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我去图书馆作文(20篇)

每一次的实践都是增长知识的机会,都是接触社会的宝贵。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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图书馆里的小镜头作文700字

全文共 727 字

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随着时代的推进前行,人们对于知识的渴望越来越强烈,“书香”也紧紧地包裹着我们的内心。图书馆呢,自然而然成为了假日的“旅游胜地”,现在就让我们也走进图书馆,去看看这一个个妙趣横生的小镜头吧!

早上,一个个等待许久的文学爱好者早已在门口排起了长龙,见开了门,脚步急匆匆地往里赶。穿皮鞋的,穿高跟鞋的,穿花布大棉鞋的……身披黑色大衫的,穿着绿呢子大衣的,套着花格子裙的,短裤的,长裤的……原本冷寂的图书馆多了几分嘈杂。

人群一进图书馆,那神情仿佛在与离别已久的好友进行亲切的问候,每个人的脸上都有一丝欣慰的微笑。紧接着,那丹凤眼,爬满鱼尾纹的眼,略施了粉黛的眼睛都在各个角落里慌忙地巡视着,急迫地寻觅着自己心爱的书。找到了书的,快步走向书,黑黝黝的手,白皙的手,宽厚的手,纤细的手……一双双手里多了一本书,一本本书找到了自己的归宿。那一双双温柔的大手,轻轻地握着书,找个位子,小心翼翼地坐下来,与书进行心灵的邂逅!

在一阵“寻书热潮”过后,图书馆又恢复了往日的平静,只留下轻柔的翻书声,大家都默不作声,早已沉浸在书的海洋里了……

一位戴着鸭舌帽的青年男子,正伏在桌上,奋笔疾书,一叠厚厚的书堆在一旁,那行若流云的笔法令人咋舌;一位梳着短发的妈妈带着宝宝一起进行亲子阅读,那位妈妈手拿绘本,一字一句,声情并茂地朗读着内容,孩子边听边点头,听得津津有味,时不时还拍手鼓掌;一位戴着老花眼镜的老奶奶手中紧紧地捏着法制报纸,看得乐不思蜀;几个小朋友凑在一起,看着《少年小说》,互相小声交流,传出清脆的笑声……而我,看着这别开生面的场景,心头暖洋洋的,说不上来是什么感受。

书中有另一个世界,这个世界是快乐的,这个世界是美丽的,这个世界是奇妙的。在这个世界里,我学到了很多很多……

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篇1:描写图书馆记忆的作文800字

全文共 833 字

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我时常怀念的旧日时光,是属于图书馆带给我的安详。

当我忽然长大,进入大学校园时,有许多的情绪依然没有处理好。

我总是在纠结一些无力回转的事情,或者说纵然有机会但也依然不会做另一种选择的事情。于是,时间突然变得那么慢,慢到我可以在每一分每一秒钟中细数生活的无趣。

百无聊赖中,我尽最大的速度发现了安静而又宽敞的图书馆是最好的去处。

初次走进图书馆,便被它肚中成千上万的藏书所吸引。那一排排,一列列的书架仿佛是体态端庄的绅士,笔直的挺立着。每一册书都被认真摆放到合适的位置。

静走于其中,感受到的无一不是来自书卷中的沉淀千年的文化气息。

从重重书丛中抽取一本,轻轻翻阅,静静感受着文字的魅力。时间仿佛在指尖翻动中得到永恒。思想在一本本文字的交流中获得了释放。

琐事依旧是琐事,然而却没有往日那样让人伤神。

于是渐渐爱上了图书馆。

在午后的阳光暖暖的时分,或是在夕阳西下的余晖中,捧一本略显时光痕迹的书册,在宽大的窗台前,沉静品读。偶然抬头,与玻璃上倒影的自己的身影不期而遇。

心头的焦躁不安,一点一点的溜走。

当然,图书馆不是我的私人空间。然而,不得不感叹的是,喜爱读书的人竟然这样少。

行走于其中的人们常常能听到自己的脚步声,或是在前方的某个角落里,有人刚刚把书插回原处的声音。

每当假期前后,图书馆的人数会骤然增多。也许,放假对于某些人来说需要靠书本来消磨时间吧。这个时候,图书馆仿佛变成了另一个

热闹的场所。虽然无人大声喧哗,但那些结伴而来的人们总是迫切希望能和别人交流自己的想法。可以压低的声音,来自四面八方,图书馆便失去了她那独有的安静。

这个时候,管理员变回离开他那风水宝地,从门口的电脑桌旁移步而来,提醒同学们注意保持安静。于是,原来的小小喧闹便又被压了回去。

有时,在放松期间,也会悄悄打量打量同书列的书友。得出的结论是,凡是能细细选取书刊的人,脸上都自带一种沉静的气息。也许是书墨陶冶了这种恬静的气质。

图书馆,一个安静的地方,让灵魂得以岁书卷飞翔的地方。

[描写图书馆记忆的作文800字

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篇2:未来的图书馆作文400字

全文共 463 字

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猜猜看,未来图书馆会是怎样豪华、精致呢?对啦,未来的图书馆,可是要比现在的图书馆更好呢!

