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夏雨的特点作文(汇集20篇)

传记是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成。下面是小编整理的传记选材的特点,欢迎大家参考!

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夏雨作文300字

全文共 452 字

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夏季来到,雨水很少。相反,我就最喜欢在这个雨水少的季节里,倾听那偶尔一次的雨声。

哗!哗哗!窗帘被风吹开了,风婆婆打开了口袋;闪电少年用斧子在天空这块青蓝色的透明的翡翠上面画出了一条金线;雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓……呀!雨爷爷再也端不住水桶了,一下子全部倾倒了下来,于是一场夏季里的倾盆大雨便开始了。

一双手轻轻的打开了窗户,一股柔和的风便迎面而来,一阵泥土的清香味扑入鼻帘,一边抚摸着垂头的花儿,一边轻轻的哼着小调。突然,歌声戛然而止。听,静静的听,那雨的声音是多么幽然:嗒,嗒嗒嗒嗒……音调是那么的协调,根本不低于我的小调,甚至比小调更优美。

这双美丽的手“勾引”着我下楼,忘带钥匙了,也就只有给妈妈打电话。突然,协调的雨声里混合着一些奇怪的声音:踏踏踏踏……不是汽车的鸣笛声,也不是窗户打开的声音,更不是打雷的声音。啊!原来是妈妈急促的脚步声,她害怕我感冒,急忙从单位上跑了回来了。这柔和的雨声伴着一缕用爱心滤洗过的脚步声,变得更加幽美。

俗话说:雷公先唱歌,有雨也不多。果然,不一会儿,雨,停了。

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篇1:水浒传人物特点

全文共 518 字

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我国的四大名著想必大家都看过吧,施耐庵的《水浒传》是我最喜欢看的一本书。书中有打报不平的“花和尚”鲁智深,有为人正义的“托塔天王”晁盖,有足智多谋的“智多星”吴用……其中我最喜欢的是艺高胆大的步军头领——武松。

武松身材魁梧,还是个勇敢的绿林好汉。就说那耳熟能详的“景阳冈武松打虎”吧!那是武松回乡寻找哥哥的时候发生的事情。武松在“三碗不过冈”酒店喝酒后,打算上山过冈,却没想到乱树丛中的一只吊眼白额老虎盯上了他。武松机智勇敢地与老虎展开搏斗,最后使劲全身力气打死了老虎,成了一个打虎英雄。

当我读到“武松醉打蒋门神”一章时,才知道武松有的不仅是勇敢,还有为人正义的性格。那时,他是孟州牢营中的一个囚犯,当他听说小官营施恩的快活林生意被蒋门神抢了,便怒发冲冠打算去找蒋门神算账并让他向施恩道歉。武松来的蒋门神所在的酒馆,蒋门神见武松来者不善,就想把武松打倒,不料被武松一脚踢中小腹,被打得跪地求饶。

说起武松,我与他可有些距离,每当同学打架的时候,我常常袖手旁观,不敢上去劝阻,生怕被牵连进去,现在想一想,上去劝阻,还有可能让同学和好如初,作为一名三好学生,作为一个班干部,这可是我应该做的呀!

武松勇敢无畏,为人公正,他是我最喜欢的名著人物

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篇2:夏雨作文400字

全文共 416 字

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春去夏来,傲慢急躁的夏雨便迫不及待地赶来凑热闹了。他用猛烈的“拳头”告诉着人们:我,是夏天的自豪!

