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社团活动作文600字 - 开学吧

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创城活动作文(推荐20篇)

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社团活动作文600字

全文共 746 字

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午间阅读课时,我正徜徉在书的海洋里,突然,教室里的广播响了起来:“请三至六年级参加足球社团的同学到大操场集合。”我一听,立即扔下书,直奔大操场。

一开始,教练先带着我们做了一些准备活动,然后就开始玩起了游戏。游戏的规则是,将我们分为攻方和守方两队,攻方要想办法突破对方的防御,守方一定要坚守住自己的阵地。

比赛开始了,我和张小飞是对手。只见他摆出了“大猩猩”的防守姿势,还不停地上蹿下跳,我忍不住哈哈大笑起来。没料,他一个箭步冲过来,我赶紧向左一闪,趁其不备,瞄准他的球门,冲了过去,他也毫不示弱,飞快地追了上来。我一看,突然停下,急向右转,又急向左转,想来个“声东击西”,可绕了好几个来回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕时,朝着他的球门冲过去,结果,我还是失败了,这家伙真是人如其名,反应太灵敏了!

中场休息了,有些人坐在绿茵地上,有些人还在玩足球。教练看见了说:“不许玩足球了,把球传给我!”

只听张小飞大喊一声:“教练,接好了!”他猛地飞起一脚,只见足球在空中翻转了360度,又向下45度直冲过来,最后准确无误地击中了高年级同学的腿,疼得那位同学嗷嗷直叫,全场队员却笑得人仰马翻。

最后,教练宣布:“下面进行一场模拟赛。”教练挑选了十名反应力较好的队员,分成两队。教练将足球放在中间,随着教练一声令下,比赛开始了。双方队员们犹如一群饿了很久的狮子看到了一只活蹦乱跳的小鹿,奔跑着,呼啸着,猛扑了过去。这时,我队的“大高个”把球踢飞,足球朝着对方的球门飞去,其他队员都争夺着,传送着,眼看球就要进门了,在这千钧一发之际,对方出现一个“小矮个”一脚把球扫飞了,远离了球门。莫非这就是失传已久的“扫堂腿”?就在大家惊呼不已的时候,教练叫停了比赛,大家意犹未尽地回了教室。

好期待下次的足球社团课呀!

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篇1:多彩的活动作文800字

全文共 908 字

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“哈哈哈……太好笑了!”整个阶梯教室回荡着我们班同学的笑声,原来这是彭老师的创意写作公开课正在进行,同学们正在玩“我来表演你来猜”的游戏。

听彭老师介绍完游戏规则后,同学们热情高涨,有的同学摩拳擦掌,跃跃欲试;有的同学按捺不住内心的激动翘首以待;还有的同学目不转睛地盯着自己空空如也的加分栏,暗暗下决心要与其他小组一争高下。

只见老师选出的两位“戏精”——王王和王梓勋,走上了讲台,现场渐渐从喧闹变得安静,大家的目光“刷”一下聚焦在了讲台上,全神贯注中满含期待。王王瞥了一眼题目,愣了一愣,向王梓勋投去求助的目光。王梓勋凑过去,皱着眉头想了几秒,一拍脑袋,低声说了句什么,就一脸神秘地退在讲台一端。

忽然,王梓勋像变了个人似的身子微微驼了下去,声音沙哑地咳嗽了几声,一只手背在身后,一只手往前摸索着,步履蹒跚的慢慢走着,一副老态龙钟的样子,传神极了!

而刚刚还木木地立在一边的王王,看到“小老头”王梓勋,眼睛霎时亮了起来,如梦初醒一般,猛然间,他一跃而起,把手举得高高的,手里像捏着一根看不见的棒子,猝不及防地向王梓勋打下去。王梓勋“呻吟”一声,佯装要倒下去。

他的表演把全班同学逗得哄堂大笑。女同学为了保持形象,只抿着嘴咯咯地笑,脸憋得通红。男孩们则个个哈哈大笑、前仰后合。我一时迷惑了,不知道他们表演的是什么,也只顾着大笑。一片笑声中只听陈可蓝脱口而出:“是孙悟空三打白骨精!”她话音刚落,同学们恍然大悟,大叫:“对,对,对,就是孙悟空三打白骨精!”听了同学们的回答,王梓勋高兴得一蹦三尺,由于他的腿受了伤,落地时没站稳,一个踉跄又差点摔倒,那滑稽的动作又引发了一片不绝于耳的笑声。如果不是这次猜成语比赛,我真的没发现王梓勋和王王有这么厉害的表演天赋呢!

游戏很快结束了,最终是我们组获胜,我们高兴极了,因为我们可以获得一份小礼物。但是更让我高兴的是,我明白了:想要获得胜利,认真观察和积极思考是非常重要的,在学习时是这样,在游戏中也是如此。真是生活处处皆学问呀!

