小学五年级圣诞节礼物作文20篇

坐上车，抬起头望着窗外。父母的身影越来越远，而我也踏上了，然而去敖汉金厂沟梁的旅程。————题记

窗外阳光不再出现，但就是，在阴霾中缓缓抬头——我明白这将就是一次十分完美的旅途。

不断的颠簸。车子在路上辗转，但风景却在不断地变换，绿色的玉米地，金黄色的葵花，连绵的群山……这一切，在视线中不断走过。听着mp3里的歌，我对自己说——“这将就是全新的几天，全新的世界，全新的日子，离开父母，很多事情需要自己做了。”

心头莫名的期盼，我，在路上。四个多小时的旅程，在这样的时间里，我就这样望着窗外。不能记住那些风景，但那份美却深刻地留在了我的记忆里，然而不会磨灭。

蓦然看到那个路牌，距离我熟悉的赤峰，已经有了88公里的距离。不熟悉的遥远，不熟悉的地方，不熟悉的风景。这一切的一切，何时才能被我看透？我不明白，我只明白，我在路上，在去一个名叫“金厂沟梁”的地方的路上。独自坐车，凝望窗外，愿让这音乐和风景占据我自己。沉默着走了有多遥远？我同来自不同地方的一车旅客，去同一个地方。我甚至不明白那个地方美丽与否，但我依旧在心底认定了这场美丽的旅程。只就是单纯的因为路上的风景。

我在路上，在人群中，在风景间。在这样的事物面前，我陶醉了。我多期望自己也就是一株草，一朵向日葵，或就是一个站在田野间的稻草人。仅仅这些，就足够陶醉。

静静的疲惫。我趴在窗户上，看那仿佛没有尽头的公路线延伸，有些乏味的情绪。但就是，我忽然感受到了我此刻存在的价值——为了即将开启的旅程，为了路上的风景，甚至，为了这无限延伸的公路线吧。

这一刻，我在路上，未能看透风景，却感到切身的美丽。

窗外的雪花肆无忌惮的飞舞着，《铃儿响叮当》的乐曲在耳畔欢快的掠过，金色的铃铛和可爱的迷你圣诞老人挂满了大街小巷，一家家商店的门前，伫立着一棵棵青绿色的圣诞树，圣诞树上的彩灯闪闪烁烁，瑰奇迷离，圣诞树上的礼物盒在风雪中飘忽不定，左右摇摆，哦，又是一年圣诞节。 The snowflakes outside the window danced unscrupulously.After the streets and alleys, in front of a stores door, there was a green green Christmas tree. The colored lamps on the Christmas tree sparkled, and it was strange and blurred. The gift box on the Christmas tree fluttered in the snow.Its another Christmas.

我是一个思想比较传统的女孩，不懂得追求流行，赶时髦，一般情况下，我只对中国的春节、中秋节、端午节等这些传统节日感兴趣，对圣诞节这个节日几乎从不感冒，也不会特意去关注，但近几年来的圣诞节狂潮被华人疯狂的掀起，即使我不去关注，这些信息也会不自觉的被我收入耳中，在朋友们的拉拢下，我“品尝”了一次圣诞节的味道。

班上的文艺表演，同学聚会，我基本从不参加，只限于观看，也不知怎的，和我一向关系不错的颖硬是拉着我要和她们一帮姐妹去过圣诞节，在这之前，颖一般有这样的活动从不喊我，我一再推脱，可颖非让我去，无奈，我只能跟随颖她们，一起去过这个充满西方文化的节日。

圣诞节那天，当我走进教室时，眼前焕然一新。一向充斥着严肃与知识的教室，现在竟然被颖她们几个装饰的成了童话的世界。教室的天花板上，一朵朵彩纸做成的拉花绚丽夺目的装点着教室的天花板，好似仙女五彩的霞帔。窗户上，贴着一个个圣诞老人的贴画，贴画上的圣诞老人高兴的冲我们挥手微笑，贴纸下面，用英文的烫金字写着：圣诞快乐!墙壁上和黑板上被颖她们挂上了一个个迷你圣诞老人玩偶，讲台上放着两颗小巧的圣诞树，一碰圣诞树上的铃铛，它便会清脆的响起。教室里的课桌和椅子都被挪走了，颖走过来告诉我，今天是圣诞节，她和欣花了很大努力才说服老师，把教室腾出来给她们一天。

颖又从背后拿出一束包装纸包装的花朵，说：“灵，这是我送给你的圣诞礼物!”我接下颖递给我的礼物，打量了一下，才知道，这是一品红。它的颜色灿若云霞，就像夕阳一般，默默的燃烧着。颖笑眯眯的继续跟我说：“灵，这是圣诞之花——品红，你把它放到书桌上，可以渲染圣诞节的气氛哦!”

