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孔子一生都做过哪些官?经典20篇

孔子是我国古代伟大的教育家,万世师表,创造了许多至今仍不失智慧光芒的教育理论。下面是小编为你带来的孔子一生都做过哪些官?,欢迎阅读。

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中国孔子

全文共 226 字

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春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”

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篇1:名人故事:牛顿的一生

全文共 1103 字

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牛顿出生时有3磅重,那时家人担心的是这个小生命是否能够活下来。牛顿活了下来,只是体弱多病,性格腼腆,大家一直觉得他反应有些迟钝,所以上了小学成绩不佳家人也就没以为什么。牛顿有自己的优点,他意志坚强,有种不达目的不认输的劲儿,并且他爱好广泛,小手工做的又精细又别致。比如他做的灯笼在风筝的牵引下上了天,他精心制作的水漏,计时准确,只是因为学习较差,这些都被人忽略了,同学们冷落他、歧视他,有一次班上第一的同学竟无故踢了他一脚,并骂他“笨蛋”。牛顿被激怒了,他下定决心要和同学较量一翻。从此,他学习努力,在学期末超过了那位同学,成了全班第一名,同学们再也不敢小瞧牛顿了,牛顿知道了学习好的好处,从此更加努力,他每天晚睡早起,争分夺秒,再也没被同学追上过。

上了中学,牛顿还是那么的乐于动手作小玩意。他制作的一架精巧的风车,别出心裁,内放一只老鼠,名曰“老鼠开磨坊”,受到了大人孩子的一致好评。

然而生活并不是一帆风顺的。14岁那年,牛顿的父亲去世了,小牛顿随母亲回到乡下,为了生活,母亲让牛顿去经商。一个勤奋好学的孩子怎么会舍得离开心爱的校园,牛顿苦苦向母亲求情,然而一切都是没用的,他们不可能老靠着舅舅过日子。但是牛顿实在是太讨厌经商了。他每天一早,随同一个老仆人来到10几里外的一个镇子上,他把生意托付给老仆人去做,自己就偷偷地跑到半路的篱笆下看书,晚上再随老仆人一块回家。这样日复一日,日子倒也乐哉,牛顿很快适应了篱笆下的读书生活,自己十分满足。

但是不幸的事还是发生了,一天,牛顿正在篱笆下苦读书,碰巧被路过此地的舅舅看见,舅舅真是好生气好生气,大骂他偷懒,不务正业。牛顿怔怔地站着,看着舅舅把书从他手中抢过来,他想舅舅一定会把书给撕碎了。然而事情并未发生,舅舅拿起书看了两眼,只见这本数学书上密密麻麻写满了符号,舅舅感动了,一把抱住牛顿说:“孩子,就按你的志向发展吧,以后舅舅支持你读书。”在舅舅的关怀下,牛顿学完了高中课程,并于1661年进入剑桥大学三一学院学习,学习期间,牛顿得到了著名数学家巴罗的赏识,尽管如此,他毕业成绩并不优秀,牛顿又回到了乡下。

牛顿在伍耳索甫乡下呆了18个月,谁也没想到这18个月竟为牛顿一生的发展打下了坚实的基础。1667年,牛顿返回剑桥大学学习,并于1668年拿下硕士学位。第二年,可敬的巴罗教授主动让贤,把自己的职位让给了自己心爱的学生。从此,牛顿灿烂的时光开始了,他在剑桥一呆就是30年。30年的时间,牛顿付出了无数辛勤的努力,也取得了令人瞩目的成绩。

从平凡到伟大,从“笨蛋”到科学家,牛顿离不开种种客观条件,但是最离不开的还是他的努力,他的刻苦。

[名人故事:牛顿的一生

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篇2:走过四季的一生作文

全文共 930 字

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四季轮回,春耕夏耘,秋收冬藏,我们在看,在听,在想。

我们看过了光秃秃的枝头钻出的第一粒嫩芽,听过了那顽强的蝉儿发出的第一声鸣叫,闻过了绽放的野菊花散发出的苦涩味道,感受了冷冽刺骨的寒风与漫天飞舞的雪花。

当空气中开始掺杂着杨柳的芬芳与香甜,春天便悄然而至。迁移了一个冬季的候鸟返回了它日思夜想的故乡,沉默了一个冬天的树木焕发了它等待已久的新颜。春天充沛的阳光雨水给予万物以生命的力量,生物们都在拼命地生长,想要变得茁壮,强大与成熟。在这个万物复苏的季节里,我看到了少年的影子。一个蓬勃、奋进、充满活力的少年初露头角,开始向着他奇幻的一生前进,前方充满未知和迷茫,但他毫不畏惧,在困难重重的时候,我从少年身上看到了成长。

当烈日高挂天空,送来了一树的繁密与翠绿,夏天来到了。沉睡了几个月的蝉儿盘踞枝头,不分昼夜地鸣叫着快乐;池塘里那些含苞待放的荷花,终于舒展开来,尽情绽放,谱写着夏的旋律;池边的青蛙聒噪出了夏的韵味。在这个充满活力的季节里,我看到了青年的影子,一个年少轻狂的青年人在人生中最有活力的时候,摆脱束缚,努力拼搏,他勇敢地反抗,他决不妥协,像钢铁一样坚固,顽强。

当金黄色充斥着整个世界,映衬着人们丰收的欢笑与喜悦的时候,秋天来了。果树们结满了果实,微小的种子变成了田野间低头沉思的稻穗,小动物们跑进田间,跃上枝头,热烈地拥抱着秋天。这时候的雨水和阳光变少了,生物们因为自己的努力而收获了,它们都珍惜自己的收获,不管是好是坏,因为那是它们的汗水。在这个忙碌的季节,我看到了中年的影子,一个自信、豁达、稳重踏实的中年人,曾经的拼搏使他感到自豪与骄傲,因为是他通过自己的付出而创造出了丰厚的成果。

当风中有了一股冷冽的味道,给人一种空寂与冷漠,冬天来了。原本生机盎然的大地铺上了一层白雪,恍惚间变成了纯洁美好的天堂。雨水和阳光变得更加吝啬,漫漫冬季里,有的不仅是死寂和沉默,还存在着孕育下一个春天的热情。在褪去了华丽外衣的冬季里,我看到了老年的影子,一个饱经沧桑的老人,不再去迎合世俗的众人,他的一举一动都显得深沉,老练。因为褪去了轻浮,他多了一份厚重。

四季的变化,就像是人生中一点一滴的成长,四季轮回,便是人类生生不息的赞歌。

走过春夏秋冬,亦是走过了人的一生。

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篇3:半生收藏,一生的爱作文900字

全文共 921 字

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溶溶月,淡淡风。傍晚旧日已落,新月升起。偶然间,瞥见阳台上的新燕,它仍在不知疲倦的喂食着喃喃的宝贝,它那绿豆般的眼睛充满了无限关爱。这画面、这眼神突然让我想起了我的父亲。