“我来表演你来猜”这个游戏让每一位同学都沉浸在其中,我们几乎都忘记了这是在上作文课了,我真希望我们还能有许许多多这样有趣的课,让我们在快乐中学习,在学习中快乐!

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篇2:实践活动作文700字

全文共 739 字

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在一个阳光明媚的早晨,妈妈带着我去参加社会实践活动。太阳毒辣辣的,我的头烫乎乎的,都可以煎熟鸡蛋了!我们要去的地方是——长沙市简牍博物馆。

到了那里,我们高兴地领了门票。忽然,我兴奋地大喊道:“Look,喷泉!”喷泉一喷出来,就像一把把透明小伞。只见喷泉在阳光的照映下,显得光彩夺目。泉水的颜色就像翡翠般的迷人。泉水里有许许多多的小不点小鱼。有红的、有黄的、有金的等不同颜色的可爱小鱼。

进去后,我顿时觉得有点惊呆了!“哇噻!”我张大了嘴巴,我赞叹不已,“真壮观啊!”我们在服务台领了实践表,就迫不及待的看表上的题目。“瞧,看看这个,旋旋!”妈妈向我挥了挥手说。我飞奔过去,有两个巨大无比的书生雕像,笑眯眯的看着对方,手里拿着书,好像在讨论什么问题。紧接着,我们拿着实践表,边参观边找答案。我看见一些哥哥姐姐正在领着游客给他们讲解,他们讲解起来滔滔不绝,没有一丝错误,真认真!我认为表上的题目都很简单,可是,第二题真难,它问“嘉禾”是三国孙吴时期谁的年号?我看得都眼花缭乱,都没有耐心了。“算了,先抛下这道题。”我嘟着嘴说。第三题,简单极了。我高兴得直蹦跳立马写下答案。“旋旋,你做错了,这个墙上有答案。”“什么?”我傻眼了。“哎!”我唉声叹气。接下来,我仔细的参观,我了解了长沙吴简,出土于长沙走马楼J22号古井窖,知道了简牍的制作与书写,还知道了汉代尊老养老制度规定,老人到了70岁可以得到鸠仗,受到国家保护并享受一定的权力等很多知识。

在二楼展览馆,我还看到了两只可爱的小猪陶塑,小猪互相送给对方一个甜蜜的微笑。我只顾着观赏,把题目的事都抛到九霄云外了。

通过这次实践活动,我认识了简牍,简牍主要用竹木制作而成,非常精致,很有艺术感。非常感谢妈妈带我来参观这么一个有知识的博物馆。

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篇3:有意义的活动作文400字

全文共 404 字

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上周星期六,天气晴朗,风和日丽,我们作文班的同学去老家印象农庄包粽子,这次活动是为了纪念屈原,庆端午。

首先,我们来到会议厅听老师讲屈原的故事,之后,老师给我们每个同学发了一个鸡蛋宝宝,看谁能保护好鸡蛋宝宝,就能评为“护蛋之星”。

接下来邑我们最期待的包粽子的时间。走进大厅,我看见一张张大圆桌上放着粽叶、糯米、红豆、绿豆、肉以及其它包粽子的工具,我迫不及待地想大显身手了。在老师的指导下,我们选了一张桌子,按照服务员的指导,拿了三片粽叶,把它们卷成锥形,就像我们爱吃的甜筒,接着我们就把糯米、红豆、绿豆放了进去,在把口封好。可我不知道该怎样才能够把粽子系好?我们就拿来红绳子,找老师或者在场的家长们,帮我们把粽子系好。看着自己包好的粽子,我的心里别提有多开心了。

接下来我们还玩了取水游戏,我们班得了第一名,我们还玩了拔河比赛,还吃了好多好吃的烧烤。

这次活动真有意义,我们玩的特别的开心,真期待还会有这样的活动。

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篇4:难忘的实践活动作文800字

全文共 853 字

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早上,寂静的窗外突然迎来画眉鸟欢愉的歌声,我迷糊地伸了个懒腰,慢慢睁开还在梦乡的眼睛。多想再睡一会儿,突然,一句话把我惊醒,“快点起床!难道不知道今天要做什么吗?”妈妈在客厅大声说。对了,今天我要去野外参加实践活动。我顿时兴奋起来。穿衣,洗漱,早餐,收拾行囊,一切准备完毕,我背着背包兴奋地向门外奔去。

到了学校,老师和同学们都到齐了。在班主任、教官指挥下,我们乘上了大巴车,向着目的地——正光青少年课外实践基地进发。一路上鸟语花香,全班同学哼着歌曲,背着名诗,兴奋地好像心都要跳出来似的。树上的小鸟不停欢唱,小树小花点头微笑,仿佛在预祝我们活动取得圆满成功!

