说明文作文:保护爱护水资源【合集20篇】
导语:随着环境污染问题的逐渐严重,人们的当务之急就是保护环境,下面是开学吧小编为大家整理的相关英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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6441作文
1000关于黄瓜的说明文满分
全文共 337 字
+ 加入清单今天,妈妈买回了几根黄瓜。
黄瓜长的长长的,上面有一个个突起的小刺,还有一层薄薄的白沙,像一个白色的狼牙棒。
黄瓜又名胡瓜,是藤蔓植物。黄瓜全身碧绿碧绿的非常好看,头上还长了一朵花,黄灿灿的,很好看。身上长满了白色的圆钝的小刺。黄瓜要是老了就变成软软的,颜色也变成黄色的,给人一种“人老珠黄”的感觉,我想这也是黄瓜这个名字的一种由来吧。
黄瓜的吃法有很多,比如可以生吃,炒着吃,凉拌着吃……其中我最喜欢凉拌着吃。
先把黄瓜切成丝,胡萝卜切成丝,用热水烫熟,把黄瓜丝和胡萝卜丝放在大碗里,再往里面倒点醋放一两勺白糖即可。凉拌好的黄瓜酸甜可口,非常好吃。
黄瓜不仅可以吃,还有养颜美容的功效呢!只要把黄瓜切成薄薄的片,贴在脸上就可以了。
因为黄瓜营养丰富,价钱便宜,所以是人人都喜欢的蔬菜。
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篇1:介绍菊花说明文五年级
全文共 392 字
+ 加入清单有人喜欢娇艳的月季,有人喜欢清廉的荷花,但我却喜欢美丽的菊花。
菊花品种不一,香气各异。有的发出淡香,有的发出浓香,还有的发出清香。有一次,我和小狗来到菊花前,小狗围着菊花团团转,好想在说菊花真美,菊花真香。
菊花不但香,还很美丽。它的颜色非常鲜艳,有蓝的、有白的、还有黄的和红的……菊花非常漂亮,它的花有的是单层的、有的是双层的、有的是三层的、还有的是四层的。它的花瓣非常轻,花瓣上还有毛茸茸的小毛,摸起来非常舒服,菊花花瓣又细又长,看起来像个柔弱的小姑娘。层层叠叠舒展着自己像个大绒球,风一吹,菊花偏偏起舞。它的蕊是黄色的,上面有一个小圆球。
到了深秋时节,百花凋零,菊花却盛装绽放。它这种身处恶劣环境,却顽强的精神,值得我学习。唐代诗人杜甫曾这样赞美过菊花:“寒花开已尽,菊蕊独盈枝。”
菊花不仅有很强的观赏价值,可以泡茶,可以入药。
我爱菊花的美丽,更爱的顽强精神,它的内在美使我着迷。
篇2:关于保护地球500字
全文共 636 字
+ 加入清单今日,你还能听见小鸟那美妙的声音吗?你还能看见那满地的翠绿吗?你还能看见那清澈的河水吗?如今,地球已经不复从前了,她正在一步一步的衰弱,这是为什么呢?因为我们这些贪心的人类。
因为我们的贪婪,旅行鸟灭绝了。因为我们不可满足的心,鲨鱼被捕获了。你看看那一些灭绝或死亡的动物,不都是我们的“功劳”吗?
地球不属于我们每个人,谁也没有权利去伤害她。她是我们共有的,需要我们共同的呵护、关爱。
水资源是供我们利用的,不是供我们浪费的。现在有多少人因缺少水资源而死的,只有现在去珍惜水、爱护水才能保证不发生这些事情。所以从今天起,大家要做到不浪费水,并监视身边的人做到节约用水。
大家生活中一定有很多可回收垃圾吧,如:电池、纸张……不都属于以上一类吗?所以,大家在生活中一定要做大垃圾分类啊!因为这样,才能保证回收站的人把该回收的垃圾给回收。
大家买东西时都喜欢用塑料袋吧?是啊,塑料袋既方便又美观,谁不爱用啊!可是,你知道塑料袋到底多么不环保吗?它自然分解需要二百年以上,还污染水源和土壤塑料袋不容易分解,一百年都不会腐烂;如果埋在土里,就会破坏土壤的质量;如果把它丢在大海里,鱼儿们一不小心吃了,消化不良,就会死亡……现在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。
环保听起来是件大事,但是他就在我们身边。需要我们仔细观察,进行修改。说它离我们进,触手可及。说它离我们远,它又不会来靠近我们,需要我们去接近它。
我们只有一个地球,她需要我们的爱护。让我们一起环保,让昔日鸟栖虫居的日子回来吧﹗
篇3:保护自己爱护他人校园防欺凌书信
全文共 740 字
+ 加入清单亲爱的老师们、同学们、大家好!今天我讲话的题目是“反对校园欺凌”。所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?