父亲温和,不善言辞,却总能在不经意间能看见他那慈爱的眼神,有人说,父亲是一本深奥的书,年轻的儿女无法读懂。可我懂,我懂这眼神。

爷爷的家境并不殷实。我幼时常常喜欢把家里的东西都来分成什么是爸爸的,什么是妈妈的,到后来才发现那些厅堂里的设置都是妈妈的嫁妆。诚然,父亲并不富裕,但父亲却时常对我们说,他觉得他是个很富有的人。我就笑他。因为在我的记忆中,父亲最珍视的不过是一个纸盒子而已,有一次我竞忍不住好奇的问道:“爸爸,你不会就这么点儿私有财产吧!”那天,爸爸满脸幸福的跟我说,这是他用来收藏一生财富的东西。

灯光下,父亲总是偷偷的拿出那盒子,有时傻笑,也有时黯然神伤,有时眼睛里还充满了希望……这么多年,父亲的纸盒子越来越大,我再也按捺不住自己一颗好奇的心,我好想看看父亲这么多年一直所珍视的财富,是什么东西在晨曦中使他微笑,又是什么东西让他独自忧伤。终于,我在父亲的衣橱里找到了那只盒子,我想这辈子这种感觉是我在多年以后一回想起来便能够温暖冬日的记忆,纸盒换了一个又一个,那里面记载的却是我从小到大成长过程中的每一次详尽的档案:初生时的那一缕胎发,婴儿时那些明眸的微笑,上幼儿园时老师奖励的花朵……那些欢喜,那些哭泣都被一一记载,看着那些曾经被我胡乱涂鸦的纸张,竟被父亲多年收藏,我笑了,然而却又想哭,原来父亲的每一次欣喜都是因为我的每一次成长,父亲的每一根白发便是对我的每一丝牵挂……这时,父亲掩门而入,我连忙拭去眼泪,“爸爸,这就是你一生的财富啊?”他有点不好意思,但是却很欣慰,他深情的对我说:“女儿总有长大的一天,终将离我越走越远,走到了再也看不见的地方,那么女儿这些成长的经历便是我日后所拥有的珍宝了。”

是啊!我们终将长大,终将会走向远方,但父亲却用他最结实的前半生来收藏女儿这一路成长的轨迹,用他终将老去的后半生来回望女儿走过的路。我想父亲的那些收藏,不仅仅是他这一辈子的财富,那些沉甸甸的父爱,也将是我们这些做儿女的终身的最大的宝贵财富啊!

绵绵深情,永沁于心。

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篇4:一生都喜爱体育

全文共 1711 字

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1899年12月29日,聂荣臻出生在四川江津县吴滩场附近的石院子。7岁进私塾学校接受启蒙教育。科举制被彻底废除后,1910年正式进入新式学堂读书。1917年夏,聂荣臻以优异成绩考入江津县立中学,也就是今天的重庆市江津中学。青少年时期,他就十分酷爱体育运动,对秋千、浪桥、平台、杠子、网球都很感兴趣,尤其喜欢足球和网球。在江津县立中学读书时,聂荣臻就是校第八届学生足球队的核心人物,他的守门技术十分出色,因此同学们一致推举他为足球队队长。

当时江津县立中学附近驻有黔军,军中有不少人也喜欢踢足球,他们得知县立中学有支足球队后,就经常找上门,名为与学生足球队“切磋”技艺,实则是称雄“叫战”。一个星期天,黔军“邀请”聂荣臻所在的足球队到河堤比赛。赛前,学生们集中在一块儿研究战术,大家七嘴八舌,争论不休,最后由队长聂荣臻布阵。聂荣臻对大家说:“黔军队员虽然身材高大,体力强盛,但踢球毛糙;我们虽然个头矮,但跑得快、踢得活。只要我们发挥小、巧、灵,集体配合好的优势,弱军也能胜强敌。”根据队员的不同特长,聂荣臻选定了前锋、边锋、后卫,可却让跑得快、带球好、射门准的曹钟庆同学坐了冷板凳,对此,所有的队员都疑惑不解。

比赛开始后,双方积极拼抢,黔军队体力好,学生队采取短传配合进行弥补,比分交替上升。临近终场只剩下几分钟时,大部分学生体力不支,黔军队凭借体力又踢进一个球,将比分追成了3:3,顿时士气大振。眼看学生队就要抵挡不住,关键时刻,聂荣臻换上曹钟庆。曹同学上场不多时,比分就变成了4∶3,学生队险胜黔军队。赛后,观众无不赞扬聂荣臻不但自己球技高,还有当机立断、善于用人的组织指挥才能。

在革命战争年代,聂荣臻不仅自己坚持锻炼,还十分关心部队体育运动的开展。1933年6月30日,中华苏维埃中央革命军事委员会决定以南昌起义的8月1日为中国工农红军成立纪念日,并决定在纪念日期间组织全军赤色体育运动大会。时任红一方面军第一军团政治委员的聂荣臻亲自主持体育运动大会的筹备工作,制定了“发动群众、自己动手、因陋就简办运动会”的方针,组织根据地军民修建了运动场,自制了体育器械。运动场建造在一片芳草如茵的原野中,主场占地约10亩,周围罗列着如蜂房似的防空设施,划分了部队进出路线。会场中建起了新剧台、指挥台、主席台及选手和参观团体的临时休息室、救护室等,还开辟了田径赛场、球场。运动大会设有百米、500米赛跑,通过障碍赛,低栏跨越,跳高,跳远,撑杆跳和台球、足球、篮球等项目,还举行了军事文艺表演比赛等纪念活动。到了抗日战争和解放战争时期,无论是在阜平,还是在张家口,或是在平山县,聂荣臻走到哪儿,哪儿的体育活动就开展得十分活跃。凡有与指战员共同参加体育活动的机会,他都从不放弃。只要他一上场,指战员打起球来便如猛虎添翼,兴致倍增,而且有章有序。

新中国成立后,聂荣臻身兼多职,但闲暇之际,还是喜爱观看足球、篮球比赛。那时,贺龙主管体育,只要有重大比赛,总是不忘通知聂荣臻。每次看完比赛后,聂荣臻都要与随行人员分析每场球赛的得失与经验教训。晚年的聂荣臻依然十分关心体育,他经常用广播收听体育运动消息,观看重大体育比赛的电视节目。1983年3月7日,一批老队员退役后,重新调整的国家女排与匈牙利国家女排在北京进行比赛,聂荣臻十分关注这场比赛。由于第二天聂荣臻要接见女排代表,医务人员请聂荣臻早些休息以便安排好第二天的活动,但聂荣臻执意不肯早早离去,一直以饱满的精神在电视机前与大家一起看球赛,直到中国女排以3∶0战胜匈牙利队为止。第二天,正逢三八国际妇女节,这天下午,国家女排部分代表来到聂荣臻住所,聂荣臻见到女排姑娘后,亲切地说:“欢迎你们,常胜军。”并高兴地逐个与她们握手。教练袁伟民把有新老队员事先签好名的排球赠送给聂荣臻,聂荣臻双手捧着排球,连声说:“谢谢大家!”并认真地看着排球上所签的名字。随后,聂荣臻逐个询问了女排姑娘们的生活、训练等情况。当得知队员梁艳是成都人时,他便高兴地与梁艳拉起了老乡。临别前,女排姑娘请聂荣臻为女排题词,聂荣臻高兴地挥笔写道:“我最爱中国女排”,并叮嘱工作人员把女排赠送的排球挂在客厅最引人注目的地方。

