班级里的一些事作文实用20篇

“嘿，我们来比赛魔方吧！”“哎，听说某某组合又出新歌了！”给！你的同学录我写完了。听，班级里又刮起了一股又一股流行风。每当想起这一阵阵多变的流行风，小学6年里，那一幕幕场景立刻在我脑海里如放电影般浮现出来。

一、玩魔方

自从老师允许带魔方来学校后，我们班就掀起了一股魔方热。一天下课，我刚做好作业，徐海辰就拿着他那崭新的魔方胸有成竹地前来“叫阵”。那一副骄傲的模样仿佛稳操胜券。我怎么能让他一个新手给比下去呢？我跃跃欲试，拿出魔方迅速打乱，。“三！二！一！开！开始！”旁边作为裁判的同学尾音刚落，我就开始转动起手里的魔方。左拧，右旋，上转，下扳，我的手指在魔方上不停地跳动着。魔方则如一个球般不停地翻转着，一个个方块在我的操控下一一归位。比赛大约进行了一分钟后，我终于还原好了魔方，再抬头看看徐海辰，他还是那“副奥斯卡”影帝般的老样子，神色茫然，嘴巴半张，眉头紧皱，似乎早就忘了下一步要干什么了。我抛接着手里的魔方，那一副志得意满的样子比中了大奖还高兴。

二、追星族

最近，我们班里又刮起了一股追星风，主角当然是那群“花痴”的女生喽！又到了下课时间，潘乐瑶、缪天歌等女生不约而同地凑在一块儿，又开始犯起了花痴：“那个某某组合好帅呀！”“你们看了现在最新的某某电视剧了吗？”“这周的某某综艺节日简直帅爆了！”瞧！她们说起明星来个个如黄河之水滔滔不绝，有的讲得眉飞色舞、口若悬河；有的指着某个图片上的人物，张口闭口都是“叽里咕噜”的不知是哪门子外国语，那简直是走火入魔的地步了；有的竟然讲着讲着就跳起舞来，那手势和舞姿还真有点明星范儿……那激动的样子真令人怀疑那小心脏是否还受得了。这时，上课铃响了，她们连忙回到座位。看她们那神情不知是真的在认真听讲了还是依然在想入非非……

三、同学录

快要毕业了！这最后的时光里，为了能留住一份小学生活的回忆，此时最流行的自然就是同学录了。一天早上，我刚进教室，还没整理好书包，某某同学就已经递了一张同学录一本正经地过来说道：“一定要好好写哦，不能草草了事！”他说完便走回了座位。我望着这张五颜六色的同学录，提起笔开始填了起来。回想起小学生涯中那一个个和同学相处的日子，我不禁加快了写字速度。笔在纸上不停地移动着，每一字每一句里都掩藏着一份不舍与留恋。终于写完了，我郑重地把同学录交给了那个同学，再看看同学们那一个个兴致勃勃写同学录的样子，心里不禁泛起一股酸涩的感情。

转眼6年过去了，渡过了丰富多彩的学习生活，经历了一阵又一阵多变的流行风。这些流行风就是五彩的小学生涯的一个缩影。相信将来无论在何时何地，我只要想起这些事，我的小学生活就会如放电影般纷至沓来……

[班级流行风六年级作文

各位家长：

大家好!本周六下午3点我们大班级部将举行“拥抱春天，全家总动员”——2015大班级部春季亲子运动会。

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;同时希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园!

本次家长开放内容包括：体操展示 和亲子运动会

地点：幼儿园大操场

活动原则：

1、安全第一。必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐。颁发奖状

亲子游戏比赛内容、规则及参赛家长幼儿名单。

(1)黄金搭档：每班7个家庭接力赛

目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。

玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前

规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，接力6次先到达的获胜。

幼儿名单(7人)：张栩 夏逸凡 齐玉琦 马宏瑜 王文煊 朱昊天 吕梓琪

(2)投篮高手：每班6个家庭参与比赛。

目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性

玩法：孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备10个海洋球，家长一边准备一个小篮筐，在规定时间内，孩子把手里的海洋球投到家长的篮筐里。轮流六次看哪个班级投入的多。