首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。
其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!
同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!
篇4:西瓜的介绍说明文
全文共 791 字
+ 加入清单今天下午,我和妈妈开展了一次有趣的“吃西瓜比赛”。比赛开始了,每人三块西瓜,谁先吃完谁获胜。 This afternoon, my mother and I launched an interesting "watermelon competition".The game started, three pieces of watermelon per person, whoever finished eating first.
西瓜切好了,一共六块,平均放在两个盘子里。我和妈妈同时伸出手,抓起一块瓜,放到嘴上大口咬起来。为了得这个胜利者,我有时一口咬去一大块西瓜,把嘴鼓得满满的;有时把眼珠子转一转往前看看妈妈吃得怎样了;有时为了吃快点,一口西瓜没咬几口就咽下去了。妈妈也很认真的吃着,一直都在埋着头吃,目不转睛的,没有半点分神。
尽管我俩都在认真地吃,但还是有一段差距:我发现我吃了一口时妈妈已经吃了两口了,我吃一半时妈妈已经吃了一块了。虽然如此,我还是安慰自己:别着急,会赶上妈妈的。
妈妈很快就吃完了第二块。忽然妈妈抬起头,对我说:“阳帆,妈妈有点饱了,先休息一下。”可她却一直等到我把第二块西瓜吃完了都还没吃。我一下子明白了妈妈是想让我赢,所以才假装休息的呀。我便指了指妈妈面前的`盘子,表示我要他继续吃,不要给我不真实的成绩。她仿佛知道了我的意思,朝我点了点头,便又开始吃起来。
吃着吃着,当第三块西瓜我吃到一半时,突然感到脸上凉丝丝的,我抬头一看,妈妈正用西瓜皮擦着我的脸,她已经吃完三块西瓜了,她赢了。妈妈微笑着向我眨了眨眼睛,又眯着眼睛对我笑了笑,我也以一个笑容祝贺了她。
“你去看看自己吧!”她指着镜子说。我对着镜子一看,脸成了“大花脸”,黄一块红一块的,衣服也成了“花衣服”,红彤彤一块白花花一块的,我自己都忍不住笑起自己来。
虽然这次我输,但输有时也会给我带来快乐。
篇5:保护环境英语作文初中
全文共 1550 字
+ 加入清单"Green" the eternal topic, let us better to understand the importance of
environmental protection.
Green environmental protection is to make us live a happy life in a clean
environment, however, the environment around us in a worse if we dont alarm,
then, our motherland will be a mess in our hands! Green environmental protection
starts from me. My dad used to drive his car to work, listen to my advice, to
protect the environment, he ride a bike from now on, he thought that not only
the exercise of his body, also for the green environmental protection.
My mother began to contribute to the green environmental protection. Before
she went to vegetable market to buy food, she used plastic bags, a village green
environmental protection propaganda on TV, she understood the green
environmental protection is sustainable, in order to we can have a better
environment. In order to we live healthier lives, so mom from that moment on,
every day go to vegetable market with the own basket, instead of plastic
bags.
As a new era of junior middle school students, and I will response to the
green environmental protection call for, I had at school are all use one off
chopsticks, but now I can bring their own chopsticks to school. I think, though
this is a small matter, but I do my responsibility.
Happiness of life to let China land everyone be permeated with happy smile,
rich products, long history, noble quality, the plot environment. Nowadays, the
environment is polluted, the green environmental protection starts from me, let
us together to protect the environment!
