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孔子一生都做过哪些官?(最新20篇)

孔子是我国古代伟大的教育家,万世师表,创造了许多至今仍不失智慧光芒的教育理论。下面是小编为你带来的孔子一生都做过哪些官?,欢迎阅读。

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妈妈是我一生的感动作文

全文共 821 字

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一对浓浓的眉毛,一双不大不小的眼睛,一个塌塌的鼻子,两片薄薄的嘴唇,构成了您平凡的面貌。您是世界上万千母亲中最平凡的一个,而平凡的您却给了我无数的感动

岁月静好,那年,我六岁,您三十岁,那时的我正准备进小学的校门,您提着我小小的书包,牵着我小小的手,大步向前走着,匆匆,匆匆……那时的我要小跑才能勉强跟上您的步调,那时的我总在您的身后大喊着:妈妈,您慢点走。

七年后,我十三岁,您三十七岁,那是的我正准备踏入中学。您为我扛着重重的被子,紧紧地跟在我的身后,我大步向前走着,匆匆,匆匆……这时的您要小跑才能勉强跟上我的节奏,这时的您,总在我的身后大声叫着,慢点,歇会儿吧!

就这样,您匆匆的脚步伴随着匆匆的岁月,走过了十四年,这十四年里,平凡的您给了我无数的感动,而此刻我又在呐喊:岁月,请您慢点走,我那渐渐老去的妈妈快要跟不上你的脚步了。

走过十四个春秋冬夏,您给我的感动,就好似我在您那儿有一笔巨额的感情存款,取之不尽,可以任我肆无忌惮地挥霍。

曾记得,当我把学过的歌谣唱给您听时,您总是笑着给我塞几颗糖果。

曾记得,当我摔倒时,您送来的,不是您的双手,而是您那鼓励的目光。

曾记得,寒冷的冬夜里,您在微弱的灯光下,为我缝补破损的衣服。

曾记得,您总是把我爱吃的菜夹到我碗里,当我问起您为什么不吃时,您总是笑着摇摇头说:你吃吧,其实我不喜欢吃这些。

记不得,多少次,我以作业为由不愿去照顾生病的您。

记不得,多少次,在您苦口婆心地教导我时,我却不耐烦地将您的话打断。

记不得,多少次,我冲您发火,事后却没向您道歉。

和我自私的行为比起来,您给了我太多太多的感动,数不清,道不完。

时光还在悄然流逝,您终究会慢慢变老。可是,我想对您说:无论那时的岁月有多苍老,您依然是我,一生的感动。

老师点评:

本文运用第二人称:面对面地进行感情交流,显得亲切,便于抒发感情,增强感染力,给人亲切之感。抒写亲情,无论那时的岁月有多苍老,您依然是我,一生的感动。

[妈妈是我一生的感动作

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篇1:名人故事萨缪尔森的经济一生

全文共 1380 字

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2009年12月13日,巨星陨落。美国经济学泰斗、现代经济学奠基人保罗·萨缪尔森在其位于美国马萨诸塞州的家中逝世,享年94岁。

天造地设——“出生了三次”的经济学家。萨缪尔森自己说,他实际出生了三次。

第一次当然是他的自然出生。其后的两次都跟经济学息息相关。1931年,当15岁的萨缪尔森考上芝加哥大学经济系后不久,他就将自己的出生日期改为1932年1月2日,因为这一天是芝加哥大学开学的日期,也是这位伟大的经济学家与经济学这个伟大的学科邂逅的日子。那天早晨8点,当萨缪尔森第一次走进芝加哥大学讲堂时,讲座主题刚好是马尔萨斯脍炙人口的人口理论,天才少年立刻被神奇的经济学所吸引。那一刻,经济学选择了他,他也选择了经济学。

萨缪尔森的第三次重生是在麻省理工学院,时间是1940年。这一年,他开始任教,并用他的经济学天才思维开创了该校经济系的新气象。在他的带领下,麻省理工学院的经济学系从1940年时一个尚未招收研究生的教学型小系,成为当今经济学界顶礼膜拜的圣地,学生包括克莱因、默顿、阿克洛夫、恩格尔、斯蒂格利茨、克鲁格曼等诺贝尔经济学奖获得者,以及现任美联储主席伯南克、美国总统经济顾问委员会主席克里斯蒂娜·罗默。

萨缪尔森曾说过:“如果说经济学是为我而设的,也可以说我是为经济学而出现的。”他甚至在演讲中以第三人称来描述经济学与自己的关系:“经济学这一行天造地设般地适合他,仿佛是历代经商先祖的基因找到了命定的归宿。”而他也不枉负“天造地设”这个词,他对经济学研究具有别人无法想象的热忱,“说他做梦都在思考工作也不为过”。外人看来枯燥无味的工作在他眼里却是另一番景象:“让我干这么好玩的工作,还要付给我这么多钱,我真是捡了大便宜了!”

对工作的激情,再加上萨缪尔森的天才头脑,造就了经济学史上堪称“前无古人,后无来者”的成就。萨缪尔森几乎“染指”了经济学的每一块领域,他自己就曾宣称:“我的手指动过了每一块馅饼”;而瑞典皇家科学院在1970年为他颁发诺贝尔奖的公告中,也称赞他的着作“几乎涉及了当代西方经济学的所有领域”。确实,从消费者行为理论中的显示性偏好公理,到国际贸易理论中的萨缪尔森-斯托尔帕定理与完善赫克谢尔-俄林模型的要素价格均衡定理,还有宏观经济学理论中的乘数与加速原理相互作用、资本积累与经济增长乃至福利经济学中的社会福利函数,经济学的各个分支领域中,无不留下了萨缪尔森的名字与足迹。

他所着的《经济学》初版于1947年,迄今已出了19版,被翻译成40多种语言,光是英文版的全球销量就超过400万本,是30年间美国最畅销的教科书。可以说,《经济学》是每一个步入经济学殿堂人的必备钥匙。从这个角度讲,可以毫不夸张地说,所有经济学人士都是萨缪尔森的学生。而萨缪尔森将数学分析方法引入经济学领域,其重要性对于每一个学过经济学的人也不言而喻。“如果经济学没有萨缪尔森,人们就会像在牛顿出现之前处理力学问题那样(茫然无措,艰辛无比)。”美国国家经济研究局主席詹姆斯·波特巴对萨缪尔森的悼词如是说道,共鸣者众。

回顾萨缪尔森的一生,可谓与经济结下了不解之缘——与经济学的第一次亲密接触是1931年,世界经济正处于大萧条之中;最后一次与经济学会面是2009年,遭遇2008年经济危机的世界经济复苏曙光初现,“生于危机,故于危机”,为经济而生的萨缪尔森真正做到了善始善终。

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篇2:伴随一生的语句

全文共 2233 字

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下面是小编收集的能伴随一生语句,希望对你有帮助,欢迎阅读。

