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说明文作文:保护爱护水资源(最新20篇)

导语:随着环境污染问题的逐渐严重,人们的当务之急就是保护环境,下面是开学吧小编为大家整理的相关英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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爱护校园保护环境主题班会教案

全文共 1178 字

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一、问题的提出:

环境教育是学校素质教育的一项重要内容。在迎接奥运的活动中,环境保护已经成为学习教育的中哟内容之一。但在实际校园生活中,我们发现部分学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在,随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在,乱踩草坪也时有发生。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况,对净化、美化、绿化校园造成一定的影响。如何唤起学生对环境保护重要性的认识,培养学生对美好环境认真负责的精神,增强环境保护意识,并化为爱护环境、保护环境的自觉行为,这个问题引起我的重视。

二、活动的目的:

着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识;告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为;形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

三、活动的过程:

1、班主任讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。

2、通过具体事例,如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等,进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策。

3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”。

4、分小组种植一盆花。并制定出后期培植计划。

5、班主任对本次活动进行总结。

四、活动的结果:

学生从身边的种种破坏校园环境的现象来分析,得出导致这种不良现象的几种原因:

1、由于小时候没养成良好的习惯,形成一种无意识的状态。95%的学生认为,从小进行养成教育是非常重要的,对良好习惯的养成将起到积极的作用。

2、缺乏自控能力,35%的学生认为在没人监督或约束的前提下,可能会随手扔垃圾。

3、缺乏劳动教育。从整个班的调查来看,学生很少在家帮助父母做力所能及的家务。

4、部分学生认为缺乏环境卫生教育是导致学生环境意识淡泊的重要因素。

5、缺乏有效的监督。部分学生认为督导队的职能没有充分发挥,应有必要成立如环保小卫士、绿色环保志愿小组等。

多数的学生普遍认为,应在以下几个方面形成共识:1、美我校园,人人有责。爱护校园环境要从自己做起,从身边的每一件小事做起,少说多做。

2、在全校营造“爱我校园、美我校园”的氛围,让每位同学都积极参与创建“绿色学校”活动。

3、在校园树立环境保护标语,标语向学生征集。

4、加强环境保护教育,如举办环保讲座和环保图片展等。

5、加强对学生的体验教育。如倡导学生自己种树、种花,并由自己维护。

6、加强监督。

五、活动后反思:

通过本次主题班会,增强了学生环境保护意识,增强学生主人意识,让学生发扬集体智慧,共同参与活动。在活动中,有意识的培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力,同时促进了班级的团结和凝聚力,对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。

不足:由于年级较低等原因,整个活动气氛不够活跃,需要借助班主任的力量加强引导。活动不够生动、有趣。

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篇1:以爱护环境话题

全文共 550 字

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现在,科技越来越发达,这是一件可喜的事,但这也是我们的一大损失!为什么?因为人们没有好好保护环境啊!你看,树木慢慢地枯萎了,小鸟不再唱歌,蝴蝶不再跳舞,有的只是那可恶的细菌和浓浓的黑烟,以前的鸟语花香一下子全消失了!人们不但没有保护的意识,还火上加油,不是乱扔垃圾,就是随地吐痰,虽然只是一点点垃圾,一口小小的痰,但是,日积月累,就造成了空气污染,让蚊虫胡作非为,你们觉得好吗?

现在,保护地球的臭气层已经穿了一个洞,我相信你们都知道,这是因为汽车里的冷气飞出来后,不能蒸发,所以飞上了天空,产生化学作用,伤害了臭气层.还让紫外线射进地球,伤害人们的皮肤,晒多了还会导致有生命危险,你看,到头来受苦的还是我们自己.还有世界上最后一个没有被污染的地方-南极,最近,科学家们发现,企鹅身上有一种有毒物质,这是怎么会事呢?原来,是遥远的北半球被污染的空气飘到了南极,受到冷气后结成了冰,鱼和虾吸取之后再被企鹅吃进肚子里,所以企鹅体内才会有有毒物质的.这证明,南极也被污染了!

地球妈妈把她的一切都给了我们,她总是倾其所有,而我们却不懂得珍惜,还执迷不悟,不断地破坏环境.现在,我们的家园已被完全污染了,地球妈妈不但伤心,而我们也正陷在水深火热之中!聪明,伟大的人类,醒醒吧!让我们一起保护环境,保护我们的家园!

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篇2:介绍银杏树的说明文满分

全文共 655 字

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我喜欢秋天,更喜欢秋天美丽的银杏树

秋天来了,银杏树迎来了最美的季节。远远望去,银杏大道两旁,一株株高大的银杏树,一枝枝银杏枝自然交织着,像伸向游客的手,欢迎着五湖四海来的客人。银杏林像一条铺着金黄色地毯的长廊,又像一条黄色的“时光隧道”,一直拉长,拉长到让你看不到尽头为止,还像一位穿着金黄色衣裳的仙女在秋风中舞蹈,美丽极了!

近看银杏叶,颜色可多了,前几天还是一片一片的绿,这几天已经是黄绿相间了,黄中夹着绿,绿中夹着黄,再过几天就是一片一片的金灿灿的黄了,在阳光的照耀下格外的迷人。

一阵秋风吹来,金黄色的叶子就“哗哗”地鼓起掌来,像一盏盏镶着金边的吊灯,又像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,还像一把把扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。地上的叶子随风飘动着,有的飘到了河里,与小鱼儿嬉戏,有的飘到了马路上,与汽车拥抱,还有的飘到了花从里,与花儿告别。

踩在这金黄色的地毯上,软软的,美美的,还发出“沙、沙、沙”地声音,就像一首优美的乐曲,仿佛自已踏上了金黄色的星光大道。

躺在这金黄色的地毯上,一会儿侧着睡,一会儿还摆上一个“大”字,就像睡在自己家里的床一样,温暖而舒适。

奶奶来了,爷爷来了,小朋友们都出来了,他们纷纷在树下拍照。奶奶们挥舞着五颜六色的丝巾,爷爷们舞动着手中的宝剑,小朋友们摆着扭扭屁股,羞涩地摆着“V”字,“咔嚓、咔嚓”,留下了一张张动感的照片,也留下了秋天美好的记忆。

秋风轻轻地拂过我的脸颊,我不禁想问问:秋风啊秋风,你为什么让银杏变了样,银杏为什么让大地变了样,大地为什么又让秋天变了样呢?

