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优秀作品(精彩20篇)

鲍勃·迪伦BobDylan,1941年5月24日-,原名罗伯特·艾伦·齐默曼RobertAllenZimmerman。美国摇滚、民谣艺术家。鲍勃在高中的时候就组建了自己的乐队。1959年高中毕业后,就读于明尼苏达大学。在读大学期间,对民谣产生兴趣,开始在学校附近的民谣圈子演出,并首度以鲍勃·迪伦作艺名。1961年签约哥伦比亚唱片公司。1962年推出处女专辑名为《鲍勃·迪伦》。1963年起,琼·贝兹邀请迪伦与她一起巡回演出。

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作文

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二、文学作品

全文共 1259 字

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著名作品:中篇小说《出奔》《她是一个弱女子》短篇小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》《薄奠》《银灰色的死》

《沉沦》(短篇小说集)1921年,泰东

《血泪》(原载一九二二年八月八日至十三日《时事新报·学灯》)

郁达夫-沉沦《茑萝集》(小说、散文合集)1923年,泰东

《小说论》(理论)1926年,光华

《文艺论集》(理论)1929年,光华

《戏剧论》(理论)1926年,商务

《寒灰集》(《达夫全集》第1卷)1927年,创造社

文学概说》(理论)1927年,商务

《日记九种》1927年,北新

《鸡肋集》(《达夫全集》第2卷)1927年,创造社

《过去集》(《达夫全集》第3卷)1927年,开明

《孤独者的愁哀》(戏剧集)1927年,创造社

《迷羊》(中篇小说)1928年,北新

《奇零集》(《达夫全集》第4卷)1928年,开明

《达夫代表作》(小说、散文合集)1928年,上海春野书店;1930年,现代 《敝帚集》(达夫全集》第5卷)1928年,现代郁达夫小说《在寒风里》(小说、散文合集)1929年,厦门世界文艺书社

《薇蕨集》(《达夫全集》第6卷)1930年,北新

《她是一个弱女子》(中篇小说)1932年,湖风

《仟余集》(小说、散文合集)1933年,天马

《达夫自选集》(小说、散文合集)1933,天马

《断残集》(《达夫全集》第7卷)1933年,北新

《浙东景物纪略》(散文集)1933年,浙江铁路局

《屐痕处处》(散文集)1934年,现代

《达夫日记集》1935年,北新

《达夫短篇小说集》(上下册)1935年,北新

《达夫游记》(散文集)1939年,创造社郁达夫全集《达夫散文集》1936年,北新

《闲书》(散文集)1936,良友

《我的忏悔》(散文集)1936,良友

《藤十郎的恋》(剧本)1937,上海文化书局

《郁达夫文集》(小说、散文合集)1948,春明

《达夫诗词集》1948,广州宇宙风社

《郁达夫游记》(散文集)1948,上杂

《郁达夫选集》(小说、散文合集)1951,开明;1954,人文

《郁达夫南游记》(散文集)1956,香港世界书局

《郁达夫选集》(小说、散文、政论合集) 1959,人文

《郁达夫诗词钞》 1962,香港上海书局

《达夫文艺论文集》(1—3卷)1978,香港港青出版社郁达夫散文《郁达夫诗词抄》1981,浙江人民

《郁达夫文集》(1一12册)1982,花城

《故都的秋》(选自郁达夫文集第三卷)1982,花城(今编入上海高二语文教材,天津市高一语文教材中)

《达夫书简》1982,天津人民

《郁达夫游记集》(散文集)1982,浙江人民

《郁达夫抗战诗文抄》1982,福建人民

《郁达夫致王映霞书简》 l982,天津人民

《郁达夫小说集(上下册)1983,浙江文艺

《郁达夫日记集》1984,陕西人民

《郁达夫散文选集》1985,上海文艺

《郁达夫散文集》 1985,浙江文艺《郁达夫文选集》1985,浙江文艺

《郁达夫日记集》1986,浙江文艺

《沉沦》(短篇小说集)1986,百花

《郁达夫书信集》 1987,浙江文艺

《沉沦.迷羊》(短篇小说集)1988,人文

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更多相似作文

篇1:2024年喜迎新春对联作品鉴赏

全文共 1309 字

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财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横批:财源广进

春风入喜财入户 岁月更新福满门 横批:新春大吉

大顺大财大吉利 新春新喜新世纪 横批:万事如意

占天时地利人和 取九州四海财宝 横批:财源不断

高居宝地财兴旺 福照家门富生辉 横批:心想事成

天地和顺家添财 平安如意人多福 横批:四季平安

春归大地人间暖 福降神州喜临门 横批:福喜盈门

内外平安好运来 合家欢乐财源进 横批:吉星高照

日日财源顺意来 年年福禄随春到 横批:新春大吉

喜迎春迎富贵 接财接福接平安 横批:吉祥如意

创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌 横批:大展宏图

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:五福临门

民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年 横批:民泰国安

精耕细作丰收岁 勤俭持家有余年 横批:国强富民

发愤图强兴大业 勤劳致富建小康 横批:科技致富

欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春 横批:家庭幸福

迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横批:好事临门

万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横批:五福临门

和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥 横批:欢度春节

冬去山川齐秀丽 喜来桃里共芬芳 横批:新年大吉

百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新

上联:千年迎新春 下联:瑞雪兆丰年 横批:年年有余

上联:黄莺鸣翠柳 下联:紫燕剪春风 横批:莺歌燕舞

上联:共享锦绣年华 下联:相伴健康天使 横批:福如东海

上联:大地歌唤彩云 下联:满园春关不住 横批:春色满园

上联:迎喜迎春迎富贵 下联:接财接福接平安 横批:吉祥如意

上联:一年四季行好运 下联:八方财宝进家门 横批:家和万事兴

上联:家过小康欢乐日 下联:春回大地艳阳天 横批:人心欢畅

上联:年年顺景则源广 下联:岁岁平安福寿多 横批:吉星高照

上联:春风入喜财入户 下联:岁月更新福满门 横批:新春大吉

上联:春临大地百花艳 下联:节至人间万象新 横批:万事如意

上联:喜居宝地千年旺 下联:福照家门万事兴 横批:喜迎新春

上联:春归大地人间暖 下联:福降神州喜临门 横批:福喜盈门

上联:红梅含苞傲冬雪 下联:绿柳吐絮迎新春 横批:欢度春节

上联:一帆风顺吉星到 下联:万事如意福临门 横批:财源广进

上联:财源滚滚随春到 下联:喜气洋洋伴福来 横批:财源广进

上联:创大业千秋昌盛 下联:展宏图再就辉煌 横批:大展宏图

上联:财连亨通步步高 下联:日子红火腾腾起 横批:迎春接福

上联:和顺门第增百福 下联:合家欢乐纳千祥 横批:欢度春节

上联:丹凤呈祥龙献瑞 下联:红桃贺岁杏迎春 横批:福满人间

上联:迎新春江山锦绣 下联:辞旧岁事泰辉煌 横批:春意盎然

上联:一帆风顺年年好 下联:万事如意步步高 横批:吉星高照

上联:旧岁又添几个喜 下联:新年更上一层楼 横批:辞旧迎新

上联:内外平安好运来 下联:合家欢乐财源进 横批:吉星高照

上联:家过小康欢乐日 下联:春回大地艳阳天 横批:人心欢畅

上联:福旺财旺运气旺 下联:家兴人兴事业兴 横批:喜气盈门

上联:春雨丝丝润万物 下联:红梅点点绣千山 横批:春意盎然

上联:一年四季春常在 下联:万紫千红永开花 横批:喜迎新春

上联:春联对歌民安国泰 下联:喜字成双花好月圆 横批:国泰民安

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篇2:王湾作品

全文共 237 字

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王湾的诗,现存10首。其中最著名的是《次北固山下》,已被选入多个版本的初中语文教材,倍受读者喜爱,《河岳英灵集》题作《江南意》,字句颇有不同。此诗是王湾在先天年间或开元初年游历江南时所作,格调壮美,意境开阔,预示了盛唐诗歌健康发展的前景。据说开元年间,宰相张说曾亲自将这首诗题写于政事堂,"每示能文,令为楷式"。明朝胡应麟认为诗中的"海日生残夜,江春入旧年"二句,是区别盛唐与初唐、中唐诗界限的标志(《诗薮》)。可见这首诗在当时及后世受到了普遍重视。其诗,《全唐诗》有收录。

