阅读新时代征文通用20篇
欧美及发达国家的时间跨度概念是从公元后1969年1969AD-未来,我国及部分发展中国家对信息时代指的是从公元后1984年1984AD-未来,比欧美晚了15年。小编整理了阅读新时代征文,希望对你有所帮助。
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6947作文
3402024“礼赞新时代争当好少年”主题征文
全文共 567 字
+ 加入清单少年小杰,机灵幽默,文明懂礼,人见人赞。
有一次,他在门外踢球,忽然看见一个中年男子边吃香蕉边散步,吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑过去认真地对男子说:“叔叔,您掉东西了!”男子一听到处翻查口袋,问道:“我掉啥了?给我吧!”小杰从身后拿出香蕉皮,说:“叔叔,您掉的香蕉皮,它应该放在垃圾桶里呢!”男子听完,脸瞬间红了,惭愧地接过香蕉皮扔进了垃圾桶。这一幕刚好被打扫垃圾的环卫工看见了,他一个劲地夸小杰是新时代的好少年。
又有一天,小杰放学时路过一个修车店,刚好看到一个衣着时髦的青年,正对着店里的老师傅大叫:“老头,快来给我的电动车充气。”老师傅一直没有回应青年。青年非常不耐烦,大声吼道:“糟老头,叫你出来充气,你聋了吗?”小杰看不下去,走过去对青年说:“大哥哥,你不用找老爷爷充气,你现在气得饱饱的,自己充就行啦!”青年听完脸都紫了。这时,老师傅出来了,他语重心长地说:“小伙子,像你这样无礼,谁愿意为你服务呢?言语粗鲁,有失体面啊!你还不如这个小学生明礼呢!”
每周日上午,小杰都会陪妈妈到菜市场买菜,有时会帮卖菜的阿婆热情吆喝,有时会和精明的鱼贩讨价还价,有时遇到城管执法还会学样耐心地劝导小摊贩不要占道经营,就连妈妈都骄傲地“批评”他“爱管闲事,人小鬼大”。
小杰这样的少年很赞吧,新时代有许多像小杰一样的少年,他们都是新时代新少年!
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篇1:2024“礼赞新时代争当好少年”主题征文
全文共 589 字
+ 加入清单我是老师的小助手。在班里,我乐于帮助老师做一些力所能及的事;对于有困难的同学,我乐于伸出援手。
我还是同学们的小对手。我爱好学习,也爱好文艺和运动。上学期在数学竞赛中获得了三等奖;我写的《西游记》读后感在一次读书征文活动中获得了小学低段组三等奖;2018学年第一学期荣获善行好少年的称号;去年六一儿童节活动中我表演的中国舞也受到了老师和同学们的称赞。在运动场上我也是一名运动健儿,每年的运动会上我屡屡夺冠。同学们都觉得我是他们的对手,我希望自己实力更强,并把我的快乐变成大家的共同快乐,在互相竞争中过得更充实。
在家我是父母的小帮手,学会了自理。从上幼儿园起,我就自己住一个房间,每天早晨自己起床,自己洗漱。妈妈为了锻炼我,在寒暑假期间经常送我去冬令营或夏令营,这让我学到了更多生活技能,自理能力也提高了很多。回到家,经常会主动分担一些家务,每当这时,父母就夸我是个能干的小帮手。
在生活中,我还是一位热心公益的小公民哦!放假的时候会参加一些公益活动。保护母亲河是我经常参加的一项活动,我觉得保护环境,从我做起,绿色康城,你我共建的环保理念是我们每个人都应该去实践的。这样的公益活动提高了我们的环保意识,从中锻炼了我,不管在上学、放学的路上,还是在公园、学校,每次看到乱丢的垃圾我都会自觉地捡起来丢进垃圾箱。
做个好学生,做个好孩子,做个对社会有贡献的人,一直以来是我努力的方向和目标。
篇2:新时代强国有我筑梦未来征文
全文共 846 字
+ 加入清单梦,是美好的,有了梦就有了奋斗的目标,几年前,我也种下了一个梦。
记得那是我上二年级时的一个周末,我正在写作业,注意力不太集中,巴不得时间快点流走。正当我烦闷之际,妈妈突然“哇”地叫了一声,我连忙放下笔,走到客厅,坐到沙发上,急切地问:“怎么了?怎么了?”妈妈指了指荧光屏,我扭头去看,这回轮到我惊叹了。这儿拍的是山区孩子周末时的生活。清晨,太阳公公才伸了个懒腰,天地间还是一片朦胧,孩子就自觉地起了床,她的父母外出打工,大半年才回来一次,只剩下年逾古稀的奶奶和呀呀学语的妹妹。小姑娘生起了炭火,用铲子轻轻一捅,破旧的纸扇来回摆动,蓝色的火焰便“噌噌”地蹿了上来。她拿出昨晚上早已洗好的米,倒了下去,还舀了点水“喇啦啦”锅里冒出烟来,小姑娘踮起脚尖,顺手拿了一把勺子慢慢地搅起来,大约过了三四分钟,她凑上去,舀起一点儿来嗅嗅,吮吮,觉着差不多了,盛几勺放在大碗里,盛一勺放在中碗里,盛半勺放在小碗里。我本以为中等的是她自己的,大的给奶奶,小的给妹妹。可她选了最小的一碗,大的果然给奶奶,她凑到奶奶跟前,一勺一勺地喂奶奶喝,“孩子,我够了,你喝!”小姑娘谢绝了,硬要奶奶喝,奶奶轻轻抚摸着她的头,一边喃喃自语。奶奶饱了,小姑娘得喂妹妹。妹妹还是睡意朦胧,小姑娘背起妹妹,不停地颤动,一边“哦哦哦”地发出声音,她朝碗轻轻吹了一口气,滴一滴在手背上测试温度,回头给妹妹喝,妹妹见到了食物,一口咬下去,吃得特别香。很快,一碗没了,妹妹没饱,张着嘴巴,哼唧哼唧的。小姑娘毫不犹豫地把自己那碗给妹妹,妹妹总算饱了,闭上小眼睛,睡了。小姑娘什么也没吃,但也不抱怨,用双手支起身子,干活去了,阳光下,那个身影显得很高大。
我感触很深,那个小姑娘的年龄看起来只比我大一点,可她已经挑起了维持生计这个重担。我下定决心,我一定要当一个慈善家,让全世界像电视上的小姑娘一样的儿童,得到更好的照顾。和我一样,坐在明亮的教室,吃着香喷喷的饭菜,穿着暖和的衣服。
有人说,梦是虚幻的,但是,只要我们奋力追求,梦想就一定可以成真!