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篇3:保护眼睛初一

全文共 826 字

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他是位略显严肃的中年男教师,个子不高,稍稍有点胖。远远见他,你会觉得他无异于这个年龄的其他男子,但当你走进他的课堂,或与他近距离交流些许,你定会为他那双会说话的眼睛所引吸。两片厚厚的眼镜片后面,他那双眼睛显得格外特别。那双眼睛充满智慧与学识,启迪学子的思想,开阔学子的视野;那双眼睛充满期待和赞许,总是给人以力量和信心;那双眼睛,犀利而又严厉,督促你自觉地自省言行;那双眼睛亲切而又温情,在我遇到困难的时候,给我无穷的勇气,在我跌倒的时候,又像一只温暖的手把我扶起……

他曾为我们教过语文课,课堂上的他坦然、从容,眼神坚定,总是用一个又一个问题引导我们思考。提问时,他一改平日的严肃,微笑地注视着同学们,眼神中充满了期待与鼓励。我就是在这样的期待与鼓励下,一次次勇敢地举起了手,在他的赞许中慢慢找到自信。

这样的鼓励时时发生着,并且激励着每一个他深爱的学生。一次篮球比赛,由于本来就与对手有矛盾,大家带着情绪上场,求赢心切,结果连输数局。失败的我们跑进教室大耍孩子脾气,一伙人又哭又闹。他走进教室,把我们一个个拉起来,

“只不过是一场友谊赛而已嘛,要把它当作一种艺术来欣赏,不要把它当作是一场决战!”说完,他笑盈盈地望着大家,眼神亲切、慈爱,如同对自已孩子的无言关爱。“没关系,下次我们一定赢!”,望着他的眼睛,我们没有继续哭下去,而是和他一起笑了。

但有的时候,他的眼睛又是犀利而又严厉的。当我扔下没有吃完的早餐;当我考试时不自觉地掏出小纸条;当我缺乏宽广的胸襟,与同学发生矛盾时……这个时候的他,即便不说话,他的眼睛也能让你感到惭愧。他用目光让你知错,他用目光让你改错。

就是这位老师,他用那慈爱、和善、充满信任的眼睛,填平了师生间情感的沟壑,架起了同学间友谊的桥梁,使大家和睦相处,充满团结互助的和谐气氛。

他为我们付出了父母般神圣的爱,他赐予了我们搏击风浪的翅膀,翱翔于理想的万里苍穹,引导我们迈开娇健的步伐,踏上广袤的神州大地。

他——我们的班主任罗老师。

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篇4:保护水资源作文800字

全文共 891 字

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水——是我们人类的宝贵资源。我们每天都要用到水:煮饭喝水、洗菜、洗手洗脸洗澡等等,甚至车辆也要用到水,差不多全部物体都要用到水。有了水,我们才有这美丽的生活。

很早前,我们济南的小清河里的水清澈见底,你几乎可以看到河底的小动物、小植物、水藻,还有那些大大小小的鱼,见到你想捉它们,就马上逃走,但是清澈见底的水帮助了我们,那些鱼想逃到别处,我们见到它们游去的地方,在它们前方挡住它们,鱼就跑不掉的。

现在,小清河里的水突然变黑了。人们陆续建起了制药厂、化工厂,社会变得现代化了。那排出的废气和污水令小清河水和其它地方的水变的黑乎乎了,有些地区的河水臭得要命,人们走过时要捏着鼻子,人们都得戴口罩。小清河里的水变污染了,害虫可就高兴了,小清河上布满了千千万万的蚊子、苍蝇,人们用的饭盒、塑料袋,残枝叶、废雨伞、破的球,连宠物拉出来的粪便,垃圾多得数不清。人们随处可以见到小清河岸边上管道排出的污水,我们最好夏天少去游泳,以免受到污水的危害。工厂排出的废气,乌黑乌黑的,也可以把水污染的。

我们一定要保护水资源,水是我们生命的源泉。我们不要随地乱扔垃圾。社会要做到保护水资源。我们扔垃圾要有顺序,把罐子放到黄色垃圾桶里;把饭盒放到白色垃圾桶里;把平常用的生活用的生活用品放到绿色垃圾桶里;把纸放到赤色垃圾桶里……,我们不仅要不随地扔垃圾,还要形成节约用水的好习惯。

我们平时不要一得空就玩水,因为学校开辟了几个专用洗手的地方,但是有些人把水龙头开得很大,把排水的口封住,盆里的水越流越多,这样,宝贵的水就浪费了。现在地球的水,占整个地球的70%,不要看有这么多水,不是70%的水都能喝,只有是10%的水可以喝,其它的全是不可以喝,即使是这么一点可怜的小水滴,人类还是不珍惜。现在有些国家是为石油引起战争,如果我们人类还这样污染水源,将来可能为水源而引起悲惨的战争。全世界应该一致爱护水源,节约用水,人类才有多姿多彩的生活。