规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。球最多的班级为胜利者。

幼儿名单(6人)：徐新宇 高睿聪 陶漫锦 杨霄峰 邓蕴涵 徐睿

(3)运水大赛：每班6个家庭接力赛。

目标：提高孩子的平衡，钻爬绕行能力，感受和爸爸妈妈合作的愉快。

玩法：孩子北边场地站好一排，家长在南边场地站好一排，分别是过平衡木，钻山洞，绕树林，然后到达家长位置，交给家长，家长依次倒行，然后接力给第二名幼儿，依次。

规则：中间不能放下油桶休息，不能越过障碍，要走，钻，绕。最后先结束路线的一组为胜利的班级。

幼儿名单(6人)：张秉忱 张然 马睿郎 杜傲明 董正泽 韩姜昆

(4)运球大赛：每班6个家庭。

目标：锻炼幼儿的拍球走，跑能力。

玩法：幼儿在东边场地6人一组，家长在西边场地6人一组，站成一排，幼儿排球至终点，家长在循环。

规则：不能抱球跑，不能滚球跑，球跑了要回原地继续。最先结束的队伍为胜利者。

幼儿名单(6人)：王云哲 杨嘉仪 刘志豪 李睿翊 刘佳钰 梁皓月

(5)蜈蚣走：每班8个家庭。

目标：提高幼儿蹲着走的能力，和家长幼儿合作协调走的能力。

玩法：一个班级蹲着先是幼儿，后是家长，一起来蹲下走。最先尾巴离开结束线的为胜利。

规则：不能断开，不能站起来，最先到结束线的尾巴为胜利。

幼儿名单：任秋香 王心儒 栾嘉琪 张珂 邢昊宇 郭浩宇 李俊希

注意：请活动这天年轻的爸爸或者妈妈参加(为了班级的胜利，最好是爸爸能来)。

大三班

2015年4月24日

我是屏山小学六年级的学生,我们班一共有四十六个人,其中有几个最引人注目了.

你们想知道吗?让我来告诉你吧.我向那你们介绍的第一个就是我们班赫赫有名的汤博士汤振.汤振是我们班最用功的一位,他每次考试都能名列前茅.不认识的也会以为他是最聪明的学生,因为他的眼睛上戴了一副大大的眼镜

显出一股浓厚的书生气.第二个就是我们的女班长----吴珊.吴珊是我们班上女生中最聪明的一位,也是我们班女生中最凶狠的一位.她一点也不淑女,走起路来大手大脚,一点也不文静.我们上大胆的祝杰常常与她做对,弄得班长动不动就哭.

你在给我叫一声,这句话是从一个个子只有1米40的小孩口中说了出来.没错,这是我给你们介绍的最后一名学生.混事魔王朱世昂,朱世昂虽然个子矮小,但他打架比谁都狠.

这也给学校的老师带来了烦恼,每一次只要有什么事,朱世昂都在里面,当人不让.看,>这就是我给你介绍的三位同学,还不错吧。

[介绍班级责任作文

我们班最近经常刮一些“风”。有些风来去只有几天，有些风却越刮越烈，还有的风会反复登陆……这不，前些日子，我们班又流行起玩“魔术橡皮”。

起初，只有一两个人玩。那天，下课铃一响，我就发现几个女生和男生围在一起。在干什么呢？好奇心驱使我走了过去，原来是有个同学在玩一个盒子，只见他伸手一拉，盒子里出现了一个彩色的橡皮，再一拉，嘿！橡皮不见了！太神奇了！我不禁惊叹了一声，问他们在哪儿买的，结果一个个都埋头在玩，根本没人搭理我。

到了第二天，许多同学跟我一样，带来了自己刚买的“魔术橡皮”。找到卖它的地方并不是难事。我们彼此炫耀着，你是红色的，他是蓝色的，我是黄色的……一时间，教室里全是同学们玩橡皮的“咔嚓咔嚓”声，到处飘荡着同学们的嘻嘻哈哈。

但是，好景不长，几个同学因为太着迷，在课上也玩了起来。一开始，老师只是提醒了一下他们，可是，“魔术橡皮”的魔力让越来越多的人在课上偷偷玩起来，影响了课堂纪律。老师忍无可忍，非常生气，猛地拍了下讲台，一脸恼火：“从明天开始，所有人都不许带这个小破盒子到学校来！”那一瞬间，班上安静极了……