滴答滴答的,乌云中开始酝酿出一滴滴晶莹透凉的小雨珠,撒落在大地中。静悄悄的,一把五颜六色的小伞撑起为夏雨增添了几分色彩。

在雨伞的映衬下,夏雨感到十分高兴,逐渐下大了。米粒小的雨珠慢慢地形成豆大的珠子。再过一段时间白雨跳珠,蹦在屋顶上、汽车上、树叶之上……不一会儿即形成雨帘,倾盆大雨哗哗而至。不是我夸大其词,这会儿的夏雨真像从盆中倒下那么迫不及待。

瞧!乌云吸足了水分,由于水分过多,承受不住,“哗!一一”倾泄而下。

告诉你吧,夏雨能给大地带来了许多快乐呢!池塘中的水,在夏雨的带动下,跳起了美丽的“水花舞”,荡起一圈圈涟漪;林中的树叶,感谢夏雨的`清凉,唱出“嘀嗒歌”田中的青蛙喜欢夏雨送给它们的礼物,兴奋地与伙伴展开美妙的演唱会。

盛夏的雨,它送给我们大自然无限的生机和美妙。

我爱夏雨,因为它充满生命的火花,并无私的为大地万物奉献欢乐!

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篇3:夏雨作文700字

全文共 693 字

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夏雨,既不像春雨那样缠绵,也不像秋雨那样悲壮,她毫不拘束地放声高歌,也毫无眷恋的逃去无踪。夏雨,飘飘洒洒滋润着大地,为我们带来生命的气息,更为我洗去了所有的疲劳,为我带来了无尽的快乐。

在我居住的山村,夏雨总是说来就来。当你走在山间小路上,炎热的夏风伴随着快要被烤焦的泥土味追随着你,这时没有任何预兆的夏雨就来了,来的这么突然,为这个夏天带来一丝清凉。穿走在湿淋淋的绿荫之中,一不小心碰到树干,树叶上的雨水便沙沙的掉下来,声音真好听。此时的树叶,绿得耀眼、绿得透亮。这湿淋淋的绿色,只要你见过,就如同烫在心中的烙印,久久难忘。

每年的暑假,又逢夏收的时节,我都要和妈妈一起把收回来的稻谷扛上楼顶晒干。

这时我就要与夏雨斗快,每次都要赶在下雨之前把稻谷收起,以免淋湿。为此我学会了看云识天气,当乌云飘到我家西边的时候,那肯定是要下雨了,赶紧收起谷子。把谷子收好入仓,雨也飘然而至。雨滴答答的打在我的脚背上,好像点头认输似的,我不禁露出了胜利的微笑。

夏收的日子,我巴不得每天都是阳光灿烂,好把农民收回来的稻谷、玉米、花生等晒干。但在一年四季的雨中,我却又最喜欢夏天的雨,喜欢它的洒脱率真,更喜欢它在沉闷的夏日里带来的一片凉爽。夏天的雨活泼可爱,有时候蹦蹦跳跳就下来了,打落在瓦面上,窗户边,天井旁,溅起了一朵朵晶莹的小水花,滴滴答答的声音像一首美妙的歌曲,让你沉醉在雨的世界中,幻想着自己就是其中的一员,在雨的天幕中翩翩起舞。

夏雨,滴滴答答,唤来了芬芳清香的空气,带走了大地上的尘埃污垢,也带走了忧伤、烦恼与苦闷。倾听着这些晶莹剔透的“精灵”带给我的天籁之音,所有的烦恼都消失在这茫茫的夏雨之中。

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篇4:夏雨作文600字

全文共 622 字

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夏日的雨,不像春雨飘飘洒洒,丝丝缕缕;不像秋雨缠缠绵绵,飞飞扬扬;不像寒雨幽幽怨怨,苍苍茫茫。

