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美丽乡村素材 高中生作文【推荐20篇】

投桃报李,投:投入,送给;报:回赠,得到。意思是他送给我桃子,我以李子回赠。比喻友好往来或互相赠送东西,友谊深厚。暗含投入少、回赠多之意。出自《诗经·大雅·抑》。今天开学吧给你们收集了关于美丽乡村素材 高中生作文优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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美丽的乡村作文600字

全文共 592 字

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我是一个名副其实的城市孩子,看惯了城市里面的高楼大厦与车水马龙同学,我已经厌倦了。好想领略陶渊明的那种:“采菊东篱下们,悠然见南山”,的那种与世隔绝的田园生活,我觉得那种生活才是人间仙境。所以,我决定收拾行李,拿起相机,向美丽乡村走起,下面我带你们走进乡村的生活吧。

住了一晚的旅店,我下乡一大早就听到小鸟清脆的叫声,这是美丽乡村的一道美丽风景线,许许多多的小鸟在树上,草丛里,屋顶上它们停留在不同的地方,像一幅多美丽的画卷啊,我赶紧把它们拍了下来。

往下走,我看到了清香淡雅的泥土味,原来那美丽的陶瓷精品的原料就是由它们制作的呀,走在乡间小路回头望了望,我正看到大叔们在田里耕牛,那水牛对主人是那么衷心,帮主人耕作了一天,一声也不吭。远处,有的人一边耕作,一边唱歌,声音很嘹亮呢,都不需要话筒了,好美妙的音乐,在这里我看到了山间美丽的风景。一会儿,孩子们拿起了手里的风筝在绿色的田野离追赶,啊,真的太美了,天空里,田野里因为孩子们的笑声这里的山,这里水变得格外美丽。

水源着小溪慢慢流淌,哇,水还清,像一面镜子我貌似了水底的自己,竟然没有受到任何的污染,刚才大还叔还说这里的水是可以直接喝的,亲自尝了一口,真的是很甘甜呢,还冻冻的,根据大叔的介绍还说这里像这样的水很多直接使用的,喝了也毫发无损的。

我真的是太喜欢乡村的生活了,我真的感觉我真正拥抱到了大自然,感受到了大自然的一草一木。

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篇1:美丽的生活因为有你高中作文

全文共 1012 字

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花草感谢春雨,因为雨水的滋润,她才得以成长;苍鹰感谢广袤的天宇,因为天空有对她的磨练;鱼儿感谢叮咚的溪流,因为溪流里有关爱。我要感谢您,因为美丽生活,因为有你。

因为有你,消除了我进入中学的紧张、恐惧。

刚踏入中学大门,来到一个新环境,内心充满了焦虑。记得第一次坐在教室里静静等待老师出现的那份煎熬。我祈祷不要是一个脾气暴躁,不讲情面这时一个朝气蓬勃的漂亮女老师走上讲台,听到她第一句话:“同学们,很高兴认识你们,我叫李鹏,以后我就是你们的班主任兼英语老师,也是你们的大朋友。”那甜美的声音,慈爱明亮的双眼定格在我心里。心中的顾虑一下释然了。而后的一周中,您一直跟着我们上操、做值日,您用甜美的微笑,细致的关怀,纯正的发音开启了我美丽的中学生活。

因为有你,感受青春的成长快乐、幸福。

还记得开学军训时学军体拳吗?您一直陪伴我们练习每一个动作。开始几步简单,同学们很快就学会了。后几节时,既要转身,手、脚又加上动作,同学们一下子搞懵了。您,俨然成了一个助教。在休息时,一板一眼地给我们演示。那动作特搞笑,男生戏称“刷猴拳”。不过,我们很快就学会了。因为您的支持鼓励,我们拿到年级的优秀集体奖。我骄傲,我快乐!

还有英语剧本表演,您的细心指导与帮助,我们获得年级第一名的好成绩。青春在这里飞扬,我幸福!

因为有你,改变了我学习上的懒惰、松散。

那是开学后的前一个月,因为逆反心里和父母闹得很僵,英语听写单词及

小测连续几次都不理想。您面对我这个课代表如此的表现,没有大发雷霆,而是把我叫到办公室,给我谈心。您牺牲自己的午休时间,耐心地对我说:“这不是你的真正的表现,暂时的落后没有关系。你不是学不会,而是在学习上过于懒惰,没有明确的目标,没有为一个梦想去坚持!”您的话一针见血,戳中我的要害,您的话如涓涓细流温暖了我心灰意冷的心田,又如春风化雨鼓起我奋进直追的斗志。接着,您不厌其烦地一道一道的分析错题,找出错的原因。告诉我,每天坚持朗读、听录音,增强语感。看到满身疲惫的您,我懂了很多。在下一次的考试中,我认真审题、检查,最后考出一个出色的成绩。您报我以微笑,那微笑虽抵不上倾国倾城,却如此温暖我。那一刻我的内心如冰山雪融。“逃避困难是一场永远跑不赢的比赛。没有挫折的人生不是人生。”这是您的谆谆教诲,我会永记心间。

今天我有对学习的那份执着、刻苦,有坦然面对困难的勇气,这一切是因为有您的爱,开启我美好的人生。

[美丽的生活因为有你高中作文

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篇2:美丽乡村

全文共 657 字

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我的家乡在美丽而富饶的乡村。前几天,我去了乡村,那里的空气比城市的空气清新;水厂也比城市的丰富;河流比城市的清澈,四面都是绿树,实在美不胜收。

沿着乡间小路,走了几十里,就到了生机勃勃的果园。一走进去,果子们身上“独特”的气味肯定把你吸引了。瞧!它们在和你打招呼呢!远远望去,果子们色彩明丽,犹如一个五颜六色的万花筒。再看,秋姑娘正在帮果子们换新衣服呢!苹果换上了红润润、绿油油的衣服;橙子换上了橘红色的衣服;香蕉也换上了黄澄澄的衣服。各种各样的果子争奇斗艳,似乎在跟花园的花比美呢!

来到花园,各种各样的花好似画上了浓妆,玫瑰花画上了红色、蓝色、紫色……百合花画上了白色;荷花画上了粉色、白色;牵牛花画上了紫色、粉色。这些花玉立亭亭的,像几位高贵的公主,时不时随着风跳起舞来。

再向西走,就来到了池塘。时不时看见有几只蜻蜓立在水面上,远远望去,几伐小舟在水面上缓缓驶过,小桥上,乡村的人们正在享受着这幅大自然送来的美景,这真是“舟行碧波上,人在画中游”啊!

再向东走,就来到了乡村人们的“必经之路”,可别小看这条“必经之路”,这可是乡村最美的地方的“必经之路”,只有这条路才能去到那里。乡村的小路上,朴素的鹅卵石给单调的泥路曾添了一条道路。路两旁的野花显得格外醒目、格外精神。旁边的大树让这幅画曾添了一些精神。乡村就是有着一种独特的美。

我爬上乡村的高坡,心里无比舒畅。我想:乡村的人们能够和动、植物和睦相处,每天都生活在微风徐徐、阳光灿烂、鸟语花香的环境里,实在令人向往、令人陶醉。还是那句话:乡村就是有着一种独特的美。

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篇3:美丽的乡村小学生作文

全文共 759 字

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我喜欢乡村,尤其是春天的乡村。

乡下人家门前有辽阔无垠的田野,田野中偶尔会有几只白鹭飞来觅食,十分和谐,好美!早晨,乡下有雾,站在田野这边向那边远眺,隐隐约约地看见许多错落有致的小村庄,再远点,就是一座山,山上有两三个小凉亭,在这时望去,像一座座宫殿,好美!田野里,时常会出现许多勤劳的农民们,他们在那插秧、浇水、除虫,一头头水牛都是农民的好帮手,农民们辛勤的汗水滴入水上、秧苗上,寄托了农民们盼望丰收的心愿,真是好美!