从那以后，这股“流行风”就消失了。是呀，“魔术橡皮”是有趣，可谁叫我们管不住自己呢！就让这股“流行风”成为一段既有惊喜又有遗憾的童年回忆吧！

告别了我童年的梦，翻开了我历史的第一页。迈进了新的学校，一切都是新的，在我的记忆里他们是模糊的，在这里我将和他们共度三年。

告别童年我已经是初中生了，告别童年我已经是青少年了，告别童年我已经长大了。在新的环境，新的学校，新的班级我将会拥有更多的朋友。可是，当我踏进教室的那一刻，那是我曾未有过的感觉"陌生"我若无表情的的走到了我的座位，心里"扑通，扑通……"那可能是害怕吧?我看了看周围的同学，他们每一个的脸上都洋溢着灿烂的笑容。有一个同学主动和我说话，就这样我拥有了第一个朋友。老讲完事后我回宿舍，正巧的是他和我居然住在一起成为的室友，同时在宿舍我有拥有了其他的朋友。我们几个很投缘说话也很投机就在一夜之间我们就成为了好姐妹，这是我意想不到的，就这样我的身边每天都充满了欢声笑语。

我拉开了地一天帷幕。看到了各科的老师，每一位老师都露着笑容迎接新的一天，有三位老师给了我很深的印象。她们都有自己独特的风格，数学老师她看起来很慈祥象一位母亲一样，穿着很朴素，对待我们就象她的孩子，带着我们一起走进数学知识的海洋里。语文老师是一位年轻漂亮的老师，她拥有渊博的知识，带着装满知识的课本来给我们上课，每当她来给我们上课时总是带着甜甜的笑容显得很和蔼，在她的课上我们有一种很特别的感觉，感到很温馨，她交给了我们一把打开知识大门的钥匙。英语老师可是一个很棒的老师，说的一口流利的英语，总是能让我们体会到英语的快乐，是我心目中的好老师。

一切都是新的，让我拥有更多，我相信自己一定会成为老师心中的好学生，只要相信就会成功。

每天以笑容来迎接每一位孩子，用快乐去感染每一位孩子;用心灵去感受孩子的纯真，用爱心去拨动孩子的心弦!让每一位孩子获得自信，获得成功!

尊重孩子，因为孩子需要平等;赏识孩子，因为孩子需要自信;学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐地成长。

我们愿用心中最真挚的爱，去滋润你们幼小的心灵，为你们铺设一条五彩的童年之路。 让我们用亲切的话语、会心的微笑、鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。

做孩子们的老师，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的妈妈，做孩子们的知心朋友，这是我们最大的心愿。

走近孩子，倾听孩子，理解孩子，相信孩子。把爱洒向每一个孩子，把方便留给每一位家长。

我们将用无私的爱心走进孩子的心灵，用心的呵护,耐心的教导，智慧的引导,使每一位幼儿健康快乐的成长

用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。

以心关注孩子的快乐、以爱激发孩子的自信、以赏识丰满孩子的羽翼、以合作成就我们共同的梦想!

用赏识的目光提高孩子的自信，用谦逊的态度赢取家长的信任。

用心去感受孩子的纯真，用爱去拨动孩子的心弦。

我们化身为快乐的天使、智慧的使者;陪伴孩子收集快乐，探索未知。让孩子每天拥抱幸福，超越梦想，在心中种下爱和希望的种子。

让爱和鼓励与孩子相伴!用真诚的心善待孩子们的天真、直率，引导他们走向成功的彼岸!

以赏识的目光、亲切的话语去关注、发现、激励每一个孩子，使每个孩子健康、快乐的成长!

在这个大家庭中，我们将用最真挚的爱心为孩子们创造出快乐的每一天，让每一个孩子都体验到爱与被爱。

这个星期五，我和秦梦若一起到大队部值班，回来同学们就指着我脚旁边，我低头一看，啊，是一只奄奄一息的大知了！它的肚子鼓得圆圆的，头小小的，翅膀呈红褐色，我一看，赶紧躲开，真实太恶心了！

在这一节课里，我一直注意着那个大知了，生怕它飞起来，它飞起来，我就赶紧逃走，后来我发现它的肚子越来越大，难道真的要飞起来了吗？我脚已经做起了提前逃跑的姿势。

当离下课还有几分钟时，一位同学因为答错一道题而被老师罚站，我们笑着对他开玩笑，说：＂要挨着知了站了哦！＂他或许没听到，站到后面，一脚就把那个知了踩得扁扁的，我们后面几排的所有同学大笑起来，管他上没上课，我们高兴的说：＂哎呀，你真为我们解除了一大危害啊！太感谢了！＂边说还边偷偷地笑着，那位同学也不好意思的笑了。

