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班级里的一些事作文(精品20篇)

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,小编收集了班级里的一些事作文,欢迎阅读。

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班级的景色作文

全文共 720 字

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不知不觉中,北风起,雪飘落。三周已过去了,但风景却正好。干净的教室,浓郁的氛围,和谐的我们。一切都刚好。

团结打扫,好!

上个周的打扫任务交给了蒋志传小组,他们小组做得特别尽职,在下午的夕会上被点名表扬了多次。首先是组长要尽责,要有合理安排并实施。然后就是小组内其他成员要积极参与。蒋志传小组被表扬做得很好,因为他们有好的安排与参与。组长给每个成员安排好,成中内装就愿意服从,就会很团结,正所谓“兄弟齐心,其力断金。”嘛!团结了,就能做好事情了!所以,团结合作很重要。

积极备考,棒!

距离年底测验已经不到一个周了,考试的次数越来越频繁,每天的压力越来越大,晚上的作业越来越多。年底的期末考试就像是一块大大的包袱,沉沉的压在了我们的肩上,压得我们喘不过气来。但是,即便是这些也不能轻易地磨灭了我们昂扬的斗志与满怀的信心。我们是不会就这么轻易就被打败地!一次又一次地考试让我们认清了自己的不足

之处,知道了我们的哪些知识需要深入地了解,我们像一个个斗士,都在努力使自己变得更加强大。早课大家都争分夺秒地记知识点,生怕浪费了一点时间,课间除了非出去不可的同学,其他的都在教室里看书。备考的氛围这样地浓,我们班一定能有好的成绩。

诚信赴考,优!

终于,这一刻终于到了,1月26日上午8点整准时开考了,检验我们的时刻终于来临,可是我们总会看到一些不好的,听到一些不好的,他们太刺眼了,因为不诚信,记得老师告诉过我们,考试不会代表你的一生,它只代表过去,既然是过去,又何必纠缠于现在,现在需要你去谱写!正是因为我们牢记,所以我们班没有一位同学不诚信,全部都很诚信。诚信,不难。

不知不觉中,风已停,雪已融。文章已快结尾,三周已经过去,但风景未曾远离。

[班级景色作文

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篇1:班级是我家作文700字

全文共 732 字

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我在三中有个家,这个家布局严谨有意义,装饰丰富而多彩,常居其中,甚美哉!

自家门口而入,一块干净的黑板映入眼帘,那是勤劳的值日生工作的结果。向左扫视,四个青绿色的窗帘在窗边齐齐地垂着,那种绿略像初春枝上的嫩芽。

将目光放向后黑板,让人不由得大吃一惊,你会被这板报所体现的折服。板报正中央是“有你真好”四个艺术大字,字体采用渐变色,颜色与颜色间过渡自然,浑然一体。内容采取诗歌的形式,常有九班“文人骚客”即兴填一首《西江月》或是一曲《满江红》,加之书法家们认真地书写到黑板上,行楷的飘逸而不失个性,正楷的端正而不失力道,这板报也可作为一件艺术品了。

压轴的,是这文化墙。它位于班级北面的墙壁,以浅绿色的毡为背景,竟与它对面的窗帘起了呼应。站在文化墙前自左向右看,首先映入眼帘的是班规、值日表、小组成员表等,意味着九班人民永远将规则、班级放在心中。向右看,是语文老师所教的新学习方法——思维导图,这些作品是各个小组讨论与思考的成果。六个人的智慧结晶都凝结在这思维导图上,绝无半点懈怠。这是我班团结合作,积极奉献,接轨新潮流的最好体现。

墙的中央,是由皇甫昊聪同学所写的十四字警言:“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随。”时刻警示着我们要养成勤奋善思的好品质。毛笔书法,横平竖直,顿折分明,点浑厚圆润,实为书法上品。随之而来的,是硬笔书法比赛中的优秀作品,不仅字体优美,内容也十分丰富,皆为诗词,我班同学的文学底蕴深厚着呢。最右侧的是各比赛中获得的奖状。这是我们班同学能力全面发展的展现。

桌子与椅子的排列也有一定的规矩。九列桌子均分为三大组,因为我班采取的小组制度,是六人一小组。桌子是统一的蓝桌布,明亮的塑料桌垫和谐统一。

这便是我在三中的这个家,它是继父母给予我家之后最美好的家。

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篇2:班级趣事初中作文

全文共 611 字

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话说,公元XX年3月16日中午,会发生一件有趣的事情。这不,听,班里热闹非凡。来,让我为你们说一说,谈一谈。

