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我去图书馆作文【实用20篇】

每一次的实践都是增长知识的机会,都是接触社会的宝贵。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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走进图书馆

全文共 474 字

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愉快的暑假开始了。

今天,我又来到了包头市图书馆,因为是放暑假后第一次来,所以我异常兴奋。

进入图书馆,面前是一个宽敞明亮的,天井式的大厅。大门的左侧是供读者休憩的休闲区,右侧是书画展览区,这里经常会展览一些名家书画作品。大厅再往前走,是读者服务台,是办理借书卡的地方。图书馆分四层,一楼是少儿区,二楼是图书借阅区与多功能大厅,三楼是杂志、报刊,四楼是古籍文献区。这些都会给我们带来丰富的知识。我带你去少儿区参观一下吧!

这是一个充满童趣的,色彩明丽的地方,它分为杂志区和图书阅览区,有我们喜爱的种类繁多的少儿期刊杂志和琳琅满目的精美图书。放假了,少儿借阅区人头攒动,小读者们如饥似渴的扑向杨红樱、伍美珍的书籍,好像遨游在知识的海洋。

我曾在秦文君的作品中看到这样一句话“只有当阅读成为一种生活习惯的时候,才是真正的阅读”。杨老师天天让我们读书半小时,就是在培养我们的习惯和阅读能力,我喜欢读书。

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。我们要天天读书,读好书,努力攀登知识的阶梯。

书也是你的朋友,他会陪伴你的一生。我们每天都会在书的海洋中度过。

真是美好的一天!

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篇1:我与图书馆的故事作文700字

全文共 756 字

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书籍,孕育了千百万年的学子。好的书籍令我们赞叹,令我们心旷神怡。图书馆是知识的海洋,它和我们的生活和学习息息相关。我仿佛闻到了那淡淡的书的芳香。

在奶奶的家门前有一个很不起眼的小图书馆,在这个巴掌大小的图书馆里却隐藏着另外一道风景线——丰富多彩的知识,这个图书馆的名字和它一样的富有活力——旭日书屋。似乎象征着读书的我们就像旭日一样朝气蓬勃,充满了祖国未来的希望。这里面井井有条地陈列着一些大大小小的已有些老旧的书柜,在这些书柜饱经沧桑的脸上,却充满了岁月走过的痕迹和知识的渊源流传。

我又走进了这个图书馆,又是那扑鼻而来的淡淡的油墨香味,这是知识和纸张夹杂的芳香,这芳香弥漫了整个书屋。这芳香不是满街烧烤的炭味,这是一种似有若无的味道,每当我闻到这种味道,就好像在成长的道路上找到了成功的方向。

我特别喜欢到图书馆读书的地方,因为在一个远离喧嚣的安静处读书常使我忘却烦恼,全身心的投入书籍世界。每次离开图书馆我还会借走一些书,因为大概两星期才能有时间去一次图书馆。那种关于历史的书都是我所爱的,因为看历史书籍就像坐着时光机见证了人类灿烂辉煌的过去,就像回到了那我所向往的世界。书籍还让我知道了许许多多的未解之谜:埃及金字塔是如何在那种时代建立的;百慕大三角为何如此离奇;法老的诅咒又是否确有其事;外星人又是否真的存在……如此多的未解之谜让我们惊叹,如此多的未解之谜都在等待我们解答,是读书使我领略到世界的多彩,是读书使我领略到古人的聪慧。

读书是美妙的,可以带给我们欢乐,好像我们在和古圣贤交流,好像我们在和文人墨客文臣武将对饮,好像我们回到了那个时代。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就像花儿没有了阳光,鸟儿没有了翅膀,鱼儿没有了流水。书籍带给我们智慧,所以从现在我们要读好书,好读书,多读书。

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篇2:未来的图书馆作文

全文共 501 字

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图书馆丰富多彩、多种多样,是孩子们的好去处!而未来的图书馆就是一个书的海洋——好玩儿,又能学到知识!

未来的图书馆特别大!特别神奇!来到图书室内,你会奇怪:为什么一本书也没有呢?其实啊,为了节省地方,为了更加方便简洁,所以,就在图书馆的两侧摆放了高科技产品——吐书器!操作方法很简单,只用在吐书器上输入你想看的书名,图书器就会立刻从“肚子里”吐出书来。你说神奇不神奇?但是,更有趣的还在后面呢!“吐”出来的书会根据书的内容带你一起去书中畅游。例如:你选了一本关于航空方面的书,你就可以进入到书本中去,体验一下书中所写的太空!是不是很神奇呢?

