检察建议的回复范本【经典20篇】
请假条,是请求领导或老师或其它,准假不参加某项工作、学习、活动等的文书。请假条因为请假的原因,一般分为请病假和请事假两种。以下是开学吧为大家收集的一些检察建议的回复范本优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。
浏览
2764作文
1000我的卧室英语作文范本
全文共 462 字
+ 加入清单我的卧室
我有一间虽然不大但很舒适整洁的卧室。卧室里有一张小床,一个书桌,一把椅子和一个小书架。书架靠近窗户,上面放的是我最爱看的书和一些古典音乐光盘。西面的墙上挂着一把小提琴,那是我的最爱,闲暇时我总是拉小提琴自娱自乐。
My Bedroom
I have a small but comfortable and tidy bedroom. There are a single bed, a desk, a chair and a beoksheff in my bedroom. The bookshelf is near the window. I put all the books I love best and some classical music CDs on it. On the west wall there hangs a violin. It is my favorite. I usually play it to enjoy myself at my spare time.
更多相似作文
篇1:我的理想作文范本
全文共 499 字
+ 加入清单理想是人生导航的灯塔,我们每个人都有自己的理想。小时候,在我那小小的百宝箱里,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿出来给大家瞧瞧。
小时候,我常常想:我长大了要当一名明星,站在闪亮的舞台上,向人们展示我嘹亮的歌声和优美的舞姿。在长大的过程中,我终于明白了,原来明星的背后也充满了辛勤的汗水。明白了“台上一分钟,台下十年功”的含义。
转眼间,我已经是一个六年级的学生了,我不再是从前那个不懂事而又胆小的我了。我的理想也悄然地发生了变化,开始懂得,理想并不仅仅是一个人的梦想,它是一个人人生奋斗的方向标,是要经过种种考验,努力学习和工作来实现的。虽然我的第一个理想成了泡影,但我的第二个理想也随之踏来——科学家。我知道这个理想实现会很难很难,但当我充满自信地将我的理想告诉我的同学们:我一定要当一个科学家,为祖国做贡献。话音刚落,却引来了一阵嘲笑。但这些并没有动摇我的决心,虽然它的实现会很难,但我必将用我百倍的努力去实现它。
也许以后我的理想还会改变,但又一点我是肯定的:无论我长大以后参见什么工作,我对自己的要求就是一切都从小事做起、从自身做起,做一个对社会和人类有作用的人。
篇2:给地球妈妈的建议作文800字
全文共 695 字
+ 加入清单您好!我是您的孩子中最勤快的森林,可是最近我遇到了一些麻烦事。本来我并不想打扰你,但如果再不告诉你,我们的大家族,所有的兄弟姐妹将要一个个毁灭了。
您最疼爱,得意的孩子——人类正在一步一步地破坏我,也在一步步地走向毁灭,但他们到现在还是浑然不知,唯恐天下大乱,不听劝告地用一切能够伤害我的东西来伤害我。
首先,锋利的斧子将我的手足作为他们的房屋、柴火,终于洪水、泥石流冲醒了他们,他们开始收敛起来,不再惹事生非,也开始了植树造林,这是好事,我们看在眼里,为人类的醒悟而高兴。
但人类在植树造成林的同时,却忘记了保护我们。这几年因为气候变暖,天干物燥,人类往往带火种上山,他们不听我们的劝告,自以为没问题,终于在秋天的有一天,林子烧了起来,浓烟滚滚那是弟弟求救信号,虽然消防车及时到来,但在我们的心中埋下了一颗种子——祸根。
现在人类智商较高,又有了很多乱七八糟的传统节日。
清明节,一年之中上坟的日子,带上香烛、花圈上山,无可批评,情理之中,坏就坏在偏偏在离开之前,没有熄灭火苗,往往导致整座山都着火了。待火熄灭,树已经面目全非。人类不仅不惋惜,还说:“谁让山上杂草丛生,这是不能避免的。”
这些事的责任是我们吗?不是吧!我们任劳任怨奉献自己,却换来这样的评价,这公平吗?
我想我应该控制一下自己的情绪,所以我提议地球妈妈能发出通知,让人类防患于未然,不再让无辜的孩子再在一片大火中丧生。同一个地球的大家庭中,应该相亲相爱,和睦相处,不然等于在毁灭自己。地球妈妈您常教导我们要爱护亲人,我想您不希望手足相残的事情再发生。教育人类只有用他们的高智商建设地球才是上上策,希望您能采纳。
您的孩子:森林
篇3:借物喻人的作文范本
全文共 917 字
+ 加入清单天色朦胧,落叶早已布满街道,而叶子还在飘落。旋转着……深秋了,但这不再是那个芬芳的角落似乎错过了浪漫的花期。不知为什么在这个凄迷的空间,让人有种感觉……也许在某个地方正在发生……
在街尾的房不遮雨的屋檐下,弥漫的雾中散发着微弱的光芒,朦胧的灯光下有两个瘦弱的身影依偎在一起,盘旋地坐在铺着稻草的水泥地上,这似乎意味着什么,那么悲壮,那么透明,若隐若现,雾没有散,夜已融入到雾中。
渐渐的灯光变的越来越清晰,两张忧戚的容颜呈现在灯光下,给人一种伤感,她俩中一个只有四五六岁的小女孩,她那蓬松的乱发下遮着腊黄的脸,清瘦的不是很美,但眸子里透露着天真。抱着她的或许就是她的妈妈,她穿着单薄的衣衫,另一件外套早已披在小孩的身上,腿上用稻草覆盖着算是一条天然的被子吧!她不时的用她那枯瘦但又温暖的双手,揉着小孩的小手。忽然她想说什么,却只能发出“啊吧啊吧”的声音,她用坚定的目光似乎在是说要熬过这个冬天。
再次回望她们,小孩已经离开了哈哈哈手向前跑去,她看到了什么?原来不远处躺着个布娃娃,她弯下腰轻轻的拿起它,用她的小手为娃娃擦去身上的灰尘,然后拥它入怀。妈妈笑了,眼中含有泪水,她难过自己不能给女儿基本的物质条件,她只有用她温暖的怀抱来补偿这一切。
为了女儿,为了生存。妈妈端起缺口右手那着一根下端开了裂的破竹驾着破篮子。她总是用期待的眼光望着过路人,可是-D她只能无奈和失望。夜深了,小女孩明白她们今晚又要在饥饿中度过,她紧紧的抱住妈妈,泪水从她黑瘦的脸颊上滑落刚好滴在女儿的小手上,女儿轻轻的擦去哈哈哈泪水,用坚定的目光看着妈妈,似乎在说“妈妈我们一定能熬过这个冬天的……”
时光匆匆过了三年。
又是那样的天气,那样的风景,还是那样的人们。——天色朦胧,落叶早已落满街道,而叶子依然在飘。她还是拿着缺口的瓷碗,可是我怎么也找不到那个小女孩,她到哪里去了呢?她被人收养了吗?还是她的爸爸妈妈找到了她,把她带回家了?难道是妈妈不要小女孩了?不,我想不是这样的。因为我知道她是爱她的,她手里还紧紧抱着三年前小女孩抱着的布娃娃,小女孩到底去哪里了呢?
