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说明文作文:保护爱护水资源(最新20篇)

导语:随着环境污染问题的逐渐严重,人们的当务之急就是保护环境,下面是开学吧小编为大家整理的相关英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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2024年保护水资源倡议书

全文共 507 字

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水务局的叔叔阿姨们

你们好!在我们的生活中,水是必不可少的,没有了水,人们就无法生存。我在一份报纸上看到:三天只吃一顿饭,不吃饭的两天只喝水,即使这样,身体也没有太大的问题。这件事告诉我们,水是生命之源,水有时候可以取代食物。我们的祖国虽然水资源很多,可是能食用的也只占百分之一,水对我们来说实在是太重要了。然而,目前社会上浪费水资源的现象太严重了,人们根本没把水资源当成一回事,有的用了水以后,不关水龙头,有的洗菜、洗衣服的水就直接放入了下水道等,因此,我想对此提几条保护水资源的建议;

1、加强宣传,呼吁广大市民要节约用水。增强市民们的节水意识。

2、平时洗手、洗脸,洗菜的水可以储存起来,用以浇花、冲厕所等。

3、告诉大家一个小秘密,用淘米水可以医治背部骚痒,不信你可以试试。

4、洗完手脸,应及时关好水龙头,千万不要让水龙头流泪。

5、尽量保护水资源的清洁卫生,不要在河边、湖水里乱扔垃圾等杂物。

6、对节约用水资源的人,以进行奖励,对浪费水资源的人,可以进行惩罚。

说实话,人们生活需要的水资源是极其有限的,如果我们现在不加以保护,它将会给人类的生存带来严重的威胁。肯请水务局的叔叔阿姨采纳我的建议。

谷城欣桥小学:周佳怡

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篇1:以水资源保护为题的作文

全文共 661 字

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刚刚过去的水资源污染就轮到到了今日的空气污染呢?舌尖上的安全已经成为了一个非安全的事实了,为何今日又来到了各种各样的环境污染的各种问题?不用任何的解释,那就是人类的错!!!

不容忽视!我可不希望这个地球的生命只有短短的100多年。

工业、工厂的排出来的废水为什么都要直接排到各种河流、湖泊、大海?你们可知道地球上的水很多很多,据估计水的总体积约为13.8亿立方公里。如果将这些水平均分布于地球表面,相当于地球整个表面覆盖着一层平均深度为2650米的水。但是十分可惜,这些水98%是咸水,主要分布在海洋中。淡水只占地球水总量的2%,约有3000万立方公里,而这2%的淡水也不能全为人类所应用,因为它的88%被冻在两极的冰帽和冰川里,剩下的12%即河流、湖泊和能开采的浅层地下水才可为人类应用,其中绝大多数又为地下水,不开采不能应用,可直接应用的河流湖泊中的水,只占淡水总量的0.04%。地球上的水,总是处在变化之中,海洋和陆地上的水蒸发到大气中,再形成雨或雪落回大地,滋养万物,补充河流、湖泊或注入大海。水还会渗入地下,汇入地下蓄水层。极深的地下水不能补充,也不能开采,被称为原生水,因而不能再生。正因为水资源的这种流动性质,因而形成陆地的水涝或干旱,造成水资源分布不均衡,世界上每年约有65%的水资源集中在10个国家里,而人口共占世界总人口的40%的80个国家(其中9个国家在近东和中东)却严重缺水!!珍惜水资源是我们每个合格公民应该做的事!警告各位无良工厂不要乱排水!

保护水资源刻不容缓,从小事做起!

[以水资源保护为题的作文

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篇2:樱花的说明文中学满分

全文共 610 字

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那一季缤纷的樱花,埋葬了谁的誓言,铭刻在指尖的温存,是谁的如花笑靥。

——题记

淡淡的流萤蹁跹着静谧的夏夜,微凉的风,娇情的月光,和着蟋蟀的此起彼伏地合唱,演绎一场梦幻的交响。你听那清脆的小提琴,是小虫鼓动着双翅发出的鸣响;你听那窸窣的管弦乐,是微风轻抚竹林发出的沙沙的声响。徜徉在朦胧的薄雾里,我听见小草甜美的酣睡声;我听见蝉儿懒懒地趴在树干上,一声声的梦呓,像是在抱怨着那酷热的骄阳。

转过那片月露未干的花丛,便来到了这棵樱花树下,簌簌的樱花点缀着漫天的繁星,一闪一闪的像是无暇的笑脸。月光倾泻在树梢上,泛起银灰色的波光,宛如仙娥织就的锦缎林罗,披一树星月的光辉。晶莹剔透,流光溢彩,胜似广寒玉树银花。沐浴着一身灵气,慢慢的靠过去,我俯身拾起一片洁白的樱花。端详着,时光似乎又回到了多年前的那个夏夜。

在这圣洁的樱花树下,难忘你素颜缱绻,笑靥如花,一舞婆娑,纤指流萤,绰约了多少柔情呢喃。

难忘那夜落樱缤纷,落红成阵,人面桃花,粉黛青衫,揉碎了多少叹息与清泪。你说若花无凋零日,人无别离时,可怎耐月夕成缺,悲欢离合,古事难全;那一夜,烟花绚烂,星辉璀璨,但却只是相逢一场,却又要红尘陌路,只影孤鸿,各自天涯!

