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我爱春雨阅读理解合集20篇

每个时代有每个时代的英雄,灾难面前,他们毅然逆向前行,不畏生死,他们当之无愧是这个时代的英雄,向英雄致敬,愿英雄早日归来。一起来看看我爱春雨阅读理解,欢迎查阅!

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我爱阅读作文1000字

全文共 1111 字

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古话说的好:“书犹药也,善读之可以医愚”。书是知识的源泉,也是打开智慧宝库大门的钥匙。其实,我原本并不喜欢看书,可是当我读了越来越多的书时,我便发觉到了读书的乐趣,从此,我便成了一位名副其实的“小书迷”啦!

在一次旅行动车上,我觉得太无聊,正好有几本书,我便抽出一本,津津有味地看着,渐渐地,我被书中的内容所吸引,聚精会神地盯着书上那每一个文字,眼皮眨也不眨,外界的吵闹声,发动机声,统统化为乌有,此时此刻,我已在书的王国中荡漾。

有时,看到好笑的地方,我便会情不自禁地捧腹大笑;有时,看到一些令人感动或悲惨的片段,我又轻轻地擦了擦眼角;有时,看到关键时刻,我手心里为主人公捏了一把汗,不时地给他喊加油,引得周围人都看着我。我已是忘形之躯,与书溶为一体,我感到没有什么比看书更美好了!我看着看着,肚子发出了“咕咕”地抗议声,我就边看书边对妈妈喊:“快,拿块巧克力来”。这时,妹妹搞了一个恶作剧,将手机递给我,我以为是好吃的东西送到了,使劲一咬:“啊……”车厢里顿时传出了一阵杀猪般地惨叫声。我恼怒地叫了一句:“我要的是巧克力”,然后忍着疼痛继续看书。而妹妹呢,则在一旁偷笑,“想不到,你看书看得这么认真”。

还有一次在书店里,我正挑书,忽然有一本叫“漫画歇后语”的书吸引了我的注意力,我翻开第一页,第二页……渐渐地,我像吸了“毒品”似的,如痴如醉地看下去完全忘记了我是来买作业本了。我站着站着就发麻了,腿一软,整个人滑了下来,屁股与地面来了一个亲密接触,可是,我竟一点儿也不感到疼。我就像一匹饿狼一样,贪婪地读着。我很快乐,在当今社会中,可以光明正大地进行“窃读”。正当我看地入迷时,巡逻阿姨一把将我的书夺走,批评道:“这里又不是图书馆,万一弄坏了怎么办?去去去!”我被轰了出去,“看一本书又怎么了,小气鬼。”我边说边吐舌头。我走了不远,又跑到书店门口,观察动静,看那巡逻阿姨走开了,我才冲了进去,来到原位。在一排花花绿绿地书里,我的眼睛急切地寻找着,却找不到那本书。从头来,再找一遍,哦,原来它被管理员阿姨放到别处去了。我迅速取下书,以迅雷不及掩耳之势找了一个隐蔽的地方坐在满是灰尘的地板上,长吁了一口气,静静地坐下来看书,吸收着书中那些营养中的精华……。时间一分一秒地过去了,当书店里日光灯照在书上时,我才回过神来,我读了很入书了。我看看手表,现在是该吃晚饭的时间了,也就是说我也在这里读了半天了,我带着惋惜地目光,慢慢将书送回书架,然后边走连回忆着书中的那些内容……,此时地我虽然有些疲倦,但心里却有一种从未有过的满足感……

是书给了我智慧,给了我知识的源泉,我读书,就如高尔基说的:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上!”

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篇1:我爱春雨作文800字

全文共 739 字

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来得突然,跟着一阵阵湿润的风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。

春雨绵绵,飘飘洒洒……

像雨似的雾,像雾似的雨。丝丝搂搂,缠绵不断。远远望去,那幕幕的细雨如丝~如绢~~如烟~如雾,雨慢慢从白云上落了下来,仿佛春姑娘在欢快的歌唱。仿佛大自然在弹奏歌曲。

我喜欢春雨,因为……你……

雨,洒在河面上,平静的水面泛起了一片小小的银花。机灵的鱼儿跳跃着,掀起一朵朵浪花,仿佛要吮吸那晶莹的雨滴。

雨渗进土壤里,麦苗伸展着翠绿的嫩叶,顶着亮晶晶的雨露,青翠欲滴;小草苏醒了,钻出地面,舒展着身子,带着春天的气息……

春雨淅淅沥沥,落在人们的心坎上。一位农民老汉站在雨中,晶莹的雨水滴在他花白的头发上。他望着田野里的麦苗吮吸着春天的甘露,脸上笑开了花,仿佛在说:“春雨贵如油啊!”

