关于社会爱心的作文【精彩20篇】

每一个人都有一颗心，只不过每一个的心是不一样的。有的人心狠手辣，有的人温柔善良。我就是一个温柔善良的人，不信?下面看。

一天，我和妈妈来到了逍遥津公园玩，一进去，逍遥津里面的人可以说是人山人海，我们玩的非常开心。出了公园，我和妈妈上了人行道。一会儿，映入我眼帘的就是这一番场景……

只见人行道边上，有许多要饭的人，其中有一个人引起了我的特别注意，他的两条腿已经没有了，只剩下了两只胳膊，衣衫褴褛，蓬头垢面，活生生是一个刚从原始森林里出来的“野人”。他趴在一块底下有四个轮子的木板上，一手拿着一个铁腕，一手划着小车子向前挪动，许多人拿出五角或一元的硬币，放在他手里的铁碗里，有的人还放了十元纸币……种.种猜测在我的大脑里出现：他的亲人呢?难道他的亲人全部遇难了?他这是怎么了?他是家里发生了火灾?还是出了车祸?他的两条腿是怎么没了的?看到别人一个一个都帮助了那个人，我也忍不住了，向妈妈要了一元硬币，妈妈沉思了一会儿，给了我一张五元的纸币，我蹦跳着把五元钱给了那位残疾人。等我再来到妈妈的身边，妈妈会心的笑了笑，说：“我家的儿子将来一定有出息。”听到这，我也笑了，跟着妈妈一起回到了家。

我帮助过许多人，但就这件事记忆犹新。每当这时，我总会想起一句歌词，“只要人人献出一点爱，世界将变成温暖的人间”。对，歌词说得对!请大家记住，只要别人有困难，大家都要伸出援助之手。俗话说，“一方有难，八方支援”。

团委是在昨天提出为西南旱灾捐款的倡议，而我涨红着脸欢喜地从黑亮的钱夹子里拿出崭新的、攒得温热的100元——这是我在报纸、杂志零碎地投过几篇文章而得到的，一直安放着，而不舍得花了它。昨日听到捐款时，虽然底限只是1元，心中却激动地想到用稿费，用这放了许久的100元。母亲常是这样说的，钱，你可以想捐多少就要多少，但是必须是你自己的钱，因为你要献的是自己的爱心。于是，我将这钱票子战战兢兢地攥在手里，沁出的汗珠抹在上面，而心中是涂了蜜糖样的甜——我终于可以，用自己的钱，捐给我想帮助的人。

早自习的时候，几位同学便开始仔细地齐钱，前座的同学回过身来问我捐了多少，我只是狡黠的笑笑——是有那么一点点的骄傲吧，似乎这样的100元一定会引起同学的惊叹。我想着或许被称赞，便将手里的100元欢喜地攥得更紧。她们走过来，我便心跳着递过去，她们眉眼里忽然是亮闪闪的笑：“喏，捐100块的都是女生呢，一会可要告诉老师，好好气气那些男生。”我恍然大悟——原来，总有着另外的几个同学也捐了这些，这样看来，100元实属不多。我羞红到了耳根子，为刚才那个可笑的想法羞愧。

课间却闻得，有些班级也只不过捐了100多，最多的人只捐了30元，我忽然笑了，这次是有感动而又骄傲的：班里最后统计，一共捐出1000多元，男生300多，女生700多。而我知道，若论班里同学的贫富程度，与更多的班级比，算是稍稍输下一截，但是，我们的爱心理应赢得所有的荣誉。我是知道的，班里的同学有一颗昂扬而质朴的心，有一颗如同葵花一样耀眼的心。在爱心面前，从来是没有后退的。我们也许并不聪明，并没有那样头脑佼佼的人，然而我们却都知道一个简单的道理：应该帮助那些需要帮助的人。

然而，这些却一再被忘记。

这一周我们离开书香四溢的校园，来到芦苞中小学生社会实践基地，开展了为期五天的严格训练。五天里，我们经历了许多事情，同时我们在这些事情中也成长许多许多。

彩色，渲染五天

军训，顾名思义：被教官像军人一样训练，曾经我们认为的“地狱”，今天却让我们刮目相看。这是一个多彩的世界，每一天我们不一样的事情发生——周一的叠被子，周二的障碍训练，周三的消防演练，周四晚一堂课，周五离开前的汇操表演……虽然说缤纷的色彩有很多，但我觉得色彩最丰富的应该是周四晚那堂课——本是活跃的气氛，当走进连队教室，刚坐下来，教官就开始为我们讲述了一些感人的事情，告诉我们：父母从我们出生到现在给予我们的很多很多……父母对我们的爱好比山，好比海，当我们有任何困难，他们会不惜一切代价为我们付出；当我们生病，父母即使在天涯也会立马出现在你的面前……这些话让所有的同学流下了眼泪，见证缤纷色彩是如何渲染这五天的。

活力，点燃五天

难忘记教官黝黑的脸庞，响亮的口号声，和他传授给我们的活力。在训练场上，他是严格的军人，反反复复叫我们一套套简单的动作：“立正，稍息，立正，稍息……”“向右转，向左转，向后转……”等等，是教官严格的训练才让我们感受到生命的活力，让我们在这五天的时间中看到了自己青春的活力。