星期天,我在手机上突然显示出了图书馆已经开业了。赶紧到图书馆输入指纹,一看到这个消息,我就迫不及待地乘坐时光车前往图书馆输入指纹。

刚进图书馆,一位女机器人就跟我说:“欢迎来到图书馆,请您坐到一号座位。”天哪,现在机器人都这么有礼貌吗?一坐到一号座位,又一个女机器人拿着平板电脑跟我说:“您好,请您在平板上点您喜欢的一类书,选好后,请在里面点击作家,最后选一本你要的书。”我一听,连忙点击了“儿童书”,然后点击了我最崇拜的作家汤素兰,再点击了《笨狼和他的爸爸妈妈》这本书。

这时,平板里面突然跳出了一本《笨狼和他的爸爸妈妈》,我刚打开,里面的笨狼、笨狼妈妈和笨狼爸爸都在向我招手呢!我一看可高兴了,急忙跟他们握手,可刚握好,他们就变成原来的样子,真是神不知,鬼不觉。我每看到一个好词或一句好句,我竟把这些全部记下来了。看完书后,图书馆也要关门了,我就只好恋恋不舍地乘坐时光车回家了。

怎么样,新奇吧!如果你也想去,就赶紧乘坐时光车去图书馆吧!

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篇3:去图书馆的日记一年级

全文共 270 字

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星期天下午,妈妈带我去图书馆看书。

到了图书馆,我静悄悄地走上楼梯,快步向儿童区跑去。我说:“妈妈,你给我去挑书,我在这儿看‘大迷宫’。”妈妈说:“知道了!”

过了一会儿,妈妈给我选了一本《伊索寓言》,我连忙打开书,就被里面的《龟兔赛跑》的故事所吸引,内容是:小白兔和乌龟比赛,小白兔很骄傲,因为它跑得很快。可它跑到半山腰就睡着了。而小乌龟呢,慢慢地爬,越过了小白兔,终于爬到了终点,迎来了小动物们的掌声。小白兔醒来后拼命地向终点跑去,可是已经太迟了。从这个故事我明白了:骄傲使人落后。

图书馆快下班了,我又选了几本书,付上钱,开开心心地回家了。

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篇4:走进图书馆作文

全文共 387 字

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当我跨进图书馆的大门时,一排排堆积如山的书本,一排排舒适的座椅,宽阔的大厅映入我眼帘。

图书馆里的书可多啦!有文学类的、科学类的、童话类的……但我最喜欢看小说类的了。每逢周末,我都会约上几个好朋友一起去图书馆看书。天长日久,我就和书结下了不懈之缘。大家知道吗?图书馆里的人很多,大家看书时都静悄悄的,连一根针掉下来的声音也能听见。如果你不相信,可以自已来图书馆里见识见识呀!

图书馆里的书如同我的一位老师,又如同一位知心的好朋友,能让我把坏心情都抛到九霄云外。图书馆里的书是一位有着魔法的魔法师,引导我一直在书的海洋里自由地遨游着。“书中自有黄金屋。”在图书馆里看书不仅让我感爱到大家对知识那种如饥似渴的欲望和良好的学习气氛,同时通过看书,让我明白了外面的世界有多么宽广、精彩、也大大的提高了我的写作水平和对大自然的了解。

快来图书馆吧,同学们!这儿有更精彩的故事在等着你来看呢!

