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描写夏天的风的作文8篇 作文四年级优秀20篇

周末,本应是孩子的乐园,在周末,可以尽情的嬉戏。小编收集了快乐的星期天作文,欢迎阅读。

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描写夏天的片段参考

全文共 599 字

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夏天的天气就是热,整个一个大蒸笼。

晚饭过后,我们一家人坐在沙发上看电视,我忍不住热,偷偷的溜进了厨房,偷偷看了爸爸妈妈一眼,还好,没有被发现,我便切了一小块西瓜,狼吞虎咽的吃了起来。一不小心,一粒西瓜子滑倒了我的肚子里,我心里一震恐惧——如果西瓜子在我的肚子里发了芽,我的肚子里再长出几个大西瓜,到时候还要做手术,用刀把我的肚子拉开,取出大西瓜……我开始害怕起来,要知道平时手上拉一个小口子都要流点血疼上几天,要是把肚子拉开得多疼啊!想到这里,我仿佛感到我的肚子里的那颗西瓜子在慢慢发芽,在慢慢长大,慢慢长出西瓜,顿时,一粒汗珠从我的额头上滑落下来。

我强作镇定,小声的开始和西瓜子开始“谈判”:西瓜子呀西瓜子,我求求你了行不?我再也不偷吃东东了行不?你不要在我的肚肚里发芽行不?俺求你了行不?可是还是不管用,我依然能感觉到西瓜子在“生”小西瓜,小西瓜在长大,长成大西瓜。我一害怕,坐在地上就哇哇大哭。爸爸妈妈听见我的哭声后赶忙放下遥控器跑了过来,问我哭的原因。我刚说完,就听见爸爸在一旁捂着嘴偷偷地在一旁“嘿嘿嘿嘿”地笑,我十分委屈,大声的喊:“笑什么笑,人家正哭着呢,你笑什么?”妈妈把我抱到沙发上说:“傻孩子,你爸爸能不笑你吗——种子有了合适的温度、水、土还有空气才能生长,你的肚子里只有水和空气,是长不出来大西瓜的!这都是大人们用来骗嘴馋小孩子的”“哦。”我似懂非懂的点点头。幸好一场虚惊啊!

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篇1:描写夏天景色的古诗

全文共 841 字

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夏天景色是美丽的。优美的诗句更能体现夏天的热情。看看下面诗词吧。

《山亭夏日》

唐·高骈

绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

《夏日对雨》

唐·裴度

登楼逃盛夏,万象正埃尘。

对面雷嗔树,当街雨趁人。

檐疏蛛网重,地湿燕泥新。

吟罢清风起,荷香满四邻。

《所见》

清·袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

《四时田园杂兴》

宋·范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

《过故人庄》

唐·孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

《夏雨后题青荷兰若》

唐·施肩吾

僧舍清凉竹树新,初经一雨洗诸尘。

微风忽起吹莲叶,青玉盘中泻水银。

《初夏即事》

唐·王安石

石梁茅屋有弯碕,流水溅溅度两陂。

晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。

《夏日杂诗》

清·陈文述

水窗低傍画栏开,枕簟萧疏玉漏催。

一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。

《夏日登车盖亭》

宋·蔡确

纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。

睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪。

《闲居初夏午睡起二首·其一》

宋·杨万里

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

《晚晴》

唐·李商隐

深居俯夹城,春去夏犹清。

天意怜幽草,人间重晚晴。

并添高阁迥,微注小窗明。

越鸟巢干后,归飞体更轻。

《过故人庄》

唐·孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

《夏雨后题青荷兰若》

唐·施肩吾

僧舍清凉竹树新,初经一雨洗诸尘。

微风忽起吹莲叶,青玉盘中泻水银。

《初夏即事》

唐·王安石

石梁茅屋有弯碕,流水溅溅度两陂。

晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。

《夏日杂诗》

清·陈文述

水窗低傍画栏开,枕簟萧疏玉漏催。

一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。

《夏日登车盖亭》

宋·蔡确

纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。

睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪。

《闲居初夏午睡起二首·其一》

宋·杨万里

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

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篇2:关于描写夏天景色的好句

全文共 908 字

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1、雨停了,我抬头仰望天空,那天空蓝得让人心醉。哦,夏天是蓝色的。

2、走在大街上,一切有生命的东西都无精打采的低着头。火辣辣的太阳照射着大,似乎每一个人,每一棵树,每一朵花,身上都发着金色的光。哦,夏天是金色的。

3、地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。

4、漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,夏天是粉色的。

5、盛夏的阳光真像蘸了辣椒水,坦荡荡的街上没有一块阴凉地。

6、整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大。

7、爬上崎岖的山坡,看到的是满山的绿草,好象那儿的草上面没有金色,只有一片翠绿。哦,夏天是绿色的。

8、初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

9、下雨了!芝麻般大小的雨点不断从天空中飘下来。我并没有躲藏,而是让它淋湿我的脸庞。哦,夏天是白色的。

10、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;()成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

11、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

12、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

13、夏末秋初的南风刮来了新麦子的香气和蒿草的气息。

14、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

15、路旁的林阴树郁郁葱葱,蝉儿齐声歌唱,它们好像在夸耀自己的季节。

16、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

17、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

18、天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。

19、夏天里,细雨蒙蒙,青稞苗“咕咚咕咚”地喝着雨水,草地上开满了五颜六色的野花。

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篇3:夏天描写夏天的作文1200字

全文共 1369 字

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我已经不想再用绵长的铺成,来描绘那一季漫长的夏天

——写给夏天

如若时光可以倒流。

六月的午后永远有大片大片明媚的日光,它们潜伏在周围刺激着麻木的神经使之渐渐昏睡,却又在冥冥之中悄悄唤醒那用三年时光积蓄的力量——是的,这是人生的第一个转折,该努力了。