听完颖的话，我微笑着点点头，幸好我早有准备，我也从书包里拿出自己的圣诞礼物分给了她们。欣送给我的礼物是一张圣诞贺卡，贺卡的样子很有创意，里面一句句祝福的话语让我觉得倍感温馨，原来，圣诞节也这么有趣啊。

雪拿出自己的手机，打开了《铃儿响叮当》的音乐，她笑着对大家大喊：“各位，来跳舞吧!”雪的话音刚落，大家都欢呼着跳起了不知名的舞蹈，我也加入到她们中，瞬间，偌大的教室变成了小型的舞台。

那一天，我们玩的非常尽兴，把一学期中所有的学习压力都抛到了九霄云外，抛到了十万八千里之远。在那一刻，我明白了，原来，外国的节日也可以玩的这么高兴，这么有趣，是我以前不懂得追赶流行，忽略了它们存在的本质。

书桌上，那一束一品红如一抹赤红色的火焰一般，它让我感受到我和颖她们之间深厚的友谊，它让我时刻无法忘记那圣诞节的味道。

每当看到体育健儿们在羽毛球场上打羽毛球时，我心里就发痒。最后，妈妈看出了我的心思，便决定教我学打羽毛球。

星期天，我来到妈妈跟前，对妈妈说：“可不要忘记诺言呀！”妈妈对我说：”我没忘记呀！来，我教你发球要领。”说着，就给了我一个球拍，然后讲述了接球，发球的基本动作及要领。我听后，心想：打羽毛球这么容易呀！

比赛开始了，我先发球，左手拿球，右手拿拍，左手把球一扔，右手用球拍一拍，本以为会打出去，不料球不但没发出去，反而落到了我的身后。我又一次发球，这一次发球我先思考一小会儿，然后再发出了球。这一次发球不但发的好，而且还让妈妈够不到。妈妈也不服气，给我打了一个快球，我还就是不偏不倚地打了出去……就这样，我们打了好几个回合。我边思考边打，最后学会了打羽毛球。

“功夫不负有心人”，我学会了打羽毛球。那时我觉得天更蓝，鸟叫得更欢了。我迫不及待地想把这好消息告诉我的朋友——我学会了打羽毛球。

一踏进今天，过年的气氛就有些明显了。正好奶奶也赶在小年夜前回来了，一家人团团圆圆的过小年，真是好开心!

要数最开心的当然是弟弟了，虽然小家伙对于过年的概念不是很清晰，可是看到家人忙里忙外，最爱热闹的他，当然高兴了。现在过节不讲究什么了，吃惯了大鱼大肉，现在最想吃的就是清淡的菜肴，家里准备了几盘素菜，包了饺子，因为小家伙特别想吃蛋糕，爸爸就买个蛋糕给家里人过节了。

从今天开始，就该为过年而忙活了，爷爷去市场购置吃的年货，奶奶负责看管宝宝，爸爸负责准备布置家里的过年气氛，而妈妈要给家里来个大扫除，彻底清洁一下屋子了。呵呵，每个人都有自己的任务，为过大年快乐的准备着。

虽说现在过年的气氛不浓了，可是因为家里有个弟弟，我们还是会隆重的过年，让弟弟感受到过节的喜悦!呵呵，祝福大家节日快乐，天天快乐!

在同学的期盼和欢呼中，迎来了一年一度的拼蛋活动。

活动还没开始呢，班里就闹翻天了。同学有点呼喊着，炫耀自己的蛋；有的跑来跑去，看别人的蛋，让自己心里有数；还有的已迫不及待地和别人拼起蛋来。欢闹声冲斥着整个教室。

“叮当叮零”拼蛋活动开始啦！按老师的要求，四人小组赛，我可是有计谋的，我让其他三人先来，这样，挑战我之前他们至少会拼蛋一次，蛋就算没“头顶开花”也“元气大伤”。与我的大鸭蛋比，简直是螳臂当车，自不量力，肯定必死无疑！果然，信心十足的我大获全胜！

接着就是班级大赛，我被安排与周纾辛一组。此时此刻，我既兴奋又害怕，兴奋的是，我打败了全组同学，进入了班级赛。害怕的是，万一被班上的同学打败了会很丢脸。

班级赛开始了，我把心提到了嗓子眼，“这些可都是小组精英，不可轻敌。”我手心握出了汗。可周纾辛却笑哈哈的，还欲擒故纵，说“你赢定了！”我小心翼翼地把蛋的头对准周纾辛的蛋，奋力一搏，只听“咔嚓”一声，我的蛋开花了！我失望地深吸了一口气，回到座位上，用手帕把“牺牲”的蛋做了个墓碑。