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篇5:图书馆借书

全文共 376 字

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暑假里,老师要求我们每天读半小时的。妈妈给我买了几本书,很快就被我读完了。于是爸爸带我去借书看。

我们来到八一路口,远远就看见“临泽图书馆”几个大字。早就听说图书馆里有许多书,这下正好可以见识一下。我们穿过大厅来到办证处,在图书管理员的热情指导下,很快就办好了借书证。管理员告诉我:“在这里借书是不收费的,但是损坏要赔偿。”我想:这正好可以不花钱就看到书,只要把书保护好就行了。

我兴奋地来到图书室,只见一排排书架挤满了宽阔的大厅,一眼看不到头。有文学的、历史的、人物的、自然的、科技的……真是琳琅满目。我看看这又看看哪,挑花了眼,要哪一本好呢?时间很快就过去了。爸爸看着我茫然的样子,笑呵呵地对我说:“孩子,知识是无穷无尽的,只要每天进步一点点就可以了。你最爱自然科学,可以在这里找两本啊!”于是我挑选了两本我最爱的书和爸爸一起恋恋不舍地走出了图书馆。

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篇6:图书馆借书

全文共 467 字

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今天是正月初七,一大早,爸爸就神秘地对我说,要带我去一个地方。“去什么地方呀?”我好奇地问。爸爸却说:“去了你就知道了。”

我们乘车来到了一幢大楼前。下了车,我走近一看:“哇,原来是图馆呀。”

这是我第一次来到图书馆。图书馆共有三层,造型就如一本摊开的书。走进大门,就看到了高尔基的名言:书籍是人类进步的阶梯。我们先在一楼办借书证。在办证室里,一位阿姨笑眯眯地说:“小朋友,你很爱看书吧。”说着递给我一张表格,我飞快地填好了表格,阿姨在电脑上操作了一下,就递给我一张借书证。哈哈,从此,我可以随时来这里借书了。

出了办证室,我们沿着扇形的楼梯,来到了少儿图书室。这个图书室很大,三面都是高大的书架,里面摆放着各种各样的书。图书室中间是一排长桌子,周围摆着凳子,有许多小朋友在认认真真地看书呢!我找了一本《中外动物故事精选》来看。这本书太有趣了,我被里面的故事迷住了,一口气看了十多篇。这时,爸爸提醒我,如果喜欢。可以借回家去看。我这才想起,我有自己的借书证了。

我便第一次用借书证在图书馆借了一本《中外动物故事精选》和《我是升旗手》两本书。

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篇7:未来的图书馆

全文共 533 字

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我和有些朋友在图书馆看书时,常常觉得太枯燥。未来的图书馆一定要解决这个问题。我发明的图书馆要有这三部分。

第一部分是转为幼儿园至小学一二年级的小朋友设计的。只要从红颜色的书架上取下一本,将书本打开,看故事就像在看动画片一样。如果不想看某个故事,翻下一页就行了。这种书的每一页就是一个童话故事。

第二部分是图画节。只要你从黄色书架上下一本书,把封面上的耳机戴好,翻到某一页,就会有人将此页的内容绘声绘色地给你讲出来。你看着画,又听着声音,仿佛进入了故事之中。讲完一页后,它就会把此页的内容从讲一遍;如果翻到另一篇,它就接往下将。反正你翻到哪儿,它就讲到哪儿,把书合上即停止。

第三部的书最有趣了。只要你从蓝色的书架上取下一本书,把它放入一扇门旁边的盒子里,红灯一亮,打开门,你就进入了书的故事之中。在里面,你即可以当旁观者,又可以身临其境表演。只要你按一下身旁的红色按钮,转眼间,你就可以穿着你想表演的人物的衣服上场。如果你想当旁观者的话,可以按你身旁的另外三个按钮。蓝按钮可以让节目倒退,绿按钮可以让节目快速前进,黄按钮可以让节目暂停,就像录像机一样方便。

未来的图书馆不但会使你得到书中的知识,还可以使你感受到其乐无穷。你们说,这样的图书馆好吗?

欢迎你来未来的图书馆看书。

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篇8:2024图书馆社会实践心得体会

全文共 695 字

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社区作为城市居民的一个社会生活共同体,其功能和作用是多方面的,不仅具有经济功能,而且具有政治和文化功能,标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物,是建立在社区里的基层公共图书馆。虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段,它所做的工作影响也十分有限,但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。

而我们分队的任务正式针对杭州市某几个社区的社区图书馆的建设及使用现状展开调查,并根据调查的结果做出从特殊到一般,从个体到总体的分析。

从7月3号开始的近一个星期时间内,我们莽原实践小分队先后走访了杭州市打铁关社区、黄龙社区、杭钢北苑和新东园社区等4个社区的社区图书馆,以及浙江省图书馆。

在调查的过程中,我们遇到过很多困难。炎热的天气,拥挤的公交车,晕车,一无所知的公交路线,不配合的小区居民,还有小区门口严厉的保安等等。但是,这许许多多的困难,最终都被我们克服了,一个星期的时间,我们流着汗水顺利地完成了预定的任务。