同学们,积极行动起来吧!参加我们济南市的“啄木鸟”活动,只要我们人人做一个“啄木鸟”,我们的社会就会变的更加美好,我们的小清河就会永远清澈,我们的宝贵资源——水,就不会枯竭。

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篇5:关于芒果的说明文满分

全文共 928 字

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家乡的芒果,品种多样,有金煌芒,有桂七,有台农……我喜欢它那俊俏的果形,更喜欢它那香甜的味道。

每年春天一到,那粗壮的芒果树上长出茂密的新叶,嫩绿的树叶中点缀着数不清的一串串小黄花。小黄花凋谢后,一棵棵芒果树上挂满了像翡翠似的小芒果。慢慢地,到了初夏,小芒果渐渐变成了大芒果,沉甸甸的芒果把树枝都压弯了,大约到了5月中旬,芒果成熟的季节就到了。每年芒果成熟的季节,我都会跟着爸爸、妈妈、外公、外婆回老家去,尝尝我们老家香甜可口的芒果。

到了大伯家,一进院子,地上是一堆堆熟透的金黄色的芒果。看到一个个黄橙橙的芒果,我馋得直流口水,抓起一个芒果准备剥开皮往嘴里送。妈妈说:“这些芒果是大伯他们辛辛苦苦摘来卖的,想吃就自己到芒果地里去摘。也体验体验劳动的艰辛。”“好啊!摘芒果去啰!”我高兴得叫了起来。大伯说:“走,我这就带你们去,今年是一个丰收年,地里芒果多的是,现在就是没人摘,你们摘得多少都拿回家去。”

大伯把我们带到离村子不远的芒果地。一眼望去,树上挂着金灿灿、沉甸甸的芒果,它们个个挺着大肚子,有的像害羞的小姑娘,躲在叶子的后面,露出半边脸;有的很勇敢,大胆地站出来。我高兴地跑到一棵芒果树下,成熟饱满的芒果似乎在对我说:“想要吃我,可要有本事哦。”我用手抓起一个最大的芒果,使劲一拉,把芒果拉出来了,可是我的手上却被粘糊糊的芒果汁粘了一手,我急忙丢下芒果。这时,大伯拿着一把剪刀走过来,对我说:“一只手拿着芒果,另一只手用剪刀剪断芒果的茎部,这样就不会被芒果汁粘到手了,也不伤到芒果树。”我接过剪刀,按照大伯说的方法,小心翼翼地摘芒果。没过多久,我们就摘了几大箱子。

看着箱子里黄橙橙的芒果,我馋得口水直流,我拿起一个,扒开了果皮,迫不及待地咬了一口,果肉软软的,汁水渗满了嘴巴的每个角落,香甜可口的果汁从我的牙缝一直流到了我的喉咙里,还带着一股清香。

听着大伯介绍,如今开通了开往外地的果蔬专列,家乡这两年的芒果都会拉到北京、上海等大城市去卖,让全国各地的人都能吃上我们家乡香甜可口的芒果,勤劳的人民的生活随着种植芒果这行业逐渐富裕起来。“大伯,我这个暑假,就当你的助手,帮你摘芒果,过一个快乐的暑假。”我擦了擦额头的汗水说道。大伯笑眯眯地说:“好!好!”

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篇6:关于保护地球话题

全文共 643 字

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有一天,我做了一个富有色彩的梦,梦见自己飞上了蓝天。原以为可以看见青山绿水,可眼前的景象令我大吃一惊。

只见阴霾笼罩着整个大地,将一座座拔地而起的高楼大厦包围得严严实实,城市之间几乎没有多余的空隙,宛如一个“雾都”。马路上车水马龙,汽车尾气不时地排放出阵阵黑烟。马路两旁的河道被工业排放的废气染成了“黑绸缎”,一阵风吹来,臭气熏天。

远处的森林里不时传来了阵阵刺耳的伐木声,一棵棵大树应声倒下,伐木工人还在讨论能不能卖个好价钱,我仿佛看到了大树留下的眼泪,仿佛听到了大树的啼哭声。

你瞧,那里不是我小时候常去的公园吗?现在怎么变成了一座垃圾场了呢?各种各样的生活垃圾像一个个小山丘堆放在那里,隐隐约约地看见几个人在里面寻找着什么。

叮铃铃,叮铃铃……我被一阵闹钟声吵醒了。我的心情久久不能平静。我想,如果大家出门尽量乘坐公共汽车或者骑自行车,这样既可以运动又可以减少尾气对空气的污染。我想,如果工业废水经过处理后再排放,那么马路两旁的河道将会恢复以前的干净与美丽。我想,如果大家的生活垃圾能及时分类,那么我们的公园就不会变成“垃圾山”了,孩子们又可以在那里尽情地玩耍了。

地球只有一个,地球母亲养育了我们人类,但是,我们的兄弟姐妹正在急剧地增加,地球母亲正在一点点变老,承受的负担也越来越重,我们非但没有努力地让地球母亲“享清福”,反而成了“不孝子女”,让地球母亲越来越接近死亡,这难道是作为一个子女的义务吗?不,这不是,所以,从现在开始,我们不能让地球母亲受到任何伤害,让我们一起来保护地球吧!

