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美丽乡村素材 高中生作文【汇集20篇】

投桃报李,投:投入,送给;报:回赠,得到。意思是他送给我桃子,我以李子回赠。比喻友好往来或互相赠送东西,友谊深厚。暗含投入少、回赠多之意。出自《诗经·大雅·抑》。今天开学吧给你们收集了关于美丽乡村素材 高中生作文优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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残缺的美丽高中作文

全文共 1020 字

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残疾,也许有些人比较陌生,而有些人却比较熟悉,深悉残疾给他们带来的痛苦与幸福。也许,他们不能像常人一样享受同等的大自然给予的美丽,但是同时,他们也享受到了一些正常人不能感受到的东西。

我们高兴,我们能用清脆的嗓音说话;但他们也高兴,因为他们多了一些肢体语言;

我们高兴,我们能用眼睛欣赏五彩缤纷的世界;但他们也高兴,因为他们不会再害怕黑夜的来临;

我们高兴,我们能用耳朵听见悦耳的歌声;但他们也高兴,因为他们可以更加专注的做一些事情,而不会被外界的声音所干扰。

我们是有心的人,我们会为这些残疾人而感到难过、伤心、怜悯。也许,只是你小小的一个动作,在他们的心中你就是一位天使了 。生活中,我们也不难听到一些自己本身就有所残缺的人还要去帮助别人,这时候,他们不也是一位位更加耀眼的天使吗?

但是,关爱,究竟有多少人能够真正的做到呢?有些人,看见残疾人,不但没有一丝丝的怜悯,反而还会去取笑他们。

我想说,你知道吗,这样一个小小的动作会让他们的心灵受到多么大的伤害?他们也是人,这残缺是他们愿意的吗?

在大家熟知的残疾人当中,海伦·凯勒,这算是个奇迹了吧。其实,在生活当中,这样的人其实有很多,所有人都想要坚持下去,但是外界的压力、冷漠,让他们一点点丧失了信心,不再相信残缺了还能有美丽。于是,海伦·凯勒的事就变成了奇迹。

海伦·凯勒,拥有88年的生活,但是有87年是在聋、哑当中度过的,是在无声的世界里生活的。但我们不能说他这88年是挨过来,因为,她始终怀揣这自己的梦想,用惊人的毅力,对抗着一切她没法掌控的身体的残缺,我相信,尽管是一个各方面都是正常的人,都很难有她那样大成就:以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一位学识渊博,掌握英语、法语、拉丁语、希腊语五种文字德语的著名作家和教育家。更不用说是一个对于常人来说的弱势群体了,可是她,海伦·凯勒,就是这样神奇的完成了这些。

她不仅仅用坚强,不屈不挠让自己走出人生的低谷,甚至她走遍世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,她人性的光辉是多么让人敬佩!

我甚至想,如果她当初没有生这场大病,没有失去说话和听的能力的话,她还会有这么大的成就吗?我不知道。但是我觉得,海伦·凯勒的那份精神是因为这老天降临在她头上的残缺给予她的,让她经历多、感悟多、坚持多、得到多。

在这个星球上,生活着几亿的残疾人,他们在用残缺的身体与命运作战,书写着一章章残缺的美丽。

[残缺的美丽高中作文

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篇1:高中作文素材

全文共 807 字

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阳光会驱赶黑暗,将温暖留在人间。同样,爱会融化心灵的冰霜,让温暖充满心房。爱如生命中的阳光,会引人走出黑暗,重见希望。所以,献出自己的爱,用爱照亮那些等待黎明的人生。

每个人都无法独立存在,每个人都渴望被爱。当压力、沮丧充斥心房时,一些爱意或许就会打破心中的阴霾。多给盲人一些关注,他们的人生可能就不只是黑暗;多给孩子一些爱护,他们的人生会很早就充满阳光。用爱去照亮别人,可能就不会有人走向迷惘,坠入黑暗的深渊。

"我是103个孩子的爸爸。"石青华看似平实的话中载满了爱。当一个个孩子失去亲人,当一个个孩子流落街头,石青华用爱为他们筑起了新家,用爱照亮了他们的人生。若是没有这份爱,这103个孩子会身在何处?

是乞讨为生还是会为生计所迫而走向犯罪?不管是什么,他们的人生定会被隐性笼罩,万家灯火没有属于他们的一席之地。

当一个人迷惘时,被爱不仅会照亮人生或许还会改变人生。因为妈妈的爱,相貌滑稽的艾金森能够直面人生,才有了后来被许多人喜爱的《憨豆先生》;因为亲友的爱,跌入低谷的刘翔才有了再次的腾飞;

因为母亲的爱,黄秋生才走出抑郁,走向辉煌的舞台。爱让他们在黑暗中看到了方向,也在黑暗中为他们指引了方向。这份爱,就是他们生命中的阳光,不仅温暖了他们,也照亮了他们前行的路,照亮了他们的人生。

现实生活中,若每个人都被爱照耀,自杀的人数还会增多吗?校园杀人的惨案还会发生吗?我想,当一个人的人生被爱照亮,他的心里会充满温暖和阳光,会更加珍视自己所拥有的一切,不会轻易的被黑暗所笼罩,也不会轻易被邪恶的念头左右自己的心智。

那样,警察就不用动辄与绝望的匪徒斗智斗勇,父母也不用时刻担心着孩子的安全,生活中也会减少许多矛盾和冲突,人们的生命财产安全也不再会被一些不必要的危险所威胁。

花草需要阳光让枝叶伸展;树木需要阳光让躯干成长;人也同样需要阳光,不仅是自然界的,更是内心的。用爱当作阳光,把心灵照亮;用爱当作阳光,让人生没有黑暗。

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篇2:高中作文素材大全

全文共 471 字

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我们经常说要学会倾听,大多数都认为是应该学会倾听别人。

在他人与你交流的时候,需要你帮助的时候,更多的时间用在真正地聆听他们的想法和需求,而不是急于对他们刚一开口的几句就给予评价,或赞成或批评,等真正地静下心从客观方面去看的时候,才发现,其实自己也许都没有认真地听人家讲完他们真正要说的事。

我们与他们的交流是如此的浮躁,那与我们自己呢?

昨天听的一节课里说的是学会倾听自己,了解真正的自己。

很多人都有过类似的`事情,对于真正爱护自己的人,很容易表露出自己的不耐烦。就像如果你正在挑灯夜读,妈妈给你端来一杯牛奶,可能想站在一旁看你一下,你就会觉得有些烦闷,忙着催促她离开。如果你正在和朋友聚会有些晚了,父母给你打个电话,你有可能就觉得不耐烦,怪他们太过哆嗦。

但是大多数时候,当我们静下来的时候,有时是会对自己这种烦躁觉得懊恼,觉得自己不应该这样对待爱自己的家人。

然后就是一连串的自责,心情不开心。

学会倾听自己,就是要学会包容自己,包容这个会懊恼的自己,包容那个会觉得家人啰嗦的自己,然而学会从这些经历中懂得哪个是对哪个是错,下一次能更好地表达自己。

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篇3:高中作文素材

全文共 1137 字

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人的一生中,会遇到很多人,有的人对你来说记忆深刻,而有的却只是匆匆过客,还有的会一生陪伴你左右。

——题记

初二时,学校分班,把她分到了我们班,我们都有各自的同桌,但很巧的是,一学期还没过半,我们的同桌都辍学了,于是我向老师提出和她一起坐,就这样,一坐就是两年,我们开始从同桌变成了朋友。

她的性格开朗活泼,善于与人沟通,所以和每个人都讲得来,虽然是新转来我们班,但没多久,班上的人都和她非常熟悉,而我和她的性格大多截然不同,她和我讲话时,我还会很害羞,放不开,但时间长了,我也变得不再那么拘束了。

初二第一学期是秋冬两季相交,秋季还好,但冬季就不是那么好受的了,现在提起都还会打寒颤,学校里的冬季,冷得让人窒息,四周围都是雾霜弥漫着,冰冷冷的空气侵蚀着我的身体,再加上我对冷非常敏感,坐在教室里的我哆嗦个不停,连续不断的向手哈气。

这时她背着书包,手里拿着某样东西向我走来,猛地把某样东西塞到我手上,只觉得烫乎乎的,一看才知道是热水袋,我不好意思的推却着。她把手放到我手上说:“你摸,我手是热的,你赶快捂吧!”这时我才安心一点的接过热手袋。

