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表示说的二字词有哪些汇集20篇

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。下面就是开学吧为你们收集的一些关于表示说的二字词有哪些优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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说说我的心里话

全文共 280 字

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爸爸,我有些心理话想对您,我一直认为,孩子在家长面前不应当唯命是从,也有自己的看法和观点。我有好几次想对您说,可是话到了嘴边又咽了下去。

爸爸,当您每次下班时,都会在路上抽几根烟。回到家了,您却连包都放不下就坐到电脑跟前,啪啪的抽起烟。爸爸,您知道烟里有许多尼古丁吗?这样对您的身体很不好。妈妈曾经劝过您,您都不听。

每当妈妈生气的把打火机扔掉,把烟踩坏。您才停下抽烟,可这样的日子维持不了几天就破灭了。

上次我语文考了九十六分您很高兴,当您问我想要什么的时候,我说只要爸爸不抽烟什么都好,可是您依然做不到。

爸爸,请停止您抽烟的习惯,就当是为了女儿、为了家。好吗?

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篇1:想说的秘密作文400字

全文共 467 字

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每个人心中都有许多的秘密。我的一个又一个的小秘密,像一块又一块的大石头压在我的心底,让我喘不过气来。我决定今天告诉你们一个我瞒了三年的大秘密。

那一天,我趁妈妈洗衣服的时候,把妈妈的手机偷偷拿来玩游戏。正当我玩得起劲时,它就没电了,我只好充电。“我去!”我握着充电线的一头,用力一拽,把充电器来了个头脚分离。怎么办呀!怎么办呀!这可是妈妈前不久才买的手机充电器。如果被妈妈这只“母老虎”发现了,非把我吃了不可。就算“母老虎”发了慈悲,我这小身板也经不住爸爸这只“大熊”宰呀!

正当我苦恼的时候,一个念头闪过:妈妈买的充电器,和姐姐的是同款。而姐姐呢,经常丢三落四的。我可以把姐姐的充电器“调包”,她们一定不会发现的。做就做,就在我得意忘形的时候,我又想:这个坏充电器怎么办呢?我可不能让它坏了我的好事。我把它藏在了书柜里,床底下……可始终都感觉不安全,最后还是决定把它扔掉。妈妈洗完衣服回来了,我看妈妈没有发现什么问题,我可总算松了一口气,直到现在我都相安无事呢!

我今天告诉了你们这个大秘密,你们可一定要给我保密,不然我的屁股就开花了。

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篇2:老师我想对你说作文

全文共 378 字

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老师,我想对您,请不要再为我那么操心了,您为我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的脑海里,永远不会消失。

老师,我想对您说,我忘不了您在学习上给我的帮助。我记得有一次,我考试没考好,心理很不开心,一直闷闷不乐。老师您看见了我的样子就把我叫到了办公室。当时我的心里一直不安,怕您吵我。但到了办公室,您对我说:“雪,你这几天是不是还在为考的不好而烦心?”我吞吞吐吐地说:“是。”老师您和蔼可亲地说:“你这次考差了有不表示下一次还考差。只要你努力上课听讲,认真完成每一次作业,你说会考的差吗?”我说:“不会”老师又说:“你上课是不是没有好好听讲,没有好好做作业?”我低下头一声不吭。老师又对我说:“一定要好好努力要争到第一,你一定要开朗起来。”我信心十足的对来老师说:“我一定回努力的。”

老师,我想对您说,为了报答您的恩情我会好好学习,让您少操一份心。少流一滴汗。

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篇3:老师我想对你说的作文

全文共 657 字

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老师,自从您第一次来我们班上科学课,我就深深喜欢上了您。我多么想表达对您深深的感激之情呀,借这次写作文的机会,请让我一吐为快吧!

您的科学课是那么的风趣幽默,生动形象,深深地吸引了我。要知道,从前的科学老师上课简直就像催眠曲,我们全部同学都昏昏欲睡,我丝毫感觉不到科学的乐趣。可是现在,我爱上了科学课,因为在您的陪伴下,让我发现科学课原来是一门多么让人着迷,多么神秘,多么有意义的课程呀!