起风了,落叶在空中旋转着,飘啊飘,它是带着三年前纯洁的灵魂飘走了,这就是宿命的抉择,这就是她最好的归宿吧!
篇4:心怀感恩中学生话题作文范本
全文共 782 字
+ 加入清单我感恩的人是我的父母,是他们给了我希望 The person I am grateful is my parent, it is they who gave me hope
我的父亲是一位井下工人是他日日夜夜的为我们挣钱,我经常能看见我的爸爸12小时的上班,有时还是24小时的上班,他长时间的在外打工风里来雨里去的,很辛苦。我的母亲是一位纸箱厂的保管员,有时我们全家去上街溜达是总是有不少电话在找她,还有时夜里都在工作,写单子就得写到很晚。是他们为我交学费供我读书我要感谢你们感谢你们的养育,等我长大我一定让你们住上大的房子让你们少受一些苦,少挨一些累,少让你们操心。
看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊,我哭了,那是亲情的呼唤。
妈妈你是伟大的,你还记得我上小学时你的工作么,你那时是一位微型车的售票员,在我每天中午放学时你会先到学校给我送一顿丰盛的午餐,感谢你的辛苦一天就挣几十块钱也要为我花去一大半的钱为我买好吃的你都不舍的吃一口。我感谢您,等我长的我为你花钱
爸爸你还记得我上初一时老让你买这买那么,我让你买一样,而你呢就算再贵以也要买回来,有时还会多买一些我愿意吃的,有时钱不够就和人家讨价还价也要给我买回来,有时还要走着回家。感谢您的辛苦,以后你要是么我都会给你买就算我的钱不够也要给你买回来,宁可走着回来。
爸爸妈妈我感谢你们为我付出的一切,就算我再苦再累也忘不了你的养育之恩,在此我提前祝你们新年快乐,羊年大吉,羊气生财。
父亲母亲只有你们的存在我才知道什么是感恩,比如说:“我们要感恩父母带给我们生命,在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾
我们要感恩父母带给我们生命,在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾
我想长大以后,一定会“滴水之恩,当涌泉相报”,做孝敬父母的好孩子。
我的父亲母亲感谢你们。
篇5:给校长的一封建议信英语
全文共 774 字
+ 加入清单Dear Headmaster,
Im writing this letter simply to tell you something about the canteen
service in our school.Im the minister from the life department of the Students
Union.
In general, the service is satisfactory. The dishes look inviting and taste
delicious as well. The price of the meals is OK for us and the variety of dishes
changes every week.Whats more, the workers there treat us as their friends,
which makes us feel very happy.
However, we often have to stand in line for a long time before we can get
the meal. You could understand how precious time is to us students. Therefore,
may I suggest something be done to solve the problems such as the dish quality
and surroundings so that we can all enjoy our meals at school?
Thanks for your consideration.
Sincerely yours,
Li Ming
篇6:初中生活日记最新范本
全文共 751 字
+ 加入清单日月如梭,美好又迷茫的初中生活就要收场了,我们就要初中毕业了。
三年前我们来到岢岚二中,开始新的征程,开始新的起点;三年后我们即将毕业,离开这里,走向下一个人生旅站,迎来中考。
三年前我还是一个小女孩,懵懵懂懂,不知何为初中生活,我们还是一群什么都不懂的小屁孩;三年后我们经历了许多成长,为能够独当一面的少年。
在此期间我们分担寒潮、风雪、霹雳,我们共享雾霭、彩虹。在此期间我们奋力拼搏,不顾一切诠释了“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气与精神,我们不要做沉舟与病树,我们要做那千帆,我们要做到万树,我们在青春卷上挥洒汗水,在初中卷上书写不羁。
在此期间,那些爱我们的人一直在身后默默陪伴着我们,支持着我们。
窗外,太阳消失在地平线,暮色迟迟,教室的灯光投射在我们身下。同学们埋头苦干,奋笔疾书,以笔为舟在题海中遨游,老师坐在讲台前,认真备课,研究教学,思考最适合我们的教育方法。我们在学海中苦作舟,老师们在默默的陪伴。
夜幕以它宽广的胸怀笼罩着整个大地,夜已经深了,连星星都仿佛休息了,在无力的闪烁着微弱的光芒。而我们还坐在灯光下,在数理化的压轴题中摸索,在诸葛亮发自肺腑的《出师表》中领悟,在历史的海洋中畅游。这时门悄悄地被推开了,只觉肩上一重,转头一件衣服已经披在身上。我们在题海中行万里路,父母在默默的陪伴。
又一次考察,心中的信心渐渐被磨灭,17种植蛔孕庞腿欢生。灰心之时,朋友拍拍你的肩膊,告诉你:你能行。我们以为我们在孤人搏击,却不想朋友一直在我们身后。我们在打击之中袆17养生息,朋友在默默的陪伴。
三年以来,我们一直在努力,一直在追逐,也不断有回报,也不断有收获。
原来从初一到初三的距离只有三年。初中三年,感谢让我们相遇,又痛恨让我们离别。无论何时都不会忘记我们一起走过的日子,初中生活永存我心!
篇7:中学生作文去姥姥家范本
全文共 2230 字
+ 加入清单回味是一种幸福
国庆节又到了,仔细算算,我已有一年多没去外婆家了。于是,我决定,乘着这个国庆假期,回外婆家看看,顺便看看儿时的玩伴现在怎么样了。
汽车一路奔驰,金色阳光透过汽车玻璃照射下来,暖暖的气息笼罩着我。来到熟悉的路上,这是到外婆家的必经之路。马上就要到外婆家了,我心中有些欣喜有些激动。
打开车门,来到外婆家的小巷里,空气中弥漫着糖炒栗子和桂花的香味,我贪婪地呼吸着熟悉的味道,感受到了家的气息。看着一栋栋熟悉的房子,都被粉刷得焕然一新。我不禁想,外婆家现在有没有变化?外婆现在生活得怎么样?我那个只比我大两岁的小哥哥,现在怎么样了?长高了多少,是胖了还是瘦了?
带着一串串问号,我哼着小曲儿,兴奋地跑上了楼梯,顿时,整栋楼里响起了轻快的脚步声。
敲开门,我迫不及待地打量着外婆家。虽然才一年多没来,可对于我来说却像是过了一个世纪。抚摸着墙壁,这个家里的一切都没怎么变,虽然不大,却很温馨。柜子里依然陈列着我儿时玩耍的照片和玩具,可回头看看外婆外公,他们却苍老了很多,而我也长大了,这是不是大人口中所说的“物是人非”呢?
