以缤纷校园为题的作文合集20篇

我们的学校坐落在七角山脚下，周围群山环绕，美丽极了!它有一座漂亮的随圆形花坛，也有两座高大的教学楼，还有一个大大的操场。每当有人问我：“你们学校那里最漂亮?”我便会毫不犹豫地告诉你，校园里的随圆形花坛最美。 Our school is located at the foot of Qijiao Mountain, surrounded by mountains, beautiful! It has a beautiful round flower bed, and there are two tall teaching buildings.There is also a big playground.Whenever someone asks me, "Your school is the most beautiful?" I will tell you without hesitation that the round flower bed on the campus is the most beautiful.

一走进校园，映入眼帘的便是左手边的随圆形花坛。那花坛分为三层。第一层的边上镶嵌着红白两种颜色的瓷砖。里面还栽着许许多多的芳香扑鼻的桂花树。第二层，还种了一些五颜六色的小野花。每当它们盛开的时候，就像一道雨后不落的彩虹，真是美不胜收。第三层，就是这个花坛里最美丽的了，那就是——假山。从正面看时，它就像一头笨重的大象;从侧面看时，它就像一只憨厚老实的乌龟;从后面看时，它就像一只威风凛凛的狮子。

当万紫千红的春天来临时，花坛四周的梧桐树，便伸展出无数条长满嫩芽的枝条。有的嫩芽似乎长出了一片小小的叶子，有的则含苞欲放，时刻准备开放，有的却像要一下子爆开了似的，时时期待着。

当烈日炎炎的夏天来临时，梧树正好是在茂盛的时期，那一棵棵梧桐树仿佛是一把把绿色的遮阳伞。当我们上完体育课的时候，同学们就坐在树下乘凉、聊天等等。

当秋风送爽的秋天来临时，花坛里的桂花已经开了。这时，校园已经洋溢在桂花香中了。而且在花园里，还有一地的落叶，踩上去还会发出“咯吱咯吱”的声音。

当寒风刺骨的冬天来临时，梧桐树上只剩下枝干了，但是，它们却成了鸟儿们的家。早上，鸟儿们早早的起床，便出去玩耍，连中午都不回家。晚上，鸟儿们便回到了自己的家，于是，整棵树上都是鸟儿的叫声。

这就是我们校园里的花坛。它就像一个神奇的魔术师，一年四季都在变，把我们的校园变得绚丽多彩。

学校——是我朝思暮想圣地，因此，学校里发生事情让我经常笑或难过。

童年是由纯真，幼稚故事串成美丽珠链，在这串珠链中，有一件事。我到现在还没有忘记过，那是发生在四年级时候一件事情。那时，四年级我们，都还是一群调皮，捣蛋，死性不改样子!记得有一次，我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘，我们班同学听到这个消息后，大呼小叫，差一点就把教室掀翻了!

第二天一早，我就带上了橘子葡萄樱桃等水果，我信心满满，脸上充满着无比笑容来到了学校。上课时间还没到，但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾声音。终于盼到了上课，同学们个个如同赶集似冲进了教室，老师终于来了!

好不容易等到动手制作时间，我们组人员呼啦一下聚在了一起，把水果这放一个，那放一个。够啦!在这样下去怎么摆好嘛!我气呼呼说。其他组员们一下子安静了下来。好了好了，快来合作吧，时间要到了。副组长过去我一起讨论，终于制定好了方案橙黄色橘瓣围着盘子一大圈，不过要很稀疏;再用火红色火龙果围一小圈，稍稍密集一点;里面用深红色杨梅绿莹莹葡萄相间围着葡萄味果冻，别提多好看了!这个水果拼盘全是热情颜色，所以我取名叫水晶拼盘!做好了水果拼盘后，老师开口了就选一个代表上来介绍你们水果拼盘吧!给你们5。话音刚落，全组成员目光全部落到了一个人身上。那就是——我呗!展示完后，我看着同学们用拼拼凑凑借来精选，自己带来精选，做成了那么美拼盘。

