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未来三年级作文冬天的雪【20篇】

冬天的霜景,是多么的洁白,是多么的美丽。今天小编就来分享未来三年级作文冬天的雪,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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冬天的雪作文500字

全文共 622 字

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周六下午,一场突如其来的中降落杭城,许多人都感慨万分。可你是否知道雪的特点和利弊呢?如果不知,请听我一一道来。

雪是水在空中凝结再落下的自然现象,或指落下的雪花。雪是水在固态的一种形式。雪只会在很冷的温度及温带气旋的影响下才会出现,因此亚热带地区和热带地区下雪的机会较微小。

雪花形态各异,约有20000多种。总的来说可以分七大类,分别是雪片、星形雪花、柱状雪晶、针状雪晶、多枝状雪晶、轴状雪晶和不规则雪晶。花样之所以繁多,是因为雪的分子以六角形为最多。它们如洁白冰星,纷纷飘落,给大地铺上一层地毯。

其实人们口中的积雪也有划分,分别为永久积雪、稳定积雪、不稳定积雪和瞬间积雪这四大类。

说完雪的特点,再来讲讲雪的益处和害处。

雪的益处可真的数不胜数啊!它有利于冬季植物的生长,为冬季植物保暖。此外,雪融化而成的雪水能增强土壤肥力。据测定,每一升雪水里,约含氮化物7。5克。雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽,灌溉庄稼都可收到明显的效益。若冬季雪水充足,不仅可以减轻当年的旱情,还给来年春播种物的适时播种和苗全苗壮提供了有利条件。不仅如此,如果长期饮用干净的雪水,还可以延年益寿。

当然,事物就像双刃剑,有利也有弊。雪会引起自然灾害。如破坏力极强的可怕雪崩,可淹没草场的风雪流,可以让牲畜无法觅食的牧场雪灾……真可谓事物都有其两面性。

这雪,让科学家着迷,让住在山边的人既高兴又惧怕,让农民又爱又恨,让城里人乐趣多多,真是大自然的礼物啊!

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篇1:三年级作文冬天的雪

全文共 258 字

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冬天,似洁白的梨花,又似朵朵雪白的棉花,还似一只只白蝴蝶在空中飞呀飞……

星期五早晨,我刚从朦胧的睡意中醒来,抬起头望了一下窗外,哇——天空中下起了洁白的雪,那么美丽,那么迷人。

我穿好衣服,来到屋外。这时,一片白色的雪花飘到我的脸上。好凉啊!也好舒服啊!我情不自禁地伸出手,接住一片雪,原来它是六角形的,慢慢地,雪花在手心中融化了。

课间,我们全班同学来到了“战场”。我们的“炸弹”一团一团地扔向对方。“敌人”也毫不示弱,“炸弹”如雨点似的向我方袭来。此时,我心中只有一个念头:撤退……

希望下一场雪会更洁白、更美丽。

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篇2:未来的书三年级想象作文

全文共 450 字

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随着科技的发展,今后会出现许多奇妙的书:会说话的书、电视唱片书、立体的书等等,下面让我来介绍一下吧!

首先给大家介绍的是太空百科全书。只要你翻开它,便可身临其境地进行一次免费的太空旅游,让你知道太空的奥秘,并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方,你可以看到比地球大得多的星星,有环形山的月亮,想象嫦娥奔月的故事。不过这种书有一种缺点,就是太贵了。

接下来介绍的是动物百科全书,你只按一下按钮,便有一大堆小动物出现在你面前,如果你害怕其中的一些小动物的话,可以把它们消去。其实你也用不着害怕,因为它们都是虚幻的,不会伤害你。怎么会有虚幻呢?很简单,只要将捕捉来的小动物放进书中的一个微型无底洞,一秒钟,按一下按钮,它们就会活灵活现展现在你面前。

随后介绍的是海洋百科全书,这本书有10个按钮,分别可以带你去全世界的海洋参观。这并不危险,因为这本书有防护膜,可以保护你,使你尽情享受海景。防护膜中也有按钮,可将你安全带回家。

听了以上的介绍,你一定对未来的书很感兴趣了吧!那就让我们好好学习,让这些书早日问世吧!