今天中午吃完饭后,大家都“躺”在椅子上,大声地说着话,中间还夹杂着打饱嗝的声音。同学们像一位位挺着啤酒肚的老先生,不停地自言自语着。

“来,大家安静一下!”马老师走进来,拍着手说道。大家转过身,看是老师来了,心想一定是来布置作业的吧,便听见“唉”声一片,“哎,同学们,你们看我手里有吃的,谁想要啊?”一听这话,我们顿时来了精神,齐刷刷地举起手来,一个劲儿朝着老师摇晃。“为了公平起见,这次老师不抛,我请一位同学来抛。古宏图同学,你来试试。”古宏图磨磨蹭蹭地走上讲台,害羞地将头和脖子往衣领里塞,好像恨不得找个地缝钻进去,真是难为他了。

“抛——”马老师一声令下,那盒食物像一只飞虫,“鸟儿”们迫不及待地向目标抓来抓去。只见“小猴子”肖添一个180度的平角翻身,加上一个“金雕展翅”,再来一个“魔爪乱舞”,终于抢到了“食物”,他把“宝贝”抱在怀里,生怕别人抢走。说时迟那时快,万朝一的快手也一下子“叼”住了食物,不肯放松,伺机将这美味夺走。可以看出,肖添脸上已洋溢着得意的微笑。“这……这次算肖添的!”马老师“似乎”也不太情愿哪!万朝一“哎呀喂……”一声怪叫,逗得大家哄堂大笑。活动结束了,大家围住肖添,在大家的逼问下,他只得招供那美食原来是——南瓜饼!

为了记忆这美好的瞬间,我悄悄地将它记录在这里,作为童年的欢乐记忆。

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篇3:小学作文阳光班级

全文共 717 字

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新鲜的空气夹杂着泥土的芳香扑入鼻中,第一缕阳光扑入窗口,我睁开了朦胧的睡眼,啊!又是一个欢声笑语的早晨,初升的太阳泛起了红晕,迎来了开学的第一天。

妈妈口中传来噩耗﹕我被调班了,我如遭了晴天霹雳,泣不成声。毕竟哭不是办法,我很快恢复了平静,上学去了。我的心里揣着一只兴奋的小兔,一蹦一跳地上学去。鸟儿在引吭高歌小花、小草随风起舞,树姑娘扭动着纤细的腰肢。我好奇开学的一切﹕我的新老师是女是男?美不美?新教室漂亮吗?同学们是否亲切友好……好期待哦!好奇心使我加快了脚步,当我跨进教室大门,我顿时惊呆了:新教室的门窗是那么明亮洁净,地板一尘不染,墙上画着、贴着各种精美的图案,“芳草地”上春意盎然、生机勃勃,生命力顽强的仙人掌;高贵的虎皮兰;娇美的月季花;朴实的万寿花……嗨!还有晶莹的露珠呢!往边上一靠,啊!真是“人游花海上,香气扑鼻来。〞新同学是那么平易近人,脸上洋溢着掩饰不住的喜悦,嘴里流出了银铃般的笑声%温馨的教室啊!

我挺直了腰板,端端正正地坐在位子上,认真看起书来。“新老师来了。”不知是哪个侦察情况的调皮鬼叫了一声。我的心“扑通、扑通”地跳了起来,揭晓答案的时刻到了,让我们随着时间见证奇迹!

忽然,一个身影轻快地闪了进来,哇!好美的女老师!飘飞的长发、月芽儿似的浓眉儿、水灵灵的大眼睛、高高的鼻梁﹑小巧的嘴儿、飞舞的长裙,好一个清秀的老师!老师看看大家,开始自我介绍﹕“我姓韦,大家可以叫韦老师……”啊!韦老师的声音真动听!眨眼间,下课了,同学们好像有说不完的话,三个一伙儿,五个一群儿地闹开了,只有我沉浸在这个大家庭的温馨之中。

时间如流水,一天过去了,同学们不舍地分手了。我的记忆却永远在那温馨的时刻停格。

[小学作文阳光班级

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篇4:我的班级作文700字

全文共 773 字

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日复一日,年复一年,在朝朝暮暮中,我即将结束了我的小学生活,即将与两年来一起生活的老师、同学说再见了,我心中是多么不舍,多么难过啊!

