特殊的礼物_小学生作文(推荐20篇)

5月13日晚上，我和姑姑、姐姐一起看电视。电视中播报四川汶川县发生7。8级大地震，死了很多人，也毁坏了很多房屋。我们看了，都难过地流下眼泪。姑姑对我们说：“四川发生了大地震，需要我们的支援。你们姐弟俩可以把自己的零花钱捐出来，就像电视里说的‘众志成城，抗震救灾’。”我和姐姐连连点头。

第二天正好是我十岁生日，爸爸一大早就从南宁打电话回来了。他非常支持我们的想法，并让我把准备过十岁生日的200元钱寄给灾区小朋友。中午，姑姑带着我和姐姐一起去邮局汇款，让我和姐姐各自汇了200元。当我填写好汇款单时，我的心也飞向了灾区小朋友。

回到教室，老师知道了我去汇款的事情。她动情地对小朋友说：“赵泽宇小朋友把自己过生日的钱省下来寄给灾区小朋友，这是一份多么珍贵的礼物呀!虽然他这次吃不上香甜的蛋糕，买不了好玩的玩具，但是他的爱心却值得我们所有的小朋友学习。今天，我们大家用歌声为他过一个生日吧!”

小伙伴热情地唱起了《生日快乐》，虽然没有蛋糕，没有玩具，但我却有了一份特别的生日礼物，我好高兴!

今天是爸爸的节日，八一建军节，我和妈妈讨论给爸爸什么礼物。

礼物、是友谊的象征，所以我把这友谊的象征送给爸爸，我的思维很特殊，都说礼物送的是吃的呀，玩的呀，而我送的是一张贺卡，这还不是最特殊的呢！

当时我想了又想不知送什么，送吃的，习俗不对，送玩的，这只对小孩有作用，后来想了又想送贺卡，但贺卡里藏着一个很有绘画的我，还有妈妈对爸爸多久以来的照顾，。我和妈妈一起用我们一点心愿庆祝爸爸快乐，而且我更希望爸爸、妈妈和我之间感情越来越深。

我用心画的画来表达父亲节日快乐，天上朵朵白云，天空晴朗，前面是，升旗台，二位升旗手把这面国旗升起时，下面军人们都行着国旗敬礼，还有放着那有气势的国歌，国旗与国旗之间相伴声飘扬，我想这种方法一定是欢迎我，我还把我的MP3送给了他，我特意把那些歌和他喜欢的歌都下载到MP3里面，让他在休息的时间听一听。

礼物的贵重不在于它的价值，而在于它所蕴含的情感，只要你用心做出来的礼物，都是最珍贵的。

“这个礼物太贵了，你怎么舍得送？”我望着眼前那个上了发条的玩偶对郑淑颖说。“没事的，反正大家都要毕业了，都要各回各家，各找各妈了这个礼物就当是个纪念品吧！”郑淑颖边把玩偶塞到我手里边说，“收下吧，以后如果开同学会，你一定要拿出来哦，一定要保存好！”

送走了郑淑颖，我开始打量这个玩偶，我把发条转两个圈，又把发条拔出来，那个玩偶便边走边说“永远忘不了你，永远忘不了你……”我听了很久，才回过神来我想关掉它，可是无能为力，只好等它没电为止我在玩偶下发现一封信，我拆开信，信上写着：李骋远，转眼我们就要毕业了，我们所剩的时光也越来越少，你也听到玩偶说的话吧，是的，我忘不了你，从幼儿园我俩就是青梅竹马，在小学也是同一个班，而且是同桌，如果初中还能同一个班级的话，那就是缘分了。郑淑颖写

看完这封信，我的泪夺眶而出，我把这封信放回了玩偶底下，那玩偶还在叫着“永远忘不了你”我想：再过十几天就要毕业考了，但是我要让这最后十几天更有意义些，让朋友们“永远忘不了你”。

这世间其实还有比生命更珍贵的东西，那就是——友谊

相信大家都有过送给别人礼物的经历，我当然也不例外，特殊的礼物作文。可是，你们知道吗，我送给过"礼物"最多的人，却是我最亲爱的妈妈。我送给她的，也是一种特殊的礼物。

说是礼物，其实并不是日常生活中的那种物质礼物。你如果想知道，听了下面这句话你就知道了。妈妈总是对我说:"我不需要你为我做什么事情，因为你的成绩就是我最好的礼物!"现在你总知道了吧!猜对了，这个特殊的礼物就是好成绩!