那次,她因为一些事,所以要转学,我听到这个消息时,眼睛马上就跟一口井似的,眼泪止不住的往下掉,我还记得我当时对她说:“如果你走了,下一个冬天谁陪我过,谁来给我捂手,我们还要一起照毕业相,由你主持开毕业晚会,还要一起做很多事呢!”她当时没有说话,只是眼睛也湿润了。但幸运的是,后来她没转成,这样我们可以一起读完初三了。

每当她有心事时,她都会向我诉说,我则在一旁静静的听着,每次一说完她说会呼出一口气说自己心里舒服多了,她总说我是一个很好的听众。当我有困难时,她都会教我办法解决,所以我给她取外号叫“医生”,管自己叫“病人”。

有时我考试会考得很糟,这时她就会用手拍拍我的背并安慰我,分析我失败的原因,会给我说很多很多,让我相信自己,每次她都成功了,在她的安慰之下,我很快又找回了自信。

好多次下了晚自习,人都走光了,只有我和她,因为要问作业,所以被留在了最后,回宿室的路有点黑,我胆子小不敢一个人回去,所以就跟她说食堂里的晚餐很好吃,推荐她上去,其实是醉翁之意不在酒。

她早就看穿我这点小诡计,但她从不揭穿我,也装出一副不知情的样,陪我回宿室,然后一个人买些晚餐就回家了。

我们的回忆真是太多太多了,只是初三快毕业了,我们都要各奔东西了。我和她曾说过,我们要一起努力,考在同一所高中,再做三年同桌。在我们恐慌于毕业时,也曾鼓过对方,不要怕,不要哭泣,在你高中的路上,我也会像现在一样陪伴着你。

记忆就像一本记录着你从前的点点滴滴的记事本,当你想起时,便可以翻开来看,它记录着我们毕业时留下的泪水,学习时的辛苦,成功时的喜悦,它记录着我们永远擦不掉的记忆。

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篇4:美丽的德天瀑布高中作文

全文共 1013 字

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一道道晶莹的瀑流,高高低低,重重叠叠,由近及远,层次分明,交错于山野之中……

我想,假若有一天哪位知名的大作家能为德天瀑布写上几笔,也许它的美丽便会像尼亚加拉大瀑布和黄果树瀑布那么驰名。

号称世界第二大跨国瀑布的德天瀑布,座落在广西大新县中越边境上。其恢宏的气势,多姿的景色,在图片上欣赏多了,很是向往。“五一”节那天,终于亲眼目睹了神往已久的瀑布雄姿,一道永恒的风景线从此驻留在心间。

汽车在弯弯曲曲的狭长小道上行驶,两边是起伏的山峦。一层层的翠绿,给人无穷清新之感。时常生活在尘浊都市的人们,此时都象我一样尽情地舒展胸襟。再往前走,在片片松林之后,传来沉稳有力的轰隆声,让人感到雄强的瀑布就在前方。的确像叶圣陶先生写的那样:还没看见瀑布,就听见瀑布的声音,好象叠叠的浪涌上岸滩,又象阵阵的风吹过松林……

车子嘎然而止,下车纵目前眺,瀑布的雄姿尽显眼前。在广阔的林绿间,一条条瀑流就像飞腾的白练交织成网,在阳光的辉映下闪闪增光。它不只是一处,近处,远处,高处,低处,到处都是水流,重重叠叠而又层次分明,风姿绰约。第一眼看它,就有一种与众不同的感觉。那飘飘洒洒飞飞扬扬的气势,好象是一位艺术家的大手笔。白练宽窄有别,高低不一。宽者数十丈,窄者如飘带;高者直下三千尺,短者如白烛摇曳。它们交错而落,撞击崖石而音,让人如置身恢弘的乐曲之中,心魄为之震动……

在脚下,瀑布汇合成一条大河,水波碧绿,清澈见底。旋涡急转的水面,如野鸟啄戏;水势平缓之处,虽仍有凉意,人们也竟相入水,享受那份难得的清凉。我则更多地发挥想象。这场面象李白写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,还是象黄果树瀑布的“白练当空舞”?不,它是南国的“天鹅湖”、“芭蕾舞”!我叹服大自然的鬼斧神工。美哉,德天瀑布!

更令人惊叹的是,你还可以沿着小路,淌过浅水,深入瀑群,在阵阵轰鸣中感同身受,仿佛你也成为自然杰作的其中一笔。这种惬意和舒畅让你快乐得简直无法形容。同行的朋友们,一个个都打开双臂,敞开胸怀,大声地呼喊,恨不得将全身溶到自然母亲的怀抱之中。

为了领略“跨国”的意味,大家登上了山顶。醒目处,矗立着写有“53号中国广西界”的石碑。过了石碑,即是邻邦越南。啊,界碑,你写明了中国,也守卫着中国,向你致敬!这矗立的石碑与雄浑的瀑布连成了不可分割的整体。人们在此止步,瞻仰石碑,并留影以作纪念,一种神圣庄严感都写在了他们的脸上……

德天瀑布的美,涤荡着每一个曾经走近它的灵魂。

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篇5:美丽乡村

全文共 607 字

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今天我跟平常不一样,平常回家后的第一件事就是认真的写作业,而今天我激动地连作业都写不了啦,因为明天我就要去姥姥家了。

第二天天还不亮,妈妈叫了一声“起床了”,我迅速地从床上爬了起来,精神无比地跟爸爸妈妈出发了。

在路上,我们经过了黄河大桥,但是我看到的黄河与课堂上看到的黄河图片一点都不一样。课堂上看到的黄河汹涌澎湃,像一头发疯的公牛,十分壮观;而我们看到的黄河温柔和蔼,像一只温顺的绵羊,十分壮丽。

快到姥姥家时,马路的两旁绿树成荫。弯弯的树枝伸向马路的中央,形成一个深深的门洞,我们的车一直往门洞里开。穿过门洞,我们看见路边的柿子树上挂满了金灿灿的“小灯笼”,这些“小灯笼”把树枝都压弯了腰,像在迎接我们的到来。田野里只剩下红彤彤的“火苗”像卫兵一样在站岗,这是辣椒还留在地里晒太阳。

到了姥姥家,我和我的好朋友于昊辰迫不及待地到地里挖红薯。我们拉拉红薯藤,在紧的地方就用耙子往下挖,当露出紫色的须时,说明快挖到红薯了。我们挖出了两个大约10厘米长的“大红薯”和两个可爱的像花生粒一样大小的“小红薯”,我们两个激动地在地里面跑来跑去。我们满载而归地回到了他家里,把挖来的红薯扔进了羊圈。羊看到红薯后,放下它嘴中的草转身向红薯跑去,一口叼起红薯把它吞了。可是没想到,它吃完红薯后,开始对着墙撒尿了。看着它滑稽的样子,我们忍不住哈哈大笑起来。

乡村的空气很新鲜,景色很宜人,好玩的地方也很多,我爱美丽的乡村。明年我还会再来。

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篇6:高中优秀作文:分享是美丽的

全文共 796 字

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“只有懂得分享的人,才有一双美丽的眼睛。”

我俩常在下课安静的坐在位置上,我的双手轻捧脸颊,头稍稍倾向你那边,歪着头问道:“鹰,你也是那样孤独吗?”