乡下人为了美化自家的环境和伙食,总是在后院种着几十枝竹,绿的叶,青的杆。它们投下的浓阴会把天遮住,像是在顶天立地,又像在补天,把竹林弄得阴森森的。在贪婪地吸吮春雨后,常常会钻出许多鲜嫩的竹笋,这里的笋十分好吃,城里人难以享受。

鸡、鸭,乡下人家总要养几只的,让它们在房前屋后走来走去。其中,你一定会看到几只母鸡率领着一群小鸡在竹林或田野中大踏步地走来走去,或在觅食或在玩游戏,真是不亦乐乎。而公鸡站在一块石头上,时不时地打鸣,仿佛在炫耀自己那火红的衣裳,还像一个领导在那里指挥大家。在绿得像翡翠的小河里,一只老鸭子在“嘎嘎”地叫唤小鸭子,教它们游泳、潜水、觅食。当然,乡下人如果想要换口味,随时都能抓一只鸡或鸭。就算是突然有亲戚来做客,乡下人也能够像模像样地摆上一桌。

乡村有许许多多有趣的活动,如:砍竹子、抓小鸡、拔萝卜……但其中抓鱼最有趣了,河水清且浅,只没过膝盖,清得能看见河底的小石子,就算有人把河弄得“狂风大作”河也还是清澈见底。这条河里,鱼有一大群,甚至拿一个水桶打一桶水,里面肯定就有两三条肥鱼。河面波光粼粼的,原来是那些鱼在河里翻来覆去想到美味的红烧鱼、水煮鱼,使人们都迫不及待地拿起水桶去抓鱼。

我喜欢乡村,喜欢它的美、它的竹、它的笋,还有它的土特产。啊!乡村真好。

[美丽的乡村小学生作文

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篇4:秋天的乡村高中

全文共 725 字

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我的家乡在建德西南最偏僻的乡村,虽然比不上城市的热闹、繁华,但我很喜欢家乡的一草一木,尤其是瓜果遍地的秋天,因为秋天更加让人欣喜,它有着比春天更绚丽的色彩。

瞧!

秋天,一派丰收的山野:梯田里是火红的高粱,黄澄澄的玉米;山坡上是熟透的红枣,灯笼似的柿子,挂满枝头的核桃和板栗。满山、满谷、满村都是成熟粮果的芳香。

看石榴树上,红艳艳的果实咧着嘴笑,那白中透红的石榴籽儿闪烁着亮光,好似一粒粒珍珠、玛瑙;苹果树上,熟透了的苹果压弯了树的腰,散发着一阵阵诱人的芳香;柿树上,柿子像一团火,叶红了、果红了,映的人的脸都红了;橘树上,红艳艳的橘子露出美丽的脸蛋,有的在树枝上眺望,有的快活地跳下树来打滚。漫山遍野不是红彤彤,就是金灿灿,好一派丰收的景象。

观赏了山上果园,再看田野吧!一片接一片的稻子,秋风吹来,泛起金色的稻浪,由远到近滚滚而来;颗粒饱满的玉米棒子也涨红了脸,风一吹,有的弯下枝条向风儿行礼,还有的像喝醉了,左右摇晃……

随着黎明的到来,雾气弥漫在稻田里,似乎出现了一层白色的屏障,一会儿在左,一会在右;成群的鸟儿,快活地叫着,穿过这层屏障,隐约看见它们的身影,不一会儿,便消失得无影无踪;然而,清晰地听到“唰唰”的声音,原来田地里已经有几个人挥舞着镰刀,在收割稻子呢!

秋天是气爽的,秋天是迷人的,秋天是丰收的,秋天是让人心旷神怡。秋天会带走你往日的烦恼。我爱秋天的乡村!经过秋雨的拍打,橘黄色的叶子正在纷纷掉落下来,带给人们许多秋天的想像。

美丽的玫瑰,爬满墙头的牵牛花,都经不住秋雨的考验,都已凋谢了,唯独色彩滨纷的菊花,正站立在秋雨中,争奇斗艳。秋雨落在池塘里涧的朵朵水花,引来了小鱼。秋雨过后,空气变得格外清新,天空也格外蓝。

我爱秋天,更爱秋雨!

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篇5:人教版高中第四册第二单元作文:我的美丽不在高_900字

全文共 857 字

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我的生日就在本周,很高兴自己又长大了一岁,真正18岁了。镜子中还是我矮小的身形,要是在以前,我会禁不住感伤起来:我怎么就长不高呢?

身高,我一直以来的短处,本来没有在意,可随着年龄的增长,同龄的孩子,甚至小我几岁的妹妹都如雨后春笋般出落得亭亭玉立,而我依然在原地踏步。逢年过节,姐妹们去走亲访友,长辈们都惊喜地看着她们的变化。只有我被遗忘。当妹妹无心嘲笑我时,先前我会说些如“小巧玲珑”、“浓缩就是精华”的话来掩饰和安慰自己,后来我不得不沉默了。

有时候在人群堆里,我只知道眼前黑压压的一片。在宿舍晾衣服时,我不得不请别人帮忙,那高高在上的晾衣竿使我望尘莫及,天知道那感觉有多尴尬。

在经历了一件件事情后,我盼望着给自己增高。

当从电视、报纸或杂志上看到一些有关增高的介绍时,我便有种迫不及待,跃跃欲试的愿望。其实我也知道这些都是骗人的,根本不管用,可我就是那样漫无边际地幻想如何如何增高……增高……

原以为我人生最美妙的一个阶段会永远停驻这样一种幻想中,可上了高中,在一大堆朋友中我认识了她,让我从幻想中走了出来。

她叫吕萍,身高有169厘米,一个标准的高个女孩。一开始,我不愿意和她靠得太近。俗话说“绿叶衬红花”,我本来就矮,又怎敢和她一个高个子女孩走在一起。我有意地回避她,疏远她。敏感的她当然也感觉到了,就写了一封信给我,问我为何要那样待她?是不是她自己有什么不好?当时我紧张极了;其实我很喜欢吕萍,她是那种全身散发高贵气质又让人感到亲切、随和的女孩。我不想让我们之间有误会,于是就将原因告诉了她。哪知她却回了一句:“难道人的美丽就在高?” 让我一时语塞。

想想也是,爷爷奶奶并没有因为我不高而不疼我,相反宠得更多;我的学习也并没有因为身高不够而很差,老师也没有因为我不够高而不重视我;那次的打水,正因为我矮小而窜过了拥挤的人群……在生活中我并没有因为身高而丢失什么,那我为什么又要去那么在乎呢?我一阵释然,长久以来心中的一颗结似乎一下子解开了。步入18岁的我现在对着镜中的自己,不再感伤,因为我懂得“我的美丽不在高”。

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篇6:美丽的乡村作文500字

全文共 509 字

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我听惯了嘈杂的汽笛声,看厌了城市的高楼大厦,偶尔也来体验一下平凡而有趣的乡村生活。乡村对于我来说再熟悉不过了,爷爷奶奶就住在乡村,一到放假,我就和爸爸妈妈一起去那里,一家人团聚。

一进入村庄,呈现在眼前的便是一条幽静的小路,两旁是高大的槐树。走在槐树下,阳光透过层层叠叠的枝叶洒落下来,像钻石一般透亮无瑕,伴随着空气中弥漫着宜人的清香,小鸟在树上欢快地歌唱,好像是迎接我的到来。

农村人的房前屋后总是多彩的,房前大丽菊展开它迷人的花瓣,散发出浓浓的香味,让我们沉醉。还有一只只颜色各异的蝴蝶,不停地在花丛中起舞。一棵棵高大的果树竖立在门两旁,像一位战士守护着这座城堡。

来到家门口,中间是水泥地,两旁是土地,哇,全被奶奶种的黄瓜,豆角,西红柿等新鲜的蔬菜“霸占”了,大概有七八种品种,披着红、黄、绿等各种鲜艳的外衣,太漂亮了。我马上摘了一根顶花带刺的黄瓜,在衣服上擦了一下就大口大口地吃了起来,是一股清香自然的味道。奶奶笑眯眯地说:“多吃点,这绝对是纯绿色无公害的蔬菜。”

乡村的一草一木,包括泥土的气味,都深深地吸引着我。快开学了,大人们就会把我“押”回城里,我依依惜别那五颜六色的花,不计其数的蔬菜。我真想一直住在那里啊!