那是怎样的一种窒息的生活呢?在学校阴霾的苍穹下,每一天都有做不完的作业与考不完的试题。早起晚归,早读晚背,炼狱般的日子快要让那干涸的眼眶拧出血来。

梦想中轻松愉快的生活,永远与现实有着不可逾越的距离。

我幻想回到童年时光,花丛中天真烂漫的模样。晴朗的天碧下永远有做不完的游戏,宽阔的书桌前永远有摆不开的漫画,抽屉的最底层永远有堆不完的积木……

可是时过境迁,记忆中的笑容渐渐泛黄,脑海中的身影慢慢模糊。过去,也真的回不去了呢。

原谅我日复一日对自己催眠:这不是真的,这只是梦境中虚无的幻觉,带着轻轻浅浅的伤痕。可是现实却用它冰冷冷的语调告诉我这是真的,那逃不开的冰冷的真实。于是,明媚的天空开始阴霾,黑色的飓风席卷我坠入深渊。

他们不会关心你昨晚复习到凌晨,他们不会通晓课堂中你是怎样亲手制造着痛苦来刺激昏睡的神经。他们只会日复一日地在你身边用已成习惯的冰冷语调告诉你:某某人考了年级第一呢,某某人被保送中科大了呢……

现实所编织的巨大失望,是我们无论如何也逃不出的沼泽。

于是,我开始在他们絮絮叨叨时悄悄走进卧室,背着一遍又一遍的“之乎者也”。眸光流转,角落中的一本白皮书映入帘中,继而眼中也凝起了大雾。

黑色的四字铅字愈渐模糊,惟有那依稀的轮廓吸引我进入时空隧道,重温曾经的美好。白纸黑字——哆啦A梦。

会好的,一切都会好的,一定可以撑到光明的那一天,在夏日里展露最明媚的笑脸。

那一季栀子花香漫天,带着铺天盖地的阳光以及呼啸而来的雷阵雨。夏天,真的到了呐。

时光顺流而下。

未曾想过我会以这样的姿态,坐上普高中这样一个属于我的座位,承载着超乎预想分数的喜悦。

而现在,头顶的白炽灯投下惨白的光芒,衬着桌子上白色的试卷。

有时候会幻想,如果高考不考数学该多好,如果自己的数学很好该多好。可是幻想终究是幻想,连“梦想”的一点现实性都没有。

于是拿起笔,重新投入进这场纸与笔的战争。

如果说刚进高中是对一切都享有者惊奇与新鲜,那么现在又是怎么样的一种感觉呢?一学期了,层次分明,即使日日夜夜把“我们还是站在同一个起跑线上”的话挂在嘴边,也无法阻挡现实的洪流侵入内心。

于是洪水泛滥,猛兽般冲击着残缺的内心以及希望。

可是呢,还是有那么一些人,在晨曦微露的时候走进教室,点上一盏通天的明灯;还是有那么一些人,在被子里用手电筒撑起一片光亮,翻开一本厚重的词典;还是有那么一些人,拿着练习奔跑在走廊上继而转入办公室,问出一道难解的习题……

他们,便是希望。

时光流逝,空间转移。在教学楼的最顶层,在那片离天空与梦想最进的教室里,黑板被红色的粉笔深深勾勒出几个显眼的数字,提醒着教室里的人们高考的临近。

一如我半年前的中考。

真的很累,很苦。如同生活在炼狱中的人们,千疮百孔。但是只要心中的信念一日不倒,不羁的灵魂便能冲破重重的险阻,逾越至理想的高度。

希望还是有的,即使时光荏苒。

会好的,一切都会好的,一定可以撑到光明的那一天,在夏日里展露最明媚的笑脸。

也会有那么的一季夏天,落英缤纷,芳草鲜美。

抬头,便是明晃晃的日光倾城。

祝福每一位高三考生。

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篇4:侧面描写夏天的夏天

全文共 685 字

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一年四季,我最喜欢的就是夏天。不知是谁想出“赤日炎炎,酷暑难耐”这样的句子来形容夏天的,我认为给夏天冠之以如此恶名,失之偏颇。一碧如洗的天空、阵雨前的凉风、星空下的蛙鸣……凡此种种,不正是夏天带给我们的吗?

小时候看了太多的“春姑娘来了”之类的课文,已经把春天是位羞涩少女的想象根植于脑海。她一忽儿用嫣然笑容唤醒沉睡大地,一忽儿又嘤嘤缀泣,哭得梨花带雨,很有些孩子气的任性。我相信她有一根魔法棒,能把冬天的阴霾扫尽,她轻轻地随微风而来,连发脾气也是温温柔柔的,被她使性子掷在地上的果子,青青的,涩涩的。

那夏天又有怎样的个性呢?我想,她应该是位热情美丽的吉普赛女郎。她全无“犹抱琵琶半遮面”的娇怯,她的喜怒哀乐,一切情绪,都要发挥到极致,在她热辣辣目光的注视下,我们连流汗都是淋漓畅快的。她有成熟的魅力,你看那郁郁葱葱,片片成荫的树木。在阵阵清风袭风的夜晚,我们分享她馈赠的果实。

我喜欢在暴雨前看房间里随她心情翻飞的落地窗帘,听她热烈的呼唤爱人的名字,看她用思念的泪水冲刷心中郁结的忧闷。有人会厌弃她急噪易怒的脾气,但我知她心灵深处对将要来临的爱情的焦灼渴望。田野里的随风而起的金色麦浪是象她爱人的发色。她不会掩饰自己的情感。开心还是难过,她要的都是彻彻底底的。

群星闪烁的夜晚,她静卧在荷花盛开的池中,池水随她的呼吸而起伏。月亮俯身亲吻她的明净光洁的前额,突而因她的美而销魂,颤抖的心坠落在水中,化成一片片细碎的月影。看她此时的温文,又怎能想象她惯有的激情澎湃。她戴蓝天白云的帽子,穿火红的裙子,迈着快乐的舞步,在我们身边旋转。

如此无雕饰的美丽、不做作的心情又有谁会不喜欢?