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篇3:剪纸作品解说词

全文共 1647 字

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大家好!请看这幅作品,这幅剪纸作品做工精细、内涵丰富、线条流畅、直追天工,有极高的观赏性。这是一幅奥运剪纸,龙寓意炎黄子孙是一条腾飞的巨龙。龙和风共同庆祝百年奥运来到中国;共同为奥运健儿们欢呼呐喊;共同祝贺奥运圆满结束!作品中间是象征着全球五大洲人民紧紧联系在一起,和平共处的奥运五环,五环里,是北京向全世界发出的邀请:北京欢迎你!“北京欢迎您”五个精巧的纸刻字,这是中国在向世界表达心声。

再看这幅福娃的剪纸,五个福娃逼真可爱,活泼传神,贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征,人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝,大熊猫深得世界人民的喜爱。欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身,他将激情散播世界,传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处,洋溢着北京2008对世界的热情。迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。妮妮来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京,也就是古代的北京。妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。这张剪纸惟妙惟肖,栩栩如生,把福娃的活泼可爱表现的淋漓尽致。

大家再看这幅作品,几个小朋友乘着热气球去北京看奥运,表现的手法多么的童真和有趣啊!奥运会关乎每一个中国人,我们小孩也不例外。它把北京奥运的人文、科技、绿色的主题,通过中国传统文化的形式精巧地表现了出来,充分地体现出了当代小学生对祖国的热爱,对奥运的热情,对传统文化的深厚感情。充分展示学生个性。这幅剪纸作品给人文奥运、绿色奥运、科技奥运注入了传统艺术活力和民族文化个性,彰显出了斜桥地域艺术特色。

《奥运中华》这幅作品中间四个刚劲有力的大字“奥运中华”,四周围绕着各族人民,他们载歌载舞,共同庆祝奥运中华,体现了各民族团结友爱,共建繁荣祖国的情怀。请看,身着 的是 族,手拿 的是 族。

《我要和姚明一样》大家看,这些篮球场上的小运动员,激烈地争抢着篮球,好像和我们的偶像——姚明一起来到了奥运赛场上,拼尽全力,赢得胜利!为奥运添彩,为祖国争光!

《小猫钓鱼》这四幅剪纸作品,给我们讲述了一个有趣的小故事:小猫跟着妈妈来到小河边钓鱼。一会儿,蜻蜓飞来了,小猫看见了,放下钓鱼竿,就去捉蜻蜓。又过了一会儿,蝴蝶飞来了,小猫看见了,放下钓鱼竿,又去捉蝴蝶。因为三心二意,小猫钓了很长时间,只钓到一条小鱼,后来经过妈妈的教育,小猫一心一意的钓鱼,终于钓到了一条大鱼。这个故事告诉我们,做事要一心一意,不能三心二意呀!

《福娃游泳队》看!福娃组成了一个花样游泳队,我们仿佛看到了福娃宝贝们在水中一会儿翻转,一会儿变化队形,一会儿溅起水花,福娃们优美的身姿,使得观众席上响起一阵阵掌声。在泳池上方升起了各国的国旗,这象征着世界各国应该挽起手来,共同创造和平的世界!

《放风筝》这是一幅充满童趣的作品,几个孩子在田野里快乐地放着风筝,他们奔跑着,欢呼着,一会儿,天空中出现了一条长长的中国龙,样子多威武啊!看,一只大燕子也飞来了,还引来了蝴蝶和小燕子们,正应了古诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

《庆六一》六一是属于我们小朋友的,这幅作品中,两个小朋友为迎接六一儿童节的到来,精心培育这朵“六一花”,瞧!六一花开得多么鲜艳啊!小朋友的脸上洋溢着幸福和快乐。这幅作品采用了剪纸惯用的“套色”手法,使作品更加生动有趣了。

大家注意看,这是一幅剪影作品,构思别出心裁。背景是各种有关奥运的图片,是小作者多次从报纸上搜集的,小作者是多么关注奥运啊!看!有打棒球的,有打乒乓球的,还有 的,这些运动项目都是小作者所喜欢的,他也在呼吁:全民运动起来!

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篇4:人教版五年级上册八单元作文:我爱看的革命影视作品《红岩》

全文共 993 字

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这篇文章写了好多个革命英雄:里面的成岗对死毫无惧色;许云峰舍己为人;江姐姐受到敌人严刑拷打却死不说出军事机密;刘思扬出身与豪门却协助革命;渣滓洞的难友们各个团结奋斗,敌人全部慌了神。

最令我难忘的是许云峰将要被匪徒拿死亡作威胁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

对这些为革命作出牺牲的战士们,国民党反动分子只能给他们肉体上受尽折磨,却丝毫无法动摇不了他们这种爱国的精神,反而他们更加爱国的精神更加强烈!读到他们的英雄事迹,我觉得自己跟他们相比根本判若两人,我感到十分愧疚。想起自己写英语作文,花了不少时间才写了几篇,就泄气了;学习上遇到什么“小”挫折,就想放弃。没有对写作文、学习的要领完全掌握。要领就是不论做什么事总要充满热情,这样心里也不易被击垮,总找借口说自己还小不懂事。可如今天起,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在困难重重的路上,就越需要我们去鼓起勇气去尝试;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服困难。

“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的对于黎明的描写。这一处万物和平的景象是无数位战士用鲜血换来的,才有了今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了是什么让我们有了今天,有了美好的生活,舒适的享受,使人淡忘了泪与血的历史,也使人没有了英雄们当时的精神。所以,我要感谢《红岩》这本书,英雄们成了我的榜样,它使我对人生价值有了新的理解,它将促使我成为真正的我,一个坚强热情的人!

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篇5:关于爱国作品的读后感

全文共 1060 字

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暑假里,我读了一本纪实的人物传记——《方志敏》。

这本书是由关启颖、任农潮编著。书中,国民党的阴险狡诈,方志敏刚正不阿的判断好与坏,脚踏实地的为群众干活,不求功名利禄,只求生活得到解放的英雄气概,着实的给我留下了深刻印象。

这本书主要讲的是大革命失败后,方志敏从两条半枪起家,历经百战,打出了个红红火火的赣东北革命根据地。他19年11月率红军抗日先遣队北上抗日,遭国民党阻击被捕。在狱中,他坚贞不屈地写下了《可爱的中国》、《清贫》等现在倍受欢迎的著述,次年,年仅36岁的他在南昌英勇就义。

在十三年方志敏走过的人生道路中,他走过了热火朝天的吉安农运,大振军威的首战金鸡山,轰轰烈烈的弋横年关大暴动。其中他在国民党狱中视死如归的事迹使我陷入了沉思。

方志敏被捕后,蒋介石下达命令,不管用什么方法,尽量得让方志敏归顺国民党。敌军法处副处长钱协民吩咐提审方志敏。方志敏神态自若地坐了下来。“方先生,告诉你一个特大喜讯,上面有指示,你依然做你的方主席,不过……不过你得在报纸上登上你脱离GCD的消息!”方志敏听后,怒火万丈,大声地说“哼,想让我投降于国民党,做梦、做梦!你只能砍掉我的头,绝不能丝毫动摇我对GCD的信仰!”

