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夏雨的特点作文合集20篇

传记是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成。下面是小编整理的传记选材的特点,欢迎大家参考!

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身边那些有特点的人作文600字

全文共 668 字

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“挑刺”爸爸

我叫陈浚源,我来自姜堰北街实小,我是一个爱踢足球的少年。最喜欢看书,吃东西。

“爱挑刺”的爸爸

我有一个爱“挑刺儿”的爸爸,奇怪吧?且听我慢慢道来。

星期五的晚上,我正在写数学作业,“挑刺”的爸爸刚好看见发一道列式没写全的应用题目,他指着那道题目对我说:“你这50的结果从那儿来的,解数学题目,你们老师没教你怎么解吗?解题过程要写全……”。我心想:“老爸又来给我“挑刺”了。”我可忍受不了他的唠唠叨叨,暗地将步骤一补,反问他:“谁说我没有列式的,你看我不是写了吗?”他看了看作业本,慢慢说道:“你这好象是刚补的,是不是欺我视力不好,解数学应用题目是一个抽丝剥茧的过程,要一歩一步来,平时不养成好的解题习惯,你这样考试时要吃亏的。”我说:没有啊,你没注意,我写了过程的。”我实在忍受不了老爸的唠叨,把他往房门外一推,关上了房门。耳朵里仍听见门外老爸的“吼叫”:你小子不听老人言,吃亏的日子在后面呢。

印像最深的是有一次我做一张数学试卷,要家长批改,最后一看得分只有73分。我看到成绩吓了一跳。我又把试卷复查了一下,“分数不对啊”,跑过去问老爸,爸爸说:“自己想。”我看了第一道明明就是乙大吗!再看应用题目,也没问题啊,答案都对,错在哪儿呢?我去找爸爸理论,爸爸说:“不知道错哪?这个得数是160还是100,这是5还是3?”我说:“你这‘刺儿’也挑得太过了,不就是一次家庭作业吗?”“好的习惯不是一蹴而就,是慢慢养成的,平时跟你说了多少次,字要写好,

虽然爸爸很喜欢“挑刺”,可正式他这种严谨的,才让我的成绩有所提升,我要学习他这种态度。

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篇1:闭幕词的特点

全文共 256 字

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总结性闭幕词是在会议可活动的闭幕式上使用的文种,要对会议内容会议精神和进程进行简要的总结会并作出恰当评价,肯定会议的重要成果,强调会议的主要意义和深远影响。

概括性闭幕词应对会议进展情况完成的议题取得的成果提出的会议精神及会议意义等进行高度的语言概括。因此,闭幕词的篇幅一般都短小精悍,语言简洁明快。

号召性为激励参加会议的全体成员实现会议提出的各项任务而奋斗,增强与会人员贯彻会议精神的决心和信心,闭幕词的行文充满热情,语言坚定有力,富有号召性和鼓动性。

口语化闭幕词要适合口头表达,写作时语言要求通俗易懂生动活泼。

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篇2:身边那些有特点的人小学生三年级优秀

全文共 513 字

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我家有一个“魔鬼”老爸,他文质彬彬,戴着眼镜,是一位预算员。我的老爸有着一张圆圆的脸,人胖胖的。

“魔鬼”老爸发魔鬼在早上,六点半刚到,他就像一个闹钟,穿好衣服,刷牙洗脸都完毕之后,拿着《古诗文选》在我和妈妈的卧室门前大声朗读,硬把我和妈妈赶出了美梦中,并且还说:“你必须把一首诗给背出来。”我觉得老爸也太过分了,居然让我背初中生的古诗!可没办法,我只好“恭敬不如从命”,背了一首诗,老爸才放过我。

洗好脸我还没闻到饭的香味,他把我拉到一边说:“背出关于吃饭的成语,才能让你吃饭。”“狼吞虎咽,细嚼慢咽……”我吞吞吐吐说出了十个,老爸这才满意放我走。

当然,“魔鬼”老爸的“闹钟”也会失灵。有一次,我照常六点半醒来了,向老爸那走去,一看他还在睡,真是天助我也,现在我要以“其人之道还治其人之身”了。我装模作样地拿着书,像老爸一样站在门口,大声朗读古诗,把老爸给吵醒了。过了一会,老爸醒了过来说:“今天闹钟电池不足了,过一会充。”说完就像一头猪一样又倒了下去,继续睡觉了。我才不会善罢甘休,把嘴巴凑在他耳边大声朗读古诗,老爸受不了这折磨,终于起床了。

我老爸够“魔鬼”吧,不过正是他这样的魔鬼训练才让我提升了不少,我爱我的“魔鬼”老爸。

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篇3:写景的作文:夏雨

全文共 478 字

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知了、知了知了在树上不停地叫着,好像在说:热死了!热死了!我快中暑了!老天爷求求你,下一场大雨,降降温吧!太阳像个老冤家,炙烤着大地。大地上的一切都显得那么憔悴:小草耷拉着头,犹如一个没睡醒的小孩;花朵弯着腰,仿佛已是一位年迈的老太;就连平日威严的大树,今天也像一个累得摇摇欲坠的运动员,倚着石头大口大口地在喘气

老天爷,似乎听到了知了的哀求,它终于大发善心。中午,天阴沉沉的,乌云密布。突然,一道闪电划破了天空的宁静,天空中下起了瓢泼大雨。顷刻间,风更猛了,雨更大了。雨点打在玻璃窗上,发出啪啪啪啪的声音。向窗外望去,外面的世界模糊一片。朦胧间,我看见,雨像烟雾一般从天空中洒落下来,小草东倒西歪,花朵花瓣乱飞,大树在雨中猛烈地摇晃着,好像喝醉了酒,站都站不稳。一片狼藉,真是有点恐怖!