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篇7:2024年高中语文课本写作素材分类梳理

全文共 7840 字

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一、理想志向

1.毛泽东主席在《沁园春.长沙》中表现他在青年时期就有伟大的理想,“书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”正是他当时的写照。(毛泽东《沁园春.长沙》)

2.马丁.路德.金面对民众,通过激情洋溢的演讲,激发广大黑人同胞争取自由、民主、平等权利的热情。他毕生为追求黑人自由而努力,他最终因此被敌人暗杀了。(马丁.路德.金《我有一个梦想》)

3.夏渝被捕入狱,但他仍没有放弃革命理想,在狱中劝牢头造反。(鲁迅《药》)

4.司马迁为了实现他的理想——完成历史巨著《史记》,他勇敢地选择了宫刑而活了下来,最后完成了使命。(司马迁《报任安书》)

二、恒心毅力(逆境成才)

1.当代著名作家史铁生在双腿瘫痪的厄运降临后,他曾彷徨,但最终凭着顽强的毅力战胜了病魔,战胜了自己,成为一名著名作家。(史铁生《我与地坛》)

2.贝多芬能扼住命运的咽喉,在失聪之时,凭着坚强的意志力,最终创作了《生命交响曲》等诸多世界名曲。(罗曼·罗兰《〈名人传〉序》)

3.越王勾践在失败之后没有丧失信心,而是不忘国耻,卧薪尝胆,暗中积蓄力量,最终打败了吴王夫差,吞并了吴国。(《勾践灭吴》,选自《国语》)

4.“而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”(王安石《游褒禅山记》)

5.后唐庄宗李存勖励精图治,取得了一时之盛;但他在兴盛之时,宠幸伶人,骄奢无度,最终身死国灭。(欧阳修《伶官传序》)

6.“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也”,司马迁遭宫刑而成《史记》。(司马迁《报任安书》)

三、爱我中华

1.鲁迅为了救国救民,他选择去日本学医学,又为了疗救民族的灵魂,他最终弃医从文。(鲁迅《〈呐喊〉自序》)

2.屈原忠心爱着自己的国家——楚国,他虽遭楚王的疏远,但他还是不忘为国尽忠而远走他国。(屈原《离骚》)

3.刘和珍、张静淑、杨德群等能为中国的前途欣然前往政府请愿,最后他们英勇牺牲了。(鲁迅《纪念刘和珍君》)

4.以水生嫂为代表的一群妇女他们为了保卫家乡,毫不畏惧,拿起枪杆打击日本鬼子。(孙犁《荷花淀》)

5.屈原身处放逐之时,但仍心牵怀王,牵挂楚国的安危,当楚国都城郢被攻破时,他忧愤地投入汨罗江。(司马迁《屈原列传》)

四、崇高母爱

1.史铁生的母亲在儿子陷入双腿瘫痪的困境时,她承受了最大的心理压力,她凭借伟大的母爱让史铁生重获新生。(《我与地坛》)

2.“儿寒乎?欲食乎?”母爱就表现在生活的细节中。(归有光《项脊轩志》)

五、以民为本

1.现代诗人穆旦在诗歌《赞美》中写到:“在耻辱里生活的人民,佝偻的人民,我要以带血的手和你们一一拥抱。”这表现他对人民无比热爱。

2.孟子主张“民贵君轻”的思想,他认为统治者应该施行“仁政”,保护老百姓,让百姓能过上好日子。(《寡人之于国也》,选自《孟子》)

3.强秦因不施行“仁义”,失去民心,从而失去天下。(贾谊《过秦论》)

4.灭六国的不是秦国,而是他们自己不爱护百姓,灭掉秦国的也不是天下人,而是它自己不爱护天下的百姓。(杜牧《阿房宫赋》)

六、学习问题

1.强调“学不可以已”。(《劝学》,选自《荀子》)

2.学习上要不断地反思自己,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”(同上)

3.学习上要重视积累,“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”(同上)

4.学习贵在坚持,“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”(同上)

5.老师不分贵贱,不分少长。“是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”(韩愈《师说》)

七、胸怀豁达

1.“马克思对别人诽谤、诅咒,毫不在意把它们当做蛛丝一样轻轻拂去。他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。”这表现了马克思胸怀宽广。(恩格斯《在马克思墓前的讲话》)

2.苏轼虽因“乌台诗案”被贬到荒凉的黄州,但他仍唱出了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的词句。(苏轼《念奴娇.赤壁怀古》)

八、博爱情怀

1.史怀哲拥有一颗伟大的博爱之心,他尊重一切生命,并以自己的行动来实践他的这一理想,他试图通过行医来拯救那些受苦首难的非洲人民,把自己的一生都奉献给了赤道非洲。(史怀哲《我的呼吁》)

2.贝多芬在痛苦中即曾祝望他的榜样能支持别的受难者。(罗曼.罗兰《〈名人传〉序》

九、仁义英勇

1.烛之武凭借他的智与勇,说退秦军。(《烛之武退秦师》,选自《左传》)

2.以水生嫂为代表的一群妇女他们为了保卫家乡,毫不畏惧,拿起枪杆打击日本鬼子。(孙犁《荷花淀》)

3.刘邦明知去鸿门赴宴有生命之忧,但他义无返顾赴宴了,最终凭着胆识和机智得以在鸿门宴上脱身。(司马迁《鸿门宴》)

4.、刘和珍、张静淑、杨德群等能为中国的前途欣然前往政府请愿,在弹雨中相互救助,殒身不恤。(鲁迅《纪念刘和珍君》)

5.在明末阉党横行之时,颜佩韦、杨念如等五人激于周公被捕的义愤,而与阉党发生冲突,为了保护其他群众,他们挺身而出,英勇就义。(张溥《五人墓碑记》)

6.柳毅面对不幸的龙女,能伸出自己的援助之手,冒险为龙女走访洞庭龙宫。(李朝威《柳毅传》)

十、追求真爱

1.氓是个始乱终弃、忘恩负义、感情不专一的男子,诗中女子被氓一开始的憨态所迷惑。(《卫风·氓》,选自《诗经》)

2.刘兰芝和焦仲卿用自己的生命来捍卫自己的爱情。(《孔雀东南飞(并序)》,选自《乐府诗集》)

3.罗密欧与朱丽叶他们为自己真爱而献出了珍贵的生命。(莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》)

十一、人格独立

1.屈原忠心爱国,刚正不阿,他不愿同流合污,当理想破灭之时,为保持自己的清白而投进了汨罗江。(屈原《离骚》)

2.陶渊明远离官场,过上隐居生活,得到了心灵的自由,“久在樊笼里,复得返自然。”(陶渊明《归园田居》)

3.李白离开长安以后,投进祖国的大好河山,获得了人格独立,“安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜!”(李白《梦游天姥吟留别》)

十二、对旧时代的看法

1.中国旧时代可概括为:一、想做奴隶而不得的时代;二、暂时做稳奴隶的时代。(鲁迅《灯下漫笔》)

2.敦煌莫高窟的文物在清末被西方国家大肆掠夺,愚昧的清政府没有能力保护自己辉煌的文化。(余秋雨《道士塔》)

3.窦娥受到地痞流氓张驴儿和贪赃枉法的陶兀县令的共同迫害,最后冤死,揭示了旧社会的黑暗。(关汉卿《窦娥冤》)

十三、尊老爱老

1.窦娥怕连累婆婆屈招药死公公,她临刑不愿走前街,怕被婆婆看见,让婆婆伤心。(关汉卿《窦娥冤》)

2.李密为照顾年迈的祖母,向朝廷请求辞职。(李密《陈情表》)

十四、勇于承担错误

1.路瓦栽夫人虽为她的虚荣心而付出了十年青春的代价,但她没有选择逃避,而是通过十年的诚实劳动还清了借款。(莫泊桑《项链》)

