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孔子一生都做过哪些官?【精彩20篇】

孔子是我国古代伟大的教育家,万世师表,创造了许多至今仍不失智慧光芒的教育理论。下面是小编为你带来的孔子一生都做过哪些官?,欢迎阅读。

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写给孔子的一封信

全文共 869 字

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翻看过往的读书笔记,还能用手触摸到下笔的力道,满满的文字还透着一股墨香,真怀念当时那么认真的自己,现在书也在读,可是明显没有以前那么勤奋,真要好好检讨才是!翻着翻着看到了阎步克先生的《波峰与波谷——秦汉魏晋南北朝的政治文明》,重新温故的同时,猛然想起近日人大历史系研究生在朋友圈议论名师大家引致导师与其断绝师生关系之事,也波及到了先生。虽然这是个言论自由的社会,每个人有挑战权威的自由,但还是想说夏虫不可以语冰,做学问还是要谦虚谨慎的,尤其是要有严谨的治学态度和开放包容的心态,况且尊师重道本就是优秀的品质。求学问道之路,说到底也是场砥砺人格的修行。

暂不论此事,我们也来反观一些社会现象。前些日子的教师节,午饭间同事们讨论起要给老师送礼物的事,让小兔诧异的是,现在连幼儿园都要“送礼”,而且太少还拿不出手,偷偷约老师出来送张500元购物卡,或者直接发微红包请老师笑纳,年轻的爸妈们一个月负担着高价的托费还被这样的节日剥削了,本是个崇尚师道的雅事,却免不了沾了俗气······为什么要送?因为大家都送你不送吗?老师成为了香饽饽,工作稳定受人尊敬,若是深谙其中的“道”,办个补习托管班,毕业欢送谢师宴,大节小节大丰收,都是“礼尚往来”的人情世故,当家长的别糊涂,当老师的别端着,真真是官僚做派了······· 当然,这并不代表全部,但它确实是一种较普遍的社会现象了。有时候想,家长们无非也是图个心里踏实,滋养了不正之风,我宁愿相信这些不是老师们的本意,同样也难以怪罪家长的苦心,可终究也是一个巴掌拍不响!看着闫先生对士大夫官僚的研究,从“察举制”到“九品中正制”谈官僚政治,从门阀士族举德命贤到探讨儒法吏的文化熏陶,真是心生好多感概,无论做官做人,德品先行,清正廉明,竟这般可贵了!

也许我们真的很难去评判价值观和个人行为的对错,但是我想孔子老先生曾经曰过很多名言来启示我们,教育我们,不管是“师”还是“生”都要有自己的道义,大概这就是“君子之守,子孙之昌”的道理吧!今天推荐给大家一篇很有意思的小文章,写于二十年前,仍然针砭时弊,不信你看!

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篇1:孔子的观后感

全文共 702 字

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孔子,中国古代伟大的思想家、教育家。

这部电影讲述公元前七七O年——公元前四七六年,外有戎狄入侵,内有诸侯割据,周天子失去权威,社会动乱、礼崩乐坏;诸侯车间竟相称霸,战火连连,纷争不断,而孔子正是生活在春秋后期的鲁国。他为社会的混乱情形而忧心忡忡,希望以他超越时代的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程。

他在鲁国以其勇敢和智慧带给鲁国以尊严和强大的希望,但最终政治理念破灭于现实之前。随后孔子为了理想率领众弟子奔走在列国之间长达十四年之久,传播其思想,想与整个时代抗争,只可惜世间不容其推崇。他曾多次被乱军围困而身陷绝境,也曾被卷入政治阴谋的旋涡,甚至曾被世人误解……最终年迈之时返回鲁国,在失意中离世,一腔报国热血付诸东流。

时至今日,他的思想在我们现在的21世纪具有很高的评价,对现代社会的发展有着巨大的现实意义。

“因材施教”是孔子在长期的教育实践中首创的一个教育原则,即从学生实际出发,运用启发诱导的方法,发挥学生学习的主动性、积极性,以实现培养目标。孔子因材施教的思想和实践,不仅对我国古代教育产生了深远的影响,而且对今天九年义务教育具有十分重要的启示意义。为此,只有从学生实际出发,因材施教,才能高质量地完成普及义务教育的历史重任。

结合电影《孔子》,我受到如下启示:1、要深入了解和研究学生,掌握学生的特点,才可能正确实施因材施教。2、要根据学生的不同特点,有的放矢地进行教育。3、从教育教学上要善于启发诱导。4、从学生出发,用爱来温暖学生,热爱学生,敬业爱岗,为教学奠定基础并储备内在动力。5、提升自身的素质,构建高素质的教师队伍。这样我们才能真正从根本上因材施教,提高义务教育质量,打造高效课堂。

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篇2:孔子作文

全文共 573 字

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我华夏古国,文明灿烂。群星闪烁,在一颗颗永恒闪耀的文化之星里,有一颗星在这星系中散发着永恒的光芒。他就是孔子

你可能觉得孔子的思想在古代很有用,在现在这个花花世界中。有些不通,离我们现在的生活太过遥远。那么你错了,一部书照耀了中华民族数千年,难免有些内容在现在看来过于迂腐。但我们应取其糟粕,留其精锐,还是有无数的治世为人之道的。在几千年后的今天,还是有许多《论语》中的名言警句在帮助我们的生活。所以,古人不远,只是我们不愿去学习罢了。回忆孔子,一生穷其智想要把自己的志向发扬。但在那个战乱的年代,谁会去在意这个大智者呢?他是不幸的。但他在不幸的同时没有消沉,他周游列国,去实现自己的梦想。即便他失败了,他也是光荣的。

孔子不是以他的能力出名的,而是一他那旷代的德行。他不贪恋财物,创办了世界上第一个无门槛学校。只要一些礼物即可入学,他门下弟子三千。有七十二位大贤,个个都是旷代绝世之才,他是幸福的,他的思想世世代代传了下去。孟子,韩愈,曾国藩……一个个大儒都是儒家的典例。

在今天,我们不应只是一遍遍的背读《论语》,我们应学习孔子的精神,不要只是做语言上的巨人,行动上的矮人。时代变了,但人心没有变,古人不远,孔子的精神不远。只要你在生活中能够做到《论语》中的一句话!那么你的人生将是充实而快乐的。

古人不远,道不远人。在生活中去实现先辈们的思想吧!

