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孔子一生都做过哪些官?精选20篇

孔子是我国古代伟大的教育家,万世师表,创造了许多至今仍不失智慧光芒的教育理论。下面是小编为你带来的孔子一生都做过哪些官?,欢迎阅读。

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自信一生

全文共 967 字

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一句温暖的赞美,仿佛是一束和煦的阳光,照进阴冷的角落,融化了在那儿的寒冷;一句善意的赞美,仿佛是一首动听的乐曲,缓缓飘进心田,让寂寞的心田不再孤独,重新扬起生活的风帆。

一句赞美,往往会使这个世界变得更为美好,更为动人。我慢慢地走在回家的小路上,肩上的书包好沉,压得我喘不过气来。脚步越来越疲倦,为什么,为什么我的努力没有换来丰收的果实;为什么,为什么我的耕耘之后没有甜蜜?难道是我真的太笨。看到人家脸上幸福的微笑,我的心了写满了失望和迷茫。当我手里拿着那张76分的数学试卷的时候,那一刻,这个世界好像一下子变成了冰窖。

小鸟在枝头唱歌,在我的眼里,这似乎也变成了嘲笑。前方的路还有多远?我回到家中,将沉重的书包放下。爸爸走过来,亲切的问长问短。我轻轻地摇了摇头,默默地走向自己的小房间,眼泪已经在我的眼眶里打转。我蹲在门后,静静地哭泣,任眼泪流满脸庞。“吱呀——”门被打开了,爸爸进来了,手里还拿着我的那份考卷。我转过脸去,我不敢面对爸爸那深沉的目光,只想逃避。因为我让他失望了。他轻轻将我拉到床边,他自己也坐了。

他凝望着那张考卷眉头一皱一皱。我知道,其实他很伤心。他把考卷放下,用他那宽厚的手掌在我的头上抚摸。“听着,孩子,”他低沉的声音在我耳边响起:“你很优秀,你一直很优秀,在我的心目中,你总是那样乖巧,聪慧。”他说得那么真切,那么诚恳,在我的心中荡起了波浪,我慢慢把头转过去。他继续说道:“你很坚强,记得小时侯,你打针从来不哭,摔跤了也不让人扶起来。”

跟随着他的话,思绪在逝去的日子里飞扬,那些温暖的日日夜夜,使我的嘴边重新泛起了微笑。“现在这点困难算什么?这点困难能吓倒我的女儿?她是多么的优秀啊。”说完,他信任的看着我。泪,早已流下。我趴在他宽阔的肩膀上,大声地哭,哭出我所有的不悦和自卑。虽然,我知道,我并没有像他描述的那样优秀,但是,就是为了他的这番话,我也要不辜负他对我的殷切的希望。我会向他理想中的我努力前进。今后的道路可能并不一帆风顺,可能布满了荆棘,但是请相信,我会带着自信的微笑扫除一切的障碍。从此,我的心中不再会有自卑,因为爸爸的那番话,仅此而已。

有时候,赞美往往能鼓励一个失落的灵魂。在生活当中,让我们多一些赞美,让它像鲜花一样开满我们的生活。这样,自卑将离我们远去。看,清晨的阳光多么富有朝气,多么灿烂!

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篇1:孔子电影观后感高中生

全文共 662 字

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他,生当“礼崩乐坏”的奴隶制末期;他,周游列国,想用自己的一套学说挽救天下的危亡;他,主张“仁”,“仁者,人也”是他的思想境界,“己所不欲,勿施于人”是他的崇高品质。他的智慧与才能相融,总能使自己化险为夷,但他的认识与主张却因触动三桓利益而使自己流浪与他国。

他用“知其不可而为之”的积极态度,上演了一个个感人至深的故事;他对弟子严厉却不失亲切,总能在他们散落时重建他们的心灵之柱,总能在他们努力时及其万张浪花,凝聚起他们前进的动力。他的弟子们也忠于师,当他被鲁哀公赶出楚国后,他们誓死跟随。他们一同斩破了路途中的荆棘,最终回到了自己的国土——鲁国。我回顾着那些感人至深的镜头,脑海中将他们生活的画卷翻到了充满温情的一页。

那一天,他们已精疲力尽,他的弟子送来了最后一碗马肉汤,这时的孔子已在弦声中挺过了几天,但他并没有一个人喝完汤,而是同弟子们一起分享那温情四溢的汤,他的情谊如此之深,到最后一刻,仍不忘为他人着想。

翻开另一页,雪白的冬景覆盖了我的视野。一个宽阔的冰面上,有一辆马车在行驶,突然冰面裂开了一条缝隙,致使他们纷纷摔倒在地,竹简也不幸落入水中。他的弟子颜回不顾生命危险,一次又一次地捞起那些沉在水中的竹简,最终不幸溺水而亡。他们一遍又一遍地呼喊颜回,声声悲痛与希望在冰面上回荡着,最终却都化为灰烬,尤留悲痛于心中。

他们,走过了一个个暴风雨的夜晚,他们,将真情洒遍世间。他们的感人事迹让我无时无刻不铭记于心。孔子的智慧,颜回的无私,个个人物将一种思想,一种精神化为人们心灵的归宿。我们要学会感知,学会选择,学会进取。

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篇2:写给孔子的一封信1000字

全文共 1035 字

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尊敬的孔爷爷:

如果我是一位诗人,我就要写出一首长诗来描绘您对写作的付出。如果我是一位画家,我就要画出一幅美丽的彩图来描绘您写作时的活力。如果我是一位雕刻家,我就要在玉石上模拟出您伟大的画像。

但我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字来描写您对祖国付出。您和您的弟子记录了一部书,看了这部书,让我明白了学习的重要性,能让我从中学到勤奋自勉、谦虚进取、机敏好学、加强修养。所以我感谢您与您的弟子记录下的一部书——《论语》。我在这部书中学到了有谈学习方法的、学习态度的、修身做人的。

我在学习《论语》十则中学到了:“温故知新,可以为师矣。”您的这句话让我深有感悟。虽然您与我们二十一世纪隔得很远,不能亲口对我们说,但您通过这句话告诉我们,时时复习学过的知识,可以得到一种新的理解与体会,就凭此可以做老师了。因为我的理想是当一位博学多才的老师,所以时常温习旧知识。

我希望我的理想是可以实现的,但我需要对知识掌握扎实,并能灵活运用的,这样我才可以为人师表。还有您的一句话是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”看到贤人就应该想到向他看齐,看到不贤的人就应自我反省。在生活中,我看到不贤的人就自己注意有没有类似的缺点,如果有,我就会及时改正,补上自己不足的地方。

您说过“岁寒,然后只松柏之后凋也。”到一年最寒冷的季节时,才知道松柏是最后凋谢的。在这句话中借“松柏之后凋”比喻社会现象,体现了深刻的道理:在恶劣艰难的环境中,才能显出坚贞不屈的人格。我真希望您能够针对我的缺点给予帮助。

