夏雨的特点作文(20篇)

傍晚，天气突然变了，空气又闷又热。天就像一个大锅盖，人类在热气腾腾的“大蒸锅”里，真是热锅上的蚂蚁，坐立不安。“老天爷，刮一点风，下一点雨吧！”——人类心底的愿望。

正在这时，从南边刮来一阵小风，是清凉的小风！给这闷热的空气带来一丝凉意。一会儿，风越刮越大，“有凉风啦！”树叶，柳条在传达这个喜讯。树叶哗哗地歌唱，柳条翩翩起舞，“有凉风啦！”人类也高兴地喊。一下子，院子里的人增多了，人类都往外跑，享受这清凉的空气。

“要下雨啦！”不知哪个有经验的人大声喊。院子里晾的衣服像变魔术一样，一下子都不见了。说时迟，那时快，一个大闪刚完，紧接着响起了响亮的雷声，雷声还未落，蚕豆大的雨点横扫下来。妒下雨啦，下雨啦！“

人类高兴地使劲跳着，喊着。顽皮的孩子还没来得及用舌头尝尝这甜滋滋的雨水，便被转眼间的倾盆大雨驱逐到屋里。

风吹着雨，声音就像千百个士兵打仗时的喊声，又像千百个蝉儿一齐鸣叫。我好奇地把鼻子贴在玻璃上向外张望，什么也没有，看见的只是一个水世界，院子里成了河。屋旁种的老玉米，向日葵，蓖麻，都在手舞足蹈地争着喝这救命水。

叶子绿得发亮，直射人的眼睛。这时使我想起，田野里的庄稼不知怎样了？一定也在洗澡，喝水，舞蹈，农家的老人大概正幸福地捻着胡子，看着他的宝贝怎样贪婪地喝着救命水。是啊！在这旱年，庄稼枯萎的年头，这场雨下得多及时、多宝贵啊！雨，愿你下得更大！

真的，这场雨，即使是一场阵雨，也给人类带来了无限快乐和希望。

我之所以开始喜爱夏季，应该是雨的缘故吧。

夏，刚读出这个字，就扑面感到一阵湿热，像是一个调皮的小女孩，总是活蹦乱跳、无忧无虑地快乐着。虽是一个烦闷的季节，但我却独爱这夏雨。

夏雨和其它的降雨不同。夏季的天空从来都是像魔术师般善变，刚才还烈日当空，下一秒，湛蓝的天幕就仿佛蒙上了深色的窗帘，有些许温度的瓢泼大雨随即倾泻而下，也不让人们有一丁点儿时间躲避，便也就此无奈地享受夏日里大自然的赠礼吧。这会儿，路上的行人被这场措手不及的玩笑戏弄得有些不安，脚下的步伐也随着心跳快了起来，像是踩着雨点的跳动，穿梭在雨林中与夏风翩翩起舞。没错，夏风也总是在这时巧妙地到来了。风的温度有些暖，风尾又给这炎炎夏日带来一丝凉爽。街坊里的老人们闻着风的味道纷纷急急地搬出一条板凳或一个躺椅，在屋檐头下坐定，摇一摇蒲扇，隔着小巷闲聊起来，这份感受夏日里珍贵的清凉。

这场短暂的献礼，一向是显得很神秘。她的雨点子通常很大，砸在手臂上有些凉，有些痒。小时候，一到暑假，每每下雨我总会把小手伸出窗外，任由活泼的小雨滴在我的手臂上留下一个个可爱的印迹。我很喜欢这种奇妙的清爽之感，似乎是要比在秋季枫树林中呼吸拂面而过的秋风更舒服的感受了。不过，她的消失也总是令我神往。

每当我迫不及待地转身搜寻一只小木盆去装些夏日贺礼般的雨水，她都会在我的双眼离开夏雨的那一刻嘎然而止。于是，我只好端着木盆走到大门口，蹲在屋檐下，接些屋檐头滴下的水，穿上雨靴踩踩水塘。这也都算是我童年美好的记忆了。

不过，夏雨对我的吸引力远不止如此。

从前在暑假里，但凡雨后，外婆都会带上一把大蒲扇，拉着我去楼下乘风凉。外婆总是和街坊邻居很熟，一聊就没完没了，不过，这样一来，我便有了充分的时间探访院子里夏雨的足迹，而且百玩不厌。

夏雨的影响力总是遍布世界的每一个角落。花坛中央的山茶花瓣上镶嵌在一粒粒晶莹剔透的，珍珠般的雨滴，摇摇欲坠的样子看着总让人喜爱不已；大石块圈起来的池塘里，悠悠地泛起一层层碧绿的涟漪，环环相扣，井然有序，低飞的红蜻蜓时而盘旋而下，时而轻点清波，好一派勃勃生机；小路边水灵灵的草地上，瞬间蓬勃生长的白蘑菇相互簇拥，扎堆着相依相偎，蘑菇帽上覆盖着的水滴使蘑菇散发着一圈华丽的光芒……

夏季来了又去，夏雨下了又停，我仍是不厌其烦地喜爱着她们。我以为，若是没有了夏雨，夏季或许显得太过于单薄无味了吧。不过幸好，夏雨的魅力不减当年。

[《夏雨》初中作文

我家有一只小猫，名叫“咪咪”。小猫的特点非常多，我来给大家说说吧!