经过一个小时的车程,大巴车终于开进了正光基地。基地里人潮涌动,热闹非凡。墙外绿树成荫,花香四溢。“这真是一个好地方啊!”我不禁感叹。简短的开幕式后,我们开始了丰富多彩的实践活动。分组结束后,教官带领我们参与了生活技能、法制教育、团队合作等活动。此时的基地处处充满欢声笑语,到处都是紧张和刺激,正光基地成了欢乐的海洋。

让我最难忘的活动是“天网奇兵”。教官将我们分成两队,一队防守,一队进攻。进攻的同学要快速爬过悬在半空的网,而防守的同学则要使劲摇动网绳阻止进攻方通过。当我成为进攻一方爬上天网时,我胆怯了,高高的天网不停地摇晃,仿佛要把我甩出去一样。此时的我头上好像出现了两个缩小版的我。一个是天使,一个是恶魔。天使温和地对我说:“兄弟,勇敢地爬吧,没什么大不了!”而恶魔则讥讽地对我笑:“算了,算了,太危险干脆不过去得了!”怎么办?爬还是不爬?我犹豫不决。我有点恐高,要是被甩出去怎么办?不爬过去的话我们队就可能输掉比赛。我犹豫了一会儿,耽搁了一些时间。为了大家的荣誉,我鼓起勇气,冲吧!功夫不负有心人,最终我成功通过了摇晃的天网。虽然我们没有获得第一,但同学们没有怨我。因为我战胜了胆怯,克服了困难。

时间过得很快,第二天下午,我们依依不舍地乘车离开了这个令人难忘的地方。

这次实践活动不仅让我们亲近了大自然,而且还让我在体验教育中领悟到了很多道理。

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篇5:社区公益活动作文700字

全文共 751 字

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今天,社区组织了一场公益课,来了一个语言老师和音乐老师给我们这个社区的小朋友上课。

首先,语言老师让我们玩了一个游戏,请每个同学上台做自我介绍:我叫XXX,我今年X岁,希望大家喜欢我。在“喜欢”的地方可以停顿,然后把“我”这个音拖长,拖得最长的同学获胜。先是老师作示范,老师把“我”拖了10秒,凡是超过老师时间的同学都可以获得小礼品。第一名还可以获得大礼包。我的同班同学曾岩杰跃跃欲试,第一个上台,他把“我”拖了6秒。接着是一个小女生勇敢地上台,她把“我”拖了11秒,获得了一个小礼品,我为她喝彩。我是第三个上台,我把“我”拖了22秒,我也获得了一个小礼品,是一个口香糖。后面再上台的同学都没有超过我的时间,于是我获得了大礼包,大礼包是一个口香糖加一个棒棒糖,我可是好久没吃过棒棒糖了!

接着是音乐老师教我们一首童谣《我的童年》。老师先教我们曲子 ,再教我们歌词,先是一句句地教,然后是两句两句地教,最后让我们跟着曲子一起唱。唱了几遍后,音乐老师问:“有谁会唱这首歌,可以两个小朋友一起上台,来演唱的小朋友可以获得大礼包哟!”我的内心好一阵挣扎,可是为了大礼包,拼了!我央求我旁边的小女生和我一起上台演唱,旁边的小女生欣然答应,唱完以后,大家公认旁边的小女生唱得比我好,不过,因为我勇气可嘉,我和小女生都获得了大礼包。

然后,语言老师教我们朗诵一首诗歌,自告奋勇上台朗诵的也有大礼包,你们猜对了,我是第一个上台朗诵的,并获得了老师的高度赞赏,自然获得了一个大礼包。

后面,两位老师还带我们做了一些小游戏。这节社区公益课,真是生动有趣!我不仅学会了一首诗歌和一首童谣,我还获得了丰富的礼品,最后满载而归。回到家后,我把上课的情形给妈妈讲了,妈妈表扬了我:“就是应该这样,认真听课,上台要主动积极,凡事重在参与!”

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篇6:有趣的活动作文500字

全文共 506 字

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老师带着我们在公园里转来转去的,我们以为他让我们看景的,谁知道来到一棵树下,他取出一根长绳子,挽了一个疙瘩,一扔就扔到了树上。老师把绳子绑好后,他告诉我们,我们要玩一个“过河”的游戏。“过河”?刚听到这个名字的时候,大家觉得很新鲜,我也感到很奇怪,不知道这是个什么游戏?

老师说先给我们讲了一个故事:说是从前呢,有一个人,他被敌人追赶,当追到一条大河边的时候,没有桥,过不去了。眼看就要被敌人抓住了,他突然发现了岸边的大树上有一根绳子,他揪着绳子就荡到了河对岸,敌人追不上他了。你们玩的时候,就想着有人追你,你一定得当过去,不然……

老师给我们示范后第一个开始的是李松翰,他跳呀跳,荡啊荡,没有荡到河对岸。他死不松手,荡来荡去的,结果“杯具”了,一头撞到了树上。

第二个是张芙宁,他成功了。因为他看第一个人的示范才成功的,失败是成功的妈妈呀!