你微挑眉头,不自然地抿了抿嘴唇,眼神闪烁不定,我隐隐约约猜测有几分,于是笑得花枝乱颤,心中又默默地认同了我俩的共同点。在我偶然发现的一个日记本上,你挥洒过的黑油笔墨,你倾诉过的无尽哀愁,你拥有过的瞬间抱负。

一篇出自你的《鹰》,让我更加走进了你的世界。你说鹰高傲,勇猛,执着。它展翅翱翔俯视大地;它冲出云霄永不回头;它拼命奋斗只为更强。你又何尝不是呢?在那一刻,我想,心与心的距离犹如一块强有力的磁铁牢牢地吸在一起。

一个善解人意的午后,和煦的阳光蹦跳进我的双眸。你拿出那篇鹰主动找我分享,我压下心中的惊喜又重头到尾细细鉴赏了一番,你抬头凝望这我,锁着眉头说:“鹰就这般孤独吗?”我转过身,不语,笑颜如花。

片刻,我将脑子中剪不断,理还乱的思绪抛出九霄云外,轻咬嘴唇,说:“或许会好的,一切都会好的。”你轻叹一口气,抬头望向前方,陷入了沉思。我抬头朝他眼睛所看的方向望去,心中莫名的升起了一股悲凉之感。此刻怕冷的太阳躲在了云层后,寒风肆虐,任凭它尽显威风于得意。忽的,我眼神一动,寒风中迎风招展的嫩叶正直直地闯入我的心扉,顿时我的心中燃起了熊熊火焰。下意识地脱口而出“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”你惊地猛然转过身,与我不约而同地望向了在风中舒展着的嫩叶,风儿呼啸拍打着我们的心房,那一片嫩叶仿佛充满了魔力似的,带给我们源源不断的能量。片刻,风静了,被风卷起的尘土在空中打着漩儿最终又纷纷扬扬地落在了地上。在那最动人的一刻,我俩互相转身,明晰地从对方眼中读出了对生的希冀。周围一片静谧,安静的似乎从来不曾有过嘈杂。两双无邪的眼睛,隔着空气的阻绝,双双迸发出名为希望的曙光。

“鹰,世界是美好的,因为有我俩的存在。因为有你我的分享。”我在心中默念着……

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篇7:2024高中作文素材积累:议论文精彩语段

全文共 7892 字

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1.如果人生是一部史书,只有相信自己听取别人的意见的人才能品味出它的浩荡。如果人生是一泓清泉,只有相信自己并听取别人的意见的人才能品尝出它的甘冽。如果人生是一首乐曲,只有相信自己并听取别人的意见的人才能谱出优美的旋律。(《相信自己听取别人的意见》)

此段开头采用了假设关系句,先由骈句提出条件话题,后面的正句则说明在这个条件下产生的结果,揭示出了自信与听取的辩证关系,具有十分深刻的哲理意义。运用比喻兼排比形式的整句结构行文,气韵流动,给人以节奏鲜明、韵律铿锵之感,气势非凡。

2.什么是骨气?“骨”借喻人的品质,“气”指人的精神;合在一起,就成为“刚强不屈的英雄气概”的代名词。孟子有三句名言:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这可谓把骨气的三方面主要表现全概括出来了。(《谈骨气》)

此段开头采用了设问句,自问自答,引人深思;引用孟子的三句名言;文彩大增。

3.在真实与虚伪之间,我唾弃虚伪;在忠诚与背叛之间,我厌恶背叛;在宽容与狭隘之间,我保留宽容;在自尊与阿谀之间,我恪守尊严。在成长的路上,有舍才有得,心灵的选择决定了一生的方向,心灵的选择是人的灵魂的集合。(《心灵绝唱》)

议论文中排比列举事例,可使立论大气磅礴,无懈可击。

4.人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。(《人生更像一本难懂的书》)

议论文中排比列举事例,可使文章气势非凡。

5.坚忍是什么?坚忍就是不埋怨命运的坎坷多舛,不叹恨生活的无情磨难;坚忍就是夸父曰,精卫填海;坚忍就是突破,就是求,就是创收,就是希望。(《坚忍》)

作者结束全文的时候用了一连串的排比句,从多个角度多个侧面点明了坚忍的特有内涵,尤其最后四个“就是,……”并排,更显得透彻畅达,为整篇文章增添了无穷的韵味和活力。

6.年轻的桃花总是灿烂的,年轻的日子总是不知忧愁的。年轻的没有“春去也,飞红万点愁如海”的伤感,也没有“逝者如斯,不舍昼夜”的感慨,更没有“无可奈何花落去”的无奈,有的是“有志者事竟成”的激情澎湃,有的是“少年心事当拿云”的豪迈壮志,有的是“欲与天公试比高”远大目标。(《积极思维,快乐青春》)

文章运用处6句名言,将感伤、感慨、无奈的忧愁与激情澎湃、豪迈壮志和远大目标的年轻之心进行正反对比,在对比中突出轻年人的心态特征。

7.当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵……至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了……(《鲁迅《记念刘和珍君》)

这些在大量短句中偶然使用的长句,很好地表达了作者想要表达的思想和情感,使语言错落参差,富于变化,突出地表现了作者内心感情的激荡。

8.年轻的桃花总是灿烂的,年轻的日子总是不知忧愁的。年轻没有“春去也。飞红万点愁如海”的伤感,也没有“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感慨,更没有“无可奈何花落去”的无奈;有的是“有志者事竟成”的澎湃激情和“少年心事当拿云”的豪迈壮志。(《积极思维,快乐青春》)

文中运用了5句名言,将伤感、感慨、无奈的忧愁与澎湃激情、豪迈壮志的年轻之心进行正反对比,在对比中突出年轻人的心态特征。

9.“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,是青翠的竹在向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚忍:“不爱沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流”,是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,是骄傲的行者在向你昭示着他的意气,昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。

意气,生命的支撑,成功的基石。

青翠的竹子昭示了生命的不屈与坚忍,浪尖的弄潮儿昭示着勇敢与无惧,骄傲的诗人昭示着坚定的信心……(《谈意气》)

考生用形象化的诗句,深刻了阐明了“意气”的内涵。

10.“你看,李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他对北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。你听,苏轼在泪中低吟:”相顾无言,唯有泪千行“;柳永在泪水里默念:”执手相看泪眼,竞无语凝噎。“泪,表达了千种风情。我听到阮籍呼号,”天下无智

智者,使竖子成名“的穷途而哭,那是魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟”梧桐落,又还秋风又还寂寞“而双泪长流,那是南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。”(《眼泪中的中国情结》)

考生运用排比句式,先铺排了李煜、陆游、杜甫、李白四位诗人及其哭声包含的深刻思想,接着又铺排了苏轼、阮籍、李清照三位诗人的诗句并揭示了其中丰厚情感,尽显非凡个性。

11.曾经常常在想,文字的天地无涯无际,究竟该怎样用她去抒怀?就好像是一支无法得知墨水多少的钢笔,你会怎样使用它去工作呢?信手拈来随意涂鸦,还是竭尽所有,用心去完成一幅杰作?是珍惜使用,还是毫不吝惜地挥霍?进而言之,如果是人生呢?在面临人生中无数的转折点时,我们又将如何运用手中的笔为这转折写出下文呢?(北京考生《转折》)

作者层层设问,竟引得人思绪起伏,不得不与作者一起思考作答。文章内容因此设问而层层深入,文章结构因此设问而跌宕生姿。

12.以鲁迅的代表作品而论,《狂人日记》中的“狂人”难道没有体现出反封建的思想?《阿q正传》难道没有反映出鲁迅对旧中国国民劣根性的认识?《祝福》难道不是鲁迅对下层妇女的苦难遭遇表示同情并且对封建的道德观念进行猛烈抨击的力作?这些作品难道还不能算是“有思想”的吗?(《评论鲁迅作品思想性》)

这段文字连续运用四个反问句,对否认鲁迅作品思想性的论调进行了反击,可谓针针见血,字字千钧,让人拍手称快。

13.“君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心……及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下……”(《贾谊《过秦论》)

运用对偶、排比,整散结合,语言既活泼、又严谨,既参差、又工整,读来跌宕多姿,铿锵悦耳,颇有韵味。

14.生活如酒,或芬芳,或浓烈、或馥郁,因为诚实,它变得敦厚;生活如歌,或高昂,或低沉、或悲戚,因为诚实,它变得悦耳;生活如画,或明亮,或暗淡、或素雅,因为诚实,它变得美酒;生活如书,书写的文字要我们用诚实去书写,生活要我们用诚实去呵护。(《要用诚实酿造生活》)

运用反复式的比喻和排比将抽象的生活描述得生动形象,并且进行了蓄势。

15.个性是大海的广阔,是天空的深邃;个性是清晨的霞光,是傍晚的流岚。没有个性的世界是灰暗的,没有个性的语言是乏味的。有的人幽默,一句话能催绽满园的花朵,那么,幽默就是个性;有的人博学,一张口能抖落满天的星光,那么,博学就是个性;有的人多情,一抒怀能使长河澎湃,能使山岳潜形,那么,多情就是个性。(考生《弘扬个性》)

或幽默风趣,或辛辣讽刺,或俗雅结合:语言力求有个性美。

16.你心里有了许多话,你要描写一件事,这件事老在你的心里打转,它一切都准备好了,单等你拿语言把它送出来。那你就把它送出来吧,不要怕你的文字不“美”,言语不“文”。用花轿送出姑娘固然好看,初学写作好比穷人,把你的姑娘用牛车拉出去吧。只要文章的内容好,语言笨一些没关系——但记住这是说初写,你千万不要认为这就好了:我永远运用牛车往外送姑娘了,这样下去,会弄成车上已经不是姑娘而是粪草了。(孙犁《好的语言和坏的语言》)