当然,这次的实践,也让我对社区图书馆有了的了解。对社区图书馆的建设和推广上都有了自己的看法。这些想法虽然还很稚嫩,但是我坚信它们是无比珍贵的,因为它们都是我用汗水换来的。

而更重要的收获则是让我对自己有了新的了解。发现有些原本以为自己不能做的困难事情,其实只要大胆一点,耐心一点,自信一点,也是可以顺利完成的。同时我也明白团结的重要性,团结精神是领导一个团队成功的重要因素,没有团结精神我们就不可能完成实践的任务了。我很感谢我们的队员能够团结一起,尽最大的能力完成实践工作,也让我在这次的实践中留下了许多美好的回

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篇9:图书馆见闻四年级作文

全文共 527 字

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我和一些朋友在图书馆里看书时,常常觉得现在的书太枯燥了。未来的图书馆一定要解决这个问题。

我想,未来的图书馆要有三部分。

第一部分是专为幼儿园至小学一、二年级的小朋友设计的。只要从红色的书架上取下一本书,将书本打开,看故事就像在看动画片一样。如果想看其他的故事,翻下一页就行了。这种书的每一页就是一个童话故事。

第二部分是图画书。只要你从黄色的书架上取下一本书,把封面上的耳机带好,翻到某一页,就会有人将此页的内容绘声绘色的讲出来。你看着图画,又听着声音,仿佛进入了故事之中。讲完一页后,你不翻译的话。他就会把此页的内容重讲一次;如果你翻到另一页,把书合上讲述会立即停止。

第三部分的书最有趣了。只要你从蓝色的书架上取下一本书,把它放入一扇门旁边的盒子里,红灯一亮,打开门,你就进入了书的故事之中。在里面,你既可以当观众,又可以身临其境表演。只要你按一下身旁的按钮,转眼间,你就可以穿着你想表演的人物的衣服上场。如果你想当观众的话,可以按你身旁的另外三个按钮:绿按钮可以让节目倒退,黄按钮可以让节目快速前进,绿按钮可以让节目暂停,就像录放机一样方便。

未来的图书馆不但让你得到书中的知识,还可以使你感到快乐。你说说这样的图书馆好吗?我们对这样的未来图书馆拭目以待。

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篇10:图书馆看书日记四年级

全文共 602 字

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烈日炎炎的夏天来临了,意味着我们的疯狂假期来了。在假期中有的同学可能有优越的条件可能去上辅导班;有的家境贫困的同学会在家里自己预习快要学习的知识;有的不太爱学习的同学在家玩电脑………而我与他们并不相似,我就像一朵花一样不停的在吸取养分,书就是我的养分。

我前几天的时候在家里玩电脑,爸爸看见了瞪了我一眼。我立刻体会到爸爸的意思,马上拿起一本我们的语文书装模作样的看了起来,爸爸看见我这个样子轻叹了一口气。等一会妈妈过来对我说:“启航,你要明白我们家长对你的期望。你爸爸就是因为小时候家境贫困才当了个教师,现在我们的生活优越了,想给你创造一个好的学习环境。而你唉。”听了妈妈的话我恍然大悟,突然,我想起了一个让我不断充实自己知识的地方:图书馆

我马上就和我爸爸说我要去图书馆,爸爸一听我主动去学习便流露出很久都没有看到过的笑容。进到图书馆看到了书的“海洋”似的,马上翻阅起书来看看这本,看看那本就是没有找到我心怡的书。在当我不知道选那本书时《知心姐姐》这本书是出现在我的眼前,我马上翻阅起来看到有一个环节十分有趣就是有什么烦恼都可以和知心姐姐倾诉,每次看到这个地方都感觉那个向知心姐姐求助的孩子就是我。我还看了许多的书看过的书都会做笔记,把精华都收集到上面。这个东西仿佛就是我的“小宝贝”

