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美妙的的声音作文(热门20篇)

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最美妙的声音

全文共 1027 字

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时光荏苒,转眼间六年过去了,我已从相伴六年的小学毕业,来到了心驰神往的中学;我已与朝夕相处的同学分离,却结交了更多的知心朋友。时光的河流能使人忘却生活琐事,却不能冲淡重要的人在我心中刻下的不灭的印痕。刘老师就是这样的人。

刘老师是我的四年级数学老师,四十出头,个子不高,面容虽然有些憔悴,却总是带着微笑面对学生,慈眉善目,更加显得和蔼可亲。上刘老师的课是一件乐事,因为她上课既风趣,又和气,还很精准。然而,一年发生在那年冬天的事使我们对刘老师的敬重又加了几分。

那年的冬天很冷,窗外经常下着鹅毛大雪,整个世界更是银装素裹。在这种天气下,就连一向身体很棒的男同学都会忍不住打喷嚏,何况看起来弱不禁风的刘老师呢?果不其然,没过几天,刘老师便患上了重感冒,打喷嚏、流鼻涕还算小事,更让刘老师着急的是她的声音。刘老师平日里声音就不高,再经这么一折腾,她的声音越来越沙哑了,最后竟然到了只能让前几排同学听见的地步。作为一个老师,她怎么能不着急呢?刘老师挂水,吃药,却没有什么效果。有几个心细的女生劝刘老师别太勉强自己,刘老师却摆摆手,笑着说:“没事的,这点小病,哪有你们重要呢?这几天耽误了你们学习,真对不起啊,但你们可要好好学啊,可别让老师操心。”从那天起,也不知是什么魔力,在刘老师的数学课上总是很安静,连那几个“捣蛋鬼”也闭紧了嘴巴,关上了“话闸子”,静静的听课了。

这是一堂普通的数学课,刘老师照例准时走进教室,刚一开口,就吓了同学们一跳:“开始上课!”奇怪了,刘老师的声音怎么变的这么大?难道是感冒好了?再仔细一看,同学们的心便被触动了,变得感伤起来。原来刘老师为了让全班同学都听得到,特地买来一个麦克风,紧紧地贴在她那蜡黄的脸上,就如同她永远紧紧地贴着我们炽热的心……那个冬天,麦克风再也没有从我们的心中消失。刘老师,您为我们做的太多了,您让我们怎么报答呢?我的心早已在默默流泪,麦克风里扬出的沙哑的讲课声,早已是我们大家心中公认的最美妙的声音。

刘老师,与其说您是盏永不熄灭的明灯,照亮我们前进的路,与其说您是人类灵魂的工程师,锻造着我们的精神与灵魂,倒不如说您是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的春蚕,“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”,您又像红烛,“为他人照亮道路,让他人看见光明,燃尽自己耀人间”!

最美妙的声音不一定非要是优美的旋律,婉转的歌声,悦耳的诵读。有时,即使是沙哑的说话声,也会给人们心中带来最美妙的音符!

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篇1:美妙的声音

全文共 410 字

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我喜欢听吃饼干的声音。一天,我们全家去郊游,挑选食物时,我选中了一包饼干。到了郊游地点,幸福梅林时,我们选中位置后,拿出很多零食,我拿起选中的饼干,“嘎巴嘎巴”地吃下去。这声音真好听。

我喜欢听吃硬硬的糖果的声音。我过八岁生日时,妈妈给我五十元钱,让我自己买自己想买的东西,我在超市选了一包糖果、两袋薯片……回到家,一个又大又漂亮的蛋糕摆在桌上,我把我买的零食也摆在桌上,关起灯,他们一起唱:“祝你生日快乐…… ”我说:“可以吃了。”说完,我便拿起糖果,边嚼边听到“嘎嘣嘎嘣”的声音。我喜欢快乐的声音。