诙谐设喻则如同在一碗内容丰富的汤中撒上适度的盐,使汤的味道更加鲜美可口。

17.党八股也就是一种洋八股,这种洋八股鲁迅早就反对过,我们为什么又叫它做党八股呢?这是因为它除了洋气之外,还有一些土气,这也算一个创作呢!谁说我们的人一点创作也没有呢?这就是一个。(毛泽东《反对党八股》)

运用反语,幽默诙谐。

18.倾听着自己的心跳,充实着自己的记忆,用自己的左手温暖着右手,穿过西风凋碧树的季节,穿过为伊憔悴的隘口,待一生走完,你会在蓦然回首之间发现,原来人生是这样变得完整而走向更文明。(《倾听自己的心跳》作文的最后一段)

这段文字,寓深刻哲理于浓浓的诗情画意中,融入了作者深切的感受和真挚的感情,既给人启迪又让人感动。

19.无数的艰难无数险阻,构成了整个生命的画卷;无数的转折无数的叉口,教会了我们坚定和执着。翻过这一峰,另一峰却又见。生命的意义在于生活,而生活的意义在于真心付出,用热情创造每一个明天,用微笑面对每一次转折,在转折中学会判断,在转折中学会坚持,在转折中学会依赖,生命其实是一首无悔的阙歌。(北京考生《失败是人生的转折》)

运用对偶、排比语言有文彩。

20.一幅摄影作品中,一个金发碧眼的小姑娘带着迷人的微笑翩翩起舞于一破败的教室里,缕缕阳光透过没有玻璃的门窗洒在她的裙褶上。多么美丽安静,多么富有诗意——你也许这样想。但当你知道这教室是被轰炸后废弃的屋子,当你知道房外的巴格达是怎样的局势时,你还会这样想么?也许你会感慨这美丽和诗意是多么的脆弱,一颗炮弹就可以使它灰飞烟灭;也许你会叹惋小女孩脸上那迷人的微笑还能盛开多久?她那温馨的梦能否不被炮火惊醒?她那纯净的心灵能否不飘进一片战争的乌云?战争,摧毁的竟是这般美丽这般纯净的事物!物质的毁灭可以重建,但心灵的创伤能否愈合?(《论及战争给人类带来的灾难》)

文段通过对一幅摄影作品的描述,巧妙地把美与丑、善与恶、浪漫的诗意和残酷的现实组合在一起,形成了强烈的反差,因而产生了动人心魄的力量,抒发了作者自己对战争的厌恶、对和平的渴望。战争的危害也通过这富有浓郁感伤色彩的笔调揭示得如此深刻,如此惊心。真情最动人。

21.“战士战死了的时候,苍蝇们所首先发现的是他的缺点和伤痕,嘬着,营营地叫着,以为得意,以为比死了的战士更英雄。但是战士已经战死了,不再挥去他们。于是乎苍蝇们即更其营营地叫,自以为倒是不朽的声音,因为它们的完全,远在战士之上。的确的,谁也没有发现过苍蝇们的缺点和创伤。然而,有缺点的战士终竟是战士,完美的苍蝇也终竟不过是苍蝇。”(鲁迅《战士和苍蝇》)

深刻的道理通过联想以生动形象的语言表达出来,让人回味无穷,使议论文充满神韵。

22.我突然有了一种感觉:没有皱纹的祖母是可怕的,没有白发的老者是让人遗憾的。没有废墟的地方太挤了,而掩盖废墟的举动又太伪善了。(余秋雨《漫步台城》)

这段用祖母和老者来类比议论阐明的是不要掩盖废墟。作者联想到了祖母和老者,通过评价他们没有皱纹和白发的不可思议,说明自己的思想。由于利用了形象来说理,很自然地让读者认同他的观点。

23.时间是一把双刃剑,既奖励勤奋者,又惩罚懒惰者。时间是天使也是魔鬼,它为耕耘者留下丰收的田野,为懒惰者留下荒芜的戈壁;它赠给跋涉者以醉人的花香,也会把投机者引入绝望的沼泽。(《时间》)

文段通过丰富的联想和想象把抽象的时间变成了具体可感的东西,说理精辟透彻,语言也显得文采飞扬。

24.当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上。这就是宽恕。一个精神病人闯进了一位医生家里,开枪射杀了他三个花样年华的女儿;他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽恕。(《宽恕别人,就是解放自己》)

第一段是比喻性的由头,饶有诗趣,耐人寻味。

25.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆;幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求。(《幸福是什么》)

引诗用典是用诗句、典故直接表现话题的多重内涵,展示话题丰富的文化信息,也显示作者广博的阅读层面和开阔的视野,进一步展现作者的才情所引诗句不仅形象诠释了幸福的多重含义,展示了学生的阅读宽度,还使句子有书卷气。

26.思念使诗圣叹故乡月明,思念使女词人瘦比黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗晓风残月酒醒杨柳岸,思念使摩诘先生每逢佳节走入‘遍插茱萸少一人’的心境,思念使边塞诗人老态龙钟遥望故园,思念使爱国词人铁马冰河入梦来……”(《思念是一道风景》)

这几句话暗用了杜甫、李清照、苏轼、柳永、王维、王昌龄、陆游等人的诗词。读者会惊叹作者考场思维之宽,阅读面之广,化用诗句之自然贴切,不露斧痕,同时又文采蔚然。要熟练地引诗用典,可以采用诗句串联等文字游戏加以强化,并注意诗句的翻新、活用。

27.如果你要做天空中最亮的星,千万要拨开自卑的乌云,别让那阴霾遮住你的光芒;如果你要做最巍峨的山,记得栽种自信的绿树,别让突如其来的暴雨冲刷得体无完肤;如果你要做最广阔的海,请把自信的涓涓细流都收容,若是没有了它们,怎么会有你的宽广无垠?(《谈自信》)

文字借用假设推理和比喻说理,形象而深刻地阐明了自信之于人的自我实现的重要性。丰富的意象,飞扬的思绪,寄寓了作者非同寻常的智慧和独到的见解,这是散笔式的形象说理。

28.“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵书修列;不违迁蜀,世传《吕览》;韓非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者”。(司马迁《报任安书》)

一连举了八个事例,从而得出普遍性结论;凡垂名后世之人,都是身处逆境、情意郁结的,其情怀发而为言,则成为不朽之作。这便是典型的归纳论证法。

29.英谚有云:“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤,人无完人,对他人的包容,正是建立在对他人

这种叙例方式就是围绕中心论点,用高度凝练概括的语言列出一组事例,一般一个例子用一个句子表述,句子内涵要相当丰富,且一针见血,一语道破论据中与论点照应的内涵。

30.不错,人们记住的是忧国忧民、刚正不阿的忠臣屈原,而不是“争宠而心害其能”的谄臣上官大夫;人们记住的是精忠报国的英雄岳飞,而不是嫉羡妒能的小人秦桧。名利乃身外之物,得到它的多少是以对国家、对人民的贡献的大小来衡量的。大公无私人的人自然流芳千古,自私自利、欺世盗名之徒必然遗臭万年。(《名利乃身外之物》)

摆出正反两个事例后,从正反两个方面对比论述,突出正确与错误,从而证明观点的正确。

31.灵魂储藏在人的心中,闪动在人的眼里,流露在人的嘴上。眼睛足以传情。它毫不掩饰地展现出你的学识、品性、情操、趣味和审美观。也许你貌不惊人,眼小如豆,但它却可以流露出华美的气质;也许你美目流盼,但却可能有一个蜷曲衰败的灵魂在其中沉睡。如果说眼睛是灵魂的窗户,语言就是灵魂的镜子,它完美清晰地反映出你知识的深浅,趣味的雅俗,思想的清浊,动机的纯杂,你一动嘴便在勾画你自己。(《品味语言》)

运用比喻,显得有趣味,有文采,更容易给人留下深刻的印象。

32.其实完美本身是一个美好的字眼。完美是八月十五一轮圆满的明月,完美是白璧无瑕的一支出水芙蓉,它激发人们内心最强烈的欲望,它深深地撩拨着人们的心弦。然而,这月是水中月,这花是镜中花,多少人受了“完美”的诱惑,踏上一条没有终点的道路,最终失足于心灵的沼泽。(《走出完美的误区》)

