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班级里的一些事作文【汇编20篇】

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,小编收集了班级里的一些事作文,欢迎阅读。

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班级趣事

全文共 378 字

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今天,我要告诉你们一个小秘密!今天早晨,我去买书皮,我拿着两块钱,那一个书皮是一块钱,我本来以为那个书皮是一个,结果,等我出了小铺之后,我才发现,里面其实还夹着一个,按理说,我应该给他两块钱,但是,我却没有发现,里面还夹着书皮,所以,我占了便宜。但是,我是一个诚实的好孩子,我决定,把那一块钱明天还给他。

还有一件事情,是我调位了,我现在靠着的同桌叫李传腾,是个男孩,比原来的同桌好一点点,就是上课的时候,不认真听讲。今天上午的时候,林老师来给我们上数学,上到半节课,李传腾就边推我边叫我:"张睿婷!张睿婷!"我没有理他,但是,林老师看见了,什么也没有说,可是,我相信,林老师一定都已经看在了眼里。

还有一件事,我非常的高兴,是我们发校牌了!是今下午放学的时候老师给我们发的,上面有姓名、编号几年级几班。这个卡还可以用来打电话,可以给家长打电话,真是功能多多!

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篇1:班级趣事

全文共 377 字

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不知不觉,已经过了两个星期的校园生活了。在这个星期里,我们班发生了不少有趣的事情,就让我一一道来吧。

事件一、和以前一样,我们班同学都有绰号。

残疾伟

残疾伟是我们班的陈琦伟,他本来是一位好好学生,但是我听说他每次下楼来,都喜欢摔几交,所以这个绰号就这样来了。

小小婧

这个外号是我取的,我大有感触。这是我们班的徐晓婧,她的眼睛每次眯着,都快看不见了,因此

我就给她取了这个外号。

事件二、喜欢三五成群地凑在一起。

上课前

几个同学凑在一起讨论着什么秘密,他同桌叫了好几声,他无奈才回到座位上,但是他那笑的表情,已经出卖了他……

上课时

老师让我们同学几个围在一起讨论问题,几个同学说着说着,就离开了座位。他们只有听到老师说停,在会立刻回到座位去。

下课后

当然是再继续讨论喽。他们这次围在一起,显得十分嚣张,发出非常大的声音,令旁边的同学只好逃离。

你瞧,我们班发生的事情有趣吧!

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篇2:班级里的新鲜事作文

全文共 632 字

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我是初一年级三班的学生,开学才一个月,我们班就已经发生许多事,都非常有趣,那就让我娓娓道来吧!

我们打篮球的功夫可真不是盖的,有一天上体育课时,我们在不知情的状况下看到篮球场的另一端有着五年一班的学生,而大家恍然大悟,原来要和别班比赛。

比赛开始,我方接到球,准备将对方打得落花流水,一记好球,一个人被打中,而我方又很幸运的接到,碰!接着是一阵难听的吼叫声与挤压声。我门的得分直线上涨,而对方的比分一直停留在那里。终于,比赛结束,我们赢了,大家都很高兴,还好我们的努力没有白费。

在另一次的体育课中,老师打算测验跑步,第一组刚开始非常好,也都不相上下,到了中途,有一位糊涂鬼的鞋子掉了,大家拍手大笑,但这位仁兄却很有恒心的继续向前跑,但倒楣的他跑了一阵后,另一只脚的鞋子也相继离去他那可怜的主人,又是一阵哄堂大笑,但他看起来仍是处变不惊呢!在上音乐课的时候,老师说我们表现很好,就带我们去活动中心玩「抓小鸟」的游戏,但请别想歪了。在游戏中,有三个网子是抓人的,第一回合,我和另外的两位同学当网,顿时,大家人心惶惶,乱跑乱叫,紧紧盯着三个会动的网子,我们很轻松的抓了五、六个猎物。第二回,我很不幸的在头昏的情况下被抓到,成了烤小鸟。最后一回合很可怕,只有两个网子,但老师也是其中之一,加上他跑得快,更给这回添了无与伦比的刺激感,还好我很敏捷,没有被抓呢!有了老师的加入,猎物变多了,真谢谢她对我们这么好。

希望班上以后可以再发生更多更多的趣事,这样我们的生活就会更多采多姿!

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篇3:班级趣事作文550字

全文共 541 字

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我们的班级经常发生一些有趣的事情。这些事情给我们的课堂带来了无与伦比的欢笑和快乐。

有一次,我们要上语文课,语文老师还没有来,班上已经乱哄哄了。管纪律的人不但不制止,还跟着我们一起说笑。忽然,王老师的身影出现在教师门口,原本炸开了锅的教室立马安静下来。王老师走到讲台上,准备上课。

就在这时,不知道是谁学了一声母鸡叫:咯咯哒!好不容易安静下来的教室又沸腾了。只见王老师的脸色铁青的拍了拍桌子,才把局面控制下来。这时,王老师发话了:“××同学,你学母鸡叫是要下蛋了吗?”此话一出,全班哄堂大笑。这时,我头上竖起一排黑线:老师,您是嫌局面还不够乱吗?