每一次当我捧着大大的奖状或是满分的试卷时，妈妈总是满脸笑容地向我竖起大拇指，嘴里不住的夸奖着我，好像我的事就是她的事似的，我高兴时她也高兴，我伤心时她也伤心。我每次都会在心里想道:每一对父母的孩子得到好成绩时，父母也会随着一起高兴。算了，我还小，不能自己赚钱给妈妈买礼品，就把我的好成绩当做一份特殊的礼物陪伴着妈妈吧!所以，从我开始上学期，我就在心里暗暗下决心，一定要得到好成绩来报答妈妈，让妈妈脸上永远挂着丝丝笑容。

记得那一次在学校的展能月中，我在四年级中的英语能力竞赛、数学能力竞赛中都拿到了全年级的第一名。妈妈高兴得要死，回家立即下厨给我做了一顿极其丰盛的晚餐。吃完饭，妈妈开始洗碗，我又开始吵着去做家务。妈妈又开始说了:"我不需要…""现在不是已经拿到好成绩了吗?"我反问。妈妈无话可说，只好让我帮忙。看着妈妈那张饱经沧桑的脸庞，我的心里仿佛流动着一股暖流…

在这小学的五年中，我不知道送了多少份这种让妈妈惊喜的礼物。虽然那仅仅是一个个微不足道的100分，但是妈妈总是为我欣喜，骄傲，自豪。我愿意永远送这些小小的礼物给妈妈，让妈妈的脸上永远挂着笑容!

教师节即将到来，我应该要送什么礼物给老师才能表达我对老师的祝福呢?送花?好像很多人送花，为老师写首诗?不行，我文笔不好!有了，给老师画张肖像吧，我的画画还是可以的。

先画什么先?对!先画老师的头发。老师的头发最令我神往，由于工作的疲劳，丝丝的白发过早的在她头上出现了。我专心致志的画着，望着笔下的根根白发，勾起了我的回忆。记得去年一天的傍晚，突然下起了暴风雨，同学们纷纷被家长接走，只有我一个人留在了教室里，默默的等待爸爸来，但是妈妈工作忙，爸爸也是，有时还出差几个星期，我失望的趴在桌上，过了一会，有人拍了拍我的肩上，爸爸?我高兴极了，我回头一看，是语文老师啊!我说：“老师你怎么还没走啊?”“我是看到教室里的灯还亮着，所以过来了，你又怎么还没有回去啊!”老师抚摸着她金色的头发说。我微微看见老师的几条白发，老师真辛苦啊!“我送你回去吧!”老师突然对我说，我不好意思的答应了。

一路上我和老师又说又笑的，雨越来越大，似乎听不见雨声，我发现雨伞好像倾斜这边来，我好感动，雨水洒在我的脸上，不知哪些是雨水哪些是泪水，到家后，我很感谢老师，这时，借助灯关我可以清楚的看见老师的白发了和她的肩上几乎都是雨水，老师的背影离我而去……

我一笔一笔仔细地划着，把我对老师的祝福全部画到了画中。我希望老师可以感受的到我的祝福，也希望老师收到这份特殊的教师节礼物可以开心快乐。

谢谢您，亲爱的老师，祝您教师节快乐，我将会是您永远的学生。

今天下午作文课，老师说她前几天出差时给我们带了一份礼物，打算今天送给我们。我一听，又惊又喜：我们与老师初相识，才上了几堂课，就给我们带了礼物？那是什么礼物呢？老师笑眯眯地说：“大家不着急，先来猜猜，看看你是否能猜中。”嗯，看来这礼物没法轻而易举得到，不过没关系，有礼物已经很不错了……“这个礼物有时很乖巧。”老师刚说完，同学们就异口同声地说：“小狗，对不对？”“我认为不是”有个同学插话了，“你们想，如果是小狗的话，它早就汪汪叫啦。”同学们一听，个个都哑口无言了。不过，沉默了一分钟左右，立马有同学兴奋地说：“兔子！”“不，是鱼！”“我看是乌龟吧？！”……

老师见同学们猜得差不多了，就让一个女同学透过盒子上的小洞看了两秒，可她说什么也没看见。老师又让一个男生看了五秒，他说看见了一个扁扁的东西。最后，老师打开盒盖，让另一个男生仔仔细细地看了一遍，只见那位男生看了之后，先是目瞪口呆，一脸茫然，继而又笑得眼睛眯成了一条线，手紧紧捂住了自己的嘴巴。这让我们更是好奇，到底是什么呀？