1、成功需要我们数十年如一日的积累,执着的信念,坚持不懈的努力,最终可以帮助有心人滴水穿石。

2、生活中的烦心琐事就如同空气中的粒粒灰尘,我们无法阻止它们进入我们的心田。所以,我们应该以广阔的胸怀去容纳它们,慢慢地,静静地,让他们沉淀下来。

3、记住别人对你的恩惠,恩惠就是别人送给你的一座天堂;记住你对别人的怨恨,怨恨就是你亲手为自己打造的地狱。

4、言语的伤害是最大的伤害,因为皮肉的伤害可以很快愈合,但是一旦心灵被伤害了,要愈合就困难得多。这世界上最残忍的事,就是抓住对方的过错进行指责,而不给别人宽容和机会。一个高尚的人,往往更能为别人考虑,善于控制自己的情感,在任何时候都不会伤害别人的自尊。这是一种修养,一种自持。

5、一个人若想改变眼前充满不幸或无法尽如人意的情况,只要回答一个简单的问题:“我希望情况变成什幺样?”然后全身心投入,采取行动,朝理想目标前进即可。

6、在人生的旅途中,有些意外的风雨是非常自然的,只要你寻觅的眼睛没有被遮蔽,继续认真地去寻找,相信你一定会找到通向成功的道路。

7、相信生活的使命,倾听心底的钟声,发掘自我的潜能,我们将获得无坚不摧的信心和勇气,所有瞻前顾后的疑虑、驻足不前的懦弱和逆来顺受的消极统统都会被置于脑后。

8、要活得精彩,就需要有宽广的心胸,百折不挠的意志,和化解痛苦的智能。有了昂扬的精神,人才能活得更加精彩。

9、勇气是看不见的,如同镭的裂变无法目睹,但它的能量却不能低估。每个人都希望过一种平静的生活,不需要勇气的生活无疑是幸福的,但勇气应该像一把随时拔出来的刀,放在离自己最近的地方,只有这样,才能不断克服命运抛给我们的困难,最终到达成功的彼岸。

10、看重别人,尊重别人,就能把对手变成自己的朋友,就能化害为益,变坏为好,就能把遭遇变为幸运,把坎坷变为通途。

11、不要放弃心灵的力量,不要错过改写人生的每一次机会,生命实际上是一只陶器,你想把它塑造成什幺形状,它就会变成什幺形状。

12、先行一步,也许是冒险,但谁敢说,冒险不是一种智能,一种成功的契机。

13、尘世是复杂的,特别是在生存激烈的今天,为了生存,人们往往疲于奔命,由此暗淡了笑容。其实我们大可不必如此,我们要坦诚地对待生活,绽放笑颜,更会成就事业,成就自己,取得更骄人的成绩。

14、一个人一味地贬低别人并不能显示其伟大,真正高尚的人往往是在对待别人的失败中,显示其伟大人格的。暖言胜金,我们不可能给人太多的馈赠,但可以给予别人自尊和理解,它带给我们的可能是终生的尊重和感激。

15、诚实是人心灵纯净的折光,不仅可以照亮自己,也能温暖他人。一个人拥有了诚实,也就拥有了“生命的黄金”。

16、唯有以德报怨,把伤害留给自己,让世界少一些仇恨,少一些不幸,回归温馨、仁慈、友善与祥和,这才是宽容的至高境界。

17、纵然是在自己心底一片狼藉的时候,我们还努力地保持着一片净土,保持着对周围那些纯净心灵的理解和赞赏,时刻提醒着自己:生命之中,还是有很多美好的东西值得我们去珍惜。

18、或许只有在孤独中,我们才可以静静地、默默地谛听,谛听这个灯火阑珊的城市,谛听城市之外的旷野、远山,和比远山更远的一切生生不息的律动,同时也谛听自己生命的足音以及深邃的内心。或许在孤独中,我们才能强烈意识到生命荣枯兴衰的不朽轮回,从而坦然应对到来的一切。人生旅途中孤独是必然的,在真正的孤独中我们才能不断地成长。

19、以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。

20、好的围棋要慢慢地下,好的生活历程要细细品味,不要着急把棋盘下满,也不要匆忙的走人生之路。能感受山之美的人不一定要住在山中,能体会水之媚的人不一定要住在水旁,能欣赏象牙球的人不一定要手握象牙球,只要心中有山有水有象牙球就够了,因为最美的事物永远是在心中,不是在眼里。————林清玄

21、假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。生活中总会有无尽的麻烦,请不要无奈,因为路还在,梦还在,阳光还在,我们还在。

22、世事艰辛,命途坎坷,我们也许有时会对命运失望,却永远不能绝望,因为路还在我们自己脚下。只要我们勇敢而坚强地踏出每一步,我们的梦就最终会实现,因为我们知道,阳光总在风雨后,而且,只要我们经历过风雨,迎接我们的就不仅仅是阳光,更有那五彩斑斓的彩虹。让我们勇敢的心灵,去发现希望,拥抱希望吧!

23、人生是不可能一帆风顺的,关键是你怎样去看待风浪,当你把风浪当成上帝赐给你的雄壮的美景时,你有哪会觉得这就是“逆境”呢?因此,不要因为风浪而结束你的旅程,须知这是上帝赐予的别样的景致,整日的平风浪静又有什么乐趣呢?学者去欣赏它吧,这样,你才能微笑着把船开到彼岸。

24、我相信自己,创造我的是上帝,我不可能是无用之人。

25、只要怀着信念去做你不知能否成功的事业,无论从事的事业多么冒险,你都一定能够获得成功。——威廉詹姆斯

26、只要你心中还有信念,你就会一次次从失败的阴霾中走出来,迎接你的必然是成功。记住:态度决定一切。成功,其实就在你心中。

27、在任何特定的环境里,人们至少还有一种自由,那就是选择自己的态度。一个人只要改变内在的心态,就可以改变外在的生活环境和生存状态。人的一生中,紧要处只有几步,如何使自己的生命更有意义,成为真正幸福的人,对于我们每个人来说,采取积极的生活态度就尤为重要。

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篇3:叶子的一生作文600字

全文共 644 字

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“榈庭多落叶,慨然知已秋。”叶儿落了,秋天虽已过去,但吾家小贾想记叙一下秋天的美景。

秋天来临时正如那句“一叶知秋”,叶子是秋天的使者,在每年的秋天,它总平静地走向生命的终点线,离开大树母亲的怀抱,告诉人们:秋天已来临!

