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我去图书馆作文(最新20篇)

每一次的实践都是增长知识的机会,都是接触社会的宝贵。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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游图书馆作文800字

全文共 978 字

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我去过“惊心动魄”的游乐场,也去过赏心悦目的公园,却从没有去过正规的图书馆。今天妈妈回来的格外早了一些,她说要带我去安康的五个图书馆参观一下,我听到这个消息后激动的一蹦八丈高。

首先,我们骑车火速赶往了安康市图书馆。我怀着强烈的好奇心走了过去,顺着那些介绍牌,我们进了图书馆内部,我发现这里的书分为文字书和电子书,我和妈妈先去了文字书那块儿。我打开那扇门,里面有七八个大哥哥大姐姐,他们静悄悄的看自己的书,没有一个人在说话,只有不时的翻书声,这种感觉就像地上落了一根针,都可以听得见似的。我相信这些大哥哥大姐姐一定很爱学习,不然不可能这么专心啊!在这里找书的时候,我遇到了我们学校的一位同学,这可真巧呀!

其次,我们去了兴安西路图书分馆。当我和妈妈正准备进去的时候,门口坐着的奶奶拦住了我们,原来进这个里面需要刷读者证或身份证的呀。我给落在家里面了,唉,只好在外面的玻璃窗瞅一下啦!

接着,我们去了东大街图书分馆。这一次我和妈妈用了刷身份证的方法进去了。我们刚打开门就看到四五个男孩子坐在地上,玩着奥特曼卡牌,还有一些人在玩手机,他们还在那儿大声的说话,看书的人总是用异样的眼神看着他们。这时我真想对那些不好好看书的人说:请你们不要再大声说话啦,图书馆是大家学习的地方,是不能喧哗的!

然后,我和妈妈去了龙舟文化园图书分馆。到了那里总算是让我的心情舒服多了,那里的人都安安静静的,只有个别人读出了声,不过这也是爱学习的表现呀,这种场景可真是让人舒心!我和妈妈也静悄悄的,没有打扰那些人。离开了那里,我和妈妈还去旁边的汉江河坐了一次船呢,这是我第一次坐船,虽然很刺激,但看着翻滚的河水,我真害怕船沉到水里去了。

最后,我们去了离我们家最近的兴安门图书分馆。因为那里也很安静,所以我选了一本书津津有味地看了起来。这本书是讲安全知识的,我从里面学到了一个关于海啸的知识:当海啸要来临的时候会有一小段地震,海水会退潮,有不少的鱼虾会浮上岸,可能还会有一些奇怪的声响,这都是海啸来临的前兆。读书可真好呀,有这么多有用的知识,它们就像是远方的客人一样,挥手等待我们来学习、了解他。

回家时已经九点多了,迎着凉凉的夏之风,回想着今晚发生的事情,我的心里别提有多快活啦!我暗暗的想着:书籍可真是人类进步的阶梯呀!以后我要经常去图书馆看书,学习更多课本上没有的知识,成为一个有学问的人。

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篇1:我与图书馆高一作文

全文共 581 字

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书是你无聊时的玩伴,也是带你遨游天地之间的精灵。但也是让你受到此生最严厉的批评。一起来看看吧!

星期天,我闲着无聊,就去三味书店看书。为了不打扰到他人我将手机调制了静音,为了不受到干扰,我选择了一个偏僻的小角,看不见天辰,也听不见一点噪音。找着一把凳子坐下,把书放在腿上,从头看起。沈石溪,动物学家的故事是我的最爱。《藏獒渡魂》也是我的最爱。当读到曼晃被狼撕咬得皮开肉绽时,我的泪在眼眶打转,一眨眼两行泪从脸颊顺流而下。

看完了书,走到窗边,天已从阳光四射到西夕辉映了。当我正在欣赏夕景时,我的心怦然一震:现在几点了?我急急忙忙掏出手机,5:01分我用余光瞟到了我有五个妈妈的未接来电。我回电了,仿佛看见了一个惊慌有惊喜一个快乐有愤怒的妈妈,电话通了,我用无比低沉的语气说了一句:“喂。”“大大真的是你!快点回家,你让我们好找。”妈妈让交错的语气对我说。我放下书,疾步走回家。到了家门口,我用颤抖的手拿出钥匙,开了门,用最轻的步伐上了楼,到了餐厅门口,我先伸了一条腿进去试探,然后又挤进去了半个身子,我看到了妹妹用惊喜中又带着惋惜的神情看着我,我正纳闷妹妹为什么用惋惜的眼神看着我时,我又看见了妈妈那充满无法预测的恐怖。我逃避了她的眼神。我没吃几口饭后就上楼了。想着:原来住也会带来“灾难”啊!

那时是我最快乐又是我最惧怕的瞬间。后来我又多次感受了这个瞬间······

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篇2:走进图书馆作文1000字

全文共 1224 字

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“重重叠叠山,曲曲环环路;叮叮咚咚泉,高高下下树”这幅叠字联正是我们泰顺的写照,原来泰顺图书馆也融入了这种设计元素。

走入泰顺图书馆

5月7日,我们迎来了这学期盼望已久的春游活动。这次我们将走进图书馆,来一次别开生面的研学之旅!

