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2019奋斗有我作文初三(汇集20篇)

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关于奋斗的初三

全文共 691 字

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一棵小树,如果不经过奋斗,就不可能根深叶茂,耸入云天;一朵梅花,如果不经过奋斗,就不可能沁人心脾;人,也是一样,如果不经过奋斗,就不可能步入成功,获得幸福。古往今来,奋斗又在人生的道路上引领了多少人的成功呢?

看,我国著名书法家王羲之,他在吃饭的时候,走路的时候都在练习,没有纸笔的时候,他就在衣服上练习,久而久之,衣服也被划破了,最后他被人誉为“书圣”。

这不正是一个奋斗后取得成功和幸福的例子吗?而我也有过奋斗的经历。

在我读二年级的时候,我们以班级举行六一儿童节联欢会,很多同学都报名想当主持人,我也不例外。通过竞选,我当上了主持人。当时,我非常高兴,甚至兴奋得睡不着觉。高兴之余,我还有些紧张,因为我从没有当过主持人。

后来,在老师的指导下,我每天都在练习,自我感觉还不错。可到了真正上台主持的时候,一看到那么多的老师同学坐在台下。顿时,我的心像揣着一只兔子似的跳个不停,大脑一片空白,脸窘得通红,一时忘了该说什么了。我无助望着老师,这时,老师走过来对我说:“就像平时那样就行了,老师相信你能行。”我顿时平静了下来,完成了接下来的主持。结束后,老师夸我第一次主持表现得不错,以后还要再接再厉。

听了老师的鼓励,我更加有信心,也开始更加努力奋斗了。只要是我主持节目,我都会在镜子面前反复练习,课余时间除了练还是练,果然功夫不负有心人,现在学校的大小节目,几乎都是由我主持,也获得了一致的好评。这不正是我奋斗的结果吗?

冰心奶奶曾经说过这样的一句话:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是啊!所有的成功都来自于奋斗,幸福都是奋斗来的。

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篇1:初三描写奋斗的作文记叙文600字

全文共 832 字

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"生命的价值是什么?在我的眼里,生命的价值就是有目标有理想,并且为了实现自己的理想,去努力奋斗

我的一个表姐,小时候就热爱学习,在初中时成绩都是名列前茅,而她那是的理想,就是考上大连的高中,二十四中学。为了实现自己的理想,她比原先更努力的学习,并且对自己的要求十分严厉,真可谓是题海战术!我记的她对我说过,自己的未来掌握在自己的手里,就算再慈悲,也不会因此来给你一个美好的前程。凡事,只有靠自己。今年她已经读高三了,但她还是不满足现状,她的理想就更高了。她说她要去美国读大学,并且是全世界的一流大学。当然,这并不是飘渺的。她每天都拿着足有十五厘米高的剑桥英语词典,来学那些专业术语,学习到深夜。前不久,她已经参加了美国高考,她的理想已离她越来越近。她的未来会是一片灿烂的阳光。

只要为了理想去奋斗,那我们的生命就有了价值。但是,痛苦和快乐时互相交织的,先苦后甜,没有痛苦,何来快乐?如果说成功的快乐是暴风雨后娇艳欲滴的花朵,那么痛苦就是在风雨中的挣扎;如果说成功的快乐是五彩缤纷的彩虹,那么痛苦就是冰凉的雨水。而同样的,即使遇到了f岩前阻,也要不放弃。一次,碰到了一道数学难题,我苦思冥想也,没有头绪,后来干脆就放弃了。如果每做一件事都像这样半途而废,并且不敢面临困难,那么再崇高的理想,也只是一堆泡沫。

大哲学家苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。加缪也曾说过:对未来的真正,是把一切献给现在。伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯:为理想,而奋斗。可见奋斗对于一个人来说是多么重要啊!

奋斗是我们成功的垫脚石,它让我们品尝成功的喜悦,它让我们领略成功的风采,它也让我们实现了人生的价值。历代的伟人,他们能站界之巅,都是奋斗的功劳。所以,从现在开始奋斗吧!当我们越过这一坎坷,在迈向成功的大门的一瞬间,我们才会真正的知道什么是人生的价值,什么是奋斗后的快乐!"

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篇2:初三怎么奋斗作文

全文共 740 字

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世上有两种人,第一种坐享其成,享受父母辛勤劳作的成果;第二种人不甘屈于人下,用自己的汗水成就更美好的明天。如果是你,你会选择做哪种人呢?我的答案是第二种。

当我们呱呱坠地之时,我们就注定要为了自己而奋斗。尚在襁褓之时,我们努力允吸母亲的乳汁,为自己填饱肚子而奋斗;我们在地上蹒跚学步,为自己可以行走而奋斗;我们在母亲的教导下呀呀学语,为自己可以交流而奋斗。在我们还是这么小的时候就学会了奋斗,长大后的我们,有什么资格不去努力奋斗!我们又凭什么可以安然地享受父母的心血?