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篇3:描写冬天的雪作文700字

全文共 584 字

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我曾看到过被画家画在画上的,被作家写在小说里的雪,被摄影家拍在电影里的雪……可就是没有见过现实生活中的雪。直至三年级的那一天,我才真正看见飘在空中,落在地上的雪。

清晨,透过细细的雪帘,四周的高楼大厦时隐时现,仿佛在和我玩捉迷藏呢!路上很湿,很滑,可我却在这又湿又滑的路面上与雪花共舞。

来到学校,哇!屋檐上、栏杆上、还有大理石凳上,到处都落满了雪,简直就是一个雪的世界!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”啊!“我们出去玩雪吧!”不知是谁说了一声,大家一下子就从教室里涌出来。有的在雪中欢舞,有的在“捕捉” 雪花,还有的在观察雪花,想把它画下来,成为一张美丽的画……我也像一些同学一样仰起头张开嘴接住一些雪花,细细品味起来:说它像糖,却不甜;说它像盐,却不咸。它的味道又凉又淡。我又用手接住一片雪花,瞧!它晶莹如碎玉,还有6个角向外伸出。我试图想要留住他,可刚一眨眼,它就不见了,只剩一滴水珠在我手心流动。我又接了好几片,它们也是如此,只是它们的角各不相同:有的是针状,有的是枝状,有的是扇状,有的是柱状,有的是片状……可总也找不到两片相同的雪花,就像世上找不到两片绝对相同的树叶一样。

啊,雪――南方的稀客!你来得悄悄,去得匆匆,无论我们再怎么挽留,你也要离开。临走时,只与我们留下一条约定:明年再来!

洁白的雪,纯朴的雪,平淡的雪。我们真切地等待,等待你明年再来!

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篇4:冬天里的第一场雪

全文共 222 字

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今天,我起来往窗外一看,外边一片白,原来下雪了,这可是今年冬天里下的第一场雪啊!我背上书包,走在大街上,大街上的雪上面都印着脚印,有大的,有小的……路边的小树杈上有一些雪,好像冬爷爷给小树披上了一件白色的大衣呢!冬爷爷给小麦盖上了一层厚厚的棉被。来到校园里,冬青叶子上积满了雪,校园里的松树就像一棵棵圣诞树,非常好看。教学楼后面的操场上一片雪白,有好多小同学在那儿滚雪球、打雪仗,不知是谁已经堆了一个大大的雪人了。

今年冬天里的第一场雪真美啊!

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篇5:冬天的雪

全文共 334 字

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早晨,我打开窗户,外面的正在下着。这哗的一声划破了黎明最后的黑暗,雪也渐渐变小了,这些洁白而又神圣的小精灵,陆陆续续地降落人间,向人们诉说着冬天的美丽。

大地一片银装素裹,显得分外妖娆,出国留学网格外神圣。

我欣赏过春的美丽,拜访过夏的炎热,感受过秋的凉爽,但我最崇拜、最敬佩的是冬的圣洁。冬的使者——雪,来到人间时,有的是悄无声息,默默无闻,无私奉献;有的是在拥拥挤挤,争先恐后地降落人间,向人们尽显自己的美丽。俗话说“春雨贵如油”,但这雪,堪比名贵的珠宝、钻石……雪真是身价不凡。

一场大雪过后,有的去堆雪人,有的去打雪仗,有的去滑雪,崔老师则带我们去打雪仗。身为班长的安家驹,则在那儿指挥、策划,活像一个坚守岗位的警察。这次,我们玩得真开心!