篇3:奋进新时代争做追梦人的征文
全文共 621 字
+ 加入清单我们都是追梦人,千山万水奔向天地跑道,你追我赶,风起云涌春潮,海阔天空敞开温暖怀抱……
这首歌的名字叫做《我们都是追梦人》。
那是一个灰色的早晨,我想起来老师让我们去找一个早晨忙碌的身影,并采访他(她)。想起来之后,我就立刻出门去寻找早晨忙碌的身影。
刚刚出门,迎面而来的是一股冷风,吹在脸上,好像刀子一样,于是我又回家,戴帽子,口罩。这样出去后,才有了一丝丝温暖,没有刚才那么冷了。
我出来了,才发现,出来的太早了,街上几乎没有什么人。我就发愁了。
“这没有人,怎么采访啊?”我一边唉声叹气一边说。
忽然,我想起来,“对于别人来说,现在可能太早了,但是对环卫工人可不早。”于是我便踏上寻找环卫工人的路程。
功夫不负有心人,我终于找到了,于是我毫不犹豫的上去采访他。
“您好,我是一名中学生,我需要占用您的一些时间,采访一下,可以吗?”
我问到。
“噢,可以,你想问我什么事情?”环卫工人说到。“您为什么会作这种公作?”我便问到。
他舔了舔嘴唇,张着嘴,好像要说些什么,但是又没有说。
“好了,会家去吧。”
环卫工人把我哄走。
回去之后,我终于知道他那时候到嘴边的话了,但是我却不明白为什么他不说出来,而是收了回去。
可能是因为不好意思吧。
对了,当时我还问了他有什么梦想时,他没有回答而是默不作声。
我觉得,也许这就是这个时代的特点,好多的人,都会因为自己的身份,而放弃追寻自己儿时的梦想。
我一定要好好学习,以后鼓励更多人,抛下身份,去追梦。做追梦人,为了自己的梦想而努力!
篇4:《青春志愿行·奉献新时代》征文1000字
全文共 1008 字
+ 加入清单如果这个社会里,人人都充满着爱,并且愿意将这份爱赠与他人,我相信这个社会必须会比我们想象中更加的完美。随着我们文化生活的崛起,不管是学校还是社会,志愿活动,公益活动越来越多了。这不仅仅能够丰富这个社会的多元,也能够让我们生存于一个更加温暖且值得期待的环境之中。所以此次志愿者活动,我作为大学的青年志愿者,我感到十分的荣幸,我也很感激这次活动,让我体会到了关于生活、社会的最真实的感受。在此我想谈一谈此次志愿者活动的一些心得体会。
在我的朋友圈里,有很多善良的人,可是能够将善良付出行动的却很少。大家往往嘴上说我想帮忙他们,可是真正到了那一刻,就很少会有人站出来。当然这其中或许有很多的原因,有社会的,有个人的。但不管怎样说,对于志愿这件事情来说,我认为勇敢和实践最为重要。一件事情我们只去想,并不会带来什么改变,我们往往仅有去做了,才能让这件事情,这个环境,这个社会发生一些改变。我们人都是渺小的,可是当我们汇聚在一齐,共同去做一件事情的时候,我们就会为他人带来更大的影响,也为我们的生活供给一些好方面的改变。
这次志愿活动,是进山区给孩子们上课、发礼物,和他们一齐聊聊天,了解情景。也许很多人都不明白,此刻发展迅速的社会中,仍然存在着一些偏僻山区,这些山区的生活条件普遍低下,很多孩子都是留守儿童,家里仅有年迈的爷爷奶奶,父母长期在外务工。甚至是年底,他们也可能不会回来。这样的情景,对于孩子们来说,对他们的成长来说,都是一件不利的事情。所以此次我们进入山区,和这些孩子们在一齐,让我感受很多,我很心酸,但我同时也期望自我能够在今后更努力一些,能够有更大的本事去帮忙更多的人。
以后不仅仅要做志愿活动,还要做大型公益,让那些身处困境的人,都能够得到来自社会,来自他人的温暖。这是我此次志愿活动心里最强烈的愿望。与此同时,我也呼吁这个社会,期望能够为这些生活并不富裕,甚至说是较为贫穷的人一些帮忙。我们付出一点,对于他们来说意义就不一样了。
以前我总问自我为什么要读大学,为什么读大学之后再要考研,为什么要找一份好的工作,为什么人要继续往前走。经历了很多事情,参与了很多志愿活动之后,我明白了,一个人,没有目的,便没有追求,没有愿望,就没有结果。我们走的路,是我们心里的路,我们看到的风景越多,将来的可能性也就越多了。为了心里那一份悸动,也为了自我想要改变的事情,我会继续努力学习,为祖国,为社会,为他人带来帮忙,带来期望。
篇5:奋进新时代争做追梦人的征文
全文共 767 字
+ 加入清单当清晨的第一缕阳光映在身上时,我们要以同样的阳光去追逐我们的目标和梦想,做一个心有希望的追梦人。
俗话说,一口吃不成一个胖子。同样的道理,在通往梦想的道路中,不会是一帆风顺的。不经历痛苦,怎么能体会胜利的喜悦?众所周知,伟大的物理学家牛顿小时候立志成为一名物理学家,他为之付出努力,最终成为了享誉世界的伟大人物。牛顿便是通往成功之路上的追梦者。
在前几年,一位娱乐明星受到众多观众的喜爱。记得她在采访中说到,“这是我尽全力去追求的梦想。”从十几岁开始跑龙套,到现在不负众望,活成理想中的自己。即使在那样一个艰难的世界中,即使她没有高学历,没有硬后台,硬是凭自己一步步的努力成为家庭事业双丰收的成功人士。为什么她会成功?——在追梦的道路上,没有跌倒了就止步不前,而是继续前行,在这个你追我赶的生活中,选择做一个奋力前行的奔跑者。或许我们拼尽全力也没有获得我们理想之中的结果,但努力追梦的我们却获得了比常人更多的经历。
一个家喻户晓的寓言故事——井底之蛙。永远都在一个地方,能看到听到的也仅仅只有你所在的环境。而作为正值青春年少的我们,如何能做一只井底之蛙?为理想奋斗,碌碌无为,没有目标,这是将自己封闭在所谓的虚拟世界中?记得读过这样一个故事,将同样的金钱给两个不同的人,一个懂得珍惜,而另一个只想要满足自己花钱的恶趣味。可想而知,最后的结果一定清晰可见。没有梦想,就像是没有阳光照射的植物,总有一天会枯萎。
孔子曾说,“士不可以不弘毅,任重而道远。”(误,这是《论语》中曾子的话)人不可以没有远大的理想抱负,不可以空有其表。“有志者,事竟成”,有远大的理想抱负,才会有成功的一天,才会有追逐的动力。青春年少的我们,难道不应该朝气蓬勃吗?