簌簌的樱花伴着夜风,翩翩的落下。我轻捻一方泥土,连同我的思念一起埋葬在这樱花树下。月影依旧,难忆你笑靥如昨,七弦绝殇,瑶琴难响,浊泪千行!

在这星光下,双手合什,默默为你祈祷一世的幸福。在远方,有个人为你独醉,为你倾肠!

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篇3:介绍黄瓜的说明文优秀

全文共 481 字

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我是黄瓜,身体长又长,头顶开黄花,一口咬下去就是满嘴的清甜滋味。人家的饭桌上我是常客,不论是将我煎炒还是将我凉拌,都是十分健康美味的菜肴。

人们总觉得我和青瓜长得很像,其实我和青瓜还是有蛮大区别的。我在小的时候身上穿着有许多小刺的绿风衣,你再看青瓜,从幼年到成年,身上根本没有一件时髦的衣裳。虽然我在蔬菜里并不是最帅气的,但我认为呀,我还是要比青瓜强很多的,哈哈!

或许有些人会说:虽然你自认为比青瓜强,但其实你的外表并不怎么样。我自己认为呀,瓜吗,要注重的是内在美,外表不能说明一切。了解我的人都知道,我的营养是十分丰富的,在蔬菜的行列中,我的维生素c含量排行,可是名列前茅的。

大家都因为各种各样的理由喜欢我,有的说新鲜黄瓜中含有的黄瓜酶,能有效促进机体的新陈代谢;有的说黄瓜生吃清脆爽口;有的说我熟吃更是美味可口,不论爆炒,还是煮汤都是一道绝世佳肴;还有爱美的人士更是夸赞我:只要经常把我切成片贴在脸上,脸就可以变得光滑细嫩,让你变成倾国佳人。

夸奖我的人真的很多,但我永远不会骄傲的,依旧会发挥自己的最大能力,为人类作贡献。

这就是我,怎么样,你们应该了解我了吧?

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篇4:雪梨的说明文

全文共 715 字

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星期天的一个中午,妈妈正在午休,我睡不着就在一旁看书,看着看着我感觉口渴了,我又不爱喝白开水,就想让妈妈给我做冰糖雪梨汤,可是妈妈在午休,所以只好由我这个“小笨蛋”自己来做了。

我先从冰箱里拿出一个大雪梨放到桌子上,又拿来一个削皮器准备把雪梨的皮给削了。我拿着削皮器把梨的皮一一削下去,等把皮削好了,又拿来刀子把梨切开,先把梨切成两大半,再用刀子切成一小块一小块的放到盘子里,这准备工作就差不多做好了。

我又翻箱倒柜地找出一个大铁锅,在水龙头前接了一点水把锅放在火炉上,就静等水烧开,不一会儿,水沸腾了起来,于是就要将梨和冰糖下锅了,下锅可是一个大难题,我把盘子拿了起来,手抓了一点儿梨就下锅,可是刚一下锅,滚烫的热水就溅到了我的手上特别疼,我后退了几步,赶快把装梨的盘子放到一边,心想:“太可怕了。”这一下子可吓坏我了,我不敢再做了,可是妈妈说过:我们做什么事情都要有毅力,不能因为一些困难而退缩,半途而废。想到这儿我又鼓足了勇气去下锅,我抓起一把梨,又想起妈妈平时下锅的时候都是沿着锅边放梨,我学着妈妈的样子慢慢的把梨放到锅里,水不溅了,很快我就掌握了下锅的技巧,不一会就把全部的梨都放进锅里,把冰糖也放进锅里。二十分钟以后,我的美味冰糖雪梨汤就大功告成的,看着自己做的美味梨汤我都佩服自己了。

我尝了尝,喝着非常好喝,这是妈妈醒了,看见桌子上得冰糖雪梨汤,很惊讶,摸了摸我的头说:“儿子长大了,”我笑了,可是高兴了就那么一小会儿,妈妈看见了垃圾,妈妈就板着脸说:“还不快清理垃圾。”

“是,”我赶快把“战场”清理干净了,妈妈也笑了。看着自己做的冰糖雪梨汤,我心里甜滋滋的,真没想到我这个“小笨蛋”也能做出这样的美味佳肴,我高兴坏了。

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篇5:保护环境爱护校园作文

全文共 714 字

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校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园“翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

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篇6:窗前的银杏树说明文优秀

全文共 824 字

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我是校园里的一棵银杏树,静静地站在校园中间,倾听同学们朗朗的读书声,看孩子们天真的笑容,感受四季的变化。

春日,我觉得身上痒痒的,低头往身上一看,哦!原来是一些小嫩芽从我的皮肤中钻了出来,它们为我披上了一件嫩绿色的衬衫,它们也给我带来了一些生机。

温暖的太阳照射在我的“绿衬衫”上,发出淡绿色的光辉。照得我暖乎乎的,舒服极了!