2.廉颇知道蔺相如的做法真相后,他主动向他负荆请罪。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

十五、说话的艺术

讽谏帝王,是冒险的事。批“龙鳞”,逆“圣听”,需要大勇大智。多少忠臣义士,赤心耿耿,尽忠进谏,结果呢,有的被挖心,有的被放逐。比干、屈原悲惨的故事,千古流传。但能言善辩的烛之武,口若悬河的邹忌,胸有成竹的触龙,出口成章的魏征都以其杰出的辩才,说服了高高在上的国君,从而改写了本国的历史:烛之武退秦师挽救了郑国,邹忌讽齐王纳谏使齐国“战胜于朝廷”,触龙说赵太后使赵国在危难之时得到了齐国的援助,从而转危为安,魏征谏太宗居安思危,励精图治,开创了大唐盛世。

必修四、必修五课本写作素材积累:

1、

1、尽管后世对蔺相如“完璧归赵”有各种议论,但不可否认,蔺相如只身入强秦,完成了一项很难完成的任务,没有过人的胆识,怎可成功?(可用于“胆识”等话题)

2、忍让并非懦弱,并非无能,而恰恰是自信、坚强和识大体的表现。以蔺相如后来“位在廉颇之右”的官职,不一定斗不过廉颇,但是,他深知“两虎共斗,其势不俱生”的道理,于已于国都不利,因而处处忍让,最后得到“将相和”的可喜结局。这故事,实在很值得一再提到的。(可用于“团结合作”“忍让”等话题)

2、《苏武传》素材运用举隅:

话题1:遭遇挫折和放大痛苦 材料加工:快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苫,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人却未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。(2004年高考满分作文《生命是一朵常开不败的花》节选)

话题2:相信自己和听取别人的意见 材料加工:苏子卿在贝加尔湖湖畔。他披着一件白羊裘,毡履,毡裳,毡巾覆首,独立在苍茫无际的西伯利亚荒原当中,有雪潮一样的羊群在他背后。他在孟春的黄昏时分,待要归返穹庐,背景中贝加尔湖上的冰涛,与天际的白云波连山竖。

他向着东行,遥遥地望南翘首:眼阵中含蓄着无限的悲哀,又好像燃着希望一缕。他只相信自己,只相信自己的祖国。

他的心里只有大汉。卫律的劝说他不听,李陵的意见他当耳旁风。他新娶的胡女的眼泪留不住他,他的小儿子的小手拽不住他的衣襟。他谁的话都不听,他用他的坚持塑造了他自己。

一个野花烂漫的碧绿的大平原,平原中立着一个持杖的女人,背后也涌着一群归羊。那是苏武归国后的风光,他的弃妻,他的群羊无恙;可那牧羊女人的眼中,那含蓄的是悲愤?还是凄凉?(《女神》节选)

话题3:心灵的选择 材料加工:荒凉的北海,羊群咩咩地叫着,不远处坐着一位手持汉节的人,从黑发到白头,用半生的心血续写着丹青。南方,皇帝一代又一代,然而,谁也不记得,遥远的北海上,立着一座汉朝不倒的丰碑。

汉节上的漆一层层褪去,老人的眼里却始终燃着一丝火光。匈奴的可汗惧怕:"怎么还有这么固执的人?"他更无法理解,这半生的重量承起的竟是中华民族永世的骄傲!

在生命的天平上,有人选择个人的荣辱得失,但是更有人选择个性的无碍释放,国家的繁荣太平,民族的坚贞气节。而往往是这些人,托起生命的天平,紧握永恒的绳索,在生命与永恒的拔河中,探到永恒的答案。(2002年浙江高考优秀作文《与永恒拔河》节选)

话题4:自尊与他尊 材料加工:《苏武传》中有这样一个细节,当苏武与其副使张胜同被单于抓获后,面对单于的诱惑和威逼,苏武选择了精忠报国,而张胜最终选择了投降。以常理推断,对苏武的宁死不屈和拒不投降,凶残的单于不可能不杀他。但正是由于苏武的这种节操,却赢得了单于的尊敬和历史上的美名。而张胜、李陵乃至卫律,则被永远地钉在了耻辱柱上。事实上,历史上由于自尊而获得他尊的例子不胜枚举。(《苏武的尊严》节选)

话题5:道德与名节 材料加工:中国人历来看重道德与名节。旧时高洁的文人即使在百般困顿之中,依旧保持"人淡似菊"的操守。古代烈女被市井泼皮碰碰手臂,竟然利刃断手,以致留下烈节牌坊。汉代苏武被迫牧羊,在冰天雪地中"渴饮雪,饥吞毡",历尽难中难,心如铁石坚,凛然持汉节而不改其志。“时穷节乃现,一一垂青史”。所有这些,都留下了具有中国特色的佳话。(《道德与名节》节选)

话题6:信念 材料加工:在苏武出使匈奴时,因随行人员参与了匈奴人的叛乱而被扣留。在危难之中,苏武处处维护民族的尊严和国家的利益,既表现了对匈奴的修好之愿,又抱定必死的决心,决不"屈节辱命"。面对卫律始而威胁,既而利诱,最终又以断水绝粮相逼等手段的逼迫,他从容处之。在受审时,他甚至以自刎来避免受辱。后来的审讯中,卫律当场"剑斩虞常"以此胁迫汉使,副使张胜在此情况下投降了,而苏武面对卫律之剑,岿然不动。卫律又以富贵劝诱,苏武则直言怒斥,更以两国安危责之。在匈奴将他置于冻饿之境时,苏武仍然没有屈服,凭借顽强的意志和信念,他在极为艰苦的条件下还是"杖汉节牧羊,卧起操持",念念不忘自己是汉朝的使者。匈奴又派故人李陵来劝降,企图打消他对汉朝的眷恋之情,苏武不作正面的交锋,只是以君臣和国家的大义自剖心迹,反倒使李陵感到羞愧,无言以对。(《信念》节选)

话题7:选择 材料加工:悠悠岁月,历尽多少冷暖:滚滚浪花,淘尽多少英雄,但伟人之风永存。

那是苏武牧羊的北海吧!苏武选择了中华民族的伟大气节,发扬了华夏文明的优良品德。这样的选择崇高、无私!

浩浩天地,朗朗乾坤,多少仁人志士留芳百世,虽死犹荣。他们或是崇高无私,或是明智无悔,或是崇高质朴。正是他们所做出的无上光荣的选择,使得我们的民族摺焰生辉,使华夏文明万古流芳。

历史选择了苏武,苏武选择了崇高无私,选择了明智,选择了质朴。那是一个响当当的名字,是历史的星空中最耀眼的星座,引领着后来者在暗夜里找寻生命的座标,勇往直前而不迷失。(《无尚的选择》节选)

话题8:坚持 材料加工:当苏武牧羊于北海时,单于派降将李陵到北海劝说苏武投降。李陵说:"单于诚心诚意等待您归顺,看来永远不会让您回大汉了。白白地在这荒无人烟的地方受罪,有谁知道您对朝廷的忠义呢?"李陵历数苏武出使匈奴以后一家的悲惨遭遇(大哥和弟弟被迫自杀,母亲去世,妻子改嫁,儿女不知去向),妄图动摇苏武归汉的决心。但是,苏武却坚定地说:"我平时就希望为朝廷抛头颅、洒热血,如今有了舍身报效的机会,就是挨刀斧、下汤锅,也是甘心乐意的。"他始终不受诱惑,为后人所颂仰。(《热爱祖国坚贞不屈的使者》节选)

3、《归去来兮辞》:家,是安乐窝,是避风港,那里有天伦之乐,有浓浓亲情。不管你到了天涯海角,家都使你魂牵梦绕。当年,陶县令摆脱了官场的束缚,急急往家里奔去,“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微”。到了家中,他可以“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧”,可以“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”。(可用于“家”“亲情”等话题)

