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夏雨的特点作文通用20篇

传记是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成。下面是小编整理的传记选材的特点,欢迎大家参考!

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含羞草的特点

全文共 251 字

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一天,含羞草从土里钻出来,一棵两棵三棵……它们仰着头,看看天,蠢蠢地大声叫到:“春天来了!”土壤把它们的根拥抱的非常紧,它们的茎是绿色的,还有一些小刺。叶子是由4个小伙伴组成的小家庭,就像小雨滴。

含羞草有个习惯:就是当有人轻轻碰它一下,它的叶子就像一个受到于扰的小姑娘低着头,害羞地将叶子合拢,真有趣!

夏天的时候,含羞草开出了粉红色的毛绒绒的小花。当秋天来临的时候,含羞草便长出了豌豆似的果子。

到了冬天,含羞草的花了,果子也长成了一粒粒种子,它的叶子一片一片的凋落,可它高兴地说:“再见了,明年再会。”

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篇1:夏雨作文400字

全文共 519 字

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天,闷热的很。这通常是暴雨来临之前的预告。

果然,不一会儿的功夫,天空呼呼地刮起风来。天,原来湛蓝湛蓝的,逐渐演变成了昏黄色。

风越刮越大,树木在这狂风中来回摇晃,像一位醉酒的诗人,手拿酒壶,嘴里含着酒,模糊不清地吟诵着一首首小诗。落叶伴着树的节奏,像蝴蝶一样偏偏飞舞起来。

天愈发黄了,风也越刮越大,吹得让人睁不开眼睛。路上的行人的裹紧衣服,缩着头,迈着艰难的脚步向前走着。呼呼的风声里,不时传来几声鸟儿清脆的`叫声。唉,不知名的鸟儿啊,为什么还不回家呢?暴风雨就要来了呀。

像一位饱受委屈的少女,欲哭无泪,只是无声的抽泣。那轰隆隆的雷声,仿佛包含了一切苦处。

在许多次抽泣后,雨,终于下了。

先是一场蒙蒙小雨,独自孤零零的飘落,无声的,轻柔地飘落在了柔软的土地上。然后豆粒般大小的雨珠当头落下。仰起脸,闭上眼睛,细细去品味雨,去感受那雨。在无数痛快的感觉下,又莫名其妙的飘起一丝忧伤受灾的地区是否也下着这么大的雨?那里的人们,孩子是否都有地方住

正当我遐想的时候,雨慢慢的小了,乌云也渐渐散去,天放晴了,在那天地相连的地方,现出了一抹淡淡的彩虹。

雨过天晴,太阳普照大地,我看见隐形的小水珠在飘向云彩时,在向我微笑。我知道,夏雨,又要到别处去旅行了。

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篇2:描写妈妈的性格特点

全文共 877 字

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这个世界上有两种笨的人,一种是笨的愚蠢,一种是笨的可爱,这个女人笨的愚蠢可爱。

——题记

真的,我对她很不悦,天,这个女人怎么会在我身边?

她扬起我的成绩单,指着我前几年的照片说:“你好傻!”我白了她一眼说:“还不是你生的?”

她似乎很满意我这次的成绩,对我笑了一下。我以骄傲的身姿站在她的面前,灯光从我背后往前递进,投射在她身上的,是被我拉长的影子。她莫名其妙的说:“你的总分应该是661分,你怎写成671分?”

我无奈的对视着她迷茫的双眼,叹了一口气说:“你算错了。”她皱了皱眉,瞳孔像是一个盲点慢慢融化在她眼睛的四周,随即,覆盖在她眼上的,是坚定的光芒,她不可置信的重新拿起笔,在再次算了起来。我依然站在她面前,看着这个笨女人倔强的算着,但却坚定的,永恒的。

虽然每次都是她算错,虽然每次她都必定算错,但她从未怀疑过自己的能力。三十多岁的女人,是应该要成熟一点,可她明明知道自己算错了,竟还要算下去。我看到她手上的笔飞快的滑动着,她把头低着,我看不到她的表情。

苦的,笑的,伤心的,快乐的,悲伤的,开心的。

我都看不见,只能看见她的头发巧妙的遮盖住她的脸,我坚信,此刻她的表情一定是闪亮的。“果然是我算错了。”但她的嘴角上扬起越来越浓的弧度,她的笑容象无限伸展的阳光,一点点侵入我的心中,然后反射出大片大片的光芒。

这个女人算错了,还要笑吗,真是笨。

笨女人刚跑出去了,是为了给我买药。

其实我也没生什么大病,只不过有点发烧。我随口跟她说:“我有点难受,发烧了。”然后她就让我躺在床上。她说“我出去给你买药。”我伸手摸了摸额头,温差不是很大,我让她别去了。她坚定的说:“我一定去!”我看向窗外,没有风,没有雨,却是黑的。

她怕黑。

可不管我说了多久,即使用天黑了来吓唬她,她还是不顾一切得出去了。放弃对她来说似乎是不可能的,我明白。和倔强的人生活久了,也会变得倔强,和笨的人生活在一起,却不会被传染。她把笨自己保留在一起,成为她生活中最闪耀的阳光。

笨女人,不是怕黑么,这样出去,真的——很笨。

笨女人,你可真笨,不过,你既然是我妈妈,我就宽容一下你吧。

[描写妈妈的性格特点作文

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篇3:夏雨初一作文800字

全文共 817 字

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今天,天空阴沉沉的,乌云密布,地上湿漉漉的,昨天刚刚停雨,但今天看上去又要下雨,对于爸爸来说,是个好天气,爸爸当庄稼人习惯了,现在还是改不了对雨的依恋,但对于我来说,下雨不能出去玩了,这是一点要命的地方。

爸爸说:快下雨了,我们出去看看雨景吧。我们拿着伞,便出去了,还没有打雷,雨就来了,说明这场雨下的时间应该不短的,我们一出去就遇上的是倾盆大雨,我们打着伞一步一步的在雨中移动,当然,雨中散步的行人并不多,但我们遇上了我的同学,我们便一起去散步,是有很少的人能品味出这种闲情逸致的。豆大的雨点打在伞上,树上,房子上,花瓣上,还有没准备雨具的人身上,噼里啪啦,像进军的号角。地下出现了一个个水潭,但它不沉稳,总是耐不住性子,往大街上哗哗的流着,形成了无数条小溪,也给我们带来了不便。只见树叶上、花瓣里滑动的雨珠,晶莹剔透,滚着滚着,水珠落了下来,叮咚叮咚,发出清脆悦耳的声音。这场雨忽大忽小,搞得人头晕眼花,这也使很多小心翼翼的人变成了落汤鸡。