来到对门,我见到了儿时一起玩耍的小哥哥。与我想象中的一样,他长大了,长高了,也比以前成熟了很多;再回头看看自己,我又何曾不是长高了,懂事了呢?我们又再次亲密地腻到一起,交流着自己的生活,学校,甚至是同学老师,无所不谈??
可是时间过得很快,转眼间又到了分离的时刻。我依依不舍地告别了这里的一草一木。坐在车里,看着窗外的一切渐渐远去,想着童年那天真无暇的时光,我不禁笑了。也许,就像书中讲的一样,回味是一种幸福。
在幸福中,我一路回味??
中学生作文去姥姥家范本篇二
(一、去的路上)
今天,妈妈说我练完毛笔字就跟我去姥姥家,我一高兴,时间过的可真快。我们找了个三轮车,三轮车川流不息的走,我们下立交桥的时候,心怎么不动了,我们上上海旅游的时候,下高速公路的时候我的心还动,动的时候心像是到了我的脖子上又下来的感受,而且很舒服。车到了立交桥,三轮车一停,我差一点掉下去,我姥姥家在兴福,我们找到兴福的车走。汽车开始走的时候,小树一个个从我眼前穿过去,花儿还向我点头,走的时候,一走,我往后一退,磕着头了,我明白了一个道理,只要刚走,我们就往后退,如果刚停,我们就往前靠。我在车上又想起了一篇课文,叫作“祖国的画”,我不能把脏东西扔到外边,吃的东西我要扔到垃圾箱里,我要遵守交通规则才行。
(二、在姥姥家)
我们到了姥姥家,我跟我两个妹妹玩了起来,我爸爸在那里生产泡沫做复合板,我们想上泡沫里去玩,可是,妈妈不让,我就只好不在那里玩了。
我们碰到了小东东,我们来捉秘藏,先发现的谁,谁就找。
我的妹妹发现了小东东,结果是小东东找,我的第一个妹妹藏在沙滩里,第二个妹妹藏在草丛里,我却藏在爸爸的房间里,他们先找到的我第一个妹妹,叫作雨晴,再找到的雨函,他找了很长时间还没找到我,我只好出来看看,我找到了小东东,我说:“我自己出来的不算!”,小东东说:“不算也不是你找,是雨晴找”,我们玩了半天,在我姥姥家吃完饭,在厂子里帮我爸爸干活,干得我湿透了衣裳,我很渴,喝了喝水。
我们明天走的时候,姥姥叫也叫不醒我,因为晚上睡得太晚了,叫醒我之后,我吃完饭,准备出发。
(三、回家的路上)
在车上,妈妈跟售票员吵起了架,说我的整票3块,妈妈说:“我们上日照旅游,连半票都不买”,售货员跟我妈妈讲了讲,我妈妈这一次给他了我的整票,我妈妈再也不做这样的公共汽车了。
我们回家的路上,我吃了两只火腿肠,我想把火腿肠纸仍在外边,可是我想起了“祖国的画”,就只好先放在我的书包里了。
我们走的时候,我喜欢看绿色的植物,因为对眼睛有好处。
我们下立交桥的时候,我心动了起来,(我们做三轮车的时候,我看见了下立交桥,所以心不动,还是三轮车走得不快?到底是什么原因呢?我一定要考虑考虑)。
我们上姥姥家的路程没有白费,我还懂得了很多知识。
中学生作文去姥姥家范本篇三
一上高速就是几个岔口,老爸的方向盘一偏,便又走错了路。悄悄告诉你,我老爸是个路痴,经常走错路的。而老妈一出门就分不清东南西北,上了高速又不能退,只能硬着头皮开下去,望着越来越陌生的路标,老爸一路唠叨个不停:“往哪走,往哪走,往哪走啊?”从下一出口下来,老妈不停地下车问路,上车后告诉老爸:“先往西,再往南。可是哪是西呢?”我说,这还不简单:“上北,下南,左西,右东啊。”老妈瞥我一眼道:“你以为咱们在地图上行走呐,一家子不靠谱!”老爸安慰她说:“没关系,加了满满一箱子油呢,我就不信绕不到家去!”听了老爸的“豪言”,我叹口气说:“您慢慢绕吧,我先睡觉了。”说完我便用衣服蒙了头,歪在座椅上睡了起来。
我醒的时候,已经到姥姥家门口了,当着姥姥她们的面,我打趣说:“老爸,采访一下,你是怎么绕回来的?”你瞧老爸的脸,表情很复杂的样子,他示意我,这样的事情就不要说啦!
晚上,老爸开车,带上姥姥姥爷,我们到舅舅的楼房去住。房间里又新添了一些壁画,立体感非常强,各处摆放着舅舅亲手制做的小饰品:用铁丝弯的自行车,用木头雕刻的帆船??舅舅的手真是太巧了,这一点遗传了姥爷。
大家好久不见,分外亲热。我虽然带来了书,本想和表姐一起读的,可是在新环境下,我哪里都好奇,根本没法读书,便和大家一起坐在沙发上看电视。晚上我和老姐睡一屋,兴奋的很,又聊了很久。半夜了都没睡着,后来我俩又一起来到客厅的沙发上,脚错脚的睡,不知什么时候才睡着。
篇8:《平凡的世界》小说读后感范本
全文共 662 字
+ 加入清单《平凡的世界》主要讲述的是农业生产合作社时农民的生活,这部小说的主人公是一对兄弟,孙少安和孙少平。孙少安是家里的老大,小学上完就辍学,回家帮忙干活,以供弟弟少平和妹妹上学,18岁就当上生产队大队长,生活又起起伏伏,少安娃的命运可算是最坎坷的。
孙少安的爱情可算是令人心酸。婚姻有事将就门当户对,所以说少安是农村人也应该娶一个农村人,可他偏偏爱上了村支书的女儿田润叶。刚开始时,两人两情相悦,少安也许下诺言,可现实却给他们当头一棒。润叶的叔叔田福军由于事业的关系,必须以润叶来与职场上的一位仁兄联姻。润叶少平起初都不愿意,可润叶叔叔与爸爸的恳求与威胁让少安动摇,是啊,他一个农村的娃娃怎么配得上县人民教师呢?觉得门当户不对的他,心灰意冷,从此躲开了润叶。但润叶却热情依旧,他坚信少安哥会娶她的。少安为了让润叶死心,不耽误她。便去陕西寻了个婆姨,过上了日子。但润叶经过很长时间才下定决心,搞政治婚姻,婚后甚至没有和那人上过一次床,因为他的心里放不下孙少安。这一切都终止于一次车祸,润叶的老公做司机干活时出了车祸,腿断了一肢。润叶才意识到,她该好好照顾这个被她遗忘的男人。最后少安和他的婆姨生活着,而润叶照顾着她那残疾的丈夫。
那时的现实是那么残酷,两人两情相悦,却不能终成眷属。每个人都在煎熬,面对爱情他们没有太多的选择,可或许最后也是的选择。那是还有这歧视,还有这门当户不对,甚至现在还有这样的说法,现在人可以追求自己的爱情了,却又有多少人离离合合,他们会选择离婚,分手,倒也不如在原来的社会下的幸福。爱情不易强求,顺其自然或许。
篇9:小学写景作文范本
全文共 513 字
+ 加入清单远方的朋友:
你好!
