泪水的作文以上(通用20篇)
有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好成绩而激动的流泪;有人因为彩票中五百万而激动的流泪,小编收集了激动的泪水作文,欢迎阅读。
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7584作文
704关于难忘的泪水
全文共 847 字
+ 加入清单在我成长的道路上,泪水如细雨滋润着我,让我学会品味生活,健康成长。考取一份好成绩,流下喜悦的泪水,让我感受成功的快乐;做了错事,妈妈几声训斥,流下悔恨的泪水,让我明白应该怎样去做;好友离别,流下难舍的泪水,让友谊珍藏于心,送上一份美好的祝福……
如今我已踏出小学校门,可那次流泪却依然记忆犹新。在一次阳光体育活动中,一场精彩的比赛紧张地准备着。对阵的是六年一班和六年二班。每一位成员都希望本班的球队能取得胜利,大家又高兴又兴奋。万事俱备只欠东风,就等着足球赛的到来了。
终于,裁判员老师出现在足球场地中,比赛就要开始了。裁判员讲好比赛规则:每队七名男生,四名女生。队长出拳要了场地后,队员们就迅速各就各位。“嘟嘟嘟”裁判员的口哨声响起来了,比赛正式开始了。一上场,双方队员像兔子一样活跃在赛场上,“小刚,快去接应我。”一听就是我班小王的声音,他抢断了对方的带球,已经带球过了中场线,进入到对方的境内了。小刚在对方场地掩护着小王,只听“嘭”的一声小王射门了,对方的守门员一看就是做好了充分的准备。他非常镇定,一个猛扑一下子将球抱在了怀里,我们的射门没有成功。我班围观的同学们一个个懊恼极了。时间过得真快,转眼间上半场比赛结束了,场上比分0:0。中场休息时我班的队员士气依然高昂,并没有因为刚才的失球而显得气馁。都希望自己能在下半场发挥自己的实力。
随着哨声响起,下半场比赛开始了。有对方带球,双方队员像饿狼一样都将对方队员当做自己的敌人,向前方发起猛攻,双方的拉拉队也为本班的队员呐喊助威。只见对方球员速度很快,带着球来到我方门前,他看好了一个时机,提脚就射。我方守门员阻拦不及,球从守门员的另一侧飞进了球门,“球进了!”球被对方队员踢进了,场上比分0:1。二班赢了。我和其他队员顿时脸上流下了泪水,拉拉队的同学也难过地哭了。他们冲进赛场和队员抱在一起。
虽然我们输了,但是我们在赛场上用尽了全力。虽然我们哭了,但是这是团结的泪水,这泪水代表着友谊,这场球赛会一直在我们的记忆里,这泪水会陪着我们的成长!
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篇1:喜悦的泪水
全文共 404 字
+ 加入清单人的一生中,有许许多多的泪水。快乐时,有喜悦的泪水;悲伤时,有痛苦的泪水;成功时,有激动的泪水;失败时,有伤心的泪水。可最让我难忘的是伤心的泪水。
记得有一次,坐在我前面的吴诗颖和李佳宁吵架了,原因就是李佳宁说:“吴诗颖的杯子很丑。”然后吴诗颖说: “你还没有杯子呢。”然后他们两个吵起来了,接着李佳宁被激怒了,狠狠地打了吴诗颖一拳,之后吴诗颖就哭了,流下了伤心的泪水。 记得还有一次,我数学考试考了70多分,被爸爸骂了一顿,然后爸爸问我:“你为什么考得这么差?”我支支吾吾地说:“粗心。”爸爸的嗓门提高了:“为什么每次都是粗心?”我没回答,只顾哭,爸爸的声音更尖锐了:“说!”我哭得更响了,话都说不出来了。
爸爸狠狠地说:“哭,哭,哭,就知道哭,哭又不能解决任何问题。”我停止了哭泣,走进小房间看起了书…… 的确,有时候哭是懦弱的表现,不如擦干泪水,把泪水换成加倍的努力,使自己更上一层楼。
[喜悦的泪水作文精选
篇2:泪水百字
全文共 274 字
+ 加入清单泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤……
记得那是一个星期天,风和日丽,我来到大海边,一望无际的大海,海水不断地朝我飞来。我跑到岩石上听见海水拍打着岩石,那声音真好听,就像一支乐曲。
我决定抓螃蟹,可是那些螃蟹好像知道我来抓它们,给我来了一个闭门羹,气得我肚子都要炸了。突然,我看见有一只螃蟹在一块石缝里,我跑到它后面,猛一抓,它连忙用“手”掐我,我连忙大哭,那哭声好像大地都被震得颤动起来。
我不信输,又来了一次,这一次我拿起一根木棍打它,它跑回了自己的“住宅”,我等了好一段时间,它小心翼翼地出来,我趁其不备狠狠地一抓我抓到了它。
我又流下了喜悦的泪水。
篇3:离别的泪水迟来
全文共 1657 字
+ 加入清单初中毕业了,按理说我应该很高兴,我很久就想离开这个学校,这个学校没有一点学生该有的朝气和活力,反而却散发着一种火药味和这个年龄不该有的灰暗。
我离开了这个学校,但却有许多回忆涌现在我脑海中,我居然喜欢上这个学校,喜欢上这里的灰暗,当我刚来这个学校,感觉就象进了狼窝,到处都是黑社会帮派,我有些害怕,但只能硬着头皮上了这个学校,毕竟是我自己坚持来的,因为我和小学有个约定,一定要来这个中学,可是有一个人没来,我很失望,不过也很高兴,起码有一个还记得这个孩童时的约定。
刚进这个学校就要大扫除,我外婆就在旁边,当老师给我分派了任务─擦墙,外婆很疼我,她抢过我的抹布帮我擦,我抢了几次,她的不给我,我从来都没做过什么家事,因为我小时侯做过一次很大的手术,所以他们都很疼爱我,老师看到后要外婆把抹布给了我,我很费力去擦,到同学们都做完后,老师表扬做的好的同学,我望着她以为她会表扬我,等她念完后没我的名字,我很失望,过后她又说,这次同学们都表现的不错,可有一个女生,还把自己当成公主,不愿去打扫,以后你们在这里学习,就不在是什么少爷公主,知道了吗?我听完后很伤心,从此以后我便恨上了她。
但是后来,我对这个老师的印象完全改变了,那是上初一的第一次学作文,我没有打草稿,而是依照心中所想去写,我觉得学作文打草稿纯粹是浪费时间,上了初中就不应该打草稿,所以我没有打草稿,那次作文题目是写关于母亲,等作文改作文时,我的作文被当成范文读给了班上同学听,当是就有人反击我,是不是抄的,我没有回答,因为这些不值得我去争执,后来老师给我解围“你是嫉妒别人可以写出,你不能写出把,有本事你也写篇好的作文,没本事就不要说别人是抄的”。我听后很感激。但是我还是不大喜欢这个女老师,太严肃了。我总觉得她似乎针对我。