一阵“哗哗”的摇曳声想起,我抬头望去,远处金黄的银杏叶禁不住飒飒秋风,在空中摇摆一阵,还是落了下来。落叶在空中旋转着、飘舞着,仿佛在与妈妈做最后的离别。

这只“金蝶”飞了下来,我仔细观察,这金黄的树叶像一把巧夺天工的小扇子。“小扇子”上方还有条纹,中间的叶脉清晰,条纹又粗又多,但却分支整齐,丝毫不显得凌乱,真是小巧精致。叶片上泛着金黄,雅致而不清淡,明亮而不耀眼,金得美丽、金得温暖,这纯美的颜色向我们诠释着它们的纯净与高雅。

而现在这些叶子终于落叶归根,安眠在大树母亲的脚下,走完了它的一生,它的一生经历了好多,也奉献了好多。

春天,它努力地冲破阻碍,探出了嫩绿的新芽,迎接着新的一年,它快乐是因为它可以制造养分为母亲奉献自己。夏天,它长得十分丰满,骄阳似火,照得人们睁不开双眼,叶子吸收着热量,让人们在大树底下乘凉,还为乘凉的人们唱着歌,仿佛在说:“快快来,快来乘凉呀!”秋天,它们由绿变黄,秋风飒飒,“哗哗”声仿佛是一首离别挽歌,秋风渐浓,它们打着旋儿来到了母亲的脚下。冬天,它们已腐烂,腐烂后的养分滋养着母亲,因为明年它们还会再来。

叶子的一生,过得无比充实,它们奉献了一生,它们以奉献为快乐和幸福。

又一阵春风吹过,它们又唱起了歌,好像是报答母亲对它们伟大的爱与陪伴!

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篇4:安全在心幸福一生作文800字

全文共 866 字

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生命,两个再熟悉不过的字眼。它是那花瓣上的露珠,稍有不慎,将会跌落;它是那软绵绵的豆腐,稍有不慎,将会一分为二;它是那脆弱的玻璃,稍有不慎,将会粉身碎骨。生命,往往在一些看不起眼的安全事故中流去。

我曾经听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。这个男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的,果然不出所料。在一个拐弯的地方,有许多人围在路中央,这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……由此可见,生命是如此的脆弱,生命又是如此的宝贵。

种种的安全事故,时不时在我们周围发生。有的人为了赶那一两分钟时间,就超速就闯红灯,结果搭上了自己宝贵的生命。安全是一根长长的纽带,联系着我们的生死,我们人类为了人民的安居乐业,社会的稳定发展,制定了一系列安全的措施。我们经常在路旁看到一些交通安全标志,但尽管如此,还是有些人麻痹大意,致使一系列恶性事故屡见不鲜,给人类带来了无以弥补的灾难性后果。

有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”;有了安全,我们的企业才能像三春的桃李红红火火;有了安全,我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生。没有了安全,也就等于没有了生命。

让我们自觉增强安全意识和自我防范能力,携手杜绝安全隐患,用健康美丽的年华书写青春灿烂的人生篇章,让安全永驻我们心中!

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篇5:快乐会伴随一生

全文共 1187 字

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马上又要过元旦了,学校又重提要求,让孩子们过一个快乐又难忘,简单又有意义的节日?

如何让学生度过一个难忘的元旦?看到这个话题,我想起一个弟子给我的qq留言:丁老师,我是小伟。您还记得我吗?但,我永远不会忘记四年级的元旦联欢会。那次您带我们玩“击鼓传花”,每当鼓声响起和停下,我的心就“咚咚”直跳,生怕“花”会停在我的面前。可是,那“花”仿佛有意为难我似的,偏偏传到我的课桌上时,鼓声停了。同学们一见连声喊道:“小伟,小伟,表演节目!表演节目!”霎时,我脑子里一片空白,也不知道怎么走到教室中间的。站在那儿也不知多长时间,同学们不停地催促,那时我真想找个地缝钻进去。这时,您走上来,摸摸我的头,说:“小伟,老师陪你一起表演,好吗?”我立刻像抓到了救命的稻草,拼命地想,表演什么呢?这时,您说给大家读一段课文吧。于是,您陪着我读了起来,读着读着您停下来,我一个人读着,声音像蚊子似的,渐渐地声音越来越大。读完,您带头为我鼓掌,教室里立刻响起同学们热烈的掌声。我抬着头,开开心心地回到座位上,和大家继续玩游戏,说也奇怪,没有了之前的那种担心。

这次以后,您总是给我表现的机会,渐渐地我找到了自信,敢于表现自己,学习成绩也发生了很大的转变。现在我在大学当上了宣传部长,组织并参加各类社团活动。老师,我有今天,与您的鼓励,与那次联欢会分不开。老师,谢谢您!

是啊,小伟性格内向、胆小,缺乏自信,联欢会上被逼无奈,但在老师和同学的鼓励下,找回自信,从此改变了自己。

如果说一次联欢会让一个孩子找回了自信,改变自己。那么庆祝元旦不仅仅限于联欢会,还有很多形式。诸如玩游戏、猜灯谜等学生都十分喜欢。这届学生中,有不少爱上了猜灯谜。原因就是元旦时,我带领学生玩过猜灯谜活动。我还清楚地记得那时的场景。我邀请了家长和学生一同猜谜语,猜对了获得一个小奖品,现场气氛十分活跃,学生在玩中学,在玩中激发兴趣,享受快乐。活动结束后,家长纷纷表示这样的活动对孩子快乐成长有很大的好处,希望老师多举行。不少学生因此喜爱上了谜语。

元旦是学生最为期盼的节日之一,不在于什么活动形式,也不在于活动的质量高低、优劣,而在于学生能否从中享有快乐,是否难忘。

因此,老师一定要利用好元旦,使学生在玩中享受快乐,同时,或受到启发,或引发兴趣。为此,老师要尽早谋划,并将消息告诉学生。学生就会乐在其中,积极投入其中,充满期待。

这些年,我一直这样做,在元旦到来的前两个月,和学生商量,如何度过一个快乐而难忘的节日。学生们很快就会拿出方案,再经过讨论,择优录用。一旦定下了,学生就会积极准备,一两个月都在快乐中。

为了提高趣味性,元旦活动要面向全体学生,最好以不同的方式庆祝元旦。今年开了联欢会,明年考虑游戏或其它形式,如校园寻宝、套圈等。总之,目的就一个,为了丰富学生的生活,为了学生的快乐,给学生留下美好的回忆,成为成长中不可忽缺的。

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篇6:电影孔子观后感

全文共 654 字

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“己所不欲,勿施于人”“朝闻道,夕死可矣”……电影孔子》带我们重回那个战火纷飞的时代,恍惚中,我仿佛听到了孔子对弟子们的谆谆教导;听到了颜回谦和恭敬的话语;听到了子路勇敢果断的声音……

孔子,名丘,字仲尼,被人们奉为“至圣”,他如一颗绚丽的流星,在历史漫长的黑夜中用短暂的生命照亮了夜空,给后人们带来了无尽的启示……

铭记战争的教训。

孔子助鲁国抗齐时,几大桶油,扔上火把,向敌军泼洒而去。霎时间,火光把天都映红了,惨叫声一片,有些人竟被火活活烧死!孔子,自然也是悲恸不已,可在那个战火纷飞的混乱年代,有什么对错可言?弱肉强食,或许是战争年代最残酷的。

保卫和平的年代。

试看战争年间,战火纷飞,民不聊生,百姓们流离失所,无家可归,一场战争动辄就要死几千人,甚至几万人;而和平年间呢?社会安定,百姓们丰衣足食,一派欣欣向荣的景象。这两者相比较,保卫和平,难道不应该吗?

