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小学生期末考试时间都去哪了作文(精选20篇)

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考试风波小学作文

全文共 579 字

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这天早晨,我像往日一样,吃完早饭,就往学校走。天气阳光明媚,我蹑手蹑脚地走进校园。突然,花的香味突然向我扑过来,啊!早晨,好清爽!又是新的一天。

不过,这是特殊的一天,因为这天是期末考试。我的心情不紧张,不激动,但也不兴奋。可到了教室,我闻到的,不是书生的气味,而是一股熏熏的米粉气味,我的心情很是不自然。

开考了,我的心开始膨胀起来。不得不瞟一眼黑板上的考试顺序:第一门,语文。拿起笔,收起书,抬起头,睁开眼,望试卷,填答案。题目——不算难,不过——作文写太多了,只好用另一张纸补在下面。

第二门,数学。这个?那个?这么简单,还考什么试呀,低估我们的智商吗?这也太小瞧我们了。要不是监考老师在场,我真敢一脚踏桌上,抱着试卷:“考卷考卷我爱你,就像老鼠爱大米!”

英语?(最后一门,对了,我不是初中生不要误会)这个我最拿手,不就是So Easy(简单)嘛!又是一口气,写完。

考试完了,就在放学路上,想起前日的”苦“,半夜默单词,数学公式全部默下来了,光在学校就读完了两本书(语文和英语),写完三套试卷,两本练习册等,在家里更是不用说了······总之,我受够这些了!不再因为考试而紧张,而流汗了。

此时此刻,我感觉,心中的那粒小石子终于被我拿出来了。啊——考试的完结,春天的到来,这些使我多么得意啊!

想那春天的早晨,蝴蝶飞过花丛,自己,却拿起笔,匆匆的忙碌······

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篇1:冲刺期末考试_期末总结作文600字

全文共 618 字

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时间就像流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的称号很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生变成一个初三生了。回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。

在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个陌生人一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会变得无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就不由自主地发起呆来,等我醒来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得陌生呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的来临。

老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!

我相信我会做得更好!努力吧!

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篇2:小学生优秀作文:人生如考试

全文共 607 字

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每一次考试,就是一次非凡的磨励,突破极限。每一次考试,就像自己与自己决斗,毫无惧色,才能成功。考试,考的不仅仅是学识内涵,更是我们的心理素质。考试,靠的可不是临阵磨枪,而是日积月累,厚积薄发,考试,是我们自我反省,自我认识的一次良机。考试可以把人推向巅峰王者之位,同时,也能跌进万丈深渊之地。

钟表发出“嘀嗒嘀嗒”的声响,我的心此刻无法平静。紧张的脸庞流下一行细密的汗珠,手心也浸出了汗水,心里的兔子蹿个不停。作文题目就在眼前。我咬着笔杆,绞尽脑汁也想不到任何好的素材,我于是闭上双眼,想起了他,一个坚强勇敢、执着向前的老人,与鲨鱼拼搏,最后征服了鲨鱼。这打不倒“硬汉”形象所有人钦佩的。人可以被毁灭,但不可以被****。想到这里,我茅塞顿开、文思泉涌。我拿起笔,在开头写下了第一笔,我要坚强地面对每一次考试。

一向好强的我在一次期末考试中名落孙山,拿到试卷,我大哭起来,妈妈对我说:“没有流过血的手指弹不出世间的绝唱”,我从妈妈的眼中看出鼓励与坚定,我刻苦努力,终于获得了好成绩。我明白一个道理,做每一件事都要乐观,失败后,不要从此止步不前,反省自我,找出不足,轻装上阵。

考试给了我经验,教我道理,学会乐观,不畏挫折。人生就如考试,每一次考试是人生的一份挑战,只有拼一拼,才有可能成功。我们要在一次次考试中磨炼自己,完善自己,提高自己,这样才能拥有战胜一切的力量,才能展开飞向梦想的翅膀。

[小学生优秀作文:人生如考试

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篇3:例文三:期末考试以后

全文共 785 字

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今天,天空万里无云,可是我的心里却是乌云密布。我的眼睛红肿,而且还饱含着泪水。

这一次期末考试考砸了,砸得让我无地自容,让我觉得前途一片黑暗。语文试卷中最基础的生字都出错了,不过这对于我来说也不算什么稀奇的事儿,因为我平时就是个“老油条”、“粗心王”,总是记不住生字怎么写,可最可气的是我把自己名字中间的“洪”字写成了“满”字,写了五六年的名字竟然写错了?真是太丢人了。难道是因为在考试时一心只想着满分,就写错了?老师当着全班同学的面数落着我,那一刻,我真恨不得有个地缝钻进去。看着试卷上的“85”分,看着那个“满”字,我焦虑不安,这下该怎么向父母交代呢?不但把会做的题做错了,竟然还把自己的名字写错了。我心中的所有希望之灯全熄灭了。对了,还有数学呢!这是我的强项,总该不会让我失望吧!