两年来,让我最难忘的就是晓玲老师了。在学习上晓玲老师总是想尽各种办法、用不同的奖励方式鼓励我们学习,使我们班有浓浓的学习氛围。晓玲老师奖励我的书就有八本之多了,还有奖牌,奖杯,奖学金。尤其我们写作文,老师会把好的作文发到她的朋友圈,大家点赞评出优秀奖并自掏腰包发给我们稿费,鼓励我们要一次比一次进步。

生活中晓玲老师更是无微不至地照顾我们,教我们做人的道理,教我们如何与别人相处。晓玲老师利用自己的休息时间,带我们参加了各种各样的社会实践活动,去军营,去福利院,去敬老院,去义卖献爱心,去图书馆,去博物馆,去科技馆,去广播电台……我深深体会到了晓玲老师对我们的辛苦付出和良苦用心,这份纯纯的师生情我将永存于心中。

两年来,我珍惜的还有那一份份同学情。曾记否,我们曾一起期盼那一声声下课铃;曾记否,我们一起在宽阔的操场上尽情玩耍;曾记否,运动场上的声声鼓励,同学们挥洒着激情和汗水;曾记否,我们共同在一个屋檐下读书、学习和生活;曾记否,每天放学的一声声“老师再见!”“同学们再见!”已成为永久的美好记忆……

两年来,同学们互帮互助的场景还一直沥沥在目,如果有同学遇到困难,就会有人及时伸出援手;如果有同学受伤,就会有人帮他处理伤口;如果有同学生病了,就会有人提醒他吃药,安慰他;如果有同学闹矛盾,就会有人去劝架,劝慰他;如果有同学在学习中有疑问,就会有人为他讲解……

我们的十班是团结有爱的集体,遇见这样的老师和同学,我感到无比的幸运和幸福。马上就要和同学们说再见了,心中纵有千万般不舍,也只能暗暗流泪,我定会把这份师生情同学谊一直怀念并长刻心间,我愿与同学们永远在一起。如果有机会,我还要做十班人,我幸福,因为我是十班人!

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篇5:我们的班级作文500字

全文共 574 字

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包钢第三中学之大,班级数多。若想尽览三中风采,必访初二九班。

初入九班,几抹幽绿映入眼帘,只见几盆绿萝端正地摆放在讲台上、窗台上、柜子上……无论四季中的哪个季节,那副郁郁葱葱、生机勃勃的样子,总是令人赏心悦目。

向左看去,便是本班特色文化墙。墙上的展品时而是美术作品,时而是思维导图,亦或书法作品,九班同学八仙过海,各显神通。放眼望去,文化墙多姿多彩,令人流连忘返。

班级正后方是一块大黑板,是同学们近期出的板报。板报中心有四个别有深意的大字“有你真好”,大字四周布满了同学们自创的诗词,向老师与同学表达着浓浓的爱与感恩。诗词措辞朴实无华,语句对仗押韵,表达情意诚恳,与“有你真好”的主题相互呼应。板报布局匀称、妥当,图画精美且契合文字内容,图文穿插交映,合成了一副集汉字之美、图画之美、文学之美于一身的艺术杰作。

接着向前望去,正对着的是三尺讲台,讲台中央乃是三中校徽。讲台后的黑板两侧各贴着《社会主义核心价值观》和《中小学生行为守则》,时刻提醒我们中学生规范自己行为。

最后,站在讲台上纵观全班,将几列桌椅尽收眼底。桌子摆得整整齐齐,但椅子却五花八门,有的椅子有椅背,有的是小方凳,有的是铁质的,有的却是木制的,大多有些残缺,掉色、掉漆、掉螺钉,带着些许年代的沧桑,据老师说这些桌椅有15年之久了,也体现着校风的俭朴。

能说的当然不止以上这些,下次再聊吧!

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篇6:班级篮球赛

全文共 295 字

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4号李辰

周二是一个特别的日子,因为我们期待已久的班级篮球赛就要开始了。今天我们的对手是三一班。

比赛开始前,班上的女生拿着精心做好的加油牌来给我们加油,场面非常热闹。随着裁判的一声哨响,比赛开始了。第一局上场的是曾祥云、黄思源和贺宇翔,他们三个和对手打得异常激烈,特别是曾祥云,他一个人就为我们班得了6分。第二局,是我、向辰玮和张超杰上场,对方防守很严,我们接二连三地投球都被他们拦住,有好几个球都没有投进,最后我机灵地一跳,拿到一个球,再用力一投,球进了。又为我们班拿到了2分。

时间过得真快,四十分钟的比赛很快就结束了,最后我们班14:4赢了!希望我们的队友不要骄傲,下一场能有更好的表现。

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篇7:介绍班级趣事作文500字_事件作文

全文共 497 字

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升入初二以来,我们八班的快乐细胞又呈直线上升趋势了。老师总有数不尽的方法让我们开怀大笑。普普通通的事情一到他那里都可以变成津津乐道的趣事。背景有悲有喜,有苦有甜……

我让你搬同步训练你把我电脑搬来干什么?又没让你带我电脑出来散步!听吧,我们在上数学课时的精彩片段,不管怎样,幽默的数学老师总是能调动起我们的情绪,是课堂气氛变得活泼生动。