我来自美丽的山西晋城,是一个在校四年级的
生,现在就让我来给你介绍介绍我的家乡——美丽的晋城吧!
晋城是一个美丽、优雅的好地方。这里高楼耸立、山清水秀,特别适合人们生活、居住。你看,每一条街道的树木多么整齐,就像一个个士兵在保护我们一样。我从小就在这里长大,我深爱我美丽的家乡——晋城。晋城还被誉为“国际园林城市”呢!
你看,晋城拥有着丰富的旅资源呢,最有名的地方是皇城相府,它是国家AAAAA级旅游景点,康熙皇帝老师陈廷敬的故居。有一部电视剧叫《康熙王朝》就是在皇城相府拍摄的呢!还有蟒河,那是一个山清水秀的地方,那里有很多很多顽皮的猴子,经常和游人嬉戏,真是猕猴的乐园,蟒河还享有“北方小桂林”之称。不仅如此,晋城还有赏月名山,它叫珏山,还被称为“小华山”;还有人们经常去的白马寺,它是休闲的好去处。
晋城不仅有美丽的景色,还有土特产品,有名声远扬的陈醋,每家餐厅里都有陈醋。面食也是家乡一绝,劲道爽口。面有很多吃法,比如拉面、卤面、刀削面等。我们的家乡不仅有这些大家熟知的土特产,还有你们不知道的脆脆的烧肝和高平十大碗等,怎么样,馋的都流口水了吧?
这就是我的家乡美丽晋城,欢迎你们来做客。
篇10:新学期给孩子们的一封信范本
全文共 6767 字
+ 加入清单亲爱的孩子们:
你们好!
当你们看到这封信时,你们已经看到我了。真的很抱歉,我没办法在事先就联系上你们,所以只能在开学的第一天将信交给你们了。
你们是不是有点难受,因为你们看到的不是原来的熟悉的老师?我能理解你们的心情。仔细想来,我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话,叫做“缘分” !你想想,这世上那么多的学生,我为什么就遇到了你呢?这世上那么多老师,你为什么就遇到了我呢?呵呵,这是不是缘分?
今天是新学期的第一天,第一节语文课。我送给同学们一件礼物——一句发自我肺腑的话语。
“让人们因我的存在而感到幸福!”我把这句话作为礼物送给你!(请你在心里默念一遍:“让人们因我的存在而感到幸福!” )亲爱的孩子们,做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人,往往只需“举手之劳”:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福;在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福;在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到幸福;有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福……今后在我们班,当某个同学遇到困难时,是你第一时间出现在他的面前并伸出温暖的手臂:“别着急,有我呢!”那样,他会因为有你而感到班集体的无比温馨!我希望在我们的班级中,同学之间互相友爱,互相帮助,谁也离不开谁:每一个人为班级的挫折感到难过与忧虑,每一个人为班级的成绩感到欣喜与自豪。
孩子们,从现在开始,你们在学校的每一天,我都将和你们一起度过。我会和你们一起诵读美妙的儿童诗,用我们快乐的声音迎接每一个黎明的来临。我会和你们一起学习课文,一起领略语言文字的魅力。我会给你们讲绘本故事,讲一个又一个好听的绘本故事,在故事中一起去感受人性的真善美。我还要带你们读一本又一本的童书,哦,这一本本美妙的童书,曾经怎样地吸引了我教过的孩子们,我相信它们一定也会深深地将你们吸引,并且将它们编织进我和你们的生命里。我还愿意听你们说说你们的心里话,如果你们愿意告诉我的话,你们最好把这些话写在你们的日记本上。
孩子们,学好语文的根本在于大量的、高品位的阅读。在我看来,评价你们语文水平的标准可能有若干条,但最重要的只有一项:你们是否具备了相应的阅读能力。和分数相比,这是“软指标”,然而比起分数,它对你们一生的意义不知重要了多少倍。正如朱永新教授所说:“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。”请你们在书包里放一本优秀的课外书,利用课余时间、星期天、节假日,捧起书读起来。你知道,有童书相伴的童年是多么美妙!
孩子们,新学期第一天起,我们就一起诵读儿童诗。《向着明亮那方》是我们新学期朗诵的第一首诗,我先把它放在这里了。请你们准备一个漂亮的本子,将这首诗工工整整地抄进去。
向着明亮那方
【日本】金子美铃
向着明亮那方,
向着明亮那方,
哪怕一片叶子,
也要向着日光洒下的方向。
——灌木丛中的小草啊!
向着明亮那方,
向着明亮那方,
哪怕烧焦了翅膀,
也要飞向灯火闪烁的方向。
——夜里的飞虫啊!
向着明亮那方,
向着明亮那方,
哪怕只是分寸的宽敞,
也要向着阳光照射的方向。
——住在乡村的孩子们啊!
——住在城市的孩子们啊!
——住在地球每一个角落的孩子们啊!