我喜欢翻书的声音。一个星期天,我在家看书,这页看完了,翻开第二页……我听见哗啦的声响。我喜欢这学习的声音。

我喜欢回声。一次,我和家人去爬山,爬到山顶,我喊“啊——”,山那边就回一声“啊——”,我想“为什么会有回声呢?”想到这,我喊“为什么有回声?”,山也回应我“为什么有回声?”我喜欢有趣的声音。

我喜欢生活中美妙的声音。

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篇2:美妙的声音作文

全文共 391 字

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走进大自然,一股清新的气息扑鼻而来。就像享受着森林浴一般,这种味道,这种气息是大城市中所没拥有的。

你听:“哗啦啦,哗啦啦”。小溪在歌唱,清脆的女高音显得多么优雅,一点也不做作。这声音,在山谷里回荡,鸟儿们聆听着。

“沙啦啦,沙啦啦”,这是树枝摇摆、摩擦发出的声响,犹如一位南国的少女,摇曳多姿。这声音,既使人沉醉其中,又让人心旷神怡;既让人愿意逗留,又使人耳目一新。

露珠正游戏着:它从树叶上滑下来,一个接着一个,“丁――冬――丁――冬”,好像顽皮的孩子玩滑滑梯,又仿佛一个个音符跳着舞蹈粉面登场。

“呼呼呼,呼呼呼”,和蔼可亲的春风姑娘像一个魔术师,把森林中的每一寸地变得青绿青绿的。我虽然看不见她,但我用耳朵能听到她的声音:“呼呼呼,呼呼呼……”

大自然中的声音像一首交响乐,音乐家们认真地演奏着,这是一场不用门票,没有座位的音乐会。声音有许许多多种,但大自然中的声音是要用心去聆听的。

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篇3:美妙的声音

全文共 310 字

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清早,我刚做完了作业,就看见妈妈在院子里撒玉米喂鸡。我赶忙跑到院子里去,对妈妈说‘妈妈,我帮你吧。’妈妈高兴的点点头。我抓起玉米往地上撒,鸡妈妈看见了,‘咕咕咕’的叫,似乎在呼唤他的孩子‘孩子们,吃食物了。’一群小鸡高兴的叫着,‘叽叽叽’,好像说‘我们来了。’有一只胖胖的小鸡使劲向前跑,跑着,跑着,伴着了一块石头,就摔倒了。他不怕痛,站起来又接着跑。一只鸭子大摇大摆的从墙壁的一边走出来,‘嘎嘎嘎’,好像再说’你们吃的真香啊,我也很想和你们一起吃。’母鸡妈妈和小鸡们各让出一条路来,母鸡妈妈咕咕咕的叫着,好像说‘朋友,欢迎你。’

我看着这些小鸡那么开心,又那么懂礼貌。我也觉得应该向它们学习学习了。

我也对喂小鸡感兴趣了。

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篇4:美妙的声音作文350字

全文共 320 字

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我们生活在声音的世界里,有小雨沙沙的声音,有奶奶摇摇篮的声音……。

我喜欢动物的声音。当我放学的时候我看见天上的小鸟对我叽叽喳喳地叫好,像在唱歌,使我想起了在音乐课上那动听的歌声。当小猪睡觉时就会呼噜呼噜的,使我想起了飞机起飞的声音。

我喜欢风的声音。当寒风呼啸着穿过田野的时候,像大象生气了,就会发出呜呜的声音。当微风拂过树梢时,就像妈妈的手抚摸着我的脸,我好像听见树枝在轻轻地说:“好舒服呀!谢谢!谢谢!”

我还喜欢人的声音。当上课铃响的时候,我听见了老师讲课的声音,学生读书时候的声音。当下课铃响的时候,我听见在楼道里面有跳皮筋的声音,同学们一边跳一边欢笑着。

用心地听吧,你一定会听见的,然后你会微笑:我们这个世界的声音多么丰富,多么美妙

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篇5:美妙的声音作文350字

全文共 348 字

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我们生活在声音的世界里,声音无处不在。我们常常可以听到动物的声音,可以听到风的声音,以及人们说话的声音。

我喜欢动物的声音,每当小狗遇到坏人的时候,就会“汪汪”的叫,好像在说:“你快走开,不然我就咬你了。”每当小鸟唱歌的时候,就会“叽叽,叽叽。”好像在说:“叽叽,叽叽,我唱的歌曲真好听呀!”

