environment and the dislikes of the oasis, the earth we survive is like a dying old man, dying ...

“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中

那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;(7)多植树造林,少滥砍滥伐……

我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪。

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篇3:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 805 字

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敬爱的同学们:

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

谢谢大家!

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篇4:爱护眼睛

全文共 226 字

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这天,小红去小明家玩,看见小明正趴在床上看书。

小红走上前说:“小明,不要趴着看书,这样眼睛会近视的。”

小明说:“没事儿,我经常这样看书,瞧,我眼睛还不是好好的。”小明的眼睛说:“小明爱趴在床上看漫画书,还在吃饭时看故事书和绘本。我最近感到很不舒服,酸酸涩涩的,总想眨一眨。”

过了几天,学校检查视力,小明的视力下降了,他很是后悔。他想提醒大家:看书要与书本保持一尺的距离;不要在强光下看书;不能用脏手揉眼睛;养成一个好的用眼习惯才能让我们的眼睛更明更亮。

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篇5:如何保护水资源

全文共 752 字

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1、要从自己做起,做到不和别人一起破坏水资源。还要从家庭做起,让家人了解到破坏水资源的危险,让他们也不破坏水资源。还要让别人跟你一样保护水资源。改变不良的用水习惯:洗漱、洗菜或洗车时请不要开着水龙头任清水长流,因为一分钟就会浪费10—18升水。长流水并不比用盆接水洗得干净;一水多用。洗菜、洗米的水可浇花;洗手和洗过衣服的水可留着擦地、冲厕所;及早维修滴漏的水龙头。水龙头一分钟滴漏几滴水的话一年就会浪费上吨的水。

清洁剂是水污染的元凶之一请你在清洗餐具时尽量少用洗涤灵,因为大部分洗涤灵是化学产品。有重厚油污的厨房用具可以用苏打粉加热水来清洗。这些古老的办法看似过时陈旧,但它既有利于我们的身体健康,又有利于环境保护。肥皂的原料来自于植物或动物脂肪,易于生物降解,对水的污染较小,比一般化学配方好得多。用肥皂洗衣服,不仅会减少水污染,还会对你的健康有益。不用含 磷洗衣粉。

2、在家中用水要勤俭节约。洗完菜的水不要倒掉,还可以用来浇水、浇花等。还要让家长在工作单位上也节约用水。不要以为工家的水就可以浪费了。这是不正确节约水的表现。也是不负责任的表现。

3、如果见到有人故意破坏水源,应勇敢的向他劝说,并说明破坏水源会给我们带来极大的危险。而且让他以后要保护水资源。遇到劝阻不听的,并且情节严重的,要直接报告有关部门,用法律来惩罚他们。

4、在学校里,我们要做同学们的榜样,做同学们的表率。让同学们也有保护水资源的责任感。像拖地的时候,同学们在冲拖把的时候,浪费水极多。如果这样浪费,得浪费很多水呀!应该在冲拖把的地方设立两个水池,一个是冲脏物,一个是清洁的。同学们在拖完地时,上面有许多脏物,先到冲脏物的水池里把脏物冲掉。再到清洁的地方冲干净。这样就节约了不少水,既节约了水,又把拖把冲干净了,真是一举两得!

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篇6:写梅花的说明文

全文共 519 字

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“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。梅花是多么美丽啊!江湖中,唯有它是王者,它是王中美!

梅颜五彩缤纷。像一位仙子,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的;有的才展开一两片花瓣儿,好像打开了一双美丽的眼睛;有的已经全展开了,像一位仙子在舞蹈似的。味也是王者的主力啊!香得像是全部的花朵合在一起,运到法国精心研制香水呢!梅花还是比较有智慧的呢!春天,这么好的季节它不开,夏天,阳光非常多的季节也不开,到了冬天,别的花都枯死了,只有梅花,在这寒风刺骨的冬天欣然怒放。别的花朵很羡慕梅花,它们很想跟梅花比个究竟,但是,它们无法在这环境恶劣的气候条件下,完好无缺地开放,只有梅花,独自在风雪中翩然起舞。

“已是悬崖万丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”啊!伟大的_是多么有诗意啊!竟然这么喜欢梅花!像_这样的人很多,比如,当大官的王安石,伟大的思想家、教育家王冕……,他们是那么有名气的大人物啊!没想到,他们也喜欢这美丽的梅花仙子。梅还有酸酸甜甜的果实,果实的样子像青苹果一样,酸甜可口,赏梅胜地超山还会把超山梅树上的“青苹果”做成蜜饯,那儿的蜜饯可以说是绝顶美味哦!

