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关于社会爱心的作文(精彩20篇)

导语:爱心义卖是指以以慈善为目的的义卖,是对有心人士所捐出的家里不再需要之物品进行出售,所获收益将捐赠给社会公益事业。你参与过爱心义卖活动吗?接下来,小编要和你们分享爱心义卖活动作文,希望你们喜欢!

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不该丢失的爱心作文700字

全文共 737 字

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爱是什么?爱心是什么?许多人觉得这个问题很简单:爱就是善良是同情、是喜欢,爱心就是拥有善良、同情,喜欢的心。

是的,在当今社会中,缺少的就是爱,因为这是一个充满诈骗,毫无情感可言的世界。虽说:“人之初,性本善。”但当你的爱心被别人利用过后你还会有爱心吗?

诚然,人们在过分的追求便捷,享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。

现在是信息时代,人们已经不需要互相串门来联络感情,不需要去参加什么野外活动来增进彼此的友谊,现在每天陪伴我们的都是手机,电脑,越来越多的人已经变得麻木,空洞,没有生气。我坚信,终有一天电器将要取代人类。

人们在过分追求便捷时,已经丢失了他们原有的健康,友谊,同情心,责任心。自立自强等,想想以前的生活,那没有手机,电脑等毒害的生活,每天打打闹闹,开开心心,多么健康,多么愉快!而现在,愚蠢的人类还在沾沾自喜,自豪的说着现在的电子信息是多么的发达,殊不知,人类已经沦陷了!

昨天,我还看了一段视频:一个人没有双腿,可怜兮兮地在路边要饭,一个女孩过来,怜悯地投进碗里,那人正暗爽,拿过碗一看,是一只蜥蜴,吓得他连忙站起来,原来,是双假腿。

在当今社会中,人类已经沦落到装残骗人钱的地步,正如《猫和老鼠》中,猫制作无数陷阱等着老鼠跳,而老鼠却一个个的拆开他的伪装。在这样的社会中,你还愿意献出爱心吗?

所以,现在我们要做的就是找回属于我们的原原本本的健康,善良!虽说电子产品让我们的生活变得更便捷,但如果使用不好它们,即使造得再发达,也只是帮助我们作弊的利器,那我们的生活还算得了什么呢?

我们要活出精彩,活出健康,活出希望!让说呢干活没有诈骗,只有纯洁的人性美,找回原来应该拥有并终生坚守的东西,找回不该丢失的爱心,感悟“人之初,性本善”最美真谛!

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篇1:献爱心作文

全文共 630 字

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有一次,我给藏族小朋友献了爱心,我感到了给予的快乐。

在民族教育活动中,隋沐洵的妈妈组织了一次和来京的藏族小朋友见面的活动,我和妈妈都参加了这次聚会。我们一大早就来到了约定的饭馆,但是藏族的小朋友已经比我们先到了。我坐在一个藏族小姑娘的旁边,发现她长得很漂亮,长长的头发,大大的眼睛,就是脸上的皮肤很黑,一看就是藏族小孩的模样。此时她也害羞的偷看我,看那意思是想和我说话。于是,我主动地和她聊了起来。

通过聊天,我了解到,这个小姑娘叫卓玛,来自西藏一个很远很远的小山村,她的家里非常穷,上学的学校也很破旧。她现在急需一些学习用品。我听了下定决心帮助她。

趁着别人都在用餐的机会,我借故拉着妈妈离开这里。

来到饭馆旁边的商场。一进门我们直奔文具柜台,这里的商品琳琅满目,到底买什么呢?我想:既然都是小姑娘,那她的想法一定与我相似。于是我按照自己的想法,给她挑选了一个粉红色的芭比公主的书包,一盒橡皮,一个绿的卷笔刀,三盒铅笔,两只钢笔,还买了不同的本子,直到把书包装得满满的,我才停手。结账时我对妈妈说:“妈妈,为了表达我的爱心,我决定用自己的压岁钱!”妈妈先是一愣,继而欣慰地笑了。

当我把书包和文具送给卓玛时,她激动的两眼发亮,高兴地一个劲儿地向我道谢。那天我们一起玩到了天黑才分手。临别时,卓玛还送了我一条洁白的哈达,我至今还珍藏着。

这一次,我帮助了一位藏族小伙伴。从中,我体会到了给予给人带来的快乐。

学校:中关村三小 班级:六年级 姓名:郭张关照 指导教师:刘春祺

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篇2:适用话题:社会爱心、平等对待、温暖

全文共 812 字

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“吴老贵从水里冒出来,把一张图纸塞在了那小子刚钓上来的鱼里。”王伟力拿着话筒坐在电视机旁盯着《渡江侦察记》的画面,描述着里面的细节。十几个盲人“观众”坐在他旁边,聚精会神地“看”着电影。

这是西城区鼓楼大街的一个四合院,20平方米的小屋里,一个液晶平板电视、一台DVD、一些座椅……却被盲人朋友们称作“天堂”。2005年,王伟力在此开设了一个专门给盲人讲电影的影院“心目影院”。近7年的时间里,王伟力让盲人朋友们“看”到了300多部电影。

2005年,一位盲人朋友到王伟力家中做客,刚巧王伟力正在播放电影《终结者》的英文版光盘。他一边看,一边给盲人朋友介绍情节,描述画面。一部电影下来,他累得气喘吁吁,盲人朋友听得着了迷。最后盲人朋友将王伟力抱了起来在屋里转圈,说这是他一生中最幸福的一天,36年来他第一次“看”了电影,还是部大片。由此,心目影院成立了。