下了一场雨过后,空气的味道好甜好清新啊!深深地呼吸一下,叫人心旷神怡。花草树木经过雨水的洗礼,都变得一尘不染,干净极了,但乌云并没有消失,彩虹也没来,我觉得雨还会下的,就在我们回家的时候,雨又开始下了,但这次接待我们的不再是狂风暴雨,而是牛毛细雨,渐渐地雨变大了。过了一会,雨又小了,又过了会,雨停了。一切都像洗过一样干净,清新无比,暑热也退了,剩下的只有凉爽。

可想而知,河里的水也涨了,只见河水翻滚着,虽称不上波涛汹涌,但也是非常大的了,河里的水是黄颜色的,可以算是小黄河了,只见河中间的小草露了出来,顽强地和河水做着斗争,。只见以前是个庄稼农的爸爸眉开眼笑,说:今年的包谷成了。放眼望去,只见玉米喝足了水,往上挺着长,果园里苹果、梨子、柿子、板栗长的都非常的棒吗,看来秋天是个丰收的季节。

彩虹来了,五颜六色的彩虹,无比的绚丽,真想走上这个彩虹桥,展现自己炫丽的一面。

[夏雨初一作文800字

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篇4:有关夏雨的初中生作文500字

全文共 995 字

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昨晚下的雨是……

现在已经进入夏季了,这天气变化无常。昨晚是乌云密布,狂风大作,电闪雷鸣,让人心生恐惧。那闪电仿佛是这片天地的主宰一般,在这里“胡作非为”。其实在所有的季节雨中我最喜欢的还是春雨。

春雨像个温柔的姑娘。下起毛毛细雨滋润大地,滋润小草,滋润大树。总之滋润着世间的万物。人们常说:春雨如油贵,春雨滋润着万物,像个慈爱的母亲抚摸着自己的孩子。

而夏天的雨则想个脾气火爆的中年的男子。在夏天的晚上怒吼着,好像在怪罪秋天还没来。

秋天的雨总是给人一种清冷的感觉,给人一种肃杀万物的感觉。它像个久经沙场的将军,给人一种冷肃的味道。似乎像是激情汹涌后的平静,又像疲倦后的休息,是蓄积力量重新抒展的时期。这有着一种希望,一种满怀激情的期望。

然而最让我倾心的还是夏天的雨。我欣赏它的粗矿,它的豪放。

我喜欢在暴风骤雨中狂奔。让那硕大的雨点冲击着身躯,淋洗着脸颊,浸泽着全身每一个毛孔,让雨水在身上汇成一条条河流四处流淌,让饥渴的肌肤贪婪地感受着雨滴的激烈。尽情地伸展开双臂,迎着狂风、骤雨,地出彻入心肺的呐喊。此时的心情是如此的激动、如此的奔腾,是完全溶入狂风暴雨的疯狂!伫立雨中,傲视四野,激情至极,似乎天地唯我!

人生就象雨,春雨轻柔,夏雨豪放,秋雨萋萋。

有关夏雨的初中生作文500字(二)

睡觉前就已是倾盆大雨了,仿佛天池被淘气的天童砸了个洞,水就毫无顾及地流了下来,有着一泻千里的气势,就连午睡的梦中都有了它威猛的音影。夏天的雨不像春天的一般如牛毛,如细针,下的那么柔情似水,下的那么情意绵绵。以至于戴望舒走进那无尽的雨巷,以至于那江南女子撑伞流连。夏天的雨是有花木兰一样大大咧咧的性子,说来就来说走就走,干脆利落。她来的气宇轩昂,来的轰轰烈烈。她不如春雨那么娇贵,但她有着英雄的气概。她爱伴着闪电伴着雷声,因为她认为这是她在世间的宣告现在是她的世界。夏雨也是慷慨的,在那干旱一带,她毫不吝啬,一如往日作风下就下个彻彻底底,为土地带去湿润。但毕竟她也是一位女子,也有矫情的时刻,她会一下子大大咧咧,一下子有收敛了许多,大概这是妙龄时刻的通病吧。

雨还在下着,变得有些安静了,向窗外望去,山变得雾蒙蒙,竹叶变得更加碧绿屋檐下是一串串珠帘,仿佛一切在她刚刚的大吵大闹后恢复平静了……雨还是夏天的雨,但时间走了,终有一天爽朗的秋会代替这傻傻直爽的夏雨。时间在走,我们控制不住什么,留不住什么,只能把握自己。

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篇5:描写人物特点的作文:那个坏坏的女生

全文共 646 字

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瞧,那个坏坏的女生,个子1米6,脸圆圆的,梳着马尾辫,头上带着橘色的发卡,穿着蓝色的小衬衫,瞧这个坏坏的女生在干嘛?她在闹,在和朋友玩,脸上还时不时的透出点阳光的笑容,别看那个小女生老爱笑,其实你们错了,她哭起来啊,都可以把班级给淹了,她有好几面的她呢,在朋友面前爱卖萌,爱笑,爱耍耍小脾气,在同学面前爱搞恶作剧,爱哭,还有点小脾气,在老师面前爱卖乖,爱委屈,在家长面前爱撒娇,爱任性,爱大笑,在没有人的时候只有自己的时候不爱说话,不爱东张西望,不爱嘻嘻哈哈,不爱走来走去,不爱放声大哭,爱发呆,爱回忆,爱微笑,爱无声哭啼,任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞,在只有她一人的时候,她看起来像一个一无所有的人,其实真正的她,只会在没有人的时候出现,她会把微笑留给别人,把悲伤留给自己,她很重情,她会因为一件小小的事就哭,她也爱忧郁,典型的忧郁女生,她在朋友面前更是一个坏坏的女生,就拿这件事说吧

刚好是秋天,落叶一片片飘落下来,她在哪呢?她在那,在小小的树林中看着一片片的落叶落下,又增加了几分忧伤,也衬托出了她的忧郁,在落叶下显出了她更加的文静不爱说话了,就在这时她的朋友走来了,她恢复了那副大大咧咧的表情,她问她的朋友"下辈子你想当什么?"她们都说不想当人了,她说"哦!那下辈子你们就不是人喽!"她的朋友被她气得脸通红,她趁她们不注意拿了一把树叶向她们撒去,她有说了一句"天女散花,仙女下凡喽"就这样她们又开始打打闹闹了,你们说她是不是很坏呢?