曾在书中看到这样一句话,你这一辈子只能相信一个人,那就是你自己,只有靠自己才能取得成功。父母终有一日会离我们远去,只留下忘不掉的担忧,剩下的日子,只有自己。当我们还在读书的时候,老师时常教导我们要努力读书,学好知识,增强本领,要更要珍惜时间,不要让自己黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

奋斗的过程也许并不美好,它可以充满艰辛,它可以布满荆棘,但是,不要害怕,不要退缩,那不是我们真正的敌人,真正的敌人是我们自己的内心。我们必须要克服,把奋斗当作一种幸福,我们要在奋斗中享受幸福。当我们经过一个星期的努力之后取得了一点进步,是否会有一丁点的喜悦,经过长时间的奋斗得到老师地的肯定、父母的表扬,我想,那时我们是幸福的吧。

在这个社会中不缺人才,但少一些敢拼搏,敢于奋斗的人。大多数来于现状,容易满足,不会想要得到更多。当我们还是学生的时候,我们就应该有远大的抱负,当我们步入社会的时候,就应该有足够的野心,它们是我们奋斗的源泉。

高中三年是我们奋斗的最好时期,三年的准备是为了我们战胜高考。准备的过程中有汗水,也有泪水,但我愿意付出,愿意努力奋斗,换一个无悔的未来。

加油吧!为自己好好奋斗一次吧!让自己拥有一个无悔的青春吧!

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篇3:初三展望奋斗作文

全文共 624 字

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人的一生就是在奋斗中度过的,生命的价值在于奋斗。奋斗能使人变得更加坚强,更加有活力。

小时候,我们在为学习那些日常行为而努力,一次次地摔倒,一次次地爬起来。在那泥泞的道路上,便有了我们走过的足迹,成长的历程,这一切的一切都预示着我们要为之奋斗。

小学时,爱玩爱闹的我不经意间,玩得有点过了,把学习放在了一边。当年终考试将要来临时,我才想起了要学习,要复习,要成绩……这时的我行动起来,为了过新年时爸爸妈妈的面子,为了自己以后有一个好前程,也要努力奋斗。

三周,二周,一周,近了,近了,离考试的日子越来越近了。每天给自己加大作业量,买试卷做,找不同类型的习题做,反复巩固,加深以前所学的知识。最终,功夫不负有心人,经过自己的努力和奋斗之后,成绩终于提高了不少。我相信,有传出,必定有回报!只要我们肯下功夫,用行动去证明自己一定很棒,自己就一定不会比别人差。

现在我长大了,也真正的理解了,理想的实现不是靠想像和空谈实现的,而是要用我们自己的行动朝着理想的顶峰努力攀登,到达理想的顶峰。

我的理想是当一名导游,也好借此机会游遍祖国的双好河山,欣赏一下祖国那装病秀丽的景色。想当导游,肯定会是凭着自己的实力,嘴上的功夫要练到家,不然导游可不好当。这就是我传出行动,为我以后的前程打好基础。

从现在开始,为我人生的目标努力拼搏吧向着自己人生的顶峰前进,前进,再前进!理想的实现,在于我们付出的行动,因为有了行动,所以我们才会有梦想。行动起来,让我们一起努力,实现梦想!

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篇4:初三需要奋斗作文

全文共 755 字

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去年九月,我们迈着矫健的步伐踏入校园,黎明的阳光洒在我们稚嫩的脸庞上,我们停下脚步,静静的欣赏着这所中学,我们脚下的这片土地,将会培育我们,我们又会带这里输写下一封丰富多彩的初中生活……

一年了,在这一年里,我经历了许多起起落落,既有收获成功的喜悦,也有留下失望的泪水,就像打翻了时光的五味瓶,将各种滋味倾洒其中。在这其中,我们课堂上每一篇朗朗上口的文章,试题中留下的一行行字句,都见证了我们努力成长的过程,这之中,也有我们满是红叉的试卷。给我们未曾吹干的泪水。

“岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子。”挫折永远是成长的最佳契机。有时候挫折和困难并不可怕,可怕的是你不敢去面对它,冰糖葫芦是我的最爱,挫折就像竹签,它可能刺穿了山楂的身体,让山楂憎恶,但同时,却也成了山楂一生的脊梁。

一年了,在这一年里,我经历了许多致命的选择:既有悠闲自在,也有刻苦奋斗;既有舒适安逸,也有挫折困难。在众多选择之中,我庆幸自己选择了挫折与奋斗。

漫漫人生路,带奋斗一起飞翔,因为它是我一生的呵护;芸芸众生中,带奋斗一起飞翔,因为它比金钱更贵重;悠悠求学路,带奋斗一起飞翔,因为它比荣誉更实在。

让奋斗之花遍地盛开;让奋斗的雄鹰在天空中展翅翱翔;让奋斗的果实丰硕的结满大树下吧,起跑,奔跑,坚持,夺冠……都离不开奋斗。

面对挫折,你是做为手畏脚的逃兵,还是做勇敢向前的勇士?毫无疑问选择后者。

感谢挫折,是它,使我过去的错误不再重演到今天的影片里;是它,使我在得意骄傲的时候,仍旧保持初心;是它,使我在今后的日子里不断升华自己。

不要畏惧,挫折并不可怕,在你战胜它之后,你会发现在它青面獠牙的面具之后,竟是天使向你在招手。

人生在世,“奋斗,挫折”四字,有了他们,我感到满足感到快乐。

抬眸望向窗外,白云缱绻,绿意盎然,我笑了,笑的那么灿烂……

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篇5:中学生初三为理想奋斗话题

全文共 1000 字

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世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。——题记 The happiest thing in the world is to fight for ideals.--Inscription

理想是我们奋力实现的目标,也是我们走向成功的动力。每一个人都有理想,小溪的理想是大海,飞鸟的理想是雄鹰,小草的理想是大树,我的理想就是——钢琴家!