爱你们的老师
为了使我班同学养成良好的文明习惯,建设具有特色的优秀集体,使我们有一个良好的生活、学习环境,经全班同学协议,特制定以下文明公约:
一、纪律方面
1. 按时到校,不迟到,不早退,不旷课,有事必须请假(写请假条并有家长的签字)。
2. 严格遵守课堂纪律,不在教室追逐喧哗。
3. 同学之间团结互助,真诚相待,对人有礼貌。
二、卫生方面
1. 养成良好的习惯,不随地吐痰,不乱扔纸屑污物。
2. 认真做好值日和大扫除。值日生要把教室打扫干净,离开时要关灯、关门窗。
3. 生活俭朴,讲究卫生,勤剪指甲。
4. 爱护学校的校舍和公物。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。
三、学习方面
1. 上课前准备好学习用品。
2. 上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。
3. 认真预习、复习,按时独立完成课堂作业和家庭作业。
四、活动方面
1. 坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。
2. 积极参加学校和班级组织的文体活动,劳动和实践活动。
3. 学雷锋,做好事,助人为乐,团结同学。
4. 按时参加广播操和课外体育活动。
五、仪表方面
1. 学生到校必须服装整洁,朴素大方,系好纽扣。
2. 进入学校要佩红领巾,听从值日生的要求。
心理健康教育是学生全面发展教育的重要组成部分。随着社会的不断发展,关注青少年儿童的身心健康已成为全社会的共识。特别是像深圳这样一座生活节奏快、经济发达、社会多元化的前沿城市,中小学生的心理健康教育和辅导显得尤为重要。作为学校,我们在向孩子传授知识的同时,也一直致力于对学生进行心理健康教育,促使其健全人格的发展,形成乐观开朗、积极进取、坚忍不拔、勇于战胜挫折等个性心理品质。
一、学生心理问题的主要表现及其成因
我校是九年一贯制学校,有2400多名中、小学生,在实际的教育教学过程中我们发现一些学生存在心理障碍,主要表现为以自我为中心、自卑、孤僻、冷漠、妒忌、不满、不思进取、破罐子破摔等心理。他们表面自尊但内心自卑;愿意进取但畏惧困难;有参与意识但参与能力低下;有较强的自我实现欲望但消极的自我实现方式。这些学生心理问题的产生,大部分是由于不良的家庭教育环境和社会生活环境造成的。主要表现在:
(一) 家长过分溺爱。学生多数是独生子女,在家多为“太子”“千金”,自我中心意识强,有些家庭条件好的,在家里被众星捧月似的宠着护着,“拿在手里怕掉了”、“含在口里怕化了”,这种学生,在学校自理能力差,对学习和生活中的挫折承受能力差,自尊心很强,但自信心差;喜欢表扬,但对批评却接受不了,甚至产生严重的挫折心理,厌倦学习,厌倦学校。
(二)平时的高压教育。在竞争激烈的学习环境下,家长对孩子的期望值过高,盼孩子早成才、快成才、多成才;望子成龙、望女成凤心情迫切;学生整天精神高度紧张,心理疲惫,压力日益增大。另外社会、和学校都存在着功利主义倾向,使学生的学习也充满功利主义。学校以分数和升学衡量学生,从而造成孩子的孤僻冷漠,甚至对各种学习,对家长、对学校都有逆反和仇视的心理。
(三)缺少关爱。主要发生在父母离异的单亲家庭或原来是“留守儿童”现在来到父母身边的学生。小孩遭受父母离异,心理受到打击,如果父母在孩子的抚养和教育方面处理不当,就会使孩子觉得不如别人,缺乏信心和同情心,心理受到挫伤,产生妒忌、不满、不公平等心理。随着离婚率的不断提高,单亲家庭子女的教育问题已经日益突出地摆在了学校和社会面前。曾经的“留守儿童”来到父母身边后要经历一段心理适应期,若父母忽视子女的心理现状,急于按照自己的意愿去矫正孩子所谓的“不良习惯”,则往往会产生负面效应。比如:去年从四川老家转过来的五年级(5)班学生单**,由于在老家爷爷奶奶带,许多习惯在父母看来都不好,来到深圳后,爸爸妈妈就希望纠正他的不良习惯,第一次教育有一点点效果,接下来的教育父母就急了,动不动就是骂,甚至打。孩子受不了就离家出走。我们找到学生后,安排心理老师对其进行疏导。学生说:“我真不知道爸爸妈妈接我来深圳读书是为了什么”。爸爸在工作之余忙于喝酒,打麻将,妈妈忙于上班加班,放学后孩子很少看到他们,孩子一犯错就斥责、打骂。所以,他最爱做的事就是“去网吧上网玩游戏”。针对此情况,老师对家长进行了家庭教育指导,建议家长首先改掉不良爱好,为孩子树立学习的榜样;其次无论怎样忙,也要坚持多与孩子沟通亲近,让孩子能感受亲情感受爱。
(四)期望值过高。由于家长、老师对学生的期望值过高,表现出对学生的缺点看得多优点看得少,消极评价多于积极评价,感到自己不被尊重、不被理解,不被信任,自信心不足,经不起挫折的打击。从而产生了自卑、不思进取、委屈、失望、说慌、无助、失落、对老师疏远、逆反等心理。
二、因校制宜,开展形式多样的心理健康教育活动
中小学生心理健康可塑性比较强,我校结合学校实际开展了形式多样的心理健康教育实践活动,取得了明显实效。
(一)加强校园环境建设,构建良好的校内心理大环境
学校内部心理环境建设是对学生实施心理健康教育的基础。
1、建设安全优美校园环境。一流教育要有一流的校园环境,我们认为建设优美环境是学校心理建设的首要任务。做好美化、绿化、净化等工作,强化校园内的环境卫生管理,做到学校内无杂草,墙壁无污迹、蜘蛛网、灰尘,地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹,垃圾入箱;包干区每天定人按时打扫,校车车辆停放在指定位置,摆放整齐。使学校成为花园式的大教室,让池塘、名花异草、茂林修竹、绿色草坪成为学生修身养性的环境。
强化安全保卫工作。针对周边交通环境、治安环境比较复杂的现状,把安全工作放在首位,定期进行电器、消防、防盗等器材的检修工作,消除安全隐患;对学生的自行车定期进行检查,经常开展交通安全教育;利用班会课传授自护、自救等知识,确保一方平安。
2、加强校园文化建设。根据本校实际,建立以“服务、自强”的学校精神为主的精神文化体系:包括育人理念、一训三风、校歌、主导价值观、管理理念、教学理念等等;建立以“亲近自然”为主题的绿色文化系列;建立以“剪纸艺术”为特色的走廊文化系列;建立以“励志自强”为主题的墙壁文化系列;建立以“班班四有”为标志的班级文化系列:即有班训、有班歌、有班约、有图书;。。。。。。。等等,营造良好的文化氛围。提高学生兴趣,活跃学生身心,达到陶冶情操、美化生活、融洽师生关系的目的,改善学生心理环境。
3、营造良好的课堂心理氛围。教师是否善于在上课时创设良好的精神氛围,对学生的学习有着重大作用。有了这种良好的氛围,学生的学习活动可以进行得特别富有成效,可以发挥他们学习可能性的最高水平。因此,学校要求教师在上课时,应努力创造一种平等、民主、和谐的课堂气氛。采用启发式和快乐教学的方法去吸引学生,使学生能学得懂、学得好、学得轻松。同时,注意引导和帮助学生逐步克服学习困难,增强其学习兴趣、信心和勇气,培养他们相互协作、共同探讨的精神。
(二)加强教师心理学理论学习,提升教师心理辅导能力
我校立足于学生和学校发展的实际需要,在深入分析教师心理辅导能力内涵的基础上,积极探索提高教师心理辅导能力的途径与策略,促进教师健康心理品质的形成和心理健康教育能力的提高,促进了学生身心的健康成长,推动了心理健康教育在校内的实施,取得了一定的实效。