我爱你,冬的使者——雪。

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篇6:冬天的雪作文500字

全文共 604 字

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在寒假中,会有父母和朋友的陪伴,也会有书和笔的陪伴,更会有阳光和雨露的陪伴,当然也少不了的陪伴,可今年的雪却比以往要来的晚一些。

自从寒假来临,我养成了每天六点准时看天气预报的习惯,不是为了第二天的天气情况做准备,也不是为了旅游做打算,而是为了期待雪到来的讯息,可我日盼月盼,就是盼不到雪来临的讯息,看看别的太,天天都是大暴雪,我的表姐也天天在朋友圈了发她那的雪,屋顶一片白,地上的雪踩一下就没到了膝盖,像是一层厚厚的白雪地毯,羡慕死为了。

终于功夫不负有心人,我等到了雪的讯息,果然那天晚上下了雪籽,砸的玻璃“啪啪啪”的响,我在屋里透过玻璃窗看见外面的雪籽像陨石一样砸下,又像刚生出的婴儿迫不及待的像投入妈妈的怀抱,我开心的一蹦三尺高,心想明天一定式白茫茫的一片,我已像到了冰雪之城的画面了,怀着期待我早早睡下,为了迎接雪的到了。

第二天,我1满怀期待地拉开窗帘,我惊呆了!大叫着:“雪呢?”妈妈安慰说:“早上本来是又一点点雪的,现在太阳出来了,雪都融化了。”话音刚落,我的心瞬间跌到了谷底,我终于知道了,也亲身体验了什么叫期望越大失望就越大。

下午,妈妈为了让我开心,带我去崇和门玩,去的路上下了小雨,我不以为然,当我逛完商场出来时,满天飞雪向我们迎面扑来,我立刻冲了出去,雪好似花朵落在我的身上,我感觉很幸福,妈妈出来了,打开伞为我遮起来边说:“傻丫头,站在外面不冷啊!”我摇摇头,便走出伞下在广场上飞奔……

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篇7:未来的梦想三年级

全文共 354 字

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我有一个梦想,我的梦想就是成为一名建筑师,设计一款神奇的房子,能够满足人们在日常生活中的各种需求。

他具有冬暖夏凉的神奇功能。冬天的时候,他能缓缓的释放出暖气,让你感觉像迎来了温暖的春天。夏天的时候,他能自动的释放出冷气,让你好像来了凉爽的秋天,又好像整天冰淇淋围绕着你转。

他具有方便洗漱的自动功能。你洗脸时候,他可以自动为你递上热呼呼的毛巾;你刷牙的时候,他能自动给你挤上牙膏,递上口杯;更有趣的是,在你洗澡的时候的,他能自动调节水温,放出热水,给你按摩,给你讲笑话,逗得你哈哈大笑。

他还具有自动趋利避害的功能。当火灾来临时,他能自动喷水将火熄灭;当洪水来临时,他能像船一样,自动浮上水面;当地震来临时,他能自动飞到空中,让地震不再带来伤害。

你们是不是觉得很不可思议哦?等着瞧吧!有一天,我会让它成为现实的。

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篇8:冬天的第三场雪作文精选

全文共 377 字

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这已经是冬天的第三场了,但我久久不能忘怀的是第一场鹅毛大雪。

那天的早上6点,我在家里睡觉,忽然,我醒来了,看见窗户外面变了样。我跑出去一看,只见雪花宝宝们争分夺秒地落下来,向人们报告着:下雪了!下雪了!我连忙去找周围的同学一起打雪仗。

我们到了篮球场,我不管三七二十一,闭着眼睛,拿着雪球乱砸,对方被我砸的狼狈不堪,我高兴地想:胜利归我喽正在我得意洋洋,手舞足蹈时,敌方疯狂地发起了反攻,我慌了手脚,好不容易甩掉了对方,我刚松一口气,敌方捧着超级大雪球向我走来,我的心一下子提到了嗓子眼,但已经来不及了。我刚被他们一砸,就变成了大雪人,我想到了一个办法,我躲到了篮球杆旁,等敌方过来的时候,我就趁机滚个篮球般的雪球。他们被我砸中了,这招果真见效,就这样你追我赶,玩得不亦乐乎。

这个冬天,我不仅打了雪仗,还经历了许多其他有趣的事情。

[冬天的第三场雪作文精选

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篇9:小区的冬天三年级作文

全文共 516 字

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在我们小区里,春天,百花盛开;夏天,蝉鸣悠扬;秋天,硕果累累,那么冬天将是什么样子的呢?