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篇3:一生的情书作文1000字

全文共 957 字

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我们在恋爱的最初用于表达爱情的方式可能就是情书了,因为这被人们称之为情书的东西,可以说出自己在自己爱人们面前不敢说出的那个“爱”字来,还可以尽情的抒发自己对自己爱人的情感。但是随着岁月的流逝,人们在婚姻和长时间在爱河里的游泳,人们感到了爱情的贫乏,觉得爱情不再那么的神秘,也不再有那么的激情,更没有了那份让自己悻然心动的感觉,所以就开始淡忘自己的那份对感情的追求,这样哪还有会去写什么情书的兴致呢!

我记得我在一个国家旅游的时候,曾经遇到一个同坐火车的当地人,他给了我一份拉丁文的报纸(我曾经在神学院学过一点拉丁文,很初级),里面有一段感人的故事,就是一位失去丈夫的妻子在丈夫死去以后的十几年中,每天都在给她的丈夫写信,那些信中的几封信被公开(是他的家人同意刊登),每字每句都是那么的感人至深。我请我的同学给我大概翻译一下,以前还在我的一个记录本中存留,今天想起来找却不知跑到什么地方去了,真得很遗憾。

这就是一个爱的感觉,爱的明示,我为之感动,我为之动容!

有人会问:你是否能做到!我会说,也许,很可能,但是是否能坚持每日都能写我真得难以答复。

情书只是一种形式,但情书里面要表达的心境是很难得的。那是一种感情的融合,一种感情的飞跃,我能理解,但我不能够说的完全。

如果你真得能将你的一生的感情,用你的笔墨详细地记录下来,那就是一段段使人感动的故事,那就是一段段是人泪泣美好。那不仅可以感动别人,也能感动自己,感动你的情感,感动你的深信,你是感动地感动,精神的圣洁,爱的写意。

如果你真的是有感情而爱,那么你就会用心去书写你心中的感情,不会因时间的推移,因繁琐的生活失去你的激情,你的爱不会烟消云散,你的感情也会长此以往。

即使你不是用笔来写出你的情书,你也会用你的心写出你爱的乐章。你会用你的一切写出你深情的厚意,你是爱的化身已不是诙谐。

不要忘记你们海誓山盟的誓言,也不要忘记你们曾经的爱意,你唯一可以失去的就是对你们不愉快地回忆。

用一生追求的爱你不会忘记,是真爱你就会写出那真实的,你一生不会忘记的爱的文字,爱的心得,爱的回忆。这些都会使你懂得感动,这些感动会来自于你深情的挂念,深情的回忆。

写吧!写出你一生的情书,那是你爱的张闲,爱的美好,爱的一生。

爱需要你用笔记录,用心书写,用你的真情呵护。

[一生的情书作文1000字

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篇4:一生之诺学生作文700字

全文共 914 字

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“爸,我今年不回家了,车费贵!”

电话里你只听到了父亲不放心的的叮嘱----好好照顾自己,多买点好吃的,别省着,却没看到电话那头,父亲落寞的叹息和失落的眼神!

父亲佝偻的身子慢慢的踱出院子,夕阳的余光投射在他身上,孤独的身影被一点点的拉长放大!看着平日里院子那些活蹦乱跳的鸡鸭,却怎么也提不起兴致,日夜所盼的人儿不归,这个年与平日又有何差?

人之一世,亦不过百年,我们能常伴身侧、所能给予的,亦不过是孩童、少年这匆匆、短暂的十几年而已!

所以,我们要把握好时光,多陪在父母身侧,与他们唠叨家常,也是极好的!

或许,很多时候,对于他们的唠叨,我们会有一丝的厌烦,甚至是觉得他们啰嗦!可你们又何曾想过,他们之所以如此,是因为对象是你,他们并非真的想与你聊诉衷肠,而是想多和你说说话,多听听你的声音,把你的一颦一笑记进脑里,刻进心里,以慰藉他们接下来寂寞无聊,没有你陪伴身侧的日子,仅此而已!所以,请你耐心一点!

父母的双鬓或许早已在你不经意时,已然白透,步伐亦早已蹒跚踉跄,不要觉得你能够陪伴他们的时间还很多,或许,等你记得转身时,他们已不在了,所以,请不要吝啬爱,不要因为事业而忘记等在身后的父母!

他们才应是你们一生的财富和珍宝,他们在,不管年龄多少,你们就依旧是个孩子,亦仅仅是他们要疼爱的孩子,依旧在无意识中享受他们的疼爱;能够在劳累时,寻找依赖;如若哪天他们离开了,那你亦只剩下父母这一身份了!所以,爸妈的爱,是无可代替的,放下你们手中的手机,多珍惜和父母一起的时光吧!