篇6:保护自己爱护他人校园防欺凌的书信
全文共 914 字
+ 加入清单敬爱的同学们:
校园,本该是一方净土,文明的殿堂。然而近年来,一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起。
如前段时间某市发生的打架杀人案件,一中学两名学生黄某韦某,因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,黄某在冲动愤怒中,用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸,韦某最终在被送往医院的途中,因伤势过重而死亡。
这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下几点:
第一、学生自身不珍惜自己的生命,漠视自己的健康。中学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动,部分学生法制观念淡薄,使得他们在与他人发生矛盾后,常常用暴力手段来解决问题。
第二、家庭方面
曾有机构通过对2000多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查,发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。
家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦,更多的是心灵的创伤和行为的扭曲,孩子极易产生不良的性格特征。同时,父母的暴力行为成为孩子的模仿对象,孩子学会粗暴、打斗、残酷。
第三、社会环境方面
在我国,通过各种传播媒介,青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面,使暴力虚拟化,潜移默化地教唆孩子们杀人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。
针对以上因素,我们应该如何尽量避免校园惨案的发生呢?我认为有一下几点:
1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,控制暴力文化的传播。
2、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素,尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关,而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的,及时依法给以惩处;
3、从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育,;
4、要抓好家庭教育,家长要关注孩子的身心健康成长,积极履行好监护责任,尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心,让他们学会给予和奉献,学会与他人和睦相处。
校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑。所以,我们都应积极行动起来,让暴力远离校园!
xx学校
xx年xx月xx日
篇7:科普樱花的说明文
全文共 609 字
+ 加入清单在这个万物复苏、鸟语花香的春天里,随着春风姑娘轻柔地抚摸;随着雨姑娘轻声地诉说;还随着樱花盛开的音讯,小桔灯的尚老师带着我们,一览黄龙美丽的景色。
一下车,带着樱花香味的空气迎面扑来。不仅仅是我们陶醉在这其中,你看,风儿不吹了,鸟儿不叫了,蜜蜂、蝴蝶都被这香甜的气味给陶醉了,掉在了地上。还有些昆虫恨不得直接飞到花朵上,使劲吮吸这美味的花蜜。
进入樱花大道,许多樱花树都弯着腰,像一位位笑容可掬的接待生,欢迎我们的到来。虽然下着蒙蒙细雨,可是这些无声的接待生依然这么敬业,不管风风雨雨,也依然挺拔的站在那儿。如果你仔细一看,就会发现,一朵樱花有七层,35片花瓣,还带隐约的香气。放眼望去,有这么多樱花。看看这一朵,婀娜多姿,不错;再闻闻那一朵,香气逼人,有水平;又瞅瞅旁边另一朵,不仅娇艳欲滴,还有蜜蜂为它伴舞,点赞!在这里,就是樱花的舞台,它们有的热情似火,跳着欢快的舞蹈;有的孤独高冷,唱着伤心欲绝的歌;还有的像一个调皮的小娃娃,总是在摇晃,“花裙子”都快被摇没了。在“台”下,我们都心急如焚,因为不知要拍哪一朵。粉樱花也有个“姐妹”,就是白樱花。面对我们的指点,它也不甘示弱。白樱花就像是一位天宫的仙女,穿着雪白的裙子,藏在树丛里。如果把眼前的一树樱花看做一大幅活的画,那画师的本领可真了不起。
站在山顶上,望着飘过的几朵白云,让我不禁想到“会当凌绝顶,一览众山小”这句诗。虽然肚子有点饿了,但眼睛,已经撑得不能装啦!