冬天,小区主干道两边的银杏树在寒风中变成了金色,随着一阵风吹过,小巧的金叶子旋转而下,犹如天女散花,又仿佛翩翩起舞的金蝴蝶。这些落下的银杏叶给停在树下的汽车盖了一层金毯子,漂亮极了!

远处的榆树、水杉也纷纷脱去秋装,换上褐色的棉外套。只有松树面不改色,依旧绿意盎然,充满生机。

来到小区幼儿园前,屋檐下之前下雨经过一夜的冰冻形成的冰凌,告诉我们其实冬天的寒冷就在身边。路边曾经盛开的花儿都合上了娇艳的花瓣,唯有蜡梅傲然挺立,迎着寒风散发出阵阵的幽香。

幼儿园前的活动广场上一串串孩子的笑声打破了冬天的寒冷,他们有的在踢毽子,有的在拍皮球,还有的在荡秋千;轮滑的,骑自行车的玩得不亦乐乎;再看那边一群小不点,正在玩老鹰抓小鸡的游戏。嬉笑声和车铃声混合成一曲交响乐。坐在廊檐下一边晒太阳一边聊天的,估计是孩子们的爷爷奶奶。他们三五成群坐在一起,聊天拉家常,看看不远处玩耍的孩子露出了会心的笑容。不知道谁家的一只小黄狗也跟来了,它懒洋洋地坐在老人的脚边,眯着眼,蜷着身子,享受着这冬日里温暖的阳光,似乎无比舒服。

看到这些,你觉得我们小区的冬天是什么样的呢?

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篇10:未来的梦想三年级

全文共 316 字

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我们人人都有自己的梦想,我呢?就有一个最想实现的理想,就是当船长。

因为我想看看大海的景色,乘着一艘庞大的船,在无边无际的大海上航行,船上有大炮,这些大炮是为了在我们中国的海域上不被外国人占领。虽然钓x岛被日本人占领了,但是总有一天,我会长大的,我驾驭着自己的船,把钓x岛给夺回来。如果以后会有能潜水的船,那就太好了啊,我就可以到海底探索人们还没有探索到的生物,而且可能会有许多惊险的故事,会有美丽的海底风景,然后我用相机拍摄下来,让大家看到海底美丽而又神秘的海底景色。但是,我知道要实现这个梦想,只要我认真的学习,掌握好各项知识,我想我的梦想就不会那么遥远了。

我一定要把学习学好,我一定要实现这个梦想!!!

[未来的梦想三年级作文三篇

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篇11:冬天的雪景:盼雪

全文共 595 字

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寒风凛冽的冬天到了,每当到了冬天,我往往就会有些兴奋,因为在这美妙的冬天,会有一位故人归来——

很多人喜欢用白荷花象征纯净洁白,而我却用雪来比喻纯洁,洁白的雪给凛冽的冬天穿上一件外衣,给万物披上薄纱,一切景象都有洁净的白色参与,似乎洗净了世间的一切杂污。今年的冬天我还没有见到这位故人。