还有一次,我们正在上英语课,英语老师还没有来,课代表就在上面带读。不知何时,教室里飞来了一只蜜蜂。看到这蜜蜂后,我们读书都心不在焉。这时,蜜蜂突然在教室低空盘旋一圈,吓得许多女生都惊叫连连,我的脸都吓白了。蜜蜂又改变了飞行航向,飞到了一位同学身旁的墙壁上,这位同学突然举起了英语书蜜蜂猛拍了过去,“啪”的一声,这只蜜蜂就活活丧命在一本英语书下。我们停顿了一秒,更又沸腾了。哪知,我们正好撞在英语老师的“枪口”之上,悲催啊!

我们班级的趣事真的挺多的,由于时间关系,今天就到这儿吧,下次有时间我再和大家分享吧。我真为有一群如此活泼的同学而开心。

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篇4:小学班级日记300字

全文共 313 字

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自从上了水老师的第一节语文课后,我发现我逐渐开始喜欢新的班集体了。水老师讲课时课堂气氛十分活跃,她时不时用幽默的语言把我们逗得开心地笑起来,让我们在开心的同时掌握了知识。水老师讲课十分生动,她带我们朗读课文时总是声情并茂,很吸引人,我们上了一节四十分钟的语文课,好像只过了十几分钟。

水老师也很负责任,她每天都要通过校信通把当天的作业发到家长的手机上,提醒家长督促孩子好好完成作业。水老师对我们的学习要求很严格,必须把当天的错题改正确才能回家。水老师还提倡我们多看一些好的课外书,但是绝对不让我们看漫画,她每天在放学之前给我们留二十分钟时间来看课外书。

二班是一个新组建的班集体,我一定要好好学习,天天向上,为我们的新集体添光彩。

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篇5:班级元宵节猜灯谜

全文共 664 字

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一年一度的元宵节终于来了。在元宵节的前一天晚上,老师布置我们回家做一个小灯笼,并写上一条灯谜。第二天参加班级灯谜会。我兴奋得一夜难眠。

元宵节终于来了,同学们一走进教室,二话不说地布置起教室了。你打水擦黑板,我布置板报;你挂彩带,我写大字……大家分工明确,团结互助,很快便布置好教室了。我们用一根绳子把同学的灯笼串起来,挂在窗边。老师笑了笑,说:“我们今天举行灯谜会,同学们可以随便猜灯谜,如果你猜出谜底了,就找出谜的同学,他会给你礼物。好,灯谜会现在开始!”

同学们纷纷走出座位,把脸凑进灯谜,开动脑筋猜。我也不例外,我在教室东看看西瞧瞧,看到一个灯谜:“站着1米高,躺着1寸长。猜一文具。”我想了想,说:“尺子!”我猜对了,获得了一支笔,我心里甜滋滋的。我又看到另一个灯谜:“喜上加喜,猜一地方名。” 我说:“重庆!”我又获得一支笔,我高兴地一蹦三尺高。

也有同学猜我的灯谜,我的题目是:“1+1=?猜一字。”同学们都围在我的灯谜附近,静静地思考着,小王呢,皱着眉头,小李呢,托着腮帮在想,小吴和小庄呢,在低声讨论着。有的同学猜“王”字,有的同学猜“2”七嘴八舌的。只有小都一个人在一旁沉思着,忽然,他眼睛一亮,试探着问我:“是田字吗?”我愣了愣,像看外星人那样那着他,说:“你真厉害,这么难,你也能猜出来!我爸爸妈妈都猜不出来。”说着,我把已准备好的礼物递给他。

我还猜中了不少灯谜,获得了不少礼物,很开心。同学们也是,大家在教室说着、争论着、笑着,教室里热闹极了,我们也开心极了。

小朋友肯定会很喜欢这篇元宵节的灯谜会作文,对吗?

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篇6:班级日记300字初中

全文共 396 字

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妈妈说,班级是我的第二个家,因为我的大多数时间,都是在学校度过。

701班是一个温暖的、勤奋向上的大家庭。转学整整一个月零五天了,刚进入陌生的班级时,我坐在自己的座位上,呆呆地看着同学,心里忐忑不安,对这一切都觉得陌生。看着那一张张陌生的面孔,不知该如何与他们交流,不过班上的同学都非常热情,主动与我沟通,帮助我,教我怎么做作业,该注意什么细节,让我快乐地度过了不适应期,心里感到非常亲切,能够快速融入这个大家庭中。经过一个星期的适应,同学们仿佛都是我的老同学一样,无话不说。

来到新的班级,班上优秀的同学太多,对自己的要求也要高一些,结果虽然不是我想象的那么好,至少我清楚我现在不是以前的我。上课时,老师的目光指引着我,有时是批评,有时是表扬,有时是鼓励。

新班级吸引我的不仅仅只有这些,我的同学们都团结友爱,特别照顾我这个“新生”,我爱306班,更爱何老师。

我想和同学们一起快乐学习,健康成长。

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篇7:我的班级作文500字

全文共 484 字

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我有一个热闹的班级,我们班是一个团结的大家庭,我们的口号是“鹰一样的个人和鹰一样的集体”。