粗心是我的老毛病,每逢考试妈妈总是反复叮咛我:“要细心!要认真!”我却常常一进考场便忘得一干二净。我实在是痛恨我的粗心。在六年级的时候,我们班主任肖老师对我说:“你平时数学成绩挺稳定的,基础也蛮扎实的,这次数学竞赛就让你去吧!”我是又高兴又害怕。比赛那天,一开始我就告诫自己要细心,可解题一入迷就什么也不知道了……完卷后我就检查,不知道重复了多少遍,就是没有“查”出一道做错的题来。

我得意地想:这回拿不到冠军,少说也是个亚军吧!十几位老师当场改卷,没等该下来我早泄气了。加号看作乘号,千克于克没互化,结果……我难过极了。孔爷爷,我希望您帮助我与粗心这个“敌人”永别。还有,我现在在班集体中当了班长,多少我管不住他们,他们天天都在教室中吵吵闹闹,成绩也不好,我总是很苦恼。

孔爷爷,希望您能教我一些方法,怎样管好这个班级,怎样让我们班成绩提高。我想我也只有从您留给我们的精神财富——《论语》中体会吧!

调皮的90后

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篇3:我幼虫的一生作文900字

全文共 913 字

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我是一条可爱的小幼虫,生活在深山中一根不起眼的朽木里,我每天就以食用朽木里的碎木片为生。

还记得去年秋天,妈妈在这里生下了我,当时的我:还是一颗土黄色的卵。我舒舒服服的呆在卵巢里等待着变成幼虫的那一刻……终于,我破卵而出,我很骄傲,因为我是同类中最早孵出来的一只。我努力的成长着,转眼间到了冬天,我已经蜕变成了一只肥大的三龄幼虫,而这时,我的妈妈已经死去了,我很难过,常常做梦想到她,仿佛他在鼓励我茁壮成长,我不愿辜负妈妈对我的期望,更加努力顽强的生活着,尽管当时是寒冬腊月。我们同类中一些体质弱的母虫已经冻死了,如果妈妈还活着,他一定会很伤心的,可是大自然就是这么残忍,只有适者才能生存。

冬天即将过去,春天的脚步已经悄然而至,而我已经是一条老熟耐练的大公幼了,再过不了几个月,我就会经历一生中的重大事件:化蛹。我很期待,也多少有些害怕,怕是因为自己蛹室做得不好而导致化蛹失败。在漫长的等待中我终于跑到了幼虫期的尽头,同批的母虫们都已经相继羽化了,我好羡慕他们啊。我一丝不苟地做这蛹室,生怕出什么差错,经历了一天的辛苦劳作,舒服躺在里面度过为期一个月的前蛹期。在前蛹期时,每一分每一秒对我来说都是煎熬,我是多么期待化蛹啊。终于,我的头壳开始裂开,大颚不断充气,十分钟后,差不多就定型了,接下来就是一个月的蛹期……伴随着一波震动,我的身体每一个部分都在提醒着我该开始羽化了,我奋力的翻了个身,艰难的破开蛹皮,完成了羽化,很幸运,我完美羽化了,没落下什么残疾。我安心地呆在蛹室里,心想:等到了夏天,我就会破蛹而出,在晚上找到一只母虫进行交配,那就是有一段生命的开始……

知了的叫声告知我夏天来临了,我悄悄地破开蛹室,迫不及待的寻找树汁吸食,正巧,碰到了另外一只大公虫留下来的取食场地,我看见树上还有鲜美的汁水流出,竟本能的飞了过去,——虽然我不知道我会飞。我贪婪的吸着树汁,不知什么时候,一只娇小的母虫也飞过来与我共食,我欣喜若狂,小心地爬到她身上进行了锹一生中最关键最美妙的时刻,交配,交配的时间很短,却使我永生难忘的经历,我想,等到来年开春,那又会有一只只优秀的大公虫和母虫,留下一窝又一窝健康的后代……

[我幼虫的一生作文900字

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篇4:我所了解的孔子和孟子

全文共 695 字

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其实,人往往是自私的。只是有的人私心特大,有的人私心较小而已。但这个世界是公平的,自私的人永远是不受欢迎的。世界是由许多人组成的一个整体,我们都是只有一只翅膀的天使,只有拥抱着才能飞翔,人与人之间需要尊重和理解。人活一辈子,其实就是与其他人沟通。要能够沟通,就必须坚持己所不欲,勿施于人。

现在许多人就如前面那个富人,一有些钱就目中无人,说话也变了味,这样的人浑身尽是铜臭味,他只愿交往比他富的人,完全忘记了“达者兼济天下”这句话,别人在他眼里都是穷光蛋,说话不客气,完全不考虑别人的感受,这样的人是要吃大亏的。

陈世美一心只想荣华富贵,他攀龙附凤,杀妻灭子,终究是人才两空,死在包大人铡刀之下。唐明皇宠信杨贵妃,不顾百姓劳顿,岭南快马送荔枝往长安,终究弄得众叛亲离,江山破碎。

而唐太宗则知道这个道理,他采纳魏征的“十思”而天下大治,百姓安居乐业,自然国泰民安,历史上才有贞观之治的美誉。

孟子进言齐威王,以“齐桓晋文之事”晓之以理,阐述了要体谅百姓,使其“仰足以事父母,俯足以畜妻子”,则天下可运于掌上,民之归如水之下也。

己所不欲,勿施于人。凡事多为别人想想,世界将更加和平。想想那些医疗事故,那些残疾人,如果是你呢?想想那些被虐待的战俘,那些流离失所,挣扎在水深火热中的难民,如果你也在其中呢?想想那些被端上餐桌的猴头、熊掌,难道动物就没有生存的权利吗?这些太可怕了,可这却是一些人的所作所为,他们的行为将被人们唾弃,他们终有受到惩罚的那一天!

己所不欲,勿施于人。为别人着想,别人也会为你着想,真诚才能换真心。生活中如果人人都能做到这一点,世界一定会更加和平,安宁。生活得更加和谐,充满快乐。

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篇5:孔子电影的优秀观后感

全文共 1005 字

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即使以现在的观点来看,孔子的一生也是很“杯具”,令人唏嘘。孔子年富力强时不被重用,不得不带着一众弟子颠沛游离,周游列国又四处受排斥,“累累若丧家之犬”,年过六十身老体衰,曾经殷切的出仕治国之志被耗尽,他终于决定回乡著书立说、传道授业,不再踏入政途,孔子的一生可谓空有抱负却郁郁不得志,假如真如电影《孔子》所言,各国国君均不接受孔子观点,唯一明白老夫子想什么、想要什么的人竟是“名声不好”的南子,那孔夫子也真是惨了些。呵呵。

为了吸引年轻观众,“子见南子”一幕早在片花中就占了大段时间,银幕中南子挑逗的眼神和微张的嘴唇的确象影片把“子见南子”当成噱头,不少人因此而感觉不悦,对其的定性我们暂且搁置,既然胡玫导演借导演的便利将南子塑造成如武则天、赖斯一般聪慧过人的女政治家,那我也不妨借题发挥,来剖析一下电影版“子见南子”中的南子为何要这样做,老夫子又为何如此应对。