就这样过了很久,有次我很妈妈吵架,我很气愤,拿刀在手腕上割了很大的口子,我把这些事都写成信给了老师,她回信要我试着从妈妈的角度去想,要我不应该轻生,去逃避困难。我看后哭了,之后我对这个老师的看法改变了许多,一到有烦恼的事我就写信给她,她算是一个很耐心的听众。
她一直把我们带到了初二,因为怀孕了,把班主任的位置让出来给了数学老师,数学老师是个男老师,我心想把这个位置交给他,肯定不能管理好,事实如此,不是他管的不好,其实他很尽职,但是我们是一群捣蛋鬼,自然不好管,初二完后,语文老师就回家安胎不再教我们了,当她走之前我跟她写了最后一封信,有两张,我想了很久,她看完后,还是给我回了信,她说其实我很善良,很讲义气,也很有才气。她说,她很感动。我看着看着哭了,第二天,她给我们上了最后的一课,还剩大约10几分钟的时候,她跟我们道别,她走后,我哭了,离别时迟来的泪水终于落下。
初三是一个很可爱的女老师给我们上语文,对于她我没有特别的记忆,到了初三下学期,数学老师又把班主任的位置让给了她,原来她是主任,还学过心理学并得了二等奖,我听后特别佩服她。
当我对她产生好感的是在体育中考的时候,我们奋力的跑,她不停的帮我们加油鼓劲,比自己上去考还要激动,考完后,有几个同学没有及格,于是她就要校长去求情,于是他们都及格了,当时她尽全力帮助他们时,我很感动。
离中考越来越接近了,她抓紧每分每秒,她还抽出自己的时间给成绩不好同学补课,经过她的努力,终于那个学生每门功课都可以及格了,时间越来越少,本来有100多天转眼90、80、70、60、50、40、30、20、10……要开始倒计时,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,在剩下最后一堂课时,什么也没讲,要我们自己复习,嘱咐我们应该带什么,不能带什么。
考试当天,她一路陪着我们知道考试结束,所有考试结束后,回家路过学校,眼光一直停留在那里,仿佛看到了我三年来的日子,有些留恋与舍不得。
返校拿毕业证,我知道那是最后一次去学校,这个充满回忆的地方,拿完毕业证,我走在路上,发现这条路比平时要长要难走的多,我转身离开,离别的泪水已经落下,这离别的泪水意味着有可能永远不能见面,也可能意味此刻的分别以后的团聚。
篇4:泪水作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单每个人都有七情六欲,每个人也有心怀了,每个人表达情绪的时候,都会出现对应的一种情绪表达方式,一个人高兴他会哈哈大笑,一个人郁闷他会闭口不言,假如一个人非常难过,他会流泪,这些都是人的情绪而哈哈大笑,闭口不言,默默流泪,这都是表达情绪的方式。泪水在我们生活中经常能够见到,但是泪水跟泪水是不一样的。有的泪水表达的是激动,有的泪水表演的是感动,有的泪水表达的是悲伤的泪水,表达的是无奈……
我们知道一个人在开心的时候,比如彩票中奖,自己心想事成的事,这些让人们的情绪到达一定极限的时候,就会流出激动的泪水,这样的泪水是开心的泪水,是兴奋的泪水,这样的泪水是甜蜜的。还有的时候,我们也会流泪,那就是在老友重逢时,很亲的亲人再一次相见时,泪水会情不自禁的流出来,这是我的泪水表达的是对对方的一种思念,其中夹杂着一些激动。
我还见过一种泪水,那就是当一个人对所处的困境,感到无奈的时候,这个人会低下头,默默的流泪,因为他知道自己无能为力,却又不想放弃,泪水是表达这个时候情绪最好的方式。
这个看似简单的泪水,其实表达着不同的情绪,我更希望见到的泪水是激动的泪水,开心的泪水,希望泪水表达的是我们开心的感情,而非其他。
篇5:春天里的泪水作文
全文共 1013 字
+ 加入清单事情发生得很平凡,也很普通,但我或许永远也不会
我喜欢体育,但也有畏惧的项目——八百米和定时跑。八百米路途遥远,跑到一半便力不从心;定时跑规定的时间内不能慢跑,必须一股牛劲儿的猛冲。跑下来双腿打了结儿似的摇晃。但这两个项目都有一个共同的特点,那就是——累死人不偿命!
不料,上午第四节课传来消息——下午的兴趣活动要跑八百米!
我的心中顿时如晴天霹雳,把我吓得一愣一愣的。坐在座位上,心中寻思着如何逃避八百米的“魔爪”:谎称肚子痛?老土;脚不小心崴了?更老土;干脆不去?似乎有点不礼貌;赖在地上不跑?我好像不具备这样的泼辣性格……时间流逝飞快,没等我想好逃避的方法,兴趣活动的时间到了。心中涌出一点酸疼,是苦?是甜?谁能说的清?
怎么办?就说肚子疼吧,老土就老土,是死是活拼一拼!我忐忑不安的走向操场。谁知,一到操场,一大群女生就围着老师说自己肚子痛,不能跑步之类的,但老师一挥手:每人必跑!唉,这下的战死操场了!尽其所能吧!
“呼——”一声尖锐的口哨声划破宁静的天空,我们脱缰野马般奔跑出去。但过了一会儿都慢了下来。谁都知道,八百米是长跑,而长跑讲求的是耐力、速度和爆发。只听和煦春风在我耳边亲昵的说着悄悄话,如慈母般亲吻我的额头,阳光懒散的洒在我身上,十分舒服,感受到了春的抚爱,我不由得加快了脚步。冲过两圈,我兴致高昂,努力向前冲,鞋带掉了也不顾拴好,任由它们像两个小辫子一样一前一后的摇摆、晃动。渐渐的,所有同学的速度都慢了下来。我的小腿像灌了铅一样,很沉重,也很酸疼。800米,似乎很长,永远也跑不完。大约跑到600米时,嗓子在冒烟,嘴似乎干涸,身体想飘起来,却被沉重的腿硬生生的拽在地上。两条腿机械的一前一后,星星点点的阳光刺得眼睛生疼。
不跑,行吗?不行!心又是点点的疼,一颗倔强的泪在眼眶酝酿。
大约跑到了700米,同学们开始冲刺,我也不例外。不管怎样,也要把这一百米跑完!信念鼓舞着我,理想推动着我,树叶沙沙作响,仿佛为我呐喊、加油。我紧闭双眼,咬紧牙关,迈着坚定的步伐,做最后的冲刺。成功、辛酸,渐渐涌上心房。
70……50……20……5……
最终冲破终点!