不由得开始羡慕起他们了。

校园，一个充满知识和书声的世界，这里，是教学的源泉。而在我们的校园里，不仅培养着学生，而且还十分的美丽。

春天——生机勃勃

春天到了，我们从寒假里清醒过来，到处朗朗读书声，植物们也象商量好了似的，用富有生机的翠绿迎接我们。可由于天气还是比较冷，多数的花儿还在萌芽，但总有不怕寒冷的花儿，比如迎春花，不惧寒冷在风中展现最美的自己……春天，是植物们东山再起的昭示。

夏天——绿树成荫

夏天，酷热无比，就连吹个风都是热风。可动植物们就象是知道我们有暑假一样，都使出了最大的努力，在树的叶子长得绿油油的，给我们担供了一片片荫凉。蝉和小鸟儿在开演唱会，许久不见的小蜜蜂也忙碌起来：这么多花儿，我该采哪一朵呢？我听着蝉和小鸟的合唱，不再奔跑找一处树荫，看着蜜蜂在美丽的花朵上舞蹈，我感到慢慢的凉快了……

秋天——树叶飞舞

呼~转眼间，秋天到了。不知是因为盼望下雪还是怎么样，我们更喜欢跑出去玩了。小花？儿可伤心坏了，她，就要调谢了。伤心的`花儿安慰自己：明年夏天……小鸟们也要去南方过冬了，它们用各种不同的队形和肢体来表达对这里的依依不舍，最后狠下心来离去~~听起来象是校园里已经有一些冷清，呵呵，不会的，这里还有“后起之秀”呢，咦？哪儿来的灯笼？我定睛一看，原来是棵柚子树呀，挂在枝丫上的柚子又黄又亮，似乎能发出光来。不仅柚子，枫树火红的叶子也很有特色，似乎还有魔法，刚刚还被风吹的发抖，只要一看见枫树，心里象有一堆火一样暧和了。

冬天——白雪皑皑

冬天到了，等啊盼啊，终于把雪盼来了。现在可是全校玩、玩、玩的时间，所有的地方都是雪，操场上充满了欢笑声，不是一人在为自己的雪人而洋洋得意，就是自己的“雪球机枪”扫射到了别人而哈哈大笑。植物王国的另类——腊梅，些花奇之：在寒冬开放，是冰雪中的一抹颜色。冬天的校园真是个充满了欢乐和冰雪的地方。

我们的校园不仅给予我知识，而且还美丽如画。能在这校的较园时上课，我真幸福！

那是在4年级，那是一个阴沉的下午。

对于我来说，单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上，潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧，良优合。”潘老师报到了我的名字。什么，良优合，怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后，正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会，我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方，我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差，其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景：我以为这次肯定又能拿“全优”，所以根本没有检查，而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里，我真是后悔得不得了。

下课后，我的心情一直很失落。直到潘老师找到我，与我进行谈话：“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤：“考试不好好检查。”潘老师直起腰，对我说：“不仅是考试不认真检查，还有就是你太骄傲了。学习，要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话，我终于领悟了学习应有的态度：满招损、谦受益。下一次考试，我认真复习，仔细检查，终于把“全优”给夺回来了!

成长，就是一个蜕变的过程。

校园是天空，我们是小鸟，可以在天空中自由地飞翔;校园是游乐场，可以让我们自由自在地玩耍;校园是大树，我们是大树上的苹果，大树为我们输送养分;校园是我们的家，给我们知识;校园是无边无际的大海，我们是大海中的小鱼，在大海中自由自在地游来游去;校园是土壤，我是小草，土壤给了我们生存的地方。 The campus is the sky, we are birds, we can fly freely in the sky; the campus is a playground, which allows us to play freely; campus is a big tree, the campus is a big tree, the campus is a big tree,We are apples on the big tree, and the big trees send nutrients for us; campus is our home and gives us knowledge; campus is a boundless sea. We are small fish in the sea.The campus is soil, I am a small grass, and the soil gives us a place where we live.