“哈!哈!哈哈!哈哈!”不要以为我们班发疯了,这是我们班的新成员——一只小乌龟引起的。应该是空间太小的缘故吧,它老想从小塑料缸中爬出来。(背景:星期三晚自习读英语时的情景。)他一只脚扒着塑料缸的口,一只前脚一摆一摆的,可好玩啦。我们全看着它笑。自从它的出现,便勾住了我们的心思,每节课的课间休息都在那儿围着一群人,在读英语时不敢走过去但眼睛和心思可全放在它哪儿。气的×××边叫边指着它说:“谁也不准看它!!”但丝毫不起作用……

我们班有趣吗?这只是细节,微不足道的细节,初二初中生活的又一个新开始,忘记过去的不快,专门集中精力对付初二吧,每一次作业都是一个拓展,每一次考试都是一次检验,坚持做到最好,在紧张的学习中偶尔一次放松也不错。

我相信初二八班!更相信自己!

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篇8:班级里的笑声作文700字

全文共 729 字

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班级就像温暖的大家庭,是我们的第二个家。我们五(2)班尤其温馨,在严厉又不失温柔的江老师的带领下,班级里发生了许许多多有趣的事情。你听,班级里又传来了欢乐无比的笑声,这震耳欲聋的笑声仿佛都要把天捅个大窟窿。

江老师走上台对我们全班同学宣布说:“同学们,这节德育课我们举行一个活动,玩一个叫‘击鼓传花’的游戏。”顿时,全班同学像炸开了锅一样,个个都热血沸腾、议论纷纷。老师示意我们安静,大家便坐在座位上迫不及待地等待着游戏的开始。此时,老师正用她的雷达双眼扫描,找寻游戏中的“花”。“用我的!”一位女同学举起她的玩具兔子对老师说。于是一只毛茸茸的可爱兔子开始了它在班级里的冒险之旅。

游戏开始了,班长在讲台前面播放着音乐(就是传说中的击鼓)。所有人都开始投入紧张的游戏中。突然音乐停了,玩具兔子传到了一个同学手中,那位同学怀着紧张又激动的心情走上了讲台。迎接他的是事先准备好的抽奖盒子,里头有几位班干部精心准备的礼物,什么“奖励一颗巧克力”、“唱一首”、“奖励十个俯卧撑”等等,各式惩罚和奖励应有尽有。他把手伸进盒子中,打开抽中的纸条,上面写着“奖励一颗巧克力”。全班吃货们瞬间眼馋了,有的说他运气怎么这么好,有的说为什么不是我……

第二轮游戏开始了,在经历一番周折之后,小兔子来到了一位女同学的手上。那位女同学满怀期待地走上前去抽了一张纸条,江老师还童心未泯,一把夺过纸条,然后满脸奸笑地说道:“她的命运现在掌握在我的手上。”同学们个个迫不及待地催促老师快宣布结果。当江老师读出纸条上的内容“奖励蛙跳五个”时,全班顿时哄堂大笑。那位女同学看到纸条上的内容时,只好无奈地去外面走廊上做了五个蛙跳……

“丁零零……”下课铃响了,同学们意犹未尽,不断有笑声从教室里传出……

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篇9:班级流行风作文600字

全文共 592 字

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最近,我迷上了一本好书——《装在口袋里的爸爸》。

呵呵,也许是因为我们班上现在最流行的就是这本《装在口袋里的爸爸》吧!刚开始,同学们各自都看着自己最喜欢看的书。直到后来,我们班才有一小部分同学流行看《智慧公主马小岚》《笨狼的故事》《皮皮鲁传》……

到了现在,越来越多的同学都自觉地买来了,或者是向别的同学借来了《装在口袋里的爸爸》看。一下课,很多同学捧着《装在口袋里的爸爸》看得津津有味。阅读蔚然成呢!

有一次,我为了向一个同学借《装在口袋里的爸爸》,还和另一位同学发生了争执呢?那一天下课,我朝着一位同学的座位走去,去干什么呢?原来我是想向那位同学借《装在口袋里的爸爸》来阅读。但是我没有想到,刚刚已经有一个同学将最后一本《装在口袋里的爸爸》借走了。

为了一偿所愿,我又去找那个同学,希望那个同学能够把书借给我。我走到那个同学面前,问:“你能不能把你借的书给我先看一下呢?看完就给你!”没想到那个同学竟然想都没想就说:“不行,我还没有看完呢!”“哼,我才稀罕你的呢!”我嘟着嘴小声说。没想到被他听到了:“如果你不稀罕还来向我借干什么,再说了,这是我先借到的,又不是你先借到的,我不想借你,就不借你!”我被他说的话弄得语无伦次。没有办法了,看来今天我不能够看《装在口袋里的爸爸》了,唉!

