写给老师的一封信作文通用三篇 写给老师的信（推荐20篇）

可爱的孩子们：

你们好。时光如梭，转眼一个学期即将过去，而与你们相处的点点滴滴却深深地印在我的脑海里，依然清晰如昨历历在目。就像在山坡上看到那一株株葱翠的小树，就像在花坛里见到那一簇簇盛开的花朵，我在美丽的校园遇到了你们，一群纯真热情、活泼可爱的孩子们。每当看到你们灿烂明媚的笑脸，听到你们清脆悦耳的声音，总有一种蓬勃生机在心中荡漾，流淌着一种希望，一种快乐的气息，让这个寒冷的冬天弥漫着春天的温暖。

忘不了开学初的教师节，你们捧着一束束，一枝枝鲜艳的花朵送给老师，你们清脆甜蜜的祝福声奏响了人间最动听的天籁之音。忘不了你们每天清晨在值勤班长的带领下专注地读书，成为清晨校园最美丽的风景。忘不了你们为班级获得升旗班而无比自豪快乐的笑脸。更忘不你们自己主持的读书交流会，诗歌朗诵会，爱国演讲比赛，每一次活动都见证着你们的努力和成长。作为老师的我深深地为你们的成长感到自豪和欣慰。还记得有时会听到有的同学说：“老师，我们喜欢你。”每每听到这里，我的心里就会溢满感动，觉得那是对我的荣誉。所以，我会在心里对自己说：“我要努力做让孩子们喜欢的老师，因为在我看来，那就是的老师。”

可爱的孩子们，和你们的相处，让我快乐，也让我欣喜。虽然有时会为你们的顽劣而生气，会为你们的偷懒而叹气，会为你们的调皮而训斥，但我知道也相信你们一定会从歪斜的路上慢慢走回到宽阔而充满光明的路上，因为我从你们澄澈的眼睛，读出了希望，读出了努力的决心。所以，我会等待，像农人耕种播撒的种子，耐心等待收获的时刻。所以老师希望你们做到以下几点，能擦亮曾经迷茫的眼睛，轻装前行。

希望你们做一个宽容善良的人，用微笑面对爱你的人，(包括你的父母，老师，同学，朋友。)你的微笑与宽容会让你和谐美好的生活。

希望你们做一个勤奋善思的人，与其临渊羡鱼，不如退而结网，用不懈的努力去拥抱你灿烂的明天。

希望你们做一个热爱读书的人，用卷卷书香充盈你平凡的生活，你会发现智慧就在眼前。

希望你们做一个乐观向上的人，用快乐的心克服一切困难，不要抱怨，不要急躁，相信执著会化解一切困难。

当所有的希望化作你们自觉的行动，我相信你会越来越优秀，越来越幸福。

虽然已是隆冬寒气袭人，但我的眼前正有你们灿烂的笑脸如花般绽放，那是你们带给我的快乐和幸福。

祝你们在成长中天天快乐开心。

你们的老师朋友：___

亲爱的未来的语文老师： Dear future Chinese teacher:

您好!

在不久之后我就将见到您。虽然我还不知道您的教学风格怎样，但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。

课上，我们肯定会不知疲惫。每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗读文章时，只会令我们犹如细腻的春风沁人心脾;当您朗读诗歌时，我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境;当您朗读到惊心动魄的语段时，我们的心便会随之紧绷。四十分钟的课堂，总觉得过得飞快。每一节课，您都会为我们打开知识的大门，为我们展现新奇美妙的风景，让人倍感充实。

课后，您便会把每一位学生当成自己的孩子一样看待，一旦哪个学生遇到困难时伸出援助之手。您那和蔼中透出的严格，鞭策中带有的鼓励，肯定让学生把您当作母亲。

生活中，您则是同学们亲密无间的朋友。班里每个同学的情况您都了如指掌。所以，对于每个学生遇到的问题，您几乎都能在第一时间找出符合学生特点的解决方法。虽然我们与您的年龄有悬殊，但仍与我们做游戏、拉家常。我们也会把心里话说给你听，希望从您那得到指点和帮助。

总而言之，言而总之，您一定是位受人爱戴的好老师!

祝您桃李满天下!

您的学生：杨嘉艺

8月18日

您好!

