盼望着明天作文【通用20篇】

童年是一个梦，梦里有我们的幸福；童年是一首歌，歌里有我们五彩的生活。让我们放飞梦想，一起自由地飞吧！

今天，阳光明媚，春回大地。敬爱的老师要带领我们一起来放飞梦想，拥抱大自然。

我们在凤凰广场上放风筝。首先，我爷爷帮我包装起了风筝。然后，爷爷帮我起飞。最后，我开始放飞了。

我第一次拼命地跑，爷爷见了告诉我，光靠跑是没用的。于是爷爷教给了我要勾着风头飞，这样它才可以飞得更高。然后，我费了九牛二虎之力才把风筝放高了。

爷爷还教给了我，如果风筝不稳，就用力地拉拉线。

天上的风筝五颜六色，好像在说：“我最美!”真可爱！

谁知半路杀出个“程咬金”，与我的风筝缠了线。正巧，集合令也吹响了。“怎么办？”我着急地问道。过了一会儿，心灵手巧的爷爷很快就解决了这个问题。

雪，是纯洁的象征，就如人类初生的美好心灵一样，没有任何的杂物。雪，也是晶莹的就像那抹泪珠，融进我心里的每一部分。

都说：“人之初，性本善”，像雪一样心灵的人类。为什么在黑暗的压迫下，变得如此肮脏。

还记得那是初冬的第一场雪，晶莹剔透的雪花飘飘洒洒的落在地上慢慢的融化。我踩着软绵绵雪花，朝小巷走去。

“踩！继续，用力点打。”一断凶狠粗暴的声音传入耳畔。紧接着又传来“喵——喵——”的声音。

我觉得有些奇怪，皱了皱眉，朝小巷尽头一望，无法相信的一幕发生了——两个身材魁梧的男人正欺负着一个满身雪白的小花猫，他们一会儿一个拳打，一会儿一个脚踢，那片雪地里已有一滩血液融入雪地。晶莹剔透的雪花被染成了一条血河。

我再也忍不住了，扔下书包，朝他们大声吼：“我已经报警了，你们伤害小动物。”并举起手机给他们看。

他们见了，连忙屁颠屁踮地溜走了，还细细听到他们说下次找个没人的地方继续打。

我急匆匆地蹲下身子，小心翼翼地举起小猫的爪子给他包扎，它好像很防备我，大概是因为刚被欺负过吧！

我回到家，心里忿忿不平，雪还在下着，窗外依旧透亮，人的心灵不是美的吗？雪是那样，可人心怎变了呢！

第二天，雪停了，阳光洒上道路，仿佛洒醒了人类那心灵的善良与纯真本色。

人生中能有多少个今天呢？可以说有无数个，因为对于无数个即将到来或已经到来的日子而言，都有一次当上今天的机会。也可以说只有一个，因为无论是已逝的过去，还是未至的将来，都不能改变自己是存在于今天的这一事实。然而，对于我而言，明天是今天的延续。

我究竟为了什么而活着呢？从小我就开始在想这个问题，直到现在我也没有任何头绪。不过在这探究的过程中，我至少明白了一个道理——我，这个思考的本体，只有把自身的存在从今天延续到明天，才有继续思考的能力，所以，我决定，吃饭，睡觉将成为我一生中最重要的两件大事！……

说笑归说笑，不可否认的是，人只有在现在维持好自己的内心不崩坏，才有可能在未来大放光彩。今天是明天的铺垫，也可以说，没有今天，就没有明天！

我现在的同学中，有些人已经完全处在放浪的状态中，每次看到他们在嬉笑打闹，破坏纪律时，我的头顶就一阵发寒——这么早就把自己放弃了吗？他们就不想再看看自己的明天了吗？要知道，像我这样的天才？，一想到将来的事，心中就有愁绪万千漾起，蛮不是个滋味啊！

话题不由自主地牵扯到了学习上来。虽然很不想承认，但学习就是我们在今天该做的事情，就是我们为明天的准备。明天始终是未知的存在，只有在知晓我们确实存在的今天，才能为我们即将延续下去的明天打好基础。

时光机器这种东西，说说是很神奇，但它其实就是一个像永动机一样永远不可能触摸到的，虚无缥缈的存在，跟明天是今天的延续一样，无法更改。我们不可能穿越到明天去改变它，既然如此，就要用自己的力量在今天，把明天改写！

刚刚破土而出的嫩芽，盼望有朝一日能成为参天大树，用茂密的树叶来遮一片绿荫，庇护着一方土地；刚刚聚敛起的溪流，盼望有朝一日成为滔滔江水，用宽阔的身躯托起艘艘巨船我盼望的是快点长大，长大了可以完成我的愿望。

我盼望我能快点长大。等我长大了，学会了更广的知识，获取了更多的技能，就能报效祖国，为祖国的繁荣和昌盛作出贡献。到那时，我们的祖国会更加的坚实与强大，我们的生活会更加的甜蜜和喜悦。

我盼望我能快点长大。我长大后要感恩父母，为父母减少压力，减轻家庭的负担。我的妈妈是一位温柔慈善的母亲，一直是忙里忙外地生活着，又要照顾年老的奶奶，还要服侍躺在床上的爷爷；我和妹妹也需要妈妈的一手操劳辛苦和劳累可想而知。我的爸爸则是一位外表看似严厉心里却很关爱我们的父亲。他们含辛茹苦地把我养大，我一定要好好地报答他们。因此，我盼望快点长大，等我长大了，他们就不用再为我们担心操劳了。

我盼望能快点长大。我长大后要改变我家屋后那条污染了许久的小溪。我想看见以往的那条清澈见底的小溪，想看见溪底泥沙和落叶，还有许多小鱼小虾，在小溪里快乐自在的生活着。想把那些漂浮着的塑料袋、空饮料瓶等垃圾，通过我的研究和处理，变废为宝，使小溪不再被垃圾污染，永远都那么清澈，我们又可以去那里快乐地玩耍了。