这就是我暑假时最爱去的地方,如果你也是被爸爸妈妈说不爱学习,就来图书馆吧那里绝对可以让你即放松自己有可以学到知识的圣地。

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篇11:图书馆学

全文共 361 字

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梁启超对图书馆学有独到见识。他认为应建设“中国的图书馆学”,以现代西方的图书馆学理论施之于中国传统目录学的改造,即是目录学的科学化。积极倡导图书馆事业,民国十一年(1922年),发起建立“松坡图书馆”,出任馆长。民国十四年(1925年)中华图书馆协会成立,任董事部部长,并发表《中华图书馆协会成立会演说辞》,提出了他对中国图书馆事业发展方向的见解。后任京师图书馆馆长、北京图书馆馆长。欲编纂《中国图书大辞典》,相当于中国图书古今总志,“作古今典册总汇之簿录”,惜未完成而逝。其藏书颇丰,“海棠书屋”、“饮冰室”有书44470余册,2830余种,还有未刊稿本、私人信札、笔记等。梁廷灿等人编有《饮冰室藏书目初编》,著录古籍13000余种。民国十八年(1929年)全部移交给北京图书馆。北京图书馆特辟“梁启超纪念室”以志纪念。

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篇12:小学图书馆作文600字

全文共 655 字

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你知道什么地方人群很多,而且又静悄悄的吗?我认为符合这点的只有一个地方——图书馆

爸爸经常对我说:“天下最好的事,就是读书。”因为读书不仅能增长自己的知识,也能读懂许多做人的道理。从此,我就跟图书馆结下了不解之缘。

于是,我开始在周末去图书馆闲逛。起初,我对这个陌生的地方还没有丝毫兴趣。当我走进这寂静的图书馆,就会打个寒颤,因为那里连针掉下去的声音也听得清清楚楚。之后,我便逐一看书,什么书都逃不过我的手掌心,哈哈,我又制定了一个伟大的计划,把图书馆的书都阅读完毕。

自此,我一有时间就会一溜烟跑去图书馆,遇到周末则会一整天待在那儿,倾身于满屋子的仙女之中。里面的书五彩缤纷,让人眼花缭乱,有一种让人头晕目眩的感觉。仿佛一切都已静止,时间也凝固在这一刻,只有书陪伴在我身边,我无拘无束的遨游在书的海洋之中,欣赏着书的无穷魅力,直到自己头晕脑胀为止。

有的时候,我一个人坐在窗边,时而捧腹大笑,时而面无表情,时而眉头紧锁,时而热泪盈眶,真是别有一番韵味。

有的时候,我认为时间真得很短,知识的宝库永远取之不尽,用之不竭。我对利用图书资源的积极性一天比一天高涨。学习作文的时候也需要技巧,在图书馆寻找一些资料是很好的选择。学习语文的时候,要广泛阅读课外书籍,到图书馆就可以满足这些需求。在图书馆中阅读学习,真是一件悠闲自得又及其快乐的事情!

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书,我是连做梦都想,但也许这是最难以实现的愿望。不过,我不会感到绝望,因为,在每个春夏秋冬中,是书陪伴我一点一滴,如果我失去了这个朋友,将一无所有。

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篇13:理想的图书馆600字作文

全文共 739 字

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“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经这样说过。是的,书不但是你的老师,也是你的朋友。那么,在科技发达的现在,我们的图书馆会是怎么样的呢?那么,让我为您导游,来看看我心目中的图书馆。

我心目中的图书馆是一幢三层的建筑物,外观富有创新意识,这一点,“上海书城”就是一个典型的例子,或者搞一个投标活动,让建筑师们一(展)览风采。

光外观雄伟还不行,里面的装饰品和内容也理应截然不同。走进自动门,里面的图书使人眼花缭乱,美丽的图片和壁纸使人感到亲切与舒服。这时,会走来一位服务员,亲切,面带微笑(地说):“欢迎光临图书馆,本图书馆分三层,中国图书在三楼,外国图书在二楼,……”当你要去看某类图书,这位服务员就会带你去。当然,图书馆不止有一位服务员。在普通的图书馆里,想必不能买书,可是在这里,就与众不同了。当你挑中了一本书,看得津津有味的时候,只因字数太多,无法一下子看完。别着急,你只要找到一位服务员,他就会去货仓帮你找这本书

然后你再到一个特殊的收银台去付款,你就可以把它带回家细看了。不过,在这里还有一种服务。假如你的情况同上边的一样,你也只需找一位服务员,告诉他你想看完这本书,但不想买走,服务员就会让你填一张表,然后帮你把书放到你的书架上(书架在图书馆内),下次再来时,再到书架上取。

当然,获得这么大的优惠,付出少量的钱是必要的。一楼是阅览室,大家都在这儿看书。如果你在看书时口渴了怎么办?难道再跑出图书馆去买饮料吗?不,再这儿的图书馆里有专门供应饮料的一个室。那儿有预备的绿茶、咖啡……你只要付少数的酬劳就可以去那里取。图书馆不只有这些服务,还有空调,使人冬暖夏凉,电脑查寻服务等等。要看好书就要去好的图书馆,我心目中的图书馆(布置)不止符不符和你的要求呢?