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篇5:夏天的荔枝作文描写

全文共 482 字

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我吃过的水果有很多:有西瓜、香蕉、龙眼、荔枝……其中,我最喜欢吃的水果是荔枝。

今天,我怀着高高兴兴的心情,走进了金笔作文课堂。我刚坐下,我的同桌便给老师递上了一袋荔枝。我看了,心中暗暗想道,今天,我可以吃上自己喜欢的荔枝了。这时,教室里也沸腾了起来,我目不转睛地盯着袋子里的荔枝。还不住地咽着口水,希望老师能每人发一个荔枝。

这时,老师笑眯眯地说:“你们想不想吃呀?”同学们听了异口同声地说:“想——”老师说要想吃就得先学会观察,谁观察得仔细,说得好,并能把观察到的写下来,谁就可以吃荔枝。荔枝的颜色是鲜红鲜红的。形状是椭圆形的。然后我用手摸了摸,荔枝浑身长着小刺。这些小刺弄得我的手很疼。我轻轻地剥开硬壳,我看见里面是一层薄薄的白膜,我小心翼翼地剥着硬壳,真像个小鸡蛋。可是,过了一会,那层薄膜变成了红色。这时,我发现其它同学叭嗒叭嗒的吃着。我最后把白膜撕掉,露出了晶莹剔透的细嫩的果肉。我迫不及待吃了一口,觉得甜滋滋的。老师看见我们吃完了,问我们看到了什么,尝到的味道如何,我们都争着回答。

不知不觉中,我们已经学会了写作。

我喜欢吃荔枝,更喜欢老师这样教我们写作。

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篇6:夏天描写夏天的作文1200字

全文共 1536 字

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我会想,当一个男孩骑着单车听着音乐试图去找回同样的单车曾碾过的街道时,他会忽然发现阳光不再会直直的打下来,头顶的不是天空,而是初夏长得正旺的法国梧桐。所有的事都会重新开始,在曾经走过的路上,在最后的那个夏天

他曾无数次地设想过这个夏天的开始,进行,以及结束。至少,应该有个仪式吧!不一定要隆重,但一定很特别。不一定被很多人知道,但一定要有些遗忘,有些不舍。但一切都到来的时候,它就是来了,没有之前想的仪式,没有龙之介在读书时的深刻,甚至没有一个声音,去告诉自己,夏天来了,去遗忘,去不舍。

或许,这就是人生吧!虽不失独特但仍抵不过波德莱尔一行诗的人生。

甚至不记得如何去忘掉关于这不曾发生的一切。所以,就决定,走走吧,在原来的路上,权当一种仪式,权当满足了自己小小的心愿,也给自己一个恰当的理由去忘记,忘记自己的幸运,然后,重新开始。

蒙田说过:人类探索的所有真理,都是为了死亡做准备。

在路上,就突然想到了这么一句真理。为死亡做准备的真理。那么,就把开始当做是死亡吧!

耳朵里传来一些不算很熟悉却能随意的哼上两句的歌声,不是很出名的歌手,或许是张敬轩,或许是后弦,或许只是,鼓楼兄弟。有时候会忘了在哪里曾听过哪些歌,有时候会记得。但这些都不重要,重要的是,单车上的他需要一些真理为死亡做准备,仿佛是为了说服别人,也像是为了说服自己。一切当然会重新开始,他所做的,就是说服自己以一种最平静的方式去迎接。

或许命运可以对这个生命怜悯一点,让这个生命能在接下来的人生路上是持续的往前走而非犹豫不决,怀疑自己。或许命运可以再怜悯一点,让他能选择自己的过去而非仅仅是未来。那他会怎样选呢?怎么选呢?他想了一下,觉得还是再把原来的路走一遍为好。毕竟,人生不可能没有遗憾。走过的路虽说不是很顺利,不是很完美,但至少,让他成为了现在的自己。一个并不对过去有太多介意的自己,一个并不十分抱怨命运不公的自己。同样是安妮笔下七月流火的夏日,一个自己在数星星,天真的说着张衡也没什么了不起的,另一个却跨上了单车,沿着自己走过的路,心怀感激。

可是命运不见得一直是怜悯的,若是命运稍稍残酷一点呢?那个生命可能会仍在思考一些天马行空的问题,每天做着让自己觉得匪夷所思的事,说着一些不着边际的话。可这些,都跟生命无关,更与人生无关。

那若是,命运再残酷一点呢?

到了这个时候,这些问题已经变得没有意义了,但却偏偏是这些没有意义的问题,会时不时的出现在他的脑海里,让他时不时的放慢速度,想一想上次走这条路是在什么时候,跟谁一起或是听着谁的歌。

但至少,现在的自己仍能回到曾经到过的地方,不像身边发生的一些事,存在的唯一的根据是心中仍会不时阵痛,不像身边离去的人,留给自己的只剩下一点点回忆,不像头顶遮住太阳的树叶,欲静风却不止。

树欲静而风不止,这句普通的话,理解起来往往充满艰难。

听到《夏天的味道》,脑海总能浮现一个场景,一个孩子跟另一个孩子在阳光流离的大树下奔跑,当然是需要那种拉长的慢镜头,一点一点,不知道要跑向哪,也不知道为什么要奔跑。我想,这样是最幸福的。摘下耳机,这个孩子会发现自己不再是会幸福的奔跑的孩子,而另一个孩子说的令自己最感动的话竟然变成了“少年,加油”,也只有这样,心中才会有几分悸动,心中才会暖暖的,毕竟,自己还算个少年。不会再以最幸福的方式奔跑,但仍可以不顾汗水和眼泪,仅仅因为心中装着远方。

心中的那个场景早已不如之前那么强烈。一个再落魄的人也可以在心中装下一个世界,这是美好。一个可以在心中装下一个世界的人也可能过的最为落魄,这是现实。

所以,我想,在那个阳光透过树叶的季节,在那个最后的夏天里,那个骑着单车的少年落下的不仅仅是安妮笔下一个虚幻而又真实的场景,更是自己的一段生命,一段最好的时光。

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篇7:关于夏天的风话题

全文共 1126 字

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往事如流,匆匆而过,然而却在记忆的心门打下永不忘却的浪潮。

题记

当这个夏天拂面而来,夹杂着淡淡的花香,我记起了你,再次登上去年夏天我们一起晒过太阳的楼台,遥望远方,心中的痛随着花香而泛起潋漪。去年的背景都不变,只是,你已走远。

