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孔子一生都做过哪些官?精彩20篇

孔子是我国古代伟大的教育家,万世师表,创造了许多至今仍不失智慧光芒的教育理论。下面是小编为你带来的孔子一生都做过哪些官?,欢迎阅读。

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一生的追寻议论文

全文共 818 字

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它不是蝶,所以学不会流连花间的轻盈舞步;它不是蝶,所以无法拥有心仪却不合身的高贵礼服;它不是蝶,所以失去了人们驻足惊叹的赞美;它不是蝶,所以人们给了它并不高雅的另一个名字——飞蛾……

只恋那美丽的火光,臣服于那无穷的能量。在燃烧的瞬间,飞蛾不再是飞蛾,而是一团美丽的火焰。火是它的信仰,是它活着的全部意义。它不过是不惜一切的代价,去追求自己想要的东西。

古代中国的万户为了实现人类的飞天梦想,不惜生命的代价坐上绑满火箭的椅子,最终不幸身亡;富兰克林为了揭开雷电之迷,在雷雨天放风筝招引雷电;诺贝尔一家人为了研究炸药,搞的家破人亡……太多太多的事例!实现理想是有代价的。难道说万户、富兰克林、诺贝尔他们不知道那样做的危险性吗?但是他们为什么明知山有虎却偏向虎山行?飞蛾也是一样,着就是理想的力量,信念的力量。是信念和理想让他们甘愿放弃自己的一切,包括自己的生命!有些人怕在追求理想中付出代价,而这些人的理想最终只能是幻想罢了。飞蛾却甘为理想而牺牲,飞蛾和这些人比可以说就是天壤之别了。

请记住飞蛾扑火的那一刻,面对炉膛里熊熊燃烧的烈火,他没有退缩,而是坚毅的抖抖单薄的翅膀,果断的飞向了火海。别说他傻,因为他这奋力的一扑,是对理想的向往,是对信念的执着。纵使弱小的身躯无法与熊熊得烈火相搏,纵使要经受百般的痛苦与折磨,纵使会化为青烟,她也感到欢乐,他喜欢火,崇拜火,所以在火的炙烤下也在心中默念:靠近我,抱紧我,让我与你一起跳动快乐!

一生追寻,只为撞击火花时的惟美。纵然只是昙花一现,但人生的意义就在于这开花的瞬间啊!倘若一生平平淡淡,碌碌无为,即使生存了很久,生命又有什么价值?如果我是一只飞蛾,如果我有一双翅膀,我会选择以这样的方式升华,好过当一只普通飞蛾卑微的生命。飞蛾扑火并不堕落,而是一种信念,一种追求,一种坚定的爱。飞蛾扑火是一种态度,更是一种凛然。哪怕结果只是蚍蚨撼树,自取灭亡。但也像是流星,刹那芳华,却在生命之河中惊起涟漪。

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篇1:父亲一生的语言作文500字

全文共 512 字

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永远忘不了罗中立的那幅油画《父亲》,在看到它的那一刻,仿佛心中隐藏很深的某种感情突然曝晒在阳光下,是那么茫然无措,然后,是一种莫名的惆怅。

父亲,他就站在那里,手捧那只空空的碗,他望着远方,一如往昔,沉默如一尊雕像,父亲干裂的嘴唇,欲言又止的神情,这些话,是否该说给你听?

漫长年华,岁月的犁在父亲的脸上刻下深深的沟壑,绛紫色,经历了多少风吹日晒,雨水的冲刷?就像那耕作多年的土地,耕尽所有的养分与肥力,父亲仍站在门前,没有血色的嘴唇,守卫着几乎脱落殆尽的牙齿,微微翕动,说,还是不说?这一生一世的语言

你已经走了很远,而父亲还站在那里,手中捧着那只空空的碗,碗里没有白白的米饭,没有稀薄的玉米粥,没有甘甜的酒,没有一碗清水。你有些心痛,心痛父亲的劳苦,你回头,呼唤“父亲”“父亲”没有回应,他只是望着远方,望着已经模糊的,你的影子,你曾告诉父亲你的理想,你说外面的世界很精彩,你说你要在大城市赚钱、发迹,父亲的嘴张开,却一言不发。

他站在那里,手捧着那只空空的碗,一生的语言都在其中了,因而那碗再也盛不下别的什么。终于懂得罗中立为何用领袖的尺寸画父亲,说不出的苦痛,说不出的爱,你听懂了吗?

父亲是一幅油画,一尊雕像,还是一座碑?

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篇2:孔子名言名句

全文共 405 字

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1、知之为知之,不知为不知,是知也。

2、盖有不知而作者,我无是也。多闻,择其善者而从之;多见而识之。

3、圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。

4、学如不及,犹恐失之。

5、敏而好学,不耻下问。

6、以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。

7、兴于诗,立于礼.成于乐。

8、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

9、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。

10、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

11、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

12、学而不思则罔,思而不学则殆。

13、众恶之,必察焉;众好之,必察焉。

14、学而时习之,不亦说乎?

15、温故而知新,可以为师矣。

16、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。

17、不学诗,无以言。

18、诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。

19、人而无恒,不可以作巫医。

20、有教无类。

21、自行束侑以上,吾未尝无诲焉。

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篇3:一生之诺学生作文700字

全文共 914 字

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“爸,我今年不回家了,车费贵!”

电话里你只听到了父亲不放心的的叮嘱----好好照顾自己,多买点好吃的,别省着,却没看到电话那头,父亲落寞的叹息和失落的眼神!

父亲佝偻的身子慢慢的踱出院子,夕阳的余光投射在他身上,孤独的身影被一点点的拉长放大!看着平日里院子那些活蹦乱跳的鸡鸭,却怎么也提不起兴致,日夜所盼的人儿不归,这个年与平日又有何差?

人之一世,亦不过百年,我们能常伴身侧、所能给予的,亦不过是孩童、少年这匆匆、短暂的十几年而已!

所以,我们要把握好时光,多陪在父母身侧,与他们唠叨家常,也是极好的!

或许,很多时候,对于他们的唠叨,我们会有一丝的厌烦,甚至是觉得他们啰嗦!可你们又何曾想过,他们之所以如此,是因为对象是你,他们并非真的想与你聊诉衷肠,而是想多和你说说话,多听听你的声音,把你的一颦一笑记进脑里,刻进心里,以慰藉他们接下来寂寞无聊,没有你陪伴身侧的日子,仅此而已!所以,请你耐心一点!

父母的双鬓或许早已在你不经意时,已然白透,步伐亦早已蹒跚踉跄,不要觉得你能够陪伴他们的时间还很多,或许,等你记得转身时,他们已不在了,所以,请不要吝啬爱,不要因为事业而忘记等在身后的父母!

他们才应是你们一生的财富和珍宝,他们在,不管年龄多少,你们就依旧是个孩子,亦仅仅是他们要疼爱的孩子,依旧在无意识中享受他们的疼爱;能够在劳累时,寻找依赖;如若哪天他们离开了,那你亦只剩下父母这一身份了!所以,爸妈的爱,是无可代替的,放下你们手中的手机,多珍惜和父母一起的时光吧!

为人子女,我们应该懂得父母背后隐让的坚强,懂得他们刻意隐藏的落寞,不要等到来不及亦没有机会时,才在懊恼当初的不留心,陪伴他们身侧的时光太少!龙应台在《目送》中写到这样一段话:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追!”但我却觉得,所谓亲情,不应是看着彼此渐行渐远的背影,怅然茫失,而是应常伴身侧,你养我大,我陪你老的终生承诺!

无论未来多漫长,余生还有多少,我都愿陪着你们一起期待,陪着你们,一直到,故事给说完!

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篇4:一生的必修课作文700字

全文共 746 字

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蝴蝶只有经过了脱蛹的疼痛,才能飞向天空,雄鹰只有在折断翅膀之后,才能成为天空的主宰,钢铁只有在经历过高温的历练之后,才能成为有用之才,人又何尝不是如此呢?

小孩儿想让蝴蝶顺利破蛹,用剪刀剪开了蛹壳,可是这只蝴蝶身体臃肿,翅膀干瘪,再也飞不起来了。因为它没有经历过痛苦挣扎,没有体会过破蛹的疼痛,没有经历过历练,所以它只能等死。

人所经历的一生就像蝴蝶破蛹的过程,不可能是顺利的,不可能是容易的,更不可能是舒坦的,在一生中,必定要经历无数次的失败,无数次的磨练,无数次的打击,才能拥有“强劲的翅膀”在“天空中自由飞翔”。

人的每个阶段都会经历不同的挫折,作为学生的我们,给我们带来痛苦的必定是学习中的问题,考试的失败,而给我们带来的胜利的是高考之后的金榜题名。

从小学到现在,我们已经经历了无数次的考试,我们伤心过,沮丧过,高兴过。考试能让我们走上顶峰,也让我们坠入低谷。当我们坠入低谷的时候,就是我们经历痛苦的过程,就像蝴蝶破蛹一样。如果我们奋发图强,不气馁,靠我们自己,一步一步往上爬,总能爬上顶峰。如果每次都需要别人帮助我们,做我们的拐杖,那么即使我们爬上了顶峰,也没有战胜困难的能力,很快就又会跌入低谷,再也爬不起来,成绩再也不会有提高的可能,就像那只蝴蝶,再也飞不起来了。学习中进进退退是很正常的,每一次的退步就是我们历练自己的一次机会,如果没有了这些退步,我们也许享受不到进步的喜悦。磨难经历的多了,总有一天成功会向你走来。

爱迪生在发明灯泡的过程中,经历了无数次的失败才找到适合做灯丝的材料,他的每一项发明都要经历失败,但他从不靠别人,从不放弃,才会是真正的发明大王。

想要飞得更高,就要经历磨难,想要成功就要不怕经历挫折,要做一只破蛹之蝶。挫折是我们一生中必定会经历的,是我们一生的必修课

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篇5:开国上将陈奇涵一生的故事

全文共 12439 字

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陈奇涵1897年8月24日生于江西省兴国县五里亭乡坝南(又名竹坝)村。1909年入兴国县城背街陈家祠的“五四制”北汇小学堂读高小。1913年毕业后考入赣州府中学(后改为“江西省立第四中学”),这是赣南仅有的三所省立重点中学之一。陈奇涵在该校苦读四年,中学毕业后,因无钱升大学,返回家乡。

陈奇涵读中、小学的10余年间,正是中国政治风云变幻,新旧思潮急剧交锋的动荡时期。他深切认定,要使祖国外不受强虏欺侮,内不遭官僚压榨,就必须立志改革,发奋图强。于是,他产生了“教育救国”的念头。1918年秋,陈奇涵邀了十多位学友和乡友,会集于兴国县城赤勘小学内,座谈教育救国。与会者都是热血青年,凭着书生意气,各抒己见,感慨不已。

他经过一番筹划和思索提议说:“我们就取‘君子忧道不忧贫’之意,立‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’之志,创办一所‘忧道小学’,怎么样?”他的提议得到大家的赞同。于是决定创办一所平民学校,取名“忧道小学”。大家怀着教育救国之心,为着一个目标,就是要把学生教育培养成为反帝反封建的中坚分子,为民权、自主、民生自由而奋斗。

1919年,“五四”运动爆发。在“五四”新思潮的影响和激励下,面对北洋军阀的专制统治和横征暴敛,兴国一批有知识的热血青年在彷徨中觉醒。陈奇涵终于醒悟到:“教育救国”这条路是行不通的,“秀才造反十年不成”,要救国救民,只有另辟路径。同年6月,陈奇涵怀揣1斤蚕丝(变卖作路费)、百余元钱,只身南下广东,投考云南讲武学堂韶州(今韶关)分校。1920年转入护国军第二讲学堂学习。同年参加逐桂出粤之战。1921年6月27日,孙中山命令粤、赣、滇、黔各军出兵讨伐桂军,分兵三路进军广西。陈奇涵又随赣军征战三个月,占领了南宁和桂军的最后据点龙州,迫使陆荣廷仓皇出逃,最终平定广西,统一两广。陈奇涵因作战勇敢,屡立战功,由候差员提升为排长。

