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给将来老师的一封信【精品20篇】

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关于感恩老师的一封信怎么写

全文共 345 字

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亲爱的马老师

您好!您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我中非常重要的一个人。遇到了您,我感动很庆幸。

岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您的言行,引导、我们。虽然您是,但当您有了失误时,您也勇于在们面前承认失误,并表扬发现了错误的,让我们了做一个诚实的孩子。当同学时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我们在一个的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的一样,不停地给予他正确的引导和教诲。

老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是的,恋是疯狂的,天是永恒的,您是难忘的!

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

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篇1:精选作文给老师的一封信

全文共 247 字

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敬爱的刘老师

您好!撕掉了__年的日历,又迎来了__年。在新的一年里。祝老师身体健康,万事如意!

刘老师,我要先谢谢你过去的__年对我的教导。在上学期我总是上课做小动作,做事又缺乏恒心和责任心,是您的悉心教诲我才改掉了这些毛病,成绩才没有下降。但我还有一个障碍还没有克服,那就是粗心。本来还可以取得更好的成绩,可每次考试都要因为粗心而丢分。不过,世上无难事,只要肯登攀,在新的一年里我一定争取取得更好的成绩。

老师,克服这些困难还需要您的帮助,请您在新的一年里多多指导和督促。

此致!

敬礼!

您的学生:

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篇2:写给老师毕业的一封信

全文共 670 字

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吾师对吾之恩,宛如那泰山一般沉重。身为学子,我无以回报。唯有在这特殊的日子提起手中笔,将心中对老师的感恩以书的形式书写出来,递交给老师。

老师,舍己为人。他将自己化身为光,照亮了我们的前路。十年树木百年树人,老师的辛苦我们将铭记在心中。

成绩固然重要,但最重要的是学习的过程。加拿大着名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷说过:“人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。”只有在过程中,才能体验到真正的快乐,而真正的快乐只有在过程中体会到。

有人说老师像蜡烛;有人说老师像工程师;有人说老师像春蚕;有人说……而我却觉得老师您更像一位辛勤的园丁,时刻都在无微不至地关心着我们这些幼小的树苗。是啊,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。您给了我们灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬!老师,我们诚挚的祝福,就像树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。老师,您辛苦了!我用所有的真诚衷心地道声谢谢您!那么多年来,妳一直在为我们操劳,为我们担忧,却把你自己给忽略了!

老师,这几年里您对我的关心和教育时时萦绕在我的心头。今后我会时刻铭记您的教诲,努力学习,决不辜负您对我的期望。

祝老师身体健康,工作顺利!

闫__ 法律系

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篇3:写给老师的一封信英语

全文共 1748 字

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dear teacher,

it has been a long time since i wrote the last letter. nowdays, people

write letters less and less, instead, they make a call or send a sms. however,

it is still a good way for us to communicate with each other by sending a

letter

its my honour to get the chance to write to you. "approachable" is my

first impression of you, because you always keeps smiling. students may fear the

teachers that are serious both in and out of class. smile makes a teacher

popular with his students, you are a teacher of this very kind.

you always arrive at the classroom ahead of any of the students, from which

we could imply that you are a diligent man with regular habit. before the class,

you like to talk to us, at this very time, you are more a friend than a teacher.

to be honest, i was surprised in the first class when i learned a teacher at

your age could speak english insuch a fluent way.(i didnt mean you are old,

youre young at heart.) moreover, you know well how to keep your class

attractive. youve got such an active mind that you can keep talking during the

whole class without a pause. i always appreciated your ideas and enjoyed

listening to you. in your class, i learned not only the writing skills but also

the presentation skills as well as much knowledge of other areas. thanks for

your excellent teaching.

ive got some suggestions for you. it seems that we students have got few

chances to participate in discussion during the class time. most of the time, we

are listening. seldom did we express our own ideas. i suggest that teachers

should interact with students more frequently in the class. besides, id like to

practice writing more, so would you please leave us more assignments?

happy new year.

with every good wish.

yours sincerely dali wang

___

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篇4:最新写给老师的一封信作文

全文共 633 字

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敬爱的老师

您是水,滋润了我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的智慧;您是光,照亮了我们前行的道路……您的谆谆教诲,我们永记心间;您的为人师表,我们肃然起敬;您的诲人不倦,我们了然于心。

四年间,每节课,您都以最精炼简洁的语言,将一个个深刻的人生道理,淋漓尽致地呈现给我们;每次失败,您都会与我们总结失败的教训,争取下次马到成功;每次胜利,您也会教育我们“胜不骄,败不馁”的成败之道……您默默奉献,您有春蚕丝尽的精神;您虽没有做出惊天动地的伟业,却有桃李满天下的硕果。感谢您,老师!