方志敏的一番话语,正气凛然,他时刻想着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句话。他对GCD的信仰永远是铁一般坚定的。方志敏那强烈的爱国主义精神,正气凛然、视死如归的品质,大智大勇、英勇无畏的高风亮节,怎能不让我们向他学习、向他敬礼、向他鞠躬、向他表示崇高的敬意?1935年8月6日 ,年仅36岁的方志敏在南昌把满腔的热血洒向他深深热爱的祖国大地。当我们读着他那用生命写成的著作时,方志敏不怕困难,两袖清风的形象依然浮现在我眼前,激人奋发,催人奋进!

如今,改革开放30年,正是有了许许多多像方志敏这些为祖国做出巨大贡献的人,才有了现在翻天覆地的变化。

人们不再为三餐吃不饱而担心,而更注重营养的搭配;人人穿着名牌衣服、名牌汽车;马路上,摩天大厦拔地而起,住着的平房变成了楼房;家家有台电脑以不足为奇!你说变化大不大?

神舟系列飞船陆续飞上天空,浩瀚的太空从此写下了中国人的名字;2008特大地震在我们中国人团结一心下被克服了;2008奥运会令世界瞩目全国上下一片沸腾!你说中国伟大不伟大?

历史给我们以启迪:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;未来给我们以召唤:一个走向世界的民族,必须胸怀宽广,博采众长,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心,我心属于中国。

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篇6:程耳导演最新作品《罗曼蒂克消亡史》观后感

全文共 1082 字

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上海在民国时期由于特殊的地理环境和历史因素,世界各国不同身份的人汇集与此,谱写了一段光怪陆离的上海滩史话。当提及“上海滩”这个名词时,又不能不让人想到一个名头响亮的人物——杜月笙,被称为上海皇帝,一度控制着整座魔都的黑帮人物。关于他的电影更是多不胜数,耳熟能详的《上海皇帝》、《中国教父》、《杜公馆》等影片更把杜月笙塑造成了一个充满神秘色彩的传奇人物。

观众喜欢上海滩,好奇杜月笙,导演们又何尝不是如此?近期即将上映的影片《罗曼蒂克消亡史》便是要带领观众重回上海滩,再度感受动荡时局下各色人物的生活,以及深藏在他们内心之中的被成为恐惧的猛兽。

而今天,导演程耳更是带着片中的两位主创杜江、王传君来到了上海——故事的发生地。提前跟观众分享这部影片,也同样分享了对于片中葛大爷塑造的黑帮大佬的形象的理解。

当葛优身披长袍,肩搭尼大衣出现在银幕前的一刻,观众很难想象那个前一阵还被调侃“北京瘫”的葛大爷会呈现出这般的姿态,谨慎温和却寒气逼人,是否有些马龙·白兰度饰演的《教父》气质?是了,这便是导演要带给观众的,以杜月笙为原型塑造的黑帮老大。在光影作用下,他阴沉凌厉、敏锐凶狠,不自觉就带着一股混迹江湖的狠劲。

导演程耳不愧为华谊兄弟倚重,被英皇电影当家杨受成欣赏的新生代导演,全片掌控持重到位,人物也拿捏适宜。凭借喜剧走红的葛优,大部分作品中饰演的都是小人物,他善于打破传统,把人物演绎得惟妙惟肖。但他平易近人,温和友善,与大众心目中的黑帮形象大相径庭。不过,程耳敏锐捕捉到了杜月笙与葛优身上的共有特质,善用演员,成功打造了一个与众不同的知名人物。

杜月笙虽然名头响亮,做事果决,是名副其实的风云人物。但其人绝不像一般影视作品中描述的那样,全身充满戾气。相反,真实的杜月笙为人低调、做事圆滑,行走江湖人缘奇好。不止在“道上”颇有声望,与政府亦是关系良好,蒋介石与他私交甚笃。

在中国历史上,杜月笙也是一个颇具争议的人物。他看上去文质彬彬却杀人如麻,他为虎作伥,却对国家有着赤胆忠心;他狡猾、奸诈,却又很讲义气,他出身贫民窟却又成为涉足娱乐、文化、教育、金融、新闻各业的超级财阀。细数杜月笙的一生,跌宕起伏尽在上海。而上海那几十年的命运也与其有着千丝万缕的联系,要讲述上海滩的爱恨情仇,又怎能绕得过这位乱世大亨?

程耳拍上海滩,大篇幅讲述的杜月笙的人生,并以他作为中心展开全片,刻画出各色人物的悲惨命运。葛优饰演他其实是最恰如其分的,且不说他于形与杜月笙有相似之处,即便性格,言谈举止都有几分模样,而葛大爷演技过人,那看似不瘟不火的态度下隐藏的冷酷,若非是他,恐怕就得是另一番模样了。

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篇7:最好的作品作文800字

全文共 1004 字

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刘颖瑶

柔和皎洁的月光笼罩着地面,如同流水似的一泻千里,朦胧缥缈的银辉洒进窗口,屋内的点点灯火与夜空中跳动的星光织成一片,我惬意地坐在窗边,手里爱护地捧着一张已经微微泛黄的画——那是我最好的作品,暗藏着我的勇气,敢于面对梦想的勇气。

思绪渐渐飘远到那年……

我从小到大都有一个爱好,那便是绘画,手中握着一只画笔,似乎就能画出我想象中的童话世界,可我的画总是不尽人意,我幼时专心致志地花上两个小时,却比不上姐姐随意的浅浅勾勒几笔。我不敢将自己的爱好表露出来,因为有了姐姐的衬托,我的画总是不堪入目。

我暗暗感到灰心丧气,姐姐有意无意地让我陪她一起去公园写生,我一想到我那四不像的画,又想到姐姐栩栩如生的画,心里不由得有了点抵触:“还是不了,我对绘画可没有一点儿兴趣。”姐姐却似乎看穿了一切:“画的不好看不要紧呀,慢慢学,你要勇于面对自己的爱好。”

这话听来却有点刺耳了,像是一把锋利的刀刃往我心窝子里戳,我情不自禁有些恼羞成怒:“我真的不喜欢绘画,对我而言只是个打发时间的好方法罢了!”

我急于解释的模样像极了跳梁小丑,姐姐说的一点也没错,我就是不敢承认自己的爱好,不敢追求自己的梦想,我心底里跟明镜似的明白我的画不会被认可,或许还会惹来同伴的嘲笑。姐姐无奈地瞧了我一眼,不再说什么。

这么一段口是心非的话说出来后,我心底的不甘和疑惑却在悄然蔓延,我在心里问了自己成百上千遍:我真的爱画画吗?答案始终如一,那我为什么不敢承认呢?为什么姐姐能画得惟妙惟肖而我却不能呢?如果连追求梦想的勇气都没有,又何来谈成功?可我一想到自己一塌糊涂的作品,就犹如泄了气的气球,陷入了无限的沉思中。

或许我应该敢于迈出这一步,我们都在奔跑,我们都是追梦人。我不甘心,也不想就此认输,我再也不要害怕别人的目光,追寻自己的内心,我勇敢地提起画笔,全神贯注地画了两周,这幅作品倾注了我藏了许久的希望和勇气。

虽然作品并不能与姐姐活灵活现的画相提并论,甚至还带着点丑陋,但是我做到了,这就是我最好的作品!我终究勇敢得将自己的作品展现出来,没有想象中大家对我画技的嘲笑,反而满满的鼓励和温情伴我左右。

思绪飘回,我欣慰地抚摸着这幅并不出众的画,这幅画就是我最好的作品,我很庆幸自己勇敢的选择,它在我漫漫的成长路上留下了深深的印迹,无论遇到什么挫折,我们都要用敢于面对的勇气,遵循自己的本心,积极追求我们的爱好和梦想,用勇气的力量绘出天边的彩虹,绘出璀璨的星空!