雨淅淅沥沥下个不停,像一个明星唱出美妙的歌声。沙沙沙,滴答滴答,淅淅沥沥。“啊!!这就是美妙的歌声!”雨水滴在花园里,花香在四周开放着。雨水滴到我嘴里,我轻轻舔了一口:“哗,什么味道,我吃了什么?”一滴雨又从天上落到我的嘴里:“哇!好甜啊!”雨水落到我手中,他还给我送礼物啦!晶莹剔透的雨像钻石,仿佛是仙女留下的眼泪!

雨渐渐息了……

入夜,由于刚下过雨,街道尚未干透,树叶上挂满雨滴。天边布满蓝黑色的云朵,仿佛是谁给天空泼满了墨。慢慢地,乌云越来越少,露出明亮的云缝,黑暗中有了光明。月亮悄悄地出现在了天空,月光如水。月亮很小,如一个光芒四射的金盘子。月色一片朦胧。淡淡的月光。静静地泻在大地上,照在大地上……

虽然春雨停了,但在我心中还在淅淅沥沥地下着。啊!春雨,你是春姑娘的使者,你随着春天来到大地上,滋润嫩绿的麦苗,拥抱淙淙的小溪,散发着泥土的芳香……给大地带来一片生机。在我心中,春雨淅淅沥沥地下着,大地欢笑了。

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篇2:我爱阅读

全文共 627 字

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著名作家高尔基曾经说过说:“书是人类进步的阶梯。”是的,书可以丰富知识,这一点,在我亲身上就有过体会。

从前,我总不读书。从妈妈给我讲故事,到努力地去学习认字;从枕边的“白雪公主”,到了四大名著。这一点一滴的每一步,都离不开它——我的那本《新华字典》。我认字的好习惯就是这位好朋友帮我养成的。我一开始只是翻一翻看一看,可每次浏览过后都有了收获。我发现 了“认字”这个简简单单的的词语在我的脑海中却是那样的神奇。于是,我连名字都要手把手教的幼儿园孩子,变成了认识了几百个字的小学生了。认字后,我就学会了看书。书让我知道了我这一生要去的一百个地方,知道了宇宙黑洞的奥秘,知道了四大名著......

罗贯中著的《三国演义》想必大家一定都看过。也是这一本书给我的印象最深刻。书中的人物被作者罗贯中刻画得栩栩如生,令人仿佛身临其境,接触了这本《三国演义》,才领略了什么才叫真正的英雄。诸葛亮的聪明才智令我赞叹不已,周逾的阴险狡诈令我气愤,还有曹操的生性多疑,关羽的骄傲自大,张飞的粗鲁莽撞......一个个舞刀弄枪的英雄人物在我的脑海里跳跃。诸葛亮的仔细观察,善于思考,在学习上,我向他学习,正是他激励了我上进,使得我定下了目标,并且向着这个目标脚踏实地,坚持不懈地前进,让我拥有了求学的力量,和求知的欲望,这使我原来中等的成绩变得突飞猛进。这一切都是书送来的“礼物”啊!

亲爱的朋友,爱书吧,它一定会给你带来意想不到的惊喜,在每一次的阅读后,相信你一定会有大的收获!

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篇3:我爱阅读[400字]

全文共 442 字

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我读了一本书,叫《综合阅读训练》,这本书给我很多启发。

我看了这本书,这本书教会了我应该怎么做阅读题,如果题目的意思是让你添上合适的词语,你就要在文中找答案。这本书还让我知道了一些道理,比如在《徐悲鸿的故事》里,我学会了我们要有信心,要努力,就能成功。还有在《我们没有忘记》里,我学会了要节俭,里还有一句让我难忘的话:“我们没有忘记华夏的美德!”还有在《永远不满》里,我学了学习是学不完的,科技一定还会发展下去,活到老,学到老,里面有一句让我难忘的话:“人生也是一只桶,你永远装不满它。”这本书里还有很多好词和好句,比如:“当我们在和暖宜人的阳光底下,走到一望无际的开放着金黄色的花的菜叶间,或杂生着不可数的无名的野花的草地上时,大小的蝴蝶们总在那里飞翔。还有粗糙有黄皮,皮上还有个裂口,好像在那里傻笑。”还有,“假期,妈妈带我去了一个类似桂林的地方——云台山,它位于河南焦作,整个景区因云雾弥漫而出名。”

