0

夏雨的特点作文(汇总20篇)

传记是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成。下面是小编整理的传记选材的特点,欢迎大家参考!

浏览

5026

作文

792

夏雨的味道初二作文

全文共 546 字

+ 加入清单

我喜欢夏天下过雨的景色,湿湿的,一股水的气息迎面而来很想张开双臂冲上去拥抱他们,回归自然心情也变得格外的透明。

我骨子里都是水,前生我肯定是水中的鱼儿,注定今生与水结下情缘。小时侯,我常常和水在一起,无论酷暑还是严寒,我总是在意外中与水亲密接触,每次都被人生拉硬拽地从水的怀抱中拉出来。不知她痛苦了多少次,由于失去我的缘故。如果我跟她在一起了,那么悲痛欲绝的将是我父母。于是,我跟水有个约定:总有一天,我会和你融为一体,永不分开。

不知从哪一年开始,我不喜欢打伞了,无论倾盆大雨,还是偶尔占湿伐梢的毛毛雨,我总是肆意地漫步于雨中,让雨水一点一点地舔湿我的头发、肌肤、眉毛以至于我的嘴唇。有时,她对我又太过于热情了一点,一下子猛扑了上来,弄得我连眼睛也睁不开,我享受这样的时候,即使雨水将我弯弯的睫毛冲刷成一根根笔挺的刷毛,我也不在乎。只要她不跑近我的耳朵里,因为我可不喜欢干干的耳蜗小家遭遇洪灾,就一切OK啦!

瞧,外面又下起了雨。只看见一个丁香花般的女子独自走在洗雨中,没撑伞,也没人为她撑伞,一点一点的消失在烟雨之中,走了进去,走进了一幕水帘之中,走进了朦胧的世界……

后记:我从来不喜欢打雨伞,但每次都有人为我撑伞,今天我一个人走在雨中,没有人为我庇护,竟品尝起丝丝的雨……

[夏雨味道初二作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:苦瓜的特点作文

全文共 510 字

+ 加入清单

像香蕉,却没有香蕉的香甜,似月牙却没有月牙的美丽,表面上还无缘由地隆起许多小疙瘩,连名字都让人感到无比枯涩----苦瓜----人们就这么叫它。

叶子像大半个齿轮,一溜儿挂在藤上,竟有点像花。真正的花儿却小的很,和苦瓜这个名字一样不起眼。藤条更不用说了,它经得住暴风雨的袭击,能结出丰硕的果实,它比铁丝更坚硬更刚强,因为它蕴蓄着无限的生命力!

苦瓜不仅生命力让人惊叹,我最喜欢的还是它的本质----苦尽甘来。

苦瓜味虽苦,尝久了却能尝出甜味来,这就是所谓的苦尽甘来吧!拿苦瓜炒肉片,初放入口中,便觉得涩涩,仔细一回味却还带着一丝甘甜,连肉片的滋味也变得特别好,真是一道好菜! 苦瓜还营养丰富,所含蛋白质、脂肪、碳水化合物等在瓜类蔬菜中较高,特别是维生素C含量,每百克高达84毫克,约为冬瓜的5倍,黄瓜的14倍,南瓜的21倍,居瓜类之冠。苦瓜还含有粗纤维、胡萝卜素、苦瓜甙、磷、铁和多种矿物质、氨基酸等还含有较多的脂蛋白。苦瓜的苦味,是由于它含有抗疟疾的喹宁,喹宁能抑制过度兴奋的体温中枢。因此,苦瓜具有清热解毒功效。

人们不是常说苦中有乐,苦尽甘来吗?这也许就是苦瓜存在的价值吧!生活不也是一样吗?哪件事不是要经过努力才成功的呢?

展开阅读全文

篇2:写春风特点的作文400字

全文共 381 字

+ 加入清单

春是个万物复苏的季节,也是春风的季节。

春天到了,百花齐放,大地上的一个个小生灵出生了。杨柳依依,鸭子戏水,迎春花开。大雁从南方飞回来庆祝春天到了。

春风有许多职业,画家、歌唱家等。我最喜欢是画家的春风了。春风是一位画家,把大地画的生机勃勃。春风吹过、给柳树、小草添上了绿色的外套,给桃花添上了粉红的裙子,给迎春花添上了黄大衣……春风把大地画的万紫千红。

春风还是一位歌唱家,用自己温柔甜美的声音唤醒了大地上许多植物。春风吹拂过小草,小草被甜美的歌声吵醒了。春风还用甜美的歌声吹醒了桃花,桃花被这歌声陶醉,喊醒了梨花、杏花、迎春花、牡丹花……

春风还是个调皮的孩子。鼓起气一吹,吹翻了大妈晾晒的湿衣服,吹倒了垃圾桶,把垃圾吹得到处飞,吹起了小女孩的头发,吹得风车快速旋转。

春风千变万化,一会儿变成画家给大地增添颜色,一会儿变成歌唱家唤醒植物,一会儿变成了小孩子到处捣乱。

展开阅读全文

篇3:夏雨作文400字

全文共 443 字

+ 加入清单

雨,有时悄悄地来,有时突然地来。

伴随着从远处飘来的湿气,让人感到无比的惬意。顿时,将闷热带给人们的烦躁驱赶得烟消云散。

它们像无数晶莹剔透的小水晶,欢快地从天而降,给人们带来了一阵阵湿润的清爽,也给花草树木带来了一口口甜美的甘露。雨中,树林里的每一片叶子上都沾满了细小的雨珠,犹如一个个天然的放大镜,镜中无数精致的纹理清晰可见,经过雨水的滋润,呈现出一幅生机盎然的情景。当雨丝落在层次分明的树上,从远处看,仿佛一位心灵手巧的绣娘正在全神贯注地绣制巨幅十字绣。