我们的校园里有一个美丽的大花园，花园里的花，漫山遍野，应有尽有。知名的，不知名的，都有。一朵朵，一簇簇，一片片，一丛丛，密密麻麻的。红的像一团火，粉的像一片霞，白的像一捧雪，黄的像一堆金。可真是无颜六色，五彩斑斓。花园里的花更是千姿百态，有的一个单独在枝头，没有朋友;有的两个在一起，好像在说悄悄话;有的三四个在一起，好像在玩捉迷藏;还有的倒挂枝头，有的昂首挺胸、东张西望，有的含苞欲放，好像一个害羞的小姑娘。

我们的校园有一棵参天大树，它在春天生机勃勃，从旧的树枝里出来了一片片绿叶，他好像对我说：“春天来了，春天来了，小鸟终于又在我的帽子上住下来了，又为我增添了活力。”他一边说，一边顽皮地晃来晃去。夏天烈日炎炎，大树从青色的帽子变成了深绿色的帽子，好像对我说：“小主人，你热不热呀?热了可以到我的帽子下来乘凉。”秋天落叶纷纷，大树的叶子枯萎了，有的像一把勺子，有的像一把扫把。冬天大雪纷飞，大树穿了白衣服，也戴上了白帽子，大树好像对我说：“小主人，我们来打雪仗吧!”

在教学楼的前面，有一个大操场。操场有红色的塑胶跑道，里面有足球场，有一群四年级的小朋友在踢足球，像一群小鸡在啄食物，可真可爱呀!

我的学校很美吧!你想不想来?如果想来，可以到我的学校三小来，到那时候，我会给你一一介绍的。

我们的校园不光是一个大家庭，到处充满欢声笑语，也是一个美丽又快乐的公园，处处都是美丽的景色。

校园最美丽的一角当然是那面挂满红灯笼的墙了，这些红灯笼都是我们学生的手工作品。

那面挂满红灯笼的墙位于学校操场的东边。墙上的红灯笼，没有一个形状是相同的。你看，这些灯笼是圆形的，那些灯笼是正方形的，还有一些是长方形的，每一个都十分精致。有的灯笼上贴着剪纸，有的灯笼上写着一些有趣的话，还有的灯笼上画着同学们喜欢的动漫，每一个动漫人物都十分生动活泼。

一阵微风吹来，红灯笼你碰我，我碰你，发出细细的声音，像是在说悄悄话。

太阳出来了，红灯笼的影子在那面墙上摇晃……

红灯笼墙为新年增添了浓浓的节日气氛。晚上，红灯笼全亮了起来，给夜晚带来了一片光明，给冬天带来了一片温暖。

红灯笼墙是我们校园一道靓丽的景色，那些红灯笼也就是我们的好朋友。每天，它看我们做游戏、踢球;每天，它听我们读课文、唱歌。就这样，红灯笼墙陪伴着我们一起成长。

这就是我们校园的一角，我爱红灯笼墙，更爱我们的校园。

中国是世界上四大文明古国之一。作为新中国的世纪一代，我们要把文明传递下去。首先，我们自己要以身作则、严于律己，让文明始终陪伴我们。

在阳光和谐的校园中，每一个同学都是一朵灿烂的文明之花。散发出的香气使人流连忘返，驻足痴望。这就是卫小的文明之花。

你看，学生碰见老师，总是礼貌地问候：老师，您好！学生们纯真的笑脸，就如同一朵朵竞相开放的迎春花，而老师们也亲切回应。在这样的环境中，卫前小学里的氛围是那么和谐。

中午吃饭时，大家绝对不会一边吃饭一边讲话，争取做到光盘。因为，每个人心中都牢记着这句话谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。在楼梯上做到上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。

古人荀子曾经说过：人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。意思是说：人不懂得礼就不能生存，做事情不讲究礼就不会成功，家庭里没有礼就不会兴旺，国家没有礼就不能安宁。同样的道理：校园里要是没有文明，就不会有和谐，阳光了。

有一天，我吃好中饭，在走廊上散步。忽然，看见一个小男孩手里拿着刚吃完的香蕉皮，然后往后一抛，那香蕉皮不如同一枚导弹，准确无误地落在我身上。我顿时火冒三丈，叫住那个小男孩。可当我看到他那无知的脸时，就如同下了一场大雨把我心中的如火灭了。我躬下腰，俯身把香蕉皮捡直来送它至家。