夏天,我站在如烈焰般的骄阳下,枝繁叶茂,叶儿被晒成了墨绿色,在炎热的夏风中摇晃。有些叶儿经不起这火热的太阳和这炎热的风,不是晒蔫了,就是晒干了;有的还从我身上落到了大地母亲的怀抱。

我低头看着它们,心中不禁想到:希望,明年你们还能回到我身边,陪我一起度过四季,做我的玩伴……!

夏风又起了,它拍打着我的叶片,让我的叶片发出了“沙沙”地声响!

秋日里,我的叶由绿变为金黄色,在温热的阳光下,显得格外明亮。

我喜欢看孩子们无邪的笑脸,我喜欢听孩子们的朗朗书声,我也喜欢红日东升,我还喜欢在秋日里把一片银杏叶当作信,把它们带给大家。告诉大家,秋天已默默的来到。我还喜欢在秋风中把银杏叶抖落。银杏在秋风中如同一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。我更喜欢孩子们踩银杏叶时,发出的声音“沙沙沙……”

冬天,我身上的叶子都掉光了,叶儿都藏到我的根下。寒假,孩子们都走了,只有我一个人,孤孤单单地立在那儿,心中感到一种前所未有的孤独感。

下了一场大雪,只见一片白茫茫。远处是一座座连绵起伏的山,雪白一片,只有一些光秃秃的枯枝丫丫冲破了这厚厚的白雪。我的枝杈上也全是白雪,现在能陪我的只有这白雪了。但我在等待,等待着长大了一岁的孩子们。也等待着再次和叶子们度过一个四季。

一年又一年地过去了,孩子们在一直长高,一直长大。当然,他们到了六年级就会离开校园。这时一年级的小同学又会来到我们的校园。我虽然是一棵银杏树,可我会长得更大,更结实。有一天,我能为孩子们撑起一把绿色的保护伞,为孩子们挡风遮雨,让孩子们生活在一个快乐,温馨的校园里,陪大家度过一个快乐的童年。

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篇7:描写事物说明文作文500字

全文共 567 字

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鸭子是一种可爱的小动物,灵活,滑稽,特别是刚满月的小鸭子使人一见就生喜爱之情。它们体型较小,一双乌黑发亮的眼睛闪闪发光,走起路来一摇一摆,却格外的机灵。吃东西的时候,会把脖子拉的老长,用它结实的嘴来嚼食。

鸭子也分家鸭和野鸭,但他们都是由斑嘴鸭和绿头鸭驯化而来。野鸭的体型较小,潜水能力较强,常常以小虾,小于为食。家鸭的体型对野鸭相对来说大一些,常常食用水中的小动物和陆地上的植物。

鸭子不像的两栖动物,能长期生活在水中,它可以在水中游泳,但不能呆太久。鸭子活泼极了,总是一摇一摆的向前跑着,时不时地张开翅膀,高兴的时候还会“嘎嘎”叫两声。跑得很快,要是不留神,一会儿就会发现它消失的无影无踪。在水中也不消停,灵活的脚掌不停地扇动,一会儿,就从河的这头游到河的那头去了。它的羽毛很轻,可以托这身子在水上漂浮。

鸭子也是卵生动物,很好分清是公母。公的尾巴性卷尾,尾巴尖尖的。母的尾巴是散开的,扁扁的。当母鸭求偶心切时,会做出各种姿态来吸引公鸭。公鸭爬到母鸭身上,有水的浮力,因此不会伤到母鸭。母鸭一下生一个蛋,一个蛋就是一个宝宝。由于早上需要去寻找食物,到水面活动,所以他们经常在午夜十二点到凌晨三点之间产蛋,好让蛋不要下到水里。

鸭子和山羊一样,有360度视角,不用转头就可以看到后边。它们在水中嬉戏完之后,会全身抖动,使羽毛上的水滴掉下来。

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篇8:关于小学生保护水资源的建议书

全文共 635 字

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尊敬的温州市市长:您好 我是温州市桥头二小一名六年级的小学生,我生活在一个美丽的小镇,在一所鸟语的花香的学校读书,但是,其中的美中不足,让美丽的城镇和校园大打折扣。 有时候我走到厕所里,会看见水龙……

尊敬的温州市市长:您好

我是温州市桥头二小一名六年级的小学生,我生活在一个美丽的小镇,在一所鸟语的花香的学校读书,但是,其中的美中不足,让美丽的城镇和校园大打折扣。

有时候我走到厕所里,会看见水龙头没关紧,水在一滴一滴的往外流,流入下水道。每当看见同学洗手时,就会看见某些同学会把水龙头开到最大,水花溅的满地都是,就这样又浪费了可贵的水资源

在我回家的路上经常会看到这一幕:一位小学生把买来的水洒在地上;一位小学生把买来的水边喝边倒.....