我们呀都按照“班级公约”来做事情的;完成作业“细心”,帮助同学“热心”,放学路上“当心”,对待集体“关心”。

我们一进教室就是“入室即坐”“入座即学”,八个大字,这是老师对所有同学的要求。

我们的数学老师和语文老师都有一双炯炯有神的眼睛,她们扎的辫子可漂亮了,她们对学生的要求是严格的,对学生的生活是关心的,她们对待学生像对自己的孩子一样,她们像园丁培育着祖国的花朵,她们像蜡烛燃烧自己照亮我们,正像一首古诗所说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

我们班的同学一直遵守我们的班训:敬,竞,净,静。敬,可以说是尊敬,敬畏,时刻提醒我们对老师要尊敬,要怀有敬畏之心。竞,可以说是竞赛,竞争,时刻提醒我们要有竞争,竞赛意识,争当一流,争做第一。净,干净,整洁,代表着我们的班级是一个干净,卫生的大家庭。静,安静,平静,代表着同学们在一个安静,祥和的学校环境中,安心学习,快乐成长。

这就是我的班级,我学习生活的地方,我为自己能在这样的班级中学习而感到幸福快乐,我为有这样的班级而感到骄傲!

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篇8:班级春联大全

全文共 1007 字

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春节来临,千家万户写春联、贴春联,是上千年来流传下来的象征吉祥、表达人们向往美生活的民族风俗。这在世界上是绝无仅有的。 让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的班级春联大全,希望大家喜欢。

上联:天下父母衣食住行拿来

下联:世间教师知识技能献上

上联:大浪淘沙层层选

下联:锐竟进取步步高

上联:今朝灯火阑珊处,何忧无友

下联:它年折桂古蟾宫,必定有君

上联:少壮不努力

下联:老大徒伤悲

上联:书山有径勤为路

下联:学海无涯苦作舟

上联:两耳不闻窗外事

下联:一心只读圣贤书

上联:书中自有黄金屋

下联:书中自有颜如玉

上联:文官提笔安天下

下联:武将上马定乾坤

上联:青春激越,境界咸归课本

下联:日月光华,乾坤自在学堂

上联:朝乾夕惕,还看青春年少

下联:沧海云帆,可期日月争辉

上联:同学少年,明达文章物理

下联:书生意气,指点诗画江山

上联:学海无涯,云帆始于足下

下联:书山有路,幽径全中胸中

上联:修身治学,吾辈潜心领略

下联:立德成功,同窗奋力追求

上联:天资聪颖慧根尚在

下联:生性懒惰才智枉存

上联:头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志

下联:三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章

2017鸡年春联

上联:春风万里玉梅开

下联:佳岁平安福满堂

上联:地聚八方鸿运财

下联:富贵带来吉祥福

上联:家兴人兴事业兴

下联:福旺财旺运气旺

上联:家接吉祥万事兴

下联:门迎富贵百事旺

上联:迎新春事事如意

下联:接鸿福步步登高

上联:丙辉腾瑞气

下联:子庶乐丰年

上联:稻菽千重金浪起

下联:春风万里玉梅开

上联:新春好运人财旺

下联:佳岁平安福满堂

上联:门迎四季平安福

下联:地聚八方鸿运财

上联:鸿运铺平发财路

下联:富贵带来吉祥福

上联:四海来财富盈门

下联:九州进宝金铺地

上联:庆盛世繁荣发展

下联:贺新春伟业腾飞

上联:新春大吉鸿运开

下联:遍地流金广财进

上联:开福门四季平安

下联:发财地八方进宝

上联:吉祥平安天赐福

下联:荣华富贵地生财

上联:鸿运带来九州福

下联:富贵迎进四海财

上联:龙腾碧海赞海阔

下联:鸟舞蓝天领天高

上联:蹄奋不须鞭震耳

下联:牛勤何用用当头

上联:人顺家和福星照

下联:心想事成鸿运门

上联:万事平安幸福年

下联:吉祥如意拜年顺

上联:人和家顺百事兴

下联:富贵平安福满堂

以上就是小编为大家准备的班级春联大全,春节到了,意味着春天将要来临,万象复苏草木更新,新一轮播种和收获季节又要开始。人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望着春暖花开的日子,当新春到来之际,自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。

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篇9:中学生运动会班级入场词大全

全文共 2522 字

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让我们在运动场上舞动青春,放飞梦想。下面是语文迷网精心为大家准备的运动会入场解说词,希望你喜欢。

瞧,一群意气风发,精神抖擞的少年正向我们走来,这就是永远激情飞扬的初一班!整齐的步伐踏着他们坚定,灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号体现着他们的实力。【他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利。】

看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的初一3班,一个有“逆水行舟,不退则进”动力的集体。相信我们会焕发光彩的,相信初一3班一定能行。

我们是由69颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。相信我们吧,我们将再次铸就辉煌。加油!初二1班!

初二3班手牵手,肩靠肩,昂首挺胸,共同推进友谊之船!我们“友好合作,多思创新”,我们一步一步脚印,我们永远向往胜利!