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篇7:描写桂花的说明文

全文共 452 字

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今天刚一下楼,我就闻到了一阵清香。我寻香过去,香味越来越浓。抬头一看,一棵茂盛的桂花树挺立在我的面前。

我立刻跑回家叫来了爸爸,还拿来了雨伞,又回到了桂花树面前。我们开始摘桂花,一朵、二朵、三朵……摘了老半天才摘了二十几朵。这时我听见了爸爸的叫唤:“嘿,我们可以下一场桂花雨呀!用雨伞来接。”我自言自语:“对呀,下一场桂花雨这主意不错。”这不,我们开始为下桂花雨行动起来,我先把雨伞接在桂花树下。然后,我和爸爸握住树干同时也用力一推,桂花就像满天飞舞的黄色小星星,飘飘荡荡飞落下来,纷纷落在了雨伞里。还有一些落在了我和爸爸的头上、身上、脚背上。我们带着收获满满的雨伞,兴高采烈地回家了。

桂花很快就会干掉,我准备做一个香囊。这不,我叫奶奶织了个袋子,我把晾干的还有点儿香味的桂花干放进了袋子中,勒紧绳子后,把它挂在了我的柜门前。

这个香囊包含着我、爸爸和奶奶的劳动,还散发着秋天桂花特有的甜香味,它将陪我度过一年的秋、冬、春、夏。来年秋天,这枝头上肯定还会长出金光灿烂,香味浓郁的桂花,我还要做个更漂亮的香囊。

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篇8:“万里长城华夏魂” 长城保护利用作文通用

全文共 568 字

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“不到长城非好汉”,长城自古以来就是中华民族的象征,是世界上伟大的古代建筑奇迹之一。

长城位于北方地区,东西横贯上万华里,跨越十万个省,它是古代抵御外族侵略的军事工程,是中国古代人民勤劳和智慧的结晶。

长城两旁的山上,是苍松翠柏,云遮雾罩,禽鸟齐鸣,溪流淙淙,好像处处充满了诗情画意。往远处看,可以发现长城蜿蜒于山脊之上,龙腾虎跃,气象万千,景色十分壮观。长城依山而建,高低起伏,曲折绵延。长城的墙体是用整齐巨大的条石铺成,有的条石长达两米,重数百斤。里面填满泥巴和石块,墙上顶面的地方铺满了方砖,看起来十分平整。

烽火台,又叫烽燧、狼烟台。是不和长城相连的独立建筑。一旦敌人来,哨兵就可以点燃烽火台里面的烟火通报军情,白天点燃的烟叫烽,晚上放的火叫燧。

看着万里长城,我还想起了一个故事——《孟姜女哭长城》。孟姜女的丈夫,被官兵们抓走去建长城,孟姜女悲愤交加,决定去寻丈夫。她询问民夫是否见过自己的丈夫范喜良,民夫告诉她,范喜良早就累死了,尸体就埋在长城脚下。听到这个噩耗,孟姜女在长城下哭了三天三夜,一段长城被哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首……

古今中外,凡是到过长城的人无不惊叹于它的磅礴气势和宏伟规模。长城是一座稀世珍宝,也是艺术非凡的文物古迹,它象征着中华民族坚不可摧、永存于世的意志和力量,它是中华民族的骄傲,也是全世界人民的骄傲!

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篇9:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 958 字

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亲爱的同学们:

日前一份基于四川、河北两省138所农村寄宿制学校17841个学生样本的研究,充分说明了农村校园防治欺凌更为紧迫。农村寄宿制学校学生遭受欺凌的检出率为16.03%,较城市非寄宿制学校更为严重。农村寄宿学校,是一个充满“缺失”的典型场域。远离父母,父母情感支撑缺失,学校则以“不出事为原则”,对欺凌的底线水位较低。要在短时间内完全实现城乡之间教育资源的均等是困难的,但防治校园欺凌绝不能先易后难,而应该寻求底线的基本持平。

不难发现,校园欺凌高发的地区,往往也是留守儿童扎堆的地区,是优质教育资源欠缺的地区,也是容易产生“问题午餐”的地方。在教育资源相对匮乏的地区防治校园欺凌,只能是先坚决摒弃“大事化小”的心态与“放弃治疗”的态度,逐步将“敬畏规则、尊重法律”的认识论输入学生心理,将“宽容又不纵容,关爱又要严管”的方法论为师长熟知。在此基础上,再逐步推进教育资源在更深层面实现均等化,推进地区之间的平衡发展,推进校园治理能力不断升级。

同时,治标是为了给治本赢得时间。从年末最高检发布的防治中小学欺凌和暴力十大典型案例来看,防治校园欺凌的要义在于对学生“周围的空气”更精细的治理。而多部门联合发布的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,对更多防治措施作了细致的表达。它既要求师长及时关注学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常,成为情绪上细致的观察者;也要求学校积极推进校园及周边视频监控系统全覆盖,充当行为上全面的监护者;既要发挥教育惩戒措施的威慑作用,变成矫治中的鞭策者;也要避免出现歧视性后果,成为能提供“双向保护”的呵护者。防治校园欺凌,最终还是植根于教育资源的整备,是一个在技术、人力、物力、心力上有巨大投入的系统工程,这要求消除教育差距的工作必须加快速度。

放眼整个国家,学生成长初始条件迥异,教育资源仍然不均,但健康成长、远离欺凌的基本线不应该有高下。需要承认,关注舆论和影响舆论的人多生活在城市,随着国家的进步,他们会对“身边的校园”所发生的各种问题越来越关注,这是能够推动我们自身进步的好事。但同时,“远方的校园”,其实更需要我们去为之关爱、为之呐喊。如果重视程度只是以城市为中心、以舆论风口为圆心递减,那么减少校园欺凌,实现学生同等的健康成长就越来越难。

xx学校

xx年xx月xx日

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篇10:介绍樱花的说明文中考满分

全文共 653 字

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暮春是一个赏花的好时节。周日,气温回升,暖和心田,妈妈带着我去赏了管山樱花

在高速公路上,樱花留下了许许多多的脚印。路旁的护栏,空中漂浮的,都是樱花给我们留下的记号。下车后,我来到一棵树旁,仔细看着每一朵小花上的花瓣和花蕊。发现花瓣由粉到白,直到剩下最后一丝粉色在末端中央。花瓣弱不禁风,风一吹就飘得到处都是,随便看看都像一幅雪景,把草地上的绿色全部覆盖,像一片空白。花蕊是黄的,用手一碰就会像粉墨一样染在手上。

摘上了一小朵,把它捧在手心里,挪到鼻子前闻了闻,一股清新自然的微香进入鼻头,把我的身心清洁一番,变得更加纯洁清澈。这香气仿佛会玩捉迷藏,时能闻到,但有时也闻不到。周围的人只顾拍着雪花乘风飞舞,却不能捕捉到这箱体净人心田,真是可惜呀!