在我小的时候,常常听到贝多芬、肖邦等音乐家的故事。每一次听到他们那行云流水的钢琴乐曲,我总是不由得对他们起崇敬之情,又十分疑惑:他们到底是怎么创作出来的呢?他们对于音乐的热爱,把自己的一生都奉献了进去。他们的这种精神,深深地打动了我。于是,“钢琴家”这个职业,在我心中播种下了一个理想:我要成为钢琴家!

在我九岁的时候,妈妈给我买了一架钢琴。我总是以为,弹钢琴就是弹几个“小方块”罢了,很简单的。

我的钢琴老师住得比较远,每一次上课,我总是盼望着快一点到达老师家,学到新的知识;每一次下课,我又盼望着下一节课快一点到来。

我的钢琴老师十分的和蔼,但是,一到上课,她就像京剧里的变脸一样,变得十分严肃。刚开始的时候,她严肃地对我说:“想要练好钢琴,必须得练好基本功和指法!”她要求我先练右手:“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”这时,我才感觉到弹钢琴并不是弹几个“小方块”那样简单的。我费力地一个个弹过去,一个个弹回来。

“注意指法!”

我慌忙调整过来,一节课就在中央C音那里无限死循环!简直是枯燥透顶!我好不容易挨到了下课,头脑里简直是一片混乱,完全找不到弹钢琴的乐趣之所在!

“天下不卖后悔药”,我只好硬着头皮上了下去。一节节课过去了,我每次都是“乘兴而去,败兴而归”。当初学钢琴的理想,现在在我眼中,竟成了可望而不可及的东西!一页页密密麻麻的音符,摆放得是如此难看!每一节课都是那样枯燥,平淡而无味!每当我想要放弃的时候,耳边总是会想起妈妈和老师的鼓励的声音。我重拾旧心,刻苦的练了起来……

渐渐地,我的琴技提高了。原本弹得断断续续的曲子,现在弹得却是十分流利顺畅!每一次上课,我都充满了信心。原本在我耳中十分难听的曲子竟变得格外好听,我的手指如蜻蜓点水一般在琴键上流过。再来听听自己的琴声,每一个音符都是那样奇妙无比,美丽动听。每一个音符轻轻地从我的指间溜过,组成了一首美妙的歌曲。

理想,看似遥不可及,其实只要你努力一下,就发现它是那样的近。

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篇6:初三以奋斗为主题的作文大全

全文共 819 字

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过:“人的一生,重要的不是成功,而是奋斗的过程。”这句话告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。

诚然,谁都不想否认,也不会否认,人的努力、奋斗就是为了有一天能够获得成功,在自己人生的书页上挥写光辉的一笔,可是在我看来,在奋斗的过程中,尝到的无论是成功还是失败,同样都很有意义。辉煌者,成功的喜悦难以用语言来表达,而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生,得到了许多荣誉,她成功了,但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉,更主要的是这锲而不舍的奋斗精神,值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗,像居里夫人那样取得成功,这是十分可喜可贺的,他们用自己的血汗换来了鲜花和掌声。也有许多人,他们也奋斗了,甚至他们所走的路比成功者还艰辛,可是成功却总是与他无缘。这时,我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者,他们在奋斗中已经体现出了自身的价值,他们同样拥有鲜花和掌声,不然,为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员,人们还为他鼓掌呢!

相反,一心想要成功,却忽视奋斗的艰辛,这样的人,是绝对不可能成功的。尤其是取得一点点成功就沾沾自喜、固步自封的人,最终的结果还是沦为失败者。同样,如果跌倒一次便从此一蹶不振,不敢坚持奋斗的人,必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜自我,不断进取,有上进心的人,他们成功后,不会陷在荣誉的怀抱中,反而会不断寻求、不断探索更高的目标,并会为此付出更大的努力,唯有这样的奋斗才是最有价值的。

我们中学生,正处于努力获取知识的时期,我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点,把每一次失败看作成功的基石,在永不停息的奋斗中不断完善自我,超越自我。我们需要成功,但我们也无法逃避失败,为此,在成功与失败的面前,我们能做到的唯有不断地奋斗,这样才是我们生活中永恒的财富和不变的主题

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篇7:我的初三奋斗之路作文

全文共 904 字

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人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?

初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!”

初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三屑,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢<试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“呜啦,神叭我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。

我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语。

每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?

心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。

当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”

[我的初三奋斗之路作文

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篇8:2有关奋斗的初三作文记叙文

全文共 912 字

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拼搏奋斗才会成功

拼搏,是一种进取和抗争的精神。它是成功的重要因素之一,是使人走向成功的动力所在。试想,没有拼搏,哪会有成功呢?安于现状,只想坐享其成的人,机遇永远不会靠近他,成功永远不会属于他。唯有拼搏,才能使我们走向成功。

“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从仅有荆棘的地方开辟出来的。”古今中外,凡成大事者,不都建立在一个“搏”字上吗?西汉时期著名史学家司马迁在遭受刑宫后,忍受着莫大的耻辱,毅然再次拿起笔杆,忍辱负重,矢志不渝,致力于编写《史记》,经过十余年的艰苦奋斗,最终写成了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的鸿篇巨著——《史记》。司马迁经过自我拼搏,开辟出人生光彩的道路,他成功了,在历史的书页上重重地划下了不容抹去的一笔。试想,如果司马迁对这从天而降的灾祸怨天尤人,而惶惶不可终日。那么他必定与成功无缘。可正是他的拼搏与努力,才使人们永远记住他和那“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