那个小男孩被我的举动惊呆了。他傻傻地立在那里，看着我弯腰的动作，不自然地笑了。他的脸彤红，就如一个成熟的西红柿，嗫嚅着：对不起，我错了……

看着他离开的背景，我想：我的这个举动会影响着他，在他的心田中播下文明的种子，引导他向前。

如果他也以自己的言行感染其他同学，一传十，十传百，那么我们校园的文明之花，会越开越艳丽！

校园，是我们生活、学习的场合。是文明幼小心灵和嫩弱身体的避风港，是园丁，用灵巧双手浇灌文明，是大叔护着文明成长的地方。

在通往长大的路上，同样也充满了危险。尤其是校园的安全，其中有天灾，也有人祸，没有人愿意看着那稚嫩的脸庞和不满血腥的场面。没异常灾难，没一个血淋淋的数字，都使我们痛心，所以，从现在起我们要互相帮助，观察每一个细节，提防每一个意外。走在青石路上，脚步声十分清晰，石板上有凹痕，昵图与青苔小草。它们也许已经安稳呆在这许多年了吧。沉睡之时，却浑然不知，岁月的流逝已经爬上了身躯。几百年的历史，人们的脚步纷纷离去，有发生了什么？

一个宁静的下午，世界悄然无息，时间也仿佛是停止了，凝固了。知道清脆之铃声响起，人群才开始沸腾，有序的人群不断涌向食堂，吃饱了，喝足了，神清气爽，声浪却不断从外面涌进来，“打架啦，打架啦，快去看！”随声音响起伏，一些人开始骚动起来，迫不及待向外冲去。斗殴，一个血腥的代言词，但在生活中却不再见怪不怪。楼下，两人对视着，有衣服龙争虎斗之势。打斗，不仅毁了别人，也毁了自己。弄得个个鼻青脸肿，除了斗殴，校园中仍隐藏着许多危险，例如偷盗、打劫、恐吓等，都十分普遍。楼下，任由声响，但视乎被人圈住，解散了。

这让我想到了另一件事，思绪远去。那时一个晴朗的日子，上完了课，我急匆匆向家中赶去，却被一群人挡住了去路，我不竟向里一瞄，竟是两个人在大家，两人拉扯，你一拳我一拳，你一脚我一踢，好不热闹，没多久，像是一人火了，狠狠踢了出去，只听“啪铛”一声，后面的消防玻璃门竟被踢碎，玻璃碎末四处飞，人群一下子后退两步，定神一看，闯祸者早已不见踪影。我认为，在发火前，我们先要细想一下，想想结局，想想损害，让我们更心平气和，作何“好好人”以上各类事件都能威海打破我们安全。但教育安全布置着一些，大得多了。生命只有一次，每个人都会珍惜，让我们奉献一些爱，让校园变得更和平美好。

我们的校园美极了。

走进学校，展现给大家的是我们平时进行体育训练，娱乐活动的大操场，操场中间有一片片翠绿的草坪，把操场分成不同的训练区域。穿过操场，最后面有一个大篮球场，篮球场的四周种满了小花，风一吹，这些竞相开放的小花都舞动起来，像一个个小女孩在翩翩起舞，美丽极了!

从篮球场往左看，是一个大花坛，花坛的里面有我们一起种的小麦子，金黄金黄的，像一堆黄金，往右看，有一排排整整齐齐的大树，站的笔直笔直的，像一个个站岗的小士兵，保卫着我们校园的安全。大树前面是一栋拐角教学楼，别致的形状，像置身在数学迷宫里，在教学楼南北一排的中间是我们进出学校的校门，优胜路小学几个大字展示着我们学校的实力和精神，寓意：追求优质，勇为胜者!也是我们优胜路小学每个孩子追求梦想，刻苦努力的信念!

看着校园美丽的景象，我为自己是这里的一名学子而感到骄傲，我憧憬着我们学校的明天会更加灿烂美好!