篇8:保护水资源_初一作文
全文共 754 字
+ 加入清单水——是我们人类的宝贵资源。我们每天都要用到水:煮饭洗菜、洗手洗脸洗澡,甚至车辆也要用到水,差不多全部物体都要用到水。有了水,我们才有这美丽的生活。以前,河里的水清澈见底,你几乎可以看到河底的小动物、水藻,那些大小的鱼见到你想捉它们,就马上逃走,但是清澈见底的水帮助了我们,那些鱼想逃到别处,我们见到它们游去的地方,在它们前方挡住它们,鱼就跑不掉的。 现在,河里的水突然变黑了。人们陆续建起了工厂,社会变得现代化了。那排出的废气和污水令河水和其它地方的水变黑,有些地区的河水臭得要命,人们走过时要捏着鼻子。河里的水变污染了,害虫可就高兴了,河上布满了千千万万的蚊子、苍蝇,人们用的饭盒、塑料袋,残枝叶、废雨伞、破的球,连牲口拉出来的粪便,垃圾多得数不清。人们随处可以见到河岸边上管道排出的污水,我们最好夏天少去游泳,以免受到污水的危害。工厂排出的废气,乌黑乌黑的,也可以把水污染的。
我们要保护水资源,水是我们生命的源泉。我们不要随地乱扔垃圾。社会要做到保护水资源。我们扔垃圾要有顺序,把罐子放到黄色垃圾桶里;把饭盒放到白色垃圾桶里;把平常用的生活用的生活用品放到绿色垃圾桶里;把纸放到赤色垃圾桶里、、、、、、我们不仅要不随地扔垃圾,还要形成节约用水的好习惯。
我们平时不要一得空就玩水,有些学校开辟了几个专用洗手的地方,但是有些人把水龙头开得很大,把排水的口封住,盆里的水越流越多,这样,宝贵的水就浪费了。现在地球的水,占整个地球70%,不要看有这么多水,不是70%的水都能喝,只有是10%的水可以喝,其它的全是不可以喝,即使是这么一点可怜的水,人类还是不珍惜。现在有些国家是为石油引起战争,如果我们人类还这样污染水源,将来可能为水源而引起悲惨的战争。全世界应该一致爱护水源,节约用水,人类才有多姿多彩的生活。
篇9:保护水资源作文
全文共 812 字
+ 加入清单当我第一次看到海的时候还很小,浩瀚的大海使我惊叹,我心中自然而然地生出一个概念:水是源源不断的,是取之不尽,用之不竭的。
的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务。它是工业的血液,农业的命根子,生活中最不可缺少的小助手······总之,水是我们赖以生存的宝贵财富,而且据调查,我们居住的地球还有一个别名叫“水球”,顾名思义,我们的地球上70.8%充满了水。但这么多水,其中海水就占了97%,陆地上的地面水占0.017%其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有10.5万立方米,而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉,只有1/3,即3.75万立方米的水可供人类利用。
这么少的水足够我们用吗?答案是否定的。
既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候,就总是视而不见,不愿上前一步关掉水龙头?为什么当一些人往江河海湖扔垃圾的时候,他们想不到这对水的污染有多大?为什么当工业污水“哗啦啦”地流进江河海湖时,看着原本清澈的水变成污水时,人们并不感到痛惜?为什么当······
其实,人类现在是慢性自杀,他们毫不痛惜地污染、浪费水资源,然而,水又是多么的宝贵呀!如果现在不好好珍惜水资源,未来的水将像油一样珍贵。
所以,我们要搞好水的循环利用。利用天然淡化器将海水淡化处理,这样做既环保又省钱,可以说是一举多得。水源的问题解决了,如何用呢?人们应该多发明如“电解水分子洗衣机”等节水产品,“电解水分子洗衣机”利用电解水分子的原理,让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物,电解出的氢原子可以作为环保汽车的燃料,既不损害衣物纤维,又为汽车提供动力能源,还为环保事业尽了力,何乐而不为呢?