记得您第一次上课时,不仅介绍了科学书上的知识,还拓展了其它的内容。那一次讲“实际与解释”,完成习题后,您又绘声绘色地告诉我们,在一些犯罪现场都是由警察把它保护起来,让“法医”来检查探案。他们会通过解剖遗体,判断出犯罪分子的大约身高、体重、年龄……我听得入了谜,太神奇了!这让我学到了书本上没有的知识。我现在最期待的就是周五下午的两节科学课,听您的课简直就是一种享受。

最近,您讲的“凸面镜和凹面镜”又拓展到了眼睛的重要性。您知道吗,这可是帮了我的大忙。平时,妈妈总是苦口婆心地提醒我一定要保护好自己的眼睛,否则会后悔莫及。但我还是不太明白为什么。通过您的这一节课,让我真正明白了眼睛的重要性,因为眼睛一旦损坏,几乎无法弥补。

每当下课时,同学们总爱围着您问东问西,您总是那么和蔼可亲,总是很耐心地回答我们的疑问。一次,我问您习题是否正确,您笑着并不是如此,光的行进是连起来的,而不是断开来的。

詹老师,我想对您说:“能成为您的学生是我的荣幸,您是我最喜欢的老师之一,衷心感谢您一路上的陪伴,祝您永远年轻美丽,身体健康,万事如意!”

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篇4:说不尽的桥

全文共 383 字

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我心目中的桥在海底世界,它就像一个又长又大的吸管,人走近去,可以看到海底的好多奇妙生物。

你看那一个个小小的海星排的整整齐齐;一群群小海马悠闲地游着;一群群不同形状、五颜六色的美丽的`小鱼好像在赛跑,谁也不让谁;还有一条大章鱼,正在洞里挥动着它那有力的臂膀;不知什么时候一头雄壮的大白鲨正向我游来,把我吓得差点晕倒,可它却只是奔向一群带鱼。再看,前面一堆五颜六色的东西,十分美丽,我迫不及待向它们跑去,原来是漂亮的珊瑚,时不时还有各色的水母在珊瑚间游来游去,一些我不知道名字的海底生物更是让我眼花迷乱,留恋忘返。

多壮观、多美丽的海底呀,这一切把整座大桥装扮的无比美丽辉煌。

我忽然从幻想中惊醒,回到了现实之中。我想,如果真能在海底建起一座这样的桥来,那该是多好哇!不过我相信,随着我们祖国科技事业的进一步发展,中国一定会在不久的将来建起一座无比美丽的海底大桥!一定会的!

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篇5:爸爸我想对您说作文500字

全文共 609 字

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亲爱的爸爸

您好!人们都,父爱如山,此刻我最想对您说:“爸爸,谢谢您!”

记得有一次,学校开展“传统文化”的活动,老师让我负责剪纸。我之前几乎从没做过手工,妈妈又很忙,我只好找您帮忙。我知道您之前是干粗重活的,手比较笨拙,而且对什么事都漫不经心,我有些不放心。可是当您听到这是老师交给我的任务时,您马上找出家里的纸和剪刀,可是要剪什么呢?我们俩一雾水。

第二天,我回到家,您就兴冲冲地对我说:“儿子,有素材了!我们开工吧!”我一看,原来您特地去拓印了一只斑马和几个车标。您叫我把彩纸放在拓印的纸下面,沿着拓印的图案小心翼翼地剪。我看到您粗糙的手笨拙地转动着纸张,我心里有种说不出的感觉。您剪完一个图案,明白要点了就开始指导我。我没想到以前大大咧咧的您,现在变得格外挑剔,还喋喋不休地说:“注意别断了,这边太细了,那边要注意……”

那天晚上,我们折腾了大半晚,总算是大功告成了。看着手里几张还不算精致的剪纸,您露出高兴的笑容:“希望我们不辱使命。”啊,爸爸,原来您是把老师布置的这项任务当成一项重要的“使命”,您才这么全心全意地支持我、帮助我。

爸爸,就是在那天晚上,我明白了,如果把老师布置的每一项作业都当成“使命”去认真对待、全力以赴,那么还有什么事情是不能完成的呢?(点评:由思考领悟父爱。)

爸爸,谢谢您给我如大山一般朴实无华的爱!有您深深父爱的陪伴,我总能脱颖而出,谢谢您!

祝:

身体健康!