校园的早晨，是被孩子们的笑声唤醒的。

刚下过一场蒙蒙细雨，操场上的小草湿漉漉的，好像刚刚洗完小脸似的。两个篮球架遥遥相对，静静地肃立着。红色的跑道好像是一条亮丽的腰带，“系”在操场的腰间。绿色的草坪在薄雾的笼罩下 朦朦胧胧、迷离苍翠。

校园的早晨是热闹的。校门外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽车声，组成了一支热闹的交响曲。家长门开着不同的车子送孩子上学。同学们颈戴红领巾，三五成群地走进校园。门口值岗的同学不时用标 准的队礼和甜甜的声音迎接老师和同学。篮球场上，队员们你争我抢，不时用精彩的投篮，引起一阵阵欢呼声。跑道上晨练的同学，你追我赶，满头是汗。老师们也加入了晨练的行列。

校园的早晨更是忙碌的。老师们早早的投入了这一天的紧张工作中，有的做着课前准备，有的在找同学谈话，还有的在操场上维持纪律——同学们的早读声时时传入耳中，清音朗朗，富含节奏和韵律 ，是校园最美妙的晨曲。值日生正热火朝天的搞卫生：擦窗子、摆桌椅、扫地——

校园的早晨是丰富多彩的，我爱校园的早晨!

亲爱的小伙伴们，你们在校园里最爱玩什么?你们可能会说“打沙包”、“跳跳绳”，而我们在校园里最爱玩玩毛线，那是我们在上学期期末考试考完以后学会的，听我细细告诉你吧!

记得1月4日考完试，我们还要在学校待一个下午，这是我们在本学期待的最后一个下午，老师会让我们干什么呢?是像往常一样看课外书、动画片，还是做些别的呢?没想到老师竟然拿来了一团毛线，给每一对同桌都发了一根毛线，“这是要干什么呀?”“一根毛线有啥用?”大家疑问不断。老师说：“今天，我要教大家玩毛线。”说完，老师就开始示范怎么玩，挑、拉、拽，有些像变魔术，一根绳子也能这么好玩。不一会儿，女同学都学会了，而我们男同学呢?则怎么学也学不会，等女同学学会了，她们再耐心教我们。过了好一会儿，我们终于学会了，这下，全班同学兴致勃勃地玩起了毛线。瞧!王谢语桐站了起来，刚准备翻，却又觉得不对，左瞧右看，而张喻斌却信心十足地笑着，似乎在为自己骄傲，王谢语桐左瞧右看，突然一拍脑门，“我知道了!”双手灵活地一翻，真翻对了，这下，王谢语桐面露喜色，而张喻斌则面露难色，因为他翻到的图案太复杂了，只好随便一翻，唉!错了!教室里吵吵闹闹，如同飞进了三十六只喜鹊。老师见我们玩得热火朝天，干脆给我们每人发了一根毛线，教我们自己翻成降落伞，我费了九牛二虎之力才学会，看着我手中的降落伞，我心想：等哪一天有了困难，我一定要用上它。

我爱玩毛线，因为它锻炼了我的动手能力，拓展了我们的思维，是一个很有意义的游戏，我还要教更多的小伙伴玩这个游戏呢!

叮铃铃，叮铃铃，每当早晨的第一次铃声在耳边悄然响起，我们都早已安安静静地坐在了教室里，开始了一天的校园生活。

学校每天的快乐与忧愁如影相随。最令我快乐的就是班级小小图书馆了，借一本书就能津津有味地看上半天，其他同学也看得非常投入，一本本精彩的书使我们从书里汲取了大量的“营养”。封神演义、格林童话……这一本本经典而又古老的书是我们快乐的源泉。

前几天发生了一件令我烦恼的事。应老师说：缪浙楠也很聪明，并不低于我们，只要他发奋努力就能赶上我。刚开始的我听了非常担心，后来仔细一想，光几个人突出也是没有用的，只有大家共同努力，共同进步，才能成为优秀的团体。再说，他追上我也不必担心，努力了就一定会得到回报。

每当我们回家时，辛勤的老师常常会留下来，耐心地为生病而落下课程的同学补课，然后又把他们的作业补上。老师就像辛勤的园丁辛苦劳作，只是为了我们这些“花花草草”长大能成为国家的栋梁，我们应该不辜负老师对我们的期望。