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篇8:鲁迅作品的读后感600字作文

全文共 604 字

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鲁迅是中国近代思想家,文学家和教育家,他的作品思想深邃,还十分含蓄,但都揭露着一个个另人痛心的事件,有时夸奖着那些为中国做出贡献的人。今天,我读完了《鲁迅作品赏析》一书,受益匪浅,再次了解了鲁迅。

鲁迅小时候经常与同伴们在百草园嬉戏玩耍,对什么都充满着好奇,就连碧绿的菜田,光滑的石井栏,高大的皂荚树等都是他们游戏的“材料”,从《百草园到三味书屋》中我了解到鲁迅幼时是一个非常好奇的孩子,长妈妈给他讲了一个“美女蛇”的故事,告诫他別去草丛里玩耍,而鲁迅正因为这样更要去,可从未碰上过美女蛇,反倒经常碰到一些小蟋蟀,后来,鲁迅与小蟋蟀成了亲密无间的朋友。还有一篇提名为《故乡》的文章,1921年一月发表,那年鲁迅正在老家,而听说幼年的闰土要来看望他,便前去迎接,没想到闰土不再和以前那样可爱灵活了,变得十分粗笨,未到不惑之年,却早有皱纹,头发苍白。闰土见到鲁迅便喊“老爷”,与鲁迅谈起了农民的悲哀:“哎,家里有许多孩子,农活有多,政府逼着我们捐钱,基本上都得捐上3次呀,收成又不好,有时割下来的稻谷青菜还没人要。孩子和我们真是饿呀……”说着摸了摸孩子的头。这篇文章真是催人泪下,鲁迅的这篇文章反映了半殖民地半封建社会贫苦农民的悲惨遭遇与命运,揭示了农民生活日益困难的根源。鲁迅写这篇文章时抒发了向往新生活的美好愿望。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,鲁迅的文章需要我们细细品味……

[鲁迅作品的读后感600字作文

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篇9:买学习作品作文

全文共 393 字

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寒假里的一个星期天傍晚,我和弟弟催着妈妈去买学习用品,妈妈答应了。我们来到一家文具店下了车。走进里面,哇,文具店的文具可真多啊:有漂亮的书包;有各种各样的笔;有可爱的橡皮擦……真是应有尽有啊!

面对这么多漂亮的书包,我眼花缭乱,不知道该各种文具到底选哪样好。这个书包虽然很漂亮,但质量不好,那个书包虽然也很漂亮,质量也好,但价格太贵了。最后我挑了一个紫色的米老鼠书包,不但质量好,而且价格又公道。我还挑了一块高有一厘米,宽二厘米,上面印有一片森林和一只提着装满蘑菇篮子的小熊,看它高兴的样子,一定收获很大。还有一支大约15厘米长的水笔,它是白色的,上面印有环保记三个字和两只可爱的小熊,其中一只望着地上那盘水灵灵的葡萄,垂涎三尺。接着,我们还买了一些本子,满载而归。

通过这件事,我学会了估计物品的价格,并不是便宜没好货,也不是东西越贵越好。以后,我绝不会再乱花钱买东西了。

[买学习作品作文

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篇10:作品要求

全文共 599 字

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一、作文主题:本次征文活动以弘扬社会主义核心价值观,传承中华传统美德和祖国优秀文化为主题,反映时代进步和社会生活的和谐之美。作文不限题材,可围绕“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、 公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”等主题自由写作,也可写阅读经典国学等优秀书籍的体会,或者从不同角度反映社会的发展进步,以及人与人、人与自然和谐相处等。提倡写学生身边发生的真实事,抒发真实情感,能“以小见大”,通过小事反映大主题。

二、文章体裁:参与征文作品不限体裁,一般记叙文、散文、诗歌、小小说、日记、书信、童话、科幻、读后感等均可参赛。文章要求感情真实,内容具体,语句通顺。提倡写短文,建议初中生作文字数最多不超过1500字,小学生作文500—1000字。

三、作品格式:为提高学生应用电脑和网络的技能,倡导健康网络和绿色写作,本次活动将做到全程无纸化,征文一律采用网上投稿,纸质稿件谢绝参加。因此,作品必须录制成Word文件(A4页面小四号宋体字、1.5倍行距),并在文章标题下(正文前)注明邮编、详细地址、学校、班级、作者姓名;文章末尾注明指导教师姓名、作者联系电话、QQ号或电子信箱。各项内容标注不全的稿件不予参评。征文作品标准格式(稿件模板),可登录世纪华育教育网查看。

四、其他事项:参与征文作品每人限投一篇,多投无效。严禁抄袭,文责自负。抄袭作品将被取消参与资格,并将影响教师指导奖和学校集体奖评选。

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篇11:余华作品《活着》读后感

全文共 1348 字

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余华的《活着》无疑是众多文学作品中闪亮的一颗星。一读:朴实、白话易懂;再读:发人深省、感触至深…

本书讲述了主人公富贵,一个地主家的儿子,娶了漂亮的城里女子家珍为妻,本来过着无忧无虑的生活,但却整日沉醉于赌博之中,无法自拔。最后败光了家产,过上了一贫如洗的生活。也正是因为他的赌,也将自己父亲的生命作为了赌博的牺牲品。赔光了所有财产的富贵开始逐渐醒悟,从此不再涉赌。后与母亲、妻子家珍、儿子有庆,女儿凤霞靠种地为生。虽然生活贫苦没有之前的显贵,但一家人却团团圆圆,这段日子应该是余华笔下富贵一生中最幸福快乐的时光。

天有不测风云,万事总不随人意。好日子在富贵的身上总是不长久。母亲重病,在去给母亲抓药的路上被抓去当壮丁,这段时期的富贵经历了太多的烟火炮弹,太多的生生死死。他畏惧死亡,更加坚定了要好好活着的信念。等他回到家时母亲已仙逝,子欲养而亲不待,这是老天对富贵最痛苦的惩罚。但这只是对富贵惩罚的开始:女儿发烧至哑、儿子在校优秀却被抽血致死,丧子之痛于父母而言最大的哀莫过于此。对于富贵而言远不止于此:女儿嫁于良婿却难产而死,继而女婿工伤致死,妻子因病而死,给富贵最大的眷顾便是留下外孙相依为命;但是对于富贵上天却是如此不公,连唯一的亲人都不给他留下—外孙因吃毛豆过多而死。亲人的一一远去,只留下富贵一人在这世间同老牛相依相靠。

富贵经历了人生最大的痛,但却没有因此而结束自己的生命,没有消沉,而是奇迹般的选择好好的活着。对于富贵而言,他并不知道什么是活着,活着有什么意义,他只知道活着就是为了经历这人世间的酸甜苦辣,百态百味。很多人认为活着是为了金钱、名誉、富贵、爱情…一旦这些没了,活着便无意义,一旦为之奋斗的目标失去了,很多人会选择结束自己的生命。他们认为,活着只是为了这样或者那样的理由、追求而活。究竟人活着是为了什么?余华曾在作品中回答了这个问题:人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。活着的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而是去忍受,忍受生命赋予人们的责任。