一会儿,数学试卷发下来了,我急切地看了分数。那红红的数字没有给我带来半点的喜悦,带给我的依旧是失望,我的心一片瓦凉,心想:这下可真的死定了,妈妈一定会数落个不停,爸爸的皮带……压岁钱、电视、玩具统统远离了我。老师在上面讲着正确答案,我没心情听,脑海里在想:回家咋面对父母呀?时间如流水一般哗啦啦地流过,不知不觉,放学了,咋办?昨天还洋洋得意在妈妈面前夸下海口不会让她失望,如今,我……我只觉得头晕沉沉的,感觉世间万物都失去了生机。我不敢直接回家,我不敢面对父母那期望的眼神……我背着那犹如万斤重的试卷拖着灌满铅的腿回到了舅妈家,在舅妈家躲了两天,心情依旧沉重,可终究要面对,要回自己的家呀。在舅妈的鼓励下,在舅舅的担保下,我胆战心惊地回到了家,妈妈接过书包,温柔地对我说:“幺儿,考砸了?没关系,下次努力。你看,妈妈给你买了你最爱吃的小金橘。”我的泪水夺眶而出。

面对妈妈的“没关系”和那甜甜的小金橘,我的心里像打翻了五味瓶。其实我知道妈妈伤透了心。妈妈,下次我一定努力,不再让你伤心了。

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篇4:幸运的考试小学作文

全文共 542 字

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“哦闹!”四一班传来了一阵鬼哭狼嚎,到底发生了什么呢?让我们快去看看吧。

今天,杨老师一脸严肃地走进了教室,抱了一大堆试卷,仿佛有什么天大的事要发生。

“现在,我们要来一场考试。”我心中一阵寒颤:妈呀!都暑假班了,还考什么试啊,怎么可以这样!对待我们这些天真可爱无邪的孩纸!

“还有。”满脸黑线慢慢爬上了我的脸:老师你表吓我,表吓我!

“就是,考试时间只有五分钟。”全班同学的嘴巴都张成了“o”型,我更是吃惊:一定是我起床的方式不对,一定是幻觉,我一定要再睡一次

刚想完,老师就把试卷发了下来,看到试卷,我都石化了,觉得三个句号外加一只乌鸦在我头上盘旋:老师啊!你想让我们死么?二年级的试卷我五分钟都做不完,更别说这张期末试卷了,老师你这是吓死人不偿命啊!

不对,后面一定有什么玄机,我一定要好好研究一下。一边想着,我一边把试卷翻到了反面。

果然,作文上写着:整张试卷不用写,只要写上你的姓名即可。

呀!老师你真是太善解人意了。“考试还有2分钟!”老师说着,闪过一道冷笑。

嘿嘿,我不怕啦,肯定全对啦!时间过得快些吧。“考试结束!”同学们惊恐的抬起头来,我却在心里哈哈大笑:你们完蛋了。

“,50分。,50分……汪奕男,100分”全场同学都看着我:“你神啊,居然全写完了!”

“其实是你们审题不仔细而已!”

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篇5:九年级期末考试作文题目集锦

全文共 999 字

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作文对于我们来说是很重要的,下面是小编整理的九年级期末考试作文题目,欢迎阅读。

一、友善,是一个人更好地融入社会的前提:爱群、利群、乐群,是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和地与别人探讨问题,友善是在别人遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”、是“送温暖”活动……友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不强加于人,进而有助于人,它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚。友善是光明与和平的使者!

请以“友善”为话题,写一篇600字左右的文章,自拟题目,文体不限。

要求:1、书写工整,卷面整洁;

2、文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

二、请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓)的这幅漫画,根据画面自拟题目,写一篇300字左右的小初中作文。可以对画面进行描述、说明,也可以根据画面想像,编写一个小故事,还可以展开联想,发表议论……除诗歌外,文体不限。

三、“国家遇到困难、学校出现问题、家庭发生矛盾、同学违反纪律、自己成绩不理想……我应当承担什么责任?” 以《责任》为题,写一篇不少于600字的文章,可以写自己的经历,也可以写别人的事;可以正面写也可以反面写;可以抒发感情,也可以发表议论。除诗歌外,学生可以任选体裁。

四、请以“——读××××有感”为副标题,自拟题目,就自己读过的课外名著(或文章)谈一点体会和感想。

要求:

①可就文中人物、事件、写法等谈体会,观点要明确,材料要详实。也可结合自己的生活经历谈感想,要写出真情实感。

②为便于别人阅读,书写要工整,卷面要整洁。字数不少于600个。

③文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。

五、请以“书”为话题,写一篇不少于600字的文章。

注意:①“书”这个话题范围是很宽泛的,初中作文内容只要与“书”相关,都符合要求;②文体不限,可以记述经历,讲述故事,发表议论,展开想象等;③题目自拟;④文中不得出现真实的校名、人名,否则扣分。

六、在辽阔的神州大地上,在平凡的学习生活中,你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么,请说说你最想喝彩的是什么。当然,如果你对“喝彩”有自己的认识,也请畅所欲言,发表看法。

要求:

1.以“喝彩”为题目写一篇文章;

2.思想内容积极向上;

3.自选文体(诗歌除外),不少于600字;

4.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。

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篇6:迎接期末考试

全文共 465 字

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在这最后的一段日子里,真希望能够一口气把以前的知识全都掌握,可是临时抱佛脚是来不及了,我只有调节心情,来面对期末考试了,准备迎接期末考试。

每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。

与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高!

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篇7:期末考试反思300字

全文共 640 字

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期末考试已经过去,离初三又近了一步,当初也没有想到时间会过得这么快,一下子两年就过去了。

在这次期末考试之中,我还是犯了一个老毛病,一解出题之后就开始得瑟,结果就毁在了那些有两种甚至更多解法的题上。这次更惨的是自己的发挥,由于在考试之前妈妈准备的晚餐有问题导致我肠胃不适,只能带病上考场,时不时地出现的腹部以及肺部疼痛让人无法专心。这次唯一好的一点是我做到了“誓与阵地共存亡”坚决地和试卷耗到了最后一秒。重要的是这次不是耗着画小人而是在不停的检查,充分的利用了多余的时间。这也是我弥补“天时”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 这次考试之后就把生物和地理在初中结业了,再也不理他们了,看这两科再怎么拉我的分。

不过虽然我不爱生物和地理但我还是在这两科上占优势,这次还有天公作美,我的座位前有一张中国的地图,虽然是公路图,但是也够用了,就这一点点的“地利”帮 我提了整整三分。虽然很幸运,很开心,但下次不依赖的为妙谁知道下一次你会不会有那个运气呢,不是吗?虽然看样子这次我大概考好了,但我依然对此比较紧张,不然我在考完之后为什么天天都做关于这次考试的噩梦呢?考完试了错题本正在进行着最后的组建,二次错题也即将上本,我面向着初三。这次考试的结果固然 重要但最为重要的早已不是考试的结果,而是这次考试之后的表现,是中考的结果。

愿一切不会像小升初时一样,差一点成功结果成了最大的失败者。

这一切正像老师在黑板上写的那行字——从三分之二到一,ARE YOU READY?我想说I AM READY!

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篇8:小学语文考试作文类考题常见题型和答题技巧

全文共 916 字

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作文是一个人认识事物水平和语言文字表达能力的体现。我们要能够把自己的见闻、感受和想象明白地写出来,做到内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。注意不写错别字,会用常用的标点符号。养成留心观察、认真思考、勤于动笔、认真修改自己作文的习惯。

无论是命题作文或半命题作文、自由作文等,不外乎是写人的,记事的,写活动的,写景的,状物的,看图作文,扩写、缩写、改写、续写,应用文,想象作文等。我们可以从以下几个方面注意写好作文:

1、审清题意。包括审对象(写人?写事?写活动?写物?);审范围(时间、地点、数量、人称等范围);审重点(抓住题目的关键词,即题眼)。

2、明确中心。一种是题目本身就规定了文章的中心(如,《一个刻苦学习的同学》);另一种是只规定了写作范围,写什么内容,确定什么中心要靠自己来定(记自己印象最深刻的一个同学)。

3、选择材料。材料要能反映文章所要表达的中心;材料要真实;材料要有代表性、典型。材料的筛选要经过几个回合,反复思考。可以先将能用的材料一起罗列出来,再根据题意的需要,选择最有表现力,最具体而新鲜的材料,并安排主次详略。

4、组织材料。这就要求我们在写文章之前先列好提纲,明确按什么顺序写,先写什么,再写什么,最后写什么,怎样分段,怎样衔接过渡;哪些详写,哪些略写;怎样开头结尾等等,一一列出来,写出来的文章才会条理清楚。

5、认真修改。文章写好后,必须认真读几遍,边读边查边改。修改文章包括改正错别字,改通句子,正确标点,注意条理清楚,以及重点部分是否具体等。

当然,文章的类型不同,写作时具体的要求也不同。如,写人的文章要抓住事件来写,写好人物的外貌、语言、行为动作和心理活动,能表现人物特点的细节要写具体。

记事的作文,要把事情的起因、经过、结果写清楚,要把事情的主要部分写具体,做到详略得当。写活动的文章,关键要写好活动中的几个场面。写景的文章要按照一定的顺序,把景物的特点写具体、形象、生动,要借景抒情。