本以为这世上只有淡粉色的樱花,可令我惊喜的却是那些颜色较深的。她长着一副艳丽的外表,却生长在角落处。旁边有一条水沟,上面浮着为数不少的苔藓。两者不像是生活在同一世界里的植物,当他们凑在一块儿时,明显是樱花更胜一筹。其实樱花对我来说不只是这些。

不知从何时起我渐渐忘记了小时候的事情,昨晚翻看以前的相册才知道,我原来是这里的常客,从十岁开始就再也没来过了。今天来只不过是来见见从前陪伴我的“好友”。我在这里留下了太多的回忆,而这些回忆里,不仅有樱花,更多的是妈妈跟我在一起开开心心的时光。到了今年,妈妈已经39岁了,她在变老,我在长大,而这樱花就是这一切的见证者。

樱花飘下,飘得是妈妈被岁月带走的发丝,飘得是我实现过地每个愿望和梦想,飘得是我和妈妈在一起欢乐的时光。

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篇11:节约水资源保护水生态征文

全文共 884 字

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是生命之源。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球20亿人正处于缺水状况。这给人类的生存带来了危机,也给人类敲响了警钟。

据英国《卫报》在2月15日报道,虽然地球70%的表面积是水,然而只有3%是淡水资源。其中,仅有1%的淡水是人类可以利用的,其余的大部分要么冰冻在地球的极地地区,要么深藏在地下,难以开采。水资源的危机带来的生态系统和生物多样性破坏。

水是多么珍贵!可是有很多人都不珍惜水,甚至浪费水。也许你经常看到有人洗手之后不关水龙头;也许你经常看到有些小孩在玩水……这些都是不文明的表现。

而且,不少河流受到了污染。在我的老家附近有一条河,以前河面十分清澈。夏天,人们常常在河里游泳。但现在,附近的居民在河面上乱丢垃圾。易拉罐,鞋子,塑料瓶,塑料袋……“无家可归”,都漂浮在河面上,变得又臭又脏,还有不少小鱼小虾的尸体,河堤上全是蚂蚁窝。河面污染太严重了,如果居民不在河面上乱丢垃圾,这条清澈的河怎么会变成这样呢?

随着工业进步和社会发展,水污染亦日趋严重,成了世界性的头号环境治理难题。目前,城市污染的成分十分复杂,受污染的水域中除重金属外,还含有甚多农药、化肥、洗涤剂等有害残留物,即使是把自来水煮沸了,上述残留物仍驱之不去,而煮沸水中增加了有害物的浓度,降低了有益于人体健康的溶解氧的含量,而且也使亚硝酸盐与三氯甲烷等致癌物增加,因此,饮用开水的安全系数也是不高的。据最新资料透露,目前我国主要大城市只有23%的居民饮用水符合卫生标准,小城镇和农村饮用水合格率更低。因此,保护水资源成为当务之急。

我们小学生虽然不能为节约水资源,保护水资源做出惊天动地的大事,但是我们可以从身边做起,从小事做起,。如果看到有水龙头在滴水,我们马上把它关上;如果看到有人在浪费水,我们可以做宣传;如果有人在污染水,我们可以向有关单位举报……如果每个人节约一点一滴水,那么我国十三亿人将会节约45吨的水!这是多么惊人的数据!如果每一个人都保护河流,那它们将是一个城市的风景线。如果人类再破坏水资源,浪费水资源,那么地球上的最后一滴水将是人类的眼泪!

保护水资源,从我做起。

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篇12:保护青蛙二年级看图写话

全文共 516 字

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星期五下午,小飞一放学就回家了。

他在路上欢快地走着。忽然,他听到了一阵阵“呱呱呱”的叫声。“咦,大马路上哪儿来的青蛙声?”小飞很疑惑,他循声寻找,不久就看到了一个小贩正在卖青蛙。买青蛙的人将摊子围了里三层外三层,生意非常火爆。小飞费了吃奶的劲儿挤进人群里,看见渔网里的青蛙正拼命地四下乱撞,想要挣脱渔网。他摆着手着急地劝阻道:“叔叔,您不能卖青蛙!如果您卖了青蛙,谁来捉害虫呢?”叔叔皱起眉头,一边推开小飞一边说:“去去去,不买就走远点!”小飞见买青蛙的人越来越多,急得直跺脚。这时,他眼前一亮,指着自己的家说:“叔叔,麻烦你等我下,我现在就回家拿钱,这些青蛙我都买下了!”

话音刚落,小飞飞快地向家跑去。他到了家立马跑进房间,拿起存钱罐,打开盖子,用力地摇晃,钱就“哗啦啦”地掉下来。他收起桌上的硬币,像一阵风似地向那位叔叔冲去。“我来了!我来了!”小飞毫不犹豫地把自己的零花钱塞给了叔叔。

小飞一把抓起网,用了九牛二虎之力才把渔网拎起来,他小心翼翼地来到河边,解开网上面的结,把里面的青蛙都倒进了河里。小青蛙一只接着一只,“扑通扑通”跳入河中,对着小飞“呱呱”地叫,好像在感谢他呢!