是啊,活着真好,只要活着就有无限的可能,无限的希望。人生再悲也悲不过失财失亲的富贵,人生再富也不过为地主时的富贵。大起大落也不过如此。此时的富贵仍能以一个讲述者的身份向问者娓娓道来他的一生,就像在诉说着别人的经历一样淡然处之,我们会发现人是要经历了怎样不为人知的痛处之后才能如此。活着或许只是一种状态,或好、或坏;或喜、或悲。活着,承载了多少人的希望,多少的情感,多少的喜喜悲悲,多少的悲欢离合。不论经历了什么,只要活着,你的人生便是现在进行时,便会充满无限的可能,活着真好。

读《活着》会让你重新思考自己活着的意义,给自己的生活一个崭新的规划。"人终究要踏上死亡的道路,因此死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会将临的节日".因此在这个所谓的"节日"来临之前,我们要好好珍惜现在活着的每一天,不要去怀疑、不要迷茫、更不要放弃自己,我们现在活着的每一天是多少人梦寐以求但却无法实现而奢求的明天。活着就要经历人间的酸甜苦辣,各种的辛酸苦痛,面对这些,我们仍要坚强的活着,云山苍苍,江水泱泱,一草一木都在为活着而坚强的茁壮生长,我们更应该如此。因为坚强才应该是活着最好的证据,才应该是活着大写的最好模样。

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篇12:最好的作品作文800字

全文共 833 字

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它是我们之间最美好的回忆,亦是最好的作品

---题记

窗外阳光正好,树叶轻轻摇曳,鸟儿在树上轻唤着,打开窗,风拂过脸颊,扬起了发丝,将我的思绪带往那个夏天。

他伴我走过了十四个春夏秋天,但它是他送我唯一的礼物,也是我们共同完成的作品。影视城的古道上,行走着一对父女,那是幼年的我与父亲。

夏日的燥热并未驱散我,我牵着父亲的大手,东逛逛西转转,不时摇摇父亲的手与他诉说我激动的心情,像极了那刚出笼的鸟儿。若是看见什么没见过的东西,我便拉住父亲的手,要求父亲与我一探究竟,父亲面对年幼的我这一举动也只是笑了笑。

突然,前面一家陶艺店令我眼前一亮,赶忙拉着父亲奔向那儿。店内一排排架子上摆着一个个已经成型的陶瓶。而最吸引我的则是前面一台台会旋转着的机器,我指着那一台台机器对父亲说道:“爸爸,我想玩这个!”当然,父亲也毫不犹豫的答应了。

我坐在机器前的小椅上,看着那盘上不断旋转的一坨泥,竟有点不知所措,对于从小不玩泥巴的我来说确实是个不小的挑战。我看着工作人员的动作,感觉自己好像学会了,伸手朝着那泥巴去,刚碰到那泥巴,它便粘在了我的手上,一时间,我竟有点不知该如何是好。父亲看着我的囧样,哭笑不得。也将大手伸进那装满泥水的桶里,然后再从我的手上取下那不听话的泥,轻轻放在了那圆盘上,那泥在他的手中不断变化着模样。我看得目瞪口呆,爸爸用他的大手抓住我的小手伸进了水泥里再放在了泥上,这次泥果然听话了许多在手中变化着许多形状,我开心地笑了起来,父亲对我说“你看,这样不就行了吗。”“那为什么刚刚泥会粘在我手上?”我不禁问道。父亲耐心的回答道:“那是因为你的手太“干净”了,需要泥水来粘一下,你的手才不会被泥所排斥呀!”夕阳斜斜地打在我和爸爸的背上,在地上钩出我们的影子。

等到太阳完全落山,月亮悄悄探出脑袋,我们的作品才完成,看着手中那个陶瓶,心中满是成就感与喜悦,月光从头顶倾泄而下,我和父亲依旧手牵着手。

那陶瓶便是我与父亲之间最美好的回忆,也是最美好的作品,他珍藏着最珍贵的记忆。

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篇13:汉代作家作品

全文共 355 字

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贾谊,世称贾生,或贾长沙、贾太傅,洛阳(河南)人,西汉政治家、文学家。主要文学成就是政论文,有“疏”7 篇,《新书》10 卷58 篇;代表作有《吊屈原赋》、《鹏鸟赋》。明朝人辑有《贾长沙集》,是以他曾做过长沙王太傅命名的。

刘安,沛郡(江苏)人,西汉思想家、文学家,汉高祖孙,袭父爵封为淮南王。集体编著《淮南鸿烈》,也叫《淮南子》。

司马迁,字子长,夏阳(陕西)人,太史令司马谈之子。西汉史学家、文学家。历尽艰辛撰成《史记》,原名《太史公书》。

刘向,本名更生,字子政。西汉经学家、目录学家、文学家。撰有《说苑》、《新序》,还整理修订了《战国策》、《楚辞》。

班固,字孟坚,扶风(陕西)人,东汉史学家、文学家,历尽二十余年修成我国第一部纪传体断代史《汉书》,开创了“包举一代”的断代史体例。辞赋方面以《两都赋》最著名。

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篇14:一、作品原文

全文共 1267 字

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白杨礼赞

白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!

汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野2的,是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土,未开垦的处女土,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥3,这时如果不是宛若4并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长5了——“单调”。可不是?单调,有一点儿吧?

然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者甚至只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹6欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的。

那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的一种树。

那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出7。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈8,微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,不折

不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!

它没有婆娑9的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝10,也许你要说它不美丽,──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸11,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡12用血写出新中国历史的那种精神和意志。

白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强,以及力求上进的精神。

让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木13(那也是直干秀颀14的),去鄙视这极常见,极易生长的白杨罢,但是我要高声赞美白杨树!

(原载《文艺阵地》月刊第6卷第3期,1941年3月10日出版)

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篇15:最好的作品作文800字

全文共 932 字

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卓悦

就像蝴蝶要破茧而出才能拥有美丽的天空一样,在成长的过程中,我们也要战胜困难挫折,不断努力,才能拥有最好的作品

喜欢上书法,是在一年级。看着老师那端庄而有力的字,似乎一撇一捺都有故事,这故事深深地吸引了我。我心想:如果有一天我也能写出一手好字,那该有多好啊!于是,我下定决心要开始练习书法,写好字。

硬笔书法入门很容易,横竖撇捺点等基础笔画写法较好掌握,但是随着时间的流逝,很快我就遇到了第一个瓶颈——字的间架结构不好。这是很多初学者都会遇到的困难,但恰恰是最难克服的困难,很多次的比赛我都因为这个不完美而错过了奖项。暑假又有一个硬笔书法比赛,我心想:我一定要战胜困难,在这次比赛中,交上一幅最好的作品!