图书馆旁边还有保健室。每当你读书读累了的时候,你就可以在保健室里稍微休息一下,让眼睛不再疲劳。

怎么样?我设计的图书馆还不错吧?你可不要小看这所图书馆哦,因为它不但拥有高科技的加入,外形还特别的美观,一座充满童趣的城堡!

这所图书馆之所以这样设计,是因为我想利用外形来吸引孩子们,利用神奇的读书方法,让孩子们爱上阅读!

这样设计图书馆不仅让孩子们玩儿得开心、学得开心,还能更好的让孩子们记住书中的内容,让孩子们感到读书的快乐!

这就是我设计的图书馆,一座像乐园一样的地方!

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篇3:图书馆里的国庆节作文

全文共 421 字

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哗、哗、哗……这是下雨的声音,然而就在这雨中有一辆车正在行驶——我和我妈,我们要去图书馆。到了图书馆,进去一看,啊,好意外,路上,我想象着现在的图书馆是一片空旷,电视新闻天天说景区爆满,高速公路都排起了长队,以为人们都到景区那儿去了。可现在里面人群熙熙攘攘,我下意识地拉紧了老妈的手,生怕松开就找不到了。那选书的疑问和等待查询的烦燥声好比足球比赛观众的吹呼声和喝彩声一样,这个时候管理员就算有三头六臂也忙不过来了,需要帮助的人们那急切的声音好比饥饿的松鼠找不到果子吃,还好有电脑,为焦躁不安的小朋友提供了很多帮助,按上面的编号可以很方便地从一排排书架中找到想要的书,不用像无头苍蝇一样乱转。

进到少儿馆,我就像疯了一样向动漫区跑去,找了一摞漫画书找了个座位坐下便翻开书津津有味地看了起来,周围一片喧闹声中,我却读地好仿旁若无人一样逍遥自在。

原来在图书馆过国庆节也有很多小伙伴啊,哈哈。没有拥挤的人群、马路,只有自在的阅读。

[图书馆里的国庆节作文

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篇4:未来的图书馆作文500字

全文共 481 字

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风静静地拂过我的耳旁,太阳公公和蔼地看着我们。一个风和日丽的一天,我走进了一家叫“花朵图书馆”的店。

走近一看,图书馆是由一朵朵鲜艳的花朵组成,花朵上面刻着绘本类、漫画类……我走进了《装在口袋里的爸爸》的一朵花里面,只见一片树叶慢慢地掉下来,我踩了上去。树叶上升了!它带我到了一个房间。那个房间有许多藤蔓,每个藤蔓都挂着一本书,我在这些书里找到了本我要看的。

树叶又把我带到了另一个房间里。原来,这是看书的地方呀!

我找了一片没有人的花瓣上面坐了下来,津津有味地品读这本《装在口袋里的爸爸》。不一会儿,这本书看完了,花芯出现了一个洞。于是,我把这些书放进了这个洞里。一连看了好本书,我让小树叶带我下去。

我在草地上走呀走呀,看见了一朵花上面写着愉乐区。我迫不及特地跑了过去,一个个游乐设施进入了我的眼帘。我一下子就进入了玩乐大家族。我一边玩,一边想着:“看书怎么能不出来活动呢?”

玩累了,口有一点干,只见一只机器小蜜蜂快速地飞了过来,我手上还拿着一杯新鲜的蜂蜜呢!我还点了一杯蜜桃汁,喝一口,真是美味!

来这个图书馆不尽能喝美味的果汁,还能在玩中学,学中玩,让你爱上图书。

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篇5:参观学校图书馆观后感

全文共 493 字

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首先,我们去参观学生阅览室。学生阅览室可大啦!我们最先看到的是几张波浪形的桌子,可爱极了。然后是几架小鱼一样的书架,最后我们往后面走去,看到后面的书架比前面还多。这时,我注意到了东边墙上的大红字:好的书籍最珍贵中的珍宝;西边是:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。当让,这些话都是出自名人之口,让我真切地感到书的价值和读书的重要。

走出我阅览室,我们来到了书库。我数了数,书库里有九个书架,每个书架有六组,每组有七档。书库里的书可多了。书架上整整齐齐地摆放着各类书籍,有《假如给三天光明》、《动物会议》等等,真是数不胜数啊!这时,我们注意到了桌子上的两台电脑,这是用来借阅读图书时扫描借书证的,只要扫一下,就把要借的书给你了,电脑里就有了借书的记录了。真先进!