我的小猫很爱美。那天早上，我从咪咪的窝旁经过，刚好打了个大大的哈欠。不知是声音太大还是怎么的，咪咪忽然醒来了，在窝里“喵喵”地叫个不停，好像在说：“小主人，你真坏，把我的美梦都打搅了，这样我会有黑眼圈的，有了黑眼圈我就不漂亮了，那我就不能与你一同出去玩了。”它边叫，还边用脚蹭脸，一遍又一遍，非把脸洗得干干净净不可。

有一天，我在厕所方便时，咪咪走了过来好像要喝水。因为我家卫生间里有个大脸盘放在水池里，那里面装着许多水，平时都是我带它来这儿喝水的。咪咪一直在水池边叫个不停。我好像看懂了她的心思，我用丽水话说道：“你跳上喝吧，没事的。”它好像听不懂，我又用普通话说道：“你跳上去喝吧，没事的。”可它还是没听懂，于是我用手表示了动作，用一只手指头代表猫，用手从地上往上跃。它好像看懂了，于是便从地上跳到水池里。它喝了水，又站到水池边跳了下来。

小猫饥饿时，会围绕着你转，直到你给它吃为止。如果咪咪吃完了还想吃，它便会来讨好我们，用身子蹭你，伸出头来让你给它抓痒，这样讨好动作能让你马上给它好吃的。

我家的小猫有趣吗?小猫的特点还有很多，那些都等着你去发现呢?

瞧!那一多多的玫瑰花，红像正在熊熊燃烧的烈火，白如冬天下的鹅毛大雪，粉似傍晚的晚霞，黄仿佛黄澄澄的金子……它有的是花骨朵，就像一个小桃子;有的含苞欲放，像一位亭亭玉立的少女;有的早已怒放，就像是一位小朋友的笑脸，脸上还泛着红晕呢!

玫瑰花的茎有大有小，有粗有细，颜色非常鲜艳，是深绿色的，而且上面还有许多小刺，好像是保护茎的小卫士。你摸一下，还挺扎手的，每到这个时侯，它好像在说：“你们只要在碰一下茎，我就对你们不可气，那时，你们的手就倒霉啦!”

它的叶子很有特点，有的是对生的，就像是一对双胞胎，还像是人们张开的手臂，并且边边都有“齿”，颜色也非常鲜艳。它的花瓣软绵绵的，像是棉花，还带有微微的外卷。据说它的花蕊还有区别之分呦!它的雄花蕊是黄的，雌花蕊是红的，而且也非常香，就像是用香水喷过似的。

要是你问我：“如果你想变成一朵玫瑰花，你想变成什么颜色的玫瑰花?”我就会给你一个满意地答复：“如果大人有什么困难，我就会变成一朵红色的玫瑰花，来鼓励大人们战胜困难。如果我做错了什么事，我就会变成一朵黄色的玫瑰花，表示道歉……”

啊!玫瑰花千姿百态、个具特色。我多么喜欢玫瑰花呀!

她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵，

她就是我的同桌——xxx。

这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？

早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。

中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。

夏天的雨总是来的毫无预兆。有时，燥热难耐时一声惊天打雷夹着风。于是，人们忙开了： 伴随此起彼伏的;快要下下雨了，收衣服了’的叫喊声。雨便下了先是一粒粒豆大的雨珠慢慢从阴暗的天空滴下来，就像在预示着人们，都回家去吧’。

一声响雷落地，于是暴雨便来了。夏天的雨很特别，他干脆，利索。不拖泥带水。风一吹，他便下了。带着一种对烈日的反抗。雷声是他嘶吼的叫喊，风是他气势的来源。他通知了小伙伴，一场预谋已久的反抗便开始了。雨水一阵大过一阵卷席了全部闷热气息，风负责的把一切热气送走。

雷声虚张声势的把探出头的人给逼了回去，于是，他们在空无人烟的大街恣意的放肆。不久，他们累了，雨小了。从豆大到针细，到最后雨过天晴。 雨后，空中弥漫着一股新鲜泥土和青草的味道。空气清新，那场雨暂时把人们的一切不愉快给冲洗，一派平和。但这场和太阳的战役，不会胜利!