瞧,那个坏坏的女生还在和她那些朋友闹她是谁呢?她正是本人。

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篇6:写人物特点的

全文共 505 字

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他,是我最讨厌的一个人,但我却时常跟他吵架,每天跟他较劲。

这学期,每天晚饭后,老师规划一片区域,让我们每天在那站队,如果早的话,还可以说会话。我刚从餐厅走出来,就看见了死党,他以前是我一个很要好的朋友,不知道怎么了,最近我们就较上了劲。他跟我一样,都带着眼镜,只不过颜色不同。他有一双大眼睛,浅浅的眉毛,小嘴巴。长得还行,不过就是眼睛有点近视,说话有点语无伦次······反正,我和他就是不和,一天中很少有不吵架的事。

比如就举这件事,那天在宿舍,忘了是谁,说了一句话,我质疑了一下,后来才发现自己说错了,我漫不经心地说了一句:“我听错了。”原本以为没事了,结果他就嘲笑似的对我说:“你耳背了吗?”我的怒火一下引燃。于是,我们又像往常一样,开始互搏。后来还是宿舍长生气地吼了一声:“别说了,还有完没完?”这我们才停止了争吵。像这样的事情,有的同学都司空见惯。

以后的几天里,我们还是继续较劲,因此,有的时候,我们都互相不惹事。后来他帮了我一件事,我们就和好了。

以前的时候,我厌恶他,因为他太烦了,说起话来,有点没完没了。后来我们和好如初,但是有的时候,我们还是会争执,但是我们都已经和好了。

以后我们可以不再闹了吗?

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篇7:夏雨作文500字

全文共 545 字

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夏天的早晨,大雾弥漫,天空灰蒙蒙的。突然,西边吹过了一阵风,凉凉的,急急的。天上飘来了几朵乌云,成群的蜻蜓不再飞得那么高,都躲到了房檐下,一只只蜘蛛也收起了自己的织网,爬进窗户躲进房子,眼看,就要下暴雨了……

“轰,轰”,一阵巨响过后,天空像受了委屈的孩子,止不住的泪水如白珠一样洒落下来。一滴滴同黄豆般大小的雨珠洒落在地上,洒落在湖上,洒落在房檐上,洒落在那行驶的渔船上……

雨滴像顽皮的孩子,到处游荡,伴着雷声,伴着树声,伴着水声,我站在房里,盯着那洗净的世界,洗净人心的夏雨。我静心聆听那纯净的雨声,“哗哗啦啦”,“叮叮当当”,“咚咚啪啪”,这声音,就像那一首首乐曲,交织着风的呼呼声,叶的沙沙声,水的哗哗声,用它自己纯净的声音,来点亮夏天的特色。我禁不住自己的好奇心,走出了家门,我站在房子的台阶上,伸出手指触碰到了雨,那夏雨打在我的手上,隐隐地感受有些痛,夏雨的水滴很大,如同小拇指的指尖,速度很急,很猛。这豆般大的,又急,又猛,又大的雨滴,成了夏天丰富色彩的象征。

夏天的雨,是一阵一阵的,这狂风暴雨下了一会儿,就停下了。夏雨,像一把刷子,用大雨去刷洗了天空,使空气变得清新。雨过天晴,人们走出家门,呼吸着新鲜的空气,到处弥漫着清新的空气,使人们心旷神怡。我爱夏雨,最急,最猛,最大!

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篇8:夏雨作文300字

全文共 362 字

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夏天的热浪让人一下便知它来了。

突然,下雨了。霎那间,天上传来一阵吼声,比老虎的吼声响亮千百倍,天一下子黑了下来,整个天空都是炸雷的声音,锯齿状、球状、火箭状,各种各样的闪电在天空中就象老天爷在表演艺术体操一样,挥舞着彩绸,击打着山峰。霎那间,狂风大作,小树苗被大风吹弯了腰,象在给狂风鞠躬一样。狂风从上午就开始狂啸起来,就象一群被饲养员带来的大老虎,从西北方向狂奔过来,边吼边奔,向东南方向狂奔而去。嘿!这阵势,就象要把地掀翻,把天撕碎。厚厚的乌云,像老天爷气青了脸,把大片大片的雨滴扔到狂风身上,狂风全不在乎,把雨滴甩向树林。树叶,告别他的同伴,一片片飞到地上去了,可没一会儿,他的同伴也都飞来了,虫子们见到此情景,都龟缩在土里,生怕探头时被雨滴打得晕头转向。

不久,雨停了,大地又恢复了平静,可有谁能知道刚才的一番景象呢?

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篇9:冬青树的特点

全文共 1053 字

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今天是清明长假的第一天,刚刚补了午觉的我,闲来无事便在自家小院里呆坐,享受一下春天的午后;不经觉地便注意起楼梯边上的那棵冬青,猛然发现她已经长得很高很密了;不自觉地便生出了一股逝者如斯夫的感慨,让我唏嘘不已。

依稀记得她刚到我们家是在翻修房子那会儿,喜爱花草的母亲不知从哪个地方带回了她,便顺手种在了刚建好的楼梯旁;想想算下来已经18年了,当年栽种她的母亲都长出许多皱纹了,她也从当初的半米高的稀疏枝杈长成现在郁郁葱葱的大树,甚至比她旁边的楼梯的最高阶还高出了半头;如此想来,她似乎见证了我们家的酸甜苦辣,至此,我觉得我们和她的缘分便再也断不开了。

当初母亲是直接把根系栽种在泥土里,但是并没有把全部根系都埋住,露在外面了一部分,这露在外面的部分渐渐地形成了巨大的根瘤,从根瘤上出来的2个枝杈,形成了树干,这两个树干,一个比较粗,像碗口一般,一个比较细,像擀面棍儿一样;沿着树干往上的部分,便向外分散成大大小小的分叉,这些分叉弯弯曲曲,形态各异,相互交叉,组合在一起便让人有种惊异之感,但是单单拿出来看,却又稀松平常;这些分叉的最终端就是叶子了,绿叶密密麻麻像是给她带上绿帽子一样;不过先前的时候母亲为了不让她的分叉占用太多的空间,便狠下心将他们的分叉绑在了一起,现在的感觉像是被理发了似的,让人有钟清爽利落之感。