[理想的图书馆600字作文

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篇14:六年级未来的图书馆作文

全文共 1344 字

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姐姐给大家讲述:【【六年级作文】未来图书馆_1200字以上【中等】】

3012年11月20日上午八点,高科技图书馆正式对游客开放。

“滴滴,欢迎来到图书馆!,我是为你们解说的机器人向导文文,下面我对图书馆作一如下总结:高科技图书馆于3011年建成,2012年正式对游客开放,展馆包括:大厅、大图书室,里面有将近十亿本书籍供大家阅读;机器厅,里面有几千台机器供大家使用。机器可以根据你的要求把相应的书打到机器里,机器会从出书口吐出书给你,很方便。客服台,有像我这样的机器人,如果你有什么不懂,可以来咨询。科幻厅,你会进入书里描绘的世界,你就像是其中的一员。好了,现在大家跟我来!

我混在人群中,和大家一起跟着机器人文文走。我是乘坐时空机来到3012年的。有很多人和我一样,也是乘坐时空机来的。我知道来参观的人一定很多,但人群之多还是超出了我的想象——我现在已经被挤得找不见北了。我们跟着文文来到了大厅。“哇——”这是我见到大厅后说出的第一句话。大厅大得有一个操场那么大,天花板有十几米高,上面写着一句名言“书籍是人类进步的阶梯!”天花板还吊着好多本书,每一本书都是一盏灯,我们对面的墙上有一个大屏幕,介绍着图书馆。在我们的左边是大图书室,右边是机器室,左上侧是科幻室。在它们当中,科幻室的门是最吸引人的,门是彩色的,上面用金色写了三个字:科幻室。上面还雕着花纹,让人浮想联翩。到这里之后就是自己去游览了——当然,如果觉得在机器人的带领更好,那么就可以跟着机器人去参观。我选择了自己去参观。我早就被科幻室吸引了。马上奔过去,推开了大门。

这是一个小房间,我刚进去,就有一个声音对我说:“您好,欢迎来到科幻室,请问您想进入哪本书的哪一部分呢?”“我……”我想了一会儿,说:“我要进入《西游记》这本书中的孙悟空大闹天宫这一部分。”“好的,请稍等。”几秒钟后,那个声音又响起来了:“请进入您面前的这扇门。”我迟迟疑疑的走上前去,拉开了门。

我落在了一个大拱门前,上面写着“南天门”三个字。周围都是云,门前有两个天兵在看守。故事里的人好像都看不到我,可真奇怪。不一会儿,孙悟空来到了拱门前。果真像我看过的“大闹天宫”的故事一样,孙悟空闯入了天庭,把天庭搞得一团糟……我正看的出神,故事完了,我又站在了刚才的小房间里。我还愣在那里,没有从故事中回过神来。一会儿,我感叹道:“天哪,太先进了!”

我走出了房间,又来到了大厅里。我看了看挂在墙上的大表,已经11点了。此时我脑子里已不仅是感叹了,还有深深的思考:我们的国家给予了我们这么好的条件,我们难道还能不好好学习吗?我来到了客服台,对一个机器人说:“我想回2012年12月8日,你可以带我回去吗?”“当然可以,请跟我来。”机器人领我去了大厅里的一个角落,那里摆着一个时空机。那个机器人领着我走进了时光机里,瞬间,一个彩色的旋涡出现了,机器人拉我跳了进去。“嗖”的一声,我们回到了2012年,在我家降落了。那个机器人没有随我一起来,我一个人站在家里,回味着刚才2小时发生的事情。突然,我猛地想了起来一件事:“喂,你还没告诉我怎么再去3012年啊!”