实践，充实五天

时间总是流逝的很快，五天的训练至此猝然结束。多少次，我们几乎经受不起那严峻的考验，却咬紧牙关告诉自己坚持就是胜利：多少次，想请求休息，但教官的一丝不苟，使话到嘴边也不能开口；多少次，汗水已浸湿迷彩服，却要肃然站立，挺拔如松。那正是实践的一种莫大的力量与难言的精神，使我们折服，使我们震撼！或许你我都觉得这五天过得特别充实，因为是坚毅带来百炼成钢，是团结带来和谐辉煌！

一位智者说过：“没有磨炼的人生不是真正的人生。”所以我要把这种军训精神——坚持不懈、严于律己、团结一致，继续放杨下去，将它们打造全新的自我。未来我们要以这种精神骄傲，南中也会因我而辉煌！

我们每个小朋友都应该有一个温馨的家，而且我们大家生活在自己家里应该都会感到很幸福。而就这样的温馨她也来自不易，所以我们不仅仅要珍惜眼前的幸福，更要懂得知足，懂得感恩。大到祖国母亲，小至同窗情谊，都是值得感恩的。

然而，天有不测风云，人有旦夕祸福，你可知道，在我们学校的二年级8班正有一个小朋友在忍受着病魔的折磨。不仅不能像我们一样正常上学，就连生命都有可能随时会受到危险。她的名字就叫向敏芝，因为脑部三级恶性肿瘤在医院抢救治疗，而且需要去长沙接受化疗。接受化疗本来就是一件非常痛苦的事情，化疗后头发都可能脱光，更何况是一个小学二年级的小朋友，要承受如此大的折磨，想起来就不寒而栗了。

虽然病魔无情，但是人间有爱。病魔可以夺去生命的健康，却不能夺去人间的情爱。当学校领导了解了向敏芝的病情以后，学校召开紧急会议，并要求大队部向全校师生发出倡议，人人献出一份爱心，来挽救一个活泼可爱的鲜活的生命。紧接着从学校到各班级都组织了募捐活动，领导和老师们身先士卒，慷慨解囊；同学们也争先恐后，纷纷捐款，都献出了自己那份爱心，捐出了自己的零花钱，少则七八块，多则几十甚至上百块，我们学校一次性为向敏芝同学捐款达几万元，对治她的病起了雪中送炭的作用。由此可见，只要人人都献出一点爱，世界将变成一个美好的人间。

不由自主让我想起了《感恩的心》：

我来自偶然，象一颗尘土，有谁看出我的脆弱，

我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我

天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道——我不认输

感恩的心，感谢有你，伴我一生

——让我有勇气做我自己

感恩的心，感谢命运

花开花落，——我一样会珍惜……

我们都生活在一个温暖的大家庭里，让我们用一颗感恩的真心来感谢祖国，感谢社会，感谢父母，感谢学校，感谢老师，感谢同学，感谢一切给我们帮助给我们关爱的人，我们大家用一颗感恩的爱心来为向敏芝同学祈祷，为她撑起一片晴朗的天空，愿她早日战胜病魔，恢复健康，重新回到我们美丽的学校，继续她的学习征程。

一天傍晚，天空下着蒙蒙细雨，我看见一位美丽的小姑娘在树下躲雨，雨水已经打湿了紫粉色的衣服，顺着两个羊角辫往下流。

老师讲过：“雷雨天，是不能在大树下躲雨的。”我飞快地跑过来喊道：“小姑娘，你不能在大树下躲雨。”小姑娘说：“为什么？”“因为电流一闪就会电伤或电死人的。”小红无助的说：“我该怎么办呢？”我说：“快来伞下吧，我送你回家。”小姑娘感激的点点头。于是我们拉着手回家。

我回到家，我把经过的事告诉了妈妈，妈妈夸我是爱心小天使。

暑假里的一天，妈妈下班回家，拿出一张“春雷学童捐助计划书”给我看。她说：“有个八岁的小姑娘叫卢晓嫦，她的爸爸生病死了，妈妈离家出走了，家里只剩下她和年老的奶奶相依为命，过着艰苦的生活。可眼看新学期就要来临了，可她却连学费都交不起，真不知道该怎么办才好。所以我们局里妇女小组准备明天到湖岭山区那个小姑娘家里，去探望她们，并且还要给她们带去生活费和生活用品。”听了妈妈的话，我迫切的请求妈妈带我一起去，妈妈同意了。

整个晚上我都非常激动和忙碌，准备明天要带的东西。于是，翻箱捣柜，找出一大袋小时侯穿过的衣服和一些文具用品，还把平时积攒的零花钱都拿了出来，准备明天给小姑娘。不知怎么回事，这一夜我都兴奋的睡不着觉，迷迷糊糊中盼望着黎明快快到来。

第二天一大早，我们就出发了。汽车在弯弯曲曲的山路上行驶着，山上的绿树咧开嘴笑弯了腰，树上的小鸟欢快地唱着歌儿，我的心情也始终无法平静下来，像大海上起伏的波涛。虽然汽车在飞快地行驶，但我却觉得很慢，真希望马上到达目的地……。到了到了，汽车终于停在了一间低矮破旧的小房子前面。

