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我和书的故事演讲比赛(经典20篇)

导语:风来了,树张臂逢迎;云来了,树伸手挽留。月在它的枝梢探头,鸟在它的杈上安家。下面的是小编为大家整理收集的关于我和书的故事演讲比赛,欢迎阅读!

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我和书的故事作文1000字

全文共 1037 字

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翻开一本,就仿佛开启了一段时空之旅。哈利波特骑着他心爱的飞天扫帚盘旋在城堡的上空;多萝西历尽千辛万苦终于到达魔法师的绿宝石城;查理站在巨大的巧克力瀑布边,沉醉在空气中香甜的气息里;阿龙纳斯教授在海底观察着奇妙的海洋生物……曾经,书中的故事像一片阳光,照亮了我的童年时光,点亮了我未知的想象世界。

渐渐长大,我喜欢坐在阳台上,抱着一本厚厚的书,透过薄薄的纸张,窥探一个个高尚的灵魂,一颗颗伟大的心:诸葛亮面对强敌却谈笑自若,海伦面对黑暗却笑对生活,保尔面对严寒却忘我工作,孙少平面对穷困却乐观坚强……书中的文字行云流水般彰显着历史的辉煌,天马行空般呈现着世界的精彩。

如今,我更是爱上了古诗词。流年静婉,光阴停留在了时间的缝隙,化成文字,以诗词的形式缱绻在韶光里,融入文人的笔底。朗朗上口的诗句散发着五千年民族文化的馨香,闪烁着古国文明的灿烂辉煌。

翻开一卷古诗词,它夹带着四季的花香,微微迎面,那些任凭风吹雨打后依旧动人的文字,让我品味到细腻的情愫。它是“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”中的欣然若喜;它是“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真”中的坚贞不渝;它是“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长”中的伤感凄凉;它是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”中的孤傲清远……这些凝练的词句恰如珠玑,拨动着我的心弦。我看见桃花在风中的摇曳身姿,我闻见荷花清若甘泉的气息,我也看见秋风扫落叶后黄花的一地凌乱,我也闻见梅花若有若无、忽近忽远的幽香。我常常想,这不仅仅是语言上的精妙,更是真挚的人生感悟!

翻开一卷古诗词,它夹带着历史的清幽,微微迎面,那些经过岁月磨练却依然不朽的文字,在我的记忆中留下深刻的印记。我看着那一句句诗,脑海中涌现出祖国的波澜壮阔:“会当凌绝顶,一览众山小”是泰山的气概;“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”是庐山的胸怀;“登高壮观天地间,大江茫茫去不黄”是长江的精神;“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”是沧海的灵魂……在那些或豪迈或婉约的诗词背后,隐匿着一个个高洁的志趣,高尚的灵魂。我看见杜甫面对战火中的长安城“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的感伤叹息;我看见苏轼在人生失意时“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的睿智洒脱;我看见毛泽东在长征路上“山,快马加鞭未下鞍,惊回首,离天三尺三”的胸怀抱负……我常常想,诗词不仅仅是文化的盛宴,更是一个民族的精神史诗!

书是全人类的瑰宝,是智慧的钥匙。我愿意继续与书为伴,在文字的海洋里徜徉,在书籍的风景中流连。与书为友,不负韶华!

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篇1:我与书的故事作文400字

全文共 405 字

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暑假的一个早晨,我早早地起了床,然后刷牙、洗脸、吃早餐,新的一天又开始了。

我一直在想,今天要干什么呢?我想起前天妈妈给我买了两副羽毛球拍和一盒羽毛球,我兴致勃勃地叫姐姐跟我打羽毛球,天公不作美,忽然下起了大雨。不过,没有关系,我还可以看电视。令人气恼的是,打开电视,发现都是一些我看过很多次的节目。哎,真是哪壶不开偏提哪壶!当时,我忍不住大喊一声:“老天爷,怎么就和我过不去呢?”

我只好拿起一本沈石溪的《最后一头战象》看起来,不知不觉,我被里面的内容迷住了。它讲述了一头老象王被一头年轻的公象打倒,不过老象王没有死。它跟新象王生活在一起,却是生不如死。后来,它对新象王发起了挑战,结果还是败下阵来。它仍然没有死,但它选择了自杀……看完这个故事,我为老象王悲惨的命运感动,那是我第一次看流泪。

自从这次之后,我就慢慢爱上了看书。是的,如果你爱上看书,你不但能够收获知识,还能获得快乐和感动。所以,我们一起阅读吧!