落笔、起笔做顿、运笔要稳、收笔。看起来很简单,要写好却真的很难。一张张废纸被我丢进了垃圾桶,耐心也正在被一点点地消磨。看着眼前平铺开来的作品纸,“最好的作品”仿佛成了一个笑话。我瘫坐在角落,像一只黑色的行李箱被错放了地方,心中满是失望和落寞——再努力也没有用的。是的,我想放弃了。

星期天下午,我敲开了老师工作室的门。他从里头探出个脑袋:“咦?你怎么来了?快进来!”他的脸上还有墨水的痕迹,手上也是,看来我打扰到他练字了呢。我支支吾吾地说:“老师,练字好难……”老师抬头,放下手中的钢笔:“怎么,想放弃了吗?”我轻轻点头。他看着我说:“一定要坚持,挫折就像是高山,只有越过去,才能看见顶峰的美丽风景。越过去,这就是你献给成长最好的作品,练字的事,要讲究方法,而且急不得……”

经过老师的指导,我又重拾了信心,我认认真真地研究每一个字的结构,先学会“读字”,再学会“背字”,认真分析各笔画的长短轻重以及各笔画间揖让向背的安排。把它们的间架结构记在心里,心中有字,写起来当然顺畅不少。每天坚持练习也很关键,这么多的时间我可不能浪费了。戒骄戒躁,我的心中只有一个念头:写好每一个字。最后手都被磨出了茧,但有了充分的练习和良好的心态,我的字终于有了质的飞越——我终于越过间架结构这个难关!一举获得了一等奖。

虽然此后我还遇到很多挫折,但小学六年,练字是我唯一坚持下来的爱好。跨越重重的困难,越过挫折的高山,交上一幅最好的作品,这既是比赛中的胜利,也是我献给成长的最好的作品。

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篇16:词作作品

全文共 3799 字

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读史

挥戈大启汉山河,武帝雄才世讵多。

轻骑今朝绝大漠,楼川明日下洋河。

点绛唇

“屏却相思,近来知道都无益。不成抛掷,梦里终相觅。”

醒后楼台,与梦俱明灭。西窗白,纷纷凉月,一院丁香雪。

厚地高天,侧身颇觉平生左,小斋如舸,自许回旋可。

聊复浮尘,得此须臾我。乾坤大,霜林独坐,红叶纷纷堕。

高峡流云,人随飞鸟穿云去。数峰著雨。相对青无语。

岭上金光,岭下苍烟冱。人间曙。疏林平楚。历历来时路。

暗里追凉,扁舟径掠垂杨过。湿萤火大。一一风前堕。

波逐流云,棹歌袅袅凌波去。数声和橹。远入蒹葭浦。坐觉西南,紫电排云破。严城锁。高歌无和。万舫沉沉卧。

落日中流,几点闲鸥鹭。低飞处。菰蒲无数。瑟瑟风前语。

采桑子

高城鼓动兰釭灺,睡也还醒。醉也还醒。忽听孤鸿三两声。

人生只似风前絮,欢也零星。悲也零星。都作连江点点萍。

减字木兰花

皋兰被径,月底栏干闲独凭。修竹娟娟,风里时闻响佩环。

蓦然深省,起踏中庭千个影。依尽人间,一梦钧天只惘然。

乱山四倚,人马崎岖行井底。路逐峰旋,斜日杏花明一山。

销沉就里,终古兴亡离别意。依旧年年,迤逦骡网度上关。

卜算子·水仙

罗袜悄无尘,金屋浑难贮。月底溪边一晌看,便恐凌波去。

独自惜幽芳,不敢矜迟暮。却笑孤山万树梅,狼藉花如许。

好 事 近

夜起倚危楼,楼角玉绳低亚。唯有月明霜冷,浸万家鸳瓦。

人间何苦又悲秋,正是伤春罢。却向春风亭畔,数梧桐叶下。

愁展翠罗衾,半是余温半泪。不辨坠欢新恨,是人间滋味。

几年相守郁金堂,草草浑闲事。独向西风林下,望红尘一骑。

南歌子

又是乌西匿,初看雁北翔。好与报檀郎:春来宵渐短,莫思量。

谒金门

孤檠侧,诉尽十年踪迹。残夜银釭无气力,绿窗寒恻恻。

落叶瑶阶狼藉,高树露华凝碧。露点声疏人语密,旧欢远处觅。

阮郎归

女贞花白草迷离,江南梅雨时。阴阴帘幙万家垂。穿帘双燕飞。

朱阁外,碧窗西。行人一舸归。清溪转处柳阴低。当窗人画眉。

美人消息隔重关,川途弯复弯。沉沉空翠厌征鞍,马前山复山。

浓泼黛,缓拖鬟,当年看复看。只余眉样在人间,相逢艰复艰。

清平乐

垂杨深院,院落双飞燕。翠幕银灯春不浅,记得那时初见。

眼波靥晕微流,尊前却按凉州。拚取一生肠断,消他几度回眸。

斜行淡墨,袖得伊书迹。满纸相思容易说,只爱年年离别。

罗衾独拥黄昏,春来几点啼痕。厚薄不关妾命,浅深只问君恩。

蕙兰同畹,著意风光转。劫后芳华仍畹转,得似凤城初见。

旧人惟有何戡,玉宸宫调曾谙。肠断杜陵诗句,落花时节江南。

人月圆·梅

天公应自嫌寥落,随意著幽花。月中霜里,数枝临水,水底横斜。

萧然四顾,疏林远渚,寂寞天涯。一声鹤唳,殷勤唤起,大地清华。 维有人间

喜迁莺

秋雨霁,晚烟拖,宫阙与云摩。片云流月入明河。鳷鹊散金波。

宜春院,披香殿,雾里梧桐一片。华灯簇处动笙歌,复道属车过。

荷叶杯·戏效花间体

手把金尊酒满,相劝。情极不能羞。乍调筝处又回眸。留摩留。留摩留。

矮纸数行草草,书到。总道苦相思。朱颜今日未应非。归摩归。归摩归。

无赖灯花又结,照别。休作一生拚。明朝此际客舟寒。欢摩欢。欢摩欢。

谁道闲愁如海,零碎。雨过一池沤。时时飞絮上帘钩。愁摩愁。愁摩愁。

昨夜绣衾孤拥,幽梦。一霎钿车尘。道旁依约见天人。真摩真。真摩真。

隐隐轻雷何处,将曙。隔牖见疏星。一庭芳树乱啼莺。醒摩醒。醒摩醒。

应天长

紫骝却照春波绿,波上荡舟人似玉。似相知,羞相逐。一晌低头犹送目。

鬓云欹,眉黛蹙。应恨这番匆促。恼一时心曲,手中双桨速。

少年游

垂杨门外,疏灯影里,上马帽檐斜。紫陌霜浓,青松月冷,炬火散林鸦。

酒醒起看西窗上,翠竹影交加。跌宕歌词,纵横书卷,不与遣年华。

鹧鸪天

列炬归来酒未醒,六街人静马蹄轻。月中薄雾漫漫白,桥外渔灯点点青。

从醉里,忆平生。可怜心事太峥嵘。更堪此夜西楼梦,摘得星辰满袖行。

阁道风飘五丈旗,层楼突兀与云齐。空余明月连钱列,不照红葩倒井披。

频摸索,且攀跻。千门万户是耶非。人间总是堪疑处,惟有兹疑不可疑。

楼外秋千索尚悬,霜高素月慢流天。倾残玉碗难成醉,滴尽铜壶不解眠。

人寂寂,夜厌厌。北窗情味似枯禅。不缘此夜金闺梦,那信人间尚少年。

庚申除夕和吴伯宛舍人

绛蜡红梅竞作花,客中惊又度年华。离离长柄垂天斗,隐隐轻雷隔巷车。

斟醁醑,和尖叉。新词飞寄舍人家。可将平日丝纶手,系取今宵赴壑蛇。

玉楼春

“今年花事垂垂过,明岁花开应更亸。看花终古少年多,只恐少年非属我。”

“劝君莫厌尊罍大,醉倒且拚花底卧。君看今日树头花,不是去年枝上朵。”