不过在这个时候,她似乎比我想象的要重要的多,小院里的大部分生机是她那新生绿叶提供的;走进院门,便见到了那片新绿,一下子就感到一阵阵的春意袭面而来,让人说不出的欢喜;她像一束花,花枝是黑色的,花朵是绿色的,尽管没有美艳和幽香,但是却有盎然的生机,单这一点比那些橱窗里死花不知强了多少倍;想到这里我对她的喜爱之情增加一分;慢慢地走近她,才发现那片新绿里面却夹杂着几个枯黄的老叶,心里霎时闪过一阵不喜,觉得那几片老叶破坏了这美感,就像一个肤白貌美的女子的脸上生生长出一块红斑;总觉得有点不适应;可是注意到树下还残留的小堆枯叶,我便释然了,新叶的长出,意味着老叶的离去,没有老叶牺牲和奉献,我怎能看到这片新绿;此刻还在树上的老叶,便觉得他们像老兵,坚持到最后离开的一刻;再看向那片新绿,在几片枯叶的点缀下,生机下显现出沧桑之感,似乎在向我诉说这片新绿的来之不易;想到这里我对她的喜爱之情又增加了一分。

夕阳已逝,天渐渐地黑了下来,冬青树又度过了她普通的一天,我却过了一个不平常的午后;此刻,我希望她和我的缘分能够一直持续;在不远的以后,一位蹉跎的老人,扶着她的枝干,在看这片新绿,向他的孙子讲述她的故事。

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篇10:人物特点

全文共 531 字

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镜子里的我:葡萄般的眼睛,还有一个樱桃小嘴,再加上香蕉般弯弯的眉毛,这,就是水果般的我,但是我有很多罪行哟!请听我细细道来:

第一项“罪行”朗读太好罪:

每当老师要叫人朗读时,“刷刷”几乎全部人几个小手都伸了出去,却唯独我,可我偏偏就被老师叫起来。有人会说,被老师单独叫到朗诵,会不好?其实,不叫到还好,一叫就变的不好了!这时,我总感觉“四面楚歌”东南西北,都有人朝我抛白眼!命运悲惨!

第二项特大“罪行”赖床罪:

“还不快起床!”这已经是我妈地N次叫我了,但我还是无动于衷,依旧躺在床上,这时,我妈又叫了,没办法,我只好慢慢悠悠地起床,对着我妈说:“我会起来就行了,难道你没听过一句话:早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被鸟吃!所以哩,有时候我会觉得懒一点也是好的,至少不会被“鸟儿”吃!”“你——这是什么坏道理,快起床,不然你就出去!”这时,我妈肺都气炸了。没办法,我只好以乐观的态度去应对。

第三项特特大“罪行”马虎罪:

唉~我正捧着明明能够考98分的试卷,但却考了89的试卷唉声叹气,马虎死人不偿命呀!原本以为“√√√”但却都“×××”为了这个,妈妈没少说我,真是悲哉悲哉呀!

活泼是我的天性,开朗是我的性格,认真是我的目标,这就是我——一个称不算完美的我,但还算完美的我!

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篇11:夏雨作文

全文共 329 字

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今天下午,天空阴沉沉的,布满了乌云。忽然闷雷滚动,天气闷热让人都喘不过气来。

就在这时,天空下起了雨,小雨滴你挤我,我挤你,都争着往地上落呢。刚开始,一滴滴往下跳,跳着跳着一串一串地往下落,再后来就像有人在天空倒着倾盆大雨,这时,天空出现一层蒙蒙的薄雾,一定是雨太大,把泥土都扬到了半空中,才形成了一层蒙蒙的薄雾吧。这时,人们都争着打开五颜六色的蘑菇形伞,好像给大地穿上一件漂亮的外衣。小朋友在大雨中欢笑着,把自己都淋成了一只只“落汤鸡”。但是他们却毫不在乎,而是玩得更欢乐了。过了几时分钟,天空渐渐晴,天空好像比刚才要湛蓝多了,空气也格外清新,西边的天空出现了一座彩虹桥,花儿,草儿都像刚洗过澡,显得漂亮,人们都吸足了新鲜空气,走起路来更带劲了。

我喜欢夏雨

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篇12:介绍人物特点作文

全文共 665 字

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他就是一个小人物,彻头彻尾的小人物……

他的名字叫父亲,父亲有庞大的身躯,粗犷的声音,深沉的性格,可他就是一个小人物,至少,我是这样想的。

平日在家里,我认为最关爱我就是母亲,母亲她会为我做饭,为我打扮,给我许多温暖,我爱温柔似水的母亲。古人对母亲的种种赞颂我都能体会,他们说的对极了。

至于他,那个小人物,我的父亲,他在家中的确是顶梁柱,看他吧,天天早出晚归,我从小和他接触少。在我看来,他性格古怪,对我毫不关心,哼,不过没有关系,他嘛,只是一个小人物。

我在学校的家长会,向来是我那气质高雅的母亲出席的,今年的当然也不例外。更何况母亲早就答应我了。可真到了家长会那天,母亲却忽然病了,我很伤心,原本我想将学校的“丰功伟绩”一一展现的,我想让家人为我骄傲。没办法,先去学校,见机行事吧。当老师正寻找我家长进行了解时,却找不到我家长的身影,正当我尴尬时,一个声音从门口传来,“抱歉老师,我迟到了!”那是父亲浑厚的声音。我很惊讶,他居然来了,我清楚地记得今天他有重要的会议。他风尘仆仆地走进教室来,但是一会儿又像往常一般冷静。

家长会后,我随父亲回家,父亲一直没有说话,我先开口了:“爸爸,你以前怎么都不来?”父亲望了望我,说:“那是因为你母亲想来,我以前也想来的,但是你好像不太愿意……”这时,我才知道,父亲和母亲一样爱我,只是,爱的方式不同,那是因为他们的性格不同,所以母亲爱得张狂,父亲爱得委婉,甚至卑微,让父亲变成了一个小人物。