“信息闭塞让盲人很难真正融入这个社会。”王伟力说,电影就像一个取之不尽的博物馆,科技、政治、经济、文化……方方面面都涉及,能为盲人提供大量的信息。通过讲电影,他希望能为盲人朋友们补上缺失的一部分。

为了更好地为盲人提供服务,每一部电影王伟力都要观看四五遍,然后精心准备串词。他的妻子经常会背对电视闭上眼睛,“检查”王伟力的讲解是否能够让盲人们更好地理解。王伟力也时常会闭着双眼,由妻子搀扶着走上大街,一走就是几站地,去更深入地了解盲人对未知世界的渴望。

有些盲人朋友因为忙于生计,无法经常光顾,而王伟力又想出了新的办法,设立了一个简易录音室。闲暇时,他就对着电脑录制解说词,配着电影录成光盘寄给盲人朋友们。“还可以通过电台播放,让更多的盲人看上电影。”

为了这摊事业,王伟力卖了车,用光了存款,甚至还向父母借钱。望着现在运行已比较完善的心目电影院,他说,他最大的梦想是看着心目电影院建到全国各地,“只需要一间小小的屋子、一套播放设备,就能让更多盲人朋友体会到电影带来的心灵震撼。”

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篇3:共享,和谐社会之始作文1000字

全文共 1051 字

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不知从何时起,“共享经济”一词渐渐地进入了大众的视野,更有不少学者围绕着“共享时代”展开了滔滔不绝的议论,发表着自己的观点和见解。那么,我们不禁发出疑问:共享是什么?共享能给当今社会做出何等贡献?我们该如何共享,享有共享?

先谈谈第一个问题,“共享”,顾名思义,是指大家一起使用某种物品,共同享受。古人云,分享就是自己有碗稀粥,与街坊邻居共同享受这份温暖。懂得分享,是作为一位贤人应具有的思想品德。如今,“共享”从个人层面上升到社会层面,反映了整个社会的优良之风与和谐之风,可见其所含意之深。

我们常道,每个新生事物总有一个存在并得以发展的理由。因而,我们是否该了解它的功劳与贡献了呢?

针对所提出的第二个问题,不妨从那些“歪果仁”的角度来分析分析。《辉煌中国》这一部赫赫有名的纪录片告诉了我们答案。“共享”,作为继支付宝,网购,高铁后,又一伟大的“中国创造”。外国人与他们的小伙伴都惊呆了!

举个例子,一位在公司上班的小伙子每天坐公交来往近一个小时,运气稍差一些还堵车,经常受到老板的“关怀”。自从,“共享经济”的诞生,彻底颠覆了原有的生活。清晨睁开惺忪的睡眼,迎着朝阳便开始了“共享”之路。共享单车界“ofo”与“摩拜”争锋相对,商界大战之时,小伙悠然地骑着免费共享单车穿梭于车水马龙之间,“最后一公里”就这样轻松地完成了。打开刚扫码的手机,不仅直观地显示消耗掉早餐的高热量,微信钱包又喜添几元红包,可谓一举两得。下了班,觉得颈椎有些酸痛,来个“共享篮球”,打个热血沸腾,酣畅淋漓!

就这样,越来越多的老外选择定居在中国,不知不觉,“共享模式”带动了全球的飞速发展,铸就了自改革开放来又一新的颠峰。自然而然,功不可没。

既然有如此多益处,该如何共享难道不就变得显而易见了吗?何需多疑?

其实则不然,对于最后一问,其实还没有充分的回答。事物皆有两面性,弊处也理所当然有。共享单车过度投放与市区,导致市区成垃圾,郊区成稀宝。甚至有些人为图方便省钱,钳掉锁,硬生生以“共享”变为“专享”,或拉人气、散布广告,肆意乱涂乱画,将单车“泡个冷水澡”,这些不良行为,显然与我们创建的文明社会,实现伟大中国梦的目标而相悖,都应受到严厉谴责。因此,相应的法律法规建立健全是国家繁荣发展的保障,是促进“共享”理念健康发展的基石。

总而言之:共享,和谐社会之始。正值中国共产党十九大召开之际,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,坚持社会主义核心价值观,实现中华民族伟大复兴的中国梦,共享经济将造福社会,造福全世界!

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篇4:程序化的社会作文900字

全文共 907 字

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当下这个社会已是一个有着明显运转秩序的大环境,每一个社会人都充当着不一样的角色,犹如计算机里的无数零件。苹果总裁库克就用计算机来比喻当下社会,但在他眼里,相同的并不是皆会创新,而是人类亦会像计算机一样组成程序化的社会。

人工智能的优越之处便是在圈定好的程序里正常运转,展现出优越的处理能力和智能高效力。但同样是因为已被各种条条框框的程序束缚,计算机亦只是一台冰冷冷的机器而已,它被赋予的只是完成任务,并无其他,而人是被赋予有血有肉的身躯和会思考的灵魂。

哲学家提出过“我思故我在”,简单的道理却透露出深奥的人生哲理,人生而便会思考,有独属于自己的思想与三观。没有任何条理可以单纯意义上地束缚住人性的思考。菲德尔曼先生谈及独立时提到:“我们应独立于上级,独立于自身,更应独立于思考”。这岂不是说明了我们与那冰冷机器间的区别?那便是我们为人,亦思考者,拥有独立的人格与价值观,不被万物束缚。