我喜欢这本书,因为这本书教会了我怎么做阅读题,还教会了我很多道理,我喜欢这本书。

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篇4:我爱阅读

全文共 800 字

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如果有人问我最干什么,我会不假思索地说:“我爱阅读!”我爱阅读,因为阅读不仅可以丰富人生经历、增长见识,更可以涵养品性、陶冶情操。阅读使我进步,伴我成长,让我走向人生的高处。

俗话说:“开卷有益。”只要你阅读,就一定会有所收获。阅读历史类书籍,我敬佩各朝各代的英雄豪杰,为古代人民的智慧与文化所折服;阅读地理类书籍,我惊叹大自然的鬼斧神工,为我国的地大物博而自豪;阅读生物类图书,我认识了千奇百怪的生物,为自然界物种的多样性而惊叹;阅读文学类书籍,我徜徉于佳作名篇之中,为其优美的词句而沉醉……

最惬意的莫过于在充满阳光的午后,手捧一本书,再配上一杯香浓的奶茶,尽情在书中畅游。书中的人物、事件,渐渐汇成一幅幅鲜活的画卷展现在眼前:蜀汉关羽刮骨疗毒毫无惧色,东晋祖逖渡江击楫立志报国,前秦苻坚高傲自大兵败淝水……我在历史长河中流连忘返。

“书籍是人类进步的阶梯”,你读的每一本书,就好似一块块毫不起眼的砖,铺就通向成功顶峰的台阶。书籍给了我们很多很多,阅读优秀的书籍是一种知识的积累,一种智慧的积累,一种情感的积累,一种文化的积累。大量地阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。阅读使人受益无穷,对我们的学习生活大有裨益。

刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”长期不读书的人,就会渐生心病,思想脱离正常轨道,知识层面愈加狭窄。不仅人会变得浅薄,而且会被社会的前进步伐所抛弃。而阅读就像一剂良药,使人保持身心健康,能够敞开胸怀,广纳新知识、新观点,紧跟时代步伐。

人生短暂,精力有限。我们不可能什么事都亲历,而读书,可以将古今中外优秀人士的经验、智慧转化为自己的经验和智慧。在读书的过程中,我们能扩大视野、增长见识;在读书的过程中,我们能了解历史、认识世界;在读书的过程中,我们能学会坚强、学会宽容。阅读已成为我生命中不可或缺的一部分。

阅读使人生活更美好,我爱阅读!

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篇5:我爱阅读

全文共 791 字

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英国著名的思想家,唯物主义哲学家培根曾经说过:书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。更有甚者说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

当我看着在新华书店阅读的同学们,我非常羡慕他们,因为他们能捧着一本书看几个小时呢!拿上一本你最看的书,找到空位坐下,认认真真地阅读,津津有味地阅读……那是多么惬意舒心的事儿呀!

读书好处多多呀!蒙台居曾说过,“没有比读书更廉价的娱乐,没有比读书更持久的满足”。 “读书使人心明,眼亮。”优尔泰的这番话更令人醒目。

如此说来,我们真得多读书,读好书!可读书也是要得法——朱熹的“读书之法,在循环而渐进,熟读而精思”;徐特立的“不动笔墨不看书”;波尔克的“读书而不思考,等于吃饭而不消化”;朱舜的“读书全要精勤,懒惰游戏作辍,必无有成之理”……

耳濡目染,日日熏陶之下,我便和书成了一对形影不离的好朋友!每每路过新华书店时,我都会情不自禁地往里边去,迷恋于书中那芬芳清香。直至现在,每个晚上,我在睡觉前都要看本书,如果不看书,我就无法入睡。

这天,我去了新华书店,路上的颠簸让人心烦意乱,可也减少不了我看书的热情,终于到了书店,我心花怒放,高兴到了极点。捧起一本书,津津有味地读着,幻想着自己是其中的一个主角,每当看到如“蚂蚁妈妈带着一队小蚂蚁去逛街时”我总是回味无穷,我幻想着自己也是其中一只小蚂蚁,妈妈带我走街窜巷,我会十分开心;读到“妈妈,爸爸为了我们真可以算是‘抛头颅,洒热血’了”,每当这时,我热泪盈眶……现在,我们一家三口,一星期就得三去书店,我也非常爱看好书,因为我深知,仅依靠课内的知识是不够的,唯有多读好书,才能增长更多知识,让我们的课外生活更加精彩!