别人都说：“教师就像辛勤园丁一样，哺育这我们成长。”我觉得教师就如同父母，一日为师，终身为父。

记得五年级上学期，杜教师第一次教我们的时候，我们都很好奇，来了新教师。第一次上课有点不适应，杜教师的第一次上课我记得最清楚了，她先介绍自我的名字，她介绍名字时我就明白这个教师很好，在语气上就能听出来，说话异常温柔。我已见杜教师就有点喜欢教师了。

在你教学的期间，我学会了游戏作文，你和别的教师不一样，别的教师让我们写作文的时候，就这么单调的写，也没有什么游戏作文。自从您来了，我们的作文就不再单调，在作文上也有所提升，这还要感激教师的大恩大德，也要感激校长，要是校长不把杜教师调到我们班，我们也就写不好作文了。

我们立刻就要离开母校了，就要离开亲爱的教师了，我真的有点舍不得，期望尹教师能去初一教我们。教师您对我的大恩大德，我永生不忘。离开母校后，我会每个教师节去看您。以表达您对我们的养育之情。

花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以初中好好上学向您感激吧!

您的学生：__

20__年__月__日

Dear Mr. Cousins,

Since you are a well-known musician, I’m writing this e-mail to ask you for

some advice on how to form a band. I, together with two boys and two girls in

different classes in our school, want to form a band. We are all fond of pop

music and modern dance.

I’d like to know whether we should play one kind of music or different

styles to start with. And is it enough to practise only at weekends? How can we

get more chances to perform? We’d appreciate it if you would come up with a name

for our band. Looking forward to your reply.

Best wishes!

Yours sincerely,

Li Hua

敬爱的数学老师：

您好!您和我们的班主任可是两位伟大的人物。就在上一届，你们组建了两个超强的队伍——魅力五班和钢六班。而这一届，你们又组建了新锐格拉斯和新途格拉斯这两个队伍。我知道与师哥师姐们相比，虽然我们是一批菜鸟，但经过你们的培养，也一定会成功。

老师，您知道吗?是您让我改变了对数学这门学科的看法。我在小学时的数学成绩很差，现在您的教学方法让我开始对数学有了极大的兴趣。以前，我一直认为数学是一门干枯乏味的学科，但您总会把数学讲得生龙活虎的，让我感觉到这是一门很好学又很有趣的学科。老师，也正是你的教法，让我的数学成绩提高了许多。也正是因为这样，爸爸妈妈不再说我是一个木头脑袋了，是您让他们对我的看法改变了。

老师，您还记得吗?就在前些天，您给我们发了一张书上的习题，之前你就说过要考这些习题的。我们答完后交了上去，您说：“这次我一张一张批，就算晚上不睡觉，也给你们批出来。”我向同学们的脸上扫了一遍，很多人的脸色都由晴转阴了。第二天，你是带着火气来的，很多同学被叫到了前面，你并没有打他们的手板，而是询问他们到底会还是不会。老师，其实你本不该那么生气，有几个学不会的是正常的，你又何必和自己过不去呢!那天一节课下来，你只检查了一个组，这也足以体现了您的耐心和责任心。

老师，其实我们没有表现出来，但我们心里都知道，如果您只给组长批会轻松很多，可您没有那么做，而是自己默默地把所有人的卷子都批了。我在心里想着您批卷子的场景：夜深了，你的宿舍的灯还亮着，您在灯下为我们仔细查找着错误，您时而揉揉眼睛，时而打个呵欠，但依旧坚持着……

老师，您对我们是严格的，也许只有您这么严格地教导我们，我们将来才能像马云、莫言那样有所成就。我们都是幸运的，幸运地遇上了您这样一位称职的好老师。让我发自内心地说一句：“老师，您辛苦了!”

写信人：

日期：

敬爱的牟老师：您好!

老师，最近身体好么?心情怎么样呢?有没有被我们的调皮捣蛋而影响了心情呢?

老师，谢谢您，谢谢您六年来对我们的栽培，谢谢您对我们的耐心，对我们的包容，是您，教会了我们写字，扫地，做人的道理，是您让我明白了知之为知之，不知为不知，是知也;老师，您辛苦了!

老师，我也应该向您说声对不起，我们总是那么的调皮，总是惹您生气，老师，对不起!

您有一双有魔法的眼睛，只要做了一点小动作，被您的眼睛一看，就觉得良心不安;不知道为什么，我们总是那么听您的话，那么尊敬您，虽然有时您和数学老师一样，用作业来压我们，可是，我们总是觉得您是以德服人，不想数学老师那样的威压!

老师，我们即将毕业，就要分别了，心中总有那么多的舍不得，舍不得生活过六年的母校，舍不得一起窗苦读六年的同学，更舍不得您;老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长、无不沐浴在您的阳光、雨露之下!老师，您如同春雨一样滋润着我们的心田!

我想问您一个问题：为什么一到六年级，所有的又一道不堪一击了呢?为什么世上会有朋友间的二选一呢?