冲破终点时,我是闭着双眼的,谁也不知道,眼中含着泪。那不是悲,不是痛,那是喜,那是欢!
春天是个迷人的季节,赠与人欢乐,与春相约,得到的不仅仅是欢乐,更是成功!永远也忘不了耕耘春的故事,更忘不了春天里包含阳光与成功的那一滴泪……
篇6:以泪水为题的
全文共 661 字
+ 加入清单小花是我们家的猫,那天它生下了三只可爱的小猫儿,这可把我乐坏了---我们家又多了三只小猫,它们会给我带来无穷的欢乐,会和我玩、蹭我脸…… 正在我美好遐想时,奶奶却说;“要这么多小猫没用,找人把它们抱走吧。”听了这话的我,顿时像被热水烫过的菜叶一样,无精打采蔫了下来。
这 天,我正与小猫们玩耍时,姑姑打来了电话,说;“三只小猫有人要了,叫你爸爸把它们捉起来,一会儿我过来拿。”听了这话,我顿时悲喜交加---喜的是小猫 要有新伙伴了。悲的是我真舍不得它们离开我。但是,我只得把这事告诉爸爸,三只小猫很快就捉了起来,因为当时正好小花不在窝里。爸爸把它们放在纸箱里,叮 嘱我看好纸箱,等姑姑来了给她,便上班去了。
爸爸前脚刚走,小花后脚就回来了。它直奔小猫们的地方,发现不在,便开始“喵喵”地叫唤。箱 子里的小猫们好像听懂了妈妈再叫它们,也开始叫了,仿佛在说:“妈妈,救救我!”小花飞快的跑到纸箱前,抓着纸箱喵喵大叫,仿佛在说:“孩子们别怕,妈妈 在这儿,我想办法救你们,不用怕啊!”只见小花一边叫着一边用尖利的爪子挠着箱子。看着如此着急的小花,我的眼泪跟断了线的珠子一样,稀里哗啦的往下掉! 我刚要把箱子打开时,姑姑来了。见到此情景,她一把抱起纸箱,小花够不到了,追着姑姑身后喵喵直叫。姑姑把纸箱放在车里,说了声再见,走了。看着姑姑远去 的车影,听着小花悲痛的喵叫声,我鼻子一酸眼泪再次涌出……
傍晚,我再去看小花时,它趴在自己生小猫的草坪上。回忆着和孩子们嬉戏打闹的甜蜜往事,化作了一颗颗思念的泪水,流过了它的脸庞,流进了草坪……
篇7:泪水中孕育着成功作文
全文共 762 字
+ 加入清单小学六年级时,同学们全力以赴地进行复习小升初的复习准备工作,大家埋头苦干,不少人挑灯夜战,盼望着能在省数学竞赛中获奖,直升梦寐以求的文通中学强化班。
我也不例外。经过层层筛选,我凭借自强劲的实力,拿到了预赛入场券。面对着来之不易的机会,我欣喜若狂,满以为自己能走上星光大道,能稳操胜券,我沉浸在胜利的喜悦中。在接下来的一系列针对决赛的强化性的复习训练中,我迷失了方向。别人听得津津有味,老师讲得神采飞扬,我却根本听不进去。我骄傲了。参加培训时,我完全充当配角,我降低了对自己的要求,浪费了宝贵的时间。我这才感到害怕。后来尽管我尽力去学,但离决赛的时间越来越近了,我那颗悬着的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:与其唉声叹气,不如放手一搏,拼吧!
当我迷迷糊糊地考走出考场时,心情沮丧极了。结果不出所料,我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人。父亲那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防线彻底崩溃了,我泪如潮涌。我真后悔了,我不能再浪费时间了,我必须发奋努力,自强不息。我情不自禁地哼唱起郑智化的歌曲《水手》:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么……”
于是我天天用功,向课堂45分钟要质量,多向老师请教,多向同学请教。我这只小鸟在泪水中长大了,我更加懂得珍惜时间,我要拼搏,我要奋斗,我要进取……
奇迹出现了!我以优异的成绩考上了文通中学强化班,我的努力终于有了回报。这次的成功并没有让我忘了昨日的伤痛,那次的泪水让我铭记在心,它永远激励着我前进,成为我的成长史上光辉灿烂的一笔。
泪水,让你履历更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会,你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的的财富,是你迈向成功的阶梯。
[泪水中孕育着成功作文
篇8:泪水的作文500字
全文共 784 字
+ 加入清单说起泪水,每个人都一定特别的熟悉。小时候哭,或许被别人抢走了手里心爱的玩具,或许是自己不小心摔了一跤……,但是,经过那一次泪水后,我才明白,那些泪水都一文不值。那一次我也明白了苦涩的眼泪是什么滋味。
那天,语文老师布置了家庭作业:“明天语文考试,请大家回家好好的复习一下,争取明天能考到一个令自己满意的成绩。”我心中大喜,只要回家稍微的复习一下,明天肯定能考的很好,在痛痛快快地玩一个晚上,肯定特别的爽。回到家以后,我很快的完成了数学和英语的作业,把老师说的重点快速地翻过了一遍,就开始玩起了电脑游戏,一直玩到妈妈叫我上床睡觉,我才恋恋不舍地关掉了电脑。
第二天的语文课上,老师走上讲台,把一张张白花花的试卷数好,让第一个同学往下传,看着一个个不会做的题目我心急如焚,后天昨天不应该玩电脑游戏,而应该好好的复习一下,可这些不会做的题目怎么办呢?又不能偷看,这样的话老师肯定会发现的,而且同桌的手把试卷的答案遮的严严实实的,我是不可能看到答案的。
时间一分一秒的过去了,我的试卷上还有差不多一半的题目都没有完成呢,这可要我怎么办呀!老师突然说道:“还有最后的五分钟。”别的同学都拿着试卷仔仔细细的检查,只有我还爱冥思苦想。当老师说收卷时,我心里一惊,如果把这份卷子交上去,肯定要被老师批评的,可不交也不行啊。我还在想该怎么办的时候,后面的同学早已把我的试卷给收上去了,要不是旁边的同学捏了我一下,可能我还没回过神来呢!