为人子女,我们应该懂得父母背后隐让的坚强,懂得他们刻意隐藏的落寞,不要等到来不及亦没有机会时,才在懊恼当初的不留心,陪伴他们身侧的时光太少!龙应台在《目送》中写到这样一段话:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追!”但我却觉得,所谓亲情,不应是看着彼此渐行渐远的背影,怅然茫失,而是应常伴身侧,你养我大,我陪你老的终生承诺!

无论未来多漫长,余生还有多少,我都愿陪着你们一起期待,陪着你们,一直到,故事给说完!

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篇5:难忘的六一小学生话题

全文共 866 字

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今天是“六一”儿童节,我开心极了,一整天都不用上课!

上午,我六点半就到了学校,虽然那么早,我还是很高兴,作文快乐的“六一”。我们化了妆,要去参加歌舞表演。坐在汽车上时,我和一个四年级的姐姐玩“数草丛”的游戏,所有人都在开心地玩游戏,讲小话,窗外阳光明媚,草丛里闪着太阳照射的光芒,真的是我们唱的歌“阳光牵着我的手”呢!

到了少年宫,我们在台阶上照了一张合影,漂亮极了,我拿着大红花,头枕在花上照的。

唱歌时,我们都很开心,唱得非常好听,灯光照着我们,热极了,感觉旁边的人都像一个个火炉在烤着我,我都流汗了,可是,不能在观众面前擦汗,我只好不去想它,心里想着我们的歌声像小鸟在唱歌一样。

回到学校,我急忙去参加趣味运动会,赶到学校操场上,我看见好多人这围一圈,那围一圈,里面有小朋友和大人在比赛跳绳,跑道上,二年级在进行“小心翼翼”项目,时不时有几声口哨声,好多人挥舞着拉拉棒,好多人折了“小船”在操场上玩耍,啊,原来学校里的趣味运动会已经开了很久了,有两个项目我都错过了,是其他人帮我参加的。

我还可以参加一个项目,就是小心翼翼。我跑到跑道上参加小心翼翼,这还真的是要“小心翼翼”呢,我看见王钰芳才跑了五步,球就滚到操场上去了,球不见了,人也不见了,二班的人早就换了下一个人了,王钰芳才跑回来,刚刚跑了一步,球又掉了,就这样掉了许多次,终于把球传给了鲁继轩。我跑的时候也总是掉球,虽然我们班看起来是最后一名,但是我也很高兴,因为我参加了。

下午放假了,我开心极了,好像周围的一切东西都在对我笑,终于可以买芭比娃娃了!我一直等六一买芭比娃娃呢,今天商场全场玩具打8、5折,小朋友还可以收到玩具和糖果呢!我买的芭比娃娃好看极了,有许多件衣服,有蓝色的裙子、粉色的泳衣、黄色的运动裤……我好想换上她的衣服,太漂亮了,我穿一定像个小公主,可惜,这么小,我哪穿得进去呢。我也好想变成一个芭比娃娃,是一个会说话的芭比娃娃,也会像人一样活动,还能扎和芭比一样的长辫子,我真羡慕芭比呀。

六一儿童节我过得真快乐,如果天天都是六一儿童节的话,我肯定都会开心坏了。

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篇6:快乐会伴随一生

全文共 1187 字

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马上又要过元旦了,学校又重提要求,让孩子们过一个快乐又难忘,简单又有意义的节日?

如何让学生度过一个难忘的元旦?看到这个话题,我想起一个弟子给我的qq留言:丁老师,我是小伟。您还记得我吗?但,我永远不会忘记四年级的元旦联欢会。那次您带我们玩“击鼓传花”,每当鼓声响起和停下,我的心就“咚咚”直跳,生怕“花”会停在我的面前。可是,那“花”仿佛有意为难我似的,偏偏传到我的课桌上时,鼓声停了。同学们一见连声喊道:“小伟,小伟,表演节目!表演节目!”霎时,我脑子里一片空白,也不知道怎么走到教室中间的。站在那儿也不知多长时间,同学们不停地催促,那时我真想找个地缝钻进去。这时,您走上来,摸摸我的头,说:“小伟,老师陪你一起表演,好吗?”我立刻像抓到了救命的稻草,拼命地想,表演什么呢?这时,您说给大家读一段课文吧。于是,您陪着我读了起来,读着读着您停下来,我一个人读着,声音像蚊子似的,渐渐地声音越来越大。读完,您带头为我鼓掌,教室里立刻响起同学们热烈的掌声。我抬着头,开开心心地回到座位上,和大家继续玩游戏,说也奇怪,没有了之前的那种担心。

这次以后,您总是给我表现的机会,渐渐地我找到了自信,敢于表现自己,学习成绩也发生了很大的转变。现在我在大学当上了宣传部长,组织并参加各类社团活动。老师,我有今天,与您的鼓励,与那次联欢会分不开。老师,谢谢您!

是啊,小伟性格内向、胆小,缺乏自信,联欢会上被逼无奈,但在老师和同学的鼓励下,找回自信,从此改变了自己。

如果说一次联欢会让一个孩子找回了自信,改变自己。那么庆祝元旦不仅仅限于联欢会,还有很多形式。诸如玩游戏、猜灯谜等学生都十分喜欢。这届学生中,有不少爱上了猜灯谜。原因就是元旦时,我带领学生玩过猜灯谜活动。我还清楚地记得那时的场景。我邀请了家长和学生一同猜谜语,猜对了获得一个小奖品,现场气氛十分活跃,学生在玩中学,在玩中激发兴趣,享受快乐。活动结束后,家长纷纷表示这样的活动对孩子快乐成长有很大的好处,希望老师多举行。不少学生因此喜爱上了谜语。