班上的阅读之风长盛不衰,今天流行阅读《装在口袋里的爸爸》,明天会流行什么呢?不管它,只要我有书读就好了。

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篇10:三年级班级趣事作文:记一次诵读比赛

全文共 503 字

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今天,我们在老师的指导下进行了一次诵读古诗的比赛。比赛之前,我们所有参加比赛的同学照了一张合影。

我们开始抽签确定比赛的先后顺序,一共有九人参加比赛,我抽的是第六号。

这次比赛,老师要求我们每人上台背诵两首古诗,老师还说:“赛前要好好复习。”我按老师的要求先选定了两首古诗,我选的两首唐诗的题目都叫“咏风”,一首是王勃写的,另一首是虞世南写的。选好诵读的古诗以后我认真地进行了复习,并且试背了几遍。

比赛开始了,第一个上场的是陈聪,他走上讲台,背诵了《千字文》之一和之二。大家都听得很认真。

马上就该我上台了,我的心里很紧张。我走上讲台,先给大家作了自我介绍:“我叫刘搏,是三(2)班的学生,我今天给大家背诵两首《咏风》……”

我背完了就回到了自己的座位上坐好,继续听别人的比赛。我对自己的表现比较满意。

比赛结束后,我们开始进行评比。我们每人写出二个一等奖,二个二等奖,五个三等奖的名单交给老师。

老师统计以后马上就公布了比赛结果。姜恩俊、陈灿获得了一等奖,我获得了三等奖。

这次诵读比赛,老师给了我一次锻炼的好机会。虽然我只得了一个三等奖,但是我一点也不灰心,下次我一定要得一等奖。

[三年级班级趣事作文:记一次诵读比赛

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篇11:班级里的趣事作文500字

全文共 472 字

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班级生活中,时常会发生很多新奇的事情,下面我就来给你们讲讲吧!

“叮铃铃”,上课了,同学们赶快跑到教室里,端端正正地坐好等老师来上课。过了5分钟,老师还是没有来,有些同学们就坐不往了,开始讲起了小话。不知是哪位同学调皮,居然还故意打了一个长长的饱嗝。刚打完,教室就像菜市场一样热闹了。

同学们有的偷吃零食,还发出“咔嚓咔嚓”的声音,有的同学玩游戏,还不忘说出“石头剪刀布”这几个字。有的同学干脆下了位,和其它同学热烈地交谈起来。

这时,副班长终于忍不住了,跑着进了老师办公室。当天的值日生也开始在黑板上,本子上记那些不认真的同学名字。有的同学明知自己的名字被记下了,还若无其事地和前后左右的同学交谈。有的同学还有自知之明,看到副班长告老师去了,就赶快坐好。还有的同学是打上课铃开始到现在都一直坐得笔直等老师来上课。

这时,不知是谁喊了一句“老师来了!”教室瞬间安静了下来,连同学们轻微的呼吸声都能听得到。老师来了,看见我们教室这么安静,同学们都坐得好好的,就夸奖我们一句:“你们班真自觉呀,老师来晚了,你们都这么认真!”

同学互相对视了一眼,偷偷地笑了!

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篇12:班级游戏作文

全文共 381 字

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时间:2005年10月25日

地点:教室

人物:魏(梁力萍)蜀(我)吴(王慷)

我想大家都知道许许多多的三国战争,而今天,这场三国战的戏以已在我们班上演“魏”就是我们班的女霸王――梁力萍和她的朋友;“蜀”和“吴”是我和王慷以及我的兄弟。

今天下午老师不在全班乱哄哄的班长也管不了。突然,我和我的朋友王慷都被暗器(纸团)所伤。这时我发现原来是我们班的女霸王所搞的鬼,于是我和王慷就去喊我们的友军“吴”国的兄弟们。

我们开始对“魏”发起了攻击,我在东,“吴”在西。我和“吴”向“魏”射去了许多飞箭(纸团),“魏”顿时被我们打得晕头转向,措手不及。这时“魏”突然冲过来,我们还没来的及躲呢就给我一拳两脚,“吴”最惨,被“魏”两拳两脚。我们正准备给“魏”一拳的时候,“魏”又突然转回头揍我三拳四脚,真是惨不人睹。而“吴”跑得快没有被“魏”揍。

最后我和“吴”最终战败了555~~~~

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篇13:班级集体生日作文600字

全文共 606 字

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到了九月末,老师兑现了他的承诺,让同学们自己策划九月生日会,策划的同学们商量了一下,大约一节课的时间,把教室布置的绚丽多彩。因为气球让人觉得教室里既有童年的天真无邪之感,又颇有生日的气氛。场景的布置为生日会的成功铺上了一层温馨的底色。

生日会开始了,总策划人尹佳仪不慌不忙地上台来,大声说道:“接下来有请刘铭诚为我们主持这次的生日会,大家欢迎!”

刘铭诚迎着同学们的掌声走上了台,说道:“既然是同学们的生日会,那就先请他们上台来吧!”