我们走进这间小破屋里，只见这间小屋的屋顶是由几块塑料板搭成的，上面还有几个洞，太阳光穿过这些洞照射进来使整间房子都很闷热。如果是雨天，水还会滴下来。房子里空荡荡的，除了墙边的一张小床和木桌子。木桌上有几本别人用过的本子、一支短的不能再用的铅笔外，其余的什么也没有。

可能听到外面有客人来，晓嫦扶着她的奶奶从里屋出来了，只见她俩穿的衣服已有好几个地方打着补丁了。奶奶的头发已经全白了，手里还拿着把破旧芭蕉扇不停的扇呀扇。晓嫦的个子特别小，又黑又瘦。

于是，我们便拿出带来的生活用品和生活费给她们，白发苍苍的老奶奶和晓嫦顿时热泪盈眶不停的说着谢谢。

我们俩特别有缘，只一会儿就成了好朋友。晓嫦让我看她的作业。作业整整齐齐、字迹端端正正。老师在上面打满了红勾勾和星星。晓嫦生活在这样差的条件下，读书成绩却这么优秀真令人敬佩。

能交到这样好的朋友，真的很开心。我希望能和她永远成为最好的朋友，共同进步，同时我们约定每个暑假、寒假都要在一起共同渡过。我到她家里，去体验她的生活，并带些书籍给她看；让她来我家，也来体验我的生活。

今天，我觉得自己真得很了不起，因为我献出了一片爱心。

在飞速发展的现代社会，所有的一切都与“智能”两字紧密的连在一起，比如说：手机、电脑、电视、照相机等就是最完美的证明，现在的一切都是先进，一切都是前进的，一切都是超越过去跨向未来的。

不举其他的例子，我的家乡——高邮就是很有力的证明，这十几年来，她一直在前进。

其实，我并没有见过过去的高邮城，只是听妈妈偶然提起过，妈妈的声音既柔又甜，很快，我便踏进了那个落后的城市。

我双脚踩在那坑坑洼洼的泥巴小路上，随着蜿蜒的路行，我走到了一座如贫民窟一般的小房子前，房子看起来不大，但却挤满了人，好似他们一家子都聚在了那儿。继续前进，新鲜的空气不断的窜入我的鼻腔，溜进我的五脏六腑。顿时，我倍感活力，抬头挺胸起来。走了一会儿，我看见一个小个子的女孩正蹲在地上挖着野菜，不时的还闻一闻。这是……对了，我正在街边的花圃里看见过，我爱怜的用目光看了看女孩。

坑挖的小路一直走不尽，无数的细节，动作定格在了我的眼前，也有无数画面在我的眼前飞速闪过，他们的生活好像都很充实，都很新鲜、自然，都充满了蓬勃的生气和静谧的美好，虽然它们看起来都很忙碌。

温柔的声音在屋内回荡，渐渐的声音停止了，我也“醒”来了。

回想刚才的“梦”，在展看现在的高邮，不得不说在这十几年的时间里，高邮的进步可真谓是——飞速。

现在的高邮到处都是绿树成茵，鸟儿歇鸣一条条宽广的马路上的轿车飞驰。人人手里，口袋里都有一个个美好的瞬间，一段段精彩的回忆都珍藏在了相机里……打开电视，无论是孩子们喜欢的卡通片还是成年人喜欢听的流行、复古的歌曲，都可以找到，彩色的画面更美丽，也更吸引人了。一座座工厂在高邮屹立了起来，不再会有温饱问题等待解决，一家家的欢笑声在高邮的天空间回荡……学校里书声琅琅，到处都散发着油墨的香气和花草的馨香。

我相信未来的高邮会更好，未来的中国也会更完美，飞速发展的今日，我们也该在校园里让自己的成绩也飞速起来。这样，我们也可以为祖国做贡献，让我们的家园更美好，文明的现状，我们也将随你向前。

这一周我看了《爱心企鹅》这本书。这本书主要讲了：塔诺明是打企鹅，它们王国的公主不见了，国家一片混乱，一条鲸鱼告诉它，只要找到爱，就能够救出公主，于是它问了许多人什么是爱，又经历了种种困难，遇见了骆驼，鸽子……，最后在动物园找到了帝企鹅王国的公主，并把它救了出来，同时也感到了爱。但是我觉得塔诺明虽然还小，但能够救出公主很不容易。

我要学习它坚持不懈，永不放弃的精神，因为它的努力使帝企鹅王国避免了灭亡的命运。

看了这本书，我也找到了爱的感觉，我晚上睡相不好，妈妈怕我感冒，经常晚上起来为我盖被子，我感到很温暖，爸爸、妈妈在身边有安全感，因为他们为我准备好一切，给我吃，给我穿，伴我快快乐乐长大。有爸爸、妈妈在，我不孤单，有依靠。外婆来接我经常给我买东西吃，也不骂我，我很幸福。我还感受到同学和朋友们的友情，也很温暖，爱无处不在，只要我们去细细感受，多多去想。

她，长着一张常人的面孔，穿着一身破旧的衣裳，头发也有些脏兮兮的。在班里充当那个存在感低又不受欢迎的角色。一颗善良的爱心，让我对她的看法大有不同。

记得四川地震的时候，老师沉重地告诉我们了这个让人痛心的消息后说学校要组织捐款活动，老师给我们做工作，告诉我们做人要有爱心，可同学们都不以为然。到第二天捐款的时候同学们都不积极，更谈不上大方，你一块，他两块的，多的也不过五块钱——好像大家都感觉跟自己没什么关系似的！