后来，我用另一个鸭蛋和别的同学拼。最有趣的要数张从余，蛋碎得一塌糊涂，还想和我拼蛋。

《城南旧事》这本书中的一切都是那样井井有条，缓缓的流水、缓缓的骆驼队、缓缓的人群、缓缓的岁月......景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。

主人公英子的世界是单纯的，好奇的，她从不在自己的世界里扣上枷锁，总是任由人们进进出出。

所以她和“疯子”秀贞结下了友情，三天两头往惠安馆里钻;她和"小偷"写下承诺，正如我们学过的《窃读记》;她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过。透过英子童稚的双眼，我看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却知人世复杂的情感。

走进我们的校园，就能够看到有两块大石头，上面用红色刻了实践、创新四个大字，石头的周围然而绿草如茵的草坪，草坪上有许多五彩缤纷的花朵，红的似火、黄的似金……美丽极了！草坪的前方有几棵高大的松树，它们排着整整齐齐的队伍，就像几位强壮的战士。草坪后面有一艘扬着红帆的渔船，它然而用木头做的，里面有四块正方形木板，上面记载着上海如何然而从一个小渔村发展到如今的国际大都市的。

学校图书馆前面有一本用石头做的书，上面写着一句名言——读万卷书，行万里路。教育同学们要认真学习。

学校里有六幢楼，有蓝图楼，然而学校领导和校长办公的地方、七彩楼然而上课外资料的、获智楼和智慧楼然而上语、数、英三门功课的、雏鹰馆一楼然而食堂，二楼然而上体育课的、还有图书馆、操场、篮球场、网球场……

我爱我的美丽校园，它然而一个给我带来快乐和智慧的地方。

今天，我来到乡下，看见奶奶在种菜，于是我好奇的跑了过去。“我来，我来！”我走了过去。奶奶说：“你不会种，别乱弄，小心弄断根。”我骄傲的说：“哼，我是谁啊！”说着我就开始了，种第一颗的时候，奶奶说：“你种的距离那么近，菜想长大都不行啊，要种远一点。”第二次的时候，奶奶又说：“你怎么又种那么远，不行啊！”奶奶有点不耐烦了。

奶奶说完，我很不服气于是我就去看奶奶怎么种的。奶奶说：“你呀，就是这样，一点也不认真，每次一说你你就不耐烦了，这么做事怎么会成功呢？”我被奶奶教训了一顿后，头低着走出了菜园。刚跨出菜园的界线，突然想起刚学过的那一课——《桃花心木》我不能光靠别人；没有了依靠就会慢慢死去。于是我决定一定要学会种菜。所有我又鼓起勇气回到了菜园。奶奶奇怪了，问：“你不是走了吗？干嘛又回来？”我说：“你让我再试一次嘛！”奶奶知道我的脾气，就无可奈何的答应了。

我仔细观察了一番，就行动起来了。我估量了一下距离。开始种了起来。：“啊！奶奶，你过来看一下这样行不？”奶奶跑过来看了看并说：“这样就好了！”于是我的信心又从十万深渊跑了回来。我继续种，种了好多，奶奶还夸奖了我呢！

一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成功的道路上。我明白了：第一次不是魔鬼，经历过，也就过去了。在回想的时候，就会觉得他很简单。只有你勇敢去闯，就会收获成功的！

作曲家说：声音是小曲；画家说：声音是色彩；舞蹈家说：声音是舞步；而我说：声音是成长。——题记

“滴答滴答”窗外那雨声一直在敲打着我的鼓膜，那雨连续下了一个星期，我讨厌那雨，它让人寸步也不能移。我郁闷地用被子捂着头，想让自己的世界里没有一丝声音，却怎么也阻止不了那烦人的声音来侵犯我的大脑，让我能安静安静。

“早晨的降落的雨露紧闭的窗户的时间已经完结天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌声闯入我的大脑细胞，拨动着我的神经，让我放松了自己，我放松地躺在床上，想要更仔细地听这首歌，我轻轻地闭上了眼睛，细细地听着……忽然我发现那窗外的雨声和这首完全融合在一起，让我觉得他们好象是事先约定好的为我唱歌。清脆的雨声，优美的歌声，让我觉得这下雨天似乎变得不那么讨厌，不，应该是我喜欢上它了，喜欢上那纯洁无暇春天然的雨声，它没有带一丝杂音，让我心旷神怡，我认为任何乐器也比不上这雨声奏出来的曲好听~动人。