我爱梅花,更爱她那傲霜斗雪的顽强精神!

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篇7:保护家乡水资源的作文

全文共 780 字

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龟裂的大地,干涸已久的塘库以及重旱区千百万双渴望的双眼,无时无刻不撞击着我们的心灵。目睹这些惨象,我们,这些离他们遥远的都市人又会怎么能品味到这种缺水的那种痛,那种渴望。

滴滴甘露,悠悠我心。脑海里不由想起报纸上一位贵州晴隆县大田乡苗族村的5岁小男孩---张德江。他和伙伴们每人总用水量仅有一瓶水。忘不了他那脏兮兮的小花脸,忘不了他眼神中所折射出的刺眼渴望。在他们眼中,每一滴水都是渴望。

在灾难面前人类是多么被动和渺小,而面对灾情,人类的团结互助却能使灾难变得渺小。举国上下的‘爱心’‘雨滴’救助筹资活动,四面八方的关注支持,爱心在不停涌动。在巨大的灾情面前,来自五湖四海的帮助,汇成了一条爱心不止的河流,在我们心中流动,更滋润着灾区人们焦渴的心。

电视屏幕上那些因缺水而脸色枯黄的人们,那些没有水分而早早变黄的大片整整的油菜花,我的心不由一震,一种说不出的焦虑涌上心头。虽然距离将我与灾区拉远,但有些东西可以被空间所遮蔽,但有些东西是无法被距离遮蔽。那些来自四面八方的支援不正是体现了这一点吗?在那遥远地方的旱灾,却让我们感到旱灾离我们并不遥远,我们的心与灾区人们的心永远联系在一起。

但,我们为什么总是要在灾难发生后才去紧张地救援呢?我想人类是智慧的。既然有‘未雨绸缪’为什么不能‘未旱绸缪’呢?水资源是珍贵的,节约用水是我们义不容辞的责任。倘使我们每个人都在生活中真爱每一滴水,那么就会使像这种旱灾发生的可能性降到最小。假若我们在生活中都珍爱每一滴水,那么旱灾离我们就会远了。

现在,每天面对这些珍贵的水,我都似乎负有一种罪恶感。只要一想起灾区的人们,我的心就揪了起来,恨不得马上亲临旱区,将自己的水双手递给那些苦于水的人们,愿他们的脸上露出甜甜的笑容,愿他们心中的渴能及时解了。

让我们献出自己的一份微薄之力,关爱旱区。从现在做起,珍爱每一滴水,让旱灾远离我们。

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篇8:苹果的说明文

全文共 349 字

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我喜欢的水果有许多,如:水灵灵的荔枝,黄澄澄的橙子。其中,我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

苹果的形状是圆圆的,上下都凹下去一个个小口,看样子像一个气球。苹果的皮滑溜溜的,如果你在洗苹果的时候,它一不小心就会“逃跑”,并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的,上面还有一颗两颗白点,那可是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿,又像一位害羞的小姑娘,那样子,看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。苹果的肉水灵灵,吃起来又香又甜,吃上一口,细腻柔软,直沁心脾。每年秋天,苹果便会缀满枝头,调皮的把大树妈妈的腰压弯了。

苹果晶莹剔透,汁水十足,如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间,,这样会变得更加清爽可口。所以,我非常喜欢苹果,喜欢它那可爱的模样。

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篇9:保护环境,爱护校园作文

全文共 453 字

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保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园

得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。

为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!”

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篇10:雪的说明文的

全文共 749 字

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冬天如梦,一个纯洁的梦。

一片片花在天空中飘荡,它们三三两两就,成群结队的往下降,带来了一阵阵寒风,那蓝天的明净高爽,那白云的纯洁质朴,依然有北方那劲风乍起、白露初临的神秘。

冬天如梦,一个洁白的梦,梦中飘荡的是心中的温暖。

清晨,刚刚伸了个懒腰,就听到了外面小孩子们打雪仗传来的嬉戏声。我向窗外望去,咦?哪里有什么人啊!分明是白茫茫一片。我整理好心情准备去洗漱,但我听到一个小孩子用满怀激情的声音说:“来啊,来砸我啊!”随后又听到了小棉靴踩在雪地上“叭叭”“叭叭”的声音,我的好奇心驱动着我,我再次向窗外望去,外面的世界依然是雪白雪白的,我转身刚要离开,就在这时,我又听到了一个孩子的呼喊声:“站住,别跑!”随着被追逐的那个小孩子装模作样的一声“啊!”,我再也按捺不住我对冬天的热情了,我闪电般地冲了出去。