在电影“子见南子”一幕中,南子的出场是从踩着高木屐鞋的赤足开始的,镜头有些轻佻地由下摇上,接下来是精心的妆扮和挑衅的言语,“听你常讲仁者爱人,那你那个‘人’字里,包不包括象我这种名声不好的女人呢?”“‘窈窕淑女,君子好逑’,请问夫子是什么意思啊?”,此时的南子以其聪慧美貌步步紧逼,孔夫子面对直线距离不超过5cm的南子表现出退让和不安,老夫子面对诱惑强作镇静回答问题的模样让南子很开心,因为在她的价值观里,男人都一样,追求的不过是色、名、利,亘古不变。几番交锋,孔子并未讳言自己也追求色、名、利,但老夫子一句“吾未见好德如好色者也!”却显其心地坦诚和品行之难得,老夫子勇于承认自己的缺点,同时也表达自己追求“德行”“仁义”的人生目标,为实现这些目标他愿意约束自己的行为,由此表现出极强的意志力和奉献之心。这让南子迅速明白夫子的心境,回答“世人也许很容易了解夫子的痛苦,但未必能体会夫子在痛苦中所领悟到的境界”,此句可谓胡导演的个人心理感悟,也是一个现代人对孔子的忠实评价。当南子与孔子对拜而别时,此时的南子已完全没有开始时的挑逗试探之意,代之完全的尊重和惜别之情。——可怜的孔子,最懂他的是这样一个女人!

南子没有错,她的价值观对大部分人是适用的,直到现在也是如此,“子见南子”之所以被电影大书特书,也许因为孔子只有一个,能做到“好德”而非“好色”的人并不多,这也更显得孔子之伟大,当然也警示我们,离2500年前的古人在品德修养和道德境界上还差得远呢!

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篇6:难忘的六一小学生话题

全文共 823 字

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一年一度的“六一”儿童节又到了!学校照例又放假一天。这对我们这些星期六、星期日连续补课(因为期末要参加县里的比赛)的四年级学生来说,真是一个难得轻松的好机会。终于可以快快乐乐地欢度我们自己的节日了。

早上,我毫无顾虑地睡了个大懒觉。七点多钟了,太阳公公的手从窗口探进来,轻轻地抚摸着我的脸,感觉暖暖的。我欣欣然睁开了双眼,伸展四肢,痛痛快快、心满意足地伸了个懒腰。妈妈听到了我的动静,非但没有指责我是个“小懒虫”,反而给了我一声甜美的祝福:“节日快乐!”啊!真舒坦!

吃过早饭,妈妈带我去逛商场。到底是节日,步步高超市仿佛成了孩子们的欢乐城堡。好多小朋友都跟着大人四处逛。有的在试穿漂亮的童装,有的在挑选有趣的玩具,有的在采购美味的零食,一个个就像小公主、小皇帝,脸上洋溢着神气又甜蜜的笑容。我想起昨晚同上海的姐姐视频时,她直抱怨伯伯、伯母工作太忙,总没空带她出去玩,她都快有“一个世纪”没去逛街了。比起姐姐,我不禁感慨:喔!我还算是幸运的!

购物后,我们来到外婆家。一进家门,我便迫不及待地打开了电视机。中央电视台正在播放少儿节目《动画乐翻天》,精彩的动画一个接一个,真让我大饱了眼福。自从元月一日爷爷报停了家里的有线电视,我就几乎同电视“绝缘”了。今天,因为是我的节日嘛,所以妈妈也放纵了我一回,不再唠叨我“保护眼睛”。啊!真痛快!

“来来来,吃东西了!”外公把一大堆美食搬上了茶几。哇!好丰盛呀!甜玉米、大西瓜、鲜荔枝、冰淇淋……外公笑呵呵地说:“今天是你的节日,加上这次学校的语数联赛,你又取得了好成绩,这些东西,都是为你准备的,吃吧!”于是,我又大饱了一顿口福。啊!真爽!

舅舅摸了摸我圆滚滚的小肚子,一脸坏笑地说:“HOWDOYOUDO!”我知道他在取笑我“好肚、油肚”呢!大家都哈哈哈地笑了……

这时,电视里有个小朋友在唱:“……好想天天,天天都是儿童节……”真是“英雄所见略同”啊,说到了我的心坎上了,真的好希望天天都是快乐的“六一”儿童节!

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篇7:高考作文素材:孔子的经典人生名言

全文共 2723 字

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孔子其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。下面语文迷网整理提供了孔子的人生名言,欢迎大家参考。

一:人生态度

▲发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至…。

▲饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

▲不义而富且贵,于我如浮云。

▲贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉,回也!

▲士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

▲富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也; 不以其道,得之不去也。

▲富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。

▲有朋自远方来,不亦乐乎? 见利思义,见危授命。

▲修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。

▲可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。

▲志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

▲君于疾没世而名不称焉。

▲夫达也者,质直而好义。察言而观色,虑以下人。

▲君子泰而不骄,小人骄而不泰。

▲君子易事而难说(悦),说(悦)之不以道,不说(悦)也。

▲君子之仕也,行其义也。

▲子谓于产。“有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义。”

▲君子和而不同,小人同而不和。

▲君子矜而不争,群而不党。

▲君子周而不比,小人比而不周。

▲君子坦荡荡,小人常戚戚。

▲仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

▲放于利而行,多怨。

▲求仁而得仁,又何怨。

▲质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

▲君子谋道不谋食,……君子忧道不忧贫。

▲法语之言,能无从乎?改之为贵。

▲(“撰”去提手)与之言,能无说乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。

▲见善无不及,见不善如探汤。

▲君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。

▲士而怀居,不足为士矣!

二:做人格言

▲不学礼,无以立。

▲己所不欲,匆施于人。

▲己欲立而立人,己欲达而达人。

▲躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

▲见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

▲三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。

▲吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?

▲居处恭,执事敬,与人忠。

▲君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?

▲行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

▲孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”。

▲君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!

▲过而不改,是谓过矣!

▲过,则匆惮改。

▲不迁怒,不二过。

▲三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!

▲人无远虑,必有近忧。

▲无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。

▲士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?

▲执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。

▲与朋友交,言而有信。 以文会友,以友辅仁。

▲益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

▲君子欲讷于言而敏于行。

▲君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

▲巧言乱德。

▲巧言令色,鲜矣仁。

▲刚、毅、木、讷近仁。

▲有德者必育言,有言者不必育德。

▲听其言而观其行。

▲君于不以言举人,不以人废言。

▲古者言之不出,耻躬不逮也。

▲君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。

▲可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。

▲言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。

▲好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;

▲好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。

▲恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

▲事君,敬其事而后其食。

▲礼之用,和为贵。

▲放于利而行,多怨。

三:孔子论学习

▲知之为知之,不知为不知,是知也。

▲盖有不知而作者,我无是也。

▲多闻,择其善者而从之;多见而识之。

▲圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。

▲学如不及,犹恐失之。

▲敏而好学,不耻下问。

▲以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。

▲兴于诗,立于礼。成于乐。

▲志于道,据于德,依于仁,游于艺。

▲不愤不启,不悱不发。

▲举一隅不以三隅反,则不复也。

▲知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

▲吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

▲学而不思则罔,思而不学则殆。

▲众恶之,必察焉;众好之,必察焉。

▲学而时习之,不亦说乎?