迎着每天的阳光去努力奋斗,做一个努力奔跑的追梦人。梦想的道路总会有坎坷,给我千山万水,便是触手可得的未来。
篇6:小学新时代好少年优秀征文
全文共 1390 字
+ 加入清单“助人为乐是我们都应该拥有的品质,我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中,只要我们所有人都有这种助人为乐的精神,并传承给我们的子子孙孙,让他们也感受到帮助别人的快乐。”我在学校内乐于助人,为人善良,是一个热心肠的人。在班上,我担任劳动委员,是老师的好帮手。
课余时间,我热衷于读书,摄影。在小学,曾多次获得“三好学生”的奖项,还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中,我也没有放松懈怠,而是更加努力了学习。
在校内,我积极帮助同学,抢着做事,与同学共同完成老师布置的任务,努力向好学生的档次前进,数学考试拿满分是我定下的小目标。当然,在校外,我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”,在邻居眼里,我是乐观,礼貌的“小大人”。
在公交车上给老人让座,与邻里,朋友,亲戚之间和睦共处,互帮互助,教邻居家孩子题目等,都成了家常便饭。而每当帮助完别人之后,别人露出了快乐的笑容时,我心里也就像吃了蜜一样甜,就将所有的烦恼都抛在脑后了。
那一次,我刚放学回家,楼下邻居家的孩子就围了上来,让我教自己数学题目,我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听,讲了好一会儿,那孩子还是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再讲一遍,没过多长时间,那孩子顿时恍然大悟,笔尖飞快地在纸上动起来。“补习”完之后,那孩子笑着和我说再见,便跑回了家,“虽然帮别人补习很累,但自己帮助了别人,心里还是甜滋滋的。”当时,我是这么想的。
在学校里,我也是一个乐于助人的中学生。如果有些同学因为一些事情而吵了起来,我都会上前劝阻;如果有同学因为一些事哭了起来,我同样也会上前安慰。我在校外也不例外,无论是一起上辅导班的同学,还是街坊邻居,或是父母的朋友,我都会一一打招呼,做一个懂礼貌的孩子。
也是在小学的时候,一同上辅导班的一位同学生了一场大病,急需用钱,辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动:十元以内,自愿捐款。我得知了这个消息后,深深的为那位同学感到伤心,我想:“花要叶扶,人要人帮。这位同学肯定十分需要帮助!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心,第二天,我带着五十元去了学校。在捐款时,老师却坚决不收她的五十元,我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违,但我只要想到自己帮助了别人,心里还是有满满的收获感。
在外出游玩的时候,我也改不了助人为乐的性子。正如那次,我与自家表姐去超市采购年货,可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感兴趣,跑向买书的区域,在书的海洋里遨游起来。突然,“轰隆”的一声,可把我吓了一跳。原来,是一位老婆婆在拿几本书的时候,一不小心碰到了什么地方,结果书架上的所有书就都掉下来了。我还正发愣呢,旁边的一位叔叔就抢先一步开始捡起地上的书来。我回过神来,帮助人这种事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也开始“忙活”起来。周围的人见了,似乎是受了触动,也开始“埋头苦干”起来。俗话说得好,“众人拾柴火焰高”,等售货员阿姨赶到的时候,书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字,看着自己的书呢。
都说“赠人玫瑰,手有余香。”,只要你帮助过别人,你就会觉得帮助别人是一件多么快乐的事”,我想“只要你帮助了别人,你肯定能收获到最宝贵的东西。”
这就是我,我或许不是最优秀的,但我也在慢慢进步。请相信,在未来,我将靠着自己这点滴进步,走向属于我的辉煌。
篇7:小学新时代好少年优秀征文
全文共 670 字
+ 加入清单在新的时代里,我们中学生要具有新的形象。我坚信,只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象,我们是能够与时俱进的。
我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生。
我觉得一个国家最需要的就是创新和实践。而创新和实践最根本是在于为人民服务,全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。只有热爱国家和人民的人,才有资格谈得上是具备新时代的新形象。只有为人民服务,才可以摆脱自我,才能有所作为。有些人认为要为人民服务就得做一些惊天地,泣鬼神的大事,其实不是这样的,只要能扶老奶奶过一次马路,给问路的人指一次路……凡是无要求的为别人做的都是可以的。所以说,为人民服务是中学生应具备的新形象。
梁启超曾经说过:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。“由此可见,我们少年对祖国是有着多么大的影响,我们曾设想过成功,可是真正的成功却离我们很远。我们要好好学习,多学习一些知识,为祖国的未来奉献我们虽渺小但有精华的力量。
这就是我们,新时代的中学生。有人说我们90末有个性,有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢,爱咋说就咋说,我们就是我们,不需要在乎别人的看法,做好自己,相信自己一定会为祖国创造更加美好的明天。
记住:我们、新时代的中学生、一定会创造精彩的明天!此刻,我脑海里闪过一句歌词:让我告诉世界中国命运自已主宰,让我告诉未来中国进行着接力赛,承前启后的领路人带领我们走进新时代!