啊!外面那白色的世界令我又兴奋又害怕,那白花花的树,白色的雪人,如同仙境一般,但那扑面而来的寒风,迫使我离开了这奇妙的土地。

突然,后背一阵凉风掠过,紧接着,就传来了我的一声惨叫,我扭头一看,哟,不正是楼下那几个“讨厌”的小不点儿吗?看我不给你们点儿颜色瞧瞧!想到这儿,我撒了欢的往小家伙所在的位置奔去,我手攥着两枚用雪做成的手榴弹,只听“嗖”的一声,两枚“炮弹”同时发射出去,真是曹操下江南——来得凶,败得惨!我忘记了他们是好几个,在我身后还站着楼上的月月,她见我被砸中后狼狈不堪的样子便哈哈大笑,我一时间好像又回到了幼儿园,跳起来大喊:“等着吧,我会把你们统统干掉的!”

黄昏时分,天空突然下起了大雪,正在追逐打闹的我们都成了一个个“雪人”。家长都把自己的孩子拉回了家,我也只好坐在家里等妈妈下班回来。

傍晚,我望着那个奇妙的“星球”,想起了生活在那里的“雪人”们,心又被牵到了那个白色的世界……

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篇11:赏樱花的说明文满分

全文共 602 字

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三月,是樱花盛开的时候,也是我喜欢的月份。

快走在路上,手拿着书本,直直向前走着,很急切。忽然,闻到一丝清香,很淡,如梦如幻。环顾四周,原来是那一片樱花林。原来,樱花开了。

这时,我才想起现在已是三月中旬了,我不自觉地向那片樱花林走去。

淡淡的浅粉色,像一片云,微微红了脸。一层一层的花瓣一簇簇地盛开在枝头。我忍不住走近了,看看这一片樱花林。

樱花的花瓣很多,颜色也由深粉色到白色,但都是那种淡淡的,淡淡的让人忍不住再去靠近,心也好似被安抚,趋于平静。

席地而坐,草坪上还有一颗颗小小的露珠。我翻开随身带着的书,静静地在树下看了起来。

身旁,头顶,便是那一棵棵开得灿烂的樱花树,被樱花环绕的我,觉得视野也变得粉红,粉红的。原本急躁,不安的心,也被这粉红刷上了颜色。

微风拂过脸颊,带着一片片樱花飘落。抬头,眼前只有一片片的粉红落下。那粉红落在地下,落在小草身上,落在我的肩头,还有一两片,调皮地落在了我敞开的书中。

看着那不小心飘落到书中的小精灵,我不愿将它赶走,轻轻将它展平,轻轻合上书本,将那一片粉红留在书里。

三月樱花开,它的花期也就只有短短的那几天。而它,却用了三季的力量去积攒。

花,终究是要落下的。就像,那些逝去的,也终究会逝去,一去不返了。但经过岁月沉淀的,积攒的和打磨的,才会让下一次花开得更加灿烂,美丽。

站起身,手拿着书,继续向前走去,也带着那不小心的小精灵。回头再看了一眼那片樱花林,它还是开得这么热烈。

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篇12:兵马俑小学满分说明文

全文共 490 字

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在三面环山的关中之地,宏伟的秦兵马俑大军守护着秀丽的骊山东麓,他们是戍卫着大秦帝国的最后一支近卫军。这一队虎狼之师在"岂曰无衣,与子同袍,王于兴师,修我戈矛"的歌声中挥舞着矛戈,所向披靡。

来到西安临潼,参观了闻名中外的秦始皇兵马俑,在这里,"历史"与"现实"在我眼前交织碰撞,让我感受着"穿越时空"的魅力。

人山人海的一号坑中,沉睡着一支训练有素、骁勇善战的陆军战队。他们神态各异,栩栩如生,有的沉稳刚毅,有的英勇果敢,有的慈善含笑,千人千面。这是一支兵种齐全的部队,第一排的两百多个步兵,神态不一,却无一穿戴铠甲,似乎随时准备着冲锋陷阵。战袍武士和铠甲武士作为主要的作战力量分布于整个军阵之中,似乎随时准备着被唤醒,为千年前的始皇帝赴汤蹈火。他们手持利刃,整齐划一。透过陶土依稀还能感觉到扑面而来的凛凛杀气。他们的面部大都庄严肃穆,显现出无限悲壮的沧桑之美。