再如:霍金,一位21岁就被医生诊断患了绝症的人。命运对他是那么的残酷!17岁,霍金考取了牛津大学,而在21岁,他却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。就像一朵含苞待放的鲜花姹紫嫣红的春天里遭到了严霜的打击。但霍金的人生并不所以而画上句号。他不怕困难,不怕失败,一向在努摸索着人生光明的天体物理学家,他写的科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界。霍金不仅仅以他的成就征服了科学界,也以他顽强拼搏的精神征服了世界。他的事迹表眀,人只要有拼搏精神,成功的大门永远为你敞开。因为拼搏,贝多芬在遭受人生中巨大挫折后,在乐曲创作事业上取得了辉煌的成绩,因为拼搏,唐朝法师玄藏穿过长长的沙漠到访印度,带着657部佛经启程回囯,书写了他辉煌的一生,因为拼搏,张海迪在20年来,在遭受病魔折磨的情景下,自学了4门外语,翻译了16万多的外文著作,获得了哲学硕t学位......因为拼博,他们最终取得了成功!

容国团有句名言:“人生能有几回搏?”是啊,正是因为人生短暂,才需要我们去拼搏,这样的生命才能得到无尽的延伸。仅有拼搏,才能一步一步走进成功之门,闯出自已的一片天地,谱出人生优美的乐章。所以,朋友们,在生重任中为成功而努力拼搏吧!

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篇9:初三与朋友奋斗作文

全文共 634 字

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春天不播种,夏天就不会生长;秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝

——海德

时光会倒流吗?太阳会西升东落吗?我可以纠正昨天的错误吗?我能够抚平昨日的创伤吗?一句出口的恶言,一记挥出的拳头,一切造成的伤痛,能够收回吗?

不能!过去的永远都过去了,我不再去想它。

只为它——我的理想,伟大而神圣。我的理想是一名军医,尽管我知道这一路会有许多艰难险阻在等待着我,但我并不害怕,因为我会奋斗,奋斗才会有希望。而这也需要机会来锻炼自己。夏宾说过:“优秀的人不会等待机会的到来,而是寻找并抓住机会,让机会成为服务于他的奴仆。”不要抱怨没有机会,其实,它存在于生活中的每时每刻里。我抓住了它,也就等于向理想迈进了一步。

舟有舵,才不至于迷失方向,树有根,才能长成合抱的大树。只有自己真正有了理想和目标,为了不给自己留下遗憾,就应该努力奋斗。“劳动创造美好的未来,”劳动是光荣的,如果你承诺过什么,就应该用行动来说明你的诺言。

只有奋斗才能把幻想就现实,才能把宝典变为财富。梦想并非遥不可及,只要你努力奋斗,就能得到回报,甚至更大的收获。不要想像不可能发生的事情,忘记昨天,也不要痴想明天。想着明天的种种,今天的时光也将白白地流逝而去。明天是一个未知数,为什么要把今天的精力浪费在未知的事情上呢?为何不去奋斗一下,努力一下,去主宰一下自己的目标呢?

相信自己吧,有过努力,奋斗过后,必定会有不小的收获,哪怕只是一个短暂的接触,都是值得的。

奋斗才会有希望,只有播种,才会有收获。

这便是我对于奋斗的认识。

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篇10:600字初三作文:为梦想而奋斗

全文共 815 字

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古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希翼。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告。每个人都有一个美好的愿望,大家都在向着梦想而奋斗。《绿野仙踪》中的多萝西,稻草人……就是为自己的梦想而奋斗的人。

多萝西原本住在堪萨斯大草原上,却无意间被一阵龙卷风吹到一个叫“奥芝国”的神奇地方。为了寻找回家的路,多萝西开始了惊险的旅程。一路上,她先后结识了三个伙伴:没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和胆小的狮子。为了实现各自的心愿,他们结伴而行,一起前往翡翠城,请求伟大的奥芝的帮助。最后,他们终于凭借非凡的智慧和顽强的毅力打败了西方女巫,实现了各自的愿望。我读到这里,想起了一个故事……。

有一个小姑娘叫王雪,她家家贫如洗,缺衣少食……上学的第一天,王雪凌晨三点就起床,背上缝制的布书包和十几个人用过的珍贵教科书,怀着自己的梦想走了四十多公里山路……但好景不长,王雪的老师回城里去了。为了能继续学习,王学坚持每天走上四个多小时,前去先去向一位老前辈求学。功夫不负有心人,王雪终于考上了大学,走出了大山,实现了自己的愿望。

梦想的力量多么大啊!因为有了飞翔的梦想,莱特兄弟发明了飞机;因为有了光明的梦想,爱迪生发明了电灯;因为有了探索宇宙的梦想,加加林成为第一个从太空看到地球的人……

心中有梦想,才有可能成功。莱特兄弟,爱迪生……他们就是很好的例子。既然你是完整的生命,你就应该拥有自己生命的辉煌,而那辉煌不是别人给予的,而是自己创造的。来吧!为梦想而奋斗吧! 青少年时期,我们总会遇到挫折,有的人会不向困难低头,迎难而上的把困难一一解决.但有的人就会半途而废,要么就高傲自大的说:“这样的小问题,我才不怕。”其实这都是退缩的表现.这样,根就不能顺利的进行发展.它会在原地一动不动的等待进行的机会.