我用我的全身来感触，来倾听这美妙的大自然，大自然的每个角落都在歌唱，每事物都向我发出邀请，邀请我也成为它们的一员，让我享受大自然的美。

这曲从开始到高潮再到结局，都是那么扣人心弦。一曲终落，天空折射出明亮的阳光，雨停了，天空中挂起了一弯彩虹。我站在窗前，吸着雨后的气息，是那么清香，窗上的吊兰花是那么精神。眼前的景象让我眼睛崇明了彩色，不再是那灰色的瞳孔。

我在今天这短短的一场雨中我学到了很多，学到了以前从未了解的——倾听。我发现倾听似乎是一种成长，是一种快乐。倾听能让人快乐，能让人学会成长。

让我们来倾听自然，倾听生活吧！

“叮叮当、叮叮当、铃儿响叮当……”一首动听的乐曲萦绕在我的耳边。睡梦中的我在想：难道真是圣诞老人

我翻了一下身。呀!我摸到了一个毛茸茸的东西。我一下之从“梦”中醒来。是一个穿着裙子的毛绒狗!它的头上带着一个粉色的蝴蝶结，一双黑色的眼睛炯炯有神，太可爱啦!

“妈妈，我收到圣诞老人

妈妈慢慢地睁开双眼，可她一见到这只可爱的毛绒狗，惊讶得嘴巴都成了“O”型，她自言自语道：“怎么会是小狗?”

这时，爸爸走进了我们的房间，他神秘地向妈妈笑了笑，妈妈用手指点了点爸爸，说：“我明白了!”

“笑笑，快看看你的枕头下面!”妈妈笑着对我说。

“枕头下面!”我连忙掀开枕头。

哇!是一个精美的袋子和一封信。我迫不及待地打开信：

梁紫钰小朋友：

你好!

快乐的圣诞节到了，我悄悄地来到你家。我知道你是个善解人意而又非常热爱学习的好孩子，我把圣诞礼物放在了你的枕边，希望你能喜欢!

圣诞老人

我赶快打开袋子，啊!是我渴望已久的头饰链!精美的头饰链由一颗颗粉色的钻石镶嵌而成，在灯光的照射下闪闪发光，真漂亮!

真是圣诞老人

哦!我明白了!亲爱的爸爸妈妈就是送给我快乐与惊喜的圣诞老人

“爸爸、妈妈、谢谢你们!”我一下子搂住了他们。

“谢谢爸爸吧!它不仅给你带来一个惊喜，也让我惊喜了一把!”妈妈笑着说。

叮叮当、叮叮当、铃儿响叮当……，我搂着亲爱的老爸、老妈，任凭激动的泪水在脸上流淌……

大家看过许多书了，今天我要给大家推荐一木书，看了之后，你会知道什么才是真正的幸福。

这本书主要讲的是：在一个穷苦人的家里住着一家四口，哥哥叫蒂蒂，妹妹叫咪蒂，两兄妹一直假装说自己十分幸福。

有一天晚上，两兄妹梦见了一位老奶奶，其实她是一个仙女呢!仙女为了让兄妹俩知道什么才叫幸福，把一顶有魔法的帽子给了哥哥。只要转动帽子上的宝石，水姑娘，火先生，牛奶小姐，面包先生糖果先生这些静物有了和人一样的身体和声音。身为动物的狗和猫也一样。

水姑娘天生就是火先生的敌人，只要火先生在，说不定就有水姑娘呢。面包先生可是和牛奶小姐天生是一对的，就是爱人。糖果先生呢?他和水姑娘是相亲相爱的，水姑娘自然不和火先生在一起了，谁叫它们水火不容呢?因此，很容易发火的火先生就无人理了，可以说是静物里头最可怜的一个自然了。

在这里面住在光神庙宇里一个女神：光神。光神早就喜欢上两兄妹俩，来这里是让他们知道什么才叫真正的幸福。分别带他们去了另一个个的世界。有回忆国，夜宫，墓地，青孩子的世界……青孩子的世界就是一些没生出来孩子的儿童世界。回忆国就是想着一个死去的亲人，那个亲人便会在那里出现，不会死亡一样。