我爱读书!同时也希望同学们和我一样,热爱读书,让我们一起徜徉在书籍的文化宝库里,和“不会说话的老师”一起相得益彰。

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篇6:我爱阅读

全文共 366 字

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读书的好处对我们来说是不言而喻的,可是真正坚持读书的人却很少。我喜欢读的书是各种神奇的故事、童话。

可因为家里的条件不好,所以我只好经常借同学的书看,读书时虽然只是囫囵吞枣,但也大致了解了故事的主要内容,在我读的童话故事中《白雪公主》给我留下了深刻的印象,当我理解了白雪公主的遭遇后使我心酸不已:狠心的王后将白雪公主置于死地,而善良的七个小矮人将白雪公主收留,并且给了她快乐、温暖……故事情节竟然让我入了迷,就连妈妈叫我吃饭,叫了好几次,我居然都没听见。

读书让我不仅欣赏到许多紧张动人的故事情节,也积累了不少好词佳句。这些好词佳句在我写作文时确实也发挥了不少作用。通过读书也让我明白了一些作文道理:想写好作文,做到下笔如有神,只有多读书,多读好书。

读书让我找到了属于自己的乐趣。同时,我也希望天下有更多的人能够从读书中找到自己的乐趣。

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篇7:我爱阅读作文600字

全文共 600 字

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说到我的兴趣好,那就是阅读了吧。

对于书,我真的是“想弃又不舍”,为什么这样说呢?因为幼儿园便学会了认字的我,对书有深深的好奇,那一页页的纸里有另外一个更丰富的世界。读绘本不再满足,开始阅读一些更厚的书,可小说里的剧情是那样生动,令我看了一页还想看。

就这样,无论到哪里,我的手里总是捧着一本书,吃饭看,玩时看,旅游看,就连车上也看。这样的“不舍昼夜”,当然会付出代价:二年级的我就戴上了一副框架眼镜。看东西看不清楚,是我的苦恼之一。但阅读带来的愉悦,可以说远远胜过了这点苦恼。

记得有一次,妹妹邀请我去滑冰,可好朋友又约我去看书,这该怎么选择呢?热爱阅读的我果断选择去看书。到了图书馆,走进成人阅览区,边开始寻找诗词、传记之类的书。好不容易找到一本,如获珍宝地拿着,迫不及待地翻开来看。我早就领教过书的魔力,很容易使人深陷其中。时间一点一点过去,我却毫不在意,仿佛走进了书中的世界,随着主人公的去游历,无法自拔。朋友的催促,妈妈的“命令”,都不能阻挡我与主人公“共甘共苦”。

终于看完,伸伸懒腰走出图书馆,窗外不知何时已下起幽幽小雨,我撑起伞,在大街的边沿走着,脑海里回忆起书中的情节,街上喧嚣满处,而这一切仿佛都与我无关。纵有千般吵闹,我也只沉浸在自己的世界里——一个更丰富的世界。殊不知,在家里,等待晚归的我的是一阵怒吼。

那又怎样,阻挡不了我对书的似火热情。书的魔力,让把懂得它的人牵向它,向它折腰。

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篇8:我爱阅读作文450字

全文共 464 字

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“读书破万卷,下笔如有神。”只有读书才能增长我们的知识,开拓我们的视野,因为这样,所以我阅读

我记得第一次读书是在上幼儿园的时候,每次放学时,幼儿园门口都会有老师卖导刊,而我也经常拉着妈妈去买,虽然上面的字有许多不认识。但我仍然看的津津有味,读一年级了,我便向同学们借连环画看。读二年级了,我又要求妈妈给我买《神话故事集》,我也知道《女娲造人》,《干将镆铘》的故事,因为一二级时我看的书都带有拼音,所以根本不用担心有些字不认识。

现在,我已经读五年级了,开始看一些科幻小说和中国的四大名著。《查理九世》,《鲁冰孙漂流记》,《蓝色的海豚岛》……我全都看过,这些书中的知识有许多是教科书中没有的,每天晚上,我都要看课外书一小时。

有一天晚上,我看了一会儿书后正要睡觉。这时,我发现有一本我未看过的书,刚想睡的我顿时来了精神,于是我便悄悄的拿起那本书,看了起来,正当我看的如痴如醉的时候,妈妈发现了,把我痛骂了一顿。

书,就像一把钥匙,帮助我们打开知识的大门。书,就像一根蜡烛,点燃我们对知识的渴望。读书给我带来无穷无尽的快乐,我爱阅读!