突然间,雨声紧密,逐渐清晰起来,响亮起来,像一群淘气的小孩争先恐后地追赶嬉戏,又如节日里的威风锣鼓,敲打出一曲曲欢快鼓乐。

满眼望去,整个城市笼罩在茫茫的雨雾中,仿佛沐浴在天然养生池。雨改变了城市的面容,将街道和建筑物上的污垢清洗得一干二净。

雨停了。树上传来小鸟美妙的歌声,蟋蟀在草丛里相互问候。漫步在树下,树上残留的雨珠猛然落下来,感觉雨在跟你捉迷藏。

我喜爱雨后的清新空气,更喜爱雨后在林中散步,呼吸着大自然的清香,让人心旷神怡!

展开阅读全文

篇4:与其它实用文体相比,应用文有以下几个特点

全文共 724 字

+ 加入清单

首先,在形式上,应用文都有固定的惯用体式,格式稳定,排列规范,结构形式完整严谨。如书信,一般由称谓、正文、祝词、署名、日期五部分组成,通常不随意改动。

其次,在内容上,力求准确,有针对性。或提出要解决的问题,或介绍、总结、说明工作中的实际情况。写作时务必将时间、地点、基本情况、事件原委、处理办法或措施等方面的内容交代清楚。另外,时间要求极为严格,要及时,因为应用文都是为解决问题而写的。

第三,在语言上,要求准确平实,通俗易懂,简练明白。叶圣陶先生说:"公文不一定要好文章,可是必须写得一清二楚,十分明确,句稳词妥,通体通顺,让人家不折不扣地了解你说的是什么。"多数应用文不宜采用描写、抒情,切忌堆砌形容词;更不允许虚构和夸张,即使有描述,其目的必须是为了说明问题。应用文还经常使用一些专用词汇和术语。此外,应用文在语言方面还有较多地运用并列短语、介宾短语,沿用一些文言句式等语法特点

应用文可分四类:第一类是公文书类,有通知、决议、指令、请示等,是党政机关、群众团体、企事业单位在公务活动中使用的文书。第二类是事务文书类,有计划、总结、报告、合同等,是交流情况,完成某项工作任务,解决问题的工具。第三类是科研应用文类,有学术论文、毕业论文,科研报告等,是进行科研和描述研究成果的重要文体。第四类日常应用文,有书信、日记、电报等,这一类应用文使用频繁,中学生学习这类应用文非常重要。

初中阶段应掌握的应用文有:通知、启事、电报、汇款、介绍信、证明信、公开信、倡议书、申请书、感谢信、表扬信、慰问信、贺词、贺信、贺电、会议记录、合同、民事诉状、计划、公约、海报、黑板报、科技报告、产品说明书、唁电、唁函等。下面分别从格式、结构、语言三方面谈应用文的写作。

展开阅读全文

篇5:身边那些有特点的人作文600字

全文共 668 字

+ 加入清单

“挑刺”爸爸

我叫陈浚源,我来自姜堰北街实小,我是一个爱踢足球的少年。最喜欢看书,吃东西。

“爱挑刺”的爸爸

我有一个爱“挑刺儿”的爸爸,奇怪吧?且听我慢慢道来。

星期五的晚上,我正在写数学作业,“挑刺”的爸爸刚好看见发一道列式没写全的应用题目,他指着那道题目对我说:“你这50的结果从那儿来的,解数学题目,你们老师没教你怎么解吗?解题过程要写全……”。我心想:“老爸又来给我“挑刺”了。”我可忍受不了他的唠唠叨叨,暗地将步骤一补,反问他:“谁说我没有列式的,你看我不是写了吗?”他看了看作业本,慢慢说道:“你这好象是刚补的,是不是欺我视力不好,解数学应用题目是一个抽丝剥茧的过程,要一歩一步来,平时不养成好的解题习惯,你这样考试时要吃亏的。”我说:没有啊,你没注意,我写了过程的。”我实在忍受不了老爸的唠叨,把他往房门外一推,关上了房门。耳朵里仍听见门外老爸的“吼叫”:你小子不听老人言,吃亏的日子在后面呢。

印像最深的是有一次我做一张数学试卷,要家长批改,最后一看得分只有73分。我看到成绩吓了一跳。我又把试卷复查了一下,“分数不对啊”,跑过去问老爸,爸爸说:“自己想。”我看了第一道明明就是乙大吗!再看应用题目,也没问题啊,答案都对,错在哪儿呢?我去找爸爸理论,爸爸说:“不知道错哪?这个得数是160还是100,这是5还是3?”我说:“你这‘刺儿’也挑得太过了,不就是一次家庭作业吗?”“好的习惯不是一蹴而就,是慢慢养成的,平时跟你说了多少次,字要写好,