1922年5月,陈奇涵参加第一次北伐战争。两年后,陈奇涵脱离赣军,在广州受聘为广东警卫军讲武堂区队长。1925年初,陈奇涵转入黄埔军校。他先担任该校第三期学生总队第一大队第三队上尉连长,后担任少校政治大队长(营长)。这个时期是陈奇涵一生的转折时期。

陈奇涵自到黄埔军校,便开始有计划地阅读革命理论书刊。每逢星期日,他还去东皋大道农民运动讲习所,聆听毛泽东、周恩来、肖楚女、恽代英等同志的政治专题报告。在黄埔军校,陈奇涵直接受到革命思想的熏陶,逐步接受了共产主义人生观,走上了与工农相结合的革命道路。他立志为民众谋解放,决心为共产主义事业奋斗终身。

周恩来领导的“中国青年军人联合会”,是黄埔军校的一个进步团体组织。陈奇涵在此结识了周恩来、聂荣臻等人,并积极参加该组织的活动,进行了反对国民党右派组织“孙文主义学会”和反对“戴季陶主义”的政治斗争。1925年2月,经陈赓、许继慎介绍,陈奇涵秘密地加入了中国共产党。

陈奇涵在黄埔军校的时间虽然只有一年多,但在对学生进行军政训练的同时,自己在血与火的战斗中走上了革命的道路,在参加东征、平叛等一系列战斗中,经受了战斗洗礼,成长为坚强的革命军人。

1926年3月20日,担任黄埔军校校长并兼国民革命军第一军军长的蒋介石,为了打击共产党和国民党左派,迫使共产党退出黄埔军校和第一军,有预谋地挑起“中山舰事件”。接着又有恃无恐,向国民党中央委员会提出了限制共产党人在国民党中活动的《整理党务案》。5月15日至22日,国民党第二届二中全会由蒋介石主持在广州召开。由于中共中央总书记陈独秀屈从于国民党右派的压力,使《整理党务案》得以通过。此后,蒋介石相继窃取组织部长、军人部长、中央常务委员会主席、国民革命军总司令等要职,独揽党政军大权,使国民党右派在组织上占了绝对优势。

珠江之畔风云突变,中国革命处在历史的重要转折点。陈奇涵此刻也面临着人生的重要抉择。此时,他已是黄埔军校少校军官,如果脱离势单力薄的共产党,留在占统治地位的国民党内,则待遇丰厚不言而喻,飞黄腾达也指日可待。但陈奇涵不改初衷,毅然保留共产党员的党籍,宁愿丢掉高官厚禄,而去承担清贫和风险。他秘密接受党的指示,在国民革命军总政治部主任邓演达和总政治部留守处主任孙睿明的领导下,带领一批黄埔军校和农民运动讲习所的共产党员,以国民革命军总政治部特派员的名义,准备离开黄埔军校,返回故乡。

1926年9月,在陈奇涵的带领下胡灿、肖以佐等十余人陆续返回老家兴国,各自利用合法身份,深入到各个乡镇,在群众中宣传马克思列宁主义,筹备建立兴国党组织。由他们亲自创办的忧道小学,成为他们宣传革命的场所和党的秘密联络点。

9月17日,陈奇涵等在平川中学秘密召开会议,成立了中国共产党兴国县支部干事会。在会上,胡灿提出建议,陈奇涵在家乡的目标大,而且经常奔波于赣南、赣东各地指导工作,所以暂时隐蔽身份比较适宜。他的建议得到同志们的赞同。会上决定由胡灿任书记,凌甫东任组织委员,肖以佐任宣传委员。这是中国共产党在兴国建立组织的开始,也是赣南最早成立的几个县级党组织之一。至1927年春,全县已发展党员100名,下辖十八个党小组。

1927年1月,朱德遵照中共中央军委的指示,由武汉赴南昌,转到国民革命军第三军工作。中共中央军委指示朱德,利用以前他在滇军护国军时的声望和同僚关系,选定第三军为目标,着手创办军官学校,培养革命武装干部,以便在各方面开展革命活动。同时,指示陈奇涵利用本人在江西的声望和工作基础,配合朱德创建军官教育团。军官教育团组建后,名义上隶属第三军,实际上归属中央军委和中共江西省委直接领导。该团由朱德任团长,陈奇涵任参谋长和党的负责人(支部书记)。陈奇涵还直接指挥一个营,协助朱德在南昌城内开展革命活动,为党培养军事骨干。并负责以密码直接与武汉的中共中央军委保持联系。直至南昌起义前,党中央的电报指示都是经过陈奇涵的密码本译出的。

1927年2月21日,蒋介石在南昌总司令部第十四次总理纪念周上公然发表演讲,叫嚣:“我是中国革命的领袖,并不仅是国民党一党的领袖。共产党是中国革命势力之一部分,所以共产党员有不对的地方,有强横的行动,我有干涉和制裁的责任及其权力。”并制造了震惊全国的赣州“三•六惨案”,杀害了江西省总工会副委员长、赣州总工会委员长陈赞贤。这是蒋介石公开背叛革命的前奏,是他放出的反共反人民反革命的第一枪。

3月30日,朱德、陈奇涵指挥军官教育团,配合南昌工人武装纠察队,包围了驻牛行车站的蒋介石的宪兵团留守处,收缴了其枪械,活捉了该团副团长关麟征及其下属全部人员。4月,朱德和陈奇涵率领军官教育团及一部分警察,以“剿匪”为名离开南昌,进入赣东地区开展革命活动,镇压反动派及其武装。朱德、陈奇涵到达临川后,接见了各公法团体负责人,召开公法团体会议,了解情况。经过调查研究弄清当地情况后,决心为民除害,并在临川县政府召开了剿匪会议,研究与布置开展剿匪工作。

朱德、陈奇涵率军官教育团在赣东的临川、崇仁、宜黄、乐安、金溪、东乡、进贤等地打击土匪与反动地主武装。在清剿中采用“剿抚兼施,各个击破”的策略,实行“先投降者免罪,顽固逃窜者严惩”的政策。

8月1日,南昌起义爆发,奉朱德指示,陈奇涵率领814团加入起义军行列,在抚州配合起义军在南昌的行动。经过4小时激战,起义军全歼守敌3000余人,胜利占领了南昌。

8月5日,起义军按照中共前敌委员会的部署,退出南昌,向广州进发。起义军撤离南昌后,革命势力受到反动势力的重重包围,白色恐怖笼罩江西。奉命留在抚州的814团因内部反动势力哗变,陈奇涵被迫离开抚州,经吉安返回兴国。回到兴国后,陈奇涵主持召开了“羊山会议”,这是中共兴国党组织从遭受挫折到恢复发展的转折点,在兴国革命斗争史上具有重要意义。“羊山会议”后,中共兴国支部改为中共兴国特别支部,陈奇涵任军事部长。

1928年4月,中共赣西特委委员、赣西工农革命军第7纵队党代表曾炳春,带领该纵队到兴国进行游击活动,与中共兴国党组织负责人陈奇涵、肖芳全、李明兰等人取得联系,他们秘密地在兴国冰心洞的清静观召开了一次中共兴国区委扩大会议。不久,陈奇涵、曾炳春首先领导了崇贤农民暴动,揭开了兴国武装暴动的序幕。

兴国暴动是一次有组织、有计划的革命群众运动,也是兴国前所未有的一次革命武装暴动。革命红旗第一次在兴国城的上空飘扬。从此,兴国的革命由秘密走向公开,使得许多反革命分子惶惶不可终日,有的甚至跑到赣州、南昌长期“避难”,不敢回来。1929年2月,红2团、红4团第二次攻占兴国县城,摧毁了兴国的反动政权,沉重地打击了兴国的封建势力,为兴国红色政权的建立,扫清了障碍,奠定了基础。陈奇涵作为兴国暴动的主要组织者,在兴国革命斗争史上,写下了光辉的一页。

1930年4月,中国工农红军学校第三分校在吉安陂头成立,朱德兼校长,毛泽东兼党代表,陈奇涵任教育长。不久,红4军离开吉安,李文林改任校长兼政委,金万帮任校委书记,陈奇涵仍为教育长,具体负责学校的军政训练与日常教学工作。这个学校为部队培训了一批优秀的红军指挥员与地方武装领导干部,也积累了宝贵的军事教育经验。陈奇涵调到第三分校后,转入了正规红军。从此,他一直没有离开部队。

1932年1月,陈奇涵率领红3军第9师在于都北区地方武装配合下,在于都、宁都等地消灭地主武装,攻下兴国、于都、赣县的马安上宝土围,歼敌五、六百人,缴枪三百余支,在于都北区基础上成立胜利县。3月12日,由于形势发展需要,中央军委决定重新组建红军第一军团,下达了《关于重编红一、三、五军团的训令》,以红四军和红五军团之红十五军合编为红一军团,军团长林彪,政委聂荣臻,陈奇涵任参谋长兼红一军团随营学校校长,罗荣桓任政治部主任。

4月2日,红一军团由长汀以东的馆前、新桥地区移至长汀,准备东征。陈奇涵采取各种手段,侦察敌情和地形,为毛泽东、朱德决策龙岩战斗提供可靠的情报和建议,并一举攻占闽西重镇龙岩,歼敌两个团,为进攻漳州创造了有利条件。11日,陈奇涵出席了毛泽东在龙岩主持召开的红一军团师以上干部会议,并草拟了“漳州作战计划”。20日,参与指挥了红一军团攻打漳州战役,歼敌第四十九师大部,占领了漳州。打开漳州后,陈奇涵又协助军团长布置红一军团短时间分兵闽南,将部队分散在漳州及其周围发动群众打土豪、扩大红军、筹备粮款。

此次东征,开辟了闽南根据地,进一步扩大了苏区,使中央根据地的南翼基本得到稳定。此时,中央革命根据地进入全盛时期。

1933年1月,红一军团在黎川三都整编,陈奇涵因负伤治疗,调离红一军团。3月,陈奇涵伤愈出院后,调任江西军区兼赣东北战区指挥部参谋长,协助军区总指挥陈毅、政委李富春统一指挥江西赤色地方武装。

然而,天有不测风云。1933年,陈奇涵祸从天降。在反对所谓“江西罗明路线”的斗争中,他受到株连。

1933年1月,中共临时中央负责人博古等人从上海抵达红都瑞金,从此,王明“左”倾错误在中央苏区得到全面贯彻。2月中旬,“左”倾错误领导者首先在福建苏区开展反对所谓“罗明路线”的斗争。罗明当时是福建省委代理书记,拥护毛泽东的主张,在一些问题上,不同意“左”倾机会主义的错误作法。因此,他遭到打击,政治、组织上受到处分,被撤职。其后,福建省一大批领导干部也遭到错误批判斗争。这些遭批斗和撤职的干部,都是拥护和执行毛泽东正确主张的好同志。

2月下旬,“左”倾错误领导者又如法炮制,在江西掀起了一场反“邓(小平)、毛(泽覃)、谢(维俊)、古(柏)”的所谓“江西罗明路线”的斗争。江西苏区一大批能够理论联系实际、有丰富斗争经验、敢于公开抵制和反对王明“左”倾错误的党政军干部受到打击或被牵连。刚出任江西军区参谋长的陈奇涵也莫名其妙地受到株连。

邓、毛、谢、古四人,在中央苏区对王明“左”倾错误路线进行了旗帜鲜明的抵制,因而被划为一个“小派别”,受到王明宗派主义的残酷斗争和无情打击。陈奇涵与他们4人比较熟悉。1932年陈奇涵负伤住院期间,拿出自己的补助,请同在一起住院的邓小平、毛泽覃吃了一顿饭,这件事情,在反“江西罗明路线”开始后,竟成了打击陈奇涵的借口。1933年冬,陈奇涵终被莫须有的罪名撤消了江西军区参谋长职务。