站在窗前,眼前一幕幕的闪着与这位友人的美好回忆。

那年的冬天,天上下起了鹅毛大雪,每个行人都像是戴着一顶白色帽子,身上穿着白色肩膀的上衣。一节体育课,我站着看远处,全白茫茫的,慢慢走下去,洁白的雪上留下浅浅的足迹,我蹲下来,伸手去触碰足迹,想着,即使现在留下了足迹可是不久之后任然会消失。正在想时,同学向我发动攻击,我暗笑一下,手拿起一团雪,转身发射。不偏不倚正中目标。一场雪仗拉开帷幕,三五个同学一组,拿起雪团来攻击。玩了很久,我退出战役。站在一旁看着他们还在继续开心的玩着,心中想着如果能一直这样该多好啊。可是雪总有停的时候,冬天也总有过去的时候。我坐在雪地里,拿起一点点雪,瞬间化了。用双手紧握一团雪,雪水从手上流下,而雪团已经变得硬了。慢慢陷入了深深思海。很久后,回过神来,发现同学们的雪仗已经打败了,开始了肉搏,由于是雪地,被摔倒的也不会觉得怎么痛。一个个被撂倒,轮到我上场了。不幸的是对手却是两三个人,无奈的被摔倒了,不过我们每一个人都是快乐的。

雪,我期盼雪,也很喜欢雪。期盼着雪能早日到来。

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篇12:家乡的冬天三年级作文

全文共 364 字

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春天的象征是百花齐放;夏天的象征是被树木遮蔽;秋天的象征是落叶的舞蹈;冬天的象征是白雪!

冬天来了,大雁成群结队地像南方飞,然后排在“人”字里,再排在“大”字里;冬天到了,河水欢快的歌声停止了,可能是因为他厌倦了唱歌,休息了。冬天来了,蛇的叔叔们钻进了他们刚刚挖的洞。冬天来了,小动物来画图,鸡画竹叶,小狗画梅花,小马画月牙。青蛙为什么不参加?因为他们在家睡着了!

冬天到了,冬天雪是必不可少的东西,否则冬天会平淡无奇!下雪了,天上飘着白糖大小的“雪精灵”。我和同学都很激动,冲出教室去感受这个冬天带给我们的快乐和喜悦。不,是大自然带给我们的!此时此刻,没有烦恼,没有悲伤,没有不开心,它们都超越了天空,剩下的只有快乐,幸福和兴奋!

是的,没错,我爱万物复苏的春天;我也爱郁郁葱葱的夏天;我还是爱果实芬芳的秋天,但更爱白雪皑皑的冬天!

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篇13:写冬天树上有雪的作文篇

全文共 904 字

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这个冬天,我感觉自己已俨然站成一棵

为了春天,在曾经的苦难里,我一个人站立了太久太久……我对那连连向我扑来的冰,不出一言,抿起双唇默默承受它洪水般涌来,它压过我的咽喉、我的胸膛……我一个人置身黎明与黄昏,独自面对荒烟蔓草。面对它们,我只感受到我的目光和胸口那股巨浪般的火焰,冰雪多冷,我就燃烧多烈……

我知道,每一棵树都会有冬天。我也知道,我的冬天为什么更冷、更漫长、更惨烈。那些不理解我的路人,冷漠的、轻蔑的、猥琐的、残忍的目光,那些弄人的、晦暗的经历,它们一次次偃旗息鼓,又一次次卷土重来,不容有幻想。心是一棵长在高山险峰上的千年古木,不是随便一双轻浮的脚就能征服。也许,你在艰难或是不幸里僵持了太久,也许你等得太久、沉默了太久、失落了太久……心灵的颤音会让你明白,你是最坚固的城墙,是最巍峨的群山。无论狂风暴雨,亦或惊涛骇浪,没有谁能把你冲垮,把你掩埋。

冬天必定会有风暴与冰雪。是的,风雪可以卷土重来,但它不能阻挡我心灵春天的来临。我告诉自己:“永远不要哀叹,你是冰雪里的一棵树。即使身侧是千年寒冰,你也要像春天的新芽一样憧憬……”我希望很多年后,我依旧这样想,不管沧海与桑田,我总是执拗地像树一样为春天活着,坦然正视生命中那无边的冰雪,作为一棵树我可以是四季的火焰,废柴也可燃烧,枯木仍会逢春。我常告诉自己,冰雪可以永远存在,烈火也将永远存在。冰雪,总归会融于流水;而春天那明艳的火焰,只会燎原而不会熄灭。