您还记得去年“六一”节前夕,为我辅导的朗诵比赛吗?那几天里,您与我一起朗诵,纠正我的发音。为了提高我的朗诵水平,您不知疲倦地辅导我,大到一整段的思想感情,小到一个标点符号的停顿,每天都练到很晚很晚。甚至有一次,练到晚上八点,天全黑了,音乐教室外只有几盏路灯闪着微弱的光芒。因为明天就要比赛了,而稿子和音乐都得缩短,时间紧迫。您的嗓子哑了,却依然一丝不苟地与我一起朗诵。当时,我真的很困,眼皮直打架,但我还是坚持了下来。我怎能辜负老师您的希望呢?

第二天,朗诵比赛中我荣获二等奖的好成绩,这奖项中包含了老师您的多少汗水,多少心血。我再次由衷地感谢您,老师!

千言万语,道不尽您的呕心沥血;千恩万谢,谢不完您春风化雨般的教诲。老师,我歌颂粉笔,它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程……老师,这无私的粉笔正是您的化身。

最后,由衷地向你道一句:“老师,您辛苦了!”

此致

敬礼!

您的学生:__

日期:__

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篇5:给英语老师的一封信

全文共 426 字

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敬爱的英语老师

您好!

我是您的学生李换双

自从初一开始,我就与您直接接触。记得刚开始我就是一名普通的

学生,后来因为我的英语成绩出众,您指定我担任英语课代表,我很高兴的接受了。从此以后,对英语除了喜爱,还有责任在此。实时的英语测验,我都得到了不错的成绩,自己心里非常高兴。但是随着时间的流逝,我的骄傲油然而生,慢慢的成绩开始下滑,有一次课堂上出题,我只得到了及格分。您给我的批语,是不理想。我看到三个大红字,在我的作业本上,心里悔恨极了。真是骄傲使人落后,耐心的听了您的讲解,改正错误,继续努力学习。

还有一次,学校食堂停电了,没有饭吃。我就去了您的家里,您拿出来自己家里的方便面和烧饼。硬要塞给我,我接受了,回去跟同学分享了,到处炫耀是您给我的,我可高兴了。如今,我就要参加中考了,马上就毕业了,马上就要离开您了。心里对您充满了感激,却又不知道该如何表达。唯一自己能做的就是,以后好好学习,找到好的工作,经常回来看望您。

最后祝愿您工作顺利,身体健康!

李换双

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篇6:致语文老师一封信优秀

全文共 304 字

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亲爱的赵老师

您好!

老师,我的心里有好多好多的话想对您说都不知自己该如何说起。

9月1日初入九中,我很幸运地成为了您的学生

相处久了,我觉得您好“傻”。您明明知道改看日记很辛苦,可您为什么还是不厌其烦地每周坚持批日记,您还建立公众号让我们学习,可您的回报是什么呢?无非是增添了两鬓白发罢了。

老师,您真“傻”,班上有几个同学上课睡觉是经常的,老师早早已经把他们的分给扣没了。但您却还是常常提醒他们,这是为什么呢?

老师,我明白了,正是因为您的“傻”才让我爱上了语文这个科目;正是因为您的“傻”才让我明白了学习的真正意义;正是因为……

老师,我明白了,您一点也不“傻”。您给予我们的是更多的爱。希望您越活越年轻!

您的学生

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篇7:给幼儿园老师的一封信1200字

全文共 1215 字

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亲爱的顾老师、周老师、燕子老师:

你们好!

教师节快乐!

CiCi小朋友有缘成为**幼儿园小三班的一员,从此踏上她人生的学习之旅,遇到你们三位亲和力极强,如此细心的老师,即将陪伴她成功融入第一个社会小集体“幼儿园”,此刻,再多的词汇无以言表,只能在此借纸对老师们表示深深的感谢。

从开学前准备,周老师家访,到亲子游园活动,CiCi小朋友对幼儿园充满期待,参观完幼儿园后,看到老师们各种细心的准备,作为一名新生家长看在眼里,懂在心里,深深体会到幼儿老师的辛苦,但更多的是体现老师们的心灵手巧,聪慧………

如今刚开学一周多,小朋友们还没完全顺利渡过入园的过渡期,这个阶段辛苦三位老师了,在家都是小公主、小王子的宝贝们,这样的25个小朋友在一起,老师们真是天使下凡,可谓“三头六臂”,使出浑身解数,估计一天下来,早已精疲力尽,宝贝们离开后还要回复家长们的各种担忧和咨询,真心不容易,在这里给老师们道一声,辛苦了!