▲温故而知新,可以为师矣。

▲日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。

▲不学诗,无以言。

▲诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。

▲迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。

▲人而无恒,不可以作巫医。

▲有教无类。

▲自行束侑以上,吾未尝无诲焉。

四:政治格言

▲政者正也,子帅以正,孰敢不正? 举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。

▲子为政焉用杀?子欲善而民善矣。

▲君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。

▲裔不谋夏,夷不乱华,俘不干盟,兵不逼好。

▲道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

▲上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服:上好信,则民莫敢不用情。

▲慎终,追远,民德归厚矣。

▲不教而杀谓之虐;不戒视成谓之暴;慢令致期谓之贼;犹之与人也,出纳之吝谓之有司。

▲为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

▲苟正其身,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?

▲道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。

▲出门如见大宾,使民如承大祭。

▲工欲善其事,必先利其器。

▲居是邦,事其大夫之贤者,友其士之仁者。

▲百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?

▲君子之行也,度于礼。

▲施,取其厚;事,举其中;敛,从其薄。

▲君于惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。

▲……因民之利而利之,斯不亦惠而不费乎?

▲择可劳而劳之,又谁怨?欲仁而得仁,又焉贪?

▲君子无众寡、无小大、无敢慢,斯不亦泰而不骄乎?

▲君子正其衣冠,尊其瞻视,俨然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?

▲文武之政,布在方策。其人存,则其政举;其人亡,则其政息。 。。。。故为政在人。 君使臣以礼。臣事君以忠。

▲子路问事君。子日: 勿欺也,而犯之。”

▲其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

▲以不教民战,是谓弃之。

▲知及之,仁不能守之,虽得之,必失之。

▲知及之,仁能守之,不庄以莅之,则民不敬。

▲知及之,仁能守之,庄以莅之,动之不以礼,未善也。

▲使民敬、忠以劝,如之何?

▲子曰 :“临之以庄,则敬。孝慈,则忠。 举善而教不能。则劝。”

▲先有司,赦小过、举贤才。

▲居上不宽,为礼不敬,临丧不哀,吾何以观之哉!

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篇8:我的偶像——孔子

全文共 734 字

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他是儒家学派的创始人,还是古代伟大的思想家和教育家。他是世界最著名的文化名人之一。他编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。他一生的言行都被记录在《论语》一书里。说到这里,我想大家都不陌生吧。他就是——孔仲尼。

他提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德。他主张爱“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”。他反对苛政和任意刑杀。就是孔子这样的爱民如子,才是他流芳百世,使他的后代都以他为荣有一次,孔子去齐国,路经泰山,见一妇人在坟头痛哭。他叫学生子路去询问,得知是苛政逼得他们背井离乡,来到这里,亲人又被老虎咬死。其实这样,他们仍不愿回到故乡。孔子感叹:“残暴的统治者比老虎还厉害呀”。

他创立儒家学派,不问出身贵贱或贫富。广收门徒。孔子注意“因材施教”,善于启发学生思考问题。他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。他要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。由孔子的弟子整理的《论语》一书记载了孔子的言论。

不朽的思想总是与时俱进,孔子这位鲁国的老人,这位为教育的实施,为正气的传播,为治国方略的施展而努力奋斗的伟大先哲,他的思想在21世纪的今天依然焕发着着耀眼的光芒,同时被时代赋予了新的含义。当今的世界“文明的冲突”随处可见,局部的战火弥漫着硝烟,纷乱的动荡使生灵涂炭。我国国内因社会转型而带来的问题亦急需解决。当今的时代最需要什么?需要“和谐”!而孔子的理想不正是贫富平均。重视民生的个守本分的和谐社会吗?孔子说“不患寡而患不均,不患贫而患不安。”这与我国现阶段追求的缩小贫富差距,走共同富裕的社会主义道路又是何等的契合!二千五百多年的时光弹指一挥,孔子的思想却永立东方,并已走向世界!

这就是我心目中的孔子,为中华民族的教育事业做出重大贡献的伟人!

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篇9:人的一生作文600字

全文共 594 字

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人的一生就好像是在被规定的线路上坎坷前行。而我们的上一辈他们的一生更像是被宿命安排的一样,按部就班的生活,直到死去。

少年时期,学习能力强的就继续学习,学习成绩差的就在家干农活做家务或外出打工;青年时期,结婚生子传宗接代成为最重要的事情,有的亲戚朋友介绍相亲,有的自由恋爱,相处合适的就开始商量结婚,相处不合适的就分开重新寻找后半生的伴侣,最终均步入婚姻的殿堂,结婚不久,就在长辈的催促下准备怀孕生孩子传宗接代,随之而来的就是赡养孩子的责任与义务,拼命赚钱养家糊口,不让子女饿着冻着,每天能安心学习,人的前半生在为子女而努力打拼,似乎是在为孩子而活;中年时期,孩子已经长大成人,有的成家立业,有的不仅已经成家立业连自己的孩子也有了,子女每天工作繁忙,自己的孩子无力顾忌,就求助健在的父母,让父母帮助照顾,有条件的家庭还能请保姆共同照料减轻父母的负担,没条件的家庭父母不仅还要照顾孙子孙女还要给自己的子女洗衣做饭打扫清洁,人的前半生好像没有为自己而活,而是在为子女、孙女、孙子而活。老年时期,人的一生开始走下坡路了,有的人无力再照顾自己的后代,有的人还在用自己最后的时期坚持照顾后代,有的人孤独着守在家中期盼着子女常回家看看,有的人却已经学会了为自己而活,学会了享受生活,享受这最后的时光,人的后半生每个人的活法似乎不同。

人的一生看似长久却短暂易逝,每一刻都值得珍惜,每一刻都应该为自己而活。

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篇10:一生之诺学生作文700字

全文共 914 字

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“爸,我今年不回家了,车费贵!”

电话里你只听到了父亲不放心的的叮嘱----好好照顾自己,多买点好吃的,别省着,却没看到电话那头,父亲落寞的叹息和失落的眼神!

父亲佝偻的身子慢慢的踱出院子,夕阳的余光投射在他身上,孤独的身影被一点点的拉长放大!看着平日里院子那些活蹦乱跳的鸡鸭,却怎么也提不起兴致,日夜所盼的人儿不归,这个年与平日又有何差?

人之一世,亦不过百年,我们能常伴身侧、所能给予的,亦不过是孩童、少年这匆匆、短暂的十几年而已!

所以,我们要把握好时光,多陪在父母身侧,与他们唠叨家常,也是极好的!