1934年春,陈奇涵从江西军区兼西路军参谋长一下子降职到红军总政治部武装动员部当科长,在部长罗荣桓的领导下,负责扩红工作。

陈奇涵在错误的党内斗争面前,表现了一个马克思主义者的原则立场和态度。在政治原则问题上,陈奇涵不惧“左”倾错误领导者的压力,执着地坚持自己的正确意见,从不妥协让步,在组织纪律上,他服从分配。虽然身处逆境,蒙受冤屈,但仍顾全大局,做到受打击而不屈服,被撤职也不灰心,对党的事业始终满怀信心,继续任劳任怨地为扩大红军而努力工作。

1934年5月,中共中央做出组建教导师的决定。教导师的主要任务是负责掩护党中央和军委机关,保障其安全。新组建的教导师,直属军委领导。8月间,调陈奇涵任教导师作战科长,参与教导师的组建工作。9月,中央苏区的反“围剿”战争的形势不断恶化。瑞金以北的宁都、石城相继失陷;东部敌军已开始向根据地中心长汀发动进攻;南部敌军已进抵会昌一带。中央红军已处于十分危急的局面。此时,毛泽东、彭德怀提出主力红军应冲破敌人的堡垒封锁,出击外线,调动“围剿”中央苏区的敌人脱离其堡垒,相机歼灭之,以打破敌人的“围剿”的建议。

陈奇涵由于懂工兵技术,临时被抽调去于都河架桥,准备长征。10月10日,陈奇涵赶回教导师,红军指战员离别瑞金,开始了长征。在漫长的长征道路上,陈奇涵不仅要与战士一样长途行军,而且在行军途中,还要随时观察部队行军秩序,检查各团掉队人员。到宿营地后,他仍不能休息,还要派人侦察地形,寻找向导、派出警戒;接着,他还要绘制新的行军路线图,发出当日口令,写出宿营报告,派人送达上级司令部。本来这是他担任部队首长时,由参谋来完成的工作。但是现在他是普通的机关工作人员,即便如此他也没有丝毫的怨气,而是忍辱负重,默默地为党工作着。

1935年1月,红军抢渡天险乌江,陈奇涵负责指挥架桥行动,保证了飞渡乌江天险的胜利。红军渡过乌江,接着进占遵义,在遵义召开了中央政治局扩大会议。遵义会议结束了王明“左”倾冒险主义在中共中央的统治,开始确立毛泽东在党中央和红军的领导地位,在危急的关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,成为中国革命从挫折走向胜利的一个伟大转折点。

遵义会议后,毛泽东指示要起用受王明路线打击排挤的干部,陈奇涵调任红一军团司令部教育科长。

鉴于日本帝国主义的加紧入侵,严重地威胁着中华民族的生存。1935年12月下旬,党中央在陕北瓦窑堡召开政治局会议,确定了抗日民族统一战线的策略方针。同时,为了打破国民党军队的封锁,实现中国共产党直接对日作战的主张,1936年1月19日,西北革命军事委员会颁布了《东征抗日和讨伐卖国贼阎锡山的命令》,东征分左右两个纵队行动,红一军团为左翼纵队;红十五军团为右翼纵队。陈奇涵以军团副参谋长身份参加指挥红七十八师进行东征战役。经过75天的东征作战,我军共歼敌13000多人,俘敌团长以下官兵4000余人,缴枪4000多支,扩大红军8000余人。在山西二十多个县的农村发动了群众,播下了革命火种,推动了华北和全国的抗日救亡运动。

东征的战尘尚未洗去,陈奇涵又奉命踏上了西征的征途。1936年5月,为了巩固和扩大陕甘革命根据地,扩大红军队伍,西北革命委员会决定红一方面军主力进行西征战役。

此时已是红十五军团参谋长的陈奇涵,亲自率领红七十八师,一路高歌猛进,在西征两个月时间里,与红一军团其它各部协同作战,歼敌两个团又一个营,俘敌旅长以下2000多人,解放了环县、同心等多座城镇,开辟了纵横800多里的新根据地,为迎接红二、四方面军北上创造了极为有利的条件。

1937年初,陈奇涵被调入抗大第二期学习。抗大是1月20日开学,至8月毕业,历时7个月。陈奇涵被编入第二期大学部第一大队。

陈奇涵在抗大学习热情和自觉性非常高,他十分珍惜这来之不易的学习机会。除了每天上课之外,还抓紧时间自己阅读、研究问题。通过半年的学习,陈奇涵在马列主义的理论基础、政治思想水平和军事指挥、领导艺术等方面,都有了进一步提高。他更深刻地领会了党的统一战线政策,掌握了革命战争的基本规律和战略战术。

1937年7月7日,抗日战争全面爆发,中国革命进入了抗日民族革命战争的新时期。抗大第二期大学部学员奉党中央的命令,立即结束学习,于8月份,分赴抗日战争的各条战线。10月,毛泽东电令成立绥德警备区,任命陈奇涵为警备司令。

1938年3月,陈奇涵以“半渡而击,主动出击”的战术,击退了日军1个旅团向宋家川、军渡等地的数次进攻。陈奇涵在率领警备区军民二年的反顽抗敌斗争中,取得的胜利和成绩,得到毛主席的高度评价,赞扬他们“保卫了延安的东北大门”。1939年,陈奇涵调任中共中央军事委员会参谋部部长。接到新任命的陈奇涵,虽然在红军时期先后担任过红三军、红四军、红一军团、江西军区和红十五军团参谋长等职务,对参谋工作轻车熟路,但他仍然感到这次到军委工作的担子之重,决心不辜负中央信任,更好地完成协助军委领导指挥全局作战的工作。不久,陈奇涵又同时兼任了延安卫戌司令、防空司令、总交通司令等职。

为了适应抗战形势发展的需要,培养更多的抗日军事政治骨干,1941年1月,陈奇涵奉命担任中国人民抗日军政大学第三分校校长。陈奇涵按照中央军委《关于整理抗大问题的指示》精神,运用第一期办校的工作经验,根据第二期学员的实际情况,因材施教。对于八路军各部队来的学员队和知识分子学员队分别制定不同的教育计划,教学上做了不同安排,并采取不同的施教方法。他们坚持以教育为中心,以德育为重点,利用延安相对安定的环境,培养了一大批具有相当水平的参谋人员、俄文翻译、军事指挥员、政工干部等方面的专业人员,为我军的发展壮大做出了积极的贡献。

1942年2月,陈奇涵进入中央党校学习,参加延安高级干部整风运动。他任高级学习班第三党支部书记。延安整风运动中,陈奇涵召集在延安的赣籍老红军,进一步回顾总结了土地革命战争时期江西、赣西南、赣东及兴国等地党的历史经验,整理了一大批珍贵的党史资料。中央军委还为陈奇涵1933年受撤职处分的问题,于1942年3月正式做出书面结论:“对陈奇涵同志的撤职处分,是当时干部政策的错误,应予正式撤消其撤职处分。”至此,陈奇涵的八年之冤,得以昭雪。

1945年4月23日至6月11日,中国共产党第七次代表大会在延安举行。陈奇涵当选为“七大”代表,光荣地出席了大会。在会议上,陈奇涵列举了许多历史事例,阐述了“左”倾错误路线给党和革命事业造成的巨大损失,不同意王明进入中央委员会。会后,他又来到毛泽东住的窑洞,再一次向毛泽东陈述了自己的观点。毛泽东对陈奇涵坚持真理,疾恶如仇的品德,留下了深刻的印象。

8月15日,日本“天皇”以广播“停战诏书”形式宣告投降,9月3日,日本政府和日本大本营代表在投降书上签字。抗日战争以中国人民的胜利而告终。

但蒋介石在美帝国主义的支持下,急忙调兵遣将,把国民党军队14个军共41个师、8个交通警察总队约54万多人,运送到华北、华东、华南、东北各地,其目的就是要抢夺抗战胜利果实,准备内战,以建立国民党独裁政权。从8月中旬到9月中旬,在美帝国主义的帮助下,国民党军队以“收复失地”为名,抢占各战略要地,在华南、华东、华中、华北夺取了一大批大中城市和交通干线。之后,把抢占战略要地的重点放在了东北。

东北背靠苏联,当时具有战略上的优势地位,能否建立巩固的东北根据地,是中国革命成败的一个关键。为了巩固东北根据地,陈奇涵奉命率干部队奔赴东北。但因途中生病,病情日趋严重,很难继续前行。中央考虑陈奇涵的身体状况,暂不去东北,留在冀热辽,担任冀热辽军区副司令员。

1947年3月30日,为加强中共领导的东北民主联军的力量,中央军委决定,将冀热辽军区划归东北民主联军建制,下辖热河军区、冀热察军区和冀东军区。自5月中旬开始,陈奇涵参与指挥了东北民主联军向东北国民党军发起的夏季攻势,连续作战50天,收复了大片土地,先后攻克城镇42座,进一步扩大了解放区。7月,陈奇涵接上级指示,调离冀察热辽军区,前往东满。9月,东北局任命陈奇涵为东北民主联军东满军区副司令员,与司令员周保中、政委陈正人一起领导东满军区的工作。上任不久,陈奇涵领导部队参加了两次大规模的战役。

东北我军在夏季攻势后就地进行了休整,并编组了新的部队。野战军除将辽吉纵队改编为第七纵队外,又以冀察热辽军区6个独立旅及东北民主联军与周保中、陈奇涵领导的东满军区所辖的3个独立师,分别合并组成了第八,第九、第十等3个纵队。至1947年9月,东北民主联军共辖9个纵队39个师,连同地方武装,总兵力达51万人。为贯彻执行《解放战争第二年的战略方针》所规定的任务,配合关内我军的作战,东北民主联军于9月14日发起了秋季攻势。

陈奇涵协助周保中率领东满军区部队配合我军第六纵队在中长路一带对敌作战。10月9日,东北民主联军决定围歼吉林之敌,引敌分散于四平以南和以北地区和长春以东地区,以便各个击破。于是,东北民主联军总部令第六纵队以奔袭方法,围歼吉林外围松花江两岸口前、九站等处之敌,以免敌逃回吉林。令第二十九师主力担任围歼棋盘街、江密峰之敌,并抽一个团配合东满军区部队,归陈奇涵指挥,担任围歼乌拉街之敌。15日,陈奇涵率部占领了乌拉街、棋盘街,全歼该地敌人。17日至18日,陈奇涵等又率部配合六纵占领了桦皮厂、九站、口前等地,肃清了吉林外围之敌。

东北敌军遭受我军秋季攻势打击后,被迫退缩于中长路长春至大石桥和北宁路沈阳至山海关段的各主要城镇。物资供应缺乏,处境更加困难。而我军在秋季攻势后,进行了短期休整,部队士气旺盛,全军总兵力达73万人。东北民主联军决定利用江面结冰,便于机动兵力的有利条件,集中全部主力,发起冬季攻势。

1947年12月,冬季攻势发起后,东北民主联军总部命令东满军区部队在吉长线活动,钳制吉林、长春之敌。31日,在陈奇涵等领导下,东满军区部队奔袭长春、二道河子东的杨家店地区,给敌以沉重打击。

为了加强部队统一指挥,促进我军正规化,根据中央军委的命令,1948年1月1日,东北民主联军改称东北人民解放军,东北民主联军总部改为东北军区兼东北野战军领导机关。陈奇涵所在的东满军区也改为吉林军区。3月,陈奇涵率领吉林军区前线指挥所和松花江前线指挥所参加围攻吉林和长春的战斗,取得重大胜利。