这些现象让我想起了我曾经查阅过的资料:中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为2.8万亿立方米,占全球的6%,居世界第四位,但人均只有2200立方米,在世界名列121位。中国水资源困乏,但人们还浪费水资源,这都是人们的无知造成的,我提出以下建议:

1:在学校或其他场所,多做些有关水资源的活动,让广大人民多多的去了解水资源,让人们意识到珍惜水资源的重要性。

2:让每个学校定期召开“保护水资源”的会议,找出做得好的地方和不好的地方,并且采取措施,在给一些做的好的同学给予奖励,对做的不好的同学进行深刻的教育,让她们知道保护水资源的重要性。

节约水资源需要大家的努力,希望大家一起行动起来。

XX镇XXx小学X年级XXX

XXXX年X月X日

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篇9:写芒果的说明文满分

全文共 569 字

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芒果是一种色、香、味俱全的水果。它黄黄的表皮里面裹着的是一层厚厚的、黄黄的香甜果肉。咬上一口,那香甜的果汁都会顺着嘴角往下流,让人忍不住吃了一口又一口。芒果是不少人都喜欢的美味,而且它的药用价值极高,抗癌、提高视力都是它的强项。它可真是个名副其实的好东西。

说起芒果,你可不要以为它是我国土生土长的水果,因为它是从印度传来的。起初,印度人发现野生芒果不可食用,于是经过很长一段时间的研究,培育出了食用芒果。后来,唐朝的玄奘大师从印度带回它的种子,从此,芒果开始在我国种植。现在,几乎全球都在栽培这种水果呢。

芒果有一个庞大的家族,成员有象牙芒、贵妃芒、鸡蛋芒、台农芒等等,大大小小有三十多种呢。其中,体形最大的重量级成员玉文芒、海豹芒重达1500克,小巧可爱的腰芒却只有50克。芒果就像是性格开朗的小孩,喜欢温暖的阳光。如果它生长的地方受光少,花就开得少,果实质量也不会好。所以,必须在有充足阳光的地方种植芒果,才能保证有非常高和好的产量。

我国总共有二十多个芒果种植区,台湾、广东、广西等地都有。这些地方是我国主要的芒果来源,广西的百色田东还获得了“芒果之乡”的称号呢!

芒果,这种多汁美味而又营养丰富的水果可是我们心目中最好的水果之一。大家可以经常吃一点,这样对我们的身体很有好处。不过,一天最多只能吃一个,千万不能贪多,因为“物极必反”啊!

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篇10:爱护校园保护环境主题班会教案

全文共 1178 字

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一、问题的提出:

环境教育是学校素质教育的一项重要内容。在迎接奥运的活动中,环境保护已经成为学习教育的中哟内容之一。但在实际校园生活中,我们发现部分学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在,随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在,乱踩草坪也时有发生。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况,对净化、美化、绿化校园造成一定的影响。如何唤起学生对环境保护重要性的认识,培养学生对美好环境认真负责的精神,增强环境保护意识,并化为爱护环境、保护环境的自觉行为,这个问题引起我的重视。

二、活动的目的:

着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识;告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为;形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

三、活动的过程:

1、班主任讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。

2、通过具体事例,如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等,进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策。

3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”。

4、分小组种植一盆花。并制定出后期培植计划。

5、班主任对本次活动进行总结。

四、活动的结果:

学生从身边的种种破坏校园环境的现象来分析,得出导致这种不良现象的几种原因:

1、由于小时候没养成良好的习惯,形成一种无意识的状态。95%的学生认为,从小进行养成教育是非常重要的,对良好习惯的养成将起到积极的作用。

2、缺乏自控能力,35%的学生认为在没人监督或约束的前提下,可能会随手扔垃圾。

3、缺乏劳动教育。从整个班的调查来看,学生很少在家帮助父母做力所能及的家务。

4、部分学生认为缺乏环境卫生教育是导致学生环境意识淡泊的重要因素。

5、缺乏有效的监督。部分学生认为督导队的职能没有充分发挥,应有必要成立如环保小卫士、绿色环保志愿小组等。

多数的学生普遍认为,应在以下几个方面形成共识:1、美我校园,人人有责。爱护校园环境要从自己做起,从身边的每一件小事做起,少说多做。

2、在全校营造“爱我校园、美我校园”的氛围,让每位同学都积极参与创建“绿色学校”活动。

3、在校园树立环境保护标语,标语向学生征集。

4、加强环境保护教育,如举办环保讲座和环保图片展等。

5、加强对学生的体验教育。如倡导学生自己种树、种花,并由自己维护。

6、加强监督。

五、活动后反思:

通过本次主题班会,增强了学生环境保护意识,增强学生主人意识,让学生发扬集体智慧,共同参与活动。在活动中,有意识的培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力,同时促进了班级的团结和凝聚力,对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。

不足:由于年级较低等原因,整个活动气氛不够活跃,需要借助班主任的力量加强引导。活动不够生动、有趣。

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篇11:银杏树之美说明文中学满分

全文共 399 字

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在学校操场的西侧有一排高大的银杏树,在那里笔直的站着,就像卫兵一样保护着校园,特别引人注目。

春天,银杏树吐出了嫩绿的叶子,叶子小小的、嫩嫩的,像一把小的扇子。远看银杏树,就像一位穿绿衣裳的仙女在春风中微微舞蹈。春姑娘把它装扮得无比美丽。

夏天,银杏树长得葱葱茏茏,那绿油油的树叶给我们挡住了夏日的炎热,站在树荫下,一阵微风吹来真凉爽!