瞧!泰顺图书馆在蓝天碧空之下,九曲叠嶂,如屹立在汪海大洋中的灯塔熠熠生辉,闪耀着智慧的光芒。

我们排着整齐的队伍站在图书馆前,静静地听解说员夏老师,给我们讲解图书馆:图书馆是从2014年开始搭建的,至2016年才对外开放。总投资近4000多万,面积近6000多平方米。经夏老师这么一介绍,顿时,我们为泰顺拥有这么高大上的图书馆而自豪!而最令我们心神驰往的是这里收藏了2万多本书籍,是一个巨大的知识宝库。

多功能报告厅

进入图书馆大门,往左拐,我们来到了多功能报告厅,一排排鲜绿色的皮质靠椅映入眼帘,一转头,看到一面巨大的黑色显示屏。夏老师说:“这由24块LED小显示屏组成,每一块都价格不菲。不可以用手触摸,不可以粘贴横幅,座位同样也不能随意粘贴。”

青少年阅读区

绕过多功能报告厅,我们来到青少年阅读区,就像走进了知识的宫殿,那由星星、月亮、云朵组成的天花板,更为图书馆增添了几份静谧。书籍琳琅满目,应有尽有……走近书架,斑斓的封面是知识殿堂的大门;走进图书?,阵阵的墨香是知识殿堂的华灯;走进文字,华美的文采是知识殿堂的钥匙……

在青少年阅读区,你会发现书桌旁以及书架都是山的样子,这是因为泰顺是九山半水半分田,所以,设计师们将书桌边上的支架设计成山的形状。来了图书馆那么多次,我还是第一次发现原来一桌一椅都是另有含义。我们在这里读万卷书行万里路,尽情的汲取全世界的营养。

低幼儿绘本区

穿过青少年阅读区我们来到低幼儿绘本区,你会发现图书架都十分像一个个礼盒,很适合低幼儿看书,“盒子”中间有一个个圆形软坐垫,夏老师说在这里会有很多小朋友,有的一起围成一个圈;你指指,我点点的,有的会躺在软坐垫上开看书,还有的趴在地上打着滚在那看书,可知,这“盒子”设计得相当精致。穿过低幼儿绘本区,我们来到“悦享童年”的亲子读书活动区。

有声图书室

往影像厅右拐,是有声图书室,里面摆放着整整齐齐的平板(原来这些平板主要是给学生和家长一起听讲座、名人故事……)当我们被平板所吸引时,老师突然说:“大家看这桌面图案像什么?”有人说像蛇,有人说像豆荚,有人说像带子……讲解员微笑着便娓娓道来:“这桌面的图案就像流水一样,再对应着书墙上的山峰立体造型,这正是泰顺九山半水半分田的诠释。”坐在这样的书桌前,不禁让我想起王羲之笔下的《兰亭序》中“流觞曲水”的画面……。水,看似柔弱,但是有波涛雷霆之力量;看似渺小,但是点滴聚汪洋四海;水更是世界万物生长的滋养,她纯净,源远流长,在这样优美的环境里,感觉自己就像一滴快乐的小水珠,似乎明白什么叫“上善若水”。

这一次的研学活动,让我们感受到了设计者的匠心独运,让我们体会到了图书馆的文化内涵,我们流连其间,沉醉书香……

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篇3:假如我是图书馆馆员作文

全文共 1041 字

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假如我是图书馆馆员,我就会尽我最大努力为学校和全校师生服务。我会努力提高个人综合素质,自己也多读书,读好书,提升自己,做一个合格而优秀的图书馆馆员。

我会每天按时到图书馆,完成自己本职工作的同时不断充实自己,你一定能经常看到我沉醉在书的香醇里。

我会每天都带着微笑来上班,耐心回答师生们的任何疑问,我知道的,我会认真回答,不知道的,我也不会敷衍。无论何时,我的脸上一定不会出现不耐烦的表情,希望我的微笑能给看到我的人带来欢乐。

如果我是图书馆馆员,我会非常认真的对待每一本书,我知道书库里有好多书破了旧了,影响了老师和同学的阅读。我会和我的同事们一起,带上一些自愿帮助我们的同学定期或不定期的去检查修补图书,让他们看起来不要那么狼狈。我认为每本书都有灵魂,都该得到应有的尊重。

假如我是图书馆馆员,我会及时通过各种途径了解读者需求,知道他们需要读什么书,有针对性的采购,甚至在采购时带上读者代表,参考他们的建议,同时使他们更加明白图书馆图书的采购流程。这样可以尽量避免有的书无人问津,有的书供不应求的情况发生。我还会定期检查图书馆图书所配的光盘和磁带是不是齐全,没有的话要尽量及时补齐。我不想看到同学们因为借不到光盘或磁带时脸上沮丧的表情。

假如我是图书馆馆员,我会很注重图书馆的环境,我会监督同学们不要往地上扔垃圾,同时把地面和桌椅打扫干净,给同学们一个洁净的读书空间。我还会在图书馆各个地方摆上鲜花和盆栽树,让图书馆的空气更加清新,让同学们在自习时感到心旷神怡。看到同学们的笑脸,我也会觉得很开心。