我喜欢风的声音,“呼呼呼”,当春风轻轻穿过草地,草地绿了,小草好像在说:“谢谢你,春风,你真厉害,让我们也穿上了新衣服。当狂风“哗哗哗”的把巨浪卷的很高,巨浪好像在说:“我跳得真高呀!我跳得真高呀!

我喜欢听人们说话的声音,当妈妈批评我的时候,我知道,妈妈是为了让我学习更好。当老师给我们讲课的时候,我知道,老师是为了让我们学习更多的知识。

我喜欢许多声音,朋友只要用心去听,就会发现,它是多么美妙,多么动听。

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篇6:听美妙的声音

全文共 603 字

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听,那美妙婉转的声音——

啊,那是口哨声。这是多么的清脆,似乎小鸟在欢快地啁啾;这是多么的凄婉,似寒风在敲打我的心;这是多么的触人心弦,似来自深渊的哀鸣。似乎是听久了,似乎是我那不安分的心,我,用羡艳的目光看着会吹口哨的他,心里是多么的向往啊!我忍不住了,悄悄地问他是怎么吹的,他说他自己练出来的,我继续追问,他吹着口哨,告诉我吹口哨的嘴型。

夜晚,明月高挂天空,一道道银光透过窗户,穿透了我的心,我抬起头,望了眼门缝,漆黑一片。我心安理得地直起身,轻轻学起了吹口哨,“呼——呼——”我,吹的是风;“哗——哗——”我,在唱蛙鸣;“嘘——嘘——”我,在与风共鸣……我的耐心渐渐消磨。

深夜,连一丝蝉鸣也踪迹难寻。我,又一次立起了身,咳嗽了几声,我吹起了口哨。“嘻——嘻——”我感到自己没有学鸟语的天赋;“丝——丝——”我感到头晕脑转;“咻——咻——”我感到天旋地转;“嚯——嚯——”我握紧双拳,用力敲打冰冷的床,整个人像霜打了的茄子,失魂落魄……

皎洁的月光洒满窗帘,照耀天边,不,是灿烂的阳光!我抹了抹惺忪的睡眼,对着阳光,报以的不是微笑,而是忧愁与自卑。我,又吹起了口哨,忽然,我听见嘴边发出美妙的声音,像鸟语,像细细的风声,像深渊之声。我成功了,我心中满是欣喜与自豪,如同一股股婉转的激流,汹涌澎湃地拍打我的心灵,我仿佛看见阳光那穿透灵魂的微笑……

是谁?在敲打我心?是谁?在向我微笑?

听,是那美妙婉转的声音……

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篇7:听,这美妙的声音

全文共 675 字

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鸟声嘀咕几下就再也没有了,树叶沙沙几声就杳无声息了,何曾在倾盆大雨中,留惜过一滴雨声?

很多声音,不管它是嘈杂无谓,还是动人心弦,最终还是如弹珠掉在地毯上——无声无息地消失。

有什么声音是让我无法忘怀?有什么声音让我雀跃不止?有什么声音让我不停抱怨?有什么声音,是让我想躲开,又让我很想念?