秋天来临的时候,果实由青色变成淡黄色,成熟的时候,果实变成了白色,一颗颗地挂在树枝上,所以叫白果。白果有一层硬壳,不太厚,可以保护里面的果肉。果肉是淡黄色的,像莲子一样。白果煲的汤喝了可以强身健体。树叶渐渐地变黄了,一把把金色的小扇子随风飘落,铺成了一条金色的大道,放学的时候,同学们走在大道上,别提有多高兴!

冬天,树叶慢慢地掉光了,只剩下光光的树干,孤单地站在那里。一个冬天以后,落下的树叶化成泥,为明年的生长做好准备。

校园的银杏树是不是很漂亮?来我们学校参观吧!

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篇12:牡丹的说明文

全文共 580 字

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在我们的校园里,开着尊贵,美丽的牡丹花,它有许多可贵的地方在吸引着我,虽然牡丹花不是最名贵的,但是还是最值得我去欣赏。

学校里的牡丹花据说是一位退休老师送给学校的,这株牡丹已经活了将近几百年了,它的生命力可真是旺盛啊,它开出的花不但叶子又大又绿,花蕊吸引了许

多小蜜蜂来做客,牡丹花的味道实在是太香了,来学校的老师,早晨都要来吸一口香气才肯去教室里为同学们上课

,老师来到学校对大家说:“今天,老师布置一个作业,同学们都到学校里欣赏花朵,找到你喜欢的一朵花,写在你的本子上,并且按照夹竹桃的形式来写一篇文

章。”同学们高高兴兴的来到外面,东走走,西走走,观赏着美丽的花朵,我走到接近校门口,中间的牡丹花深深的吸引了我,在这个学校里,竟然有这么名贵的

花,它不但高贵,而且它的色香,形美,最重要的是它的生命力极其的旺盛!

老师对我们说过:“牡丹的生命力可是非常旺盛的,它的岁数可以达到几百年,但是经过这么长的时间,它都不会衰败,一年四季开放着,不管是和煦的春风里,还是盛夏的暴雨里,还是深秋的清冷里,它都很茂盛,在暴风中昂头挺胸,不怕任何的艰巨。

丹花就是这样的一种花,它的外形是那样的独特,它的香味是那么的幽香,凡是有烦恼的人只要以闻到它的香味,所有的烦恼顿时都会烟消云散,牡丹花,一种尊贵,美丽的花朵,但是它却从不骄傲,平平凡凡的度过自己的一生,这就是我喜欢的花—牡丹花!

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篇13:爱护家园_说明文作文

全文共 230 字

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近几年,我们常常在报纸、电视上看到许多有关环境保护与破坏的内容,也时常从大人们的口中听到厄尔尼诺、赤潮等新颖的词汇,还从课堂上和书本里,不时看到土地荒漠化、能源匮乏与水资源奇缺、还有濒临灭绝的动植物、大气污染以及地球温室效应等字眼。

过去总以为这些现象与我们的生活并没有太大的关系,今年国庆放假期间,我和爸爸、妈妈,在返回家乡遵义的七天假期里,以环境保护为题,在深圳与遵义两个城市及旅途之间,从能源消耗、资源浪费、工业大气污染、白色污染等几个方面认真进行了调查。

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篇14:2024中国文化遗产说明文

全文共 485 字

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黄山以奇特的自然风光和卓越的文化著称于世。它集泰山之雄伟,华山之险峰,衡山之云雾,庐山之瀑布于一体。怪不得去过的游客纷纷赞叹道:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

黄山高峰伫立、怪石称奇,堪称天下奇观。

黄山的山真奇啊!让人觉得它不是浑然天成的,好像是能工巧匠费尽心思雕刻成的盆景;黄山的山真高啊!一座座山峰连绵起伏、高耸入云,仰望蓝天,根本看不到顶;黄山的山真险啊!峭壁林立、险峻崎岖,从山上向下俯瞰是万丈深渊;黄山的山真美啊!特别是云雾缭绕的时候,这时看黄山,给人一种人间仙境的感觉,最值得一提的是黄山的迎客松,他好像张开着双臂、绽开了笑脸,迎接四面八方、世界各地游客的到来。

黄山的壮观不只在山,怪石更是让人赞叹不绝。

黄山的石真妙啊!形态各异、姿态万千,让人连连称奇;黄山的石真多啊!似乎满山都是石,石头分散在各个地方,真是数不胜数;黄山的石真怪啊!这两个石头仿佛连在一起,那个石头又像是一分为二了,真是名副其实的“怪石”啊!黄山的石真绝啊!这两个石头抱成团,那几个石头聚集在一起,除了黄山,哪里会有这样绝妙的石头啊!

黄山真是大自然馈赠给我们的礼物。多么雄伟!多么壮观啊!

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篇15:关于保护地球一年级作文600字

全文共 1042 字

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地球是我们赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们带给着生存的资源和条件。我们是地球的主人,我们要像善待自我一样去保护它。 Earth is the home that we live in. It is like a mother and brings us to survival resources and conditions.We are the masters of the earth, and we must protect it like ourselves.