我的校园是可爱的，是美丽的，我们在这儿茁壮成长。

校园的早晨是安静的。当太阳刚刚打完哈欠时，温柔的风，把校园唤醒。一株株小草，伸了个懒腰，轻轻摇动着细嫩的胳膊，在风的陪伴下，跳起了欢快的舞蹈，发出“沙沙”的声音。那一朵朵小花轻轻地探出头来，好奇地望着宁静的校园。那一棵棵挺拔的大树也不甘寂寞，他们和蜜蜂、蝴蝶唱起了欢快的歌。

校园的早晨又是热闹的。学校的大门前不时有一名名小学生来上学，有些一年级小朋友的父母再三叮嘱自己的儿女上课要注意听讲呀，要积极举手发言呀……教学楼前移动着一条彩色的人流，那是来学校上班的老师们，他们面带微笑，热情地和学生们打着招呼。

校园的早晨更是忙碌的。班级里，老师正在仔细地讲课，同学们认真地听着老师讲的每一个字、每一句话。在操场上，可以隐隐约约的听到同学们琅琅的读书声。整个学校洋溢着一种充满的活力的气氛。

多美的校园的早晨!

在学校里，我想每个人或多或少都会有些小委屈。今天，我就来写一写学校里的那些事。

NO.1眼保健操

那是星期五的下午，眼保健操的铃声刚刚响起。可班长居然忘了打开教室里的音响，而且还在讲台上做鬼脸：他把眼睛翻到上面去，舌头伸出来，龇牙咧嘴的，真像一个“白眼狼”。

有几个调皮捣蛋的人，见接下来这节是音乐课，便放开胆子调皮了起来。这可苦了其他学生，本来就很小的铃声，再加上吵闹声，几乎听不到眼保健操的节奏了。有些学生数着节拍做，还有些学生干脆不做了。

下课后，只见班长向办公室跑去。“不会是去说眼保健操的事吧。”我心里直打鼓。果然，最后一节课，老师把我们好好地批评了一顿。

NO.2被连累

我们班有个规定，组长要督促别人订正错误卷子。恰恰我们组

有个考试只能考六七十分的人，可苦了我这个数学组长。每次教她订正数学卷子时，我都想发火。可是不订正完又不能回家。每次考完试，我几乎都得陪她一起订正，我们几乎都是最后离开的。这位同学，你的分再不高点都对不起我。

NO.3交作业

老师的心思有时谁也猜不透，第一节课，组长们都要相互问一下：“作业要不要交?”有时候作业交去了，老师偏偏说发下去，等下评讲。老师，下一次如果是讲评作业，能不能提前说一声呀!

学校故事还有很多，酸酸的滋味，你们都经历过吗?

我们一小的秋天非常美丽，秋风送爽，瓜果飘香。

一进大门，向右转，你就会看见许多果树，有石榴树、枣树、柿子树……石榴树的果子特别大，像树上挂着好多红红的灯笼——一阵风吹来，晃来晃去，好像在调皮地说：“嘻嘻，快来抓我呀，快来抓我呀!”柿子树上的柿子大小不一，有些柿子是“急性子”，刚一成熟，就忍不住投入大地妈妈的怀抱了。相比之下，好多柿子都是“慢性子”，个子都小小的，摸起来硬硬的，滑滑的。颜色也都是青青的，虽然没大柿子那么好看，可是能给我带来一种清新自然的感觉。

再往前走，你就会发现一棵特别高特别粗的大杨树。你可别小看了它，它比我们的教学楼还高一点，粗得两个人手拉手才能把它抱住。并且，它跟我们学校一起经历了风风雨雨，一直伴随着我们成长。

往左走，你会看见一片菊花的海洋，好多菊花呀：黄色的，橙色的……虽然菊花不像春天的花那样娇小，柔弱，让人怜爱;也不像夏天的花那样艳丽，但它却像太阳那样耀眼，像月亮那样优雅、迷人。它能经受秋雨的敲打，在寒风中傲然挺立，让你不禁暗暗佩服它!