假如我是图书馆馆员,我会在图书馆出入口和各个楼层固定的地方摆上建议箱,及时收集同学们对图书馆,对图书馆管理员的意见与建议。对于同学们提出的建议和意见,我会有则改之无则加勉。我喜欢广大老师和同学监督我,可以鞭策我更好的为图书馆的广大读者服务,让他们越来越喜欢图书馆,在知识的海洋里欢快畅游。

假如我是图书馆馆员,我会找机会到其他学校的图书馆取经,学习他们好的经验和方法。看人家是怎么贴近全校师生,促进相互了解,提高服务效益,温馨阅读范围的。我相信我也能做得越来越好。

我认为每个喜欢来图书馆的孩子都带着一颗渴望求知的心。作为图书馆管理员,我不仅是一名学校的员工,我更是读者的朋友。我会在图书馆定期举办各式有特色的主题沙龙,吸引有兴趣的同学参加,大家一起讨论,集思广益,会收获很多。

我是图书馆馆员,我服务我快乐,我求知,我自豪。有我们的图书馆会是一个求知的圣地,美丽的天堂。

[假如我是图书馆馆员作文

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篇4:关于图书馆英语高二

全文共 475 字

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This is our school library . It s openfrom 8:30 to 11:30 in the morning

and from 1:30 to 4:30 in the afternoon . It s not verylarge . It has only

three assistants and about two thousand books . The assistants are friendly and

the books are interesting . So we often come here after class . From thelibrary

, you can borrow two books at a time , and keep them for two weeks . In its

reading room , there are tables and chairs . There you can do your homework or

read the magazines .

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篇5:走进图书馆

全文共 502 字

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“书籍是人类进步的阶梯”这是着名的作家高尔基先生的名言。这句话也深深的“刻”在了我的心头,永远的激励着我,所以我也十分喜爱看书,还特别爱去图书馆看。

走进图书馆“啊——”一股浓浓的书香味冲进你的鼻子里,亲切地叫着你:“快来!快来!快来看我富有知识的身体,华丽无比的外衣。”于是,我便会拿起那一个个可爱富有知识的小精灵,仔细地阅读,细细品尝这其中的奥秘。你会发现,你看的这一本本书中的知识守护神已经淘气地跑进了你的脑袋里并安了家。不错哦,这正是你的收获,正所谓:一分耕耘,一分收获。

当然,这只是你你收获大的一个小小的前奏。真正的大果实还在后面等着和你玩儿呢!

当你这小小的前奏。住进了你的脑袋时,你的脑袋就仿佛粘上了一个永久的护身符。而这个护身符也会一路保护你收获大果实:科学课上,老师可能会问一些没讲过的科学小知识,可能全班所有人都想不到,而你在某本科学书上看见过,这时,知识的守护神就会告诉你。而有时,我们也可能在生活方面出现一些小问题,如:被子如何很快的放到被套中去,可能很多的人都不知道该怎样做,而你在某某本书上看见过,这时,知识的守护神又会跳出来,告诉你怎样做。

这可真是“走进图书馆,书香永相伴”啊!

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篇6:2024图书馆社会实践心得体会

全文共 695 字

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社区作为城市居民的一个社会生活共同体,其功能和作用是多方面的,不仅具有经济功能,而且具有政治和文化功能,标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物,是建立在社区里的基层公共图书馆。虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段,它所做的工作影响也十分有限,但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。

而我们分队的任务正式针对杭州市某几个社区的社区图书馆的建设及使用现状展开调查,并根据调查的结果做出从特殊到一般,从个体到总体的分析。

从7月3号开始的近一个星期时间内,我们莽原实践小分队先后走访了杭州市打铁关社区、黄龙社区、杭钢北苑和新东园社区等4个社区的社区图书馆,以及浙江省图书馆。

在调查的过程中,我们遇到过很多困难。炎热的天气,拥挤的公交车,晕车,一无所知的公交路线,不配合的小区居民,还有小区门口严厉的保安等等。但是,这许许多多的困难,最终都被我们克服了,一个星期的时间,我们流着汗水顺利地完成了预定的任务。

当然,这次的实践,也让我对社区图书馆有了的了解。对社区图书馆的建设和推广上都有了自己的看法。这些想法虽然还很稚嫩,但是我坚信它们是无比珍贵的,因为它们都是我用汗水换来的。

而更重要的收获则是让我对自己有了新的了解。发现有些原本以为自己不能做的困难事情,其实只要大胆一点,耐心一点,自信一点,也是可以顺利完成的。同时我也明白团结的重要性,团结精神是领导一个团队成功的重要因素,没有团结精神我们就不可能完成实践的任务了。我很感谢我们的队员能够团结一起,尽最大的能力完成实践工作,也让我在这次的实践中留下了许多美好的回

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篇7:未来的图书馆作文500字

全文共 505 字

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远看那高大的图书馆,会使你赏心悦目。“未来图书馆”这五个大字,到了夜晚,太阳没了,月亮没了,星星也没了,大地一片漆黑,可这五个字仍然会发出耀眼的光芒。你可别小看这个光,这光比太阳发出的光还要亮,照亮整个中国大地。

走进大门,里面就会响起舒心、悦耳的歌声,使人不知不觉融入了音乐的世界。图书馆共有十一层,第一层是漫画书,第二层是故事书……,第十一层是阅览室,图书馆总计有一千多个房间。