看图作文关键要看清图意,合理想象。想象作文关键要大胆展开想象,既是想象、幻想,又对现实有着意义,表达了自己的理想与追求。应用文则要掌握一定的格式,明确写作的目的等等。

[小学语文考试作文类考题常见题型和答题技巧

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篇9:小学生珍惜时间的

全文共 1119 字

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小学珍惜时间的作文(一)

光阴荏苒,日月如梭,时间在不知不觉中匆匆留下脚步,来不及回首,这时间便如泡沫,也如一刹的花火一样转瞬即逝了。

世间到处游走,在你开心玩耍的时候,时间在笑声中滑过;在你读书的时候,时间在字里行间悄悄走过;当你在操场上奔跑的时候,时间在你脚下迅速走过;在你吃着可口的饭菜的时候,时间在筷子间轻轻掠过。

这时间永不停止的走着,走着;我们也在慢慢的长大,长大;终有一天,我们总会品味到时间的珍贵。

天,清晨时湛蓝,到了晚上,又变得漆黑,这一天就这么不知不觉地过去了;太阳,东方升起,西边落下,这一天就又过去了;大眼,秋去春来,一季也过去了;稻子,春天播种,秋天收获,半年就又过去了;地球绕太阳公转一周,一年又过去了,总之,时间流逝得飞快,珍惜它的人,总是觉得不能放走一分一秒,而对于那些浪费它的人来说,时间是用之不尽,取之不绝的。

从现在开始,我要有所追求,珍惜时间,在那任然的光阴留下脚印,让时间变得更充实,更丰富。 小学生珍惜时间的作文(二)

一寸光阴一寸金,对时间的珍惜,应该把每一分每一秒紧紧我在手中,不要放松,把它夺回来!

经济学家说:“时间就是财富”;军事学家说:“时间就是胜利”;医学家说:“时间就是生命。”

时间,在我们读书的时候流逝了;时间,在我们游戏的时候流逝了;时间,在我们吃饭的时候流逝了;时间,在我们悲痛的时候流逝了。不管我们在做什么,在想什么,时间都如流水一般不分昼夜的流逝了!

当读书的时候,时间虽然流逝了,但是我们却得到了知识;当我们学习的时候,时间虽然流逝了,但是我们却得到了经验;当我们做事儿的时候,时间虽然流逝了,但是我们却完成了一件事儿;当我们游戏时,时间一样流逝了,但我们却什么也没有得到。所以,一样的光阴,一样的流逝,而每个人所得到的都不一样,因为每个人在时间流逝的时候所做的事儿都不同。

珍惜时间!要不它会悄悄溜走。 小学生珍惜时间的作文(三)

时间是组成生命的材料,我们必须学会珍惜。用有限的时间去读更多的知识,不浪费每一分一秒。

我们能把握今天,今天是美好的,应该让快乐充满今天。不让明天的我为昨天的我浪费时间后悔。最能把握的是今天,最容易失去的也是今天。不要虚度光阴,失去最珍贵的青春年华!

我们既不能浪费自己时间也不能浪费别人的光阴如果说浪费自己的时间是慢慢放掉自己的血,是自杀,那么浪费他人的时间就是将他人在无形中杀死,是犯罪,不利人不利己啊!

人最宝贵的是生命,生命每个人只有一条。

人的一生应该这样度过:

当回忆往事时自己不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。在临死时,能说“我没有浪费时间-精力-生命,我已经把这一些都投入到了我一生的事业之中。

莫等闲,白了少年头,空悲切!

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篇10:小学考试必备拟人句

全文共 693 字

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下面是小编整理了小学考试必备拟人句,欢迎阅读。

1、 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

2、 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

3、 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

4、 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!

5、 油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

6、 春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

7、 微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

8、 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

9、 落叶随着风高低起舞。

10、 我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

11、 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

12、 它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

13、 仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶

14、 蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

15、 当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

16、 天空中的星星眼睛一眨一眨的。

17、 鸣蝉在树叶里长吟

18、 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

19、 水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

20、 小树摆动着枝叶,向我们点头笑

21、 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

22、 月亮一露面,满天的星星惊散了。

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篇11:难忘的期末考试

全文共 464 字

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学生时代,总会经历很多次的期末考试,每次期末考试来临之前,大家都如临大敌,