是啊,只有妈妈的声音,才能让我有如此多的感情色彩去描绘。

无法忘怀这种声音。那几天妈妈出差,夜里没有了妈妈催着睡觉的声音,没有了妈妈关门说晚安的声音。梦中依旧追寻着不知何处传来的妈妈的声音,我急得直哭,才发现声音与泪一同消失。

让我雀跃不止的声音。每天高兴地对妈妈说今天想吃什么时都会有满意的回答,在嗞嗞炒菜声的伴奏下,妈妈总会唱个几句,那种声音,没有电视里职业歌手那么强,但总是很耐听,让人回味。

让我不停抱怨的声音。又是考试不理想又是贪玩儿不学习,这种絮絮叨叨我已经够受了。妈妈的声音一下从平静窜上了顶峰,像轰炸的样子在我耳朵里滚着。不敢打散这声音,只能在心里默默抱怨。

让我既想躲开,又很想念的声音。第一次军训,一周前还高兴地想着不用听妈妈“念经”,可出门时,妈妈故作轻松的一句:“路上小心。”让我眼泪一直在眼眶里打转。晚上的时候,再也没有妈妈轻声的“盖好被子”,再也没有了妈妈细语的“睡姿放平”。

小时候,妈妈用尽了力气教我说话,当我能叫出“妈妈”时,她是多么自豪地说:“我女儿会叫‘妈妈’了!”

冰心在散文诗《荷叶·母亲》里说过:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”为何不把这美妙的声音化为清风,静静地听,静静地感受?

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篇8:美妙的声音[300字]

全文共 344 字

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世界上声音是非常多的,从你一醒来就能听到雄鸡喔喔喔催我们起床的声音、小鸟唱歌的声音、小狗汪汪叫的声音……

一大早,我走在上学的路上,我听到柳树姑娘梳头的声音、小草弯腰的声音……这些声音让我加快了上学的步伐。

下课了,我站在操场上静静的听校园里的声音。我听见同学们欢声笑语的声音、老师关心同学的声音、大家大声朗读课文的声音……

放学了,我踏着轻快的脚步向家里走去。这时,我又听到了爷爷唱歌的声音、奶奶聊家常的声音……

晚上,当我做完了作业,我又听到小朋友们在院子里玩耍的声音、风吹过窗帘的声音、小汽车的嘟嘟声……大家都知道我要睡觉了,于是都用美妙的歌声向我们依依告别,等待着新的一天到来。

我们都是在声音中长大,有时我们没有用心听周围的声音。用心听吧,你会觉得我们这个世界的声音是多么丰富,多么美妙!

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篇9:大自然美妙的声音作文500字

全文共 526 字

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自然声音美妙的,只要你细细地听,就能感觉到。

春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了大地。听,树枝互相碰触的“沙沙”响,仿佛在庆贺美丽的春天的到来。“嗒嗒嗒”,哟!下雨了。那声音是多么欢快呀!

随着时间的流逝,那个粗暴、顽皮的“小伙子”——夏天来了。快过来看,那只小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱,还不时摇摇头,拍打着翅膀,似乎想让别人瞧瞧自己的“才能”。小鸟的歌声传遍了整棵树。那棵树上的知了听见了,想出来探个究竟,看看到底是哪位“歌唱家”在欢唱。它出来一看,原来是小鸟呀。蝉为了不让别人小瞧自己,也跟着“吱吱吱”地叫了起来。夏夜,“金铃子”出场了。它叫着,仿佛在摇铃,动听极了。

秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里,果树上的水果被风儿吹得“铛铛”响,好像在说:“我们要感谢劳动人民”。田野里,金黄的稻谷、高粱熟了,风一吹来,田野里发出“沙沙”的声音。它们好像在快乐地庆祝秋天。

冬天来了,屋外的北风“呼呼”地刮着。一条小狗正躺在温室里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉。而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们的脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢快的乐曲。

啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。啊!大自然的声音多么美妙!像慈母在给你唱摇篮曲。

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篇10:美妙的声音

全文共 413 字

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大家都听过许多声音吧!世界上的声音有很多有动听的、优美的等,声音有很多种,可是,关键是你要用心去听,只要用心去听,你才能听到声音的美妙之处,听到声音的奇妙之处。

听!你听雷公公打雷的的声音,轰隆隆,轰隆隆,瞬间,只见豆大的雨点从天而降,沙啦啦,沙啦啦。雨越下越大,听,你听见了这美妙的声音了吗?