这么多的楼层,乘电梯还不是累死?不用担心,这一个问题我早已想到了,我的图书馆不用电梯,一个个顾客是飞上去的,只要你把“翅膀”安在自已的背上,只要说一声你要去那一层,“翅膀”便会带着你在几秒钟之内到达你想去的楼层。

如果看书时间看长了怎么办?因为这样会近视的,不过请你放心。这里有高科技的设备,只要你戴上听力耳机,再把放在听力耳机上的小纸片放在故事书里,你就可以听见从耳机里传来了精彩的故事。你还可以戴上立体眼镜,再把放在立体眼镜上的小纸片也放入书里,你的周围就会出现和故事里一样的情景了。这样的看书方法不是很好吗!

这就是我的未来图书馆,你说神不神。欢迎你也来我的未来图书馆,欣赏那高科技的设计,会使你留恋忘返,阅读到丰富多彩的知识。

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篇8:去图书馆600字日记

全文共 611 字

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今天,我妈妈终于有时间带我去图书馆了,我非常开心。

我们刚走进省图书馆的大门,就发现一个很大的院子,院子里的花坛里有很多小花正在开放,有红的、白的、紫的、黄的、粉的,很漂亮。

我们走进了图书馆,在一楼大厅我妈妈办了两张阅览借书证。妈妈把我送进了一楼的少儿阅览室,这里不让家长进入,所以妈妈去了楼上的阅览室。

我划卡后进入了少儿阅览室。这真是一个宽敞明亮的大教室呀!地板和墙壁都是绿色的,中间整齐的摆放着几张方桌子和椅子,旁边还有几组沙发都是给小朋友们坐下来看书用的。右边的绿色书架上整齐

的摆放着很多种类《十万个为什么》的书。左边竖立着一排排的大的白色书架,书架上整整齐齐的摆放着各类少儿书刊,有漫画书、文学书、科技书、梦幻小说等等。我仔细的看着书架上的书,哇,都

是我喜欢看的书,由于时间关系,我不能一一都看完,我只选了《野象复仇记》、《黑猫警长》、《寻龙探险记》、《恋上我的毛了》、《梦幻西游3》、《十万个为什么——恐龙篇》和《十万个为什么

——动物篇》七本书,然后我把选好的书搬到方桌上来看。

就在我看得正起劲的时候,妈妈在门口叫我了,她说让我把剩下的书借回家看。这时我已经看完四本书了,我把看完的四本书放回了书架上,我依依不舍的拿着剩下的三本书走出少儿预览室去办理借书

手续。妈妈并没有马上带我回家,而是带我去三楼阅览室让我选了三本我喜欢的科技书,用她的卡办理了借书手续。

图书馆的书可真多呀!下次我还要来这里看书,多增长一些知识。

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篇9:图书馆看书

全文共 222 字

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小白兔、小乌龟和小松鼠约好星期六去公园的图馆看书。

星期六到了,它们正坐在图书馆的长椅上看书,小刺猬来了,坐在小白兔旁边。“哟,真刺人!”小白兔被小刺猬的刺刺了一下,赶忙闪到一边去,边尖声叫起来。小刺猬尴尬极了,连忙站起来,连声道歉:“对不起,你坐吧。”说完,就转过身要离开。小乌龟见小刺猬要走,连忙说:“小刺猬,你别走,我有坚硬的壳护身,不怕你的刺,我和你坐。”小刺猬感动地说:“谢谢你!”

说完,小刺猬又坐下和它们一起看书了,它的心里暖暖的。

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篇10:未来的图书馆作文

全文共 501 字

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图书馆丰富多彩、多种多样,是孩子们的好去处!而未来的图书馆就是一个书的海洋——好玩儿,又能学到知识!

未来的图书馆特别大!特别神奇!来到图书室内,你会奇怪:为什么一本书也没有呢?其实啊,为了节省地方,为了更加方便简洁,所以,就在图书馆的两侧摆放了高科技产品——吐书器!操作方法很简单,只用在吐书器上输入你想看的书名,图书器就会立刻从“肚子里”吐出书来。你说神奇不神奇?但是,更有趣的还在后面呢!“吐”出来的书会根据书的内容带你一起去书中畅游。例如:你选了一本关于航空方面的书,你就可以进入到书本中去,体验一下书中所写的太空!是不是很神奇呢?

图书馆旁边还有保健室。每当你读书读累了的时候,你就可以在保健室里稍微休息一下,让眼睛不再疲劳。

怎么样?我设计的图书馆还不错吧?你可不要小看这所图书馆哦,因为它不但拥有高科技的加入,外形还特别的美观,一座充满童趣的城堡!

这所图书馆之所以这样设计,是因为我想利用外形来吸引孩子们,利用神奇的读书方法,让孩子们爱上阅读!

这样设计图书馆不仅让孩子们玩儿得开心、学得开心,还能更好的让孩子们记住书中的内容,让孩子们感到读书的快乐!

这就是我设计的图书馆,一座像乐园一样的地方!