语文试卷很快就被老师批好了,当我看到我的成绩是79分时心里涌出来一股说不出的难过,那两个鲜红的大字,仿佛是一把利刃一样刺痛了我的心。很快我就被老师叫去身边谈话,老师还没说几句话呢,我的不听话的眼泪就哗哗地了下来,像一连串的珍珠一样止也止不住,老师教训了几句就让我回了教室。
这次的教训,让我懂得了一个道理:“不管做哪一件事都要严格要求自己,不要有丝毫的松懈。”
篇9:幸福的泪水
全文共 489 字
+ 加入清单眼泪,是一种表达,是内心中情感的一种宣泄,是一种印记,是一种见证。
还记得,玉树地震时,我们流泪了,那是为同胞们的痛悼;南方旱灾时,我们流泪了,那是对大地的哀吟。泪水,满载着苦楚,但也凝聚着幸福的希翼。
印象中最深刻的节日气氛,我们和大家约好共聚晚餐。小学的回忆是美好的,每个人都在回忆,回忆着值得留恋的以往。
我们突然携手走过许多,如今想想却依然历历在目。屋外皎皎月光映着喧闹的街头,屋里是我们一齐欢歌叙旧。特别留意大家的目光,不同昔日,已萦着太多的牵挂、期许。
愉快的时光总过得飞快,又要同大家分别,都说离别是下一次的欢聚,可这还是掩不住心中的不舍。回忆是最美好的事,回望以前的忙碌,以前的喜悦,感觉总是大不一样,不觉已潸然泪下。相聚如此不易,又怎奈告别时的留恋呢?
离别的泪往往是幸福的,此时,它是一种交杂的回忆,是不凡的经历。虽然满含着离愁,却又同样是美好幸福的下一次回忆。是感情最真实的流露。
眼泪的幸福在于它所寄予的感情,幸福的眼泪便是如暖风般温暖人心的美丽的祝福与期望。也是如花般美丽的印记,会是漫漫黑夜中一份充满美好的慰藉,犹如亲临曾经的温暖、惆怅与愁韵,是最值得回味的温。
篇10:泪水的味道作文
全文共 1039 字
+ 加入清单泪水,是什么?它是感情的流露,是真情的付出。在泪流满面的时候,那一颗颗晶莹的泪珠,诉说着一段段动人的故事;浇灌着每一个读者的心田……然而,泪水是什么味儿的呢?
慢慢回首,搜索记忆的宝库,一段段往事飘到了我的脑海。
儿时的我,当肚子饿时,当碰倒之时,眼中就会流出两股“水”,留在脸蛋上,只觉得痒痒的,像毛毛虫爬一般。两行“水”越流越多,便用两只肉嘟嘟的小手在脸上擦来擦去,最后变成了“小花猫”。
等我稍微长大了些,听到老师说要节约水资源,傻乎乎的我“呼”的站起来,伸长脖子问:“老师,为什么要节约水资源哩!我们哭的时候‘水’不是很多嘛!”全班哄笑。
现在的我,终于尝到了泪水的味道。
酸溜溜
爸爸时常在外,但每次回来都会给我们买礼物。可是那次回来就只带来了一只玩具熊,不过那正是我想要的。见爸爸在望我,我就笑了笑,说:“我已经长大了,弟弟还小,就给弟弟玩吧!”弟弟笑容满面地拆开了包装袋,可是当看到是一只玩具熊时,立马扔给了我,说那是女孩子玩的。这天晚上吃完晚饭后,弟弟又从我手中将玩具熊借了回去。因为弟弟非常淘气,所以我一边给弟弟递玩具熊,一边又为玩具熊叹息。
第二天,我伸了伸懒腰就看见昨晚借给弟弟的玩具熊竟然被“动手术”了,我愣在原地,心里好难过,但同时又想:弟弟这手也太快了吧,我竟然没发现它什么时候到我的卧室里的。这时恰巧妈妈进来了,她看到面目全非的玩具熊,以为是我“解剖”的,于是二话不说便抡起手掌扇了我一耳光。当时只觉得耳朵里“嗡嗡”作响,脸上火辣辣的,连两行清泪都流到了嘴里,呵,好酸。
甜蜜蜜
过生日的一天就是我最幸福的一天,有大大的生日蛋糕,还有礼物……。当然最重要的不是这些啦!最重要的是有全家人陪我过生日,一大家子人在一起吃饭,真幸福。
那次过生日,全家人都在,祖奶奶很老了,却也来陪我过生日来了,看着祖奶奶颤巍巍的手夹起了一个鸡腿放进我碗里,泪水竟然在我毫无防备之下流了出来,全家人都以为我不舒服,都跑过来关心我,这下我心里比吃了蜜还要甜。我偷偷的尝了一口嘴角的泪水,哇噻,真甜!
苦涩涩
去年秋季,疼爱自己的祖奶奶离世了。
因为祖奶奶很疼我,我也非常爱她,当听到她离世的消息后,只觉得天昏地转,天好像快要塌了似的,两行泪决堤而下,流到嘴里,涩涩的。想起以前生病了,全家人心急如焚,祖奶奶拄着拐杖为我煎药,喂药的情景,泪水就流得越凶了。感觉那时没尝到的药苦味好似全跑到了泪水里——好苦,苦得我快要含不住了。
细品泪水的味道,酸甜苦辣咸都有,在品味中慢慢长大!