接着,我们又来到了教师阅览室,刚进门,我就看见绿色的沙发、绿色的桌子和绿色的椅子。一片绿色在我眼前铺开,绿色是清新的颜色,让人有种神清气爽之感。教师阅览室虽然没有书库和学生阅览室那么大,但是里面的书籍摆放得整整齐齐的。

最后,我们离开了图书馆,回到了自己的班级。路上,我在想:“知识最多的地方,还是图书馆。我以后要常跑图书馆才对。”

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篇6:图书馆的科学与艺术展览作文500字

全文共 583 字

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今天,阳光明媚,万里无云,真是个好天气!我和爸爸去图书馆看书、写作业。我们经常去图书馆,因为那里安静、有空调,环境很好。

到了图书馆,我坐好位子,马上开始写作业,因为快点写完作业才能借到好看的书。在我写作业的时候,爸爸出去转了一圈。我写好了作业,爸爸也回来了。他对我说:“边上的房间有科学艺术展览,我们去看看。”我很兴奋,书也不借了,拉着爸爸直奔隔壁房间。

科学与艺术展览分两个区:游戏区和3D画区。游戏区里有踩气球、打保龄球游戏。这可不是踩真的气球,是利用激光发射器把气球轮廓投影在地上,然后通过红外线技术跟踪,当我们的脚触碰到投影的气球,气球就会爆炸。打保龄球是个体感游戏,它是利用高科技的视频动作捕捉技术,通过摄像头数据分析出玩家的身体动作或手势动作,实现直接的人机互动效果。两个游戏我都体验了,很新奇、好玩。看似很简单的小游戏,包含着很多物理知识。现在我还小,这些理论有些深奥听不懂,但是我明白了一个道理:玩也需要知识。最后,我们到了3D画区,这些图从一定的角度看,立体感非常强,就像立体实物一样,非常惊人。人站在合适的位置,摆好姿势,拍出来的照片就有和画互动的感觉。我和画中的人比击剑、打乒乓球、钓鱼、举重……爸爸帮我拍照,我玩的不亦乐乎。听爸爸说,3D画是模拟人眼看世界的原理,利用光学折射制作出来的。

今天的科学与艺术展览,让我大开眼界,在玩中增长了知识!

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篇7:四年级日记图书馆

全文共 903 字

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5月4下午,我和众多小记者们一起来到了我们芜湖市图书馆参观采访。

进入一楼大门,一眼就能看到最出众的视障人图书室了,这里有专门为视力有障碍的人们阅读提供的盲人书籍和电脑,电脑可神奇了,它会按提示要求自动将要阅读的书籍朗读出来,音量的高低非常恰当,绝对不会影响其他人阅读,视障朋友们只要用耳朵听就能众览群书了。在一楼的书籍阅览室里有很多电子触摸屏,人们日常的借书、还书以及查找想要借阅的书籍这些事情都能通过它来进行办理,这是不是很科学和便捷呢?书籍阅览室旁边还有报纸阅览室,我好奇地探头往里面看了看,原来这里面大多数是一些爷爷奶奶在翻阅报纸。听工作人员介绍,这里有每天最新的报纸,也有以往的旧报纸,报刊的品种和内容都相当丰富。

来到二楼,我看到了读者自修区,自修区顾名思义就是读者自行带着书籍在这安静而又舒适的环境里专心地阅读和学习。我随机采访了一位读者,他说因为安静,环境又好,所以每星期都会抽一天来这儿读书。二楼还有我们小学生的阅读天地——少儿阅览室,各类少儿读物品种繁多,直看得我眼花缭乱。工作人员说到了双休日,有很多小朋友来这儿读书呢,常常把宽敞的阅览室坐得满满当当。

最后,我和其他小记者们一起对图书馆方馆长进行了采访。方馆长是位四十岁左右的阿姨,说起话来笑盈盈的,特别和蔼可亲,她不但详细地介绍了芜湖市图书馆的情况,还极其有耐心地回答了每位小记者的提问。据方馆长介绍,图书馆的面积大约有一万五千平方米,在我们安徽省名列第三,馆内每天接待读者大约有一千多人,每逢节假日,人数就会增长到每天三千多人。馆内有各类图书五十余万册,光儿童书刊就有几万册,种类之多,数量之大可想而知,工作人员每天随时都要认真负责地整理、更新,关门后还要打扫卫生、开窗通风,只为给读者创造一个干净整洁、温馨舒适的读书环境,真是太辛苦啦!方馆长还说,他们正在朝数字、电子图书馆的方向发展,希望有朝一日能够成为全国数一数二的高科技图书馆。听完方馆长的一番话,我们在座的每一位小记者都感到无比的振奋!