或许,很多时候,对于他们的唠叨,我们会有一丝的厌烦,甚至是觉得他们啰嗦!可你们又何曾想过,他们之所以如此,是因为对象是你,他们并非真的想与你聊诉衷肠,而是想多和你说说话,多听听你的声音,把你的一颦一笑记进脑里,刻进心里,以慰藉他们接下来寂寞无聊,没有你陪伴身侧的日子,仅此而已!所以,请你耐心一点!

父母的双鬓或许早已在你不经意时,已然白透,步伐亦早已蹒跚踉跄,不要觉得你能够陪伴他们的时间还很多,或许,等你记得转身时,他们已不在了,所以,请不要吝啬爱,不要因为事业而忘记等在身后的父母!

他们才应是你们一生的财富和珍宝,他们在,不管年龄多少,你们就依旧是个孩子,亦仅仅是他们要疼爱的孩子,依旧在无意识中享受他们的疼爱;能够在劳累时,寻找依赖;如若哪天他们离开了,那你亦只剩下父母这一身份了!所以,爸妈的爱,是无可代替的,放下你们手中的手机,多珍惜和父母一起的时光吧!

为人子女,我们应该懂得父母背后隐让的坚强,懂得他们刻意隐藏的落寞,不要等到来不及亦没有机会时,才在懊恼当初的不留心,陪伴他们身侧的时光太少!龙应台在《目送》中写到这样一段话:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追!”但我却觉得,所谓亲情,不应是看着彼此渐行渐远的背影,怅然茫失,而是应常伴身侧,你养我大,我陪你老的终生承诺!

无论未来多漫长,余生还有多少,我都愿陪着你们一起期待,陪着你们,一直到,故事给说完!

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篇11:一生只画圆点读后感600字

全文共 613 字

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她叫草间弥生,1929年,她出生于日本大野县一个很富裕的家庭。但不幸的是她患有先天性遗传神经性视听障碍,母亲对她说:“只要是你能把看到的圆点都画出来,那你的眼睛也就好了。”

于是她的绘画道路就这样开始。当她从京都市美术工艺学院毕业后,她的母亲毁掉了她的画布,盼望着她成为一个收藏艺术家。但她却一定要坚持自己所喜爱的艺术。二十六岁时。她无意间在旧书店里看到了美国女画家乔治亚·欧姬芙的作品。她鼓起勇气给她写了一封信,说自己想得到画家的指点,女画家同意了她的要求。两年后她去了美国。开始她的作品不受人欣赏,生活贫困潦倒,后来逐渐受到人们的青睐,从而成为一位颇有声望的画家。

读了这篇文章后给我的第一感受就是要坚持,专注一念。草间弥生一生只画圆。因为她的一生只专注于做一件事,所以才取得了今天的成就。而现在很多人。今天看到别人在别的地方成功了,他就跟着干。明天又看到另一个人在另一方面取得成功,他就转移目标,放弃这个,追求另一个。这就是我们常见的:没目标没主见。

第二就是她的执着。草间弥生能够获得成功,执着是必不可少的条件。他不顾妈妈的反对而坚持自己的绘画,从而成为一名画家。

第三就是要做就要做到最好。她的作品画得都非常好,正是她坚持与执着的结合,才使得的作品最后受到广大群众的青睐。

草间弥生说过,一棵树,能得到十年的滋润,它就能生长为一棵参天大树。人生也是这样,只要坚持自己的目标有执着的精神和不服输的念头,那么你的人生目标就会实现!

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篇12:关于孔子的作文900字

全文共 841 字

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小的时候父母就开始给我讲关于孔子的故事,告诉我许许多多的大道理,直到长大,我也接触到了孔子的书籍《论语》里面的内容固然很难懂。但是大致意思看看就明白了许些,我也为孔子的知识而感到敬佩。我读《论语》到了出神入化的程度,可谓是废寝忘食!

就有一次,在216宿舍中发生了搞笑事件,我们几个哥们晚上闲着无聊,谈起来了鲁国的孔子。在这里有个朋友说孔子的身世很苦,小时候家里穷,读不起书,但是孔子又非常的热爱学习,于是就每天拿着树枝到学校的趴窗户边瞧瞧的跟着老师写字。最后老师发现他很爱学习,也很聪慧,于是就收留了他,让他帮忙打扫卫生顺便学习。这下可把孔子乐坏了,一蹦一跳的跑到家中告诉了父亲和母亲这件事情,父亲摸了摸他的头说,去了可不要顽皮,要跟着老师认真的学。孔子高兴的点点头。就这样年复一年,日复一日的,小孔子也长成了大孔子,他要追求更高的学问,于是告别了父母,走遍全国,于是认识的了他的老师,也就是著名的老子,老子看他天资过人,于是便让他留在身边,一方面教他更高的学问,一方面还有了个人和他切磋学艺。日子也过的很好,有时间还给人们讲讲儒家道教。人们也很信仰他们。

听到这里,我不由的感叹到,孔子也挺潇洒的!有个朋友补充到,还挺臃肿的。哈哈!我问为什么呀!他说,你没看到画里的孔子很胖吗?一定是每天学习连体育都不锻炼了,都吃了不消化,长脂肪了,逗的大家呵呵的笑了大半夜。更可笑的是有的同学居然在睡觉之后说梦话,另一个和他一起说。说的竟然是孔子的婚姻问题。这可又够我乐呵的了。慢慢的我也睡着了。梦到了我去了孔子的那个年代,孔子真的是很有学问,之呼者之类的词语弄的我出了一身冷汗!在这里不由的说,孔子真的很有学问,但也很啰嗦。

在学习了古代的《论语》《梦溪笔谈》我觉的我没有白到这个世界,也很佩服前人的聪慧。我想:您及您的著作一定会永远流传下去,因为您是值得骄傲,当之无愧的东方伟人,而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知识宝库、精神财富。我依旧会继续将您及您的著作研究和挖掘下去。

我爱你,孔子!

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篇13:有关孔子道德的

全文共 751 字

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时间就像一个导演,安排着各个历史人物按程序的出现、行事,然后逝去。经过岁月的沉淀,历史人物都已经不存在,但是他们的精神却被传承、发扬和广大。—题记

“有朋自远方来,不亦乐乎?学而时习之,不亦乐乎?人不知而不愠,不以君子乎?”孔子已经离去,但是我能从他身上学会了热情待客,明白了学习要时常复习,知道了不应该应为别人的不理解而生气,更重要的是,学会了应为什么而乐,不应为什么而生气,保持平和的心态。

“温故而知新,可以为师矣。”“学而不思则罔,思而不学则殆。”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”从孔子身上,我又学会了学习时常注意学思结合,不断钻研进取以品德高尚的人魏标准,不断改正自己的缺点,完善自己,并且在温习旧知识时获得新知识。从孔子的身上,我学会了一些学习上的方法。

“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”“知之为知之,不知为不知,是知也。”“岁寒然后知松柏之后凋也。”从孔子身上,我还学会了为别人出谋划策要忠诚,和朋友交往时要诚实守信,老师传授的知识需要时常温习,并且无论做人、学习都要诚实,不能受污浊环境的干扰,坚持做一个品德端正的人。