儿子:耀

2019年11月22日

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篇6:我想对您说的五年级

全文共 557 字

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姥姥,我有很多话想对您,却又不知从哪里说,因为我想对您说的话太多了。今天,我就借此机会,我就给您说清楚。

在寒假的一天早上,我孤零零的在家里睡觉。那时您还在和姥爷在市场上买菜,8点多的时侯,我醒了。后来,过了一会,我感觉肚子非常的饿,我就在家里找了找点东西吃,后来,我就找到了一个快要腐烂的苹果,我很后悔,昨天应该多买点零食吃。现在,就算去超市,他们还没有开门呢。我只好,等着您来。

过了一会,我们的肚子变得,比刚才还饿了。于是,我决定去市场找您,我刚出家门,就听到您在打电话,我知道,是您来了,于是,我回到了家里。后来,您会回到了家里,后来,您拿着一个烧饼,进了屋,把那个烧饼给了我,说:“吃吧,我给你做饭去。”我立刻狼吞虎咽的吃起来了。那个烧饼,我吃的特别的香。

还有一次,您准备睡觉了,然后,你给了我10元钱,对我说:“嘉兴,你饿了,你就买点东西吃。”后来,我去买东西了,后来,哪里进了一个非常好吃的辣条,很多颜色,并且,里面有20多条呢。我很想买却没有拿够钱,我只好回到了家里,后来,您看我愁眉苦脸的,就对我说:“怎么了嘉兴,后来,我就把买辣条的事告诉了您。”您二话不说,立即给了兜里面拿出了钱对我说:“你现在去买吧。”

姥姥是您关心着我,爱护着我。我在在此一声:“姥姥,您辛苦了。”我以后,长大了一定要孝敬您。

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篇7:老师我想对您说

全文共 709 字

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您的金子是早晨初升的太阳,您的银子是十五皎洁的月亮。您把青春无私奉献,换得桃李满天下。满腔的感动不完,千言万语聚在心头。

我还记得您点评我的写作时的样子。你的目光柔和似水,投影屏的蓝光汇聚在你的眼眸里,你微笑着,嘴角上扬着合适的弧度,笑盈盈地给我肯定。当时我的心里高兴极了,因为得到了您的肯定。我的脑海里尽是欢喜,而此时你的笑意不减,你的眸子里却多了些许的深意,你指出了我的不足,给了我修改的方向和意见。这使我清醒不少,让我想起了“人无完人”,看见了自己的缺点,这使我很庆幸,因为这意味着我还能有进步的空间,我还能做得更好。

我的数学成绩一直不太理想,所以老师对我的辅导总是细致入微。下了课后,您的手上沾满了粉笔灰还来不及洗,就给我讲解我做错的题目。您的浅色眸子透过八角眼镜格外清澈,您的声音委婉动听。您在我的练习册上细心地勾画图形,书写完整的解题思路,一点一点地圈画我解题过程中的错误,即使是字母顺序一类的小毛病,也从来没有逃过您的眼睛。您的循循善诱,耐心解答,成为了我努力与数学“较劲”的动力,使我对数学重拾信心。

有一段时间,我的成绩大幅度下降,这让我如临大敌,在心里对自己失望透顶。在那时候,您出现了我。我还记得您的目光透过镜片直射我的心灵,提到我的退步的时候,您捂住胸口,低着头,告诉我:“老师感到非常的痛心,因为你不是做不到,是没有去做。”您那天的谈话如同烙印一般在我的心里挥之不去,时时刻刻在我的心里敲着警钟。

还有活泼热情的生物老师,沉稳大方的英语老师,活跃爱笑的语文老师……

老师,谢谢你们。让我不再茫然无措,能够扬起风帆,一点一点的靠近目标的彼岸。在这个特殊的日子里,老师,我想对您说一句:老师,节日快乐!

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篇8:说说我的心里话作文600字

全文共 505 字

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不是所有的倾诉与情愫都有回音,就像不是所有春天播下的种子都会在夏天开花,在秋天结果,也不是每一颗沙粒都会成为珍珠。

我是个敏感的人,有太多的思考,有太多的想法,有太多想要倾诉的思绪和语言。

从前我喜欢喋喋不休的,后来就明白身边的人并不都是那么愿意倾听的,更多的人都选择喜欢说,而不是喜欢听,因为发现自己的情绪很容易包容和接纳别人的想法,却不是那么简单的事情。

以前也曾经选择过和家里人倾诉自己的心里话,那个时候自己还只是一个小学生,还没有办法写字写得非常快,就尽自己最大的努力,大概写了4页纸的内容是用那种大笔记本的纸,应该是我印象里写过的最长的信了。

当时我天真地以为,世界就像树书籍里面的一样美好,一个家就是一个人的避风港,现在被疯狂赶完,在外面受了伤,折断了翅膀,也可以在这里静静栖息,气息可以得到疗愈,可是我不知道这个世界其实没有书里面的那么美好,至少是没有那些所谓宣扬正能量的作品里写的那么理想和光明。

可是结果却让我第一次明白了什么叫做失望,他们只是觉得我写这样的感想很浪费时间影响学习,从此以后我也就封闭了自己,再也不跟他们说什么事情了。

我的心里话,也从那以后全部只说给日记,或者素不相识萍水相逢的网友!