人们说书籍是人类进步的阶梯,书中自有黄金屋,就让我们在图书馆这个书籍的大海洋里尽情遨游,像海绵一样贪婪的汲取书籍给我们带来的知识和快乐吧!

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篇8:图书馆日记二年级

全文共 299 字

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我记得那年秋天,我还在上学前班。有一天,我们上的课是劳动课,老师说:“这节课咱们去图书馆劳动,劳动完了,就可以看书了。”我们都很兴奋。到了那里,老师安排了每个同学的任务,同学们都很认真地干自己的任务。

终于干完了,同学们累得满头大汗,老师说:“开始读书吧!”我们听后,一蹦三尺高。我们迫不及待的冲上去拿第一本书,我们每个人手中都一本喜爱的书,真想把它买回去,然后天天读。我们都仔细地读书,一本,两本,当我们看到第三本时,因为太投入连下课铃都没有听见。老师急忙说:“下课了!”我们恋恋不舍地走出图书馆。

我回望着干净的图书馆,心里美滋滋的。在放学的路上,我感觉天格外的蓝,阳光也更加灿烂。我忘不了这一天。

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篇9:关于图书馆英语高二

全文共 841 字

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Our Librar is a busy place.It is open every day from8:00--12:00 in the

morning and from 1:30--5:30 in the after-noon,except on Sundays.

The library contains a large variety of books. in it you will find both

literary and scientific and technical books in Chinese and in foreign

languages.In this building too,are reading-rooms with newspapers and

magazines.Perhaps English books account for over a half of those in foreign

lanuages.

We often go there to look for books which we want to borrow or to read

articles which we like to consult.Our library provides all useful reading matter

and reference materials according to our needs.Although we do not subscribe to

any magazines or newspapers,we are well informed about the recent developments

and new trends in the world as well as in our country.The library plays an

important role in our college life.

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篇10:图书馆活动作文450字

全文共 469 字

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今天下午,老师带着我们去图书馆,我们排好了队。

走到杨梓涵家附近停了下来,我知道前面有楼梯,所以会慢点,过了杨梓涵家,就是雨湖公园了,陈老师说:“要用眼睛发现春天。”

一路上,我们看到了:红艳艳的山茶花,粉嫩嫩的樱花,金灿灿的迎春花……这些花儿竞相开放,似乎在比美呢。

到了图书馆前,有一位阿姨说:“这儿是少儿图书馆,一楼是绿色网吧,可以学习,不能玩游戏;二楼是图书馆;三楼是绘本馆;四楼是展览馆;五楼是活动的地方,大家可以叫我李老师。”

李老师带着我们走到了五楼智慧馆,哇!好新奇哦!

有投影机,可以把图画投影到墙上,还能让你的画动起来!我连忙画了一只海龟,放到投影机上,不到三分钟我的海龟就在墙上游动起来,我用手去捉它,它就赶快划开了,真调皮!我又画了一只小丑鱼,可我觉得他不丑,我又投影上去,小丑鱼笑眯眯地游起来,真可爱。我还画了一条鲨鱼,满嘴的血,追着其他小鱼跑,哈哈。

活动室里还有个拍照机器,这个机器能让我们穿越时空和各种卡通形象、各位历史名人合影,太神奇啦!

这次的图书馆之行太好玩了,不仅开阔了眼界,还学到了知识,真想再多点这样的活动。

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篇11:去图书馆的日记200字

全文共 371 字

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201X年X月X日 星期X 晴一眨眼间,我已经9岁了。但是,我始终还是最喜欢看书。我家那个大书柜里的书,我几乎全都看完了。

暑假到了,我又吵着要去买书。爸爸告诉我一个新的看书办法,带我去图书馆的阅览室看书,还可以把书借回来看。我顿时心花怒放,激动得一夜没有睡好。

第二天上午,爸爸骑着摩托车,带着我来到了图书馆。图书馆好漂亮呀。外面的水池里开着一朵朵亭亭玉立的睡莲,有红的、白的、黄的,美丽极了。图书馆里,各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上,琳琅满目。我挑了一本《陈伯吹爷爷讲故事》的书津津有味地看了起来,我一边看一边拿出摘录本把书里的好词好句都记到了摘录本上。

图书馆里大家安安静静都在看书,时间过得飞快,爸爸来接我了。我们又来到借书室挑了一本名叫《大刀记》的书借回家看。

从图书馆出来的时候,我对爸爸说:“这里的书真好看,我下次还要来这里看书。”