在这个世界上还有各种地方有幸福，只要我们试着去发现并做到的话，幸福将会飞来。只要看了这本书，就会有奇迹吧，生话说不定会好起来。

我老家在农村，每年最开心得日子，无异于春节。在老家，腊月二十就要开始准备春节。

腊月二十一到二十四，家家户户都要大扫除一次，把旧房屋里得灰尘、废物全部扫掉。

腊月二十六，家家开始准备对联、年货、菜留着二十九晚上煮年菜。

除夕，这是春节得第一个高潮。家家户户准备年菜，贴对联，更要挂上灯笼，不知不觉就有啦年味。孩子们最开心啦，可以吃好多好吃得。晚上，每家都要看春节联欢晚会，家家灯火通宵，火红而美丽得灯笼闪烁着耀眼得光芒。大家吃得很饱，会邀请亲戚朋友来家里闲聊，吃年货，看春晚。这是多么美好得事情啊。我们小孩子呢，就约着朋友一起到田野上玩。过啦9点，庙会现场放出美丽得烟火，大家跟着欢呼。到啦晚上11点半，小孩子停止玩耍，大人们停止闲聊，叫一家之主来放鞭炮。“啪啪!”新得一年就在响亮得爆竹声中来临啦。

正月初一，这是一个拜年得日子。早上，大家必须吃长寿面，不下两碗不停。这一天不准洗澡，母亲在家接待客人，父亲去拜年，小孩去玩。到啦下午，父母亲就换一下。晚上，孩子们要去找亲戚们讨压岁钱，还要说：“恭喜发财，红包拿来!”大人们只好给。

正月初七，春节得又一个高潮到啦，这一天也是年，只是意义上得不同。同除夕一样，晚上也吃大餐。

正月十五，春节得最后一天，庙会举行得更加热烈。晚上真精彩，整条大街像是办喜事，挂满灯：有纸灯、纱灯、牛角灯这一天晚上，我们都要吃元宵，愿来年继续团圆。

春节是我国最重要得日子，是一家人团圆得日子，是招财进宝得日子。大家也要好好过春节哦!

在大家的期盼下，学校第二届足球联赛终于开幕了。今天天气格外清爽，同学们个个脸上写满了激动和高兴，一扫昨日对天气的担心。一大早，大家精神抖擞地来到赛场。

“嘀……”一声哨响，我们132班登场了。

“砰、砰、砰，”拉拉队员的我心开始莫名地紧张起来。对战我们班的是129班，据信息分析，这支队伍不是很强大，所以我班队员倒是显得异常轻松。“千万不可以轻敌!”我暗暗提醒队员。

“嘀”比赛开始，首先由我方队员开球，只见他们迅速展开攻击，交叉推进，对方队员也毫不示弱，突然猛地窜上来，一副咄咄逼人的架势。“传球!”队长黄城大声叫喊着，“横切”又有队员喊开了，“赶快防守”队长又喊了。此时，足球像利箭一样向我方球门飞来。守门员袁历星眼盯着球，半蹲着，手扶着双膝，一种“一夫当关，万夫莫开”的感觉，就在球快进时，他向前一扑，把球死死地收入怀中。“啊——!”同学们欢呼起来，都为守门员精彩表现鼓掌加油。此时只见他迅速把球向前方扔去，队员们心领神会冲过去，又开始了一轮新的攻击波，“射门”，“哦，球进了!”“1：0”我方踢开了对方的大门。大家都抱在一起欢呼着，蹦跳着。上半场结束，我们4：0领先对手。

下半场队员们继续保持着高昂的斗志，似乎也越来越兴奋。这时129班也发现了自己无力回天，好像一个泄气的皮球。“10：0”我班大胜对手，首战告捷。同学们欢呼雀跃，一下子，足球场就成了欢呼的圣地。

这真是一场激烈的比赛，它也告诉我，团结与坚持的力量是可以战胜一切。

行走在漫漫的求学路上，有多少温暖的曾经扶携我们走过坎坷的岁月；有多少与良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一句话改变一生的教诲。一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评，我们都会终身难忘。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝做佳忆。把精魂给了我们。这样的灵魂，怎能不引起我们由衷的敬意？搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀，击浪千里、那是您给了我们弄潮的力量，火炬不灭，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上尘泥；忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重、步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

老师，人们说您是绿叶，我们是花朵，在绿叶的衬托下才会更加艳丽；老师，人们说您是露珠，用知识的甘露哺育我们长大；老师，人们说您是蜡烛，点燃自己，照亮他人；老师，有人说您是路灯，照亮了我们风雨前程；老师，有人说您是铺路的石子，为我们指明了成功的道路。

五年级的时候，有一个年纪已有五十多岁的人来给我们上语文课，他只给我们上一节课。没人明白，他是位老教师了，不需要实习，又为什么要来给我们上这一节课呢？

这个老师的一条腿有毛病，走起路来一浮一沉的。上课不一会儿，老师布置了一道分组讨论题。内容是:什么是勇敢？大家发言都很积极。有人说勇敢就是视死如归；有人说勇敢就是见义勇为；有人说勇敢就是知错就改。大家七嘴八舌，各执已见。老师在教室里走来走去，不时听听同学们的发言。这时，教室里突然响起了一个极不协调的声音，虽然不大，却特别刺耳，毫无疑问，是人胆大包天的吹了一声口哨。