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篇5:孔子的观后感

全文共 1403 字

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常有思想,有谋略的人,也为他能更进一步的实现自己仁政的梦想而感到高兴。孔子提出隳三都的政策,也充分体现出了孔子过人的指挥才能。但这引发了佞臣谋反,直接导致了季桓子罢黜孔子。孔子从此便开始带着弟子周游列国。

“子见南子”的情节让我印象颇深。卫国,是孔子周游列国的第一站,也是唯一有机会施展个人才能和影响力的外国。而给他这个机会的是南子,没有南子,孔子未必有机会在他国施展自己的学识和抱负。所以讲究礼节注重道德的孔子力排众人的劝诫,去见了名声不好的南子。南子的轻 -浮和挑-逗都在孔子的预料之中,可是南子却说“世人也许很容易了解夫子的痛苦,但未必能体会夫子在痛苦中领悟到的境界。 ”这句话完全出乎孔子的意料,南子的深深一拜,恐怕不只是仰慕孔子的学识和人品。

孔子师徒的周游之路异常艰辛。遭人嘲讽,被人误解,居无定所。在这个兵荒马乱的年代,孔子一行人四处漂泊讲学,却常常遭人驱逐。后被困于小村庄,绝粮多日,但即使在这种连生命都难保的危难关头之时,孔子依然讲诵《诗》《礼》,孔子弟子子路很迷惑,于是问孔子说:“君子也有处境艰难得时候吗?”孔子便说:”君子固穷,小人穷斯滥矣. 。”这表现出了孔子对于理想的坚持和身处逆境时的平和心态。就算自己的政治主张不被众人接受,甚至处处被人误解、迫害,孔子心中的信念之火依然在燃烧,鼓舞着他不断讲学。就算身处逆境,君子也可安于艰难困苦。

颜回,子路,相继去世,让孔子一夜白了头。孔子依然在漂泊着,直到鲁君请求孔子回国。当问及是如何找到他时,一人说“有人告诉他,东面有个外乡人,其额像尧帝,其肩像子产,神气像大人物,却狼狈像丧家之犬,我一听那说的便肯定是夫子你。”孔子说确实是丧家之犬。我不知孔子是如何说出这句话,内心活动是什么,我只是感受到了浓浓的悲伤与深深的无奈。

孔子望着窗外,喃喃自语,鲁春秋,后人理解我因为这本书,误解我也是因为这本书。 后世之人,一直在学习孔子,但也许正如南子所说“世人也许很容易了解夫子的痛苦,但未必能体会夫子在痛苦中领悟到的境界。”

礼仪是个人心理安宁、心灵净化、身心愉悦、个人增强修养的保障。当每个人都抱着与人为善的动机为人处事,以文明市民的准则约束自己时,那么,所有的人都会体验到心底坦荡、身心愉悦的心情;礼仪是家庭美满和睦的根基。家庭是以婚姻和血缘为纽带的一种社会关系。家庭礼仪可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福;礼仪是人际关系和谐的基础。社会是不同群体的集合,群体是由众多个体汇合而成的,而个体的差异性是绝对的;礼仪是各项事业发展的关键。职业是人们在社会上谋生、立足的一种手段。讲究礼仪可以帮助人们实现理想、走向成功,可以促进全体员工团结互助、敬业爱岗、诚实守信,可以增强人们的交往和竞争实力,从而推动各项事业的发展;礼仪是社会文明进步的载体。要继承弘扬祖国优秀的文化传统,加强社会主义精神文明建设,文明礼仪宣传教育是其中重要的一项内容。有助于提升个人素质。礼仪是社会交往的润滑剂和黏合剂,是熟人之间的奢侈品,会使不同群体之间相互敬重、相互理解、求同存异、和谐相处。

礼仪对当代中国非常重要,正如孔子所说“礼之用,和为贵,先王之道,斯为美;小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。” ,“兴于诗,立于礼,成于乐”,“道之以政,齐之以刑,民免而无耻; 道之以德,齐之以礼,有耻且格”以礼治国,才能使国家永远昌盛,百姓安居乐业,实现大同社会。

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篇6:孔子电影观后感

全文共 738 字

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电影孔子》是很早之前就有了,为什么今天我还是要写观后感呢?因为我觉得作为一个中国人,应该有自己的文化信仰。谈到文化信仰我们想到的那首当其冲的就是孔子。孔子名丘,字仲尼,因其母祷告于你丘山而得名。电影中孔子的出场已经是一个大夫的身份了。但是孔子的身世是不幸的,早失双亲,所以孔子对下层百姓的疾苦特别的关注,回到电影上来。电影中的周润发给我们很好的诠释了孔子的许多东西,让你不得不佩服他的演技。

电影《孔子》里面有很多与史书记载不一样的地方,首先就是前面的孔子擂鼓为战士壮威,接着是孔子与鲁公一起出面说服齐王收复失地然后就是孔子最喜欢的弟子颜回的死,都与历史不符。史书上没有记载孔子与鲁公一起去谈判的,而记载的是孔子从天而降前来护驾的,这样一改似乎让人觉得更加真实!历史上也没有类似于有沉书入水然后颜回去捞的事情。颜回史书里面的记载是穷死的,不免有些窝囊,这样一改反倒显得他对书籍和老师的热爱,真正热爱书的人确实会不顾自己的性命去救书的,没有什么迂腐之处!

电影中孔子会见南子的绯闻也被大肆渲染,让人觉得孔子不再是一个高不可碰的圣人而是一个有感情有思想的凡人,孔子也有七情六欲,有一句台词是“吾未见如此好色如好德者”,这是我觉得全片中最妙的台词,面对一个风情万种母仪天下的女子,就算是孔子也会动容的吧!

全篇最感人的一幕我觉得是孔子和一群弟子一起回到鲁国以后,孔子跪在城门下,磕头行礼口中反复念叨着:“我的祖国,我终于回来了!”这个时候孔子已经年过半百了,但是还是不能忘记自己的祖国,尽管曾经别人赶他走,但是当祖国需要他的时候他还是选择了回国。这种胸襟不愧是我们的圣人,这里看得出孔子的伟大!

看电影孔子,我们用平常心看他的可爱,用恭敬心看他的伟大:原来这就是我们的圣人孔子传奇的一生!