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篇12:未来的图书馆

全文共 583 字

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现在,科技发达了,时光老爷爷把我送到了20年以后,也就是说,现在是2037年了。我来到了未来世界,发现这里一切都新奇,变得那么多姿多彩,我甚至都怀疑来到了外星世界。

作为小书迷的我,首先想到了图书馆。我连忙找到图书馆,可那里已经不是图书馆了,而是好多高入云霄的摩天大楼,我失望了。这时,我看见有几个小孩子,手里拿着漫画书从楼里走出来,我高兴起来,连忙也跑进去,但里面空空的,连楼梯也没有,我很着急,不知该怎么办。这时眼前出现了一个小隧道,一辆小白车自动开了过来,停在我的面前,我坐了上去,但它没有动。我想,怎么还不走了,我要去图书馆呀!正想着,只听“嗖”的一声,我已经飞到了高层,真是太神奇了!

来到一个大门口,门自动打开了,我发现里面的人都坐在椅子上,还在空中轻轻旋转,竟然是在看书!哇,那感觉一定很爽!我迫不及待地来到漫画屋,发现了我最喜欢的《七龙珠》,可是它在五米多高的地方,我根本够不到,谁来帮帮我呀!这时,不知从哪里伸出一个机器手,帮我把书拿了下来。我翻书,忽然觉得自己有点累,马上有一把椅子自动来到我面前,它让我坐下,一眨眼的工夫就升到了空中,于是,我开始悠闲地看书。等这本看完了,我就想着《百科大全》,奇妙的是,《百科大全》就真的飞过来了,落到我的手里。噢,我明白了,这里的一切都可由意念控制,你可千万别有歪点子呀!

未来的图书馆如此神奇,我已经流连忘返了。

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篇13:知识的海洋图书馆作文400字

全文共 479 字

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你们也许都喜欢去游乐场、公园、或者超市……而我最喜欢去的地方却是文化园的图书馆

图书馆位于文化园的中心地段,它的前面是报刊、杂志专区,而后面是一栋二层的小楼房。一走进图书馆就看见“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,几个醒目的大字。我走进图书馆,就像走进了一个网页,我读起一本书就像在浏览网页,放回书本,就像在退出网页,但读书的感觉却比网页来得更加踏实。我喜欢图书馆,更喜欢在图书馆里人们安静读书、亲切交流的环境。每次我来到图书馆,热情的图书管理员总会微笑着对我说:“同学,你又来了!”而我每次总是轻轻地点头回应,心里感到温暖极了。

也许你会说现在的网络这么发达,为什么还要去图书馆呢?因为读纸质书跟电子书的感觉是不一样的。况且,图书馆的书种类齐全,有儿童读物、少儿百科、政治、历史、文学等方面的书,琳琅满目、令人眼花缭乱。杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”不知不觉中,我的作文也有了很多的提升,这还真的要感谢图书馆带给我的知识呢!

书是人类进步的阶梯,书让我懂得许多道理,只有多读书,才能掌握更多的知识,才能成为祖国的栋梁之才,也欢迎你们多到图书馆去看看!

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篇14:未来的图书馆

全文共 808 字

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“好累啊!”我在浩大的图书馆,有气无力的哀叹着。图书馆这么大,就像一个绕不完的的迷宫一样。书那么多,看着就让人眼花缭乱,这还让人如何找书呢?正当我在叹息着人类的尅还不够发达时,突然,一道强光模糊了我的双眼……

当我再一次睁开眼睛时,我竟处于一个陌生的城市中。我连忙拿出手机一看,现在竟是2024年,十年后的今天!哇!好棒啊!正好可以看看未来的世界是什么样子的。

我一扭头,一个高大的建筑物就矗立在我的面前,上面写着金光闪闪的三个大字“图书馆”。我刚一进去,一位热情的招待员就递给我了一部平板电脑,然后对我说:“等下将你想要看的书的名字输进去就可以了。”来不及多问,我就坐上了一辆悬空的小车,眨眼的功夫,我就到达了儿童读书室。哇!图书馆好大好干净啊!每个人都在小车上安静的读书。我也迫不及待的想试试了。我在平板电脑上输入了一本书的名字,然后,我就看见一本书从书架上飞了过来,悬浮在我的面前,我忙伸手接住,一看,就是我所输入的那本书。然后,我开始认真地看了起来。看完后,这本书又很自觉地飞了回去。我又想去看看科普类的图书,结果小车就飞到了科普类的书架前。啊,原来是随意所动的啊!