我盼望我能快点长大。我长大后要为山区的孩子建造宽敞明亮的教室，为他们建设美好的家园，为他们修筑宽阔的马路让山区的孩子和我们一样幸福地学习和生活。

我盼望我能快点长大，希望这美好的愿望快点实现。

孙少平说，我不属于这个世界，这不是我想要的世界。因为他不甘平庸，不甘心在那个生他的黄土地上当一辈子的农民，他觉得他应该是坐在火车上的那个人，于是他独自离开了那个稍有起色的烂包的家，来到了县城，在桥头揽工、搬砖、背石头，从来没有受过这种苦的他却对这种痛苦甘之如饴，至少他在追求自己的人生。是的，他拥有一个不平凡的明天，可是这种不平凡是忍受了多少的痛苦和磨难换来的。

也许明天，你还是觉得自己的人生充满了坎坷和迷茫，找不到前进的方向。那你可曾想过，是真的找不到方向还是觉得自己的想要的世界遥不可及？很多时候你说你也不知道该干什么，其实不是真的不知道，而是不敢去承认你内心的想法，你怕你的梦想太大，大到把自己吓跑。

如果能像孙少平那样，勇敢的去追，不怕苦难，也许明天，真的会朝着你梦想的人生前行呢？如果能够勇敢的踏出那一步，也许明天，真的会不平凡呢？

我们都是平凡世界里平凡的人，却都有着一颗不平凡的心；我们都曾梦想着有一天可以拯救世界，后来嘲笑自己当初哪来的自信和能耐。我们本来有一颗充满热情的心，却被自己的胆怯浇灭在了萌芽中。我们缺少的不是能力，而是勇气和决心。

在层层柔软的白云后，是温暖明亮的太阳。

穿过复杂严肃的课堂来到明亮的窗边，有清风拂过窗帘，阳光照进我充满梦的双眼。

起始

少年时的梦干净纯粹，没有险峻的高山需要攀登，没有深幽的大海需要穿游。

我眼中关于未来的憧憬的绘画，有着最美的一页，上面有我一点点凝成的祈愿，我希望有一天能够成为我喜欢的样子。

启程

我想变得坚强勇敢、积极、温暖，但我面前有许多路要走，每一条都是挑战，每一条都是风景与旅程，为什么开始的时候却说这没有阻碍的高山和海洋，因为山有路可走，还有舟可行？

我会将自身的理想升华变得无敌而高尚，在幼时学习滑轮、骑自行车时总会跌倒，总会无助的哭泣。这个时候啊，又总会有父母来开解与安慰，让我们重返笑脸，开心面对，最终学会这项技能，而我所盼望的是我在跌倒时能独立站起，不需要别人搀扶，拍拍尘土，告诉自己能行的，然后换上笑脸继续前进。

这是会挑战你的，看你有没有坚强爬起的勇气，有没有从外向里的自信与积极，所以我在考验自己。学习乐器的曲子好难怎么办？坚持多练！学习科目有的不懂怎么办？积极思考。这样坚持着会让自己的难过的，怎么办？停下来休息吧。

总是会有光明的，你的努力都是拔开云层的利具。

途中

这是改变自己的过程，在这个过程中，山间会有鸟儿婉转的鸣叫，有清爽的山峰和飘渺的云雾，海面与天空心旷神怡的蓝。

我在为那一天所努力着，那一天的我在等待着现在的我，陪伴着的，有四季的长歌。

到两个我在那一天的相见时，我相信未来的我会牵着我的手，深情的望着现在的我，面带笑容。你一个人走来一定辛苦了吧，接下来让我陪你一起好吗？

都是为了那一天而努力，正在犹豫迷茫的你，有什么理由不坚持下去？

长大是美好的。

长大了，可以独自一人自由自在地骑自行车去外面踏青，欣赏绿茵草地、鲜艳花朵、挺拔大树，心情豁然开朗；可以休闲地和好朋友在阳光明媚的日子里，一起去书店这个奇妙的书海里欢畅遨游，如饥似渴地看书，愉悦地买书；可以和儿时的伙伴一起谈天说地；更可以没有拘束地戴上耳机，轻松地享受音乐……

可没有长大令我太苦恼了！

当你正向大人乞求自己出去玩儿时，大人们准不许；当你撒开大人的手要自己过马路时，大人们更不许；当你要自己洗澡时，大人们偏不许。

但我知道，大人们不让你独自出门是为了保护你的安全，不让你独自过马路是为了让你安全起见，不让你独自洗澡是为了防止你着凉……

可我就是要长大！

长大对我来说，是一种自由，一种解脱，一种锻炼，一种幸福……长大对我有一种强大的吸引力，让我让我梦寐以求、朝思暮想地盼着，盼着……

但当我的年龄在逐渐增长是，我发现，长大离我太过遥远……

我就是要长大！我想来想去：“怎样长大呢？穿上大人的衣服不就长大了嘛！”于是，我翻箱倒柜，精心挑选出了宽大的红帽子，长长的白裙子，生锈的铁表链和高跟的紧舞鞋。我费尽千心穿上了我找出来的东西：头顶遮住脸的帽子，手戴掉了半的表链，身着拖到地的白裙和脚穿快崴脚的高跟鞋。大人们回家后，一个个对我又好气又好笑地责备：“小兰兰，你怎么就长不大，这么稚嫩呢？”我嘴里也小声嘀咕着：“是呀！我怎么就长不大呢？”

我又自学下厨做荷包蛋。可不是把鸡蛋捏碎了，就是把鸡蛋摔碎了，要不就是鸡蛋放进了锅里，油却没有放！我不由自主地想：“长大怎么这么遥远呢？”