篇8:礼赞新时代争当好少年主题征文
全文共 551 字
+ 加入清单中国,是一个文明古国,拥有着五千多年的璀璨文明历史。为了探求、了解中国的优秀历史文化,我翻开了《中华上下五千年》这本书,看完后,使我受益匪浅。书中展现的中华民族的优秀传统文化和美德,已在我心中播种。她源远流长、灿烂辉煌,是五千年的文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代的炎黄子孙!
孔子读书勤奋以至韦编三绝,祖狄、刘琨闻鸡起舞,刻苦勤奋,李密牛角挂书随时随地的读书学习,他们的勤奋刻苦读书的精神都值得我们学习,令人们肃然起敬。
孔融四岁能让梨,黄香九岁知道关爱父母,,他们尊敬长辈,孝敬父母的事迹,是人们歌颂的榜样,更是我们学习的典范……这些传统美德事例在中华民族的历史长河中数不胜数,仅仅是历史长河中的几朵微小的浪花。
现在,有些同学学习态度不够端正,上课不认真听讲,经常做小动作,对待家长和老师的批评教育也不以为然,这样永远也成不了大器,我们应该多读书,读好书,不断吸收学习中国优秀文化,成为品学兼优的好少年,成为品德高尚的好少年,成为追求上进的好少年…
还有一些同学衣来伸手,饭来张口,还时不时地顶撞父母,难道说他们这就是尊重、孝敬父母吗?做为一个当代少年,我们应该学会自理,注意饮食起居,让自己健健康康的成长,不让父母操心!
我们应该从小养成良好的习惯,做一个品德高尚的好少年,继承和发扬中华民族的传统美德。
篇9:快乐阅读放飞梦想征文
全文共 940 字
+ 加入清单在同样的校园里,可以看见一样的教师,一样的课桌,明显最深刻的莫过于一个对待学习的态度和方法。我常常问自己,你向往什麽样的的生活呢?你理想的小学生或是什麽样的呢?
其实我们每天都会有与众不同,出乎意料的收获,这种收获除了学习上的还有生活上的。快乐学习,快乐生活十多麽美好!清晨我在朗朗的读书声中迎来了新的一天,课堂上我看见一双双认真渴求知识的眼睛,课间,身边三五成群的同学高碳轮廓,神采飞扬;运动场上矫健的身影洋溢着年轻的激情......,这就是我向往的小学生活。
小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅膀,右边展开梦想的翅膀,让我们一起飞向那个梦想中的殿堂,去看看她最美的摸样.
在芳草轻轻的校园里,同学们都是朝气蓬勃的,虽然我们还没有丰富的指示,但我们从不缺少学习的欲望,我们也许常常为许多问题烦恼,但我们从不失去乐观的微笑;有时候我们尼克错误迷惑,也不愿意被罪恶诱导。
在我们的办理,可以有欢笑的声音,也可以有哭泣的声音,但不能有叹息的声音;在我们的办理,能听到争论,也能听到怀疑,但永远听不到无理吵闹;在我们的班里,你看得见有人在运动场上奔跑,也看得见有人在教室里读书,但你看不见有人在浪费时间;在我们的班里,你能看见对我这样演讲者的掌声和批评,但你看不见沉默及漠不关心。
亲爱的同学们,你们的到来,我们热烈欢迎,让我们一起聆听状元的心声,聆听名家的教诲,让我们一道去北大、去清华、去天安门、去抚摸百年学府跳跃的灵魂
、去感受源远流长的中华文明。同学们,谁不梦想长成参天大树,追寻先贤成长的脚步。高大的风帆,远大的理想,早就在幼小的心灵驻足,读完眷属,行万里路!会锡澄合,集河成海。
如果我们每一个人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我们的班机就成为宽容而安静,激情而澎湃的大海。如果我们每个人都以学习为快乐,我们的生活就会成为快乐的天堂!学习的圣殿!所以,当你渴望有一个美好的小学生活时,当你向往有一个理想的学习成绩时,不要批评也不要沉默,更不要等待,拿出你的热情和行动,从自己----一个梦想者,一个行动者,一个新世纪的青少年做起吧!
篇10:阅读红色经典振奋改革精神征文800字
全文共 1540 字
+ 加入清单说起红色经典歌曲,便觉得尤为亲切,脑海里也会浮现出很多经典的旋律。尤其是祖辈、父辈们,对红色经典歌曲的热爱更是情有独钟。传统上所说的红色经典歌曲,是指在中国革命战争历史时期,在艰难革命战争环境中诞生的革命歌曲。而现代所指的红色经典歌曲是泛指“五四”运动以来,中国各个时期的健康积极、进步向上的优秀经典歌曲。这是一类具有中国特色的独特音乐作品。纵观中国近现代史,我们不难发现它们所体现的时代特征。
一、在新时期的发展历程
红色经典歌曲是伴随着中国社会的发展而发展的。中国的红色经典歌曲在各个时期,以最音乐的方式记录了当时特定年代的生活剪影,留给了人们无数美好的回忆。
长征路上,“红星闪闪放光彩”;抗战时期,“保卫黄河,保卫华北,保卫全中国”;在60多年的社会主义建设中,由新中国成立初期的那一幕幕红色经典歌剧、舞剧,一直到当今歌颂社会主义小康新面貌的优秀作品,无不集中体现了新中国以来社会主义建设所取得的优秀成果。《走进新时代》唱出了人民心里的无比自豪和祖国面貌的无限生机。《春天的故事》让我们感叹沿海城市奇迹般的发展速度,神州大地焕然一新。《领航中国》更是向世界宣告了中国强大的综合国力与竞争力。这一首首红色经典歌曲不仅记录了时代的发展,同时,也表达了人民生活的幸福之感。
2011年是中国共产党成立九十周年,在党中央有关部门的号召下,全国范围内展开了大规模的演唱活动,各大电视媒体也是争相制作与报道有关的节目。在各种活动及演出中,红色经典歌曲的表演形式得到了不同程度的发展与创新。