刚刚拿到一本心仪的科普书,正准备开读时,听到了阵阵助威声。图书馆怎么会有助威声呢?我便前去看个究竟。哇!竟是一个小型的autodrome!这里正在举行一场比赛,所以才会有助威声。比赛的车辆就是自己坐的小车。“可是,小车的速度不都是一样的吗?”我问道。一位管理员告诉我:“小车的速度是按积分来定的,读书就可以增加积分。”原来是这样的啊。“耶!”哇!一位小女孩赢得了这场比赛,她高举着获得的奖品,脸上挂着胜利的笑容,真是羡慕的口水都流下来了……“喂!你是看书呢,还是做梦吃蛋糕呢?口水流这么长!”我揉了揉眼睛,看见四周依然是令人头大的图书馆。唉,原来是做梦啊!

我梦中的图书馆真棒啊!十年后的图书馆和我想象的一样吗?如果不一样的话,那该会是什么样的呢?

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篇15:我与图书馆的故事作文600字

全文共 703 字

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春暖花开,我和妈妈来到了太原市图书迎,准备度过悠闲的周末。

初入市图,我便被它恢宏的气势所震撼。光洁的大理石地板反射着头顶上无处不在的如星星一般的灯光,使得整个馆内光线充足。我翻看了市图新馆的介绍,得知它是目前国内第三大图书馆,占地55亩,馆藏书籍140万册!这些数据真是令人震撼!

它的外形是由中国建筑设计院崔愷院士领衔设计的,以现代简约风格为主,看起来酷似书架上互相靠拢的书本,恰如其分。其寓意《四库全书》的厚重和历史文化的沉积。一进大厅,就看到有很多台阶,拾阶而上不禁让人有种登山的感觉,更让我想起了“书山有路勤为径”这句读书名言。

再看一层层的阅读空间里,端庄雅致的书架、桌椅和温馨的桌灯,营造出书香四溢的典雅、静谧的环境,徜徉其间,真让人乐不思蜀啊!

大人们的阅读空间安逸、典雅,孩子们的阅读世界则充满了“惊喜”。鲜艳的色彩,桌椅全都没有棱角,真让人有被关怀的感动!

我和妈妈各自挑选了喜欢的书籍,安安静静坐下来看书。很快我就沉浸到了书的海洋里,情绪跟着主人公的命运起伏。大约过了一节课的时间吧,我觉得有些疲劳了,抬头看了看四周,发现从耄耋老人到学龄前儿童,络绎不绝却都悄无声息,丝毫没有在其他地方的喧嚣和浮躁。我又看了看妈妈,只见她一手拿着笔,一手翻着手机,为《山海经》里不认识的那些生僻字做批注,不到一会儿她的笔记本上就写满了密密麻麻的字。

就这样,我们在安静的图书馆里呆了四个小时左右,收获了知识,也收获了心灵的安宁。

来到这个图书馆,我真的愿意做个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书虫呢!

我喜欢这个图书馆!以后我会经常来这里做客,去充实自己的头脑,洗去浮华,屏蔽喧闹,做个爱读书,会读书的彬彬少年!

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篇16:图书馆看书

全文共 219 字

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今天,动物图馆里可热闹了,究竟发生了什么事?让我们一起去看看吧!

小兔、乌龟和松鼠正在认认真真地看书。小刺猬拿着一本它爱看的书走了过来,坐在小兔旁边的一个空位。它一坐下,旁边的小兔就突然大叫起来:“哟,真刺人!”刺猬不好意思地站起来对小兔说:“对不起,你坐吧,我去别的地方看。”然后耷拉着头走开了。乌龟追上去说:“你别走,我们一起坐吧,我的壳不怕刺。”刺猬很开心地说:“谢谢你!”