1948年4月,东北局决定撤消南满军区,所辖地区和部队分别改为安东军区和辽南军区。陈奇涵被调任辽南军区司令员。从此,陈奇涵离开东满,转战辽南。

陈奇涵一到辽南军区,就领导辽南军区部队进行新式整军运动。1948年6月初,根据东北局精简整编,缩小机构,充实连队,以求得大量人力、物力、财力支前为原则,陈奇涵对军区进行第一次整编。7月,辽南军区改为辽宁军区,陈奇涵仍任司令员,8月初,针对当时辽宁军区部队庞大,武器缺少,对敌游击战争困难的情况,陈奇涵对辽宁军区进行了第二次整编。经过两次整编,提高了辽宁军区部队的战斗力,为以后大规模战斗中灵活机动地打击敌人奠定了基础。

为保障即将到来的大规模战役的顺利进行,陈奇涵还率领辽宁军区部队抢修铁路、公路、桥梁、恢复交通运输。到1948年8月中旬,基本上使辽南地区交通得以畅通,保证了战争中的军运。同时,他还在辽南设立兵站,医院、供应站,保障战役中物资供应和伤员救护。这些工作,在整个战役期间,发挥了举足轻重的作用。

东北野战军冬季攻势结束后,全军已有12个步兵纵队、一个炮兵纵队和17个独立师共60余万人,加上机关、地方部队,总兵力达103万人。东北地区97%以上的土地和86%以上的人口获得解放,我军同国民党军在东北战场上进行战略决战的条件已经成熟。

9月12日,辽沈战役爆发。在两个月的时间里,陈奇涵率辽宁军区部队协助主力,取得辽沈战役的胜利。

辽沈战役后,陈奇涵立即投入到辽宁省的恢复工作。刚解放的辽宁还极不稳定,土匪残兵还不时对我人民进行骚扰,国民党特务也大肆进行破坏活动。陈奇涵率部经过大小数十次战斗,于11月中旬肃清了规模较大的残兵土匪,使社会秩序得以安定。

1948年11月20日,中共辽宁省委成立。陈奇涵等7人为省委常委。11月下旬,东北野战军主力向关内挺进,12月25日,中央军委电令,任命陈奇涵为东北军区参谋长。

陈奇涵离开了辽宁军区,赴任东北军区,一方面组织东北军区各部队,进行战斗总结,开展军政训练,肃清残余匪徒,稳定社会秩序,一方面做好大军南下的准备。同时,抓紧东北军区机关的业务建设和组织建设。

他还对东北军区的参谋工作做了改进:创办军事杂志,以统一部队的军事思想;举办参谋学校,全面培养参谋干部;参谋人员与指挥人员由下而上的加以交流,以便充实参谋人员作战经验及实际工作经验。

陈奇涵还通过调查研究和实践经验,对有关军队建设与战略、战术等方面提出了许多重要建议。他特别注重部队的思想教育,特别是政治教育。在战术技术上,他提出了四大技术和三三制战术。他还对部队的编制、后勤、卫生等工作都提出了良好的建议。这些建议大都被采纳,对东北军区的建设,乃至东北解放战争的最后胜利做出了积极贡献。

1949年1月,平津战役结束后。3月11日,奉中央军委命令,东北野战军改编为第四野战军,中央军委命其向中南进军。这时,陈奇涵奉中央军委之命,调离东北,随第四野战军主力挥戈南下,解放江西。4月初,陈奇涵奉中央军委命令,来到北平。毛泽东、朱德、周恩来亲切地接见了他。要他立即准备南下,组建江西军区,并出任江西军区司令员。6月19日,中共江西省委宣告成立,陈奇涵任省委常委。6月25日,江西军区正式成立,陈奇涵任司令员,陈正人任政委。从此,江西人民在中国共产党的领导下开始了当家作主的新时代。

1950年6月,朝鲜战争爆发。10月,中国人民志愿军出兵朝鲜,直接同美国军队作战。为了适应抗美援朝战争对兵员的需要,陈奇涵领导江西军区进行了两次扩兵。共扩大新兵77350多人,这些新兵除一部分补充军区部队和地方武装外,大部分经教育训练后,组建了11个团又4个营,编制成志愿军序列,开赴朝鲜前线。此外,江西军区还征召了14700名转业军人归队,编成5个团,分别调拨给华东军区和中央军委。为取得抗美援朝战争胜利,随时准备把具有高度政治觉悟和熟练军事技术的战士送上前线,陈奇涵领导江西军区部队开展了以美国侵略军为作战对象的军政大练兵。在6个月的军政大训练中,陈奇涵根据上级指示和部队实际情况,凭借自己训练部队的丰富经验,亲自指导制定训练计划,提出切实可行的训练措施,进行严肃认真的训练。

江西军区的这次军政大练兵,是在革命胜利后比较安定的环境下进行的。由于陈奇涵的高度重视和充分准备,训前对组织领导、训练方法、步骤作了明确规定,特别强调了教养一致和统一训练作风,共轮训7820名干部和骨干,全面系统地提高了部队的军政素质。

1954年1月,中央军委决定成立中国人民解放军军事法庭,统一管理全军军事审判工作。基于陈奇涵资历深,威望高,廉明公正,熟悉军事法律,中央军委暨毛泽东主席于2月28日发布任命书,任命陈奇涵为中国人民解放军军事法庭庭长。

同年夏天,陈奇涵来到北京走马上任。军委管理局分配他一家住到西四北头条一座四合院里。他家在这里一住就是40多年。他到京不久,就去北戴河向军委领导汇报军事法院的工作。

一天吃过晚饭后,陈奇涵去海滨散步,迎面走来周恩来,邓小平,李富春等同志,邓小平高兴地说:“我们从延安分别后,这是第一次见面”,周恩来说:“听说你去搞军法工作了,你身上的担子不轻啊!”他们和陈奇涵一起坐在海滨的藤椅上,开怀畅谈起来。

我军的军法工作,从建军之初就有,但没有全军统一的军队法院(庭)。红军时期有的部队称“军队审判所”,抗战以后称“军法处(科)”,实际上多数军区和部队把它放在保卫部,全军的总政治部也设有“军法处”。现在要建设一支革命化现代化的军队,必须建立一个全军统一的军队审判机构。

军事法庭是军事法院的前身,是一个刚成立的新单位。陈奇涵来时,一切俱空。与其说是调陈奇涵来上任,不如说是调他来筹备。他身边只有少数几个工作人员,一切都得白手起家,从头做起。经过他的努力,军委把一处院子拨归军事法庭。院内有一幢二层楼房作办公用房。

陈奇涵为筹备军事法庭,更多的精力还是放在法庭的组织建设和业务建设上,放在考虑法庭的工作方针、任务、内容、方式等重大问题上。他叫人翻译有关苏军军事法院方面的资料,又派人到图书馆、档案馆查阅我国有关历史资料,结合我军历史上的审判工作经验和组织形式,形成了自己的一套看法与想法。1954年8月25日,陈奇涵向中央军委作《军事法庭的建立与工作》的报告。并得到中央军委对军事法庭工作方针的第一个明确批示:“目前,制法为主,习法为次”。陈奇涵根据这一批示,为开创我国军法工作做了大量工作,成为我国军法战线上的奠基人。

1954年9月,陈奇涵当选为第一届国防委员会委员。在以后召开的第二、三届全国人民代表大会上,陈奇涵继续当选为第二、三届国防委员会委员。同年11月,中央军委决定将中国人民解放军军事法庭改为中国人民解放军军事法院,1955年1月,陈奇涵改任中国人民解放军军事法院院长。

根据军事法院编制人员少的情况,陈奇涵对军事法院内部的机构设置,主张精干高效。由于陈奇涵对各处、室的职能分工规定明确,也就使各部门各司其职,办事效率较高。在定编制、定机构的同时,陈奇涵就抓军事法院的班子和各级军事法院干部的配备。

1955年9月,陈奇涵被授予上将军衔。由于他在革命战争中的巨大功绩,还被授予一级八一勋章,一级独立自由勋章,一级解放勋章各一枚。这是我国军法战线上的第一位上将,也是迄今为止唯一的一位军法上将。

1956年9月,具有重大历史意义的中国共产党第八次全国代表大会在北京举行。陈奇涵作为军队系统选出的八大代表出席了这次会议,并当选为中共中央候补委员。不久,他又担任中共中央政法小组成员,中共中央监察委员会委员,协助董必武抓全国政法工作。1957年4月,全国人大常委会任命陈奇涵为最高人民法院副院长。在法院领导的分工上,他分管军事法院系统的工作,同时还担任军事法院院长职务。

从50年代末期开始,陈奇涵的身体每况愈下,战争时期染下的重疾风湿性关节炎时而复发,犯病时疼痛万分,不能行走。心脑血管疾病也向他袭来。但是,陈奇涵在疾病面前始终保持乐观情绪。在此后二十余年时间里,他始终惦记着人民,惦记着工作,惦记着社会主义的建设事业。

1981年6月19日,陈奇涵的心脏停止了跳动。他的英名将永远在中国人民革命斗争的史册上光耀千秋。

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篇6:一生中最难忘的事作文300字

全文共 312 字

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人生就像是万花筒一般,总是那么地绚丽多彩,但有时候却是那么地平平凡凡。很多事情都很让人铭记在心。你有一件最难忘的事情吗?我有,你来倾听一下吧!

一天。学校的铃声响起,“叮,叮,叮”,可是学校外又下起了倾盘大雨,我搜了下书包,我恍然大悟。原来我忘带了雨伞,我垂头丧气地走回了教室,一个人静静地趴在桌子上,心想:妈妈应该是不会来的,她应该不知道我没带伞,而爸爸则在工作。想到这里,我突然就热泪盈眶。忽然,大雨中出现了一个熟悉的身影,原来是妈妈啊!我连忙擦干眼泪,冲到了妈妈的怀抱中,妈妈连忙把伞给我,她和我说:“她还有一把。”我便连忙冲回家。当妈妈也回到家时,妈妈全身都湿透了,后来发了一天的烧。

妈妈对我的爱,是今生最难忘的事情!

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篇7:革命烈士王昭一生的故事

全文共 5643 字

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一、受命于危难之时

1961年,正当“大跃进”造成的严重后果使青海人民处在深重的灾难之时,中央决定调公安部副部长王昭去青海,担任省委第二书记、省长。我也从公安部随调青海任省委常委、省委秘书长。

当时在青海农业区刮浮夸风、高指标、高征购,放小麦亩产达到8585斤的“卫星”,农业生产遭受严重破坏,农民挨饿浮肿、情况十分危急。在牧区,不顾实际情况搞“一步登天”成立人民公社,把牧民放牧的牲畜集中起来办马场、牛场、羊场,盲目大开荒,破坏了草原。造成牲畜大批死亡,牧民无以为生。农村和牧区出现了“人瘦、地瘦、牲口瘦”的万户萧疏、田园荒芜的严重局面。

王昭同志下车伊始,就组织一切力量抢救农牧民于饥饿之中,请求兄弟省调拨一批救济粮,又请求罗瑞卿总参谋长调动部队汽车团紧急抢运,及时把粮食运到农牧民手中。王昭同志又亲自到农村、牧区深入调查研究,倾听群众呼声,取得纠正错误、端正政策的依据,提出因地制宜的正确措施。如:在农业村,大幅度减少粮食征购任务,特别严重的地方,暂不征购粮食,减轻农民负担,让农民休养生息;扩大农民自留地,允许农民耕种小片荒地;鼓励多种多收,多劳多得;洋芋包产到户,果树、副业下放到户,开放集市贸易等。在牧业区,提高牧民口粮供应标准;给牧民划分自留畜,包产到户;停止盲目开荒,退耕还牧,实行政社分开,划小公社等。由于采取了一系列行之有效的正确措施,大大调动了农牧民的积极性。依靠党的领导和群众力量,经过三年奋斗,就扭转了困难局面,发展了生产,改善了人民的生活。到1965年,一直靠国家调拨粮的青海省,竟然实现了粮食自给有余,还调出去三千万斤青稞。全省畜牧业生产也达到历史最高水平。全省各族人们高呼共产党万岁,王昭省长也得到了“王青天”的称号。