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篇2:我和书的故事作文600字

全文共 680 字

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伟大的文学家高尔基曾说过:“籍是人类进步的阶梯。”这么多年来,我和书成了形影不离的好朋友。在书籍的世界里,我能遨游世界,一览无边的异域风景;能上天入地,感受腾云驾雾的奇妙体验;能穿越古今,回到那硝烟弥漫的战场,体会金戈铁马的英雄豪气。

在一个阳光明媚的周末午时,我放松地靠坐在躺椅上,悠闲自在地看着《西游记》,我慢慢地沉浸在了自己的世界里,被白骨精的诡计多端揪着心,这下子唐僧肉眼凡胎可怎么区分妖怪呀,他会被妖精抓走吗……突然耳边传来“咚咚咚”的响声,我吓了一跳,魂儿都出来了,不禁埋怨起妈妈来:“妈,你干嘛呀?没看见我正在看书吗?”妈妈却皱起眉头,大声叫道:“宋俊豪!我都喊你几遍了!赶紧帮我去买瓶酱油回来,我这儿正烧着菜呢。”我一看老妈盯人的架势,知道躲不过去了,于是心不甘情不愿地说着:“知道了。”

一出家门,我偷偷地拿着《西游记》,一边走一边看,继续沉浸在书的世界里。哎呀哎呀,我说什么来着,就说唐僧会被骗吧,他果然不识好人心,认为悟空打死的是普通农妇,这下把悟空给赶走了,可怎么办呢,我心里焦急不已……我走走停停,忍不住诱惑,非得把这一章节给看完不可。于是我蹲在房子边上津津有味地读了起来。等我看完这部分,想起来自己的任务时,那差不多是十分钟后的事情了。我飞快地跑向超市,拿了一瓶红酱油,一头便往回走,幸好收银员拦住了我,她温柔地说:“小朋友,你还没有付钱呢!”我顿时清醒了过来,不好意思地把钱给了收营员。当时,我的脸红得像涂了红水彩笔一样。回了家,我交了差,又一头扎进了书堆里。

吃饭时,我把超市里的糗事情告诉了妈妈,妈妈微笑着说:“你可真是个书虫!”

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篇3:我和书的故事作文600字

全文共 599 字

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在小时候,我可以说是很不喜欢看的,因为书中每一页都是密密麻麻的字,让人看得眼花缭乱,所以每次看书都让我觉得十分心烦,看着看着就头昏脑胀,没有继续读下去的心情。

直到有一天,老师在班里点名表扬了一位同学的作文,他在作文中运用了许多修辞手法和成语,读起来朗朗上口,大家都向他投去了羡慕的眼光。下课后我问他为什么作文进步的这么快,一下子可以写的这么好。他告诉我都是从阅读书上学的,看的多了,作文也就越写越好了。说完他还从书包里掏出来一本书给我推荐。

从那时起,我就下决心要多看书,慢慢地我也变成小书虫了,只要有空我就会去书房看书。

有一次我在爸爸饭店吃饭,看爸妈都在忙,我就自己一个人跑到隔壁包厢里看起了书。这本书太好看了,讲个一个小朋友被另一个小朋友吓得尿裤子了,让我捧腹大笑。这看着看着,不知不觉地就过了1个小时,突然想到没和爸妈打招呼,他们找不到我一定急坏了。我迅速跑了出来,果然看见妈妈满头大汗在找我,后来妈妈气冲冲的用筷子把我的手给打红了。

还有一次,我晚上睡不着觉,就偷偷摸摸在被窝里开启手电筒看起了书,我每翻一页都小心翼翼,生怕被妈妈听见。过来一会儿,当我正沉迷在书中时,忽然妈妈掀开被子,扯了一下我耳朵说:"这样看书会近视的,赶紧给我睡觉,明天要很早起床的。

读书虽然好,可以便知天下事,丰富的积累了许多课外知识,但我也知道,看书时不能太着迷,不能让身边的人担心,同时也要保护好自己的眼睛和身体。

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篇4:我和书的故事作文450字

全文共 478 字

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高尔基曾说过:“籍是人类进步的阶梯。”的确,书籍可以为我们带来许多知识。而我与书,则有一个个不为人知的故事

有时,我一看书就会忘记时间的存在,而这也给我带来了一些烦恼。记得有一次,我在图书馆借到了心仪已久的《红豺》这本书,刚跨进家门,就迫不及待地翻开第一页,像只饥肠辘辘的饿狼一样,如饥似渴地阅读起来。这本书的故事情节深深吸引了我,使我沉浸在书的世界里无法自拔。也不知过了多久,等我把这本书读完,还意犹未尽的时候,才发觉已经晚上九点了,望向书桌,发现我还有许多未完成的作业。自然,这个晚上我熬了个通宵。