它就是来的猝不及防。

一阵狂风刮过,一朵朵乌云布满了天空。紧接着,雷电交加,闪电像一把刀似的把天劈成两半。雷声轰隆隆敲击着我们的耳膜,使人胆战心惊。雨就这样敲锣打鼓地来了。

雨哥哥来到人间与人们交朋友了。小草傲然挺立,但经过狂风暴雨的猛烈摧残,小草忍不住耷拉下了头,但不一会儿,它又神气十足地挺立着,看着天空,好像在说:"来呀,我不怕你!"小花含羞地吮吸着雨水,好像在说:"谢谢你,雨水!"雨珠来到树上,你瞧,它们玩得多欢啊!有的在玩荡秋千,有的在玩跷跷板,有的在玩滑滑梯,还有的在捉迷藏呢!树被雨珠们冲洗的格外干净,瞧,它正满足地看望着天空尽情地享受着大雨的洗礼。雨珠们又来到了河里,平静的河面顿时热闹起来。雨珠在水里活蹦乱跳,溅出了一朵朵水花,好像河面上盛开着一朵朵美丽的白莲。河面不再像往常一样平静了,而是充满了生机。雨珠最后来到小朋友们的花伞上。那一把把伞虽然不大,但足以给小朋友们遮风挡雨。小朋友们拿着雨伞,穿着雨靴,在水塘里蹦来蹦去,欢声笑语接连不断。这真是一幅雨中风景画啊!

不一会儿,雨哥哥告别了人间,回到天上去了。顿时,乌云散了,太阳公公出来了,散发着光芒。彩虹挂在天边,向人们展示自己的美丽。青蛙"呱呱呱"的叫着。大自然经过雨水的冲洗,变得焕然一新,空气变得清新了。

夏日的雨真美呀!它像魔法师一样,用它的魔法棒将大自然变得更加生机盎然。

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篇5:有关夏雨的初中生作文500字

全文共 490 字

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天,慢慢地暗了,空气突然变得很闷热,蜻蜓在低飞,地上的蚂蚁也在匆匆忙忙地赶着搬家。我猜想:马上会下一场来势凶猛的雨。

“滴嗒、滴嗒”,豆大的雨点落下来,雨声越来越大。风把花、把草、把树吹得左右摇摆,它们和雨姑娘一起演奏,在尽情地跳舞。它们好像在说:“希望这场雨下久一点、下大一点,这样我们就可以痛快地喝个够,尽情享受这清凉的雨。”瞧,空中的雨被风吹地斜斜的,有的雨被撞到屋檐上又弹了起来,像一颗颗断了线的珍珠,有的打到窗户上,像一个句号,有的顺着窗户的玻璃流下来,像个感叹号……路上的行人,有的赶时间,就把手上的公文包举在头上当临时雨伞用,有的跑到商店里避雨,有的人带了雨伞,就把雨伞撑开,继续走……雨水落在屋檐上、地上溅起一朵朵晶莹剔透的水花,发出滴滴嗒嗒的声音,又好听有漂亮。

过了不久,雨慢慢地停了,天开始亮了,太阳公公又出来了。在商店避雨的人出来了,用文公包遮头的人把包放下来了,带了雨伞的人把雨伞收起来了……树叶像是刚洗完澡一样干净,它上面的雨珠被太阳公公照得发亮。我深深的吸了一口气,哇!这空气真清新呀!

望着树上这些可爱的雨珠,吸着雨后清新的空气,我不禁为这场夏雨而感叹。

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篇6:关于夏雨作文高一

全文共 519 字

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一个冰雨消融、生机勃勃、百花齐放、万紫千红的春天就这样在我们眨眼之时,悄无声息地从我们眼皮子底下溜走了。而迎来我们的是绿树成荫、暑期蒸人、烈日当空的夏天,有时也会下一场雨势如野兽般的倾盆大雨清凉一下。

下雨之前,烈日仍挂在湛蓝的天空上,挥洒着自己的余热。热得连翱翔在天空中的鸟儿都降落在树下乘凉,热得连小狗也不停地吐着舌头,热得连人们没有一个愿意出门。大家多门希望能下一场雨啊。果然,不久之后,传来了一阵雷声。