叔叔远远地看到了这一切,非常惭愧,只好低着头走了。

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篇13:樱花的说明文中学满分

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那一季缤纷的樱花,埋葬了谁的誓言,铭刻在指尖的温存,是谁的如花笑靥。

——题记

淡淡的流萤蹁跹着静谧的夏夜,微凉的风,娇情的月光,和着蟋蟀的此起彼伏地合唱,演绎一场梦幻的交响。你听那清脆的小提琴,是小虫鼓动着双翅发出的鸣响;你听那窸窣的管弦乐,是微风轻抚竹林发出的沙沙的声响。徜徉在朦胧的薄雾里,我听见小草甜美的酣睡声;我听见蝉儿懒懒地趴在树干上,一声声的梦呓,像是在抱怨着那酷热的骄阳。

转过那片月露未干的花丛,便来到了这棵樱花树下,簌簌的樱花点缀着漫天的繁星,一闪一闪的像是无暇的笑脸。月光倾泻在树梢上,泛起银灰色的波光,宛如仙娥织就的锦缎林罗,披一树星月的光辉。晶莹剔透,流光溢彩,胜似广寒玉树银花。沐浴着一身灵气,慢慢的靠过去,我俯身拾起一片洁白的樱花。端详着,时光似乎又回到了多年前的那个夏夜。

在这圣洁的樱花树下,难忘你素颜缱绻,笑靥如花,一舞婆娑,纤指流萤,绰约了多少柔情呢喃。

难忘那夜落樱缤纷,落红成阵,人面桃花,粉黛青衫,揉碎了多少叹息与清泪。你说若花无凋零日,人无别离时,可怎耐月夕成缺,悲欢离合,古事难全;那一夜,烟花绚烂,星辉璀璨,但却只是相逢一场,却又要红尘陌路,只影孤鸿,各自天涯!

簌簌的樱花伴着夜风,翩翩的落下。我轻捻一方泥土,连同我的思念一起埋葬在这樱花树下。月影依旧,难忆你笑靥如昨,七弦绝殇,瑶琴难响,浊泪千行!

在这星光下,双手合什,默默为你祈祷一世的幸福。在远方,有个人为你独醉,为你倾肠!

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篇14:节约水资源保护水生态

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保护我们的家园,是我们每个人应出的一份力量,现在的地球失去了生态平衡,许多地方遭到了破坏。以前的地球,天蓝蓝的,草绿绿的,海清清的。动物们在这里快乐的生活。这是多么幸福和美满啊!但是我们却破坏了它,到处污染,使许多动物失去了家园,遭到了灭绝。

是我们生活中不可缺少的东西,现在有许多国家严重缺水,比如:巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚、刚果等等。据统计一个人一生大约要喝51000升水,这是多么庞大的数字啊!而地球上的淡水资源仅占地球总水量的2%左右,可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0。34%。目前,世界上已有超过一半的陆地面积、遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。据世界卫生组织调查,世界上70%的人喝不到安全卫生的饮用水。现在,每年有1500万5岁以下儿童死亡,死亡原因大多与饮用水有关。据联合国统计,世界上每天有25万人由于饮用水而得病或由于缺水而死亡。这是多么可怕的数字啊!

水污染不但危机人类,也给渔业带来了巨大损失。严重使鱼虾死亡,还干扰鱼类繁殖,渔产量和质量大大下降。污水还污染农田和农作物,使农业减产。水污染还造成其他环境的下降,影响人们的游览,娱乐和休养。

水不仅是生命之源,对人类极其重要,而污染又是这样厉害。因此我们更应该预防和保护好水资源,合理并利用好水。政府为此也展开了一些保护水源的措施,例如:通过兴修大中小型水利工程,进行南水北调和区域调控,水库蓄放季节时空调控等水利工程措施,对水资源进行跨区域和跨时空的科学调配,并高效利用;北方沿海城市大力发展海水利用,积极利用海水替代淡水资源;推广节水的耕作技术,如流灌溉为滴灌、喷灌,并种植耐旱农作物以减少灌溉;工业污水治理,循环利用“第二水资源”;大力推广节水措施和宣传力度,制定合理水价以提高居民的节水意识,建立节水型社会等等。

我们也要保护资源,我们可以用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所;大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗……

我们一定要保护水,保护我们的家园!

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篇15:保护珍惜地球的水资源小学

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第1篇:保护水资源作文400字

保护水资源有一次,我在河边玩耍,一不小心把一个球,踢进水里了,我和伙伴们都目瞪口呆,我们想该怎么办呢,我想呀、想呀,终于我想到一个办法,那就是用抓鱼的网子到水中去捞,我捞了半小时都没捞到球,但我却捞了一大堆脏的东西。比璐说剩菜剩饭全都丢在水里,和不要的东西也全丢在这里。后来,我在水中找了很长时间才找到,我又站到桥上去看水,只见水中有一股臭气,水面浮脏东西,我有时又看到别人在水中钓鱼,而且还吃鱼。水污染这样严重,我们使用水对我们身体有害,我们要保护环境,保护水资源,从小事做起从我做起。

还有一次,我在奶奶家玩,我看邻居拿着菜往后院去,我很好奇,就跟着去了,后来才知道,原来他是去后院水里洗菜去的,还好我及时阻止他了,要是我当时不阻止他的话,那这个菜吃了就会生病,水里面的细菌也全爬到菜上了,而且大家也看不见,因为细菌很小。