元旦是学生最为期盼的节日之一,不在于什么活动形式,也不在于活动的质量高低、优劣,而在于学生能否从中享有快乐,是否难忘。

因此,老师一定要利用好元旦,使学生在玩中享受快乐,同时,或受到启发,或引发兴趣。为此,老师要尽早谋划,并将消息告诉学生。学生就会乐在其中,积极投入其中,充满期待。

这些年,我一直这样做,在元旦到来的前两个月,和学生商量,如何度过一个快乐而难忘的节日。学生们很快就会拿出方案,再经过讨论,择优录用。一旦定下了,学生就会积极准备,一两个月都在快乐中。

为了提高趣味性,元旦活动要面向全体学生,最好以不同的方式庆祝元旦。今年开了联欢会,明年考虑游戏或其它形式,如校园寻宝、套圈等。总之,目的就一个,为了丰富学生的生活,为了学生的快乐,给学生留下美好的回忆,成为成长中不可忽缺的。

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篇7:我心目中的孔子作文

全文共 769 字

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陶醉在古文的世界中,领略古代语言的魅力;遨游在知识的海洋里,体会圣人思想的开明。通过这单元的学习。我在领略到古汉语魅力的同时,也对孔子这位大哲学家有了更深一步的了解。

孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。中国伟大的哲学家、思想家和教育家,是中华文化思想的集大成者。儒家学派的创始人,享年七十三岁。儒学思想渗入中国人的生活文化领域中,同时还影响了世界上其他地区的一大部分人近两千年。如今,记录了孔子与其弟子言行的著作《论语》已经成为中国人在生活学习修身方面的不朽经典。

我认为孔子是一个好学的人。他三岁丧父随母亲颜征在移居阙里,并授其教。少时家境贫寒,十五岁立志于学。长大后,常学无师,谁有学问,有长与他的地方他都会虚心请教,特别好学。在三十岁时就已经博学多才,成为当时较有名气的一位学者。

其次,他是一个见多识广,知识渊博的人。他的许多格言警句都是具有极强的正确的先进道理的观点。这些道理,在我们现代还依然沿用,常被用来做我们的座右铭。由此可见,孔子关于学习与教育理念的先进性。

孔子对于人生的道理领悟的太深刻了,我想,这与他的一生坎坷经历有关。意志在少年时期得到磨练,从此勤奋好学,才成为了一代儒学宗师。

再者,他是一个懂得教育的人。他主张"有教无类","因材施教",对待每一个人都是平等的。他生平教过三千多弟子,最著名的有子鹿、子夏、子贡、子有、子我等七十二人。他们都对推动我国文化发展和发展入学思想起到了重要的作用。可见孔子是一个大教育家,学而不倦,诲人不厌。他对弟子们的悉心教导,让我很敬佩。孔子死后,弟子们以对父亲之礼对待孔子,为其服丧三年。子贡在孔子的坟前盖了一间小屋,为孔子守坟了六年。中国历史上伟大的教育家,在他死后得到了弟子们的衷心尊敬。

我从孔子身上也学到了很多,我也会像他一样,像他所说的名言一样,成为一个品德高尚,无愧于心的人。

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篇8:孔子观后感800字

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被热炒了很久的《孔子》终于在1月22日正式上映。在上映前的宣传活动中,愈发“老来俏”的主演周润发扬言“看了不哭的不是人”,这番话让本次评审团的成员们不禁诚惶诚恐。然而观影归来,大家却只感觉到欣赏了一场冗长的“百家讲坛”,而且很显然,胡玫导演讲故事的能力,远远不及于丹老师。1月22日是星期五,下午黄石广电影迷成员们在华夏电影城集合的时候,明显感觉到这一天影院的人比以往这个时段多出不少,而且很多都是穿着校服来的学生们,看来纷纷开始放假的学生群体有可能成为下一阶段电影院的主力人群。据观察,影院里《孔子》的人气还算不错,影迷们对电影如何展现孔圣人的一生更感兴趣,也不乏慕发哥之名来观影的粉丝。从散场之后大家的反应来看,《孔子》这部电影给了怀揣这两大期待的观众一个交代,但是,没人想到,过程却是如此枯燥沉闷。

CCTV-6电影频道有一句著名的广告语:“打开电视看电影”,套用在《孔子》身上,恐怕用“打开电影看电视”则更为恰当。电影故事从孔子得到鲁公赏识担任大司寇开始,前半段主要讲述了孔子在鲁国意欲用自己的方式治理国家,然而处处受掣肘,只得远离故土,与弟子踏上周游列国的路途。后半段则集中讲述孔子在周游列国的路上遇到的种种困境,欲寻明主而不得,历经受辱、被困、高徒子路、颜回死于非命等坎坷,最后叶落归根回到鲁国传道授业了此余生。如此复杂的内容想要用一部电影表现出来,原本就是个艰难的任务。而擅长拍历史题材电视剧的胡玫导演,也显然并没有拿捏好尺寸,于是,观众们便在电影院里花费了两个半小时“欣赏”到了一场“电视剧”。

平心而论,电影前半段尚有完整的剧情,通过保护小童、齐鲁会盟、平息公山狃叛乱等段落,集中表现了孔子的仁爱、智谋和军事上的才华。尤其是孔子仕途受挫,不得不从鲁国出走,众弟子赶来追随等一组戏,起承转合之间颇为流畅,算是片中的亮点。但后半段孔子周游列国的历程却成为了一场支离破碎的桥段集锦,影迷们均认为这一部分毫无主线可言,零散且琐碎,直看得叫人昏昏欲睡。迟迟不见高潮出现,也总是看不见电影将要结束的征兆,期间有几位观众陆续离场,一去不复返。有相当一部分的影迷认为电影最大的败笔就是苍白无聊的剧情。

[孔子观后感800字

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篇9:父亲一生的语言作文500字

全文共 512 字

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永远忘不了罗中立的那幅油画《父亲》,在看到它的那一刻,仿佛心中隐藏很深的某种感情突然曝晒在阳光下,是那么茫然无措,然后,是一种莫名的惆怅。

父亲,他就站在那里,手捧那只空空的碗,他望着远方,一如往昔,沉默如一尊雕像,父亲干裂的嘴唇,欲言又止的神情,这些话,是否该说给你听?