教室里突然之间一片寂静。老师三步并作两步走到讲台上，阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍，声色俱厉地问：“刚才的口哨是谁吹的？”还是无人应声。老师用教棍“啪啪”地拍打着讲台，喝令全体同学从座位上站起来，说：“如果没人敢承认，你们就一直站下去！”

不一会儿，教室里传出几个女同学的哭声，有一个男生忍不住喊了一声：“是我吹的，和别人无关。”他的语音声音刚落，又有一个同学大声说：“是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。

老师看了同学们一眼，语气缓和了一些，说：“四个人都说吹了口哨，很显然是不可能的事，同学们请坐，我给你们讲一个故事。十几年前，有一个刚从学校毕业的年轻老师，参加工作不久就被人加了一个莫须有的罪名。他们日夜审问逼他承认。这个年轻非常倔强，始终咬定他没犯那样的错误。最后他的一条腿被打折了。落下了终身残疾。”同学们面面相觑，搞不清老师为什么要讲这样一件事情。

老师平静地看了看同学们，接着说：“你们说得没错，视死如归、见义勇为，泰山崩于前而面不改色，这些都是勇敢。但还有另一种勇敢，这就是拒绝，不是自己做的事情，不管压力多大都不承认，这同样是一种勇敢。我知道你们刚才都没吹口哨，你们都没错。因为口哨是我吹的。”

下课时，同学们看见老师一沉一浮走出教室的背影，突然明白了，他就是当年那个被打断腿的年轻老师。

是谁，用她那温柔的眼神注视我们成长？是谁，在用她那无比智慧传授给我们知识？是谁，

在用她那动听的声音抚慰我们的心灵？是谁，在用她那耐心的话指点我们的前程？

是老师，启迪我们真正领会了大自然的恩惠；让我们读懂每一片绿叶，每一朵彩云，每一朵浪花；是老师，指导我们如何做人，如何学习，让我们明白深奥的道理，学到人生的真谛。

所以，愿你们永远都充满着微笑，永远都绽放着你们的精力，愿你们继续着这份崇高的职业，继续抚育少年的情怀，引领年轻的心走向成熟，走向辉煌。

“嘟嘟嘟……”南头渔村的渔民们正准备出海捕鱼呢!我们赶紧登上其中一艘渔船，跟着出海去了。

船快速行驶在海面上，咦，那是什么?远处起伏着的一根根旗杆，突然吸引了我的眼球。这时，我们的渔船停止了前进，船老大忙着把锚抛下海里。不一会儿，在船的前方，绿色的鱼笼就像一条长龙一个接一个地被捞了上来，笼里鱼儿活蹦乱跳。船上的游客开始坐不住了，大家一起努力拉网，迫不及待地观看“战利品”。哇，真丰富啊!有鱼，有虾，有蟹，还有背着壳的寄居蟹。大家开始七手八脚地分类，虾和蟹被放到船上的锅里煮，其它小鱼小虾则成了我的“宠物”。

很快，香喷喷的虾蟹煮熟后端上来了。大家顾不得斯文，围着桌子用手抓着吃开了。我也赶紧捞了一只黄灿灿的蟹大嚼起来。啊!这蟹的味道真好啊，鲜香的蟹肉里居然还透着一股甜味!就在我们忙着大快朵颐时，勤劳的船老大可不闲着，他又在放鱼笼了。一条条鱼笼乖乖下了海，鱼笼的末端绑着一块大大的泡沫塑料和一根旗杆。哦，原来这旗杆是用来提示鱼笼的藏身之处啊!

“嘟嘟嘟……”那是什么声音?原来是船老大又开着渔船朝另一个方向捕鱼去了……

在暑假里充满了快乐，但我最难忘的还是那一件事;在暑假里的一天，我和妈妈去买菜。我们走着走着，看到有一个小贩在买蜻蛙，我生气地对妈妈说;妈妈那个小贩为什么要买蜻蛙，老师说过蜻蛙是我人类的好朋友。妈妈笑着说;是呀，可是现在这些人只知道做生意。