老师，谢谢您教会我那么多，谢谢您教会了我“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!”

老师，您辛苦了!

祝：身体安康

家长们：

屈指算一算，自己执教也有好些年了，虽说时间不算太长但也不短，给我感触颇深的不是“好生”而是“差生”。现在我就来谈谈这些在同学、老师眼里所谓的“差生”。

平时我们口中提到的“好生”与“差生”是指的是他们的成绩好坏，而并非是指他们的人品。在和差生接触的过程中，你会发现他们的智商、情商都相当高，相反学习好的孩子，他们的情商不一定有他们高，他们比成绩好的孩子更善解人意，这也许是周围人对他们的不公平，使得他们比学习好的孩子要善解人意吧。

在教学过程中，“差生”是各个任课老师最头疼的问题，因为我们国家的应试教育永远是以学生的成绩来衡量老师的教学水平，虽说不公平，但几千年沿袭下来的科考制度，怎么可能说废除就岂能废除的，因此，学生也就成了最大的受害者。特别是成绩差的学生便是应试教育的牺牲品。

其实，差生并不是天生就不爱学习，他们身上也并不是从娘胎出来时身上就被刻有一“差”字，他们的“差”多数是由于后天造成的，也就是说他们的“差”与他们的成长的环境有关。

“差生”和学习好的孩子一样，一丝不挂地呱呱来到人世间，一样的从幼儿园开始接受学前教育，包括怎样与小朋友相处、一些生活习惯，如饭前便后要洗手等等，在这个阶段每个孩子都处于快乐和无忧无虑之中，他们的模仿能力常常让他们的家长为之感到骄傲。此时的家长也处在幸福之中，对孩子也充满了希望。

当孩子开始进入小学后，随着课程的难度逐渐加深，孩子之间的成绩开始有了明显的差别。“差生”的家长开始出现失落感，气急败坏开始打骂孩子，有时夫妻之间为了孩子相互埋怨对方不管孩子学习，甚至为了孩子成绩相互伤害对方，其实，这都是不可取的。

有句古话：近朱者赤，近墨者黑。不也说明了环境对人的成长非常重要。为什么现在要对服役的人及其家属实行人性化教育，要改善服役人家属的生存环境，不也是通过环境来改变人的理念吗?

孩子在小学成绩就拖泥带水，到了初中，随课程难度系数的增加，孩子的成绩就更加每况愈下，一天不如一天。老师在班上又经常表扬成绩好的孩子，无形之中对差生的自尊心是一种伤害，再加上家长的不正确对待及周围人的歧视，造成他们对周围一切都存有戒心，严重的还会造成他们心灵的扭曲，有的还会采取自暴自弃，甚至和社会上的闲杂人员混在一起，参与打架、斗殴，最后葬送了自己的人生，真可谓，可悲、可叹!

“好”是每个正常人都想追求的目标，差生也不例外。在我们每个人迈出人生的第一步，一定会有一个人守护在我们旁边。学习如同走路，孩子从一张白纸到满腹经文不仅需要老师的帮助更需要家长的帮助，孩子的学习习惯都是从小学阶段养成的，父母细心的，他们就能很快发现并纠正孩子的不良的学习习惯，粗心或不负责任的父母就不能立即发现并给予正确的引导，久而久之，孩子的不良学习习惯就慢慢养成了，同时学习上的债台越垒越高，慢慢他们也就变成了人们眼中的差生。

为了不让悲剧从演，做父母的，你们该少打几把牌，少垒几圈长城，为你们的孩子大多想想吧，不要以为给他们生命，你们的使命就完成了，相反这种不负责任的态度，给他们的只能是深深的伤害。

___

20__年_月_日

亲爱的老师：

您好!这一天我给您写信，不会感到惊讶吧?近来的生活怎么样?我想把我的心事告诉您

老师您就像辛勤的园丁，非常精心地照料我们;您就像老芭蕉一样，用乳汁哺乳我们，默默地把一切献给我们，不知道浪费了你多少精力;您就像……然而，有时您也会做错事。

我是个学习优秀生，无论是怎么样我总给您留下好的印象。一些同学妒忌我，说老师您很偏心，只喜欢好的学生。其实您是一位很好的老师，只是他们不懂你罢了。但那些同学会伤心的，例如我很积极发言，你总是用和蔼的目光来鼓励我做得更好，但有时我做错事，您只是微笑而过。同学们会怎么想呢?被同学们这么说，我的心像打翻了五味瓶，不是滋味的。老师这是为什么呢?这是爱的压力。老师给我们的.爱固然是好的，但有时会不太过分呢?我想做个合群的女孩，不想因为老师爱我，而遭到别人的妒忌，那些同学就不和我玩。这样我的心更难受!老师我取得好成绩是，您不要当众表扬，我自己感到欣慰就可以了。我做错事时，你可以在旁边指点我，善意批评我好了。这是爱的压力，这也算做错了事。老师希望你明白!希望你用你热情的语言来鼓励那些同学，来温暖他们的心!我也想看到这一幕!