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篇7:用我的一生,换你十年天真无邪

全文共 1256 字

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我想说,这是个悲伤的故事。

想当年我只是想看《盗墓笔记》来解闷,到最后却是真的喜欢上了这本书。我总有些古怪爱好,比如看书喜欢提前去看结局,可是即使提前知道了结局,最后的结果还是让我,怎么说呢,有一种失落,就像是最后看到三个火枪手的结局一样,曾经生死与共共同经历了那么多的朋友,最终各自天涯。要说伤感,不止那么一点点。

就像胖子说的,哪怕他们一起困在墓里,也会是件美事。真的,我也一直这么认为。当然,还有一脸笑呵呵的小花,还有古灵精怪的秀秀,三叔,潘子……

潘子的那段,是难过的,说不上极其惨烈,但是像一把钝刀,生生的给你划道口子,你看着它皮开肉绽,揪心的疼,然后无能为力。“妹妹你大胆地往前走啊,往前走,莫回头……通天的路九千九百九十九……从此后,你搭起那红绣楼喝一杯,红红的高粱酒”。我从不知道,这首歌,可以唱得这么洒脱,带着看淡生死的坦然,跟英雄末路的悲凉。故事看到这里,我也只是难过,然而,当吴邪返回后去潘子的住处,看到那碗没吃完的面条,发霉的豆子,这个时候,你才会忽然发现,那个和胖子扯皮,护着吴邪,被人砍伤了仍然眉头都不皱的潘子,真的留在了张家古楼里,不会回来了。

还有闷油瓶和胖子,一个留在了巴乃,另一个去了长白山,守护青铜巨门。关于他们,我不知道怎么用语言来表述,我只记得他们之间最感动的话,闷油瓶和吴邪胖子三人大闹新月饭店之后,闷油瓶面对霍仙姑,只跟吴邪和胖子说了一句话“带我回家”,那是一种说不出的感情,超越了友谊的范畴。我曾经跟身边的人说过,你无法想象,一部小说里,没有男女之情,海枯石烂的誓言,却能让你手不释卷。无法割舍的,不仅仅是对故事走向的好奇,还有对故事中人物不舍得感情。

最后在长白山,吴邪和闷油瓶的对话,让我想到了一部叫做海上钢琴师的电影,1900跟闷油瓶,他们两个是如此的相似,他们同这个世界唯一的联系,一个是一艘邮轮,另一个是守护长白山秘密的责任。同样的在最后,有一个朋友竭尽全力的挽留他们,最后都同样的坚持了自己最初的决定,然后他们的朋友看着他们一步一步走入既定的命运。能够体会那一刻的悲伤吗?那不是一种眼泪可以述说的感情,或许流不出泪水,但却感到浓浓的悲伤。

是非生死转头已成空,青山依旧在,几度夕阳红。我在想,如果故事的最后,十年后,吴邪带着胖子重返长白山,是否还能见到闷油瓶。是否那时,胖子已经从伤心中走出来,见到闷油瓶,然后说:“我说小哥,下回咱们能选一个好找点的地方吗,这一路过来,要不是我胖爷本事大,还真他妈的要命”。我想那个时候,不光是我,就连闷油瓶也会开心地笑出来吧。

不记得在哪里看到过三叔的后记,他说当年大仲马写三个火抢手,写到后面,自己一边写一边流泪,在他的笔下那些人都活了,三叔最后也说写到最后他感觉这些人好像真的存在一样,这是一种感情,我们跟着故事,随着主人公历经磨难,你会感觉,这些人就站在你身边。村上春树说,小说家就是创作那些关于生和死,关于爱情,让人战栗和哭泣,以及让人大笑不已的故事,让人们意识到每个灵魂的唯一性。此言甚好。

唉!本是听书人,奈何入戏太深。

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篇8:孔子观后感

全文共 799 字

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被热炒了很久的电影《孔子》最后在1月22日正式上映。在上映前的宣传活动中,愈发“老来俏”的主演周润发扬言“看了不哭的不是人”,这番话让本次评审团的成员们不禁诚惶诚恐。我却只感觉到欣赏了一场冗长的“百家讲坛”,而且很显然,胡玫导演讲故事的潜力,远远不及于丹老师。据观察,影院里电影《孔子》的人气还算不错,影迷们对电影如何展现孔圣人的一生更感兴趣,也不乏慕发哥之名来观影的粉丝。我想从散场之后大家的反应来看,电影《孔子》这部电影给了怀揣这两大期盼的观众一个交代,但是,没人想到,过程却是如此枯燥沉闷。

CCTV-6电影频道有一句着名的广告语:“打开电视看电影”,套用在电影《孔子》身上,恐怕用“打开电影看电视”则更为恰当。电影故事从孔子得到鲁公赏识担任大司寇开始,前半段主要讲述了孔子在鲁国意欲用自我的方式治理国家,然而处处受掣肘,只得远离故土,与弟子踏上周游列国的路途。后半段则集中讲述孔子在周游列国的路上遇到的种种困境,欲寻明主而不得,历经受辱、被困、高徒子路、颜回死于非命等坎坷,最后叶落归根回到鲁国传道授业了此余生。如此复杂的资料想要用一部电影表现出来,原本就是个艰难的任务。而擅长拍历史题材电视剧的胡玫导演,也显然并没有拿捏好尺寸,于是,观众们便在电影院里花费了两个半小时“欣赏”到了一场“电视剧”。

平心而论,电影前半段尚有完整的剧情,透过保护小童、齐鲁会盟、平息公山狃叛乱等段落,集中表现了孔子的仁爱、智谋和军事上的才华。尤其是孔子仕途受挫,不得不从鲁国出走,众弟子赶来追随等一组戏,起承转合之间颇为流畅,算是片中的亮点。但后半段孔子周游列国的历程却成为了一场支离破碎的桥段集锦,影迷们均认为这一部分毫无主线可言,零散且琐碎,直看得叫人昏昏欲睡。迟迟不见高潮出现,也总是看不见电影将要结束的征兆,期间有几位观众陆续离场,一去不复返。我想有相当一部分的影迷认为电影最大的败笔就是苍白无聊的剧情。

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篇9:2024中考作文素材:诺贝尔的传奇一生及简介

全文共 387 字

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阿尔弗雷德·伯纳德·诺贝尔(Alfred Bernhard Nobel, 1833.10.21-1896.12.10),是瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。诺贝尔生前的确拥有Bofors (卜福斯)公司。此公司拥有350年历史,此前主要生产钢铁。诺贝尔拥有Bofors后把公司主要产品方向改为生产军工产品。在第二次世界大战中该公司多项产品曾授权多国生产,并受军队广泛好评。 诺贝尔一生拥有355项专利发明,并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂,积累了巨额财富。在他逝世的前一年,立嘱将其遗产的大部分(约920万美元)作为基金,将每年所得利息分为5份,设立物理、化学、生理或医学、文学及和平5种奖金(即诺贝尔奖),授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的人。其中炸药为最为出名的一项。人造元素锘(Nobelium)就是以诺贝尔命名的。

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篇10:一路书香,一生芬芳作文800字

全文共 957 字

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茶能醉我无需酒,书能香我何需花。一路走来,伴着书香,浸着芬芳