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篇9:妈妈,我想对你说作文600字

全文共 651 字

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亲爱的妈妈

您好!

记得那是周六的早上,你对我:“孩子,今天如果把学校作业全部高质量搞定,那么剩下的时间就由你自己来规划,怎么样?”

我高兴得像看到海市蜃楼,心想:时间自己安排?我没听错吧?我拿起笔就开始“唰唰”地写,可以说是马不停蹄,字写得异常端正,作业检查,竟然全对!

我急匆匆地朝你的房间狂奔去,不想耽误一分钟甚至一秒钟!“妈,可以休息了吗?”我那双大眼睛激动地看着你,你当时怔了一下,用不容质疑的口气说:“行,那你把英语的课外作业顺便做了吧。”我虽然很沮丧,但转念一想:也对,新概念英语的作业也得完成。与其在这浪费时间,还不如抓紧哩!我一转身,跑进了自己的房间。

过了一会儿,这个作业“怪兽”终于被我打败,当我再次兴冲冲来到你面前时,你虽然挺满意,但还是说了一句让我意料不到的话:“你今天状态很好,索性一鼓作气,把《名校名卷》做了吧,反正还有时间。”这句话犹如晴天霹雳,我受不了了,大声问:“妈,你答应我的!”“赶紧去写啊。”我知道是不能讨价还价的,含着泪扑到床上失声痛哭起来,但是你似乎忘了先前的承诺。

隔了许久,我终于做完了。你却直接让我睡觉了,说是让明天能有足够的精神去上课。

从那以后,我便明白了,别人越早写完作业,就会有更多的休息时间,而等待我的只有做不尽的课外练习,于是便开始拖延、磨蹭,每天作业做到很晚,我用这种消极方法对待你。

现在经过王老师的教育,你改变了做法,我也明白了要做时间的主人,希望以后能跟你好好配合,让我重新拥有把控时间的权利。

工作顺利,事事顺心!

范霁睿

2019年11月29日

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篇10:老师我想对您说作文500字

全文共 609 字

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老师,您如春蚕,默默地将全身的丝吐尽;老师,您如蜡烛,默默地将蜡泪流尽;老师,您如园丁,默默地将苗圃里的祖国之花灌溉;老师,您如花伞,虽然朴实却默默地为我们遮风挡雨。

在这教师节过后之际,请让我向您鞠一躬,诚挚的问候一声:老师,教师节快乐!

老师,我想对您,你应该劳逸结合,不要一心扑到工作上而导致累垮了身体,每次您的憔悴模样看起来就令人心酸。

老师,我想对您说,班上的事情不一定要亲力亲为,您可以要求帮上的有能力并且愿意的同学来帮助您,一来可以发掘出他们的潜力,二来也可以减少自己的工作有空闲时间。

老师,我想对你说,以后有上本作业或者过关题目的时候,您能把它们排开来让我们的时间不那么紧张或者自习课留时间给我们。其实我们的压力山大的!

老师,我想对你说,在课堂希望您笑容多一点,每天和我们在一起都有个好心情。您可以在课堂上多与我们互动互动,增进彼此的感情与了解。

老师,我想对您说,您可以多组织语文方面的活动。比如说分角色朗读课文,参加辨论会,口语交际活动等。这样我相信同学们一定会提高语文学习水平,语文产生更加浓厚的兴趣。

老师,我想对你说,因为您这期才教会我们语文,所以一定不会每个同学都认识。所以我建议您弄个“自我介绍”平台,让您更加了解我班上的同学。

最后,老师,我想对你说:”在小学的最后一年里这是最后一个教师节,而我们班幸运地迎地来了您。程老师,我们的语文老师,教师节快乐!

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇11:老师我想对你说作文400字

全文共 408 字

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姚辰栩

敬爱的袁老师,您好!