孔子是儒家学派创始人,他一生见识教书育人,创办私塾,收受弟子无数。他看人不论出身,只论品德,他认为大多数人皆可教育。孔子曾经周游列国,宣传西周的分封制度,但苦于没有成效。孔子创立的儒家学派被封建君主视为正统学说。儒家传承两千多年以来,教育和影响了许多人中国人讲究礼仪,温文尔雅,这都与儒家学派分不开,与孔子分不开。

我只是芸芸众生中一个微小的孔子的崇拜者,在他伟大精神和道德涵养的笼罩下,我不断成长,不断完善自己,应为有这个伟大的航标,所以我绝对不会害怕迷路。

从孔子那里,我学会了很多。了解、探索、学习孔子,我的道路更平坦。

[有关孔子道德的作文

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篇14:梦中一生作文1000字

全文共 1037 字

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周末的时候,匆匆从医院回来的妈妈神秘地从包中拿出了一本黑灰色的书籍——《生命的密码》,我的目光一下子被封面上的老人吸引了:谈家桢——中国科学院院士,遗传学泰斗,原来这一本书是讲这位院士的“发迹史”啊!,我饶有兴趣地看了起来。

看了许久,眼睛不知不觉惺忪了起来,迷糊中,我走进了一条古巷,墙根芳草萋萋,脚下凌乱的石板构成了一条弯弯曲曲的小路,闻着空气中清新的气息,眼前的慈城真如一幅画,不愧是人杰地灵的好地方。走着走着,只见邮局的小楼上,一个与我年龄相仿的孩子正从楼梯上走下来,根据我的直觉,他就是谈家桢。

一下子,石板、墙根、邮局,连脚步声都不见了,画面一下子切换到了一座透露着浓浓的西方现代气息大楼前,一看校名“宁波斐迪中学”。噢,我记起来了,书中说这是一所由英国教会办的中学,谈家桢爷爷小时候就在这儿读书。过廊上有捧着书匆忙跑过,也有托着试卷飞奔或慢步的教员走过,谁也没看不见我。我往一间教室里窥望,只见一个外籍教员向正在向在座的学生提问:“人是谁创造的?”教员敲了敲一位学生的桌子,让他回答。他抿了抿了嘴,憋了半天也没回答,自然,他受到了批评,他就是谈家桢……过了好久,他大声说道:“虽然我现在不能回答这个问题,但我相信一定能正确地回答。”如此豪言壮语让我由衷地佩服。正当我自忖之余,美丽的校园以及那大理石般光滑的建筑又不见了。

黑黝黝的实验室里,我小心地走在过廊上,耳边传来时有时无轻微的嗡嗡声。我把向内的窗户打开,只见一位青年的科学家在一个破旧的实验室中记录着一些什么东西,他时而拿着铅笔做记录,时而又踱到一只关满果蝇的大透明箱内观察。我静静地走到他面前,啊!是青年时期的谈家桢爷爷。我试图与他招手,可他并不能注意到我,只是继续投身在科学观察中,我不禁为谈家桢爷爷做事的执着、一丝不苟的精神所感动。又一下子,所有的场景都不见了,耳边只些许传来几声谈论的声音。

我站在一张红地毯上——中南海!我一看就知道了,两位西装革履的人士在一起激动地握手,是谈家桢爷爷和敬爱的毛主席!下面爆发出雷鸣般的掌声,我也跟着鼓掌。在掌声余音未定之时,人们扭曲了,我又出现在一个地方……英伦三岛的初秋凉意正浓,谈家桢与中国代表团在参加第17届国际遗传学大会,谈家桢口若悬河,回答了“人是谁创造的”这个问题。

我猛的惊醒,这次境竟带着我穿越了一位伟人的一生,让我见证了生命的意义所在。我终于领悟这本书题的真正意义——只有付出百分之一百的努力,才能够获得非人的成就!

梦醒了,书还在,谢谢,谈家桢爷爷!

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篇15:一生何求优秀作文800字

全文共 1005 字

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站在时空的隧道回望、凝视、远眺,将自己的心,沉浸在一曲《一生何求》中,放逐在那关于人生追求、抉择、把握、无奈的万事皆空的本真中,你是不是也曾有过这样的感觉:

你知道她老伴下落不明、凶多吉少二十余载,儿子失恋、白绫寄生,女婿斗欧丧生,女儿再嫁、难耐贫困。你都痛的不知道该用什么言语来安慰她,却又见她背井离乡在一户户幸福的家庭里打工,笑着羡慕、红着眼睛藏起落差中的伤心。在你又一次喟叹于她的勇敢的心时,你并不知道他年,你也不得不承担起别人感觉无法承受的沉重,却只是因为看不到未来,挡不住疼爱。你必须坚强!

你知道他们不应该那样对你,你也曾耿耿于怀,并让这种感觉成为你追求美好生活的动力,但当某天他们向你告别、亦或不告而别地消失在世界的尽头,你竟空落落地不知如何生活?不知为了什么而活着?这时你才知道这么多年,为了一口气支撑着自己的日子活得有多么辛苦!

你看着朋友的文字,难过于TA[习惯在形色匆匆的人群中默默驻足,喜欢静静聆听雨滴落地,那摔碎的雨珠,打湿了我的心,依旧寻觅不到熟悉的身影,心如针刺!]。你并不知道他日,你更会心如针刺,你知道TA在哪里,你也能寻觅到TA的身影,但你却不能去找TA。你知道即使你控制不住自己因思念而奔跑的脚步,但你见了TA又如何呢?所以不如怀念、不如相望,由那泪轻流!

你始终在奋斗,而且你也几乎拥有了周围人想有的荣华富贵,然而,就在你春节换新衣惬意的迎来送往时,你却看到曾在同一起跑线的他们竟是每逢春节换新车,看到楼下并排停着的你梦寐以求的[陆虎],你咬着牙,却难挡胸中那阵阵揪心的疼痛。但当吃饭时发现他们如你一样也是只能一口吃下一只大螃蟹时,你偷偷地笑了,感觉自己好傻!

你感觉生活欺骗了你,因为曾经的伤心,你让自己隐遁、消失于朋友们的视线好久,多年以后的忽然某天,你与她们不期而遇。你看见最要好的朋友,她就那样的看着你,打着你、拥抱着你、傻傻地哭着,而你竟然会那样的心酸。一切都过去了,真情是如此的美好!

冷暖哪可休,回头多少个秋

寻遍了却偏失去,未盼却在手

我得到没有,没法解释得失错漏

刚刚听到望到便更改,不知哪里追究

一生何求,常判决放弃与拥有,耗尽我这一生触不到已跑开

一生何求,迷惘里永远看不透,没料到我所失的竟已是我的所有

一生何求,曾妥协也试过苦斗,梦内每点缤纷一消散哪可收

一生何求,谁计较赞美与诅咒,没料到我所失的竟已是我的所有

原来,一生所求竟是心的快乐而已!