4、《滕王阁序》:勇于并善于表现自己,是当代青年应该具备的一项素质。无必要的谦虚反而是虚伪和懦弱的行为。毛遂自荐,成就了大业;王勃路经腾王阁,毫不推辞,一挥而就,写下了四座惊叹的美文《滕王阁序》,“落霞与孤骜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦”。这些精彩的语句,使得他在文学史中占有光辉的一席。(可用于“表现自己”“勇气”“勇气与才气”等话题)

5、《陈情表》: 晓之以理,动之以情,才能使对方信服。李密是前朝遗臣,拒任当朝的官,是会皇帝猜疑的,幸而他的一篇《陈情表》,写得入理入清,如“刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年”……使皇帝也不得不赞叹他的孝心。(可用于“情与理”“说话艺术”等话题)

6、司马迁素材运用

话题1:遭遇挫折和放大痛苦 材料加工: 独自踯蹰在冰冷的寒夜,你是否在为遭遇挫折而痛苦不堪:徘徊于夜色仍明的街头,你是否在为生活的不顺而将痛苦放大?…¨其实人生中挫折与痛苦时常有之,但调整好心态,以正确的方法面对挫折与痛苦,才能快意人生。身受腐刑的司马迁,生遭尽世人的白眼,死无颜面对己逝的宗族,他的挫折足可以放大内心痛苦郁郁而终,但平静的心境与坚强的意志使其由一介匍匐于地的殿臣站立成一个为民写史的华夏史官,《史记》永表后世。(2004年黑龙江高考优秀作文《一蓑烟雨任平生》节选)

话题2:转折 材料加工: 有转折的风景是美丽的。便如黄河般百丈九回的浩荡、密林的蜿蜿蜒蜒的神秘、山峰曲曲折折的奇伟,都是转折造就的。更有那"山重水尽疑无路,柳岸花明又一村"带来的惊喜与顿悟,也都是转折的妙处。

如同奇风秀景,有转折的人生才是精彩的。转折带给人的不仅仅是生活状态的改变,更有对意志、生命力和对真理认知的考验。中华五千年的文明,就是由无数个转折谱写的。中华五千年的多少英魂,就是由无数转折造就的。

司马迁握着那杆沉甸甸的铁笔走来。他那依然矫健的身姿,依然从容的步履,丝毫没有带着对那次人生转折的沧桑与苦痛,他轻轻耳语:"是转折赐予了我勇气。"有些惊讶,那种肉体的折磨和精神的屈辱竟没能在他身上留下一点痕迹?不,留下了,留下了灿烂辉煌的第一部纪传体通史!我明白了,如若没有转折,司马迁恐怕还不知道自己修史的决心竟有如此之大,是转折赐予了他执著。转折是如此神奇。(2003年高考北京满分作文《转折》节选)

话题3:心灵的选择 材料加工: 作为社会意义上的人,我们无可避免地要面对选择的考验。一个人成长的过程,就是一个不断选择的过程。要想彻底抛弃选择,恐怕谪仙人李太白都得摇头叹气道:"噫吁唏!难于上青天也!"可见,要先学会选择,之后才会懂得自下而上的立世之道。

我的脑海中走出一位头发花白而嗓音纤细如丝缕的老头子,这是谁呀?司马迁。老司马当年不过替李陵说了一句公道话,不想拂了圣听,挨了武帝一刀子。司马迁告诉任少卿说"每念及此,未尝不发汗沾衣也。"他想到死,一了百了,也想到老父亲的临终遗言。终于,他选择了含垢隐忍,写一部"通古今之变,成一家之言"的大著作。司马迁的选择给那些稍遇挫折就 "临清流而赴死"的人上了生动一课,他活生生地让割睾丸的利刃变成接生《史记》的手术刀,其化害为利之术,良足谓今古奇观。(2002年高考河北优秀作文《发自心灵的选择》节选)

话题4:自我认识与别人的期待 材料加工: 跟随他人的期望可以声名显赫,可以去争取物质世界的充裕,这事实上已成为一种倾向,像古人那样自娱自乐在这个精神世界日渐泯灭的社会中早已销声匿迹。内心澄澈如水,如入无碍之境,司马迁在他人眼里完全是个废人,苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行,贝多芬在他人看来是个聋子,但他们都超乎他人的期望成为了伟人。我们不禁要反思他们对于人生的自我认识,凡是精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心,强烈的精神意识能帮助他们摈除外界的干扰,在他们心中白己选择的是通向精神殿堂的捷径。不论世殊事异,他们在自己选择的路上奋斗拼搏,从未放弃,“艰难困苦,玉汝于成”,他们在他人期望的恃论中走向辉煌。(2004年重庆高考满分作文《自我认识的成功走向》节选)

话题5:变通 材料加工: 司马迁着意讲“变”,可以说,他的《史记》的五体——本纪、表、书、世家、列传,都在捕捉一个“变”字。他认为“天”是变的,称天变为“天运”。他认为“物”是变的,说“物盛而衰,固其变也”。他称历史的变化为“古今之变”,特别重视历史的巨变,说:秦楚的“五年之间,号令三嬗,自生民以来,未始有受命若斯之亟也”。

司马迁十分重视“通古今之变”的“通”字,“通”即贯通,就是对古今之变作贯通的思考。为了强调这一点,他还作了“略协古今之变”“厥协六经异传”“整齐百家杂语”等表述。“略协”、“厥协”、“整齐”均指综合。总结,就是通过综合、总结而把握全部历史之变的大纲即规律的意思。

司马迁正是这样做的。他两次修正历史的断限,就是为了把握由黄帝到汉初的从统一走向大一统的规律;就是为了把握人心向背是历史发展决定力量的真理。这两点把握雄辩地证明了:古与今的阻隔是可以贯通的,人们是能够化古为今,化传统为现代的。由此我们看到,“通古今之变”,不是简单的历史知识,而是卓越的历史智慧。(《论司马迁的“通变思想”》节选)

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篇8:美丽的乡村作文400字

全文共 378 字

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乡村美丽的,是多姿多彩,是一道绚丽的彩虹,是一副风景画,是农民伯伯绽放笑容地方。也是我喜欢的地方。

乡村的早上空气清新,鸟语花香。卖早菜的声刚刚去,鸭群“嘎嘎”的声音又传了,远处两只狗汪汪的叫,好像在说:“我饿了,我饿了,我们要吃饭!”还有几只小羊咩咩地叫,好像在责怪主人不给他们饭吃。

农民伯伯下地啊!有的农民伯伯用喷雾器在田野打农药,有的在犁田,有的在收果子,还有的人在地里除草,他们拿着镰刀不停地割起来。这时候,采茶的姑娘采茶去了,他们每采一颗茶叶,就是一份希望。那一颗颗茶叶都是姑娘辛勤劳动换来的。

傍晚的乡村是美好的,村头,有的在打篮球,有的在打乒乓球,有的在踢足球,他们你踢一脚,我踢一脚,踢来踢去。还有的在打羽毛球,那“噼噼啪啪”的声音听起来很舒服。

夜幕降临,那些劳动了一天的人们终于可以休息了。喝上一杯水,抽上一支烟,这一刻是他们最美好的时光。

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篇9:“江郎山杯;美丽乡村”主题文学大赛征稿启事

全文共 904 字

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为全面展示江山市美丽乡村创建成果,讴歌美丽的乡村,提升美丽乡村建设水平,营造全社会关心、支持、参与美丽乡村建设和创建国家全域旅游示范区的良好氛围,经浙江省作协与江山市委、市政府研究,决定联合举办“‘江郎山杯’美丽乡村”主题文学大赛

一、组织机构

主办单位:浙江省作家协会

中共江山市委

江山市人民政府

承办单位:江山市文学艺术界联合会、江山市作家协会

二、征稿内容

主要反映江山市创建美丽乡村示范县以来,江山各地在中心村建设、自然村整治等方面取得的新成就、新变化、新面貌。江山境内的青山绿水之美、风土人情之美、历史地理之美、人文环境之美、社会和谐之美、时代风尚之美等皆是创作素材。

三、参赛要求

1.参赛作品要求紧扣“美丽乡村”这一主题,内容健康、角度新颖,文笔优美、流畅,富有真情实感;