妈妈说完后就叫我站在那儿等她买菜回来，我站了一会儿，突然看见有一个人走向摆蜻蛙的摊上，对那小贩说;我要买一个蜻蛙。小贩从笼里拿了个蜻蛙，然后扒开了蜻蛙的肚皮。我忍不住了，就走过去对小贩说;你也太没公德心了，蜻蛙可是我们的好朋友。小贩生气;你是不是来买蜻蛙的如果不是快走开。于是，我又站在那儿等妈妈，妈妈终于回来了，她看我无精打采的样子，好像看出了我的心事。走过来对我说;我们买这些蜻蛙，把它们放回大自然吧。

我和妈妈来到了小河旁，拉开了笼子把它们放出了，它们自由自地跳回河里去，一边游一边回头看我们，好象在跟我们说;谢谢你们。我和妈妈高高兴兴地回家了。

在这个暑假里我做了一件非常有意义的事，在这里，我也想跟大家说蜻蛙是我们的朋友我们要保护它们。

Hello, everyone.My name is Kevin.I am 12 years old.I have a good friend.He is also 12 years old.He is thin and short.He is 34 kilograms.I am heavier than him.I am 40 kilograms.He is 1.48 metres.I am taller than him.I am 1.55 metres.He likes playing basketball and playing computer games.I like reading books and watching movie.He likes sweet food.I like hot food.He wants to be a PE teacher.I want to be an English teacher.We are good friends forever.

我们家两个孩子读书，我弟弟在上幼儿园，一个学期的学费要交20xx多，加上兴趣小组收费，每年花在他头上的费用起码要好几千。哈哈，我的费用就省多了，学费都全免了，国家支付我读完九年义务教育。父母的压力骤然轻松了很多，开学的时候家长们一个个脸上挂着了灿烂的笑容。我们也很轻松地步入校园，享受学习的乐趣。

在座位上还没有坐定，我们的笑容就僵硬了。虽然书费免了，可厚厚一叠的书让我们感到莫名的恐惧。每门主课都有一些辅导资料，如语文有语文书、词语手册、作业本、全息阅读四本；数学呢也差不多，教材、口算、作业本、一套数学学具，也有四种。我数了数桌子上的书，一共有20多本，比四年级时又增加了不少书。回家路上，我就感觉到书包沉甸甸的，哎，这样下去我们都要成了弯腰的“骆驼”了。

第二天上学，老师让我们做作业，几门主课下来，每门都有作业本，老师还布置了买一些课辅资料，如《每课一练》，语文书中要求的这一册必读书目，比安基的《森林报》、法布尔的《昆虫记》。只过了一天，感觉到书包又沉重了不少，让人苦不堪言。

开学不久，又陆续发了不少作业本和书。什么《远耻近廉趋荣避辱》、《我爱我的祖国》，校本课程书法教材，地方课程《人、自然、社会》、《锦绣金华》等。更要命的是有的书一个学期也没有什么用到，如科学实验活动册，品德作业本等，每天都背来背去，生怕不带又要用到，这是苦恼。

我就这个问题进行了调查，一年级刚发下来的书就有11本，老师让同学们买的就有3本，加起来就有14本，再加上平时的作文簿、田字簿等，一下子最少起码有20多本。年级越高书就越多，到了六年级达到了28本。初中就更加了，光学校发的就有22本，另加五花八门的课辅资料，学生只能每天埋在书海之中。

我与前几届的五年级同学对比发现，多了品德活动手册、科学实验活动手册、全息阅读、美术学具、数学学具等，也许想让我们增加动手能力、实践能力，可谓用心良苦。按但为什么以前不发的书，而现在来增加呢？按道理来说学生不用交学费，书本应该越来越少，可为什么比付钱还要多呢？我怀着好奇心去调查。原来是有些经销商只要和政府的关系搞好，然后把一些可有可无的书也推荐给政府，这项开资全部由政府买单。而不用像以前那样老师一个个收来，再逐级上交，现在一下子就可以到政府拿钱，生意做得轻松方便。于是不少经销商瞄准这一势头，大量推荐，使越来越多的书都进入了学生的书包里，使书包逐渐加重。

一年一度的运动会又开始了，在开始的第一天，倪校长郑重宣布：“富阳区永兴小学体育节，正式开幕!”之后，我们就开始运动员入场，一班接着一班，大家紧凑在一起，团结一心，喊着响亮的口号，踩着整齐的步伐，从主席台旁经过，我们班，就像39只小瓢虫一样，一起迈着整齐的步伐，喊着：“五一五一，勇夺第一，锻炼身体，好好学习，一二三四，一二三四!”从主席台旁经过。

体育会期间，我们五年级举办了跳长绳比赛，在平常的练习测试中，我们三分钟才150个，因为总是边跳绳边聊天，导致注意力被分散，就经常会断掉，这一次，我们都不说话，结果非常顺利，三分钟跳了210个，整整进步了60个，进步非常大。全程，断得非常少，因为不说话了，集中了注意力，自然断的就少了。