最终，老师让那位男生揭晓了答案：一面镜子，那个时而乖巧，时而调皮的动物，就是镜子中的我们自己。哈哈，太有意思了，这真是一份特殊的礼物。

今天是我生日，可因为老师出差了，作为干部的我丝毫不敢懈怠，便和往常一样早早地来到学校组织同学打扫卫生、早读。第一节课是数学课，由新来的实习老师——彭老师给我—彭老师给我们上课。彭老师来了好多天了，他经常和同学们交流谈心，不象老师，倒象个大哥哥，大家都很喜欢他。

下课后，我正准备看课外书。忽然，我的好朋友几匆匆走到我身边，凑到我的耳边神秘地说：“喂，彭老师找你，让你去办公室一下。”我的脑子里咯噔了一下，我没犯错误啊！是抱本子还是批改作业呢？各种判断莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。这几天班主任不在，可是把我累坏了！

我疑惑地走进了办公室，来到了彭老师面前。彭老师正坐在桌前专注地批改作业。我小声地问：“彭老师，什么事啊？”彭老师抬起头来，微笑着说：“噢，来了！”说着，便伸手去开柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作业，不是抱本子，会是什么呢？正当我疑惑不解时，彭老师已经从柜子里拿出了一个塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包装中装的竟是巧克力。这时彭老师说：“你拿着吧，这是老师的一点心意，祝你生日快乐！”我顿时惊呆了，天哪，老师竟然知道我的生日！而且给我买了礼物！哪有老师送礼物给学生的呢？我，我怎么能收老师的东西呢？我嗫嘘着说：“老师，我，我不能要……”正当我转身要走时，老师叫住了我，微笑着说：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接过了那一袋充满温馨祝福的巧克力。我接过的哪里是一袋巧克力啊，分明是老师对学生的那份浓浓的爱心。

回到家里，我没有舍得吃，而是小心翼翼地将这袋巧克力珍藏在了我的书桌抽屉里。将这颗伟大的爱心永久地珍藏在了我的心里。

[小学生作文珍贵的礼物

礼物，有很多种，五花八门，奇形怪状。礼物不同，意义不同。我送过很多礼物，这唯有这一件礼物最有礼物的意义，最具有特殊性。

我在五年级的时候送给母亲一件礼物，这件礼物曾经让妈妈激动的流下了眼泪，让妈妈对我有了更加充足的信心。

那是发生在五年级的一个春天里，那天阳光明媚，风和日丽，鸟儿在树上欢快的唱着歌，河里的鱼儿嬉戏着，让人感觉今天一定是一个吉祥日，因为今天是伟大的母亲的生日。

其实我很多天就开始考虑我妈妈过生日那天我送给她一件什么样的礼物，这件礼物要具有特殊性，要与众不同，这样才能显出我对妈妈的诚意。我想啊想，送妈妈一个蛋糕？这样普通又显示不出我的诚意。送给妈妈一双鞋，临时的我还买不起。

这时正在上课，数学老师正好把数学作业本发了下来，我脑子里突然闪一道灵光，把这本数学作业本送给她。数学作业本上的一个鲜红色的钩，这不正是妈妈想看到的吗？这不正是妈妈所期盼的吗？这不正是用妈妈的心血换来的吗？这是送给妈妈最好的礼物，它特殊又显得我有诚意。

中午放学回到家，我高兴的对妈妈说：“妈，你把眼睛闭上，我给你看一件东西。”妈妈闭上眼我把本子放在妈手里，妈妈睁开眼看见本子上的一个个红钩，激动的流下了眼泪。

这件礼物是世界上最特殊的礼物！

[对我来说特殊的礼物_初中作文

“老师，您先回避一会儿？”

今天寒风刺骨，傍晚有两位学生打电话因病不能返校，我急要询问其他学生的情况。刚踏进教室，就被几个班干部给“打发”出来了。

“这帮孩子，要做什么？”我满脸疑惑返回办公室。

时间一分一秒的过去。

“老师，您随我来。”班长拉着我的手走向教室。

“咦，怎么黑乎乎的？”

“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜”“老师，我们感谢您，祝您圣诞节快乐！”那一刻，我不争气的泪水夺眶而出。

灯亮了，团支书走上讲台与我深情拥抱。“老师，您别哭呀，我们想让您高兴的。”“傻孩子，老师真的很高兴，很高兴。我每天都会训斥你们，你们没怨恨吗？”“老师，我们懂”56个孩子异口同声。