自古以来,“圣人思之以为戒”的说法被大肆传扬,也不失为一种道理。在伯里克利时代,哲学家们如春笋般涌起,有苏格拉底,柏拉图等翘楚,他们的脑海里浮现着的是“我们是谁?我们从何来又向往何处?”他们用自己的思考来诠释社会的构造与宇宙的意蕴。历史篇章继续翻过,数不胜数的哲学家都拥有着独立的思考,他们不被别的思想束缚,他们坚守着价值观。

观之当下,会思考愿思考的社会人屈指可数,人们仿佛变身成为那冰冷的计算机一般,麻木地思考或干脆放弃思考,自身的价值观可以被随意踩踏与侮辱。打个比方来说,面对上级的驳斥你可能立即垂头哈腰扔掉满是自己创意的文稿;面对身边的实事你只是追随主流,丧失自身的思考。“这世界已然这样,我既无法改变不如跟着走”的想法已根深蒂固地种植于当今社会人的心中,也正是因为丧失了坚持独立的价值观与同情心,人情味和思考的韵味犹如一阵风一样稍纵即逝,连尾巴也够不着。

当人们变得像计算机一样思考,构建一个看似正常运转的社会时,那便是灾难的来临。那时的我们都是一个人,是同一个被自身束缚丧失思考与独立价值观的“植物人”罢了。那是一个冰冷的社会,感受不到人情味,亦丧失了思考改造社会的美好憧憬。让我们坚持独立思考,不再拥有一个程序化的社会吧!

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篇5:我的社会老师作文600字

全文共 567 字

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“两湖两广两河山,四市四江福吉安。云贵川内青藏新,陕甘两宁加海南。港澳是我好河山,台归之日大团圆。”这是社会老师在课上教给我们的一首诗,是她为了让我们快速、准确地记住我国行政区而编的口诀。正是她那独特的教学方式,使我对社会这门课产生了浓厚兴趣。

社会老师姓胡,个儿不高,婴儿肥的脸上带着一副眼镜,很有一股学生味。

她待人和善,说话很风趣。有一次,一位同学将一张写着“我是猪”的字条贴在另一位同学后面。不巧被社会老师发现了,我们都以为那位同学要完蛋了,谁知她拿下字条后笑眯眯地说:“我会把它当做珍贵的礼物收好。”全班哗然,那位恶作剧的同学顿时涨红了脸。我想:如果地上有条缝儿,那位同学一定会钻进去。

社会老师知识渊博,不仅对地理知识了如指掌,而且在她的社会课堂教学中,还善于穿插和借用其他学科的知识。例如,在讲长江和黄河时,她在讲台上来回踱步,绘声绘色地背起李白的《将进酒》:“黄河之水天上来……”一首终了,又背起《水经注》中的句子:“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处……”她时常向我们介绍各民族的风土人情。她用丰富的知识活跃了课堂,使我们在轻松的气氛中学习地理知识,并且牢记不忘。

古人云:“青出于蓝而胜于蓝。”我将以社会老师为榜样,不断地超越自我。将来有一天,我会微笑着向她说:“您好!我尊敬的社会老师。以后我们就是同行了,还请多指教!”

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篇6:包容型社会

全文共 588 字

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在生活中,我们会遇到许多陌生人。有的是匆匆走过,有的是看上几眼,而有个陌生人,我却难以忘怀,如果再遇到他,我会感谢他!

在一个阳光明媚的上午,我兴奋的边骑着自行车边在街上乱转。那时,我刚刚学会骑自行车,说不定在下一秒就会跌倒,但是我满不在乎。我看到旁边有辆自行车超过了我,就想骑自行车超过他。说干就干,我的头发开始跳舞,所过之处扬起一阵灰尘。嘿!终于追上了,我不禁有点沾沾自喜。我偏过头,看是电动车快还是自行车快。一抬起头,发现自己的车子就快要撞上前面的车子了。我惊慌失措,忙刹车。可是已经晚了,我撞上了前面的那辆车,“碰”,我摔倒了,车也落到了地上。我想:完了!完了!这次要挨骂了,挨骂也对,谁让自己骑那么快呢!我低着头,等待陌生人的数落。没想到,等来的却是——“小妹妹,你没事吧?来?我扶你起来。”我愣住啦,一双手伸到我面前,我才发现这不是梦。我抬起头,看向那双手的主人,一张帅气的面孔映入眼帘。“你和飞船赛跑呢!骑那么快!”那个清脆的声音又传入我的耳朵里。我挠挠头,不好意思的冲给他笑啦笑。“好啦!下次不要骑那么快,很危险的,知道吗!”他拍拍我的肩膀笑着说。“你没事就行啦,我走啦,再见!”我挥挥手“再见!”他又冲我挥挥手。我愣愣的站在原地,看着他的背影消失在我的视线里。会心一笑,骑上自行车,慢悠悠的走了。

大哥哥,谢谢你!是你教会我要用宽容的心对待别人,所以,我感谢你!