我班的“小疯子”

“小疯子”可不是精神病哦！她是我们班上的一位女生，性格吗……应该都知道吧！“小疯子”当然很疯啦！下面，我就来给大家讲一讲她的“疯”吧。

有一次，我们无精打采地上着我们最“爱”的数学课，老师的话就像有魔法一样，可以让人觉得想要睡觉，我听着听，便睡着了。“小疯子”见我睡着了，便大喝一声：“老师，李同学上课睡觉！”我被她这声大喝吓了一跳，连忙坐直了。同学们都在听老师讲课，也都被这声大喝吓了一跳，同学们都说：“你发什么疯啊？吓死了！”老师也说：“许同学，你发什么神经啊？你不怕把人吓死啊？”“老师，李同学上课谁着了。”许同学继续大声的说。

“她睡就睡着吧！你叫什么？坐下，李同学，那你来回答一下这个问题！”“哦！”我慢吞吞地站了起来。大家见我睡着了，都以为我回答不上来。结果。我还就回答出来了。

坐下来时，我给许同学一个“你以为我不会”的眼神。

不光这样疯，她也那样疯过。

还有一次，“六一”联欢会，许同学给大家表演了一段舞蹈，刚开始还好好的，可是，越到后面，她越跳越“疯”，结果，还摔了一跤，大家哈哈大笑，说：“谁让你那么疯的？”

怎么样？我们班的“小疯子”是不是很疯啊？

夏天的热浪让人一下便知它来了。

突然，下雨了。霎那间，天上传来一阵吼声，比老虎的吼声响亮千百倍，天一下子黑了下来，整个天空都是炸雷的声音，锯齿状、球状、火箭状，各种各样的闪电在天空中就象老天爷在表演艺术体操一样，挥舞着彩绸，击打着山峰。霎那间，狂风大作，小树苗被大风吹弯了腰，象在给狂风鞠躬一样。狂风从上午就开始狂啸起来，就象一群被饲养员带来的大老虎，从西北方向狂奔过来，边吼边奔，向东南方向狂奔而去。嘿!这阵势，就象要把地掀翻，把天撕碎。厚厚的乌云，像老天爷气青了脸，把大片大片的雨滴扔到狂风身上，狂风全不在乎，把雨滴甩向树林。树叶，告别他的同伴，一片片飞到地上去了，可没一会儿，他的同伴也都飞来了，虫子们见到此情景，都龟缩在土里，生怕探头时被雨滴打得晕头转向。

不久，雨停了，大地又恢复了平静，可有谁能知道刚才的一番景象呢?

一年四季的雨中，我最爱的便是夏雨了。不仅爱它的来去匆匆，更爱它的“大大咧咧”。

午饭后，天空中乌云密布，吞噬了原本蔚蓝的天空，不留一丝空隙。黑灰色的乌云，让人感觉无比压抑。不一会儿，一道道刺眼的闪电如同一把把大剪刀，划破了天空。随后，伴着一声震耳欲聋的雷声，开始狂风大作。大自然似乎在演奏交响曲。雨下起来啦！先是一滴一滴，然后越下越大，大得像泼、像倒，我想：“这雨可真是一个急性子！”“啪啪啪！”豆大的雨点狠狠地打在地面，好像是正在发泄心中的不满。雨帘中，一辆辆汽车在我的眼中越来越模糊，越来越模糊。

慢慢的，雨渐渐小了，真应了那句“来也匆匆，去也匆匆”。天空中出现了一条彩虹，它长长的，从天空的一端伸向另一端，就像架起了一座绚丽多彩的桥，美丽极了！雨后的小草挺直了腰板，好像在说：“啊！可真痛快！”小鸟儿展开歌喉，放声歌唱……一切事物都因为夏雨的到来，而变得更加精神！

回味着夏雨给我带来的喜悦，我不禁浮想连连：夏雨不仅洗净了大地、庄稼的尘土和污垢；洗净了人们的烦恼和忧虑；还洗净了人们心灵的污点。啊！夏雨，你真奇妙！有趣中又透着几分可爱。我爱你！夏雨！

我喜欢四季的雨，但是，我喜欢的是大、猛、美、凉爽的夏雨。

正值盛夏，蝉在树上叫“快下雨吧！快下雨吧！”平时活蹦乱跳的大黄狗，也有气无力地趴在地上，“呼哧、呼哧！”地喘着粗气，人们焦躁不安，不时的扇着扇子，就连淘气贪玩的小孩子也一个个、乖乖的坐在沙发上，不声不响的看电视，他们都盼着下一场大雨。