渐渐地雨停了,推开窗户,展现在我眼前的是一幅崭新的画面:小草翠绿欲滴,犹如一个朝气蓬勃的青年;闪着露珠的花朵,就好似一名少女,分外迷人;树木枝繁叶茂,仿佛充满活力的运动员

一股清新的空气,沁人心脾。

夏雨的脾性,总是那么地让人难以捉摸,来也匆匆,去也匆匆。

[写景的作文:夏雨

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篇4:描写樱花特点

全文共 574 字

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我们急急忙忙地来到了公园,就为了早早地观赏到那美丽的樱花。一进门,我们便被它们所吸引。两旁的主干道上种满了淡淡的樱花,开得正盛,有一种浪漫的感觉。

樱花的种类和颜色也各有不同:有粉红的,有白的,有……,真让人眼花缭乱啊!这时,我听到两位旅游者的谈话:“恩!樱花真美啊!”“是啊!是啊!也不枉我千里迢迢地来到这里啊!” “听说中山公园,春天有沱棠、紫藤等,接着夏天就是牡丹、芍药、玫瑰、月季、紫薇……相继开放,直到深秋的桂花、菊花,冬天的山茶、梅花,一年四季鲜花满枝。”听了他们的话,我感到十分自豪。于是,我沉思了:要是中国到处都那么美……“姐姐!姐姐!”“什么事啊?”妹妹“娇娇”的话打断了我的沉思,“姐姐!你快看啊!蝴蝶!蝴蝶!”“蝴蝶又怎么了!”我抬头一看。哇!大大小小的、各种各样的蝴蝶非来飞去。有些停在樱花树上,点缀了樱花;有些则在游人的身边飞舞,真好玩!

逛完樱花游园会,我们来到了小吃店,品尝了具有各种风味的地方小吃。吃完后,我们又去看在樱花会期间纷纷登台亮相的节目,乡土气息浓重的民间艺人演出、精彩的气功、魔术、杂技、驯兽表演往往又引得游客兴致大发。同时,还有许多文艺团体也在此期间奉献形式多样的精彩文艺节目。就这样,我们买了一些名、优、土、特产品,有些当作旅游纪念,有些送给亲朋好友。

第二天,我们恋恋不舍地离开了青岛。

[描写樱花特点作文

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篇5:对联的形式特点详解

全文共 1331 字

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就本质而言,对联是有历史性、政治性、时代性和审美属性的一种文体形式。认识这一点对写作对联创出新意很有帮助。对联又有其特殊的外在形式,掌握其形式特点很重要,具体来讲,对联形式有以下几个特点。

(一)上下两联数字相等,长短一致 对联由上下联组成,上下联又分别可以称作出句,对句。有的对联还有横批,也叫横额。横批就好象是对联的题目一样,同对联内容相关,起画龙点睛的作用。

对联无论长短,对上下两联而言字数都是一样的,也就是说不能一个字数多,一个字数少。再长的对联也是这样。需指出的是对联不管多短多长,何为上联,何为下联,要搭配好,一般次序不宜颠倒。另外,对联写作的长短一般视所挂的地方的需要而定。

(二)上下两联要求对称 具体来讲就是上下两联要名词对名词;动词对动词;形容词对形容词;数词对数词;代词对代词;副词对副词;介词对介词。词与词之间所构成的关系也需一致,要主谓结构对主谓结构;动宾结构对动宾结构;述补结构对述补结构等。另外要求人名对人名;地名对地名;数字对数字。

当然有的对联要求也不十分严格,只要词性,结构基本相对就行了,这种对联叫宽式对。如: 蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。

这里“蝉”对“鸟”、“林”对“山”是名词对名词;“愈”对“更”是副词对副词;“静 ”对“幽”是形容词对形容词;“噪”对“鸣”是动词对动词;“蝉噪”对“鸟鸣”是主谓相对;“林愈静”对“山更幽”也是主谓相对。同时两句话的意思又分别是由一种因果关系构成的,这是两联对仗工整的句子。

又如: 翠翠红红处处莺莺燕燕 风风雨雨年年暮暮朝朝。

这是一句宽式对,上下联的词性都不相对,物名之间也不构成对应关系。

(三)上下两联要求平仄相对 平仄即从声调、节奏、韵律方面讲。对联和律诗中间的对偶句不同,不必押脚韵,但必须分节奏,调平仄。

对联要有节奏感,念起来顺口,听起来悦耳。节奏感在对联中是重要的,不论是五字联、七字联,都需节拍谐调,长短强弱不能乱。长对联是由许多短句组成的,其节拍可依据短句的要求而要求。

对联要注意平仄相对,遵守“上仄下平”的规则。

即上句最末一字要用仄声字,下句最末一字要用平声字。这里平仄是词诗格律中的术语。在古汉语中,四声为“平、上、去、入”。今天的阳平阳平相当于“平”,上声去声相当于“仄”。而古汉语的入声字是分别派入到现代汉语的四声之中了,入声字归入仄” 。

过去人们流传这样一个口决叫“平对仄,仄对平,平仄要分清。

一三五不论,二四六分明”。这就是说,上下联相应的字平仄要相对,每句的第一三五个字可以不受限制,而第二四六三个字则必须按照平仄格式,要平仄分明。

平仄的基本句式有以下几种: 三言句:平平仄、仄平平;仄仄平、平仄仄。

四言句:平平仄仄、仄仄平平;仄平平仄、平仄仄平。

五言句:平平平仄仄、仄仄仄平平;仄仄平平仄、平平仄仄平。

七言句;仄仄平平平仄仄、平平仄仄仄平平;平平仄仄平平仄、仄仄平平仄仄平。

掌握好对联的平仄和它的分布规律非常重要。仄声字具有短促有力的特点,平声字具有舒缓悠长的特点,故平仄的交替安排,往往可以抑扬顿挫,富有节奏,产生轻重、抑扬、回旋的音乐美。如: 海阔凭鱼跃(仄仄平平仄) 天高任鸟飞(平平仄仄平)又如: 柳绿千山秀(平平仄仄平平仄) 风和万水欢(仄仄平平仄仄平)