1、提高教师对心理健康教育重要性的认识。通过对本校学生的个例分析、班主任能力大赛等形式让全体教师充分感受到提升心理辅导能力的重要性和紧迫性。学生的心理健康教育是学校实施素质教育的重要方面,做为教育工作者,我们应该关注学生心理健康,进行心理疏导,培养学生健全人格。处处留心学生的心理状态,发现问题及时教育开导,用爱温暖他们,启发、引导、提高学生对自身调节的自控力,增强他们的自信心,从而帮助他们的心理健康地成长、发展,拥有健全的人格。
2、引导教师加强心理学理论学习,提高教师心理辅导能力。我校非常重视教师心理素质的培养教师心理辅导能力的提高,努力促进师生共同心理健康。一是鼓励老师努力学习教育心理学知识,积极参加各级各类心理健康教育培训。迄今,已有3位教师取得了国家二级心理咨询师资格证。二是心理学理论校本培训。每学期邀请资深心理咨询师到校开讲座一次,每学期安排校内心理咨询师为学生和教师开讲座各一次。
3、充分了解学生心理成长需要,建立和谐的师生关系。小学中学教育时期是个人成长的重要时期,此期间一个孩子在生理、心理、智力、学识等方面都得到了长足的发展,过去,我们习惯于单纯以学习成绩的好坏来判断一个学生的发展前途,而忽略学生在人格与社会适应能力方面的发展需要。随着认识的不断加深,作为老师要对学生的智力水平、情感变化、自信心、动机因素、人格塑造、耐挫能力充分了解沟通,在此基础上,更好地建立师生间的和谐关系,增进教师和学生相互了解和信任。
(三)加强学生社团组织建设,提升学生生活学习的幸福感
学校开办以来,致力于追求“让每一个学生都得到最好的发展,让每一个孩子都享受成长的快乐”。社会的发展,经济条件的改善,独生子女现象,使得现在的孩子有自私、孤傲的倾向,再加上学习占据了他们相当多的时间,生活体验和自然体验明显不足,因此,如何促进学生的自主管理、自我发展,培养学生的交往能力、活动能力显得尤其重要。“学生社团”的建设可以为学生健康个性的形成和能力的培养提供了一个新的平台,引导学生在参与活动的过程中,自主学习、自主感悟、自主管理、自主评价,并把社团活动情况作为评价学生生活与劳动技能素质、兴趣爱好特长的主要依据,评价科学文化素质、思想道德素质和身心健康素质的参考依据,促进学生提高学习的兴趣,引导学生主动探索学习的途径、方法,为学生能力的全面发展和个性发展创造良好的教育环境,在自主活动中享受成长的快乐,在团队协作中发展自我、完善自我,进而引导学生初步树立人生生涯规划的意识,
学生社团活动丰富多彩,具有趣味性和实践性。在小学低年级可以以游戏和活动为主,充分营造乐学、合群的良好氛围;中年级可以以活动和体验为主,在做好心理品质教育的同时,突出品格修养的教育;高年级以体验和调适为主,并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。我校现有学生会、团支部、大队委、剪纸队、葫芦丝队、书法队、国画队、舞蹈队、篮球队、滑板队、合唱队、象棋队、文学社等13个学生社团,学生在愉悦的环境下,发挥自已的特长,培养自己的高尚情操,提高自己的心理健康水平,感受到校园学习生活的快乐与幸福。
(四)强化家校协作,提高家长科学育人水平
家庭是青少年的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育观念,教养方式,家庭的教育环境都直接影响着孩子的心理健康,影响其健全人格的形成。我校非常注重强化家校协作,一方面做到教师家庭普访活动常态化。学校每学期组织老师家访1次,老师们带着家访意见反馈表,深入社区,走进家庭,与家长交流探讨孩子的教育问题,征求家长对学校的意见或建议。家访中,家长们向老师倾诉生儿育女的酸甜苦辣,心得体会,老师们则向家长介绍学校的做法,帮助他们释难解疑,同时鼓励学生们要在家做个好孩子,认真学习,按学校的要求,为父母分担家务劳动,为父母分忧。老师们“走进一个家庭,缩短一段距离;传播一种理念,奉献一片爱心。”,深入家庭与家长面对面地交流,拉近了彼此之间的距离,增进了互相之间的了解,教育工作得到家长的理解和支持,同时掌握了学生详实的第一手资料,为学校和教师采取针对性的措施打下了基础。这项活动办学13年来一直坚持下来,每学期普访率达98%以上。
另一方面积极开展家长分类培训工作。一是分学段:根据各学段的具体实际,分别开展不同主题、不同专题的培训活动。如一、二年级:习惯形成性格 性格决定命运——“如何培养孩子良好习惯”;七、八年级:家校同努力 提升孩子学业成绩——“如何提高孩子学业成绩”;二是分类别:学校根据全校普访的情况反馈,由德育处组织老师们对每个班级的家长进行分类,结合家长实际,把家长大体分为四种类型:白领阶层。这类家长主要是企业高层管理人员、自由职业者,这类家长一般学历较高,对孩子的教育有自己独到的见解,对学校和教师的期望较高,占家长总数的15%左右。中间家长。一般是个体业者,由于忙于生意,没有时间教育孩子,部分家长心有余而力不足,大部分倾向于把孩子交给学校、老师管教就行,占家长总数的30%左右。草根一族。主要是厂矿企业的蓝领阶层,工作、生活压力较大,但对孩子的未来期望较高,占家长总数的50%左右。特殊群体。他们情况特殊,对孩子的教育、对学校的管理经常会有一些特殊要求,主要有以下三种情况:1、本地居民。我们是民办学校,承担了部分本地户籍居民子女的义务教育任务,随着农村城市化的转型,原来的村民变成了居民,他们对优质教育的期待极为迫切。2、单亲家庭。单亲家庭数量呈逐年增多的趋势,而且以母亲带孩子居多,他(她)们几乎把所有的希望都寄托在孩子身上。3、问题家庭。这类家长极少,全校一般30-40个左右,家庭问题较复杂,这类家长一般没有时间和精力顾及孩子的管教,有放任自流的趋势。
我们引导家长要经常和学校联系,取得与学校教育的一致性,克服单纯依赖学校教育的思想,积极参加学校对孩子的教育活动。如家长会,家长学校,座谈会等。对学校老师反映的意见,要正确对待,既不要袒护孩子,也不能埋三怨四。
篇11:传统中秋节作文范本
全文共 496 字
+ 加入清单今年的中秋节,我非常高兴。为什么呢?因为我姐姐一家人来到了我家,我们全家团圆了。
我们一见面就比了比个子,姐姐又长高了3厘米,达到了163厘米,我真希望我也能长那么高啊。我先是带姐姐参观了家里的房间,接着到我的房间看了我的小玩意儿。然后,我们去阳台看我养的两只小乌龟。那只大一点的乌龟看到我们以后,沉到水里,把头缩进壳里。小乌龟抬起头看了我们一下,旁若无人地吃起了蚯蚓。姐姐问:“小乌龟吃的是什么东西啊?”我说:“它吃的是蚯蚓。”
吃完丰盛的午饭以后,我和姐姐一起看起了书。她读的是《聊斋志异》,我读的是《夏洛的网》,原来姐姐和我一样都非常爱读书。看了一会儿书以后,我建议出去运动一下,姐姐高兴的答应了。我们一边溜达,一边交流,有说不完的话,毕竟我们有半年多时间没有见面了。
下午,我到艺之笔美术学校学画画,姐姐不愿意和我一起学画画,妈妈就带她去逛书城。妈妈给姐姐买了12本,给我买了4本,我们都很喜欢。我还带回来一个我亲手制作的卡通陶壦,大爷表扬我说:“做的真不错。”我高兴地把它放到了阳台上,让它慢慢地晾干。
我们约好第二天到萌山水库玩,晚上,我们姐妹俩早早就上了床,互相依偎着进入了梦乡····
篇12:写给朱老师的一封信范本
全文共 496 字
+ 加入清单敬爱的朱老师
您好!