我为了长大，不吃糖了，不完滑梯了，不要人背了……

我盼望长大，盼望长大！

昨天是回忆，今天是迷茫，明天是憧憬。

迷茫的今天经过夕落，变成了回忆，而对明天的憧憬又在一次跳回迷茫。——题记

"夕阳没了麽？”时间告诉我：“是的，他快要没了。”天空渐渐地被黑暗吞噬，远处的街灯亮了，在黑暗中。他显得是那么的宁静与憔悴。

我沉默，不知今天又是怎么混沌的走过的。我开始哭泣，恨自己丢失了今天这二十四个小时、一千四百四十分钟、八万六千四百秒。哭得眼睛再也流不出一滴眼泪，我疲倦了。伏在床上睡下了。盼望明天的太阳能将我唤醒……

第二天的早上，太阳从东山探出了头，大地刹那间被映红了。慢慢地，随着时间的推敲，太阳爬上了树梢：登上了窗沿：最后跨上了屋檐……我醒了过来，轻叹着：“又是一天呀！”但是在今天依旧迷茫。无所适从的我走在一条小街上，只有光芒伴随着我。我十分无奈。期待明天的到来，送走这迷茫的一天又一天……秋风阵阵，风中带着苦涩。我顿住了脚步，那是一颗看起来苍白无力的大树，虽然枝干十分粗，但是一点活力都没有。我看着秋风把大树的最后一片树叶无情的刮落。枯黄的落叶在空中摇曳，就像一只渴望飞行却力不从心的黄蝴蝶，直到它落地后，我才又走在空无一人的路上，前方是看不见路的天与地的交界线。

在以后的日子里，我走过了圣诞、除夕、新年……

第二年的春天一切都充满了生命力：小草悄无声息的冒出了新芽，小动物们又都在林间嬉戏起来；冰川也因为光芒普照神奇般的变回了河流。

我又走上了那条几月未走的那条路，一切是那么的熟悉又是那么的陌生——昔日安静的小姐热闹了起来，行人也多了不少，我走着走着，我又在那棵大树下顿住了脚步，当年那一稞光秃秃大树绿了起来，我也再也找不到当年那一片落叶了。

我悟了：那一片落叶是生的终止，更是升华，落叶归根！落叶又一次挂上了树梢。光芒中，我仿佛看见了那一片叶子。

它是如此的绿！如此的生机勃勃！我心中一颤：我的生命一天一天的迷茫下去，我的生命会随着岁月没有一丝痕迹的溜走。

但是它能够升华吗？答案是肯定的，生命不会重来，但是我的生活观念改变了：摆脱昨天的束缚；活出今天的精彩；推动明天的成功。我不会在迷茫了，因为小船发现了灯光，我会破除所有的“风浪”，鼓起勇气大步向前，期待明天的光芒更加的灿烂！

盼望指的是殷切地期望；急切地期望。下面，小编为大家分享关于盼望的四字词语，希望对大家有所帮助！

No.1 倚闾之望——闾：古代里巷的门。靠着家门等候。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

No.2 望子成名——望：盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

No.3 得一望十——得到一分，又巴望得到十分。形容十分贪婪。

No.4 先睹为快——睹：看见。以能尽先看到为快乐。形容盼望殷切。

No.5 翘首跂踵——翘首：抬起头。抬起头踮起脚。形容殷切盼望。

No.6 大旱望云——比喻渴望解除困境，如久旱盼望下雨一样。

No.7 万金家书——万金：值万两黄金；家书：家人的来信。形容盼望已久的家人来信，显得比什么都珍贵。

No.8 翘首企足——仰起头，踮起脚。形容盼望殷切。

No.9 倚闾而望——闾：古代里巷的门。靠着家门向远处眺望。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

No.10 引领成劳——引领：伸长脖子。伸长脖子盼望并心神为之疲劳。形容盼望非常殷切。

No.11 鹤立企伫——企：踮起脚后跟；伫：久立而等待。像鹤一样伸长脖子，踮起脚跟，长时间地站着等待。形容急切的盼望等待。

No.12 极目四望——极目：尽眼力之所及；四望：向四周眺望。形容企盼心切。

No.13 想望风采——想望：仰慕。风采：风度神采。非常仰慕其人，渴望一见。

No.14 引颈而望——引颈：伸长脖子。伸长脖子远望。形容殷切盼望。

No.15 伫结之情——伫：长久地站着；结：企望之情郁积。指极为深沉的思念之情。

No.16 跷足抗首——踮起脚跟，仰起头。形容热切期望的样子。

No.17 放羊拾柴——指老人娶妻，有意不加管束，希望能怀孕，从而得到名份上的儿子。

No.18 怨旷思归——旷：久；怨旷：长期别离。长期别离，盼望早日还乡。

No.19 挖耳当招——见别人举手挖耳朵，却误以为是在招呼自己。比喻希望达到目的的心情非常迫切。

No.20 举首戴目——举：抬起；戴目：仰视的样子。形容望着远处而有所期待或殷切期待。

No.21 倚门而望——靠着家门向远处眺望。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

No.22 引领以望——引领：伸长脖子。伸长脖子远望。形容殷切盼望。

No.23 梦寐魂求——梦寐：睡梦。做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。

No.24 求之不得——想找都找不到。原指急切企求，但不能得到。后多形容迫切希望得到。

No.25 梦寐以求——寐：睡着。做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。

No.26 引领企踵——伸长脖子，踮起脚跟。形容殷切盼望。

No.27 白衣送酒——身穿白衣的人前来送酒。后泛指送酒的人。也比喻自己所渴望的东西朋友正好送来，遂心所愿。

No.28 引领翘首——引领：伸长脖子。伸长脖子，扬着头远望。形容殷切盼望。

No.29 翘首引领——仰起头，伸长脖子。形容盼望殷切。

No.30 皮松骨痒——形容表面轻松自如而内心急切盼望。

No.31 大旱望云霓——云霓：下雨的征兆。好像大旱的时候盼望寸水一样。比喻渴望解除困境。

No.32 悬悬而望——形容一心一意地期待、盼望。

No.33 倾耳戴目——戴目：仰视的样子，指望着远处。形容期待、盼望的样子。

No.34 目盼心思——双眼盼望，内心思念。形容企盼想念之切。

No.35 望眼将穿——眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。同“望眼欲穿”。

No.36 云霓之望——比喻迫切地盼望。

No.37 倚门之望——靠着家门向远处眺望。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

No.38 久旱逢甘雨——逢：遇到。干旱了很久，忽然遇到一场好雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。