二、“红色经典歌曲”的音乐特点
红色经典歌曲以中国民族调式为基础,结合西洋的作曲手法。其中,部分作品曲调是由民歌直接改编而成,更多则是民族调式的七声音阶,加以西洋大调式,或是借鉴某些地方民歌和西洋音乐加以改编 ,因此出现大量优秀的易于传唱的合唱作品,例如《黄河大合唱》等。大量的红色经典歌曲作品直接影响我国民族声乐的发展。红色经典歌曲的歌词大多抒发的是爱国爱党的热情。红色经典歌曲的表演形式,也不仅仅拘泥于单独的演唱,有合唱、对唱、表演唱等等。
三、“红色经典歌曲”的传承意义
笔者以为,“红色经典歌曲”的传承意义建立在历史价值上,它不仅是中国音乐史上的一颗奇葩,更是中国历史的一台留声机。
(一)、从爱国主义角度出发,
红色经典歌曲是每一个救亡图存、自强不息的中国人最有力的呐喊。中华民族,多难兴邦。五千年文明的长河里,几经风雨摧残,江山动摇,国运多舛,有过岳飞、文天祥、左宗棠等保家卫国的爱国志士,《满江红》、电视剧《左宗棠》主题曲等充满爱国情怀的歌曲应运而生。抗日战争中,《黄河大合唱》的声响在耳边回荡。在改革开放的今天,在祖国建设的各条战线上,处处飞出热情、激昂的歌声。因此, 写红色经典歌曲,唱红色经典歌曲无疑成为一种最有力量的爱国主义形式。
(二)、从熏陶教育角度出发
唱红色经典歌曲对于青少年培养正确的人生观价值观有良好的促进作用。当代青少年生活在一个信息化的时代,思想还很单薄,受西方文化思想传播的影响较大。学红色经典歌曲,唱红色经典歌曲不仅能学习历史,而且对于个人的人生态度与理想都有着“润物细无声”的巨大作用。
(三)、从社会稳定角度出发
移风易俗,莫善于乐。从当代和谐社会的建构和民族凝聚力的角度来看,红色经典歌曲的力量是不可估量的。再加上红色经典歌曲歌词内容健康积极、琅琅上口,旋律优美、简易,容易被人们所接受并广泛传唱,既丰富了文娱生活,还有利于我们国家建设和谐社会,凝聚民族力量。
红色经典歌曲见证着中华民族走向伟大复兴之路的每一个脚印,它不仅仅是每一个作曲家对人民,对国家,对生活饱含深情的谱写,每一个演唱者心中那一声最嘹亮最深情的呐喊,更是每一个中华儿女头顶上飘扬的那一面最绚丽的“中国红”。
篇11:阅读经典收获未来征文
全文共 594 字
+ 加入清单在“阅读经典,收获未来”活动中,我读的是《魔法图书馆》。这是一部侦探小说,内容丰富,语言直白,是鬼马星先生的作品,我非常喜爱。
故事的主人公是贝乐和历晓天。书中主要讲了旭日中学的旧图书馆是一个禁地,可是,有天晚上,历晓天亲眼目睹了有人进入了旧图书馆,后来历晓天与这个男孩成了朋友,知道男孩叫贝乐,聪明勇敢善良机灵,是为了寻找六年前失踪的父母才冒险闯入旧图书馆的。于是朋友互帮互助,经过警察的追捕,以及亲人的帮助,最后成功进入旧图书馆,认识了小姑娘楚宁和“老太太”,并听“老太太”说,贝乐的父母吧“老太太”家财产都偷光了,跑率,不信你们乘电梯下去看看?(老式电梯,必须一个人在上面摁按钮才能上升下降)于是贝乐先乘电梯下去,然后历晓天、楚宁被这个男扮女六年的老爷爷——楚杰扔了下去,发现里面有三具尸体,分别是楚杰的老婆、 贝乐的爸妈,突然老爷爷走了并点起了火,在最危急的时候,贝乐想起了五叔发明的小口琴——跟踪器,拿出来并呼叫五叔,马上五叔就赶来了,救了三个孩子,扑灭了大火,并关押了楚杰。
《魔法图书馆》中我最喜欢的是讲五叔小发明的那一段,他的发明许许多多,数不尽数。有的是用普通的衣服后面按上飞行器,拨动按钮,你可以自由飞行下降;有的是用光的折射把人隐身;有的是用网络设置出电子探测仪,有人来的话会闪着红光……这些使我眼前一亮,非常感兴趣,
《魔法图书馆》让我品尝了阅读上的一顿大餐,我很喜欢。
篇12:青春志愿行奉献新时代征文600字
全文共 695 字
+ 加入清单国庆假日里,我和妈妈来到运河边的各个博物馆游玩。
当我们来到工艺美术博物馆二楼提线木偶体验区时,体验区挤满了人,可是大家却都很有秩序地或坐或立,专注地画着画。只见志愿者哥哥姐姐们围着大家不停地递东西和耐心解答问题。人好多啊,我想肯定轮不到我玩了。正当我有点沮丧时,一位志愿者姐姐热情地招呼我:“小朋友,你要不要来画戏剧人物呀?”我毫不犹豫地答应了。大姐姐帮我选了一张画来涂色,并为我安排了一个座位。我喜出望外,连忙坐下开工。这时,一位志愿者姐姐有礼貌地邀请妈妈做调查问卷,而另一位志愿者哥哥为了节省时间,在我涂色时,蹲在我旁边提问,帮我填写配套的亲子调查问卷。过了一会儿,涂色完成了,妈妈和我的问卷也填好了,我们得到了丰厚的礼品,后面的群众也很快排上队参加活动了。我心里美滋滋的,觉得这些穿蓝马甲的大哥哥大姐姐真是又细心又贴心。
到了伞博物馆的体验区,我想可能不会有之前这么好的运气了,没想到和蔼可亲的志愿者姐姐们又亲热地“接待”了我。我们又愉快轻松地获得了“大丰收”。
每到一个体验区,我都觉得那里的志愿者很辛苦。你看他们牺牲自己的时间,放弃休息和玩耍,满脸笑容,不知疲惫,让更多小朋友能在这里有序地体验活动;给游客填问卷时,还逐个逐个地问过去;在活动过程中还不时给予我们帮助……他们不能自由地活动,把心思都花在了我们身上。做志愿者好辛苦啊!如果有机会,我一定要去体验志愿者工作。
今天的博物馆虽然人来人往,然而,不仅馆内环境清洁优雅,展厅井然有序,而且还有志愿者哥哥姐姐忙碌而美丽的身影。他们是美丽的使者,为我们增添了节日的美好心情。
啊,志愿者是多么辛苦,多么美丽呀!我们要学习他们的奉献精神!