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篇11:图书馆我们该何去何从作文

全文共 1066 字

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曾几何时,我们喜欢在图书馆用手抚摸一册册书脊,如同触碰琴弦;

曾几何时,我们喜欢在图书馆翻阅一本本书籍,如同捧起清泉;

曾几何时,我们喜欢在图书馆细嗅油墨纸笺的气息,如同品味花茶。

而如今——

五花八门的电子产品上市,铺天盖地的网络覆盖,深深地改变了我们曾经的生活,很多人的阅读方式也随之被代替。可是,当你在刷完微博、聊完QQ之后,会不会有一丝烦闷和孤独,会不会怀念起曾经在图书馆那些简单而温暖的时光呢?

我回忆起了过去在图书馆中沉醉的时光。很小的时候,家庭就开始重视对我文学素养的积淀,使我从小与图书馆交情匪浅。才学会认字的时候,妈妈就可以放心地把我一个人留在图书馆,不用担心我会乱跑,因为我会像一只小小蚕宝宝,在“书林桑页”之间,吮吸知识的精华。有一次,妈妈了解到,椒江的图书馆有一个招募“小图书管理员”的活动,就毫不犹豫地带着我和哥哥去了。当得知被聘任为一名“小图书管理员”时,我的心里是多么地光荣和欢喜呀!当时,我在大大的会场跑来跑去,似乎要把这份喜悦分享给每一个人。

慢慢地,我长大了。年岁的增加,随之而来的还有更为繁重的学业,我便没有了小时候的逍遥自在,去图书馆阅读的时间也越来越少了。我总说作业多,学习忙,没有时间,可我自己心知肚明,是我不愿意静下心来罢了。网络对我有巨大的吸引力,我与图书馆的约会越来越少。即使来到图书馆,我也茫然若失,找不回小时候的沉静了。我,渐渐疏远了图书馆。

使我彻底觉悟的是上学期的语文期末考试。我做梦也想不到,自己的语文成绩竟在无形之中一落千丈。一直作为班级中的佼佼者,在看到这个成绩的第一眼,我的脑子里“轰”的一声炸开了,有着前所未有的手足无措。我实在无法面对我的卷子、我的分数,我那错得一塌糊涂的阅读题,有史以来最低的作文分数。

那一天,带着吃惊、诧异以及迷惘,我来到了图书馆。

依旧是淡淡的墨香,依旧是安静而闲适的环境,图书馆以其不变的沉稳与宽容,接纳了我。我在其中静思反省,原来我已经那么久未曾感受这份宁静了。我仰望书架,默自叹息。那个下午,我独坐图书馆。但我知道,图书馆以它那浑厚质朴的呼吸,平息了我的焦躁,平息恐惧与不安,带来足够的心灵抚慰。它犹如天堂。

可是,放眼望去,如今的图书馆,人是不少,可是又有几个是真正带着对知识的热爱,对文化的尊重去的呢?不少人面前摆着书,手里却拿着手机,目光注视着屏幕,而书本却倍遭冷落。更有甚者,用手机旁若无人地与同伴肆意语音互传,书本不过只是沦为他们寻求自我心理安慰的幌子。这样的一幕幕,早已显见不鲜。

图书馆啊,您像一位博学睿智的老者。请告诉我,我们该何去何从

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篇12:想象作文:图书馆里的猫

全文共 1774 字

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B市已经荒芜了许久,那里的人们早就拖家带口的逃离这个中二线城市,科学家们已经构建了一座空间城池,各种生活物资一应俱全,富人们已在这儿繁育了第二代,穷人们则刚刚开始撤离。当撤离通知书从空中以无线电波的方式植入B市的每一个人脑中,搬迁行动就一发不可收拾地开始了。

搬离者争先恐后地来到接收站,把头发剃光,把衣服脱下,赤身裸体地被放在休眠水床里直接送上了万丈之上的云城。什么行李都不用带,因为云城上什么新奇东西都能在一秒之内被创造出来。为什么要剃去头发和脱掉衣服?因为是空中之城嘛,待遇肯定不一样,洗发水、洗衣机这些身外的俗物就免入了,高空的氮、氧、氢元素都有清洁功能,至于遮蔽身体的物质,随便扯点云再固定到身体上就好了。

当健康的穷人们满心欢喜乐呵呵地登空完之后,剩下的都是那些缺胳膊少腿的在地上哼哼唧唧地爬着,瞎子也在街上四处兜转着,鼻子眼睛被撞得青一块紫一块。虽然嘴里骂骂咧咧但仍不停歇地寻找着接收站,然而他们最终也还是登天了。

城中心的图书馆被封存废弃了,负责人最后还是很负责任地把门锁好,他忘了里面还有自己的一只

当然这城市里还有着其他的生物,但它们都在被提取基因后遗弃在B市里,自生自灭。剩下的粮食就尽情吃吧,华丽的宅子想占就尽情占着吧,你们的羽毛和粪便可以到处飞了,再没有驱赶和捕杀了。不过空气快尽了,粮食作物快枯了,春天也不会再回来了。

然而图书馆里那只猫的境况似乎更凄惨,它连最后的“天伦之乐”都无福消受,图书馆里没有粮食啊。

当门被重重地关上,那猫只是舔了舔爪子,继续酣睡。它等待着明天阳光的来临,可是似乎过了很久很久,瞎子的抱怨和乞丐的呻吟声也没有了。猫有些急了,它走到门边,蹲在那里,看那门缝里的光明了又暗,暗了又明,它终于默默地走开了。