生怕自己的期末考试不如意。回首自己的学习过程,我也经历了很多次的期末考试,然而有一次期末考,却给我留下了深刻的印象。

那是小学五年级的一次期末考试。考前,大家都紧张的积极准备,老师也一再给大家强调:考试的时候一定要认真仔细的审题,不要急于下笔,要先把试卷看一看,再开始答题。在家里,妈妈也提醒我考试的时候千万不能粗心大意,要注意每一个细节,我自然是满口答应。期末考试终于开始了,在考场上,我拿到试卷后,就开始粗略的看了一遍试卷,题都很简单,好多都是之前做过的,我的信心顿时大增,把老师和妈妈的嘱咐抛在了脑后,开始急急忙忙的答题,恨不得瞬间就把那些题的答案都全部写出来。一周后到学校看期末考试的成绩,原本以为会有好成绩的我傻眼了,没想到自己比上学期下降了八名,我不敢相信自己的眼睛。拿到试卷后,翻开一看,好多题因为自己的粗心大意而丢分了,我的心里十分懊恼。

经过那次的期末考试后,每当我再参加期末考试,总会回想起那次的深刻教训,它时刻提醒着我:考试中需要细心。

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篇12:紧张的期末的考试作文

全文共 968 字

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一提到考试,我相信大多数同学都会十分的紧张,鸡皮疙瘩就马上尽职地站起岗来。刚才还眉开眼笑的脸,顿时阴沉了下来。我想这应该是人之常情吧!不信?你瞧――

今天是剑桥英语三级下册期末考试的日子。我早早地起了床,吃完早饭,急匆匆地赶到学校参加考试。我坐在座位上,本想快速地想一下复习的内容,心却“扑通,扑通”地狂跳,像怀里揣着一只兔子一样,怎么也平静不下来。因为上次模拟考试我虽居全班之冠,但只考了81分,错的题也不少,这次定的目标可是95分以上呀!我双手合十,向天祈祷,但愿老天爷能让我考到95分以上。考试前,赵老师郑重地对我们说:“现在你们已是我校即将毕业的学生了。这次考试就是要看看你们这几年在校学习情况到底怎样?这次考试的题量有点多,也有你们不拿手的题,更有你们最不拿手的作文。你们一定要好好做。”然后,老师又转过身来笑着对我说:“你可要保住第一名的位置哦去”听了老师的话,我的心跳得更厉害了,好像快要跳出来似的,毕竟这是开江剑桥英语学校最高级别的考试,还有我不拿手的题,又要保住第一名,我能不紧张吗?

“叮叮叮”铃声响了,考试开始了。一位陌生老师走进教室,把考卷发给了我们。等我们把名字写好后,她说:“现在开始考听力。”话音刚落,全班同学都闭上了嘴,教室里连心跳的声音都听得见。老师一按录音机上的按钮,我立刻竖起了耳朵,仔细地聆听着从录音机中传出来的句子,生怕错过了一个单词。不一会儿,听力考完了。我开始做笔试,大部分题都会做,心情渐渐地平静了下来。我又做会了自己不拿手的句子补充的题,我的心情放松了许多。可不过一会儿,一道剌手的句型转换题把我难住了,我的心情立刻变得很紧张。我本想平静下来,可越想平静下来,就越紧张。我非常努力地回想着复习的内容,突然我眼前一亮,迅速把答案写上去。现在,我只有作文没写了。我的心情本应该放松一下,可谁知老师的一句“还有15分钟”,又把我从千米高的山崖上跌到了深渊 。我的心不禁咯噔一跳。于是,我快速地看了一遍作文要求。凭借平时积累的素材,大概地想了一下作文应该写的内容,就开始写了起来。写着,写着,我的手心渗出了汗。就在打铃的一刹那,我落下了最后一个字母。我长长地叹了一口气,心里悬着的一块石头终于落地了。当我把考卷交给老师后,就立刻瘫到在了课桌上。这场英语毕业考试是多么的紧张啊!