西园花落深堪扫,过眼韶华真草草。开时寂寂尚无人,今日偏嗔摇落早。

昨朝却走西山道,花事山中浑未了。数峰和雨对斜阳,十里杜鹃红似烧。

王国维作品

虞美人

碧苔深锁长门路,总为蛾眉误。自来积毁骨能销,何况真红、一点臂砂娇。

妾身但使分明在,肯把朱颜悔?从今不复梦承恩,且自簪花,坐赏镜中人。

犀比六博消长昼,五白惊呼骤。不须辛苦问亏成。一霎尊前了了见浮生。

笙歌散后人微倦,归路风吹面。西客落月荡花枝。又是人间酒醒梦回时。

金鞭珠弹嬉春日,门户初相识。未能羞涩但娇痴,却立风前散发衬凝脂。

临江仙

过眼韶华何处也?萧萧又是秋声。极天衰草暮云平。斜阳漏处,一塔枕孤城。

独立荒寒谁语?蓦回头宫阙峥嵘。红墙隔雾未分明。依依残照,独拥最高层。

闻说金微郎戍处,昨宵梦向金微。不知今又过辽西。千屯沙上暗,万骑月中嘶。

郎似梅花侬似叶,朅来手抚空枝。可怜开谢不同时。漫言花落早,只是叶生迟。

踏莎行

绝顶无云,昨宵有雨,我来此地闻天语。疏钟暝直乱峰回,孤僧晓度寒溪去。

是处青山,前生俦侣,招邀尽入闲庭户。朝朝含笑复含颦,人间相媚争如许。

元夕

绰约衣裳,凄迷香麝,华灯素面光交射。天公倍放月婵娟,人间解与春游冶。

乌鹊无声,鱼龙不夜,九衢忙杀闲车马。归来落月挂西窗,邻鸡四起兰釭灺。

鹊桥仙

沉沉戍鼓,萧萧厩马,起视霜华满地。猛然记得别伊时,正今日、邮亭天气。

北征车辙,南征归梦,知是调停无计。人间事事不堪凭,但除却、无凭两字。

绣衾初展,银釭旋剔,不尽灯前欢语。人间岁岁似今宵,便胜却、貂蝉无数。

霎时送远,经年怨别,镜里朱颜难驻。封侯觅得也寻常,何况是、封侯无据。

苏幕遮

倦凭阑,低拥髻,丰颊秀眉,犹是年时意。昨夜西窗残梦里,一霎幽欢,不似人间世。

恨来迟,防醒易,梦里惊疑,何况醒时际。凉月满窗人不寐,香印成灰,总作回肠字。

青玉案

姑苏台上乌啼曙,剩霸业,今如许。醉后不堪仍吊古。月中杨柳,水边楼阁,犹自教歌舞。

野花开遍真娘墓,绝代红颜委朝露。算是人生赢得处。千秋诗料,一抔黄土,十里寒螿语。

江南秋色垂垂暮,算幽事,浑无数。日日沧浪亭畔路。西风林下,夕阳水际,独自寻诗去。

可怜愁与闲俱赴。待把尘劳截愁住。灯影幢幢天欲曙。闲中心事,忙中情味,并入西楼雨。

如梦令

点滴空阶,疏雨迢递,严城更鼓。睡浅梦初成,又被东风吹去。无据,无据,斜汉垂垂欲曙。

西河

垂杨里。兰舟当日曾系。千帆过尽,只伊人不随书至。怪渠道著我侬心,一般思妇游子。

昨宵梦,分明记,几回飞渡烟水。西风吹断,伴灯花、摇摇欲坠。宵深待到凤凰山,声声啼催起。

锦书宛在怀袖底。人迢迢、紫塞千里。算是不曾相忆。倘有情早合归来,休寄一纸,无聊相思字。

祝英台近

月初残,门小掩,看上大堤去。徒御喧阗,行子黯无语。为谁收拾离颜,一腔红泪,待留向、孤衾偷注。

马蹄驻,但觉怨慕悲凉,条风过平楚。树上啼鹃,又诉岁华暮。思量只有,人间年年征路。纵有恨,都无蹄处。

百字令

楚灵均后数柴桑,第一伤心人物。招屈亭前千古水,流向浔阳百折。夷叔西陵,山阳下国,此恨那堪说。寂寥千载,有人同此伊郁。

堪叹招隐图成,赤明龙汉,小劫须臾阅。试与披图寻甲子,尚记义熙年月。归鸟心期,孤云身世,容易成华发。乔松无恙,素心还问霜杰。

满庭芳

水抱孤城,雪开远戍,垂柳点点栖鸦。晚潮初落,残日漾平沙。白鸟悠悠自去,汀州外,无限蒹葭。西风起,飞花如雪,冉冉去帆斜。

天涯。还忆旧,香尘随马,明月窥车。渐秋风镜里,暗换年华。纵使长条无恙,重来处、攀折堪嗟。人何许,朱楼一角,寂寞倚残霞。

八声甘州

直青山缺处是孤城,倒悬浸明湖。森千帆影里,参差宫阙,风展旌旟。向晚棹声渐急,萧瑟杂菰蒲。列炬严城去,灯火千衢。

不道繁华如许,又万家爆竹,隔院笙竽。叹沉沉人海,不与慰羁孤。剩终朝襟裾相对,纵委蛇,人已厌狂疏。呼灯且觅朱家去,痛饮屠苏。

水龙吟·杨花用章质夫苏子瞻唱和韵

开时不与人看,如何一霎蒙蒙坠。日长无绪,回廊小立,迷离情思。细雨池塘,斜阳院落,重门深闭。正参参欲住,轻衫掠处,又特地,因风起。

花事阑珊到汝,更休寻满枝琼坠。算人只合,人间哀乐,者般零碎。一样飘零,宁为尘土,勿随流水。怕盈盈,一片春江,都贮得,离人泪。

霜花腴·用梦窗韵补寿强邨侍郎

海漘倦客,是赤明延康,旧日衣冠。坡老黎邨,冬郎闽峤,中年陶写应难。醉乡尽宽。更茱萸,黄菊尊前。剩沧江、梦绕觚棱,斗边槎外恨高寒。

回首凤城花事,便玉河烟柳,总带栖蝉。写艳霜边,疏芳篱下,消磨十样蛮笺。载将画船。荡素

波、凉月娟娟。倩郦泉、与驻秋容,重来扶醉看。

临江仙

闻说金微郎戍处,昨宵梦向金微。不知今又过辽西。千屯沙上暗,万骑月中嘶。 郎似梅花侬似叶,朅来手抚空枝。可怜开谢不同时。漫言花落早,只是叶生迟。”

浣溪沙

本事新词定有无,这般绮语太葫芦,灯前肠断为谁书,隐几窥君新制作,背灯数妾旧欢娱,

区区情事总难符。

蝶恋花

阅尽天涯离别苦,不道归来,零落花如许。

花底相看无一语,绿窗春与天俱莫。

待把相思灯下诉,一缕新欢,旧恨千千缕。

最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。

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篇17:先秦作家作品

全文共 694 字

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1、孔子(前551—前479)名丘,字仲尼,春秋时代鲁国人,儒家学派创始人。《论语》是其弟子及再传弟子记录他与弟子言行的语录体专集。“论”读作lún,择也,选择摘录之意。

2、墨子(前468—前376)名翟(dí)春秋末期鲁国人,主张“兼爱”、“非攻”,著有《墨子》一书

3、老子春秋时代思想家,道家学派创始人,著有《老子》一书,又名《道德经》

4、孙子名武,春秋后期齐国人,军事理论家,有《孙子兵法》十三篇。

5、孟子(前372—前289)名轲,战国时代人,继孔子后的儒家思想之集大成者。强调“仁义”,主张“仁政”、“民贵君轻”、“性善”,有《孟子》一书。课文选有《天时不如地利》、《生于忧患,死于安乐》、《鱼我所欲也》、《庄暴见孟子》等。