下雨时,天空乌云密布,天空里全是乌云。天空阴沉沉的,黑压压一片,仿佛再经过时间的磨练就产生一道白色又令人畏惧的闪电和溅起几滴纯洁干净的雨滴。不一会儿,雨开始下了。雨并不大,只是毛毛雨,只到后来,天空开始下起了磅礴大雨。这一下,路边的野花抬起了头,旁边的绿草伸直了腰,柳树伸出自己的手臂任风随意摆弄,在风雨中显得更加婀娜多姿、楚楚动人,仿佛一位亭亭玉立的少女跳着最拿手的舞蹈。

雨过后,天空的乌云不翼而飞,金黄的太阳又回到蓝天之中,天空中的彩虹散发着七彩光,变得更加美丽。小鸟飞了,小狗吐舌头了,大街上也走满了人,下雨真凉快啊。

夏雨使夏天不再炎热,反而变得更加清凉。夏雨就是大自然的鬼斧神工,大自然真是变化无常。我爱夏雨,更爱大自然。

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篇7:不同记叙顺序的特点以及作用

全文共 774 字

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顺叙法

特点

顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。

运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。

作用

使人物、事件的叙述有头有尾、脉络清楚,有较强的时空层次性。

倒叙法

【特点】

倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种:

一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;

二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;

三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。

倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。

【作用】

使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜;增加叙事波澜;使文章结构富于变化,避免平铺直叙;增强文章可读性和感染力。

插叙法

【特点】

插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;

有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。

在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。

【作用】

帮助展开主要事件,或推动故事情节发展,或对主要人物的身份作简要介绍,或诠释某一细节;使文章波澜起伏,增大了文章容量,可读性增强。

补叙法

【特点】

补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文。

补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用。

【作用】

对原来的叙述起丰富、补充作用;造成悬念,叙事波澜,深化主旨,造成强烈的艺术感染力。

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篇8:同学的特点作文200字

全文共 390 字

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大家好!你夸过自己的同学吗?今天,我就来夸夸我的同学吧!

她长着弯弯的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,能说会道的小嘴巴,红扑扑的脸蛋,非常可爱。

她的爱好也有很多,每次上美术课,都会很开心,因为她最喜欢画画了。有一次上美术课的时候,她对我说:“张力心,你喜欢画画吗?”“不喜欢,画画,我一点兴趣都没有,”我说“你喜欢画画吗?”她说:“我喜欢画画呀!”我惊奇的问:“你怎么对画画那么感兴趣?”她说:“我喜欢风景,喜欢每一个人,热爱生活!我想用画把它们记录下来。”这时,我才知道她爱好画画。

她的优点很多:她喜欢劳动,还喜欢乐于助人。有一次,我的橡皮不知道掉哪了,他看见了我就问:“你在找什么呀?”我说:“我在找我的橡皮,”他说:“我有一块橡皮,你先用着吧。”我说:“那怎么好意思?”她说:“没事,用吧!”我说:“谢谢你,”她说:“别客气。”

你们知道她是谁吗?她就我的朋友——马湉。

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篇9:描写猫的特点的

全文共 282 字

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我家有一只咪,它叫咪咪。它有一身棕色的毛,三角形的耳朵,它还有一双圆圆的大眼睛,像黄宝石一样闪闪发光,细而尖的长胡须总是那么好看,咪咪的爪子尖而锋利,走起路来尾巴一摇一摆的,威风极了!

咪咪很淘气,很爱玩:一看到圆形的东西它就滚来滚去当皮球玩,有时跳上跳下留下梅花般的脚印,有时喜欢追着蝴蝶跑来跑去到处玩。

咪咪喜欢白天睡觉,睡觉时他总是眯着眼睛懒洋洋地蹲着晒太阳。一到晚上,它精神抖擞,像个巡逻兵一样,一看到“坏蛋”——老鼠就猛扑过去,一口咬住,拖到家里慢慢品尝。

咪咪很怕冷,总是喜欢往我的怀里钻,不过,它更喜欢呆的地方是我家的厨房。

啊,活泼可爱的咪咪真惹人喜爱!