你融化不了别人,可以融化你自己;你拥抱不了星空,可以用最温暖的方式拥抱自己。让那寒夜里闪耀的冰霜雨雪,跳跃成人生最唯美的烛光与火把,点亮下一个梦想的路口!所有的黑夜都可以有光明,就像所有的旷野都可以拥有草木和花朵。

无论我们曾经有过多少艰辛,明天即将有多少艰辛;无论我们曾经有过多少磨难,明天还能有多少磨难;在时光日复一日的缓慢进程里,有很多痛苦就像是图钉一样,随着滚滚而过的车轮扎进我们的心中;那些都不重要。重要的是,我要用温暖的手,轻盈地把它放到心之外,冰雪之外,严寒之外。我在长夜如洗里破茧成蝶,用心灵的春天,染绿所有的忧伤,并铺之以明媚;我是那棵冰雪里的树,在冰雪的亲吻下燃烧我的热血。

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篇14:2024冬天的雪作文200字

全文共 260 字

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花一点一点地落了下来,把手悬放在空中,本以为可以抓住雪花,可当一打开手掌,就只剩下孤孤单单的小水滴了。时光啊!一天一天的流逝了,您真的头也不回就这么匆匆地离我们而去了吗?百花盛开的春天,烈日炎炎的夏天,凉风习习的秋天,转瞬间,就只剩下了雪花飞舞的隆冬。

雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。空中飘着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。

雪既是童年的向往,又是无限的牵挂。雪花将老人的年少青丝染成了霜一般的华发,额头上的皱纹,是年老,是青春流逝的痕迹。

时光流逝,白发徒增 ……

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篇15:小学三年级语文作文雪的联想教案设计

全文共 1208 字

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一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力和团队合作精神尤为重要,从当前的新课程改革来说,这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让他们多看、多记、多做,同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识,其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野,使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对联想,发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯,将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事,都大胆的说出来、写出来,让每一个学生都说得有内容,写得有条理。

3、尝试4人小组学习法,通过小组创编故事,初步指导和培养团队意识,使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

(一)激趣:放飞学生的想象翅膀

1、师:同学们,时光老人有四个儿子,你们知道是哪四个吗?

老师帮助回答:春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗?也能把它们的形象都描述出来吗?一起来试试吧!

3、展示给大家欣赏。师:你们最喜欢哪一个呢?

(二)练说:点燃智慧之花

1、师:瞧,大家画得多美呀!美术大师罗丹爷爷曾经说过:“每一块石头后面,对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后,是否能产生一个什么样的故事呢?

请大家任选一幅,联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的,具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲,学生点评,老师给予讲评。

注意:认真听,评价时注意语言,边欣赏边指出不足。

3、师:同学们,想象的世界是无边的,自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么,你们向往的是什么?追求的又是什么呢?今天,就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”(板书)

师;不知道你们在冬天是怎么渡过的,如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话,也许很精彩的、很出色的,一起来试试吧!

教师建议:在创编时:(1)人人参与(2)充分合作

4、分组教学,在4人学习小组的基础上,全班进行交流。

(三)成文:释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗?但这样的话太浪费时间了,那么,我们就把自己想的小故事都写下来,待会儿让大家共同来欣赏,好吗?自己怎么说的,怎么想的就怎么写,把你自己所想到的,看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示,交流习作

3、学生点评,师再点评

师:生活就是如此的精彩,因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了,太神气了,她赋予了我们每个人人生中最大的快乐,尤其是在严寒的冬天,我们常常生活在雪的世界里,那是多么令人向往和回味的生活环境呀!希望同学们通过对雪的联想,用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

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篇16:冬天的雪

全文共 745 字

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冬天来了,因为它的信使——冬风告诉了我。

冬天的

那天,寒冷的北风正在“呼呼”地刮着,天空中,白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵,它们先是一个一个的飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。

我走到室外,置身在漫天飞舞的雪花中,在白色的琼楼玉宇间,仰望着天空飘落的雪花,手伸出来,接住落下的雪花,我仔细地观察了雪花的样子,整朵雪花呈六边形,它的花纹伸展得非常整齐,像树杈分开的样子。