它舔了舔自己的毛,发现自己的舌头已干枯如碳,然后是猝不及防地跌倒。它在地上挣扎着,却似梦魇似的起不来,瘫软在地上。它的爪子在空中不停地挥着,突然碰倒了一本书,掉在它面前,它拼尽全力撕下一页,它信自己命不久矣,但更坚信自己的主人会带来光明。它默默地咀嚼然后咽下,粗糙的纸把喉咙硌得生疼。不一会儿,肚子剧烈地抽搐,仿佛老旧失油的齿轮突然卡住,发出咿咿呀呀的噪音,实在难受刺耳。

它昏睡过去,在梦里,它没有见到自己爱慕的那只娇艳可猫的小白猫,它只是觉得自己仿佛被一只巨大的手掐住,然后一点一点地缩小,一根刺扎进了手里。然而它终于还是醒过来了,它慢慢地爬起,慢慢地跨过一格一格的木地板,它觉得自己像是跨过了鬼门关。可每个角落都没有出口,没有生命。

猫一页一页地撕着书,也不知道是何种纤维在它体内发生了化学反应使它得以偷生。猫撕完了《老人与海》,撕完了《汤姆叔叔的小屋》,撕完了《飘》,撕完了《羊脂球》……封面上的人物插画让它觉得恶心,于是把封面上的插画留下来,铺在门口的大堂里。

猫就这样以一天两本的速度撕着图书馆里的书,摆在门口的封面和插画也一直蔓延了几十米,像是一个壮观的图画展览。门缝里射出几道微弱的平行光,浸淫着万千个尘土粒,那浑浊的光照在这些插画上,似一个圣洁的仪式。那猫踱着脚步,在只有自己听得见的呼吸声里用它那绵软的梅花爪踏过一个一个的木板格,上面的纹路已经老旧,旧得发黑发紫,但这并未影响猫的雅致,尽管这空气让它想打喷嚏。似一个雍容的贵胄,猫审视着半旧的书本扉页,在糜烂的空气里一遍一遍走着。

似过了几个世纪之久,云城上的人过得怎么样呢?

孩子们不用上课,只要在脑袋里装上芯片就能获得全部知识,况且这样太平发达的社会也不再需要用到知识了。在这里生活的人们没有娱乐可供消遣,因为物资的丰富,没有人愿意再工作。人们只是吃、睡和聊天,后来连聊天也没有了。 再后来人们纷纷把自己放进休眠水床里,深度休眠个几年再出来看看世界。

几十年后的云城还是没有变化,依旧死城般地存在着,人们醒来又睡去,仿佛一个坏掉的八音盒在做着无声的轮回。最初制造云城的那批科学家们再也受不了不用工作不愁吃穿的生活。他们悄悄地抹上生发油,围着几块芭蕉叶回到了B城。

B城还是B城,只不过早已被尘土覆盖。那尘土已积了好几米,成了一片荒漠。科学家们开始清理尘土,许多动物的尸体显露在地上,他们无法想象曾经的家园竟被自己摧毁得如此惨烈。很长一段时间的清理之后,街道基本恢复了干净。B城的原住民们也纷纷醒悟,包着两篇芭蕉叶回到了故土,重新开始了人类的

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篇13:未来的图书馆作文500字

全文共 438 字

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未来图书馆建在清澈见底的小河边,好像仙境一样。它会随着季节改变形状,散发出阵阵迷人的香味。春天,它会变成草莓的形状;夏天,它会变成冰淇淋的形状;秋天,它会变成枫叶的形状;冬天,它会变成雪花的形状。

图书馆的大门时用闪亮闪亮的珍珠做成的,高6米,宽10米,能像风一样慢慢地转动。大门的两边种这两盆花,黄豆一般大小的识别仪就隐藏在花芯里。如果坏人来了,它就会喷出麻醉剂。好人闻了,会觉得神清气爽。坏人闻了,就会立刻扑倒在地。

走进图书馆,你会看到天花板上一窜窜的葡萄,闻到淡淡的花香。绿色的桌子上有各式各样的美食,如果你饿了,就可以打吃一顿。如果你想睡觉了,只要打一个哈欠,椅子就会从天而降。它会为你唱歌,还会为你讲故事,真有趣!

咦,图书馆里怎么没有书呢?原来,图书馆里的图书都藏在薄薄的墙壁里。你只要说出图书的名称,就会看到一阵浓浓的白雾。那本书就会像长了翅膀一样飞到你的手心里。每一本书都像花瓣一样大小,只要轻轻一摸,就会变大,字迹也看得很清楚。

这就是未来的图书馆,多么神奇啊!