谁不想让自我的家园变得更完美,更漂亮?然而,随着科学技术的发展,各种五花八门的生活垃圾越来越多,其中大多数垃圾都是会造成环境污染的。比如说我们常用的电池,如果用完后不进行适当的处理,那么将会造成极大的环境污染。据研究,一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池,那么到了那时,水,将成为奢侈品。

所以,为了保护环境,请将垃圾分类。

我国于2015年6月1日起实行“限塑令”,这一做法,使我国每年节省三千七百万桶石油。塑料袋,这种东西对于普通家庭来说再普通但是了,但是你明白吗,塑料袋却是污染环境的一大因素。塑料袋以石油为原料,不仅仅消耗了超多资源,而且还需要500年的时光才能被自然分解。

所以,为了保护环境,请减少使用塑料袋。

最近在哥本哈根召开的全球气候变化大会使我们再一次敲响了警钟。虽然最终未能到达预定的效果,但是如果我们没有做到,开再大的会议也只是形同虚设。会议上说,此刻全球平均气温正逐渐升高,大部分冰山已经开始融化。如果再这样下去,那么世界将被水淹没。此刻的全球平均气温较以前已经升高了1。1℃,别看只是小小的1。1℃,可这是“全球平均气温”啊!如果全球平均气温升高4℃,那么北极和南极的气温将升高16℃,到那时,北极和南极也能够看到大树了。你想一想,到那时,世界将会成为什么样?

其实导致这些灾难的罪魁祸首就是我们人类。据研究,我们每一天使用的电器或其他东西会排放超多的二氧化碳,而二氧化碳却是使气温升高的一大因素。如果减少使用电器,那么二氧化碳的排放量也会随之减少。汽车尾气中也内含超多的二氧化碳,应随时提醒爸爸妈妈上班或外出旅游时,应乘坐地铁或公共汽车,尽量少开私家车,这样能减少超多二氧化碳的排放。

所以,为了保护环境,请减少使用电器,少开私家车上班或旅行。

作为社会的主人,改善地球环境,是我们义不容辞的职责和义务。如果世界人人环保、天天环保,就能够创造一个崭新、美丽的世界!

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篇16:保护自己爱护他人校园防欺凌书信作文

全文共 1661 字

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亲爱的同学们:

校园暴力,并不止是一种人与人之间的冲突,更是一种群体心理的反应,一种人生态度,一种校园中成员的意识。

以前也有校园暴力,以前的校园暴力,我也经历过,比如有一次课间操的时候一个男生抓住另一个男生的头发,用力往墙上撞,血染白墙,令人侧目。现在的校园暴力,和以前相比,有两个不同的地方,一个就是性别模糊,另一个是模仿倾向严重。

我见过这么几个小孩子,就在我们家附近的小学,有一天,我从那儿路过,那个小学门前有两三个小男生,大概也就一米五不到的身高,样子也并不凶悍,他们堵在门口,拦住一个想进去的学生。那个学生好像对他们说了一句“别挡路”之类的话,结果,那几个孩子中一个比较胖的,字正腔圆地蹦出一句:“你过得了我吗?”

――要是我没记错,这是《天下无贼》里面的台词吧。

那不是一个暴力片,但是里面有一些多余的镜头,比如对小偷盗窃手法的具体表现,对刘德华与葛优最后过招的重点描绘,以及对葛优那个盗窃团伙首领的威风的展示。显然,那几个拦路的小孩子,是想模仿一下电影里面的桥段,吓唬吓唬那个要进去的学生。如果接下去双方发生口角,最后肯定会变成暴力事件。

不能怪影片,也不能怪孩子,那我们该怪谁?

日本漫画是学生们比较喜欢看的东西,但是就现在中国孩子能够看到的出版物和网络资源来说,日本漫画不外乎三个内容:暴力、色情、侦探。但是估计谁都不会去模仿江户川柯南,因为他们模仿不了,而且柯南的内容情节不够刺激,相比之下,学生们更喜欢那些血腥的内容。

若干天前,我去一个小饭馆吃饭,当时里面正播放着一个日本动漫,名字不知道,对白听不懂,也没有中文字幕,一开始就是一个正义战士和一个邪恶者的交战,打到一半,邪恶者被打倒了,然后他突然变身,变成一个比异形还恶心的怪物,站起来和正义战士继续打。因为邪恶的怪物过于强大,正义战士被打败了,邪恶的怪物哈哈大笑,这一集就此结束。

当时小饭馆里面还有一些正在吃午饭的中学生,他们穿着校服,围坐在距离电视最近的桌子边,一边看一边跟着大叫。他们似乎并不怎么同情那个正义战士,反倒在他被打倒之后大声喊“傻×”――他们正处于叛逆期,越正义他们越反感,而且,在他们看来,那些正义使者,就应该去死。