黑板上歪歪扭扭的写着：老班，56个淘气的孩子让您很不省心，但我们是您永远最爱的学生。

讲台桌上一个硕大的两层蛋糕，散发着香芋的味道。

一张张自制的贺卡，一句句朴实的话语，一颗颗火热的心。

亲爱的孩子们，此刻，任何言语都无法描绘我的心情。四个月的相处，你们的纯真，你们的可爱，甚至你们的调皮捣乱都深深镌刻我的心底。为人师表，最大的幸福就是得到学生的祝福。亲爱的孩子，今晚你们给予我的不是普通的圣诞礼物，那是56份真诚的认可，56份真挚的关爱。真的，老师谢谢你们。

我喜笑颜开的切开了蛋糕，一组，二组，三组……

“好香，好甜……”“来，张嘴……”“该你了……”看着56个孩子你谦我让的享受，我的心里真的比蜜还甜。

“老师……”一不留神，调皮的孩子把蛋糕涂到了我的脸上。这下子，教室里“炸开了锅”，你涂他，她抹你，衣服，头发，眼睛，眉毛……还有一个小家伙，被涂了个“曹操”脸。闹呀，笑呀，乐呀，我一边小心防备着孩子们“突然袭击”，一边端着果盘叫着他（她）们的名字“喂”蛋糕。那一刻，我真的感觉自己是妈妈，他（她）们都是我的孩子。

亲爱的孩子们，你们只是一群十二三岁的孩子，一群需要呵护的宝贝儿，可每天繁重的学业，疲惫的作息，枯燥的练习……过早的剥夺了你们的娱乐，压抑了你们的天真，老师，心疼，可老师，又无奈。一次次的倾心交流，一回回的苦口婆心，我相信——你们会一天天的坚强，更相信你们会把劳累化为力量，今天的付出必是明天的收获，2班的孩子，三年，一生一起走。三年，永远不服输！

亲爱的孩子，别辜负你们的爸爸妈妈的期望。无论什么时候，我们都是一个大家庭，我是家长，你们是56个亲如兄弟姐妹的孩子，无论遇到什么事情，我们都是不可分割的，你的成长，她的进步，你的快乐，她的平安，都是我心中一样的牵挂！没有攀不过的山，没有趟不过的河，跌倒了，爬起来，风雨过后是彩虹，2班的孩子，三年，一生一起走。三年，永远情深意重！

亲爱的孩子们，我是一位平凡的老师，此刻，你们的祝福还回响在耳边，你们的真情也映在眼帘，你们的祈祷必将永驻我的心田。未来的日子里，我会与你们一起善待生活，超越自我，用一颗真诚的心，陪你们在未知的风雨中走下去，走下去！

谢谢，我56个可爱的孩子。感恩的心——感谢命运，感谢你们，花开花落我也一样会珍惜！

[《特殊的圣诞礼物》作文欣赏阅读

今天是母亲节，我该送什么礼物给妈妈呢？突然，我想到妈妈每天都要花很多精力来照顾九个月的妹妹，她一定很辛苦。于是，我决定送一份特殊的礼物给妈妈。

我先认真观察妈妈是如何照顾妹妹的，然后偷偷地练习。刚开始，我有点手忙脚乱，渐渐地，我就做得有模有样了。下午，我一直待在妈妈的身边，等待时机把特殊的礼物送出去。“小宝贝，你吃饱了吗？”妈妈笑着对妹妹说。我心想：机会来啦！我急忙对妈妈说：“妈妈，您陪妹妹玩一会儿，我来洗奶瓶吧！”妈妈笑着说：“你怎么会洗奶瓶啊？还是妈妈来洗吧！”我坚决地说：“您就让我试试吧！”说完，我拿起奶瓶就跑进了厨房。我先往奶瓶里倒了点专用洗涤剂，然后认真地刷奶瓶。接着，我用清水把奶瓶冲洗干净。最后，我把奶瓶放入消毒锅里消毒。

过了一会儿，我高兴地把奶瓶拿到妈妈面前，說：“怎么样，您满意吗？我还会给妹妹换尿片、穿衣服呢！”妈妈听了我的话后十分惊讶！我接着说：“妈妈，母亲节快乐！以后就让我和您一起照顾妹妹吧！”妈妈激动得一把搂住我，说：“谢谢你，我的好儿子！这是我收到的最好的母亲节礼物！”看着妈妈幸福的样子，我的心里像吃了蜜一样甜。