天就像孩子的脸，说变就变，刚才还晴空万里，突然之间，狂风大做，乌云翻滚，在外面晒的衣服，被狂风扯着的衣服也死握着绳子，幸亏晒衣服的人救得及时，要不就要刮跑了。大雨等不及匆匆忙忙回家的人们。忽然，一道雷电划破长空。顿时，急雨似箭，与劈头盖脸地向我打来，我慌慌张张的回到屋里。一眼，那地上飞沙走石，电闪雷鸣，倾盆大雨从天而降，大人们加快了脚步，等回到家中以后，透过窗户只能看见那被雨珠织成的珠帘和模糊的背景，而孩子们却拿着水枪，打着雨伞，来到雨地里打水枪，我也参加到其中的行列，不一会儿，我发现，颜色亮的雨伞容易被发现，我就选了一个颜色暗的雨伞，结果连连获胜，我得意洋洋的向四周射，反而引来一大波水来，“哎呦！”一个小朋友摔倒了，随后又发出了“呵呵”的笑声，我们把大人的叮嘱都抛到了九霄云外。

大雨来得快，走得也快，七彩虹横跨天际。人们从房间里走出来，空气里弥漫着泥土的香气和花朵的芳香，沁人心脾，今天神清气爽。

夏雨冲走了夏天的炎热，冲走了人们的烦恼，我爱夏雨。

一说起名人，你们或许会想起电影中的明星，或者比赛场上的运动员。但是我心中的明星是我的外婆。

她长着一头浓密的短发，乌黑的头发中有几缕白发，前额上有一丝皱纹，衣着朴素，却不失淡雅。她，就是我的外婆。

她很乐于助人。记得有一次，我去她家时，她正在做家务。

“来了，孙女！”她热情地说道。

“嗯，婆婆好！”我亲切地说道。

“这天想吃什么菜？”

“嗨！下午帮我接下孩子能够吗？”我刚想说话，却被邻居打断，“嗯！”婆婆爽快地回答。

“谢谢啊！”邻居高兴地说。

“婆婆，您为什么要答应帮她接孩子，你下午本能够睡会儿觉的。”

“没关系，生命在于运动，多走走没事的，你此刻帮忙人家做些力所能及的小事，到时候你有什么事情请人家帮忙，人家也会帮忙你的，人与人之间是相互的。”婆婆意味深长地说。

“我明白了。”我若有所悟地说。

还有一次，当我去外婆家时，看到外婆不在家，“奇怪了？外婆呢？”我十分疑惑，忽然听见隔壁传来小孩子的嬉笑声，“看！这部动画片多好玩呀！”是外婆的声音！我急忙走到门口敲了敲门，“哟！咱家孙女回来了！”外婆乐呵呵的笑着，“您——怎样不在家里。”

“我帮这家带下孩子，主人出去不在，过一会儿才回来。”天呐！又是帮人家带孩子，这就应是第无数次了吧！外婆你太……

我的外婆不仅仅外貌整齐，更有一颗乐于助人的心。她就是我身边的“名人”。

(1)与其他言论一样，由论点、论据、论证三个要素组成，具有政策性、针对性、准确性。

(2)在有限的篇幅中，主要靠独特的见解吸引读者而取胜。

(3)立意新颖，论述精当，文采斐然。

(4)主要面向广大群众说话。

第一，要注重针对性。对人们普遍关心、迫切需要回答的思想问题，以及两个文明建设中人们迫切需要回答和解决的实际问题，运用马克思主义的立场、观点和方法，通过具体的科学的分析，实事求是地给予说明、回答和指导。

第二，论点要新鲜。就一篇评论而言，论点是观点。是灵魂。论点不新鲜，或者和报纸上发表过的相雷同，读者看了开头就兴味索然，不想看下去了。

第三，论据要有典型性，具有说服力。评论的论据，就是用来阐明论点的新闻事实和有关材料。论据，既是论点的依据，又是评论判断和推理的基础，因此，精心挑选作为论据的新闻事实，至关重要。

第四，说理要有深度。写评论，要在说理上下功夫。一篇评论，说理有无深度，往往关系到它的成败。

此外，评论写作还要注意写得平易近人，力避老话套话，力求有点文采，使读者爱看。

评论写作应注意到以下方面:

一是评论和其他文章的根本不同在于，它是说理的文章，那么文章要呈现说理的部分。也就是说，一篇文章必须有说理的内容，必须有超越叙事的东西，必须要有思考和论述，“述而不作”是评论的大忌，也是直到今天还在某些评论中出现的低级现象。