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篇6:什么是消息,它有哪些特点

全文共 256 字

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消息,就是用最简要和迅速的手段报道最近发生事件的一种新闻宣传文体。也就是说新闻消息就是告诉人们发生了什么,报道最近发生的事实。狭义的新闻就是指消息,它是新闻体裁的重要形式,是报纸和广播电视新闻的主角,其它新闻报道如通讯、广播稿、新闻评论等是它的发展和补充。

消息通常被人们称作新闻或狭义的新闻(广义的新闻是消息、通讯、特写、调查报告等新闻体裁的总称)它是我们使用的最广泛的一种新闻体裁。

消息的特点是:采写发稿要及时、迅速,叙事直截了当,语言简洁明快,篇幅短小,在结构上一般有标题、导语、主体、背景、结尾几部分组成。

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篇7:排比句的特点是什么

全文共 642 字

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下面是小编为大家收集整理的排比句的特点,欢迎大家阅读参考!

特点:排比由三个或三个以上结构相同或相似,内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。其作用在于加强语势,强调内容,加重感情。

1、他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

2、自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

3、我的故乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林。

4、心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

5、痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

6、阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

7、谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

8、愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。

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篇8:蜜蜂的特点

全文共 316 字

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我从花园里捉来了几只蜜蜂。有我的指甲般的大小,有黑中带黄的条纹,蜜蜂的翅膀就像苍蝇的翅膀,圆圆的腹上有一个根小小的针,就像一把利剑,我用铅笔轻轻地碰碰蜜蜂,它竟然还想用它的“利剑”来蜇我。真凶啊!

我把蜜蜂放进玻璃瓶里,过了一会儿蜜蜂就开始骚动起来,接着它就开孡碰玻璃瓶了。我用放大镜观察他的全身,发再蜜蜂有三对足,更仔细的看,我了现蜜蜂的全身都长着细细的短毛。蜜蜂还喜欢生活在花丛里,树上和温暖的地方。最奇特的要数蜜蜂的分工。一个蜂窝里会有三种蜂,一种是雄蜂,一种是工蜂,还有一捉是蜂王。雄峰和蜂王交配后就死了,这是小蜂王就会和老蜂王战斗直到谁输了谁就得被赶出蜂窝。

听了这些,你是不是也想要一只蜜蜂呢?如果要的话,就和我一起来抓吧!

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篇9:.细则的特点

全文共 254 字

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(1)依附性。细则的制定必须依附于某一具体法律、法规。法律法规是细则赖以产生的前提。没有某法律、法规,就没有某法律、法规的实施细则。

(2)诠释性。实施细则对原法律、法规的某一重要原则、重要事项或某一关键词语负有诠释的任务,以使其表意更加具体明确化。

(3)补充性。法律、法规所规定的事项,都是比较原则的,这样执行者对它的理解就会有一定的伸缩性;再者,同一法律、法规,同一条文在执行中遇到的实施对象的情况各不相同,这样,对于某一规定具体适用的范围究竟怎样限定,就需要以细则对其作出明确具体的补充规定或辅助性说明。

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篇10:小说作文:夏雨

全文共 707 字

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三天以后,一位陌生的小女人在校长的陪同下,走进了高一(2)班教室。于是,男同学不约而同地“哟”了一声,毫不掩饰的表示他们对女人的不恭。而女同学则一起鼓掌,尽管他们当中也有人不喜欢女教师,但为了掩饰她们心灵深处的情感,于是也跟着鼓起掌来。

只有一位坐在最后边的女同学,既没有鼓掌,也没有“哟”,她只是瞪着明亮的眼睛,望着新来得女教师,眼睛里流闪着友好与希望。她是一个星期前才从另一所学校转来的,她既不明白男同学为什么“哟”,也不明白女同学为什么鼓掌。

这一切,女人尽收眼底,二十年的教学生涯使她泰然自若,遇事不惊。经验告诉她,这一切都是很正常的,她微笑着把目光洒遍整个教室,只是把目光在那位女同学的脸上稍稍停顿了一下。

女教师虽然长着小巧而纤细,但却显得干练而整洁。身材笔挺,头总是微微地昂着。衣服一尘不染,头上没有一根乱发,她会使人想起一个非常精细的仪器部件。

“我叫夏雨!”女教师已经站在讲台上,转身用粉笔在黑板上写下了她的名字。那板书很工整,但不帅气,仅这一点就比不上王水老师了。学生们不免有些失望。

有人嘻嘻的笑起来:“下雨?下雹子不下?”

夏雨转过身来笑笑:“下雹子是需要条件的,当高空中水滴凝聚的时候,如果温度低于零度,水滴才会凝聚成冰。我的温度不够,冷冻不起来,所以……我只会下雨。”

往常,这种语言只要引起一些善意的笑声就可以了。

夏雨没想到,她的话音刚落,教师里突然爆发出一阵哄堂大笑,这笑声分明包含着嘲弄意味。

她感到莫名其妙。

她不话,只是平静的挨个观察大家。

她看见了一个男同学铁青的脸,那眼里充满愤怒甚至含有敌意。夏雨知道,这就是刚才问“下雹子不下”的那个同学。但关键的一点夏雨不知道——他的外号叫“冷冻虾”。

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篇11:描述母亲性格特点600字

全文共 601 字

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走在路上,望着母亲那熟悉的面孔,我不禁感到十分陌生,这是因为母亲这五年来不是在北京工作就是在深圳工作,我俩在一起的时间不超过一年,怪不行我感到有些陌生。