借此节日之际,向老师们介绍一下CiCi小朋友,方便以后更好的相处和了解,熟悉掌握她的性格,弥补她的不足,帮助她成长,并能顺利渡过幼儿园入园的过渡期:

大名:应**

小名:CiCi

个性特点: 外向,脾气急躁,倔强是个调皮的小丫头,情感细腻,语言表达能力强。喜欢主动和小朋友交流,在妈妈面前很矫情,依赖感强,典型的会撒娇的女孩子、最突出的特点是臭美,有主见,喜欢唱歌,跳舞,听故事;对数字敏感,故事、儿歌很容易学会但忘记的也快,自控能力较好,更有趣的是特喜欢上课、做游戏,即使哭的厉害,一说要做游戏,上课,她都会马上配合(止住哭声)。她自理能力还不错,能独立睡觉、吃饭、上厕所,偶尔早上起床表现好的话还能自己穿衣服、裤子(夏天简单的),衣服系/解扣子偶尔还需要帮忙、这也因为在家没刻意培养…………

缺点和不足:急性子、吃饭贪玩较磨叽,画画涂色没耐性、精细动作欠佳;发起脾气超大,有时候还手舞足蹈,跺脚;性格倔强、认定的事情很难转移注意力,极其需要耐心好好沟通,属于沟通型小朋友。

每天回家她都会主动汇报在幼儿园的情况,聊聊这一天的生活,得意地讲述她开心的事儿。总体来说她还算是个听话懂事的小朋友。

在过去这一周的日子里,她越来越熟悉幼儿园、喜欢顾老师、周老师、燕子老师,每天晚上都会念叨第二天要去上学。这些都是老师们的功劳,都说一位好老师,能影响孩子的一生,那幼儿园老师就是一生最关键的开始,我们庆幸自己的宝贝遇到了三位好老师!作为一名年轻家长,我们的育儿方法不一定科学,孩子不好的行为要先从我们自身上找原因,以后会尽力做到不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,家园共育。我们深知良好的习惯可以让孩子受益终生!

孩子的开心,挂在脸上;父母的感激,留在心里!

就像CiCi小朋友唱的儿歌一样:“幼儿园像我家,老师就像妈妈!”

再此双节之际,再次代表CiCi全体家人对三位老师的辛勤付出深表感谢,

祝老师们越来越漂亮,教师节快乐!

宝贝爱你们!

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篇8:关于给幼儿园老师写一封信

全文共 322 字

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亲爱的施老师、顾老师 :

您好!

祝您节日快乐!身体健康!

老师您太辛苦了,我清楚地记得,第一天来到班里时,有的哭,有的吵,有的闹,有的静静瞧,我不由地皱起了眉头。而现在的他们个儿长高了,知识丰富了,每天都要教我们学习知识。我非常感谢您对我的关心!我以后会更加努力学习!取得更好的成绩!

亲爱的施老师、顾老师,自从我9月3日开学进入小学后,我慢慢喜欢上我们的一(3)班。开始我害怕老师不喜欢我,同学不跟我玩,可是现在,同学们都跟我成了好朋友,原来胆小的我现在也变得大胆了,敢上讲台领读,敢大声回答问题,还很积极举手回答老师的问题。亲爱的施老师

顾老师。你是我人生的第一位老师,所以我要真心的对老师说声“谢谢!”

好了,老师拜拜!

___

20__年__月__日

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篇9:老师致家长的一封信

全文共 2076 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

首先真诚地祝贺您的孩子成为了一名小学生,他(她)即将开启的是人生崭新而美丽的一页!共同的目标、共同的期待使我们有缘相约天小一年级。在今后的六年时间里,相我们天小老师将成为您最亲密的战友和最亲爱的朋友,一起为您孩子今后的人生打下坚实的基础而努力!

为了孩子能更加稳健地走好入学第一步,作为新一年级的语文老师兼班主任,我们真诚地提出如下建议,由衷地希望您能予以关注、支持和配合,与孩子一起做好入学准备。

您的孩子已经正式开启了小学的学习生活,作为家长的您是否也内心忐忑、焦虑?不知道孩子会不会哭?不知道孩子是否喜欢这所学校?是否喜欢这里的老师?……您的担心我们能够理解,因此,如何做好天小衔接工作,让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活,是家长、孩子和学校共同关注的最大的问题。

凡事预则立,不预则废。

诸多教育者推荐家长阅读一本《1-2年级,塑造孩子一生的关键》的书(方舟主编,朝华出版社)。通过读这本书,能够帮助您了解一年级这个年龄阶段孩子的心理特点,以及会面临哪些问题,作为父母该如何心平气和的面对,并帮助孩子顺利度过这个阶段。(蒋老师自己也没有读过,只是博友推荐,也许真能帮到大家呢,有空我们可以看看交流哈~~~)