一年的学习生活已经结束了,在新学期即将到来之际,昔日调皮的"捣蛋鬼"禁不住要跟您说几句心里话。
朱老师,我坦率承认,我不是一个好学生;不听话,上课捣蛋、笨。您教给我的知识,教给我的"笨鸟先飞"的方法我全忘了。朱老师,我真对不起您,我的学习让您操尽了心。朱老师,您就像园丁,浇开我们这些祖国的花朵,浇灌我们用的水,就是您教给我们的知识。朱老师,您像一枝点明的蜡烛,燃烧了您自己,却照亮了别人。还有朱老师,这个期末考试成绩我之所以考得90分以上,完全是你的功劳,朱老师,如果我没有您指点迷津,我怎么可能考得过90分。不过班里总分和平均分太差了,让你失望了。朱老师,对不起,这个学期里我们全班同学学习、纪律下降得很快,也做错了许多事让您伤心、让生气。朱老师,我们在新学期里,请您放心,我们一定会及时"消毒",绝不让"毒素"随便"繁殖"。朱老师,我在假期里经常帮爸爸妈妈做家务。比如:擦桌子、洗碗、扫地、拖地板等等。朱老师,我在假期里练好了字,到了新学期开始时,我要让您看我的好字。
还有一个月就开始是新学期了,我一定改正过去的缺点,重新做一个好学生。
爱您的学生:
20xx年xx月xx日
篇13:我长大了作文范本
全文共 749 字
+ 加入清单成长,伴随着我们的童年。当我们回过头来看看我们走过的路:都是逐渐而大的脚印。这说明了什么?不就是说明我们长大了吗?哦,“长大”……他是什么意思呢?记得我刚上一年级没几天,爸爸有一天神秘地对我说:“你都上了一年级了,是否该考虑自己睡了呢?”“啊?”这句话像是一道闪电,在我眼前划过,使我手足无措。那天晚上,爸爸便与妈妈开始“行动”了。我正在卫生间洗漱,听到爸爸妈妈好像在运什么东西。“咚!”“啪!”“刷……刷……刷!”的声音在我耳边想起。“咦?他们在干什么呢?”好奇心促使我走出卫生间,向发生处走去。顿时,我眼呆了——爸爸妈妈正在另一个卧室铺床。爸爸见到我,笑了起来:“你可别瞎猜,今天这床就是给你铺的哦。”一旁放枕头的妈妈接过爸爸的话茬说道:“对,从今天开始,你就要自己一个人睡了。”“那我还能和您们睡在一起吗?”“能呀!反正等你睡着了,我可以再把你抬回去嘛!”爸爸笑道。听到此话,我便只能答应了。
我乖乖的爬上床,把衣服脱掉,钻进了被窝里。自己睡觉的感觉可真有些可怕。我把身子缩成一团,用小眼睛扫着卧室里的一切:电动车、钢琴、书柜和我的小自行车。他们像怪物似的,张牙舞爪地向我扑来。我不敢再看了,一骨碌躲进被窝里,迷迷糊糊地睡着了。可半夜我突然惊醒,怎么都睡不着。夜静静的,路灯的光照在窗帘上,昏暗的光显得很柔和。静下心来,细细倾听,都能听到心脏“扑通扑通”的跳动声。我索性不睡了,跑去将窗帘拉开,哦,一片光芒!又将门打开,啊,多么宽敞!我笑了,笑得很开心。还环视了四周——“啊,这个不错!”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起,躺在床上,便又进入了梦乡……“嘿,小伙子,你成功了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼,脸上绽出了笑容。“你长大了!你长大了!”妈妈不停地夸我。啊,我长大了!
[我长大了作文范本
篇14:我的建议
全文共 303 字
+ 加入清单我建议到跑楼山上去春游。理由如下:
那儿的花儿很多。上周周六,我和妈妈去山上提水,一路上,路旁的花花草草生机勃勃。花儿的颜色多种多样,红丹丹,黄灿灿,白花花……还有一片油菜花。黄灿灿的一片,轻轻一闻。呵!还有一丝淡淡的清香呢!