虽然有时我会因看书而忘记时间,但是阅读给我带来的快乐更多。

在我悲伤的时候,书就像一个小精灵,让我快乐起来。记得三年级时的一次数学考试,我考的极差,当时我特别悲伤,心里闷闷不乐。回到家,我看见书桌上有一本《淘气包马小跳》,便拿起来,随便翻了几页,心不在焉地看起来。开始,我是抱着消极的心情来看这本书的,可渐渐地,马小跳和马天笑的故事却让我怎么也伤心不起来了,再后来,他俩的滑稽动作让我捧腹大笑,根本停不下来了。

我与书的故事还有许多,而且永远不会画上句号。

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篇5:我和书的故事作文

全文共 609 字

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我和有着一段十分长久的故事

小时候的我不太喜欢看书,但偶尔也会看一些连环画,因为连环画上有着有趣的图片,没有那密密麻麻的字,让我的心情变得开心起来。长大了的我,开始慢慢的喜欢上了带有密密麻麻字的书籍。因为那些书籍不仅可以让我的课余生活变得充实起来,还能让我们的大脑增加许许多多的智慧。

在我的家里,我有着许多的书,其中我最喜欢的有:《安妮的日记》、《夏洛的网》、《校园童话系列》、《智慧背囊》……当我难过时,读了这些书后,我的心情会开心和明朗起来,也会从中悟出了一个个道理,《安妮的日记》让我感受到了主人公的坚强和勇敢,《夏洛的网》让我看到了世界上最纯洁的友谊,《校园童话系列》让我徜徉在五彩缤纷的童话世界里,《智慧背囊》更教会了我们数不尽的智慧和知识。高尔基的一句名言来:"书籍是人类进步的阶梯".的确,书籍对我们来说十分重要,书籍就如同是阶梯一样,让我们攀登阶梯取得进步。如今我已经深深爱上了书籍,获得书籍,如获珍宝。

这一次老师又向我们介绍了很多有趣的、有意义的书籍,比如:《男生日记》、《女生日记》、《狼王梦》、《绿山墙的安妮》、《尼尔斯骑鹅旅行记》……在这几个月里我将会认真的把这些书读完,让自己遨游在书的海洋里,在翱翔在书的蓝天中。

金笔点评:小作者通过不同年龄段来展现了与书的故事,从一开始不太喜欢读书,到长大以后对书如痴如醉,与书成为了好朋友,在书的世界中找到了乐趣,娓娓道来的文字令人动容。

指导老师:燕子

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篇6:我和书的故事

全文共 600 字

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,一个多么简单而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里却有着无穷无尽的知识。它可以使人忘记烦恼,可以使人的知识文化不断积累、发展,可以使无知的人变得博学多才。现在,书已经陪伴着我走过了14个岁月,但是,我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的,书只会随着我的成长变得越来越丰富。下面,就让我给你们说一件我和书之间的故事吧!

在一个星期六,我泡在书堆里,像一匹饿狼,贪婪地读着。这时,妈妈走过来说:“今天你自己想办法吃午饭,我要去加班,奶奶要去月梅。”并在桌上放了15元钱,当时,我只是随口答应了一声:“知道了”。那时,我正扑在“面包”上津津有味的“吃”着。

时间飞逝地过去了,一眼就到了下午四点了,我感到有些疲倦,伸了个懒腰。这时,妈妈回来了,她看见桌子上的15元钱仍旧好好地躺着,动也没动,就走过来问我:“你没吃午饭吗?”我说:“我已经吃过了,而且还吃得津津有味的呢!”“不可能,桌子上的15元钱还摆在那呢!”妈妈都被我给弄糊涂了。也就是从那时起,妈妈便称我“书呆子”,但是我并不呆,因为从书中,我知道了许多做人的道理,学到了不少知识,增添了许多乐趣。

后来,我悟出了一个道理:知识是清澈的泉水,而我就是汲取泉水的人。书本是了解知识的工具,就像回家必须走一段路一样。虽然,它没有板凳那么结实,没有课桌那么高大,没有椅子那么漂亮,但它却有着无私奉献,永不放弃的精神。所以,书本是我们人生中必不可少的“日用品”。

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篇7:讲故事比赛

全文共 283 字

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作者:罗皓天

今天,是我校第五届“英华好少年杯”。

主持人站在台,宣读经典故事比赛开始。一共有28位选手,他们每一个讲的都是关于《温良恭俭让》的故事。我们个个精神十足,可是有一个故事是让我忘不了的。

那个故事是五(7)班杨云涵讲,她讲的故事的名字叫《三袋米的故事》。她的故事非常感动,我哭了。我的心里想:这个《三袋米的故事》肯定是第一名。没有想到我的猜测是正确的。

我们班的曲姿瑜她讲的是《注视的眼睛》。这个故事告诉我们一个小小的道理是:在人生的漫漫征途中,当你在觊觎什么的时候,记得有一双眼睛在注视着你,在背后,在心灵。

用两节课的时间内,我们年纪的讲故事比赛圆满的结束了。

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篇8:我与书的故事

全文共 534 字

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世界在变化着,时间在飞逝着,潮流在改变着,而唯一没改变的是的味道。