王昭同志认为这是党和毛主席领导正确,全省人民齐心协力的结果,他本人的努力是应该的也是微不足道的。他没有就此停步,而是满怀雄心壮志,去绘制建设社会主义新青海的蓝图。为了吃透省情,他从1963年开始,顶风雪、冒严寒、穿戈壁、踏草原、攀峻岭、跨冰川,跑遍了青海牧区六个州农业区八个县,进行了大规模的深入细致的调查研究,取得了大量第一手资料。

为了打开局面,迈出步伐,就必须纠正过去错误,克服重重阻力。王昭同志在省委集体领导下,召开各种会议,发扬民主,同干部一起实事求是摆问题、揭矛盾、讲道理、辨是非,运用马克思主义、毛泽东思想,正确总结经验教训,通过宣传和积极的思想斗争,统一了干部和群众的思想认识,坚定了大家纠正错误、克服困难的决心和信心。对于坚持错误、情节严重的干部,进行了调整。为此,王昭同志得罪了这些人,但为了搞好青海的工作,他也在所不顾。

王昭同志心里装着青海人民,与人民息息相通,打成一片。他一年中大部分时间都在群众之中,特别是1963年至1965年“四清”时间,他自任工作总团团长,扎根湟中县平安公社,经常吃住在贫下中农家里。平安公社上庄大队有一户最贫的农民,名叫刘维金,解放十多年了,仍然没有摆脱贫困,还受到了不公正待遇,连村干部也不屑喝他一碗水。1964年秋天,王昭同志却走进刘维金的土屋,住在他那伸不开腿的、没有窗户的小土炕上,炕边是羊圈,堆满柴草,墙面和屋顶被长年烟熏火燎,黑得像锅底一样。王昭同志在这里睡,在这里吃,和刘维金家一起吃那酸的青稞馍,喝那能照出人影来的杂面糊糊,他和刘维金促膝谈心,说到伤心处,泪花在他俩的眼睛打转转。在总寨公社,王昭同志住进村里最穷苦的农民唐永顺家,睡在他家的牲口棚里。唐阿奶听说他是省上来的干部,趁王昭同志外出,把他的行李搬到儿子的炕上。王昭同志回来,感到很不安,他对老人说:“你们一家三代,住得不宽敞,我在哪里住都一样。”又把自己的行李搬回原处。

在那些寒冷的夜晚,他的被头结一层冰,两只脚直到天明还暖和不过来。后来有人告诉唐阿奶说,王昭是省长。这世代受苦、年逾古稀的老人始而不信,继而惊愕,老半天说不出话来。她简直难以相信,这个衣服打着补丁的人、同他们一起搬石头、推小车的“干部老汉”竟是一个“大官”。那几年,青海农村生活很困难。王昭同志又总是住在最穷困的贫下中农家里,同住、同吃、同劳动。白天劳动、工作,晚上开会、谈话,一起吃那酸的青稞馍,喝那带着燕麦壳的糊糊。他有糖尿病,又不能多吃粮食,人很快就消瘦下去。一天晚上,有位同志给他端来一小碗煮熟的蚕豆,王昭同志严厉批评这位同志说:“不要这样,群众年年月月过这样的日子,我们才住几天,群众的困难过去了,我们也就好过了。”接着就让人把蚕豆端给房东的小孩吃了。

王昭同志还说:“我们冷,才能想到群众身上衣服少。我们饿,才能想到群众肚子饿。不能亲身体验贫下中农的疾苦,怎能积极去解决他们的困难。”

这些话至今仍回荡在许许多多农村干部的耳边,成为鼓舞他们做好工作的力量。当王昭同志要离开时,农民们都含着眼泪恋恋不舍。一位村民说:“你住在我们这贫家寒舍,没吃我们一碗白面片,真过意不去啊!”

王昭同志回答说:“我们下来就是为群众办事的,你们能住,我们也能住;你们能吃,我们也能吃,我们是一家人。”

王昭同志正是用他那颗对党对人民的一片丹心,赢得了青海各族人民的爱戴。在十年浩劫中,王昭同志无辜被批斗,广大农民实在看不过。在一次批判会上,湟中县平安公社的普通农民刘维良不顾别人反对,勇敢地把王昭同志仍然称作“王青天”。为此他不知挨了多少打和骂,但刘维良始终不改口,不示弱,他说“青海变,是因为王书记吃了我们贫下中农的饭!”

刘维良的话反映了千千万万青海农民的心声。

二、含冤死于“文革”中

受到青海人民爱戴的王昭同志,在“文革”中竟然遭受到无端的陷害,残酷的折磨,含冤死在狱中。

林彪、“四人帮”抓住王昭同志曾在彭真、罗瑞卿同志领导下工作过这一点,肆意造谣中伤,要置王昭同志于死地。在他们的策划下,很快在全省掀起了揭批、揪斗王昭同志的恶浪。在这里,历史被歪曲了,黑白被混淆了,是非被颠倒了。王昭同志历史清白,光明磊落,却被扣上“叛徒、特务、里通外国”的帽子;王昭同志工作勤恳,成绩卓著,却被说成是“罪行滔天”;王昭同志对党无限忠诚,却被诬为“反党分子”、“现行反革命分子”;王昭同志为扭转青海的困难局面,发展农牧业生产而提出的一些搞活经济的正确措施,却被定为“复辟资本主义的罪行。”

大批“红卫兵”串连到西宁,和当地的造反派结合,到处张贴标语,呼喊口号,说王昭同志是青海最大的走资派。成天不分昼夜,冲击省委,要“火烧”、“炮打”揪斗王昭同志。机关已无法办公,领导班子已无法工作,生产濒于停顿,社会一片混乱。王昭同志处于非常困难的地位。面对这种情况,他顾全大局,任劳任怨,坚守岗位,无所畏惧。凡是“红卫兵”开着大卡车,响着高音喇叭,冲进省委大院,别人竭力躲走时,王昭同志却迎面相对,与“红卫兵”讲道理,回答他们的质询。在关键时刻刚直不阿,在重大问题上光明磊落,无私无畏,事事处处为别人设想,为下级承担责任,宁愿牺牲自己,也要保护同志,保护青海得来不易的成果。王昭同志有糖尿病,劳累时常易大吐气,我劝他不要遇事挺身而出,注意身体。他感慨地说:“青海人民从1961年的灾难中刚恢复元气,决不能看着人民又跌到灾难中去。我拼了这条命也要保住经过千辛万苦才恢复起来的这点元气。”

王昭同志是从不轻易流泪的,但说这句话时,他的眼眶里饱含着泪水,我也禁不住流下泪来,在泪光中我仿佛看到他扑向烈火,在烈火中燃烧,发出了耀眼的光辉。

1967年3月24日,林彪、江青接见青海“红卫兵”代表,点了王昭的名,当场把胳膊上还打着石膏的王昭扣押起来,随后又押回西宁任由造反派残酷斗争,无情打击,无视周总理关于允许文斗不许武斗要保护王昭安全的指示,大会小会残酷斗争,拳打脚踢,撕裂耳朵,扭断伤臂,一次又一次造成了惨无人道的伤害。

1967年7月14日,王昭同志在一封写给周总理但发不出去的信中写道:“我现在受着一生中从未见过的惨重的肉体折磨,拳打脚踢,棒子打,打巴掌,针刺算是最轻的……扳手指、扳脚等等,搞十分钟就汗水流光,折磨二、三小时,即奄奄一息了……”

在这样惨绝人寰的迫害下,王昭同志一身正气,坚贞不屈,林彪一伙查不出王昭与西宁流血事件的任何证据,其他一些横加的罪名也不能成立。但是对王昭同志的迫害却步步升级,并于1967年10月宣布“永远开除王昭的党籍,判刑15年。”

王昭被关进监狱,全身浮肿,连连吐血,气息奄奄,他自己的性命难保,但还一直惦念着动乱中人民的命运,“好久不下雨了,不知庄稼长得怎样?群众生活安排得怎么样?”惦念着党的命运,“他们想整垮我们的党啊!”他相信党,相信他终究要获释。他伏在囚室内一尺见方的小凳上给党中央写申辩信,他在信中大声疾呼:“恳切地请求中央亲自审理这一案件,并可将案情在青海群众中公布”。他先后写了七封信,明知被扣压不发,但他仍然日复一日地艰难挥笔揭露、控诉、申辩,总共写了近七十万字。

王昭在部队中练成壮实的身体,热爱体育,不管到什么地方,坚持长跑,被评为运动健将。口粮定为每月45斤,可是在狱中,不管是什么人,一日两餐,每餐一块四两玉米面窝头。王昭吃不饱,他有糖尿病,又不能多吃粮食;于是再三要求多给他一些蔬菜和豆子。他曾向看守说:“我当过公安部副部长,我知道我们党如何对待战犯。我不是战犯,只希望你们像对战犯一样给我吃饱。”

他这个最低要求也被置之不理。于是王昭在病饿夹击下,身体很快垮了下来,几次吐血昏倒,送到医院抢救,但还未恢复,又被强行送回监狱,于是又一次吐血昏倒。直到最后,王昭自知生命难保,最后一次写信给当时的军管会头头:“病是无情的。如果发生意外,又发生在监狱里,我个人生死小事,给党造成的政治损失事大,这是不能不认真考虑的。”要求把他送医院,或给囚室调入配号同住,以便病危时有人呼喊求救,并要求把他的病情转报中央。结果,仍然是无人置理。

1970年2月11日夜间,王昭病重,糖尿病,大叶性肺炎并脓肿,不完全心肌梗死,急需送医院抢救。监狱医生去请示当时军管组的一位负责人时,此人正在打扑克,兴头正浓,漫不经心地说:“王昭不住院,今晚就要死吗?”

监狱医生再次说明必须立即住院,此人竟大发脾气,说:“王昭已经不是什么省长、书记,他今天是个犯人,死了也没有什么了不起的!”

监狱医生无奈只得给王昭一些普通治疗,到了第二天凌晨,即1970年2月12日,打开囚室时,发现王昭同志心脏早已停止了跳动,终年53岁。“四人帮”在青海的党羽,严密封锁消息,将王昭同志遗体作为无名尸体秘密火化,不准保留骨灰。是一些好心人把王昭同志骨灰保留起来,他们相信黑暗终将过去,王昭同志必将得到昭雪。

我和王昭同志关在同一座监狱,看守把我俩严格隔离,没有接触的机会。只能透过打开的窗户,用“满江红”的歌声交流彼此的心声。知道他去世的消息,我感到极大的震惊、悲伤和怒发冲冠的愤慨。我们失去的是一位多么难得的优秀人才啊!