第2篇:保护水资源作文400字

水是生命的源泉。没有了水我们不能做许许多多的事,比如:洗衣、做饭、洗澡……而这些事情对于我们来说是多么的重要。植物不能没有水,因为没有水它们会干枯;动物也不能没有水,因为没有水它们会渴死。

保护水资源从身边做起。我要请工厂的叔叔、阿姨们不要把有害化学液体倒入江河湖泊中;我要请那些爱玩水的小朋友们,制止一下,不要再浪费水资源了;我要请每个人顺手关一下水龙头,否则世界上的最后一滴水那便是人类的眼泪。请大家不要把污染水资源的东西乱扔到水里面,因为那样供我们用的自来水会慢慢减少。洗菜的水可以倒进马桶里,洗衣服的水可以冲厕所,洗米的水可以拿来洗菜…… 水是可以做不计其数的许多事情。

水是一幅美丽的山水画。水是大自然赋予给我们的生命。让我们从现在做起,让我们一起行动吧!保护水资源,爱护水资源,珍惜水资源。我相信地球上的最后一滴水肯定不是人类的泪水。

第3篇:保护水资源作文400字

水,是生命之源,任何物质都不可替代。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和发展。

然而,由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费,以及工业污染等原因,世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严重的水危机。水是那样的普通,普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人只是在饿的时候想到吃饭,渴的时候想到喝水,而对于粮食和水本身,可以说关心得很少甚至从未关心过。

至今,绝大多数人的心目中,水仍然是取之不尽用之不竭的,到处都是对水资源的过量开采、挥霍浪费以及粗暴的践踏与污染。水资源是人类的共同财富,保护水资源,必须提高人们对水资源的认识。

国家应制定出相应的节水法规,大家应自觉养成节约用水的良好习惯。我们应该从身边小事做起,在生活中节约用水,与浪费水资源、破坏水资源的行为做斗争。如果人类继续破坏和浪费水资源,那么人类看到的最后一滴水,将是自己的眼泪!

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篇16:保护环境说明文作文_[第四单元]写说明文1000字

全文共 953 字

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保护环境,这个话题,可以说是家喻户晓,人人皆知。但在现实生活中,一些人还是不太重视,认为微不足道,在我看来,环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事:有一天,我去超市买东西,快到超市门口时,看见有几个散发宣传单的,见人就给,见车就放,可是有些人却不要,随手就扔地上,我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上,远远望去,活像一块块“牛皮癣”趁他们不注意,我又拿出我的绝活“撕纸功”,哈哈,“牛皮癣”被我除掉了一大片。还有一次,我在楼底玩,发现远处草地上冒出了缕缕白烟,走近一看,原来,是我们班一群小孩在那里点火烧草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份连忙制止,并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当,赶忙从附近端来水把火熄灭,结束了烧草行动。

我们人类都生活在一个星球上,那就是地球。地球上,有供我们呼吸的氧气,还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物,构成了美丽的大自然。

可是有些人不珍惜地球赐予我们的一切,破坏大自然,大量捕杀野生动物。加之各种破坏环境的做法,给我们的大自然带来了越来越多的灾难,漫漫的黄沙代替了绿色的林海,波涛汹涌的江河变成了干涸的河床,美丽的风景区变成了荒野。还有大气污染、臭氧层有破洞等这些现象都是人们不保护环境的带来了恶果。从前,我家乡的空气是清新的,天空是湛蓝的,真像一幅五彩缤纷的画,好不美丽!但现在,车子它排出了污染空气的乌烟,多了工厂后,排出了污水,水变成黑色发出臭味,造成严重的污染。我家乡附近有一个垃圾筒,人们把垃圾倒在这里,甚至有些人还把垃圾丢在垃圾筒外。每到夏天,这里就成了苍蝇蚊子之类的栖息地,风一吹,可恶的白色污染也来凑热闹。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂着一些泡沫垃圾,水又黑又脏,里面的鱼儿都已经死了,塘水死一般的寂静。

我想大声呼吁人们:地球属于我们人类,属于我们大家,只要用我们的双手,从我做起,从人人做起,保护环境,爱护地球上的自然资源,让清澈的塘水依旧流淌在家乡,让花儿依旧那样鲜花盛开。

人类啊,是应该觉醒的时候了,睁开眼,看看我们的周围,这是我们的家园啊,让我们从此金盆洗手,用自己的双手,用自己的智慧,用自己的良心,为我们的子子孙孙留下一个和谐、美丽的家园吧,让我们为我们世世代代的绵延生存做出一份努力吧!

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篇17:樱桃的说明文

全文共 552 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去摘樱桃。一路上,爸爸在一条弯弯曲曲的小山路开着汽车。我拿着相机一边拍着照片。 Today, I went to pick cherry with my parents.Along the way, Dad drove a car on a curved small mountain road.I took a picture with the camera.

过了一会儿,我们来到白水冲摘樱桃。我赶紧下车一看,摘樱桃的人真多啊!我们来到樱桃果园,红通通、亮闪闪的樱桃像玛瑙、像宝石、像珊瑚在枝叶间燃烧着、跳动着,美丽极了!

从远处看,那些樱桃就像一个个小灯笼,一串串的挂在树枝,就像在欢迎我们一样,走近一看,那红里透着点黄的樱桃好像娃娃的脸一样,看上去可爱极了!

我迫不及待地伸手摘了一颗,放进嘴里,“真甜呀!”我们像小鸡啄米似的不停地摘呀,吃呀,开心极了!我和爸爸妈妈吃饱了,就开始玩了起来。妈妈说:“樱桃好吃,口难开。”说得是:鸟儿只要看见人开始吃第一颗樱桃了,就会成群结队地来吃。这么聪明的鸟儿看见了诱人的樱桃却会自投罗网,可见这些樱桃是多么甜美、多么地好吃啊!