看着你种下的兰花蓊蓊郁发,在风中摇曳着脆弱的叶片,我突然想起你的一句话:每一株盛开的花都很脆弱,经不起风吹雨打,不管开得怎样绚烂,最终只会繁花落尽,被风吹过。当时我很不明白,只是一个劲儿地笑你学诗人说话,而你却说总有一天我会明白。然而,时光如梭,年华似水,现在,我终于明白,但你却不在。留言本上,你的钢笔字清秀得让人快哭出来,你说我永远是你最好的朋友,你说“流水不因石而阻、友谊不因远而疏”,你说你会记得我们一起走过的三年时光,你说你会再回来看我每一次看你的留言,我都哭得像个孩子,那样执着,那样不懂事。

院里的凤凰花落了一地,满地红艳令人措手未及;白色的信鸽划过灰蒙蒙的天空,我却突然有个狂妄的念头:把它捉过来,捎信给你,告诉你你最喜欢的凤凰花落了。因为去年凤凰花落的时候你都好高兴,你说有种武侠电影的气

氛,如果佩上剑和笛,那肯定很豪壮,金庸看到了一定羡慕到要死。可你走之前你却说不要给你写信,你漂泊不定,要我等你捎的信,但一直现在都没有收到你的来信,你一直遥无音讯,难道你忘记了你说过的话,你不是说要永远和我做朋友,要回来看我的吗?你怎么可以失言?

没有了你,没有了友谊,但日子还是要过。我依然在有风的傍晚踏上楼台,看着灰蒙蒙的天空,唱着cyndi的《那年夏天宁静的海》;我依然在校园里的香樟树下闲逛;依然做着那些厚厚的试卷;依然每天早晨吃两个馒头加一份豆奶,因为你说过那样吃营养;依然每天晚上沿着路灯走回家,然后安静地睡下。

没有了你,只是天空晴朗的时候会觉得空荡;只是在有风的傍晚没有人说话;只是在读小四的文字的时候有想哭的感觉;只是在有雨的夜会听悲伤的歌。我一直很努力,一直坚持着我最初的梦想。

突然想起《那年夏天宁静的海》中的歌词:那时候我和你天天都在一起,太幸福却又觉得不安心,太贪心要全世界注意,是我们太任性,快乐和伤心感觉像演戏一翻就惊天动地,那年夏天我和你都在这一大片宁静的海,直到后来我们都还在,对这个世界充满期待,今年冬天你已经不在,我的心空出了一块,很高兴遇见你,让我终究明白,回忆就是精彩

这个夏天注定要这样被风吹过,而我,却不责怪谁,世界如此之大,我们只不过是沧海一粟,茫茫人海,能与你相遇一次我就已足够,我不苛求你为了我这个朋友而停留在这不该停留的地方,我们都还年轻,我们的路还很长很长,我们注定要为自己的天空而各自飞翔。

夏天的风,吹过,不留一丝痕迹,但我却会永远记得你,记得那年夏天,记得曾经的美好。

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篇8:描写夏天的作文600字

全文共 615 字

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夏天来了,夏天是什么样子的呢?我并不知道。所以,我今天准备去找夏天。刚走出房子,外面真热啊!太阳似一个大火球,烘烤着大地。“ 知了,知了,知了”什么声音?我闻声寻去,来到了一棵大树下。我翘首一望大树,仔细寻找着声音是从哪儿发出来的。我在树叶上找到了答案。原来是各种各样的昆虫发出的声音。它们仿佛在说:“ 热死啦!热死啦!我快被烤焦了!”哦,我找到了夏天,夏天是热闹非凡的!

我走上前去前面有个池子,池子里有许多荷花。有的只是一个莲蓬,有的是一个小小的,估计是刚刚长出来的一个花苞,有的张开了笑脸。那一朵朵荷花犹如一位位亭亭玉立的少女。在荷叶的衬托下更美了。池子里的水也清澈见底,那些小鱼游来游去,仿佛在欢迎我们的到来。池子旁的参天大树,树叶已经不是绿芽了,而是一片片新叶。它们宛如一个个巨人,守卫着它们自己的家园,不被坏人损坏。哦,我找到夏天了,夏天是五彩缤纷的!

到了夏天,学生们真是爽呆了!不用每天早起去上课不用每天都被老师管着,不用每天都要做作业。放了暑假了,可以每天都吃冰激淋,可以每天都看电视、玩电脑,可以每天想干什么就干什么。不用很拘束,可以很放松。到了夏天,我们可以穿游泳衣去游泳馆游泳。在水里嬉戏、玩耍。在水里进行游泳比赛、翻跟头比赛。到了夏天,我们还可以去各个地方旅游,了解各地的文化知识,开阔我们的眼界。哦,我找到夏天了,夏天是令人愉快的!

夏天,有热闹非凡的外表,有五彩缤纷的气质,有令人愉快的心情。我找到夏天啦!

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篇9:有关描写夏天的词语大全

全文共 2522 字

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初夏的早晨,东涌村笼罩着薄薄的微雾。太阳没有出来,珠江河上吹来的暖风,带着潮湿的凉意。下面是小编整理的有关描写夏天词语大全,希望对你有所帮助!