珍爱宝贵的生命。

古代封建社会,仅一个季平子死亡就要几百人甚至几千人陪葬,难道人命真的有贵贱之分吗?不,只是因为封建社会是历史的必然趋势。那时候的统治者视人命如野草般,动不动就草菅人命!孔子为了救一个陪葬小奴——漆思弓,在朝堂之上“舌战群儒”,以一己之力驳回咄咄逼人的季平子家管家,这就是孔子“仁义智慧”的君子品格。

在电影中,孔子曾与弟子失散,路人这样描述他:“气度像个大人物,却是像丧家之犬般狼狈。”让人有些心疼:一个圣人,怎会落魄至此?有几人又能理解孔子?

从血淋淋的历史中,我们得到的启示太多太多:铭记战争的教训;保卫和平的年代;珍爱宝贵的生命。

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篇7:走过四季的一生作文

全文共 930 字

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四季轮回,春耕夏耘,秋收冬藏,我们在看,在听,在想。

我们看过了光秃秃的枝头钻出的第一粒嫩芽,听过了那顽强的蝉儿发出的第一声鸣叫,闻过了绽放的野菊花散发出的苦涩味道,感受了冷冽刺骨的寒风与漫天飞舞的雪花。

当空气中开始掺杂着杨柳的芬芳与香甜,春天便悄然而至。迁移了一个冬季的候鸟返回了它日思夜想的故乡,沉默了一个冬天的树木焕发了它等待已久的新颜。春天充沛的阳光雨水给予万物以生命的力量,生物们都在拼命地生长,想要变得茁壮,强大与成熟。在这个万物复苏的季节里,我看到了少年的影子。一个蓬勃、奋进、充满活力的少年初露头角,开始向着他奇幻的一生前进,前方充满未知和迷茫,但他毫不畏惧,在困难重重的时候,我从少年身上看到了成长。

当烈日高挂天空,送来了一树的繁密与翠绿,夏天来到了。沉睡了几个月的蝉儿盘踞枝头,不分昼夜地鸣叫着快乐;池塘里那些含苞待放的荷花,终于舒展开来,尽情绽放,谱写着夏的旋律;池边的青蛙聒噪出了夏的韵味。在这个充满活力的季节里,我看到了青年的影子,一个年少轻狂的青年人在人生中最有活力的时候,摆脱束缚,努力拼搏,他勇敢地反抗,他决不妥协,像钢铁一样坚固,顽强。

当金黄色充斥着整个世界,映衬着人们丰收的欢笑与喜悦的时候,秋天来了。果树们结满了果实,微小的种子变成了田野间低头沉思的稻穗,小动物们跑进田间,跃上枝头,热烈地拥抱着秋天。这时候的雨水和阳光变少了,生物们因为自己的努力而收获了,它们都珍惜自己的收获,不管是好是坏,因为那是它们的汗水。在这个忙碌的季节,我看到了中年的影子,一个自信、豁达、稳重踏实的中年人,曾经的拼搏使他感到自豪与骄傲,因为是他通过自己的付出而创造出了丰厚的成果。

当风中有了一股冷冽的味道,给人一种空寂与冷漠,冬天来了。原本生机盎然的大地铺上了一层白雪,恍惚间变成了纯洁美好的天堂。雨水和阳光变得更加吝啬,漫漫冬季里,有的不仅是死寂和沉默,还存在着孕育下一个春天的热情。在褪去了华丽外衣的冬季里,我看到了老年的影子,一个饱经沧桑的老人,不再去迎合世俗的众人,他的一举一动都显得深沉,老练。因为褪去了轻浮,他多了一份厚重。

四季的变化,就像是人生中一点一滴的成长,四季轮回,便是人类生生不息的赞歌。

走过春夏秋冬,亦是走过了人的一生。

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篇8:鲁迅的一生

全文共 398 字

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鲁迅先生是一个怎样的人?对于鲁迅先生,我既熟悉,又陌生。熟悉是因为我读过一些关于鲁迅先生的文章;陌生是因为我对鲁迅先生还充满着许多疑问。比如:鲁迅先生是一个怎样的人?我认为答案是严肃。因为鲁迅先生的神情是严肃的,文章是严肃的,笑也是严肃的,同时也充满着慈详。从鲁迅先生的“笑”和“文字”中读出一份执着、固执和严谨,每一个文字都含着深刻的含义,耐人琢磨;同他本人一样需要细细品味……

这也就是我不解的地方,为什么鲁迅先生的作品读起来怪怪的?所以我一直避开这些文章,去读曹文轩、去读《草房子》。可是我发现这些文字蕴含了深刻的道理,而鲁迅先生是不明说的,只有仔细品味,才能有所体会。

我觉得读鲁迅先生的文章有时会比较乏味,因为大多数文章都有着一样的写作风格,我知道是因为当时年代的原因,所以鲁迅先生的文章中有悲凉及对当时社会的不满,有时读了,让人一筹莫展。

这就是我心目中的鲁迅先生,平凡而伟大;严厉而慈详。

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篇9:写人作文:他的平凡一生

全文共 858 字

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北风凛冽地吹着,当我们正包着棉被取暖时,有一个背已驼,手掌上的新茧盖过旧茧的男子,正背着一个伴随着他十几年的工具箱,向菜市场口前进着。

寒风不断地拉扯着他麻布似的大衣,一路上,他的每一步都让人看到他抓着工具箱带的手更紧了。看不出,那是在同寒风的抗争,还是对工具箱的依赖……

当他走到菜市场口时,他熟练地把工具箱从“驼背”上取下,放在地上,打开箱子,拿出一件件工具。走近看时,我们可以清楚的知道,他只是一个普普通通的修鞋匠。只是无情的岁月在他的脸上刻下了一道又一道时间的见证—皱纹。让人无意中便会注意着他。