[紧张的期末的考试作文

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篇13:初一年级期末考试语文作文700字:眼前的山峰

全文共 942 字

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期末考试是我们大家都期待的,也是检查我们最近一段时间的学习成果,下面这篇初一年级期末考试语文作文700字,大家一起来看看吧!初一年级期末考试语文作文700字:眼前山峰不要畏惧眼前的山峰,相信自己一定能够攀上山顶。——题记每当我面对困难时,总会知难而进,因为总有一句话时时刻刻的鼓励着我。记得那一天,科学试卷发了下来,我看到试卷上那并不乐观的成绩,心里七上八下:这下准要被父亲批评了。放学了,我低着头,忐忑不安地走到家门口,不好意思地敲了敲门。父亲知道我来了,连忙来给我开门。门嘎吱一声开了,父亲看到我的沮丧。片刻,父亲好像看出了我的心思,真是知我者为父也!父亲对我说:“孩子,把书包放好,爸爸带你去爬山,肯定会让你开心。”爬山!我纳闷,父亲一向不喜欢爬山啊有几次我求他他都不肯。我不再多想,也不再犹豫,放下书包就和父亲去爬山了。来到山脚下,我仰望山峰,一大片郁郁葱葱的树木,一阵风吹过,像翻起滚滚绿色的波浪。山中的鸟儿叽叽喳喳地热情歌唱,仿佛在欢迎我们的到来。此刻,我觉得舒畅了许多。“还在等什么呢快上来啊!”父亲在前面对我说。我回过神来,一路小跑,跑上山去。山路旁边风景优美,小草迎着微风偏偏起舞。远处,传来一阵扑鼻的花香。我心想:这座山也没多高,里面居然如此美丽,到了山顶会更美吗我三步并作两步地往山顶跑。到了半山腰,我已经气喘吁吁,上气不接下气了。父亲站在我旁边,用慈祥的眼神看着我。我看了看父亲的眼神,好像在告诉我:“怎么了想打‘退堂鼓’刚才爬到山顶的决心哪去了这可不想我的儿子。”我喝一口水,一鼓作气,继续向山顶前进。一路上我边走边想:我相信自己一定能行的!我爬到了山顶,走到悬崖边俯视瑞安城的美景,整个瑞安城就像一幅江南水彩画呈现在眼前。我的愁绪烟消云散了。我回头看了看父亲,父亲笑着对我说:“孩子,困难就像一座山,只要你有信心,有毅力,就能爬到山顶。记住,山就只有那么高!”【初一期末作文】那一天虽然只是一次简简单单的爬山,但深深地印在我的脑海里。每当我遇到困难的时候,都是知难而进,从不退缩,总有一个声音在我耳边回荡:山就只有那么高!这是一篇初一年级期末考试语文作文700字,采用了顺叙,记叙了父亲带我爬山的经历,开头设置悬念,为下文埋下伏笔。

[初一期末考试作文精选

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篇14:期末考试交响曲作文1000字

全文共 1221 字

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期末考试终于过去了,如梦幻一般过去了!

——题记

前·奋斗曲

时间总是像从指间流过的细沙,在不经意间悄然滑落。

初二的最后一次期末考试结束了,终于结束了。

每个人或多或少地都会有一些紧张,但在紧张的同时,又怀着一丝小期待,期待那未知的初三生活,为了这些,我们都日日夜夜的抱着书“啃”,直到别人帮忙提问时,能先在回答之前说出答案在书中的页码,才肯放心,这证明自己已经熟悉课本了。而我,也在每天认真背书。班级里,桌子上,桌洞里,放满了书,一下课,或是一有时间,就拿出来看;宿舍里,枕头底下,被子里,放着我的各科笔记,在睡觉前或是起床前,“防”着舍务老师,偷偷再背一会,直到上下眼皮打架打的不可开交,才会合上课本,放在枕边,轻声与书道声晚安,合眼休息。而第二天眼睛里布满红红的血丝,和大大的黑眼圈,是昨晚奋斗一晚上的“战果”!

所以,考试前,是奋斗的!

中·无奈曲

我仍记得,在考试那天的早自习,班级格外地安静,整个走廊里都回荡着朗朗的读书声,大家都在临考前做着最后紧张的复习。吃过早饭后,大家谁都没有在教室内在游走和逗留,回到班级里,坐在自己位置上,默默地背着《桃花源记》《小石潭记》……

只因,上午只考一科――语文!

还有5分钟就要考试了,在班主任的鼓励下,我们都背着早已收拾好的书包,与同考场的同学一同走出教室,满怀着自信,迈着坚定的步伐,奔赴考场,我找到属于我自己的座位,安静的坐好,拿出考试之前朋友送我的那只铅笔,在心里悄悄对它说:放心,我可以的!

铃声响了,监考老师大踏步的走进教室,发卷子,发答题卡,告诉一些注意事项,之后,就一直在各排座位之间,来回游走,流动监考。

而我,拿到卷子后,写好名字,班级考号,座位号等,立马先翻过卷子。看作文题目,哈哈,这个题目,刚好早自习时我看过一篇类似的,先不想作文了,翻过卷子,开始奋笔疾书地答着前面的题。丝毫没有被其他窃窃私语的同学打扰到,这题一点也不难,这是做完以后的感受。我刚写完作文,监考老师的声音终于响起:同学们,还有30分钟,没答完的,赶紧答,做完的,检查一下班级,姓名,考号,座位号,都写好了没?

我开始用心地检查试卷,心里有些小窃喜:这题很简单啊,简直是小菜一碟嘛!太完美了!

然而,待数学考结束,我连哭的心都有了,我的数学题竟然没做完?

怪时间短?还是怪我做题比较讲究质量?唉——

考试中,是无奈的!