虽然爸爸很喜欢“挑刺”,可正式他这种严谨的,才让我的成绩有所提升,我要学习他这种态度。

展开阅读全文

篇6:描写人物特点的

全文共 424 字

+ 加入清单

提起小书虫,我就要推荐我的朋友-李想了。

你看,她长着一双圆溜溜的眼睛,小小的鼻子,上面还架着副眼镜,像一位知识渊博的博士。一看,就知道她是一个名副其实的小书虫。

一次大课间活动结束,李想早早的来到教室。我回来时,已经看到她在座位上了,正拿着一本书,钻钻课桌肚里看。很快,上课铃响了,这节是数学课。我看她课前准备也没有做好,就赶紧催她:"李想,你课前准备也没有做好,就不怕老师批评吗?"她一声不吭,像耳聋了似的,完全沉浸在了书的海洋里。我见她不吭声,便再次大喊。这下才把她"揪"了出来。"啊?"她不知所措。唉,这个小书虫,上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听,这下她才明白,上课了。幸好叶老师来的较晚,否则非狠狠的批评她不可。

还有一次的体活课,要求全班同学全部参加。李想还是一直在教室里看书,一直到下课铃响,都没有来参加活动。后来,叶老师知道后,就批评了她。看来,看书也要安排在恰当的时间,否则会耽误其他事情。

这就是我的好朋友"小书虫"-李想。

展开阅读全文

篇7:描写人物性格特点小学

全文共 387 字

+ 加入清单

我外婆家楼下有位小妹妹。她有着一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛好像珠帘似的,挺挺的小鼻子下面有一张樱桃小嘴,最让人喜欢的当然是她那又白又嫩的皮肤,像个牛奶布丁很想扑上去咬一口。

我与她玩时,总是能把她给逗乐。有一次,我买了只会发出‘惨叫声的小鸡’送给她,教她使劲按住小鸡的身体“O――”鸡叫了一声,妹妹乐得直拍手,脸上一副满足的样子,然后她挥舞着小手向我要“惨鸡”。突然,我脑里闪过一个坏主意,把小鸡往身后一藏,不给她玩。小妹妹向我扑来,还抬起小脚想踢我,眼泪如洪水似的涌出眼窝,一张小脸皱成一团。没办法,我被她那可怜的表情给收服了,只好把小鸡递给这个“小公主”。妹妹破涕为笑,一个劲儿按着“惨鸡”的肚子,小鸡的惨叫声连接不断,瞬间“惨鸡”变成“唱歌鸡”了。而那甜美的微笑又挂回小妹妹的脸上,她白嫩的脸颊上露出了羞涩的红晕,显得更加可爱。

我很喜欢这个小妹妹,因为她带给了我快乐!

展开阅读全文

篇8:夏雨

全文共 610 字

+ 加入清单

今天,我和妈妈到家乡去玩。刚好下了,夏雨骤然而作,戛然而止,来得粗犷、豪爽。清凉的风雨洗去了人们一身疲劳,一身炎热。

花丛里,一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着,好像是夏雨送给花姑娘的漂亮首饰。夏雨绵绵,把澄碧湖上迷蒙一片,如烟如雾,小雨点落入水中,那小圆环一圈一圈地荡漾开去。

过了一会儿,雨下大了,像筛豆子似的雨点,从天空中一阵一阵地落下来。天地间好像挂上了一条水帘,白哗哗的。如果这雨打在人的身上,可痛了。就连小鸟们也纷纷躲雨去了。

家乡的道路上,因雨下得过大,而汇成了一条条小溪。又过了一会儿,天上的雨小了,飘起了毛毛细雨,细雨落在我脸上,那么舒服,好像妈妈的手爱抚着我。细雨打在我手臂上,好像夏雨为我按摩,舒服极了。就连河里的鱼一边蹦跳,一边摆着尾巴。青蛙也跳出来了。这雨真奇怪,刚才还是小雨,现在又变大了。一会儿像瓢子往外泼,一会儿又像用筛子往下筛,一会儿又像喷雾器在那儿不慌不忙喷洒,大一阵,小一阵,又大一阵子,就这样大、小交错持续地进行着。

雨不停地下着,夏雨就这样飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

雨落在路上“嗒嗒”。雨打在树上“哗哗”。落在河流里“滴滴”。落在雨棚上“嘣嘣叭叭”。打得玻璃窗“劈叭”直响。还有小鸟各中的欢叫声。这几种声音混成了像伴奏着一支乡间乐曲,每个人都被这支乡间乐曲而诱惑。

展开阅读全文

篇9:最大特点:能吃苦

全文共 457 字

+ 加入清单

谭自力介绍,谭玉娇8岁那年,不幸患上“骨髓炎”,落下了下肢残疾,但一直都在学校读书。“从小学到高三,她成绩都还不错。”谭自力说。

小学快毕业时,12岁的谭玉娇参加省运会被教练看中,从此走上举重这条路。

公开资料显示,谭玉娇12岁进入湘潭体校训练,2010年进入国家队。此前,她先后获得2012年伦敦残奥会银牌、2014年世锦赛金牌等国内外大奖,多次刷新残疾人举重世界记录。