我回到室内,坐在窗边,看着雪花飘飘摇摇地落下。

听,我听到了雪花落在窗户的声音,虽然声音小,但我发现那种声音出奇的好听,“啪”,好像非常小的鞭炮炸开的声音。

看,雪花越下越大,不一会儿,整座城市就成了雪的世界。

屋顶上,雪落在红瓦与红瓦之间的空隙上,远看这些红瓦与白雪,就似圣诞衣服上红色条纹与白色条纹的样子。所以,红瓦与白雪就成了楼房的衣服呢!

树上也有雪花的踪迹,冬风一吹,“赖”在树上的雪花就落到地上,“沙沙”的声音伴随着落下的雪花。地上的雪花好像不服气似,还要和我玩捉迷藏。于是,雪花“挤”在一起,化成了水。

草坪上更是孩子的“乐园”,白色的雪花“铺”在上面,如一条白色绒毛地毯。几个小朋友来到“地毯”上,捧起草坪上的雪,揉成一个小雪球,向其他的小朋友身上砸去。接着,别的小朋友也纷纷加入这场“雪球”大战之中。

雪花依旧在天空飘呀,飘呀。

我用画画,留下雪花。一笔,两笔,雪花被我放大了。

呃,不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢,随着风飘向了另一边。

我望着天空中飘飘荡荡的雪花,透过雪花,我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里,雪花是一个个可爱的小精灵,为雪花世界增添了华光异彩。

雪花,你引起了我无限的遐想。

雪花,你是多么的美丽,多么的漂亮!

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篇17:有雪的冬天

全文共 626 字

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我的老家在郯城县的一个小镇上,YJBYS这个小镇紧靠着沂河,对于我来说,家乡的一年四季 都各具风韵,丰富而且多彩。但令我最无法忘怀的还是冬天。虽然我们这里的冬天没有济南 那样温润,也没有黑龙江那种经常下的情趣,可冬天的沂河在我心中是最可爱的! 当我们不知不觉中越过春、夏、秋三个季节,将会来到冬天,那个冰雪的世界。在一阵 阵刺骨的寒风中,冬姑娘来了,冬姑娘悄悄地来了!她穿着薄薄的轻纱衣,赤着小脚丫,长 长的银色闪光发把她衬托得更美丽了,长长的睫毛下那洋娃娃般的大眼睛上下闪动着,微笑 注视着人们。或许有的人已注意到了她,也或许有的人本就没注意到她,但却都迎着寒风牵 着孩子的小手走出了家门,大人们不例外的还是聚集在一棵古老而粗壮的槐树下聊着家常,偶尔树叶飘落在人们的身旁,这就是他们谈话时的小插曲。不过孩子们可没有这样老实,他们凑到一起玩耍嬉戏,小脸蛋儿已冻得通红,小手儿更是冻得青一块紫一块的了,而他们依 然玩得很起劲儿,“哈哈”的大笑声就算在十里外也可听得见。

假如这时候去沂河里玩,那更是别有一番情趣,沂河的河面都结了一层厚厚的冰,有的 小鱼被冻在里面了,它们睁着又大又鼓的眼睛,仿佛在欣赏沂河外这美丽的景色。当然在沂 河之上还有很多的孩子在滑冰,他们一会儿双脚滑,一会儿又单脚滑,即使是摔了跤,也要 勇敢地站起来,继续向前方滑去,虽然刺骨的寒风迎面吹来,但孩子们还是汗淋淋的,他们 暖和极了! 这就是我家乡的冬天,她美丽极致,我爱家乡的冬天!

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篇18:未来的学校三年级作文250字

全文共 429 字

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未来学校一定是多种多样的吧,让我来带你们去看一看我眼中未来学校的样子吧!