漫长年华,岁月的犁在父亲的脸上刻下深深的沟壑,绛紫色,经历了多少风吹日晒,雨水的冲刷?就像那耕作多年的土地,耕尽所有的养分与肥力,父亲仍站在门前,没有血色的嘴唇,守卫着几乎脱落殆尽的牙齿,微微翕动,说,还是不说?这一生一世的语言

你已经走了很远,而父亲还站在那里,手中捧着那只空空的碗,碗里没有白白的米饭,没有稀薄的玉米粥,没有甘甜的酒,没有一碗清水。你有些心痛,心痛父亲的劳苦,你回头,呼唤“父亲”“父亲”没有回应,他只是望着远方,望着已经模糊的,你的影子,你曾告诉父亲你的理想,你说外面的世界很精彩,你说你要在大城市赚钱、发迹,父亲的嘴张开,却一言不发。

他站在那里,手捧着那只空空的碗,一生的语言都在其中了,因而那碗再也盛不下别的什么。终于懂得罗中立为何用领袖的尺寸画父亲,说不出的苦痛,说不出的爱,你听懂了吗?

父亲是一幅油画,一尊雕像,还是一座碑?

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篇10:我心目中的孔子作文

全文共 518 字

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孔子是我们都敬重的伟人,他知识渊博,意气风发,是我们敬仰、敬佩的著名大思想家、大教育家。

孔子名丘,字仲尼,出生地鲁国陬邑(今属山东省曲阜市)。孔子出生于没落的鲁国贵族家庭,幼年丧父,家道中落,饱经人生苦难。但他奋发向上,努力进取,尊师重道,被后人尊称为"圣人"。相传孔子有弟子三千多人,著名的有七十二人,历史上有"七十二贤人"之说。

在这段时间对孔子的了解和认识中,我更深的走近了孔子,走近了这位圣人的思想。

在那个群雄争霸的时期,孔子主张各国君主以德治国,触犯了很多人的权利,因而才能一直没能得以发挥。在他五十五岁时,带领他的一批学生开始了周游列国的生涯。在各国的民众中赢得了好评,创立了儒家学派。他把"仁"和"礼"视为道德的最高原则,主张有教无类,晓得后天学习的重要性,即为中国的现代教育打下了扎实的基础,也说明了孔子思想的先进性,不朽的思想总是与时俱进。孔子这位鲁国的老人,这位为教育的实施,为正气的传播,为治国的方略施展而奋斗的伟大先贤,他的思想在21世纪的今天依然散发着耀眼的光芒,同时被时代赋予了新的含义。二千五百年的时光弹指一挥,孔子的思想却永远东立,并已走向世界!

作为现代人的我们一定要信守孔子的思想,把孔子的精神发扬光大。

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篇11:一生的奋斗

全文共 1094 字

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学校组织观看《可爱的中国》这部电影,每一个画面留在心中的印象都极为深刻与震撼。描述了毛志敏同志带领红军突围、方志敏被捕前后与方志敏狱中斗争,把方志敏同志伟大的一生都展现的淋漓尽致。也带给我们无尽的思索!!

血肉——残酷而壮烈

血肉中,我们清楚看到了战争是如此的血腥、残酷与无奈,以至于我屡次低下头来,不敢看那些生死搏击的悲壮画面。方志敏领导的红军为掩护红军主力顺利长征,与敌人展开殊死的战斗。

最令人悲叹的,莫过于看到那位来送饭的仍背着孩子的妈妈最后投入战争,最后却被炸死,包括那个还刚出生的孩子也被炸成碎片;两条鲜活的生命,几秒钟后便消失在世间,什么都没剩下,只剩下那已经烧黑的布鞋!!

清贫——两袖清风,一生廉洁

“清贫、洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。”“在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。经手的款项,总在数百万元;但为革命而筹集的钱,是一点一滴地用之于革命事业。”被敌人抓到,身上却只有一只表和一支笔,作为一个头费8万元的人居然如此清贫,难怪国民党人会如此不信。但同时,与他们的那套价值观相比起来,方志敏同志作为一位无产阶级领袖,显得更加高尚而令人敬佩。

可爱的中国——只要相信,幸福的明天终会来临

也许现在的人们不会觉得,但在当时那个时代,那样艰苦的环境、条件下,革命者若无信仰,恐怕革命是难以进行和进一步发扬的。他们用自己的血肉以及一生的清贫坚守着信仰,从而也给从前这个命途多险的国家带来了一线新的希望。

方志敏永远不会放弃信仰。那句令人万分感慨的话久久萦绕在耳边,“朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,健康将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧,友爱将代替了仇杀,生之快乐将代替了死之悲哀,明媚的花园将代替了凄凉的荒地!”方志敏那时的梦想,现在已俨然变成了现实。

2009年10月正值新中国建国60周年。从1957年的人民公社,到1978年的大包干;从20世纪六十年代中国外交危机,到1972年的尼克松访华;从1950年财政收入的区区62亿元,到2008年突破6万亿元大关!!祖国一步一步的发展壮大,逐渐的繁荣富强,难道这样的中国不可爱么?