二是评论的品质主要在于立意。“命意之高下”决定了评论的品质的高下。评论作品的最重要的价值在于观点立意高，能够关注重大社会现象，或者关注表面上看似微小事件背后涉及的重大命题，然后就重大现象或命题发言，有高超的见解和不凡的境界。作为评论，如果观点本身失去了魅力，那么言语的艺术是不足道的。

三是评论的力量在于理性之美。评论的真正力量在于事实和逻辑。只有事实和逻辑构成的有机整体才能真正说服可以被说服的人。而事实是客观的，逻辑却需要写作者真正调动自己的主观创造力，强大的逻辑就是一种强大的力量，给人一种理性之美。

四是语言的漂亮在于分寸、准确。当然其他因素在语言上的投射，都是语言的独特魅力。我所论述的一般意义上，评论语言与其他语言最大的不同，就是分寸和准确。当然，语言很好的分寸感，会为评论提供恰如其分的表达载体。好的想法或观点最终还是要落实到好的表达上来。

五是有论辩心态，心中要有“假想敌”。评论写作当然会表现出复杂的心理活动，但是和叙述和抒情的文体不同，评论文章是要应敌的，应对不同的反诘和质疑的，所以应该有“假想敌”的存在，有“敌情”概念，也就是说评论是战斗的文体，所以就是要有战斗的姿态。

六是要有好的风格。当然风格各异，似乎谈不上什么是好的风格，但是风格有个适应的问题。比如色彩，本来说不上什么色彩更好看，但是一具体到特殊的场合，一种颜色的适应性就很容易得到大家的认同，比如象征悲哀的黑色，象征高贵的紫色，象征纯洁的白色等等。具体到评论上说，评论文章的风格也应该以文章发表时机、场合、媒体、受众特点的不同为根据，从而形成什么是好的评论风格的稳定看法。比如，马克思曾经谈过无产阶级的风格，应该战斗的，是鲜明生动的，绝不吞吞吐吐的。从中国近代评论发展历程来看，梁启超、章太炎、邹韬奋都是非常著名的评论大家，但却各个不同。如梁启超的文章“汪洋恣肆，笔锋常带感情”，章太炎则国学深厚，文章大气但却好用生僻典故，邹韬奋文字简易晓畅，娓娓道来，如话家常。三种皆为大家手笔，评论文章应该有风格，更应该有适应特定情况的风格，当然大家马上想到鲁迅的杂文风格，简直就是时代的传声筒，是为时代度身量做的。

七是语境的营造，与追求艺术审美的其他文章不同，评论文章走向清晰。语境的清晰与模糊，大约可以成为评论文章与非评论文章的分野。评论以清晰为特点，这是因为每一个准确的判断都适合一个非常具体的客体，而不能随意模糊客体的条件。准确的判断同时是建立在清晰的概念和清晰的逻辑思路上的。没有一系列清晰构成的特殊语境，那么最终的判断只能是胡言乱语。任何不应该出现的模糊都会伤害文章的说服能力，伤害评论的品质。

八是思维的特点。评论的思维是一个走向聚合的思维，当然要从发散走向聚合。我们论述的对象总是千差万别，我们要从种种不同中看到他们的共同点来，加以思维的聚合，分析共同的东西，我们的评论就应运而生了。从发散走向聚合，让我们的评论具有理论上强大的解释能力，因为文章是建立上广泛的观察和大量的分析的基础上的，而最终的聚合又为我们提供了真理的内核，为迷失在生活森林中的人们走出来指明一个方向。

九是评论的感染力。这是一个当然的想象，就是诉诸情感。在评论中如果可以看到人的命运体验、情感历程和喜乐悲伤等等，都会很好地增强文章的感染力，给立足于理性说服的评论以更好的情感支撑。中国俗话说“晓之以情，动之以理”，确实是说服宝典啊。

综上所述，我提出的就是写作评论的一个整体思考框架，从这个框架来思考和分析具体问题或现象，能够为评论提供一个丰满的、多角度的思考空间，有利于写作者理解评论文体的本质特点，把握从主题、语言到分析框架等一系列的要素，为提高评论写作提供一点有益的借鉴。

“知了！”

这是被烈日炙烤得浑身乏力的蝉在不断发出长吟，对呀！夏天来了！

我放下了匆匆在纸上奔走的笔，推开那扇被关了很久的窗，一缕阳光射进来，明亮而且刺目，瞬间一股腾腾的热气扑面而来，我忽然意识到：夏天真的来了！

才短短十几秒时间，汗滴沁沁，从头发间滑到脸颊，我慢慢关上窗户，无奈仍然被那股大自然赋予的腾腾热气所包围……

盼雨扫烈日

当我又重新坐下来，握起那支休息片刻的笔，要继续奋斗的时候，突然传来一阵抱怨：这么大的太阳，真是要热死了呀！天公什么时候开开恩，降场雨，该有多好啊！我听完，也叹着气，虽然我没有抱怨，但我也深有感触，天公何时开恩降雨，扫民多日烦躁闷热？