不说这么多了，聪明的老师应该明白我的心事。就此搁笔。

敬爱的孙老师：

您好!金秋送爽，桂花飘香，在这个收获果实、分享喜悦的季节里，我们满怀激动地迎来了第26个教师节，在这个特别的日子里，我真心地想说：“孙老师，您辛苦了!”。

当我怀着忐忑不安的心情第一次走进小新星英语教室的时侯，是您阳光般的笑容给了我安慰。您像天使一样轻轻地挥去我心中的疑虑，使我很快地融入了班级，融入了英语童话这个多彩的世界。从此，我这个有点可爱又有点腼腆的小女孩渐渐喜欢上了英语，喜欢上了孙老师您。我在快乐与温馨中长大，在好奇与惊喜中学会了更多的知识。

您是个美丽活泼的天使，似乎所有精灵在您的表演中都是那样完美、无可挑剔。您仿佛又是个永远也长不大的天使，在我和小伙伴的面前，您总是能够恰当而准确地找到您的位置，在游戏中，与我们一同惊喜，一同忧伤，一同叹惜。您又是一位严谨治学的天使，在繁忙的工作之中，您还经常不厌其烦地一次又一次为我们纠正发音，帮我们一遍又一遍演示每个童话故事中的精灵神态。您的专注认真让我懂得了什么才是真正的热爱，您的严谨作风使我学会了应该怎样学习、做事。

这个年龄，我总是身不由己地会调皮，分心。有时我小小的一个眼神，一个动作，一个表情总是逃不过您敏锐的眼睛。您像妈妈，但有时比妈妈更细致，更严厉。可是面对您的严厉批评，我的心里总是暖暖的，因为我深深地明白：您是在用心 “爱”着我，帮助像我这样的“小树苗”更壮、更快地成长。每当学习遇到困难时，您总是微笑地俯下身子给我亲切的鼓励和耐心地讲解，您的眼神永远都透着智慧和温暖，像一盏永不熄灭的神灯时刻激励着我、鼓舞着我。

您像天使一样聪慧美丽。因为有了您，我才知道世界上原来还有这样奇妙的英语童话故事。每当您扮演童话中那些可爱的小人物时，我总要睁大眼睛好奇的模仿您优雅而有趣的表演动作，我时而成为林中可怜的白雪公主，时而又扮成憨态可掬、富有爱心的小矮人，时而又成为那个被人欺负、忧伤无助的丑小鸭……在有趣的英语童话王国里我似乎早已忘记了自己，我忘情地跟随着您这个美丽的天使在快乐中成长，在游戏中收获，在感动中长大。您总是在不经意间带给我和小伙伴们许多惊喜和快乐!在我面前，您总是那样清新自然，似乎从来没有一丝倦怠。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感谢孙老师您，因为是您这个美丽的天使用童话帮我和小伙伴们树立了自信，用童话帮我和小伙伴们唤醒了学习英语浓厚兴趣的种子!

在这个充满阳光的节日里，我衷心得祝愿孙老师：节日快乐，永远青春!

爱您的学生：路易

二〇__年九月十日

亲爱的老师：

您好!本人是一班中无名小卒，得知您将要接替我们的班主任，我代表全般同学欢迎您的到来，为了使我们的合作能够更加成功，小女子斗胆向您提几个小小的建议，望采纳。

首先，我们班的同学都很喜欢和老师开玩笑，有时甚至过头一点，希望您不要见怪和生气，其实这说明我们是真心把您当做朋友来看才会这么胆大妄为;

其次，我们需要的是一个有感情、有爱心、公平、平等的老师而不是一个只会照本宣科的答案工具;我们虽然已经上了初三，但我们在国际上依然是属于“儿童”(国际上将18岁以下都称为儿童)我们需要别人的照顾;

最最重要的是：请您不要和我们讨论关于“早恋”这一话题，我们还是孩子，朦胧之中有一点模糊的痕迹，连政治书上都说了，这很正常，并不是坏孩子的的表现，如果您有眼线，您就会发现，尖子生中不乏有这样的早熟少年，起码我的个人的观点是这个样子的;

还有，请您不要拿差生做陪衬来衬托您心目中的好学生，那样既回伤了差生同学的心，也会使您的好学生受到负面影响，您的声誉也会大打折扣;最后希望您能够时不时表扬一下差生，他们也需要关心和尊重。

希望您读后不会生气并仔细考虑一下。

祝：

身体健康，万事如意，事业有成!