一百！听到这个数字后，同学们立即将目光投向讲台，看到的是那位不起眼的女生。同学们纷纷议论起来。我也震惊了，因为了解她家庭情况的人都会觉得很不理解。她是单亲家庭，父亲去世了，家里的经济来源全靠母亲。平时她在学校总是很节俭，从不乱花一分钱，同学们几乎没见过她买零食吃，也没见过她穿新衣服。这次捐款她居然拿了一百元，一百元对于她家来说可不是小数目啊，我实在是很不解，但又觉得她身上似乎多了些平时看不见的东西——

学校在捐款结束后重点表扬了她，还让她上讲台发了言！我们看见她依旧穿着平时的旧衣服。她说道“其实我并没有多想，只是觉得灾区的人民需要帮助，我们就应该贡献一份力量，我能深深的体会到需要帮助时的心情，所以我愿意贡献我的一点力量。只有在别人需要时给予帮助，当自己有困难的时候才能得到他人的帮助——”她的一番话深深的感动了同学们，我的心里感到愧疚了。看着讲台上的她感觉已经没有了往日的歧视和厌恶，取而代之的是尊敬和羡慕。她身上的旧衣服似乎也变得漂亮起来，给人一种像是披着光环的美丽感觉。同学们从那以后都对她刮目相看了！

她不仅对有困难的人献出爱心，还是一个对小动物很有爱心的人。记得一个下雨天，放学和同学们一起回家的路上，突然看见路旁有一只小狗被雨淋的瑟瑟发抖，好像已经站不起来的样子。大家你看我我看你的，虽然都想救救小狗，可就是没人伸出手。这个说妈妈不能收留它，那个说万一有病怎么办。正在大家议论纷纷的时候，只见一个女生抱起小狗往家走了。正是她--那个可以不顾自身条件，去帮助别人的女生！望着她雨中的背影，我觉得她很美。

是的，就是这样一个相貌平凡的女孩，却让我感觉到她的美无处不在，因为她的心中有爱，她把她的爱给了需要的人。这种爱，美丽也伟大，这种美是一种永恒的美，不会随着时间而衰老。

因为她的爱心，所以她变得如此美丽！

(1)、交代作品的时代背景。

(2)、在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

31、记叙文的提炼中心、主题：

要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语，如概括主要内容，一般用：本文记叙了……，描写了……，介绍了……，通过……，等等，如概括写作目的和思想感情，一般用：表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。

32、记叙文中议论：

记叙文中议论是以记叙为基础，对记叙的内容进行分析或评论。“叙”主体，“议”是附属成分，不可本末倒置;“议”是“叙”的自然发生，并不是强加上去的。“议”宜短不宜长，点到为止，不可以“议”代“叙”。

记叙文的议论有三种方式：先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。

作用：可起到承上启下;统领全文; 引发读者思考;点明人物或事件的意义;突出中心;升华主题;起到画龙点睛的作用。

33、 记叙文中抒情：分直接抒情和间接抒情。

直接抒情是指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式;

间接抒情是指寄情于景，融情于物，感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。

注意：阅读散文时，要特别注意文章托物言志或借景抒情的特点。

作用：抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。

34、记叙文中的说明：

记叙文中的说明是记叙中的补充交代，一般要求文字简明扼要。

35、记叙文中的过渡及照应。

(1)过渡：过渡是段落层次连接的桥梁。

要求：恰当、巧妙，能够使文章连贯、布局慎密、转承自然。

过渡时一般用词语、句子、段来过渡。

作用：过渡能在段与段、层次与层次之间起到纽带作用或穿针引线、承上启下、组织成篇的作用。

(2)照应：照应是指上下文之间的相互照顾和呼应，包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下;照应是对前面提示的内容的回答。

照应可以分为：开头(起段)与题目的照应、开头与结尾的照应、前设悬念后有照应(即文章前后照应，或称：相互照应)、相同或相近的语句、段复迭式照应。

36、续写小说结尾。

按照小说故事情节发展的规律续写，要简洁含蓄，富有哲理，引人深思。

37、文段(各种文体)中指代词指代对象的判断：

(1)、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;

(2)、一般是往前找;

(3)、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适合。

38、 用自己的话回答问题：

(1)、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以你首先应该找出原文中的相关语句;

(2)、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：

①概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况;

②翻译句子法，适用于文言文语段;

③解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词;

④变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。

39、开放性阅读试题的解答：

这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。

主要有以下几个方面：(1)、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;(2)、结合实际阐述对选文内容的理解;(3)、对文中的人物进行评说;(4)、根据生活、学习经验，判断优劣，对选文材料谈自己独到的见解;(5)、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;(6)、调动知识的积累，考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等);(7)、发挥联想、想像补写有关内容;(8)、对文中的艺术手法或美点进行赏析。

答题套路：

这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”，“你认为……”只要符合文题要求，所谈内容言之成理即可得分