张可可和金莹十分听话听走上台,喜笑颜开地对着同学们,大家都兴奋地看着他们。

这时刘铭诚继续说道:“先让我们为他们唱首生日歌,然后再让几个同学送上生日祝福吧!”我们全班扯着嗓子唱了一段五音不全的生日歌,但里面包含了我们对两位寿星的祝福,后面为他们送上生日祝福的同学,谈吐间,也可以感受到他们对寿星朋友之间的感情真挚。

后来,我们在玩游戏玩的不亦乐乎的时候,要分蛋糕了。于是大家便兴致勃勃地一拥而上抢蛋糕,尹佳仪一声大吼:“全部回位置坐着去!不会少你那份的!”所有同学都乖乖地回到了座位上。分完蛋糕后,每个人都十分开心,有些是因为这蛋糕开心,有些嘛……自然是分到蛋糕就开始了奶油大战了。本来只有几个捣蛋鬼的,可后来不知怎的,全班都加入了。等到结束的时候,每个人看着身边人的脸,都笑了。

这次的活动,不仅让我了解到了什么是生日会,更使我与同学之间的感情也加深了,自然也使班级更加和睦更加团结了。

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篇14:班级里的牛人作文

全文共 761 字

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每个年级或每个班级里都会有那么几个牛人,口才超强,知识丰富,能歌善舞,或公平正直,乐器高手,绘画高手,想了解我们班的“牛人”吗?

知识仿佛,说到这一点,我们班有一位同学他便的个例子。上课爱唠叨,比如以前,老师说一切他不满足或不满意的花,他便总唠叨抱怨半天,但,他却是我们班里的“学霸”,如,上数学课时,他总是能把一道我认为是最难的数学题分析解答的井井有条,上别的课亦是如此,考试成绩都是九十分以上或一百,理科,有的同学甚至只能考一个个位数的数学卷子,他却一分不差的得个百位数,这让我们班的同学对他刮目相看,这便是他‘知识渊博’了。

画童,我们班虽然有好多同学都喜欢画画,爱好绘画,而我也不例外,但最让我佩服的是她绘画的水平,好如别人要花大约两三节课的时间才能画出的作品,在她那儿,便挥手一画,那片白色的纸上会有个漂亮的少女,如梦,如幻一样的亭亭在哪里,这便是她绘画的速度与结果,她甚至有一次在竞选美术课代表时,就因为票数比别人低了几票被落选,她就哭了,哭的好厉害。这就能看出她对绘画的喜爱了吧?她是一个皮肤白皙到让人妒忌的女孩。

公平正直,而她,是典型的例子,她有时笑嘻嘻的,跟“疯子”似得,啊不,是典型的“疯子型”,开起玩笑时让人笑破肚皮,但别以为不是“疯子型”就好惹了,那你就大错特错了,她可不是好惹的,她正经起来可正经了!比如,一个表情就让人感受到她的‘杀气’,如我们班的班主任一样,也是班主任的课代表。说她正直也要个理由呢?再比如,她抽背语文,虽然跟她背你会觉得不会紧张,但她却一字不提,要旁边的人带着提醒,她一个眼神,一个表情,你就可以感受到提醒的后果。

其他“牛人”还有很多呢,但只能说这么多了,同学们,可能当你在写别人“牛人”时会羡慕,但,光羡慕是不行的,还要你个人的努力,努力拼搏,让你也变成别人心目中的“牛人”!

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篇15:我们的班级作文700字

全文共 749 字

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同学们,你们知道太师附小哪个班最棒吗?对了,就是85班!85班多次被誉为优秀班集体,讲故事团体第一,独唱团体第一,好多好多好多,可为什么85班棒棒的?哈哈,原来是有许许多多的“好baby”藏在85班里呢!

瞧,第一个“好baby”,从远处走来了!她叫田炜嘉!她有一张稚气的瓜子脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,两只又大又长又有神的眼睛含着笑意,眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴,嘴边仍挂着一丝甜蜜的微笑,让人见了,会感到她是那样的可亲可爱,活泼。她呀,算是我们班的小能手,不仅能帮助老师排忧解难,还能帮助同学们,更重要的是她还为班集体获得了很多荣誉呢!咱们就看看最近发生的事:独唱比赛!她啊,常会被老师选中去参加独唱比赛,这次也同往常一样选中了,比赛之前她练了很久的歌尽管我们都认为她已经唱的不错了,可她一刻也没有停下来,都不知道她唱了多少次了!比赛时,她亮出她那动听的歌喉,让我们听的如痴如醉,我们无不赞叹她的歌喉。终于,在独唱比赛中,她得到了属于她的荣誉——金奖。我们大家都很高兴,拥抱在了一起!还有一位好baby赵卓冉!她生的细眉小眼,一笑起来,眼睛会眯成一条像月牙儿似的,弯弯的细缝,在配上她那两个小小的酒窝,倒也有一种特别的动人之处。她虽然不比田炜嘉的能力,但她总是在背后默默无闻的奉献!在运动会时,她只要能看到同学比赛,就会大声的喊着加油,等运动员下场时,她还会赶忙跑来扶她,给他水喝。王丽雅,也是一名好baby,有一次,我忘带东西了她看到我像热锅上的蚂蚁急的团团转,便立马把她带的东西借给我用,你们看,她是不是很乐于助人呢?