No.39 延颈举踵——踵：脚后跟。伸长勃子，踮起脚跟。形容盼望十分殷切。

No.40 望子成龙——望：盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

No.41 冯生弹铗——指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

No.42 延颈企踵——伸长头颈，踮起脚跟。形容仰慕或企望之切。

No.43 众望所积——众望：众人的希望。大家一致期望的。指得到群众的信任。

No.44 指日可待——指日：可以指出日期，为期不远；待：期待。为期不远，不久就可以实现。

No.45 胜利在望——在望：盼望的事就在眼前。指胜利即将到来。也指一件事情马上就要成功。

No.46 众望攸归——众人所期望和敬仰的。形容在群众中威望很高。

No.47 翘足企首——翘足：抬起脚。抬起脚仰着头。形容殷切盼望。

No.48 倚闾之思——闾：古代里巷的门。靠着家门思念子女。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

No.49 寤寐求之——比喻迫切地希望得到某种事物。

No.50 拭目而待——拭：擦；待：等待。擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。

No.51 企伫之心——企伫：踮起脚跟而望。形容盼望心切。

No.52 御沟流叶——御沟：皇城外的护城河。皇城外的护城河水中漂流的红叶。指皇宫中盼望外嫁的宫女。

No.53 引领而望——引领：伸长脖子。伸长脖子远望。形容殷切盼望。

No.54 施恩望报——给予别人恩惠，期望得到报答。

No.55 倾耳拭目——倾耳：侧着耳朵；拭目：擦眼睛。认真听，仔细看。表示急切想看到所期待的事物。

No.56 引首以望——抬头远望。形容殷切盼望。

No.57 倚闾望切——闾：古代里巷的门。靠在里巷的门口向远处殷切地望着。形容父母盼望子女归来的心情十分殷切。亦作“倚闾而望”、“倚门而望”、“倚门倚闾”、“倚门之望”、“倚门而望”、

No.58 延颈鹤望——像鹤一样伸长颈子盼望。比喻盼望心切。

No.59 望眼欲穿——眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。

No.60 计日以俟——数着日子等待。极言盼望之殷切。

No.61 延颈跂踵——形容仰慕或企望之切。同“延颈企踵”。

No.62.眼穿肠断——眼穿：望眼欲穿。眼欲望穿，肠欲盼断。形容盼望、相思之极。

No.63 戴目倾耳——戴目：仰视的样子；倾耳：侧着耳朵细心倾听。认真听，抬头看。形容殷切期盼。

No.64 攘袂引领——揎袖捋臂，伸长头颈。形容激奋盼望貌。

No.65 目断鳞鸿——鳞鸿：鱼和雁，比喻书信。形容望眼欲穿，盼望书信到来。

No.66 置水之情——表示人民对官吏公正清廉的期望。

No.67 恨铁不成钢——形容对所期望的人不争气不上进感到不满，急切希望他变好。

No.68 翘首以待——翘首：抬起头。形容殷切盼望。

No.69 企足矫首——企：踮脚站着；矫：举起。踮起脚后跟，抬起头，比喻盼望等待之殷切。

No.70 枯苗望雨——形容殷切盼望。

No.71 望穿秋水——秋水：比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。

No.72 匣里龙吟——宝剑在匣中发出龙吟般的声响。原指剑的神通，后比喻有大材的人希望见用。

No.73 人心思治——心：指愿望；治：社会局势安定，得到治理。民众都希望国家安定。

No.74 大旱云霓——云霓：下雨的征兆。好像大旱的时候盼望寸水一样。比喻渴望解除困境。

No.75 无从企及——无从：没有门径；企及：盼望达到。没有办法赶上。

No.76 后会难期——期：盼望。以后难以盼到再有见面的机会。

No.77 热中名利——热中：急切盼望。急切企图获得个人名利。

No.78 翘足引领——踮塌郐，伸长脖子。形容盼望殷切。

No.79 寸阴若岁——岁：年。一刹那象过一年。形容非常殷切地期待和盼望。

No.80 眼穿心死——眼穿：望眼欲穿；心死：心如死灰。眼睛望穿，心也死了。形容殷切的盼望落空而极度失望。

No.81 日图三餐，夜图一宿——图：盼望；宿：住宿。每天只盼望有饭吃，晚上有睡觉的地方。形容胸无大志，安于现状。

No.82 倚庐之望——靠着家门向远处眺望。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

No.83 企予望之——企：踮起脚跟；予：相当于“而”，助词。踮起脚后跟向远处眺望。形容盼望心切。

No.84 企而望归——企：踮起脚后跟。踮起脚后跟盼望归来。形容殷切地期望。

No.85 万众睢睢——睢睢：仰视。所有人的眼睛都看着上面。形容人们共同期待或感到惊奇的神情。

No.86 引脰增劳——脰：颈。伸直脖子远望，使心神疲劳。形容盼望十分殷切。

No.87 倚门倚闾——闾：古代里巷的门。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

回首昨天，你应该留下不悔的脚印！面对今天，你应该留下努力的脚印！展望明天，你将要留下奋斗的脚印！

回首昨天，你早已留下的脚印！

也许，在昨天，不同的人在同一件事情上留下了不同的脚印。比如，对于一道需要深入思考的数学题来说，有的人，会留下刻苦钻研的脚印；有的人，会留下畏缩不前的脚印；有的人，会留下半途而废的脚印；而你，会留下什么样的脚印？