后·难过曲

考完试的我们,如新出笼的小鸟,渴望自由,迫切地飞出校园,找到自己的父母,叽叽喳喳地说了一路……

在期末考试成绩出来之前,我们总是先放肆地嗨两天,因为待到考试分数出来后,就可能会被父母“剥夺”了“人身自由权”。老天好像总是故意和我们作对,不久我们的成绩就出来了,看着自己那一落千丈的成绩,看着别人在数学上落下我的成绩,再看看我与第一名的差距,真的是:没有对比,就没有伤害!

其实,我们不应该执着于那不愉快的曾经,我们要把握好当下的时光,勇敢地面对下学期,我们要有足够的信心去迎接新的挑战,力争取得理想的成绩!

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篇15:小学生面临考试的描写日记

全文共 538 字

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转眼之间,期中考试已经过去,紧接着的是令人拭目以待的考试分数。

很快,除了政治之外,六门科目都发了下来。算一算现在的总分,我遥遥,位居我们班的前五名。可是当最后一门科目——政治的成绩发下来后,我却呆若木鸡,只见上面写着大大的63分。这道闪电迅速向我劈来,把我的心一下子劈成了两半。看着别人的卷子,都是-十分,而我却刚刚到达及格线。在学校,我强忍住泪水,哼,男子汉大丈夫,流血不流泪。

回到家,我仔细分析原因。原来,政治失分的主要原因就是不仔细。本来一个题里面有两问,自己却只答了一问,就失去了5、6分。那道题应该写在指定的位置,而我却偏偏写在了那里。一下子就丢失了十分。

不光是政治,语文也是亏大了。因为字体写的不好,卷面不干净,就被扣掉了2分。看看别人的卷子,都是+3+4,就这样,一下子就与别人差上了5、6分。不过,在其它方面我还是占优势的,比如,我地理考了92、英语考了96、数学考了95。多归多,但我还是有些不足,为了改正缺点,我给自己定了一个目标:1、考试时,不能慌忙做题,要认真审题,遇到不会的把题读三遍,思考后再做。2、每天练一张字,争取不扣卷面分。3、写题时注意写答或解。4、不要答非所问。5、注意写题格式。

通过这次考试,让我吸取了一个教训,从中悟出了一个道理,值!

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篇16:小学生期中考试优秀作文

全文共 683 字

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随着时间流逝,一转眼,期中考试来到了。考试的前一天,似然我这次做了充分的准备,可此时我的心里却一点底也没有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底会怎样,我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在,我只有复习、复习、再复习,不敢有半点马虎,但愿这一次能取得好成绩。随着老师一声令下,我胸有成竹地拿起笔,埋头答题。教室里静悄悄的,只有笔在纸划过的沙沙声,呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上,全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想,有的在纸上勾画着,有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。“时间到了,收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种响声,同学们也表现出各种情况。有的从容自然地走出去,显得胸有成竹,有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷,有的急急忙忙地加快动作再添上几笔,儿我的最后一题再有1分钟就大功告成了。可越急越添乱,笔握在我手上犹豫不定,写不出只言片语。“老师再给我一分钟,哪怕是半分钟也好啊!”我在心里暗暗乞求,浑身冒汗,终于,在最后一刻我完成了题目。上课了,我们走进教室,端坐在位置上。“考试结果出来了,现在公布分数。殷碧汝97分第一名,宣嘉琪97分并列第一。”听到这个好消息,我恨不得让全世界的人都知道,可是我眨眼一想希望不是老师弄错了,把别人的当做我的。我怀着一颗忐忑不安的心快步走到讲台边,接过试卷我三步并作两步跑到座位边坐下,我定睛一看,是我的卷子,卷子上还谢着我的名字,我高兴极了。回到家我把这个好消息告诉了妈妈。“不能骄傲,要虚心!你这次考试考好了,并不代表你下次一定能取得优异的成绩!”妈妈语重心长地对我说。我慢慢体会这句话的含义。

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篇17:小学作文期中考试反思

全文共 330 字

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中考试成绩已揭晓,看到分数心里很坦然,因为从考试的出题范围,我们的课程还没有进行到地方,天天赶课,比如第一大题的填空题第4小题、第四大题的第三小题(2)小题,都是考察的是第五单元的知识点,还有第六大题2题,考察的是有关最小公倍数的实际应用,我想这次要比我预期的成绩好一点,现将本段时间的教学收获与不足总结如下:

收获:

1。通过本次期中测查我发现,学生的预习效果得到了验证,对于试卷中还没讲到的知识点部分学生能够解决,说明学生在课下认真预习的结果。

2。多数学生的基础知识掌握比较好。

不足:

1。学生审题不够认真,造成出错。

2。部分学生在答题时,过于心急,造成卷面不是太干净。

今后努力的方向:

1。预习布置要详细、具体,重在落实督促,逐步提高。

2。学生审题习惯的培养。

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篇18:有关时间的脚步小学

全文共 496 字

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听!是时间脚步,他迈着不紧不慢不大不小的.脚步,悄悄地,悄悄地,向你走来,没有一点儿声音……