我们这么可爱,伟大的中国都是经过多少个向毛志敏同志一样忠心为国,为祖国而奋斗的英雄。想想现在,我还不珍惜如今的美好生活,连弯下腰捡起个垃圾袋都不去做,哪里还谈得到爱国!所以,我们要学习毛志敏同志,虽谈不上向他一样为祖国作出巨大贡献,只要尽自己一份微薄的力量来荣耀我们的祖国,为我们可爱的中国尽到自己的一份力,因为,我们都是炎黄子孙!

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篇12:父爱我一生的财富作文600字

全文共 725 字

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真正的无价之宝,不是价值连城的古董,珠宝之类的,而是生活中无处不见的爱。

小时候,父爱是夕阳i西下林荫道上大手拉小手的温暖回忆。

残阳如血,我手里摆弄着爸爸给我做的风筝,爸爸把我抱在他那宽大的肩上,我兴高采烈的坐在爸爸温暖的肩上,欣喜溢满了心房。那时候,爸爸的手宽大而厚实,举着我,就像举起了整个世界。

长大后,父爱是人山人海中默默为我加油的热爱身影。

“加油,加油。”周围充斥着加油呐喊的声音,我站在比赛跑到上,心里紧张得如同小鹿乱撞,我望了望那熟悉的身影,心中不免自信许多。“砰”枪声一响,我如离弦之箭飞奔在赛场上,后来体力渐渐不支,我想放弃,但是脑海又回想起那坚定的身影,又继续迈开大步向前跑,最终夺得桂冠。

后来,父爱是清晨一缕阳光伴随着浑厚的踏实声音。

清晨,第一缕晨曦划破天空,我骑车颠颠簸簸地向前前进。这是我第一次骑自行车。这时,前面一个拐弯,“爸快来扶我呀……”喊了半天,尾随其后的爸爸没有来,最终,我和自行车一同摔在地上,爸爸走来,说了句:“起来,继续骑。”我咬着牙用那流血的腿站起来,我不理解为什么父亲不扶我。后来又过拐弯时,背后又传来厚厚的声音,慢慢来,不要急。接着我小心翼翼,竟然没有摔倒。在以后的练习中,我明白了父亲的爱尽在不言中。

而现在,父亲是夜晚中灯下那无限关爱的等待。

进入初中,生活的主旋律也变得紧张起来。每天每时每刻无不在奋笔疾书,吃完饭后又一天扎进了书海里。这些父亲都看在眼里,每当我秉烛夜谈,父亲总是在一旁静静地等待。久而久之,陪伴我的不只是父亲,还有父亲那黑眼圈。看在这黑眼圈,我恍然大悟。父亲爱无价。

父爱无价,其实我们身边都有一笔财富。只是我们不曾去探寻。只要我们用心去感受生活中的点点滴滴,你就会发现父爱也是一种财富。

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篇13:爸爸的一生作文

全文共 327 字

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在父亲的一生中,他老人家为了我们兄妹几个能长大成人,从没有享过一天清福,每天都是那样忙忙碌碌,辛勤操劳。为了支撑起这个家每个周末无能是酷暑严寒,都要到大街小巷去卖面来补贴家里面的油盐柴米。就这样不知不觉父亲的鬓角上露出了白发,也不声不响的眼角上添了一道道皱纹。

记得小时侯,父亲非常疼爱我们,生怕我们兄妹吃不饱,穿不暖,含辛茹苦把我们拉扯大,再苦再累从没有一句怨言,总是那样和蔼可亲,脸上挂着温馨。

我最疼爱的老父亲,生活的苦涩有三分您却持了十分,人间的甘甜有十分您只尝了三分,这辈子做您的儿女还没做够,央求您啊下辈子还做我们的父亲。

我最敬爱的父亲这辈子您幸苦了。愿您在天堂中安息吧,不要再牵挂您的儿女了,我们现在生活得很幸福,子孙后代会永远怀念您老人家的。

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篇14:诗词伴我一生作文600字

全文共 698 字

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“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”清晨,我走在校园中,耳畔响起骆宾王的那首《鹅》。哦,那是一年级的小学生正在背诵。我听得入了神,时光仿佛又回到六年前……

那是我第一次上语文课,老师娓娓动听地给我们讲起“梁上君子”的故事。那个用言行打动躲在房梁上窃贼的陈寔,告知了我们“人之初,性本善”的道理。从此,“人之初,性本善”便成为我人生恪守的格言。慢慢的,在老师的指引下,我走入一个充满文字馨香的古典诗歌世界。《三字经》、《声律启蒙》、《唐诗三百首》等都向我敞开了怀抱。

那是一个寒风刺骨的冬天,雪花在空中纷纷扬扬飘落,落在校园的每个角落,好一幅银装素裹的冬日雪景图!校园文昌亭中有丛火焰红,在周围一片雪白的世界中显得格外引人注目。我走上前去,哦!原来是一簇簇的腊梅傲放在风雪中,好一个“墙角数枝梅,凌寒独自开”。老师也以此为契机,向我们讲解起梅花的诗句:“零落成泥碾作尘,只有香如故”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”……

在平日旅游的途中,我也领略着中华诗词的魅力。在烟波浩渺的长江畔,我会吟诵明代才子杨慎的“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”;在江南古镇周庄,元代马致远笔下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的意境飘然而至;在杭州西湖,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”又总是让我流连……

在中华古典四大名著中,我也与诗词邂逅。“话说天下大势,分久必合,合久必分”,《三国演义》的开篇词便深深吸引了我,那其中的故事情节更是引人入胜;“满纸荒唐言,一把辛酸泪”。《红楼梦》中,我不禁为曹公笔下每一个人的命运而叹息、思索……