No.1 赤地千里:赤:空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。

No.2 炎炎夏日:指的是烈日炎炎的夏天。

No.3 皎阳似火:皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

No.4 焦金流石:把金属烤焦,把石头晒化。形容极其炎热难耐。

No.5 夏阳酷暑:夏天火辣辣的太阳,暑气逼人。

No.6 浮瓜沉李:比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜 李,是夏天清凉可口的食物。

No.7 燋金流石:把金属烤焦,把石头晒化。形容极其炎热难耐。

No.8 暑气熏蒸:指夏天天气湿热好像被蒸在笼子里一样。

No.9 烈日中天:炎炎烈日中正好处于天空的中央。

No.10 烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。

No.11 阑风长雨:阑珊的风,冗多的雨。指夏秋之际的风雨。

No.12 赤日炎炎:太阳暴晒,很热的意思。

No.13 烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。

No.14 火伞高张:火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。

No.15 热不可耐:形容非常热,令人不可忍受。

No.16 火伞高张:比喻烈日当空。

No.17 炎炎夏日:非常炎热的夏天。如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

No.18 热气腾腾:热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。

No.19 遍体生津:浑身是汗。

No.20 夏雨雨人:前一个“雨”,作名词,雨水;后一个“雨”,作动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

No.21 炎阳似火:炎热的太阳像火一样。

No.22 挥汗如雨:把流的汗一挥,就像下雨一样,形容汗多而大。后多形容天热,出汗多。

No.23 沉李浮瓜:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

No.24 蝉声阵阵:指夏天树上的蝉鸣此起彼伏。

No.25 浮瓜沉李:浮沉於水中的瓜 李,是夏天清凉可口的食物。

No.26 皎阳似火:强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。

No.27 火日炙人:形容天气特别热,太阳照射在人身上就像人烤在火炉上一样。

No.28 酷暑难耐:夏天气温炎热,让人难以忍耐。

No.29 狂风烈日:强风猛烈而酷热的天气。如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

No.30 烈日灼灼:太阳晒得猛烈。

No.31 夏炉冬扇:夏炉冬扇意思是夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

No.32 烈日当空:炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。

No.33 烁玉流金:指温度极高,能将金石熔化。形容酷热。

No.34 暑气蒸人:形容夏天的时候,尤其是明天户外,感觉热气浪一阵一阵的从地上往上钻,或是迎面扑来,然后汗就哗啦啦的流,那个热呀,像蒸桑拿似,所以叫暑气蒸人。

No.35 火伞高张:比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。近义烈日当空。

No.36 青衫凉笠:比喻夏天的衣服和帽子。

No.37 肉山脯林:以人架车,肉山脯林,以酒为池,一鼓而牛饮者三千余人。

No.38 椅席炙手:椅子 席子摸着烫手,形容天气炎热。

No.39 汗流如注:因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗水不断流下。

No.40 汗如雨下:汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。

No.41 暑气逼人:形容盛夏的热气很强。

No.42 无冬无夏:无论冬天还是夏天,指一年四季从不间断。

No.43 浮瓜避暑:浮沉於水中的瓜 李,是夏天清凉可口的食物。

No.44 三伏暑天:指夏天。

No.45 绿树成荫:树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。

No.46 浮瓜避暑:暑日消暑的乐事。

No.47 阑风伏雨:指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。

No.48 冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

No.49 秋行夏令:时已秋季,还在做夏令的事。指不合时令。

No.50 夏树苍翠:就是夏天的树木也是非常翠绿的。

No.51 满头大汗:夏天热,头上出了很多汗。

No.52 口干舌燥:燥:干。口舌都干了。形容说话太多。

No.53 浮瓜沈李:指以寒泉洗瓜果解渴。后代指消夏的生活。

No.54 烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。

No.55 浮瓜避暑:暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。

No.56 烁石流金:指温度极高,能将金石熔化。形容酷热。烁,通“铄”。

No.57 赤地千里:形容天灾造成大量土地荒凉的景象。

No.58 夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。

No.59 炎阳炙人:指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容非常酷热。

No.60 火伞高张:形容夏天烈日当空,十分炎热。

No.61 炎天暑月:指炎热的夏天。

No.62 夏日可畏:象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。

No.63 闷热难当:夏天天气闷热,叫人难以忍受。

No.64 赤日炎炎:就是烈日炎炎,形容夏天天气很热。

No.65 赤日炎炎:形容夏天阳光强烈。

No.66 五黄六月:指阴历五 六月间天气最炎热的时候。五谷成熟,农事正忙的时节。

No.67 吴牛喘月:比喻因疑心而害怕。也用以形容天气酷热。

No.68 骄阳如火:象火一样的阳光。形容天气非常热。

No.69 海天云蒸:形容天气很热的意思。

No.70 烈日杲杲:太阳很明亮。

No.71 流金铄石:铄 流:熔化。形容天气酷热,好象金石都要熔化。

No.72 焦金烁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

No.73 大汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

No.74 热浪滚滚:天气炎热,热浪就是热空气像风一样滚动。

No.75 夏炉冬扇:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

No.76 簟纹如水:竹席。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。

No.77 热不可耐:天气炎热,简直不可忍耐。

No.78 寒来暑往:寒来暑往意为盛夏已过,寒冬将至。泛指时光流逝。

No.79 烈日当空:炎炎的太阳高高地挂在天上,比喻天气炎热。

No.80 若张火伞:形容夏天烈日当空,十分炎热。

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篇10:四年级描写树木的作文

全文共 402 字

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在我们学校的池塘边有一棵高大的柳树。每当春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间时,万物都像赶集似的聚拢来了。瞧,柳树在春风的吹拂下,舒展开了黄绿眉眼、柳树的枝干是灰色的,枝条上长着不可计数的柳叶,叶子是橄榄形的。那么多的绿叶一簇挨一簇长在枝条上,不留一点儿缝隙。那黄绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每片树叶上都有一个新的生命在颤动。从远处看,就像一位穿着绿衣裳的姑娘正在照着镜子梳妆打扮。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”啊!一阵春风拂过,柳树的一部分树枝垂到水面,像在跟水池握手,又像在向水池点头致意,感谢水池把它滋润,使它茁壮成长。美丽的柳树引来了许多鸟儿,有的在树梢上跳来跳去,有的像小孩在荡秋千,有的在尽情欢唱,有的在梳理羽毛,柳树成了“鸟的天堂”。柳树把池塘衬托得更加美丽,把一池水都映绿了。蓝天、白云、柳树倒映在池水里,形成了一幅美丽的图画。我、爱、柳、树!!!

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篇11:描写我眼中的夏天的满分

全文共 870 字

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盼望着,盼望着,南风来了,炽夏的脚步近了。 I look forward to, looking forward, the Nanfeng is coming, and the footsteps of Chi Xia are approaching.