写信人：

日期：

尊敬的老师

您好!

时间过的真快呀!转眼间，我们已经步入初中两个多月了。在这两个月里，是您带给我们欢笑，是您让我们的手掌通红，是您让我们明白了许多道理，是您让我们……

老师，您还记得那次吗?那是我进入初中后第一次和“小白”的亲密接触。那是因为周末我的作业字没有写好，您惩罚了我。当时我觉得特别委屈，因为我已经尽力了。我以前的字非常的不好看，可这次我已经很用心地“一笔一划”的去写了。进步难道不是慢慢来的吗?那次过后，我对您有了偏见，我觉得您是一个不讲理的老师。

但这个想法很快就消失了，是因为那次语文课，您无意间说到了您帮助贫困学生配眼镜，结果把眼睛店老板给感动了。还有是一次上语文课时，我们听到了您与家长沟通的全过程。通过这两件事让我觉得您是一个慈祥、负责任、值得我们尊敬的老师

老师其实您在我眼里更像是一个哲学家，并且是一个很特别的哲学家。您说过很多的名言，虽然很俗，却很有道理。当我遇到烦恼的时候，我就会想起您的说过的话;当我不想看书想玩的时候，就会想起您的说的“三天不服书，智商败给猪”;当我没有勇气去做某件事情的`时候，我也会想起您说过的话“要成功，先发疯，头脑简单向前冲”。虽然这些话并不是您说的，但这些话只有从您的嘴里说出来，才变得有意义。

老师，希望您以后风采依旧，给更多的学生展示您独有的风采，让更多的学生喜欢您，尊敬您，我永远相信您。加油!

您的学生：

日期：

亲爱的肖老师：

光阴似箭，弹指间，六年已经过去了，那一幕幕的精彩瞬间，都化作了美好的回忆。

五年级时，我被告知换了个班主任，进班前，我在想：新来的老师会是什么样的呢?年纪一定已经很大了吧，一定会很凶吧，一定长得凶神恶煞吧。推开班级门的那一刻，我愣住了，一切都与预想中的不一样。只见您身穿长裙，举止优雅的靠在讲台旁，微笑着与进班的每一位同学打招呼。您的笑很甜，如冬日的暖阳般融化了我的心。

足球赛上，您就像孩子一样挥舞着手臂大声为球员加油助威。第一次见到您这样，我忍不住在旁边偷笑了好一会儿，并不是觉得您好笑，只是感叹您竟然也有如此可爱的一面罢了。当球员赢了比赛，您会冲上前去抱着他们一起欢呼。当球员们没发挥好，不小心输了比赛，您会拍拍他们的肩膀，鼓励他们别放弃，继续加油，争取下次打赢比赛。

您经常说您是我们的“后妈”，但其实您跟刘老师一样是我们最亲爱的“妈妈”，不分先后。

三生有幸，能成为您的学生。十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘。

祝您：

桃李满天下

您的学生：

敬爱的白老师：

您好!

光阴似箭，日月如梭，转眼间我已离开母校六年了。

回首六年前幼儿园的生活，我从认字识数到能写会算，从学知识到懂得做人的道理，从一个无知的幼童到一个即将毕业的`小学生，这中间您为我操了多少心，流了多少汗啊!

亲爱的白老师，在我的心目中，您不但是我最尊敬的老师，也是我最值得信任的好朋友。白老师，您还记得吗?有一次，我不舒服，上课呕吐起来。同学们不但帮助我，照顾我，而且您还拿出自己的钱来给我看病买药，亲自把我送到家里。多么好的老师啊，您的音容笑貌，我将永远铭记在心。在您的谆谆教导下，我学到了知识、懂得了道理。您说，我能不感激您，爱戴您吗?

对了，给您说说我近期的学习和生活状况。我在各方面努力学习，积极进取，提前预习功课，课堂上专心听讲，认真写作业。每一次考试我都能认真、细致的检查。在家里，我不惹爸爸妈妈生气，还帮爸爸妈妈做家务，为他们排忧解难。

现在，我的各科成绩一直很平稳，我会在今后更加努力学习争取以优异的成绩向您汇报!

夜已经很深了，可我想说的话还有很多很多，下面的我会用我的实际行动表示......

祝您：工作顺利，健健康康，快快乐乐!