[泪水的味道作文素材两篇
篇11:委屈的泪水作文800字
全文共 879 字
+ 加入清单每当我回到家,看着在桌子上的破烂的化妆盒,不由自主的就会想起几个月前发生的一件让我委屈的事。
那一天,我在家里看电视,突然听到了敲门声,我打开门,是妈妈和一个阿姨带着一个小男孩,妈妈对我说:“儿子,这是琼姨的儿子,今年三岁,他叫王成刚,你要跟他好好玩,不要打架哦。”我惊讶地说:“妈妈,你要去哪里?”妈妈微笑着说:“我跟裙姨去超市买点东西,一会就回来,你要好好照顾弟弟。”妈妈和裙姨的背影慢慢消失了。我关上门,“王成刚”我叫道。连喊几声没人应,我走进房间,天啊!王成刚爬到了餐桌上,我立刻走了过去把他抱了下来,然后严肃的对他说:不要到处乱跑。”他很不开心的说道:“你家有什么好玩的吗?”我拉住他的手说:“跟我来吧。”我带他来到了一个房间,他脸上露出了笑容,似乎发现了什么好东西了,哦,原来是这样啊,他看见了我妹妹的一个娃娃,他走过去握了握娃娃的手,说:“你好,我叫王成刚,你呢?”娃娃一言不语,王成刚似乎很生气,一脚踢了过去,娃娃被踢倒在地,看着这个小家伙觉得他很苯又很天真,想着想着,突然一声巨响,让我清醒过来,我走进房间,天啊!他把我妈妈的名牌化妆品摔坏了,玻璃镜片摔了一地,这时,门铃响了,我非常惊慌,心想:不会是妈妈回来了吧。我开开门,是妈妈回来了,妈妈皱起眉头说:“儿子,刚刚我在门口听见房里有很大的声响,是什么事?”我说:“刚…刚才…王成刚把…。”妈妈似乎察觉了什么,走进房间,在客厅,只听见妈妈在大喊:“是谁?”妈妈走出来对我说:“是不是你打坏了我的化妆盒?”我对妈妈说:“妈妈,是王成刚打破的,不信你可以问他。”一旁的王成刚立刻说道:“不是我,是哥哥打破的,与我无关。”妈妈的怒火更大了,用手狠狠的愤怒的对我说:“打烂也就算了,还推卸责任给弟弟,实在太不象话了!”我生气的说:“连你也不相信我。”我跑进房间,躺在床上,失声痛哭起来,心想:妈妈,明明是王成刚做的,你为什么要说我,整个枕头都湿透了,我躺在床上默默地哭。
妈妈我真的想对你说:“当天那件事,你真的错怪我了,我现在十分伤心,也觉得非常委屈,请你以后能多听我解释解释,让我也有表达的权利。
篇12:感动的泪水小学
全文共 856 字
+ 加入清单含泪的微笑
我的妈妈总是很忙,每天早晨出门,有时中午也不回家吃饭,有时很晚才回家,总感觉她很少有空闲的时间。
看到妈妈每天忙碌的样子,我总想替妈妈做点什么,但又想不起做什么好。终于有一天晚上,妈妈下班回家后,坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盆热水,放在妈妈面前说:“妈妈,洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说好。说话间,我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。
突然,我摸到了一个硬梆梆的东西,我问妈妈:“什么东西贴在你脚下了,这么硬,我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说,“儿子那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗?”我关切地问。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑,摸着妈妈的“足迹”,我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流了下来。妈妈见我低下了头,关切地问:“孩子,别帮妈妈洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一头扎进妈妈怀里,紧紧地抱住了妈妈,我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然,我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上,妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈,怎么了?妈妈笑着说:“孩子,妈妈高兴,看到你长大了,知道疼妈妈了,妈妈太高兴
了。”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。
以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。
一滴泪水的体验
篇13:六年级写人作文别让泪水成为你的伤痕
全文共 790 字
+ 加入清单时间如沙漏般流逝,跌跌撞撞的我们走进了中考的步伐,三个月的时间,让我们惜别待了三年的地方。
初一的我们无忧无虑,美日最期盼的是下课,初二的我们逐渐明了方向,开始了有意无意的学习,初三的我们焦虑万分,暗地竟争,不相上下,三年。竟是如此的快,快到我们马上要说再见。
初三,已没有了往日的活泼,留下的只是无尽的考卷,每日重复着枯燥无味的课程,泉水般涌来的考卷,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。每日听到的是老师的教学,学霸的赞同,学沫的呻吟。不管如何,离别的时间就要来了,每个人的心中都有不舍。三年,这个地方承载了我们太多太多,有快乐,有伤心,有愤懑,也有疯狂。
“XXX,你这次进步很大!”我一脸惊讶地看着老师,一字一句地说:“是真的吗?是我吗?”经过再三确认后,我高兴的大喊一声,发自内心的高兴,努力没有白费,我有了回报。初三,就算进步一名,那都是喜事。
“上次是六分,这次怎么变五分了?!你有没有好好练啊。”老师的责问让我备受打击,为什么别人可以练好我却总也练不好,鼻子一酸,感觉自己被冷水泼了一身。初三,魔鬼的训练,让人喘不过气。
转眼间,初三生活已过大半,离别也如期而至,虽然嘴上不说,但每个人都会不舍。我们在这待下了人生最宝贵的三年,的确,三年的时间听起来很长,但时间就像沙漏里的沙子,无时无刻不在流淌着。我们不知道有多少个星辰醉于心间,挥一挥手又怎能抹去这如丝如缕的眷恋?哪怕将来的风景更美更好都无法让我们轻抛过去,尽管人生总有离别。
挥手自兹去。如今的我们要向从前的懵懂,幼稚说告别,要向承载了我们三年的学校告别。我们终究要各奔东西。就像是再精彩的话剧也会终结。停留在舞台上的身影,虽不能说是永恒,却也不能重新来过。
操场边的杨树已抽出新芽,石阶的青苔已爬上墙角,小草已经在土缝中探头,似水流年从手中消逝,又见这是花开时节,剩下的却只有回忆。
篇14:写以泪水为话题的作文800字
全文共 2017 字
+ 加入清单眼泪是幸福的眼泪,舍不得的眼泪,难过的眼泪,本文是小编为大家整理的以泪水为话题的作文800字,欢迎阅读。 以泪水为话题的作文800字1
风,在翻着书页。你这不懂欣赏的东西究竟在寻找哪一页?风停止了翻动,画面停留——画面上一个留着齐刘海,两只眼睛深邃的望着远方,眼眶红红,小巧精致的脸庞上挂着两颗泪珠,牙齿咬着下嘴唇仿佛要咬出血来,看着是那么令人心碎。可她不会想到 这是她的最后两滴眼泪。