一切都像水刚沸腾的样子,泡泡冒起来了,水滚翻起来了,蒸汽飘起来了,太阳的脸白起来了。

蝉儿偷偷地从土里钻出来,黄黄的,嫩嫩的。树林里,村庄里,瞧去,小枝上,大树上,一大片一大片都是的。站着,趴着,打两个石头,踢几脚树,擦几把汗。风热辣辣的,汗咸巴巴的。

杨树,榆树,槐树,你不让我,我不让你,都遮满了阳赶趟儿。大的似手掌儿,小的如铜钱,圆若翠环。风里带着凉气;一来风,树上仿佛已经满是圆扇、扁扇,鹅毛扇。腋下成千成百蝉儿吱吱地叫着,大小的鸡娃儿儿在树荫下跑来跑去寻食。声音遍空是:杂样儿,有欢乐的,有抱怨的,散在树阴下,像音乐盒,像收音机,频道换来换去的。

“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”不错的,像钢琴家在弹奏着歌曲。歌里伴随着蝈蝈的吟唱,混着小孩哭,还有天牛的叫声,都在闷热的空气里酝酿。蟋蟀将家安在不起眼的草丛中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与蝉儿天牛应和着。楼房上的格力空调,这时候也成天的旋转着。

白雨是最寻常的,一下就是一阵阵儿。可别恼。看,像瓢泼,像铜钱,像珍珠,猛烈地炮击着,人家门口全积满了水。天空却黑的如墨,水白的逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点蝉的叫声,烘托出一片吵闹而幽静的夜。村镇里,小路上,巷子里,有拿着伞慢慢走着的人;地里还有排水的农民,穿着雨衣带着草帽。他们的庄稼,东倒西歪的,在水里彳亍着。

田里麦子渐渐熟了,路上的割麦机也多了。乡里郊外,家家户户,老老小小,他们也赶趟似的,一个个都去了,甩动甩动胳膊,收割收割麦子,各做各的一份事去。“稻花香里说丰年”刚收货儿,有的是麦子,有的是力量。

夏天像刚沸腾的热水,从头到尾都是热的,它滚烫着。

夏天像音乐家,千变万化的,唱着,弹着。

夏天像川剧的变脸,有谜一般的神秘和梦幻,说变脸就变脸,让人措手不及。

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篇12:时节的四年级学生描写日记模板

全文共 590 字

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今天,是六一儿童节,我特别开心!

一大早,我们把该做的事情都左后,我们去就出去玩了。我们首先取得就是电玩城。这里和别的地方不一样:别的地方不管玩什么都要真正的钱,而这只是需要游戏币就可以了,而且,如果我们玩够了3游戏,就可以得到5元钱。并且,每个游戏只需要一个游戏币就可以了。

所以,每个孩子和家长来电玩城,就都会说电玩城这里是孩子的天堂、世界。因此,这里的生意就变得越来越好了。

后来我们玩了一会,就让爸爸开车带我们去了动物园,我们刚进动物园,就去了猴子园,里面有大猴子、小猴子、瘦猴子、胖猴子。我们刚看到猴子,就给猴子吃了一颗一颗的爆米花,它们吃了爆米花,高兴极了。

慢慢的,我们把动物园玩遍了、看遍了。就去了达活泉公园,在里面,我刚开始玩的就是爬山了,因为,爬到山顶后,就可以得到一个大惊喜。于是,我就拼了命的爬起来,一开始,我爬得很不顺利,后来,我就越爬越顺利,最终爬到了山顶,得到了大惊喜。

后来,我们 又去了恐怖鬼屋,我最喜欢的就是恐怖,于是,我就和妈妈进去了,我们刚进去就尖叫了起来,因为太可怕了,一个个女孩的尖叫声,一个个鬼的声音,让我们害怕极了。不一会儿,我们就到了出口,可是,再出口,我们又遇到了一个吸血鬼,吓得我和妈妈不敢呼吸,生怕被咬死。

玩了一天后,我们回家了,在半路上,妈妈给我满了一个拉杆书包,这个书包给精美,漂亮。我很喜欢她!

这真是一个令人难忘的六一儿童节呀!

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篇13:夏天的风

全文共 570 字

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夏日的变化多端,就好像是一个性格古怪、多变的孩子。不信,你瞧!

夏日的风有时讨人喜欢。炙热的太阳焦烤着大地,人们有气无力地走在滚烫的柏油马路上,大家的脸被晒得像刚漂染过的红布一样,人们渴望有一丝丝凉风吹来,风儿似乎听到了人们的召唤,一阵微风徐徐吹来,似乎是一位美丽的少女,一边抚摸着人们的脖子,亲吻着人们的脸庞,一边唱着动听悦耳的歌儿。风儿时而大,时而小;曲调也时而高,时而低,给人一种爽快、舒服的感觉。

夏日的风有时令人胆怯。看,快下雨了,人们都急忙往家赶,风儿也乘机发怒了,它咆哮着,把地上的沙子、落叶随意扔向空中,让它们像断了线的风筝,上下翻滚。它还无情地卷走了店铺上方的招牌,树也被吹得东倒西歪,尤其是柳树,那枝条在空中来回甩动,像一条条鞭子在空中猛烈地抽打。风儿继续在空中打滚、尽情地扭着舞姿,还不时敲打着人们的窗户,好像它要穿透玻璃一样,吓得人们心神不宁,不能专心致志地工作。看那些小孩子,有的甚至被吓得哇哇大哭起来。

夏日的风有时也很热忱。当人们在马路上行走时,风儿无意间瞧见了马路上的灰尘,它想帮帮人们扫扫马路,让马路焕然一新。谁知,风儿根本就不会扫地,弄得马路上尘土飞扬,人们的眼睛也进了沙子,赶紧捂着跑回家。然而风儿还以为帮了人们一个大忙呢!在那儿沾沾自喜。

夏日的风,你就是这样,有时可爱,有时淘气,总让人捉摸不透你的脾气。

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篇14:夏天的风

全文共 414 字

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夏天正暖暖吹过,穿过头发 穿过耳朵 ,你和我的夏天 风轻轻说着”

听着许愿甜美动听的声音,伴随着温岚的《夏天的风》那委婉优雅的曲调,真不谓是种享受!