在“飕飕”的风声中,他望着眼前的一切。像在找寻客人,又似乎是在自己的沉默中体验着别人的生活。这时,一个走得大摇大摆的中年男子向这里颠过来,一屁股往他面前的椅子上坐下,说是“坐下”到不如说是对椅子的“泰山压顶”。伸出他那夹杂着丰富味道的脚,脱下鞋,那味道更浓厚了,加上那脚的体型,很容易在脑中形成一只正腐烂着的猪脚,那感觉叫“恶心”。他把鞋扔到了鞋匠面前,嘴里还大声嚷着:“快,快把爷的这双鞋修好,要是让别人看到我鞋子坏了,不舍得丢了,还拿来修,叫大爷怎么混啊……”也许这些话在传到鞋匠眼前早被风贪婪地席卷走了吧,他只是微笑着,并时不时地应和着:“真是一双好鞋啊!”这让那中年人更加得意了,臃肿的身躯和嘴吐烟圈的脸,让人讨厌。没过多久,鞋子修好了,这位自称“爷”的客人竟也还大声叫着:“你乌龟生的吗?这么慢。”一下子,将钱甩在鞋匠前,又是大摇大摆地走了。鞋匠仍是淡淡地笑着。

在他修鞋的几十年中,他见过的顾客的花样比我们走的路还多,他早已学会了应对客人的“伎俩”了。在他的字典里从没有“把客人气走”这些字眼。他一向以他惯有的淡淡的笑面对客人;他也从不向客人多收一分钱;他总是那样默默,那样“平凡”。十几年来总是早出晚归,跟着市场的大门开始与结束,不管天气的好坏,一贯如此。

菜市场关闭了,夜幕也即将掩住大地,此时寒风依旧,一个驼着背的男子在风中步履维艰……一路走去,也许是他平凡的一生的开始与结尾。

[写人作文:他的平凡一生

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篇10:我眼中的孔子优秀初中作文

全文共 727 字

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孔子是中国历史上一位杰出的思想家、教育家,他的一些思想理论在中国是妇孺皆知的。他的思想被概括为“仁”,即“爱人”,能有这样的思想,我认为他不仅是一个博学多才的儒者,更是一位善良的人。

而他最令我佩服的是他对自己学说的坚定,他并不会因为自己的想法与当前一些权贵的想法不同而改变。在他周游列国的14年里,我想那或许是他一生中较为坎坷的一段时光,但他并不屈服于困难,就像他说的:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”

他是一位品德高尚的学者他正直、乐观向上、积极进取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社会。他认为:“吾之于人也,谁毁谁誉?如有所誉者,其有所试矣。斯民也,三代之所以直道而行也。”

我认为,他是中国最好的老师,因为他富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。他能做到“己所不欲,勿施于人。”他是第一位开创了“有教无类”的教学制度的人,与“学在官府”不同,人人都可以接受教育。

在我眼中,孔子是一位博学多闻,沉静寡欲而坚强固执的人。他的思想之所以能万古不衰,正是因为其价值远远超越了时代,在教人如何做人,更是将他的一生作为了我们学习的榜样。子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

【评析】:

孔子在古代具有极高的地位,在现代社会曾一度遭到批判和侮辱。在今天,随着经济的发展,中国人在稍稍有了一点自信之余,又开始逐渐地尊重和理解起孔子来。中国人还必将发现:文化是一个国家的根,是一个国家发展的依据和指向。圣人的伟大,即在于,不管是赞美还是泼脏水,都无法掩盖他的伟大,或者用孔子的乐观来说,不如此,不能反衬出孔子的伟大来。本文语言流畅,对孔子的评价中肯,望再接再厉!

[我眼中的孔子优秀初中作文

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篇11:一生中的树

全文共 716 字

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我承认我喜欢追星,但还未到达那疯狂得不可比喻的境地。以前,都是三分钟热情,极少地去喜爱一个明星,都在数日之后,冷却下来,再也提不起那时的劲儿。但除了快男陈翔。从他一出现在快乐男生的舞台,我的视线便一棵也没从他的身上移过。

他与众不同的是他那干净、清晰、明净的歌声,他不太会选择那些烟花缭乱的歌,他不会把舞台弄得繁琐、复杂,给他一把吉他,再加上麦克风,他就能将歌声直直地唱进你心中的某一处,包括那与父亲的亲情,与朋友的友情,与情人的爱情。声音委婉而清脆,再加上独天得厚的外貌,足以让我神魂颠倒。

我爱的不仅是他的外貌和歌声,更重要的是他独一无二的气质,高雅、直立、不贪人间烟火。他的爱、他的逞强、他的执着、他的努力、他的性格足足可以改变我的一生了。

当我与父母吵架时,我总会以“陈翔不愿意看到我这样”作为借口,然后闭上嘴,不在与他们争吵。这时父母似乎也冷静下来,然后争吵没了,只有平静后的和风细雨。当我想懒惰下来的时候,我总会以“陈翔不愿意看到我这样”为借口,逼着自己要勤奋起来。当我不想做作业的时候,我总会以“陈翔不愿意看到我这样”为借口,来为自己买单。

生活中的种种不想,我不想做的、我该改正的,坏的方向发展的,我都会说“陈翔不愿意看到我这样”。

人生中有一个榜样,有一颗永远立在那的,我此生无悔,没有人逼迫我,但我可以改变我自己。虽然很艰苦,但好歹我找到了我要成为完美的人的借口,那就是“陈翔不愿意看到我这样!”每次想逃避困难时,不想做事时,这句话一直作为我的借口,让我永远朝着成功的彼岸前进。陈翔加油!当然,我也要加油的!

终于一天,我会让你为我鼓掌,对我说“你很棒!”,然后成为知己,一直走到老,这样的蓝颜知己人生中只有一个也足够了!

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篇12:我希望法律相伴我们一生高中作文

全文共 1156 字

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我们从小就接受法制教育,享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律;又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了;又有多少人在面对它的时候,不选择逃避,真正地勇敢地去对待,让它相伴我们一生

“法律”这个词语好像在很小的时候就接触了。到了小学,平日里收看各类新闻,都能听到有关法律的故事。于此同时,法律这个词语似乎我渐渐地了解。到了初中,老师在政治课上再次提到。记得有一次,老师在黑板上大大地写下了“法律”这两个大字。告诉我们,何为法律,如何正确面对法律。老师说这个在现实生活中很实用,更多地了解能够增加阅历,考试的时候可能会出现相关题目,所以让我们好好听,让我们记一下笔记。面对这个似曾相识的词语,我很感兴趣。因为法律包括很多,范围也很广。就像询问老师更多的关于这方面的信息。老师却说,考试最多只考刚刚讲的那么多。记住这个就可以了。