秋天的一小有很多美景，说也说不完，再加上我们的欢歌笑语，把校园衬托得更美了!

快乐的事情像糖果一般，让人回味无穷，快乐的事情更像蜂蜜一样，滋补我们的心田。我们所生活、所学习的地方——校园，趣味的芳香遍布着每一个角落。

我是一个开朗、活泼的女孩，在我身上所发生过的趣事，没有一个不让你笑破肚皮的。

真是趣事伴着我们走!

有一次，我和刘静结伴同行，突然同班同学周浩飞奔了过来，不小心碰到刘静，周浩却没有说“对不起”，刘静说了一句：“厚脸皮。”周浩说：“正好上战场时不用穿防弹衣。”刘静却反过来说“科学家怎么不拿你的脸去发明防弹衣呢?”……怎么样，这样一对欢喜冤家是不是很有趣呢?

在我们学校里有一个很大的柳树，柳树上有一个大大的马蜂窝。这天中午，我们全班终于下了一个结论——中午去捅马蜂窝，到了中午，我和小伙伴们结伴来到了柳树下，正当我们谈论如何进行这次大行动时。不老实的“鬼精灵”拿着鞭子在空中乱抽，一不小心，飞舞的绿鞭，把那摇摇欲坠的马蜂窝抽了下来，只见那马蜂家庭也成群结队的来进攻他，这下惨了，蜂蜜没吃到，这可怜的孩子反而被蜂吃了。

出乎意料的是“鬼精灵”并不怕这个庞大的马蜂家族，拿起手中的绿鞭大叫一声：“来呀!尝尝爷爷的超级无敌的绿鞭吧!”只见他舞动着手中的绿鞭与马蜂家族作起了斗争，马蜂也不是吃素的，当然也毫不示弱，在他那上挥、下挥、左挥、右挥的战策下，马蜂招架不住了……

唉!虽然被蛰了两个大包但也赢了马蜂家族。虽被老师家长批了，但是还是我们班的“鬼精灵”赢了，自己做事自己当，马蜂来了自己挡，这件事使我至今难忘。

伤心时，打开回忆的匣子，翻出快乐的趣事，我想你一定会重新振作起来的，所以说趣事也是疗伤的好药材哦!

中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀灿文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的小学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。我们作为在校学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才。

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

我们小学生要着装得体，符合学生身份，我们的穿着要朴素、整洁、大方，要按照学校的要求统一穿着校服，不要追求名牌、高档、华丽的衣着。体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我们要努力学好礼仪知识，不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学是朝夕相处的亲密伙伴，携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪，因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。 它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中，要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎，要与周围的同学和睦相处。

全中国都弥漫着文明礼貌的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

同学们，为着同一个目标，为着同一个愿望，我们聚集在一起，迎着和煦的春风，共同为学校增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步，去追赶形象的春潮；让我们解放思想，去沐浴礼仪的阳光！

告别童话的日子，告别那粉红色的梦幻，我们怀着一种憧憬，一种向往，在这个充满惆怅的秋天，跨进了中学的大门，开始了初中生活。

成为初中生，我不再是一个年少无知的孩子，我将走向一个新舞台，将表演精彩演绎;成为初中生，我不会再像从前那样随心所欲，我将学会约束，变得更加成熟;成为初中生，我将步入一个新的转折点，去诠释一段新的传奇。

进入初中时期，或许学习会比较紧张，但我依然会以端正的态度去面对，在学习的道路上，失败与挫折是肯定会有的，但我不会沮丧，不会放弃，我会坚信自己的信念，即使顶着大风大浪，也会继续航行。

即将开始三年的初中生活，每个人都有自己的打算，我也不例外。在新的学习生活中，我对自己要求是做到“四心”。一是收心，把暑假以玩为主的生活转化为以学为主的生活。二是要收心，学习就仿佛登山，我们在山下就要抱有必胜的、一定要登上山顶的决心，在新学期里，我也会坚定决心，明确目标，努力做到最好。三是要有恒心，人生的旅途上肯定是布满荆棘，甚至会有狂风暴雨的，也许还有人会劝你放弃，不必再坚持下去了，可能有人就放弃了，那么他就永远不可能到达成功的那端。在学习上，我会持之以恒，坚持不懈地去战胜一个个困难。四是要专心，不可置否的，不论做什么事，专心都是很重要的，在新学期里，我也会努力事事都专心、认认真真去做……一分耕耘一分收获，我相信只要努力了，就一定能看见成功之花绚丽绽放。

走进初中，走进了一个新的天地，，但我们的梦想依旧没变——告别过去，展望未来!让我们扬起希望之帆，勇敢面对前方一切阻碍，驶向另一个希望怒放的彼岸!