不一会儿,雨停了,大地都湿润了,动物、虫子、鸟儿也都出来了,我听见了鸟叫声叽叽喳喳的,我猜想小鸟们叽叽喳喳地可能是在闲聊,忽然,我又听见了四脚爬虫在草叶之间,走路的声音,它们走路的声音是沙沙的,就像是有人在演奏音乐。听见了泉水叮咚叮咚滴下的声音这声音真是动听极了,虽然,这声音有许多人都品不出来的味道,但只要你用心的去听,用心的去体会,你总会品出它的味道的。

所以你要仔细去体会大自然的声音,因为它的声音很美,它把最美的音乐献给了我们,让我们在这里听到了许多首音乐感受到了大自然音乐的美妙之处。

啊!声音让我们感受到了它的奇妙使我们陶醉。

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篇11:美妙的声音作文450字

全文共 428 字

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你听过鲜花开放的声音吗?听过小草痛苦的声音吗?听过小蚂蚁吃东西的声音吗?也许你会说:“这都是想象的,我怎么能听得出来?

你一定听得见。当清风掠过明月,像妈妈在抚摸我的额头。我好想听到了扇子扇风的声音。当狂风卷起巨浪,像大象在发脾气,要把大树卷起。禾苗好像在说:“别吹了,我的腰都快断了。”小鱼儿可高兴了,可以练习水上起舞了。

你一定听得见。当夏天下暴雨的时候,像老龙王在打喷嚏,把一盆接一盆的水往下倒。我听到了‘哗啦啦’的大雨声。当春天来临的时候,春雨沙沙地下着,像一阵阵轻音乐。使我想到了杜甫的诗句:随风潜入夜,润物细无声。

你一定听得见。每当我站在领奖台上的时候就,就会听到同学们的阵阵掌声。那是同学们在鼓励我,在这种声音里我一点点进步。

我们身边处处充满了声音,在声音的世界里我们慢慢成长。懂得了体育老师的声音我学会了锻炼。懂得了音乐老师的声音我学会了欣赏。懂得了数学老师的声音我懂得了生活。懂得了语文老师的声音我学会了做人。让我们用心感受听这美妙的声音吧!

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篇12:用爱倾听美妙的声音

全文共 764 字

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题记:这声音非常美妙、非常动听,那是因为,我们是用爱在听。

上帝给了我们许多美好的东西。我们有耳朵,为了让我们倾听这世间各种各样的声音,而上帝赋予我们的爱心,是让我们把所有纷杂的声音,转化成优美动听的音乐。

在繁荣的都市里,各种各样的声音。或许住在这都市一角的我们有时会觉得这声音原来是配合得如此和谐,仿佛非常美妙、非常动听,就像一首交响曲。其实这声音是告诉我们一切如常进行,新的一切将要来临,明天会更好。为什么这纷杂的声音,给我们带来不一样的感受,那是因为,我们是用爱在听。用爱去包容了这声音,感受这声音,让我们发现原来生活是那样的美好,朝气蓬勃,每天都是充满了新的气息。

有人说我们不能探索完大自然的奥秘,但是,我们能够用爱倾听大自然。风的声音、雨的声音、阳光的声音、水的声音……万物皆有柔美、悦耳的声音,只要我们用爱去倾听,一切都会转化成一首首令人欣慰的音乐。让我们的心灵沉浸在这一首首由大自然演奏的音乐中,或许这能使我们忘掉烦恼,重新去感受生活的美好。爱,是多么神圣的东西,它能传变一切,充实生活。如果没有爱,我们怎么会听到大自然美妙的音乐呢?