85班的好baby数不胜数,有常为班级做事奉献的石玉静,有小书迷李树森,苏瑾聪,有知识大王杨晨曦,还有热情活泼的程锦凯,李佳贞……他们使85班更棒,更美好。

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篇16:创建文明班级的建议书

全文共 389 字

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“告别不良行为,争做文明学生”倡议书

一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门,代表班级;走出校门,代表学校。甚至代表着未来祖国的形象,道德和文明不是一个空洞、抽象的词语,它体现在我们点滴的具体言行,在此,我们向每一个学生发出倡议:

一、语言文明、规范,不说脏话、粗话,不谈论不健康的话题。

二、爱护环境卫生,不乱扔纸屑废物,自觉维护教室和宿舍卫生。

三、尊敬老师,团结同学,互相帮助。不打架,不漫骂老师和同学。

四、勤奋好学,上课不开小差,认真完成各科作业。

五、不吸烟、不喝酒,不看不健康的书籍。

六.人人争做好人好事,敢于制止与检举不文明的行为。 从我做起,从现在做起。从每一个人做起。坚决摒弃身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、自信、自强的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。

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篇17:班委对班级管理建议书

全文共 897 字

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亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激-情,畅想未来。

教室,是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……

我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:

一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉

五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!

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篇18:班级趣事作文500字

全文共 560 字

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张津那倔强的神情,还有那“生无可恋”的表情,以及她脸上的小红包,在记忆里定格。我想起了那天下午的事情。

那天下午,在快乐作文苏子堂的读书会上,有几只不知趣的大虫子闯入了教室,肆无忌惮地飞来飞去。这对于怕虫子的女生们来说,简直比世界末日还恐怖。可怜的张津真的被虫子袭击啦!我和她一张桌,吓得赶紧往后躲。女生们纷纷来围观,不到三秒,被吓得东躲西藏,尖叫一阵一阵。而男生们却是镇定自若,似乎一出“英雄救美”的好戏就要上演了。

男生们展开了架势,可虫子们丝毫没有投降的意思,它们仍旧故意挑衅地在灯光下飞来飞去,很不屑地鄙视着我们。这可大灭男生们的威风。怕虫的张津大叫一声,赶紧蹲了下来。男生们则胡乱挥动手里的书本,开始打虫子,叫喊声此起彼伏:“弟兄们,打虫子呀……”张三刚从桌子上跳下来,李四又追到讲台去;王五刚喊“打着啦!“赵六边噼里啪啦钻到桌子底下边喊“在这里!我拍!我拍!我拍死你!”

虫子却越飞越起劲,弄得男生们团团转,最后他们也都累得气喘吁吁,只好继续上课。

虫子像是一位打了胜仗的骄傲将军,故意低空飞行,绕着它眼里一座座“大山”,飞舞着,盘旋着,嗡嗡地喧嚣着。我们也无时无刻都保持着一颗谨慎的心。也许是因为虫子感觉没人理它们了,无趣地飞出了窗外。

提笔至此,我又想起张津脸上被咬的那个小红包,还有她嘟着嘴的模样,实在可爱极了。

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篇19:班级活动作文

全文共 1242 字

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3月28日,“全营养阅读·看世界”第九届书香班级活动落下华丽的帷幕。可儿老师带领我们五一班77名同学,在三个月的“书香班级”活动中再次名列大赛排行榜榜首。翻看活动参赛的页面,班级活动排行榜处赫然显示:第一名,濮阳市油田第一小学五一班,参赛文章1748篇,推荐285篇。惊人的数字,我为五一班骄傲,为五一班自豪!

在可儿老师的带领下,五一班的全体同学在一年级就开始建立博客,我们在博客里记录自己的趣事、分享读书的感悟,当时只会记录只言片语的小孩已经成长为洋洋洒洒写博的阳光少年。五年来,我们一起经历了七届书香班级大赛,博客也伴随我们走过小学的美好时光。第九届书香班级活动,我们全班齐参与,不管是以前收获荣誉的同学,还是曾经默默耕耘的同学,大家互相鼓励加油,再一次为梦想而努力!