不知不觉，不知不觉……春姐姐迈着轻盈的脚步，走向人间。她把魔棒挥向我们美丽的校园，我们的校园马上变了样。

春天多姿多彩，我们的校园也是多姿多彩的。首先报春的是榕树，榕树姑娘们听到春姐姐的号令，马上，换上新绿装，这不，她们争先恐后换新装，吸引来许多小鸟。嘿嘿，真是"引鸟注目"。

再看那大花坛里面的迎春花妹妹也不甘落后；有的奏起了小喇叭，为同学们增添了活力；有的藏在"太阳伞"下面，让同伴来找它，真是个天真无邪的小家伙；有的确没"出生"，还躲在花苞里面暖洋洋的睡大觉。它们被碧绿的叶子衬托着，显得更可爱。总之，她们给我的感觉只有一个字；美！

站在操场上，往东北方望去，一排排洁白无暇的红叶李挺立在那里，真像一位高大威武的战士，别看红也李里面有个"红"字，你以为它就是红色的，其实它的花是白色的。红叶李的树上点缀着花儿，它们挨挨挤挤的多可爱。

"哇！好香啊！"几个同学被一阵浓郁的花香吸引过去。原来是白玉兰，有的还是穿着小绒绒的小花苞，恨不得马上破衣而出。"怎么没有叶子？"几个女同学嚷嚷起来。呵呵，这些小家伙没等叶子长出来就已经迫不及待了！

春天一来，同学们自然大变样。大家都脱下厚厚的冬装，换上轻变的春装，来到操场尽情享受春的快乐，校园里一片沸腾，太阳暖洋洋的照在同学们的身上。

我爱春天，更爱春天的校园！

我的学校——环南一小，它座落在焦作市火车站东侧。校门两侧是高年级的教室，走进校园，正中间长着一棵大树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。

校园左侧，有两块广告牌，上面记录了一些小知识。往里走是启蒙楼，启蒙楼上是一、二年读书的教室还有老师办公室。

左侧是园丁楼，园丁楼上有校长室，财务室，办公室等等。再往里走是大大的操场，操场是最热闹的地方，一下课，同学们飞快的冲出教室，来到操场上玩，校园里一片欢乐的景象。

我爱我们的校园。

在校园的一角，是让我觉得最美的地方，里面有一块巨大的石头，石头旁边全是些鲜艳又美丽的花儿。再往里走，你就能看到许许多多的三叶草，汇成了一片绿色的海洋。一场蒙蒙的细雨过后，在阳光的照耀下每一片叶子都显得格外娇嫩。每一片叶子上的露珠，都像一颗颗闪闪发光的宝石。显得鲜艳又娇嫩。天上还时不时地传来鸟儿的鸣叫声。

在往里走，就是一个既简单有漂亮的小亭子，老师们可以坐在那儿聊聊天、说说话。学生们累了也可以坐下休息，讨论讨论学习中的收获。

这个亭子不但美丽，还很舒适。亭子的颜色是明亮的木头色。亭子的周围全是一棵棵高大的棕树，和一些花花草草。

到了日落，这个地方是最美丽的。那块巨大的石头变成了鲜艳的红色，那片绿色的海洋也变成了红色的海洋了。整个亭子也变了变颜色，变得一半红一半黄了。光是想想就觉得格外美丽。

红色的太阳，黄色的云朵，简直比美丽还美丽。

也许它像一座美丽的花园；也许它像一座梦幻的城堡；绿草如因，花团锦簇。

真是美丽的校园。