下课了，有些同学赶紧把它扫掉，还拿它玩，今天真有趣！

周二，任老师终于公布了诗词大会的时间，我兴奋极了，这可是我们班的大事，一年一度，梦寐以求。消息刚一发布，我就迅速拿出抄写诗词的本子来复习，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”……

“和，帮个忙好吗？”峻慌里慌张地跑过来说，“你和毅在诗词大会上演两个小品。”我犹豫了一下，他好像看出了我的心思，马上说：“没事儿，你还可以参赛。”听他这样说，我便爽快地答应了。

诗词大会开始了，我信心百倍，因为我早有准备，和爸爸一起把这学期诗词都背的“滚瓜烂熟”。但当我看到9个人中只有2人通过时，还是有些担心，天外有天啊。轮到我了，由于紧张，把“故园东望路漫漫”中的“故园”说成了“路遥”，惨遭淘汰，真是学艺不精啊。

但我没有放弃，伺机反扑。在复活赛这个环节，凭借一句“平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧”满血复活，闯进八强。

关于“春”的飞花令更加激烈，我想了好多：“春花秋月何时了”“春风又绿江南岸”“春来江水绿如蓝”，但一一被前面的同学抢去了，轮到我时，哑口无言了，无奈止步八强。

最后进行团体赛，我们组的珩眼疾口快，看图猜词一语中的，为我们小组获得团队赛的资格，团队赛的飞花令我如鱼得水，一人连下五城，答对了五句诗。为我们组最终夺冠铺平了道路，立下汗马功劳。

诗词大会结束了，我想举行诗词大会的意义，就是鼓励我们诵读经典。“读书破万卷，下笔如有神”，所以我还要努力背诵唐诗宋词，不仅为明年的诗词大会，也为丰富自己。

同学们：

我们知道，学校是我们学习交流的地方，是我们玩耍的地方，但是同学们你们想没想过，学校变得肮脏，到处都是垃圾。那我们怎么在那里学习。所以我希望大家做到以下几点：

1。不要撕纸，不要随手乱扔垃圾。

2。希望同学们积极制止，不要看到那些乱丢纸的同学不上前制止。

3。在校园某些角落里放置一些标语，例如“校园是我们家，爱护靠大家。”以防低年级的小朋友乱扔垃圾。

一份倡议，一个承诺，一种责任，亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！

朝阳小学学生×××（余有鑫）

2019年12月1日

初二了，仿佛在不经意间，76位同学聚在这里，拼接出一个完完整整的八一二班，就这样开始了我们的铁杆生涯，演绎出属于我们的风景。

初二的我们，早已习惯了披星戴月的生活。晨光穿过树叶的罅隙，那熟悉的音乐穿行于校园的每个角落，同学们一个个精神抖擞来到学校，伴随着节奏鲜明的音乐，迎着徐徐微风来到了教室。

和往常一样，人渐渐多了起来，声音也渐渐响起，只听到石芙宁那句“把声音降到五分贝一下”全班便安静下来，她不仅成绩优秀，更是我们的榜样。时间的确不等人，马上就要上第三节课，但却看到那熟悉的黑板上依旧有上节课老师写的板书，只见到那个熟悉的身影，拿起板擦就开始擦黑板，干净了，她转过身将板擦放在讲桌上回到了座位，她就是张佳慧，而今天却不是他值日，她是语文课代表，她发作业时，需要别人帮忙，总是会说到“你现在有时间吗？能帮我发一下吗？”听完这句话，谁也不好意思拒绝。

物理课上，解老师带来了几个实验，让同学们进行实践，当看到一个个你争我抢的画面，当看到梁一晨，做了几遍，都没有成功的实验，而蔡鑫毅却一次就成功时，同学们的笑了。当看到石芙宁手把手地教给身边的同学时，当看到同学们与老师探讨习题的时候，蓦然发现原来我们班的人都那么可爱。

快开运动会了，学校安排每个班选女生去做广播体操，今天第八节课，我们就去练习了，已经放学了才回到教室，我发现我的桌子上已经放了一张记了作业的纸和一张画了题的数学报纸，原来我的同桌，也就是刘雅轩已经帮我记好作业了。这个可爱的女孩，总是会做出可爱的事情，这就是1八一二班一天的小部分风景，也许他没有大海的波澜壮阔，也没有群山的雄浑壮美，但它却真正属于我们短暂而美好的初中生活。

风景在变换，美好溢校园。

My Class

here are forty-two students in my class, with 25boys and 17girls. It’s an active class, and the reason may be that the boys are more than girls. The classroom atmosphere of our class is very good, because we interact with teachers quite often. Our classmates are all united and helpful to each other. We often organize some activities to enhance the relationship between classmates and our regular activity is the English Day in every two weeks that we can only speak English during recess. Maybe it sounds a little difficult but it really funny and classmates enjoy it very much.