书香门第育才女,翰墨雅苑养佳人。出身名贵的易安,虽为女身,却是学富五车,满腹经纶,时刻以词作排愁遣寞。易安居士,与书为伴,同词作友,踏出书香道路,走向完美人生。

“蹴罢秋千,起来慵整纤纤手,露浓花瘦,薄汗轻衣透。见客入来,袜划金钗溜,和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”年少的易安,既不同于普通少女——她饱览群书,学诗作词;又如同普通少女——她思着心头佳人,念着一见钟情。此刻的易安,豆蔻年华,无忧无虑。没有身世的羁绊、世俗的纷扰,有的只是闭月羞花的美貌与无尽的才情。这回首一嗅,占尽了夏日的风情,扣动了少年的心弦,也诞生了心动的瞬间。

笔走龙蛇盛名扬,微风轻拂芳心动——心头萌生的情愫,不会改变。

“卖花担上,买的一枝春欲放。泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道,奴面不如花苗好。云鬓斜簪,徒要教郎比并看。”青年的易安,在万花烂漫的花市中,请君鉴赏“奴面”与“花面”。如花美眷,似水流年。新婚燕尔的情浓,两情相悦的欣喜,却也无法阻挡他们对书香的渴望——读诗品词,鉴文评画,赏书论史,琴瑟谐鸣。“自古夫妇擅朋友之胜,从来未有如李易安赵德甫者。佳人才子,千古绝唱。”他们,不仅是夫妻,更是知己。

相敬如宾齐赏书,举案齐眉共余生——心中存在的志向,不会泯灭。

“藤床纸帐朝眠起,说不尽、无佳思。沉香断续玉炉寒,伴我情怀如水。笛水三弄,梅心惊破,多少春情意。小风疏风潇潇地,又催下、千行泪。吹箫人去玉楼空,肠断与谁同倚。一枝摘得,人间天上,没个人堪寄。”晚年的易安默默承受着丧夫之痛,无子之苦。细雨潇潇,余烟袅袅;佳人已逝,何寄哀思。但是,她还有书相伴,还可以词寄哀——书香萦绕,堪得寄愁。尽管有:天上人间,人间天上,从此,生死永隔,再无音讯;但因词,他在那边,她在这边,从此,心如止水,再无波澜。

物是人非事事休,晓今非昨点点愁——心底坚守的初衷,不会忘记。

纵观易安这一生,无疑,她做到了——踏着书香道路一路走来,拥抱了芬芳的一生:不改情愫,不泯志向,不忘初衷。

悠悠岁月,茕茕孑立,惟踏书香道路,方得芬芳人生;漫漫长路,踽踽独行,念着氤氲香气的书中佳人,思着萦绕芬芳的人生道路。

所以我祈愿:今后余生,伴书香;一路走来,浸芬芳。

因为我坚信:人路不平,书香引;芬芳盈满,人生路!

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篇11:一生走不出你的爱作文600字

全文共 649 字

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爷爷,我一生都走不出您的,您的养育之恩是我此生最想回报的。

——题记

在我儿时的记忆里,爷爷总是那么神奇,总有变不完的戏法,他的口袋总会有好吃的冒出来,它对我来说就是一个藏宝洞。每当我孤单无聊或心情郁闷时,爷爷总是想办法逗我开心,使我发笑,最奏效的当然还是爷爷那神奇的口袋。随着年龄的增长,我终于识破了爷爷的戏法,原来他都是把平日里爸妈买给他吃的东西省下来,偷偷地装在口袋里留给我。之后,表面装作不知情的我开始学会和爷爷一起分享他口袋里的各种好东西。

上了初中,由于父母常年在外打工,照料我上学的担子就全落在了爷爷一个人的肩上。为减轻爷爷负担,爸妈让我寄宿在校。但闲不住的爷爷还是时常到校为我送这送那,虽然好多东西也并不是我急需的。每逢周五放学回家,那一桌丰盛的饭菜让一向挑食的我无可指摘。可直到那一天,老师让我们寄宿生回家拿校服。到家时,正巧赶上爷爷吃饭时间,令我惊讶的是,昔日那满桌可口的饭菜却变成了眼前再简单不过的榨菜就冷饭。爷爷见我呆呆地站在清冷的桌前,拍拍我说:“还没吃吧,我现在就去给你做好吃的。”看着他起身走向冰箱,我的泪不由地滴落……

如今我坐在考场里,看到这个作文题目,首先想到的就是爷爷。他多年的操劳让我此时不敢稍有懈怠,他多年的付出使我不得不认真对待今后人生的每一步。相信就在此刻,爷爷定然正孑立于考场外,在烈日下期盼着他的孙子在考场内能够一切顺利……

一生也走不出您的爱啊,我的爷爷!您的养育之恩我会永远铭记,在我长大之后,我一定会好好地报答您,为您撑开一片艳阳天,献上一朵夕阳红!

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篇12:我的一生与你相伴作文900字

全文共 945 字

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曾经的我,有一颗孤单的心,我从不和哥哥姐姐玩耍,从不和生人说话,我始终躲在自己的世界里,埋藏心中属于热情的那一部分,始终一个人在小房子里被黑暗侵蚀,忍受着无尽的煎熬。

这一次过年,我一如既往的一个人坐在角落,眼神一瞟,发现有人朝这边走来,努力着在脑海里找寻着你的信息,哦,终于找到了,于是便打了个招呼,接着,又重新恢复了沉寂。

你有着粉嫩的脸颊,乌黑的长发,大大的眼睛,浓而密的睫毛,一扑一扑的,可爱极了。可是爸爸妈妈还有他们所有的亲戚,都不怎么喜欢你,因为你不懂得人情世故。太直了,什么事情看不顺眼,觉得他们做错了,你便直接说出来。他们总说你不适合在这个社会上生存。

你坐在我的身边,有一句没一句的说着,而我却一声也不吭,就这样,一个下午的时光便流逝了,“吃饭吧!”“你去吃吧,我等一会再去。”“好吧,那你早回来,别饿着。”

不知过了多久,我都快睡着了,忽然,眼前出现了一双白白嫩嫩的小手,手中端着一只碗,碗里装着白花花的大米饭和各种各样的菜,真香啊,肚子里的馋虫,都被勾上来了。抬头看见了你那双美丽的大眼睛,里面带着真挚的情感,充满了热情。“不知道你喜欢吃什么,就随便夹了点,快吃吧,等一下就凉了。”心中突然滑过一道暖流,原来我这么容易被感动,不过,转瞬又被冰冷覆盖。我的心早以习惯了冰冷。

突然你的声音响起:“你始终这样,是希望多得到别人的关心,其实不用这样,他们都是很关心你的。”“你以为你很懂我吗,你凭什么下这样的定论。”不知他话中的哪里刺激了我,我非常的恼火,或许是他看清了我内心……

“那些小孩子都很开心,好快乐啊,或许只有他们才能享受这样的生活,这样的快乐;为什么他们大人都要那么的虚伪,那样做使我们都丧失自己的本性。或许在我们的潜意识里也是讨厌这吧,我似乎和他找到了一个共同的话题,便声称要讨伐这个社会,转眼,已经很晚了,在这个晚上,我的心已渐渐向你展开了。