好雨知时节

那天晚上，人们依然热得辗转反侧，彻夜难眠。

忽然，“轰隆”一声打破了这寂静得只能听到蝉鸣的夜晚。紧接着，一阵大雨倾盆而下，几道闪电划过天空，夹杂着“隆隆”的雷声。人们立刻欢叫起来，小区里顷刻间灯火通明，人们纷纷奔下楼来。有的妇女打着伞抱着熟睡的孩子来赏雨，有的男人甚至光着上身来奔走庆贺，还有的孩子在雨中快乐游戏……这雨真好啊――晶莹的水珠中闪着点点亮光，如同一粒粒金豆子，撒落在地上，撒落在每个人心中。那雨好像一张珠帘，又如一幅银幕，充满了大家的殷殷期盼，滴滴都落在人心里。

真是一场好雨！

这一场雨不仅扫除了大家身上的汗水和心中的闷躁，也扫了人与人之间因繁忙而产生的隔绝，真可谓是“夏”了一场可心的好雨啊！

我有一个好朋友，她的皮肤很白净，不长的头发扎成一个清爽的马尾。她很爱笑，笑起来如一个三岁的孩子一样，眼睛都眯成两条弯弯的月牙了!她就是我的好朋友——黄笑同。

你别看她个子高高的，坐在班里最后一排，但其实呀，她是这样的一个人——记得有一次，我带了一只很漂亮的中性笔来学校。刚巧被她看见了，她就飞快的跑到我身边来，眼睛一边眨一边用一种楚楚可怜的样子望着我，娇滴滴地说：“刘刘，你这支笔借我用一天好不好呀?”说完嘴巴还要嘟得老高老高，仿佛就在说：你敢不借我试试看!如果我不借她，那她每节下课都要朝我撒娇一番。所以我每次都迫于无奈，只好让步。而这样的情况每周都要发生几次，有时还会搞的大家不愉快。但对于这种家常便饭，我已经见怪不怪了。因为黄笑同在日常生活中简直就如一个“小公举”一般，每次发生这种事大家也都是哭笑不得呀!

我们的黄公主还有一个口头禅，那就是“刘刘，某某某欺负我!”每次说完这话还要躲到我的身后，仿佛我就是她的“靠山”。有一回，她跟我们班的邹心怡又玩了起来，满教室乱跑，起因竟然就是黄笑同拿了她的一块橡皮!于是游戏升级为保卫橡皮拉力战。由于黄笑同能力有限，处于劣势，所以她就朝我来搬救兵。她使劲摇着我的胳膊，摇累了后双手又作乞求状，希望我加入这场游戏。又绕着我转了无数圈，嘴里还一直叫着：“刘刘求你啦，刘刘最好啦!”带着企盼的小眼神一直盯着我。此时我内心深处在想：黄笑同你上辈子一定是一个会说话的大喇叭，而且还是永远不断电的那种。我终于被说动了……被拽着围着教室满圈转了好久之后，上课铃终于响了，谢天谢地，终于摆脱了黄笑同这只“粘人精”。

没想到吧，她竟然是一个这么爱撒娇的人，第一次知道吧!

春天的雨水，她太温柔。秋天的雨水，她太忧伤。冬天的雨水，她太稀有。但在那夏天的雨水，我最爱她。轰轰的咆哮声，正是她的特点。我喜欢直来直去的夏雨，我喜欢沉闷的夏雨，我喜欢急性子的她。

春雨与秋雨早已成了自古以来人们赞美议论的对象，可夏雨呢?她像从来没有在人们的心目中形成过一个美好的形象。一提起她，人们就说，太粗犷，太暴躁，闪电与雷声太厉害，可谁又细细观察过她呢?谁又想过她美好的一面呢?