[我的班级初中英语作文

每当夜晚我看到星星的时候，爸爸告诉我：“我是天上的一颗小星星，如果想让自己更加明亮，就不能离开浩瀚的美丽夜空。

我们生活在一个大家互相关爱、互相团结的优秀班集体里，我感到很荣幸。

在课堂上，我们大家都认真的听讲老师讲的每一个细节，并且大家都积极的回答老师提出的问题，使我们的班级里到处充满了欢乐与笑声。

在学校的田径运动会上，正因为我们全班级同学的紧密配合，终于我们取得了一份属于我们班级的宝贵荣誉。

每当班级大扫除的时候，我们大家都积极的参加劳动，使我们的班级变得更加美丽、更加洁净。

夜晚的天上只有一颗星星它不够明亮，如果我们班级53颗星星集体发出的光芒它一定能够照亮整个夜空，那夜空该是多么美丽、漂亮呀！

这几天我们班的风波可是层出不穷，这不，又来了。

No。1：同桌风波

"排……山刀海."王菲(我们班的)施展武工，将超过"军事分界线的殷俊杰给撵了过去，殷俊杰不乐意了，说："军事分界线又不是咱们俩协商的，你这样做，触犯了>(他们俩设定的，偶班正在流行哦)第10条：未经同桌同意，不得私自设立三八线.""凭什么呀，>是你设定的又不是我设定的!"王菲强力反驳."当初不是签定协议了吗?"……一场口水大战又开始了.

No。2：班长风波

我和李榕的班长大战也够激烈的.这天，我来到学校，这周的值周员李榕就对我说："上任班长，下周可轮你值周了，来得早点啊!"我轻轻"哼"了一声，接了一句："谁是真正的班长还不知道呢，别高兴的太早!"而她呢一副看不起人的样子，轻蔑的答："那还用说，肯定是我，班主任不是说了吗，由我代替你."我什么也没说，心里却与她展开了较量.

数天之后，我看到她哭了，哭得很伤心.当我的知，她去过班主任的办公室，才意识到，事情大了.我问她为什么哭，她说："我问过班主任了，她那天说的全都是气话，你赢了."唉，这真是两虎相争，必有一伤啊!

说了这么多，我的嘴皮子都有点软了，可还是没有说完，下次有机会再说吧!886!

导语：寄语是一个汉语词汇，读音为jì yǔ。意为所传的话语，有时也指寄托希望的话语。下面由小编为大家整理的幼儿教师班级风采寄语，欢迎大家阅读与借鉴！

1、无论何时：积极的态度象太阳，照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮，初一、十五不一样。

2、相信：机会是创造来的，不是等来的。

3、是否意识到自己的一个优点，并注意发扬;是否意识到自己的一个缺点，并主动纠正？

4、今天是否尽心力，珍惜时间，思考和掌握了多少知识？

5、你做人、做事是否认真、负责、勤奋、规范？

6、你是否意识到自己是一个完整意义上的人，是一个有用的人，现在的一切努力都是为将来做准备？

7、感性给人激—情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了

8、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人

9、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐，

10、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。

11、天生我才必有用。

12、时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。

13、自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。

14、生活就是这样————不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方！

15、三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙， 千帆竞发齐凯旋。

16、生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。 真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

近日，我总感觉教室里带着一丝诡异的气息。

同学们的学习劲头不知道为什么高涨了好多。比如，三餐饭后，许多同学不声不响进班，不是读英语，就是做数学，还有同学在那儿背历史呢！这可是稀有现象，因为以前老师经常提醒我们、批评我们学习的自觉性不强，时间观念不强，如今大家都跑到我的前边，并且认真对待学习了，我怎么不感到吃惊呢？班级里还出现了一些“灵异事件”。比如，桌子缝里那个没有扫出来的纸片竟然不知道什么时候看不见了，讲台角上零零散散的粉笔不知道什么时候被收拾进了盒子里，墙角那堆横七竖八的扫帚也不知道什么时候用绳子拴着挂在了门后……这是怎么回事呢？我满腔疑问，决定探个究竟。