中年时,我们都会错误地,糊涂地判段一些事情,往往会把事弄的不可收拾.所以,只要在明确的情况下正确的面对问题.枝干就会渐渐长成为参天大树.

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篇11:初三写艰苦奋斗的优秀作文精选

全文共 905 字

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有一个故事很令我感动:马云并不是学习的天才,他中考考了两次,高考考了三次,才勉强考上了一所普通的大学。

他也不是创业的人才,他背着麻袋贩卖过礼品、鲜花,他当过教师,开过翻译社。

然而现在,他是“阿里巴巴”电子商务网站的创办人和首席执行官。

“阿里巴巴”的横空出世在互联网界开创了一种崭新的模式,被国际媒体称为第四种互联网模式,为马云赢得了大量的财富和荣誉。马云的成功靠得是什么?靠得是顽强拼搏的精神和永不言弃的信念。他常说:“人生的成功不在于取得了什么结果,而在于克服了多少困难,经历了多少灾难。”有一个人物是我们学子的楷模:洪战辉12岁那年,父亲患病,母亲离家出走,年幼的弟弟和妹妹需要照顾。面对这一切,12岁的他,勇敢地挑起了整个家庭的重担,靠打工挣学费、抚养妹妹、为父亲治病。在困苦的环境下,洪战辉艰苦学习,最终凭着优异的成绩成了一名大学生。是什么给了他无穷无尽的力量来挑战苦难呢?是永不言弃的信念,是积极向上的人生态度。还是一个星期前的事情,我在做奥林匹克数学题的时候,遇到了一道难题,我换了两种算法都得不到解答,就放弃了,丧气地把笔一搁,想到明天老师会在课堂上分析的,何必现在绞尽脑汁呢?我骗妈妈说作业已经完成了,就开电脑进入了游戏。

第二天到了学校,和同学们交流的时候,才发现同学们大部分都攻克了这道难题,而且算法各有千秋。我感到不可置信,就问一位刚参加奥林匹克学习的同学:“这样的难题,你都能顺利完成?”那位同学一脸的得意:“我整整思考了大半个晚上,前前后后换了十几种方法来尝试,才得出这么完美的答案。”看着他脸上的神情,想到他们正在咬笔头苦思冥想的时候,我却在网络游戏里逍遥,难怪我学习奥林匹克数学题时间不短,可成绩还是一塌糊涂。现在,读着《找准人生的北斗星·奋斗篇》里的这两个人物事迹,我的心灵有了更深的感动:是啊,灵感总是关照那些艰苦奋斗的人,机会总是眷顾那些有所准备的人。对比马云和洪战辉,我的生活条件优越太多了,为什么我不能做得更出色呢?掩卷长思,我提笔在纸上写下了我的座右铭“以艰苦奋斗为荣”贴在书桌旁的墙壁上。

是啊,艰苦孕育着希望,奋斗昭示着成功,有了对这一点的认识,我的人生一定更加精彩。

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篇12:初三关于奋斗作文

全文共 765 字

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生活就像是一面镜子,你做了什么,它就回报你什么,你对它表示愤怒,她就对你表示咆哮;你对它表示欢乐,她就你对表示微笑;你在它前面努力奋斗,她就对你报以精彩。

阅读一直是我的弱项,身为副班长,我可不能让阅读扯了我的后腿!我决心要在寒假中好好学习阅读文章。

光说不练假把式。

我拿来一些名著、书籍,又拿来了本子,就开始学习了。

可刚开始我就遇到了麻烦。光看书有什么用呢?还得自己提出问题,自己答!的确,我曾经动摇过,但我好强的一面很快占了上风。

我决定发扬“蚂蚁啃骨头”的精神,我又一次开始艰难的攀登。我耐下心来,一篇文章,一篇文章地读,写问题,自己答。有时候尽管每个问题都答出来了,但那篇文章的意思还是不懂,这时,我只能根据上下文的意思,努力地去猜测,终于让我找到了恰当的,说得通的意思。有时候听着窗外传来的鞭炮声,看着外面阳光灿烂的天空,我也会动摇。妈妈见了,笑着对我说:“婷婷,文科方面的东西是碎的,是散的,是要靠平时的积淀,才能在应用的时候崛起的。你看那珠穆朗玛峰经过了上千万年的地壳运动才有现在这么高。你难道就这么没恒心吗?”

我听了,羞愧的低下了头。心里暗暗下定决心:我一定要把阅读学好!

白天,我不再浮躁;夜晚,我不再受电视电脑的诱惑。终于,在阅读了十几篇文章后,我越发有了语感,对文章的领悟能力有了很大的提高。

我的头脑中储存了许多新的成语,掌握了许多的文言词汇,知道了几个新的道理,新的典故,像个饥饿的人饱餐了美食后,头脑清醒,目光犀利。

在学习阅读文章后,它陶冶了我的情操,熏陶了我的素质,渊博了我的知识,增广了我的见识。这一切,都因奋斗过而得来的。

留心生活,我发现了很多这样的公式:持之以恒+奋斗=成功;乐观向上+奋斗=成功;积极进取+奋斗=成功……

我想我是个好强的人,我不会只甘于现状,我要奋斗,挑战自己!使我未来的生活更加精彩!