现在我们看到的是初二9班的同学们,他们正高举着奥运五环,簇拥着上海世博会的吉祥物——海宝走向主席台。9班是个奋进、团结的集体,38位同学虽有不同的个性与理想,但他们都在向同一个目标“做更好自己”而努力。在这次运动会中,他们将一起展现9班的拼搏精神与独特的风采。现在队伍中的两位同学要把鲜花送向主席台,这是9班同学献给所有老师的赞礼。最后,请大家用热烈的掌声把承载希望的气球送上蓝天,祝此次运动会圆满成功!

接下来上场的是非同一般的初二(15)班代表队,看!他们个个精神饱满,步伐矫健,运动员(同学们)抱着必胜的信念,将在各项比赛中展现个人风采,展示团队精神。这是一个活泼进取、素质全面的集体,尤其在书画、短跑等项目占有优势,他们的口号是“创最佳班级,做最好自己”。让我们共同祝愿初二(15)班在这次体育文化节上奋力拼搏,争创佳绩。

迎面向我们走来的初二年5班,他们昂首阔步,英姿勃发。瞧,他们个个精神焕发,热情高涨,在这一展示自我的机会里,我们团结奋斗,敢于拼搏,勇创佳绩,为5班增添光彩。

现在向我们走来的是初三2班,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身焕发光彩,他们健康、快乐,他们充满活力、自信。在这里,初三2班为我们送上最衷心的祝福。预祝校运动会取得欣人的成绩,并取得圆满成功!

别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是初三4班的运动员代表队,他们迈着整齐的步伐,以军人的风采展初三4班的必胜信心。他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。【“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。】

现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的初三6班代表队,这是一个团结进取,富有青春活力的班集体。这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。【困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在这次运动会上,初三6班运动员将依托55颗激情的心,创造更加辉煌的成绩。】

初二16-20班的同学组成了初二年级的第4个方阵,看,他们高昂着头,他们憋足了劲,他们迈着坚定有力的步伐。这个团体中有五星级班级,有九月份常规第一名班级,有准备开创新辉煌的班级。团结奋进是他们的口号,更快、更高、更强是他们奋斗的目标,他们决心在本届体育运动会上赛出水平,赛出风格!让我们拭目以待。

看:精神饱满、气宇轩昂的神情;听:整齐划一、铿锵有力的步伐。现在向我们走来的是初三16-20班的方阵队伍。他们以坚毅的韧劲、拼搏的精神,一级级攀登、一步步前进。汗水和泪水阻碍不了他们摘夺桂冠的勇气;艰难和险阻压制不了他们勇攀高峰的决心。听,那来自心底最真的呐喊声:“九龙湖畔景色怡人争忆过往,田径场上英姿飒爽还看今朝。”

放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。高一1~4班组成的方阵正迎着朝阳,激情豪迈地走来:他们迈着整齐的步伐,挥洒着激情的汗水,高喊“团结拼搏,挑战自我”的口号,鼓舞着高一年级的每一位同学。我们相信,他们将会以一往无前的勇敢,在运动场上绽放出生命中最靓丽的色彩。加油啊,高一年级的排头兵,你们是最棒的!

恰同学少年,风华正茂;英姿飒爽,任我逍遥。迎面走来的是高一(5-8)班组成的方队。看,那如花的笑颜,是他们不败的骄傲;听,那矫健的步伐,是他们胜利的宣告。青春是一首歌,优美动听。 青春是一首诗,回味无穷。 绿茵场上是你们挥洒青春的舞台, 红色跑道是你们书写青春的卷章。 加油吧!年轻的心,我们为你欢呼! 加油吧!青春的你,我们为你自豪!

看!迎面走来的是由高一(9-13)班组成的方阵。他们是一个团结向上,勤奋好学,自信自强的团队!他们精神饱满,气宇轩昂;听,整齐划一,铿锵有力的步伐。这是他们的朝气和必胜的信念。运动健儿们本着:“友谊第一,比赛第二,全民健身,增强体质”的宗旨,发扬“团结、拼搏”的精神,向“更快、更高、更强”的目标迈进。让我们留一分期待,存一份期盼,祝愿他们龙腾虎跃,在运动会中取得优异的成绩!

看,迎面走来的是初一(12~17)班方阵。他们精神抖擞,步伐矫健,在他们身上,我们看到了勇气和力量。尽管他们都是刚入学的初一新生,但他们都愿意为这个新集体献出自己全部的力量。此时此刻,他们正团结一心地走向赛场,“更高、更快、更强”的口号在他们的心里回响,他们立志要为所在的集体争得一份荣誉。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,他们志在高远,准备着在这次运动会中取得优异的成绩。他们个个朝气蓬勃,身姿矫健,充满了必胜的决心。他们将发扬拼搏精神,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出运动水平。他们将以崭新的面貌展现自己,我们拭目以待!让我们为他们加油吧!