可是,我仍然坚持我的意见,父亲他只是一个给我默默的爱,深深的关心,把我养育长大,却什么也不说的“小人物”。

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篇13:描写同学特点的作文700字

全文共 741 字

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同学“,一个简单的称呼。同校,同届,不管你认识与不认识,感情深与不深你都可以喊一声”同学“,这个世界上,似乎只有同学之情最纯、最浓、最真。

小学同学两小无猜,青梅竹马。虽有同桌的你,课桌中间画起”三八线“,偶尔吵吵闹闹;虽有竞争对手,暗自较劲,但一旦毕业分别,女同学两眼泪汪汪,男同学一夜长大。惜别,纯净了最初的同学情。

初中高中,从豆蔻年华到花季雨季,恰同学少年,一同飞扬的青春的旋律,走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友谊的种子悄悄萌芽,还有慢慢长大的滋味共同品尝。一起参加的18岁成人仪式,成了我们告别幼稚,走向成熟,扬起风帆、破浪前行的集体经典,像一杯清醇的酒,历久弥香。

一路走来,同学很多,给予我不同的色彩,不同的味道,使我人生之路变得更精彩。古人说”君子之交淡若水“。同学情使我感受到了那份淡淡的友情,不带一丝杂质,没有一丝瑕疵,就像一块被冲洗过千百遍的山涧小石。普通、平凡,却让人耳目一新,恋恋不舍。

同学情催人奋进。像高山流水,似鹰击长空,让知音相勉,让壮志凌云。聚在校园,同学立志”为中华之崛起而读书“;散在四方,同学互相鼓励”有志者事竟成“,海阔天空,鹏程万里。

人生岂能尽如意?逆境中,同学是一把火,燃烧你的激情,教你屡败屡战,永不放弃;顺境里,同学是一块冰,劝你头脑别发热,宠辱不惊。风雨中,同学是相携相扶的臂膀,是遮风挡雨的那把伞;阳光里,同学是蓝天上飘荡的白云,是雨后的那道彩虹。

取得成绩了,最想与同学分享;遇到挫折了,最想倾诉给同学。能因你喜而笑的是同学,能因你悲而忧的也是同学。

常言道:”千年修得共枕眠,百年修得同船渡。“现在似应加上一句:”五世修得同窗读。“让我们珍惜同学情吧,这是除爱情、亲情、友情外,人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情。

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篇14:消息的特点

全文共 656 字

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消息主要告诉人们发生什么事情(包括新的情况、经验、问题等),往往只报道事情的概貌而不讲详细的经过和情节,是以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁,也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。

消息按事实性质分类,可分为事件性新闻和非事件性新闻;按报道内容分,可以分为经济新闻、社会新闻、人物新闻和政治新闻;按写作特点分,可分为特写式消息、目击新闻、解释性报道和背景报道;按篇幅长短分,可分为简讯、一句话新闻、标题新闻;按写作形式分,可以分为动态消息、经验性消息、综合消息和述评性消息;其他的消息形式还有公报式消息,答记者问等。

消息体裁的特征:

1)比较短,多为几百字,内容简明扼要,文字干净利落;

2)常有一段导语,开门见山,吸引读者(听众、观众);

3)叙事朴实,实在,通常一事一报,讲究用事实说话;

4)时间性强,注重时效,报道快速及时;

5)基本表达方法是叙述,而且多为概括的叙述,但不能概念化。

6)结构严密,层次分明。一般是按照事物的内在联系,把最重要、最新鲜的事实写在最前面,然后再写次要的,更次要的;也可以依照事物的产生、发展、变化的顺序来写,但要突出主要部分。

7)交代必要的背景。写清楚被报道事物的历史背景,事件发生、发展、变化的环境,条件以及与其它事物的联系。目的是通过比较、衬托,更鲜明的阐述事物的意义。

我们在写作过程中,经验性消息实用价值比较大。经验性消息是反映某地区或某单位在执行党和国家路线、方针政策中,所取得的典型经验、成功做法及其显著效果的一种新闻体裁。它是典型报道的一种,用以推动全局,指导工作。

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篇15:关于夏雨的经典句子

全文共 2153 字

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夏天的雨,太美了。她滋润了大地;净化了空气,让大地变的更加清新和美丽。小编收集了关于夏雨的经典句子,欢迎阅读。

夏天的雨是什么样的?当是一场小雨时,她是温柔的姑娘;当是一场雷阵雨时,她就是发火的大婶;当是一场暴雨时,她就是一个怒发冲冠的少妇。

夏天的雨,又大又圆的雨点从天而降,像玻璃球滚了下来。有的落在行人的雨伞上,像玩滑滑梯一样滑了下来。有的落在地面上,溅起许多美丽的小水花……

夏天的雨,干脆,强劲;夏天的的雨,利落,爽快;夏天的的雨,生动,豪爽;夏天的雨,毫不拖泥带水;夏天的雨,像个男人!

夏雨像一位血气方刚的战士,夏雨像一位充满活力的少女,夏雨像一个玩皮可爱的小孩。

激越的夏雨,让我感受到生命的力量;激越的夏雨,让我感受到奋斗的畅快;激越的夏雨,让我感受到胜利的喜悦。

夏天的雨像刚采出的珍珠,晶莹剔透,光彩夺目;夏天的雨像一粒粒的冰珠,凉凉的、冰冰的; 夏天的雨像炸开的夏天的雨像爆米花,飞花四溅,蹦蹦跳跳;夏天的雨像仙女的纤细手指,动情的抚摸大地。

夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

夏日的雨声总是那么嚷嚷,活脱脱得像宠溺的少女,千呼万唤始出来,不出则已,出则一鸣惊人。

夏天的雨,太美了。她滋润了大地;净化了空气,让大地变的更加清新和美丽。

调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;粗大的雨点打在人家的窗户上,咚咚作响。

夏雨使肃穆的青山多了妩媚,深幽的绿水恰似温柔。丛林变得滋润,石阶更显轻盈。雨中看云飞雾起,变幻多端,正如人生莫测;雨中泛舟寻清趣,远近皆朦胧,人在诗意中。

雨速稍有减缓,我便置身于这场夏雨之中,虽然一个人走在雨中有些落寞,但却有种如释重负的感觉。淅淅沥沥的小雨轻落在身上,悄无声息。没有撑伞的人很多,有男人,有女人,有老人,更多的是在雨中嬉戏的孩子们,或许他们和我此时的心境一样,想借着这场久违了的夏雨,驱散炎热带来的浮燥,而带给心的自由?