我顿时不解。很明显,法律对于我们来说只是种形式,至于其他,能够真正实践的寥寥无几。

还有很多触犯了法律的人。其中有些人在做错了之后,才知道自己触犯了法律,于是产生了恐惧的心理。面对现实,选择退缩;面对当下,选择逃避。面对命运,遗忘了自己曾有的一颗纯正过的心灵。选择退缩,选择逃避,并不是说他们懦弱。只是他们潜意识中的第一意识是如此。就是想要逃。逃得远远的,不让警方抓到。如果他们这次成功了,那么他们还会有下一次的犯罪行动,还会有下一次的侥幸心理。选择逃避选择侥幸或许是可以保护自己。保护自己的恐惧,保护自己的不安,保护自己的无知,保护自己的心情。可是他们不知道,一旦久了自己就会习惯它,依赖它。直至自己在潜移默化里接受了这样的心理就是他们真实的面孔。是他们不可缺少的一部分。他们其实也知道,只是不去那么想罢了。他们曾经也许并不是真正想要犯罪的,直至最后,一切的一切打败了他们。他们遗忘了自己曾拥有过一颗纯正的心灵,抛弃了过往的所有,直到天网恢恢疏而不漏,在派出所中痛恨自己。可到那时,早已悔之晚矣。

我想,人们对于法律的态度更要关注些。法律是伴随我们一生的。我们要更好地了解它,尊重它,不仅仅是一种形式,我们需要注重它,面对它,而不是逃避。

中国有13亿人口。一个很大的灾难除以这个数字会变得很微不足道,一个很小的问题乘以十三亿会变成一个很大的灾难。同样的,一份很小的注重乘以十三亿来说会是很大的一种支持。拿法律来说,如果我们大家都能够注重它,那么法律这个理念不会像如今一样不深入人心,不会毫无意义。我希望,法律不仅仅是一种形式,也不仅仅是一个只需要扯着嗓子把法律喊在嘴边的口号。而是一种理念,一种信仰,一个可以付之行动的实践行动。我真切地希望人们能真正意识到法律的重要性。好好地进行我们作为国家的公民所应具备的最基本的也是最美好的素质。

[我希望法律相伴我们一生高中作文

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篇13:孔子出名的弟子

全文共 858 字

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孔子3岁丧父,随母亲颜征在移居阙里,并受其教。15岁立志于学,希望在学术上有所建树,相传孔子曾经问礼于老聃,学乐于苌弘,学琴于师襄 。公元前522年(鲁昭公二十年〕自十五岁有志于学至此时已逾15年,孔子经过努力在社会上已站住脚,故云“三十而立”。博学多才,成为当地 较有名气的一位学者,并在阙里收徒授业,教学子以“仁义”。凡带上一点“束修”的,都收为学生。如颜路、曾点、子路、伯牛、冉有、子贡、 颜渊等,是较早的一批弟子。相传孔子有三千弟子,七十二贤。其中最著名的还是孔门十哲:子渊、子骞、伯牛、仲弓、子有、子贡、子路、子我 、子游、子夏。《论语。先进》载,“子曰:‘从我于陈蔡者,皆不及门也。德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓;言语:宰我、子贡;政事:冉 有、季路;文学:子游、子夏。’”

颜回(前521——前490)春秋末鲁国人。字子渊。以德行见称,颜回从小就勤奋好学,笃信孔子学说,并“闻一知十”,领会深刻,能够将孔子的 学说,活学活用。颜回是个很低调的学生,他为人谦逊,才气不外露,最开始还让孔子认为颜回是个不聪明的学生,但他坚定践行孔子的学说,理 解深刻,成为了孔子的得意门生,孔子屡称他品格高尚,说 他“三月不违仁”,“不迁怒,不贰过”。

冉求(前522——前489)春秋末鲁国人。字子有,通称冉有。擅长在政治上摸爬滚打,多才多艺。因为冉求自身出自于商人之家,长于计算,曾经季 氏宰臣,帮助季氏进行田赋改革,聚敛财富,被老师孔子严厉批评过。前487年曾率左师抵抗入侵的齐国军队,并且身先士卒,取得了战争的胜利 。

子贡在孔门十哲中以言语闻名,复姓端木,字子贡(古同子赣),以字行。汉族,春秋末年卫国(今河南鹤壁市浚县)人。孔子的得意门生,孔门十哲 之一,“受业身通”的弟子之一,孔子曾称其为“瑚琏之器”。子贡是个政商界的人才,曾任鲁国、卫国之相,在曹国、鲁国之间经商,“君子爱 财,取之有道”子贡因经商有道,而成为孔子孔子众学生中的首富。《论语》里记载他言行的语录有很多,后世人对他的评价也很高,被称为儒商鼻祖。

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篇14:经营好自己一生中的三天

全文共 661 字

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人生到底有多少天?不同的人有不同的答案,但我看人的一生无一例外地只有三天:昨天、今天、明天。经营好这三天,就经营好了一生。

昨天的日子很长,说不清有多少天,但不管有多少天,也不管是受到挫折,还是取得辉煌,都办能代表过去,不能代表将来。比如昨天贫困潦倒的人将来可能会变成富翁;昨天锦衣华食的人将来可能沦为乞人;昨天打工的人将来可能会变成老板。这就是三十年河东三十年河西。世上没有永远的胜利,也没有永远的失败,胜利和失败在合适的条件下是能够转化的。因此,我们不必为昨天的挫折而萎靡不振,也不必为昨天的辉煌而狂妄自大。只有把过去的挫折和辉煌都作为今天的垫脚石,才能攀登美好的明天。

今天的日子很短。而且正在自己的脚下以秒计算地缩短。今天是昨天和明天的接力处,接力棒交得好,便会走向辉煌的明天;接力出问题,便会前功尽弃。因此,面对今天,我们不要总是怀念过去,过去的就让它过去了,只有从零开始,脚踏实地,全身心地经营好今天,才会结出丰硕的果实。今天的事一定要今天完成,绝不能推到明天。如果总是面对今天望明日,明日何其多,明日的明日便是人生的尽头了,结果不但今天没有经营好,明天也悄悄地溜走了。

明天的日子还有多长?谁也说不清。明天是辉煌,还是落败?谁也道不明。明天既向我们显示机遇,又向我们发出挑战。明天的希望是美好的,但路途绝不平坦,到处布满荆棘。但不管怎样,有一点是可以肯定的,那就是花好月圆的明天只接纳奋斗不息者。

因此,我们只有善于汲取昨天的经验和教训,利用今天做好新跨越的准备,斗志昂扬地去挑战明天,才能为人生画上一个圆满的句号。

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篇15:人生初一作文:人的一生

全文共 519 字

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在大千世界,芸芸众生中的我只不过是沧海一粟而已,但是对于个人来说,值得骄傲的是,我乃独一无二之人。当然,世界上有那一个是重复的呢?我这么说,仅仅只是用来安慰自己罢了。

都说当局者迷,旁观者清。我却只认前一条,是啊!我又何尝看清楚过自己?但是对于我是个什么样的人,周围的那些个亲朋好友们亦也说不出个所以然来。一但要追根问底,他们也是众说纷纭,反正是你有你的理,我有我的因。这时我到没有办法了,都成这样了,还能怎么办?毕竟我在每一个人的心里都是不同的。