[一生何求优秀作文800字

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篇16:感谢一生的好老师作文700字

全文共 714 字

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又是桂花飘香的九月,漫步在校园幽静的小路上,阳光透过树叶间的缝隙,洒了一地的斑驳。飒飒的秋风里,一种说不清道不明的温情悄然蔓延。

回首三年,浸透了汗水、泪水与欢笑的时光格外充实。您与我们朝夕相伴,见证了我们的每一次进步。正是您对于每一件事的认真负责,对于我们的严格要求,三年里,我们班一直是学校的优秀班集体,而我们也由那群稚气未脱的孩子一步步走向成熟。

当我伏案桌前,仿佛您又静静地从我的身边走过,俯身看着我笔下的题目。“要细心,多钻难题。”耳边响起了你熟悉的声音。想起了课堂上的你,十二分的投入,忘不了你那高分贝的声音,像是一剂强心剂,总能使我们全神贯注。这就是您,我们可爱的阿冯。

生命的日子里,有晴天,也会有阴雨天。有时,面对着一张不尽人意的成绩单,那颗骄傲的心免不了受伤;擦身而过的机遇,错过了便不再拥有,常会万分遗憾。教室外的长廊里,您总会与我恳切交谈,分析原因,找出不足。是您用智慧为我化解了一次次的迷惘,引我探寻从未涉足过的世界:第一次作文获奖,第一次走上演讲台,第一次……曾经那个遗失了梦的女孩,再次站上了生命的舞台。

三年,身为副班长、纪律委员、兼语文课代表,重重职务,让我体会到了责任二字的重量。还记得那时我总会抱怨工作太繁、付出太多。“想要比别人出色,你就该懂得比别人做得更多,也要学会比别人承担更多的责任。”您对我说,“你我共勉!”我开始思索,对于爱我的人,我便是他们的牵挂和希望;对于我爱的人,他们便是我的责任和守望。我的身上承载的太多的关爱和付出,面对他们,我又有何理由说放弃?

世界看到了我不再停滞,世界听到了我的决定:终有一天,我会从您手中接过这神圣的一棒——人类灵魂的工程师。

老师,您会为学生感到骄傲吗?

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篇17:一生挚友作文500字

全文共 571 字

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一生挚友,相伴一生,却总默默无闻。你我一起谱写着我们共同的故事,你却不曾抱怨你只由有我控制。一生生的挚友,我不能为你做些什么,就让我们一起来写出这一篇文章吧。

每当我独自走在回家的小径,看似孤独,但在光照下却总有你。走进黑暗,我常常迷茫,又常常彷徨,但在黑暗之中却总有你,陪伴着我为我指明方向。但每当重回光照下,又却不曾想起刚才在黑暗之中陪我走过的你。但在此我要高声的感谢你:幸好我一生有你。

没人可以看穿我那复杂、惆怅的内心,唯独有你。在你伤心流泪之时,你也是陪伴着我,将我的泪默默捧在手里。你不是我所拥有的,你就是你自己,但你却只能和我在一起。正因此我才更加感谢你,你付诸了了自由来陪伴着我,来做我心灵的的一扇窗,虽然你不能同我交流,但只有你懂我的心,在脸上的笑容,在心里却不知增加了多少的惆怅,在此我有感激你:此生不枉有你。

在我悲伤的过去有你,在我美好的未来更会有你。只有你见证了我蒙昧的过去,也只有你与我一同面对充满未知的将来。你同我一同学习,你同我一同哭泣,你同我一同磨炼,在此我要更加高声的感激你:有你生活才更有意义。

在这一生,你是我最好的挚友。在最后,这最后一句话将诉说我对你所有的感情:不愿明日,只愿今朝,同你一起--亲爱的挚友,你我一同在花园中漫步,一同在阳光下阅读,一同在烈日下奔跑挥洒汗水,将你我的感情永记于历史的碑文上!

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篇18:三尺讲台一生情谊作文700字

全文共 669 字

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三尺讲台,三寸笔,三寸舌,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。——题记

老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师就像一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门;老师是春蚕,吐尽银丝只为他人御风寒。

六年的年轮如流水般稍纵即逝,一去不复返,令我获益匪浅的一位老师就是她——刘老师。

我和她在一起的时间不长,但是她给予我的却不仅仅是大量的知识,更多的是做人道理。

她经常说得一句话就是:“在你们跟我的这一年中,第一任务不是学习,而是要学会做人,如果你连一个人都做不好的话,学习也一定不会好。”

记得那一次,马上就要我们班值周了,可班里却没几个人愿意为班级服务,我和几个好朋友商量过后,准备去值周。可是那里的值周辅导员却又私心,说我们不合格,非要把他们的好朋友叫下来。

老师得知这件事,我本以为老师会被我气得火冒三丈,对我的印象急剧下降,我想:这次完蛋了,老师一定会说我不为班级着想。我和好朋友忐忑不安地下了楼,慢吞吞地走到老师面前,早已做好了挨骂的准备,可老师却和蔼可亲的对我们说:“别担心,我不是来批评你们的。我只是想向你们了解一下情况,看看你们对这件事是怎么想的?”

听了老师的话,我们终于不再胆战心惊了,向老师诉说当时的情况。老师听了,愤懑的说:“别生气这件事是她不对,她做事不应该有私心,要说一不二。”老师顿了顿,又接着说:“好了,这件事既然已经过去了,就不要再提了,其实,过后仔细想一想,这也可以算是你人生之路上的一个小挫折,一朵不起眼的浪花吧!你就把它当作是你人生道路上的一个启迪吧。”

老师这简简单单的几句话,让我释怀、乐观、坦然面对世事。

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篇19:孔子后人的创业路径

全文共 2523 字

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孔令博是孔子的第76代传人,也是北京大学计算机专业的高材生,而且还是北大的团干部,在他大学尚未毕业的时候,竟然提出了退学去创业。经过短短的一两年时间的努力,他竟然成功了。更令人想不到的是,孔令博创业的成功路径居然是靠卖菜谱这样一个小点子。

在大学里孔令博虽然是学计算机的,但是与同学们平常聊天时谈得最多的是关于创业问题,甚至兴致高时会谈到通宵达旦。2006年临近年底的一天,孔令博与3位同学凑在宿舍喝酒时,借助酒兴又大谈了一番关于创业的事情。最后,4个人谈定了要把创业付诸实施,由每个人出资8000元钱作为启动资金,创业方向选定了以IT业为主,因为他们4个人都是学计算机的。当时4个人都热情极高,没多久,便在北大科技园注册成立了奥琦玮信息科技(北京)有限公司。公司虽然成立了,但是却是一个无项目、无固定场地、无资金的空壳公司,当时注册时需要的10万钱还从各自的朋友处东借西凑的。公司的舞台是搭起来,那怕是个空壳公司,但是必须要有人去做才行。当时4个合伙人都还是学生,有学业在身,抽不开身。为了实现创业的梦想,孔令博自告奋勇站出来说,让他一人先退学,为公司作铺路石,等公司全面发展起来后,其余3人再跟进。