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篇7:爱心天使作文

全文共 530 字

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时间飞逝,转眼间我已是六年级的学生了。回想这六年的学习生活,许多同学让我记忆犹新。尤其是那个爱心天使――钱菲菲。

钱菲菲同学平时总爱帮助人,许多同学都曾得到过她的帮助。可能同学们会因为那些都是普通的小事而淡忘了,而在我的心里却深深地记下了钱菲菲那一件件并不普通的事情。

记得那一次,我和好朋友之间因误会而闹矛盾了,每到下课,我只好一个人坐在位子上发呆。就在这时,钱菲菲来到了我的身边,她关心地对我说:“怎么发呆呢?是不是遇到什么不开心的事啦?能告诉我吗?好让我为你分担分担哇!”我见钱菲菲那么热情,便把事情告诉了她。钱菲菲笑了笑说:“不就是点小事吗?我做你的朋友好了,来,我们一起玩去吧!”虽然只是一句话,却深深地感动了我。

还有一次,那是考试前的一件事,我的钢笔“不翼而飞”了。我找了半天也没找到,眼看试卷就要发下来了,就在我不知所措时,钱菲菲递过了一支钢笔说:“拿去用吧,我有两支。”说完,硬把钢笔塞到我手上。几天后,试卷发下来了,我考了95分,而钱菲菲却被老师批评了一顿,原来她把仅有的一支钢笔借给了我,自己却用铅笔答题。下了课,我转过身去问钱菲菲:“你为什么要说有两支钢笔?”她小声地说:“我怕你不肯接受。”我眼前模糊了,多好的同学啊!

啊!爱心天使,你真好!

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篇8:初中作文爱心

全文共 662 字

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"有多少爱可以重来。有多少人愿意等待。当懂得珍惜以后回来。却不知那份爱,会不会还在......"最近迷上的迪克牛仔的《有多少爱可以重来》。

可是,当我看了电影《爱心》时,才懂得了,什么叫有多少爱可以重来。

故事讲述了母子之间一段放手之情。男主角是小柯,因为家里家财万贯,母亲也过分的宠爱自己的儿子小柯,所以就导致了小柯成了一个骄奢淫逸的花花大公子。母亲知道小柯这样后,就决定小柯去闯荡社会的要求,小柯在走前,母亲给他了一笔钱。就这样,小柯走上了生活上的艰辛道路。但是幼稚的小柯,以为母亲不要他了,就埋怨母亲到了上海。

在上海,在帮助下开始在建筑工地工作,而且还有了辉煌的成绩。再下来,小柯的妈妈得了肝癌晚期,快要不行了。小柯知道后,为了完成母亲的任务,放弃了见母亲最后一面。在台风来临之前拆除了松动的玻璃。当小柯的人出现在电视机里时,小柯的母亲顽强的站了起来,"扑"到了电视机前。就这样小柯的母亲死了,他们的之间就像只隔了电视机的那么一块玻璃那样,能感而不能见。

那一刻,我热泪盈眶,但是,我忍住了。看完电影后,我的感受也有很多。小柯的母亲是伟大的。小柯也是伟大的。小柯的母亲为了小柯的将来忍痛割爱。而小柯的伟大则体现在后半部。在上海打工的那段日子,终于明白了母亲的用意,在休息日献血。还有后面在台风来临之前拆除了松动的玻璃。但是,天不从人愿,当小柯完成了任务后回到自己的家乡,到了医院,小柯能看见的只是母亲那张以沉睡以久的脸,那么苍白,又那么温柔。

有多少爱可以重来,这句话说的好。同学们,母爱是伟大的,我们现在也应当珍惜现在的爱。

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篇9:爱心行动作文800字

全文共 814 字

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爱心是火种,能点燃心中的希望;爱心是清泉,能滋润即将枯萎的禾苗,爱心是绿茵,能撑起一片新的天空……。

爱,像空气,每天都在我们身边,在我的身边就有这样一些人:他们有着菩萨一样的心肠,哪怕自己需要的东西,他们都会给那些更需要这些东西的人。

刚开学时,我校八年级一个学生出车祸,爷爷当场死亡。而她腿骨折,现在她还在医院里躺着呢。在她很小的时候,父亲就病故了,家里靠她妈妈一个人撑着,毫无经济来源。学校让我们伸出援救之手,给这个可怜的孩子捐款。

嘉妍是我们班个子长得最高的姑娘,她是我们班的班长,性格活泼开朗,热情大方。她有一颗善良的心,同学们都很佩服她。她二话不说就拿起刚发到手里的200元奖学金捐了款。

她就是一个天使,当别人需要帮助的时候,她伸出那双手,给了困难的人一丝温暖!

我还有一个朋友,她叫小丽,矮矮胖胖的,总是穿着一身宽大的衣服。

记得她12岁生日那天,邀请我与她一起过生日。她手里捏着她妈妈给的100元钱,拉着我去吃肯德基。当我们路过一个面包店的时候,看到店里有个衣服满是打着补丁的老奶奶,拖着一个麻袋,在和售货员争执着。

她的脚步随即停下来,向面包店走去。我拉不住她,只好无奈地跟着她走进了面包店。我看到老奶奶在和售货员拉扯着,售货员狠狠地对老奶奶说:“捡破烂的,这么点钱还想买蛋糕,你买得起吗?”老奶奶颤巍巍的说:“今天是我孙女的生日,我想给她买个蛋糕。”

听到这句话,小丽拿出100元,递给那位可怜的老奶奶,然后一把拉住我往外跑,跑得我气喘吁吁地才停下来。她对我说:“明年如果还能遇到老人,我一定还给她买蛋糕”。

多么朴实的语言,让我为之感动不已!爱心其实非常简单,只是一个小动作,却能给人带温暖和帮助!