我们的五一班是一个朝气蓬勃的班集体,在可儿老师的精心带领下,每个同学都成长得十分优秀,班级博客圈更是为我们留下昔日的成长足迹。不管我以后走到哪里,我都会记得你们在博客里的昵称:可儿老师、奥利奥、苏瑶儿、綦妙儿、人拍合一、化石小画家、音乐盒、小海马、红海儿、博翰、蝙蝠侠123、快乐星球、奔跑的小蜗牛、开心小叮当、路儿开心、雨欣宝贝、浅秋枫叶、小精灵琪琪、晴雯格格、清悦悠扬、小烨、小小荷、羽翼丰满、月亮湖的博客、嘉怡公主、小汐、扣子花园、雅涵小语……等等,还有其他很多的同学,原谅我不能一一写出。一起写博的日子是那样的难忘,那样快乐! 这次活动,是我们小学阶段的最后一次参赛,明年我们将要升入初中,各自奔向理想的学校,但我相信只要有博客相伴,我们的友谊就不会中断,以后的日子我们会走得更加踏实!

在这届活动中,我阅读了《小狼小狼》、《隋唐演义》、《哈佛家训》、《你在为谁读书》、《最软最软的物理书》、《最酸甜可口的化学书》等数十本书,写出了自己的读书心得。我还创编了十五集科学小说《科学王国历险记》,故事以一名叫虎虎的小男孩为主角,巧妙地将力学、光学等科学知识贯穿其中,情节曲折。每一集题目我都颇费心思:声东击西、狼狈逃窜、得意忘形、步步为营、束手无策、马到成功、握手言和等等,十分吸引读者的眼球。由写博到都创编小说,是一个飞跃,也更加坚定了我的小作家梦。看着妈妈为我保存的每次参赛页面的截图,我的心都被深深地感动,小小的图片让我难忘每次的活动,一个个数字背后是我们坚持不懈的背影。这次活动,我一共提交参赛文章60篇,被推荐44篇,名列班级第一,大赛排行榜第四名。一路走来,为我和妈妈的坚持喝彩,为同学好友的一路相伴而欣喜,更为可儿老师的时时鼓励而振奋和感动!

博客记录小学生活中的每一份美好,博客中那一串串坚实的脚印,是五一班全体同学最真实的写照,朝气蓬勃的五一班,正在书写着自己的生命传奇!感谢让人敬佩的优秀的可儿老师,感谢五一班的所有同学们,与你们相识相知,我感到十分幸运!相信五一班的全体同学一定会在写博的道路上继续展翅高飞!伴着活动结束的春风,让我们彼此见证着成长,让小学生活成为人生中最最美好的一副画面!

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篇20:和谐的班级体作文

全文共 872 字

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时光匆匆,岁月无情,我从刚开始懂事到现在已经都是二年级的初中生了。在这十几年岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们班级的感情更深了,更浓了。可惜只有一年多,我们就要初中毕业,离开这个浓情的班级体了,这怎么可能不让我留恋啊!

358班这个可爱的班级,它鼓厉着我,使我在阳光下灿烂的成长着,这不!我们班最近又刮起了一阵“竟争”风。竞争这虽然只是简单的两个字,可你知道吗?成功的背后是激烈的战斗,是同学们用拼出来的血汗换来了成功。而竞争的背后又是什么,是同学们的辛酸和努力。虽然竞争很苦、很累,但同学们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路。这也还不是为了出人头地,为了功成名就,为了有比山高、比海阔的知识?虽然有人在竞争这条路上成功了,但那毕竟是少数,更多的人却是失败。在失败后,有的人坚强地爬起来,继续竞争下去;而有的人却因此一蹶不振,甚至在没有人的角落里悲哀的哭泣着。

每次单元考试后,都有人哭,都有人笑。真可谓几家欢乐几家忧伤。竞争的气氛更是紧张得无以比拟。每一个班都在为争取年段第一而努力着。气氛也紧张得快无法呼吸了,可是也正是这种气氛,巧成了我们学习的一种动力。就连有些成绩差些的同学,也不甘落后哟!所以这种“竟争”在我们班上虽然很苦但也很甜。

当然我们班并不是只有竟争没有合作,同学们虽然很努力,但却不自私,我们经常在一起合作,讨论,发表自己的见解,互相提升。又何乐而不为了。

我们班还有个好的领头人---张老师。所谓老师是我们文化的指导者,就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。9年来,张老师是最特别的一个,他把学生都看成平等的,从不为成绩的好坏去责骂过谁。而是帮我们去寻找失败的原因,并鼓历我们要更加努力学习。最近他又发明一怪招:他将全班分为17个小组,实行合作学习。可别说,这招还挺有用的,现在同学对学习的积极性越来越高了。

因为我的老师,因为我的同学。所以我爱358班这个班级体。

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