我不知道,他们不喜欢那个正义战士,是不是因为那个战士有一个性感美貌的女友的缘故。不过我听说过,好像中学校园里面因为争风吃醋大打出手的案例并不少见。

校园暴力流行的文化因素

校园暴力是个新闻名词,也是一个社会名词。这个名词的诞生,意味着我们已经公开承认,校园再不是什么桃花源或者象牙塔,而是和成人世界一样危险的地方。这让我想到了《哈利•;波特》里面的魔法学校,那些天真的孩子们曾经一度认为那是最安全,也是最干净的地方,但是,学校里面有可以伤人的毒蛇,也有杀害校长的恶势力,更有时时刻刻想除掉那个被视为“救世之星”的哈利波特的阴谋。

校园暴力是我们不得不面对的,但是,我们在面对这个东西的时候,却会有一个意外的发现。校园暴力,并不是校园里面自然生成的怪胎,而是社会上的暴力文化飘落在校园中所长出的恶果。

前不久,有一个片子,叫做《阿嫂传奇》。所有人看了之后都说这个片子很烂,当然,我也这么觉得,因为那根本不是什么黑道片嘛,完全是一个教育片,号召人们放下屠刀立地成佛,结果呢,抱着这种信仰的那个小姑娘,死掉了,而为了自己不惜杀掉兄弟的人,活下来了,那个要为丈夫报仇的大姐大,面对着如花少女的死,也懵懂了,就差怀疑自己若干年来的人生观和价值观了。

我每天坐车,都会遇到若干学生,也听到了一些学生对这个片子的评论。大致的说法是,这个片子太差,没有打斗场面,没有黑社会火并的镜头,更没有英雄救美和孤胆英雄。那些学生和社会上的大人一样,觉得那个死掉的小姑娘,是个“傻×”,因为她不懂得黑社会的生存法则,云云。

多透彻的分析!这就是我听到的学生们对这个片子的看法。他们似乎没有人觉得,那个小姑娘死得很莫名,死得很可惜,而是觉得她“傻×”。这就是学生们的一种心理。

这种心理,就是校园暴力的文化基因,一种对他人的漠视,对生命的冷漠。

xx学校

xx年xx月xx日

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篇17:介绍兵马俑的优秀说明文

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暑假我参观了位于陕西临潼的世界第八大奇迹-秦始皇陵兵马俑

我们随着参观的人群走进了皇陵大门,啊,这个博物馆好大呀!与很多间展厅。其中一座规模宏大的圆顶建筑最引人注目。我迫不及待地拉着妈妈走了进去,立刻被眼前的景象惊呆了,象一个足球场那么大的坑里站满了排的、整整齐齐的泥塑“武士”,一个一个跟真人一般大小,仿佛是一群生龙活虎的士兵,正站在那里列队操练。你看他们穿战袍,套铠甲,蹬战靴,有的象拿着长矛,有的象拿着利剑,有的象持着盾牌。我仔细看着这些“武士”,发现他们每个人的姿势、发型和表情全都不一样。有的圆睁双目,有的紧闭双唇,神态严肃,栩栩如生,好像是在等候与敌人决战。还有很多弓箭手,一手拉弓,一手搭箭,就等敌人一到他们万箭齐发。坑内还有很多骑士,他们牵着马,挎着刀,正准备上马出征。侧耳倾听,仿佛听到了金戈铁马的厮杀声……此时,我有一种说不出的激动,不由惊叹道:“太神奇了”。

听了讲解员的介绍,我知道“兵马俑”是古代君王-秦始皇的殉葬品。由工匠们用陶土做成战车、战马、士兵连同帝王一同埋入地下陪葬。经过几千年后,被人们发现。但是并没有我们现在看到的这么完整,而是由一片片破碎的瓦片精心修复后,才将一个个栩栩如生的兵马俑呈现在世人面前,向后人展示了秦帝国的强大和统一六国的雄心。

参观了“兵马俑”这一世界奇观后,我为我们中华民族的灿烂文明感到骄傲。

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篇18:介绍荔枝的说明文满分

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知了在树上鸣叫着,狗在树旁不停的吠。我实在忍无可忍了从床上一跃而下,决定到外面走走!很自然便走到了果园,因为那是我最爱去的地方!但由于这段时间天气太热了,整天躲在家中已很久没来了,所以心情特高兴!刚到园外一片红色的海洋应入眼帘!天啊!一段时间没来长的也真够快啊!

这些荔枝全部是外公栽培出来的。将近200棵的荔枝树,有十余种品种。可以想到外公花了多大的心血啊!每天一大清早,外公就扛着锄头,戴着一顶大草帽,踏着急促的步伐走向果园里。这样的背影对我来说是那么的熟悉,那么的亲切啊!每当我在睡梦中醒来,一起床总能发现放在门外那双已沾满了泥和被汗水浸透了的衣服。再当我向他走去时总能发现他似乎显得格外的疲惫,但无论怎样嘴角总是微微上扬。“峰!醒啦!快过来,我摘了一些很新鲜的荔枝给你尝尝,这可是新品种哦!”外公叫到。于是我便走过去,接过外公手中的荔枝。我剥开荔枝壳,几滴汁就从我手中滑过,晶莹通透的肉让我二话没说就把它吞了下去。“好甜!好好吃啊!”外公听了大笑起来!“不错嘛!好小子果然识货啊!,这可是最好的品种。”外公边说还摸了摸我的头。我也跟着笑了!