爱心是汪洋的航标,指明了新生的希望。爱心是一泓沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到希望。

让我们一起行动起来吧!请记住:“每个人都是单翼的天使,只有相互拥抱才能飞翔,如果每个人都献出一点爱,社会将会充满爱,将会变成美好的明天!

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篇10:初中作文爱心

全文共 606 字

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我站在窗边,望着皎洁的月光,内心仍被下午那一幕画面所灼痛,心被揪得生疼,仿佛快要窒息一般。

平凡的午后,慵懒的阳光静静地酒在街旁的小学门口,高大挺拔的行道树整齐有序,守卫在两侧。树下是一群等待的家长,他们散漫地站着,聊着,等着……

“叮铃铃……”一阵急促的铃声突然响起,家长们立刻有了活力:有急匆匆挤向校门的,有踮起脚跟向门口望的,也有大声喊着孩子名字的……

就在这熙熙攘攘的人群旁边,有一个人与整个氛围格格不入。那是一名衣衫褴褛的老人,捧着手中的破碗不断哀求道:“行行好吧,给我一点钱吧……”他边说边向人群走去,非常惹人注目。那些家长和孩子看着老人,纷纷绕道而行,脸上还露出嫌恶的表情,有的家长甚至还出言不逊,想要赶走老人。

这时,一名戴着红领巾的小男孩闯入了我的视线。他微笑着来到老人面前,温柔地说:“老爷爷,来,给你这个……”我的心中一阵暖流涌上,心想,原来这个世界上还存在着一种叫做爱的美好情感,它其实并没有消逝……小男孩伸出紧握的拳头,平放在碗上,那位老人马上开口不断道谢。可是,落入碗中的却出乎意料地是一块嚼过的口香糖!

它就那样软绵绵地粘在碗底,映着老人受伤的神情和小男孩得意的大笑,显得格外讽刺。这时,小男孩的妈妈过来,叫小男孩回家,看见那位老人,妈妈不禁露出鄙夷的神情,还忙叫小男孩回家,在他耳边小声嘀咕着什么,目光却不断瞟向老人那边。那位老人在这样的目光中手足无措,最终垂下的眼帘……

我惊愕了,我不愿相

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篇11:爱心作文

全文共 353 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”每当听到这优美的歌声时,我就会陷入沉思。

记得那是开学的第一天,我正在放学回家。走到半路,我看见一大群人在围着一个地方。我走过去看了看,只见一位年轻人对一位老人大喊大叫。嚷了一阵后,还动手打那位老人。过了一会儿,年轻人竟丢下老人不管,扬长而去。

看到眼前所发生的一切,我心里非常震惊,萌发出这样一个念头,要是设立这个“爱心节”,经常帮助、关心有困难的人,那该多好啊!

在这个并不富裕的国家里,有因贫困失学的孩子,有孤寡老人……他们是多么需要伸出援助之手啊!如果设立了“爱心节”,不断地把爱的种子播散在世界每一个角落,人们就会以不同的方式献出一片爱,帮助别人。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”当这首爱之歌再次响起,我们盼望着“爱心节”的诞生!

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篇12:共享自然,共享社会作文900字

全文共 907 字

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世间万物多变,我们生活在这丰富多彩的大千世界里,享受着自然,享受着社会。我们共享着这个世界:一片枯叶从枝头凋零,这是我们共享的;一朵花儿含苞欲放,这也是我们共享的。而这社会的风采,也是与之相称的。

秋风百转千回卷过叶片的缝隙,那与其连接着,依存着的茎,因于此而毅然决然断开了。布满褶皱的叶子花了很大的决心,任风把它们吹下,不带一丝留恋,人们共享这样的落叶,共享着这样的大自然。

当节目《朗读者》风靡之时,学校里也掀起了一片朗读热潮。我们没有时间去朗读亭里念出杨绛的亲情之美,朱自清的恋乡情怀,我们就组织在学校里,用自己最真挚的情感,论着自己喜爱的书籍。

冯骥才笔下的动物灵动又可爱,叶圣陶笔下的童话折射世间万物。我站在讲台前,前面是一片同学期待的目光,我开始放开声朗读。当我捧着书本,捧着笔记的时候,能听见窗外没被风吹落的,顽强的树叶所发出的沙沙声,几片树叶互相摩擦着,几株嫩芽互相团簇着,共享着树干给予他们的乳汁。它们比落叶来得更有活力,更为旺盛,就如同教室里头的我们,共享着书籍给予我们的精神食粮。朗读的人能重温那本书为其带来的情感,聆听的人能感受那个故事给人带来的启发。无论是哪一方,始终是获益的,这即是共享最大的好处。

要说社会因共享而受益,其实社会也因共享而团结。

大大小小的旅游胜地,过路人来来往往,都能看到游客们簇拥在景点前拍照,纪念自己的到访。这又何尝不是一种共享?可能是在余晖映照的海边,可能是在春暖花开的公园,可能是在氤氲缭绕的早晨,也可能是在灯光繁华的傍晚,总会有几个因旅行而认识的好友。他们认识的源头也许是因为旅行团中的无意谈话,亦或是拍照之前那一句帮忙拿相机的请求。以自然为背景,以共享为基调,这个社会正在变得愈发团结。