所以,我有充分的理由说服自己不想这么多。在我看来,人的一生是极为短暂的,外国就有人说,中国人就是想得太多了,一点也不快乐。是啊这道理我们都懂,可是不想又不行。人的一生牵绊太多,我们往往是穷极一生的心力,却也无法将所有的事解决的彻底干净。

我总是很迷惘,人生下来究竟是干什么的,我们的未来,命运,生活,好像是预定好了的一般,就这样,笔直的走了下去。我们没有为自己活过一天,我们是活在别人的要求,期盼和自己的眼泪中。没有人感到悲哀是因为他们还没有意识到,没有意识到这世界是那么的残酷,人与人之间是那么的冷漠,我们又是那么的孤独和寂寞。

但是,我们是无法改变这个事实的,真的只有随缘吗?我真的不甘心……

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篇16:我的忘年交——孔子作文1000字

全文共 1169 字

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远处,天际屹立着巍巍的雪山,山上仅有一小亭,取名伦理亭。命名者谁?学者孔丘也。

雪后的山上,千峰笋石千株玉,万树松萝万朵银。山上只有一亭,亭中只有一人。瓦铫煮春茶,淡香生骨瓷。看着红泥小火炉里滚沸的热水,袅袅的白雾缓缓升起,我猜测着他什么时候才能到来。

一杯杯茶的饮尽,终于,一个熟悉的身影缓步走来。他穿着粗布衣服,却仍旧掩盖不了自身的浓厚气质。没错,他便是我的忘年交--孔夫子。

多年前,我与孔夫子在此相识,我仰慕孔夫子之学识渊博,孔夫子欣赏我之无拘无束,我们便结为忘年交。后来,孔夫子周游列国,游说诸王,我们便不能再来往,直到今天再次相遇。

夫子坐在石椅上,接过我递来的热茶轻酌了一口,笑容温和,“多年未见,你倒是成熟了许多。”

“人吗,总会长大。夫子近些年还好?”

“与书作伴自有什么不好的呢?只是,你今天找我来所谓何事?”

我抑制住激动不已的心情,“夫子,今日请您来,是有事情想要请教您。”

“哦?”

“夫子为何主张等级制和尊卑森严的命令服从理论?难道这不与您‘仁’的观点背到而驰吗?”

夫子笑容依旧温和,“这你从哪里看到的?”

“‘仁’是您思想的核心,等级制是从您弟子记录您言行的书里看到的啊。”

“你是指《论语》?”

“对呀”

听到这里,夫子大笑起来,“你们都是这么理解的吗?在我看来,‘仁’是人修养中的最高境界,是指导人们生活行动和衡量人们生活的最高准则。而服从理论是整个社会通过制度变革和伦理教化,让处于各种社会关系中的人对自己的角色产生伦理自觉。道德关乎善良,伦理则关乎自己所承担的角色的范围要求。‘仁’是一种最高境界的追求,服从理论是实现‘仁’的一种措施。”

我皱了皱眉,“哦。夫子,‘仁’我明白了,只是,这服从理论,我还没有完全明白。”

孔子伸手捋了捋花白的胡须,“嗯,打个比方吧。做君主,就应该努力具备君主的职业理论;做臣子,就应该努力具有臣子的职业理论;做父亲,就应当努力像一个父亲,做儿子,就应当努力像个儿子。同样,做政治家,就应当努力地具有政治理论;做文学家,就应当努力的具有文学理论。这一切,都有待于个体的理论自觉。”

“哦,夫子。我明白了。”,我端起热茶喝了几口,继续说道,“那么,世人皆说您德配天地,道冠古今。那您认为您到达‘仁’的境界了吗?”

孔子笑着摇头,“世人都只是讹传罢了。‘仁’在我看来尧。舜。禹都很难做到,更何况我这普普通通的老叟呢?”

夕阳渐渐西下,映红满天,残雪的山路上洒满了金色的碎波。

说罢,夫子轻轻叹了口气“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。小伙子,我该走了。送你我用一生总结的几句话,逝者如斯夫,不舍昼夜。迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草哭扬,青春易过。人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。”

一阵风吹过,袅袅的水汽被吹的断断续续。我沉浸在夫子的言论中久久不能自拔,蓦然回首,山上空有一亭,一人,罢了。

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篇17:我心目中的孔子作文

全文共 581 字

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人们常说时间会淡化一切,是的,事物难经得住时间的考验,但孔子的学说却可以突破时间的捆锁而独立存在,想必其中定有其"永恒"的东西存在,这永恒归其于有孔子的智慧,亦有孔子仁义礼智信的说学。

说到孔子的智慧,我想首先是他学识上的渊博,面对他高深的学问,颜渊曾喟然叹曰"仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。"

当然,孔子作为一位老师,他的智慧也体现在他的教育之中,孔子早在2000多年前就提出现代人教于贯彻的启发式教育。读罢孔孟论学习,你不难发现,孔子对学习方法的研究是如此透彻。

纵观他的名言警句,在我所领略的警句中他的这句话让我感悟极深——学而不思则罔,思而不学则殆。从小便熟知这一句话,每次读都会有心得体会,这又不难免想起孔子那句温故而知新,可以从师矣。

孔子可唯是真正的大师,他打破了"学在官府"的旧传统,首创私人讲学的风气,他提出了"有教无类"的口号,一改过去只有贵族子弟才能上学的局面。相传孔子的学生有三千人,出了名好的便是那七十二人。有人说事迹说明不了什么,那你就读读他的格言,他的名句,句句是精言,道道是哲理。

文化是民族的根传承着一个民族的精神血脉凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知、现实感受。文化是民族的魂守护着一个民族的心灵家园积淀着这个民族最深层的理想追求和行为准则。孔子留下来的文化财富,是我们永远也摄取不完的,学之精通,用之精通,方可成天下事矣。

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篇18:高中一年级写人作文:借我一生

全文共 566 字

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滴清泪,落窗扉,春去春又归。

胭脂褪,心似灰,流光飞舞人憔悴。

不合时宜的彼岸花注定只是昙花一现

星空是浓烈易碎带着浅浅伤口的梦幻,日子随着日影的上升和倾斜悄然远去。寂寞一夜又一夜用思念换走我的白天。

不回头,不抬头,你便踏上了心头。漠然时间,漠然空间,漠然一切,只留下心的悸动。此生有太多匆匆过客,恍如烟云,最终只停留在那片不深不浅中。

当彼岸花盛开在不合的时宜,微笑中雨打湿了心扉,心在无奈中走过,只如昙花一现,便消失贻尽。

断心弦

心与心的弦在沉默中断的无情,留下一地的破碎。很多事情我原以为是拥有的,却其实不过是用声音和文字串联起来的一厢情愿。

遮了泪眼,断了从前,秋风吹不尽秋寒,落叶挽不回昨天。夜难眠,空余我原地等待。此生得到的唯一,却断了心弦。怎样相接无痕?