匆匆吃过饭，轻轻进教室。我用猎鹰一样的眼睛搜索着“奇异现象”，绝不让任何有用的线索从我的眼前溜过去。一个身影在我旁边的走廊里晃了一趟，我装作没看见的样子，继续在书桌上整理东西。只见她悄悄地站起来，拿起扫帚和灰斗，在教室里仔细地寻找着被遗留的垃圾屑。她低着头，不声不响地在教室里走了一圈，把垃圾倒进垃圾桶。又拿起讲台上的抹布，很细心地把黑板槽里的粉笔灰蘸出来，黑板角落里那点儿顽固分子，是她弯下腰用嘴吹出来的。等到这一切都完成了，她拍拍手，走回自己的座位上，如释重负地坐下，拿起英语课本，大声读了起来。

我恍然大悟，原来是这样啊！

我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。

每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她!

大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!

天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。

我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑!

我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力----- 我爱同学，我爱我班!

等到有一天，同学们长硬了翅膀，在广阔的天空里自由翱翔的时候，我们一定会从泰山国际学校的上空飞过，看一看我们可爱的母校，想一想我们曾共同拥有的美好时光，还有我们的初一。一班!

我和同学们都会永远爱她。

今日是周三，不用看课程表我就明白今日午时有一节体育课，我最喜欢的体育课啊，我又能够打篮球了!第一节的语文课一结束，我就赶紧冲向操场!

经过繁琐的训练，最终到了自由活动的时间。我抱起我亲爱的篮球奔向操场，同班的几个“篮球迷”也一齐冲了过来。很快就凑够了人，开始比赛。

比赛刚刚开始，对方球员王梁山便抢断我们的一个传球，再传给对方号称“神枪手”的晏鹏飞，晏鹏飞站在三分线外，眼睛紧盯球篮，似乎想把球瞪进似的，在一个投篮便进了。对方又发了球，我们仿佛也被第一颗进球打乱了阵脚，防线彻底崩溃，对方邱瑞杨又来一个“三步上篮”简便在进一颗。此刻比分2：0。

对方其他球员也按捺不住，大显身手，居然又进一颗。我们也毫不气擂，最终反超比分，正当我们洋洋得意之时，对方居然再次反超比分。

最终我们输了，输的心服口服。

这就是篮球的乐趣：比赛的瞬息万变，充满悬念，在最终一秒也有可能反超比分，这多么有意思啊!

当你苦练球技，费尽移山心力，是你的团队获胜了，心中便会升起一股自豪，虽然胜利的喜悦是短暂的，可是为了这短暂的胜利喜悦，再苦再累也值得。真可谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”。即使你经历了一场“血战”，你的团队输了，你也不要气擂，因为你在比赛中挥洒了热血，付出了努力，虽败犹荣。重要的不是结果，而是过程。

这就是篮球的乐趣：只要你付出努力，你就是赢家!这多么有意思啊!

我爱打篮球，我就是一个十足的篮球迷，我追求的不是比赛的输赢，而是打篮球带给我的乐趣!

There are 42 students in our class. We are having four ways to go to school. By bike, bus, taxi and on foot.

There are 11 students getting to school on foot, because it’s healthy for us. 16 students go to school by bike, but it’s the most dangerous way.

There are 12 students getting to school by rus. 3 students go to school by taxi, because it’s the most expensive way. How do you get to school?

星期三的时候，老师组织了一次大扫除活动，这是这个学期以来第一次班级活动，大家都很积极。

有的同学在擦，比如窗户、讲台、三角厨，有的同学扫地，还有的同学在洒水，拖地。正在擦窗户、讲台、三角厨的同学，都要用抹布擦。可是，没有几个同学带过来，所以只能等别人擦完了，再擦自己要擦的东西。同学们都在非常卖力，还笑得很开心，个个生龙活虎。我也在擦东西，那就是讲台旁边的柜子。我先擦下面，因为如果我擦上面的话，就会打扰到老师，老师正在批补充习题。我再把两侧擦了擦，然后老师批完作业，我就擦上面了。不过上面有个白色的斑点，我怎么搞也搞不掉。不过，我向朱蒙借了一把铁尺，不一会儿功夫，我就弄完了，但是我干完了自己的事情，我就去找别人。我看到桂娇正在擦外面的瓷砖，我就去问：“要我帮忙吗?”她说：“不用，马上就弄好了。”我就到黑板那里，我看见黄培霞在用抹布擦黑板，正好够不到，就给我擦了一下，我擦完之后，她的脸上出现了笑容，在黄培霞的笑容里，我感到让人舒畅的感觉。我又看到扫地的同学埋头苦干，在扫地时，他们嘻嘻哈哈，干得那样欢快，真是八仙过海---各显神通呀!