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篇13:初三怎么奋斗作文

全文共 730 字

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美国著名作家海明威说过:人生最重要的不是成功,而是奋斗

人的一生就是奋斗的一生。人们为了成功不断努力着,不停奋斗着。成功是奋斗的成果,奋斗是成功的必经之路。所以,重要的是奋斗。

谁都不否认,人们努力就是为了有一天能成功,使自己人生放出光彩,哪怕是经历多次的失败。可是在我看来,这跌倒爬起,再跌倒再爬起的奋斗过程不也是很有意义,很辉煌的吗?成功的喜悦难以语言表达,奋斗的意义则更需要去用心琢磨。居里夫人曾把诺贝尔奖章给女儿玩,友人惊异万分,问她缘故,她说:"我把奖章给她当玩具玩就是让她明白,人不应仅仅为荣誉而奋斗。"多么好的回答!居里夫人奋斗了一生,得到了无限高尚的荣誉。她成功了,而他留给后人的远不只是她的研究成果,更重要的是奋斗过程中高尚品格的完成,这体现了她奋斗过程中的巨大作用。

许多人经过努力奋斗,像居里夫人那样,取得成功,这是可喜可贺的。也有许多人,他们也奋斗了,甚至于他们比成功者还要艰辛,可是成功却与他无缘。这时,我们就能说"这是失败者"吗?当然不能!他们同样是成功者!他们在奋斗过程中体现了自我的价值,他们同样也应该拥有鲜花和掌声。相反,一心想要成功,却忽视了奋斗,这样的人绝不会成功。偶得成功便停止不前,不再继续奋斗,他便会沦为失败者。还有,如果因为一次失败而一蹶不振不敢坚持奋斗的人,也必是一个与失败有缘的人。

真正的成功者总是敢于战胜自我,不断进取。他们成功后不会被胜利冲昏了头脑,反而不断追求更高的目标,并为此付出更多的努力。

我们中学生正是学习知识的时刻。我们应当把每次成绩看做再次前进的起点,把每一次失败当做一次磨炼。在永不停息的奋斗过程中完善自我,超越自我。我们向往成功,但也无法逃避失败,而成功和失败都只是过眼云烟,惟有奋斗是永恒的。

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篇14:坚持奋斗的光初三作文

全文共 1065 字

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冬日,冷风呼呼,刮在脸上,疼在心里。

冬,仿佛生来便是个让人悲伤的季节,然而,这个冬天,我们不冷。

清晨的第一缕阳光撒进教室,懒洋洋地扑在每个同学的身上,我感到一股暖意包裹了全身。晨风有些清冷,我远眺微亮的地方,操场上的跑道似是一条淡淡的红绸,在晨光冉冉的映照下,闪耀出奇异的光晕。

在朗朗的读书声中,我们迎来了响亮激昂的运动员进行曲。

迈着轻快的步伐,乘着画眉婉转的歌喉来到操场,新一轮的晨跑又开始了。在体育委员的带领下,我们沿着篮球场的边沿开始了“圆周运动”。

晨跑这东西,考验的就是人的毅力,所以,每次跑步总是有人欢喜有人忧。有些没毅力的人,跑了两三圈就借着系鞋带退出了队伍。他们一边走路一边聊天,俨然一副逛菜场的架势。

这下,有些激进分子不乐意了:“小谢,你看这些人啊,老师不在就偷懒,真没素质。”“这么多人不跑了,你看他们那悠哉悠哉的样子,我们却要拼死拼活地跑,累得气喘吁吁,多吃亏啊。”

没什么吃不吃亏的。我心想,晨跑有益身心健康,不跑才吃亏了。只一件小事,就可以反映一个人的素质,当你真的严格要求自己的时候,就应该有所追求,无论是大事小事,都会一丝不苟的完成,至少,得尽自己最大的努力。我看了看旁边的小俞,心中充满了赞赏与怜惜。

她今天感冒的厉害,浑身乏力,嗓子发疼,咳嗽不断,身为好友的我,对她充满了担忧。其实,只要她将情况告诉老师,一定能获准休息,可不知怎的,下楼的时候,她竟也晃晃悠有些逞强地跟着我们下来了。

看着她跑步时虚浮的步伐,精瘦得摇摇欲坠的身形,我忍不住第n次劝说:“你还是休息一下吧,这么高的强度,连我都累得不行了,你生病了,跑不了就别跑了。”“再跑一会吧,我还不累。”又是这句话,今天她已经用这句话回绝了我n次了。“你不累我也累了啊,就当是陪我,就一会儿,你看大家都在走嘛。你这样下去,要是晕倒了,可没人给你叫救护车啊。”看着她果断地摇头,我心里一阵叹息:就知道会这样,平时挺好说话的一个人,怎么一生病就变得这么倔呢。

也许,是因为每个人都有每个人的坚持吧。有的人追求投机取巧,有的人坚持一丝不苟。坚持的不一样,成就的人生也截然不同。

就像一位名人所说“人生照例是一场值得一搏的争衡,然而它的奖品是拼斗。”现在奋斗了,只要你拼尽了全力,将来就不会有遗憾。我们常说,要在细节上做好,可真正能实践这点的人,又有几个呢?