我喜欢您的课堂不单单是因为您幽默风趣,更是因为您可以让我学到更多的知识。

四年级时,您接手了我们班,在此之后,您每天都给我们出思考题,不仅锻炼了我的思维,也使我更加仔细,同时让我有了成就感——当第一。

您幽默风趣,“抓梦脚”两句话完了“你不听嘛”等口头禅常把同学们乐得合不拢嘴;您脸色骤变“你还是不是学生”,脱口而出,您继续上课,却忽略了同学们的低声偷笑。

上课时你是威严的老师,下课了,您是知心的朋友。

有一天中午您在过道里抽烟,“饭后一根烟,快活拟神仙”,我们冲您喊。您笑了笑,熄灭了烟头:“袁老师抽烟这个习惯不好,你们不要学我啊!”

又是一天中午,今天吃的是排骨,我们都想吃到更多的排骨,您看穿了我们的小心思,便说“有奖问答,四根筷子,拼一个田,怎么拼?”“把筷子并在一起”黄振宇说,您笑嘻嘻的夹了一块排骨给黄振宇。

这些琐碎的小事您可能不怎么在意,而我却清晰的记得。

袁老师,您辛苦了,谢谢您!

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篇12:老师我想对你说作文600字

全文共 609 字

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老师,此时已经夜深人静,一切都如此的安静。我坐在书桌前,借着台灯的光,用那手中的笔书写我心中的万千思绪。

老师,您知道吗?您的眼神总是那么慈祥,您的课堂永远饱含着激情,您的话语永远那么温柔。不知道您还记不记得那件事,可能您早已忘记,但我仍然把它埋在心里,让我更加敬爱您。

那是一个冬天的早晨,我早上起床已经很晚了,只能拿了一份煮好的早餐冲了出去。寒风无情地吹着我的脸,早餐早已被风吹凉了,吃起来一口比一口难咽。等我来到教室,肚子就开始疼了起来,胃里难受极了,仿佛潮水在涌动,身体仿佛浸在醋里似的,软绵绵的,我无精打采地耷拉着脑袋。突然,您叫我起来回答一个问题,要是平常,我准会起来出答案。可今天我哪有力气呀?刚吐出几个字,感觉胃里有一股热热的东西直往上蹿,随着呕吐声,地面一片狼藉,我捂着嘴向厕所跑去,身后是您焦急的寻问声。

来到厕所,我对着水池,痛快地把胃里的食物全吐了出来。漱完嘴,我又飞快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的呕吐物,便满心里的忐忑不安。当我一走进教室,您就关切地问我:“好点了吗?”而我座位已被打扫得干干净净,桌子上还搁着一杯热气腾腾的绿茶,同桌对我说:“老师给你的,喝吧!”我心里怀顿时充满了感激。喝了一口,苦苦的,可回味起来,甜甜的,暖暖的……

老师,您那亲切的身影使我难忘,您那关切的声音令我心中洒满阳光。老师,在这里,我有千言万语想对您说声,但再多的话语也代表不了我对您的敬爱和感激之情。

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篇13:老师,我想对你说600字

全文共 653 字

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当我步入小学的大门时,我还是什么都不懂的调皮小毛孩,是敬爱的老师您,教会了我爱祖国、爱人民;是您,教会了我读书、识字,教给我做人的道理。您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

夜深人静的时候,您在认真地备课、改作业;在我们欢庆节日的时候,您总是忙前忙后为我们出谋划策;在我们犯错时,您总会严肃地批评和耐心地教育,给予我们正确的引导。您是老师,也是一位母亲。我每天看到我的妈妈那么忙碌,我想,您忙完工作还要忙家务,一定也很累吧?

记得有一次,老师都去开会了,让我们自习。我趁着老师不在,开始“大展拳脚”,呼朋引伴地课堂上玩起了“斗笔”。第二节课是您的课,班委跟您报告我们扰乱课堂的行为。您听了不动声色地问我们:“哪些同学参与了‘斗笔’呀?”看着您那难以捉摸的神情,我有些不知所措,同学们也都不敢承认。老师您那慈祥的眼睛一下变的很严厉。让我们“斗笔”的同学主动站起来承认。当时我心里十分矛盾:如果站起来承认,那我必定会受罚;可如果不承认的话,那我就是个不诚实的孩子,以后也不会得到别人的信任。经过一番激烈的思想斗争之后,我最终选择站起来承认错误。因为您教导过我们要做诚实,守信的人。参与“斗笔”的其他同学也陆续向老师您承认了错误。

那时候的您,叹了一口气,语重心长地教导我们:不能浪费时间,时间就是生命,现在的刻苦学习和勤奋都是你们以后成功的积淀,将来的你一定会感谢现在奋斗的自己……您关心我们,苦口婆心地劝诫我们,就如同关心着自己的孩子。

老师,你知道吗?我为自己有这样的老师而感到幸福与自豪。老师,谢谢您!您辛苦了!