不过,一千个人心中有一千个哈姆雷特。有时无意间匆匆瞥过的一眼花卉,也许是他人眼中的珍宝。人们共享这时代,却又因共享而产生不同的思考,尽管我们的思想存在差异,但汲取的资源却是相同的。自然也好,社会也罢,无一不使我们与世界的关系更亲密。我曾说,大千世界如棱镜,无论是谁,都能折射出不同的色彩,而共享资源就是棱镜中的一角,它有时就隐藏于不被我们注意到的一片静默之中,却着实与我们同在。

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篇13:初一社会实践日记

全文共 874 字

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“叮铃铃!”,清脆的闹钟声叫醒了我,便开启了活力满满的快乐的一整天啦!今天是参加社会实践活动的日子,主题是“青少年防日常伤害活动”。洗漱完毕,吃过早餐,爸爸便带我开启了活动之旅。我们提前跟妈妈打了电话了解了位置之后,便怀着激动的心情向目的地出发了。

地点是东怡外国生活馆六楼的外滩党群中心。能到达六楼的只有一个小电梯,位置在一个角落里。电梯刚开,同学们就蜂拥而出。推开大门,见到已经有不少同学到了那里。时间还早,讲课老师还没到。大家看了会书后,便一起聊起了最近很火热的垃圾分类的活动,参加过此类活动的同学纷纷发表自己的看法,原来有很多人都学会了垃圾分类的标准,分清了什么是什么垃圾了。没有参加过活动的表示有点遗憾,说有机会一定要积极参与。聊着聊着就到了听课时间。

工作人员带领老师走进了活动场地,正式开始了今天的授课内容。主讲老师姓周。他说今天要带我们学习很多安全知识,我们找到自己的座位开始听课。同学们个个都争先恐后地答题。第一个内容是防止被浓烟呛死的紧急防御措施。首先,拿到一条毛巾并打湿,折成四层,这样可以提供百分之八十的过滤的保障。然后要学会使用消防面具:消防面具有个过滤罐,内外都有一个塞子。把它们拿掉,然后戴上头。最后把收缩带收紧。这样就又为安全增加了一份保障,老师叫我上台,经过了老师的解说示范,我便把头套正确的佩戴成功。第二是防止异物卡喉的紧急防御措施。当有人异物卡喉时,应该左手巴掌,右手拳放在一起,把两手放在离肚肌眼上两指的地方向上按压。气流会把异物挤出,让卡喉的人吐出就行了。老师要我“大”字站立,他把左脚放在我两脚之间,按照步骤,他把左手巴掌右手拳,放在了离肚肌两指的地方。接着,他一按压,我便感觉里面有股气体冲出。第三,为了防止溺水,老师要教我们如何穿救生衣。首先,把救生衣穿在身上,然后,把扣子扣紧。最后,底下有一个为了防止浮力把救生衣潜浮脱落的保险扣。做好这一步至关重要。

今天这次“旅程”我真是收获满满啊!学到了这么多的安全防御措施,不仅可以在生活中应急,而且可以教授其他人,防止更多人遭到不幸;又为安全提供了更大的保障!

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篇14:爱心的力量作文500字

全文共 565 字

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这天太冷了,就连路旁的小花小草都缩紧了身子。路旁玩耍的孩子也都跑回了家,行人渐渐少了,陆明也加快步伐跑回了家。

这时,一个昏暗的角落里传出来了一阵呜咽声,被风拉得断断续续地,最终传入陆天的耳朵里。陆天停住了脚步,朝那个角落里望去。一双亮晶晶的眼睛在黑暗中显得格外亮,小小的眼睛里充满了泪水,委屈巴巴地看着陆天。陆天心里一阵疼痛,便快步走上前将小动物抱起。一看,原来是一只小狗。那只小狗干瘦的身体显得很单薄,稀疏的毛好像褪色的大衣一样,让人看得格外心疼。陆天从书包里掏出一根火腿肠给它吃,心想:唉,这只小狗可真可怜,大冬天的竟然被人丢在这个小角落里,太没有良心了。

想着想着,他突然产生一个疑问:我该把这只狗送到哪里去啊?他抱着小狗在街上漫无目的地走来走去。突然,碰到了在路口值勤的志愿者徐明。

陆天心想,如果找志愿者帮忙会不会快一点。于是,陆天就凑上前去,向徐明讲述了他发现小狗事情的经过。“我们把小狗送到其他地方吧,让它过一个温暖的冬天吧。”徐明摸着小狗,怜惜地说到。

他们苦思冥想,突然,徐明脑袋里冒出了一个想法:送到动物济救所吧,他们肯定会接待的。

于是他们两个顶着寒风冒着大雪,走到了救济所。工作人员热情地接待了他们,并熬了姜汤给他们暖了暖身子,表示一定会好好照顾小狗。

两人这才放心地踏出了动物救济所的门,相视一笑后就继续向前走着。

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篇15:爱心作文800字高5

全文共 540 字

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公交车上,一位白发苍苍的老奶奶站立在那里,没有人让座;大马路上,一位拄着拐杖的老爷爷艰难地走着,没有人搀扶;小区里,一位年纪大了的老人满手提着菜摇摇摆摆的走着,没有人帮他

看到这些情景,为什么大家都无动于衷?为什么还当做没看见的样子?难道我们就连一个微乎其微的动作也不能做到?难道我们就不能献出自己的一份力量?