在我看来,秦始皇陵的兵马俑在赞叹秦始皇伟大的同时,更在赞美中国人民的智慧,兵马俑便是古代劳动人民聪明才智的具体体现。这些兵马俑,就是一座座站立的丰碑,好似讲述着古代百姓的辛劳和苦难,他们不是为君王唱赞歌,而是为苍生鸣不平。

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篇13:保护青蛙二年级看图写话

全文共 516 字

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星期五下午,小飞一放学就回家了。

他在路上欢快地走着。忽然,他听到了一阵阵“呱呱呱”的叫声。“咦,大马路上哪儿来的青蛙声?”小飞很疑惑,他循声寻找,不久就看到了一个小贩正在卖青蛙。买青蛙的人将摊子围了里三层外三层,生意非常火爆。小飞费了吃奶的劲儿挤进人群里,看见渔网里的青蛙正拼命地四下乱撞,想要挣脱渔网。他摆着手着急地劝阻道:“叔叔,您不能卖青蛙!如果您卖了青蛙,谁来捉害虫呢?”叔叔皱起眉头,一边推开小飞一边说:“去去去,不买就走远点!”小飞见买青蛙的人越来越多,急得直跺脚。这时,他眼前一亮,指着自己的家说:“叔叔,麻烦你等我下,我现在就回家拿钱,这些青蛙我都买下了!”

话音刚落,小飞飞快地向家跑去。他到了家立马跑进房间,拿起存钱罐,打开盖子,用力地摇晃,钱就“哗啦啦”地掉下来。他收起桌上的硬币,像一阵风似地向那位叔叔冲去。“我来了!我来了!”小飞毫不犹豫地把自己的零花钱塞给了叔叔。

小飞一把抓起网,用了九牛二虎之力才把渔网拎起来,他小心翼翼地来到河边,解开网上面的结,把里面的青蛙都倒进了河里。小青蛙一只接着一只,“扑通扑通”跳入河中,对着小飞“呱呱”地叫,好像在感谢他呢!

叔叔远远地看到了这一切,非常惭愧,只好低着头走了。

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篇14:保护水资源

全文共 369 字

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水,是生命之源,任何物质都不可替代。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和发展。然而,由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费,以及工业污染等原因,世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严重的水危机。

水是那样的普通,普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人只是在饿的时候想到吃饭,渴的时候想到喝水,而对于粮食和水本身,可以说关心得很少甚至从未关心过。至今,绝大多数人的心目中,水仍然是取之不尽用之不竭的,到处都是对水资源的过量开采、挥霍浪费以及粗暴的践踏与污染。

水资源是人类的共同财富,保护水资源,必须提高人们对水资源的认识。国家应制定出相应的节水法规,大家应自觉养成节约用水的良好习惯。我们应该从身边小事做起,在生活中节约用水,与浪费水资源、破坏水资源的行为做斗争。

如果人类继续破坏和浪费水资源,那么人类看到的最后一滴水,将是自己的眼泪!

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篇15:植物说明文500字

全文共 586 字

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仙人掌,一种无私的植物。既能净化空气,还能食用,更能药用。如果人们患了腮腺炎、胃气病,或者胃疼,只要把它的茎捣烂,涂在那里,过不了几天就好了,仙人掌这种为他人奉献而不求回报的品德,是多么令人敬佩啊!做人,就要像仙人掌一样,乐于为人民贡献一切而不求回报。

仙人掌,一种坚强的植物。你折断了它的一两根枝条,它同样能顽强地生存下去,而那些禁不起小风小雨的奇花异草,它们折断根枝,能生存下去吗?在冬天,北风呼啸、白雪纷飞,仙人掌仍能坚强的挺立着,不怕风吹雨打,难道这不像是一位镇守边关的战士吗?当秋天来临时,它身旁的花花草草都枯了、黄了、没了生气,已经放弃了跟秋天斗争,完全屈服了。但仙人掌不一样,它仍那样挺立着,还是原来那么绿,一直与秋天斗争到底,日日夜夜。做人就要像仙人掌一样挺拔,不畏坚难,不要一遇困难就轻言放弃!