(1)表达时最好要有标志性语言。在答题时可以用“我认为……。比如……”这样的标志性语言。先用“我认为……。”言简意赅地表明自己的观点。

(2)、再用“比如”、“例如”之类的词语，运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。这样，不仅给阅卷老师留下观点鲜明之感，而且给人以条理清楚，论证有力的良好印象。

(3)、表达内容要紧跟时代步伐，贴近生活实际。

(4)、要有正确的人生观、价值观

(5)、语言要通顺，表达要流畅

在我们的身边，有许多人不幸失去了身体某个部位，成了残缺—残疾的人，他们需要社会上的帮助，更加需要我们健全人的帮助。

失去了身体某个部位，并不意味是世界上的附属；残疾的人，照样也能开心的生活，活得快乐，更加光彩有力。有些人，他又聋又哑，但他身残志不残，靠着自己坚持、顽强的勇气和意志，学会了写字、绘画、做运动……给生活上增添了一份乐趣。有的通过努力，成名成家，所做的贡献远远超过正常人。

在每次上学的路上，我也经常遇见一位残疾的人。她已经七十多岁了，头发短短的、白白的，身子瘦弱。她双腿残疾，出入都要坐轮椅。大家遇到了她，争先恐后地主动为她提供方便。我看见了也开心地走过去对她说：“老奶奶，我来帮你吧。”老奶奶笑着亲切地说：“小朋友，好，那你来帮我吧！”我把手放在轮椅上，推着老奶奶走，走了二十几分钟，到了学校门口，我停下了对老奶奶开心地说：“老奶奶，我去上学了，再见！”老奶奶开心地点了点头。我走了几步，我回头看了一眼，有许多人热情地扶着轮椅，帮助老奶奶。

星期天的下午，我和妈妈坐电梯准备下楼，到了第二层，那位老奶奶也要坐电梯下楼！电梯内已经挤满了人，大家都往边靠，为老奶奶让出一个好位置。到了楼下，几个热心人还帮助老奶奶推轮椅，感动的老奶奶不停地向热心人道谢，幸福的脸上笑得快要掉出大牙。

人间处处有真情，只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

昨天中午间操那节课，校长召集全校师生到操场开会，校长说，凌和小学四年一班的小学生曹美莲得了贫血，（也就是我们常说的白血病）20xx年他的父亲变卖所有家当买了38万初次治愈，可是在20xx年病情再次复发，需要骨髓移植，骨髓配型已经找到可是手术费用达到60万元，他的父亲再也无力支付这么高额的费用，一方有难，八方支援，伸出援手救救这个孩子，明天中午在这节课我们举行捐款仪式，无论能力大小，捐款多少，都是一份爱心。’校长的话讲完了，我想，‘凌河小学的学生也是凌源的，我要进最后一份的努力救救她。晚上我回到家，跟妈妈说了捐款的事，妈妈给了我5元钱，我感觉有点少，毕竟班里的同学都说捐20，30的。

第二天，捐款仪式开始了，由大队长讲话先是老师和校长捐，他们一人捐了100元，接下来轮到我们了，我拿着5元钱放在捐款发送箱里，我发现他们都是捐5元。

捐款仪式结束了，我和其他几个学生把捐款箱拿到了办公室，数钱，一共是1815元，这些钱虽然不算多，但也是我们全校师生一片心意。祝愿曹美莲同学早日康复。

11月16日，天气晴朗，阳光和煦。我们来到著名的沙家浜风景区旅游。

到了沙家浜，我看到波光粼粼的湖面、大片大片的芦苇荡，像迷宫一样，几只小船缓缓穿梭在其中。我深深地沉静在这美丽的景色中。

沙家浜不仅景色优美而且有着悠久的革命历史，在这里我们观看了一部大型实景剧《让子弹飞》。表演在一个古色古香、有着当年革命战争背景的舞台上开幕了。你瞧，沙家浜的保安大队长胡司令正在吹锣打鼓地举行婚礼，而此时的沙家浜正被日本人占领，为了能消灭日本人，阿庆嫂带领群众和新四军战士秘密地把司令部包围了起来，一场锄奸抗日的战斗在这婚礼上打响了。阿庆嫂带领大家与敌人斗智斗勇，最终消灭了敌人。演出中爆炸声、枪战声、子弹飞的声音震耳欲聋，战斗十分激烈。这让我们感觉身临其境，让我们看到了当年军民配合，共同抗击日本侵略者的.场面。演员们幽默的表演让我们在紧张的气氛中时而能放松一下，也使这个新编的历史故事更加得有趣、好看。

演出结束时，我还依依不舍，真希望再来到这里，感受革命历史教育，感受今天不一样的沙家浜。

篮球巨星姚明说过：“把自己交给球队，把球队扛在肩上。”

面对竞争日益激烈的社会，我要说，把自己交给社会，把社会扛在肩上。这是一种勇于担当的表现。只有勇于担当，才会有“天生我材必有用”的豪迈，才会有“会当凌绝顶”的向往，才会有“只缘身在最高层”的追求。

她本是封建时代的一个弱女子，但就是这个弱女子却偏偏如此铿锵，一双柔弱的肩膀担当起天下重担。武则天选择了天下为重，选择了把社会扛在肩上，最终她突破三从四德的禁锢，演绎出属于她的辉煌人生。由此观之，我们不能消极地面对社会，而拿出我们朝阳般的活力把社会扛在肩上，做一个有责任感的人。