来到了姥姥家时已经开饭了,我们便坐到桌旁开始吃饭。可能真的是分开的时间太长了,母亲还是把我当成是五年前的那个小孩看待。在饭桌上,母亲一会儿帮我夹菜,一会儿帮我舀汤,弄得哥哥笑我是家中的小皇帝,让我很是不好意思。我狠狠地瞪了母亲一眼,母亲不好意思地笑了笑,便把筷子放下,但还是时不时地说:“不要光吃肉。”“多吃蔬菜对身体有好处……”

终于熬到了11:00,我迫不急待地拉起妈妈向家走去,或许是我太累了。回到家我倒头就睡。不久,在朦胧中,我发现一个人来到我身旁。睁开眼,原来是母亲,母亲用手抚摸着我的身体,还不时拍拍,仿佛在哄小孩子睡觉。这时我不禁想起母亲微白的头发和满脸的皱纹,想起了每天中午12点15分准时响起的电话,想起她每次回家对我的热烈的拥抱。也想起了电话上我的敷衍了事,在家中我的蛮横无礼,最后,我还想起了母亲每次离别时的泪珠。唉,母亲为我付出了她的一切,而我却没有任何的回报,我让母亲失去了太多,还好,旧的一年已经过去,新的一年中,我一定要享受伟大的母爱,也一定回报给她一份爱。

突然,四周炮声响起,五颜六色的礼花照亮了天空,这时,妈妈喃喃地说:“呀,回得太着急了,竟忘了给儿子买炮。”我笑了笑,在心里默默地说:“没有关系,有了爱就有了一切。”

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篇12:夏雨作文

全文共 410 字

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有句话说的好:“孙猴子的脸——一日三变。”夏天的天气也正像孙猴子的脸似的。早晨的天气还很晴朗,可下午的天气却异常闷热。我预感一场暴雨即将来临。

果然不出我所料,傍晚,我正在看电视,忽然刮来了一阵大风,乱得窗户“啪啪”作响,天色渐渐暗了下来。

滚滚的乌云黑沉沉的压下来,雷声越来越响,闪电越来越亮。树上的叶子却一动也不动,知了一声也不叫。忽然一阵大风,吹得树枝摇来摇去。一只蜘蛛从网上掉下来,一溜烟跑走了。“叭、叭”豆大的雨点落下来,打在玻璃窗上。往窗外望去,大地间挂着无比宽大的珠帘,什么都看不清。雨落在地面上,溅起一朵朵水花,好看极了。雨水顺着房檐流下来,刚开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多,慢慢汇成了一条小溪。

渐渐的,渐渐的,雷声小了。过了一会儿,天亮了,推开窗户,新鲜的空气带着泥土的清香迎面扑来,沁人心脾。树上的知了又叫了,杨树经过雨水的冲洗,舒展枝叶,绿的发亮。池塘里的水满了,青蛙也叫了。

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篇13:描写春天特点的片段

全文共 7467 字

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悄悄地,山绿了,税率了,树呀草呀全绿了;几回春雨洗过,那满坡满坎的春苗更是绿得醉人。下面是描写春天特点片段,欢迎参考阅读!

1、我爱春天,爱她一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小精灵—燕子,我经常望着电线,因为电线上的它们,似五线谱上小巧玲珑的音符,演奏着春天的乐章。

2、柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶。

3、连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春,春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天有好的收成。

4、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它似大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

5、春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色跟红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

6、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

7、河两岸新生的草笑眯眯的,似是跟低着头蒲公英说悄悄话。草地边,一棵棵一行行的杨树槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着温暖的春风快活地生长着。远处柳树垂下的柔软如线的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻摇摆,远远望去似一团团随风飘的烟。

8、清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了……

9、春风拂过,赶走了寒冷的冬天,迎来了桃红柳绿的季节。古人云:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”用这首诗来形容这风景如画的春天,真是妙哉!妙哉!

10、娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱。

11、在路边的花坛里,看见一簇簇的小花争奇斗艳,秀丽芬芳,它们的颜色可多了!有的红如火焰,有的橙如晚霞,有的白如雪花,有的绿如翡翠,有的紫如水晶,有的蓝如太海……让人陶醉在那里。

12、看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽的树苏醒的大地跟归来的燕子。

13、她的脚步那么轻盈,她的绿纱巾那么撩人心神。一日之季在于晨,一年之季在于春。春天在我们的心中是那么的重要,在生命的故事里,春天,她是那么的让我们倍感亲切。

14、小草是绿色的天使,让大地充满生机;小草是大自然的精灵,给自己增添乐趣;小草是绿色的使者,赋予人们希望。

15、一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上,好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时机。

16、近几天来,一直下着小雨,心中有些惆怅,有些郁闷。好不容易等雨停了,便想着到外头走走。雨后的空中布满湿暖的气息,混着一丝泥土的清香。轻踮起脚,跳过地上的小水洼,便想着:春天,或许已经来了吧。

17、在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱。一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,似一座连绵起伏的雪山,漂亮极了。另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁边的“高大的雪山”那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨。

18、春姑娘来到人间,为大地披上绿衣。

19、春,是播种的季节。放眼忘去,田埂上,插秧机,犁田机,拖拉机遍地都是。有时,微风拂面,夹杂着油菜花淡淡的幽香。人们脸上没有一丝疲惫,都乐开了花,我想:这也许是丰收的前兆吧!

20、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

21、北方的仲春,海棠花也快开齐了,蝴蝶们还很弱,但小蜜蜂一出世四处飞,觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去,远看过去,好似在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着,似是逗弄着四外的绿意。

22、在一个“风跟日丽”跟“鸟语花香”的春晨,我沿着江边散步,一边觉得“春江水暖”,一边欣赏远处的“碧水青山”。这时正是“春暖花开”跟“百花盛开”的季节,我不禁陶醉在这“春光明媚”跟“蜂飞蝶舞”的气氛里。

23、我关起窗户,将雨关在外面,檐水击打泥土的声音,绵绵不绝地飘进来,一点一滴地啄掉这个季节的喧嚣,一声一声地唤起这个季节的宁静。风中,雨中,倒有一方博大的宁静。入夜,淅淅沥沥的雨水淋着起起伏伏的蛙声,我总是有点害怕,这乍暖还寒季节,无情的雨水会浇灭多情的蛙声,亦如唐诗所言,“怪来一夜蛙声歇,又作东风十日寒”。

24、犹如一个画卷,以大地为纸,轻风为笔,涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野、丛山之中;把璀璨的色调染于花朵上;把湛蓝覆盖于大海;将淡绿洒入湖塘中。春!如梦般甜蜜,如酒般香醇!