不堕凌云志,健儿当自强,伴随着雄壮的运动员进行曲,迎来了由初二年级组成的4个方阵。他们目光坚定#,意志如铁;他们步伐矫健,豪气冲天。

现在朝主席台走来的,是由初二1—4班学生组成的方阵。这些健儿们,他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子,更是田径场上拼搏奋进的热血赤子。成绩属于过去,如今,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击。突破自我,争创第一是他们坚定的目标,同学们,让我们在运动场上一睹他们的风采吧!

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篇10:班主任班级管理心得体会

全文共 1375 字

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有人说,花有花的光彩,叶有叶的荣耀,根也有根的感受。作为一名班主任,其工作当然是细碎而繁琐的:学生的学习要关心,班级的纪律要费心,卫生工作也要操心,每天下来经常是累得筋疲力尽。如何从繁琐的班级事物中跳出来,使班级管理工作化繁为简呢?在酸酸甜甜的时光中,在不断的学习与探索中,我总结出以下几点体会和经验:

一、关爱学生,营造和谐氛围

一个班级,就是一个大家庭,教师就是家长,怎样使这个家充满和谐温馨呢?我认为首当其冲的便是爱。爱是教育的法宝,它可以化冷漠为热情,化懒散为勤奋。对待学生,我常常这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。换位思考当中包含着对学生真诚的爱!我明白,作为一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更要有感情投入,也就是对学生充满爱心、耐心和细心。因此,在班级工作中,我一直遵循三条原则:严爱优等生,偏爱后进生,博爱中等生。优等生谁都爱,正因为如此,他们的缺点容易被忽视。对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们,时时提醒他们不但学业优,更要人品优,心胸广。后进生是一个最需要关爱的群体,与优等生相比,暗淡无光的他们容易产生自卑情绪和“破罐破摔”的念头,为了与他们沟通心灵,我总是俯下身来,主动走进他们,了解他们的内心,及时发现他们的点滴进步和闪光点,培养他们的自信心和奋起直追的勇气。中等生则容易被忽略,他们既希望老师尊重他们,又害怕抛头露面。掌握了他们的心理特点,我便想方设法调动他们的积极因素,发掘他们的潜力,始终如一地尊重、信任他们,引领他们向优等生靠进。

爱是相互的,我们爱学生,学生也会爱我们。曾经有一件事深深触动了我。有一天我感冒了,嘶哑着嗓子去上课,刚张开嘴说话,孩子们便感觉到了,他们先是一阵窃窃私语,接着便安静地看着我。当我开始讲课时,忽然有同学提议:老师,你又感冒了、嗓子哑了,这节课让我们上自习吧!我心里一阵感动,示意他们没事,然后坚持上完了这节课。回到办公室,陈韵彤同学走过来了,手拿着一小袋东西,她说:“老师,我昨天就已经听到你的嗓子有点嘶哑了,我这里有一些甘榄,是我奶奶探亲从“四会”专门带回来的,酸酸甜甜,对嗓子很好的,有润喉作用。现在你刚好用得上。快吃吧,老师。”顿时,一股暖流涌遍了我的全身,多懂事的孩子!只知他们会惹我生气,不知他们竟也知道关心我。在那一刻,我感受到了来自全班四十多颗心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解与支持。作为一名班主任,再苦再累,我也心甘情愿!

二、为人师表,率先垂范

“学高为师,身正为范”,教师的一言一行,都是学生最直接的教材,都会潜移默化地影响着学生。作为班主任,更应用自己的言行为学生作出表率,从而塑造自身的良好形象。比如,要求学生不迟到,我每天早来晚走;要求学生讲文明,我决不跟学生说粗话;要求学生学习认真,我决不敷衍每一节课。每天走进教室,我都会帮助学生摆好歪斜的桌椅;讲桌上的灰尘,我也会亲自擦抹……同学们看见了,深受感染,抢着帮助老师打扫。每天我都坚持和孩子们一块做操,锻炼身体。无论是恶劣的冬天还是炎热的夏天,我始终站在队伍的最前面。学生虽然小,但他们的感受力不比成人差。千言万语的教导远不及教师的身体力行,只有用自己的思想、行为、作风和品质去感染和影响学生,要求学生做到的,自己先做到,给学生树立榜样,才能成为学生的良师益友。相信榜样的力量是无限的。