“妈妈,快来给我拍照,我站在海边是不是很美啊?”夏靺开心的喊着。这时的她虽然才12却也是一袭长裙,散发出迷人的气息。现在她多么开心啊,是个无忧无虑的小公主。但她做梦也不会想到2个小时后她的人生进入了从未有过的恐惧和悲痛。
她的母亲,从小到大最宠她,要什么买什么的妈妈进入了另一个世界,她再也触碰不到的世界—天堂。
她痛苦,她哀嚎,却换不回她母亲。一个警察过来对她说:“别哭了,小姑娘,你妈妈也是为了救那个小男孩啊,你妈妈在做好事可不幸的是她却把自己永远留在了大海中。”她抬起头望向他手指的那个方向,一个看上去大约14岁的男孩站在那里,呆呆的望着大海出神。夏靺缓缓站起,双腿因长时间跪在海边而麻木,使她打了一个趔趄。她像疯了一样走向男孩,疯狂的摇晃他的肩膀,哀嚎着:“你还我母亲,把她还给我……”男孩一直在道歉,他的眼神里充满了愧疚与伤心。夏靺松开他,扑通一下又跪在地上,石头硌得她的膝盖疼痛难耐,却不如她的心痛。
20分钟后,可能哭累了,也许是泪哭干了。她不再流泪只是趴在地上轻轻的啜泣。男孩缓缓蹲下帮她把散落的头发挂在耳朵上扶起她温柔地说:“别哭了,逝者已去,我送你回去吧。”“是啊是啊,先回去吧小姑娘!”男孩的父母附和着。夏靺没有反抗跟他们上了一辆兰博基尼。“小姑娘,你说一个赔偿额我们明天打到你卡上。”男孩的父亲说着。夏靺听到这句话化悲伤为愤怒:“你认为钱可以买来一切吗?我的母亲只有一个,多少钱都买不来,我需要的是母爱不是钱你能给我吗?”“对不起对不起,我不是那个意思,但你今后的生活首先需要钱吧,我是在为你的以后着想”他看夏靺生气了马上道歉生怕夏靺把事情闹大。夏靺想了想,觉得他说的也有道理便没有再反驳。
到了家门口屋里传来一阵破碎声,夏靺一猜便是又有人来找父亲要债了。她连忙跑进去,父亲正躺在地上满身是血已停止了呼吸。夏靺瞬间觉得天昏地暗,可她却没有一滴泪水,她明白从此以后,她便没有权利拥有泪水,没有权利懦弱,她必须坚强,必须努力。哭泣这个词已从她的生命中完全消失。 以泪水为话题的作文800字2
到了一些朋友、亲人要分开时。每个人总要情不自禁的流下眼泪。夏天是个火热的季节,火烧到了我们的心。每个夏天,都是让每届六年级学生最难忘的时刻。 我们曾经的快乐、笑声、泪水和努力都让人心里刻骨铭心,久久难以忘记。这段美好的时光,我们人生中最美的风景,即将成为回亿……
——题记
八月是个泪的季节,身为六年级的学生,想到八月心里有太多的不舍了。在这里生活了好久。习惯了这的味道,艺术的味道、独特的味道。习惯了这的风景,小小的校园,如此的温馨。习惯了这的校歌,熟悉的歌词;百花盛开,阳光灿烂,我们拥有金色的童年。我们最美的回忆是百花,我们金色的童年在百花,我们的起点在百花。
在这里有太多的第一次,我们第一次开始为梦想而奋斗;我们第一次为了班级而拼命;我们开始学会感谢别人。这个地方印下了我们的脚钱,一步、二步、三步,直到我们从开始走到终点。记录我们成功、挫败的地方。踮起脚尖,回头望我们的童年,充满幼稚但很快乐。
早上,清新的空气中从教室里传来了朗朗的读书声,使我们奋发图强。老师们认真、有趣的讲课,让我们专心致志的听讲,热情的举手发言。突然,一阵急促的下课铃声,引起我们玩得情趣。教室里一阵阵的哄笑声,教室外,打打闹闹。这样温馨的画面,何时再有?
音乐课的时候,大家认真的唱起自己选得班歌,一首《朋友》让我们眼眶有些打转了。“一声朋友你会懂”,“朋友不曾孤单过,那些日子不再有。”这些歌词深深得触动着我们幼小的心灵。一首《蜗牛》,让我们想起了这些年的学习经历,像蜗牛一样,一步一步,稳扎稳打的学习,一步一个脚印的走。
再见了小时候的我,梦会渐渐成熟。风在朗诵,下课钟声,时光静静走。鲜嫩的梦,要变成熟,朝梦想走去。
眼泪是幸福的眼泪,舍不得的眼泪,难过的眼泪,好想不流泪,逞强的说,我不难过,可我真得做不到。
数年以后,一些语言,一个动作,一首熟悉的歌,让我们回忆起了埋藏的心里一些的往事。那些的那些,我刻骨铭心。
我好想不留眼泪,把微笑留在这个让我们充满希望,让我们有理想的地方。一个记录我们成长的地方。
八月泪的季节,我好想不留眼泪,让我们一起同行。“朋友一生一起走,那些日子不再有”熟悉的旋律。
六三班,我好想不留眼泪,在这个班留下的是全部的欢笑,没有痛苦。我们要一起同行,对不对?再见了,小时候。最后的时光我好想不留眼泪,仅剩欢笑。
[写以泪水为话题的作文800字
篇15:风雨中的泪水作文1000字
全文共 1213 字
+ 加入清单这,是真挚感情的流露,或喜悦,或悲伤,或感动,或忏悔……每一次流泪,都会有一次难忘的经历,留下深深的印迹。泪水是成长的纪录,每一颗晶莹的泪珠都将折射着我走过的路。回首往事,在我的小学生涯中,泪水也常常在我的眼眶中打转,最令我感动的一件小事便发生在四年级,黄梅时节的一场暴雨……
虽说这是生活中的一件小事,但是对于我来说,却一点儿也不平凡,这都是因为我的父亲。早晨,我穿着运动鞋,撑着雨伞,由于雨势大,积水多,路上坑坑洼洼的,我徒步趟水,路上还摔了个狗啃泥,使得原本担心吊胆的我变得更加狼狈不堪,全身都湿透了,这有伞似乎也变成了没伞,那疾风吹着雨拼命得往我身上打。我来到了教室,瞧着那双湿透了的球鞋和衣服,望着窗外密密麻麻的雨帘,真不知道自己是怎样走到学校的。与其说是走路,倒不如说是划水,我暗自埋怨道。
我呆呆在坐在教室里,那湿透了鞋子和衣服,身子凉凉的,感觉是浑身都不自在,听着同学们的埋怨声,我心中也发起了牢骚,来是来了,这雨要是再这么下下去,可真不知道今天我该怎么回家呢!就在我发牢骚时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘。“咦?怎么会……会是……爸爸!”惊讶之余,又有些欣喜,我打量着已成落汤鸡的爸爸和那把损了半边骨架的雨伞。可是还有他手中那双干净的球鞋和外套,竟然一滴雨也没沾上!我的心暖暖的,湿湿的。爸爸的手搭在我
的肩上,我不禁鼻子一酸,似乎有股想哭的冲动了,爸爸见状,只说一了声:“好好学习,天天向上!爸爸没事。”伴随着这温暖的声音,几丝暖意飘入我的心扉。窗外雨丝侵入的阵阵凉意顿时消失无影无踪。我再次看着爸爸那身湿漉漉的衣衫,只想着我绝不能辜负爸爸十多年来对我的期望:好好学习,天天向上!我小小的心中此时暗暗下着决心。
爸爸看了我最后一眼,转身离开了。“陈润航爸爸真好!”不知从哪里传来的声音,使得我心中的暖意更深了。我望着爸爸逐渐远去的背影,刚才咽下的泪儿似乎这会儿又要涌上来了。爸爸一手拿着折了半边的骨架的雨伞,一手拎着装了湿鞋湿衣的塑料袋,转身走出了教室,缓缓打伞,走入了雨帘中。每一步似乎被密雨锁住了,在积水中迈得赶来越艰难,身影也在朦胧中变得越来越瘦小,在雨帘的遮掩下慢慢消逝在我的视野之中。我始终明白,爸爸对我那份沉甸甸的爱就包藏在外套和鞋子中,蕴藏在我的泪水中,在我的心头将永远挥之不去,必将为我留下永不磨灭的印象。
伴随着夕阳的出现,雨势消停了,一天的课程也结束了。“好好学习!天天向上!爸爸没事!”始终萦绕在我的耳畔,陪着我一起回到了家中。晚饭时,爸爸还高兴地说:“即使再大的雨,我也会游过来的!”早上的一幕幕情景此时有在我的脑海中浮现。我的心震颤得更厉害了,那份沉甸甸的的爱终究将凝结在此时我的泪水之中,这正是十多年来、朝朝暮暮都给予我无微不至关怀的爸爸,我的心中有产生了一种坚定不可动摇的信念,那就是风雨中的泪水所对我的馈赠,是无法用语言来诠释的!