尽管现在有很多节水产品,但最重要的还是靠人们自己--不浪费,不污染水资源,这样,才能更好地保护水资源。
啊!人类快觉醒吧!如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪。
篇10:保护自己爱护他人校园防欺凌书信
全文共 1232 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
“十年前的今天,我拼着命生下了儿子; 十年前的今天,儿子拼着命来到我身边。每对母子都是这样拼着命才能相见,可是我却没有保护好他。”这样的文字让每一个为人父母者读来动容。虽然事情的具体细节还在核实,但校园欺凌的话题,再一次引发了社会的集中关注。
不久前,陕西省蓝田县一个初中女孩因被嫁祸“在其他宿舍偷钱”,留下字条后离家出走;16岁的福州永泰县东洋中学学生小黄遭同班同学围殴至脾脏严重出血……屡屡发生的校园欺凌事件,暴露出学校、老师、家长、孩子等各方面的应对和处理能力依然严重不足。的确,《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》发布刚一个多月,真正发挥作用还需要各方面认真消化落实。校园欺凌,决不只是一个“开过分了的玩笑”。目前可以说,事件的有效预防,事件发生时的及时、妥善处理,事件发生后的惩戒和科学教育,都还十分缺乏。学校及整个社会对于校园欺凌的危害性和应对方法,亟待在深层认知上提高。
校园欺凌事件中,对受害者的界定,是一个需要审慎打量的命题。
显见的自然是受欺凌者,如果长期生活在暴力的阴影下,受欺凌者会遭遇严重的心理创伤,而这种伤害如果不能得到及时的心理治疗和干预,往往会延续至成年后,影响当事者一生的性格发展和身心健康。
然而容易被忽视的是,受害者还包括那些施暴者以及看起来与事件不直接相关的学生。规则和秩序对于社会组织的构建,对于人与人之间的相处至关重要。如果没有良好的规则与秩序,施暴者会变本加厉,本无意施暴的人也可能最终滑向另一端。换言之,校园欺凌事件中,其实没有旁观者,在自觉和不自觉中,每个人都会成为秩序构建的一部分。
这就需要教育主体,尤其是学校努力做到将学生放在教育的中心环节,用心关注每个学生的心理健康与品格养成。学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,关注每个孩子的不寻常表现,做到事前早发现,尤其是纠正部分孩子“欺凌行为是可以容忍的”“未成年人不需要担责”等错误认知,从源头上遏制校园暴力事件发生;事中及时处理,不让欺凌和暴力现象躲过各方视线;事后对施暴者进行必要的干预、惩戒和教育,促其行为转化。同时,要用心开展超越知识层面和技能层面的人文教育,开展有尊严、有温度、有质感的教育。
校园欺凌事件之所以成为频发的“世界性”社会问题,有其复杂的成因,干预的尺度也不易把握。这就更需要学校、家庭、社会各界以更为积极的态度承担起预防校园欺凌的责任。
一方面,从根本上认识到欺凌事件的深层次危害,及时干预任何欺凌和暴力行为,尤其不能纵容甚至包庇。另一方面,应该以让每一个孩子都成为更好的人为出发点,坚持宽容而不纵容的教育方向,给施暴者以改正的机会,特别防止“贴标签”的行为。同时,当事方的反应、媒体的事后报道,也要格外注意尺度和方式,避免校园暴力扩散成网络欺凌,给受害者带来二次伤害。
教育的实质,就是用心灵影响心灵。老师、家长与学生之间,从内心深处尊重彼此、珍视彼此,校园才会真正成为被美好和希望浸润的地方。
xx学校
xx年xx月xx日
篇11:描写樱桃的说明文
全文共 546 字
+ 加入清单我是一颗樱桃树上的樱桃。早晨的露珠往下滴着,我张大着嘴巴喝了一口又一口,哇,好清甜啊!风姐姐跳着轻盈的舞姿跑过来,它抚摸着我稚嫩的小脸,哇,好清爽啊!
太阳公公去闯了,阳光透过树叶照射在我的身上,哇,好温暖啊!
在春天里,在我一旁的桃花姐姐正是开花的时候,小草弟弟也是生机勃勃的,桃花姐姐真是太美了亭亭玉立的就好似“窈窕淑女”让人羡慕啊!小草弟弟随风在草坪上尽情的摇摆着,虽然没有五颜六色但是如同一个绿色的海洋。再看看草坪上的迎春花姐姐也真美丽啊!
而我只是一颗没有长大的小樱桃,我很伤心,甚至还想着我为什么要是一颗樱桃呢?我问妈妈,妈妈说:“傻孩子我们樱桃是在夏天才能结果的啊!”
我听了妈妈的话后有一些沮丧,我心里想着我多喝一些水不就可以快快长大了吗?
于是我每天都喝许多的水,没想到我既然奄奄一息了怎么回事啊!我哭泣着,妈妈看着我说:“傻孩子多喝水怎么会长大呢?你应该过好每一天,每天的水份不能太多也不能太少。”听了这番话我很惭愧决定每天过的好好地,让自己结结实实、漂漂亮亮的,一天一天的过去了,小草弟弟越来越长我自己一看,啊!