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篇11:班级励志对联

全文共 939 字

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上联:细节决定成败 下联:态度决定一切。

上联:小事成就大事 下联:细节成就完美。

上联:习惯决定成绩 下联:细节决定命运。

上联:习惯改变命运 下联:细节铸就终身。

上联:细节决定成功 下联:点滴铸就辉煌。

上联:彩虹风雨后 下联:成功细节中。

上联:要成就大事 下联:先做好小事。

上联:莫放松点 下联:莫轻视微。

上联:绳锯木断 下联:水滴石穿。

上联:不积小流无以成江海 下联:不积跬步无以至千里。

上联:一步二步三步步步高升 下联:一天两天三天天天向上。

上联:态度决定一切 下联:习惯成就未来。

上联:一朝习惯 下联:万事易办。

上联:良好的习惯是成功的保证。

上联:好习惯成就一生 下联:坏习惯毁人前程。

上联:好方法事半功倍 下联:好习惯受益终身。

上联:用习惯和智慧创造奇迹 下联:用理想和信心换取动力。

上联:北大清华少年心 下联:花香鸟语春天事。

上联:心态决定命运 下联:自信走向成功。

上联:自信人生二百年 下联:会当水击三千里。

上联:远大抱负始于高中 下联:辉煌人生起于今日。

上联:励志照亮人生 下联:创业改变命运。

上联:龙吟八洲行壮志 下联:凤舞九天挥鸿图。

上联:非学无以成才 下联:非志无以成学。

上联:志强智达 下联:言行行果。

上联:立志漫长清华园 下联:刻苦方能未明湖。

上联:我心一片磁针石 下联:不读清华不肯休。

上联:孩儿立志出乡关 下联:学不成名誓不还。

上联:青霄有路终须到 下联:金榜无名誓不归。

上联:不夺桂冠誓不回 下联:那怕销得人憔悴。

上联:立志欲坚不欲锐 下联:成功在久不在速。

上联:志存高远 下联:心系天下。

上联:志在千里 下联:壮心不已。

上联:求真尚美 下联:砺志笃行。

上联:志不坚者智不达 下联:言不信者行不果。

上联:立志宜思真品格 下联:读书须尽苦功夫。

上联:“想”要壮志凌云 下联:“干”要脚踏实地。

上联:功崇惟志 下联:业广为勤。

上联:不读清华不肯休 下联:我心一片磁针石。

上联:拼搏铸辉煌 下联:状态定命运。

上联:要争就能赢 下联:要拼才能赢。

上联:团结拼搏 下联:求实进取。

上联:人生能有几回搏 下联:今日不搏何时搏。

上联:失败的尽头是成功 下联:努力的终点是辉煌。

上联:努力造就实力 下联:态度决定高度。

上联:NO SWEAT 下联:NO SWEET。

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篇12:班级里的风波300字日记

全文共 406 字

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说到班级趣事,我们班的趣事还真不少呢!例如那次数学课耿康奥就把我们逗得哈哈大笑。

我记得那次上数学课的时候,老师心情不错,班长喊:“起立!”我们一起说:“老师好”唯独耿康奥说了一句老师再见,其实他是喜欢数学课的,就是太捣蛋!老师说:“同学们好,耿康奥不好。”我们顿时都哄堂大笑。

我们班还有一位闹出不少笑话的人,那就是边洪吉。我记得那次升旗的时候,天气比较暖和,老师让我们集体穿秋季校服,只有边洪吉外面穿着冬季校服,他把自己的头用帽子紧紧得,只能看见眼睛,班主任看见了就说:“你脂肪这么多,还这么怕冷,那你前面那些女生怎么办?”我们听后都笑了起来。那一次上数学课的时候,张焕奇竟然因为中午没睡觉所以在音乐课上睡着了,一开始我们还没发现,他同桌一直捂着嘴巴偷笑,老师问她怎么了?她说:“张焕奇睡着了!”我们全班56个人的头整齐地看向了张焕奇,看他睡的还挺香的

我们班的趣事是不是很多,你们班有好玩又让人记忆尤深的趣事吗?

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篇13:高一班级班主任寄语

全文共 1505 字

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你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

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篇14:班级趣事的作文500字

全文共 566 字

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大家好,今天我给大家讲一下发生在我们班的有趣的事情。虽然已经过去了快一年,但是那时的情景我还记在心里。

那天是愚人节。上午,我的好朋友小美神秘地对我说:“你知道今天是什么日子吗?”我不耐烦地说:“你就别卖关子了,快说主要的!”她突然猛地站起来,大叫:“我要你猜!”我开玩笑地说:“是你上辈子的出生纪念日嘛?”她假装生气,撅着小嘴,都可以挂个油瓶了,那样子十分可爱,我经不住她的软磨硬泡,只好说:“行了,行了,stop,stop!今天是愚人节!I服了you!”她兴奋地说:“我们去捉弄一下me的同桌吧!”我点点头说:“本小姐正有此意!”

我们走到同桌面前,说:“老师叫你去办公室,她有话对你说,好像是叫家长哦!”他迷惑不已,我们忍着笑对他说:“今天是愚人节,你上当了!”

下午放学时,班主任老师在给我们布置作业,我们都在窃窃私语,班里一片嗡嗡声,老师一拍教桌,班里顿时安静了。老师竟布置了一堆作业,像是五岳都压在我们的肩膀上。我在心里喊,老天爷!上帝呀!这还是我们写的作业吗?十天写完的作业让我们一晚上写完,老师以为是压缩饼干呢?天!老师说因为我们太乱,所以要罚!可是我看到老师偷偷笑了,老师难道在……

过了一会儿,我们正在抄作业,老师终于忍不住了,说:“愚人节快乐!”“嘻”我们都破涕为笑,老师在骗我们,我们都上当了!

哎,姜,还是老的辣呀!

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篇15:我们的班级作文500字

全文共 558 字

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我们班的难题多如牛毛,但我觉得我们班的第一号难题是在语文课文学完一单元后的口语交际。

口语交际,在叶老师看来,是锻炼口才、锻炼胆量的机会,可在我们班的同学看来,感觉是一个巨大的挑战啊!