没当夏雨来临之前，闪电与雷声就先到了。闪电好似一把锋利的剪刀，而深蓝的天空就好似一块蓝色的丝绒，没有任何瑕疵，剪刀“唰”的给蓝色丝绒拉开了一条口子，反射出的白光十分耀眼，但一切又都十分华丽。而不久就是沉闷的雷声，那“隆隆”的响声如同乌云满心的幽怨，又不想让别人听，很闷很闷，让人的忧伤之感也会流露出来，而不是害怕。而之后的大雨，就好似乌云的宣泄，让所有的不愉快“啪”一声使劲溅到地上，然后到处流淌，最后消失。这些雨点愤怒的打着窗户、地面、水面，不停的宣泄，宣泄……夏雨无论有多么的委屈，多么的痛苦，她从不让人知道，只是自己默默地宣泄，她不想让更多的人与她一起痛苦，所以她选择了咆哮、摔打，变得粗犷，暴躁，可人们却不知道她的心……

夏雨，不管别人怎么样评价你，我对你的喜欢永远不会改变。把心事告诉我，释放出来你的情绪。让我好好的陪着你，静静的看着你。

白露早，寒露遲，春分的麥子正當時(北方)

處暑不下雨，幹到白露底(河北)

白露有雨霜凍早,秋分有雨收成好(山西)

秋風是短節，白露是暖節(陜西)

白露白迷迷，秋分稻莠齊(南京)

白露身勿露，赤膊當豬玀(南京)

白露前後一場風，鄉下人做個空(南京)

白露白露白，白露種花麥;花麥三爿糠，只救熟不救荒(浙江)

喝了白露水，蚊子撅了嘴(山東)

白露防霜凍，秋分麥入土(山西)

秋分無生田，到了白露亂刀鐮(遼寧)

白露秋風夜，一夜冷一夜。(廣西貴縣)

過了白露節，夜寒日裏熱。(湖南長沙)

涼秋白露前,霜華大如錢(南方)

白露秋分夜，一夜涼一夜(江浙)

白露有雨霜凍早,秋分有雨收成好.(山西)

白露身不露，寒露腳不露(江南)

過了白露節，夜寒日裏熱(上海)

白露幹一幹，寒露寬一寬(上海)

白露下一陣，旱到來年五月盡(上海)

白露有雨會爛 冬 quot;白露無雨好年冬(閩南)

白露"風兼雨，有谷堆滿路(閩南)

白露水，卡毒鬼：白露雨水性毒。(台灣)

白露大落大白：白露日下大雨，二期稻大部分會白穗(台灣)

(玉米)白露不出頭，拔的喂了牛，參宿後響，麥剛種上(陜西)

齊(起)白露，種高山，白露過，種溝坡，( 種麥)(陜西)

立秋無雨水，白露雨來淋(湖南)

白露看花，秋後看稻(江南)

白露雷，不空回(南方)

白露遍地金，處處要留心(北方)

白露身勿露，免得著涼與瀉肚(北方)

立秋摘花椒，白露打胡桃，霜降摘柿子，立冬打軟棗(北方)

一夜白露一場霜。(江蘇無錫)

白露白迷迷，秋分稻莠齊(江南)

處暑高粱白露谷(西北)

處暑難逢十日陰，白露難逢十日晴

白露看花，秋分看谷(江蘇)

爛了白露，天天走溜路(江南)

白露，白露，四肢不露(北方)

白露，不可攪土(北方)

白露水，寒露風：白露日下雨則寒露日會颱風(台灣)

白露白獼獼，秋分稻秀齊(上海)

麥到芒種秫到秋，黃豆白露往家收(北方)

白露種高山，寒露種平地(北京)

许诺同学懒惰成性，常常趴在桌上小睡。千万不要以为她真的“休息”了，她一定正凭着她异于常人的眼睛和耳朵留意着四周的一举一动；她的一双眼睛看遍高山流水，明乾坤，一对灵耳立志听遍苍穹内外，天上人间，学校的八卦新闻没有她不知道的。为此，我给许诺起了个外号叫“包打听”。可她充耳不闻，继续发扬着娱乐天下的精神。一次，我班发生恶性斗殴事件，老师四处求证，可版本不一，相差甚大，最后，许诺提供的版本得到老师的信任。可许诺并未亲所见，对此，我十分敬佩许诺的八卦组合能力，于推荐她以极其适合的工作，狗仔报编。

（1）依附性。细则的制定必须依附于某一具体法律、法规。法律法规是细则赖以产生的前提。没有某法律、法规，就没有某法律、法规的实施细则。

（2）诠释性。实施细则对原法律、法规的某一重要原则、重要事项或某一关键词语负有诠释的任务，以使其表意更加具体明确化。

（3）补充性。法律、法规所规定的事项，都是比较原则的，这样执行者对它的理解就会有一定的伸缩性；再者，同一法律、法规，同一条文在执行中遇到的实施对象的情况各不相同，这样，对于某一规定具体适用的范围究竟怎样限定，就需要以细则对其作出明确具体的补充规定或辅助性说明。

跟着一阵阵吼叫着的狂风，跟着一团团漆黑的乌云，跟着一声声隆隆的雷声，雨敲锣打鼓地到来。

天阴沉沉，乌云滚滚而至。一道闪电凌空劈下，如同一位剑术高超的武林高手舞着寒气逼人的极光剑。一只小花猫在角落里无力地低吟着，似乎在呼唤他的妈妈。雨，大摇大摆地来了，哗……哗……