25、她摇醒了小树,小树立刻抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,似是披上了翠绿的春装。

26、当冬天的严寒渐渐退去,春悄悄地到来了。山坡上的积雪渐渐融化,慢慢地露出青山一角,雪水顺着泥土流下来,唤醒了沉睡在地里头的所有生物。布局鸟欢快地歌唱着,自由地飞舞着,飞向森林,飞向城市,想世界宣告春天的到来。

27、到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

28、来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

29、英峻潇洒的雪松急了,他不会开花象不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”。

30、西双版纳的气候四季如春,然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天,在傣族的泼水节的前夕,我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时,立刻觉得好似来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地,繁花似锦。走在村寨之间的小径上,好似是走在精心修建起来的林荫路一样,只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。

31、春天是美丽的,那种美,不同于秋天凄凉的泫然欲泣,异于冬天纯洁的银装素裹,更跟夏天妖冶的姹紫嫣红不一样。那是一种蓬勃欲发的萌动,一种生命不断生长,万物渐渐复苏的朝气之美。而对我来说,这个春天,更是一种心灵上的悸动,这是你对我的给予,因为你说过,我们相约,在这个春天。

32、春天,山楂树上开满了美丽、洁白而又明媚的小花,在绿色叶子的衬托下,显得格外美丽、娇艳。

33、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了。

34、春光如海,古人的比喻多妙,多恰当。只有海,才可以形容出春的饱跟,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的澎湃如潮的活力与生意。

35、果园里,报春花开的一簇一簇的,桃花、杏花、樱桃花竞相开放。它们争奇斗艳,红得如火、粉得似霞、黄得赛金、白得似雪。果园到处散发着迷人的清香,令人陶醉。

36、淡淡的海风,带来些许凉意,上千种世界各地的著名花卉在这里争奇斗艳,风韵绰约。花香,鸟鸣,竹青,叶壮,林荫,小路,荷塘,池水,一一收入摄似头内。风中摇曳的簇簇花瓣,分明透着串串晶莹的露珠,晨光辉映的丛丛竹林,似乎挽着昨夜的梦境,带着缱绻,携着呢喃,亭亭玉立,用柔长的臂弯轻轻拥我入怀。怎一个“醉”字了得?

37、阳春三月,到处都能听到布谷鸟的阵阵啼鸣,似在催人不误农时,及早春播,布谷鸟真不愧是“春的使者”。

38、当游人们漫步在林间小道,站在湖边低头看水中的垂柳以及自己的倒影,仿佛置身于仙境之中,令人心旷神怡,惬意无比。

39、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝,跟煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

40、雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。

41、蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉,偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”远远望去,实在令人美不胜收!

42、很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹,但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意,流畅的生机,静静观赏,更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候,我总是四处寻觅,寻觅属于春天的颜色、美丽跟温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息,但是我知道我跟春天一起在优游,也许是漫步。春天让我的心情舒畅,感觉溪水是我欢快的玩伴,低语、佯骂;那些绝美的花草树木是我的新衣,欣赏着竟不舍得回家,想要抱着她永远不放开;云是我手心拽着丝线的风筝,想要跟她一起奔跑;阳光在温暖地跟我微笑着,一切都那么地完美。所以我要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

43、春风一吹,它们左右摇摆,好似在给春风点头呢,有趣极了。

44、落起了春雨,不知什么时候。轻轻的听不见淅沥的响声,似一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳进去了一片晴朗。整个世界似刚洗过似的特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的似喝了蜜一样。春风跟煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

45、春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

46、撩乱的春光,盎然的春意,似乎看到河水明明地映着太阳,似乎嗅到岸堤青草清幽的香气呢。

47、春风迈着轻盈的脚步,掠过水面,拂过面庞,轻盈而执着,犹如慈母在深情地呼唤着儿女。一阵春风吹过让人心旷神怡!春姑娘轻轻吹了一口气,瞧!枝头长出了嫩芽,翠绿欲滴,似一双双小手正向春姑娘招手呢!

48、春天的花多啊!是的,春天的花多,但花开不只在春天,春天只是给人带一种过冬后的新面貌。夏天有花,喜爱的人也很多。有爱莲花的,因为它“出淤泥而不染,浊清涟而不妖。”,不与世俗同流合污,虽然长在淤泥之中,但一身洁身自好。它有刺,那是为了自卫,它不容许有世俗红尘玷污它。要是有人定要摘它,只要一碰,它掉进泥塘,“宁为玉碎,不为瓦全”,让它自然地生长,岂不更美?花是美的,但还是有人格的,花也有自己自由的选择,莲花爱开在夏天。

49、春天,仅这两个字,我们便能感觉到许多美好的气息,闲暇之余,让我们,抛弃所有不快的琐事,出门看看美丽的风景,放飞梦想,放飞心情。

50、河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

51、微微的春风中轻柔地拂动,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。似一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了。

52、阳春三月,春光明媚,桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。

53、是呀!春天随处都在,我们把一切都看在了眼睛里,哪怕在叫声中,春天太美了真不知道该怎样形容好?天下的人都会说春天的美吧!春天是最欢乐的,最美的,最令人陶醉的,也是我最喜欢的。我爱春天!