没有爱,那么世界上所有的声音在我们看来也只会是难听、刺耳的。相反,有了爱,即使是细微声音,在我们看来也都会是动听的。

雷声隆隆,我用爱去倾听,原来世界不是静而无声;风声呼呼,我用爱去倾听,原来风并不是那么可怕;雨声噼啪,打在窗户上,我用爱去倾听,那敲击声够成一种乐曲,启迪我敏感的心扉……原来用爱去倾听世间的声音,是那么的美好,生活也随着充满希望,一首首优美乐曲不时耳旁响起,在空中悠然回荡。

从今以后,我们不妨多用爱去倾听世间的各种声音,说不定我们会有新的发现,对生活也会有新的看法,让我们用耳朵与爱心去倾听,谱写出一首首优美、动听的乐曲。

想要享受美妙动听的音乐,就要学会用爱去倾听。

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篇13:美妙的声音作文600字

全文共 593 字

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大自然美妙声音令人难忘,它会勾起你无限的遐想。现在,让我们闭上双眼,竖起耳朵,用心的去聆听这大自然的美妙的声音吧!

“沙沙沙……”什么声音呀,原来是年青的音乐老师——大自然正在给我们演奏着春天的赞歌——《春雨》。这首神奇的歌引来听众们的好评。请看,韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的诗句,杜甫也写下了“随风潜入夜,润物细无声。”这千古传唱的名句……大自然无疑是用春雨给生机勃勃的春天增添了光彩。

转眼间,夏姑娘迈着轻盈的脚步而来。太阳伯伯把热量尽情地撒向大地。热得呆萌而可爱的小狗“哈哈”地直喘气。荷叶捧出了一朵又一朵鲜艳的花儿。小青蛙聚在一起“呱呱”地练习唱歌,盼望着去参加联欢晚会呢!蝉在树上“知了,知了”地叫着:“热呀,热呀!秋姐姐,快点回来吧!”

秋姐姐一回来,果园的果子一个一个地都笑红了小脸,一个个都“咚咚”地掉了下来。秋天是丰收的季节。一片片辽阔的高粱都高举着火红的旗帜,麦子穿上了金灿灿的外衣,微风姑娘轻轻一吹,发出了“沙沙”的声音。秋姐姐满载收获,向我们告别啦。

听,冬伯伯在唱歌,“呼呼——呼呼”。小朋友们在堆雪球,“砰——”这是什么声音?原来有一个小朋友堆了一个大大的雪球,不小心在一个坡上摔破了。哈哈哈……”小朋友们笑得真开心啊。大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。

大自然的声音充实了世界,点缀了世界,给世界带来聊天欢乐!只要你用心听就可以听到更多的声音。

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篇14:美妙的声音作文300字

全文共 246 字

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世界上有很多美妙声音,等待着你去听。

你听过钢琴的声音吗?我听过姐姐弹的《放马曲》,我的脑海中,就浮现出了一片广阔的草原,一些牧民在放马,马儿时而在飞奔,时而在休闲的吃草,牧民骑在马背上,哼着小曲,快乐的生活着。

你听过门铃的声音吗?“叮咚、叮咚”是小朋友来找我玩了,每天门铃一响,我的嘴就咧的像月牙一样,我的心就变得欢快。

你听过雨滴滴落的声音吗?“滴答滴答”,你知道雨滴为什么滴落的那么快吗?因为它太想大地妈妈了,迫不及待的扑向大地妈妈的怀抱。

大自然的声音非常奇妙,只要你用心听,一定能听到!

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篇15:世界上最美妙的声音作文300字

全文共 268 字

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谁没有听到过世界上最美妙声音?有的人听到的是百灵鸟的歌声,有的人听到的是青蛙呱呱的叫声……我听到世界上最美妙的声音是老师讲课的声音。

沈老师刚来我们班时,她长得很美,给我们讲课的声音也很好听。她讲课时优美的声音深深地吸引着我们。但是在她讲课时,只要有同学说话做小动作,她发现后会生气地说:“谁说话给我出来!”