“她最大的特点是能吃苦。”当记者要谭自力评价一下女儿,他不假思索地说出了这几个字。

消息传来,万里之外的韶山银田镇一片沸腾,朋友圈、街头巷尾等传遍了这一令人振奋的消息。银田镇领导带领镇村干部一行来到谭玉娇家中,向其父母表示祝贺,并进行慰问。谭玉娇的父亲谭自力在得知结果后,终于松了一口气:“女儿这么多年的付出终于有了一个好的结果。”

“毫不夸张地说,他付出的比正常孩子多10倍还不止。”他的爸爸感慨地说,这么多年终于熬出来了,“她这样的一个残疾人能去参加奥运会,就这一点而言我就很骄傲了。更让人欣慰的是,还能通过这么多年的努力,取得了这么好的成绩。”

展开阅读全文

篇10:夏雨作文300字

全文共 473 字

+ 加入清单

炎热的夏天到来了,太阳把大地烤得像蒸笼里一样热,母鸡耷拉着翅膀,狗热得不断地吐出舌头,知了热得在树上不停地叫“热啊!热啊!”

我在家中开着空调,都感不到一丝凉意,我在家中埋怨说:“这样热得天气什么时候是个头啊!”

我的埋怨声似乎感动了上天,刚才还见太阳,不消一袋烟,乌云盖住天,天空像被覆盖了一层黑色的幕布。只听得一阵“轰隆隆”的雷声过后,万支银箭射下了地,密集的大雨在地上溅起一片燥味的尘烟,土地好像绽出了一个个笑窝,立时空气里就充满了泥土的气息。密集的雨点打在屋顶、树叶和街面上,发出一片沙沙沙声,玻璃窗上的雨水像小溪一般地往下流,平平静静的河水被雨点儿打得像个马蜂窝,雨珠从房顶上滑落下来,滴滴答答的声音响成一片,就像动听的交响乐曲,也像水晶似的珠帘。

暴雨说来就来,让人们猝不及防,像疯了似的奔向阳台,抢收衣服,路上的行人避之不及,纷纷变成了落汤鸡,过往的车辆就像水波里穿梭的小船。

有些顽皮的小孩子,穿着雨衣,撑着雨伞,到路中央“纳凉”。屋外的雨声、配合孩子们雨中嬉戏的笑声,谱成了一首热闹而富有节奏的交响乐。,为这炎热的夏天,带来了少许清凉。

展开阅读全文

篇11:具体而言,寒露期间天气气候有以下几个特点

全文共 347 字

+ 加入清单

1、气温降得快。气温降得快是寒露节气的一个特点。一场较强的冷空气带来的秋风、秋雨过后,温度下降8℃、10℃已较常见。不过,风雨天气大多维持时间不长(华西地区除外),受冷高压的控制,昼暖夜凉,白天往往秋高气爽。

2、平均气温分布差异大。10月份,我国平均气温分布的地域差别明显。在华南,平均温度大多数地区在22℃以上,海南更高,在25℃以上,还没有走出夏季;江淮、江南各地一般在15℃-20℃之间,东北南部、华北、黄淮在8-16℃之间,而此时西北的部分地区、东北中北部的平均温度已经到了8℃以下。青海省部分高原地区平均温度甚至在0℃以下了。

寒露以后,随着气温不断下降,感冒成为最易得的一种疾病,而伤风受凉是寒露期间感冒的重要诱因。这是因为当环境气温低于15摄氏度时,人体上呼吸道的抗病能力就会下降。

展开阅读全文

篇12:身边有特点的人作文800字

全文共 815 字

+ 加入清单

可爱的“猪”爸爸

一头又肥又不太勤快,但有超强能力的可爱猪、猪可爱,这不是在说我爸爸吗?

我的爸爸有一个像西瓜似的大肚皮,而且巨大的“西瓜”还总是耷拉在肚脐下面,对于这么个大西瓜,他自嘲自己有个猪肚子,表示很无奈。可我却特别喜欢它,因为它软软的,鼓鼓的,坐上去晃悠悠的,十分有趣好玩!我从小就爱趴在爸爸的“猪”肚皮上玩。

为什么说我爸爸不太勤快呢?因为他上班回来陪我玩会后,就很快会睡着,“呼噜呼噜”睡得香甜极了,连洗澡还得妈妈催。而且他从来不主动干家务活,总要我妈妈安排他去干活他才知道要干什么。如果妈妈有两天不在家的话,回到家的第一句话一定就是:你怎么把家里搞得跟猪窝一样。

在我妈妈眼里,爸爸就是一个超级大吃货。妈妈有时炒好菜会抱歉地说:“不好意思,我今天发挥失常,做的菜不好吃。”可爸爸尝了一口却总是美滋滋地说:“非常好吃!”而且“唏哩呼噜”几下子就把碗里的饭菜吃了个底朝天。所以,和爸爸在一起吃饭,总能胃口大开,让我觉得家里的饭菜美味可口,顿顿“大餐”。

虽然我的爸爸在生活上有这么多的小缺点,但是他在学习和工作中却有着超强的能力。他小时候上学时经常考100分,所以,只要我有不懂的问题向他请教,爸爸总能在愉快的聊天中,轻而易举地帮我化解开。当他把问题给我讲明白后,会让我茅塞顿开,所以我当然很喜欢和爸爸聊天啦。