“书是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言让我觉得特别亲切。我小时候喜欢的玩具,现在讨厌了;我小时侯喜欢的歌,现在厌烦了……而我小时侯喜欢看书却更加强烈了:有一天,我看中了报刊亭的一本叫做《女生日记》得书,我叫妈妈买,可妈妈很健忘,每次问都说没买,都快把我急死了!因为那本书在报刊亭中只有一本了!!几天后,我按耐不住自己,问妈妈要了钱以后“火速”冲向报刊亭,却发现书已经卖完了。我急切的问:“什么时候才有货?”老板娘却说后天才有。一气之下,,我整整三天没理我妈。得到书后,我“囫囵吞枣”地读了一遍后,觉得十分的饱。尽管我还没吃饭。

这还不算什么呢!有一次,妈妈给我买了我最想看,甚至是梦寐以求的《钢铁是怎样炼成的》这本书,我津津有味地看着,到吃饭了都没发现。妈妈叫我吃饭也没听见。最后妈妈竭斯底里地吼道:“你怎么还不吃饭?”我这才知道自己闯了大祸,胆颤心惊地抬起头,发现妈妈虎视耽耽地望着我,仿佛随时都要大打出手。我本还想等一会儿,但又一想:人命关天啊!我只有灰溜溜地走过去吃饭了。后来妈妈说我经常这样,看书看得废寝忘食。

‘读书之于精神,恰如运动之于身体。”爱迪生这句名言说的很贴切。因此,我更加喜爱看书了

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篇9:我和书之间的故事作文700字

全文共 768 字

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高尔基曾说过,“是人类进步的阶梯”。没错,正是书独有的风味,才有为它痴迷、疯狂的人,我也是其中之一。

那是一个寒冷的冬天,北风卷起一片片晶莹的雪花在空中飘洒。周围满是北风的吼叫,大街上一个人也没有,万籁俱寂。一阵响动打破了街上的宁静,一个大约十一二岁的小男孩正搓着冻红的小手,不断地哈着热气,他像一只无头苍蝇似的东奔西窜,最后目光锁定在了一个被书香环绕的商店。

小男孩用力打开门,一股热气从里往外窜出。小男孩嘴角不禁勾了起来,他像一个饥饿的人寻找可口的食物——从幼儿丛书到长篇小说,这个书店好像要被他翻个底朝天。店主柔和地对他说:“小朋友,你叫什么名字?”那个小男孩面红耳赤害羞地说:“苏航帜。”“苏同学你要买什么书啊?”“《基督山伯爵》。”苏航帜目光坚定地回答。付完钱后,他心满意足地回到家。

回到家后,小男孩的妈妈费解地问:“去哪了?怎么这么晚才回来?”“我去小明家玩了。”他淡淡地说,“那我去写作业了。”苏航帜头也不回地跑回了卧室,他举目四望,发现没有什么动静才抽出刚买的书——《基督山伯爵》,他把书放到桌上,然后把门锁上开始沉醉于书的世界。

从他的脸上可以看出几分期待,期待着书中奇妙的故事来等着他发现、寻找、挖掘。有时候他的脸上流露出灿烂的笑容,好像有什么开心事;有时候他的目光变得暗淡无比,好像书中的情节跟自己想的不一样;有时候他的眼眶里又有泪珠在翻滚,好像为书中主人公的身世而伤感……他仿佛融入其中,男孩多么渴望,渴望书的知识。

时间飞快地流逝,刚才还夕阳满天,现在却是伸手不见五指的黑夜。那个男孩已在书本的陪伴下沉沉地睡去,他正梦见书中的人物呢!那个爱书如命,单纯朴实的男孩正是本人——我。

书好似一对打火石,在碰撞中产生奇异的花火;书是一盏指路明灯,在人生的路上独放光芒,照亮了内心的污垢;书是构成阶梯的基石,让我们更上一层楼!

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篇10:我和书的故事500字

全文共 480 字

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从前的我,不爱读,但是在我踏进了小学的大门之后,书悄悄的走进我的生活。

那是在开学没几天的一堂语文课上,老师兴冲冲的走进教室对我们大家说:“这节课,我们不讲课,来个讲故事比赛,好不好?”大家异口同声的说:“好!”看着大家兴高采烈的样子,我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳,因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来,讲着精彩的故事,轮到我了,我红着脸站起来说:“我不会。”老师说:“没关系,坐下吧。”很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了,只有我一个人坐在座位上发呆,老师看见后走过来对我说:“芸菲,这次不会讲没关系,只要你以后多读书,课堂上多锻炼,你一定能行的。”

从那以后,我决定 多读书,我与书的故事就这样开始了,每天我都安排一个小时的时间来看书,星期六、星期天更是如此,尽情的陶醉的书的故事里。

书,给了我知识,给了我快乐。我与书成了最好的朋友,我再也不怕讲故事了,而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题,这都是书给予我的。如今,我已是四年级的小学生了,看过的书装满了几箱子,我都不舍得扔,我要把它们好好保存起来,它们可是我的财富啊!