也许,这正是晨跑所能告诉我们的:无论是大事还是小事,我们都应去拼搏,去奋斗,学会坚持。

看着身旁的小俞,阳光透过清冷的树枝,洒在她身上。她身上散着淡淡的光。那是坚持的光,是奋斗的光……

[坚持奋斗的光初三作文

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篇15:初三需要奋斗作文

全文共 694 字

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回想刚才在练习室内的合奏,我心中便自责不已。弹钢琴的好友在答应和我同在汇演中合奏后,便日日练习,合奏中,她那轻快且流畅的琴声倾泻而出。反观我,平日总是鲜少练习,在她提出排练时才慌忙拾起曲谱,自然是不成气候,杂乱无章。曲毕,看着她沉下的脸庞,我心中便翻起了层层愧疚的巨浪。

我悄然紧握手中的长笛,是时候奋斗了,脑海中不断的翻过过去无心懒散的练习,刚才好友的叹息,将来在正式演出时可能面对的嘲笑,还有——现在手中的长笛。我目光定定的落在这的笛子上。一股坚定的力量猛然涌上心头,推着我向前奋斗。

在之后的练习中,我一次一次的抬起手中的长笛,一遍又一遍的按下银键,即使手臂抬到酸痛无比,嘴唇吹到发麻,汗珠从鼻尖滑落,我也不愿放弃。从前的我太过懒散,错过了很多宝贵的练习时间,而今天的我必将以努力的汗水,不断的成长为那明亮的,不断奋斗的星星

再一次的合奏,她,依然是轻松流畅的开场,听得出来她的弹奏在从前的流利上,又多一层感情的渲染,显得愈发动听,在她的部分即将告一段落之际,她用鼓励的眼神示意我。我拿起长笛,往日辛苦练习的场景浮上心头,我不再犹豫,手指轻巧地按上长笛,唇边音符轻盈跳跃,萦绕于练习室。灵巧舒畅的笛声迎来了精巧悦耳的钢琴声,两个声部交织跳跃,交错追赶——一曲《小星星变奏曲》倾诉着我们共同的奋斗与努力,道出我们间深厚的友谊。

那天,我们在练习室里合奏了很久,很久。直到汗湿透衣裳,长笛同钢琴的键上都染上水光,我同她出来时夜幕已降临,小小的星子于夜空中闪烁。我与她相视一笑。此刻,我们都明白,我们都已用汗水拼搏努力,我们都已是对方心中那冉冉升起的奋斗之星,我们将携手前行,坦然共迎明天的挑战!

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篇16:关于初三奋斗的奋斗,考试!

全文共 702 字

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我站在无硝烟的战场上,感受到了浓浓的紧张的气息。看着天上的太阳,漂浮的云朵,似乎为我打气!

“喂,你紧张吗?”“呵,有点啦!”我答道。这次体育考试让我有很大的压力,我的排名之后有几人可是紧追着我,我可不想退后。“兄弟们,来!”林喊道,并伸出右手,我也把手搭上去说:“有兄弟,绝对无敌!”然后几个同学一起大喊:“加油!”

第一组同学已经如离弦的箭那般飞出去,一会儿,林就第一个冲过了终点。我开始准备了,心想:“林既然也能跑那么快,我为何不能?”摆好姿势,望着眼前的跑道,在阳光的照耀下更加通红了。我不停地暗示自己:“我行的!”“预备!跑!~”号令声一落,我就立刻飞奔出去。切着内线,大幅度地摆臂,跨大脚步,调整好呼吸,一步又一步地飞奔出去。可与我邻道的科却早已脱离了大队,在前面遥遥领先着。我咬紧牙关,心中不服输的念头迅速涌出。此时,我眼中只有那遥遥领先的目标。我已不顾肚子的疼痛,开始全力加速。“加油!9班,加油!”一阵喝彩鼓励的声音激烈地响起,在我耳边回荡。阳光此时也更加灿烂,似乎催促着我飞速前进。我身子不断地往前倾,不断用力跑。可是,我的身子失控了。由于速度过快,而身子又前倾,我已经是摇摇欲坠了。我夸张地舞动双臂,并慢慢地试图减速。可这么一减速,后面的熙又几乎追上了,我好强心大增,已经不顾什么了,又跨大脚步向前冲。强行控制着身体,当我的脚踏过了终点,我“解放”了。全身一松,脚一软,整个身体就猛地向前扑倒。林看见我,立刻冲过来扶我。我不顾身上的伤口,去查看成绩,起码比熙还快一点。我笑了……

这一次“战斗”,尽管我遍体鳞伤,但我依然坚持到最后了。我笑了,但我也不能掉以轻心。

加油!我相信我能做得更好!

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篇17:初三应该奋斗作文

全文共 555 字

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天行健,君子以自强不息,个人尚且都要自强,更何况一个泱泱大国呢?

古代的中国对于外国来说是一个大国,更有着“天朝上国”的美称,可直至中国近代,有满篇的屈辱历史,直到后来被一个自已认为只是一个岛国的国家打败,直到丢了“天朝上国”的美称,大家可还记得南京,那个被日本人屠杀了我中华三十多万人民的南京;可还记得东三省,那个在几天之内被占领的东三省;可还记得那一个个充满屈辱的每一份条约……

是什么让我们一个泱泱大国充满了屈辱,到底是什么?我想,应该是我们把“自强”给弄丢了吧!

自强可以使一个人变得强大,可以使一个国家不再充满屈辱,只有自强才能做得到吧!