太好了,太好了!我长大了妈妈对我笑了笑,大家看到我都投来了赞许的目光。
我是一颗快乐的樱桃,我要好好感谢妈妈,是它才让我长大的,而且长得这么壮实,我要对妈妈说一声谢谢您!
篇12:保护水资源小学英语作文
全文共 454 字
+ 加入清单water is very important for us.
we must drink water everyday. we can’t live without water. water is everywhere around us. at home, we use water to wash clothes, to wash dishes, to cook rice, to clean the flat, to have showers, to make drinks, to clean our teeth, to have a bath and so on.
at work, people use water to put out fires, to grow vegetables, to make things in factories and so on. we also can swim in the sea.
water is important for us, isn’t it?
篇13:银杏树说明文500字
全文共 495 字
+ 加入清单鸭脚生江南,名实本相符,绛囊因入贡,银杏贵中州;这是苏东坡的一首描写银杏的诗。其中的鸭脚指的就是这银杏叶子。秋天到了,银杏树的叶子轻轻的飘啊飘,飘到了草地上。不一会儿草地上铺满了银杏叶子。好似金色的地毯一样。
银杏叶子在秋天会变成金黄色的,在夏季时叶子还是绿色的,夏季过后叶子由绿变黄离开树枝缓缓飘下,这时候草地从绿色的海洋变成了金色的地毯。我走在金色的地毯上渐渐的适应了秋天,我觉得秋天就是一个黄色的世界。
我喜欢用银杏叶子拼成个种不同的形状。当我走上这金色的地毯时就听到了叶子碎了的声音,噢,原来这叶子是脆了,一捏就碎了。我才发现这叶子汇集起来很强大,但是一片叶子就很微不足道。成都有很多银杏树,在秋天那就是黄色的世界。我以前去过电子科大这所大学,在大学里有很多的银杏树,在秋天时那场面可真壮观啊。有很多人在这里照相。我们也照了很多,我坐在金色的草地上休息,看见鸟儿飞过停在了银杏树枝上,原来那里有个鸟窝啊。银杏树有高有矮,有的细长有的粗大。
我觉得银杏叶的生命很短,春天是绿色而秋天变成了黄色从树上掉了下来。而银杏树则不同,它可以生存几十年或几百年。银杏叶虽然没有那么漂亮,但我喜欢欣赏它。
篇14:银杏树之美说明文中学满分
全文共 456 字
+ 加入清单大自然中存在着无穷无尽的秘密,只等我们认真地去观察,认真地去探索、去发现。
去年秋天,我们小区里的银杏树长大了,第一次结出了果实——白果。金秋十月,成熟的银杏树的果实一颗颗坠落到了地上。
那是阳光明媚的一天,我正踏着由飘落下来的银杏树叶所铺成的“金色小路”回家。突然,“啪”地一声响,一颗银杏树果实落在了我前面,把我的思维打断了。我轻轻地弯下腰,把银杏树的果实拾了起来。这颗果实呈淡黄色,色泽暗淡,和糖果差不多大小,圆溜溜的,但是摸上去却非常光滑,也非常柔软。
上看下看,左看右看,我总觉得不对劲:平时我们从市场上买来的“白果”的壳都是坚硬得用剪刀都很难剪开的,但是这棵树上的这个“银杏树的果实”却是软得用手轻轻一捏就会变形了呢?