仙人掌,更是一种不向命运屈服的植物。在渺无人烟的沙漠里,在人鸟无度的戈壁滩中,在连草也无法长的断崖上,它总是能生存下去,并开出艳丽的花,谁能有这份镇守戈壁滩的勇气?谁能忍受如此的酷热无水?谁能每日迎接风吹日晒的洗礼?这都是在默默地抗争中所取得胜利,这都像是命运的戏弄,但仙人掌永不会向命运低头屈服,永不会在炎热的戈壁滩中倒下,永不会在沙漠绝种,也不会因挫折和困难倒下!做人,就要像仙人掌一样,不向命运屈服,永不言败,挺起坚强的脊梁。

我爱仙人掌,更爱仙人掌的精神。

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篇16:竹子的说明文

全文共 712 字

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“植类之中,有物曰竹,不刚不柔,非草非木。”古人戴凯之说。 -题记

我爱菊花的朴素,也爱胡杨坚韧不拔的毅力,但更爱这漂亮又朴素的竹子。身穿绿色盛装,高高挺立着,这就是我最爱的--竹。

竹子是一种常见的植物,它的枝杆虽然不是很粗,但韧性很好,折也折不断。所以,竹子自古以来都深受人们的喜爱。有人

称赞竹子是“虚心竹有千千竹”;还有人专为竹子写了一首诗“咬定青山不放松……”而且竹子还是“岁寒三友”中重要的一员呢!因为竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,一年四季常绿,充满了勃勃生机,给人们带来了一种美的享受。所以,竹子不但是诗人与作家所称赞的对象,也是许多画家的笔下之物。

竹子不但美,而且还很有用途呢!

竹子喜欢生活在南方,它不需要肥沃的土地。在高山峻岭有土的地方就可以茁壮成长了。不用浇水、施肥、除草,而且竹子的生长速度很快,不到一年的时间就可以实用了。所以,竹子是一种很好的经济作物,

自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族,用竹子做的东西可多了;有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席……竹子不仅可以用来做家具,还可以用竹子来做乐器;有竹笛、有笙、还有葫芦丝……竹笋还是一种既好吃又有营养的蔬菜。过年过节,人们总是忘不了来一碟肉炒竹笋。竹子还是做纸的上等材料。

竹子的种类也很多,有楠竹、斑竹、罗汉竹、毛竹、紫竹、方竹……真是五花八门,数不胜数啊!

竹子全身上下都是宝,是一种很有价值的植物。它的生命力顽强,外型美观,生长速度非常快。我喜欢竹子的美观的外型,更钦佩它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。

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篇17:植物说明文500字

全文共 570 字

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我好几次养花都失败了,听说仙人掌比其它花卉更容易养殖,就趁着暑假买了一盆回家。仙人掌的样子很独特,它的茎像人的手掌一样,身上长满了小刺,摸上去很柔软,并不像别人描述的那样扎手。

我在网上看到了仙人掌的养殖方法,便把沙土撒到花盆中,在妈妈的一个空喷雾瓶里装了点水,往盆里喷了一点水,每天都是这样。一个月后,仙人掌就已经可以和其它花卉一样浇水了,它的颜色由翠绿变成了深绿,每天看上几眼都令人心旷神怡,愁云也像被风吹散了一样,小刺也变得像钢针一样扎手了,一不小心还会把手刺破。仙人掌长大了,我的暑假生活也快结束了。我没有太多时间来照料它,忙着把自己的习惯,作息时间调整过来,把作业整理整理。开学了,繁忙的学习要开始了,我只有在周末的`时候才偶尔想起它,给它浇点水,有时想都想不起来。可是,在有一天,我正准备给仙人掌浇水时,突然发现仙人掌上奇迹般地长出七朵胖乎乎的花骨朵,下面是深绿色的花柄,撑起一个圆锥形花苞,开始花苞是淡淡的粉红色,后来渐渐地变成浅黄色。七朵花骨朵在深绿色的仙人掌中格外耀眼。在夏阳沐浴下,有一天我发现,仙人掌的花蕾终于相继绽放了!仙人掌的花像一把倒挂的小伞,手摸上去,很柔软,像婴儿的小手一样,金灿灿的颜色,像夏日里和煦的阳光,让看的人心中有了一丝温暖。

即使是在艰苦的环境中,我们也可以找到希望的火苗,像仙人掌一样,顽强地生长。

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篇18:介绍中国世界文化遗产说明文

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一提起千年古城西安,大家就会想到美丽的骊山,杨贵妃泡过的华清池我更喜欢的是壮观的秦始皇兵马俑。