山上地方大。大家可以在那里玩游戏,做运动等。如果饿了,可以在那里野餐。
山上景色美不胜收。爬到山上,向远处看去。啊!真美。蓝蓝的天空,好像是被刚洗过的蓝宝石一样,几朵棉花糖似的白云飘来。一座座青山“坐”在地上,几朵白云飘到它的“头上”它如同戴了一顶白花花的帽子。
可以去寻找炮台。如果,你在山上觉得没劲,你可以和几个小伙伴结伴一起去找,这样就不会没劲了吧。
我希望我的建议能够被大家采纳。
篇15:我的建议
全文共 363 字
+ 加入清单XX市民们:
你们好!每一个城市不是完全没有污染的,一些人把生活垃圾没有处理好随便乱倒,甚至直接从窗户倒出去,这些现象很多,在城市小巷的拐角处能常见垃圾成堆,污染到处泛滥,经常影响到周围的环境,而且破坏了一个市区的文明。
这是人们的思想问题和不良习惯造成的,如果人们改掉这不良习惯,在城市就不会见到垃圾,周围的环境就会好起来,首先我们要加强意识,进行垃圾分类,水和垃圾混在一起很臭,也会危害辛苦的清洁工,让他们生病。垃圾分类清洁起来也方便一些,在城市放置多一点垃圾桶,我们的城市没有见到居民房前有垃圾桶,所以这也是造成乱扔垃圾的原因。人们为了方便,乱丢垃圾。破坏环境也是政策问题,如果控制严格看到乱扔垃圾就罚款,那谁还敢乱扔。还有就是不要用一次性的用品,虽然卫生但有污染,而且还浪费资源。我希望大家都来保护周围环境,让生活更美好。
篇16:往年小升初作文真题范本
全文共 370 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯。这句话是高尔基的名言,而我最喜欢的一本书——《在人间-我的大学》也是高尔基的一部经典之作。
这本书的主人公是一个十几岁的男孩—阿廖沙。他为了生活不得不外出谋生,他的第一份工作便是在鞋店当学徒,由于不喜欢冷漠自私的老板,阿廖莎决定逃走,可是又病了。而他偏偏是那么幸运。认识了一个老兵,因此也回到了那个只有外祖母和外祖父的家。
可好景不长,他那个冷漠无情外祖父又把他送到一个吵吵闹闹的亲戚家当佣人。但他并不喜欢这样的生活——他走了。后来在斯穆雷和裁缝妻子的影响下,阿廖莎爱上了读书,并下决心要去喀山上学。
但他却去了安德烈的杂货铺,之后又到了面包坊等地方工作,在一场火灾中被人怀疑而和马克西美奇一起去了西姆比尔斯克,因为路在前方。
我之所以喜欢这本书,是因为它真的好像一节节阶梯,让我像阿廖莎一样,跨过一个个困难,登上知识的高峰。
篇17:春游的建议
全文共 525 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,吹了一口气,万物复苏。一年一度的春游又来了,我建议大家到我奶奶家去春游,因为上一年我去玩的时候被那迷人的景色给深深地吸引住了,让我和爸爸久久不忍离开。
你一到我奶奶家,放眼望去,眼前是一大片、一大片的金黄色,像是有人一不小心推翻了颜料桶,把油菜花染成了金黄色,给大地铺上了金毯子。走近点,再走近点,你会发现油菜花有四片花瓣儿,一簇簇地紧紧地挨在一起,像在说悄悄话。有的花全开了,露出了金黄色的花蕊;有的还是半开半合的,像害羞的小姑娘怕见生人。我把头伸过去闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,令我和爸爸心旷神怡。
再向南走,你会看见有一大片竹林,每年清明节前后,我和爸爸就会在这片竹林里挖竹笋。竹笋隐藏在枯枝败叶中,只有睁大“火眼金睛”才能发现它们。我们先用铲子把竹笋旁边的土铲松,再用铲子把土挖去,一只手扶住竹笋,用刀把竹笋挖出来,一颗新鲜的竹笋到手了。每当我看见小竹笋时,好像听见小竹笋可怜兮兮地对我说:“我还小,等我长大了你再挖我,好吗?”让我不忍对它下手。
在竹林的旁边还有一条小河,河里住着小鱼,我们可以钓里面的鱼。
在小河的旁边有一块旷地,我们可以在上面玩耍。
你们听了我的介绍是不是很心动。心动不如行动,快来我奶奶家吧!
篇18:小学生美丽的家乡的作文范本
全文共 921 字
+ 加入清单我的家乡是美丽的蒋福山,位居河北省三河市段甲岭镇。那里一年四季都很美丽。春天,花香弥漫了整个村庄;夏天,鲜桃满树。;秋天,硕果累累。;冬天,白雪覆盖了所有的地方。 My hometown is a beautiful Jiangfu Mountain, ranking Jialing Town, Duanjia Ling, Sanhe City, Hebei Province.It is beautiful all year round.In spring, the fragrance of flowers permeates the entire village; in the summer, fresh peaches are full of trees.; Autumn, fruitful.In winter, white snow covers all places.
春天到了我家乡的小朋友们,脱下棉衣飞奔出家门。小河退去上面的冰层欢快的流淌着。花朵散发着迷人的香气。小草悄悄的探出头来。站在高山上,望着那杏树梨树栗子树桃树苹果树……你争我赶抽枝展叶无论多么烦闷的心情,都会瞬间变得烟消云散代替的则是快乐的心情。我家门口有一颗柳树,看那原本光秃秃的柳枝渐渐长出小芽、开花。我心里有一种说不出的欢乐感。
夏天到了看着那满树鲜红硕大的桃子,闻着那诱人的香味真想上去咬它一大口。农民伯伯忙碌着摘桃子。那一个个鲜红硕大的桃子争先恐后的往筐里跑。如果有一个桃子农民伯伯没看到,那个桃子会使劲的摇晃直到最后掉在地上。夏天虽然忙碌,可农民伯伯却每天笑盈盈的。因为农民伯伯收获了。
秋天也是一个让农民伯伯忙碌的季节,因为苹果熟了,农民伯伯又要丰收了。我放学也要跟着爸妈一起上果园摘苹果。苹果销售商在果园里等着。我和爸爸妈妈摘,但是我摘下10个就要找一个最红的吃。可到了晚上我却总是往厕所跑。我下次再也不敢总是吃苹果。
冬天到了,小河再次披上了“冰衣”。小朋友们又穿上了棉衣。小花小草都枯萎了。今天出现了一个非常好看景色—树挂。树枝上都结了满密密麻麻的小冰刺,这些小枝小叉交错起来十分美丽。
同学们我的家乡美丽吧,有时间来蒋福山村欣赏欣赏美丽景色吧。
篇19:给校长写一封信建议英语
全文共 773 字
+ 加入清单Dear Mr. Headmaster,
I am Li Hua , a student from class one ,senior II . I am writing to draw
your attention to some improper behavior among us students : littering and
scribbling . It makes our school dirty and unpleasant , and does harm to the
image of our school . I always feel ashamed whenever I see this . It is clearly
not appropriate for a student to litter and scribble about. I wonder if the
school could place more dustbins around and set up specific rules against such
behavior. At the same time , students should be encouraged to develop good
habits and better behave themselves.
I believe that , with the joint efforts of bother teachers and students
,our school will become a more enjoyable place in the near future. Thank for
your consideration.
Yours faithfully,
Li Hua
篇20:我的春游建议作文350字
全文共 407 字
+ 加入清单春姐姐迈着轻快的脚步来了,她调皮地用调色盘给万物涂满了颜色。我建议大家到桃花源去看看。去年春天,我和爸爸去了桃花源。现在想想,当时的场景还历历在目。我都不想离开了。
遥望桃花源,一大团一大团的桃花,犹如一朵朵带着香气的彩云。一棵棵连绵起伏的桃树林,宛如一条彩色的绸带。每一棵桃树就是一幅水彩画,粉红之间,镶嵌着一点点绿芽,美不胜收。
走进桃花源,四周是“粉色的彩云”,你会感觉自己是踩踏彩云的神仙。深吸一口气,空气中带着浓浓的香甜,我仿佛看到了每棵桃树上都结着又大又甜的桃子。几只小蜜蜂飞来飞去,忙碌地采集香甜的花粉。走近一棵桃树,有的花瓣一层一层的,像小公主的公主裙;有的花瓣很少,最少也有5个瓣。还有没盛开的,那饱满的花苞,好像马上爆开似的‘花瓣里有许多花蕊,除了花粉,桃花的里面全是红色的。哦,还有一些花瓣颜色很淡,透明玲珑,十分有透明感,很美丽。
桃花源,是不是很美丽的地方呢?同学们,我的建议希望能让大家采纳。