现将该书目录摘录如下:

写在本书前面从幼儿园大班说起

第一章1-2年级,塑造孩子一生的关键

一、1 年级,家长要帮孩子顺利走过“幼小衔接期”

方法一:让孩子在情感上接受小学

方法二:让孩子了解,“没有洋娃娃的课堂”同样有趣

方法三:让孩子自信地“翱翔”在小学世界里

二、2年级(略)

三、1-2年级,孩子自我意识的重要萌发期

方法一:面对消极、自卑——引导孩子深入地了解、认识自己

方法二:面对推卸责任、悲观——培养孩子积极的“自我归因”能力

方法三:面对以自我为中心——不妨让孩子吃点“亏”

四、1-2年级,开发孩子智力的黄金期

方法一:引导孩子“玩”出名堂——培养孩子的好奇心

方法二:引导孩子科学用脑——开发孩子的左右脑

方法三:动手VS智力发展——勤动手,智力好

第二章做1-2年级孩子的家长,父母应扮演好自己的角色

一、做一位有“先知”意识的父母

方法一:面对自卑——培养孩子正确的自我认同感

方法二:面对偷窃——引导孩子正确认识自己的欲望

方法三:面对敏感——给孩子创造充满安全感的家庭环境

方法四:针对孩子性别意识的发展——向孩子灌输正确的性别意识

二、做一位心平气和的家长

方法一:从改变自己的观念开始

方法二:为孩子的错误而感到庆幸

方法三:让孩子因为家长的教育而拥有一种积极的思维

三、母亲教育——给孩子最科学的爱

方法一:在给予孩子爱的同时,不要忘记向孩子“索求”爱

方法二:不要因为爱而忽略原则

方法三:从母亲教育的误区中走出来

四、父亲教育——孩子的性别不同,父亲要扮演不同的角色

方法一:面对儿子——父亲要做阳刚的榜样

方法二:面对女儿——父亲要培养女儿的自信心

第三章1-2年级,激发孩子学习兴趣的重要时期

一、学习兴趣——帮孩子顺利度过这个坎儿

方法一:让孩子体验学习成功的乐趣

方法二:从孩子本身的兴趣出发

方法三:用童趣去激发孩子的学习兴趣

二、学习态度——让孩子体会到,学习是件快乐的事

方法一:让孩子时刻对学习保持新鲜感

方法二:给孩子创造积极的学习“舆论环境”

方法三:让孩子明白,学习是一种途径,而不是目的

三、学习动机——让孩子明白,他为什么学习

方法一:精神鼓励增加,物质奖励减少

方法二:让孩子明白,他在为谁学习

方法三:根据孩子的归因方式激发他的学习动机

第四章1-2年级,孩子学习能力养成的关键期

一、学习习惯——让孩子打好漫长学习生涯的“地基”

方法一:在孩子坏行为出现的“萌芽状态”多下工夫

方法二:在纠正孩子坏习惯的过程中注入情感和欣赏

方法三:家长教育意见统一,是孩子好习惯养成的前提

二、学习方法——让孩子拥有正确的学习方法

方法一:学会做学习计划——让孩子轻松地面对学习

方法二:向“拖沓”宣战——快速提高孩子的学习效率

方法三:课前预习、课后复习——让孩子的学习一路绿灯

方法四:从容应对考试——巧妙提高孩子的学习自信心

三、学习模式——学习模式不同,家长的教育方法亦不同

方法一:具体有序型——用具体有序的规则让孩子爱上学习

方法二:抽象有序型——为孩子的学习任务加上光荣的外衣

方法三:抽象随意型——引导孩子正确看待人际关系

方法四:具体随意型——让孩子参与到规则的制定中来

第五章1-2年级,孩子经常会出现的问题

一、孩子写作业总是希望家长陪怎么办?

二、孩子写作业慢怎么办?

三、孩子上课时注意力总是不集中怎么办?

四、孩子不喜欢阅读怎么办?

五、孩子意志力薄弱怎么办?

六、家长应如何看待孩子的分数?

七、如何教孩子面对生活中的“痛”?

各位亲,看此目录,您是否有一睹为快的冲动呀!赶快行动吧!

这本书,将伴随我们走过两年,它的内容值得我们反复琢磨学习。在这本书的引领下,希望家校形成合力,才能心平气和地面对孩子的未知世界。

关于孩子。孩子们的主要任务是“玩”和阅读。

这个“玩”,不是疯玩,也不是玩电子游戏、看电视。建议家长可以带着孩子进行各种丰富多彩的体育运动,有目的地玩?