口语交际,每次都会让我们心惊胆战,并且还要用很多时间准备,就是生怕交流时说得不好,拖同学的“后腿”。口语交际前,我们还是处于放松状态的,但是一到抽签之时,我全身的肌肉仿佛都紧绷了,心都快跳到喉咙口了,还在发抖,上扬的嘴角也一下子弯下去了。为了缓解紧张,我只能双手合拢放在胸前,心里一直默念“不要抽到我啊”。可是事如愿违,还是抽到了我。我深吸一口气,怀着“风潇潇易水寒,壮士一去不复返”的心情,假装镇定地走上台。走上讲坛的时候,我还差点摔了一跤,因为我紧张到腿都软了。站在讲台上,虽然我外表显得镇定又平静,其实我的心里可是有着十五个七上八下的水桶啊!在我看来,我感觉身边的空气仿佛都凝固了,只留下紧张的气氛。我进行了最后一次深呼吸,开始讲了……

啊!终于讲完了,我跑着下了台,仿佛千斤的重担落在地上,一身的轻松。可是,我的心久久不能平静,心跳得像是刚跑完800米。啊,真的好紧张,可是,我最终还是克服了这个讨厌的“难题”。

毛主席说:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经过这件事,我明白了,面对困难,只有迎难而上,才能“阳光总在风雨后”。

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篇16:班级诗词大会作文600字

全文共 597 字

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周二,任老师终于公布了诗词大会的时间,我兴奋极了,这可是我们班的大事,一年一度,梦寐以求。消息刚一发布,我就迅速拿出抄写诗词的本子来复习,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”……

“和,帮个忙好吗?”峻慌里慌张地跑过来说,“你和毅在诗词大会上演两个小品。”我犹豫了一下,他好像看出了我的心思,马上说:“没事儿,你还可以参赛。”听他这样说,我便爽快地答应了。

诗词大会开始了,我信心百倍,因为我早有准备,和爸爸一起把这学期诗词都背的“滚瓜烂熟”。但当我看到9个人中只有2人通过时,还是有些担心,天外有天啊。轮到我了,由于紧张,把“故园东望路漫漫”中的“故园”说成了“路遥”,惨遭淘汰,真是学艺不精啊。

但我没有放弃,伺机反扑。在复活赛这个环节,凭借一句“平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧”满血复活,闯进八强。

关于“春”的飞花令更加激烈,我想了好多:“春花秋月何时了”“春风又绿江南岸”“春来江水绿如蓝”,但一一被前面的同学抢去了,轮到我时,哑口无言了,无奈止步八强。

最后进行团体赛,我们组的珩眼疾口快,看图猜词一语中的,为我们小组获得团队赛的资格,团队赛的飞花令我如鱼得水,一人连下五城,答对了五句诗。为我们组最终夺冠铺平了道路,立下汗马功劳。

诗词大会结束了,我想举行诗词大会的意义,就是鼓励我们诵读经典。“读书破万卷,下笔如有神”,所以我还要努力背诵唐诗宋词,不仅为明年的诗词大会,也为丰富自己。

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篇17:班级里的那些事作文450字

全文共 496 字

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我们班是一个有趣的班级,每天都会有一些有趣的事儿,有趣的事儿如牛毛一般多,数也数不完。你看,这不又发生了一件非常搞笑的事。

有一次,美术课上,老师教我们做笔筒,我心想完了,我没带双面胶,我连忙问我的同桌傅诗怡借双面胶,我说:“傅诗怡,双面胶借我一下可以吗?”傅诗怡对我说:“我不知道什么是双面胶。”我立马呆住了,说:“就是可以粘东西的那个了。”傅诗怡说:“那是啥呀!”我就说:“那个白白的,黏糊糊的东西。”她说:“哦!是固体胶,对吗?这个我没带。”我心想:傅诗怡,你跟我装傻,让我好好逗逗你。我对傅诗怡说:“我们来玩脑筋急转弯吧!”傅诗怡说:“好呀!”我先出了一题,我说:“你把月亮连续说三遍。”她就把“月亮”说了三遍:月亮、月亮、月亮。我问道:“后羿射的是什么?”她回答:“月亮!”我哈哈大笑起来,边笑边说:“后羿射的是太阳。”我又让她说三遍“李白姓白”,她说了三遍“李白姓白”。我问她“李白姓啥?”她说:“李白姓白。”我又笑了起来,说:“李白姓李啊!”最后她认输了,把双面胶借给了我。刚刚做完手工笔筒就听到了下课铃声,下课了,我们一起跑出去玩了!

我们班的趣事还有很多哦!下次再讲给你们听吧!