这就是我与书的故事。

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篇11:我与书的故事

全文共 397 字

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古人云:中自有黄金五,书中自有颜如玉。在我看来,书的真正价值比这些重要的多得多。

可是我过去对书一点兴趣也没有,严厉的爸爸去邀请我每天晚上阅读一小时的书籍。每次我都不折不扣的读了一小时的书。不过,二年级的某一天让我爱上了书。那是非常平常的日子,语文王老师让我们定了一个书,你是知道的,那时的我根本对舒适一点兴趣也没有,不过这个晚上我看了足足是我爸爸定的时间好几倍。后来我爸爸给我买了许多的书,我曾为书中的人物身上所震撼;我曾为《卖火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我曾为《爱的教育》中思里克的善良,淳朴的感动;我曾为《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的坚韧不拔而折服。。。。。。如今,我的小书柜的书已经塞不下了,这就是我的缘故可以看到这些书我就如饥似渴、废寝忘食。爸爸给我订的杂志文艺的也没弄下,都一本本全部干掉了。

朋友和好书交朋友吧,让我们在书的海洋里遨游。

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篇12:我和书的故事800字

全文共 859 字

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是人类进步的阶梯。从小,我就对哥哥们的漫画书特感兴趣,看着封面上的漫画人物和里面的经幽默故事,每一次我都会笑得肚子痛,就像有人在挠我的脚一样。

记得五岁时,那是一个星期天,我嚷嚷着要去外面玩,妈妈想到刚刚给我办了张借书卡还没用过。这次正好可以带我去借书,于是答应了我的要求,来到图书馆门口。我就可从来没来过这里哦,就问妈妈这是哪儿呀?妈妈说,“这是图书馆呀。。”当时我并不知道图书馆是什么场所,以为是一个好玩的游乐场呢,马上就跳下妈妈的车兴致勃勃跑了进去。妈妈带我来到一楼的图书馆说,这里有好多好多的漫画书哦,你看里面的小朋友都在低头学习知道呢,你也快进去找你的漫画书吧,妈妈呢先要去办一件事,马上回来接你哦。要是以前的话我是绝对不会让妈妈离开我半步的,但现在看到这里有那么多漫画书和小朋友,我也顾不妈妈干嘛去了,立马跟妈妈说再见,就泡在书的海洋里了。不一会儿我就找到我的老朋友——《爆笑校园》、《豌豆》、《神兵小将》等等,我全都捧到座位上津津有味的看了起来。所以每次幼儿园要演讲的时候老师都会叫上我,因为我讲话很幽默,水平也不错哦。

上小学一年级时,我开始对童话书感兴趣了。像安徒生童话、格林童话、一千零一夜,这些都是我空闲时的伴侣。它让我看到了人间的善良与邪恶,天真与成熟,无敌与渊博,一个人如果没有知识,也许就像废物一样什么都不懂。这些道理通通都能从书中找到。上学时,我照例要带一本书去,利用课余时间看。下课,大课间活动,中午休息都是我的童话时光。书让我进步,让我开阔了视线,让我明白了许多意义深重的道理。

现在,我开始看作文选,好词好句好段精选,口味他人的写作方法,体会他人的好词好句,欣赏他们的佳作,这真是件让人幸福快乐的事情,让我看的如痴如醉。书是我们的挚友,是我们的家园,是无时无刻在我们身边的“隐形人”。书中让我学到了很多名言,很多在学校生活中学不到的知识。每一次读书后,我都像变了一个人似的变得精神焕发了。这都是我读书换来的好处。

阅读是人类精神上的粮食,是广阔的天空,是浩翰的宇宙。我说书是我遨游的绿洲。

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篇13:我与书的故事作文600字

全文共 591 字

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是知识的源泉。俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话说得对极了。我酷爱读书,就让我来讲讲我与书的故事吧!