6、庄子(前369—前286)名周,战国时宋人,道家学派代表人物,有《庄子》三十三篇。课文有《庖丁解牛》一篇

7、荀子(前313—前238)名况,战国时赵人,儒家学派代表人物,有《荀子》一书。课文有《劝学》。

8、韩非(前280—前233)战国末期韩国人,法家学派代表人物。有《韩非子》一书。《扁鹊见蔡桓公》、《智子疑邻》、《五蠹》均是其作。

9、吕不韦(?—前235)战国末期为秦相,集门客编写了《吕氏春秋》。《察今》即其中的一篇。

10、列子战国时郑人,有《列子》,《愚公移山》即其所作。

11、历史散文有《左传》、《国语》和《战国策》。《左传》又叫《春秋左氏传》,是为《春秋》作解释说明的一部著作,传说为鲁国史官左丘明所作,为编年体史书。《曹刿论战》、《崤之战》出自该书。《国语》、《战国策》属国别体史书。《邹忌讽齐王纳谏》、《荆轲刺秦王》均出自《战国策》。

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篇18:最好的作品

全文共 760 字

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庄昕宇

我们在成长的路上,完成过各式各样的作品。我也不例外,我有很多得意的作品:过春节时写过春联,外出旅游时拍摄的摄影作品,登台吹奏的葫芦丝名曲……而我心中认为最好的作品,就是我亲手做的菜。

记得那是五年级的暑假,为完成老师布置劳动作业,我思来想去,决定按妈妈以前教我的方法,自己尝试做两道菜。

第一道菜——炒蛋。我取五个生鸡蛋,将蛋壳敲碎后掰开,白白黏黏液体和蛋黄掉入碗中,往碗中加盐、少许味精,用筷子将蛋搅拌均匀,先放一旁,开火等锅内水蒸发后,倒入少许油,等油热后将碗里的蛋倒下去,瞬间发生“嘶嘶”的响声,并有油花溅在我手上,脸上,痛得我赶紧缩手,离锅远远的,但又怕蛋焦掉,赶快回去用铲子将它来回翻炒,直到两面金黄,出锅装盘。一个菜弄没有十分钟,弄得我手忙脚乱,满头大汗,我拿一块尝了一口脸上露出长时间笑容。

第二道菜——炒冬瓜。我先将一个大冬瓜削了皮,洗净,放在菜板上。我右手握刀,左手按在冬瓜上,小心翼翼地把它切成一小块。有了第一道菜的经验,接下来我很熟练地开火,倒油,放冬瓜到锅里翻炒等,唯一和第一道菜不同的是冬瓜不易烂必须往锅里加些水,盖上锅盖让它煮几分钟,等到煮烂了加上盐的和味精,就出锅装盘了,冬瓜发出诱人的香味,让我垂涎三尺。

连续炒两道菜下来,我的后背衣服全部湿透,脸色也变通红。这时,妈妈和爸爸进厨房,看到了我成功炒出这么好的作品,脸上都露出久违的笑容。边吃边夸:“太好吃了,我们的儿子长大了,会炒菜了,懂得孝顺了!”听了这些话,我心里美滋滋的,看到他们脸上的笑容,心里更像是喝了蜜一样甜。

这个作品看似普通,但在我心中却是最好的、最美好的。它不仅包含我的劳动,还包含父母对我的赞扬与鼓励。它让我深深感受到父母平时工作的艰辛与不易。它也让我瞬间长大,懂得感恩,孝顺父母。以后我要创造更多、更美的作品来回报父母。

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篇19:最好的作品

全文共 778 字

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施静茹

巷子里的吆喝声勾起了我童年的记忆。

阳光洒进巷子里,那熟悉的身影又开始忙碌了起来,领居王爷爷是做糖画的。他是一位慈祥的老人,每天都把头发梳得很整齐,没有一丝凌乱。稀疏的黑发中夹杂着一根根银丝一般的白发,一双深褐色的眼眸,声音低沉而洪亮:“卖糖画了!好看又好吃的糖画!”

吆喝声穿透巷子,不一会儿他的摊子上便挤满了看热闹的孩童,争先恐后的涌上来。“爷爷!爷爷!我要一个小白兔!”“我要大老虎!”“我要一个齐天大圣孙悟空!”

王爷爷不慌不忙的开始工作。勾、点、提、顿。一系列动作在爷爷手里一气呵成。在我看来,每一个糖画都是最好的作品

拿到糖画的孩子喜笑颜开。巷子内充满老爷爷爽朗的笑声。我被这热闹的小巷吸引,走到摊子边。王爷爷看到我。带着一丝得意,问我:“囡囡,怎么样,爷爷的技术还不错吧!”“当然不错!”爷爷见我跃跃欲试,便说可以教我做糖画,自以为简单的我暗暗自喜。得意的告诉爷爷:“这还不简单!我说不定比您做得还好呢!”

我学着王爷爷的样子,舀出一勺熬好的糖,可是手臂像是控制不住一抖,糖稀大块的滴落在石板上,忙乱的场面一度不可收拾,王爷爷细心地用小锅铲铲去那失败的作品。语重心长地对我说:“孩子!这糖画啊,看似只要动动手臂,你或许也不知道我们做的人练了多少年呢!做事情不能急于求成,要一丝不苟!”

爷爷用粗糙的大手握住我的手,耐心指导。爷爷从盆里舀出一勺糖稀,将勺一倾,手臂柔中带刚,正是这两种气势的合成,使糖画轮廓精美,细节生动,整个过程一气呵成。栩栩如生的凤凰在我眼前。摁上竹签,取下来。

爷爷将糖画交给我,告诉我:“凤凰啊,象征着吉祥,祥瑞。孩子,祝你以后平安吉祥。”我轻轻接过这糖画,心中一股暖流穿入。巷子里氤氲的是温暖。

做糖画看似简单的过程,那可是民间艺人手上功夫!也正是像爷爷这样的态度做成了这样最好的糖画。

我认为王爷爷做的糖画,是世间最好的作品!

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篇20:雨的作品作文450字

全文共 455 字

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在人们的心中似乎都是讨厌的,但雨也给人间画出了一幅幅美丽的图画,带来了勃勃生机,也带来了一丝丝的乐趣。我透过窗户,往外看——

雨,就像一帘水晶屏障。雨“哗啦啦”地落下来,小雨滴似一位位顽皮的小孩,一会儿下得慢,一会儿下得快。下得慢时,就像一些零零小小的花瓣,慢悠悠地下来,滴在身上没有丝毫感觉。快时,就像用盆子倒下来似的,看不清有多快。若雨速快慢结合,那便形成了一帘水晶屏障,十分美丽!

雨,就像一位无敌的魔法师,拥有至高无上的力量。在草地上,雨“哗哗”地落下来,滴在小草身上。顿时,小草像被什么东西附身了一样,一下子就长得翠绿,挺拔了!雨,落在土地上,土地也像会变魔术似的,立马在自己身上长出了一个个小蘑菇。

雨,就像一个玩伴,时常陪你玩耍。路上,下着毛毛细雨。小朋友拿掉了雨伞,雨点温柔地滴在他们身上,为小朋友按摩。小朋友,也与雨十分友好,与雨玩耍,与雨嬉闹。

这就是雨,这就是雨给我们带来的作品,这作品是如此的美妙,使我惊叹!或许雨在其他人眼中,并不是那么完美。但在我眼中,却是如此的完美,如此的美妙,如此……

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