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篇14:妈妈,我想对你说

全文共 509 字

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亲爱的母亲:

您好!

所有的母亲爱如海,我妈妈也是,我仔细回想以往的事情,每次想到我都会哭。

小时候我很调皮,记得有一次,我跟妈妈去河边玩耍,妈妈说要跟我玩一个游戏,看看谁能把石头扔水里打水飘,于是我捡了一块小石头扔进了水里,可是石头没有飘起来,沉到了水里,妈妈说我石头挑选的不对,不应该捡圆的,要选扁平的那种,经过了这次经验,我用心挑选了好几块扁平的石头,果然不出妈妈的预料,石头在水面上飘起来了,我好开心,也很兴奋,于是我手舞足蹈的跳了起来,就在这个时候我突然被一块石头绊倒了,我倒头摔在了地上,手不小心被划破了

“呜呜呜…妈妈我手流血了。好疼”妈妈听见了我的哭声急忙赶了过来,二话没说直接把我的小手放进嘴里吸了几口,然后把脏血给吐出来了,妈妈抚摸着我的头说:宝贝不哭,没事的,一会就不疼了,妈妈拉着我的手一边安慰我,一边带着我回家了。

还有一次我和外婆吵架了,妈妈很生气,把我拉进小房间批评了我,还告诉我外婆年纪大了,我不应该顶嘴气她,要好好孝顺她,我听完妈妈的话给外婆道了个歉,外婆表扬我是个知错能改的好孩子。

妈妈谢谢您这么爱我,也谢谢您教会了我好多知识。

祝您:

身体健康!工作顺利!

您的女儿:xx

20xx年12月1日

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篇15:我想对你说爸爸作文优秀

全文共 562 字

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爸爸,你对我的爱,犹如那高耸的山,给了我安全感;爸爸,你对我的爱,还像那小小的手电筒,照亮了我前行的方向;爸爸,你对我的爱,更像那坚硬的盾牌,为我挡住了所有风雨。爸爸,我想对你……

爸爸,在生活中,你总能给予我无微不至的照顾。有一次,我在写家庭作业时,发现听写本用完了。这时,窗外忽然下起了倾盆大雨,我不好意思地和你说了后,你问了问我需要什么样子的,就毅然决然地披上雨衣,穿上鞋子,为我跑去三公里之外的文具店去买。你回来的时候,裤子,鞋子都湿了,你自己还感冒了。

爸爸,在学习中,你总能以最快的速度给我解答。有一次,我做语文作业时,有好几题不会,你会的,你就会慢慢讲给我听,直到我听懂了为止,你也有不会的题,你就会请教学习机,然后再讲给我听。爸爸,有时候我会东看看,西摸摸地写作业,即便被你抓着了,你也不会批评我,只会耐心地劝导我。

爸爸,你是我的第一任老师。我从小时候你就开始教我怎么做人,现在也不例外。我还记得有一次,我和我最好的闺蜜曼心吵架了,是你和我说:“宝,你要大方一点,把自己的东西多和别人分享,大不了没有了爸比再给你重新买一个就好了,还有,你要学会宽容和大度呀!”爸爸,谢谢你,是你教会了我怎么做人,做一个好人。

爸爸,我跟你说了那么多那么多的话,但是,我最想对你说:“爸爸,谢谢你教会了我学会和懂得了爱的真正含义。

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篇16:老师我想对你说作文开头

全文共 403 字

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时光飞逝,日月如梭。转眼间,一学期快结束了,遗憾的是每次我们见面时都十分匆忙,没能和您多讲几句。我们身在的两个班各在教学楼的两侧,很难见着面。今天,我想和您一起,叙叙旧。

记得以前,我十分胆小,上课时老师出的题目,我几乎没有回答过一个。有一次,老师提出问题后,我自然不会举手特别是看到班上没有一个人举手时。可是我心底却产生了一丝犹豫,这可是以前从未有过的一丝犹豫,因为这个问题我有把握。这时,您那鼓励的目光与我对视着,好像看出了我心里的犹豫不决,您的目光好像在对我:没事,不要怕,勇敢地把你的手举起来,答错了我可以帮你!老师,您的目光如同一束温暖的春光,直射进我的心田。于是,我勇敢地举起手来。您看见了,马上叫我回答问题。我的回答完整、清晰、流利。您表扬了我。