奔走于这个城市的夏天的傍晚,感觉闷闷得,太阳的余热也没完全退去,7月的风热热的,浑红的苍穹似乎被什么罩住,压抑的让人无法喘息。

难得的假期,没有悠闲漫步在有点物质的步行街,没有徜徉陶醉于这城市夜空,还是那样快步急行,并不是我不愿意或是麻痹,习惯,觉得不足为奇,只是无暇顾及。我无法控制我的脚步,也不能。或许马路的十字路口是我唯一的停顿,红绿灯机械的指挥,我也机械的走着,走着。我知道人总有一天会停下来,并且永远的停下。白天最终会变成黑夜,因为这是必然的。

我们还年轻,我们有花不完的资本。在一次次失败挫折过后,我总是这样鼓励自己,可能在别人看来这是种麻痹,不过我喜欢这样的麻痹,起码不会让自己很痛。

“夏天的风懒懒地 连云都变热热地 不久后天闷闷地 一阵午后雨下过 喔…Yeah…”

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篇15:对儿童节节日的四年级描写日记

全文共 793 字

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今天是个高兴的日子,因为“六一”儿童节到了,学校将举办丰富多彩的庆祝活动,作为爱运动的小学生都和我一样高兴!

上午,我早早就到了学校,谁知刚到教室门口,同学们的欢呼声、祝福声、还有许多气球被吹爆的声音……像潮水一样涌入我的耳际。我赶紧跨进教室,哇!满教室都飘着气球,五颜六色:红的、黄的、绿的,粉的……真令我眼花缭乱、应接不暇。为了使活动更有气氛,同学们还特意买了各色的彩带,把气球和彩带都挂在天花板上,窗户一开,就好像许多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

同学们在这样的欢乐气氛中,真是兴奋极了!过了一会儿,王老师来了,我们不约而同地欢呼起来,王老师宣布“六一”活动正式开始,各种有奖游戏陆续进行,有50米、100米跑赛、钓鱼、友谊跑……我们个个踊跃参与,场面很热烈。我暂时按兵不动,想:既然我是来参加活动,就一定要获得奖!但前几个游戏活动不擅长,暂时放弃。到了接力的游戏:就是每组派几个人参加,拿着红领巾,从起点跑到另一侧,再回来,看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项,我便报了名参加。我是第一个出场的,我把红领巾放在左手,集中精神,把平时在家练习的基本功使出来,保持平稳地快步向前,很顺利,我最先回到了起点,把接力工具交给了下一位同学。有我初战的优势,我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场的刘松,在返回起点时,可能由于紧张,不小心把红领巾弄掉,我们不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的胜利就要丢了,但我们还是大声地喊“加油”。好在,他还表现冷静,迅速地拾起红领巾,疾步冲过起点线,最终我们组取得了胜利,我们激动地欢呼起来,拥抱在一起……欢呼过后,我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!

快乐的时光总是过得很快,到了放学的时间,各种活动也落下了帷幕,我们意犹未尽,恋恋不舍。这个“六一”儿童节,将永远印在我的记忆沙滩上,像贝壳一样闪闪发光!

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篇16:描写夏令营四年级的作文400字

全文共 420 字

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放暑假了!我们学校举办了一次夏令营活动,我兴致勃勃地参加了这次活动。

我们来到营地一看,啊!原来跟我们想象中的可不一样,土地坑坑洼洼的,很不平整。进入营地后,我们一个个听了下来,旁边一个教官向我们走了过来,把我们领进了小操场里,进入操场后,教官对我们说:“现在我们来练习五分钟坐姿,把你们的书包全部放在地上,赶紧坐好,不能动。”听了教官的话后,我们赶紧坐了下来,一动不动,不一会儿,我们就个个汗流浃背,但是我仍旧咬咬牙坚持了下去,这真是对我的一次毅力的考验啊!

下午,教官带我们来到射箭场练习射箭,我们个个开不已,首先教官跟我们讲了射箭的要求,大家听得都很认真,个个跃跃欲试,摩拳擦掌。这时轮到我了,我心里还是比较紧张和害怕的,心砰砰直跳,像一只活蹦乱跳的小兔子。我鼓足了勇气。把箭射了出去。啊!真可惜,没有射中,但是我还是很高兴,因为这是我第一次射箭啊!

通过这次夏令营生活,让我感到部队的生活有苦也有乐,让我得到了锻炼,这次经历让我终身难忘!

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篇17:夏天我爱你_初三描写夏天的作文

全文共 954 字

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我喜欢我们的四季,因为它们都有着独特之处,春暖花开,夏日炎炎,秋风送爽,冬雪凛冽。不过,比较起来,我还是喜欢夏季多一点!夏季,是一个充满幻想的季节,每一个人都在编织着自己美丽的梦,夏季,是一个充满勃勃勃生机的季节,不论是天上飞关翔的小鸟,还是河里畅游的鱼儿,都充分体现了生命的存在;夏季,是一幅靓丽的油画,上面有绿的野草,红红的鲜花,蓝蓝的天空,白白的云朵,还有那一望无际的七彩的大地夏季的清晨是凉爽的,看,月亮还没有下山,它把柔和的银光慷慨地赠给那一层薄薄的轻雾。于是,雾在流动,银光也在流动,把大地照得好亮好亮。清澈的河水缓缓地流淌着,闪着粼粼波光。岸上的小草轻吻着露珠,清晨的村庄在微风中呢喃着,好像在说着什么,我想,它一定在提醒我们要抓紧时间学习,不要浪费这大好时光。夏季的中午是烦闷的,火辣辣的太阳把大地烘烧得象坑房一样热,没有一丝风,路上的沙土仿佛已是闪烁地火光,酷热混和在空气里,到处发挥着盛夏的威力。