要记住这篇文章哦:【六年级作文】未来的图书馆_1200字以上【中等】,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。

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篇15:我闯进了经历图书馆参考作文

全文共 933 字

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一天,我悠闲地走在铺着鹅卵石的小路,惬意地将眼前的石子踢向前方,谁知用力太大,石子砸向一只正在睡觉的狼狗,只见它懒洋洋地站了起来,眼中充满了愤怒,慢慢地向我走来。对于一个天生怕狗的我,简直就是灾难,于是一遛烟跑了几十米,气喘吁吁地停了下来,发现自己已经把狼狗甩了。

我抬头一看,“个人经历图书馆”几个大字映入眼帘,我读着眼前这家图书馆的店名,心里有些疑惑,又好奇地向四周望了望,感觉这里不再是沁阳城了。我忍不住向前走去,推开沉重的大门,进入了这个神秘的图书馆。

进到馆内,才发现这里空无一人,我随拿起一本书,津津有味地读了起来。这本书讲的是一个小女孩儿在过生日时,被妈妈放到了一个花园里。当我读到那个小女孩儿走到一朵百合旁的旁边时,我竟然嗅到了一股百合花的那种淡淡清香,好像有一朵百合花正在我面前盛开。随后,那个小女孩儿又走到一条小溪旁,在一群绿色小精灵的中间随风飘荡,只见她那白裙在风中跳跃起舞。霎时间一种形容不出来气味从书中飘入鼻中,使人神清气爽。“这不就是荷花和荷叶的气味吗?”我在心中默默的想到,接着又看了起来……

看完了这本书,我从那个绿色书架上再次拿下一本书,又进入到了书的世界里。这是一位骨瘦如柴疲惫不堪的女孩儿正在为母亲做饭,拿出仅有的米倒入锅中……办好后他将饭盛到碗里喂给母亲吃,他却从未吃过一口,在这时我闻到了一种“感恩的气味。”——是米汤与小女孩儿的新家混合在一起的感恩味道。突然,我发现自己的鼻尖酸了,继续看了一会儿,豆大般的泪珠从眼眶流出……

顷刻间,有一阵金光从左边那层书架中的一本书里发出。我拿下那本书,迷惑不解地打开看起来,看到三分之一的时候,我发现这本书里竟然全是我的故事。小时候,妈妈生我的那个时候,我从妈妈身体里感觉到了有一种痛苦的气味流入到整个身体;生病时,我从家人的身上感到一种担心的气味;开心时,我从父母心中感到一种甜甜的气味……

翻到最后一页,还有我在这个图书馆里发生的事情,我忽然发现在这个世界上,一个人的经历有伤心时、有快乐时、有烦恼时、也有感动时……突然右下角出现了一张字条:“出门右拐,就是你家。”

我轻轻地将书放回原位,出了门,向右拐,果然就是我的家,等我再回头看的时候,那个图书馆已经不见了。

[我闯进了经历图书馆参考作文

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篇16:图书馆参观记作文400字

全文共 457 字

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今年的大夏天似乎来得有些晚但又有些烈,但是周末,我还是和同学们冒着酷暑一起前往独墅湖图书馆

我们先来到第一幢,里面有四层,第一层是社科阅览室,第二层是借阅室,第三层是图书阅览室,最后一层是电子阅览室。我们没有找到儿童阅览室,咨询了工作人员,工作人员给我们指了方向。

我们沿着路一直走来到旁边一幢房子,看见“青少年阅览室”几个字,书架上整齐地放满着琳琅满目的书籍,里面特别安静,就连工作人员的脚步声都听得一清二楚,有一些和我们年纪相仿的志愿者在帮助工作人员维持秩序。

青少年阅览室分为两个区,一个区摆放的是7岁以下儿童看的书籍,另一个区是7岁以上儿童看的书籍。

我们在里面安静地看了一会儿书,里面的书真是太多了,我每本都想看一遍,可时间过得太快,一会就到了回家的时间了。我用苏州市民卡借了几本书,借书的流程也十分简单,把要借的书和市民卡一起放在机器上,“滴”的一声就算借阅成功了,只要在指定的归还日期前还回来就行,非常方便惠民!

此次参观独墅湖图书馆后,我发现我的知识非常狭隘,今后要多阅读多学习,让自己畅游在知识的海洋里!

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篇17:图书馆一日游

全文共 556 字

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今天下午,我们和陈老師参观了学校的图书馆。图书馆在魁星楼五楼。图书馆分为3个地方:学生阅览室、书库和教師阅览室。

首先,我们排成两队去参观学生阅览室。走进学生阅览室,我们眼前呈现着一些可爱的桌椅和书架,陈老師说:“这里是一二年级同学常来的地方,所以这里的桌椅和书架都很可爱!”学生阅览室很大,差不多有我们的教室4倍大!学生阅览室的东面墙上写着一行大字:好的书籍是最珍贵的珍宝,西边写的是:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。南北面都写着一个大字——静,这是在提醒我们来到图书馆一定不能大声喧哗,否则,就会影响其他同学阅读图书。这里的书都是一些很有趣的书,有《中国民间故事》、《名人趣闻》、《列那狐的故事》、《三十六计》、《上下五千年》……学生阅览室还有3台电脑,是同学们用来网上阅读的。