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篇18:班级趣事作文400字

全文共 427 字

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我们班级里发生过很多有趣好玩儿的事儿。有的拿着绿外线去打扰老师讲课,让老师大发脾气,有的跟老师犟嘴,让老师无言以对,还有的在上课的时候居然打了起来,把老师气得都管不了了。这些还都不算,在我的班级里还有一件非常搞笑好玩儿的事儿。

那是一天下午,我们的美术老师没有去我们班上课,语文老师和数学老师也都去开会了。班里没有人管我们了,所以我们班特别的吵,仿佛整个世界都可以听到我们班那大怪物一样的吵闹声。虽然老师已经给我们留了作业,但是我们都不写。有的还把老师在黑板写的作业都给擦掉了,写上:现在是Happy时间,大家尽情的Happy吧!突然之间,整个教室就像一锅沸腾的粥一样,越点越沸,越来越闹。有个带手机的同学对大家说:″来来来,快点儿开黑,等气开始了,快快快。"于是,几个带手机的就玩了起来。还有的同学踩着桌子给同学们讲故事,每个人的脸上都笑开了花儿。

可好景不长,一个非常恐怖的声音传了过来,不用说,那当然是老师了。接下来的故事太过恐怖,所以,故事就到这里。

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篇19:我的班级作文800字

全文共 913 字

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凉爽的九月天,一群稚嫩的孩童,带着灿烂的笑脸走上了名叫“中学”的阳光大道,他们不知道前方的路是否平坦,但他们有足够的勇气和信心去攻破困难,迎接成功!那群天真无邪的孩子,自有我的一席之地,现已是微寒的11月,不知不觉中,我已在中学待了两个月,这两个月里,我的初中班级给了我莫大的蜕变,使我不禁拾笔书写。

我的班级虽小,但五脏俱全,多媒体,窗帘,窗户,该有的一个都没落下。但最主要的还是我们这些互帮互助的同学,及我们和蔼可亲的老师们,就是因为他们,我的思想在短短的两个月里有了翻天覆地的变化。

一开始刚进入班级的我还带着小学的幼稚和与狂傲,因为小升初考试,我的成绩算是非常拔尖。我自然是非常欣喜,甚至于有点得意忘形,这些小骄傲渐渐让我潜意识不听老师的讲课,开始贪玩,甚至对于家庭作业我都有种想撕碎的冲动,因为我觉得我比别人聪明,只要我考前复习一下,定能拿个好成绩!

但第一次月考成绩发下来,我傻眼了!渐渐地,我开始感到不安,我怕同学们会嘲笑我怕老师会看不起我,认为我是个坏学生,不知不觉中,我以为自己的轻狂留下了眼泪感到了懊悔,我甚至肯定了同学们定不会跟我一起玩耍,但考完试返校的那天,同学们的举动却让我喜出望外,他们不仅没有嘲笑我的成绩反而安慰起我:“第一次月考没考好很正常,我们就是运气好了点儿,你以后认真学习,肯定能超了我!”听到这些话,我不安的心绪散尽了,内心满满感动,满满温暖。不知不觉上课了,我内心的小自卑又开始作乱,我担心老师会批评我、厌恶我,老师开始分析成绩了,我紧张地搓起了手指,心中已做好被批评的准备,但传入耳帘的却是一句句振奋人心的鼓励:“没考好的同学不要灰心丧气,以后有的是机会展现自己,只要你们肯努力,不管成绩如何,哪怕进步了一点点,你们都是老师的骄傲!”这些话语好像一个暖烘烘的火炉,不仅照亮了我内心的阴暗更是给予了我莫大的勇气与信心,我也暗自发誓要努力学习,因为世界上没有人是天才!

我的初中班级虽然很累,但很温暖,我们这个大家庭的人没有平常学霸人设那么高冷,他们很愿意帮助别人的学习,老师们也是非常可爱,虽然我只在这个班级里待了两个月但我已深深地爱上了七(8)班这个集体,也期待着以后在这个集体的学习生涯!

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篇20:班级那些事儿作文450字

全文共 455 字

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班级就像老天爷的脸,丰富多彩,说变就变。每天都有不一样的新鲜事等着我们去挖掘、探索!

一次自习课上,老师前脚刚离开,班级里立刻炸开了锅。男生们像一只摇摇摆摆的扁嘴鸭,窜上“舞台”,左扭右扭,上跳下跳,活像一个神志不清的小傻子;女生则有的静静地翱游在书的海洋里,吸取着知识;有的慢悠悠地边照镜子边打扮自己,有时还喃喃地抱怨着;还有的女生在奋笔疾书,开创新的未来!

老师回来了!全班同学迅速回到了座位上,有模有样地背着课文。

还有一次,那天阳光明媚,万里无云,老师“率领”着我们到操场运动。正在运动时,后面的同学趁我不注意,冷不防踢了我一脚,钻心的痛令我脸色苍白、嘴唇发抖,我转过身去,火冒三丈地大声训斥着那个“捣蛋鬼”。

令我意想不到的是,他竟然调皮地眨了眨眼睛,随后摇摇头,否认了他的所作所为,旁边的人一见这情况,笑得遍地打滚,我好像被人浇了一桶冷水——从头凉到脚。最后,有两名同学路见不平,拔刀相助,勇敢地“举报”了我后面的同学,让我感受到了温暖的友谊。

这些只是冰山一角,还有许多等着我去发现。怎样?你也分享一下吧!

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