生命中，总有许多东西影响着你的一生。它们也许并不昂贵，它们也许并不奇特，却是你一生中最值得珍惜的东西。

——题记

人生难免有坎坷，关健看你从中收获了什么。

还记得那个春节，由于年终的期末考试考砸了，“节”就变成了“劫”。除了大年初一能出去玩外，其余的日子就只能呆在屋子里无奈的学习。可是，这样的学习有效果吗？

我就像一只困在笼子里的鸟，失去了展翅飞翔的斗志，失去了向往蓝天的雄心。因为我失去了自由，纵然有翅膀又有何用？

原认为这种情况会持续到开学。可是，计划赶不上变化。初六是我的生日，被取消的生日又回来了，听到这个消息，我高兴得跳了起来。鸟儿终于能再飞翔了。

晚上，姐姐买了一个蛋糕，妈妈炒了几个菜，爸爸也不知道做什么去了。我坐在书桌前，可灵魂却不知飞到哪里去了。

往年总会收到一个礼物，如：一个玩具，一件衣服，一个篮球等等，今年会是什么呢？

生日过后，我吃得饱饱的，嘴上还沾着奶油，打着饱隔。这时，爸爸拿出一个礼品盒子，我顿时精神起来，像饿狼一样扑上去把盒子抢了过来，爸爸没有阻拦，脸上带着笑意，眼神中却露出一种关心。

我快速打开盒子，里面只有一张纸，我打开一看，是一张空白奖状。这时爸爸说：“上面的名字需要你用努力的汗水来填写。今后，我们不再逼你学习，我们不能帮你太多，未来的路还需要你自己走。”

我似有所悟，泪水不知何时已在眼眶上打转。于是，我又回到书桌了，没有了过去的浮躁，却多了一份沉稳；没有了过去的稚嫩，却多了一份成熟。

我知道该怎样填写这张空白的奖状了，用青春，激情，用智慧，执著，演绎一段燃烧的岁月，向着心中的圣地，一路前行，带着这份最珍贵的礼物！

11月19日的下午，我们班上了一节作文录像课。

来到了报告厅，我们开始上课了。老师教了我们几个词语，分别是：眼观六路、耳听八方、口勤说话、心多思考。学了这些词语后，老师还让我们用这些词语的意思编一段话。于是，老师陆续请了我、邱煌和吴冬旎发言。

发言完毕，老师说要送给大家一个礼物。那时，大家都感到非常好奇，51双眼睛的目光都聚集在了老师的身上。可是，老师却让我们闭上眼睛，等眼睛张开后，居然是一张——一张白纸。大家哭笑不得，失望极了。有人说：“老师好小气啊！”有人说：“白纸家里多的是，这也算礼物？”也有人说：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是张白纸。”当时，我心里也暗暗地在挣扎：老师的礼物太让人失望了。

就在那会儿，老师的声音又响起来了：“如果你们不喜欢这份礼物，你们可以把自己对白纸的改造的构想讲一讲。”话音刚落，一只只小手就举得高高在上。于是，老师请了一个又一个的同学来回答，他们有的说可以画画、做贺卡，有的说可以变魔术、折纸，还有的说可以写成一封鼓励信或写成作文提纲……

大家的发言真是太精彩了，白纸一下子就变成多姿多彩的了，谁都不敢再小瞧白纸了。是呀，白纸的用途大着呢，真的不能小看！

这节作文录像课不但非常有趣，还非常有意义，更重要的是——黄老师送给了大家一份最特别的礼物。

快过年了，爸爸、妈妈会给我什么新年礼物呢?我可真期待呀!

咚咚!咚咚!我听见有人在敲门，就走到了门口，开了门，一看，是圣诞老人，他给了我一个太阳能 机器人，说：“这个机器人不说话了之后，就把它放在太阳底下，晒上一小时就行了。”说着，圣诞老人把机器人给了我就走了。

我把机器人从盒子里拿出来。我一看它健壮的四肢，大大的脑袋，我就知道它很聪明也有力气。我给这个机器人起了个名字叫“大力士”。这个机器人脸上露出了笑脸，说：“这个名字真好听呀!我很喜欢。”我对大力士说：“你有什么功能呀?”大力士说：“我可以变成你需要的东西，比如说：你去上学的时候要骑车子，我就会变成车子让你骑。我还能答你所有不明白的问题。”我有说：“那我问你世界有多少个民族?”大力士回答说：“56个。”就这样我连续问了大力士好多道题，它都答对了。我可真不敢相信它有这么聪明的头脑。到了晚上，我在床上翻来覆去睡不着，大力士就给我唱催眠曲让我睡觉。