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篇14:图书馆在我身边作文1000字

全文共 1004 字

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今天,我来到了“智慧宫”——缙云图书馆。阳春三月,细柳扶风。暖阳映照着“缙云图书馆”这五个镶金大字,显得格外耀眼。我的心情也像这早春中的紫玉兰般盛情绽放……

哼着欢快的小曲儿,我推开了大门,顿觉一股沁人心脾的书香扑鼻而来。我深深地吸了口气,整个人都心旷神怡起来。我快速浏览了门边的指示牌:一楼少儿阅读;二楼电子阅读;三楼成人阅读。我立刻朝一楼的深处奔去。

映入眼帘的几乎全是人。这儿的场地虽然比我们平时的教室要大上几倍,但这些人都好像早约好了似的,全涌到这儿来了:有的小女孩乖乖地拿着一本童话故事,看得神情痴迷;有的小男孩聚精会神,眉宇间透露出喜悦;有的大哥哥因没座位便不管不顾地坐在地上,表情宁静而专注……我不由地被这气氛感染了,本想开心地“哇”一声,却又收进了肚子里,因为我真心不想破坏这安静的氛围。

抬眼望去,一排排书架“矗立”在墙边,像一位位士兵,傲然挺立,给人一种肃然起敬的感觉。成千上万的书本整整齐齐地“归位”,琳琅满目的书籍使我眼花缭乱。我浏览着书目,踮起脚尖,轻轻地从书架上抽出一本《动物家族》。环顾四周,仍是座无虚席,我只好垂头丧气地站在窗口看,但我转念一想:站着不也挺好的吗?累了还可以眺望远处的青山呢!这样一想,心里顿时舒服很多。

我两腿交叉,靠在墙上,迫不及待地翻开了书。这是一本插图书:讲的是一个猴子家族,它们住在大山中的一棵巨大的榆树上。有的猴子在树枝上跳来跳去;有的猴子把尾巴勾在树枝上荡秋千;有的猴子在表演用尾巴吃香蕉……有趣极了!我几次险些笑出声来。不知不觉,我的眼睛已经很疲倦了,两肩酸涨,两脚也站得发麻,我挪了挪位置,将目光投向了窗外。阳光下,好溪水依然在欢腾,蓝天白云映衬这块五彩缤纷的人间大地,美轮美奂。我感觉心里明亮了许多。

我又将目光轻移到书上。书中的故事立刻又将我吸引住了。过了许久,我的肚子已饥渴难耐,不禁向往着家里那香喷喷的米饭和美味的果汁。可如果我站起来,不仅位置丢了,连这本书也会被别人拿走。我咽了咽口水,继续往下读。这时,李老师教导我们的话又回荡在耳边:“吃饭会强壮你们的体魄,读书会陶冶你们的身心。”也不知过了多久,周边的人渐渐地稀少了,天色也越来越暗。我抬手一看表,早已过了5点,意识到该回家了。

回家路上,在人流中穿梭的我,浑身轻松。因为今天我又收获了很多知识。我永远记得:图书馆,你就在我的身边,你将永远融合在我的生活里。是你,让我的生活增加了无限色彩!

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篇15:走进图书馆高一作文

全文共 493 字

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上午,我们随着作文班学员,走进了图书馆。进入图书馆,置身于这书海之中,各种书香扑面而来,这里是读者的天堂,学者的金矿,睿者的乐园,是人们汲取知识的源泉。

柯南道尔的《福尔摩斯探案集》刻画了一个聪明机警,智慧过人,善于推理,富有正义感的主人翁——福尔摩斯。对于侦探小说来说,福尔摩斯系列是非常成功的。当我开始读这本书时,抱着疑惑感的我,翻开了第一页,但没有想到的是福尔摩斯会就此成为我心目中的“男神”。虽然书中并没有关于他长相的插画,但书中描写的人物都足以让我画出他的长相。

以前在网上看到了一篇关于福尔摩斯的文章,是有很多人寄信给福尔摩斯所住的地方,当时我并不知道福尔摩斯是怎样的一个人,当然也没有兴趣知道。直到看了《福尔摩斯探案全集》这本书,心中想要寄信的念头油然而生。这本书中讲的每一个情节似乎都存在过,似乎连福尔摩斯这位神探都是真实的。通过一个个精彩绝伦的案件,展现了那个时代伦敦的社会风貌,其中的《四签名》一篇更是从侧面叙写了英国对印度侵略的事件。今天的阅读,我爱上了这位了不起的神探!

早上我们沐浴着阳光走进图书馆,刹那间,已经11点三十分钟了,我们依依不舍地离开这温馨美好的乐园。

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篇16:小学作文图书馆500字

全文共 659 字

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大年初一,吃过中饭后,与妈妈一起去温州图书馆看书。

很久没在图书馆借阅图书,我原本想要个伙伴的,可计划里没有安排和谁一起去。妈妈说:“每个人都忙着不同的事,到那里就有很多看书的伙伴了。原本熟悉的伙伴或玩伴也都是由不认识到认识的,

并经过多次来往就变成好朋友的。”听了妈妈这样一说,我心中充满了阳光,不再觉得孤单了。

我一进门,就急忙找到图书馆的专门找书的电脑并搜索查找《几米绘本》,结果显示没有。于是,我就去找别的书看。在找书时,看到一个小朋友问她爸爸:“什么是小人书?”她爸爸指着一本漫画书

说:“这是小人书。”我暗自发笑:“小人”的时候不知道什么是“小人书”,那变成“大人”后那什么是“大人书”也不知道是什么,那还看什么书呢?