它们很开心地一起看书。图书馆不但恢复了平静,还增添了温情。

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篇17:走进图书馆

全文共 779 字

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自打老师在开学初,为我们介绍了校图书馆之后,图书馆便似磁石般吸引了我,使我已然达到了“废寝忘食”之境界。

与图书馆的第一次“邂逅”我便她它结下了不解之缘。一节阅读课上,老师带我们来到图书馆参观。

我立刻像拖缰的野马,冲了进去。图书馆比我料想的大很多,足有五间教室那么大。我只走马观花似的“瞄”了几眼,便不情愿地听老师介绍图书馆各个科目以借书规定。我只能全神贯注地听着,毕竟图书馆的制度很严。当然这也是为我将“关顾”图书馆做准备。

书是人类的精神食粮,而图书馆则是一间“餐厅”我不禁爱上了图书馆,喜欢留恋在她的书中。从书中开辟自己的天地。

中午的时间是短暂的,但正像鲁迅先生所说的那样,时间就像海绵里的水,只要愿总还是有的。我只好吃口饭,喝口汤,三下五除二便去“啃”更美味的精神食粮。中午的时间真是短暂,还容不得我刚走马观花地卡们上几眼,铃声便会容饶在我的眼边。因此我也会选择我所喜欢的书籍。正如并非所有的菜都是我的胃口一样,我也有我的爱好,我的个人爱好是历史书籍,所以有时我连书位牌都不用拿,便直奔图书馆的正前方。那里仿佛就是一块风水宝地。尽是琳琅满目的历史书,有《大辟疆》,有《明朝十讲》有《二十五史》……真让我大饱眼福,又增长了我的见识。

我还喜欢看科学类书籍,让我明白科学的神奇,自然的博大,文明的宏大。这些书籍怎么没有理由令我爱上图书馆呢?

在中午,你若找不到我,那定是我去图书馆了,在那儿的每一个角落,你都能看到我时而半蹲着身子,时而倚在桌上,时而弯着腰,但永远不会的是,我的手上总有本书。

在图书馆看书,有着得天独厚的一面。中午,一缕缕暖暖的阳光洒在地板上,我一人静静地在书中徘徊着,要是在雨天,雨水在窗外织成帘子,“滴答……别有一番朦胧的诗意。当然美景不会持续太久,午自习的铃总在出奇不意之中。

我爱图书馆,她是我成长路上的良师益友,我愿在她知识的熏陶下成长。

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篇18:未来的图书馆_作文

全文共 1228 字

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3012年11月20日上午八点,高科技图书馆正式对游客开放。

滴滴,欢迎来到图书馆!,我是为你们解说的机器人向导文文,下面我对图书馆作一如下总结:高科技图书馆于3011年建成,2012年正式对游客开放,展馆包括:大厅、大图书室,里面有将近十亿本书籍供大家阅读;机器厅,里面有几千台机器供大家使用。机器可以根据你的要求把相应的书打到机器里,机器会从出书口吐出书给你,很方便。客服台,有像我这样的机器人,如果你有什么不懂,可以来咨询。科幻厅,你会进入书里描绘的世界,你就像是其中的一员。好了,现在大家跟我来!

我混在人群中,和大家一起跟着机器人文文走。我是乘坐时空机来到3012年的。有很多人和我一样,也是乘坐时空机来的。我知道来参观的人一定很多,但人群之多还是超出了我的想象——我现在已经被挤得找不见北了。我们跟着文文来到了大厅。哇——这是我见到大厅后说出的第一句话。大厅大得有一个操场那么大,天花板有十几米高,上面写着一句名言书籍是人类进步的阶梯!天花板还吊着好多本书,每一本书都是一盏灯,我们对面的墙上有一个大屏幕,介绍着图书馆。在我们的左边是大图书室,右边是机器室,左上侧是科幻室。在它们当中,科幻室的门是最吸引人的,门是彩色的,上面用金色写了三个字:科幻室。上面还雕着花纹,让人浮想联翩。到这里之后就是自己去游览了——当然,如果觉得在机器人的带领更好,那么就可以跟着机器人去参观。我选择了自己去参观。我早就被科幻室吸引了。马上奔过去,推开了大门。

这是一个小房间,我刚进去,就有一个声音对我说:您好,欢迎来到科幻室,请问您想进入哪本书的哪一部分呢?我我想了一会儿,说:我要进入《西游记》这本书中的孙悟空大闹天宫这一部分。好的,请稍等。几秒钟后,那个声音又响起来了:请进入您面前的这扇门。我迟迟疑疑的走上前去,拉开了门。

我落在了一个大拱门前,上面写着南天门三个字。周围都是云,门前有两个天兵在看守。故事里的人好像都看不到我,可真奇怪。不一会儿,孙悟空来到了拱门前。果真像我看过的大闹天宫的故事一样,孙悟空闯入了天庭,把天庭搞得一团糟我正看的出神,故事完了,我又站在了刚才的小房间里。我还愣在那里,没有从故事中回过神来。一会儿,我感叹道:天哪,太先进了!