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20__年__月__日

一想到下周就能见到我们网购的故事书，就有莫名的激动。

开学第一周的周末写给家长们的一封信。写完信后征求了一下同事的意见，最后还是决定把后面的“给老师的建议和想法”做了改动，把后面画的横线给去掉了，因为我知道，他们能把这封信认真的读完我就很高兴了。我不希望让他们看到后面的横线时心里有负担，感觉老师非让写不行。不过还好，还是有十几位家长做了回复，只不过大部分都是感谢的话，没有太多我想要的信息。但班上所有家长对买书一事都给予了热情支持，周一早上很多孩子都带着钱到校(我本想书回来后再让他们交钱)。信的内容如下：

贵家长您好：

开学已经一周时间，由于事情较多，直到今天才将寒假的作业情况做出整理统计，具体情况如下：

寒假作业能较认真完成并及时批改的有：瑞豪、启伦、鹏博、依卓、大思雨、润龙、嘉亮、冠洋、海博、嘉依、明博、小雨、艺冉、亚楠、方可、思雨、祁祁。

写字练习完成情况如下：瑞豪、启伦、宇恒、瑞祥、艺冉、宇航、亚楠、嘉依、冠洋、明博完成了一整本的字帖描写，还有汶钊、书航、海博、锴赫、金稞、润龙、文浩、依卓、一鸣、小雨、思雨的描写都在二十张以上，这些同学都坚持做到了天天练字。但有几个孩子没有写够十张，其中最少的一个孩子写了四张。

阅读故事：最值得表扬的是海博、启伦、依卓、宇航这四个孩子和他们的家长，不仅孩子坚持每天阅读故事，家长也及时进行统计签字;课文朗读和背诵：鹏博、艺冉、书航、宇恒、卓琳、海博、启伦、润龙、祁祁等同学几乎完成了要求背诵的篇目;《三字经》：艺冉、海博、祁祁、润龙、鹏博完成了全文背诵，还有汶钊、稳兴、锴赫等几个孩子也即将完成背诵。

通过假期作业的粗略检查统计和一周里孩子的表现，发现经过一个假期，一些孩子在书写、阅读方面有很大的进步，可还有些孩子明显不如上学期。看着统计上来的情况，很是失望，尤其是孩子们的阅读背诵方面。自以为已经让孩子爱上了阅读，可是缺失了老师的硬性规定和家长的督促，我们的孩子依旧不能自觉的去阅读。还有，经过一个假期的懒散生活，孩子们做事有些粗枝大叶。开学一周来，我们进行的三次拼中书写作业，有几个孩子次次出现抄写错误，这不得不引起我们的重视。

另外，这学期想让孩子们一起同时读一本故事书，这样便于在一起阅读和讨论。我平时都是在网上买书，比较便宜，如果家长朋友们愿意的话，我可以在网上帮大家买(《笨狼的故事》折扣价11.5元)。你们也可以在实体书店给孩子买。

家长朋友们，新的学期已经开始，希望您能像上学期一样，一如既往的支持我们的工作，在家里及时督促孩子，让孩子的书写、阅读习惯像呼吸一样自然。

您的朋友：李老师

敬爱的李老师：

你好!

和您在一起的日子令我们终身难忘，和您在一起我们很快乐，我们和愿意和您一起分享音乐给我们带来的快乐，是您默默的教导我们，我们从入门到学会吹长号，哪一次没有您的精心教导，那一次给我们上课你没有流汗，这么热的天气您还来给我们上课，我们很受感动。

您是我见过最好的老师，您是大树的根，默默地汲取大地的营养，传递给我们，您是云中最美丽的天使，您是我们心中的“神圣”。

是您，给我们幼小的心灵带来了自信的阳光，我们吹不好的时候，您不但你批评我们，而是鼓励我们，让我们相信自己能吹好。在我们演出的时候，老师在台下给我们摄影，当我们演出完了得了第一名以后，老师的脸上露出了欣慰的笑容，老师，您的笑容很慈祥，我永远也忘不了您的那一张天真的笑脸。

小草有了土壤的营养，雨水的灌溉才能长大，不管多大的石头，也不会将它压垮，而您就是那滴雨水，滋润了我们幼小的心灵，以前来的第一位老师让我觉得他很恐怖，我特别后悔报名来学长号，自从您来了以后，我慢慢喜欢上了长号，因为只要把把位拉准了，口型控制好了，基本功打好了，吹好一首曲子，没有问题。长号吹出曲子来很好听，刚开始的时候，我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子来。

虽然我不能做您最优秀的学生，但是我还是要进我自己的力量，做个让您满意的学生。李老师，我还是那句话：太阳从东边溜到西边，教鞭点亮一双双慧眼，我们不想跟您说再见。李老师，千万不要忘记我这个让您操心的学生呀。