回望我们当今社会,茫茫人海,在生命中匆匆过客有不少。但是他们却不曾忘记留下自己的一份爱,一份帮助,他们的帮助尽管很少,很渺小,但却让每一位受帮助的人如沐春风,或许这就是爱心的魔力,人内最无私的美丽,它让这个世界远离浑浊,走向光明。

古人常说;赠人玫瑰,手有余香。留下一份爱,回馈一份人性美。让我们大家一起去传递自己的一份爱心吧;让一个座位,扶一位老人,帮忙提东西虽然这些事情看似很容易,很简单,但是就看你有没有这样的一份心,如果你进行尝试,你就会发现,你已经学会了"爱心";两字的真正含义。不只是这样,你还得到了一份价值连城的快乐。

爱心是风,卷起浓浓的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润干旱的树;爱心是树,撑起一片绿荫。因为有爱,我们这个世界才自强不息。

朋友们,爱心并不难,它就隐藏在咱们身边,只要你善于发现,善于观察,总会找到她的身影。

让我们一起去传递这份爱心吧!

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篇16:弘扬社会正能量议论文1000字

全文共 1127 字

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提到正能量,那自然就是积极美好,以及信了积极美好之后的阳光向上。由于它给人以奋进的动力和对周遭世界的信心,似乎百利而无一害,所以主流媒体往往将其作为宣扬的重点,力图人人都受其感染,乐观者坚定信仰,悲观者拭泪而笑。而真实的需求,其实远远复杂得多。

曾经在网上看到征集对抑郁症患者的留言,底下满满都是安慰与鼓励的话语,字里行间流露着渴望施与援手的真情,将屏幕前并非患者的我打动到热泪盈眶。可我的泪水被一个匿名者的一段话硬生生憋了回去,匿名者说,他曾患抑郁症,那时哪里听得进去什么世界美好,一心充塞的只有黑暗无望。原来,那些正能量的文字,可能仅仅打动了并非抑郁症的我们。

这不禁让我思考,正能量到底应该给予何人,或者说更要紧的,应该如何给予。

有人把抑郁症患者比作哮喘病人,健康人无法理解哮喘病人在空气充足的地方喘不上气,那便同样无法理解抑郁症患者在充满美好的世界里感到绝望。如果不设身处地换位思考,而只是给予仅对自己成立的正能量,其作用几乎为零。然而在很多情况下,对他人感同身受又是几乎无法做到的。于是此时被需要的便不再是正能量的灌输,而只是负能量的隔绝:考好的人对安慰考砸的朋友无能为力,那至少可以阻止他看到“高中教学楼,一跃解千愁”这样的信息。

但对于心怀光明的人,他们的正能量早在心中牢牢扎根,那么则应反其道而行之,用适当的负能量作为熏陶,正如用适当的风雨淬炼树苗的成长。《人间失格》是本充满压抑的书,我不敢把它推荐给内心时常波动的人,但却十分建议无忧无虑的乐天派坐下来品读品读,看一看负能量的世界原来有其存在之理,看一看负能量的人其实并非罪大恶极。违法犯罪的新闻,满口抱怨的愤青要少看,但应当拿给不谙世事的青少年,作为自保意识的培养。因为心怀光明的人,有的是阅事无数内心坚定,大多还是未经风浪涉世不深。总该提前告诉他风浪的存在,才能免得风浪突袭之时一蹶不振。

于是我们发现,正能量的分寸拿捏十分微妙,而负能量也大有其用并非一文不值。这事无法大体来讲,只得因人而异。有人听说高校学生自杀频发便诟病学校的人文关怀,你应告诉他“人生实苦但请你足够相信”的故事予以正能量的反驳;有人执迷相信一见倾心白头偕老的爱情,你应给她《革命之路》中无法调和的婚姻矛盾作为负能量的辩证;有人张口闭口崇洋媚外不知何为爱国情怀,你可以带他看看《战狼2》给他正能量的洗礼;而当他的爱国之心足够热切足够虔诚,你再把贪腐环保教育问题挨个摆上台面让他见识负能量的顽性。

大约只有这样,正负能量才能得到一个良好的动态平衡。这样的平衡使悲观的人看到阳光但不至于晃到眼睛,使乐观的人面对阴影但不至于失去光明。愿我们不只一味看到正能量的必要性,也能兼顾负能量的存在。毕竟阴阳两极,少了哪边都不能完整真实。

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篇17:社会的公德心与爱心

全文共 380 字

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中午的时候,我和妈妈去外婆家吃饭,要经过新马路,当我门刚过完马路的时候,妈妈看见一个七八十岁的老爷爷走着走着就“咚”的一声的摔了下去,很久都没起来,妈妈马上叫我看,去扶老爷爷。我看了半天,都没看见老爷爷在哪,我问妈妈:“哪呢,哪呢?”当我看见了老爷爷的时候,离他很远了,接着我又看见几个赶集的几个路人去扶那位老爷爷,把他带到椅子上坐下了,然后较近的人家给他送去了水,问这问那,就在那一刻,我忽然感受到了社会的温暖。可我还认为这位老爷爷的家人对他很不负责任,在这个时代,像着样的来人一般都在家好好修养,而着位老爷爷去还一个人去赶集。