四溅的光阴却回不到从前,我们在回忆里长途跋涉,有一种液体却模糊了焦距。

记忆就此搁浅

记忆的海没有色彩,时间淡漠了记忆,回忆穿梭于苍白的灵魂间隙。记忆就像一张洞穿的残旧网络,时间如细沙般从指间滑落。

那些我原以为念念不忘的事就在念念不忘的过程中被遗忘。

苍白中,岁月回望,终以不顾。

深夜的星空里有你的气息,日记里确实对你的回忆。喜欢的歌,静静地听。喜欢的人,远远地看。然而我却已来不及,等不及,回头挽留,你亲手写上的离别。

记忆中的你是我用一生来搁浅的伤。

[高中一年级写人作文:借我一生

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篇19:六一儿童节小学生作文800字

全文共 1027 字

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今年的“六一”儿童节,是我今生最难忘的。这是一个不同寻常的儿童节,它预示着我们即将脱去“稚嫩”的旧袍,换上“成熟”的新装;它预示着我们即将告别童年,踏上青春的道路;它预示着我们即将离开母校,跨入中学的大门。

“六一”节最抢眼的装点,还是那一串串使教室焕然一新的心愿链,这些心愿链都是同学们亲手所制。五彩缤纷的颜色,汇成了一句句美丽的祝愿。每当微风吹过,心愿链总是整齐一致,华美统一地随风摇摆。我想,这些美好的祝愿,定能承载着风的翅膀,飞到那些灾区的小朋友身边,让他们也感受到我们温暖的笑脸。

张贴在教室外的读后感与展出在黑板报上的读书节手抄报,使整个节日氛围多了一丝书香的气息。书,能让我们增加知识,开阔眼界,陶冶情操。在书的世界里,我们张开了想象的翅膀,自由翱翔。每一份手抄报都凝聚着同学们的手艺、心血,每一篇读后感都充满了同学们的无限感慨。还记得海伦.凯勒坚贞不屈的品格,也不会忘记佐贺的超级阿嬷那乐观向上的精神。总之,每一本励志书籍都在冥冥中鼓舞与激励着我们,让我们的心灵再一次得到荡涤。

在多姿多彩、妙趣横生的联欢活动上,同学们个个八仙过海——各显神通,在那一席之地,展现着自己的风采,老师们的脸上也绽放出了灿烂的笑容。

要说“六一”那天最让我记忆难忘的,还是班主任邵老师在联欢活动上说的一段意味深长的话。她给我们每个人手写了一封信,希望我们能与父母一起认真阅读,并给我们每人准备了一支笔。笔的颜色各有不同,都是由我们自己喜好来决定,她希望我们有喜讯时,就拿起这支笔,给她写一封能与我们一起分享成功喜悦的信。她也希望我们看见这支笔,就能记起她,记起曾经那个小学时代的老师。在她说话间,教室里鸦雀无声,每个人都在凝神谛听,邵老师的话字字吐露真情,句句展现真爱。从她的眼神中,可以看到那份不舍的情怀,在她眼底的深处,似乎已泛起了一层不为人知的浪花——那是一份浓浓的师爱!当我双手接过老师递过来的信封时,我感受到了那份珍贵的师生情谊。回到位置上,我在心里默默地想:邵老师,等我有好消息时,第一个告诉的人就是您!

回家后,我迫不及待地拆开信封,与父母一起品读那封信。“你长大了,就多了几份责任,就应有一份理智,应有独自面对挫折的勇气,应孝敬父母,心中要有博大的爱。”,邵老师,我一定会牢记您的叮咛,做一个正直、有担当、孝敬父母的人!我知道,新的前程已在我面前展开,我也将进行一次新的奋斗、竞争。

在这即将告别的时刻,我多想再回过身,对母校,对老师,敬一个标准的队礼!

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篇20:让诚信伴我们一生作文

全文共 912 字

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从前,在大森林里,有一只小熊和他的爷爷,这爷孙俩相依为命,勤俭节约,生活虽然拮据但是却很幸福。

有一天,小熊贝贝去砍柴,他将柴火一捆捆地绑好,背到市集上卖,这时候,小熊在长椅上看到一个金灿灿的包裹,他打开一看:“哇!是钱。”钱币一叠一叠放在包裹里,小熊心想:“这肯定是哪位大人落这的,会不会……被人拿走呀。”小熊将柴火放在地上叫卖,顺便帮失主保管一下遗失物。天渐渐黑了下来,小熊的柴火买完了,他该回去给爷爷烧饭了,可是失主还没有过来认领钱袋,这让贝贝有些为难。最后,贝贝决定先把钱袋带回家,然后明天再来这个地方等失主。

经过崎岖的小路,贝贝来到了自己的家里,这是一件小木屋,爷爷正在打扫卫生,贝贝说:“爷爷,今天我来晚了,我这就去给你烧饭。”爷爷和蔼的说:“贝贝,今天你怎么那么晚回来,是遇到什么事情了吗?”贝贝边烧饭边说:“我今天在市集上捡到了一个钱袋,我放在桌子上了,里面有好多钱呢!我在那边等失主,可是这个钱袋到现在也没有人来认领。”爷爷说:“贝贝啊,诚信是一种美德,我相信你不会让我失望的!”这时候,隔壁的狐狸大婶来了,他看到桌上的那么多钱心里有了歹念,就说:“呀,这不是我的钱袋吗?”贝贝知道狐狸大婶一向见钱眼开是一个金钱至上的人,于是多留了一个心眼,问:“狐狸大婶,你的钱袋是在哪里丢的呀?”狐狸想了想,不太确定的说:“在路边,又好像在餐馆,不管了,我忘记了,反正这个钱袋是我丢的!”贝贝一本正经的说:“我这个是在集市上捡来的,不好意思,这个钱袋不是你的!狐狸看露馅了,就屁颠屁颠的走了……

第二天,小熊一大早就守在集市上,等待失主的到来,这时,有一个小兔子走过来,焦急地好像在找什么,小熊觉得他应该就是钱袋的失主,就问:“兔子阿姨你在找什么呢?”兔子阿姨皱了皱眉头,焦急地说:“我的钱袋不见了,这是我儿子的救命钱啊!”说着就哭了出来。小熊贝贝拿出钱袋说:“是这个吗?”兔子妈妈像抓住了救命稻草,激动地说:“是的,里面有20万啊”说着感谢了小熊又匆匆离去

小熊望着兔妈妈远去的身影开心地笑了,他笑的那么甜……许多年过去了,小熊一直以诚待人,现在的是一家公司的大老板,他和爷爷也过上了幸福美满的生活!

[让诚信伴我们一生作文

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