这一次的大扫除活动真的很有趣，我想下一周的`卫生评比，我们班一定是满分!

上联：细节决定成败 下联：态度决定一切。

上联：小事成就大事 下联：细节成就完美。

上联：习惯决定成绩 下联：细节决定命运。

上联：习惯改变命运 下联：细节铸就终身。

上联：细节决定成功 下联：点滴铸就辉煌。

上联：彩虹风雨后 下联：成功细节中。

上联：要成就大事 下联：先做好小事。

上联：莫放松点 下联：莫轻视微。

上联：绳锯木断 下联：水滴石穿。

上联：不积小流无以成江海 下联：不积跬步无以至千里。

上联：一步二步三步步步高升 下联：一天两天三天天天向上。

上联：态度决定一切 下联：习惯成就未来。

上联：一朝习惯 下联：万事易办。

上联：良好的习惯是成功的保证。

上联：好习惯成就一生 下联：坏习惯毁人前程。

上联：好方法事半功倍 下联：好习惯受益终身。

上联：用习惯和智慧创造奇迹 下联：用理想和信心换取动力。

上联：北大清华少年心 下联：花香鸟语春天事。

上联：心态决定命运 下联：自信走向成功。

上联：自信人生二百年 下联：会当水击三千里。

上联：远大抱负始于高中 下联：辉煌人生起于今日。

上联：励志照亮人生 下联：创业改变命运。

上联：龙吟八洲行壮志 下联：凤舞九天挥鸿图。

上联：非学无以成才 下联：非志无以成学。

上联：志强智达 下联：言行行果。

上联：立志漫长清华园 下联：刻苦方能未明湖。

上联：我心一片磁针石 下联：不读清华不肯休。

上联：孩儿立志出乡关 下联：学不成名誓不还。

上联：青霄有路终须到 下联：金榜无名誓不归。

上联：不夺桂冠誓不回 下联：那怕销得人憔悴。

上联：立志欲坚不欲锐 下联：成功在久不在速。

上联：志存高远 下联：心系天下。

上联：志在千里 下联：壮心不已。

上联：求真尚美 下联：砺志笃行。

上联：志不坚者智不达 下联：言不信者行不果。

上联：立志宜思真品格 下联：读书须尽苦功夫。

上联：“想”要壮志凌云 下联：“干”要脚踏实地。

上联：功崇惟志 下联：业广为勤。

上联：不读清华不肯休 下联：我心一片磁针石。

上联：拼搏铸辉煌 下联：状态定命运。

上联：要争就能赢 下联：要拼才能赢。

上联：团结拼搏 下联：求实进取。

上联：人生能有几回搏 下联：今日不搏何时搏。

上联：失败的尽头是成功 下联：努力的终点是辉煌。

上联：努力造就实力 下联：态度决定高度。

上联：NO SWEAT 下联：NO SWEET。

六、二这个很随便的称号。但是我很爱这个班级，我很爱这个班级的每一个人，六年来在这里我尝尽了喜怒哀乐，我很感谢这个班级，因为这个班级对我来说有太多美好的回忆，有太多价值，我永 远都不会忘记这个班级，这将是我一生以来最值得宝贵的美好的价值，因此我不能忘记他。

我还有最后一个学期，过了这个学期，我将不会是六二人了吗?这个问题在我的心里重复了几遍，我想起了在班里的“美好的回忆”因此我很坚定地告诉自己，我还是，一定还是，我们六二的人也 一定是。即使我们不在一起，但我们的心还在一起，我们不会把自己整整在一起玩了六年的伙伴忘记，不会把交给我们知识的老师忘记。我们永远记在心里!

就剩最后一个学期了，我该怎样去管理好这个班级。作为一个学习委员我应该怎样带好头?

我一定要好好学习不会辜负老师对我的希望，我绝对不会让老师和同学们失望的我有信心，我相信你们也一定有信心吧，我心爱的同学们，放心!加油!我爱你们!我可爱的班级!