为了说明“追求完美”的不切实际,作者连续设喻,层层深入,道理说得形象而又富于启迪。

33.“壁上观式的议论,虽也不乏针砭,但因没有切肤之痛,不是发生内心,故而徒有其表,或者是为自己粉饰一个‘公正’的门面,或者成为千篇一律的口头禅,既不能振聋发聩,又不能收到实际效果。”(《勿作壁上观》)

这一段话运用了恰当的关联词语,运用了“不乏针砭”、“切肤之痛”、“徒有其表”、“千篇一律”等成语,对“壁上观式的议论”的表现、目的、成因、作用作了恰如其分的分析,强化了批评色彩,文字简练,句式匀称,文采斐然。

34.“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”(培根《谈读书》)

这组排比一开始就将读书的作用和盘托出,就像一位成功的长者告诉你一条成功的要诀,循循善诱,快言快语,让你在一种书香四溢的氛围中感受读书之美、读书之乐、读书之好。

35.“只要黑人还是警察骇人听闻的恐怖手段和野蛮行为的牺牲品,我们就不会满足的;只要我们因旅途劳顿疲惫不堪,想在路旁的游客旅馆歇息或在市内旅馆投宿却不被允许,我们就不会满足的;只要黑人的基本活动范围还是限于从一个较小的黑人区到一个稍大的黑人区,我们就不会满足的;只要我们的孩子还是被标写着‘只限白人’的牌匾剥夺人格和自尊,我们就不会满足的;只要密西西比的黑人不能参加选举,而纽约的黑人的选票无实际意义,我们就不会满足的。”(马丁?路德金《美国给黑人一张不兑现的期票》)

运用假设排比列举了种种“不会满足”的条件,十分坚决而又明确地表达了美国黑人反对种族歧视,争取平等自由的信念和斗志,它似宣言、似战斗的号角鼓舞着黑人为争取平等自由而勇敢地奋斗。

36.“回顾历史,忧大于喜。20世纪可谓成就巨大,但也损失惨重:历史上战乱不休,但哪个世纪的战乱杀人比得上20世纪?人类历史上暴君迭出,但哪一个人搞种族灭绝比得过希特勒?人类历史上武器无数,但哪一种武器比得上20世纪能在瞬间夺走十几万人的生命的原子弹?”(《中国名校大学生辩论赛决赛》)

短短几句话,连用三个反问句组成排比,言之凿凿,咄咄逼人,让对方难以招架,令听众为之折服。

37.“自信是什么?自信就是诸葛亮在空城之上面对百万之众时镇定自若的笑容,自信就是毛泽东运筹帏幄指挥三大战役时坚定的目光,自信就是朱总理当选后答记者问时激昂的语调,自信就是女足姑娘们在球门前果断的一脚……”(《谈自信心》)

作者紧扣自信,纵论古今,着意铺排,酣畅淋漓,既有丰富的容量,又有鲜明的节奏,具有强烈的感染力,读者读到这里,定会思维翻滚,随之生发出自信的勇气。

38.“万物各有不足,人又何尝不是这样。诸葛亮一生惟恭惟敬,可是不免有街亭失守之过;唐太宗贞观之治流传千古,可是不免有‘文字狱’之错;成吉思汗,逐俄御寇,功绩显赫,可是不免有杀城戮民之罪;一代伟人毛泽东,缔造新中国,功比天高,可十年浩劫留下一块瑕疵人人可见。”(四川考生《黄鹂?百灵?完人》)

作者运用排比句,列举了古今伟人之过,文字简练,气势宏大,在段落中充当论据,有力地论证了“人各有不足”的论点。

39.德国的布莱希特说过:“不管我们踩着什么样的高跷,没有自己的脚是不行的。”也许你有富裕的家境,也许你有身在仕途的父母,也许你有父母已为你铺就的人生坦途,这些用金钱、地位和宠爱做成的“高跷”会使你在人生之路上昂然阔步且四平八稳,可一旦“高跷”倒了,你便会重重地摔倒在地,除了落得个鼻青脸肿外一无所有——没有用自己的双手摘来的浆果,没有用自己的头脑设计的未来,更没有用自己的双脚走出的人生之路。(《说自立》)

运用排比的方式,把名言的内容具体化,语段的内容变得充实丰满,节奏比较自然流畅,语气相当充沛雄辩。

40.杨树横着种、倒着种、折断后再种都能活,可是十个人种树却抵不住一个人毁,岂不怪哉?怪么?不怪,因为‘毁树容易种树难’。生活中也有许多事包含着与此相近的道理。(福建考生《读〈毁树容易种树难〉》)

这个开头先用了一个反问句,肯定“十个人种树却抵不住一个人毁”这个现象是奇怪的。但是后面却又设计了一个设问句,对这个设问句的回答是“不怪”,两个问句对同一个现象却有一正一反的回答,这样,文章波澜陡起,吸引人们去探究答案。

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篇8:美丽的乡村原野

全文共 750 字

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我的家乡,在一个小山村。

那是一个山清水秀、风景优美的小村庄。村庄的四周是一望无际的山野,构成了“鱼米之乡,丝绸之府”的如画风景。

春天,万物从睡梦中醒来,春姑娘在封冻的河面上蹦啊蹦,裂成了碎块,化成了溪水,水流平静,偶尔还能看见水底的小鱼,三三两两,成群结队;春姑娘在大地上踩啊踩,春草探出头来,随着迎面吹来的微风,轻轻摇晃着脑袋;春姑娘抱着花枝打秋千,轻轻地摇摆,花苞初放,五颜六色!那些花可香了,老远就能闻到沁人心脾的芬芳,惹来了成群的小蜜蜂,它们在枝头上、花丛中穿来穿去,真是百花齐放的时节啊!

第一场春雨过后,走在乡间的小路上,呼吸着新鲜的空气,感受着春天的气息,心里特别舒畅、惬意。走在竹园里,给人一种蓬勃生机的感觉。看,那些笋牙儿如同一个个淘气的小娃娃和我“躲猫猫”,可又爱从土里探出它们的小脑袋。

太阳如同一个炽热的大火球,烤晒着大地。乡村的夏天,非常热,热得连叶子都卷成了细条;热得边的小溪水都矮了许多;热得连狗都吐出了舌头,不停地喘气。一片接着一片的荷花池里亭亭玉立的荷花,圆圆的荷叶,机灵的小鱼、小虾,那可是天然的消暑胜地啊!

瞧!屋檐前,家家户户挂上了一串串饱满的玉米,像是在跟我们打招呼;那火红火红的辣椒,像一挂挂正等人点燃的鞭炮。秋姑娘,来了。在果园里,她打开五彩的化装盒,把苹果擦得火红的,把橘子抹得金黄的,把葡萄涂得紫莹莹的……又是一个“丰收”年!

乡村的冬天,,农家升起炊烟缕缕。田间,地头,山上,河里,一切都是那么安静。可一切似乎又都变得黯淡了些,灰蒙蒙的。只有松树不畏风雪的严寒,依然郁郁葱葱。竹儿们还是苍翠欲滴,笑迎风霜雨雪。梅花傲然挺立在风雪之中,愈是寒冷,开得愈精神、愈秀气。难怪它们会被称为“岁寒三友”啊!

无论什么季节,你都是一派生气勃勃的景象。我爱你,乡村的四季!

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篇9:美丽的乡村作文

全文共 573 字

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今年寒假,我又一次兴高采烈地来到爷爷家。爷爷家住在乡村,那里不但有着清新的空气、怡人的景色,还有我记挂着的小伙伴。

正好赶上了一场大雪,让整个乡村变得洁白、美丽而又动人。放眼望去,大片大片的田野都覆盖着厚厚的积雪,宛如铺上了一层白被毯。附近的屋顶上、小桥旁、河岸边,到处是白茫茫的一片。最美的还是屋后的那片小树林,本来已经干枯的树枝上都积了一层雪,不禁让我想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”煞是好看!