听雨,看雨,看它忽雷闪电孕育瓢泼,看它阴云密布小雨绵绵,看它潇潇洒洒喷淋万物,看它雨后清新雨中散步。

夏天的雨,太美了。她驱走了烈日炎炎的酷暑,她给人们带来了清爽的气息。

当雨点落到池水中的时候,雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。

夏雨来临,密密的雨点驱散了大都市的喧哗、嘈杂和沉闷,于是,往日眼中狭窄的街道骤时变得宽广漫长;轻灵的雨珠洗尽街心的浊尘,龌龊与猥杂。于是,万物渐显明亮纯净的光泽,绿的更绿,红的更红,更好看,一把把七彩雨伞,宛如亭亭玉立的少女,点缀出满街的万般风情。

小雨时断时续的下着,渐渐地小了、停了。不知什么时候飞来一只色彩斑斓的蝴蝶,在西瓜地里翩翩起舞,几只燕子急速的掠过葡萄架的上空,不知名的小虫也成团的飞舞在草地上,一只土黄鼠抬起前爪在地埂上眺望。

下雨了,雨点"劈劈啪啪"地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。

昨天的一场夏雨,畅快淋漓,豪爽的让人痛快,忽而急,忽而缓,随着轻风,把凉意带给了坐立不安的人们,也浇灭了连日来的澡热。

夏雨来临时,更宜躲进小楼,隐于陋室,约三五知己,或品茶叙旧,议论风发,谈大侠之传奇,侃世道之滑稽;或雨中听丝弦,江南风情曲中论,大弦小弦皆有意。

雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

看,小雨点好像玩皮的孩子,湖水玩起了捉迷藏,湖水还不知怎么回事呢,小雨点就悄悄地钻进湖里,顿时藏得无影无踪,湖面上只留下无数个涟漪,在不断扩大,扩大。

春雨是世界的“烟花”,因为她的到来,我们脱掉了厚厚的棉袄;因为她的到来,我们感到温暖;因为她的到来,我们不再感到疲劳。

我喜爱秋雨,更喜爱在秋雨中漫步。秋雨瑟瑟,在雨中感受秋天的诗情画意,却有别样的情趣。秋雨不像春雨那样的温和,不像夏雨那样的急骤,秋雨的雨点很细,牛毛细雨洒在身上如玉般凉爽宜人。

春雨唤醒了万物。酣睡了一冬的麦苗舒展了自己的身体。英姿焕发地呼吸着春天的气息,吮吸着这来自不易的甘霖。河边的杨柳在微风在摇摆着,这是他们欢迎春雨的动作,他们高兴地露出了鲜嫩的春芽。小小的迎春花经过春雨的淋洗,更是一枝独秀,黄的耀眼。

雨,好像是千万支魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。

雷声越来越近了,甚至可以看到闪电。乌云越聚越密,天色也越来越暗了。顷刻间,暴风雨倾泻下来,如同瀑布一般,真可谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!

天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。

下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。

朦朦胧胧袅袅升腾

帝里峰头出,邻家树色新。

雨停了,一切都变得那么清新。太阳出来了,阳光照到小雨滴,小雨滴更纯洁。阳光照到鲜花上,鲜花更加艳艳欲滴。阳光照到青草上,草欲加清脆鲜嫩。

果然,稀稀落落的雨点落了下来,掉到地面,立刻变成了一个个帖铜钱般大小的水印。不一会儿,雨点就像断了线的珠子,渐渐连成了线。打在玻璃上“啪啪”作响。忽然,一道闪电划破天空,“轰隆隆”几声大作。这时,雨下得更大了,像瓢泼似的,远远的望去,天地之间如挂起了一幅巨大的雨帘。

雨像母亲般抚慰着干旱的大地;雨像母亲照料着新生的小草;雨像母亲般滋润着我们的心灵。

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篇16:儿童小说的特点

全文共 2720 字

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导语:儿童小说除了一般小说的特点之外,还有其自己的特点,即反映儿童成长的各个不同年龄阶段中一般的、典型的、本质的心理特点和性格。主要有下面三个特点。

一、主题积极鲜明而有针对性

主题是作品的灵魂,它统帅着作品的一切。作者在创作小说的过程中,一定要明确主题、把握主题,不能含糊不清、犹豫不决。儿童小说由于它的特定对象,尤其应有鲜明、积极的主题。因为儿童正处于成长发育阶段,他们对外界事物的感知、理解和判断处在由简单到复杂、由表象到本质的渐变时期,思维正处于由单一到繁复的过程中——他们的思想水平、理解能力和阅读水平还没有完全成熟。所以儿童小说的主题不能过于含蓄、隐晦、模糊。同时,因为儿童文学担负着对下一代的思想、知识、审美等方面的教育责任,所以,儿童小说的主题也必须是比较积极、鲜明和有针对性的。

二、题材广泛、深刻而有选择性

儿童小说同其它儿童文学样式一样,都是以反映和儿童相关的社会生活为主。社会生活内容的无比多样性和丰富性决定了儿童小说的题材也应该是丰富多彩的。中外著名的儿童小说题材及其范围都是很广阔的。作家的笔触深入许多领域,描绘了处于不同时代、不同民族国家的儿童生活。

儿童小说虽然以儿童生活为主要题材,但是为了开阔儿童的眼界,为他们塑造可效仿的形象,成人生活题材也应在儿童小说中有所反映。事实上,儿童生活与成人生活往往是联系在一起的。作家在反映这一类题材时,如果能以儿童眼光描绘成人生活,写作方法切合儿童心理,富有儿童情趣,同样也能受到儿童的欢迎和喜爱。