然而在当今社会，富二代却频频东窗事发，似乎社会成为他们可以任意践踏的一张纸。药家鑫便是一个很好的例子。他没能将社会扛起，反而把社会放在脚下，最终留给他的也只能是法律的制裁和群众的唾弃。悲哉！

也许我们都是普通人，我们能为社会做的贡献是有限的，但我们决不能放弃对社会的责任。武则天扛起社会，最终万古流芳；相反，药家鑫将社会踩在脚下，留下的只有无尽的忏悔。所以，我们要用行动来将社会扛在肩上。

淘宝当家人马云说过：“要想赢得世界的尊重，就必须有社会责任感。”因此，要想将社会扛在肩上，首先要有社会责任感。只有对社会负责的人，才懂得将自己交给社会，将社会扛在肩上。否则，那只是一个虚无的社会与责任的鼓吹者。也正因为马云懂得把社会扛在肩上，才会有淘宝的家喻户晓和繁荣。

另外，把自己交给社会，把社会扛在肩上，这决不是一句空话，它更需要我们用实际行动来践行。我们可敬的温总理，虽已古稀之年，却仍旧奔波在汶川、玉树、云南等灾区，与灾区人民一起抗灾。总之，哪里需要他哪里就有他的身影。连古稀之年的温总理都能用行动把社会扛在肩上，我们不更需要赶快行动吗？

正如今日小悦悦的死一事，不正是因为那18位冷漠者社会责任感的缺失吗？相反，如果社会上多有几个陈贤妹，那小悦悦也就不会离开我们了。所以，让我们从现在做起，把自己交给社会，把社会扛在肩上。相信下一个“最美”就是你。

__年7月12日早上，我们踏上征途，沿路的风景，从华丽的大都到发展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，驶进乡村小路，一路颠簸，终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。

“南丰”一个好听的名字，南国的丰收，感觉学校会是历史悠久，会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建，没有打理，成了草木丛中的废墟，荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼，杂草从生。听说由于学校的资金不足，校园的环境一直没有改善，都好多年了。

环视学校一周后，当地学校的主任领我们到宿舍，感谢校方的关心，让我们住到了新的宿舍楼。饭后，开始打扫宿舍，脏水、灰尘、飞虫交集着汗水，奋斗3小时。激情被劳累掩盖，空气中的暑气还在蒸腾，队员们满身疲惫，幸来凉风，躺床入梦。就是我们下乡的第一天。

随着科技的不断进步，越来越多的共享资源进入了我们的生活：共享单车、共享书店、共享篮球……这些新奇的产业在出现后，给人们提供了极大的便利，也在盈利的同时变相导致了许多私人资源的不断缩减。

很多人可能会疑惑：到底共享资源是不是给人们带来便利的一条渠道呢？我认为，照目前的形势来看，并不是。就拿共享单车来举例子：大街小巷上停满了共享单车，虽然人们只需要用手机扫一扫就可以骑走，也可以随时随地停放，十分方便。但你可曾想过，随地停放的共享单车给正常行走的人们带来了多大的不便吗？更严重的是，当发生火灾或其他紧急状况时，你又曾想过，被一大堆共享单车堵住去路的人的感受吗？孩子们用手机扫一扫，自己骑车上路，发生事故的事简直数不胜数。你们有想过孩子们父母的感受吗？

在社会还未被共享资源占据时，又可曾有这么多意外发生？当然，不去看它的缺点，它还是为人们提供了很多方便的。同时，又不得不说共享资源时对社会上人民公德的一次考察。豪不客气地说，考察情况只能用二个字来形容——糟糕。许多共享资源在刚出现时就被破坏殆尽——据粗略统计，20%的共享单车在被投放后的首月就被偷窃或损坏，造成投资公司的财产损失。每天至少有一到二本书在共享书店内未经付款就被带走。这难道不值得我们关注吗？这说明了一个很严重的现象：每个城市都至少有20%的人是潜在的小偷！即使不是，也是有多数品行不端正的，把公共财产占为已有的人。这也说明了另外一大问题：我们的社会风气正日益恶化！能采取的措施也只有加强它们的防护措施，对人们进行宣传教育。因为人心如一条橡皮筋，你绷得越紧，它弹得越开。

虽然共享资源十分便捷，但它使私人产业：例如自行车店、书店、运动用品店濒临“灭亡”，还拉低了人均消费水平，不得不说对国家总体经济发展带来了一点问题。

我认为改变人们的生活理念是一大好处，在品德良好的情况下，产生的共享理念使人们变得开朗大方，愿意与人交往，这对社会是无一坏处，而有百利。

“共享”产业的前景以及对社会的影响，都取决于人们手中。若人们能洁身自好，合理合法使用共享资源，我相信，共享资源的前途一片光明，而且会对社会带来极好的影响！

今天下午，我们学校将举行一场爱心义卖的活动。义卖的宝贝都是同学、老师及家长们捐助的各种物品。

到了下午，操场上人山人海，热闹非凡。同学们有的在铺地毯，有的在布置卖场，有的在搬桌子，有的在摆放义卖物品……总之，操场上成了欢乐的海洋。我也从班上搬来一摞书。等校长宣布爱心义卖开始，操场上的人群立刻散开了。大家都四处找寻自己喜爱的物品，我们班的蛋挞、披萨和鸡腿是最受欢迎的，不到一会儿功夫就被抢购一空，我端着好不容易抢购来的蛋挞东找找，西看看，有书，有玩具，还有发夹和零食，甚至连西瓜和报纸都有。虽然有这么多东西，但我还是没找到我想要的。过了一会，我们班提了好多可乐过来，霎时，我们班的卖场前又排起了长队，呵呵，人气最高的非我们班莫属啦，我也买了一杯，咕咚咕咚一饮而尽。