“星宇!星宇!”正当我陶醉在这美景中时,一阵熟悉的叫喊声从身后传来。当我转过身时,一张黝黑的带着憨厚笑容的脸庞出现在我的眼前。“施国正!”我欣喜地叫了一声,这就是我记挂着的乡村的小伙伴,之所以对他有着深刻的印象,主要缘于去年的那场小火灾。那是去年的除夕夜,我和施国正在门外放烟花,一不小心,我手里的烟花甩断了,正巧落入一旁的草堆里,顿时,一股浓烟从草堆里升起,我吓得愣在一旁不知所措,却见施国正一个箭步窜到草堆旁,迅速地将燃着的那堆草拽出来,扔在地上,拽一把就扔,扔了再拽,反反复复十几个来回。由于他动作敏捷,这场小火灾在没有惊动其他任何人的情况下很快被扑灭了。从此,施国正英勇灭火的光辉形象成了一幅最美丽的画面刻在我的脑海里。我在心里默默地敬佩着这位小伙伴。

从此,我喜欢上了这美丽的乡村,因为它不但有美丽的风景,更有我心目中最美的小伙伴。

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篇10:美丽的乡村作文800字

全文共 841 字

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乡村可美了呢,有着娇艳的花朵,高大挺拔的树木,清澈见底的溪水。这些景物像一幅幅美丽的画卷一样涌入你的眼帘。

说起花来,许许多多的人都认为,玫瑰、蔷薇、牡丹是娇艳高贵的。但在乡下,你总会见到几丛俏皮可爱,亭亭玉立的波斯菊,她们没有那高贵的表面。看到她,你的心情总会十分愉快。你看到她就像是在对你笑,陪你一起玩游戏,一起开心的度过每一天,每一刻。白的,粉的,又粉又白的,紫的;纯洁的,娇小的,鲜亮的,都是她那动人的身姿。虽然它没有玫瑰那样高贵,也没有牡丹那样有着百花之首的荣誉称号,更没有像蔷薇一样妖娆的身姿,但是她感染了我,让我感觉到了她那可爱动人的身姿,让我觉得她丝毫不逊色于那些娇艳、婀娜多姿的花儿呢!多么带有可爱风格的花之家呀。

鸡,农家人总归是要养几只的。每当你经过他们的院子前,总会看到母鸡和小鸡在一起觅食。母鸡一边喂小鸡,一边教他们如何捉着虫子,填饱肚子。而公鸡会在院子里大踏步的走来走去还会发出的叫声呢!这个鸡之家多么舒适温馨啊!

乡村里不仅有美丽的花,温馨的鸡之家,还有在草原上牧场上的动物朋友呢。一进牧场你总会看见:性格温顺的山羊,朴实的牛马,还有懒洋洋的猪。悠闲的山羊爷爷在草地上走来走去,欣赏着这辽阔无垠的草原;其实小猪哥哥肯定在那赖床,睡懒觉,不愿意起床呢;而牛叔叔和马爸爸一定会在赛场上,在那赛跑,可激烈的比赛呢。农民伯伯们肯定在为他们做香脆可口的饭菜,将他们养的肥肥的。多么和谐自然的牧场之家呀!

当你去乡下山间中的小溪你总会看到清澈见底的溪水可以看到水里的沙石;他也很静,让你感觉不到它在流动;他很绿,绿得像一块无瑕的翡翠。水中可能时不时会有几条鱼冒出来翻三个跟斗给你看,那打出来的水花就像是一朵朵盛开的白莲。一阵微风吹过,几片树叶落在水上就像是水里的小船似的。这纯洁平静的水之国也十分生机勃勃。

怎么样,乡村的风景是不是很优美呢?我希望这幅美丽,和谐,自然,平静,纯洁的乡村风景画,明天越来越美,越来越好,希望他一直能给人带来快乐。希望这些风景永远这么靓丽绽放。

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篇11:高中议论文写作素材汇总

全文共 1759 字

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导语:要想写好议论文,必须做到言之有理、言之有据,下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1、春秋末期,范蠡助越王勾践实现霸业后果断放弃荣华富贵,下海经商,最终成为一名成功的企业家。而他的亲密战友文种,舍不得放弃,最终导致杀身之祸。

2、不耽于枕席

我国古代文学家司马光,以一个圆木头做枕头,用来惊醒自己,起来继续写作,还给它取名为“警枕”。俄国著名诗人马雅可夫斯基,为使自己不睡得太久,常用块大劈柴作枕头。发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉,实在困乏了,就把桌上的书籍垒起来当枕头。

凿壁偷光与映月读书

西汉学者匡衡贫而好学。夜晚无灯,为了能借邻家的烛光读书,他在墙壁上凿了个洞。南齐时的江泌家境贫寒,白天做鞋,晚上才能抽空学习。点不起灯,他就拿书登上屋顶,借着月光读书。

3、不能轻视背诵

背诵是一种重要的学习方法。中国历来有“博闻强识”的治学之说。梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》,且讲且背,并不看书。鲁迅先生为了背诵一篇文章,不仅朗读,而且动手抄写一遍,以此加深印象。

4、一生才三天

美国夏威夷岛上学生们上课时,总要先背诵一段祈祷词:一个人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天和你在一起,但很快也会过去。明天就要到来,也会消逝。抓紧时间,一生只有三天。

5、《明日歌》与《今日歌》

明代钱福写了一则《明日歌》,内容为:明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。

明代文嘉又写了一则《今日歌》,内容为:今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。

成就是用时间换来的

司马迁写《史记》花了18年;左思写《三都赋》花了10年:李时珍写《本草纲目》花了30年;哥白尼写《论天体的运动》花了30年;达尔文写《物种起源》花了22年:弥尔顿写《失乐园》花了21年:伟大的马克思写《资本论》整整花了40年的功夫。

6、滴水穿石

一滴从岩石滴下来的水看来是微不足道的,然而长年累月地滴,却能造成奇迹。桂林的山洞中有不少长如石柱、蔚为奇观的石钟乳,就是岩石滴水的含有物历数万年的积累而形成的。

7、会走路的“黑板”

物理学家安培一天傍晚在街上散步,忽然他脑子里考虑到一个题目,就向前面一块“黑板”走去,随手从口袋里掏出粉笔头,在“黑板”上演算起来。可是,“黑板”一下子挪动了地方,而安培的演算题还没有做完,他不知不觉地追随在“黑板”的后面计算。“黑板”越走越快,安培觉得追不上了,这时候他看见街上的人都朝他哈哈大笑,他才发现那块会走动的“黑板”原来是一辆黑色的马车车厢的背面。

8、牛顿忘记吃饭

英国大物理学家牛顿有一次请朋友来家里吃饭,饭菜做好了,可朋友还没到,他就进实验室专心致志地做实验去了。朋友来后找不着牛顿,因急于上班,就独个儿把饭菜吃了,并把吃剩的鸡骨头放在盒子里,然后走了。傍晚时,牛顿做完实验,准备吃饭。但当他看见盒子里的鸡骨头时,显出恍然大悟的样子,哈哈大笑地说:“我以为自己还没吃饭呢,原来早就吃过了。”

9、文章不厌百回改

古今中外,精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载,增删五次”。托尔斯泰写《战争与和平》,曾反复修改七次。马克思宁肯把自己的手稿烧掉,也不愿把未经加工的著作遗留于身后。福楼拜是19世纪法国批判现实主义作家。一天,莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜,看见福楼拜桌上每页文稿都只写一行,其余九行都是空白,很是不解。福楼拜笑了笑说:“这是我的习惯,一张十行的稿纸,只写一行,其余九行是留着修改用的。”

10、程门立雪

北宋杨时仰慕程颐的学问,到洛阳拜程颐为师。当他到程颐家中求教时,程颐正静坐睡觉。杨时求学心切,又不敢惊动老师,便肃立门外等候。当时大雪纷飞,寒气逼人。待程颐一觉醒来,雪已下了一尺深了。后来,人们就用“程门立雪”来比喻学子毕恭毕敬就学师门。

11、凿壁偷光与映月读书

西汉学者匡衡贫而好学。夜晚无灯,为了能借邻家的烛光读书,他在墙壁上凿了个洞。南齐时的江泌家境贫寒,白天做鞋,晚上才能抽空学习。点不起灯,他就拿书登上屋顶,借着月光读书。

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篇12:高中作文素材大全

全文共 706 字

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生活,什么是生活?生活是美妙的乐曲,是酸甜的草莓,是苦涩的凉茶,还是……

(1)以笑面对生活

“乐者健康、长寿!”“笑一笑,十年少。”这些都是我们耳熟能详的。不错,笑可以让我们显得更年轻,更可以让我们健康长寿。平时不我待有的同学会因为考试考的不好而哭;为未能得到一件心宜的衣服而愁;为不能去游玩而悲。想想看,为什么要难过不开心呢?