然而,儿童小说的题材具有广阔性,同时也存在着有所选择的课题。少年儿童对是非善恶美丑的判断常常从表面出发,辨析力毕竟较弱,易于被复杂现象所迷惑。因而,儿童小说创作绝不能“百无禁忌”。作家必须审慎地选择、剔抉材料,不能因为强调自己的意念、观点和感受,而忽视对儿童小说题材的鉴别分析、整理加工。事实上,对一般小说可以适用的题材未必能原封不动地用在儿童小说中。如凶残恐怖的题材就不适宜写进儿童小说,至于那些淫秽色情题材更为儿童小说所排斥。儿童小说题材有所选择,也并不是说只能选择那些表现光明快乐的东西。儿童也同样生活在复杂的社会中,社会的阴暗面、生活中的一些消极丑恶的现象和各种矛盾也诉诸他们的感官,引起他们的思考,使他们产生喜怒哀乐的情感。为了引导儿童正确地认识生活、对待生活,应该选择那些表现光明快乐的东西,但也不应该回避和掩饰生活中的丑恶。问题不在写什么,而在如何写。揭露生活中的假、恶、丑,是为了对其进行鞭挞、批判,让正气压倒邪气,唤起少年儿童与之进行斗争的勇气。但必须注意,写这类题材时,一定要恰当地掌握分寸,不能使少年儿童感到消沉、压抑,甚至丧失生活的信心和勇气。儿童小说题材有所选择,也不意味着要把现实生活反复“过滤”到纯而又纯的程度之后,才能写给儿童看。比如,历来儿童小说把爱情题材视为不可涉足的禁地,写男女儿童之间的关系,只能写“友谊”,不能写“恋情”。实际上,早恋在一些儿童中间存在是一种现实,在儿童小说中反映这一现实问题,是对题材开拓的新的探索,作家们毋需回避,人们也不必大惊小怪,应该允许作家尝试、探索,在创作实践中寻求这类题材如何发挥对儿童思想情操的教育、认识与熏陶的作用,及其艺术表现的途径。当然,如果一窝蜂地都去写这类题材,那也是不足取的。

三、人物形象性格鲜明,以少年儿童为主

文学是社会生活的反映。作为社会关系总和的人是社会生活的主体。文学要再现社会生活的真实面貌、揭示社会生活的本质,就不能不以各种人物作为描写的中心。小说的一个基本特点就是它可以多方面地、细致地刻画人物。儿童小说与一般小说相同,是以描写人物为中心。任何一部儿童小说,它的社会作用都要通过作家在作品中塑造一个或几个人物形象——读者在阅读欣赏过程中运用想象再造出艺术形象——从再造的艺术形象身上获得审美享受而最终实现的。因此,努力塑造性格鲜明、反映一定社会生活、概括一定生活本质、以少年儿童为主的人物形象是儿童小说的重要任务。具有艺术魅力的中外优秀的儿童小说,无不以性格鲜明的人物形象感染着一代又一代的儿童,发挥着巨大的精神感召作用。

儿童小说塑造的以少年儿童为主的、性格鲜明的人物形象,既可以是先进少年儿童的典型,也可以是普通少年儿童的代表,还可以是有严重的过失或带有一定悲剧性的少年儿童形象。

首先,儿童小说应努力塑造富于幻想、积极进取、爱憎分明的先进少年儿童形象。因为对少年儿童读者而言,塑造先进少年儿童典型形象,既符合少年儿童了解同龄优秀人物生活及敬佩楷模的心理,又能帮他们树立起鲜活的榜样,可以使小读者从先进人物身上汲取精神营养,从而健康成长。

其次,儿童小说应当把典型形象的发掘目光积极地投向平凡的少年儿童。因为普通少年儿童才是少年儿童的主体,他们的日常生活、思想状况,他们的喜怒哀乐等等,都应是儿童小说家关注的焦点。这样,写出来的普通而鲜活的少年儿童形象才会更真实,对小读者更具有吸引力。

儿童小说

再次,儿童小说还可以把有严重过失、带有一定悲剧性的少年儿童形象作为主人公。多年来,儿童小说创作中有一种不成文却有着潜在影响的观点:把儿童教育中“正面教育”原则简单地直接地搬到儿童小说创作中来,造成儿童小说创作只能以正面人物为主人公的局面。这限制了题材的开拓和主题的深化,影响了儿童小说创作的繁荣和发展。真实地反映少年儿童生活,反映少年儿童生活中的矛盾和问题,就不能不面对这样的问题:在不良社会思潮影响下,有些少年儿童没有抱负,没有理想,眼光短浅,缺乏艰苦学习的自觉性;有的思想品质差,自私、不诚实、不懂礼貌,个别的甚至道德败坏,在社会上有很大的破坏性。这样的人物也可以作为主人公写进作品。只要所写的不是不可理解的病态的孩子,哪怕是一个失足的犯罪少年儿童,只要写出他们克服缺点逐步前进的过程,显示出社会具有矫治他们的缺点、医治他们的创伤的巨大力量,就是有意义的作品。不同时代带有一定悲剧性的少年儿童形象也是不同的。这就要求人物形象具有强烈的时代感,而且艺术表现上也应该有新的创造。

儿童小说主要刻画和塑造少年儿童形象,但并不排斥成人形象。因为少年儿童不是孤立于成人之外而生活的,他们的成长离不开社会和成人的影响和熏陶,成人的言谈举止时时微妙地影响着他们。儿童小说要注意对成人形象的精心刻画。如果只把成人形象作为少年儿童形象的衬托,就会缺乏个性特点,更不会成为有血有肉的人物。优秀的儿童小说在努力塑造少年儿童形象的同时,都注意对成人形象的刻画。

儿童小说出场的人物不能太多。中长篇的容量较大,人物虽然可以比短篇多些,但人物相互间关系也不宜太错综复杂。但也不能低估小读者水平,写得平铺直叙、淡然无味。

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篇17:夏雨作文400字

全文共 429 字

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蜻蜓低飞,蚂蚁搬家,看来要有一场狂风暴雨啦!

突然一道闪电,像一把锋利的刀把乌云密布的天空划开了一道裂缝,紧接着,“轰隆隆……”的雷声让我为之一颤,天空下起了倾盆大雨。

我趴在窗户上看雨。雨点落在荷叶上像一个个晶莹透亮的雨娃娃,从荷叶上滑下来,在水里奔跑、嬉戏。一阵疾风骤雨之后,挨挨挤挤的荷叶被打的东倒西歪,有的荷叶被打出了很多洞,有的甚至被吹断了根茎。

“叽叽叽……”一阵吵闹声传入了我的耳中,我寻声望去,只见几只鸟在空中转着圈的飞,好像很着急,我好奇地看了他们好久,原来他们的同伴被断掉的树枝压住了,它们在向我发出求救的信息。我拿着伞冲进了雨里,急忙把那根树枝移开,小鸟得救了。它扑棱了一下翅膀,然后对我“叽叽喳喳”叫个不停,好像在对我说谢谢,说完它就和同伴飞走了。

雨越来越大,像是天漏了一样,地上积水也越来越多,才半天功夫,门口竟成了一条“小河”,我想如果我有一条船该多好啊!