其实，你会留下什么样的脚印，完全取决于你自己，如果你想钻研，那么下的将会是胜利的脚印，如果你想放弃，那么留下的会是后悔的脚印。

面对今天，你刚刚留下的脚印！

今天，是新的起点，昨天的过去，今天的迎来，代表着我们将有一个新的目标，新的开始，新的起点。新的一天，我们要踏出新的脚印，谱写新的乐章。

面对难题，我们要留下刻苦钻研的脚印；面对提问，我们要留下从容不迫的脚印；面对知识，我们要留下百学不厌的脚印；面对求学，我们要留下不耻下问的脚印；面对……

展望明天，你将要留下的脚印！

明天，是一个未知数，谁也不知道明天将要发生什么，明天将会发生什么，明天你会留下怎样的脚印。

但是，纵使你不知道，也要努力于今天，汲取教训和经验于昨天，这样，你才会更好的展望与明天。

回首昨天，你应该留下不悔的脚印！

面对今天，你应该留下努力的脚印！

展望明天，你将要留下奋斗的脚印！

阳春三月，本该在校园学习的日子，却因为新型冠状病毒推迟开学，作为学生的我必须在家里上网课，虽然在家里学习也很便利，但是急切盼望回到校园的心情却从没停止过……

记得上周三上午，我正在听老师讲题，妈妈习惯性地坐在我旁边看着，我突然发现妈妈正怒气冲冲地地注视着我，由于我急切地盼望着下课，一时溜号儿了，妈妈大声地叫了我的名字——于向东，就此，我家里的战争开始了。因为她朝着我大喊，我委屈地哭了……这样的事情在我上网课的时间里几乎每天都会出现。我知道妈妈是为我好，可是我就是管不住自己。疫情当前，跟老师隔着十万八千里，时不时就爱溜号的我，在家里更是管不住自己，我多么盼望回到学校!

以前没有疫情的时候，我们可以在教室里上课，讨论问题，在教室里感受浓浓的学习氛围，所有的事情，都让我无比怀念。

现在六年级了，马上就要升初中了，想到这我的心里就更着急了，盼望早日回到校园的心情随着时间的流逝变得更加强烈。在家里上网课时间有限，爸爸妈妈对我的辅导又甚微。如果开学了，我就可以在学校里学习，面对面听老师讲课，可是在这非常时期，我们还不能回到校园。我每天都关注着疫情的变化，关注着各地的开学通知，数着手指头算日子。我是多么期待着有开学的通知。

记得上学期有一次上课，我溜号儿了，老师用严厉的目光看着我，敲了敲我的桌子说：“你怎么又溜号儿了，嗯?”看着老师那么生气，我既害怕又生气，就为这，跟老师闹得很是不愉快，现在静静地坐在桌子旁，回想着以前的一幕又一幕，泪水不禁打湿了我的衣襟，从来没有像现在这么想念老师、同学，真想早点回到校园，早点回到久违的课堂。重返校园，我一定不会让自己像以前那样任性，再也不会溜号，不惹老师生气，我现在深深地知道了在校园的学习是多么来之不易。

我盼望着，盼望着疫情赶快过去，还我们一个美丽温馨的校园!

校园窄小丑陋，如今整洁体面；教室漆黑矮小，如今宽敞明亮；景色枝折花落，如今美丽如画。在这几十年来，祖国发生了翻天覆地的变化，但这一切，却是由父辈经过多少辛酸，多少苦辣换来的？

“昨天”

“昨天”是个艰苦的时代，父亲曾经说过，他小时候非常热爱读书，他把自己每天赚来的钱，一分一分地收存起来，但他在读书的旅途当中，却有着一个又一个的痛苦故事。他读完小学六年级时，正满载而归回到家里。他正要说被中学录取的时候，家人却说：“现在中学太贵了，家里生活条件又不好，弟弟妹妹又要读书，你就先去打工吧。”父亲像被千万把刀刺进心中，大声地说：“不要，我要读书！”但家人也理解父亲的心情，便垂头丧气地走了。

“今天”

以前的艰苦时代，让我们享受到繁华的现在。在学习中，我们不仅有优秀的学习环境，也有着博学多才的老师教育我们。我们每天都过着无忧无虑、丰衣足食的生活，但现在的同学们都没有了积极向上的求学精神。很多同学在学习遇到一点困难就退缩，作业多一点就叫苦叫累；有太多的同学不知道今天幸福生活的由来．如果我们没有学好本领，我们的国家能强大吗？落后就要挨打啊．

“明天”

我们的明天会怎样呢？生活会更加美好？还是会回到以前落后就要挨打的屈辱时代？这一切都取决于今天我们这一代青少年能不能学好本能，能不能把祖国建设得更强大。“少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步”，同学们，让我们忆苦思甜，时刻不忘祖国曾经的屈辱和艰辛，时时鞭策自己努力奋进，好好学习，天天向上成为建设祖国的栋梁之才，为了我们更好的明天，努力吧！

[五年级优秀作文昨天今天明天

春种一粒粟，秋收万颗子。清明时节雨纷纷，春天来了，终于可以实行我的播种计划了。我在我的“种子库”里挑选出三颗饱满的向日葵子，选好一块阳光充沛的空地，松开土，轻轻地播种下了三棵种子。我小心翼翼地为它们盖上一层松软的“被子”，又让它们沐浴了一次细细的“春雨”。我品味着阳光的味道，品味着土地和青草的芳香，品味着劳动的喜悦，仿佛看到三颗种子在地底下沉睡着……