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篇10:给老师的一封信

全文共 1683 字

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尊敬的老师

您们好!我们是___小朋友的父母,今天是小朋友插班入学的第一天,为了方便您了解小朋友,现将他目前的基本情况向您介绍一下:

姓名:___(乳名:__) 性别:男 出生日期:____年_月_日

___小朋友2岁10个月了,但由于2年来的生活圈子基本局限在家庭范围内,初到幼儿园,他可能会对新环境有所不适应,近一个月来,我们都在通过绘本、故事、表演等形式向小朋友介绍幼儿园生活,对于上学,小朋友现在是充满了向往,有时也会对于把他一个人留在幼儿园表示不满,会自言自语的说我不想去幼儿园,总体来说,幼儿园对于他还是个充满乐趣的地方,恳请老师给予关爱和引导,我们会非常感谢老师。

小朋友平时白天由姥姥照看,晚上和周末大都由父母看管,家庭关系良好,老人性格活泼,老人对孩子有些溺爱,父母对他以教育为主,性格属于内外向兼有。有的时候很活泼,有时又表现得胆小,熟了就好;小朋友比较讲道理,当他提出一些无理或不正当要求时,被拒绝后可能会哭闹和发脾气,但如果我们温和的给他讲道理,他一般还是能接受的,有时候需要点时间,开始还是恳请老师多一点包容。

5月以来,对于自我的概念感觉强烈,当他心爱的物品被人有意无意的接近时,小朋友会迅速进入戒备状态,只要小朋友再靠近一点,他就会有很强烈的反应,有时会大哭,还会冒出暴力的词语,我想打___,我不要___,对此我们也很头疼,事后每次的心理建设过程中小朋友都会表示不想和小朋友分享,所以才会发脾气。恳请老师在小朋友发脾气时给予一些耐心,适当做些心理抚慰。

小朋友平时热爱运动,户外跑跳、骑车、速度较快,对各种球类都很有兴趣,喜欢听故事,家里绘本很多,语言发育较晚,现在才开始学话,爱提问,总是问个不停,而且总是反复地不厌其烦地问,平时音乐启蒙较少,喜欢节奏感强的旋律。

小朋友平时生活比较规律,早上7:30左右起床,早餐,外出活动,午餐后玩一会午睡,午睡通常1:30左右才睡,可以独立入睡,4点后起床,吃点水果,外出活动,晚餐,有时晚餐后还会出去玩,大多在家里由父母讲故事、做游戏之类的。我们最担心的是午睡时间和幼儿园的差异较大,烦请老师多费心。

小朋友身体健康,比较皮实,一般的磕磕碰碰基本不会哭,如果哭了,可能是吓到了或者真的很疼,请老师帮忙仔细检查分辨一下。

小朋友平时胃口不错,尤其是中餐和晚餐,对于食物的外观有自己的喜好,喜欢和不喜欢的食物经常变换不定,吃饭基本可以自己完成,筷子和勺子基本都能用,最擅长的还是手,吃相不雅,请老师多多包涵。平时基本都喝凉白开,会主动要水喝,有时玩得太开心也需要大人提醒。

小朋友大便一般在上午,大便之前会告诉大人有臭臭,在家是坐在儿童马桶圈上解决,自己不会擦屁屁,小便之前也会说有尿,基本不会尿裤子,目前需要大人帮忙抱上马桶边的小椅子上自己嘘嘘。

小朋友自理能力一般,会自己穿裤子,还分不清前后,自己穿鞋,经常穿反,不会穿袜子和上衣,会自己洗手,不会用毛巾洗脸,还需要老师给予关照。

小朋友喜欢和大孩子一起玩,模仿他们,大孩子对他的榜样力量可能比父母的引导说教等奏效,不喜欢同龄的小朋友和弟弟妹妹,有固定的小朋友圈子,但目前没有特别好的同龄小朋友,很喜欢一个比他大的哥哥,特别希望能在幼儿园找到新朋友。

对于孩子的接送问题,一般是由妈妈送,姥姥接,如果临时换人,我们会通知老师,以保证孩子的安全。

自己对自己的孩子作出非常客观的评价很难(虽然我们努力这样做),所以有很多地方说得不一定对。我们非常愿意能多跟老师交流,孩子的发展有什么动向或需要引起注意的地方,希望我们能够及时沟通,力争让孩子健康成长。妈妈电话:___________,爸爸电话:___________。

我们虽然希望老师能给予更多的照顾,但是那么多孩子需要照顾,毕竟老师的精力有限,所以特别能理解老师和学校的烦恼,无论如何,我们对您们都非常地尊敬和感谢。希望小朋友可以很快适应新的环境,成为一个快乐的、心理健康的、讨人喜爱的小成员。

想到哪,写到哪,可能比较乱,希望打印的字体让您看起来更方便一些。我们全家对您的辛勤工作表示感谢,祝您及您的家人幸福、愉快!