在工作中,爸爸也是相当厉害的“猪坚强”,公司的难题只要他出马,便总能迅速解决。我对爸爸的这种超强能力非常自豪,也佩服得五体投地。

平时生活中,爸爸对我也是百般呵护。在夏日炎炎下,用他高大的身体为我挡住阳光;在夏天有空调的地铁上,用他胖胖的身体为我挡住寒冷的风;在冬天上学的路上,用他大大的手紧紧地抓住我的手,给我带来温暖。爸爸的爱虽然没有妈妈的爱那么细腻,但是,他的爱更像一把伞,为我遮风挡雨。无论发生什么事,他都会陪伴我,保护我,永远都是我坚强的后盾,永远都是对我最好、最疼我的人。

父爱如山,我爱我可爱的肥“猪”爸爸。

展开阅读全文

篇13:小白兔生活特点的作文

全文共 625 字

+ 加入清单

世上有很都小白兔,各各都不一样,有些是巨大的,有些是迷你的,有许多不同的毛色与不同眼睛颜色、耳朵长短特征不同、头型体态各不相同,一般兔子的分类,主要先以兔子的体型大小来分,我们现在来认识白兔吧!

兔子的肺活量小,气温高及精神紧张时,鼻子会动得很厉害、呼吸急促,兔子领域性强,会在自己的地盘上做记号,兔子很敏感,易有精神压力,包括:换环境、噪音、气候变化、突然换食物、生病、受伤、惊吓、有新兔加入都可能导致拒食或反常、生病!

兔兔会吃自己的便便,因兔子有很大的螺旋形盲肠,含有丰富的肠道菌丛,可制造兔兔必须的营养素与维他命,排出的软质粪便,称为盲肠便或夜粪,含有蛋白质与维他命B群及肠道益菌,所以兔兔会吃,这是必须且正常的行为喔!

兔子们是种机警又敏捷的动物,牠们的大耳朵除了可以调节体温外,还可以帮助牠们听见各种风吹草动;再加上强壮又善于跳跃的后腿,可以快速的躲开敌人的攻击。兔子也属于夜行性动物,虽然在白天也偶而看得见牠们的踪迹,但多半是伏在阴凉的地方动也不动地休息,只有夜晚才是他们的活动时间,这时牠们的大眼睛便派上用场啦!这双大眼睛可以帮助牠们在微暗的夜色中看得比较清楚。兔子同时也是适应力强、繁殖又快的动物;台湾野兔一胎通常可以生下三到九只小兔仔,母兔会把刚生下的小兔仔藏在安全的草堆或地洞中,然后四处地去寻找食物,先把自己喂饱,才能产生高脂肪、高蛋白质的乳汁来哺育她的小宝贝们,因为小兔仔的爸爸可是不负责照顾自己的小孩的喔!

[小白兔生活特点的作文

展开阅读全文

篇14:夏雨写景作文600字

全文共 724 字

+ 加入清单

“今天最高气温30°C,最低气温26°C,有雷阵雨,请各位市民注意……”听完这段天气预报,我不由得兴奋起来:终于要下雨了。

在炎热的夏天里,雨这位“天上来客”最受人们欢迎了。他来了,植物才会旺盛;他来了,天气才会凉爽;他来了,大地才会清净……对我而言,更重要的是,夏天的雨景最让人难忘。所以,我期待着今天的这场雨。

果然,到了中午,天空中的乌云越聚越多,几乎成堆,天色好像到了傍晚,真是“黑云压城城欲摧”呀。不一会儿,就有雨滴落在地上,地面的颜色渐渐变深了,像被涂了一层水墨。回到家,赶紧关上窗户,窗户上瞬时就有了几道雨痕。一会儿,雨声渐渐大了,窗外的地上全湿了,窗户上也像被水龙头冲洗了一般,没有干的地方了。伴随着雨点的密集和急促,雨声也大了起来。“哗哗哗……咚咚哗”这就是传说中的“暴雨交响曲”啊,多么美妙!这声音是任何乐器都没法调出来的。

大雨倾盆而下,是的,用倾盆一点都不夸张。你瞧,对面楼顶上的水如同一条小瀑布。这水量,恐怕下水道都忙不过来了。

远远望去,马路上已很难看到车和人了,即使有,也都是经过“全副武装”的:车把上撑着伞,身上披着雨衣,脚上穿着雨靴。偶尔驶过一辆车,车轮边扬起一片水花,这么大的雨谁敢贸然出门呀。

雨声渐渐弱了下来,这场大自然的演奏会要结束了。不一会儿,便能听到树叶的“沙沙”声了。几分钟后,天地间只剩下风声、车声和“滴答滴答”的滴水声了。接着,阴云慢慢散去了,阳光也慢慢变强了,逐渐笼罩大地。大地泛出了一丝丝金黄色,好像一缕缕金线散落在地上。

夏雨过后,世界更美了,树叶更绿了,小草更青了,阳光更亮了,空气也变得清爽宜人了,更令人兴奋的是,还出现了绚丽的彩虹。是呀,不经历暴风雨的洗礼,又怎能得到和体会出这雨后的纯净与美好?