54、春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。当看到粉桃千枝万枝竞放,柳丝千条万条飘浮的春天时,您会不会想到那硕果累累的金秋?其实那沉甸甸的硕果是早已孕育在春天的花蕾里了,那灿烂的金色也早孕育在春天的绿色里了。

55、春姑娘来到了山上。春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力。那郁郁葱葱的树木显得格外得绿,嫩,还有那万紫千红,遍满山野的野花。最惹人注意的是桃花,白里透红,红里透白,一枝枝,一簇簇,美丽极了!

56、花园里百花盛开。紫红紫红的杜鹃花上了一块紫红的花帘子!月季等花儿都开了,它们争芳斗艳,芬芳吐香,亭亭玉立,婀娜多姿,使花园花香袭人,十里飘香,让人流连忘返,感到心旷神怡。

57、春天来了,小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育,现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽,芽嫩绿嫩绿的,长满了枝条。风一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。

58、早上,太阳从天边升起来了,太阳似一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云,有的似兔子,有的似变成了乌龟。地上的小草绿绿的,好似给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的,似一条条长长的辫子。柳树下是一条小河,河里的水蓝蓝的,许多鱼儿在水里游来游去,有的似在做迷藏,有的小鱼在吹泡泡。

59、校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

60、春来了,我在田野上看到那点点碧绿,我的心中自然而然地响起的声音。我想,那些刚强的种子也无法忍受冰冷的土地及无尽的黑暗,它们都迫不及待地从土地上钻出享受春天的气息,一个冬天把它们压抑的太久太久。

61、啊,我见到了春季。远处的群山联缀升沉,变得苍绿了。近处山坡上的小草也暗公开钻出空中,它们嫩生生,绿油油的。瘦削的小叶儿,似一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这高峻陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了似小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,似一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,似在线上系的花瓣儿。

62、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱。

63、春来了,一切都似刚刚睡醒,欣欣然张开了眼,春回大地山青水绿,春树萌芽春花怒放,蝴蝶在花间戏舞,小鸟在轻快的赞颂着迷人的春景,赞颂着春天的大自然似个天真的孩子那样纯洁、烂漫、急切。

64、碧绿的小草开满树旁,似是树的毯子似的。

65、看,那小虫也爬出了小屋,迎着晨光,伸伸手,弯弯腰,活动活动筋骨,然后悠哉悠哉地踱进花草丛中,又开始了一天新的生活。阳光照耀下的田野。黑黝黝的、似乎被油脂浸泡过的、越冬的泥土,显得酥软而滋润,并散发出阵阵的泥土芳香。泥块上的草茎业已泛出一点点淡黄,宛若向世人昭示她生生不息之力。

66、春天的水,平平的,静静的。春天的水,没有风的时候似一面平滑的玻璃镜子一样。有风时,春天的水,在阳光的照耀下,泛起水波,闪闪发光,似春姑娘佩戴的闪亮亮的头饰一样。春天的水,流过庄稼、田地,悄悄地给足充分的营养。春天的水活了,便孕育了一批批新的生命--鱼儿欢快地在水中游来游去。

67、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,跟煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福跟快乐。

68、春它不会大摇大摆降临,它总是默默地出现在你身边,使你来不及感受,它又会偷偷的把自己藏起来。这让我想起了我的母亲,她总是在我需她的时候,她总会提前出现,我的母亲总是这样默默地爱着她的儿子,母爱无价。难道春不是一个这样的母亲吗?它总是在需要的时候,适时地把生机跟温度降临大地,而当一切都生机勃勃,春意盎然的时候,把这一切传递给了夏,让夏享受着这一成。

69、悄悄地,春姑娘走了,但在人们的脑海中,在人们的心中,那段在春季里的美好回忆仍然保留着。

70、其实人生也如四季:天真浪漫的童年是人生的春天,血气方刚的青年是人生的夏天,沉稳持重的中年是人生的秋天,蹒跚伛偻的老年是人生的冬天。但只要保持心灵的春天,生命将永远年轻。

71、春天亦是个郊游踏青的好季节,找个阳光明媚的日子,跟好朋友一起去游览祖国的大好河山,一起去览览美景,换换心情,可谓一件非常美好的事情。正如那句歌词所言“河山大好,出去走走,碧海蓝天吹吹风,别窝在家当懒虫”。

72、从灰蒙蒙的天上,从飘动着的云层里,从轻悠悠的北风中,落下来了,落下来了--雨,春天淡蓝色的雨啊!千万条银线,荡漾在空中,迷迷漫漫的轻纱,披在了绿油油的田野上。

73、蜜蜂为花儿舞蹈,花儿为蜜蜂献上了甜美的花。

74、在这个春意浓浓的花园里,我抬头仰望,突然发现,春天,也是个无私奉献的季节。三月,正是雷锋月。雷锋,不是一个典型无私奉献的代表吗?怎么多年来,雷锋不再是一个名字,而是一种精神了。雷锋精神,对好几代人都产生了潜移默化的影响。雷锋精神正在慢慢感化人们的内心世界,将人们从低级趣味带领到了高尚的精神领域,这正是一个社会跟谐的标志,也是国家富强的标志。

75、恍忽间明白:明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

76、空气是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,似是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!

77、暮春时节,正是满树的花吐蕊飘香的时候,那四溢的清香,的确令人陶醉。

78、寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地走向人间,她手中提着一篮春天的音乐种子,她要将春天的音乐种子撒向世界的每一个角落。

79、瞧!那飘动的柳枝不正是春天的秀发吗?那颤动的细草不正是春天的花环吗?那舞动的嫩叶不正是春天的纱裙吗?那流动的河水不正是春天的肌肤吗?那灵动的鸟鸣不正是春天的歌声吗?那闪动的星辉不正是春天的目光吗?春天便宛如一位画家,她自如地挥洒手中的绿色颜料,点缀出一幅幅人间繁景。

80、你看,一棵棵小草披上绿衣裳;花儿变得五彩缤纷,有红的,有黄的,有紫的,还有……去南方过冬的大雁飞回了它自己的故乡北方,它在叽叽喳喳地叫着,好似在说:“美丽的春天,我回来了”。柳树长出了娇嫩的绿芽;池塘里冬眠的青蛙醒了,伸了伸懒腰,在池塘边呱呱地叫了起来;河里的水解冻了,小鱼在水里快活地游来游去,好似在说:“春天,你真好!”