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篇11:圣诞节送给英语老师的一封信

全文共 2232 字

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Dear Mr. X,

Hello!

You are the most respected teacher in my mind, although you are very strict, but you put your heart on us. You work from dawn to dusk, thinking about better teaching methods. You are like a candle, let me feel the infinite future of the bright, but burned themselves.

Trees cant grow without sunshine, rain and dew, only their selfless charity, will have a vibrant. The life of a flower is inseparable from the earth. With the nutrition provided by the earth, there will be a beautiful and moving flower. And our life, inseparable from the teacher, with your enthusiasm to help, with your inculcate, will have our healthy growth... Thank you so much, teacher! Shi-en is like a fish in water. In the past three years, you have taught us with great care. Every one of your epigrams is still vividly in my mind, which reminds me of a lot of things.

Teacher, I want to say to you: "You are really great! You are my best teacher! I like you!

It is because of your education, we can have todays knowledge, will have todays such a talent to learn, it is because of your care, we these "flowers of the motherland" to healthy growth, it is because of your little teachings, we understand the truth of life. You are like a tree, we thrive under your shade. You give us care like a mother, let me feel very happy, let me have the interest of learning, let me feel that you give endless strength, let me feel that you are my rely on, let me feel inseparable from you. Teacher, our good grades cannot do without your hard education, our good grades cannot do without your careful cultivation. Every step forward is inseparable from your hard sweat.

Yes, sometimes you are very strict with us, and often strict with us, and often teach us, serious and responsible for us, even if we have a little mistake, you will find. But I know, you are for us to be able to better further study, so that we can have great achievements in the future.

Teacher, thank you for our serious and responsible education, thank you for your concern about us, thank you for teaching us a lot of knowledge, thank you for your selfless dedication to us, one thousand ten thousand "thank you" can not return your teaching to us.

merry

A healthy body

Your students

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篇12:感恩老师的一封信作文怎么写

全文共 527 字

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我最敬爱的老师

您好!

感恩!首先我想到了我的老师您,我引用名联 三尺讲台演绎宇宙真理,两鬓白发道尽师长艰辛!此时 ,我谨代表全家衷心的祝您:新年快乐!从牙牙学语的一年级开始到成熟五年级,都离不开您对我的关心和培养。

上课时只要我举手发言,您总会第一个点我。如果我答对了,您总会表扬我;如果我答错了,您会鼓励我,并要我倾听别的同学正确的发言。当我生病了您总会语重心长的问我:好些了吗?每当学校组织了一些活动您总会让我参加,培养我的能力,增强我的心。 每当我的成绩下降了您会鼓励我并和我分析成绩下降的原因,要我取长补短;每当我的成绩上升了您会表扬我同时还告诫我不能骄傲。每当我写作用词精辟时,您总会把我的作文当作全班范文来念......

五年级上学期,可以说是我最高兴自豪的一个学期,因为我被评为了五星少年,我认为这个奖只有一半是属于我的,另一半是属于您的,因为这几年来,您一直鼓励和鞭策我,正是因为有了您的鼓励和鞭策,我才能得到这个奖!这也使我明白了一个道理:无论干什么事,你付出多少就回报多少。在今后的学习、生活中我永远会用这句话来警示我自己,通往成功的彼岸!

再次祝您全家幸福安康!万事如意!

祝您工作顺利!财源广进!

此致

敬礼!

您的学生

20__年 6月15日

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篇13:老师致家长的一封信该怎么写

全文共 585 字

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亲爱的小一班小朋友和家长们:

您们好!

新的一学期马上就要开学了,在此我代表小一班的全体老师们祝全体小朋友和爸爸妈妈们新年快乐!祝小朋友们新年身体健康!学习进步!祝爸爸妈妈们万事如意!明天我们就要开学了!新学期里我们幼儿园又多了许多的弟弟妹妹,这样我们小一班的小朋友就是哥哥姐姐了,我们一起为我们长大而自豪!我们要为弟弟妹妹做榜样,做个聪明能干,有礼貌守纪律的好宝宝,让我们一起共同进步吧!

度过了一个欢乐、难忘的寒假假,老师将与你们一同迈进新的一学期。 宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!

新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的学年里健康快乐,幸福成长!

祝新小朋友们能尽快熟悉我们,所有的孩子,天天开开心心 ,一生快快乐乐, 一家和和睦睦,代代喜事相传!

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篇14:感谢幼儿老师的一封信

全文共 534 字

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尊敬的园长,老师

您们好!我仅以此表达我们全家人对一幼大六班包老师,曹老师,白老师的衷心感谢!