李老师讲课的声音很洪亮,把我们带进了数学的世界里,教会我们数学与数字的奥秘。如果有人开小差,她也会生气地说:“我给你们组扣一分,下午叫家长来学校一趟。”

世界上有许多美妙的声音,有歌声,鸟儿的叫声……但我认为老师的声音是最美妙的。

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篇16:美妙的声音作文500字

全文共 506 字

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小时候和妈妈住在姥姥家的村子里,常常听到大自然美妙声音

鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早,我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上,从这个枝头跳跃到另一个树杈,不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕,咕咕”的叫声,常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上,然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了,“布谷,布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了,该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影,我想它应该就像勤劳的姥爷一样,不停地做着自己应该干的活,却不爱显山露水。

风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树,发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的,当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”,这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了,闪电过后才慢腾腾地过来,有时沉闷,有时却像炸裂一般,吓的人半天缓不过劲来。

现在住在城市的高楼里,整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。

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篇17:美妙的声音作文350字

全文共 341 字

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大自然里有很多美妙声音,比如:风的声音,小雨滴的声音,等等。

我喜欢风的声音,如果是清风,我仿佛看见了世界和平,温暖的阳光洒向大地。如果的是狂风,我仿佛看到了狂风卷起的巨浪。

我喜欢小雨滴的声音,每当小雨滴滴答,滴答落地时,我仿佛看到了小禾苗在欢快的喝水,小草在雨中舞蹈。

我喜欢一种声音,是风和雨加起来的声音,那声音就像摇篮曲,我仿佛听到小时候妈妈给我唱摇篮曲的声音。

我喜欢风吹树叶的声音,哗啦啦,哗啦啦。仿佛大树在尽情的舞蹈。

我也很喜欢小鸟的歌声,小鸟的歌声能给我带来好心情。有时候有很多小鸟在歌唱,仿佛在开演唱会,它们唱的每一首歌曲都很动听,在旁边伴奏的小鸟,有的敲鼓,有的弹琴,有的吹笛子……你看它们是多么的高兴呀。

大自然的声音很美妙,你只要用心去感受,就会听到各种美妙的声音。

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篇18:美妙的声音的

全文共 698 字

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第1篇:美妙声音作文250字

美妙的声音我们每天都会听到各种各样的声音,我们的生活离不开声音。清晨,叮当叮当的小闹钟把我从甜蜜的梦中叫醒,伴随着哗啦啦的洗漱声,在爸爸妈妈关切的催促声中,一杯热牛奶已放在餐桌上。大街上嘀嘀的汽车喇叭声,早起的小贩的叫卖声把沉睡的城市也唤醒了。学校里琅琅的读书声、老师语重心长的教导声、同学们打闹嬉笑的声音又伴着我们度过了快乐而幸福的一天。声音就是这样的美妙又神奇,它带给了我们无限的快乐,也丰富了我们这个美好的世界。

第2篇:美妙的声音作文250字

今年暑假的一个晚上,我听见一阵蛐蛐蛐蛐的声音。我顺着美妙的声音轻轻来到窗户前,我看见一只生着坚硬黑甲的小虫,他那两根长长的细细的触角长在头顶上,两个小巧玲珑的眼睛十分可爱,两条又粗又大的黑腿长在后面,还有许许多多小腿呢!一对透明的小翅膀长在背上。他就是蟋蟀!

蟋蟀的黑甲像它的黑夹克衫,它如同一位歌唱家,蛐蛐声像优美的音韵,十分悦耳!

我被这美妙的声音吸引了,情不自禁地跳了起来,蟋蟀震动着透明的翅膀飞去了,越来越远,越来越远美妙的声音还在耳中回荡。

安徽省利辛县实验小学六年级:王昭东

第3篇:美妙的声音作文250字

从前有一滴小雨滴,它一生气就会破,所以它从来不敢生气。

一天,小雨滴来到一片草地,可是,它刚刚要睡觉时,就看见一个小朋友过来。哒差一点儿把小雨滴弄破了。小雨滴高兴地唱了起来:嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒

可是,过了不久小雨滴就被一只小麻雀给吃掉了。麻雀肚子里虽然很黑,可小雨滴还是觉得很好玩,它又唱了起来:嘀嘀嗒嗒

动物们听见了,都认为是小嘛雀在唱歌,它们异口同声地说:听!嘛雀唱得真好听!