兵马俑是一个在人为雕塑史上绝无仅有的艺术品;兵马俑是一幅描绘当时秦军雄兵百万战车千乘的连景画卷;兵马俑又是一个个历史难题的迷宫。今天我将带着大家一起走进兵马俑这个奇迹,看看他会给我们带来什么样的惊喜与震撼。

进到一号永康迎面就有一股强烈的浑厚的气息,如潮水般向我涌来,心中一震。不知道古代的劳动人民一号永康迎面就有一股强烈的浑厚的气息,如潮水般向我涌来,心中一震。不知道古代的劳动人民是如何靠着一双双手来完成这样一个艰巨的任务。这里的每个兵马俑都神态各异,栩栩如生,仿佛敌人已经出现了!为了捍卫自己的国土,要和敌人拼搏一把,从这里雕塑精细的兵马俑身上我看到了古代劳动人民的坚强智慧与勇敢!

接着来到二号坑,二号坑是一个最小的坑,但一个不容小视的坑。这个坑是当年秦国主力部队以骑兵大营地,这里每一个逃兵身体强壮,身材高大,每一匹陶马四肢有力,精神抖擞,好像马上就要万马奔腾了。更让我惊奇的是这里竟然还有指挥中心据说二号坑是秦军的心脏所在很多战报都是从这里指挥更让我惊奇的是,这里竟然还有指挥中心,据说二号坑是秦军的心脏所在,很多战报都是从这里指挥中心发出的,想想那个时候,科学和通信都不发达,他们是多么不可思议的完成的啊!

三号俑坑中有一个宝物,听到宝物两字我的好奇心就来了,那个保健在地底下沉睡了几千年的!

兵马俑真是一个奇迹,解开的是一道道难题,留下的却是一个更迷!

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篇19:二年级保护水资源作文

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人类需要水,动物也需要水,甚至植物也需要水,水是如此珍贵,为什么有些人还要随意浪费它呢?

我们要学会珍惜水资源;洗手、洗脸、刷牙的时候,用小盆接住留下的水用来冲厕所;不一下子倒满整个杯子,而是少倒一点,喝了再倒;洗手、洗脸孔的时候尽量把水开得小一些……我认为生活的一点一滴都应当珍惜水资源,你们说不是吗?

有一句话是这样说的:“水是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液,假如人们不珍惜水资源,地球上的最后一滴水将会成为我们的眼泪。”我们要像爱护眼睛一样珍惜水资源,水是大自然给予我们生存的礼物,我们要用自己的实际行动来珍惜水资源,大家为了一个美好的世界,小小的举动,又怎么会为难呢?

让我们一起行动起来,保护水环境,珍惜水资源,共建美好家园!

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篇20:兵马俑满分说明文

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生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。题记

这是旅途的第四天,西安的最后一天。我们来到被称为世界第八大奇迹的秦始皇陵兵马俑

刚临近博物馆,我们随着导游走了一段曲径。那儿有蝉鸣幽幽,莺啼袅袅,郁郁葱葱的树林与草坪,树间隙中洒下点点星光,点缀得草坪光隐熹微,好似路上铺满了流动的绿油油的绿豆汤,在空气中蒸发,充满甜甜的味道。这段路带来的清新感给兵马俑的庄严添了一丝俏皮。

当我走进大厅东端的参观台时,两千年余前的赫赫军容,历历在目。擐甲执戈,顿啼开赍。真是陈列六千兵马俑,伍整行严神奕。我好不容易挤到前面时,看到整个军队组织严密,队伍整齐,处于整装待发之势,战马昂首嘶鸣,攒蹄欲行,好似一声令下就可以驰骋沙场。一号坑的武士俑,有的肃然挺立,有的凝神沉思,有的似笑非笑,有的神态自若,有的横眉怒目。我深刻地体会到秦始皇兵马俑它是一颗世界文化史上璀璨的明珠,是我们中国乃至世界上独一无二的骄傲!

导游说:这马车上的马所戴的项链是银和金一起冶炼而成的,要知道,金和银的熔点是不一样的,所以古人很神奇。我听着,有一股力量在我心中震撼开来。导游还说,所有的古代工具都是需要层层考核的,做工非常严密,这就是工匠精神!我看出导游的自豪,心里面同样高兴着古人的神奇伟大。

我觉得秦始皇陵的建造师是顶级的高手,所有的兵马俑展示的都是大秦帝国之纵横与所向披靡。兵马俑的身前应该是像夏花般绚烂,死时如秋叶般静美的纪念让古今中外吃惊,自己却默默无闻观世间之变化。

大神兵马俑!

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