展开阅读全文

篇15:写一个特点鲜明的人作文800字

全文共 972 字

+ 加入清单

嘿,老头

在生活中我们总会遇到许许多多的人,结下深深浅浅的缘。他们或影响了你一时,或让你怀想一世。我,一个初一学生,阅历不够。印象深刻的人中除了亲人、朋友,就是那一个个各具特色的老师了。其中,那位让我又爱又恨、苦笑不得的“老头”不得不提。

“叮铃铃”伴随着悦耳的上课铃声,我们都端坐在教室里期盼着数学老师的到来。随着“吱呀”的开门声,走进来一个精瘦的老头。他大概有将近60岁了吧,上身穿一件灰色夹克,下身穿一件深色的裤子。面部表情显得很严肃,虽戴着一副老花镜却依然掩不住那如炬的目光。难道这就是我们初中三年要时刻面对的老师吗?打量着老头心中不禁抱怨,我的天呀!要知道在小学时我们的数学老师可都是清一色年轻漂亮的女老师啊!老头能hold住我们这群00后的人精吗?在心里不禁为他捏了一把汗。

相处不久,老头就给了我们一个下马威。那天数学课大家都在下面各做各事,不把老头放在眼里。一会儿,老头就叫了一位同学上讲台上做题,那是干脆“摸不着北”的节奏啊!老头的脸也变得铁青。随后又一个倒霉蛋上去了,“唉,又错了!”我这敏感的小精灵下意识的觉得“暴风雨”就要来了!高高举起的大巴掌落在了这两个自以为是的家伙身上。这两个同学是否真的痛在了身上我不得而知。但下面坐着的却是真的被这雷霆震怒般的架势吓住了。“老头不好惹啊,以后可不能掉以轻心了!”下课后同学们纷纷议论着。这也许就是“杀鸡儆猴”的效果吧!

相处久了,你会发现老头其实也很可爱。有一次老头提前进教室上课,有几位小伙伴可能是之前玩的太高兴,还在小声说话,老头发怒了,一个健步走了过去,又一个金鸡独立,单脚站在桌子边,用一只手撑在桌子上另一只手脱了鞋拿在手中说:“不要说话,要听话,听话我才喜欢你,不听话了就用鞋打你的屁股。”然后就把鞋放在地上穿上了,我们都哈哈大笑。老头爱我们,并不是存心要装严肃的。

后来,回到村里说起老头,竟然有许多的哥哥姐姐、叔叔阿姨都认识他,都是他的学生呢。“你小子,可有福气了!那可是李寨中学最好的数学老师了!”原来,不起眼的老头还有这么多光辉的历史呢,藏的还真够深!再后来呢,老头牺牲休息时间为我们补落下的知识;老头主动找我们谈心,排解我们的困难;老头公交车上执意帮没座位的学生拿行李……

相处快一年了,其实我们一直想对老头说一句话——“嘿,老头!能在初中遇到你,真的是一件幸福的事!”

展开阅读全文

篇16:夏雨作文400字

全文共 590 字

+ 加入清单

盛夏的一天中午,火辣辣的太阳毫不留情地高悬在空中,炙烤着大地,地上热浪腾腾,灼面而来。如果此时在地上刷上一层层面糊糊,准能烤成一块块大烙饼。发烫发焦的地面,仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了,压得人透不过气来。

碧蓝的天空点缀着几朵白云,如雪般洁净无暇、润泽透亮,可又调皮淘气,变化莫测。忽而像玉兔活泼可爱,忽而像熊猫文静高雅,忽而像山峦飘浮不定,忽而像蘑菇迷人心扉……形状不一,千奇百怪,瑰丽无比。

往日茁壮挺拔的老柳树,正没精打采地垂着树枝。碧绿的树叶卷曲着,犹如一个挨了批评的小孩,垂头丧气地耷拉着脑袋。就连风儿也不知躲到哪里去了,到处空气都是热的。老柳树上的知了,也拉长嗓子拼命喊:“受不了,受不了……”我坐在树阴下,还是感到像要窒息似的,身上的汗仿佛流不完,刚擦过,又冒出来了。

然而,“夏日的天,娃娃的脸――说变就变。”刚才还是红日高照,灼热逼人;转眼间已是乌云滚滚,电闪雷鸣;顿时狂风大作,尘土飞扬。树干“呜呜”响,电线“呜呜”叫,老柳树的枝条被刮得来回甩动,像一条条鞭子在低空猛烈地抽打。树上鸣叫的知了,似乎懂事似的停住了叫声。经验告诉我,要下雨了,我拔腿就往家跑。

忽然,空中划过一道刺眼的闪电,给万物罩上了一层银光,紧接着“轰隆”一个惊雷,随即闪电越来越亮,雷声越来越响。霎时,铜钱大的雨点“噼里啪啦”降落大地,暴雨像天河决口一样铺天盖地而来,整个世界笼罩在茫茫的大雨之中……