记得刚上一年级时,妈妈给我买了一本书,书名叫《一千零一夜》。那时候我一丁点儿也不喜欢看书,但老师和妈妈一定要让我看。渐渐地我爱上了读书,每天一起床做的第一件事就是读书,晚上在床上也要看一会书,平时哪怕连上厕所这点空隙也不放过,就这样我和书交上了朋友。因为读书我的成绩上去了,因为读书我的见识越来越广,因为读书陶治了我的情操。

有一次,妈妈从图书馆借来了四本特别好看的书,书名叫《聪明狗布莱克》。晚上我捧着书在看,爸爸走进我的房间对我说:“凯凯呀,该上床睡觉了,而且在床上看书影响视力,对脊椎也不好,赶紧睡觉。”“好的。”我把手里的书折了个角合上,假装上床睡觉。因为刚看到精彩部分,这时候我哪里睡的着觉,下文怎么样脑子胡乱猜忌。不行,等老爸、老妈睡熟了在看。时间一分一秒地过去,真是等得我花儿都谢了。我悄悄地起床在爸妈的房间门口听了一会儿,确定里面没动静了,反回房间拿出刚才看过的书,继续津津有味得看起来,看完一本还想再看一本,即使很想睡觉,但还是更想看书。已经到深夜了,我连续打了几个哈欠,这才想到如果现在还不睡觉,明天就会出现黑眼圈,肯定会被怀疑的。于是我只能依依不舍地放下书本,乖乖睡觉了。

我与书结下了不解之缘,它是我一生的朋友,不管我身在何处它都将与我一路同行。

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篇14:我和书的故事作文600字

全文共 600 字

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我从小就喜欢读,喜欢在灿烂的阳光下,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨清香,再在旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那花花绿绿的小册子。我知道:对书的喜爱,从那时起,已深深地印在了我的心里。

我对书的喜爱,就像饥饿了的老虎扑向食物。记得有一次,妈妈要出去办事,临走前对我说:“等一下记得收衣服。”当时我看书正看得津津有味,心思全部都放在了书的世界里,不加思索地就回答了妈妈一句:“好的。”刚才天空中还是飘着几点细雨,现在竟然下起了倾盆大雨了。而这一切,我却浑然不知。

当妈妈回来的时候,看到衣服全都湿了,便急得大叫:“余意,衣服全部湿透了,小小年纪,你难道得了健忘症吗?”这时,我才从书的世界回到了现实。啊!因为看书,沉迷于书中多彩的世界,我竟然忘记了收衣服。我只好厚着脸皮对妈妈扮了一个鬼脸,见状,妈妈也是哭笑不得。一场风波就这样被轻易地化解了。

还有一次,我在学校,第四节课是自习课,别人都在做作业,而我却是拿出书来看。“铃……”下课了,同学们都去吃饭了,而我还静静地坐在教室里看书。过了一会儿,同学们都吃完了,一个同学叫了叫我,我这才缓过神来,赶紧去吃饭了。

其实,我和书的故事数不胜数。书不仅给了我许多的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我的人生的航程指明了方向。

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篇15:我和书的故事

全文共 655 字

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高尔基说:是人类进步的阶梯。不错,多读书就是有益。

在我三岁时,妈妈给我买了《伊索寓言》《唐诗三百首》。我那时识字不多,自然不能流利的阅读,但是随着年龄的增长,我慢慢地能够读懂一些诗词的意思,还能背诵一些诗歌。上小学后,老师经常让同学们解释一些诗词,这个节目基本上成了我一个人的“独角戏”。每次我都将意思分析得入木三分,常常赢得同学们的满堂喝彩。

后来,我又将目光转向了科普读物。从最初的《奇妙的数王国》,到《十万个为什么》,再到《数理化通俗演义》等待。每次一拿到书,我就如饥似渴地阅读,努力的钻研。只要弄懂问题,我就十分高兴。长时间的阅读让我的解题能力得到极大的提高。记得有一次,赵岚锋同学问了我一道鸡兔同笼问题:鸡和兔都被关在一个笼子里,有35个头,94个脚。文鸡和兔分别有几只?我立刻联想到了在《好玩的数学》里的《孙子算经》里的新办法“上置头,半其足,以头除足,以足除头,即得。”然后帮他做出了这道题。赵岚锋很感谢我,我也很高兴。在自然和数学课堂上,我也如鱼得水,成了一把回答问题的好手,常常得到老师的表扬。

不知不觉中,我已经拥有100多本书。每周妈妈还要陪我到图书馆去借书。书多了,时间不够,我就自己找时间读。于是,吃饭前,睡觉前,甚至洗脚时我也读书。为此,经常被爸爸妈妈教育,可我总是“屡教不改”。

书是我最亲密的朋友,是我最好的老师,它给了我知识,帮我解决生活与学习中的问题,它教我做人的道理,让我养成正直,善良的品性。知识就像大海,书籍就是遨游大海的帆船;知识就像碧蓝的天空,书籍就是翱翔天空的翅膀。