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篇9:我爱经典阅读

全文共 444 字

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今天早晨,我早早起了床,心情格外激动,我想同学们的心情也一定和我一样吧。因为今天要上台表演诵读诗歌《飞翔吧,雏鹰》。想着怎样才可以在台上读好每一个字,让台下的观众能听清楚我的每一句话。我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。忽然,铃声响了,吓了我一跳。这时,各班同学像马蜂似的涌上来,大家陆陆续续地全来到了台下,那个时候,台下密密麻麻地,可以算是人山人海了。后来,我们便开始诵读了……听着同学们轻重缓急,抑扬顿挫的诵读声时,我的心真是澎湃万千,今天的雏鹰,飞翔吧!今天的掌声,澎湃吧!

相信你们的实力,相信你们明天就会变成一只只鹏程万里,展翅飞翔的雄鹰,这时我的眼前就出现了一支生龙活虎的主力军正迎着那冉冉升起的朝霞,奔向二十一世纪的明天,分享那成功的喜悦!吹响那饱含成功喜悦的号。让我们变成一只雄鹰,飞向那新时代的时光!不知道同学们有没有这感觉呢!这时,朗诵完毕,我们回到教室,听施老师为我们指出优、缺点,我们的心还未停止住那份激动。呀!这次诵读真可以算得上是“台上三分钟,台下十年功”了。

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篇10:爱如春雨

全文共 540 字

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人们都说母如水,父爱如山。姥爷对我的爱却像春雨滋润着我。

姥爷教会了许多做人的道理。记得我上幼儿园时,姥爷每天接送我上下学。一有空,他就给我讲各种各样的故事,讲完了还笑眯眯地问我:“这个故事说了个什么道理呀。”

姥爷教会了我要勇敢。记得有一年冬天,我俩在操场上跑步,我被一块石头绊倒了,有气无力地坐在冰冷的地上。姥爷说:“自己起来,扶着铁栅栏等着我,我去拿创可贴。”当姥爷给我涂药时,我疼得龇牙咧嘴,可姥爷头也不抬地说:“忍着点儿!这点疼痛算什么,以后会遇到更伤痛的,看你怎么办!”伤口早已不痛了,可姥爷的话至今我还会常常想起。

姥爷教会我乐于助人。有一次,他听说家乡有个孩子因为贫困上不了大学,第二天他就托人送去一万元钱。可姥爷平时生活却很节俭,袜子破了都舍不得买,而是缝缝接着穿。

姥爷教会了我要勇于承担。那次,我的三角尺找不见了,以为是同桌拿了,就和他发生了争执。没想到回家一看,三角尺在我的书桌上放着。我把这件事告诉了姥爷,姥爷立刻让我向同桌道歉,看我还有些不情愿,姥爷对我说:“只有勇敢向别人道歉,才能得到别人的谅解。”最终,我和同桌和好如初了。

姥爷的爱如清风,助我扬帆起航。姥爷的爱像车轮,送我行驶在人生的路上。我要做最好的自己,学会勇敢、学会助人、学会勇于承担自己的责任。

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篇11:我爱春雨

全文共 805 字

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春雨,来得轻松、活泼,去得潇洒、悠然。如果说春天就是生机勃勃的交响乐,那么春雨,则是壮丽交响乐的序曲。

春雨,来自天堂,像轻纱一样抚摸着人们的脸颊;她来自琼台,让那神境的仙露流进人们的心脾;她来自遥远的天边,把那清凉的海风,浓浓的土香,吹遍人间每一条街巷和每一间农舍。

春雨,爱她圣洁的心,爱她温柔的手,爱她飘飘的发。

在独自一人的夜晚,静静地守候在窗前,聆听者地的步履,似有似无。她就是无声的,温顺的,来得悄然,却又多情,细绦似的雨点随风飘落。它既不像鹅毛般的雪花,在天地间那么招摇;又不像夏季的暴雨,在雷声和电光的伴护下那么张扬。它像极小极亮的珍珠,成串的珍珠,随着轻风的吹拂,一束一束,蹦跳着,嬉戏地,就像是捉迷藏似的,和着轻快的小步舞曲,蹦到这里又跳到那里,就像个调皮可爱的顽童。