后来,您为了进一步锻炼我的胆量,推荐我去当诚勇电视台的小主播。这不仅锻炼了我的胆量,还锻炼了我的语言表达能力。现在我终于明白了您对我的良苦用心了。

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篇17:说说我的心里话作文600字

全文共 619 字

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今天,我真想来说我的心里话,这主要是对我朋友说的话。

我与朋友也已经认识好些年了,在此之前,我与朋友的关系一直都还不错。可是却不知道从什么时候开始,我与朋友之间的关系就渐渐变淡了。在我察觉到我与朋友之间关系变淡后,我还特意去找过朋友谈心。

可是,却没有想到,这一次谈心后,我们之间的关系不是淡,而是直接变差了。有很长一段时间,我都没有想明白其中的缘由,直到有一次,我从另一位朋友那里听到了一个消息,这才让我知道了这之中的真正原因。

因为在之前,校园里有一次竞赛。这次竞赛较为特殊,是以学校为名做代表去与其他学校来竞赛的。为了这次学校与学校之间的竞赛,我们学校里的老师也是在学生中层层选拔,最后选出一定数量的同学去参加竞赛。

我与朋友是同班同学,我们的成绩一直不相上下,在这次校园的选拔中,我和朋友也都报名参加。只是,在选拔的过程中,朋友的没有发挥好,落选了。而那天的我因为良好的表现,被老师选中。我与朋友的关系也就是从那一天开始,就出现了一点小隔阂。

之后,因为我忙于竞赛的事情,所以我越来越忙,那一段时间,我也没有去联系朋友。等到这场竞赛结束后,已经是过去一个多月了。我也是在后来慢慢的感觉到朋友对我的刻意疏远,于是,也就有了之后的我找朋友谈心,只是,似乎已经晚了。

对于这件事,我不知道该说什么好。但是,我还是希望朋友在过一段时间后能够想明白,朋友和我是可以一起共同进步的,我们之间可以相互帮助。我有我优秀的一面,但是朋友身上也有她闪光的一面。

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篇18:说不尽的桥作文

全文共 1058 字

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前天,我们五年级全体师生去了绍兴青少年活动中心。我们坐着大巴车,在茅老师的带领下到了教室,我们上午的活动分别是趣桥、生死挑战、火灾逃生。

我们第一个活动项目是趣桥,在活动中心老师的带领下,我们来到了场地。

老师为我们讲了规则,我们分组练习。我先玩最抖的踏板桥,一看,上面只有木板和一根钢丝,要走到对岸,必须扶着铁索过去。我先试着踩了踩,发现很安全。于是,我就摸着钢丝飞快地走了过去。可是走到下坡时,却发现桥开始抖了,我双手紧紧地抓住钢丝不放,一直等到桥稳定了才继续。到了对岸,我还惊魂未定:好危险啊!

下一座桥最刺激,是翘板桥。我一走上去,跷板就下来了,我又走上去,用脚把板按下去。我很害怕,这时顾老师雪中送炭,他大叫:“下去时要蹲着,不能站着。”我听后试了试,果然一点也不慌了。我渐渐胆子大了,又快了起来。我从一块板的一端走到另一端,只见一眨眼的工夫又下去了,就这样,一个接一个地走。我一直这样迅速地走到了对岸,真可以算是“飞渡”了。

最后一座是最危险的梅花桥,之所以危险,是因为梅花桥是铁片和铁琏组成的,如果掉下去就会被铁片划伤。我小心翼翼地走,到了中间,觉得不难,以放大了胆,一往直前,一直到终点。

我的家乡在永和镇。“吉州窑”是那里著名的景点。令我最难忘的就是吉州窑里的那座桥。

吉州窑是宋代时期制造陶瓷的地方,山青青的,水静静的,远处有一座又尖又高的宝塔靠着湖岸,湖中间架着一座桥。

这座桥并不像长江大桥那样雄伟,也没有石桥那样精致,它是一架普通的木桥,一千多年来一直伫立湖水上,有一种说不出来的文化底蕴和历史的沧桑感。几根用短木桩拼成的长木桩,夹在两岸之间,上面铺了一块块长短不一的木板并用钉子固定着,桥身下还有着距离相等的木桩,竖直着插入水面。