三、英名留在人民心上

王昭同志,1917年6月出生于河北省平山县天井村一个农民家庭里。1932年15岁加入了中国共产党,19岁即担任中共平山县委书记,在石家庄、天津一带从事地下斗争。抗日战争时期任中共平山地委书记,冀晋区党委副书记,冀晋军区副政委。解放战争中任晋察冀军区四纵队政委,六十四军政委,作为解放军优秀的青年将领,参加了著名的清风店战役以及解放石家庄、攻占保安、解放太原、进军大西北等一系列著名战役,战功卓著。32岁时被选为中国人民解放军正式代表光荣出席了第一次中国人民政治协商会议,参加了中华人民共和国开国大典,受到毛主席、朱德总司令亲切接见。1950年抗美援朝战争开始,王昭同志率六十四军跨过鸭绿江,进入朝鲜作战。不久即担任志愿军19兵团政治部主任。入朝后他参加了数次战役,功勋卓著,荣获金日成主席颁发的朝鲜一级国旗勋章一枚,二级独立自由勋章一枚。1953年,经毛主席批准,王昭同志从朝鲜战场奉调回国,担任公安部副部长兼政治部主任,时年36岁,是当时国务院系统最年轻的副部长。在党中央国务院和罗瑞卿部长领导下,积极开创新中国公安工作新局面,特别是公安机关的政治工作建设。在他主持下制订了《公安人员八大纪律十项注意》,公安机关每年春节前后开展爱民月活动,形成制度,至今仍在坚持执行。

王昭同志不愧是中国共产党的优秀党员,人民解放军的优秀将领,人民的好儿子。他少年时参加革命,在军政和地方的各个领导岗位上,都做出了优异的成绩。他是我党我军难得的文武全才,既有丰富的军队经验,又有扎实的地方工作经验。他勤奋好学,艰苦朴素,对党对人民一片丹心,对坏人坏事疾恶如仇。他无私无畏,勇往直前,一生中无论做什么工作都能开拓新局面。这样一位难得的人才,正当他年富力强,胸怀雄心壮志,要为中国的社会主义事业继续做出更大贡献时,却被林彪、“四人帮”及其党羽迫害致死,怎么能不令人无限悲愤,无限惋惜呢?但是历史是公正的,他的冤屈终于得到昭雪。

1977年8月,邓小平同志明确批示:“王昭同志的问题是一个冤案,应予平反昭雪,恢复名誉,将骨灰安放北京八宝山”。根据邓小平同志的批示,中共青海省委作了认真复查,报请中央批准,使王昭同志的十年沉冤得到昭雪,被颠倒了的历史,又重新恢复了本来面目。1978年1月27日,王昭同志追悼会在西宁隆重举行,青海省党政军负责同志,各市、州、县的代表,省、市机关、厂矿企业、学校的干部和群众,西宁地区驻军代表,以及王昭同志生前友好共1500余人参加了追悼会,王昭同志亲属、生前好友以及王昭同志生前工作过的地区和机关,也派代表参加了追悼会。中共中央、全国人大常委会、国务院、中央军委送了花圈。聂荣臻、胡耀邦、罗瑞卿、王震、耿飚以及各界人士送了花圈。1978年1月30日,胡耀邦等四百余人参加了王昭同志骨灰在北京八宝山革命公墓安放仪式。

王昭同志的沉冤昭雪,使青海人民放了心。王昭同志的骨灰虽然安放在北京,但是他的灵魂永远留在青海72万平方公里的高原上,活在青海人民的心里。

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篇8:树生树的一生作文600字

全文共 680 字

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我是一棵,一棵银杏树。

一棵活了三百多年的银杏树。

曾经,我也快乐过。

一位少年在三百年前将我种下,并对着我许下了美好的愿望,雨露的滋润,阳光的爱抚使我渐渐长大。春天的绿芽,夏天的阳光,秋天的金叶,冬天的萧瑟;鸟儿在我枝头栖息,松鼠在我身上跳跃,孩童在我身下嬉闹……日复一日,年复一年。

曾经,我以为自己作为一棵树的一生就是如此的清闲。

但,似乎弹指间,一切都变了。

我的周围,从古老清丽的石板街,青瓦白墙,到灯红酒绿的民国都会,再到喧腾热闹的马路街市……

时间久了,我也渐渐习惯了世事变迁,觉得一切的更替都是最好的安排。

好景不长,喧杂的机器声,打破了我内心的平静。

一夜间,我从一棵道旁树变成了一棵寺庙里带着神灵之光的树,原本默默无闻的我被“有心人”冠以很多称号,赋予很多我从未知晓的法力,什么好运树、幸福树、许愿树、财富树、爱情树……

每一天,都有无数的人,从四面八方赶来。他们手捧香火,对我顶礼膜拜,将各种各样的写满幸福希望的“神符”挂满我的全身。不仅如此,那些人还开始摸我、抱我,靠着我身上照相,似乎只要和我在一起,就能带来永远的好运,他们哪里知道,他们每一次对我的烟熏火燎,就是对我最大的噩运……

时间飞逝,我的信徒似乎越来越多。我身上的每一寸树皮都变得油光锃亮,脚下的每一寸泥土都松动起来,我的根一点点的挣脱束缚。

我好像做了一个梦,梦很长很长,在梦里我看到了很多很多,在梦里我似乎回顾了自己三百年,是那样的清晰,又是那样的模糊。我轰然倒在梦醒来的那个雨夜。

雨水滑落在我的身上,就如我的眼泪一般。也该休息了,我想。

树生”,是的,我的一生结束了。带着一身期盼结束了……

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篇9:孔子名言名句

全文共 2027 字

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1、 言必信,行必果。 ——孔子

2、 君子食无求饱,居无求安。敏于事而慎于言,就有道而正焉。可谓好学也已。 ——孔 子 《论语 》

3、 君子和而不同,小人同而不和。 ——孔子 《论语》

4、 不在其位,不谋其政。 ——孔子 《论语》

5、 君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——孔子 《论语》

6、 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从 心所 欲不逾 矩。 ——孔子 《论语》

7、 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ——孔子 《论语》

8、 知者乐水,仁者乐山; 知者动,仁者静; 知者乐,仁者寿。 ——孔子 《论语》

9、 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。 ——孔子 《论语》

10、 孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之 在斗 ;及其 老也,血气既衰,戒之在得。” ——孔丘 《论语.季氏》

11、 学而不思则罔,思而不学则殆。 ——孔子 《论语》

12、 敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。 ——孔子 《论语》

13、 父母在,不远游,游必有方。 ——孔子 《论语》

14、 不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。 ——孔子 《论语》

15、 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——孔子 《论语》

16、 逝者如斯夫,不舍昼夜。 ——孔子 《论语》

17、 不患人之不己知,患不知人也。 ——孔子 《论语》

18、 学而时习之,不亦说乎? 有朋自远方来,不亦乐乎? 人不知而不愠,不亦君子乎? — —孔子 《论语》

19、 朝闻道,夕死可矣。 ——孔子 《论语》

20、 工欲善其事,必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》

21、 成事不说,遂事不谏,既往不咎。 ——孔子 《论语》

22、 益者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。 ——孔丘 《论语》

23、 芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。 ——孔丘

24、 温故而知新,可以为师矣。 ——孔子 《论语》

25、 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔子

26、 岁寒,然后知松柏之后凋也。 ——孔丘 《论语》

27、 与人交,推其长者,讳其短者,故能久也。 ——孔子

28、 父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。 ——孔子 《论语》

29、 诗三百篇,一言以蔽之,曰:“思无邪。” ——孔子 《论语》

30、 质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。 ——孔子 《论语》

31、 君子周而不比,小人比而不周。 ——孔子 《论语》

32、 其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。 ——孔丘

33、 君子喻于义,小人喻于利。 ——孔子 《论语·里仁》

34、 饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。 ——孔子 《 论语》

35、 君子欲讷于言而敏于行。 ——孔子 《论语》

36、 朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也。于予与何诛? ——孔子 《论语》

37、 关雎,乐而不淫,哀而不伤。 ——孔子 《论语》

38、 始吾于人也,听其言而信其行。今吾于人也,听其言而观其行。 ——孔子

39、 独学而无友,则孤陋而寡闻。 ——孔丘

40、 德不孤,必有邻。 ——孔子 《论语》

41、 知耻近乎勇。 ——孔子

42、 未知生,焉知死? ——孔子 《论语》

43、 不义而富且贵,于我如浮云。 ——孔丘 《论语》

44、 八佾舞于庭,士可忍也,孰不可忍也! ——孔子 《论语》

45、 今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎? ——孔子 《论语》

46、 弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。 ——孔子 《 论语 》

47、 益者三友,损者三友: 友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻(见多识广),益矣; 友 便辟( 性情暴躁,惯走邪道)、友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)、友便佞(心怀鬼胎。谄媚),损矣。 ——孔子 《论语》

48、 君子之道四焉,强于行义,弱于受谏,怵于待禄,慎于治身。 ——孔丘

49、 “举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。” ——孔子 《论语》

50、 君使臣以礼,臣事君以忠。 ——孔子 《论语》

51、 与朋友交,严而有信。 ——孔丘

52、 君子怀德,小人怀土。君子怀刑,小人怀惠。 ——孔子 《论语》

53、 德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。 ——孔子 《论语》

54、 躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——孔丘 《论语》

55、 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。 ——孔子 《中庸》

56、 君子谋道不谋食,忧道不忧贫。 ——孔丘

57、 小人同而不和,君子和而不同 ——孔子 《论语·子路》

58、 登东山而小鲁,登泰山而小天下 ——孔丘

59、 夫仁者,已欲立而立人,已欲达而达人。 ——孔子

60、 不患无位,患所以立。不患莫己知,求为可知也。 ——孔子 《论语》

61、 为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。 ——孔子 《论语》

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篇10:一路书香一生梦想

全文共 1100 字

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如果说我是在庞大知识面前不知该如何啃食的迷路人,那么书就是给我指明方向的标志;如果说我是在闲暇中迷失方向的花朵,那么书就是让我重新找到拼命生长的力量的水源;如果说我是在忙碌中失去了自己的蜜蜂,那么书就是明白应该快乐生活的蝴蝶;如果我是在锯齿、卷曲、波浪……中看不到自己的一团墨线,那么书就是再次正视自己的直尺……在遇到书的那一刻,我的心田里,就播下了一颗小小的种子。

读书让我们生机盎然;品书让我们播种梦想;爱书让我们激情飞扬。因为喜欢读书,陈景润自学成才,摘取了数学皇冠上的明珠,成为赫赫有名的数学家;因为喜欢读书,爱迪生由一个小学一年级都没读完的农民孩子,成了世界闻名的发明大王;因为喜欢读书,把别人的休息时间都用来读书和写作,鲁迅先生一生注译了一千多万字的作品,成为了我国伟大的思想家和文学家;因为喜欢读书,张海迪在困苦中自强不息,在无数书中人物的支撑下,坚持不放弃,不但学会了多门外语,还获得了博士学位,成为了一位著名作家。因为喜欢读书,我也才成了我,而不是仍在大千世界游荡的人。

相遇,是在我还是牙牙学语的时候,母亲用轻柔的声音念着那一句句朗朗上口的童谣,就像是一首首美妙的歌曲在我心间荡漾。随着年龄的增长,有一次我好奇地问妈妈,为什么她肚子里藏着这么多首童谣,妈妈笑着告诉我她是从书中获得的。为此,我心里痒痒的,常常用手托着下巴,猜测着那带着墨香味的书中字里行间的奥秘。那时,读书对于我来说,是一种渴望与期盼,而这两个字早已在我心中埋下了希望的种子。后来,我终于有了自己的第一本书,我如获至宝,小心翼翼地捧着它,给它包好书皮,担心被人会抢去似的。那一刻,读书这颗种子已开始在我心中悄悄地发芽。再后来,我上学了,坐在明亮的教室里,如饥似渴地阅读着一篇篇文质兼美的文章,如饥渴的禾苗贪婪地吮吸着雨水的浇灌。那些书上总是有许多问题考验着我的智慧,每一册书里都有好几个单元,每一个单元里又有好几篇文章,我就这样一边发现问题,一边解决问题,在不知不觉中使自己的眼界开阔了,知识也增多了,而且我惊奇地发现自己的生活已经离不开书了:总喜欢在睡前看一小会儿书,心里就像是喝了一杯暖暖的热茶,会睡得很安稳。书店,是我除家外可以呆的最久的地方,就算是捧一本书坐在地上,也会看得入了迷,忘却了腰酸背痛。被拉走后,总还要买一堆“纪念品”回去,再美美地看几个礼拜。书,在我这里和吃饭睡觉一样必不可少。

最后在经过了书的洗涤,“小草”找到了和“果树要结果”、“花朵要开花”一样伟大的目标,哦不,理想。他就这样一边努力,一边畅想:数年后,那一片一望无际,苍苍茫茫的草原。

而我,拥簇在了那一片海,那一片天和那个书香满溢的大地。

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篇11:给孔子写的一封信格式

全文共 647 字

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尊敬的孔夫子:

您好。“学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”,“三人行,必有我师焉。”这些富有哲理的句子都是您说的,哪一个中国人不知道。

您在公元前551年出生,正值春秋战国之际,您是一个鲁国人,后因不满定公及执政贵族季恒子,便离开鲁国而周游卫国、宋国、陈国、蔡国、楚国等国,传播您的思想。我要告诉您,您的杰出弟子将您的言行总结成了一部语录体书――《论语》,正是这本记录了您的言行的书影响了二千余年的中国历史,留下了难以磨灭的痕迹。

我要告诉您,这部《论语》是我们的必读书,您的书中的仁、义、礼、智、、恕、孝、悌等道德规范修养,影响了无数的中国人,使中华文明之火相传不熄。

我要感谢您,您的话语也深深的影响了我。

每天早晨我起床想偷个懒时,我就想起了您说的话“温故而知新,可以为师矣”,于是我便打起精神,认真复习学过的知识;在学校,别的同学问我问题时,我自然又想起了您说的“默而识之,学而不厌,诲人不倦”,于是我认真给同学讲解,同时也提高了我的成绩;每次考试后,我又想起了“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,反省我与他人的差距在哪儿;遇到问题时,我则想到您说的“三人行,必有我师焉”,于是我主动向别人虚心请教;放学回家后,我则三省吾身,“为人谋而不忠呼?与朋友交而不信乎?传不习乎?”反省自己今天有何不足并改正,求得进步;读书时,我又想到了您说的“学而不思则罔,思而不学则殆”……

您的思想在两千多年的历史长河中熠熠生辉,为我们解惑答疑。孔子,我由衷的感谢您!