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篇10:小草的特点作文

全文共 232 字

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春天来了,小草从地下探出头来,来到这阳光灿烂的世界,青青的,嫩嫩的,象是春天绿色的眉毛。

小朋友们来到草地上做游戏,小草说:“来吧,来吧!我的身体很软很软,踏上去象地毯一样,不会象荆棘那样刺伤你们的身体。”

小鸟来到草地上叽叽喳喳地唱歌,小草说:“唱吧,唱吧!随风摆动的我为你清脆的歌声伴舞。”

一头头小牛来到草地上,吃起草来,小草说:“吃吧,吃吧!我非常鲜嫩可口,吃饱了,能让你们长得更加强壮。”

小草每天迎接着不同的客人,为他们带来不同的快乐!

随风摇动的小草真美丽啊。

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篇11:医学综述的定义和特点

全文共 657 字

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医学综述是查阅了医学某一专题在一段时期内的相当数量的文献资料,经过分析研究,选取有关情报信息,进行归纳整理,作出综合性描述的文章。

医学综述的特点:①综合性:综述要“纵横交错”,既要以某一专题的发展为纵线,反映当前课题的进展;又要从本单位、省内、国内到国外,进行横的比较。只有如此,文章才会占有大量素材,经过综合分析、归纳整理、消化鉴别,使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑,进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。②评述性:是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题,对所综述的内容进行综合、分析、评价,反映作者的观点和见解,并与综述的内容构成整体。一般来说,综述应有作者的观点,否则就不成为综述,而是手册或讲座了。③先进性:综述不是写学科发展的历史,而是要搜集最新资料,获取最新内容,将最新的医学信息和科研动向及时传递给读者。

综述不应是材料的罗列,而是对亲自阅读和收集的材料,加以归纳、总结,做出评论和估价。并由提供的文献资料引出重要结论。一篇好的综述,应当是既有观点,又有事实,有骨又有肉的好文章。由于综述是三次文献,不同于原始论文 (一次文献),所以在引用材料方面,也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。

综述的内容和形式灵活多样,无严格的规定,篇幅大小不一,大的可以是几十万字甚至上百万字的专著,参考文献可数百篇乃至数千篇;小的可仅有千余字,参考文献数篇。一般医学期刊登载的多为 3000~4000 字,引文 15~20 篇,一般不超过 20 篇,外文参考文献不应少于 1/3。

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篇12:中国艾滋病流行具五大特点

全文共 927 字

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——范围广,地区差异大。截至2005年11月底,报告艾滋病病毒感染人数累计超过3万例的有:河南和云南省;超过1万例的有广西、新疆自治区和广东省;宁夏、青海、西藏三省(区)报告数低于100例。不同地区的吸毒、暗娼人群感染率存在较大差异。新疆、云南、四川等省(区)部分地区的注射吸毒人群感染率超过50%;而江苏、浙江、内蒙古、辽宁等省、区注射吸毒人群感染率低于5%。云南、重庆、湖南、广东、广西、四川等省(区、市)的一些地区暗娼人群的感染率超过1%。

——三种传播途径并存,吸毒和性传播是新发感染的主要途径,注射吸毒和性接触已成为艾滋病传播的主要方式。既往有偿采供血人群中的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人虽然仍占较大比例,但主要是1996年以前发生的感染。疫情评估显示,现有的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人中,经注射吸毒传播占44.3%,经性传播占43.6%,经采供血、血制品传播占10.7%,母婴传播占1.4%。2005年新发生的病毒感染者中,经性传播占49.8%,经注射吸毒传播占48.6%,母婴传播占1.6%。

——艾滋病病人死亡情况严重。艾滋病病人主要临床表现为肺部感染、感染性腹泻、带状疱疹和口腔真菌感染,约1/3病人到艾滋病晚期或机会性感染较重时才接受治疗,影响疗效。2004~2005年,一些艾滋病病毒感染者进入发病高峰期,全国艾滋病病人报告数和死亡病例报告数大幅增加,全国报告艾滋病死亡人数占累计报告艾滋病死亡总数的63.4%。