特别在雨天,迷迷蒙蒙,树木仿佛变成一片绿色的墨,水面泛起了涟漪,桥直直的,像一条线,把吉州窑装点的更像一幅山水画了。

桥不仅美而且险。小时候,妈妈带我过这座桥,我看着这座桥,心情很轻松,觉得应该很简单。刚上第一步,还觉得很快乐,多走几步,木板和木板之间的间隔越来越大,我有些害怕,一动一动的湖水,让我犯晕,还没走到中间,我便想回去,妈妈却不答应,并鼓励我努力前进,不要退缩。我咬了咬牙,尽量控制自己的脚不要抖,我不再去看前方还有多远,忘却一切,专注地踩着木板,终于走过了桥,我回头一望,我已走过了很远,原来,在桥的另一头,有着不一样的景致,我开心地笑了,我学会了战胜自己。

难忘那桥,我难忘那桥的美,难忘那桥的险,难忘那桥教给我的人生哲理,我永远难忘那静静伫立在湖水上的桥。

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篇19:我想对您说五年级作文

全文共 696 字

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轻轻地推开一扇窗,让温暖的阳光照射;让轻柔的风儿吹拂;让花儿的芳香飘进。我满怀着激情靠近您,想轻轻告诉您……

那次期中考试,我考砸了,便拿着卷子,心惊胆战回到家,低下头。您轻轻:“回来了!”我点点头,直径走进书房,但心里像十五个吊桶打水——七上八下,咬着手指,该怎样向您解释,如果您大发雷霆,我又该怎么办?

过了一会儿,您温柔地说:“宝贝儿,吃饭啦!”我硬着头皮走出书房,心不在焉地坐在椅子上。您笑眯眯地对我说:“这几天学习挺累的吧,今天,我专门为你做了几道营养菜。”说完,您便端上油焖大虾,红烧肉,可乐鸡翅,这压轴菜竟然是我最爱的“鱼香肉丝”!但这样,我依旧无精打采。您一眼看穿了我的心思,便拍了拍我的肩膀:“一次失败并不可怕,可怕的是你不找失败的原因。”这让我震惊了,你便给我夹了些肉丝,一刹那,一股暖流涌上我的心头。我心里一直重复着这一句话:妈妈,对不起。那爱的画面,一幕幕浮现在我眼前:多少年,您不管风吹雨打,不管严寒酷暑,都接送我上下学;多少个早晨,为我做早餐;多少个夜晚,您为我检查作业。千言万语汇成一句话,我鼓起勇气,小声说:“妈妈……”还没说完,您便打断了我的话,和蔼地说:“怎么了,来,吃饭。”我心跳加快,那句话又咽了下去。

吃完饭后,我从书包里拿出一张信纸,写上我心中的那句话,想送给您,走到您身旁,我一紧张,舌头打结,吞吞吐吐地说:“妈妈,我……我想对您说。”说完,我递给您。

您眼里闪着泪光,颤抖地抱起我,抚摸着我的脸,激动地说:“我也爱……爱你!”那阳光仿佛被感染了一样,久久不肯离去……

妈妈,我想告诉您,我永远爱您,不但写在纸上,还永远地刻在了心上,更用实际行动来证明。

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篇20:老师我想对你说作文400字

全文共 504 字

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老师,每当我看到妈妈在厨房炒菜做饭时,就会想起暑假里发生的那件令我懊悔的事。

那天,墙上的挂钟指到了十七点,我就快步走到厨房,开始执行我的任务――煮饭。

我从米袋里舀出两小桶米,倒进一个大盆里,并接上水,认认真真、仔仔细细地淘洗了三遍。接着,我打开电饭煲的盖,把米一股脑儿地倒了进去。我做梦也没想到,电饭煲里没有内锅,只剩下一个凹凸不平的底。

米已经倒进去了一小部分,我这才恍然大悟:没有内锅!我慌了,急忙把电饭煲倒过来,对着地上不停地抖。调皮的米粒有的蹦到地上,有的钻进了我的拖鞋,还有的跳到了我的身上。我往电饭煲里一看,嗯?还有些米粒钻进了煲内底座缝隙。我便用手去掏,可是这些米粒似乎存心想和我过不去,越钻越深。

我实在拿这些小东西没办法了。于是,我提起电饭煲跑到客厅“搬救兵”――打电话给妈妈大人。可这电话也好像存心气气我,“嘟……嘟……”的声音在我耳边无聊地响着。没办法,我只好将电饭煲提回厨房,又开始抖起来。

过了一会儿,妈妈回来了。不用,她严厉地批评了我一顿,要求我下

老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的次看清电饭煲里是否有内锅再倒米,也教育我做事不能马虎。不过,我相信我不会再犯了。老师,你说是吗?

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