摘完了樱桃,吃好了中午饭,买了自己亲手摘得一篮篮的红樱桃。我们依依不舍地离开了美丽的樱桃果园……

今天真是快乐的一天!

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篇18:高一语文作文爱护保护动物

全文共 643 字

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一天,我和妈妈去菜场买菜,刚走到菜场门口,就听见了“卖青蛙喽,卖青蛙喽……”的叫卖声,我寻声走去,只见一位老爷爷正在大声吆喝着。他身旁摆放着一个大大的竹篓,里面装着一只只活蹦乱跳的青蛙。这时,有一位叔叔走过来买青蛙,于是,老爷爷就从竹篓中迅速捉出一只又肥又大的青蛙,青蛙在他手中拼命挣扎着,还发出“呱呱”的惨叫,好像在说:“请你放了我吧,求求你了!”可是老爷爷只当没听见,反而捏得更紧了,只见他拿起一把锋利的剪刀向青蛙的头剪去,只听“咔嚓”一声,于是惨不忍睹的画面出现在我的眼前:青蛙的头掉了下来。看着这血淋淋的场面,我真是感到痛心啊!

青蛙可是捉害虫的能手啊!它常常蹲在小河边、稻田里、草丛中……,青蛙捉害虫时一双灵活透亮的大眼睛凝视着前方,严密地注意着周围的动静。飞虫在空中穿梭地飞来飞去,青蛙装作没看见似的,等害虫飞得低一点时,它就猛地一蹬后腿,纵身一跃,张开大嘴把带有粘液的舌头往外一伸,飞虫就粘在了它的舌头上,百发百中,呑掉害虫后,青蛙就一本正经地等着,好像什么事都没有发生过。

青蛙不但是捉害虫的能手,还是庄稼的“保护神”呢!它专门捕食蚊虫、苍蝇、蛾子等害虫。青蛙一天大约能吃50只害虫,一年就能吃好多万只害虫呢。青蛙的幼虫——蝌蚪,一天能吃100只孑孓,可见,它的本领也不小哦!如果人们把青蛙全部捕杀了,人们就只能用农药来杀灭害虫,我们吃了被农药喷洒过的粮食、蔬菜后,就会得病,难怪人们说:“蛙满塘,谷满仓”啊!

保护青蛙,就能保护庄稼,让我们一起来保护“捕虫能手”——青蛙吧!

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篇19:保护森林的作文高一600字

全文共 700 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的题目是:保护森林,人人有责。

我们身边到处有人假惺惺地传播保护环境的思想,可是他们自己却没有做到。很多时候,当我们兴致勃勃地来到花园,映入眼帘的不是满含芳香的花朵,而是一堆堆腐臭的落花。或许有人说:那是因为花儿太脆弱了,树木比他们强多了,四处肯定郁郁葱葱。

像“熊大、熊二”这样的人越来越少,森林都被“光头强”这样的人占领了。

那是一个回归自然的日子,我和哥哥一家来到鸡冠山上,找到一个森林环绕的酒店——琉璃仙居,简单安顿了一下。我和哥哥就发疯似地满山跑,毕竟我们都是鼎鼎有名的费头子。很快,我们便脱离了大人的视线,来到一片花丛中。红的,黄的,紫的,竞相开放,看到就觉得香喷喷的。

我忍不住凑上去,结果扑鼻而来的,不是花香,而是腐臭味,我立刻感到反胃。哥哥忍不住好奇地把花扒开,一大堆垃圾便出现在眼前。不久,又有一个人过来了,抽着烟,看着手机,一会儿随手一抛,便留下了一缕青烟与小草作伴。

或许你在想,这里是野外,没人来,丢一点垃圾又能怎样,大自然那么强大,随便遮点土就行。

难道你是想让大自然用几千万年的时间来化解一块塑料?让大自然用自己的身体来遮盖未曾熄灭的烟头?让大自然把那肮脏的纸团化为自己的一部分?大自然是有这个能力,她是伟大的,不与我们斤斤计较。但如果我们不加节制的破坏环境,哼哼,那就等待大自然继续发怒吧!

于是我和哥哥找来一个袋子,顶着臭味,把垃圾一个一个捡起来放回它们的家中。又把垃圾大军压倒的小树苗扶起来,那些娇美的花朵也被残忍的摧残,我似乎感到大自然在哭泣

我希望这个世界上多一点像“熊大熊二”这样的人,少一点像“光头强”这样的可恨的人。

谢谢大家!

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篇20:写梅花的说明文

全文共 345 字

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冬爷爷悄悄地来到了人间,他摸着雪白的胡须,笑盈盈地看着花花草草们藏起了脑袋,静静地躺在大地妈妈的怀抱里。

这时偏偏有一个孩子倔强地露出了红扑扑的小脑袋,那就是我——梅花!

我的大树妈妈身披一件褐紫色的外衣,有纵形的斑驳纹,我的好朋友——小枝,他们身穿紫绿色的长袍,细细长长,枝端还有尖刺。我还有很多的兄弟姐妹,他们有的白得似雪,有的粉得如霞……每朵花都有五片花瓣儿,边缘有细锯齿,我们小时候两面皆披柔毛,可爱极了!

我不仅花瓣奇特,我还可以做梅花粥呢,因为有疏肝理气,清热去毒的功效。

寒风瑟瑟,大雪如鹅毛般拍打在大地上,而我却毫不畏惧,为大家送来了阵阵清香,使人心旷神怡。就连古人也敬佩我这种精神,“梅花香自苦寒来”这句话就是赞扬我们那坚强的精神。

我不与繁花斗艳,我只是默默地默默地为人类做贡献。

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