——艾滋病由高危行为人群向一般人群扩散。 艾滋病正由吸毒、卖淫、嫖娼等高危行为人群向一般人群扩散。云南、河南、新疆等省(区)的部分地区,孕产妇、婚检及临床检测人群中的艾滋病病毒感染率已经达到或超过1%,已达到联合国艾滋病规划署界定的高流行水平。

——存在艾滋病疫情进一步蔓延的危险。公众对艾滋病的了解依然很低,很多人不知道如何保护自己免受艾滋病侵害。国家疫情监测数据表明,有45.5%的注射吸毒者共用注射器,11%的吸毒者有危险性行为。艾滋病在吸毒人群和暗娼、嫖客人群之间的传播加剧。感染者的流动成为艾滋病疫情加快传播的重要因素。此外,大量人口流动、性乱行为增加以及很多城市增长的性病发病,也都成为促进艾滋病蔓延的重要因素。

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篇13:从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点

全文共 469 字

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一、人物语言描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点

二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是唾手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。

心理描写,是对人物内心活动的描写;任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少。通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。

心理活动的展现和其他事物的发展一样,都是有层次的。把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀!

不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化。要显示这种差异,就必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物做出不同的反应写出来,从而突出人物的形象。

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篇14:夏雨之美作文500字

全文共 489 字

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到了下午,头顶上的天空上突然有了一片黑压压的乌云,好像天空随时会塌下来似的。乌云滚动的还很快,看着就吓人。这时又起了小风,风越刮越大,刮起了地上的灰尘,刮走了人们晒在外面的衣服,人们在街道上艰难地走着,一边走一边用手轻轻地捂住脸。

忽然电闪雷鸣,在外面走的人们不管风沙了,直接埋着头往前跑,想赶快回家,而在屋里的人们呢?看见暴风雨来临,马上关好门窗,关掉家里所有的电源,而等到已经淋成落汤鸡的人们回到家时,外面已经下起了倾盆大雨,很少有人还在外面,雨越下越大,豆大的雨点重重地打在人们的雨伞上、屋顶上和地上。

这时,树上的水一直往下流,风还把它吹得摇摇晃晃的,好像风随时都会把它连根拔起。街道上的水也越来越多,像小河一样汇到一起,怎么流都流不完。

过了好久雨终于停了,空气也清新了许多,天空中黑压压的乌云也没了,头顶上只有一片蓝蓝的天空和白云。公路上的积水出现了很多。人们在街道上走着,那花花绿绿的雨伞也收起来了。小区里有了许多小水洼,一群孩子们高兴地跑过来,跳进小水洼里,踩起了水洼,水洼阵就这样开始了。

我喜欢夏雨,夏雨虽然很大,但是帮人们清走了闷热和灰尘,带来了凉爽和新鲜的空气。

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篇15:寒露节气的天气特点:南方各地气温骤降

全文共 254 字

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寒露之后,露水增多,气温更低。此时我国有些地区会出现霜冻,北方已呈深秋景象,白云红叶,偶见早霜,南方也秋意渐浓,蝉噤荷残。北京人登高习俗更盛,景山公园、八大处、香山等都是登高的好地方,重九登高节,更会吸引众多的游人。

这时,我国南方大部分地区各地气温继续下降。华南日平均气温多不到20℃,即使在长江沿岸地区,水银柱也很难升到30℃以上,而最低气温却可降至10℃以下。西北高原除了少数河谷低地以外,候(5天)平均气温普遍低于10℃,用气候学划分四季的标准衡量,已是冬季了。千里霜铺,万里雪飘,与华南秋色迥然不同。

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篇16:小草的特点的作文600字

全文共 409 字

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古往今来,人们总是讴歌那斗风雪的梅,傲秋霜的菊,妩媚多姿的牡丹,出淤泥而不染的莲花,可我却由衷的喜爱那平凡的小草,小草赞作文。