展开阅读全文

篇17:新闻评论的特点

全文共 2073 字

+ 加入清单

(1)与其他言论一样,由论点、论据、论证三个要素组成,具有政策性、针对性、准确性。

(2)在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者而取胜。

(3)立意新颖,论述精当,文采斐然。

(4)主要面向广大群众说话。

第一,要注重针对性。对人们普遍关心、迫切需要回答的思想问题,以及两个文明建设中人们迫切需要回答和解决的实际问题,运用马克思主义的立场、观点和方法,通过具体的科学的分析,实事求是地给予说明、回答和指导。

第二,论点要新鲜。就一篇评论而言,论点是观点。是灵魂。论点不新鲜,或者和报纸上发表过的相雷同,读者看了开头就兴味索然,不想看下去了。

第三,论据要有典型性,具有说服力。评论的论据,就是用来阐明论点的新闻事实和有关材料。论据,既是论点的依据,又是评论判断和推理的基础,因此,精心挑选作为论据的新闻事实,至关重要。

第四,说理要有深度。写评论,要在说理上下功夫。一篇评论,说理有无深度,往往关系到它的成败。

此外,评论写作还要注意写得平易近人,力避老话套话,力求有点文采,使读者爱看。

评论写作应注意到以下方面:

一是评论和其他文章的根本不同在于,它是说理的文章,那么文章要呈现说理的部分。也就是说,一篇文章必须有说理的内容,必须有超越叙事的东西,必须要有思考和论述,“述而不作”是评论的大忌,也是直到今天还在某些评论中出现的低级现象。

二是评论的品质主要在于立意。“命意之高下”决定了评论的品质的高下。评论作品的最重要的价值在于观点立意高,能够关注重大社会现象,或者关注表面上看似微小事件背后涉及的重大命题,然后就重大现象或命题发言,有高超的见解和不凡的境界。作为评论,如果观点本身失去了魅力,那么言语的艺术是不足道的。

三是评论的力量在于理性之美。评论的真正力量在于事实和逻辑。只有事实和逻辑构成的有机整体才能真正说服可以被说服的人。而事实是客观的,逻辑却需要写作者真正调动自己的主观创造力,强大的逻辑就是一种强大的力量,给人一种理性之美。

四是语言的漂亮在于分寸、准确。当然其他因素在语言上的投射,都是语言的独特魅力。我所论述的一般意义上,评论语言与其他语言最大的不同,就是分寸和准确。当然,语言很好的分寸感,会为评论提供恰如其分的表达载体。好的想法或观点最终还是要落实到好的表达上来。

五是有论辩心态,心中要有“假想敌”。评论写作当然会表现出复杂的心理活动,但是和叙述和抒情的文体不同,评论文章是要应敌的,应对不同的反诘和质疑的,所以应该有“假想敌”的存在,有“敌情”概念,也就是说评论是战斗的文体,所以就是要有战斗的姿态。

六是要有好的风格。当然风格各异,似乎谈不上什么是好的风格,但是风格有个适应的问题。比如色彩,本来说不上什么色彩更好看,但是一具体到特殊的场合,一种颜色的适应性就很容易得到大家的认同,比如象征悲哀的黑色,象征高贵的紫色,象征纯洁的白色等等。具体到评论上说,评论文章的风格也应该以文章发表时机、场合、媒体、受众特点的不同为根据,从而形成什么是好的评论风格的稳定看法。比如,马克思曾经谈过无产阶级的风格,应该战斗的,是鲜明生动的,绝不吞吞吐吐的。从中国近代评论发展历程来看,梁启超、章太炎、邹韬奋都是非常著名的评论大家,但却各个不同。如梁启超的文章“汪洋恣肆,笔锋常带感情”,章太炎则国学深厚,文章大气但却好用生僻典故,邹韬奋文字简易晓畅,娓娓道来,如话家常。三种皆为大家手笔,评论文章应该有风格,更应该有适应特定情况的风格,当然大家马上想到鲁迅的杂文风格,简直就是时代的传声筒,是为时代度身量做的。

七是语境的营造,与追求艺术审美的其他文章不同,评论文章走向清晰。语境的清晰与模糊,大约可以成为评论文章与非评论文章的分野。评论以清晰为特点,这是因为每一个准确的判断都适合一个非常具体的客体,而不能随意模糊客体的条件。准确的判断同时是建立在清晰的概念和清晰的逻辑思路上的。没有一系列清晰构成的特殊语境,那么最终的判断只能是胡言乱语。任何不应该出现的模糊都会伤害文章的说服能力,伤害评论的品质。

八是思维的特点。评论的思维是一个走向聚合的思维,当然要从发散走向聚合。我们论述的对象总是千差万别,我们要从种种不同中看到他们的共同点来,加以思维的聚合,分析共同的东西,我们的评论就应运而生了。从发散走向聚合,让我们的评论具有理论上强大的解释能力,因为文章是建立上广泛的观察和大量的分析的基础上的,而最终的聚合又为我们提供了真理的内核,为迷失在生活森林中的人们走出来指明一个方向。

九是评论的感染力。这是一个当然的想象,就是诉诸情感。在评论中如果可以看到人的命运体验、情感历程和喜乐悲伤等等,都会很好地增强文章的感染力,给立足于理性说服的评论以更好的情感支撑。中国俗话说“晓之以情,动之以理”,确实是说服宝典啊。