剩下的几天,我们经常一起聊天,一起玩耍,一起给那些小孩子讲故事。这天,我们一起逛街,进入了一家饰品店,店里的商品琳琅满目,五光十色,晃花了我的眼睛,也照亮我的心,我们一起买了毛线,链珠,绳子,回家了,你便教我打围巾,编手链……

你是我的第一个朋友,改变我的孤寂,我的心。

此生,与你相依,你永远是我最好的姐姐,你若安好,便是晴天。

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篇13:十一游记小学生

全文共 259 字

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今天是我们这次行程的第一天,一早到北京,没有休息,就又坐上了开往沈阳的汽车。经过一天的路程,下午6点多我们终于到达了沈阳。这是一个对我来说非常陌生的城市,偶尔在天气预报中能听见它的名字,其余的我什么也不知道了。在路上,我问:有游乐园吗?弟弟问:有玩具商场吗?都有。妈妈回答。但我们这次来可不是来玩玩具的,妈妈交给我一个任务,就是说出这儿与西安有什么不一样?我想了想说:这儿的气候和西安不一样,很凉爽,凉得让人感到有点寒冷。这是沈阳给我留下的第一感觉。明天我们会开始这里的旅行,等我转完会告诉你第二个,第三个……不一样。

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篇14:我眼中的孔子

全文共 700 字

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他的思想,他的人格,他的人生,都是我们的借鉴。他是所有中国人乃至国外人都知道的伟大的思想家、政治家和教育家。没错,他就是——孔子

孔子的言行思想主要载于《论语》及《五经》中。他的思想、学说堪称精华,他的作品为中国历史产生了很大的影响,而他的品格发愤忘食、乐以忘忧、学而不厌和诲人不倦,又何尝不是高尚的吗?

我眼中的孔子又是怎样的呢,让我来告诉你吧。

先是孔子的作品《论语》,本书是孔子的语录,也有一些是对孔子弟子言行的记录,是孔子的弟子及其再传弟子对孔子言行的追记。此书就对中国历史产生了深远而巨大的影响。它的思想内容、思维方式、价值取向都早已融入了我们民族的血液,沉淀在我们的生命中,铸成了我们民族的个性。以“仁”为核心,随之提出“己所不欲,勿施于人”等对我们学生很好示范的论点,又注重“学”与“思”的结合,提出“学而不思则罔,思而不学则殆”和“温故而知新”等观点对于我们学生更是好的。

再是孔子的教育贡献。别小看了这贡献,从中还能知道许多类。是他开了我国历史上私人讲学的先河。文化知识是贵族们的专利的现象,因此孔子把知识移植到民间。而他的教学目的是变化学生气质,成就他们的人格,提高生命境界,终至成物。也希望他们造就治国、平天下的栋梁之材。更以他诲人不倦的精神,对学生入如慈母般地关怀备至,如严父般地导以正道,如朋友般地切磋相长......孔子的这种精神值得我们学习,我们也要助人为乐,和所有人和睦相处。这样既学习了先人的好品质,又可以让社会和睦,更上一层楼!

我是从心中极度喜欢他的,从他的文雅名字和温顺的学说。那些对他不满之人,归于"人言可畏"!我相信孔子,不仅生在过去,更后在未来,一定还是永恒的!

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篇15:相伴一生是语文1500字作文

全文共 1697 字

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说不清从什么时候起,自己就对语文情有独钟。也许是从高声吟诵“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”时起,也许是从听讲《古代英雄的石像》时起,也许是从第一次拿作文竞赛奖状时起,也许是从得毛笔书法校园比赛奖品时起……真的,都有可能。

我怎能不喜欢语文呢?不管是哪个读书阶段,最能让我手不释卷的就是语文书。 在我眼里,语文包罗万象、图文并茂、激情洋溢、活力四射。那冷冰冰的数学怎能与它相比,那板着脸教化人的政治怎能与它相比,那把人弄得晕头转向的地理怎能与它相比,那有着让我崩溃的大事年表的历史怎能与它相比,那满布着错综复杂的电路图的物理怎能与它相比,尤其是那写满故弄玄虚的化学方程式的化学简直就是灾难之源,你说,这些科目怎能与它相比?

教过我的老师也不少了,可一旦展开记忆大搜索,音容笑貌宛在眼前的竟几乎都是语文老师。那总是把“英雄”读成“庸雄”的小学语文老师,那写得一手隽秀的蝇头小楷的初中语文老师,那扬言“他称第二,谁敢称第一”的高中语文老师,那讲课不用讲稿侃侃而谈三天挑不出错的大学语文老师……他们有的土头土脑,不修边幅;有的一袭旧装,目光炯炯;有的西装革履,文质彬彬;有的夹克挎包,风尘仆仆。他们有的出口成章,儒雅潇洒;有的妙语连珠,风趣幽默。他们有的冷峻犀利,有的热情洋溢;有的感性率真,有的从容沉稳……有人说,语文老师是最富个性、最具感性的人,谁说不是呢?

读书时的我应该算是乖学生,我一贯胆小如鼠,不太敢做逾矩的事,但我也曾在课堂上偷偷的画历史老师的“扣扣头”,也曾私下在地理老师发的讲义、练习卷上涂鸦,也曾在自习课时溜到后山读泰戈尔的《沉船》,更是在理化课上苦闷万状等候下课。但是,上天明鉴,语文课上,我从来都是认认真真的。我认认真真地做笔记,认认真真地读课文,认认真真地发言,我迎着老师的视线,我几乎是每位语文老师的忠实粉丝,无论同学们的看法如何,我总能从他们身上找到优点,对语文老师我的态度一贯都是理解宽容敬畏有加的。很多语文课我如今还是记忆犹新:限时作文课,“逼”得你文思敏捷;即兴辩论课,“诱”使你伶牙俐齿;模拟表演课,引得你开怀大笑;听读听写课,迫使你屏气凝神……在我看来,语文课是最美的课,它闪烁着智慧的光芒,流动着真挚的情感,是一首最有血性的歌,你可以哭可以笑;可以悲可以喜;可以唱可以诵;可以静可以动,一切由我而起,一切因文而生。

我爱语文课,爱一切与它有关的活动。激昂慷慨的演讲,逻辑严密的辩论,生动形象的故事会,清新自由的野外采风,深入细致的社会调查,文学社团的以文会友……我爱语文,我爱生活。