狗也都爬在地上伸出舌头来,连树上的老鸦也张着嘴喘气,偶尔刮起的一点小风,也是热浪一般,人们都躲在屋子里,大地一片宁静,只有那知了还在不知疲倦地叫着知了,知了,知了等到了下午,太阳逐渐敛起了它的酷热,空气也渐渐有了凉意。大人们三三两两地下地干活了,憋了一中午的孩子们耐不住寂寞,纷纷跳到池塘里,玩各种各样的游戏,爽朗的笑声在田野上空回荡着。好久好久夏季的傍晚是惬意的,微风时不时地吹一阵,人们搬一条凳子,拿一把芭蕉扇聚在一起聊天,打牌,小孩子们在大人缝里钻来钻去,快乐得就像那漫天飞舞的蜻蜓一样。天边的晚霞多姿多彩,美丽异常,一片片彩霞就好像是一件件精工雕琢的艺术品,光彩夺目,给夏天的傍晚披上了一层神秘的面纱。到了晚上,仍旧是热烘烘,不过夏天的夜晚有时是会下暴雨的。远远地,隐隐传来几声闷雷,树稍也微微地摇动起来。风渐渐地变大,赶走了令人讨厌的蚊子,吹干了令人难受的汗水,使人们不禁精神一振,浑身上下舒服极了。

利剑一样子的闪电刺破长空,暴雨涮啦啦地从天空倾泻下来,瞬时间,己是雾蒙蒙的一片,房屋上的水象断了线的珠子,成串成串地落在地上,溅在身上。地上的水流成了河,好一个水的世界。雨过后,天空好像洗过一样,湛蓝湛蓝的。凉风习习,拂面而来,沁人心肺。我爱这迷人的美丽的夏季!

[初三描写夏天的作文

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篇18:描写夏天的荷花

全文共 554 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”多美的诗句啊!宋代诗人杨万里称赞荷花,我也同样深深喜欢着荷花。

夏日里,荷花亭亭玉立在池塘中,淡黄色的花瓣在风中摇曳着,碧绿的茎也随着荷花翩翩起舞,像极了一位曼妙身姿的少女,又好似不食人间烟火的仙女下凡来。淡黄的花瓣包围着嫩黄的花蓬和金黄的花芯;碧绿的荷叶一片挨着一片,像一群团结一致的兄弟,紧紧拥簇着,生怕失去某个兄弟,在宣称:一个也不能少。这样的荷叶衬托着这样的俏丽的荷花。在如此炎热的天气里,太阳尽情地发威着,彷佛想要烧焦大地上的一切似的,而荷花却依旧傲然屹立着,丝毫不屈服于这个烈日炎炎的夏天,给酷热的盛夏带来一丝清凉。阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾,让我陶醉于这清香之中,许久也放不下这美丽的芬芳的荷花。

说起荷花的作用,那可不少呢!其一:荷花可以用来欣赏,它俏丽的华融让不少路过的人停下脚步来驻足痴望,静静的欣赏着,它还有一种芬芳清香,仿佛是荷花自制的“熏香”,让不少人被它的气味吸引而来,凑近荷花品味它的清香,不是有人赞叹:“好香啊!”其二:当荷花的花瓣都凋落时,便呈现出了碧绿的莲蓬,而莲蓬成熟后,就会结出莲子,这可是一种营养食品。除此之外,它还有许许多多的作用呢!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句是用在荷花身上也同样适用。总之我喜欢那夏日里翩翩起舞的荷花!

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篇19:描写夏天炎热的作文

全文共 486 字

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温暖的春姑娘的步伐已经离我们很远很远,随着春姑娘的离去,脾气暴躁的夏姑娘也已经到来。她先把太阳变成火球,

再把人间变成了特大号烤箱,太阳和烤箱把人们烤得满头大汗,汗流浃背;把花草树木烤得无精打采;把小动物们烤得更是有气无力,连平时活蹦乱跳的“调皮鬼”小猴子也没力气了。

来到小河边,你会发现原来水很多很多,清澈见底的小河如今也已经快干了,原来活力十足的小鱼儿们如今也已经奄奄一息了,再看看河边的柳树,那原本茂密的,翩翩起舞的枝条,如今也不动了,要是你仔细观察就会发现,那枝条差不多都要烤成焦叶啦!

炎热夏天里,小动物们都躲在自己凉爽的家里,谁也不愿意出来被太阳晒得晕晕乎乎的。只有知了最不怕热,他趴在树枝上,从白天到黑夜,“知了,知了……”地叫啊叫啊,仿佛一直在说:“热死了,热死了……”小青蛙最聪明,他在最热的中午呼呼大睡,到了晚上约同学们、伙伴们参加一个巨大的联欢会。

这就是夏天,虽然夏天像火球一样炎热,但是我爱夏天,因为夏天来了,就有了漫长的暑假,因为夏天来了,我可以吃凉爽的冰淇淋,因为夏天来了,我可以去看望远方的爷爷、奶奶、外公、外婆,还可以去游泳馆尽情地游泳……

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篇20:描写我的老师四年级作文300字

全文共 441 字

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我有一个善良又温和的老师,她就是——周老师!她的名字非常有意义,周是周恩来的周,榕的意思是她妈妈希望她的胸怀像大榕树一样大。她有一双大大的眼睛,还有一张樱桃小嘴,她的笑容非常亲切。

周老师的性格非常温和,记得有一次,我正在上着数学课,突然感到鼻子里有什么东西在往外流,仔细一看,哇!全部都是鲜血!我赶紧用纸巾把鼻子堵住,血止都止不住。周老师赶紧从办过事赶过来,她一看,急忙打电话给爸爸,爸爸又马上赶到学校把我接到医院去了,医生一诊断,原来是鼻子里的毛细血管破裂了。医生帮我止了血,说休息一会就没事了。下午我又去了学校,一到学校,周老师就亲切的问我:“王淳熙,你好点了吗?”“好点了,现在已经没事了。”我说。

记得又有一次,我在操场上跑步,突然我的鞋带掉了,我就“砰”的一下摔到了地上,当时我的小腿破了一个口子,嘴巴里也撞出了血,我马上去医务室消毒,消毒完了以后张宇轩把我扶进了教室。周老师看到我这样,连忙问我:“有没有事,是在不行的话我让你爸爸来接……”

啊!这样的感觉真的好温暖!王淳熙

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