我爱小草,因为它是绿的最早的生命。每年春天,是它最先吐出嫩芽,唤醒沉睡的大地,向人们报告春天的信息;是它最先穿上绿衣裙,给美丽的春天带来勃勃生机,小学四年级作文《小草赞作文》。同样,它也是枯的最晚的生命,在万木萧条的时节,它依然穿着绿衣裳,迎着寒风想为人们挡住一点寒气。它是那么轻盈,潇洒地舞动着柔软的身躯;它是那么勇敢,毫不畏惧地迎着寒风。

我爱小草,因为它有顽强的生命力。“野火烧不尽,春风吹又生”,这是对生命力的真实写照。它不似向日葵,需要阳光的照耀才能生存;不似夜来香,只有到了晚上才能拥有端庄,华丽的花朵,散发出沁人心脾的芳香,这表明小草对环境的适应力是多么强!

我爱小草,不仅因为它体态轻盈,婀娜多姿,更因为它具有顽强的生命力。我要和小草一样,用我全部力量,让祖国春色满园,青春永驻!

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篇17:天气特点

全文共 310 字

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大雪时节,除华南和云南南部无冬区外,我国大部分地区已进入冬季,东北、西北地区平均气温已达-10℃以下,黄河流域和华北地区气温也稳定在0℃以下,此时,黄河流域一带已渐有积雪,而在更北的地方,则已大雪纷飞了。但在南方,特别是广州及珠三角一带,却依然草木葱茏,干燥的感觉还是很明显,与北方的气候相差很大。南方地区冬季气候温和而少雨雪,平均气温较长江中下游地区约高2℃至4℃,雨量仅占全年的5%左右。偶有降雪,大多出现在1、2月份;地面积雪三、五年难见到一次。这时,华南气候还有多雾的特点,一般12月是雾日最多的月份。雾通常出现在夜间无云或少云的清晨,气象学称之为辐射雾。“十雾九晴”,雾多在午前消散,午后的阳光会显得格外温暖。

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篇18:写出人物的性格特点

全文共 541 字

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我的爷爷是一个有精神的人,他每天早上都会去锻炼,中午接我回家,我的爷爷很瘦,个子很高。爷爷的头发短短的,眼睛大大的,鼻子大大的,嘴巴小小的。

每天中午,爷爷骑着车子在马路对面接我,不管刮风下雨,他都会来接我,我坐在软软的车座上,我感受到了爷爷对我的爱。

夏天,我回到了家里,爷爷会给我早早的凉一杯香甜的蜂蜜水,我感受到了一丝丝凉爽我正想对爷爷说:“谢谢你,我的好爷爷。”

冬天,寒风刺骨,爷爷也来接我,一回到家里,爷爷赶紧暖我这双冻得通红的小手,还给我一个耳罩,和一顶小帽子。然后端来热腾腾的饭菜,会对我说:“吃完就不冷了。”我感受到了爷爷对我的关心。

在我小的时候,每天下午吃完晚饭,爷爷都会骑着自行车带我去火车站去看火车,那火车非常的长,一列列的火车从我眼前驶过,慢慢地,我看腻了,就蹲下开始挖坑,爷爷说:“小心你的手被虫子咬了。”我立刻把手缩回去,又开始看如同龙一样长的火车来,我感受到了爷爷对我的关爱。

在我小的时候,而且是在我过生日的时候,爷爷都带我去超市给我买我最爱吃的食品,我每次回到家还会看到爷爷以前给我积攒下的所有的好吃的,虽然都是甜食,但是我还是大口大口地吃着,爷爷看着我,这时我感受到了爷爷对我浓浓的爱。

爷爷的年纪虽然大了,爷爷对我的关心与关爱是永远不变的,更让我难忘。

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篇19:描写妈妈特点的

全文共 457 字

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在我的心里,妈妈很美丽。

妈妈有一颗圆圆的脑袋,剪着娃娃头。皮肤非常光滑,红红的,还带有斑点。细细的柳叶眉好像有两个小精灵在跳舞,一动一动的。柳叶眉下还有一双水汪汪的大眼睛,一闪一闪的,好像会说话似的。要是当我写作业,弹琵琶好的话,妈妈的眼睛像小月牙,笑眯眯的。一当我犯下错误的时候,妈妈的眼睛总会瞪的又大又圆,活像一对小灯泡。妈妈高高的鼻梁下还有一张樱桃小嘴,怎么样,够漂亮吧?