篇13:青春志愿行奉献新时代征文600字
全文共 699 字
+ 加入清单妈妈的微信一直响个不停,我实在忍不住问了一声,妈妈说是党支部在招募抗疫情志愿者。我想妈妈肯定会报名参加的,因为她有一颗无私奉献的心,对于工作也非常认真。
不出所料,妈妈说:“你在家里听外婆的话,外公也是优秀党员,我们都得去执勤任务。”我问妈妈任务是什么?妈妈说:在乾潭的商会大厦路口和乾潭桥洞路口,拦截车子,因为这两个口子是必经之路,进出车量非常多。”我心里很想知道妈妈具体做的是什么工作,是否安全,又接着问,那你具体做什么呢?妈妈语重心长的告诉我:“那么多支援者报名参加,说明大家都想尽一份自己的力量来抗击疫情,对于报名的志愿者也是要了解身体情况的,是否有发烧、感冒等症状,通过后就安排卡点值班,第一班:早上8点到下午4点;第二班:下午4点到凌晨12点;第三班:凌晨12点到早上8点,24小时换岗值班,目的就是先保护好我们的小家园,每个健康的小家园堆积成健康大家园。”我很好奇,又接着问:“那跟电视里一样,给车上的人量体温是吗?”妈妈又耐心的告诉我:“妈妈的工作是给每个进入该卡口的人量体温,首先自己要佩戴好口罩,手套,看到有行人,电瓶车,私家车等车子经过,一律靠边停车熄火,然后有其他的志愿者负责登记牌照,身份证,查看出入证,询问您从哪来?这又是去哪?是否有接触过疫区的人,出现体温偏高的37。3度以上的,原地休息会再测量一次体温并汇报负责人,必须做好不让一点可疑人员进出乾潭,等等问题。”看似一个简单的工作,也包涵着这么多复杂的工序,想做好一件事情真的不容易。
我想我每天呆在家里,写写作业,讲究卫生,锻炼身体,看看新闻,这也是在为祖国做一点点微小的贡献,我要好好学习,长大后为祖国做更多的贡献!
篇14:圆梦新时代爱国抒情征文
全文共 744 字
+ 加入清单同一个世界,同一个梦想,时代在更迭,世界在交融,文化在碰撞,我们的心中都有一个中国梦:弘扬科技。
2008年的奥运会,中国大放异彩,备受瞩目,世人都在看奥运会,都想了解这个神秘的东方古国,中国文化走出国门,走出世界,于是汉语热的浪潮席卷世界,孔夫子的话越来越国际化,孔子学院驻足世界各地,这已经是过去的人们对中国梦的科技发展所达到的期望,如今已完美实现,我身份普通,力量微薄,但这不能阻止我成为一个中国梦想的人,中国梦,始终在我心中萦绕。
辽阔的北国大地,有一朵美丽的茉莉花,在大巴失控时,张丽莉推开学生,自己被卷入车轮,永远的失去了双腿,这位最美而又最普通的教师,苏醒后对医疗人员说的第一句话“谢谢”体现了中国梦的伟大奉献精神。
我仿佛看见,大江南北瞬时燃起道德的火焰,在彭宇将老人们推向风口浪尖之时,在小悦悦将人性剥离的只剩下昏暗时,中国在一位位感动你我的平凡人的推动下,迈出了道德重建的步伐,承重而坚定。
我生在这片土地,因而我热爱祖国,它的成长,会遇到困难,然而,我们绝不会灰心,失望,因为我们的中国梦还在,它一直在进步!
梦是《一人一梦》所唱:“我要指挥每次心跳,生命是停不下来的表。”每个人至少都在寻找一个梦想,每一天对得起夕阳,我幻想游过了海洋,让那眼光比星光更漂亮,中国梦,十年一梦的坚持,是无论被否定多少次,被打败多少次,你有星星之火可以燎原的信念,是看不见的飘渺虚无,再打造一个寻梦过程。实现自己的中国梦。
让我们怀揣着中国梦,将奔跑划分为激昂,将鼓掌划定为前进,把奔跑视为动力,把鼓掌看为智慧。有激情就奔跑,累了就停在路边鼓掌,在人生的道路上,有梦追逐着,中国就有莫大的希望。
让中国梦谱写慷慨激昂的乐章,为伟大的中国奏响人生篇章!
中国梦,民族精神的传承,把祖国变美,变大,变强!
篇15:阅读幸福的陪伴征文
全文共 912 字
+ 加入清单书,是我最亲近的好朋友,好书更是有着无限的价值。一本好书就像一顿美味而又健康的晚餐,让我尽情享用;一本好书就像沙漠里的一泓清泉,让我在干渴时见到了甘露;一本好书就像明亮的北极星,将迷航的船只引向正确的方向。我就是在课外阅读中长大的。
我是一个“书痴”,遇到一本好看又有意义的书,我会立刻放下手中的事情,迅速扑向它津津有味地埋头而读。我读过的故事呀,那可真是数不胜数,现在,我就给你们说一说在我的成长过程中,记忆最深刻的读书故事,且听我慢慢道来……
记得小时候,一有空,我就会软磨硬泡缠着妈妈去新华书店买书。进了书店,我就像小蜜蜂进了百花园,开心地跑来跑去,寻找精彩的图书。看,这边厢的《西游记》里的唐僧师徒栩栩如生,活泼有趣;那边厢的《探索系列》告诉我们太空的浩瀚和美丽,海底世界的奇幻和惊险,人类历史的丰富和悠长;还有林海音的《城南旧事》,带着一点点忧伤把久远的童年的故事娓娓道来……不知不觉的,我已经沉浸在书的海洋里,忘记了一切,直到书店快下班了,我才依依不舍地离它而去。
慢慢的,我长大了。我看书的含金量也日渐提高,读书的热情更加高涨,妈妈就从网上给我买书,互联网上的书可真多啊,革命故事有:《红岩》、《林海雪原》……;科幻故事有《地心游记》、《银河系搭车客指南》……;散文有《寄小读者》、《梁实秋散文集》……。哇,看都看不过来啊,眼都挑花了才好不容易选了几本,然后就是每天盼星星盼月亮地等着快递叔叔把我的书送来。
啊,快递叔叔终于来了,我心爱的书终于到了。就看我乐颠颠地抱着一大堆书爬到床上,浏览一遍后挑上一本一页页聚精会神地看起来,房间里安静极了,平时几乎听不见声音的小钟“滴答,滴答”地响着,和着翻页的“沙沙”声,显得分外和谐……。时间一分一秒过去,忽然,妈妈走了进来:“宝贝,写作业吧,你都看两三个小时了。”我愣了一下,感觉时间过得好快,真想再看一会儿,可惜母命难违,只好乖乖地写作业去了。
这两个小故事,只是读书成长过程中的寥寥掠影。林海音的国文老师曾对学生们说:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”是啊,吃饭重要,读书和吃饭一样重要,它是我生活中不可或缺的精神食粮,使我的心智茁壮成长。
成长中有书相伴,真好!