我也玩了,玩了三次,前两次都掉河了。第一次的时候我很紧张,我的手没有抓好,所以掉进了河里。第二次我荡过去了,但是手没及时松开绳子,又荡到了河中间,落水了。第三次我总结总结前两次失败的经验,成功地荡到了河对岸。

活动太吸引人了,引了公园里好多人来观看。

这样的活动,真想多玩几回。

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篇7:多彩的活动作文450字篇

全文共 760 字

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冬去春来,在万物复苏,草长莺飞的三月里,我们六年级级部开展了“春天里我们植树去”的活动

今天,我们级部师生冒着蒙蒙细雨,登上了目的地,大家都充满干劲,争先恐后地挑选着树苗。我也经过精挑细选,选了三颗粗状的树苗交给了爸爸。

就这样一只浩浩荡荡的植树大军出发了。我感到无比兴奋,高兴地在泥泞的小路上奔跑。我气喘吁吁的跑到一个小坑前,仔细打量着这个奇异的小坑。“这是干什么的呢?”我疑惑的想。不一会儿,大家陆续的赶来,爸爸为我解答了这个问题;“这是用来植树的,不过太小了,一会咱们把它挖大点。”我们说干就干。首先,爸爸先用铁锹狠狠的挖土,直到挖的又大又深才罢手。“你来试试。”爸爸对我说。

我开始按图索骥,吃力的挖下去,不一会儿,我就筋疲力尽了,可我不甘心半途而废。我咬咬牙鼓励自己继续挖。虽然我竭尽全力去挖,可还挖了薄薄的一层土。我很无奈,只好把铁锹交给了爸爸,让他帮我挖。忽然,我的目光集中在一个钟形水池上,我目不转睛的盯着它,周围有许许多多的家长前来打水,有的拿着水桶去钩,可不管怎样也无济于事,便无可奈何的走了,有的用树枝和雨伞去勾着水桶打水,还有的把绳子系在水桶上打水。

我正看着,脑子里顿时闪现出了一个主意,我从地上捡了一根较软的树叉,想把它系在桶上,可不料树枝断了,我的计划泡汤了。正当我心灰意冷时,爸爸对我说;“你和丛鹏一个扶树,一个填土。仅仅几分钟就把树载好了三颗。我看了看爸爸,他正站在水池底部的一块木头上帮同学们打水呢!直到水池里的水被打干,爸爸才爬了出来。接着,爸爸又教我给小树浇水,一切完成后,我又跑去帮助其他同学栽树。

时间一点一滴的过去了,一转眼,就要走了。在这次活动中,我有苦有乐,苦的是因为植树很辛苦。乐的是经过努力,我亲手载下了三棵小树。可当我看到了自己的成果时,疲惫,却早已被我抛到九霄云外去了。

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篇8:研学活动作文500字

全文共 502 字

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今天,我来到了惠安海丝电影小镇和西畴农场,开展研学活动

“立正!”教官正向我们发号施令。口令一下,大家精神抖擞,腰背直如松。接着,教官和我们讲了一些规章制度,并交给我们任务。一开始,教官要求我们上台跳舞,我们个个都不愿意,但是当教官一说上去一个加5分时,个个都冲上台去,像只饿狼正找到自己的猎物一般。有几个小队“全军出击”,一窝蜂似地要抢到这次机会。教官见台上的人太多了,比台下的还多,就让各队都派出两名“大将”上台表演。教官教了我们一些动作后,就让我们随着动听的音乐跳了起来。当我们跳得不亦乐乎时,我们小队因为跳得太认真,被教官加了10分,简直就是锦上添花、喜上添喜。

坐了二十几分钟的车后,我们到达了西畴农场。插秧的时候,我的脚踩下田去,冰冰凉凉的,使了很大的劲儿才把脚拔出来,后来,我走着走着就轻松起来了。我们拿着秧苗,把它插到泥土里了。

插完秧,教官评选了两个最优秀的团队,又让每个队员在本队中选出最优秀的营员。我队夺得了优秀团队的称号,我又被选为优秀营员,真是太好了。奖状和奖牌发完后,我们的旅途就结束了。

这次研学,使我懂得了农民的辛苦,让我增长了知识、开阔了眼界、懂得了珍惜,我学到了很多很多……

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篇9:研学活动作文400字

全文共 427 字

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上周六,深沪文化中心广场,我们深沪中心小学100名学生穿戴整齐,脸上绽放着灿烂的笑容。原来,今天我们要前往厦门科技馆开展研学实践活动