但我也曾一度痛恨语文,高考落榜回家时,我收起了我所有的书,尤其是文学书。我觉得它害人不浅,它就像邪教一样左右了我的灵魂。落榜的打击让我想到了很多,我想到了中国数千年中“文人”治天下的无能与软弱,我想到了“问以经济策,茫然无所如”的万千孔乙己似的腐儒,我想到了无数留下经典名著却穷愁潦倒一生的所谓大师,我也想到了和我一样耽于文学荒废学业的失意青年们……我满意于自己的觉醒,决定不再受它的荼毒,安心在家从事劳动,或学一门技术安身立命。但是,事实表明,我大错特错了。两年的劳动,两年的蜗居,两年的远离书本,远离文学,非但没有让我崛起,反倒让我更加沉沦,那时的我过得非常的苦,我在晚上寂静无人时便会躲在被子里狂躁的哭,为自己像片落叶被风吹得飘零的命运而哭,为自己被命运抛在一个无人的角落而悲。

拯救我的是我曾一度痴迷又一度痛恨的语文。两年后,我重新踏上求学之路,毕业后我又走进了语文课堂,重新拿起了语文书。不过,我的身份由学生变成了老师,我的位置由课桌转到了讲台。我觉得很有意思,看着课堂里的学生,我曾一度产生错觉,恍若隔世。如今,我在语文课堂里已经站了整整二十年,我将我的荣辱、我的悲欢紧紧和语文教学系在一起。我感谢语文,是它让我重新赢得了人生,重新找回了自信。没有它,我将什么都不是。

二十年的不离不弃,我与语文教学成了莫逆之交。为了感谢这位老友,为了不给这位老友脸上抹黑,我决定继续努力。中国文化博大精深,中国文学源远流长。我将读更多的书,行更远的路,写更美的文字,上更好的课,去影响更多的人。

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篇16:我眼中的孔子作文

全文共 674 字

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相信很多人知道春秋末期,有一位非常儒雅的圣人。他有着“仁”的思想、“儒”学的精华。他的一言一行,更是通向幸福的指标。虽然离我们有2000多年的距离,但是,这个名字我们终生不忘——孔子

孔子,是春秋时期有名的思想家、教育家、政治家。“儒”家的创始者。名丘,字仲尼。刚刚学习的《论语》就是记录了他和弟子言行的一本古书。书中所讲的,关于思想品德修养的内容,让我受益匪浅!而孔子这位圣人,在我的眼中,更是高大、尊严的形象!

孔圣人教导“诚实守信、厚道人意、坚守节操”的思想品德,他所倡导的思想也正是我们如今最需要的。象他说的:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”孔圣人告诉我们学习的方法,道德的修养和心态。让我们的品德高尚,升华。也正是这一点,让孔子,一个平平凡凡的人,成为了世界闻名的“孔圣人”。在不知不觉当中,我对孔子的话了解了一番,对他的“己所不欲,勿施于人”更是深切的感悟。这就是我们应有的做人根本!自己不能做的事不能施加给别人。也正是孔子的这一翻令人受益匪浅的话,让我在人生的道路上顺利前行!

我也十分敬佩孔子。因为孔子对我的帮助则是胜过一切的!我的一切成功都离不开他的帮助。孔圣人不但对我有着莫大的帮助,对整个中国的“现代文明”都有着重大帮助。所以,孔圣人就像是一盏明灯,不仅把我的人生照亮,还把整个中国的历史照亮,让我们的文明达到了高点。

在我的眼中,孔子、孔圣人是在一个至高无上的地位的。他的每句话都是对我的极大的感触!如果说,秦始皇是对我们国家发展产生了重大贡献,那孔子就是我们文明发展不可缺少的贡献人!

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篇17:《吕氏春秋》里孔子和米饭的故事

全文共 1032 字

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导语:你是否又觉察到真正的你?你自己的内心的需要是什么?对方的需要又是什么呢?你曾经多少次误解了你的家人、朋友和同事。下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

吕氏春秋》里有一段,讲孔子周游列国,曾因兵荒马乱,旅途困顿,三餐以野菜果腹,大家已七日没吃下一粒米饭

一天,颜回好不容易要到了一些白米煮饭,饭快煮熟时,孔子看到颜回掀起锅盖,抓些白饭往嘴里塞,孔子当时装作没看见,也不去责问。

饭煮好后,颜回请孔子进食,孔子假装若有所思地说:“我刚才梦到祖先来找我,我想把干净还没人吃过的米饭,先拿来祭祖先吧!”

颜回顿时慌张起来说:“不可以的,这锅饭我已先吃一口了,不可以祭祖先了。”

孔子问:为什么?

颜回涨红脸,嗫嗫地说:“刚才在煮饭时,不小心掉了些染灰在锅里,染灰的白饭丢了太可惜,只好抓起来先吃了,我不是故意把饭吃了。”

孔子听了,恍然大悟,对自己的观察错误,反而愧疚,抱歉地说:“我平常对颜回已最信任,但仍然还会怀疑他,可见我们内心是最难确定稳定的。弟子们大家记下这件事,要了解一个人,还真是不容易啊!”

所谓知人难,相知相惜更难。逢事必从上下、左右、前后各个角度来认识辨知,我们主观的了解观察,只是真相的千分之一,单一角度判断,是不能达到全方位的观照的!

当你要对一个人下结论的时候,想想:真的你所看到的才是事实吗?还是你只从一个面,一个点,去观察一个人呢?

大多数的人根本不了解对方的立场与困难的时候,就已经给了对方下评语了,更何况是在有利益冲突下的场合。

现今的人们拥有高学历高知识,却往往过度仰赖高知识,而忘了让自己在智慧上成长。很多事信者恒信,不信者恒不信,要客观地跳出成见,才有机会接近真相。连孔圣人也会对自己最信任的弟子起疑心,更何况我们呢?

我们是不是也常常因为“亲眼所见、亲耳所闻”,对他人产生了某种印象,从而为他人打上某种“标签”呢?孔圣人可以当下就用智慧,轻易了解真相,消除误会,可是我们呢?

有多少人,因为自己的“亲眼所见”,尤其是亲密关系里,从此耿耿于怀,甚至怀恨在心……可悲的是,到死都不知道,其实是自己“看错了”。

两个人交流时,其实是六个人在交流:你以为的你,你以为的他,真正的你;他以为的他,他以为的你,真正的他。你想,这里边会有多少误会,会有多少误解?你总在和“你以为的他”交流,你知道“真正的他”的想法吗?

你是否又觉察到真正的你?你自己的内心的需要是什么?对方的需要又是什么呢?你曾经多少次误解了你的家人、朋友和同事。

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篇18:一生只亮一盏灯一生只做一件事

全文共 828 字

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作者:黄小平

2010年1月,有一位记者报道了这样一条消息:有一只灯泡,在加利福尼亚州的一个消防站度过了它的109岁生日。也就是说,这只灯泡的使用寿命已达到了109年!在109年前,谁有这么神奇的技术,使一只灯泡的光亮穿越了一个多世纪?

这消息一报道,立刻引起了世界轰动。

人们纷纷猜测,这只神奇的灯泡,这只光耀百年的灯泡,它的发明者到底是谁呢?是当时的大发明家爱迪生吗?