透过百叶窗,那细润的雨丝轻轻地钻过缝隙,悄悄地跳到你的脸颊上,那后面的几束,也像窥视似的,几经犹豫又窜了过来。

让那清凉的雨丝打在脸上。这被宠惯的小东西到处摆动着纱裙,不时挟进一缕轻风,摆弄着你的头发,又飘进了你的胸怀。

我爱春雨,爱她调皮可爱的性情;我爱春雨,爱它她生机盎然的天性;我爱春雨,爱她毫不敷衍无声滋润万物的品格。

这飘飘的春雨啊!令人思万千。我,坐在窗前,独自享受着这动人的春雨。她,使我想起了春天百花争艳的美景,我又仿佛置身于绿树丛中,陶醉于鸟语花香。我甚至又看到那盛夏,那十里荷香、群蛙噪月的季节;遥望到金秋,那硕果累累,红叶如丹的状景……

我愿只身静静走在茫茫的大平原上,与你相伴,大声呼喊,忘情地投入大自然的怀抱,去感受那温暖而又结识的胸膛。

我愿化作一片绿叶,去享受你轻柔的抚摸;我愿化作一只迎风飞翔的海鸟,与你无意中织造的幕帷一起成为一道风景;我愿化作一朵雨云,与你融成一体,无私地滋润大地,创造出一个又一个碧绿的生命。

春雨啊,你是春的使者,春的精灵,春的温情,春的美丽。我为你倾倒,为你陶醉,我深爱着你……

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篇12:我爱阅读作文300字

全文共 324 字

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五岁那年,在鞭炮声中,我迎来了人生中的第一本书。父亲把书递给我后,我就迫不及待地抱着它,开始读第一本书:“很久很久以前,有一位善良的公主……”我一个一个字拼过去,时间一分一秒地过去,沉浸在白雪公主与七个小矮人的故事中。

第一本书刚放手,我又拿起第二本书——《海的女儿》,小人鱼为了她的人,不惜用甜美的声音换来人类的双腿,她强忍着疼痛,这种精神让我感动,她又为王子牺牲的精神让我忍不住伤心……

一小时,两小时,整个下午过去了,我还是痴迷地沉浸在童话中,从那以后,我便爱上了这种东西——书。

我不停地读书,上床以后,我也借着昏暗的灯光读书,吃晚饭时,也不忘瞄几眼沙发上的书。我也学到了不少知识。

书给我带来了无穷的益处,也给了我无限的力量,对生活充满了希望。

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篇13:我爱春雨的作文200字

全文共 261 字

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我最喜欢春天,因为春天有柔和的春雨

春天的早上,天空下起了蒙蒙细雨。我很兴奋地奔出房间,跑向那细雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷,也不似夏天的雨猛烈。它是独特的,落在脸上痒痒的,柔柔的,像孩子的手在你的脸上抚摸;又像妈妈的吻,温暖而柔和,而且极具有生命力,给我带来春天的快乐和愉悦。

春雨是灵动的,它还会演奏曲子。你听,叮叮咚咚,这是春雨落在屋檐上汇成的雨滴落下来的声音。我痴痴地听着,发现春雨就像一位杰出的演奏家。我陶醉了……

回到家,我趴在窗子上,看见所有花草都不再像冬天那样垂着脑袋……啊!是春雨让花草茂盛,我永远她!

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篇14:我爱春雨作文300字

全文共 303 字

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春天,爱春天的鸟语花香,爱春天的莺歌燕舞,更爱春天的热绵绵细雨。春雨,像一个文静的小姑娘,悄无声息地抛洒。

每当春雨来临时,我总会趴在窗台上,静静的看着。春雨像一串串短线的珠子,稀稀落落地滋润着大地;春雨的声音就像一连清脆的风铃,“叮铃铃,叮铃铃”好听极了;春雨不像夏天的雨那样,来匆匆去匆匆,而是悠悠然然的飘落下来,滋润着鲜花、滋润着小草、滋润着大树给一切生物以最舒适的清凉。就像诗圣杜莆曰:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