甘肃省白银市稀土中学三年级:赵晨昱

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篇19:世界上最美妙的声音作文800字

全文共 796 字

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在很久很久以前,有一个名叫“响音国”的国家。这个国家有世界上最响亮的喇叭,有最聒噪的鸭子,有唱歌声音最大的人……而这些东西是他们最引以为豪的,但是因为声音太大,这个国家从来都没有听到过轻而美妙的声音。

响音国的国王只有一个儿子,所以他对自己的儿子百般爱护。就在小王子过12岁生日的前一个月,国王就问小王子要什么生日礼物。国王问小王子:“今年的生日就用我的鼓队给你演奏一首歌好吗?”“不!爸爸!我每天都在听你的鼓队演奏音乐,早就听腻了。”小王子一脸嫌弃的大吼。“哪…就让鸭子们发出聒噪的声音吧!”国王又说。“爸爸!你怎么能让禽畜给我表演呢?”小王子板着脸生气的说,“如果你想不出什么好的生日礼物给我,这个生日我就不过了。”“这怎么能行,这样吧,我让大臣去通知全国,把世界上最响的声音给你做生日礼物。”国王急中生智的说道。“那好吧!”王子傲慢的同意了。

国王贴出告示,命全国人民在小王子生日那天,每个人大声喊出祝小王子生日快乐。一对夫妇看到了告示,丈夫心想:世界上最响的声音是怎样的?回到家丈夫对你妻子说:“你想知道世界上最响的声音是怎样的。”妻子回答:“当然想了,但那天我们都在说话,怎么听的见最响的声音呢?”丈夫说:“这样,那天我们就对着别人的口形说,不就可以听见世界上最响的声音吗?反正那么多人在喊,又不缺我们两个的声音。”“对!就这么办!”妻子高兴的说。第二天丈夫把方法告诉了单位同事,妻子告诉了街坊邻居……

光阴似箭,日月穿梭。一转眼,小王子的生日到了。那天,嘈杂的声音突然安静了,小王子听见了…听见了鸟见虫鸣,听见了风吹过树叶的沙沙声,听见了蜜蜂蝴蝶扇动翅膀的声音……啊…这是那么美妙的声音呀!小王子闭着眼睛静静的听着……

从此,“响音国”变成了“轻音国”,这里有全世界最轻的喇叭,有最安静的鸭子,有唱歌最婉转的动听的人……这些东西是他们最引以为豪的,这里不时会传来鸟叫虫鸣和风吹树叶的声音。

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篇20:美妙的声音

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在我们的生活中有许多美妙声音,只要你仔细的去聆听就能找到它们。

夜幕降临时,当你在一片片茂密的树林中,竖起耳朵,听!萤火虫在草丛中沙沙作响,它自由自在的在树丛中飞来飞去,它的肚皮上带着一个发光器,发光器不停的闪动,从远处看去萤火虫一闪一闪的就像一盏盏指小夜灯,为夜行的人们指路。

每当烈日炎炎,抬头一看,知了在高高的树枝上歌唱。好像在说:“这天气可真热啊,我要在树叶下乘乘凉,好好的休息一下。”他们舒服的坐在树枝上唱着美妙的歌曲为自己现在悠闲的生活庆祝呢!

当天气稍微凉快一点时,小青蛙们就坐在翠绿的荷叶上“呱呱”的来一场大合唱,青蛙乐团的指挥员合着曲子的节拍,拍着手,小青蛙们跟着节奏唱起了属于他们的童谣“咕呱,咕呱……”好像在说:“这样的天气真舒服呀!我们可以去别的地方郊游,见识一下这个美丽的世界。”

其实在我们的大自然中不仅有着动物们美妙的声音,植物们也会发出好听的声音。比如,小草被风一吹会发出“沙沙沙”的声音;树叶被风一吹会发出“咝咝咝”的摩擦声……总而言之,世界每个角落里都有好听的声音,只要你细细观察,多多聆听,你总会有丰富的收获!

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