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篇14:秋雨蒙蒙,但也不如夏雨

全文共 280 字

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朦胧的睁开眼睛,才发现已经六点了,但又听见淅淅沥沥的雨声,只得朝窗外一看,以前流利的景色。难道说,秋天的天也会哭泣?

一大早老妈就督促我穿上雨衣,骑上我那陪伴我四年的自行车,慢慢的在又一次踏上了去学校的路程,值得梦醒一场,还没有像昨天的作业不会做的怎摸办?就走出了家门,到快产店门口迈上早饭就迷迷糊糊的走了,寓意上也有了声音啊。

清晨的雨真美,现一丝丝纤编织成的一张网一般,让你情不自禁的想停下来看一看似得,但我还是觉得夏雨比较好。

夏雨可以给人们带去清凉,但秋雨不同,它只能让人们感到一丝丝冷意,我讨厌这样的雨,它只能是让我烦其它。

我爱下雨,但是夏雨,而不是秋雨。

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篇15:夏雨作文400字

全文共 474 字

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夏天的雨,不像春雨般缠绵悱恻,也不像冬雨的漫漫无期。那夏雨是什么样的呢?

刚刚,天空还是晴空万里的。突然,天空上飘来了几朵黑沉沉的乌云。乌云越积越多,过了一会儿,整个天空都仿佛被染上了乌黑的颜料。四周一下子黑了下来,房屋还被染上了红中带黄的颜色。周围的温度一下子升高,又闷又热,没有一丝丝风。

过了一会儿,淅淅沥沥的小雨飘下来。小雨像松针似的,落到地上,溅起水花,那水花如同一个小喷泉。又过了一会儿,雨越下越大,成了滂沱大雨,好像是有人在天上泼下来一盆水似的。雨落在窗户上,窗户上出现了“蜘蛛网”。

雨点越变越大,劈里啪啦地打在窗户上,像断了线的珍珠。闪电像锋利的箭一样,划破了天空,将大地照亮了。闪电过后,伴随着的是巨大的雷声,像是有人在天上凿了个洞,这声音震耳欲聋,像是压抑太久的老天爷在发出酣畅的笑声……突然一阵风刮来,树在大风的戏弄下不由自主地跳起了舞,小花小草也被风吹得东倒西歪,风娃娃真的是太顽皮了。

雨尽情狂欢后,渐渐小了下来,不一会儿,雨过天晴了。这时,先前的闷热被一扫而空,我的心情也舒朗了起来。

这就是我眼中的夏雨,来去匆匆,任性、自在。

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篇16:夏雨

全文共 657 字

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坐在墙角,倚在墙壁,隔着静静的玻璃窗,安静地聆听窗外那场,这是我所爱的生活,也是一种惬意。我坐了一年,听了四季,春雨,秋雨,冬雨,我最爱的还是夏雨

夏天的雨,是一场盛大的舞会。炎热的夏日,枯燥烦闷,一片阴云飘过,飘来了水滴的舞会。它们跳呀舞呀,上演一场华丽的演出。它们的舞步是那样的轻,节奏是那样的快,舞曲是那样的动听。它们从天上跳到地上,一直舞进泥土里,它们在跳到地上的那一瞬间奏出一个美丽的音符,每滴的表演都很短暂,可无数位“舞者”带来的这场演出却给大地带来了无限的活力。

也许因为云朵妈妈这放了小水滴们很短的假,它们的舞会渐渐接近了尾声,节奏慢了下来,舞曲吝啬的留下了最后几个音符,小水滴恋恋不舍得谢了幕,彩虹妹妹出来了,水滴们的舞会结束了。

又是一片艳阳天,可现在,与之前完全不同了,没有闷热,没有烈日。池塘的青蛙也乐了,“呱呱”地叫个不停;蚯蚓小弟也都安奈不住,出来呼吸新鲜的空气;大地上,都留下水滴们舞后的印迹,天气可凉爽多了,一切都被这场舞会给洗礼了。

我喜欢夏天的这场雨,它不但带来了清凉,带来了生机,我更喜欢跟着它去踩田圃润如油膏的泥土,跟着它去看牧场就要抽发忍冬的新苗,绕着池塘跟跳跃的鱼儿问好,去听听溪水练习新编的洗衣谣。

更重要的是它浇灌了禾苗,荡涤了灰尘,也浸润了古今中外文人墨客多情的心。它用灵动的声音和清透的心灵向我们诉说“我来了,我来了就不再回去。”我想,是我读懂了这样的声音,于是,我在笔记上写下这样一段话:喜欢听雨,干净、清脆、单纯、透彻,没有犹豫,没有藻饰,一点一滴,奏出完美乐章。

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篇17:写老师特点的作文500字

全文共 497 字

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大炮老师

五年级我们班换了一位新班主任,姓孙,孙老师有着中等的个子,细小的眼睛,折射出一种和蔼可亲的目光,让我觉得时刻觉得很温暖,一开始我以为他是一个特别温柔的老师,但后来我才知道他非常严厉。

犹记得那个下午三节课过后,因为孙老师去开会,所以班上乱成了一锅粥,同学们有的互相追逐打闹,有的交头接耳,大声喧哗。好不热闹,不知什么时候,孙老师突然蹑手蹑脚地站在了教室后面。不知是谁喊了一声孙老师在后面,全班顿时安静了,仿佛空气凝聚的一样,同学们个个垂头丧气,活像一个个犯人,等待着法律的严惩,孙老师默不作声的从后门健步走上讲台,空气中充满了浓浓的火药味,终于火山爆发。

孙老师如大炮如雷鸣般的声音响了起来,你们知道现在是什么时间吗?是自习课,自习课就是让你们在教室里为所欲为吗,你们听听,整栋楼都听不到一点声音,但我一踏进教学楼时就听见我们班的声音,人家一年级小朋友,都知道做作业,你们不感羞耻吗?