一进入科技馆,科技馆里稀奇古怪的东西可多了,真是让人啧啧称奇,不禁感叹科学的奥妙。比如“魔雨”,你会看到水竟然是往上流的,这个和我们印象中的水往低处流完全不一样,真是令人大开眼界。在儿童馆里,我还体验了空气大炮,首先找几个球放进装弹口内,再调整射弹的坐标,用力转动转盘,“碰”的一声,球就发射出去了,虽然不是真的炮弹,却也过了一把瘾,感受到了科学的伟大。

最让我兴奋万分的是看5D电影,太逼真了,仿佛身临其境。我们化身为小恐龙,过五关斩六将,最终成功脱险。我被小恐龙的不畏艰难,坚持不懈的精神深深感动了,也非常感谢现代科技的发达,让我有如此真实的感受。

这一次研学活动,让我大开眼界,不仅懂得了许多奇妙的知识,如磁学、电学、光学、力学等各种奇妙的科学奥秘,还让我感受到了我国现在科技的进步和发达。厉害了我的祖国,我为你点赞。

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篇10:记一次语文活动作文800字

全文共 868 字

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窗外,冷风呼呼地吹着,窗户被吹地发出轻微的响声。与室外恰恰相反,窗内的气氛是那么的热闹,那么的紧张。我们每个人都在认真地准备着过会儿将开始的《水浒传》知识竞答。

“这边就是A组,那边就是B组。”老师经过深思熟虑后决定了如何分组。现在我们A组要选一个组长来抢第一轮的答题权。“该选谁呢?要不就选王笃吧!”我认真地考虑着。我看着王笃,冲她眨了眨眼,她似乎明白了我的想法,为了避免成为组长,她果断地将我拉下了水。但幸好,我们组基本上都选了王笃,我看着她成为了组长,心里忍不住偷笑了:“哈哈,王笃肯定想不到我们会统一选王笃。”

第一轮很快就开始了。我很紧张地看着老师,等着老师问出第一个问题。老师缓慢地将问题读了出来:“在第一至十一回中,有哪些用‘动物’来命名的绰号。”我赶紧翻着书,可是却没想到,B组的人快了我们组一步。我只好放下书,听着他们的答案。B组组长笑着站了起来,不紧不慢地报出了答案:“九纹龙,跳涧虎,白花蛇……”只因我们错失先机,导致第一轮输给了B组。B组组员们高兴地欢呼着,挑衅地看着我们。我叹了口气,苦笑着看向A组组员,他们也无奈一笑。

第二轮是合作答。我看着纸上的题目,仔细地写着答案。“希望第二轮能赢回来。”我在心中默默地祈祷着。开始了,王笃很友善地将问问题的机会让给了B组。我很疑惑,但也不能王笃,因为插嘴是要扣分的。我看了看纸,发现纸上有9个题目,也就是说我们可以比B组多答1题,我偷偷地笑了笑。“你们回答一下第1题,人物的顺序。”B组组长问了一个分数最高的题目。王笃胸有成竹地站了起来,自信地回答了那个问题:“史进,鲁达,林冲……”结果,13分的题目,我们得了12分。最后,我们以10分的差距赢了B组。B组组员们个个垂头丧气,后悔将12分送给我们。我心里很得意,本想欢呼一下,但想到不能得意忘行,便小小的收敛了一下。

其实,笑在前,未必能笑到最后。B组由于第一轮轻而易举地赢了我们而小看了我们,这才导致最后失败了。窗外,依旧那么冷,风也依旧那么大,但窗内却那么热闹。我一想到我们赢了,心里就忍不住欢呼,也不在意窗外的寒风了。

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篇11:难忘的活动作文600字

全文共 596 字

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星期三下午三节课,我们班举行了一次期盼已久的活动——篮球比赛,地点在操场。参加的人有男有女。老师把参加的人分成蓝队和红队,每组都有“飞侠”。

蓝队和红队互相对视着,燃烧起火花。只听见老师的一声口哨“嘟嘟……”,两队同时开始抢球。蓝队先发制人,只见他们像一只只饥饿的老虎,向“猎物”进发。蓝队先抢到球。说时迟,那时快,红队的陈涵像脱缰的马,似离弦的箭,向篮球奔去。他握紧拳头,眼里充满了愤怒的目光,他冲到敌人面前。蓝队的队员被吓呆了,一松手,篮球就落在了他的手。

“红队好样的,加油!”顿时,观众台上沸腾起来了,他们挥动起拳头为陈涵呐喊助威。突然,蓝队的两名队员阻拦他。他弯下腰,把篮球贴在肚子前,头低着,像是在寻找着什么。双方停顿了几秒。他突然抬头,向队员飞眼,队员可伊马上明白了,她跑到陈涵后面,陈涵看准时机把球一抛,可伊一把搂住了。