这时我发现我们班的好几个同学一直守在卖场前叫卖，很是认真。我有点不好意思起来，默默走过去拿起几本书，见人就开始推销起来，终于，经过一翻讨价还价，我终于卖出了俩本书，同时我也幸运地发现了两个我喜欢的布娃娃，我马上把她们收入我的囊中，好开心呀！义卖活动结束时，我们班已是大丰收，大家捐的物品已经卖得差不多了，再看看同学们也都拿着从各处淘来的宝贝，个个眉开眼笑！

这是次非常有意义的实践活动，同学们不仅奉献了爱心，也锻炼了自己。希望这次爱心义卖能帮助到那些需要的人！

从7月17日开始，正式进入了三伏天，温州迎来一年中最热的时节，城乡的大街小巷又摆起了伏茶供应点。一个帐篷，一个伏茶桶，几个义工，许多茶杯，就这样，爱心伏茶一杯接一杯，为陌生人送上一份清凉。我家前面的渡轮码头就有一个伏茶供应点。

下午，我去篮球培训的路上，正好经过这里。我看见一位清洁工，头戴一顶破帽子，穿着一件橘红背心，脖子上挂着一条毛巾，被烈日晒得黝黑黝黑的脸上淌着汗水。他大口大口喘着粗气，吃力地拉着一辆垃圾车，垃圾已装得满满的。

伏茶点的志愿者看到了，马上端着一杯伏茶，走到清洁工前面，说：“来！喝杯茶，歇一会儿！”只听见“咕咚咕咚”的声音，他一口气喝完了那杯伏茶。他用毛巾擦了把汗，顿时清凉了不少，向志愿者道谢后，继续工作去了。

之后，不断地有人来到伏茶供应点喝茶。每个人喝完了茶，嘴角都会轻轻往上扬，心满意足地离开。又有一个人走过来，这位老爷爷喝完伏茶以后，没有马上离开，而是停留在摊前。当我正纳闷的时候，只见老爷爷从口袋里掏出两张百元大钞，递给志愿者，说：“来，拿着，这样的行动必须大力支持啊。”

志愿者连连摆手，说：“老人家，我们是公益行动，这钱我们不能要，您的心意我们领了。”“你们一定要拿着，这是我的一点心意。”老爷爷硬是将钱塞到志愿者手里。看老爷爷态度如此坚决，志愿者不好推辞，只好收了下来。询问了老爷爷的姓名以后，志愿者立刻在电脑显示屏上打出了几个红字：“×××捐款200元。”

我被眼前的一幕感动着，呆呆地立在原地。“小朋友，你来喝伏茶吧。”志愿者大哥哥拿出一个杯子，从伏茶桶里倒了一杯伏茶，递到我的前面。我赶紧接过杯子，闻着有一股淡淡的清香，喝了一大口。伏茶刚入口虽然有些苦味，但在这苦味之后，又有着一股甜丝丝的味道。听说，这伏茶是由金银花、夏枯草、甘草等十多味中草药煮成的，有清凉祛暑的作用。喝完以后，人顿时觉清凉许多，使人喝了还想喝，回味无穷。

我很快就喝完这杯伏茶，心里凉丝丝的。志愿者们在不停地忙碌着，个个汗流浃背，他们不顾酷暑炎热把清凉带给别人。我想我也该做点什么，摸摸口袋，正好有五十元，马上递过去给了那位志愿者哥哥。这也算是我的一份心意。等我再长大些，我也要来当志愿者。

当我回家的时候，又路过伏茶供应点。我看到了电脑显示屏上，滚动着很多人的名字和捐款金额，有些还是佚名的，做好事不留名啊。这不停滚动的屏幕，传递着无限的爱。

一杯伏茶，清凉一座城市。一杯伏茶，传承着一种精神。

尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们共同努力，因为有了他们的付出，才有我们安心的这一代，敬老院社会实践报告。所以，在__年01月15日，放寒假回到家里做了几天调整，今天我准备要开始事实我的寒假计划的第一站，就是去我们县的敬老院去看望一下那些老人，还有一个星期就要过年了，希望我能给这些老人们带去一丝温暖和快乐。

首先，我利用了我的优势条件，在我家的广告公司做了两幅宣传的条幅，一个上面写着“寒冷的冬天，你我的努力会让这里温暖如夏”，另一幅写着“多一份爱心，少一份寒冷”。

带着这两幅条幅和一些大家凑到的食品，我跟我的父母和五个高中同学一起赶去了“汤原县敬老院”。

在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在，许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。