家乡的荔枝可就是好吃,吃在多也不觉的腻。每天下午我总是跟着外公到园子里去,坐在树下吃者荔枝吃着风。有时还会爬到树上去自己摘荔枝呢!不过上到去总让我难于选择,因为个个都好红好美啊!真让我不只所措啊,到底要摘哪个呢?所以我还是喜欢坐在树下细细品尝外公为我精心挑选的荔枝!每当我回想着这一切,都从嘴里甜到心里。感觉到自己就是世界上最幸福的人!

今天,妈妈买了一袋荔枝回来,我拿着它剥开外壳,望着白白的肉,还是有点舍不得吃。然而当吃下去那一刹那,却感觉到和以前不一样的感觉。虽然也是经过精心挑选,然而却少了一种真正的甜!

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篇19:最新懂得保护环境的话题

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阳光明媚的早晨,我坐在草坪上,一边倾听着鸟儿的鸣叫,一边喜滋滋地望着报纸的头条傻笑。如果你听到了这个喜讯,也一定会为我喝彩的。那就是本人设计的一款环保节能汽车获得了科技创新一等奖。 The sunny morning, I sat on the lawn, listening to the birds tweet, while looking at the headline of the newspaper with joy.If you hear this good news, you will definitely applaud me.That is, an environmentally friendly energy -saving car designed by himself has won the first prize of scientific and technological innovation.

这种环保节能汽车包括了飞机、直升机、汽车、电动汽车等功能。首先要介绍它的第一大特点“飞”。我们常能看见马路上交通拥挤的现象。这时你就可以驾驶着环保节能汽车飞过这拥堵的马路,或在天空暂时停留。那你一定会担心:汽车在天上飞来飞去,会不会造成什么不良影响。这个问题你可以放宽一百二十个心。它的外壳是用钢化隐形玻璃制成的。只要按一下“隐形”按钮,它就会立刻“隐身”起来。不过坐在驾驶室里,透过玻璃却能看见外面的世界,也能看见外面的隐形汽车。

那你一定会担心:汽车在天上飞,如果遇到刮风下雨天可怎么办呢?这个问题就是环保节能汽车作用的精华所在。它的外壳如钢铁般坚硬,不仅大风刮不倒,也可以发出电磁波阻挠雷电的攻击。这样你就可以放心大胆地在天空翱翔。

忧心忡忡的你一定会有新的问题接踵而至:既然是环保节能汽车,那节能、环保又体现在哪儿呢?这种汽车内部安装有太阳能发电机、风力发电机、吸收二氧化碳发电机可以提供能源,所以你不用担心能源耗尽的问题。

环保节能汽车在天上飞、在地上跑都是不会发生交通事故的。在环保节能汽车的周围有一层隐形的防护罩。这种防护罩只有在汽车启动后才开始保护。这种防护罩以汽车的长为直径到汽车的顶部是一个半圆。如果有障碍物触碰到了防护罩,那汽车将会立刻自动躲闪。

我相信这种汽车一定会受到人们的广泛欢迎,为人类生活提供更多方便。

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篇20:保护水资源建议书

全文共 629 字

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亲爱的人类:

不知何时,原先透明水晶般的河水悄悄换上了那如黑夜般的外套,再见不到那动人的脸庞,只在那记忆的长河中寻觅,依稀可见那曾经晶莹的背影,可却无论如何也看不清那脸庞……

时光飞逝,科技之轮飞快转动,可为什么对于好多好多的事物、生命来说,却是无尽的灾难?

在人类的眼中,科技无限膨大,资源可以无限的拥有,绝不枯竭。走在大桥上,手中的食品包装袋、塑料袋、矿泉水瓶……甚至是不想吃了的食物,都被“送进”了河水的怀抱……

不久,河水的衣着变了,“喷”上了一种叫“臭”的“香水”。河边的大树也累了,垂下了腰,曾经酷酷的一头绿发,又被染上了一丝枯黄,幻化成一只只优雅动人的小蝴蝶,轻轻飞舞。

伴着科技的发展,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性,愚昧的认为资源可以无限再生。再听不见河水撕心裂肺的大声呼救:

“别再摧残我的躯体,救命!”

如今的人类可否想过:如果失去水……

如果人类失去了水,花草树木由什么灌溉?口渴的人类用什么解渴?如果人类失去水,苏轼的千古佳句“水光潋滟晴方好”是否要成为如今人类的的一个梦呢?是否要成为一个不可能实现的空想……

当我们面对身着如黑夜般的外套的河水时,您还会歌颂它的美丽,感叹它的生机吗?面对摆在眼前的事实,难道还不足以给人们敲响水之患的警钟,敲醒人们的觉悟吗?

俗话说:“失去了,才懂得珍惜!”人类啊!不要让世界上的最后一滴水,成为人类的眼泪。

让我们珍惜、保护水资源,为我们的生命和未来,也为了报答河水对我们人类的恩泽!

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