大力士还知道很多的学习方法。我就问大力士：“怎样才能使学习成绩提高?”大力士说：“要想使学习成绩提高，就要在上课的时候认真听讲，积极发言，多看书，这样才能使学习提高。”我又问：“怎样才能把作文写好?”大力士说：“要想把作文写好，要有一个丰富的大脑，多观察，有想象力。”

听了大力士的话，我又学到了许多知识。

今天，是9月10日——中国教师节。玲玲很早就去学校。在去学校的路上，她一直在想：今天是教师节，该送什么礼物给何老师呢？她回想起何老师曾不知多少次在雨中送同学回家。

又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然，玲玲的眼睛一亮，田野里长着成片的野菊花，红的、黄的、紫的它们一棵棵昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，一支支在那儿竞相绽放。对！就把菊花送给何老师作为教师节的礼物。于是，玲玲小心翼翼的摘了起来，一朵、两朵、三朵玲玲一口气摘了六十五朵。六十五朵，六十五份心意呀！何老师一定会喜出望外。玲玲兴冲冲地来到学校，书包都没来得及放下，就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着，里面静悄悄的，没有人，窗下就是何老师的办公桌。

给何老师来个惊喜，这不是比当面送上更有意义吗？真实天赐良机啊！玲玲想着，心里美滋滋的，微笑浮现在她的脸颊上。她看见，桌上的墨水瓶盖还没盖上，书上的老花镜还没有合上。何老师昨天一定又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花，分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她，翻到9月10日——中国教师节那一页的台历向她点头，桌子正中间的语文书向她招手，边上那副老花镜向她微笑。

这时，从远处传来沙沙沙的扫地声。玲玲扭头一看，啊！王老师正和学生一起打扫卫生。玲玲赶紧关上窗户，乐滋滋地向教室跑去。

[小学教师节的礼物作文

我妈妈总认为，我是一个不太懂事的孩子。小时候，大人有时没有依从我的心意，我就会满脸不高兴，丝毫不理会父母的苦心。平时也不太懂得谦让和照顾别人，作业不认真，经常被老师留下来。当然，我也有很多优点。比如，我比较爱看书，也比较爱运动。但看书可能一看就是半天，也不知道休息。出去运动，则往往天很晚了也不知道回家。我妈妈常说，我什么时候才能"长大"呢？但是，后来的一件事，改变了妈妈的想法。

2008年的春天，妈妈得了肺炎，咳嗽不止。那几天基本上是在家卧床休息。妈妈叮嘱我要自觉。三八妇女节那天，我回家后，把在学校做的节日贺卡悄悄地藏在身后，走上楼去，拿出贺卡，说："妈妈，你在过去的一年里辛苦了!节日快乐!"妈妈笑了，说："哦，牧天长大了!"妈妈又说："这张贺卡你肯定花了不少时间吧？看来牧天确实长大了!"我又拿出一本书，给妈妈讲了两个故事，说："妈妈，我来给你解闷。"妈妈很感动，摸摸我的头。我挠挠头，不好意思地笑了。后来，妈妈说："你今天的表现就是妈妈收到的最好的节日礼物。"

失败乃成功之母。只有雨过天晴才能见到彩虹，失败就是这特殊的礼物。

犹记得那次考试，开考前，我得意洋洋，考试时，我把题目一扫而过，然后迅速在试卷上写下答案，也不再验算，还心想：这次考试我必然考满分，甚至年级第一，心中是那么的开心，还时不时发出“哈哈！”的声音。

过了一天，考试成绩出来了，当老师报出我的成绩时，老师故作玄虚，我自以为是，以为考了满分，趾高气扬地走到讲台上，轻视了一下全班的同学，再望了望自己的试卷。“89分”这个鲜红的数字浮现在我的眼前，我看到这个分数吓了一跳，顿时呆若木鸡，心中的高兴化为子虚乌有，手在不停地颤动，脸上涨得通红，我的心漠然，仿佛停止了跳动，我好想找个地钻进去。来躲避这尴尬的场面，但事已至此，我只好硬着头皮上去接受。