我的女儿韩__在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近一年的时间,今年夏天她就要从幼儿园毕业升入小学了。在这一年中,我们高兴的看到韩__在老师的培养下一点一滴的进步,记得一年前她刚入幼儿园是,还不适应幼儿园的生活,每次送她上学时,她都不情愿离开家,而现在即使是周六她也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。

韩__在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下,她对音乐,美术,舞蹈等都产生了极大的兴趣。以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯。同时韩__在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天。亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的女儿。这些都是老师们对她的教育结果。

现在韩__自己也知道她快要毕业离开幼儿园了,所以她常和我们说,要和教过她的大六班全体老师和小朋友们,拍照留念。小小年纪,能有这样的意识,表明了她对老师的深情厚意。更体现了老师们的敬夜精神和辛勤劳动的结果。

根据我们孩子在幼儿园的情况,我们相信洮南一幼一定会越办越好!让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!

感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

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篇15:给英语老师的一封信

全文共 270 字

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亲爱的邓老师

您好!

最近工作愉快吗?我很想您,我最喜欢英语了。自从您开始教英语时,我的成绩从来都是90分以上。有一次,我考了97分,您奖给了我一个本,当您说;“李佳仪,这次考的不错!”时,我非常高兴,我一定要继续努力!

邓老师,我最不喜欢星期三。因为,那天没有英语课。还有一次,您让我们给们您写纸条,……第二节下课你叫我到你办公室,抱着我笑着说:“这里的作业确实很好,我什么时候对你不理睬了?”我嘻嘻的笑了两声。您经常跟我拉手,您的手多么光滑,多么柔软。老师,您在我心中是最好的老师,我最喜欢您了!

祝您越来越年轻,越来越漂亮。

您的学生:李佳仪

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篇16:写给老师的一封信优秀

全文共 620 字

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敬爱的老师

您好!

每当我看到手上的那道伤疤,便不由地想起那一天——20_年12月20日。

那天,我不小心把手划伤,您看到我伤口时那焦急的目光,还有您那母亲似的安慰与叮咛让我久久难忘。记得那天下着雪,鹅毛般的大雪。妈妈给我买了一个漂亮的铁质文具盒。下课了,淘气好玩的我,拿出文具盒,赏玩着一个同学从旁边经过,不小心碰了我一下,我的手正好划到了文具盒那锋利的铁片上。顿时,血流如注。我吓呆了,竟然忘记了哭喊。同学们有的递给我纸巾,有的飞跑到办公室报告老师。您听了,二话没说,马上赶过来,拿着白纱布,俯下身给我包扎,一边包扎一边焦急地问我:孩子,疼吗?我一点头,泪水夺眶而出。

走,我们看医生去!您没有责备我的淘气,更没有责备我的不小心。虽然是大冬天,虽然下着雪,路不好走,但您还是骑车带着我,小心翼翼地走着。遇到不好走的路,您就下车推着我。一路上,你不停地安慰我,叮嘱我:孩子,别怕,一会儿就到了。孩子,捂好伤口,别招风。不一会儿,我们来到了诊所。医生检查后,您焦急地问:怎么样?要紧吗?医生说:没什么大事,只是创口深了点。抹上药,包扎好,过几天就好了。这时,您才长长地吁了一口气。医生给我处理好伤口,您淌着雪水的脸上露出了微笑。

此刻,我再一次泪如雨下,那不是疼痛的泪,而是感动的泪!您就是灿烂的阳光;如果我是一只小鸟,您就是广阔的蓝天;如果我是一条小鱼,您就是浩瀚的大海老师,我爱您!我一定好好学习,以优异的成绩报答您!

你的学生:

20_年_月_日

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篇17:教师节学生写给老师的一封信

全文共 1040 字

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敬爱的老师

您好!

再过两天就是教师节了,再次我提前祝您教师节快乐!您又辛勤劳动了五年,终于又盼来了丰收的果实,如今的我们已经从一个无知的小孩子变成了茁壮成长的少年,您在这五年里,夜以继日地工作着,每天都在挑灯夜战,这一切一切都是为了我们有更好的明天而努力。您的所作所为,正如诗中所写一样:泥泞中,一只扶持的手;岔道口,一句温暖的话;迷惑时,一个肯定的回答,干渴时,一杯清凉的水;倦怠时,一声震耳的春雷。怪不得人们都用辛勤的园丁来比喻老师。

时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经升入了小学六年级了,再过一年就要离开您,离开这教会了我人生哲理的母校了。这次教师节同样也是我在凌云小学度过的最后一次教师节了。俗话说:一日为师,终身为父。我永远都不会忘记您对我的教诲,对我的悉心培育,每年的九月十日,我一定会送上我真挚的祝福,每年的教师节,我都会想起我们的师生情。我们的师生情,就像高山的白雪,就像生命的蜜和盐,就像森林中的松柏。这些点点滴滴牵绊着我,使我不想离开您的怀抱,永远也不想!