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篇16:书的故事

全文共 441 字

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作者:汪晟

籍是人类进步的阶梯。每当我想这句话的时候,就会情不自禁的走进书房,拿起一本书,认真看起来。

我热爱读书,读高尔基的《童年》,读米切尔的《飘》。我听妈妈说我从小就喜欢看书,小时候一看到书,目光就死死盯着那本书不放,嚷嚷地说“我要书”。于是妈妈就给我买了一套儿童睡前读。自那以后我每天晚上都是伴着温柔的读书声徐徐入睡,不过等我长大了以后,我发现书也是要选着读的,比如说读了令我感动的《草房子》,就会丢下平淡无味的《守护者》,看着天真无邪的《小王子》,就不会看唠叨的《查理九世》。我觉得平常人写的书,远远比不上那些大家写的世界名著。

当然,我也热爱古诗词,我喜欢杜甫写的那首《望岳》,最喜欢的一句就是,“会当凌绝顶,一览众山小”这句话激励了我们小学生要不怕困难,要克服困难,取得更好的成绩。宋词我也会几首,其中最喜欢的还是苏东坡的《水调歌头》。这首词是中秋节苏东坡喝醉的时候所写的“但愿人长久,千里共婵娟”,写出了他对远离他乡的弟弟无限的思念。

我永远感到读书是我生命中最大的快乐!

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篇17:我和书的故事作文600字

全文共 633 字

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籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说的;“读书破万卷,下笔如有神”这是杜甫说的;“书是全世界的营养品”这是莎士比亚说的;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向说的;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这是颜真卿说的,在我的眼中,书就像一把钥匙,帮我打开文化大门的钥匙,书又像一叶小舟,让我在知识的海洋里遨游,让我获取更多的知识。

现在我跟大家讲讲,我和书之间的故事

有一次,我在家里正专心致志地看《百问百答》-物理化学。这时妈妈走进房间,对我说:“宝贝,去帮妈妈买两袋盐回来啊!”我漫不经心地答道:“嗯。”过了一会儿,妈妈又过来了,看到我还在看书,立刻火冒三丈地说:“你再不出去买盐!小心我把你的书统统扔掉!我这才停下手中的书,带上钱,赶紧跑出去买盐。在去超市的路上,我边跑边想:是两袋盐还是两袋味精?应该是味精,对视味精。我加快脚步向超市跑去。

终于买完了,我急匆匆地跑回家,把东西交给了妈妈,接着又急忙跑进房间,继续看书。妈妈看了看我买的东西,又冲进我的房间,大声地说:“我叫你买盐!你给我买味精干嘛!”我摸了摸后脑勺,又急忙跑出去买盐了。这就是我看书闹得笑话,晚上妈妈还因此训斥了我。

记得还有一次,我喝水的时候,不小心把水洒在了书上,这可怎么办呢,这可是我心爱的书啊。这时候,我忽然想起之前在一本书上看过:先把水甩干净,再放进冷冻室,等待两个小时,就可以了。我试了一下,果真拿到一本崭新的书。

书带给了我快乐,让我沉醉其中,也让我学到更多的知识,这就是我和书的故事。

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篇18:我和书的故事作文700字

全文共 734 字

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,像个吸尘器要把我吸进去;书,像个调色盘,调出我的喜怒哀乐;书,像个好丽友派,让我学会分享乐趣。

在我还未上小学识字的时候,我就喜欢书了。几乎每天晚上我都依偎在妈妈身边,叫她给我讲故事。我清楚地记得,那是一本蓝色封面的《安徒生童话》,经常是故事还没讲完,我就香香地入睡啦。

上了小学我看起了《郑渊洁童话》拼音版。后来喜欢上了“花衣裳”童书。在四年级时我接触了曹文轩、王一梅的书,以及一些外国名著。

看书的感觉好奇怪,一有喜欢的书就不顾一切地看下去,周围的人和事都置之度外,越看越想看。比方说:发了杂志,回家写作业前心里就是痒痒,拿起书喃喃自语:“就看5分钟。”可是却直到眼睛累了才抬起头来,都看了45分钟了。以前屁股就是坐不住,非得叽叽喳喳东摸摸西摸摸。有了喜欢看的书,捧起来整个人不声不响,目不转睛的,好像是进了书里,坐个1小时2小时的只要眼睛不累就没事儿,恨不得一口气就把一本书看完——就像曹文轩所著的《欲望花粉》中说的。

之前,我看一本《雨街的猫》,是王一梅所写的,这本书给人一种幽静、忧伤的感觉,这本书我也是缓缓地静静地看,伴随着文字之间的感情,我,仿佛听见了小雨的声音。

看《树叶兄弟》,那些文字似乎触碰到了我心里最柔软的地方。“他想抱住森,可是,他触碰不到森,只是抓住了一团魂牵梦绕的思念。”“‘信要寄到最远的地方’他照自己的理解说。‘最远的地方就是天堂了’她笑着说。‘对,就是天堂’。”这些话给我触动,带给我伤感。在一排一排的话语之间我仿佛看到了主人公的泪水。