孙老师连串向我们发射大炮,震耳欲聋,让我们记忆犹新。

大炮老师虽然批评同学们毫不客气,但他教数学一丝不苟,不管什么数学难题都要等我们懂了才罢休,也正是因为有孙老师,我们的数学成绩才由低到高,我真敬佩大炮老师。

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篇18:夏雨

全文共 572 字

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告别了春的温柔,迎来了凉爽而又让人震撼的夏雨

经过了许久的闷热,轰鸣的雷声带来了丝丝的凉意,夏雨为主角的交响乐开始了。

一道电光拉开了这场交响乐的帷幕,演出开始了。在雷鸣闪电的伴随下,主角—夏雨到达演唱位置。他忽而宁静,忽而狂暴,与闪电雷鸣合奏了一曲传说中的天籁之音,“轰”的一声霹雳,到达了演出的高潮,雨声越来越大,变得异 常狂暴。

不一会雨的演奏突然慢了下来变得平静,好像巨浪过后的大海。清快的几声雷结束了这场空前美妙的演奏,夏雨得到它无数“粉丝”的掌声,也震撼了正在窗前感叹大自然鬼斧神工的我。

雨过天晴,空气变得格外清新,凉风吹来,吹醒了正发呆的我……告别了春雨的温柔,迎来了凉爽而又让人震撼的夏雨。

经过了许久的闷热,轰鸣的雷声带来了丝丝的凉意,夏雨为主角的交响乐开始了。

一道电光拉开了这场交响乐的帷幕,演出开始了。在雷鸣闪电的伴随下,主角—夏雨到达演唱位置。他忽而宁静,忽而狂暴,与闪电雷鸣合奏了一曲传说中的天籁之音,“轰”的一声霹雳,到达了演出的高潮,雨声越来越大,变得异 常狂暴。

不一会雨的演奏突然慢了下来变得平静,好像巨浪过后的大海。清快的几声雷结束了这场空前美妙的演奏,夏雨得到它无数“粉丝”的掌声,也震撼了正在窗前感叹大自然鬼斧神工的我。

雨过天晴,空气变得格外清新,凉风吹来,吹醒了正发呆的我……加字数(*^__^*) 嘻嘻……

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篇19:说明文的特点

全文共 1133 字

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说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务;而从学习写作说明文的角度讲,如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用,注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明,说明文就能写得有声有色,文采斐然。

说明文的特点是说,而且具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明是什么,还要说明为什么是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。《中国石拱桥》属于后者,它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥不但形式优美,而且结构坚固的特征。《大自然的语言》属于前者,文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。

为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。

说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序,常以推理过程来表现。采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化,时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。

说明语言的准确性、平实性、周密性和科学性,是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。说明的实用性很强,稍有差错,会失之毫厘,谬以千里。在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。由于说明的对象和作者语言风格的不同,说明的语言也是多种多样的:或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精练,或详尽;或平易朴实,或幽默风趣,总之不拘一格。阅读说明文和写说明文可以联系起来。上面谈到的所要把握的四点,阅读说明文要注意,写说明文也要注意,只是所提要求要注意符合学生实际。

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篇20:写一个特点鲜明的人作文600字

全文共 735 字

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“作文达人”王欣妍

作文课上,老师为我们讲了一篇作文该如何写好。听完讲解后,有的同学还是抓耳挠腮不知道该写什么,有的同学只是稍稍改了几个字就草草了事了……而王欣妍呢,却在那边一遍又一遍、不厌其烦地改着,只见她手撑在桌子上,时而若有所思在作文本上一个字一个字地修改着,时而嘴里念念有词。光看她的作文题目就可以把我的目光紧紧吸引住,她写的内容生动有趣、形象活泼,不愧为我们班的“作文达人”。

王欣妍之所以会那么优秀,是因为她很善于实践,一直都是把亲身体验过的内容真实地写进作文中;她还善于观察,把一件普普通通的事情写得头头是道,生动有趣,栩栩如生。而且,王欣妍在得到夸奖以后,并不会骄傲和吹嘘自己,而只是谦虚地笑一笑。她获得的《七彩语文杯》作文大赛特等奖,还是我在采访的时候,她不经意说出来的呢。

在暑假,王欣妍放弃了外出游玩,极力要求妈妈帮她报一个写作兴趣班。于是,假期里的每个星期六,上兴趣班的时间就是王欣妍最快乐的时光。她在兴趣班的第一篇优秀作文——“第一次照顾弟弟”让老师和所有同学都大开眼界。她把自己的弟弟描绘得活泼可爱,机灵开朗。我们都觉得她的弟弟特别可爱!当然,她优秀的背后也有她不断的努力,她在教室里一遍又一遍地改着,一遍又一遍地读着,直到心满意足为止,真可谓“台上一分钟,台下十年功”啊!为了把作文打磨到最好,她甚至都没发觉到自己的妈妈已经门外等了足足一个多小时。

只要功夫深,铁杵磨成针。王欣妍正是通过多年的写作积累,成了我们班的发表大户。我经常可以在《太仓日报》上发现她作文的身影。当然,在其它的杂志书刊上也能看到她那优美的文章。她获得的作文荣誉也不少,我都快数不清了。

正是她不断的写作,积累,阅读,让她成为了我们班的“作文达人”,所以我想把作文勋章颁发给她。

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