孔令博退学时,受到亲朋好友以及学校老师和同窗的好心劝阻,但是,已经一心要创业的他横下了一条心。事后,孔令博自己也承认,自己当时确实是有些盲目的,因为创业的路子全都是一片空白,甚至连思路都没有想好。但是,如果没有当时的盲目就不会有后来的成功。

公司成立后,就要找业务来做,不然这个业就创不起来。孔令博在苦苦寻找业务时发现,大学老师们授课时已开始使用投影仪放PPT讲义,这就需要具有鼠标功能的演示笔。赶紧搞一批演示笔过来,到大学老师中去推销,这肯定能够赚钱。于是孔令博跑到深圳订购了一批演示笔。这种产品颇受老师们欢迎,销路很不错。当产品卖出去后,孔令博想如果是自己研发生产的话,利润肯定要高得多。在演示笔销售处于高峰的时候,孔令博自己开始了研发生产。然而,好景不长,当别的厂家都知道了演示笔好销后,都纷纷开始生产这种产品。孔令博缺乏足够的技术力量,自然斗不过人家专业厂家。没多久,孔令博便在竞争中被人家淘汰了。此后,孔令博又搞了数码相框、智能闹钟等等小产品。然而,都是开始火了一下,没多久便熄火了。

经过一年来的折腾,公司亏倒是没有亏,还略有点赢利,但是非常小。如何找准一个长期的产品,作为公司的一个发展方向,成为了四个合伙人需要面对的问题。当公司生意清淡的时候,4个合作伙伴们便会坐在一起小酌一番。一天,当他们在一起吃饭点菜时,孔令博忽然想到了一个点子,他觉得,把点菜机和纸质菜单结合起来,变成一种多媒体的点菜终端,就能让顾客看到餐厅内所有的菜品并直接点餐,还可以显示出菜品的价格。这应该是个好点子,当孔令博把自己的想法说出来后,几个合作伙伴都高兴地认为,这是个好点子可以让传统的手工点菜环节全部信息化。

看准了电子点菜单这一商机后,孔令博便跑了北京800多家餐厅进行实地调查。他经过一番调查后发现,电子菜单不仅能够帮助餐厅减轻服务人员点菜的繁锁,降低菜单不断更换带来的成本,还可以将餐厅的作业流程标准化,反馈服务质量,统计原材料消耗等。很多餐馆老板对孔令博所提出的电子点菜单都很感兴趣。为了确保电子点菜单能够尽快研制出来,孔令博停止了公司所有的业务,一心一意来研制电子点菜单的程序。

孔令博和他的团队,经过一番夜以继日的研发,终于成功研制了第一代电子菜单。这套系统主要由三个部分构成,首先是客户终端,客人可以通过电子触摸屏看到餐馆的全部菜品照片、原料、价格等,然后点餐者通过终端自主点餐,随后点餐信息通过餐厅的无线WIFI网络进入后台服务器以及厨房的电脑中。

第一代电子菜单研制成功后,孔令博把它命名为“餐行键”,并首先拿到北大的怡园餐厅进行试用。没料到试用效果非常不错,完全达到预想的目的。试用效果虽然很好,但并不代表市场就能够接受,要想把这套系统向所有的餐馆推销,还得去各大餐馆接受市场检验。孔令博选择的第一个餐馆是家日本料理店。孔令博的运气还真不错,这家料理店的老板是从海外回来的,非常容易接受新生事物,而且这家店子本身的自动化程度就很高。等孔令博把他的项目一详说,这家店子的老板就欣然接受了,仅仅是经过几番演示,老板就和孔令博把单子给签了。其实这个老板并不傻,他从演示中看到了电子菜单可以优化人力成本,缩短了服务员耗时最多的协助点菜,还可以任意发布新菜和删除过时的菜,甚至对于餐馆饮食流程管理、财务分析、库存管理等提供数据帮助。由于孔令博的电子菜单确实具备许多先进的信息化手段,故一些餐馆开始陆续接受孔令博的电子菜单。

为了尽快把电子菜单推向更广泛的市场,孔令博带着自己的团队在北京1700余家餐馆进行走访。八成以上的老板是接受电子菜单的,但是他们有两个担心,一是成本过高,二是顾客对这种新颖的点菜模式能否接受。孔令博回到公司后,经过思考后,决定先是尽力降低成本,其次是为了使电子菜单在市场逐步推广,先做些普及工作,研制出一些简单一点的点菜机、视频点菜等。这种根据客户的需要,由单纯的产品提供转向提供服务转变。如此一来,孔令博的电子菜单推广得以迅速发展起来。一时间,电子菜单在餐饮市场火爆起来。国内有10余家公司看中了这一市场,也开始进入了这一领域。不过,这回孔令博一点都不担心再被别人打败了,相反,他觉得有人跟进更说明了电子菜单这一市场前景是广泛的。孔令博发现模仿他的公司基本上都是在硬件上跟进,并不太涉及后台的软件。所以,他打算,如果市场的范围得到极大扩充的话,那么他可以把生产剥离开来,专心做研发,为商家提供网络菜单设计服务。

当孔令博的事业如日中天之时,有不少的风投机构看中了他的电子菜单项目,愿意为他做大做强公司规模提供融资。风投对孔令博的公司评估值在7000万元左右。据中国饭店协会统计,餐饮信息市场潜力大约在2300亿元。可见,孔令博的奥琦玮信息科技(北京)有限公司将有非常大的发展空间。目前,奥琦玮为Inte和IBM的软件合作伙伴,通过了国家的“双软”认证,是中关村的“双高”企业,成为“中国饭店与餐饮优秀供应商”。

[孔子后人的创业路径

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篇20:快乐五一小学生节日作文

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“五一”劳动节到了,为了感受劳动的喜悦,我们全家一起出发去摘樱桃。到了目的地,我们急切地朝着郁郁葱葱的大樱桃树走去,摘取那红彤彤的“樱桃宝宝”。

到了樱桃树下,我一眼望去,哇!地上满是熟透了的大樱桃,不过我们此行的目的不是它们,而是树上那赤红的大樱桃。我迫不及待地爬上树,爸爸赶紧递给我一个小盆,我边吃边摘,不一会儿,盆里就装满了诱人的大樱桃。我摘着摘着,不知不觉手边的樱桃被我扫荡一空。我抬头一看,看到了樱桃树的最顶端那红艳艳的樱桃,我真想一下子把它们洗劫一空,可是,我却够不着。树下的妈妈着急地喊着:“儿子!够不住可以直接把它的枝干拉下来摘。”此时的我就像在沙漠里口渴的人,看到了一片绿洲,我飞快地折了几大把樱桃枝,并准确无误地扔给了妈妈。不一会儿,我们就摘了两大兜火红的大樱桃。

回到家里,吃着我们付出汗水所得到的樱桃,心里真是无比地甜蜜,劳动最光荣,只有辛勤的劳动,才会硕果累累。

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