第一颗种子沉浸在甜蜜的梦乡里，突然感觉到有东西在背上爬来爬去，它迷迷糊糊地睁开眼睛，原来是一群小蚂蚁在忙碌着。它着急地问小蚂蚁：“我在哪里？”一只蚂蚁一边搬运粮食一边回答：“你落在了我们的家里，我们刚好可以为你松土、为你补充营养。”种子开心地说：“谢谢你们。你们辛勤的劳动可以让我快快地长大，发芽长叶，看到太阳的微笑，感受到那温暖的世界。”

第二颗种子醒来了，看到身边有一颗带着像降落伞一样的细毛的种子，它好奇地问：“你是谁？”“我是一颗蒲公英的种子，刚刚被春风姐姐吹离了妈妈的怀抱，飞到了这里。”蒲公英温柔地说。向日葵羡慕地说：“哇，你好酷，居然会飞，你应该见到外面的世界是什么样的，快给我讲讲吧。”蒲公英回答：“外面有快乐歌唱的小鸟；有刚刚发出嫩绿的新芽，像挂着一层薄薄绿纱般的树木；还有多姿多彩的春花，粉色的樱花、鲜艳的桃花、洁白无瑕的玉兰……”向日葵惊喜地说：“你说得都让我陶醉了，我真想立刻钻出去看一看。”蒲公英接着说：“有付出，才有收获。让我们一起努力，扎下根须，吮吸甘甜的雨水和大地的养分，才能出去欣赏这美丽的景色。”

第三颗种子还在熟睡中，它梦到自己已经长大，有一株强壮的茎，厚实的大叶，太阳般的金色花朵，蜜蜂绕着它不倦地飞舞，为它传授花粉，并说它是世上最美的花。秋天，它结出了几百颗丰满的种子……

想到这里，我明白了只要每个人都像种子、蚂蚁、蜜蜂一样勤奋地劳动，明天的世界就会更加美好。我真诚地祝愿这三颗向日葵种子能在我的细心呵护下顺利地醒来，钻出大地妈妈的怀抱，和我一起快乐地成长，为这个世界增添一丝光彩！

[播种明天的希望作文

20XX，即将过去。这一年里，我遇到了许多。给明天的自己，

20XX，迎面而来，20XX，已成为过去。何必让昨天的烦恼，掩盖住今天的情趣。我承认20XX，我傻过，我失落过，我悲伤过，我哭过，我被别人看不起过。但我同样，也笑过，也快乐过，也玩儿过。我很欣慰，但我唯独没有放弃过，也许我该选择放弃。

上帝既然没有给我，多么聪明的脑子，也没有给我多么美丽的姿态和多么富贵的家庭。但他，给了我非同一般的坚强与自信。无数次的受挫，无数次的想放弃。最后，还是站起来，往前走。有一次，班长问我哪儿来的那么多自信，我说了一句，也许人失败的次数多了，当然自信也就多了。

我曾经告诉过自己，100次跌倒后，101次站起来时，也不会再次在那里跌倒。

最后，送自己一句话，再苦也要忍一忍。

20XX我许我快乐，我许我幸福，我许我自信。

[写给明天的自己：再苦也要忍作文

“明天，你好”本是一首歌，我却以它来鼓励自己。我喜欢歌曲意味深长的歌词：长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。明天你好，含着泪微笑，越美好，越害怕得到。每一次哭，又笑着奔跑，一边失去，一边在寻找。明天你好，声音多渺小。却提醒我，勇敢是什么……歌中，所有沮丧、失落、自卑都留在了昨天，要带着自信去迎接新的一天，从黑暗中走出来，笑对失败，敢于面对，越挫越勇。这乐观积极的态度，随着旋律的行进，越来越鲜明。

当然，这乐观、自信也不能过分。故意贬低别人，把不好的东西就说成好的，难听点就是还不知自己几斤几两。我有一位同学就这样，明明自己的画本就抽象、奇葩，还非得拉着别人来夸奖。这不是骄傲是什么？这不是反面教材是什么？

都说：“穷人的孩子早当家”，这些孩子便是逆境生长，克服困难，才“早当家”。每个人都是从挫折中成长的，就算被人唾弃、鄙视，也不要自卑，做好自己该做的事。总有一天，在一个艳阳高照的早晨，这些刺耳的话会如同沙尘一般，不复存在，成为谬论。

“明天你好，含着泪微笑……”轻快的旋律、动听的歌声，即使满身伤痕，也要笑着面对，脸上残留的泪珠，在奔跑中挥霍，用最美最真实的微笑，迎接最美最灿烂的明天。

明天你好！

看着成绩单，并不理想，但我心中却无徜徉若失，只是多了一份坚定。明天，我还有一份努力，母亲的话依然萦绕耳畔。

记得上次期末考试，暖暖的阳光照射下来，照在每一位考生身上。我并不紧张，反而，很快乐，信心满满地踏进考场。我并没有想到这次的失败，自信地对母亲说，我很成功。之后的这几天，我很兴奋，得意忘形，想象着母亲的称赞，同学的羡慕，老师的欣慰，一切是那么美好。我总以为会一路明亮走向远方。成绩出来后，我听见老师告诉我：“不理想。”

天转凉了，窗户壁上结了一团又一团的雾气，看不见外边的世界，很近，不远，只有一片白色的朦胧。刚听到这个结果时，我怔住了，也不知为什么，我不闹也不哭，感觉只是听了一句话那样简单，面对眼前这个成绩，莫名平静。坐在沙发上，独自望向窗外，很黑暗——就像是远方那片黑暗。

一阵脑电波打破了我的平静，突然混乱了，“没考好”，“又没有打全A，”“在班级算是中等偏下”，“真失望”……他们说过的一句句话语堵满了我的大脑，我用力抓着头，想摆脱这一切，却又无能为力——我不知道怎样面对明天，面对下一次考试。母亲走进悲愤的我，看着我直到稍微平静，脸上已覆满了泪水。我抬起头，颤抖地说：“妈，我真没用，经历了那么多场考试，努力了那么久，竟然还没有考进全A。”母亲沉默，过了很久，才告诉我：“不，你的努力我们都看见了，谁不是一步一个脚印？谁没有摔倒过？别灰心，这次已经过了，”母亲顿了顿，继续说：“你要伴随着风雨走向远方，相信我，明天还在。”