带着好奇心与疑问,我查阅了相关的图书和资料。原来,银杏树的果实一开始是软的,和我拾起来的那个一样,但把外面那层软软的皮去掉后,里面剩下的就是坚硬无比的白果了。
我急忙将那颗银杏树的果实进行了一次大“解剖”,从果实里拿出一颗还没有完全成熟的白果。
只要我们留心观察,多多探索,就会获取更多知识。
篇15:文化遗产兵马俑满分说明文
全文共 643 字
+ 加入清单秦始皇兵马俑是秦始皇的陪葬坑,被誉为“世界八大奇迹”。这里分别为一号坑、二号坑、三号坑和兵马俑坑组成。我们跟随着讲解员先来到了一号坑,这个坑是所有俑坑中最大的一个,也是发掘最早的一个,据说是农民打水井时发现的。进到馆内只见坑道内,排列的站立着许多人俑,还有一些马匹。人俑的形态各异,连发型都不一样,有的梳着发髻,有的带着软帽,有的只是简单束发,精致到连面容都不一样,有的是年轻的士兵,有的是年长的将军。就这样一排排、一列列,面朝一个方向,整齐划一的站在坑道中,看上去很壮观,很有气势。讲解员告诉我们,这些都是经过复原的兵马俑,刚发掘出来时,这些都是碎片,没有什么完整的,全部是经过专家一点一点修复出来的。
在二号坑洞中,还出土了彩色的兵马俑,由于当时技术的不发达,兵马俑碎片上的颜料全被氧化了,只剩下光秃秃的土铜色。但在介绍的照片上可以清晰的看到,刚出土的碎片上有非常多鲜艳的颜色,有红色、黄色、紫色、绿色和蓝色等,这真是一件神奇的事情,在土里埋葬了2000多年的兵马俑,竟然还能有那么鲜艳的颜色,当时工匠的技术真的是很高超啊!在这里还出土了一批削铁如泥的青铜宝剑,更神奇的是这些剑在经过这么长时间的沉寂后,出土时仍然光亮如新,锋利无比!同时还出土了大量的铜矛、铜弩机等冷兵器。
三号坑面积最小,出土了兵俑、陶马、战车等,据专家考证,这里可能是一号坑和二号坑的“军幕”,也就是现在指挥排兵布阵的作战指挥部。
看着那精美的陶俑、战车等,我不禁感叹过去工匠的高超技艺,更加感叹秦始皇兵马俑的壮观!
篇16:保护水资源
全文共 746 字
+ 加入清单“呜——呜——呜——”这是谁在哭泣?
“唉!可悲呀!我们受污染也是你们人类的的危机呀!”这是谁在叹息?
“请珍惜我们吧!请保护我们吧!不要浪费我们了!”这又是谁在呐喊?
我侧耳倾听,原来是“水”发出的声音。我好奇地问:“水,你们怎么了?”水低沉地说:“小同学,你知道吗?由于你们人类在不断地浪费、索取、破坏我们水资源;由于工业排放出大量废水,我们水质受到严重污染,我们水质被污染,也直接影响你们人类的生活、生存环境呀!你们人类还让可利用的水白白流走……如今,世界上可用的淡水资源越来越少了呀!”
我听了水的话,心情格外的沉重。对呀!水是生命之源,与人们的生产生活息息相关。但,水真的是“取之不尽,用之不竭”的吗?我可以肯定地回答:“不是的。如今的水资源已经供不应求了!”而我们人类还在不断地浪费、破坏水资源。保护水资源,人人有责。希望工厂的大人们做好节能减排,因为人为的破坏是可以杜绝的,只要工厂处理好废水的排放。而人们不向河里扔塑料袋、果皮、烟头、烟盒等废物……现在人们浪费水的坏习惯很多,比如:
1.我们用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;
2.我们为了接一杯热水,而白白放掉许多冷水;
3.停水期间,我们忘记关水龙头;
4.我们洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;
水资源是人类的共同财富,我们应当提高对水资源的认识,自觉养成节约用水的好习惯,不再让可利用的水白白流走,而让它们得到充分利用。如:
1.我们把漂洗衣物的水用于冲洗马桶等;
2.我们用淘米水、煮面水洗碗筷,这不仅能去油,又可以节水;
3.我们用洗菜水用水来浇花。
4.我们可以将养鱼的水用来浇花(这能促进花木生长呢);
5.我们可以将洗脸水用来冲厕所等。
只要我们做到了这些,就可以更大程度地节约水资源,让我们以实际行动珍惜好每一滴水,做一个优秀的环保小卫士。
篇17:介绍兵马俑的优秀说明文
全文共 574 字
+ 加入清单暑假我参观了位于陕西临潼的世界第八大奇迹-秦始皇陵兵马俑。