我把试卷拿到位置上时，我用红通通的眼睛扫了一下，发现原以为对的题目被无情地烙印上了一个鲜红的大“×”，我的心中是多么的不甘心，原本可以考到满分，而如今却只考了这么少，但这世上并没有后悔药，做了就无法后悔，我想，这就是社会的残酷了吧！但我并不后悔，这一次考试反而是一件特殊的礼物，没有它，就没有下次的成功。

我望了望窗外，看到了蓝天一隅的杨柳树，我的心情逐渐恢复，心中也宽慰了许多。窗外的鸟儿，它们叽叽喳喳，仿佛在对我说：“你的失败，就是一份老天给予你的特殊礼物，加油！”

小鸟的话，激励了我。此后，我总结经验，终于在期末考试中取得优异的成绩！

是啊，人生就好似这样，在暴风雨多次挫折下，我们并不能低头，因为在此放弃，就会在学海的逆流中丧失了自己，其实，一切命运都掌握在我们的手中，只有自身的不懈努力，才能从这学海的逆流中重回正轨。

再望了望窗外，天依旧那么蓝，地依旧那么硬朗，我的心也释然了！

星期六是我十周岁的生日，爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物，这几天我一直在心理琢磨，爷爷会给我买什么礼物呢？由于碍于面子，我又不好意思去问。

到了生日那天，我迫不及待的问爷爷：“我的生日礼物是什么呢?"爷爷拿来一个精致的小盒子给我，我回到卧室，立刻把盒子打开，里面原来是一个小沙漏，我就想：爷爷为什么送我个沙漏呢？我带着这个问题去问爷爷：“您为什么送我一个小沙漏呢？”爷爷没有回答我，我又回到卧室玩弄着这个沙漏，看到这个沙漏里德沙子一颗一颗向下漏，我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢？当最后一颗沙子落下的时候，我突然想：会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命？我又去问爷爷：“您是不是警示我时间就是生命？”爷爷点点头，说：“我就是要警示你时间就是生命，因为你写作业时总是打岔，所以我要送你沙漏，颜真卿说过：‘黑发不知勤学早，白首方会读书迟。’意思就是年轻时候不学习，老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲，我走进卧室，我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏，我也决定从现在开始好好学习

我小心翼翼地收起这珍贵的礼物，我将 永远收藏！

爸爸妈妈的礼物永远是珍贵。

一睁眼，第一个念头就是：今天我生日，不知道妈妈会送我什么礼物？我带着高兴与疑问的心情来到楼下，却发现空无一人。我自欺欺人地觉得妈妈想给我一个惊喜，笑着叫道：“妈妈，爸爸！”无人回应却发现桌子上有一张纸，我急忙跑去看，上面写着：欣萌，妈妈和爸爸今天有事，早饭中饭你自己解决。这一段话让我心情一落千丈，我拿着自己的零用钱打算大吃一顿，来到步行街看到一个个小孩子拉着妈妈爸爸的手开心地玩耍着，我的眼泪如掉了线的珠子，奔涌而出。

晚上，我闷闷不乐地回到了家，里面还是没有一个人，我有些失落，突然，灯亮了，爸爸妈妈走出来，笑着说道：“欣萌，生日快乐！看看我给你带来额什么礼物。”我被这突如其来的惊喜吓了一跳，泪水在眼眶中打转，拆开礼物是一只小狗，哦，之前有一只狗死了，我伤心了几天，爸爸妈妈竟然又买了一只。我抱着妈妈爸爸，说：“我还以为你们把我的生日忘了呢。”“傻孩子，爸爸妈妈永远不会把你的生日忘记的。”我笑了，轻声对他们说：“我爱你们，永远。”

小狗不算什么，只要爸爸妈妈陪我过生日便是我最珍贵的礼物。

春天在哪儿里，春天在哪儿里。春天在那小朋友的眼睛里。转眼间，又是春光明媚的季节。春天的脚步悄悄地来到我们身边。不知不觉，我已经沐浴在春风里。可春天到底送什么礼物给我们呢？使我的好奇心再次走进春的世界。

春天是绿色的，我要看到绿色的礼物——看，小草在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气，它微笑着，在微风中尽情地摇摆。树苗也在头上点缀了一颗颗翠绿的宝石，变得容光焕发。哦，春天的礼物是鲜的，一切绿色的植物都活了起来，好像这是专门为大地妈妈送的，春天知道冬日寒气的大地妈妈很寂寞，特地给大地妈妈穿上一件绿色的毛衣，大地妈妈乐的前仰后合。