2.参赛作品标题自拟,体裁包括散文、诗歌,散文字数不超过5000字,诗歌不超过50行;

3.参赛作品必须是原创尚未公开发表过的作品,拒绝抄袭和无病呻吟之作;

4.来稿请注明“‘江郎山杯’美丽乡村”字样;请作者自留底稿,来稿不退;

5.稿件请注明作者姓名、联系电话;

6.大赛征稿从即日起至2016年10月30日止;

7.评选结果将在2016年11月30日前后公布。

四、投稿方式

本次大赛征稿只接受电子邮件。邮箱地址:jsxx_5@sina.com

联系人:毛雪芳(0570-403356213757003858)

13750709014) 周建新(0570-4021922

五、评选办法及奖项设置

征稿结束后,主办方将邀请有关专家评委组织评奖。

奖项设置:

一等奖:2名,奖金8000元;

二等奖:5名,奖金5000元;

三等奖:10名,奖金2000元;

优秀奖:20名,奖金500元。

获奖作品将结集出版。

六、相关说明

1.主办单位有权使用获奖的参赛作品,并有权对稿件进行文字上的修改,除支付征文大赛奖金外,不再另付稿酬;

2.投稿人承诺其所投稿件没有侵犯他人著作权、名誉权、姓名权、隐私权等行为,如涉及侵权由投稿人承担全部责任,主办方不因此承担任何责任;

3.获奖者的奖金个人所得税由其自行缴纳;

4.凡投稿人均视为知悉并认可本说明内容,本次征文大赛最终解释权归主办方。

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篇10:美丽的乡村作文500字

全文共 516 字

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来到乡村,蒙蒙细雨为天空遮上一道纱帘。朦胧中,山水更添几分姿色。

远看,山隐在雾中,它的山峦并不如何雄伟,却给人一种柔和的美,似一位害羞的姑娘,不欲令人见到自己的真面目。

近看,灰蒙蒙的面纱被拨开,露出一片碧玉似的绿。一阵风吹过,小草摆动着,宛若一片薄薄的翡翠,经不起一点伤害。山上偶尔能看到几把花雨伞,与美景相映。雨停了,山上传来几声鸟叫,树停止了摇摆,开始悠然自得的酣睡,沙沙的睡声连绵不绝。

与喧闹的城市不同,这里的清晨不是由汽车的鸣笛声,或手机的闹钟声打破的,多半是被田野里的小鸟唤醒的。鸟儿们在公鸡打鸣之前,就会争强好胜的唱起合奏曲来。

接着,田里继而传出各式各样的声音:这是锄头落地的声音,这是蚕宝宝吐丝的声音,这是汗水流淌的声音,各种声音奏响了一曲快乐的劳动乐章,都市里的人睡眼朦胧的时候,农民伯伯的汗水已经洒满了田野。

溪边,几头牛安闲舒适的吃着草,它们无忧无虑,潇洒自如,他们从不沾染一星世尘。

那些鸡鸭可就没那么聪明了,它们一天到晚斗个不停,所到之处生灵涂炭,鸡毛纷飞,尘土飞扬,狗吠不止。但每当它们看见一只同伴被拎着脖子痛苦地捉走,就会同仇敌忾,把目标转向手无缚鸡之力的人类小孩。

农家是一个景色迷人,又令人回味无穷的地方。

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篇11:美丽乡村作文500字

全文共 483 字

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如果你逛遍了风景名胜,你会在意那小小的乡村吗?你成为世界旅行者,你会来到乡村吗?你一定会说:“不,不会。”其实,乡村外表并不富有,但是,它的真面目,却十分的美。

早晨,我来到山腰上,感受着大自然的气息,深呼吸,再深呼吸,好清鲜的空气。当我坐在一块石头上,晶莹的水珠顺着叶片,滑下来,打湿了我的裤脚,凉爽的风吹来,好清爽,好惬意,当我抬起头,向小村庄望去,在雾的遮挡下,忽隐忽现。咦,那闪闪红点是什么?哦,原来是一面鲜艳的红旗。再往远处眺望,那些山被大雾紧紧围住,看不见一点儿痕迹,只觉的眼前一片茫茫。

中午,没有了大雾,却有了另一幅景象。太阳照得大地暖暖的,大家便会欢聚一堂,一边享受着阳关的沐浴,一边说着家常。溪面上银光闪闪,像天上的仙女不小心把自己的大珍珠丢在了人间。山坡上,羊在吃草,小鸟在欢唱,还有几只松鼠正在“逛街,”放羊的人,便坐在大树底下休息,多么的和谐,多么的和美呀!

黄昏之时,太阳没有了那夺目的光芒,只是把天的西方染得红红的。忙完了一天,乡下人家坐在院子里吃晚饭,聊家常,十分团圆的一个场面,不但人在吃饭,几也在啄食,公鸡.母鸡和小鸡,团团圆圆地吃着。

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篇12:美丽的乡村二年级作文

全文共 317 字

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我的外婆住在桐城市外的一个偏僻小乡村,那儿的景色可不一般。

春天,开满在家门口的桃花,梨花和杏花,让你在哪里都能闻到鲜花的芬香。那粉色的桃花,雪白的梨花和小巧玲珑的杏花,给乡下绘成了一幅完美的画。

夏天,果树上的果子都成熟了,沉甸甸的,把树枝都压弯了。辛勤劳作回来的农民伯伯在树下休息,随手就能摘到果子消消暑。当然也会把果子分给邻居和朋友。

秋天,是人们最忙的一个季节,把稻田里的稻子收运回家,碾开它,就会从稻子里蹦出一颗颗晶莹剔透的小米粒。

冬天,是我最爱的一个季节。雪花纷飞,让人觉得全世界都是白色的。小河不像以往那样欢快地流淌,静静地站在一旁。可爱的孩子们在冰上快乐地滑翔着······

美丽的乡村,多么令人向往!

[美丽的乡村二年级作文

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篇13:关于美丽乡村的作文

全文共 388 字

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我喜欢乡下美景,乡下的小路、小河、树林的景物令我难忘。

星期六,我们全家去了姥姥家。

走过笔直的公路后,我看见一条泥泞的小路伸向远方,路面上留下的脚印有大有小,有深有浅,不知有多少人从这里走过。

路的两旁有五颜六色的小花在微风中摆着手,招引着蜜蜂和蝴蝶,它们把这条路点缀得更加美丽

花的旁边有一望无际的麦田,麦子快成熟了。

一阵风吹过,麦穂儿就跳起了舞蹈。

那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,麦子上的麦穂儿朋多有少,从远处看一个麦穂儿,就是一个跳动的音符。

沿着小路一直往前走,是一座小桥,河水缓缓地向前流动。

水中还映有树的倒影,那些树的影子,就像蛇一般在水中弯弯曲曲的蠕动。

过了桥,闯进眼帘的是一片绿树林,林中传来一声声鸟鸣。

这时,一阵风徐徐吹来,树叶便哗哗作响。

我怀着愉快的心情到了姥姥家。

啊,可爱的小乡村,这里蓝天白云、红花绿树,这里空气清新,气候宜人,胜过世外桃园,叫我留恋忘返。

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篇14:美丽乡村日记500字

全文共 637 字

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盛夏里的一天,辛弃疾走在乡间的小路上,心里不禁为自己志不得伸而暗暗叹息。

这时,辛弃疾看见了一幅生机勃勃的画面:一座低矮的小茅屋旁,有一棵参天大树正像一位战士守卫着家园。大树前有一条小溪正“叮叮咚咚”欢快地前进。溪里长满了碧绿的荷叶,像一个个大大的圆盘。荷叶间藏着一朵朵粉红的荷花,像腼腆的少女正在微风中展现它们华丽的舞姿。还不时有鱼虾在荷叶下窜来窜去!辛弃疾不禁看得入了迷,不由想起那句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”真是一点不错!

突然,传来一阵喃喃谈话声,走进细看,原来茅屋下坐着一对白发苍苍的老年夫妻,正在亲热地畅谈那些陈年往事,饱经风霜的脸上笑开了花儿,手里还提着一壶酒,真是悠闲自在!