她抱着球,抿着嘴巴,飞快地跑到篮筐前面,一扔,篮球快进篮筐时,它却又像淘气的娃娃飞了出来。蓝队哈哈大笑,观众台也哈哈大笑。林可伊趁这个机会,像一只小猴子似的飞奔到篮球那,又敏捷地“飞”回来了。这时红队队员心里像七个水桶——七上八下。可伊她做好心理准备,有可能像上次一样飞球了,但是无论结果如何,都要尽力一搏。她闭上眼睛,一扔,球进了。

随着老师的哨声一响,红队全部队员抱在一起。“yes,yes,我们赢了!”一旁的啦啦队也来喊,那高兴劲就别提了,大家笑得很灿烂。

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篇12:记一次公益活动作文500字

全文共 527 字

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星期六,我和爸爸参加了一个“为爱献行”的公益活动

我们坐车到了常熟,下车后,我兴奋得又蹦又跳。随着音乐的响起,我们排着队,踏着步,开始了帮助山区孩子而挑战8。5公里的徒步任务。

我举着队旗,跟着爸爸一起走起来。刚走十分钟,我就问:“老爸,有一公里了吗?”“唉,你也太没耐心了吧!这才多久,你是长翅膀了吗?”爸爸嘲笑我,我才不想被他笑话呢!于是,我便继续往前走,走着走着,不知不觉完成了一段路,爸爸看了看表,对我说:“好了,已经有一公里了,要不要休息一下?”“不需要了!”我干脆利落地拒绝了。

为了抓紧时间,我正准备跑步时,却被爸爸给拦住,我奇怪地问:“为什么不让我跑呀?我会证明给你看,我不弱!”“哈哈,你不必跑得那么快,静下心来感受一下大自然不好吗?”爸爸笑了笑说道。也对哦!我真是个小傻货。

一路上,我看到很多辅助车辆,车上已经坐了许多走不动路的人。这时,我的腿也已经软绵绵了,刚想放弃,可回头看见了有比我小的小朋友还在走着。我一想:连比我小的人都能坚持着,我一个堂堂四年级学生坚持不了,那就太丢脸了呀!所以,我咬咬牙,继续往前走。

终于,我挺了下来,到达了终点。一想到,我和爸爸共同完成任务得到的奖励“基金”,将全部捐给那些大山里的孩子们,我又激动又兴奋。

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篇13:多彩的活动作文450字

全文共 464 字

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本周五,我们迎来了运动会开幕式,周六又迎来了闭幕式。

在这短短的两天里,我只参加了四个项目:开幕式,做操比赛,接力跑和闭幕式。在这几个简单得不能再简单的集体项目里,我也尽了全力。

周六,最激动人心的集体项目——接力赛来了!听到这个消息,我立刻跳起来,把书本“啪!”的一声丢在椅子上。“嘭!”是裁判员发的枪声,是让运动员飞奔的命令,同时是让人神经绷紧的信号。一接到红白相间的接力棒,我就像战士接到情报,飞似的捏紧接力棒就埋头向前冲。旁边的人就像要夺取情报的敌人,不断地想超越我。我的步子踏在绿地上,汗珠从头发上滚落,散在运动场上,我的身体,排在那一排的第一个,汗水的那条线也拉得最远。当遇到“接头人”的时候,我把注有汗水的接力棒一歪,它便不在我手里了。我回头一看,忍不住笑起来,心想:看那四班的,传个棒还带一点上跳的动作,同时松手,让棒“嘣”地一声掉在地上。可是我们得意得太早,刚才还捂着嘴笑的程子凡,这会儿棒传空了,害得我们班得了个三等奖,倒数第三名,急得我们直跺脚。

运动会是集体项目,我想,哪能自暴自弃?要团结一心,才能取得胜利。

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篇14:关于多彩的活动作文600字

全文共 828 字

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今天,天高气爽,万里无云。同学们都向前走着,脸上洋溢着掩饰不住的喜悦。

为什么我们这么高兴呢?原来,今天学校要举办一个活动,虽然我们还不知道活动的内容,但我们依然很兴奋。

走进了一扇大门,映入眼帘的是一个很大的空间,我立即找了一个座位坐好。

不久,主持人登台了,经她介绍,我才知道这是一个关于感恩的活动。主持人夸夸其谈,说是想让我们笑就笑,想让我们哭就哭。我们都不相信。接着,两个主持人带着我们玩了一个小游戏,进行了一段简短有趣的对话。在对话里,他们仿佛都不是大人,而是一对闹别扭的小兄妹,稚气的声音里充满了童真。我们也因这段俏皮话而哈哈大笑。

主持人她不容易让我们安静下来,便开始下一个节目——让老师跳舞。他们和我们一起把校长和老师请上了台,让他们站好,就跳起了舞。我们可乐坏了,纷纷鼓掌。老师跳舞的样子也真够逗的,完全没有了教书时的风范,显得手忙脚乱,引得台下的我们哄堂大笑。