其实,在我们这个社会了也有相反的人,他们看见需要帮助的人就装做没看见,不理不问,这些人的良心一定泯灭了。

可是,不管怎么说,我们这个社会还是有很强的公德心和爱心,只要人人都像那几个路人一样,我门这个大家庭一定会更加温暖,更加和谐……

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篇18:由爱心冰柜想到的作文600字

全文共 576 字

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在这炎热的夏日里,快递小哥顶着正午的太阳为别人送去快递;外卖小哥走在烈日下对客户送去香喷喷的饭菜;环卫工人为我们清洁马路卫生,汗珠一滴接一滴地往下流。

在集市街头出现了一个爱心冰柜,无人看守,只有一个摄像头,爱心冰柜免费为快递小哥、外卖小哥、环卫工人提供冰水。

于是,摄像头拍下了一幕幕感动的画面。

一位头发花白的老大爷看到冰柜后,从手中提的装满水果的袋子里,拿出一个红红的苹果,放到了冰柜里,想了想,又从冰柜里拿出苹果,从袋子里挑了个大点的苹果放了进去。

几位满头大汗的青年正渴着呢,见到冰柜拿出水就喝,喝到一半看见了牌子上的告知,于是去旁边的超市买了几瓶水放进了冰柜……

回想以前,有谁会做这种事呀?总是认为快递小哥、外卖小哥、环卫工人为我们送快递、送饭、打扫都是应该的,从来没有人想过他们是如何在太阳下挥汗如雨,却还遭到别人投诉!没有人关爱他们,为他们做出一些力所能及的事。相反,还嫌弃这个快递小哥工作太慢,这个环卫了人站那儿碍眼……

我曾亲眼见过外卖小哥坐在台阶上休息一会儿,却被一个西装男子赶跑:“你一边儿去!”还有一个环卫工人正在扫布满垃圾的大街,一个穿得美丽如天仙的美女在一旁娇声娇气地说:“你离我远点,又臭又脏,弄得我裙子上都是灰!”我当时就在想:要是人人都献出一点温暖,多好!

现在,真的愿望实现了,人人都有爱心,爱心在每个城市游荡着。你瞧,多好!

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篇19:爱心树读后感500字

全文共 574 字

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今天,我又看了一遍《爱心树》。这是我第三次看这本书,每次看这本书都是看着看着就哭了。因为爱心树的故事深深地打动了我。

《爱心树》主要讲述了一棵苹果树和一个小男孩的故事,小男孩每天都会跑到大树下玩耍。小男孩饿了,就摘树上的苹果吃;小男孩想玩了,就在树上荡秋千;小男孩热了,就靠在树阴下乘凉。但是时光流逝,小男孩渐渐地长大了。小男孩好长时间没有去看大树,大树非常牵挂他。有一天,小男孩又来看大树了,孩子说:“我想买些好玩的东西,可是没有钱,你能给我一些钱吗?”大树说:“非常抱歉,我只有苹果,你就把苹果拿去卖了吧。”过了些时间,小男孩又来跟大树说:“我要一幢房子。”大树说:“就把我的树枝砍下来,去搭房子吧。”接着,小男孩又跟大树说:“我要一条船。”大树说:“就把我的树干拿去做船吧。”直等到有一天,大树把所有的都给了孩子,而孩子也变得慢慢老去。他又对大树说:“我觉得很累。”大树说:“那你就坐在我的树桩上休息吧。”大树终于把所有的一切都给了孩子!因为大树只希望小男孩能够快乐。

这个故事让我想到了我的爸爸妈妈,大树对小男孩的爱就像爸爸妈妈对我的爱,无微不至,不求回报,总是想方设法的满足我一切的需要!所以我一定好好孝敬爸爸妈妈,懂得感恩报恩。绝不能像故事中的小男孩一样总是依赖别人,碰到问题一定要靠自己解决,成为一个有思想、有责任、长大后对社会有用的人。

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篇20:以社会为话题高中

全文共 568 字

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"求求你了 可怜可怜我吧。我真的需要一些钱啊!我还有个妹妹等着我养呢!”

"哎呀!烦死了!找别人要不行啊!给给给给!”

“咣啷”一声结束了这场对话。

一场一个乞丐与一个看似比较有钱的行人的对话。

这种事情很常见,也许有的人会立即掏出钱来递给那个乞丐,也许有人会狠狠骂那个乞丐几句,又或许有人会在给完那个乞丐钱后一直想别人抱怨自己的不幸。

那为什么没有人亲切对那个乞丐说一句:朋友,你为什么不用想别人乞讨的力气去自食其力呢?是呀,为什么不去自食其力呢?天天被别人议论,被别人鄙视很好吗?我想不是吧。那为什么不想那些地摊上的老爷爷,老奶奶一样获取自己的的酬劳呢?

没钱?不可以借吗?

没经验?每个人都会有第一次的尝试,难道你想一直躲在角落去眼巴巴地看着别人吗?

没勇气?你想想那些老摊主,他们会不比你们轻松什么。

一个人不管做什么,只要是自食其力就有尊严,有骨气!与其成为社会的那一个个碎片,不如去自食其力,让自己过得跟有尊严!

而且,对于我们这些相对比较幸福的人来说,社会中的碎片是要我们大家用真心,用爱心去把它一一拾起,而不是低声下气,没有骨气地去乞求别人!这个社会的人不是没有爱心,要不然那些地震灾区的孩子就无人问津了,而是我们要把我们的爱心送给需要我们大家去帮助的人。

这个世界是为我们而存,我们也是为这个世界而生,我们一定要共同携手,拾起社会中的碎片。

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