像是一米阳光照进我黑暗的心房，照亮了远方，照亮了明天。我再次抬起了头。

即便是暴雨吞蚀，远方只剩一丝光亮，我都明白，明天还在。

明天，将第一次轮到我们五年级五班的红领巾监督岗值周了，为了完成这项光荣而艰巨的任务，班主任特意挑选了六位责任心强的少先队员来承担此次任务，我荣幸地成为了其中的一员。当听到班主任宣布的这个消息后，我真有些不相信自己的耳朵，激动得不知道用什么言语来我表达当时的心情。

下午，我班中队长从大队部领到了红领巾监督岗必须佩戴的飘带儿，分别分发给要值周的几位队员，我郑重地接过飘带儿并仔细地端详了起来：只见这个飘带儿约手掌那么宽，长约一米，两头缝合着，面料是红色的绸子，飘带的边缘用金色的丝线和金色的小圆片儿装饰着，非常精致。顺着飘带儿的长度，上面印制着“中国少年先锋队红领巾监督岗”十几个金黄色的大字。我捧着这个飘带儿，脑海中仿佛浮现出高年级的大哥哥大姐姐们执行任务时的精神抖擞的样子：笔直的站立在校门口的两边，身上斜挎着这个鲜艳夺目的飘带儿，显得威武极了。见到了老师，马上行个队礼：“老师您好!”见到衣着不整的同学，马上告诉他：“请把衣服拉锁拉上!”“请把扣子扣好!”见到没有佩戴红领巾的同学马上告诉他：“红领巾是少先队员的标志，请你佩戴好红领巾!”如果是下雨天，发现有的同学进了学校大门还撑着伞，就马上提醒：“校门口很拥挤，你请收上伞!”……

晚上睡觉时，我第一次上了闹钟，因为明天要六点起床值周，我生怕睡过了头儿。可是在床上像烙饼似的我怎么也睡不着，啊，我真是盼望明天能快点到来……

呵呵，明天的这个节日呀都好象过不了了，今年真是的，节不节的都不重要了，这么大的人了，过什么节日呀，春节那么大的节日都等于是没有过，还不如从前的每天的生活呢，更何况什么洋节日呢，都是年轻人的了，和自己没有关系。

情人节自己还没有真正的过过呢，是不是觉得很辛酸呢，呵呵，怎么老是活在长不大的心灵里呢，总是不能面对自己已经是个大人了的事实，应该学会独立和自食其力，不要老是依赖什么，因为你越是依赖什么，什么就叫你越无助，你越幸福的同时，可能已经掉进了深渊，并不是命运捉弄你，而是你自己给自己的礼物。

消极呀，不会吧，这就是现实的完美体现呀，每个人都和我一样的思想在某一个瞬间的，可能在别人的面前的那么一点点微笑也是痛苦的呻吟和挣扎。

不知道明天会有什么狂欢的活动出现在北京这个大都市里面，一定丰富多采吧，真想到酒吧里面豪饮一场没有情人的情人节。来纪念这样一个孤寂的节日，以前是那么多人一起过情人节，还脸皮厚的叫别人给自己买花呢，可是其实自己内心深处真的很渴望得到自己心爱的人送给自己一份礼物，但是从来都没有得到过，得到了似乎都已经被辛酸淹没的已经，是不是女人很难得到满足，是不是女人的心永远都不能被人理解，是不是女人就那么毫无道理呢？

希望有情人都能够成为真正的眷属，别老是掺杂着悲伤和哭泣的成分，以前就想不哭了，哭是弱者的表现，无论男人女人都是无能的，因为哭并不是女人的专利，女人也应该学着坚强的生活，但是似乎女人是水做的，永远都无止境的肆无忌惮，真是没有办法的事情呀，呵呵但是以后应该学着坚强一些，毕竟自己经历了一些事情了，没有什么大不了的，太阳仍是照样的生起，不会因为你的哭泣而改变，所以有的时候应该学会自我开解自我安慰，不要被残酷吞没的奄奄一息。不值得的。

中午的时候二毛给我发来信息问我干什么呢，还说三哥老问她和没和我联系之类的话，我知道三哥很想我吧，并不是那种思念的牵挂，可能是想知道我离开那里生活的好不好吧，想知道我的选择到底会不会是对的吧，二毛当然不会告诉他了，但是说实话真的很想他，我是发自内心的想他，过年的时候，看到本田车的时候，看到车牌号相似的时候，看到和商店有关的物品的时候，或是看到俄罗斯字样的时候都是的，因为那种记忆已经在我内心扎根了，一辈子都不会随着时间而遗忘的，可能会随着时间淹没在内心的最底层吧，但是不会忘掉的，以前的大大小小的节日都是和他一起过的，还记得去年的情人节还是我和三哥两个人过的呢，因为我们13号一起吃饭，吃到12点多了，一想想到情人节了，还很好笑呢，觉得那个场面就在昨天一样，可是，那个场面是永远都不可能回去了，我怎么面对他呢，他能否原谅我的冲动和我的自私表现呢，反正无论他怎么想我，或是已经原谅我了，我都无法以一颗平常心回去了，因为根本就能回到那个时候了，一起唱歌，一起喝酒，一起着急，一起计划的日子了。

算了，不说了这些了，都已经无济于事了，只是现在还和二毛联系，她能够告诉我一些店里的事情吧，所以仍是很想知道的，最近这几天商店一定卖的很好的，希望永远卖的好吧，也想三哥原谅我的所作所为，我不希望他怪我的，一直都是的。以后可能的话，还希望能够帮他一起赚钱，因为这个是我的愿望。说了不说了，又说了呢。