走进校园,一栋栋教学楼从地上拔地而起,原来只有五层的教学楼,现在像一个顶天立地的巨人高高的耸立起来。

进入教学楼的电梯,看见一个感应的话筒,我对着它说:“我要去最高层!”不到三秒就达到了86层,走出电梯便看见了一个大大的阳台,阳台上有跷跷板,滑滑梯,跑步机等健身器材,从86楼往下看一个个车子就像一个个火材盒,路上的行人小的像一只只蚂蚁在慢慢的蠕动。

未来的学校应该有着美丽的“空中花园”吧!我再一次走进电梯,对着话筒说:“我要去空中花园!”不到一秒,门打开了,展现在眼前的是一片绿油油的草地和一片花海,里面有百合花,玫瑰花,茉莉花等,这里的花永远不会枯萎,因为这里四季如春。

在教学楼的底层有一块智能的操场,如果你跑步跑累了,它就会自动给你吹风,或吃点冰激凌,这样在炎热的夏天就不会感到酷热,在寒冷的冬天你也不会感到冷了。

未来的学校多么令人向往啊,我坚信只要努力学习,没有什么不能改变的!

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篇19:关于雪的小学作文700字:冬天里的雪花

全文共 671 字

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盼望着,盼望着,冬天终于要到来了,马上就要下了。

第一朵雪花落下,那飘飘然然的身影犹如一只在风中翩翩起舞的蝴蝶,慢慢地,轻轻地落在地上。接着,一朵又一朵的雪花,不快不慢地飘落。一朵接着一朵,仿佛一颗颗流星在坠落。

从远处眺望这些雪花,零零碎碎,几乎看不出有什么规律,毫无其它色彩,瞧,精灵们在自己面前,会展双臂,跳出一段段令人陶醉的舞蹈。

地上的雪越积越多,几棵高大的树木现在看起来普普通通。几个孩童再也按捺不住激动的心情,跑出自家的房子,似乎准备要大干一场。几只小鸟不时落在枝头上,那挂在枝头上的雪花便又慢悠悠,心不甘情不愿的落下,为地上的雪的厚度增加了几分。

雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪,仰头望,这丝风主宰着粉蝶似的雪花,一忽儿斜跌下来,一忽儿打着旋飘飞,一忽儿悠悠荡荡扑向在地,落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹,拂着人们发热的脸庞,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着,飘飘洒洒纷纷扬扬,不一刻,地上便有薄薄的一层了,当你的脚踏上去时,它会为你唱出欢快的足音"吱咯,吱咯、"。伴着这足音你尽可展开想象的羽翼,去追寻你最美好的回忆,去拥抱你心中的幸福!

当最后一朵雪花落下后,雪终于停了。看着这一片白茫茫的景色,春天似乎就要来了呢。当第一束阳光照在那雪白的积雪上就代表春天降临了。那金色的阳光配上白色的积雪,那灿烂的颜色让人不得不眯着眼去欣赏。

新的一年马上就要开始了,新的生活开始了,就把这一切的一切化作新的起点,让冬天里的雪花留在我们的记忆中。

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篇20:冬天的雪

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昨天冷飕飕的寒风呼呼的刮了一下午,傍晚飘飘扬扬的下起了

你看,它终于在人们的翘首期望中走来了,脚步是那样的轻盈、舒缓,悄悄然从遥远的天际飘落。片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上,落在袒露着胸膛的大地上,哦,它是在为大地编织厚厚的洁白的羽绒衣吧!啊,好一个银装素裹的世界!

雪片落在麦田里。给麦田盖上了一层厚厚的棉被。麦田宝宝躺在妈妈的怀里,进入了甜甜的梦乡。

抬头一看家家户户的窗子都结满了形状各异的冰花,有的像广阔的草原,有的像一匹四蹄生风的白马,有的像怕羞的含羞草,手轻轻一碰就躲起来了。此时,那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起来,天与地好像完全融合在一起。啊,好一个充满诗情画意的世界!

啊!冬天给大地带来无比的美丽,给农作物蕴蓄了无限的生机。冬天给我们带来了无穷的乐趣,我爱净白无暇的冬天,更爱这冬天的雪!

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