自强,使中国从一个落后的国家,成为了有着“东方巨龙”,“金砖国家”的美称;自强,使中国拥有如今的繁华,拥有了在国际事务上有着重要的作用。

所以我们有着一个自强的心,为了自己,也为了国家。

数风流人物,还看今朝。

中国如今的高速发展曾引得美国后怕,为此曾派专业人士到中国做过调查,可他们却反馈回一个信息说:“中国不出30年,必会渐渐落后”是什么让他们说如此的话语,最后,经过国内人士的仔细研究发现,他们能说出,敢说出实话的原因尽是我们学生的身子。

如今的学生大多生活在衣食无忧的生活中,只知道整天吃喝玩乐,不知努力奋斗

我们努力去奋斗,去超越古人的成就,所以我们应该自强与奋斗。

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篇18:初三描写奋斗的作文记叙文600字

全文共 605 字

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十一岁,迈进初中的校门,告别了我纯真的童年,开始为了自己美好无限的未来奋斗

如今,我十四岁,踏上了初三这条艰苦的道路,为了小中考在奋斗着。

每天清晨,迎着朝阳奔跑在操场上。周围茂盛的树木挺拔地站立,我从它们身上体会到了力量。抬头望望湛蓝的天空,我知道我不能停下奔跑的步伐。有时我也会因睡眠不足而抱怨,因劳累而想要放弃,但每当想到现在所吃的一切苦受的一切累都是在为自己的将来奠定基础,便咬咬牙继续坚持。

回到教室,拿出课本,背诵着一个又一个知识点,一份一份的练习题已经填满了我的文件夹,仍在不断扩充。悠扬的下课铃对我们毫无意义,课间的每分每秒我们都需充分利用起来。生活有些枯燥,然而我们仍保持微笑。那些课间认真复习的同学,激励着我继续奋斗,仿佛一只无形的手,推动着我前进。

接连不断的考试让我们的努力得到了检验。当试卷发下来,看到卷子上满意的分数时,我感谢自己的不懈奋斗,并提醒自己坚持下去,当成绩不理想时,反思自己的不足,找到问题点,思考解决问题的办法,朝着那个方向努力。

朋友之间相互鼓励,互相竞争。我们约定好要考上同一所高中,并共同为之奋斗,彼此就是对方最大的动力。我们把竞争当作乐趣,把奋斗看做幸福,因为每前进一小步,就离实现我们的约定更近了一点儿。

我们在成长,我们在奋斗。汗水使我们的生活更加充实,失败使我们的生活更有动力,友情使我们的生活充满快乐。

成长的道路上需要经历千辛万苦,然而惟有奋斗能使成长更加精彩!

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篇19:初三奋斗

全文共 533 字

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初三的我们就像是一个个战士,正在向我们的战场一步步逼近,且让初三多一点努力。

在这中学的最后一年光景,我们要定下自己的奋斗目标,向那个终极目标迈步。为了在我们的战场上可以打一场胜仗,我们必须“武装”自己。好让自己在战场表现的更好。

在每一天我们都要时刻告诉自己要努力,不懈的奋斗,要让自己做到问心无愧。

别人玩耍的时间,我们可以用来学习。别人睡觉的时间,我们可以继续“奔跑”。不要让我们仅有的一年时间变得空虚,努力是我们到达目标的必经之路。

“当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉”这句话的意思就是说,我们若是好学的、惜时的、努力的,就要每天都能有所收获、学到新知识。“没有做不到的,只有想不到的”。这句话告诉我们:不管遇到什么样的挫折,我们只要努力,是没有做不到的;只有那些我们想不到的,不想做的。努力,不是用来说的,也不是用来写着看的,而是需要我们靠行动去证明结果的。

已经有两年时间匆匆的流过,现在抓紧这仅有的一年,努力、奋斗。在累也要走下去,不经历风雨,怎能见彩虹。只要我们努力了,就一定会成功。只要我们付出了,就一定有收获。

今天的汗水是明天的根基,今天劳累是明天的轻松。我们要用一点一点的辛苦,换来一年后的幸福。要用一点一点的努力,换来永远的成功。

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篇20:初三关于奋斗作文

全文共 598 字

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11月20日,是五〈一〉班全体人员激动万分的日子,这是为什么呢?原来,他(她)们开了一个活动――拔河比赛。我就是其中的一名“小将”。

周老师带我们来到了操场,排好了方队,然后就开始比赛了。裁判员(两位)甘李霖和刘文莉把绳子放好,然后系上红领巾做两线的中间点。一切准备好了,周老师先让第二组和第五组比赛。“两组各就各位,开始!”刘文莉说。两组就这样开始拔了,两组谁也不让谁。过了一会,“冠”军产生了。那就是第二组,第二组胜利的原因是因为他们有“大力士”李金昊。“现在请第一组和第三组上来比赛。”周老师点到了我们组的名子了。我们的“军队”随即上了“战场”我们的对手是第三组,第三组对我们是“小菜一碟”,赢了他们不足为奇,果然没过三十秒,对方就败下阵来。对了,忘记跟大家说了。第四组是直接进级的。下面就是三组中选一组成为冠军的积分赛。“下面请第二组和第四组进行比赛。”第二和第四依次上去了。“开始”周老师说,我们都为第四组加油,因为如果第二组赢了,我们就要和第二组比。以我们现在的实力还不能打败第二组。最后,我们并没有梦想成真――第二组赢了。我们很失望。“请第一组和第四组上来比赛。”我们“军队”又一次上去“打仗”了……我们和第四组的比赛中赢了。到了最令人紧张的时刻――冠军赛。我们与第二组都各就各位了。周老师说:“开始,”我们大家都用出了吃奶的力气,但还是被第二组打败了。

现在,我终于知道了团结就是力量

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