祝：老师福如东海，寿比南山。

赵__

____年__月__日

敬爱的老师：

在小学生活了六年，作为一个快要毕业的六年级学生，我觉得有必要让学校变得更优秀。因此，我向学校提出一些建议。

我希望学校可以多开展一些体育社团活动，比如我们学校没有的：羽毛球队、乒乓球队以及排球队、游泳队等等。体育对青少年的身体发育和成长有非常大的帮助，如果开展了更多的社团活动，就会有更多的学生热爱上体育，也会有更多的学生远离疾病。

我校里有田径队、篮球队……但这些远远还不足以满足学生们的需求。为此，我有几个具体的方法。

第一，利用旧教学楼的位置作为开展社团活动的地点。

第二，如果允许，可以建一个游泳池，开展游泳训练队，让学生可以免费游泳，并安排一个专门的老师管理游泳池。

第三，建一些健身器材供学生运动。

第四，多开展体育比赛，设置奖项，激起学生的斗志与兴趣。

第五，增加课余活动时间，让学生自由选择器材。

以上就是我个人的建议，望老师能够考虑采纳。

敬爱的老师：

您好!

您有着一双美丽的大眼睛，这双眼睛仿佛会说话，您还有一张圆圆的脸，笑起来很甜，就像一朵盛开的花朵。

老师，您知道吗?自从您给我们上第一节语文课起，我就很喜欢您。我被您上课的幽默风趣、语言的准确生动、情感的真实感人，深深地吸引住了，让我爱上了语文课，让我发现语文课是那么开心，那么有趣，那一个个汉字里蕴藏的是中国文化的博大精深。让我如此喜欢您的原因还有另外一个，那就是您对每个学生的宽容和爱护，我一直忘不了那件事。

那是一个星期一的语文课，您让我们默写词语。那次我准备的不充分，心里便有一丝胆怯，但默写本已经发下来了，我再担心也没用了。我翻开本子，拿起笔，听着您一个一个喊着词语。我手里机械地写着，脑子一片空白，我不知道自己默对了几个，是不是会错很多，您会不会批评我呀……我的心像有一头小鹿在乱撞。

默写完了，我们把本子交给了您。我紧张地等待着结果，心想：这次惨了，因为您一向对我们很严格。果然，我看到您的脸色由晴转阴了，我看到您的双眉拧了起来——是不是我的本子啊!我越发担心起来。一会儿，本子发下来了，我最不愿意看到的事还是发生了，默写本上五个鲜红的大叉，张牙舞爪地向我扑来，这是我有史以来错的最多的一次了。我工工整整地订正完错的词语，低着头，羞怯地把本子交给您批改，我的双眼不敢直视您。我静静地等着您“暴风骤雨”般的训话。出乎意料的是您心平气和地对我说：“不应该，默错这么多词，下次要注意啊!”我惊异地抬起头，看见您那双明亮的双眼正注视着我，仿佛在说：“没关系，今天错的多，下次吸取教训就是了，相信你。”我心里顿时一阵轻松。

谢谢您，老师，您上的每一节课，都是那样精彩，我喜欢上您的课，您对学生那样宽容，那样爱护，我想对您说：“谢谢您，老师!”

敬祝

老师身体健康、万事如意!

解放路小学__

20__年9月10日

亲爱的孩子：

你好。

今天第一次我们以书信的方式进行交流。首先，妈妈要告诉你的是，妈妈爱你，你不仅是妈妈的女儿，也是妈妈贴心的小棉袄，我感恩上天把你送到我的手心里。

如今你一天天长大，你分明感觉到妈妈对你的要求一天比一天多，也一天比一天严，有时也会骂你，你觉得妈妈变的唠叨，变的威严了，你心里对妈妈有了新的抵触的情绪，也是因为你正处于青春叛逆期，一切问题都有自己的认知，但是不要以此作为和父母顶撞的借口，我们也恳请老天让女儿的叛逆期快些过去。

老师给你几点建议：改正吃饭偏食的毛病，你这不吃那不吃，身体素质也不能好，妈妈希望你有个健康的身体;改正做事拖拉的坏毛病，作业没有效率，总是拖到最后完成;要虚心接受别人的意见，当别人指出你的不足时，不要立即反驳，想想自己有没有这样的缺点。

孩子，这个学期老师发现你身上有点变化，不知你察觉了吗?注意力没有以前集中，学习状态没有以前那么出色，自己分析原因了吗?初三是你学习阶段的一个关键期，而你是不是在学习时松懈，缺少韧劲儿了?遇到困难缺乏勇气，只是满足现状，缺乏进取精神了?希望能引起你的重视，努力去改正。

亲爱的孩子，希望你调整好心态，在人生关键的时刻奋力拼搏。妈妈相信你会成功的，加油孩子!