时间悄悄地来,悄悄地走,陪你你走过春秋,度过酷暑寒冬。上学时,你也许会因为时间的流逝而感叹;当你毕业时,你也许会因为时间永不停留的脚步而感慨;当你老了,你也许会因为时间留下无法抹去的痕迹而忧伤。当你即将与这美丽的世界告别时,你也许只能留下一声叹息。

当你无所事事时,感到时间是多么漫长,彷佛你的生命永远没有尽头;当你为生计四处奔波时,你才知道,时间比金钱更重要,可它是如此地短暂,如昙花一现。

一个人生命垂危时,可能就在一瞬间,如飞蛾扑火,他的生命之火就熄灭了。时间的宝贵,对就差一题的考生来说,十几秒是多么重要;对就差几分钟就能赶上火车的旅客来说,几分钟又是多么重要;对于死里逃生的人来说,一秒钟又是多么重要;对于擦肩而过错过金牌的运动员来说,时间又是多么重要。

花儿枯萎,树叶凋零,这是时间残留的痕迹,那分离的大陆,也是时间留下的脚印。人生短暂,无论是活得悠闲,还是活得忙碌充实,都是你自己对时间的安排决定。

每个人都是时间的主人,时间就掌握在自己的手中,就让我们好好珍惜时间,让自己的生活丰富多彩吧!

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篇19:迎接期末考试_范例

全文共 663 字

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一学期过得真快,转眼间又到期末了,明天就是期末考试了我的目标是语数双科考97左右吧,但是最高的目标还是满分咯!我对我的语文成绩有信心些,因为我的语文成绩一向都比较好,和数学对比数学是要差点,因为我上学期语文考了99。5分(就差0。5!呜呜呜……)所以我现在给自己的目标定得比较高。

可能有许多人现在都很紧张吧!但是我一点也不紧张(如果紧张的话我还会来投稿吗?)我觉得没什么好紧张的,我们就把它当成平常的一次测练好了,只不过要重视一点而已,朋友们,要放松自己哟!

记在报告册上的成绩谁也不知道,但是我们想要创造出来还得靠自己聪明的头脑和那颗认真的心呀!

还记得老师告诉我们:“在这一学期里,你们累了,你们是不管在大太阳还是在天还没亮冒着大大的风雨来的,可是明天,就一张试卷,那就是测练你们这一学期的结果了,明天,就该你们收获了呀!同学们,在这一学期中,你们写了多少个字,做了多少作业,用完了多少作业本?或许你们之中有为了学习而生病的……还有很多很多,是说不完的。不管你们平时测练考1000分10000分或者考100个100分都不是什么很成功的成绩,只有明天才是我们这一学期最重要的一场考试,同学们,加把劲啊!为了我们高高兴兴地捧着通知书回家,同学们,努力呀!让我们在最后一天里抓紧时间学习,好吗?”全班异口同声地回答:“好!”“同学们,你们也不要太紧张了,相信自己!这只是你们学习生活中的第一站,你们未来的路还很长很长,加油!”“好!”

老师对我们说了这么多的话,他们相信我们,让我们也相信自己吧!让我们用微笑去迎接明天这个期末考试吧!

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篇20:期末考试的喜与悲

全文共 487 字

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你见过像我一样,成绩一出,一会儿兴高采烈,一会儿痛不欲生的人吗?如果没有,就看看这独一无二的我期末考试的喜与悲——

喜:双科第一。

“今天真是个好日子……”嘻嘻,这句话描写我现在的心情再好不过了!我这次期末考试得了双科第一,爸爸妈妈可高兴了!他们一个劲儿地夸我,还给亲戚朋友传达了这一喜讯。不出几天,消息可谓“路人皆知”。走在大街上,一碰见熟人就会听到一声声夸奖:“哇!好棒哟,你儿子怎么这么厉害!”每当听到这样的夸奖时,我的心里总是美滋滋的。但我绝不骄傲,因为“虚心使人进步,骄傲使人落后”哩!

悲:错得不该。

唉,一提到这事,我的高兴就会被抛到九霄云外。语文填空题里的一个句子是老师要求背了的,我竟然记不住了。这一下,扣了2分。数学我也只得了99。9分,那0。1扣得更是冤。只是一个单位写掉了,没有任何知识性错误,纯属粗心大意!唉,照妈妈的话说就是:“这种情况决不能发生。”后果可想而知。如果没有错的话我的数学就是满分,语文也有96。5。就把与第二名的差距拉大了,可以让爸爸妈妈放心了。我要努力克服这个毛病。

成绩当然要肯定,错误也必须要指出。我希望下次期末考试能“更上一层楼”。

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