一件事用不同的态度去面对就会有不同的结果:考试考不好没关系,把它当作一次教训,一次经历不就行了吗;不到一减心宜的衣服又不怎么样,反正以后还会有比这更美的,到那时,你也许就会看不起这件衣服了,不是吗;

不能出去玩就不去,反正少了这次玩耍,又不怎样,说不定,还可以做更多好玩的事呢。所以,还是用笑来面对,珍惜我们所拥有的生活吧!

(2)以勤面对生活

“勤则志成”,这是我永存心中的一句话。人生有许多事,都得靠勤奋去完成。就拿学习来说吧。那些学习成绩优秀的同学都是靠自己努力勤奋一点一滴成功的,

不是说他们天声拥有一个比普通人“先进、发达”的头脑,也许他们用来学习的时间就是你在享受“天伦之乐”的时间。所以倒不如转换一下,把这些时间用在享受学习上。学习成功了,那你想怎样享受就怎样享受,那是你会更开心的。试试吧,以勤面对生活。

(3)以信面对生活

诚信,永远是人们最热门的话题,也是中华民族的美德。交朋友,需要诚信去维护友谊,如果你会因为一件小事而欺骗朋友,那你的朋友下次也许就会欺骗你,将心比心,那滋味好受吗?所以,还是用诚信去让我们的友谊天长地久吧!

生活中有酸甜苦辣,有生死离别,当你遇到不幸的时候,千万不要让情绪影响你的心情,破坏你的生活质量。请珍惜我们所拥有的生活吧,用笑、用勤奋、用诚信去面对。

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篇13:2024高中记叙文作文素材

全文共 493 字

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今天,我们班要举行水果拼盘班队会。一共分成了9组,每组都有6个人。要选一名组长,如果家长有时间的话,也可以一起来参加。

我们组的成员有:我、朱一、朱政、高秋琦、李思斯和金辰阳,组长是朱一,我的妈妈要来参加这次班队会。

这节班会课终于来到了,做完眼保健操,老师说:“上课!”班长说:“起立!”同学们站起来向老师鞠了一个躬又坐下了,每小组的一名家长就坐在这一小组的旁边。

老师宣布了怎们做之后,组长又给自己的这一小组起了个名字,我们组叫水果队。开始做水果拼盘了,我们一会儿做出一朵盛开的花,一会儿做出一个小花苞,一会儿又做出了一片才展开几片花瓣儿的花,所以我们给它取名叫“花的世界”。过了一会儿,水果拼盘都做好了。经过几位家长的评论,终于评出了特等、一等、二等、三等奖。我心里觉得很扫兴,我们小组没得奖,不过下次还有这样的活动我会很努力的。我们又各自拿回自己这个队的劳动成果,开始分享这些新鲜的水果,这些水果实在是好吃极了!越吃越想吃。我们吃完之后,就把桌子上瓜皮果壳全部清理得干干净净。

虽然今天我们没有得到特等奖,但是我还是会很快乐,因为今天吃到了这么多好吃的水果,还能和家长在一起做水果拼盘。

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篇14:美丽的乡村作文600字

全文共 664 字

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生活在喧嚣的城镇,特别渴望乡野之美。

小镇不大,却有着城市的繁忙,街道拥挤杂乱,有的人漫无目的的行走,有的人面无表情,有的人带着焦急的面容,迈着急切的步伐,很多时候,人们低头摆弄手机。这里异常喧嚣,汽车的鸣笛声,商贩的叫卖声,此起彼伏,空气中充斥着一种无法言说的烦躁,到处都需要漫长耐心的等待。

周末的时候,我们常常会离开小镇,到乡下外婆家。一到乡野,迎面而来的凉爽的清风为我们驱散了疲倦和心中的不快,我那颗烦躁不安的心也开始平静下来。父母亲和村里人愉快的交谈,他们脸上洋溢着轻松的笑容;乡人也热心地询问我们的近况,一点都不陌生和拘束。

饭后,我会沿着石子路缓缓散步,轻轻呼吸带着泥土气息的新鲜空气,身旁不时走过刚刚从地里劳作完回家的农民,他们扛着锄头,硕大的汗珠顺颊而下,衣襟上也满是汗渍,他们虽然劳作了半天,但他们脸上洋溢着充实的笑容,眼睛里闪烁着自足的神光。

外婆屋后就是小山,走上那郁郁葱葱树木掩映着的弯弯小道,耳畔传来风穿透树叶儿发出的悦耳“沙沙”声,蝉儿清脆愉快的歌唱声,小溪流水的潺潺声,仿佛是一曲绝妙的交响乐,我的耳朵此刻开始了极致的享受,青葱的树木,鲜艳的野花,清澈的溪流带给我极大的身心愉悦。

慢慢走到山顶,太阳已然下山,那满天绚丽的残霞给这个宁静质朴的山村增添了一抹神秘清幽之美。村落中的房屋星罗棋布,隐约可以听见山下村民的话语声和鸡鸣狗吠的声音。我站在山顶,朝山的那边大声呐喊,耳边回荡着我自己的喊声,感觉有趣极了。

乡村的美,是舒适古朴之美,在这里,你可以忘却城市的喧嚣和浮躁,让自己整个身心都沉浸在那份宁静之中。

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篇15:青春如此美丽高中开学作文

全文共 638 字

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(一)

依旧童颜,仍是那不谙世事的纯真,挥动天使洁白的双翼,载来青春的年华。

保留着小王子的童心,在自己的世界里奇思妙想,咧嘴笑旁人的趣事,使他不知所措。是调皮么,捉弄着别人又总是与愚弄到自己,层出不穷的怪点子让大人们伤透脑筋。舍不下心底最柔软的善良,或是为了送落巢鸟儿归家而摔得满身是伤,或是为了不让奶奶淋浴而浑身湿透......

大人们说:“鬼怪精灵的就是长不大!”其实,我已身在青春,只是丢不下童年。

(二)

在青春,我们是羞涩的打着朵儿的娇嫩花蕊。心中满是情意绵绵的诗情,书写着亘古不变的四季:让鼻子发痒的春天,风从袖中穿过的夏天,天空凛然耸立的秋天,雪白的刺眼的冬天。

会在某天遇到某个他,会在心中滋生出懵懂的情愫,却也会在众多大人们的或委婉或明示的教育下慢慢淡忘,然后无烦无恼无忧愁。这才发现,喜欢一个人很容易,可要放在心底去珍惜,就很难。

“不要走得太慢,花会凋谢的,也不要走得太快,花还没有开。”正如青春,羞涩的骨朵儿将以自然的速度开放。

(三)

谁说青春落了激情?再柔弱的女生,青春的豪情也是不逊色于男生的。他们酾酒临江,把酒问青天,我们也能横槊赋诗,纵一苇之所如。只是女生的心思总是更细腻些,于是浮光掠影白驹过隙,时光氤氲了我们或绵长或豪放的咏叹调。

再如何成长,也忘不了青春年华那红巾翠袖巾帼泪的满腔激情。

青春的时光醉醺醺的绊倒在梦里,漫天飞扬着花朵。

无须有多绚丽,每一朵花都拥有着盛开时的美丽与骄傲。

无须有多耀眼,每个人的青春都是生命中最美丽的绽放,虽只一瞬,却尽显辉煌!

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篇16:高中优美作文:美丽的风景画

全文共 354 字

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一天,我在网上看到了一幅美丽风景画.画面景色诱人,充满了春天的勃勃生机和乡土气息,真是令人陶醉.

画面上,在蔚蓝洁净的天空下,漂浮着一朵朵会变魔术的白云,不禁让我想起了杜牧的诗句“远上寒山石径斜,白云生处有人家.”

在蔚蓝的天空下面,有一座座挺拔的大山,像一个个等待检阅的士兵.大山的前面是几棵屹然挺拔的参天大树,一阵微风吹过,大树的树枝沙沙的摇晃着,又一阵风吹来,大树在风中飞舞着自己婀娜的身姿.大树的前面是一片无边无际的草地,一阵微风吹来,小草轻轻地摇晃着,像春姑娘美丽柔软的头发.草地上盛开着各种各样的野花,色彩鲜艳,十分美丽.望着它们,我仿佛闻到了阵阵花香.草地中央有一块小池塘,里面清澈的湖水把整个风景都倒影在水里,都快分不清楚哪是倒影的,哪是不倒影的?

啊!这山、这水、这树、这美丽的风景真令人向往.