我知道,无论我走到哪里,无论我身处何方,诗词总是无处不在。诗词,伴我一生

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篇15:人的一生在于奉献

全文共 562 字

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当我脑海中闪过这个问题时,我停下了正在行走的脚步。是啊!再简单不过的两个字:幸福。那么它究竟是什么呢?恐怕很多人都答不上来吧。

对于学生而言,它是一个好成绩;对于老师而言,它是桃李满天下;对于警察而言,它是天下无贼;对于父母而言,它是家庭美满;对于总理而言,它是国泰民安;对于……

记得以前看过一首小诗,“幸福本来不是占有/而是一种无私的奉献/如果你向它伸出贪婪的手/它就像仙鹤凌空而去。”是啊!只有奉献了自己,实现了人生价值,并且服务了他人,让他人获得了快乐。那么,自己就会获得幸福的。

相对于贼而言,他虽然奉献了自己,实现了人生价值。但是,他却坑害了别人,让别人获得了痛苦和伤心,所以他才没有得到幸福,整天胆战心惊,怕有一天自己被绳之以法,丢进大牢。

而相对于警察、医生、消防队员等等一些正义的职业,他们也奉献了自己,实现了人生价值。不过,他们却使人们的安全、健康得以保障,让我们获得了快乐,还有安心。所以,他们获得了幸福。

还有,一些很渺小的职业,例如清洁工人、的士司机,他们虽然很渺小,但是他们也奉献了自己,服务了他人,他们同样也获得了幸福。

生活中,幸福无处不在。当你奔波一天,回到家时,一顿温馨的晚饭会洗涮你的疲惫;当你失业在家时,看到家人,一个鼓励的眼神会让你再拾信心,再创辉煌。

只要人人都多一点奉献,世界将变成幸福人间。

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篇16:朋友一生一起走作文550字

全文共 585 字

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朋友,是陪伴你一生一世。

朋友,是沙漠中的一杯水,给你希望。

朋友,是黑暗中的一道光,给你鼓励。

朋友,是春天里的一缕风,给你安慰。

“朋友一生一起走……”这是《朋友》中的一句歌词,这句话让我深有体会,因为我也有一个这样的朋友——谭思文。

她永远是我最好的朋友,因为,是她验证了一句话——“朋友一生一起走”。她经常和我一起,有福同享,有难同当,形影不离。

有一次,我们家和她家一起去北京玩。我们来到了******,我和她一起兴冲冲地跑到故宫里躲着,让家长们自己去找我们。接着,我们俩听到了脚步声,偷偷笑了起来。为了不让他们找到,我俩打起了“游击战”,悄悄地跑到了另一个房间里去,可是,乐极生悲——我不小心把脚踢到了一个石头上,殷红的血从脚上流下来,谭思文吓得目瞪口呆。因为当时我没穿袜子,她就把自己最心爱的小手帕拿出来要把我脚上的血擦干净。突然,一股钻心的痛从脚上升起,袭遍了我的全身,我大叫一声:“啊!”谭思文慌忙地说:“不要紧吧,忍一下,马上就好了!”我用那泪汪汪的眼睛感激地望着她,后来,她小心翼翼地扶着我站起来,让我走着试一下,可是不行,我痛得满头大汗。她就扶着我一步一步地找到父母,晶莹的泪花终于流了下来,不知是因为疼痛还是感动。

“朋友一生一起走……”这句歌词一直流淌在我的心中。希望我们的友谊像一朵美丽的花永远绽放着,绽放在我们灿烂的青春里!

[朋友一生一起走作文550字

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篇17:我所了解的孔子和孟子

全文共 832 字

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《论语·卫灵公》中记载,孔子的学生子贡问了老师一个非常大的问题:“有一言而可以终身行之者乎?”老师以商量的口气对他说:“其恕乎!”什么叫“恕”呢?孔子又用八个字解释:“己所不欲,勿施于人。”也就是说,无论做什么事,都要推己及人,将心比心,不要强人所难,不要给别人造成伤害。用今天的话说,就是要学会宽容。

宽容在我国传统的伦理道德观念中,一直占有重要的位置,是为人处事的重要原则。

唐太宗李世民宽容、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中,魏征为李建成出谋划策,多次使李世民陷入困境。玄武门之变后,魏征成了李世民的阶下囚。这时,李世民完全可以治他的罪,杀他的头。但是,李世民宽容并重用了他,让他做到了宰相,结果成就了历著名的“贞观之治”。再往前翻一翻历史的画卷,齐桓公宽容并重用曾险些射死自己的管仲,从而成就霸业;蔺相如宽容多次羞辱自己的廉颇,留下“将相和”的美谈……

古人尚能如此,在竞争日益激烈的现代社会,我们更需要调整自己心态,调整好与他人的关系,学会宽容。

那么,怎样才能学会宽容呢?

首先,宽容需要沟通。当自己与他人发生矛盾或误会时,要主动与对方交谈,认真倾听对方的诉说。这样,才能沟通彼此的思想,从而消除误会和隔阂。

其次,宽容需要设身处地地为他人要想。积极地换位思考,更多地站在对方的角度考虑问题,我们就更容易宽容别人。

再次,宽容需要忘却。克制性的宽容,不是真正的宽容,它不能祛除感情伤口上的脓水,医治感情上的创伤。只有那种不记、不究的宽容,才是真正的大境界。

什么叫“半部《论语》治天下”?北京师范大学教授于丹认为:《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。有时候一两个字,就够我们用一辈子了。“其恕乎!”──就一个“恕”字,教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常秩序,找到人生坐标;就一个“恕”字,就是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证。

让我们学会去宽容别人吧!该放下时且放下,人与人能宽容相处,我们的生活将更加美好。

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篇18:六一儿童节小学生作文200字

全文共 451 字

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六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。

这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗,我就对身边的同学开玩笑地说:

“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!