我走出了房间,又来到了大厅里。我看了看挂在墙上的大表,已经11点了。此时我脑子里已不仅是感叹了,还有深深的思考:我们的国家给予了我们这么好的条件,我们难道还能不好好学习吗?我来到了客服台,对一个机器人说:我想回2012年12月8日,你可以带我回去吗?当然可以,请跟我来。机器人领我去了大厅里的一个角落,那里摆着一个时空机。那个机器人领着我走进了时光机里,瞬间,一个彩色的旋涡出现了,机器人拉我跳了进去。嗖的一声,我们回到了2012年,在我家降落了。那个机器人没有随我一起来,我一个人站在家里,回味着刚才2小时发生的事情。突然,我猛地想了起来一件事:喂,你还没告诉我怎么再去3012年啊!

[未来的图书馆_作文

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篇19:我与图书馆结缘作文700字

全文共 733 字

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我早就听说过太原市图书馆重新修好后非常漂亮。它于去年十月份就开放了,而且目前是我国的第三大图书馆,藏书有140多万册。我非常向往能去参观。终于在去年寒假,我随爸爸、妈妈一起来到了这里。

刚走到大门前的广场上,我就看到前方有一座宏伟的建筑,外观像个大写的字母“W”,又像是斜插在一起的几本厚重的书。这时,爸爸告诉我:这座建筑物就是新落成的太原市图书馆,它是我国著名建筑设计师崔愷院士领衔设计的,外形酷似书架上相互靠拢的书本,寓意《四库全书》的厚重和历史文化的积淀。我感到惊叹不已。

我们随着人流进入图书馆。我更是震惊于它内部的宽阔、宏大。新馆的大厅空前的开阔,地面呈梯形结构,长长的台阶好似一架天梯,拾级而上,有种登山的感觉,引导着我们走向知识的殿堂。妈妈说这也寓意着“书山有路勤为径”,我们读书也如登山啊。

图书馆的内部装饰是中式的风格,古朴雅致,共有60个供读者阅读学习的区域呢。古色古香的木质书架,浓浓的书香味儿,温馨的桌椅、台灯,这一切都让我流连其间,乐得合不拢嘴。看着看着,我发现了图书排列的规律,每种书都按不同的类目分别归类、排列,有社科类、文学类、教育类、文献类等,十分方便查找。我很快在一层找到了自己喜欢的儿童文学类的书目,选好了一本小说后,我就坐在温馨的书桌前,饶有兴趣地读了起来。厚厚的书脊上有图书馆的标签,我小心地翻开后便沉醉其间。每当看到有趣的情节,我就不由得眉开眼笑;而看到紧张的内容,我就眉头紧锁……就这样,我一本本地读着,竟从早上一直看到了下午闭馆,不知不觉已看了十来本书了。从书桌前起身,才觉得肚子空空,腰酸背困,可是心里却是满满的满足感。

我爱图书馆,这里不仅让我享受到读书的乐趣,更让我感受到了收获知识的满足。它让我流连忘返,让我沉醉其中。

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篇20:图书馆里的场景作文500字

全文共 534 字

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今天,我走进了图书馆,准备开始阅览书目。

一走进图书馆,我立马就发现男女老少等许许多多的人在里面吵闹。一些小孩我争你,你抢我,而有些大人则是仔细挑选着书目,希望能挑到一本对于自己来说至高无上的书,场面一度非常热闹。

但是,这种喧闹只持续了几分钟,便立马安静了下来,大家纷纷开始读书了。我也挑了一本有趣的书,坐下来看。

在看书期中,我时不时地望几下正在看书的人,我看到孩子们虽然并不怎么认真,但他们还是吃力地认着每一个字,效率倒也挺高。还有男女老少,他们也在认真欣赏着每一篇优美的文章,青年们坐在靠窗边的坐位上,静静地欣赏每一篇文章。还有长者们,他们几乎都戴上了眼镜,还时不时地眯起眼睛来欣赏。多么安静祥和的景象啊!我在心中祈祷,希望这画面一直这样持续下去,永远不要停下来,大家一起沉浸在书的海洋中,一起汲取知识吧!

许多人都不约而同,踏上了同一个目标——那就是成功之路,读书!真是难以相信!

我看的这本书也挺有趣,它讲得是一个名叫毛毛的人,在废墟中生活,虽然是这样,但她和其他住在这的朋友一样,生活得非常快乐。他们也一起经历了许多困难,最后成功了的奇妙故事。

我看完了书,发现只有几个人还在图书馆里认真看书,其他人都走光了。我看了看表,已经四点多了,我立马跑回了家,生怕被妈妈骂。

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