我参加的第一个项目是铅球。铅球是我们五年级新设的项目，所以我去挑战一下。这次铅球比赛，用的铅球是四千克，比原来上课时投的铅球还要重，我有点力不从心。第一个人投得不怎么远，可是到后面的人，他们越投越远，我越来越惊慌，他们怎么都投得这么远。轮到我投了，我使劲向前投去，可是，并没有很远，后面几次也是这样，我非常遗憾。

到了最后一天，我要代表我们班，参加一个班级的集体项目，4×100米，那天是4×100米的决赛，在这一天，雨时下时不下，在检录时还好好的，没有下雨，可是刚走到跑道上，天上就下起了，微微细雨。发令枪一响，我像离弦的箭一样从起跑线上冲了出去，一棒接着一棒，一直跑到了最后一棒，我们一直处在最后一名，我非常失落。回到班级，宽慰自己——已经努力过了，努力过就没有遗憾了。

我的新同桌是一个活泼、可爱、文静的美少女，她叫小薇。 My new table is a lively, cute and quiet beautiful girl. Her name is Xiao Wei.

小薇高165cm，有一头乌黑又飘逸的秀发，一张瓜子脸，和白皙的肌肤，但人非十全十美，她也有美中不足的地方——鼻子有点大。小微下课经常和我在一起，我们一起拿作业，一起买东西，一起上厕所。但有时会引来别人的闲话：“你们看，那个高个子的美少女竟然和一个矮冬瓜般的丑小鸭在一起。”确实小薇165厘米可我还不到150厘米，我还不到她肩头了，但也不能说我是丑小鸭啊!有这么可爱的丑小鸭吗?

小微虽然是我的同桌和好朋友可我们的性格却截然不同。小薇性格内向，脾气十分温柔，对别人说话轻言细语。而我的性格爽朗，脾气有一点暴躁，对别人说话有一点凶。我和小微有一个共同的缺点：马虎，她是小马虎，我是大马。她经常把笔弄掉要不就忘记放在那里。而我了，我忘带饭盒四次，勺子买了七八次，连课本都忘带了十余次。有人会说“有这样的学生吗?”的却，我不是一个好学生，连课本都会忘带，但我会改的，我已经向小薇保证了。

小微的爱好是：唱歌、跳舞、画画、记歌词。如果学校要是举办文艺节目她一定会积极参加，而且她一定会被选上，她可是我们学校有名的才女哦。我的爱好是：打乒乓球、羽毛球和篮球。但是样样都打得不好。其实我也喜欢唱歌，可是我对音乐没天赋五音不全，我连一首歌都不会唱。

这就是我的同桌和我，如果你还发现我的同桌还有哪些优点，我还有哪些缺点就请告诉我，我会学习她身上的优点改掉我身上的缺点。

美丽的双龙湾，我们拜访的第二个朋友。首先，我们乘车翻越坎坷曲折的山路到达山口。大约三个小时后，我们到达1号农家，吃完饭，我们就出发了。进去之后，直入我们眼球的是一个高大的瀑布潭，潭上屹立着极具象征意义的龙，这就是双龙潭。坐在瀑布下面石头上，风夹杂着瀑布飞溅的水花席卷而来，清凉的水汽让我陶醉。这时饱受夏季“酷烤”的我，沐浴在这凉爽的清风里，爽极了！接着顺势前走，目不暇接，太多不可思议的景象让我们更加惊异，大饱眼福。不一会儿到了一个山洞前，我们手拉手小心探身进去，借助洞两侧的灯光往前摸索，在不知不觉中发现，我们特别的伟大！出了山洞，展现在我们面前的是清澈见底的水，于是兴起，和那个长不大的大人（孙世豪老师）打起水仗，明知后果会很惨，但依然继续……双龙湾，我爱你！你是大自然的杰作！是地球的骄傲！

上山时我和尚老师在后面，当大家都掉头回来时，尚老师也不愿意上去了，但因为我害怕，于是我俩一个人就上去了，走着走着，在路上觉得有点不对劲，后面的老师也没有跟上来，此时耳边只有哗哗地流水声，前后喊没有任何声音，尚老师的手机也没有了信号，于是我俩就在原地等候，等到一段时间过去了，我觉得有一种不祥之兆，越想越担心，只好原路返回。走到一个插口我走上去是一个wc，于是我又返回，才渐渐听到了人的声音，我真的有一点怕了！但美丽的景色安慰我，使我陶醉！

一天，又结束了！已经是第三天了！我们该走了！……