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篇17:美丽乡村日记500字

全文共 637 字

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盛夏里的一天,辛弃疾走在乡间的小路上,心里不禁为自己志不得伸而暗暗叹息。

这时,辛弃疾看见了一幅生机勃勃的画面:一座低矮的小茅屋旁,有一棵参天大树正像一位战士守卫着家园。大树前有一条小溪正“叮叮咚咚”欢快地前进。溪里长满了碧绿的荷叶,像一个个大大的圆盘。荷叶间藏着一朵朵粉红的荷花,像腼腆的少女正在微风中展现它们华丽的舞姿。还不时有鱼虾在荷叶下窜来窜去!辛弃疾不禁看得入了迷,不由想起那句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”真是一点不错!

突然,传来一阵喃喃谈话声,走进细看,原来茅屋下坐着一对白发苍苍的老年夫妻,正在亲热地畅谈那些陈年往事,饱经风霜的脸上笑开了花儿,手里还提着一壶酒,真是悠闲自在!

两位老人旁坐着他们的二儿子,二儿子正专心致志地编着鸡笼,心想:今年的鸡都养得肥肥壮壮,我多编几个鸡笼去卖鸡,一定能得许多钱,这样,就能减轻多孝敬父母一些了。想着想着,二儿子心里乐开了花!辛弃疾抬头望去,远处田里有一个中年人,这就是大儿子了,只见他正顶着火热的太阳,为豆苗锄草,身上汗流浃背,心里想:今年的收成应该很好,我要努力干,难么明年我们家就不愁吃了!想着想着,手脚不禁麻利起来!

最讨人喜爱的要属小儿子了,他调皮、可爱,正趴在小溪边,小脚摇来摇去,无所事事地拨着莲蓬。

看着,看着,辛弃疾喜爱上了安宁平静的乡村生活,心里有感而发,吟出了脍炙人口的名词《清平乐 村居》:

茅檐低小,

溪上青青草。

醉里吴音相媚好,

白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,

中儿正织鸡笼;

最爱小儿无赖,

溪头卧剥莲蓬。

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篇18:美丽乡村

全文共 449 字

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星期天,爹妈带我和妹妹去乡村游玩,来到乡村里,放眼望去,田野里绿树掩映。那一片片刚种不久的稻田显得像是无数个亭亭玉立的少女耸立在一起。夏天的田野给人一种清凉的感觉。一排排整整齐齐的稻园、菜园。走进菜园子,你准会看见饱满的蔬菜,可以让你大吃一顿。

往更远处看,又有一片片果园。走进果园,仿佛置身于水果王国,那葡萄仿佛是一串串玛瑙,那梨如同一个不到翁,那樱桃倘若红宝石,看来农家人的“金银财宝”也不少啊!

这时我才感受到乡村的山真能种出果实呀!

转眼来到了小湖边,水是多么的清澈见底,清得能看见可爱的小鱼在水中快活地游着,当它们看见我时,就钻出水面,吐出几个圆溜溜的泡泡,然后有钻进水中自由自在地玩。在湖边,我还能看见一排排柳树在湖的周围,在阳光的映衬下,就好像夏姑娘在湖边梳理着凌乱的头发,栩栩如生啊!

我和爸爸来到小山坡,山坡上长着茂密的竹子,那一根根竹子仿佛是一位位军人,因为他永远不会低头,永远昂首挺胸,耸立在各个角落。

乡村的景色真美啊!让人目无暇接,流连忘返!

下次我一定要领着我的同学来这儿尽情游玩。

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篇19:美丽的乡村初一700字作文

全文共 893 字

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我的家乡在小二沟,那是我出生的地方。它一年四季都很美,所以我很喜欢她。

春回大地,万物复苏。山坡上的小草慢慢地从土地里钻出了它的嫩芽,接着伸了伸懒腰。吹面不寒杨柳风,小草弯了弯腰,好像在向春天问好。村子里的果园一派生机勃勃的景象:李子花开了,山丁子开了,太平果花也开了……山野里的花也不甘落后,漫山遍野,红的、白的、黄的、紫的,煞是好看。整个向阳村被花儿装扮得五颜六色,花香也在村里飘洒着。一场牛毛细雨之后,花草树木们都笑开了怀,贪婪地吮吸着甘露。燕子也从南方飞回来,黄鹂在柳树枝头欢快地鸣叫着。

夏天,山上一片葱绿。蛐蛐和蝈蝈在草丛里欢快地唱着歌。小溪里的鱼儿在凉爽的水里快活地游来游去。爷爷坐在树荫下,支起钓竿怡然自得地钓起鱼来。我和小弟弟一会儿看大鹅戏水,一会儿看小牛吃草,一会儿帮爷爷拴鱼饵。跑累了,我们就趴在老榆树下读故事书。有时兴致来了,我和小弟还常常会触景生情,吟诵几句古诗词:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥,青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

“空山新雨后,天气晚来秋。”秋天到了,傲霜的秋菊到处可见,院子边,花坛里满是的,一丛丛,一簇簇,黄的赛金,粉的似霞,白的如雪。果园里结满了红的,黄的,青的水果,村民们满怀着丰收的喜悦,把采摘下来的水果分类装箱,欢声笑语在果园上空飘荡着。

田野里的庄稼成熟了,到处是一片丰收的景象:玉米秸秆上结满了棒槌般的玉米棒子,一棵上就有两三穗玉米,玉米的籽粒金黄金黄的,谷子的秸秆都有筷子那么粗,沉甸甸的谷穗频频点头,籽粒饱满的高粱红彤彤的……一场秋雨一场凉,金风习习,玉露冷冷,让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶子展现自己魅力的时候,这时,一阵秋风吹来,树上的叶子们便换上了色彩斑斓的晚礼服,成群结对的跳起了浪漫的舞蹈……

冬天来了,整个山村一派衰草连天的景象。很多花草枯黄了,一些树木也枯黄了,但是松树还是那么的绿。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪花把整个乡村装扮成了粉妆玉砌的世界,我和小伙伴们到毕拉河滑冰、去林海雪原滑雪……那洁白的雪花,剔透的冰花就像我们孩子纯净的心灵,无忧无虑地快乐地生活。

啊,家乡的四季美丽极了,我爱我的家乡!

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篇20:美丽的乡村初中写景

全文共 750 字

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刚下车,一股芳香的空气便扑鼻而来。大自然给人的感觉真好,不像城市的喧嚣,天是蓝的,树是绿的,处处荡漾着泥土的芬芳,我迫不及待地来到了看风景的圣地——山坡上。

登上山坡,美丽风景尽收眼底。看较近的那片林子,唔,是柳树!长长的枝条垂到地面,就像漂亮的姑娘在向人们展示她们的长发呢!中间,有一片硕大的湖。湖面翠绿翠绿的,犹如一块无暇的翡翠。湖水倒映着成林的柳树,一阵微风吹来,柳条像仙女般翩翩起舞,煞是好看!瞧,湖面荡起了阵阵波纹,原来是几只鸭子在戏水,它们唱出“嘎嘎”的合奏曲,在湖中惬意地游动着。我忽然童心大发,想跟它们开个玩笑,便捡起一块石头扔向湖面,鸭子们一惊,飞快地游走了,只剩下那一圈又一圈粼粼荡漾的波纹……

再往前看,一片竹林跃然眼前。它们紧紧地依偎在一起,互相倾诉着欢笑与悲伤。风儿调皮地跑过,竹子们唱起了“沙沙”的歌,奏起了春天的乐章,我不禁浮想联翩:我若也是一只竹,那该多好,可以跟朋友倾诉心声,跟朋友放声歌唱……“叽叽喳喳!”鸟鸣声打断了我的思路,哦,鸟儿们也在林间嬉戏,清脆的叫声经久不息,令人回味无穷!

看,远处走来了两位老人。他们手拿镰刀、背上各背了一个背篓,里面装满了各种蔬菜,像是刚从田间回来。他们走近了,我看见他们的脸上分明写着幸福的笑容,嘴里还不停地念叨,大概是在谈去年的收成吧!去年阳光充足,雨水调匀,庄稼收成一定很好。这时,我猛然看见他们那扬起的手,那是怎样的手啊?满是老茧,满是伤疤!我不禁想起外婆的手,不也是这个样子吗?是啊,多少年来,这些淳朴的乡里人,无论刮风下雨,严寒酷暑,都在辛勤地劳作,都在默默地付出,他们撑起的何止是半个蓝天啊!我不禁肃然起敬,并且暗暗下定决心:一定要努力学习,让这些淳朴的乡里人过上幸福的生活!

乡村风景美,乡村的人更美,我爱你,迷人的乡村!

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