春雨,如雾似烟,如丝似潮。它洗清了人们身上的疲劳,洗清了人们心灵中的肮脏,洗清了人们的烦劳、伤心留下的只有一个最纯真的心,最美好的心,最善良的心。

回望,春雨。

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篇15:我爱阅读

全文共 712 字

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在我看来,阅读是一面明亮的镜子,每天一照,都会不同,你都会认识全新的自己;阅读还是一杯清香四溢的茶,闲暇之余,你稍稍品味,才能让茶在口中扩散,品到心田;阅读是一位知心朋友,你烦闷之时,你同它交心,它会为你驱除乌云,为你指引道路。

一个微风柔柔的下午,带上一本书,坐到窗前,让风伴你一起阅读,你可以在不同梦境里遨游,你可以去大观园里,欣赏黛玉和宝玉凄美的情故事;也可以去逃亡,和小汤姆一起在湖中游玩;还可以去航海,和格列佛在不同国家走一遭。当然,你可以去很多有趣的地方,只要你想。可是,不管去任何地方,经历任何事,都要认真面对,因为那都不是白经历的,你都是可以从中学到东西的。

我最喜欢在睡觉前看书,我喜欢那种看着看着就睡着了的感觉,一觉醒来,我会很充实,好像焕然一新似的。因此,我总说我每天一变。呵呵,你可能会觉得怎么会呢,没关系,我就告诉你。我每晚看书都会飘起来,灵魂会一点点得到升华,思想也会一点点改变,其实阅读是可以帮你充实内在的。

因为爱阅读,所以也爱写读完每一本书的心得体会,我觉得每一本书会让我们得到的东西不一样,但都让我们更好地看这个世界,让我们更好地成长。我很爱阅读,但我不会白读,我会把在每一本书里体会到的东西记下来,让它转化为我的养分,使我茁壮成长。

在阅读完很多书之后,我会发现自己变得很贪心,我想读完所有的书,我总爱在书里找我心中所渴望的不同世界,我会找到的,也许到那时,我可能会成为你们眼中的“阅读大师”吧。尽管这样,我还是会在阅读这条路上慢慢走,因为阅读的道路还很远。

在阅读面前,我很渺小,我也不想变大,我只想和它交一辈子的好朋友。不知什么时候,我竟如此爱它,看来,它已成为我生命的一部分了,我爱阅读。

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篇16:我爱春雨

全文共 445 字

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“沙沙沙,沙……”

春天正在扑打门窗,是为春姑娘的到来奏乐。听到春雨的音乐声,唤醒了我,换醒了你,也唤醒了一切。万物都贪婪地吸吮着甘甜的雨水。我也走出房间,接受春姑娘的洗礼。啊!春雨,你拌着糖,和着蜜,洒向人间,洒落在我们的心田。

万物都在说:“请春姑娘让生命的绿色覆盖整个世界吧!”

初春,是个美好的季节。抓一把初春的空气,轻嗅这淡雅的芳香;摘一片初春的空气,轻嗅这淡雅的芳香;摘一片初春的嫩叶,细看那生命的叶脉;悄悄爬上了土地的青苔,是春之歌的第一个音符;第一只出巢的鸟儿,唱响了春天的前奏。

春雨霏霏,发丝似的雨,飘飘洒洒。天空朦朦胧胧,像蒙上了面纱,多了一份神秘的色彩。

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”

春雨渐渐的大了,我猛然间感到自己和春雨相比之下是多么渺小,它是多么伟大!在它的灌溉下,小草绿得生辉,小花开得漂亮。在它得灌溉下,树,抽芽了,山,绿了,大地充满生机。它对大自然与人类的贡献不可估量,望着春雨,刹那间,我自己仿佛夜变成了一粒雨滴,滋润着万物,等待万物复苏。

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篇17:我爱春雨作文350字

全文共 358 字

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春风,唤醒了整个世界;春雷,叫醒了大地;春雨滋润了种子。

那一根根细丝,从天空中飘落下来,柔柔的,细细的,如同一根根细线,一串串美丽的珍珠,一根根绒毛。晶莹剔透,真好看!雨它不停地拥抱着大地,汇入河流。

细细一听,那雨声显得格外优美。雨落到窗户上“啪啪”就像人们敲鼓似的。

雨,落到了校园里,那苍老的榕树,被风雨打在了身上,那软长的树枝,被风轻轻地吹过,就像风雨轻轻抚摸着榕树。

雨,落到了树叶上,“嗒嗒”仿佛在弹交响曲,还像妈妈优美的歌声,又像森林里的小动物举办的演唱会!