我喜欢下雨天,夏天的雨给我们带来凉爽,雨还把我们的世界冲刷的干干净净、一尘不染。

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篇18:夏雨作文500字

全文共 526 字

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“雨”一个简单的字,下雨,在平常不过的事,可对我来说,他却是有生命的。夏雨好比是一位音乐家,夏天,每次都是他的演唱会,每一次旋律不同,每一次都能够感染我的心灵。

夏雨,比不上春雨的轻柔。如果说春雨的降落时近乎无声地,那么下雨的可算是磅礴的了。“哗啦啦—”与毫无预兆的下着,仿佛带来了一场摇滚,那雨滴打在瓦片上的清脆声响,此起彼伏,好一段生机勃勃,动感十足地音乐。如果夏雨是音乐师,那么江南就是他的舞台,一场雨带来了旺盛的活力。

夏天的雨总是来的那么突然,似乎想给我们一个惊喜坐在阳台上,听着御坂着狂风而来好像在我们的演奏厅上遇狂风大合唱,一会低沉,一会儿高昂忽儿轻缓,忽而急促但始终是那么有节奏,偶尔还会又有几个雷声为她伴奏,我的心也跟着他此起彼伏,澎湃奔放。那声音酷似千年古筝清脆而不乏悠扬,犹如飞云流瀑悦耳又不失婉转,投入地听,韵味十足。

我想,如果夏季废除了历来的干燥,夏雨就像快乐一样常常不期而遇,手来就来,雷声隆隆传来。与,就像从天上宣泄而来搭在瓦墙边,抽在树梢上,倾在脚底下,敲在长廊的拐角。雨后,空气蕴含着清凉的雨气,那是多么畅快啊。

夏季的雨别有一番风味,雨唱着永远不老的歌谣。因为有了雨,我的心情才会有阴晴圆缺,我的生命才会和他一样绚丽多彩。

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篇19:写爸爸的特点作文

全文共 694 字

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夜黑风高,稍有睡意的我突然被吱吱呀呀的声音惊醒,一骨碌爬了起来。

”嗯?“我心里打起了鼓,是不是有小偷?十分好奇的我轻轻地站了起来,尽量不发出一点声音,接着又慢慢挪到门前,耳朵紧紧地贴在门上。

外面很宁静,偶尔有地板吱呀的响声,肯定是小偷!我随手抄起一本书,偷偷地打开一条门缝,往外边看去。

”啊?“差点失声叫起来,我看到了一个熟悉的背影,原来是爸比!

我把头往前伸了伸,看得更清楚了。只见他鬼鬼祟祟的,猫着腰,踮着脚,像袋鼠一样,把双手放在胸前,眼睛里放着渴望和谨慎的目光。爸比一会儿东张,一会儿西望,不停地打开厨房里一扇扇储物柜的门,又轻轻地关上。而且边打开,边往后瞧,生怕声音惊醒了我和老妈。

我急忙把脖子收回去,只留着半个脑袋盯着他。

”香肠?“他自言自语,”吃腻了。“

”巧克力太甜。“

”三明治……太少了。“

”蛋挞,不错不错。“爸比脸上露出了满意的神情。”就它了。“

我一看爸比一副大功告成的样子,便想故意捉弄捉弄他。

我用力一关门,巨大的声音吓了爸比一大跳。我心里高兴,脸上却装做毫不知情的样子。

”hi,爸比。“

”哈,哈喽“爸比紧张的说,嘴都打瓢了,”深更半夜了,你……你干啥?。

“深更半夜了,你才傻嘞,哈哈哈,“

我的大门牙都快笑掉了。看到平常“不可一世”的爸比出丑,我的心情别提有多happ了。我装做还没睡醒:“我起来去‘交水费‘,你呢?”

“我,我,我起来去放’深水炸弹‘。爸比更加紧张了。

“你手上是什么东西?”

“药……不,是水!”

“是药水吗?”

“哦,哦,哦,对!”

爸比的脸红了,耳朵也红了,看到爸比这么一副惨状,善良的我还是没有揭穿他,交好水费就上床睡觉去了。

这就是我那调皮捣蛋的馋嘴爸比。

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篇20:关于夏雨高二作文

全文共 487 字

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夏天的雨就是不一般。

它不像春雨,淅淅沥沥,更不象秋雨,那样如烟如雾。夏天的雨是铿锵有力的,它直直地泻下来,砸在大地上,砸在湖面上。它给我的第一印象是——爽。试想,在连大黄狗都吐着舌头呼呼喘气的闷热的天气里,人们是多么渴望一场痛快淋漓的大雨啊!大雨来了,它落在大地上,雨点像鼓声那么密集,那么响亮:啪啦——啪啦,啪啦——啪啦!

夏天的雨落到湖里,湖水荡漾,翻起黑绿色的小小波浪。天空很暗淡,黑云翻滚。被雨幕一遮,显得有些阴森。看哪,河边盛开的紫薇花,还是那么红,那么鲜艳,但它们艳而不俗,火热奔放。雨下得更大了,一些花瓣经不起击打,凋落在地。此情此景,不禁让人心生怜爱之情!

哈,在我的眼前,腾起了一层雾,应该说是风的缘故吧?奇了,飘泼大雨竟创造了如此朦胧的意境,远近的一切都笼罩在一片雾霭之中,看上去亦真亦幻,很不真切,这大雨中的境界真的是刚柔相济,美不胜收!我看得呆了,痴了,这雨下得如此有力,雨中的景物都透出勃勃生机。可以说,夏天的雨境在我的眼里,在我的心中远胜于艳阳天!

夏雨哗哗地下,给大地带来了生气,也给我带来了灵气。大雨,你别停下来,让我再好好欣赏你那矫健的身姿!作文

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