希望大头明天能够顺利平安的回到我身边，不管我的心情是什么吧，都不想他有什么事情的，可能他有他的原因和想法，理解万岁吧。

情人节快乐祝所有人。

一个海员说，他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花……

一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的，那一阵铁链的喧哗……

一个盼望出发，一个盼望到达。

我盼望出发。

有人说学舞蹈很累，不学好了！也许有人说，学舞蹈只是练练气质，没必要学那么认真的；又或许有人说，舞蹈只是音乐的伴舞，没那么重要！

我想说他们说：“也许，你们是这样想的。但我觉得——学舞蹈是一个梦想的起航，是一个目标的开始，是一个成功的彼岸……

我喜欢跳舞，从那个黄昏开始。

在幼儿园上学时，我很自卑，不敢跟人说话。老师上课，回答问题我不举手；同学们玩耍，我从不参与；老师说叫我帮忙，我都叫同学们代替。总之，我不敢出头露面。

但是，在那一次，我遇到了她，是她让我找到了自信。

在舞台上，她教我绽放。在舞台下，她教我刻苦，让我找到了快乐。音乐声响起，我在舞台上，找到了自我，表现出最好一面。音乐停止，我落下了眼泪，不知是激动，还是兴奋。我拥抱了那位教师——让我找到自我的这位老师！

她和舞蹈让我有了梦想，有了希望，有了未来……

“明天，我究竟会在哪里呢？”我的脑中突然浮现出这个问题。的`确，虽然有句话说得好：“未来掌握在自己手里！”可是，我却连自己的前程都不知道，更别说谈什么成就了。

也许，将来我是普普通通的一个人吧，在平凡的岗位上，做着平凡的工作，有着属于普通人的快乐。

也休，我可能会成为一个作家吧，用平凡的笔，写出不平凡的文章，有着属于自己的内心世界。

也许，我会是一名电脑专家吧，在荧幕上编写着自己的人生。

还可能是一位医生吧，在宁静的山上，钻研自己的医术，等学有所成，在下山去为人们治病，将许多人变得幸福，快乐。

……

我幻想着未来不同的职业，无论哪种，都给我带来一种不同的感受，让我琢磨不透。但是，我可以确定：未来我的职业无论是哪种，都会开辟我崭新的生活。

思绪将我拉入幻想，它会带我去看我未来的生活。

周围的环境突然变了，我站在无数山门面前，每一扇门里，都有我未来的生活。我随手推开一扇门，在这时，我的身体变得十分透明，里面的人都看不见我。在这扇门里，我是反方三辩，是一个辩论家，拥有极好的口才天赋，正在与对方进行激烈的辩论，现在的场面可谓是你不让我，我不让你。比赛已经进行到了白热化的阶段，双方的唇枪舌剑不断地在中场交锋，招招致命，全场都紧张不已。这时，主持人宣布：“时间到！由评委们选出优胜方以及最佳辩手！”看着评委们离场，我的心更是紧张不已，全场一下就炸开了。过了几分钟，评委们入场，将答案告诉了主持人。这是最激动人心的时刻！主持人拉长了音：“最佳辩手就是……

正方那边更是欢呼，每个人脸上都带着笑容。虽然这次比赛我方没有胜利，不过未来总是充满坎坷的，这点打击不算什么！

思绪再次将我拉回现实，我振奋精神：“不要想未来了！未来只是一个未知数，由它变去吧！”我期盼着每一天的到来，因为在我的眼里，这一切都是充满着希望之光的……

下午刺眼的阳光照进昏暗的室内，似乎想在我百无聊赖的生活中增添一抹色彩，可惜并无作用，反而让我看了烦躁。

微乎其微却足以致命的病毒限制了我的活动，两三周才能出一次门，出门还必须戴口罩、手套，不能与外界过多接触。

我手握电视遥控器，胡乱按着键，从过去的新闻浏览到今天的新闻。看着一条条“开学时间继续延迟”的新闻，我心中不禁烦躁又着急，真恨不得穿越到已经开学的时候。

疫情新闻只会给我徒增烦恼，我便关了电视，在家中漫无目的地踱着步。心情本就烦躁，在室内昏暗的光线里，变得更加郁闷。

我走进房间，从书架上抽出一本已经读过许多遍的书，浏览着我早已熟悉的情节。书页在指间滑过，漫长的时光从书页的缝隙中流过，却始终没有一点情趣。我不禁想起，如果现在是学校午休前的阅读，该多好啊！哪怕只能听到老师的训斥声、班干部在黑板上记名字时粉笔的吱吱声也好。到底什么时候才能开学呢？

终于，我看得不耐烦了，“啪”的一声合上了书，将它随便塞进书架上的一个空位。

我坐到书桌前，撕下几张原稿纸，想提笔写小说以往心情不好时这总是我的“避难所”。我拿起一支笔，一会儿在指间转，一会儿在桌上敲，却发现我根本写不出什么好的故事来，因为太久没接触外面的世界，完全没有灵感。我想起以前正常上学的时候，可从来没有出现写小说没灵感的情况。

弟弟倒是很可爱，会陪我玩，还经常调皮捣蛋。但是他听不懂我说话，不能听我倾诉，也不能与我交流。如果有个同龄人住在我家的话，即使不能出门，有个人倾诉也是很美好的。我想起以前，每天我们放学后都勾肩搭背地走出校门，叽叽喳喳地讨论着一天的开心与烦恼。以前我总是嫌生活平淡无味，现在回想才意识到那时的生活是多么美好。我现在不求一个月有多少零花钱，不求作业和兴趣班减少，我只想快点开学，快点让生活回归正常啊！

我烦躁地躺在床上，闭上双眼，脑中浮现的却是各种疫情数据。我痛苦地皱眉。唉，这段日子真是难熬，到底什么时候才能开学呢？