综上所述,我提出的就是写作评论的一个整体思考框架,从这个框架来思考和分析具体问题或现象,能够为评论提供一个丰满的、多角度的思考空间,有利于写作者理解评论文体的本质特点,把握从主题、语言到分析框架等一系列的要素,为提高评论写作提供一点有益的借鉴。

展开阅读全文

篇18:状物作文:夏雨

全文共 365 字

+ 加入清单

夏天的雨总是来的毫无预兆。有时,燥热难耐时一声惊天打雷夹着风。于是,人们忙开了: 伴随此起彼伏的;快要下下雨了,收衣服了’的叫喊声。雨便下了先是一粒粒豆大的雨珠慢慢从阴暗的天空滴下来,就像在预示着人们,都回家去吧’。

一声响雷落地,于是暴雨便来了。夏天的雨很特别,他干脆,利索。不拖泥带水。风一吹,他便下了。带着一种对烈日的反抗。雷声是他嘶吼的叫喊,风是他气势的来源。他通知了小伙伴,一场预谋已久的反抗便开始了。雨水一阵大过一阵卷席了全部闷热气息,风负责的把一切热气送走。

雷声虚张声势的把探出头的人给逼了回去,于是,他们在空无人烟的大街恣意的放肆。不久,他们累了,雨小了。从豆大到针细,到最后雨过天晴。 雨后,空中弥漫着一股新鲜泥土和青草的味道。空气清新,那场雨暂时把人们的一切不愉快给冲洗,一派平和。但这场和太阳的战役,不会胜利!

展开阅读全文

篇19:写同学特点的作文600字

全文共 546 字

+ 加入清单

一米六五的个子,及腰的长发,巴掌脸,樱桃小嘴,完全符合美人的长相,可她的内心……嘿嘿,十分疯狂!

疯狂——追星

2018年四月份,她爱上了陈立农,并且决定终生都做他的农糖。她会唱所有陈立农的歌,知道他所有的全部的信息。并且,在陈立农全网黑时,她还做了51张卡片,发给我们班上的每一个人。卡片上写着:请支持陈立农,他是一个很好的Boy,请让你认识的黑粉不要再黑他了,谢谢!怎么样,疯狂吧!敢为偶像做这样的事,并且还会终生都粉他,太疯狂了!

疯狂——学问

期末考试前一个星期,她除了去WC和吃饭,其余时间全部在学习。就连她走路时都在背课文,背单词,背公式,还差点和我撞了起来。其实她可以不这么拼,因为她基础并不差,不需要这么刻苦学习,可这努力也没有白费,她最终的成绩比期中考试的要高。

疯狂——练舞

元旦,我们女生要跳偶练的主题曲《EiEi》,因为她肌体有些不协调,她一有空就练,体育课时还会请教请教我们会跳的同学。虽然最后在元旦时没有跳成,但她还是学会了那支舞。

这,就是我的“疯狂”同学,她可以为对她重要的人做很多疯狂的事,如陈立农,她的家人和她的朋友。她可以静下心来学习,她可以坚持不懈地练舞。这样“疯狂”的她,我怎么不爱呢?

她,就是我的同学:李诗妍,还有三个多月我们就要分离了,我会好好珍惜这段时光的!

展开阅读全文

篇20:关于夏雨的作文

全文共 607 字

+ 加入清单

傍晚,天气突然变了,空气又闷又热。天就像一个大锅盖,人类在热气腾腾的“大蒸锅”里,真是热锅上的蚂蚁,坐立不安。“老天爷,刮一点风,下一点雨吧!”——人类心底的愿望。

正在这时,从南边刮来一阵小风,是清凉的小风!给这闷热的空气带来一丝凉意。一会儿,风越刮越大,“有凉风啦!”树叶,柳条在传达这个喜讯。树叶哗哗地歌唱,柳条翩翩起舞,“有凉风啦!”人类也高兴地喊。一下子,院子里的人增多了,人类都往外跑,享受这清凉的空气。

“要下雨啦!”不知哪个有经验的人大声喊。院子里晾的衣服像变魔术一样,一下子都不见了。说时迟,那时快,一个大闪刚完,紧接着响起了响亮的雷声,雷声还未落,蚕豆大的雨点横扫下来。妒下雨啦,下雨啦!“

人类高兴地使劲跳着,喊着。顽皮的孩子还没来得及用舌头尝尝这甜滋滋的雨水,便被转眼间的倾盆大雨驱逐到屋里。

风吹着雨,声音就像千百个士兵打仗时的喊声,又像千百个蝉儿一齐鸣叫。我好奇地把鼻子贴在玻璃上向外张望,什么也没有,看见的只是一个水世界,院子里成了河。屋旁种的老玉米,向日葵,蓖麻,都在手舞足蹈地争着喝这救命水。

叶子绿得发亮,直射人的眼睛。这时使我想起,田野里的庄稼不知怎样了?一定也在洗澡,喝水,舞蹈,农家的老人大概正幸福地捻着胡子,看着他的宝贝怎样贪婪地喝着救命水。是啊!在这旱年,庄稼枯萎的年头,这场雨下得多及时、多宝贵啊!雨,愿你下得更大!

真的,这场雨,即使是一场阵雨,也给人类带来了无限快乐和希望。

展开阅读全文