研究者通过查阅当时的相关资料,终于有了一个重大的发现:1901年,电灯刚发明不久,美国电气公司在广场中央组织了一场电灯实验竞赛,爱迪生等一批发明家都参加了这场比赛。当举办人将电压逐渐提高时,一只只灯泡都相继炸了,最后惟独留下一只灯泡还亮着。

这只最后还亮着的灯泡是谁研制的呢?大发明家爱迪生吗?研究者通过进一步考证,发现这只灯泡的研制者,并不是当时名气如日中天的爱迪生,而是当时并没有什么名气的发明家柴莱特。而这只灯泡正是2010年1月记者报道的那只灯泡,那只光耀百年、使用寿命达到109年的灯泡!

在那个电灯还刚发明不久的年代,为什么没有什么名气的柴莱特能研制出如此高质量的灯泡呢?研究者通过进一步查阅资料,发现在一份资料上有这样一段记载:1901年,那场电灯实验竞赛结束后,爱迪生出于对柴莱特的欣赏,邀请他一起参加碱性电池研究。面对大发明家的邀请,柴莱特却拒绝了与名人合作这个千载难逢的机会,他指着在比赛中刚获得头奖的那只灯泡说:“我只适合研究它。”

柴莱特为什么拒绝与大发明家爱迪生合作这个诱人的机会呢?也许,我们从柴莱特的一句回答中可以找到答案:“我只适合研究它。”一生只研究灯泡,不管灯泡之外有多少难得的机会,有多少美丽的诱惑,也不为所动,心中只抱着“我只研究我的灯泡”的执着和信念。后来,研究者又在柴莱特的日记中找到了相同的佐证,他在日记中写道:“一生只亮一盏灯!”

一生只亮“一盏灯”,一生只做“一件事”,也许,这就是柴莱特研制的灯泡,为什么能穿越历史的尘埃、光耀百年的秘诀和根源吧。

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篇19:我眼中的孔子小学

全文共 662 字

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春秋末期,有一位圣人。他有着“仁”的思想、“儒”学的精华。他的一言一行,更是通向幸福的指标。虽然离我们有2000多年的距离,但是,这个名字我们终生不忘——孔子

孔子,是春秋时期有名的思想家、教育家、政治家。“儒”家的创始者。名丘,字仲尼。刚刚学习的《论语》就是记录了他和弟子言行的一本古书。书中所讲的,关于思想品德修养的内容,让我受益匪浅!而孔子这位圣人,在我的眼中,更是高大、尊严的形象!

孔圣人教导“诚实守信、厚道人意、坚守节操”的思想品德,他所倡导的思想也正是我们如今最需要的。象他说的:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”孔圣人告诉我们学习的方法,道德的修养和心态。让我们的品德高尚,升华。也正是这一点,让孔子,一个平平凡凡的人,成为了世界闻名的“孔圣人”。在不知不觉当中,我对孔子的话了解了一番,对他的“己所不欲,勿施于人”更是深切的感悟。这就是我们应有的做人根本!自己不能做的事不能施加给别人。也正是孔子的这一翻令人受益匪浅的话,让我在人生的道路上顺利前行!

我也十分敬佩孔子。因为孔子对我的帮助则是胜过一切的!我的一切成功都离不开他的帮助。孔圣人不但对我有着莫大的帮助,对整个中国的“现代文明”都有着重大帮助。所以,孔圣人就像是一盏明灯,不仅把我的人生照亮,还把整个中国的历史照亮,让我们的文明达到了高点。

在我的眼中,孔子、孔圣人是在一个至高无上的地位的。他的每句话都是对我的极大的感触!如果说,秦始皇是对我们国家发展产生了重大贡献,那孔子就是我们文明发展不可缺少的贡献人!

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篇20:七日情谊,一生回忆

全文共 1158 字

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今天距离夏令营开营的日子已经有整整20天,可那七日的一点一滴却深深地刻在我脑海,挥之不去。现在的你们在做什么?你们在想我们吗?我想,这七日的情,可能我要用一生来记忆。

“台湾朋友要到宁夏?”当时听到这个消息,欣喜不已。台湾,听起来是那么遥远,模糊的记忆里除了历史课本上零星的介绍,别无更多了解。而现在可以和他们如此近距离接触,我开始暗自庆幸。开心之余便是无尽的遐想。

终于,8月2日,“宁台高中生夏令营”宣布正式开营。还清晰记得那天的场景,第一次见到我的学伴,她脸上灿烂的笑容一下子消除了我的所有顾虑,在开往水洞沟的班车上我们聊得开心极了,从学校课程聊到家庭生活,无不谈及,车上的其他学友们也都聊得愉快,整个旅程轻松快活,笑声无处不在。第一天的水洞沟我和学伴是拉着手参观完的,第一天我们就对彼此留下了深刻的印象。不过,最让我记忆深刻的就是第一天的晚餐,那是我们第一桌在一起共进的晚餐,可能是因为彼此还不很了解,气氛尤其尴尬,整个吃饭过程竟然清晰地可以听到碗筷相碰的声音。然而,从第二天的午餐开始,这种尴尬气氛就被解除,我们渐渐开始了解彼此,在饭桌上玩着各种游戏,记得那天到了回饭店的时间我们还依依不舍,想要把游戏做完。从那天起我们便开始盼望着一起吃饭。之后那几天,我们分别游览了西夏王陵、中华回乡文化园、万亩枸杞园、沙坡头风景区、高庙、沙湖、西部影视城等宁夏风景名胜。七天时间,我们在游玩中走进彼此,了解彼此,欣赏彼此,发生了许多有意思的事情。在沙坡头,我们玩“飞越黄河”的飞索时,在空中大叫着彼此的姓名;在乘坐羊皮筏黄河漂流时,我们两手相牵,用手触碰河面;在沙湖,我们骑着骆驼,拜着各种pose;在饭桌上,我们共同举杯,畅饮可乐;在宾馆,我们“走门串房”,玩通宵扑克,开心地忘记了睡觉。总之,有那么多数不胜数的美好回忆,留在我们彼此的心中。时间飞快,七天很快过去,终于日子跌倒了夏令营的最后一天。8月8日,到九中参加闭营仪式,刚下车,天空突然下起大雨,似乎老天也在为我们的离别渲染气氛。才艺表演有序的进行,直到最后,康桥高中的同学共同带上《垃圾车》这首歌时,纵使歌曲怎样欢愉,看着站在台上的他们一张张熟悉的面孔,想起这几天我们经历的一切的一切,我再怎么也忍不住了,我是一个爱哭的女孩,眼泪偷偷滑下。歌曲结束,她们看到我哭的样子,本想安慰我,可自己最后也哭地一塌糊涂。就这样,所有人几乎都哭红的了眼睛,我们彼此相拥,为对方擦拭着眼泪,我说:我会去台湾看你,一言为定!那天的场景,现在仍历历在目。就这样,七天的时间,我们度过了最难忘的七天。

七天,虽然仅一周的时间,却因为我们的相遇,变成了带给我最美回忆的七天。谢谢台湾的你们。我也会信守自己的承诺,长大后,有一天,到台湾看你们!

这七日的情谊,我们会用一生回忆,细细地品尝。

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