两位老人旁坐着他们的二儿子,二儿子正专心致志地编着鸡笼,心想:今年的鸡都养得肥肥壮壮,我多编几个鸡笼去卖鸡,一定能得许多钱,这样,就能减轻多孝敬父母一些了。想着想着,二儿子心里乐开了花!辛弃疾抬头望去,远处田里有一个中年人,这就是大儿子了,只见他正顶着火热的太阳,为豆苗锄草,身上汗流浃背,心里想:今年的收成应该很好,我要努力干,难么明年我们家就不愁吃了!想着想着,手脚不禁麻利起来!

最讨人喜爱的要属小儿子了,他调皮、可爱,正趴在小溪边,小脚摇来摇去,无所事事地拨着莲蓬。

看着,看着,辛弃疾喜爱上了安宁平静的乡村生活,心里有感而发,吟出了脍炙人口的名词《清平乐 村居》:

茅檐低小,

溪上青青草。

醉里吴音相媚好,

白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,

中儿正织鸡笼;

最爱小儿无赖,

溪头卧剥莲蓬。

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篇15:美丽的乡村作文500字

全文共 495 字

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乡村,虽然没有我·市的高楼大厦那样引人注目,但它有自己的独特之处。

清晨,随着太阳爬上东方的楼梯,随着公鸡那清脆、响亮的叫声,村子里顿时变得热闹起来、大人们都去田里插秧,一行行小苗插得整整齐齐,风姑娘一来,小苗们就跳起了优美的琵琶舞。从远处望去,绿油油的,给人眼前一亮。

中午,从乡村的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,“率领”一群小鸡在河边觅食。“嘎嘎,嘎嘎”,可爱的鸭子排着队,一个接着一个跳进水中,欢乐地嬉戏玩耍。村庄的孩子们也常在小溪里捉鱼,捉螃蟹。特别是夏天的时候,孩子们在小溪里打水仗,拼个“你死我活”,“啪、啪”水花伴着笑声溅了出来,看他们打得那么激烈,好像在真正的战场上似的,动作那么熟练,一定都是“老将”!孩子们玩耍的快乐也融进了空气当中,给闷热的正午增添了几分乐趣。

晚上,吃完晚饭后,忙碌了一天的人们不约而同坐在树下乘凉。他们有的谈天说地;有的在下象棋;还有的在打扑克,多么开心!呼吸着清新的空气,使人神清气爽。邻近几户人家的孩子们凑在一起,在院子里捉迷藏,过家家,玩得可开心了。

和谐、美丽、宁静、自然,乡村生活就像一幅画,也更像一首歌,让你留恋!我爱乡村,更爱乡村的生活!

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篇16:美丽的乡村作文500字

全文共 516 字

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在我眼前的小山村异常的美。这就是我的家乡,我生长的地方。

从远处看,群山连绵起伏,绵延不断,高耸入云。

春天,人们都纷纷来到山谷前,观望瀑布。远看瀑布,既像一条银色的带子,又像万马奔腾。走近瀑布,抬头仰望,既像一条迂回的明如玻璃“带子”。又像是一匹美丽的白色绸缎,从天上坠落,摔在岩石上,碎玉般地洒落,如尘如雪、如雾如烟……这时,人们都拍手叫好。就这样一个可爱的春天过去了。

夏天,人们吃过午饭后,都在树荫下乘凉。当然,小朋友、动物们也不例外了,都来到树荫下乘凉,但小朋友还是管不住自己的“野心”,你拍我一下,我打你一下,玩累了,他们就跑到小溪边,喝一口清澈甘甜的水,还用水你泼我一下,我再泼你一下,玩的可开心了,连大人们也笑了起来呢,整个村庄笑声不断。

秋天最美了,树叶都变黄了,像仙女散花一样飘飘悠悠地落下来,这时小朋友们也出来看风景,他们坐在“地毯”上,没有了昔日的调皮,也安静的坐在那里看风景,他们肯定在想:“这里是这么美,这么漂亮。”

冬爷爷把寒风带来了,小朋友们都传上来厚厚的棉袄。冬天还时不时的会起雾呢!好像仙女下凡,来告诉我们冬天来了。当然人们也早有预备了。

小村庄,我爱你,你有别的村庄没有的景色,还有你独特的魅力,你太美了。

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篇17:2024高中语文作文素材集锦:坚持

全文共 1614 字

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坚持

拳王阿里33岁那年与挑战者弗雷泽进行第3次较量。在进行到第14回合时,阿里已筋疲力尽,几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼命坚持着,因为他心里知道,对方肯定和自己一样,如果在精神上压倒对方,就有胜出的可能。于是他竭力保持坚毅的表情和永不低头的气势,双目如电,令弗雷泽不寒而栗,以为阿里还存有旺盛的体力,阿里的教练发现弗雷泽已有放弃的念头,便使眼色暗示阿里。阿里精神一振,更加顽强地坚持着,果然在关键时刻,对手认输了。卫冕成功的阿里还未走到擂台中央,便眼前一黑,双腿无力地跪倒在地上。弗雷泽见此情景,如遭雷击,并为此抱憾终生。

(胜利与失败原来是近邻,就在于坚持还是放弃)

伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。——约翰逊【英】

锲而不舍,金石可镂。——荀况【中国】

人生恰恰像马拉松赛跑一样,只有坚持到最后的人,才能称为胜利者。——池田大作【日本】

成语:铁杵成针、滴水穿石

从小,我们就接受这方面的教育,做事要有长性,要坚持到底。小山羊种菜,先种菠菜,菠菜没有长成就不耐烦了,改种萝卜;萝卜刚长出两片叶子,又改种其它……最后什么也没有做成。

杰克·伦敦 的《热爱生命》讲述的是这样一个故事:一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃在广袤的荒原上。他没有食物,腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。就在他的身体非常虚弱的时候,他发现了一匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血。最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒。

《老人与海》 海明威 :

1952年,海明威发表了中篇小说《老人与海》:老渔夫桑提亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。第85天,老头儿一清早就把船划出很远,他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿和这条鱼周旋了两天,终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪,引来无数鲨鱼的争抢,老人奋力与鲨鱼搏斗,但回到海港时,马林鱼只剩下一付巨大的骨架,老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上 “一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。” 这是桑提亚哥的生活信念,也是《老人与海》中作者要表明的思想。通过桑提亚哥的形象,作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。

桑提亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征:坚强、宽厚、仁慈、充满爱心,即使在人生的角斗场上失败了,面对不可逆转的命运,他仍然是精神上的强者,是“硬汉子”。“硬汉子”是海明威作品中经常表现的主题,也是作品中常有的人物。他们在外界巨大的压力和厄运打击时,仍然坚强不屈,勇往直前,甚至视死如归,他们尽管失败了,却保持了人的尊严和勇气,有着胜利者的风度。

海明威《老人于海》硬汉子精神,与自然、与命运作斗争,可以被毁灭,不可以被打倒。

议论:

春种夏实秋收冬藏,自然界的孕育有一个过程;同样的,在生活中,要想成就某一件事情,同样需要过程,这是不可抗拒的自然规律。没有耐性,急功近利,不是导致失败,就是造成隐患。最终都会自食苦果。喂人工饲料、打生长素的鸡是卖不出好价钱的。任何事情的达成都需要等待,等待需要坚持。

坚持是意志与挫败之间的对抗,尤其在对抗性强的竞争中,最后的胜利者,往往就是坚持到底的一方。《群鸟学艺》,所有的鸟都向凤凰学搭窝,坚持到最后的只有小燕子,因此,只有“燕窝”成了品牌。

意志:(有信念而产生的)

伟大的物理学家爱因斯坦告诉我们:优秀的性格和钢铁般的意志,比智慧和博学更为重要。

在圣彼得堡的一个卫国战争纪念馆的大门前,有一行字,刻在大理石廊柱上:“石头啊,你要像人一样坚强!”前苏联卫国战争时期,彼得堡被整整围困了三年,仅饿死的人,就有一百万!可德国人却一直未能打进这座城市。 “石头啊,你要像人一样坚强”。这体现了民族的精神和意志!意志,让任何坚硬的东臣服、弯腰。