此致

敬礼

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篇12:平凡的一生作文1000字

全文共 1418 字

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在这偌大的世界中,爷爷的一生平凡得就像一粒细沙,扔进水里却激不起一点水花。但他对这样的一生,却颇为满足。

立下壮志

爷爷还仅有八九岁,便跟着祖爷爷进了农田。虽说乡下的孩子此经历也不足为奇,但爷爷那时却已经立下了壮志。那是麦子成熟的季节,金黄的麦穗儿在风中翩翩起舞,翻起一层金色的波浪。爷爷站在麦田间,稚嫩的脸上绽开笑容,他望着翻着金色波涛麦田,眼里一闪而过坚定的信念。他忽然抬头,像是做了什么重要的决定。他大声呐喊道:“以后,我要拥有一片属于自己的麦田。”这坚定的话,震惊了田间的人,而爷爷,却只呆呆的看着麦田笑。

上学记

爷爷已经十三岁了,到了该去上学的年龄。爷爷一头乌黑的短发盖在头上,弯弯的眉毛下一双如灵泉般清澈的眸子中流淌着智慧的源泉。白暂的脸庞,颇有几分古代书生之气。爷爷当时是学校里的好学生,老师们手中的宝。可一次,爷爷的作业竟不翼而飞。在当时,学生不写作业是常事,可像爷爷这样的好学生突然不做作业了,老师也难以接受。这样的事接连发生,老师不淡定了,开始找爷爷谈话。爷爷态度坚定,他红着眼眶儿对老师说:“作业我做了,我没有撒谎,我也会证明的!”一句话说得铿锵有力,老师不知是被爷爷的气魄吓到,还是出于对爷爷的信任,相信了他。爷爷当晚依旧认真写作业,不过睡觉时,他却假装熟睡。果然,不一会儿,便听到了动静。爷爷借着月光一看,竟是三爷爷。爷爷把他拎到祖爷爷面前。可想而知,三爷爷被狠打一顿,而爷爷则重新获得老师的信任。爷爷身着到处打着补丁的衣服,脚上的鞋也露出了脚趾头,背着祖奶奶亲手缝制的书包,完全一副好学生的模样。

辍学就业

爷爷读完初二便辍了学,那时他已有二十多岁。辍学后,他便重操旧业,干起了农活。他也完成了小时的愿望,有了一块属于他的麦田。他对那块麦田可比对自己还好哩!三十几岁时,由于祖爷爷朋友的介绍,他进了电力局工作。那时,有这么一份工作,也算是前途似锦了。但事实上,并非如此轻松。村子里电一停,不论何时,只要一个通知到村长家,爷爷便得立刻去工作。这份工作也特具危险性,爷爷必须爬到电线杆上,修理破损的电线。当时工具不齐全,随时有从上面摔下来的危险。由于这份工作危险系数高,爷爷并不热爱这份工作,没过几年,爷爷便辞去了这份工作。

回归农田

爷爷辞去电力局的工作后,又回到了农田。爷爷身着旧布衣,脚上是奶奶亲手做的布鞋,乌黑的头发笔直的竖在头上,一双黑亮的眼睛里闪烁着坚定的目光,黝黑的脸庞显得十分严肃。如果有八字胡,当时的爷爷与鲁迅长得有几分相像。爷爷扛着锄头,在田里忙活着,又是锄草又,是撒肥料的。在农活上,爷爷仿佛浑身上下充满了干劲儿。他似乎精神十足,一天到晚呆在田里,他也觉得可以。即使每天都有干不完的活,他也不亦乐乎!

田间互动

我站在田埂上,看着爷爷在田里忙活着。离家多年回来,爷爷依旧浑身干劲儿。他挥舞着镰刀,正割着猪草。脸上一片严肃,仿若此时他正置身战场,正在拼命与敌人厮杀搏斗。我看的呆了,只见爷爷手中的镰刀快速在草丛间穿梭着,一大把猪草很快被他捏在手里。他又俯身下去,左手手指将猪草拢在手里,右手飞快地穿过,就这样,一筐草很快满了。这本该由女人做的事,爷爷做起来也毫无违和感。从始至终,爷爷都是一脸严肃,直至抬头看见我,脸上才浮现出慈祥的笑容。我快步走上去,接过爷爷手上的镰刀。爷爷摸了摸我的头,俨然如小时候那般。我的心中划过一道暖流。

少年勤学,青年投身事业,晚年回归农田。你的一生平淡无奇,却在我心中激起层层浪花。

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篇13:现代名人小故事:身残志坚张海迪的传奇一生

全文共 566 字

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1955年9月17日在济南出生。5岁因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。从那时起,张海迪开始了她独特的人生。她无法上学,便在家中自学完成中学课程。15岁时,张海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起了老师。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪还当过无线电修理工。她虽然没有机会走进校园,却发奋学习,学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语、德语以及世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。

她虽然没有机会走进校园,却发奋学习,学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语、德语以及世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。 1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了数十万字的英语小说,编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。

其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印4次,获得了全国“五个一工程”图书奖。2002年,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》问世。《绝顶》被中宣部和国家新闻出版署列为向“十六大”献礼重点图书并连获“全国第三届奋发文明进步图书奖”、“首届中国出版集团图书奖”、“第八届中国青年优秀读物奖”、“第二届中国女性文学奖”和“‘五个一’工程图书奖”。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著。

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篇14:诚信,牵绊我们的一生作文1000字

全文共 935 字

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诚信,是中华民族的传统美德。诚信,是一朵带刺的玫瑰,如果你讲诚信,它将会绽放最美的一面,反之,它身上的刺将会向你伸展;诚信,是风筝的线,牢牢地系着我们。诚信,牵绊我们的一声。

在当今的社会中,每个人都可以说自己是一个诚实守信的人,但他们可以说到做到吗?我想,并不是。人们不讲诚信的事情随处可见。商场上的你虞我炸;在考场,一些考生经过不正当的手段取得的“好成绩”;在路旁扶起一位摔倒的老人,指不定就惹上了官司或麻烦……

“信”是中华传统文化的奠基石。古今中外,也有许多讲诚信的人或事情。在北宋,有一位著名的词人——晏殊。他在14岁的时候,参加皇帝亲自主持的考试,他看到题目后,发现这些题目自己在10天前刚做过,于是就对皇上说:“这些题目我十天前做过了,请皇上另出题目,以保公正。”在现代社会中,我们也没忘记“言必行”的精神。湖北咸宁实验小学的副校长洪耀明是一位中国好校长。他与学生承诺,如果学生不在校园以及周围乱扔垃圾,他就和小猪亲嘴。学生做到了,在学校的升旗仪式上,他毫不犹豫的亲吻了一头小猪。他们这种守信,公平,一言既出驷马难追的精神值得我们学习,他们的行为广为流传,作为人们学习的榜样。所以,诚信牵绊我们的一生

“城”指的是诚实,真诚;“信”主要是指信用,守信。我国是千年的文明古国,素以信义之邦著称于世;诚信关系国家与民族的兴衰大事。“城”是我们中华民族的跟,“信”是我们中华民族的本。我们必须牢记我们的根本,作为中华人民共和国的一员,我们不能忘记!生命不能从谎言中开出灿烂的鲜花。一诺千金,与我们未来的发展和诚信息息相关!诚信,牵绊我们的一生。

我们正处于塑造人格,修养品德的青少年时期,作为一名中学生,我们应该怎样讲诚信呢?记得程颐说过:“人无忠信,不可立于世。”对于我们中学生来说,如何面对一次考试,如何面对每一堂课,如何处理同学之间的关系……都关乎到诚信的问题。那我们应该怎么做呢?首先,我们对于他人的承诺,要说到做到;其次,依靠诚信来打造承诺,如果你无法兑现,就不能轻易允诺;最后,必须用我们的真心来完成每一个承诺!

诚信,体现了我们的文明;诚信,是我们做人的规范;诚信,关乎着我们的命运!做一个讲诚信的人吧!让诚信的玫瑰绽放它最美的一面。诚信,牵绊我们的一生!

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篇15:给孔子写的一封信格式

全文共 733 字

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孔子老师:

您好!

孔子老师,我是您的崇拜者,您的粉丝。您是一位伟大的思想家、教育家、政治家,您收了3000多个弟子,培养了许许多多的人才,还有着“至圣先师,万世师表”的称号。您还说过许许多多的至理名言,使我们后人一生受益,指引我们走上正义之道。

很小的时候,我曾经诵读过一些《论语》,只知道说这些话的人很了不起。随着慢慢地长大,再次重读《论语》,我才逐渐知道了那个伟大的“子曰”就是您。您赠言子贡:“己所不欲,勿施于人”。您教导学生:“学而不思则罔,思而不学则殆”……特别是您告诫大家的那一句:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”让我知道了君子是胸怀坦荡,十分安详,而小人经常局促忧虑,心中十分忐忑。如果你因做了坏事,心里忐忑不安,就要及时弥补过错。

在学校里,我有个同学以前有点小偷小摸,总是怕被别人发现,连别人跟她说话声音也有点颤抖。我看着她战战兢兢的样子,心里十分难过,于是我对她说:“君子是胸怀平坦宽广的,你想成为一位君子吗?”她似乎有点明白了,后来改掉了这个坏毛病,现在非常坦荡、快乐,还跟许多小伙伴又做起了朋友。这一句话也将让我终身难忘。

孔子老师,现在有不少名人都会穿越,您能穿越吗?假如有一天,您能来到了我的学校,成为了我的同桌,我一定会带你去到处逛逛,让您看看现在的高科技汽车、磁悬浮列车、航天飞机、智能手机……我还会教你怎样使用电脑,在网络上学习、上课、听音乐……当然,我一定会抓住机会向您请教,学习古文,弄懂仁、义、礼、智、等为人处世之道。当然还要请您给我讲讲春秋时期的故事,丰富我的历史知识,好吗?可是,您能不能穿越到我们这个世纪里来呢?我抱着试试看的心情给您写信,如果您能穿越,那一定要来哦!“有朋友自远方来不亦乐乎”我在学校等着您!

此致

敬礼!

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年月日

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篇16:挚爱一生,有你的生活才会更闪亮

全文共 669 字

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孟非与《南京零距离》的火暴,引起了各方的关注。《南方周末》甚至刊出专版,联合一些专家对“孟非现象”进行了研究。中央电视台《东方时空》的制片人则通过江苏台的有关领导,邀请孟非到中央电视台工作,却被孟非婉言谢绝了。孟非有孟非的原则,他只选择适合自己的!