风雨中的泪水是如此珍贵,难以忘怀,爱在我的心中蔓延……
篇16:这是甜蜜的泪水作文1000字
全文共 1305 字
+ 加入清单窗外的风渐渐柔和,泪水沿着鼻稍流下,流进心田时,是一丝又一丝甜蜜。
不知是什么原因,这几日,天总是阴沉沉的。风,也变得有气无力。雨一下就必须带着电闪雷鸣,太阳是怎么了?我趴在窗边,不禁怀念起艳阳高照的日子。
那段日子里,爸爸妈妈也莫名变忙。晚上匆匆吃完饭,潦潦签好字便出门了,不待我问原因,就跑得无影无踪。每晚都到我睡眼朦胧时才微微听见声音。究竟是什么原因,能让他们把宝贝女儿都“遗忘”了?这个问题缠扰着我,让我迟迟睡不着,它就像一个魔咒,久久萦绕在我的耳边,再大的风也刮不去。
“奶奶的腿受了伤,在动手术。”这天夜里,妈妈忧心忡忡地对我说。起初,因为心头大结终于被解开了,我有一丝的释然。可是,受伤的怎么会是奶奶?“她老人家老了,摔个跤,骨折了。”妈妈叹了口气,“她最近总是心不在焉的,不过看上去不是因为害怕动手术,好像是因为别的……”我越来越担心,奶奶的身体本来就不好,这一摔还真摔出个问题来,加上人一有心事,就会加重病情,她的脚怎么好的起来?我不禁叹了口气。
妈妈每天都去医院,可见奶奶的病情不是一般的严重。“妈妈,今晚我也想去。”我的大脑没有经过任何思考,只知道当时这句话是脱口而出的,我想去看望奶奶。“那作业怎么办?而且你明天有科学考试,会不会影响到考试?”“作业考试算什么,都没有奶奶重要!”我的心乱成一团麻,砰砰直跳。爸爸在一旁欣慰地笑了:“女儿想去看奶奶,也是份孝心。”“好吧!”
从路桥到黄岩,开车需要整整一个钟头。这遥远的路程仿佛在刹那间缩短,难道是因为我心中那份迫切的心情吗?
到了医院病房,我站在门外,看到半躺在病床上的奶奶神色黯淡,一脸惆怅地望着天花板。脚被地板死死固定住了一般,我默默叹了口气。“奶奶,是我。”我忐忑不安地走进病房,双脚不知为何颤抖,心跳也渐渐加速,那一下下有力的跳动声撞击着胸膛。
夜是深蓝色的,在月光的照射下显得格外静谧。
“呦!孙女来啦!”奶奶的满脸惆怅在一瞬间挂上了微笑,写满了对我的思念,“饭吃了没?作业写完了吗?感冒好点了没有?”“还没呢。”“那你赶紧回家,学业不能落了!我这老太婆,没啥好看的,身子骨老了,腿也硬了,不中用了……你要多穿点衣服,最近冷得很……”平时,我三个月才回一次老家,我与奶奶确实有些生疏。我来,其实也就与她寒暄几句。“那奶奶您多休息,别又伤着了!那我先回路桥了。”我不能说先回家了,因为我也算半个黄岩人。我还有一个家,就在奶奶的心里。
我扭头的一瞬间,瞥到了奶奶满眼的失落。“下次记得……”奶奶欲言又止。我走出病房,奶奶孤独的身影在纯白的墙上浮现,不知怎的,鼻子一酸,眼眶红了。泪水从眼眶滑落到嘴角,我试图用舌头去舔拭,却是甜的。我恍然大悟,原来奶奶这几天的“心头病”竟然、竟然是我。而我看重学业,忽略了奶奶日日夜夜对我的期盼。
我捂住嘴哭,可眼泪是带着甜意的,一点白砂糖都不加,只是掺和了奶奶无限的爱。
我再去看望奶奶时,坐下和她聊了许多趣事。而她眼角的黯淡早已不复存在。走之前,我第一次主动抱住了奶奶,我想用一个温暖的拥抱,在这瑟瑟的冬日里,给奶奶带来一丝安慰,也算是我对她小小的弥补……
夜是如此宁静,满天繁星都是为我闪烁。我舔过泪水,是如此甜蜜。
篇17:三年级作文:泪水
全文共 551 字
+ 加入清单方绍鸿在我们班人缘特别好,泪水。因为他总是微笑着面对一切,从不斤斤计较。同学们都愿意成为他的朋友,我也是其中的一个。
有一件事,更是令我对他刮目相看。
一天,我们正在教室里写作业,小学三年级作文《泪水》。忽然,我听到了一阵抽泣声。抬头一看,竟然是方绍鸿!一串串晶莹的泪水犹如断了线的珠子从他脸颊上滚落下来,他拼命地想擦去,可是无济于事。是什么事让这个平常笑哈哈的人如此伤心呢?我疑惑不解地走了过去,关心地问:“方绍鸿,你怎么啦?”他指了指作业本,抽抽噎噎地告诉我:“我……我想到了死去的奶……奶。”说完,抽泣得更厉害了。原来,作业本上有一道题要求向思念的亲人说几句话,他触景生情,想起了慈祥的奶奶。看着他泪如雨下、上气不接下气的样子,我觉得鼻子酸酸的,泪水也情不自禁地涌出来。
同学们觉得莫明其妙,全都围上来,七嘴八舌地问着。一开始,他们见我俩“一把鼻涕一把泪”的丑样,都忍不住笑了。问清楚了来龙去脉后,骤然间,教室里哭声大起。一直到上课铃响,哭声才渐渐平息……
直到今天,这感人的一幕还珍藏在我的心中。因为,在这滴滴泪水中,我分明看到了方绍鸿的拳拳孝心,看到了同学们的仁爱之心,看到了我和方绍鸿纯真而深厚的友情……
指导教师:xxx
简评:这是发生在教室里的一件真实的事情。可贵的正是孩子们一颗颗纯真而友爱的心。
篇18:关于泪水
全文共 449 字
+ 加入清单有人说:“眼泪是情感的升华,只有会流泪的人才真正懂得品味百态的人生。”
当幸福的旋律奏响时,心儿开始荡漾,于是眼睛分泌出一种奇妙的液体洁白的泪珠,这是快乐的结晶。当苦难悄然来到我们的身边,恐惧、绝望使我们几近崩溃,这时候,眼泪夺眶而出,所有的委屈在一瞬间宣泄了出来,这是痛苦的影射。