篇16:快乐阅读放飞梦想征文
全文共 1273 字
+ 加入清单中午时分,一踏进二小的大门,你就会感受到校园的宁静,操场上没有了往日了喧闹与吵杂,没有了学生们玩耍嬉戏的身影,咦,学生们呢?向前走几步,绕过旗台,你马上就会发现学生们正在有滋有味地看书呢!为了丰富学生的课余文化生活,为进一步创建书香校园,营造良好的读书氛围,让学生和图书可以随时随地亲密接触,,我们学校在两幢教学楼的一楼大厅处设立了两个开放式阅读场所——“快乐书吧”。 书吧以轻松简约的形式布置,里面的图书一部分来自学校图书室,一部分来自教师学生志愿者的爱心捐助。内设科普、文学、童话、历史传记等各类书籍3000余册,并定期进行更新。 “快乐书吧” 以‘学生自主管理,为学生服务’为主旨 ,采用‘开放式管理模式’,周一至周五全天面向全体学生开放,在下课和放学的间隙,学生随时都能抽空阅读。书吧内的“护书使者”由高年级学生轮流担任,负责整理书吧,尽心尽责地维持秩序、处理偶发事件。每一个进入书吧的学生都可以是书吧的主人、书吧的管理者。在校内没有读完的书可以借回去阅读,借阅者自己做好登记,定期归还。
每当课余时间、午饭过后,同学们便陆陆续续地从书架上寻找出自己心爱的书,捧在手中,坐在吧台上津津有味地看起来了。瞧!有的同学完全被书中风趣的情节所深深吸引,捂着嘴,偷偷发出“咯咯”的笑声;有的同学眼睛湿润了,也许书中感人的片断打动了他的心吧……《淘气包马小跳》、《昆虫记》、《三国演义》……这一本本名扬中外的书籍都是大家喜爱的。手中的书就是打开智慧宝库的金钥匙,大家如此沉迷在知识海洋里,一定会收获更多的知识“明珠”,和书交上亲密无比的朋友。“快乐书吧”领着同学们轻松自如地在书籍的天空中自由翱翔!
不光是孩子们沉浸在快乐的读书之中,连下各二小的老师们也在感受着书香的魅力。为丰富教师的精神生活,更好地开展教师阅读活动,我们学校还专门开设了一个“教师书吧”,供教师阅读。走进书吧,就能感受到一股浓浓的书香味。书柜上,各类书籍杂志有序摆放,方便教师有选择地进行阅读;崭新的吧台、茶几、沙发,为教师们提供了最好的服务。 “要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”现在每天只要一有空闲时间,教师们就走进这飘散着浓郁书香气息的“教师书吧”,拿一本自己喜爱的书,细细地阅读,做做笔记,享受文化的熏陶。优雅的环境,精心的布置,缓缓的音乐,淡淡的芳香,一边品茗,一边翻阅着自己喜爱的书刊……书吧成了教师们休闲放松,扩充知识的好场所。一种内涵丰富、高雅的校园文化氛围正在我们学校逐步形成。
一本本好书,打开一扇扇窗户,展示一个又一个精彩而绚丽的世界,徜徉其间,会受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣……不管什么时候,当下各二小的师生打开一本本书,静静地阅读,细细地品味,就宛若走进了比苍穹还要宽广的心灵空间,可以尽情地与古今中外的大师们自由对话;犹如投身于人类文化的长河中畅游,可以源源不断地汲取知识与智慧的甘霖。下各二小那道充满智慧的靓丽风景——“快乐书吧”,成为师生亲近书籍、热爱读书、博览群书的发祥地;成为师生充实心灵、滋养精神、创造绚丽人生的加油站!
篇17:初中争做新时代好少年主题征文
全文共 921 字
+ 加入清单什么是阳光?阳光是太阳的光芒,她给了我们温暖,她给了我们力量,她给了我们希望。阳光照亮了世界,照耀着万物,阳光在我们每一个人的心里,而新世纪的少年要像太阳一样放射光芒。“争五态之星,做阳光少年。”
现在的少年们应该从点滴做起,养成良好的习惯和道德品质。“玉不琢,不成器,人不学,不知义”。不错的,玉石不经过雕琢,就不能制成器物,人如果不去学习,也就不会懂得道理。所以我们应该从小就树立起一个意识:心中应该有他人、有集体,懂得为人做事的基本道理,逐渐养成良好的道德行为习惯。做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴。而我们就像小树苗需要雕琢,需要规范,所以进校要有健康的心态,站立要有优美的形态,落座要有端庄的姿态,走路要有稳健的体态,听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪,才能长成参天大树。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们应该多做一些好事,即使是一件很小的好事。但我们不能做坏事,哪怕是很小很小的一件坏事。
这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。”我沉默了……我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政。坚强乐观的“可乐男孩”。冒着余震徒手救同学的马健。年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。
和他们相比,我自愧不如。我们应当学习他们的高尚品质!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
阳光,是温暖的,是灿烂的,是世界万物生长的源泉,让我们插上文明的翅膀,共同行动起来吧!不做小皇帝,做一个勤劳爱学习的阳光少年!