接下来,台上又上来一个人,这人自称徐大山,是我们的心灵导游,说要带领我们去寻找我们心灵深处最纯洁的自己。

之后,他让我们闭上眼睛,双手抱肩,低下头,让我们平静下来。接着一字一句地说:“想想那无时无刻都关心你的母亲,在你生病的时候,夜夜守在你床边照顾你的母亲,在寒冷的冬天,母亲总是向你嘘寒问暖,母亲有了好吃的总是首先想到你,而你有了好东西会想到母亲吗?你总是觉得母亲为你好是理所当然的……”说话声嘎然而止。

这时的我已经是泪流满面了,再看我身边的那个人——陈喜妹,她已泪流不止。“再想想你的父亲吧,那个任劳任怨的父亲。”主持人的声音又响了起来,“家庭的负担全都扛在他的肩上,而他从不抱怨,拼命地工作,支撑着这个家……想想每天教你知识的老师吧,老师每天都在教你知识,如果父母排第一第二,那老师就排第三了,他每天都在细心地教导你,每天都在改你作业,你们却还在背地里说他坏话……”

不知不觉,这次活动就落下了帷幕,每个人脸上都有两道清晰可见的泪痕。它告诉我们:感恩是一种美德,我们都应该学会感恩。

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篇15:才艺展示活动作文400字

全文共 398 字

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星期三上午,老师说:“明天,我们要进行一个才艺展示活动。大家都要想好自己准备展示什么才艺,积极参加哦!”同学们听了,高兴的不得了。有的人在桌子上拍呀拍的,有的两人抱成一团,还有的人都跳起了海草舞呢。

终于等到了星期四,我们把凳子摆成了两个大圆圈,大家都围成圈,坐在那里,等着主持人来主持节目。

主持人来了,主持人走进了教室,我用我长睫毛下面的大眼睛盯着他看,原来,主持人是大肚子的李老师呀。

首先上场的是美丽的小姑娘——赵香珺,也就是本大小姐。我唱的是《上学歌》。因为是第一个上场的,我很紧张,一紧张,声音就小的我都听不见了。声音越小我越紧张,最后还是老师帮我把歌唱完了。

第二个上场的是一个小男孩儿,他讲了一个笑话。他一点儿也不紧张,不像我,上去紧张得不得了。

我印象最深的是六年级一个大哥哥表演的吉他,弹得很好听

你们猜为什么我最喜欢他的节目呢?因为我很喜欢他抱着吉他的样子。

下次展示的时候,我还要参加。

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篇16:课外活动作文400字

全文共 387 字

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今天下午,是我们的课外活动,同学们都纷纷的跑进操场上跑步。过了一会儿,跑完了,有的同学气喘吁吁地,有的同学蹲在地上,有的同学趴在地上,又站了起来。有的……

又过了一会儿,体育老师说:“让我们做七彩阳光、武术操、希望风帆、弟子规操。”同学们只好异口同声地回答:“知道了!”又过了一段时间,我们都做完了,一点力气也没有了。我们就拿起跳绳,听老师的指挥开始活动。过了一会儿,找老师就让我们开始活动了。

我兴冲冲的走到田佐、贾淼晶跟前,说:“我们看谁跳的最多吧。”她们俩个不约而同地说到:“好嘞。”我们开始比赛了,“开始!”我大声的说道。我们飞快的跳了起来。“不好!”我大声地叫道。她们俩说:“怎么了?”我说:“这个跳绳太长了,我根本都跳不起来。”田佐对我说:“没关系,我帮你弄短。”我说:“谢谢田佐。”又过了一段时间,我们站队了,我们收拾好东西就往教室走去。

我以后要天天都要锻炼身体!

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篇17:警营体验活动作文400字

全文共 406 字

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11月25日,作为云信小记者的一员,我来到云豹突击队训练基地,参加“大手拉小手”警营体验活动

关于特警,我和很多小记者一样,只是从电视、电影里看到过,他们戴墨镜、穿警服的迷人身姿和抓捕歹徒、拯救人质的英勇身影,神秘而让我向往。上午十点整集合完毕,在警察叔叔的带领下,我们开始了这次难忘的警营之旅。

首先,我们来到阶梯教室,特警刘叔叔给我们讲解《防恐自救小知识》,他用诙谐幽默的语言告诉了我们什么是恐怖活动,以及遇到恐怖分子时如何保护好自己。讲座结束后,我们参观了特警装备室。在这里,有各式各样的警械和盾牌,让人大开眼界。其中我最喜欢的是警用摩托车,如果我长大了能够骑着它在大街上巡逻,一定威风凛凛……

当天,最让我激动的还是枪支展示,在特警叔叔带领下,我们近距离看到了各式各样的手枪、冲锋枪,还有传说中的狙击步枪。听了特警叔叔的讲解,我知道了各种枪支的名称以及性能。听完讲解后,我也成为了娴熟的“小小枪支解说员”!