我们随着参观的人群走进了皇陵大门,啊,这个博物馆好大呀!与很多间展厅。其中一座规模宏大的圆顶建筑最引人注目。我迫不及待地拉着妈妈走了进去,立刻被眼前的景象惊呆了,象一个足球场那么大的坑里站满了排的、整整齐齐的泥塑“武士”,一个一个跟真人一般大小,仿佛是一群生龙活虎的士兵,正站在那里列队操练。你看他们穿战袍,套铠甲,蹬战靴,有的象拿着长矛,有的象拿着利剑,有的象持着盾牌。我仔细看着这些“武士”,发现他们每个人的姿势、发型和表情全都不一样。有的圆睁双目,有的紧闭双唇,神态严肃,栩栩如生,好像是在等候与敌人决战。还有很多弓箭手,一手拉弓,一手搭箭,就等敌人一到他们万箭齐发。坑内还有很多骑士,他们牵着马,挎着刀,正准备上马出征。侧耳倾听,仿佛听到了金戈铁马的厮杀声……此时,我有一种说不出的激动,不由惊叹道:“太神奇了”。
听了讲解员的介绍,我知道“兵马俑”是古代君王-秦始皇的殉葬品。由工匠们用陶土做成战车、战马、士兵连同帝王一同埋入地下陪葬。经过几千年后,被人们发现。但是并没有我们现在看到的这么完整,而是由一片片破碎的瓦片精心修复后,才将一个个栩栩如生的兵马俑呈现在世人面前,向后人展示了秦帝国的强大和统一六国的雄心。
参观了“兵马俑”这一世界奇观后,我为我们中华民族的灿烂文明感到骄傲。
篇18:保护环境爱护校园作文
全文共 714 字
+ 加入清单校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。
“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园“翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?
我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!
篇19:保护环境爱护家园作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单一直以来,生态环境是人们生活的基本条件,如今却已被我们破坏,原来的丛林沙漠化,比如撒哈拉大沙漠。还有水源污染、破坏森林、砍伐树木、空气污染……。我们将自己的家园破坏,不善待我们唯一的地球,等到地球到达它不能承受的时候,它就会反过来惩罚我们。
就拿乱扔垃圾来说吧,人们经常乱扔垃圾,烟头、槟榔渣、零食袋……却没人站出来说这是不对的,环境就会为这一件小小的事情被破坏,如果地球上60亿都乱扔垃圾,后果真是不堪设想。
人们还砍伐树木,制作大量纸制品和木制品,却不知间接浪费了多少木头,比如一次性筷子。地球上一年就会丢弃450亿双一次性筷子,等于砍伐2500万棵树,导致全球气温变暖。人们应该多植树,让绿色回归大自然,空气也得以改善。
浪费粮食也是可耻的行为,一粒粒米里包含了多少农民伯伯的辛苦,还要用很多水和化肥,要知道一桶浪费的饭菜价值200元,一年浪费的粮食可以养活2亿人。多么惊人的数字啊。
保护环境要从现在做起,从我们自己做起,多种树,多种花草,不吃珍稀动植物,节约粮食,节约用水,节约纸张,抵制污染,共同建造一个良好的生态文明大家园。
篇20:苹果的介绍说明文
全文共 352 字
+ 加入清单苹果是我喜欢的水果之一,人们称它是水果之王,四年级苹果的作文。
苹果的种类很多,有红富士、新红星、秦冠、元帅、香蕉等。苹果的个头大的像小朋友的脸庞,中等的像一个小灯笼,小的像乒乓球。它的颜色也有好多种,有粉红的、紫红的、青绿的、淡黄的……它的味道有甜的、酸的、酸甜的等等。苹果的果肉是白色的,气味是清香的。
苹果的吃法有好多种,可以洗洗直接吃,也可以煮着吃,蒸着吃,还可以榨成果汁喝呢!苹果的营养特别丰富,它含有维生素C、葡萄糖以及许多种矿物质,对人们的健康十分有益。
我和苹果还有一个小故事呢!有一次,妈妈和我上街买了一些苹果,回到家后,我马上给奶奶洗了一个让她吃,奶奶高兴地合不上嘴,一个劲地说,“景深是个懂事的好孩子。”
我对苹果有着很深的感情,因为我十分喜欢吃苹果,它是我的好朋友。
苹果是我最喜欢的水果!