春天是生机的，我要听到春天生机的气息——听，春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。微微的春风吹化了冰冻的小河，水中的鱼儿开心地游玩，鸭子在水中尽情地一边玩一边叫，好像在说：春江和暖，鸭之先。青青的小虾在河水中欢快地追逐着做游戏。这些礼物好像是春天送给森林的，因为它想让森林的生机充满奥秘，充满欢声笑语。

春天是滋润的，我要找到滋润的世界——找，春天在这儿。在前面不远处，倾洒着蒙蒙细雨，一滴雨点滋润着干旱的土地，更滋润着我们的心窝。春天又在某一个角落，把温暖的风挥动着，让风飘飘悠悠的手舞足蹈。那不就是春风春雨两姐妹吗？没想到春天把春风春雨送给了大自然，春天的号召力可真大啊！

春天的礼物可真多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带会带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身都散发着一种高贵的气质，令人赏心悦目。我们也想给春天增添一些礼物，和同学们手拉着手一边做着游戏一边唱着歌：春天在哪儿呀，春天在哪儿里，春天在小朋友的眼睛里。

每个人的生命是最重要的，没有了生命就无发生存在这个世界上，没有了生命也就什么也没有了。生命是一个人的全部东西，人类在于生命的活力。我看了一个故事，故事中的小男孩就不珍惜生命，这个故事是这样的……

一个刚刚出生才不久的小男孩被父亲和母亲给抛弃了，有个福利院的院长看他可怜，就把他给收养了。男孩渐渐长大了，他经常问院长他的爸爸和妈妈是谁，院长无话可说，为了不伤害他小小的心，他瞒着小男孩，说他的爸爸妈妈有事没发来陪他。岁月还是抹不去记忆的痕迹，院长也不忍心瞒着他，看他也长大了，便把他的身世告诉了他，他知道真相后跑了出去，失声痛哭起来，大声埋怨道：“上帝呀，你为什么这么不公平呀，其它的孩子都有爸爸妈妈，为什么就我没有啊，其它的孩子都有礼物，为什么就我没有啊，你说呀上帝啊。”这时一位老爷爷走来，关切的说：“孩子，你怎么了，有什么事呀。”孩子把来龙去脉说了一遍。老爷爷听后十分生气，说：“孩子，上帝对每个人都是公平的，你的命运是上天注定的，你又怎么能怪上帝能，孩子，其实你也有一份父亲和母亲给你最好的礼物，就是生命，他们把生命给于了你使你或的了生命，你应该欣慰你有这样好的礼物——生命。”

读了这个故事你有什么感想，我感到了人世间最美好的东西，那就是生命的力量。

晚上上课的时候，老师一来到教室就说，要给我们礼物。话音还没有落，教室里就一片沸腾，有欢呼声、尖叫声、拍手声、鼓掌声，如同雷鸣一般响亮，可以说是震耳欲聋。当老师把礼物刚刚拿出来的时候，大家都异口同声的问：“里面是什么呀？用来做什么的呀？”大家的心里痒痒的，渴望马上知道结果。

可老师让我们猜。猜的方式是：一个人唱歌，其他人传礼物，传到谁手里时候，歌声停了，那个人就可以看礼物是什么，这个人说出条件，其他人根据条件，有三次猜的机会。如果猜不出，老师就公布答案。第一个礼物的条件是：圆柱体，银色，按开关可发光。我们猜了两次都没有猜对，我们的心紧张到了嗓子眼儿。直到第三次，有同学猜是手电筒，我们答对了，大家都了一口气，老师说希望能带给我们光明。我却觉得，老师是希望我们在黑暗的学习之路上看到光明，不断追寻，最后采到知识之树上的甜美果实。第二个礼物给出的条件是：可开可关。可我们都没有猜对。老师告诉我们是一个空盒子，她希望我们用知识把它填满。第三个礼物给出的条件是一根绳，吊个毛绒绒的东西的。我们一下子就猜对了，是吊匙。老师说是希望我们每一天都快乐。第四个礼物给出的条件是打开可以看到自己，同学们异口同声的说是“镜子”，老师说希望我们透过镜子可以看到优秀的自己，更加自信的向前迈进。

光明、知识、快乐、自信，这是老师送给我们的礼物，我终于明白了老师的良苦用心，一个努力向上的优秀的人，在生活学习的道路上不正需要这些吗？老师，您的礼物我已经收到，谢谢您老师，我会加油的！！

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