接着,我们又到书库参观。一进门,我就发现了2台电脑,是平时我们来借书,老師就用这2台电脑来记录的。书库有九排大书架,这些书架上的书加起来大约有两万三左右。书都分类摆放,有:文学、地理、历史、艺术、科学。文学类书籍是最多的。

最后,我们跟着陈老師来到教室阅览室。教師阅览室很小,还没有学生阅览室的一半大。这里的桌子是长方形的,没有学生阅览室的桌子可爱也没有它大。这里最多的老師们阅读的教学报刊杂志。

走进图书馆,就仿佛徜徉在书的海洋中。

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篇18:未来的图书馆

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古话说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而图书馆,是书的大杂烩,那里各类书应有尽有。

那么,让我们一起穿梭哆啦A梦的时空机,去畅想一下未来的图书馆吧!

未来的图书馆不乏古典的风味:红木的老式书架,散发着大自然的气息;做工精细的桌椅,镶着金边,又给人一种欧洲的风情;墙上挂着名人的照片和油画,勾起人们无尽的怀念……未来的图书馆,使人们感到浓浓的书香气息,给人以舒适、优雅的感觉。

当然,布置还是其次,最主要的还是看书。现在,许多人都担心一个问题:看书时间久了总会觉得累,而且还会影响视力,可如果看到精彩处搁下不看,又十分难受,这可怎么办呢?放心吧,到了未来图书馆,只要你戴上一副特制的耳机,就会听到专业人员富有感情的朗诵,再配上些音乐,绝对让你有一种身临其境的感觉!

如果你还是觉得不够爽地话,可以到图书馆柜台边领取一副梦幻眼镜,把它戴在眼前,再把另一端的梦幻夹夹在你想看的书上,那本书的画面就可以清晰的展现在你的眼前。现在就像是走进了那本书一样,看着其中的情节,听着主人公的对话。惊心的历险,神秘的探案,痛苦的经历,刻骨的爱情,都可以在你的眼前展现出来。怎么样?现在应该爽得彻底了吧!

“天天,快来吃晚饭了。”妈妈的话把我从幻想中拉了回来。是啊,幻想也该结束了。未来的图书馆究竟会是什么样呢?谁知道呢……我们现在能做的,就是为了实现我们的梦想而奋斗!

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篇19:走进图书馆

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愉快的暑假开始了。

今天,我又来到了包头市图书馆,因为是放暑假后第一次来,所以我异常兴奋。

进入图书馆,面前是一个宽敞明亮的,天井式的大厅。大门的左侧是供读者休憩的休闲区,右侧是书画展览区,这里经常会展览一些名家书画作品。大厅再往前走,是读者服务台,是办理借书卡的地方。图书馆分四层,一楼是少儿区,二楼是图书借阅区与多功能大厅,三楼是杂志、报刊,四楼是古籍文献区。这些都会给我们带来丰富的知识。我带你去少儿区参观一下吧!

这是一个充满童趣的,色彩明丽的地方,它分为杂志区和图书阅览区,有我们喜爱的种类繁多的少儿期刊杂志和琳琅满目的精美图书。放假了,少儿借阅区人头攒动,小读者们如饥似渴的扑向杨红樱、伍美珍的书籍,好像遨游在知识的海洋。

我曾在秦文君的作品中看到这样一句话“只有当阅读成为一种生活习惯的时候,才是真正的阅读”。杨老师天天让我们读书半小时,就是在培养我们的习惯和阅读能力,我喜欢读书。

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。我们要天天读书,读好书,努力攀登知识的阶梯。

书也是你的朋友,他会陪伴你的一生。我们每天都会在书的海洋中度过。

真是美好的一天!

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篇20:图书馆看书

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今天,动物图馆里可热闹了,究竟发生了什么事?让我们一起去看看吧!

小兔、乌龟和松鼠正在认认真真地看书。小刺猬拿着一本它爱看的书走了过来,坐在小兔旁边的一个空位。它一坐下,旁边的小兔就突然大叫起来:“哟,真刺人!”刺猬不好意思地站起来对小兔说:“对不起,你坐吧,我去别的地方看。”然后耷拉着头走开了。乌龟追上去说:“你别走,我们一起坐吧,我的壳不怕刺。”刺猬很开心地说:“谢谢你!”

它们很开心地一起看书。图书馆不但恢复了平静,还增添了温情。

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