说话间，我们到达了县敬老院，一下车，我发现牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艹”。于是，我们就进去找到了敬老院的负责人也就是“刘院长”，向她表明了我们的来由。刘院长便向这个老爷爷、老奶奶说明了一下我们的来由。这些老人知道我们的来由后，全都露出了和蔼的笑容，连声向我们道谢，我们也不知道怎么才好，第一次发现，这些老爷爷，老奶奶真的特别可爱。

经过了短暂的休息后，我们开始实施起来了我们来之前做好的计划。首先，找来了梯子，把牌匾上掉下来的那个“艹”字安装上;然后选了两个醒目的地方，把事先做好的条幅挂了上;接着就是往下搬运食品，帮着收拾一下敬老院的卫生。

一切都做好了，我们便跟老人们一起坐到了活动室里，跟这些和蔼的老爷爷，老奶奶聊了起来。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等，同学们也耐着心和他们聊天，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过去，也与老人分享自己的校园生活。大家在一起欢歌笑语，好像真的融入到了一起似的，真的很开心，很欣慰。

不知不觉中，天黑了，今天的实践结束了，我们不得不往回启程了。这一天，我们倾听了各式各样的精彩和辛酸的人生历程，让我们的思绪也停留在那个贫苦年代。看着他们脸上的皱纹，都是岁月的痕迹，我想他们心中的皱纹深度，更是无法估量的。到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。

在我们的生活中，会有许多事，记忆的闸门便如一朵朵翻滚的浪花一样涌入我的脑海，下面找就一朵最汹涌的来讲一讲吧！

记得那是一个阳光明媚的午后，微微的云在我头顶上流着，我来到了南山公园散步，心情也格外的好。我走进公园里，蹦蹦跳跳的，想去找一个小店买些东西。

这时，在一个拐角处，我猛然站住了，向后退了一步，只见拐角处有一个老奶奶，她坐在那身上盖着一层薄被，腿好似骨折了，闭着双眼，身旁有个小盒，装着一些零钱。我心想啊，这位老奶奶好可怜呀，这么冷的天还在这里，而且身体还残疾，不如我捐一些钱，献一份爱心吧！

我刚要走上前去，转念一想：不行啊，我还买东西呢？如果给了他，那我怎么办呀？我的心里似乎住了两个小精灵，激烈的斗争着，最后，好精灵打败了我的私心，于是我走上前去，郑重地将钱塞了进去，转身刚要走，突然听到了老奶奶轻声说道：“谢谢，好人一生平安。”

我转过身，对他微微笑了一下，走了。但是，我在心里轻轻说：不客气。又在心中默默祝福她，希望您能早日康复，用这些钱来治病……

路上，我一直回忆着这件事，心里暖暖的，原来帮助别人是这么的美好，赠人玫瑰，手有余香，长大以后，我要去帮助更多的人……

今天是一个阳光明媚、万里无云的好天气。我们学校五年级师生一起前往时思中小学生勤廉教育实践基地参观学习。

经过半小时的路程，我们到达了时思中小学社会教育实践基地。对于我们这些城里的孩子来说，想象的时思应该是坑坑洼洼的小路，一排排小平房，可当我们下车后，看到的是一条条宽阔的道路，一幢幢小高楼，立刻对时思的乡村面貌有所改变。

上午，我们参观了农耕文化，里面的古代生活用具和渔具现在看上去布满灰尘，但在当时是非常实用和普遍的，现在社会进步了，高科技也进入了农村，慢慢替代了这些手工用具，这也体现了现代农村的进步。

中午，刚好有点肚子饿了，就听老师说：“同学们，今天我们的午饭是自己包饺子吃，大家说好不好呀？”同学们异口同声地说：“好。”一进食堂，我们就闻到一阵浓郁的酱香味，每桌上有三个已经包好的饺子作为我们的示范。我心里想：完了，完了，今天是吃不到饺子了。在家的话都是家长把饭菜做好了端上桌，就差喂饱我了，今天要自己包的话可真不会。当听到不争气的肚子咕噜，咕噜的响个不停，又想：试试吧，总不能饿肚子。于是，我也拿起了饺子皮学着老师的样子包了起来。第一个捏的太重，里面的馅都露了出来，第二个又太轻，皮子都裂开了，看着这些失败的饺子把我急的满头大汗。这时，老师走了过来，拍拍我的肩膀说：“慢慢来，别急，手握紧，轻轻捏出小褶子。”听了老师的话，结合前面的失败经验，再次拿起了饺皮，放上少许馅，饺皮边用水沾上，对折捏出小褶子，一个好看的饺子成功完成。一个完成后就觉得没什么难了，越包越好，越包越快，在我们小组一起努力下，我们最先完成了，别的小组投来了羡慕的眼神，当一盆盆热气腾腾的饺子端上来时，我们一个个吃的美美的，也因为是自己包的，也特别珍惜，没有一个同学浪费的。

下午，我们又参观了现代农业园中的植物和小动物们。许多的植物都是我们没有见过的，小动物们也是我们在城市很难看到的小猪、小羊等，动物们也好象感受到我们的快乐，个个摇头摆尾的围着我们转。

一天的实践活动在我们的欢笑声中结束，活动让我学习到更多课本上没有的知识，也让我明白以后更要好好学习，利用知识来改变生活，改变未来。