篇18:快乐阅读放飞梦想征文
全文共 467 字
+ 加入清单今天可快乐了,我在操场上狂放风筝。
一到操场 ,我手拿着风筝一个人奔跑起来。第一次奔跑的时候,风筝却懒洋洋地睡在那儿,好像不听话的孩子不听使唤。我使劲跑,心里不断给自己加油,风筝看见我这么辛苦,它也就高兴地飞起来了。
经过无数努力,风筝终于放飞成功了。当我看见风筝飞上了高高的蓝天,我好像也跟着飞了起来,那感觉好舒服呀!
我突然转了个弯,风筝又缓缓降落了下来。看到这里,我心都快碎了,可我灵机一动,手轻轻一拉,风筝又飞了起来,可往西跑就飞不高呢?我心里充满了好奇,后来我才知道原来今天是西风,要往东才飞得高呢!
掌握了规律,我越来越顺利了。东跑跑西跑跑,跑的我满头大汗,但是我还是感到特别高兴。
20分钟过去了,我全身也湿透了,风筝还是徐徐地往上飞着。看到同学们个个都玩的兴高采烈,我浑身充满了力量,有不断地奔跑起来,忽然间我的风筝跟三(6)班的风筝缠在了一起,我火冒三丈,跟他们理论了一番。然后就气愤地离开了。
在一旁的伙伴们用赞许的目光望着我,竟忍不住地拍案叫绝。说“是天宇,你真牛!”听了我心 可自豪了。
放风筝结束了,可我的心情还是很激动。
篇19:“圆梦新时代”主题征文素材
全文共 709 字
+ 加入清单每个人的心中都有一个属于自己的梦想,或远或触手可及。我,正是有着一个攀登高处的梦想。
我自小有恐高症。只要所处的地方在高处,或是玻璃高台,我就会心惊胆战。通常,不知不觉中,我便会咬紧颤抖的牙关,闭上眼睛,手无缚鸡之力,脚发抖地向下弯曲。全身软绵绵的没力气,头重脚轻,如同一块浸了一半水的海绵。可是那天的事情,就像一支飞速射来的离弦之箭,长了眼似的直射中了我的这个弱点。
那时一个悠闲的下午。原班级的两位女同学约我去双子塔世贸广场顶层的攀岩馆玩。我左思右想:怎么办?我有恐高症,不敢爬!可我又转念一想:如果不去的话,岂不是会被她们嘲笑!顿时,一股为我欢呼打气的劲儿就上来了:“去就去,没什么好怕的。说不定她们比我还怕呢!”到了攀岩馆,大约是下午4点,我们3个同学稍作休息,便战胜了恐惧。背上安全外套,系上安全绳,调紧安全带,我们便按之前讨论的次序,她们俩先一个个上去,我最后。攀岩墙上一共有三个不同高度的铃铛。第一个女同学缓缓爬了上去,费了九牛二虎之力,终于敲响了标注为“低”的铃铛。第二个同学奋力向上,青出于蓝,爬到了第一个铃铛,在向第二个铃铛进军的途中累得不行了,只得知难而退。终于轮到我了。妈妈鼓励我:“你一定要比她们再上去一点,成为看到最美风景的人!我相信你!”我便鼓起勇气,向上爬去。第一个铃铛!又上去半途!我到达了第二个同学的记录点。我觉得十分疲劳,想下来。妈妈又为我鼓劲:“加油,我相信你能敲到第二个铃铛!”我闭上眼睛,稍作休息。突然,我爆发出了高于常人的潜能,一举飞速爬上了第二个铃铛,成功敲响了它!我成功了!我终于克服了恐高症!
不管前方如何,追梦的信念永不磨灭。加油,正焜!前方,就是更棒,更胜一筹的自己!
篇20:圆梦新时代爱国征文500字
全文共 795 字
+ 加入清单“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”每当我唱起《我的祖国》这首歌,心中都有一种不可言喻的激动。是啊,我们的祖国正以崭新的姿态屹立在世界的东方,回溯过去,展望未来,怎能不让人心潮澎湃,思绪万千?
忆往昔岁月愁
拥有五千年文明史的祖国啊!你发明了世界上第一张纸,却在它上面签满了无数屈辱的条约;你创造了世界第一个罗盘,却让你的儿女在黑暗中徘徊了几千年;你研究出世界第一撮火药,却让侵略者用它轰塌古老的长城……至今,我们不能忘记那充满了屈辱的历史。
赞英雄写春秋
祖国兴衰牵动亿万儿女的心。多少仁人志士,前仆后继,奉献青春,奉献生命。
伟大的科学家钱学森,40年代就担任美国空军科学顾问团火箭组主任,但时刻也没有忘记贫穷落后的祖国。他对朋友们说:“我是中国人,我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”就是这样一大批高喊着“我是中国人”的英雄们,高唱着“把我们的血肉筑成我们新的长城”的志士们,呕心沥血、舍生忘死勇往直前,筑就新中国。中华民族在炼狱之火的磨难里,在新生与腾飞的追求中,迎着世界激荡的风云,终于昂起了坚强的头颅。
看今朝风云变
伟大的中华民族不断向前,香港回归,百年梦圆。1997年7月1日洗雪了中华民族的百年屈辱。澳门回归,神州欢腾。1999年12月20日中国政府恢复对澳门行使主权,澳门回到了祖国母亲怀抱!树起了祖国统一大业的又一重要里程碑。
展未来强国现
展望未来,看新世纪之风采。世界在发展,中国在腾飞!
祖国是“黄山、黄河”;是“长江,长城”;是“碧波滚滚的南海”;是“白雪飘飘的北国”。
祖国在联合国安理会上又一次发出她正义的声音,是非洲丛林中和平的使者,多少人坚守她,捍卫她。
祖国在奥运会上奏响着国歌,在南极点上飘扬着国旗,多少人为她骄傲。
文明古国的“辽阔的土地”又散发出万丈光芒。
鲜艳的五星红旗可以作证。我把祖国的颜色染在国旗;我把祖国的心跳融在国歌中;我和我的祖国永远在一起。