写信人：

日期：

尊敬的吴老师：

您好!

我是您的一名学生——__。

吴老师，您是一位优秀的园丁，培育了我们这些美丽的花朵;吴老师，您是一名辛勤的指路人，指引了我们人生正确的方向;吴老师，您是头顶照耀的艳阳，播撒了一缕一缕驱赶黑暗的光芒……我为能遇到您这样的老师感到自豪!

在一个充满阳光，伴随着鸟语的上午，我们迈着愉悦的步子，带着满面春风，一路欢声笑语地走进了久违的校园。进入依旧温馨、充满牛奶般阳光的教室，第一眼就看到了众多同学中间那张陌生的面孔——那就是您。我和身边的同学热切地跟您打招呼，看见您脸上的笑容那么和蔼可亲，有一种“粉面含春威不露”的感觉。

相处不过半个学期，您已经完全融入了我们班这个温暖的大家庭，成为了我们认可又敬佩的老师。您每天都在孜孜不倦地为我们辛勤工作，我们作业本上的每一处批改，都是你为我们付出的痕迹。

记得有一次，班上有两个同学发生了矛盾，您把他们找去办公室了解情况。他们俩当时都在气头上，情绪极其不稳定，好像两座火山随时会喷发。

我们都以为您会不分青红皂白地臭骂他们一顿，谁知，您那惯常和蔼可亲的脸上略带些严肃的表情，开始谆谆教导他们，和他们推心置腹，告诉他们遇事要学会控制自己的情绪，要学会换位思考……不过三五分钟，他们俩人的戾气化解了不少，他们的理智重新占了上风。您还说：我班同学只有两三个月的时间在一起学习了，要好好珍惜六年的`缘份。他们俩在您的见证下，开开心心地握手言和。

吴老师，我为能遇到您这样一心扑在学生身上的老师感到自豪!

祝身体健康，工作顺意!

您的学生：

20__年6月30日

My name is Huang Jun Bo. I’m fourteen years old. I live in San Wei. I live

in a house with my mother, father and brother. I have many friends. My best

friend is named Xiao qian, Hai bin and Zhi heng. They are in my class at school.

I am 1.56 mitres tall. My favourite foods are chicken and fish. My favourite

colour is blue.

Have you studied any other languages in school? I am learning English now.

But my English is bad. My teacher told me that to learn a language well. I need

to use it and talk to people in it. I need more than hard at English. I have

spoken English all morning today!

I wish you teach me some about English’s knowledge. I hope improve my

English. Can you help me?

I would like to learn more in Xiao he. What do you like to do? What do you

like colour and foods best? What do you look like?

I love you,Xiao he.

Huang jun bo

未来的老师：

您好!

我是北海一实学校六年级四班的一名学生。我在小学生活了六年，学习了六年，成长了六年，奋斗拼搏了六年。现在，小学生活即将结束，小学生活生涯也应该给我自己花上一个圆满的句号。给自己，给家长，给老师，给学校交上一份满意的答卷。

我想老师你一定是蜡烛、园丁、蜜蜂一样默默无闻地教我们知识，让我们成为国家的栋梁之才。我知道，天底下的老师都是一样的，都是为着自己的学生能够有优异的成绩，有良好的品德。

我知道你是一位优秀的园丁。辛勤的劳动，哺育着祖国的花朵，呵护祖国的未来的希望。我知道，每一个老师都是爱护我们的。一心想着我们的，一切为着我们。

再过几个月，我就会步入初中的教室，成为您的学生，等待着您的教导，我的心也是忐忑不安。因为我不知道未来的学校，不知道会有什么样的同学，未来的一切。都是未知的，都是一个又一个的问号等着我。

六年级的老师，也就是现任我们的班主任——张老师是一个认真工作，认真负责的老师，从不偏袒任何人，同时老师也会对学习成绩优异品质良好的同学进行表彰奖励。对那些不认真的同学也会去一些惩罚，批评，是一个教学质量优秀的老师。

但同时每一个人都是有缺点的。比如：张老师对待一件事很较真，对每一个同学犯得一点错误，都要进行到底，批评到底……

我希望张老师可以改正现在的错误，还希望老师对我们的学弟学妹好一些。

我想未来的老师，您一定是一个教学独特的老师，让同学爱上学习，你会是一个不对学生进行体罚，进行人格侮辱的老师吧!

此致

敬礼!

写信人：

日期：