如果说《南京零距离》让孟非成了中国名人,那《非诚勿扰》则让孟非成了中国红人。《非诚勿扰》让孟非又有了新名号——“电视月老”。然而作为“电视月老”的孟非,却从未相过亲。从恋爱到结婚再到如今,快二十年了,不管孟非是挫折还是腾飞,妻子总是在背后默默地支持着他、支撑着他。

2010年1月15日,江苏卫视孟非的新节目《非诚勿扰》开播后,收视率在全国同时段名列第一。这是一档适应现代生活节奏的大型婚恋交友节目,“新闻一哥”孟非又成了交友节目的主持人。

最红的,往往是最有争议的。曾经有观众打投诉电话到电视台,说孟非主持《非诚勿扰》这样俗气的节目是一种堕落。孟非回家后,满心惆怅地把观众的话告诉了妻子,没想到妻子却笑了:“任何节目如果用心做,做到了精致,大俗也能大雅。《非诚勿扰》不过是一个承载不同声音的平台,收视率一路攀升,就说明它有存在的价值。你也要听取不同的声音,这样你才能越做越好。”听了妻子的劝解,孟非心里畅快多了。

从此,孟非泰然自若地主持着《非诚勿扰》。舞台上,嘉宾之间唇枪舌剑、短兵相接,而孟非岿然不动,宛如一座大山。孟非背后,有一种强大的力量,永远支持着他,让他安稳、让他踏实、让他无畏,那就是多年来孟非和妻子踏实稳固的婚姻。爱的力量,支持孟非坚定踏实地在主持道路上,越走越远,越走越闪亮

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篇17:电影孔子观后感

全文共 409 字

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孔子,可谓是家喻户晓,但我们也只知道他大体的一些作品和事迹,这部影片让我们更加了解了这位伟人的一生。

孔子从政,希望实现自己的社会理想,却被现实无情地抛弃。孔子一心只想实现自己的理想,对可能的困难估计不足,最终只能黯然离去。

孔子到了晚年,认清了理想与现实的差距。他最能影响社会的,是教育弟子,而不是从政。他的弟子有各种各样的才干,可以将他的思想传到更多的地方。孔子把精力放在讲学上,能够影响更多的人,意义要远大于参政。

在实际的生活中,我们也是经常会抱怨身边的事不如自己所愿、不合理等等,还是喜欢去描绘一个理想的情境。可是,这些都于事无补。

现实摆在这里,我们也只有从思想上转变,亲自去行动,不要总依赖于别人。把握好方向、有步骤、有计划、从实际出发,理想才会越来越近。

这部影片人物刻画得生动形象,也能让人深受教育,人们能在这种场景中得到知识。孔子面对贵族与恶势力不低头,面对困难不畏缩,面对孤苦不冷漠的精神会激励我永远向上。

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篇18:一生就象木棉树作文200字

全文共 499 字

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我每天晨练都从这株木棉树下经过,只觉得它是一株枯树,起初没有在意,跑着跑着,发现这株在风中摇曳的树枝叉上长出了似许多花蕾,有的大一点,有的还是一个小豆豆。每天跑步时都看到它们由小变大,翠绿欲滴,含苞欲放。

一天清晨,远远就看到小树的枝叉上出现了一朵朵粉红色的小花,朵朵簇蕊,亭亭玉立,她们在周围绿意清新的包围中悄悄开放了,美丽动人的木棉花装扮了春天的靓丽和芬芳,我恍然大悟,原来这是株木棉树,是木棉花开了!我好奇地问了问广东人,才知道木棉花只开在南国,花开不见叶,叶绿不见花。多半不开在高墙深院篱下,不开在芳草碧连天中,只开在尘烟道路两旁,只开在清江河水两岸。她喜欢让路过的人打量,让俊俏的姑娘露水伴香。

几十年的往事有意无意地掠过我的清面,从部队到大学又回到部队又到地方工作,直到提前退休下海,国内国外,风风雨雨,飞来飞去,酸甜苦辣,人这一生就象这木棉树一样,有时素面净颜、有时小花盛开、有时绿叶满枝。仰看缀满小花的木棉树,遥念北方,将心寄放在花里,岁月痕的容颜一如曾拥有的时光,无惊无扰,我站在木棉树下,安静地伫在虬枝的末端。打开手机中的相机对着木棉花,留下美丽的瞬间。

[一生就象木棉树作文200字

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篇19:一生读书一生成就_作文

全文共 586 字

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人的素质只能靠人文教育来培养,而阅读经典,应该是人文教育必不可少的一环。经典是人类精神财富的一个宝库,它就在我们身边,其中的财富属于我们每一个人,阅读经典,就说享用这笔宝贵的财富!

王亚南在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。王亚南的故事告诉我们,只要持之以恒,必有所成,顽强的毅力可以征服世界上的每一座山峰。

古往今来,又有多少仁人志士是通过读书成就美好人生的呢?有凿壁偷光的匡衡,未出茅庐便知三分天下的诸葛亮,用笔杆子打江山的毛泽东,为中华之崛起而读书的周恩来,他们无一不是通过读书改变命运,成就他们辉煌的一生的。

如果说人生如画,书就是那多彩的颜色。如果说人生如海,书就是那奔泻的江河。如果说人生如山,书就是那延绵的山峰。一本好书,如同一餐丰盛的精神食粮,让我们一生受益无穷。美好的书籍是灯盏,它们带领我们从黑暗的深处走向无限光明的道路。从书中,我们学会了宽容;从书中,我们学会了坚强;从书中,我们学会了奋斗……书,给我们人生带来了成功所必需的种种美好品质!

[一生读书一生成就_作文

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篇20:孔子名言100句

全文共 2478 字

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孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之一,下面是小编整理的孔子名言100句,欢迎阅读。

1、 为君难,为臣不易。——《论语•子路》

2、 不知言,无以知人。——《论语•尧日》

3、 惟上知与下愚不移。——《论语•阳货》

4、 巧言令色,鲜矣仁。——《论语•学而》

5、 道不同,不相为谋。——《论语•卫灵公》

6、 朝闻道,夕死可矣。——《论语•里仁》

7、 见利思义,见危授命。——《论语•宪问》

8、 人无远虑,必有近忧。——《论语•卫灵公》

9、 用之则行,舍之则藏。——《论语•述而》

10、 学而不厌、诲人不倦。——《论语•述而》

11、 与朋友交,言而有信。——《论语•学而》

12、 食不厌精,脍不厌细。——《论语•乡党》

13、 以直报怨,以德报德。——《论语•宪问》

14、 君子上达,小人下达。——《论语•宪问》

15、 君子耻其言而过其行。——《论语•宪问》

16、 夫人不言,言必有中。——《论语•先进》

17、 人能弘道,非道弘人。——《论语•卫灵公》

18、 过而不改,是谓过矣。——《论语•卫灵公》

19、 四体不勤,五谷不分。——《论语•微子》

20、 不在其位,不谋其政。——《论语•泰伯》

21、 敏而好学,不耻下问。——《论语•公冶长》

22、 道不行,秉桴浮于海。——《论语•公冶长》

23、 不能正己,焉能正人。——《论语》

24、 言必信,行必果。——《论语•子路》

25、 四海之内,皆兄弟也。——《论语•颜渊》

26、 君子一言,驷马难追。——《论语•颜渊》

27、 生死有命,富贵在天。——《论语•颜渊》

28、 贫而无谄,膏而无骄。——《论语•学而》

29、 温、良、恭、俭,让。——《论语•学而》

30、 不迁怒,不贰过。——《论语•雍也》

31、 君子周急不继富。——《论语•雍也》

32、 乘肥马,衣轻裘。——《论语•雍也》

33、 礼之用,和为贵。——《论语•学而》

34、 食不语,寝不言。——《论语•乡党》

35、 知其不可而为之。——《论语•宪问》

36、 当仁,不让于师。——《论语•卫灵公》

37、 既来之,则安之。——《论语•季氏》

38、 不学礼,无以立。——《论语•季氏》

39、 德不孤,必有邻。——《论语》

40、 君子以当仁不让。——《论语》

41、 未知生,焉知死? 《论语•先进》

42、 小不忍,则乱大谋。——《论语•卫灵公》

43、 有朋自远方来,不亦乐乎。——《论语•学而》

44、 工欲善其事,必先利其器。——《论语•卫灵公》

45、 君子固穷,小人穷斯滥矣。——《论语•卫灵公》

46、 君子求诸己,小人求诸人。——《论语•卫灵公》

47、 温故而知新,可以为师矣。——《论语•为政》

48、 往者不可谏,来者犹可追。——《论语•微子》

49、 爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎? ——《论语•宪问篇》

50、 知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语•为政》

51、 朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。——《论语•公冶长》

52、 过也,人皆见之;更也,人皆仰之。——《论语•子张》

53、 巍巍乎!舜禹之有天下也而不与焉。——《论语•泰伯》

54、 不患寡而患不均,不息贫而患不安。——《论语•季氏》

55、 众恶之,必察焉;众好之,必察焉。——《论语》

56、 民可使由之,不可使知之。——《论语•泰伯》

57、 天下有道则见,无道则隐。——《论语•泰伯》

58、 君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语•述而》

59、 自古皆有死,民无信不立。——《论语》

60、 君君,臣臣,父父,子子。——《论语•颜渊》

61、 少成若天性,习惯如自然。

62、 人不知而不愠,不亦君子乎。——《论语•学而》

63、 父有争子,则身不陷于不义。——《孝经•谏诤章》

64、 士有争友。则身不离于令名。——《孝经•谏诤章》

65、 君子于其言,无所苟而已矣。——《论语•子路》

66、 刑罚不中,则民无所措手足。——《论语•子路》

67、 君子成人之美、不成人之恶。——《论语•颜渊》

68、 不义而富且贵,于我如浮云。——《论语•述而》

69、 举一隅不以三反,则不复也。——《论语•述而》

70、 父母在,不远游,游必有方。——《论语•里仁》

71、 子以四教:文、行、忠、信。——《论语》

72、 己所不欲,勿施于人。——《论语》

73、 内省不疚,夫何忧何惧。——《论语•颜渊》

74、 学而时习之,不亦说乎? ——《论语•学而》

75、 君子疾没世而名不称焉。——《论语•卫灵公》

76、 人而无信,不知其可也。——《论语•为政》

77、 不能正其身,如何正人。——《论语•子路》

78、 道听而途说,德之弃也。——《论语•阳货》

79、 故而知新,可以为师矣。——《论语•卫灵公》

80、 三十而立,四十而不惑。——《论语•为政》

81、 是可忍也,孰不可忍也。——《论语•八佾》

82、 仕而优则学,学而优则仕。——《论语•子张》

83、 朋友切切思思,兄弟怡怡。——《论语•子路》

84、 岁寒然后知松柏之后凋也。——《论语•子罕》

85、 爱之欲其生,恶之欲其死。——《论语•颜渊》

86、 学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语•为政》

87、 子夏曰:“小人之过也必文。” ——《论语•子张》

88、 君子和而不同,小人同而不和。——《论语•子路》

89、 君子泰而不骄,小人骄而不泰。——《论语•子路》

90、 饱食终日,无所用心,难矣哉。——《论语•阳货》

91、 不患人之不己知,患不知人也。——《论语•学而》

92、 君子不以言举人,不以人废言。——《论语•卫灵公》

93、 君子周而不比,小人比而不周。——《论语•为政》

94、 兴于《诗》,立于礼,成于乐。——《论语•泰伯》

95、 不患人之不己知,患其不能也。

96、 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语•子罕》

97、 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语•子罕》

98、 子在齐阐《韶》,三月不知肉味。——《论语•述而》

99、 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语•里仁》

100、 老者安之,朋友信之,少者怀之。——《论语•公冶长》

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