今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

节目结束了,我们都满意地回家去了。

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篇19:我的一生作文800字

全文共 776 字

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我是谁?我是一只三叶虫。我现在应该是在寒武纪的海洋里吧!我看了一下四周,心头一惊:我的一个同伴正在被一个不知名的大块头分尸。我从卵壳里跳出来,在泥沙里打了一个洞,然后躲了进去,只把眼睛露出来,等待危险过去。

终于,它走了,我看到同伴的尸体很伤心。我游了很久,总算看到了我的同类,它们正在吃一种草。我游过去,和它们一起吃。这是我出生后吃的第一顿饭,所以我吃了很多。吃饱了,我把刚才那个大块头的样子给同伴们描述了一下,它们听后大惊失色,四处乱游,场面十分混乱。它们边逃边喊道:“欧巴宾海蝎发现咱们的窝了,大家快走。”我的同伴们纷纷从窝里出来,向同一个方向逃去。“它们来了!”一个壮年三叶草喊道。大家一听,有些钻到泥沙里,有的四处乱游,有的则吓得动不了,直接缩成了一团颤抖着。我看着同伴一个个被吃掉,便想哭。

终于,一场灾难过去了,我看到所有海蝎都吃饱游走了。剩下的三叶虫都松了一口气,默念着:“还好没有被吃掉。”

看着这一切,我便知道了这个世界的险恶。我咬了咬牙,继续前进。我们来到了一个有层叠石和海百合的地方,就开始在这里做窝生活了。

在这个新的居所里,我们除了担心天敌外,就是吃饭、睡觉、成长,除此外就无事可做了。

一个月后,就到了我蜕皮的时候,我很害怕,因为,我的同伴大多都是这时死的。这时的我们很脆弱,因为没有坚硬的“战甲”,所以会有很多天敌盯上我们。

我咬着牙,努力挣脱硬壳,希望我不会死去。一个小时,两个小时……皮终于蜕掉了,我开心地笑着。突然,一块肉掉了下来,很大,还冒着绿色的血。我抬头一看,大叫道:“奇虾!”同伴们一听,立刻缩成一团,祈祷着奇虾不要盯上自己。出乎意料的是,奇虾顾不得我们,而是忙着吃欧巴宾海蝎。吃饱喝足的奇虾游走了,我松了一口气,但却被后面潜伏的始虫吃掉了。我没有看到它,就这样,我死了。

我的一生很短暂,如同当时海洋里的许多生物一样。

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篇20:关于孔子的电影观后感

全文共 952 字

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孔子”——一提起这个名字,就想起了现在正在热映的电影——《孔子》,它没有美国片那么科幻,也不像日本片那么虚假,它只是一部记载着春秋时期的乱世英雄历史巨作。它带给我们的不仅是一个情节,一个故事,更是一种精神,一种思想。

在我感觉中,《孔子》这部影片,就像让两千多年前早已逝去的孔子和弟子们,重新回到人们的眼前,让我们来慢慢品味他的儒家思想。在影片当中孔子的聪慧,就像一支冰冷的利箭,穿梭在乱世中。让敌人防不胜防。但是人毕竟也有好人,也有坏人,孔子被绝情地赶出鲁国,艰难地周游列国。这时,他的弟子颜回,抛弃了自己的金钱、地位、名誉、背井离乡与孔子一同流浪。没想到的是他的弟子们居然也效仿颜回的作法,跟随孔子四处流落。弟子们这种爱师甚于自身生命的精神让观众赞叹不已。后来,他们整天饥肠辘辘,吃尽苦头,受尽苦难,但是没有一个人放弃,没有一个人说“不”。甚至只有一碗几块肉的汤,他们也互相推让,他们的坚强和执着更打动了每一个人。直到一天,真正的不幸降临了,这一天他们需渡过一条冰封的江面,在江心处,突然间,冰面崩裂,正驾驶着马车的颜回和一车的竹筒,全都落入了水中。这时,善于游泳的颜回并没有迅速游回岸上,而是一头栽进冰冷的江水,拼命捞起老师的竹筒,一次又一次地从水里抛出竹筒。岸上的孔子和弟子们撕心裂肺地喊着颜回的名字,告诉他快上岸。但是平时总是遵从孔子和同窗们的颜回,这一次没有听从。人的生命是脆落的,在颜回生命的最后一刻,他紧紧抱住竹筒,用尽最后一丝气力,抛出水面。最钟爱的弟子永远离他而去。孔子悲痛欲绝,他把打捞上岸的颜回紧紧地抱在怀里,在几个小时里,徒劳地自己的体温来温暖着颜回冰冷的遗体……颜回用自己的生命演绎了儒家的“仁”和“爱”,诠释着“忠”和“孝”。此情此景,观众无不为之动容,心灵无不为之震撼。颜回的壮举,无时不刻的昭示着们,珍惜知识,崇尚文化。后来,孔子和弟子们,接受鲁公的忏悔,又回到了鲁国。从此孔子与政治隔绝,成了教育家。孔子临终前最后说了一句耐人寻味的话:“后人理解我,后人误解我,都因为—《鲁春秋》”。在不同人的心里必定会有不同的见解。

《孔子》这部片使我受益匪浅,懂得一个政治家,思想家,以及教育家身后的苦处。一个中国人若不懂点孔子,即便不说是不合格的中国人,起码是缺乏教育的中国人。”

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