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篇18:一次活动作文400字

全文共 405 字

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激动人心的运动会开始了,我们排队来到操场,准备50米迎面赛跑。

我们摩拳擦掌地站在赛道边,比赛开始了,第一棒的同学拿着接力棒,眼睛目视前方,竖着耳朵倾听裁判的枪声。枪声一响,各班的同学都快速的冲出赛道,向对面跑去。马上就要到我接棒了,心砰砰直跳,又激动又紧张。同学快速地向我奔来,接力棒像箭一样横着指着我。我一下子没拿住接力棒,“咚”的一声,接力棒掉到地上,向着赛道的反方向滚动。我慌忙地追着棒,蹲下身捡起接力棒,奋力向前跑去。不知道是不是我太紧张,我跑了一半,感觉腿像灌了铅一样。我越跑越慢,越跑越慢。我心里想,难道我就这样了吗?这不是拖我们班后腿吗?不行不行,我要为我们班级争取荣誉,于是我加快步伐,把接力棒顺利地传给了下一个同学,就这样我们反反复复的跑着……因为掉棒,本来领先的位置也被其他班追赶上来,最后我们班以小组第四名年级第五名告终。

虽然这次没有获得好的名次,但我为我们班每个同学的坚持不懈感到骄傲。

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篇19:护水小队活动作文500字

全文共 516 字

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暑假已经悄悄地来到了我们的身边,小队活动也如约而至,成了我们暑假中必须完成的一件事。今天上午,我们小队在坝子桥进行了这个暑假的小队活动——“红领巾助力五共治”活动。

我坐着妈妈的电动车,来到了学校门口,和同学一起出发去坝子桥,我们的活动开始了。首先当然是河段长叔叔给我们讲知识了,他一一向我们介绍对水质有污染的物质。到了我们提问的时间了,在平时马梁皓总会一马当先地举手回答问题,今天也不例外,他问:“东河现在的水质怎么样?”河段长叔叔回答:“东河的水其实很干净,只不过我们看上去有些脏,不过水质好。”“东河一天能清理多少垃圾?”林泽宇接着问。河段长叔叔不紧不慢地说:“每一个清洁工每天大约可以打捞五船的垃圾。”这个数据真让我震惊。终于到了我提问的时间了,我问道:“‘五水共治’这个活动是从哪年开始的?”“是2013年。”河段长叔叔简单明了的回答了我。

我们接下来就是进行实践活动。因为清理河道中垃圾这活动过于危险,所以我们就清理草丛中的垃圾。河段长叔叔给我们每个人发了工具,我非常认真的在草丛中寻找,不一会儿我们就完成了这个小任务。

小队活动结束了,我知道了水资源是珍贵的,我们应节约用水减少对水环境的污染,今天的小队活动让我受益匪浅。

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篇20:记一次科技课活动作文600字

全文共 650 字

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上周三,又是我最爱的科技课。我背上书包,向实验室奔去。

一到实验室,我照例问老师:“老师,今天做什么呀?”老师神秘地一笑,卖起了关子:“回座位,这个可有趣了。”我只好走到座位。

大家到齐后,老师展示了他自己做的成品,是三个画着京剧脸谱的刘备、关羽、张飞人偶。它们身着铠甲,手持兵器,威风凛凛。紧接着,老师像变魔术似的拿出一个直径为50厘米左右、深3厘米的平底盘子,只见他轻轻敲击着盘子的外侧,刘关张三兄弟脚“踏”鬃毛,开始“舞枪弄棒”起来。

大家议论纷纷,好奇心大发:“这是什么呀?”老师解释:“这叫鬃人,因为它是在盘子里表演的,所以也叫盘子戏。”他又讲解了一些与鬃人相关的知识和实验原理:因为盘子振动带动鬃毛,鬃毛是有弹性的,它的弹性势能转化成弹力,鬃人就开始跳舞了。我们纷纷点头,老师又宣布:“开始做实验吧!”

发材料时,我抢到一个红盘子,拆开一看,有一袋鬃毛还有刘关张三个鬃人,我不假思索地拆开标记为“刘备”的袋子。老师在讲台上示范,我跟随老师的指示做,生怕做错一步。当我小心翼翼地贴完“刘备”腿部最后一根鬃毛时,我开心得无法形容。我把它送到老师那儿剪毛,剪齐整后又给它贴上双手和头盔,大功告成!我将它放入盘中,敲打盘子,“刘备”左扭又歪地跳起舞来,哈哈!我得意地四处找人挑战,互相撞击对方的盘子,看哪个鬃人先倒下,哪个就“死”了。结果找了三个人,全是“同归于尽”的。玩得正起劲之时,老师宣布下课时间到了,我们意犹未尽地收拾好东西离开了实验室。

实验可以验证猜想,也能获得乐趣。我期待着下次科技课的精彩。

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