我换了个地方,挑了一本自己想看的书,就坐在一个角落里津津有味地翻看着。

翻了几页,“这本书没意思。”我小声嘀咕着。就去换了一本,回到位置上。这次我直接翻到中间看。这本书也没意思,我急匆匆地跑到书架上换书。

我为什么要那么快地换书?为的是在图书馆关门前看上一二本书。终于找到一本满意的了。我回到座位上看了起来。

不!这本书怎么没有结尾!我讨厌没有结尾的书!我马上又换了一本。

精彩的书总很有看头,而时间也在这有滋有味的看头中不知不觉地过去。

图书馆的下午总是过得很快。在我正看得兴味盎然时,突然,有人拍了拍我,我一看,原来是图书管理员,他说:“现在要关门了,请你把书放回书架。”

我依依不舍地把书放回了书架。离开温州图书馆时,我回头看了看大门口的一幅对联“刚日读经柔日读史;十年树木百年树人”。我似乎若有所悟。

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篇17:参观图书馆作文400字

全文共 413 字

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“知识就像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。”从后花园秦皇岛图书馆出发,到了我日思夜想的唐山图书馆。

唐山图书馆(本次参观的馆为新馆)于2016年4月份对外开放,它的外形是“工”字。还被文化部命名为“读者最喜欢的图书馆”,图书馆一共有五层,最显眼的“唐山图书馆”五个大字。走进去成千上万本书像士兵一样排着整齐的队伍站得笔直,书架上各式各样的书应有尽有。

我在唐山图书馆看了一天,手中的笔一直在笔记本上记录着书单。笔记本升的书单全部都是我喜欢的书,秦图没有的书。广播里有温馨提示语录、儿阅部成人禁止入内等。

我发现:唐山图书馆名著、小说、历史、政治、科普、心理学这几种书籍多。期刊有1100种,报纸都有210种。秦皇岛图书馆文学、养生、漫画书较多。这样一比,唐山图书馆多气派啊!书本琳琅满目,书香飘向四面八方……

当我离开唐山图书馆有些依依不舍,虽然我撒网了,但是网道的“鱼”还不够多……下次带一个超大“网”来唐山图书馆捞“鱼”!

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篇18:校园的图书馆作文400字

全文共 472 字

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今天,陈老师带我们参观学校图书馆,图书馆位于”魁星楼“的五楼,分三个部分:书库、学生阅览室和教师阅览室。

我们先来参观一下学生阅览室。一进门,三排桌子映入眼帘。桌子分两种,有圆形的和波浪形的。四周都有书架,每个书架上都排满了书,有《中国节》《红色之旅》《我要做好孩子》《列那狐的故事》等等。墙上挂着一个大圆牌子,牌子上写着一个醒目的大字——静。这儿还有三台电脑,是给孩子们上网看书的。学生阅览室真不错!

接下来我们参观的是书库,一进书库门,你就会看到九排书架,书架上尽是书。这些书被图书馆的老师们分了类,自然类、科技类、文学类、灾害类,五花八门,应有尽有。这可真是一件繁杂的工作,真佩服图书馆的老师!书库中的《笑猫日记》《幽默文集》《兵器小百科》《动物小百科》等等,都是我特别爱看的。书库中也有两台电脑,不过它们是用来扫描书本的条形码的。怎么样,书库挺先进的吧!

最后让我们一起去参观教师阅览室。室内有各种报纸、杂志,这可真是老师们”充电“的好地方!难怪我们陈老师总爱在里面看书,一看就舍不得离开!

就这么多了,欢迎大家都来我们学校的图书馆参观、阅读!

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篇19:我与图书馆的故事

全文共 368 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”只有书能使人类智慧提高书能使我们从无知走向成熟。

学校的满天星图书馆成了酷爱爱书的我最喜爱的地方。满天星图书馆那些丰富的图书像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉,我把所有的课余时间都用在借阅图书上。一页、两页、一本、两本,我如饥似渴的阅读着。

我和她发生了许多有趣的事,记得有一次我去借书,一阵阵书香扑鼻而来。它们像小伙伴似的,友好地向我招手。我从书中抽出一本仔细地阅读起来,细细地品味每个词,每个句子,它们像优美的音韵,演奏出一首又一首优雅的小曲,使我沉浸在这迷人的故事中。不知不觉,黄昏已经降临,我才想起该回家了。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我喜欢书,因为通过书籍我能了解到大千世界。而图书馆,则是我实现理想的地方!感谢满天星的叔叔阿姨们,让我们每天都能沉浸在书香中。

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篇20:关于图书馆英语高一

全文共 1085 字

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There is a library in every university, some schools pay special attention

to the building of the library, because the library always on behalf of

presentation of a school. We can find all kinds of books in the room, library

provides convenience, but it still has space to improve.

On the one hand, we can check the information and go to the library every

day. It is open all the week, and the time is from 8 o’clock to 10 o’clock. For

students, they can go to the place all the time. What’s more, the book they want

is easy to find, they can check on the computer, and find the number

quickly.

On the other hand, the library needs to improve its equipment. The books on

the library are very old, it is not good for students to do some research paper.

The amount of the computer is not enough, I always find the students wait for

the computer, while some students need to use the computer for a long time. So

there will be better if increase the number of the computer.

Despite these drawbacks, I am generally pleased with the library and hope

that it will continue to make improvement in the future.

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