窗外大雪缤纷,偶尔微风吹过,配上行人有节奏的脚步声,雪花开始跳起婀娜的舞姿,曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的书桌前,托起下巴不禁欣赏起这如诗的画面。大自然真是一个奇妙的创造者啊!一只纸飞机划过视线,我好奇的冲下楼去。雪地上站着一个七八岁的小女孩,当她看见我时,小跑着到我身边,轻轻的问道:“姐姐,我在纸飞机上写着希望雪快点停,我的愿望能实现吗?”我不解的说道:你看,雪花多美啊。“抬头,看到小妹妹的眼角挂着几滴泪珠。我问她怎么了,答案令我出乎意料。她说,奶奶病了,双手很冷很冷,希望雪能停止,这样太阳公公才能出来。我的心一怔,望着她眼角的泪水,好纯洁,比雪花更加晶莹,更加令人为之心动。
这一刻,我才真正领略到眼泪的内涵。
篇19:爱的泪水作文800字
全文共 892 字
+ 加入清单有的人已经明明到了家,却还在寻找着家的方向;有的人已经沐浴在幸福的阳光中,却身在福中不知福。我曾抱怨我的爸爸没有足够的时间来陪我,还因此与家人闹过矛盾;后来才发现,原来自己早已手握幸福。
那是一个普普通通的深夜,时钟悄然走到了23点,是爸爸回家的时候了。然而那天却十分宁静,屋外风雨交加,雨点击打着窗檐,发出阵阵低吼;屋内的人静悄悄地坐着,不说话,等候着他的到来。偶有闪电撕破天空,点亮了整个世界,随即又消失殆尽。时钟“滴答滴答”地走着,突然,门外响起了钥匙转动的声音,一家人赶紧迎了上去——爸爸回来了。
平常,在爸爸回来后,家里是比较热闹、温馨的。他会给妈妈讲单位上的趣事,会吃着热腾腾的面,会跟家人开玩笑,缓解一天的劳困。但是那天,他回来后一言不发,径直瘫倒在沙发上。我赶紧上前,询问他的状况。他刚开始想说点什么,但话还没说出口就像被切断了一样,喉咙里发出了一阵咕噜声。他痛哭地摸索着喉结,另一只手放在额头上。过了一会儿,他想站起来,可刚起身便又四肢无力地瘫倒了。我这才知道:爸爸的声带出问题了。
爸爸是一位教师,也是一位班主任,同时还带着两个班。本是人到中年,工作强度不应该过高,可他每天凌晨5点钟起床,晚上11点才归家,很是辛苦。“三高”是高中班主任的通病,他也不例外。每天他眼睛布满血丝,颈椎酸痛无比,却毫无半句怨言,辛勤地为家为我付出。
现在,他的身体已经到了极限。我摸着他那发烫的额头,看着他连喝水都难忍疼痛的样子,鼻头不禁一酸,眼眶马上就湿润了。我赶紧跑去给他冲药,任凭眼泪流过脸庞,并趁着空当擦干了眼泪,跑去喂他喝药。我小心翼翼地吹着,试着温度,拿着勺子一口一口地喂他,生怕把他烫着了。一向严肃的爸爸,在这个时候,在我的面前,竟然忍不住留下了眼泪——感动地哭了。看见他红红的眼眶,我也控制不住了,于是我借洗澡的名义躲进了卫生间,再次流下了眼泪。我不想让他看见我流泪,我只想让他好好休息,我只想让他放松下来。
在我成长的过程中,有些人的背弯了、驼了;有些人的脸,皱了、干了;有些人的头发,稀了、白了;有些人的手,糙了、硬了。那一刻,我永远不能忘怀;那滴泪,已深深地渗进我的心田。
篇20:告别泪水七年级作文
全文共 779 字
+ 加入清单泪水并不仅仅是伤感的代言人,也可以是成长蜕变的见证。痛过了才会懂,失去了才拥有,而泪水过后迎接我们的就是——坚强。
每当我遇到挫折与失败时,第一个念头就是逃避,就好像掩耳盗铃,蒙蔽了我的双眼。想要面对时,却依旧无法鼓起勇气面对,有的只是泪水,当泪水落下的那一刻我才恍然大悟,却又无能为力,只能默默承受眼泪的决堤。
父亲对我很严格却又从不管教我,给我的只有那干涩的命令,而我也只能听话的服从。但是,这难道就是我想要的人生吗?呵呵,也许父亲觉得这样是完美的吧。
暑假,这个词语对于很多人来说也许是让人兴奋的,因为它意味着假期与放松,但它对于我来说却是忙碌的开始。父亲让我去上了很多补习班,而我的时间也都光荣的献身给了学习,学完了英语又学数学,我真的疲倦了!
还记得那一天,我又带着无奈的心情去上补习班,而我最抵触的数学课居然要随堂测验,这让我伤透了脑筋。看着一道道的试题,我的脑子一片空白,有的只是其他的“思绪万千”。时间很细,但指缝很宽,它无声的从指尖溜走。我的试卷依旧空白,拿起笔,又放下了,很是纠结,而下课铃就在我的纠结中“恰到好处”的敲响了,看着手中的试卷被老师狠狠地打上了一个“0”,我叹了口气,默默地将试卷拿走了。
回到家,我把试卷拿给父亲,父亲没有指责我,但眉头却紧紧地皱着,过了许久才缓缓地开口:“知道为什么送你去补习班吗?”还没等我回答父亲又说:“我只是想要你好,不输在起跑线上,不让你的人生就此变成灰色,为了你的未来啊!”父亲又自嘲般说了句:“也许真的是我错了吧。”说完,转身,离开,留我一个人在房间里,而我也躲到被子里再次选择了逃避,泪水又无声的落下了,这次我战胜了懦弱,我不再逃避,狠狠地将脸上的泪水抹净,告诉自己:不会有下一次了,下一次迎接我的将会是坚强面对!
无声的泪水让我学会了坚强,让我明白了告别泪水要迎来全新自己,关键就是要敢于迈出第一步!