妈妈不仅人美,心更美。有一次,我们去姥姥家坐公交车,半路上来一位年过八旬的老爷爷,公交车上已经没有座位了,妈妈见此情景,赶忙去把老爷爷扶到了自己的位置上。我以后一定要学妈妈尊老爱幼的精神。

妈妈对我特别严厉。有一次,我特别不想写作业,字写的歪歪扭扭。妈妈看见了,一下子就把我写的作业撕了,真是够严厉吧。

春天的时候,太姥姥病的住医院了,妈妈得知这个消息后,急忙跑到了医院,不分日夜的陪护在太姥姥的身边,直到十五天后太姥姥出院。妈妈的体重由130斤降到了120斤。

我的妈妈可真是个朴素,美丽,善良,严厉,孝顺的好妈妈。你们的妈妈是什么样的呢?

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篇20:夏雨作文600字

全文共 767 字

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雨是一种常见的自然现象。春雨下的细密,朦朦胧胧的,很温柔;秋雨下的绵长,淅淅沥沥的,象吃了炫迈口香糖,根本停不下来;而夏天的雨,却别有一番风景,如同一部精彩曲折的戏剧,共分为三幕。

第一幕:风云雷电奏鸣曲

夏天的午后,天气闷热,连知了的叫声都被晒软了,听上去有气无力的。先是天空暗了下来,风婆婆出场了,她打开了她的风口袋,好像打开了潘多拉的魔盒,阵阵狂风咆哮着扑向大地。脾气粗暴的雷公擂起战鼓,“轰隆隆——”,一声接一声的巨响把太阳公公吓的脸色都变了,他赶紧拉过一大团厚厚的乌云,把自己遮住,再也找不到了。天空更黑了,感觉是夜幕来临。突然,一道道闪电劈开了黑云,照亮了天地,原来是电母闪亮登场。这时候,风吹、雷鸣、电闪,轮番表演,开场可真热闹啊!

第二幕:夏雨的独唱

“啪——”,从第一滴雨点砸在地面,其他的雨滴就象听到了上场的鼓点,如同一支支利箭,迫不及待的从天空射下来,它们噼里啪啦的打在房顶上,树叶上,车辆上,街道上,主角模式开启!夏雨气场强大,气势汹汹,一下就压住了风的呼啸,雷的轰鸣,电的闪亮,它尽情的表演着,吸引了全部的目光。地上很快就积满了雨水,雨滴打在水面上,形成一个个水泡,有个小孩子高兴的要跳进水里去捡泡泡,妈妈赶紧拉住他的手,生怕他被雨水淋湿了。大雨得意的看着这一切,它表演的更卖力了。

第三幕:阳光彩虹二重奏

终于,人们看够了,开始大声抱怨雨什么时候停,夏雨好像听到了,有点不好意思,渐渐的雨点小了,停了。不知何时,风婆婆,雷公,电母也已退场,走的时候,还带走了大片的乌云,连地上的尘土也跟着灰溜溜的消失了。太阳公公一下子露了出来,他还是那个样子:温暖又明亮,不,是更温暖,更明亮了。天空出现了一道彩虹,挂在清透蔚蓝的天空,在阳光的照耀下,美丽极了。

听说,彩虹是送给观看这部“夏雨三部曲”的人们的礼物,谢谢你啊,夏天的雨。

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