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篇18:美丽乡村作文

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虽说三月的乡村是最值得观赏的季节,但五月的乡村也丝毫不逊色。因为五月的阳光是那么的特别,他不像初春的阳光那么温柔,让人看了就昏昏欲睡;也不像盛夏的阳光那么炙热暴烈;五月的阳光是暖洋洋的,给人一种舒适惬意的感觉。

在房前种瓜,屋后种竹是每户人家的习惯。每到夏天,青的竿,绿的叶便通通映入眼帘。再仔细看看竹子的身高,还真有点像保卫乡下人家的光荣卫士。鸡和狗,乡下人家照例总要养几只的,每当“掌门狗”使出自己的必杀绝技“狗吼功”时,附近的公鸡便带着自己的部队前来集合,一个个抬头挺胸,收腹提臀之后,便开始报数了,还真有点像一支誓死抵抗侵略者保卫家园的“游鸡队”。

田野上,到处都是忙碌碌的农民伯伯,他们为稻谷除去杂草,让它们健康地成长,连衣服脏了也不在意,因为等待他们的是足以让他们笑得合不拢嘴的大丰收。

在山坡上,那些不知名的黄色小花就像一张张金灿灿的脸蛋,他们顺着藤条不停地向下生长着,就像一根根从山坡上垂下的绳索。风一吹,香味便随风四处飘散,让人闻了顿时神清气爽,心旷神怡。

晚上,萤火虫吃完晚饭提着灯笼出来散步了,真像大地上的一颗小星星。月亮婆婆在给她的孙子小星星讲晚安故事,可小星星听了还想听,月亮婆婆便不停地讲啊讲啊,婆婆累了,星星也睡着了。在这月明人静的夜里,青蛙,纺织娘……各种动物便一齐鸣叫,演奏着这温馨浪漫的月光奏鸣曲。

五月的乡村,真是一道独特迷人的风景。

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篇19:高中语文必修课本文化素材:必修

全文共 1530 字

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导语:成长路上,谁人不曾自卑孤独?在作文中书写成长中的烦恼,排遣舒缓情绪,相信会使文章更有真情实感。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.选自《左传·僖公十年》。《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它以孔子修订的鲁史《春秋》的顺序,主要记载了东周前期二百四十五年间的各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物,是研究我国先秦历史很有价值的文献,也是优秀的散文著作。烛之武,郑国大夫。

《左传》:《左传》是记录春秋时期社会状况的重要典籍。取材于王室档案、鲁史策书、诸侯国史等。记事基本以《春秋》鲁十二公为次序,内容包括诸侯国之间的聘问、会盟、征伐、婚丧、篡弑等,对后世史学、代学都有重要影响。主要记录了周王室的衰微,诸侯争霸的历史,对各类礼仪规范、典章制度、社会风俗、民族关系、道德观念、天代地理、历法时令、古代代献、神话传说、歌谣言语均有记述和评论。晋范宁评"春秋三传"的特色说:“《左氏》艳而富,其失也巫(指多叙鬼神之事)。《左传》是研究先秦历史和春秋时期历史的重要代献,它代表了先秦史学的最高成就,对后世的史学产生了很大影响,特别是对确立编年体史书的地位起了很大作用。它补充并丰富了《春秋》的内容,大大提高了《左传》的史料价值。

2.春秋时期有公、侯、伯、子、男等爵位。爵位分为公、侯、伯、子、男,男爵等还真不是西方独有的,我们周朝就开始了。春秋初期,周天子分封天下,一般就是功劳大的,分得土地多,爵位就高,就可以分封为公爵,就是晋文公、秦穆公、齐桓公等。总体就是分封的土地多,人口多,相应名号也就高了。

3.子:古代对男子尊称。

4.寡人:诸侯谦称,寡德之人。国君、诸侯别称:比如春秋后期燕国通过兼并,土地也多了,但是一般称呼还是燕侯。但是春秋后期周天子没什么地位,后期礼器乐崩,就是各诸侯礼仪、用的器物、奏的音乐都比较混乱,好多都用天子的,所以称呼也就混乱了。

到春秋后期,称呼大国国主公也行,也可以按照最初周天子分封的爵位称呼。

还有比如吴王夫差、楚庄王等,就是因为这些当时认为是蛮夷部落,周天子没有分封,自称为王的。战国后期,大部分诸侯都自立为王,这个王不同于春秋时期的王。

有些时候称侯的,就是说他是诸侯的意思。比如晋国是公,称侯的就是说他是诸侯。楚国没被封,叫王也不合适,经常就其他国家拜访就称呼 楚侯。

5.执事:办事的官员,文中可用作对对方的敬称。

6.《战国策》是中国古代的一部历史学名著。它是一部国别体史书(《国语》是第一部),又称《国策》。由西汉刘向所整理编写。全书按东周、西周、秦国、齐国、楚国、赵国、魏国、韩国、燕国、宋国、卫国、中山国依次分国编写,分为12策,33卷,共497篇。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和言行策略,也可说是纵横家的实战演习手册。这部书有文辞之胜,在我国古典文学史上亦占有重要地位。本书亦展示了战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍。

7祖:临行记录神,引申为饯行和送别。

8古时音乐分为宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵,七音变徵是变音的变调、声调悲凉

9.中庶子:管理国君的车马之类的官。

10.箕踞:坐在地上,两脚张开,形状像箕。这是一种轻慢傲视对方的姿态。

11.《史记·项羽本纪》项羽,名籍,字羽,秦末下相县(今江苏宿迁)人。起兵反秦后于刘邦争天下,交战五年,终于失败自杀。节选的这部分主要叙述项羽进入函谷关滞后于刘邦的一场斗争。鸿门,地名,在新丰(今陕西临潼东)。

12.参乘sheng,亦作骖乘古时乘车站在车右担任警卫的人。乘:四匹马拉的车。

13.窃:常用作表示个人意见的谦称。

14.竖子:骂人的话,相当于“小子”。

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篇20:美丽的音乐喷泉高中

全文共 649 字

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今天我和妈妈去广场玩,发现那里正在喷泉,我就拉着妈妈去看。

真是奇妙啊!每当音乐一响,喷泉就开始了;当音乐一停,,喷泉就停了。我还发现,音乐高的时候,喷泉喷的也高,音乐低的时候,,喷的当然也很低了。这是为什么呢?我百思不得其解。

喷泉的造型有很多种。当音乐不高也不低的时候,它周围常常会喷水,中间有两条水柱来回交换。好像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,非常的漂亮。旁边还有好多人观看,都看得津津有味。

当音乐非常低的时候,中间的`水都往上喷,形成了一个半圆型,旁边的那些小水柱往里斜。好像是一座大山旁边有一些小草被风吹斜了,又像很多个小壶往里洒水,简直太好玩了。

当音乐非常高的时候,好几圈水都会往中间喷,中间一条非常非常高的水柱冲天而起,大约有五六层楼高,好像一座豪华的水晶宫殿,真美呀!

经过仔细观察,我发现了一个规律,喷泉的高低和形状都与播放的乐曲有关,当乐曲比较舒缓的时候,喷泉就像微风拂面、婀娜多姿、千奇百怪;而当乐曲激昂的时候,喷泉就像万马奔腾、狂风暴雨、雄伟壮观。后来爸爸告诉我,这是因为喷泉是声控的缘故。

我忍不住走上前,想去摸一摸,结果被淋了一身水,湿湿的,凉凉的,感觉不错。妈妈说:“你小心点儿!”

又看了一会儿,妈妈说:“走吧”,我说:“不吗,再看一会儿,我看得正入迷呢!”说是再看一会儿,可是这一会儿就是半小时,时间过的可真快啊!

我对妈妈说:“喷泉真好看,下次还能带我来看吗?”妈妈说:“当然可以了”。不过我还是一步一回头,依依不舍,如果我的家里也有一个这样的喷泉就好了,我就可以天天看喷泉了!

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