狂风放肆地吼叫着，掺杂着一丝尘土，仿佛一位热情的姑娘在跳街舞。

夏雨是狂暴的，不像春雨那样柔和，也不像秋雨那样清爽。它像一支风格独特的摇滚乐队，不定期地来演奏一番，让人捉摸不透。

雨刚开始如珍珠般轻落，刹那间，雨疯了，如倾盆，如瓢泼。

水花四溅，整个世界都湿透了，雨包围了一切。

我的目光盯着那水花，仿佛看到了奇迹。是啊，水花难道不美丽吗？它很美。

雨还在下。水平如镜的湖面，已经面目全非，好像一个马蜂窝。鱼儿不安地游来游去。闪电、雷声、交织在一起，十分**，好像要把整个世界吞噬！

突然间，雨停了，大地像洗了澡，湿漉漉的。

屋檐上的水珠慢悠悠地滴下来。

滴——答，滴——答。

犹如是夏雨的余韵。

我有一个“两面性”的妈妈——时而温柔，时而严厉。

先说她温柔的一面吧。她的头发乌黑乌黑的，像是黑色的瀑布倾泻在肩膀上。她最有特色的是微笑。笑起来的时候，眉毛像两只弯弯的小船，脸上还露出两个甜甜的小酒窝。记得有一次，我知道六点钟还没有写完作业。我想：这下子一定死定了！可是，妈妈不但没有骂我，还说：“别着急，慢慢来。我在你身边陪着你写。”还有一次，我把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，吓得我直发呆：这可怎么办？妈妈听见了声音，立刻跑过来问：“怎么样？砸没砸着？”我胆战心惊地说：“没事儿。”妈妈一句责备的话都没有，把花瓶碎片清扫干净了。

不过，妈妈也有很严厉的时候。有一次考试，我得了99分。扣的1分是因为落了一道题没做。我觉得这个分数很高了，正沾沾自喜，妈妈却说：“犯这么低级的错误，是不可以原谅的！”妹妹也为我打抱不平：“不就是落了一道题嘛！”妈妈严肃地说：“马虎是坏习惯，必须得改！”

妈妈时而温柔，时而严厉，她一会儿把我扔进暖炉，一会把我抛进冰山。时间久了，我就知道她的原则了，尽量做到最好，不触碰她的“雷区”。因为我知道，她这么做，都是为了我好！

说起我的同桌林鑫，那是无人不知、无人不晓！和别人打架、拿别人东西、把女生弄哭、抄优生作业……如果来个损事排行榜，他准独占鳌头！

就拿上次来说吧。我的橡皮上粘了一点儿墨水，我想用胶带粘掉，结果胶带上黏乎乎的东西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把边上的一层橡皮切下来，没想到他自告奋勇说帮我切。半分钟后，那情景让我大跌眼镜：橡皮被他折腾得“死无全尸”——全都变成了小碎块儿。他还兴致勃勃地向我介绍：“你瞧，这是长方体，这是正方体，这是梯形，还有这个，这个是金字塔耶！”

上课时林鑫向我借尺子，用完后问我：“你能把它折成五段吗？”我摇摇头说：“我不能。你能吗？”没想到，林鑫信以为真，只听“喀嚓喀嚓”几声，我的尺子顷刻间被“五马分尸”。他指着尺子，居然得意扬扬地对我说：“怎么样，功夫不错吧？”我真是哭笑不得。

但最近，我发现林鑫同学似乎换了个人。

上午英语课，林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲惨遭遇”，不想借给他，又怕他“打击报复”，很不情愿地借给了他，时不时地偷偷瞟他几眼，生怕他又做出什么出格的事情。没想到，他竟然在认真地画线写短语，一点儿也没有糟蹋尺子的意思。过了一会儿，我要用剪刀，想找林鑫借。可转念一想：我真傻，号称“天下第一小气鬼”的林鑫怎么会把剪刀借给我呢？这时，林鑫主动问我：“怎么了？”我支支吾吾地说：“把你剪刀借我用一下可以吗？”林鑫立刻从文具盒里拿出剪刀递给我。

吃完午饭，我不知被谁推了一下，正好撞到林鑫。按照惯例，他一定会暴跳如雷地站起来，先是一拳，接着是一脚，最后还要来一顿臭骂。可这次林鑫不但没打我，连骂也没骂一声，只是说了声：“你没事吧？”这家伙，吃错药了吧！

真是大幸，林鑫竞能“改邪归正”了！但愿他能一直这样下去，那么，作为同桌的我日子也就舒心多了。