雨,落到了花朵上,发出了“沙沙”地声音,如同微风吹过水面的声音,可真好听!很多的声音聚集在了一起,变成了一首好听又动人的歌曲。

看到了这种优美的景象,我想起了杜甫的诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这首诗写出了多少人心中的喜悦啊!

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篇18:我爱阅读作文450字

全文共 456 字

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高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。读书不仅能增长知识,还能从中得到快乐。

我的阅读习惯是在家庭和学校的双重管教下养成的。为了从小奠定良好的写作基础,学校从一年级就开始培养我们的阅读好,开展了“我的阅读存折”和“阅读小明星”评比活动,并要求家长在家和孩子“亲子阅读”。我的妈妈有一定的写作特长,她积极响应学校的号召,及时给我购买了阅读书籍,有:《小学生优秀作文》、《影响孩子一生的一百零一个成长故事》、《十万个为什么》等等,好多呢!我刚开始读书是被逼的。妈妈要求我每天下午放学后,写完作业的必修课就是阅读,一篇文章就行。妈妈先让我给她读两遍,然后问我什么意思,再挑出里面好的词语让我抄下来,并查出注释写到词语后面。比如:废寝忘食、郁郁葱葱、温馨、精致……。经过一段时间的强制阅读后,我会自觉的拿起书读给妈妈听,还会把自己喜欢的词语抄下来,偶尔忘了妈妈也会提醒我。现在我已经习惯了阅读,从中能读通历史、读懂现在、读到未来、读出快乐,一天不读便觉得少了什么似的。

感谢老师,感谢妈妈,让阅读陪伴我成长,我要将阅读进行到底。

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篇19:我爱春雨

全文共 466 字

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盼到了,盼到了!春天终于来了。

她带着生命和希望,飞跃高山河流,千里迢迢地来到了世界地每一个角落。你辛苦了!你一刻也顾不停歇,便迫不及待地跃山川过。草原……所到之处,都蕴含这无比蓬勃地生机。

我最喜欢那绵绵而又温柔如丝雨。是它润醒了小草,是它润绿了柳丝,使它润开了迎春花,润绿了麦芽。雨点像断线珠子,一滴滴掉在雨水汇成水洼上面。顿时,水面上荡漾着几圈圆形波浪。雨点像一根根细腊绣花针,洒落在大地。高楼大厦。树木房屋。天边山岭,都被春雨洗刷一尘不染,树枝上发出芽心被洗像翡翠一般,高山葱郁葱郁,院里小草经过春雨滋润显生机勃勃,春意盎然。此雨点在一起像一张网,挂在我眼前。

我望着令人心旷神怡景色,默默地沉思:春雨啊!你们品德是多么高贵!你本来是一朵普通云,漫游在天空中,领略大自然蹉壮丽风景。但,为了让世界万物蓬勃生长,你们一起手挽手,一起飘向大地。啊!绵绵春雨,在这复苏大地上,人们又看见了你,默默地播撒着希望地种子,预示着丰收。喜悦……

不自私自利,只为别人着想。这就是春雨最骄傲品格,这就是春雨最自豪性格。

春雨!更爱着生机勃勃春天!

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篇20:初中语文阅读理解之看分值答题法

全文共 577 字

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看分值答题法适用于所有的文章中,它是一个 万能大全。

例如:重庆中考《在冬夜里唱歌的鱼》

13.从全文来看,题目中的“歌唱”指的是什么?题目表达了哪些感情?(4分)

答:

答案是:13.(4分)“歌唱’’指:煮鱼时候的声响;冬夜厨房里的欢笑。(2分)感情有:家人的温馨与快乐;关爱给他人带来的温暖。(2分)

例如:  2009年中考《为我唱首歌吧》

如今,那6副幼稚的歌喉已经静默多年,那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠,但伊丽莎白记忆的耳朵里,至今仍然能够听见那6个幼稚的声音。这是欢乐的声音,生命的声音,给人力量的声音,它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音。

15.如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话在文中的意思?(4分)

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答案是:15.(4分)“最美的声音”是因为这声音是欢乐的声音,生命的声音,给人力量的声音。(2分)“最后的声音”是因为伊丽莎白已失去听力,6个同伴已长眠地下。(2分,“失去听力”、“长眠”各1分)

总结:可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分,答案一般可能就有3个要点,一个要点一分,所以从试题所给的分值中,我们就能推测答案的要点和要求的字数。

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