《哈利·波特》让我时而打抱不平,时而发笑,时而心潮澎湃,时而恐惧惊险。

《百科全书小布郎》就让我化身一名侦探跟随主人公破案,说对了欢呼雀跃,答错了恍然大悟,还常捧腹大笑,也有时感到愤怒。

我愿意被吸进书里。

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篇19:我与书的故事作文800字

全文共 915 字

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许多人来过我家,都会感叹这样一副景象:两面大大的柜倚着墙,里边挤满了书。几缕阳光钻进书缝里,光滑的书皮,映得满屋里亮堂堂的。几点“金涛”滚动,书页的翻动声,仿佛窗外落叶飘零之宁雅,整个柜前罩上了一抹书香。

不久前,打算搬新家,母亲专门择了个闲日,让我来挑些书走。我这一来,倒犯了难。这些书,有的是凑了几月零钱,敲了几个存钱罐买来的;有的是死皮赖脸从别人那借来忘还的;有的则是哪个挚友当礼物赠来的。此番看来落了哪本,都当属罪过。我想着想着,挑了两三本,习惯地坐在红色小孔椅上,指尖翻动,记忆却回溯从前。

小时候,我贪玩,不爱看书,知道得比人别人少,把母亲弄得都急了。好几次,母亲向语文老师提议,多让孩子看点书。在家里,也经常对我苦口婆心好言相劝,但也没见得几点成效。那是一年寒假,老师说,谁假日里看的书多,就会拿到奖励。那时还揣着颗娃娃心,一听到奖励就两眼放光。于是一放假,便去书店里买了一袋子书,想带回家应付几下,到时再在学校糊弄一番。谁想,店前那只招财猫晃手“欢迎光临”时,我便与书结下了缘。那一袋书,寒假里,我终是认认真真彻头彻尾的看完了。只是因为我无意间翻了几页,便被那诱人的书虫勾住了双眼。我竟发现,一个个曲折的故事,能带给我比在阳光下热汗盈头更多的乐趣。

母亲总跟我说,“读书破万卷,下笔如有神。你这书,看过了还是跟新买的似的。”她总告诫我,看书时要握根笔,随时批注,随时摘抄。

我没有写小记的习惯,更别提在书上批注。我总觉得看书就看书,写几个字打断读书的思绪,不如不写。现在想来倒还真有些后悔。有时,我看到一两段被母亲逼着评上的批注,还会笑上个半天,当时作为孩童天真无邪的见解。这番想来,我也体会了母亲当时的良苦用心。

待我回过神来,时间也已经不早了。正午的金芒穿过玻璃,燃起房内的书海,耀眼的日光,卷起千丈书涛。顿时,我做了个决定:决心把两柜书保留下来,重新在新家里,积累新的书,记录关于书的新故事,守住我与书的从前。

母亲没有说什么,只是欣慰地笑了,嘴角轻轻上扬,像是水面上的一道涟漪,镶嵌在眼波深处……

许久后的今天,我站在书柜前,将一本本刚批上注的新书存进柜里。

淡淡的暖阳挤进隙缝,投射着斑驳书影,谱写着,我与书的故事……

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篇20:我和书的故事

全文共 610 字

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新的学期即将开始了,你的新学期作文准备好了吗?每个人都有自己关于读故事,那我的故事是什么呢?现在就来听我慢慢讲诉吧。

有一次,我正在值日。准备早早打扫完教室回家,当我正准备跨出教室门时。我一眼望见了徐慧敏正在聚精会神的看着一本书。看着那本书的精美画面,我情不自禁地走了过去。徐慧敏【其实是我】见了,似乎猜透了我的小心思似的。忽然站起来对着我,道:“哟,这不是今天值日生徐慧敏嘛。怎么了,竟然不扫地到我位子上来干嘛。”她紧紧的把书抱在胸边。我立刻变了嘴脸,笑眯眯地说:“徐儿,你在看什么呀?这么入神。”“这是我小姨从英国带回来的一本连环画。”“能不能借我看一看?”“算了吧,我自己都没看完,怎么能给你看呢?”她高傲地对我说道。我于是帮她说了几句好话,可她还不领情。然后,我又是帮她收拾书本,又是帮她抄作业,又是……终于,她把那本书答应借给我。我就像刚射出去的箭一样,飞到了我的座位上。我对这来之不易的书十分爱惜。我急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼贪婪的读着。我越读越带劲儿了,我读地如醉如痴、十分惬意。到了第二天,我才恋恋不舍地把书还给了徐慧敏。从中我体会到书中的智慧与乐趣,使我浮想联翩。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我认为书,它是百宝箱,是知识的园地。读书当然有很多好处,它不仅能带你周游世界,还能带你进入宇宙之间。书可以改变人的一生。我要在读书中吸取营养,在读书中成长,在读书中了解历史,在读书中……

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