您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是您让我明白了有耕耘才有收获,有辛勤的劳动,才有丰衣足食的生活,不能坐享其成。您在我的印象里,和其他老师不同的是您幽默风趣,讲课总是带有欢声笑语,每每都令我们开怀大笑,不会那么枯燥无趣,时不时提出一些新奇的、有意思的要求和建议,让我们轻轻松松的记住知识,回忆起来还会得到许许多多的启迪。

我现在还记忆犹新的,就是情景剧大赛了。您总是说:“读书好,读好书,好读书。”但我们总是书到用时方恨少,在这次情景剧大赛中,我们找了好几篇文章,使我们懂得了读书的乐趣,从而大大扩充了我们的阅读量。在排练中,我们开始谁也不服谁,各抒己见,一盘散沙,到了试演的那天,还有好多同学没有背过台词。这使我们骄傲自大的心一下变得沮丧起来,可您的不断鼓励,又使我们重振旗鼓,团结一致,永不言败。在一天又一天的辛苦排练中,我们增强了友谊和彼此之间的任,终于以流畅、逼真的演技夺得阵阵掌声。

老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献!

再一次祝您身体健康,桃李满天下!

您的学生:宋玥禛

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篇18:给老师的一封信的

全文共 480 字

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老师

您好!

我是您的学生曾静蕾,我有好多话想对您说,今天借这封一一向您表达。记得考试前的一次运动会,您说我拿了别人的学生卡,无论我怎么和你解释,说不是我拿了别人的学生卡,可是您还是不讲道理的一口咬定说是我拿的。于是您让我帮他办一张学生卡,我一气之下说了一句粗暴的话:“是我拿的我会承认,可这关键不是我拿的呀,反正我是不会赔偿的。”等到运动会开始的时候,我就把您冤枉我的话抛得九霄云外了。可没想到的是第一天运动会结束后,您又向全班同学说我拿了别人的学生卡,然后,我就请您出来。明确地跟您说:“我真的没有拿,有可能是他落在家里没拿。”

还有一次我写了作业,不知道被谁撕了,您叫我上去办公室,上去就给了我一巴掌,于是我就告诉了我的爸爸,爸爸知道我的确写了,而且他还签了字呢。第二天,我带爸爸去了您的办公室,向您说清楚了事情的前因后果,后来我跟您说:“上次我的老同桌的作文和家作都被人撕了,而且是李晨曦撕的,所以我这次怀疑她。”老师,我想对你说:“请把你不分青红皂白的行为带走吧,也许我没那么优秀,但你不能这样伤害我,请给我更多的信任。

祝您工作顺利!

您的学生:曾静蕾

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篇19:写给未来学校老师的一封信

全文共 467 字

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敬爱的班主任老师

您好!

我是您的新学生张丹妮。在接下来的初中三年里,您要辅导我们这些刚刚懂事的孩子们升入高中。也许接下来的日子里我们会让您生气,让您失望,但请您原谅我们,能给我们一次机会。因为我们都只是一个个淘气的孩子,还希望向家长撒娇的孩子。请您再多给我们一些耐心与时间,让我们都贴近彼此的心,做无话不谈的好朋友。

回忆起小学的时光,那真是快乐又短暂。亲爱的老师,希望您也可以像我们的小学老师那样给我们带来快乐与理解。

课外的知识天地无穷广阔,而课内的知识已经满足不了我们的求知欲。老师,如果可以,就请您在上课的时候多对我们讲一些相关的知识,那样我们的学习兴趣就会高很多的。我的小学班主任在讲课的时候就常给我们讲课外的知识,所有的同学都说宁可“三月不吃肉也不要少听一节班主任的课”。

在各种各样的故事里,我们学会了成长,我们也在故事中品味人生百态,增加我们的阅历。老师,能不能在班会上为我们讲讲发生在生活与社会上的事,让我们能够认识一下我们生活的环境。

老师,我相您一定会让我们快乐地度过初中三年的。

祝您工作顺利!

此致

敬礼!

写信人:

日期:

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篇20:感谢数学老师的一封信

全文共 1278 字

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敬爱的姜:

您好!

一转眼,已经是6年的时间,想必您一定不记得我了,我是您的学生。

今年大年初一,原来988班的们组织去团拜,我还是没有去,本来那时候在您眼里我就不是个好学生,而且分开这么多年,所以您必然不会在记得我,不是么?但是我一直没有忘了您,一直惦念着您,您身体好么?那时候您在戒烟,不给我们讲课的时候您就会不停地叫着绿箭口香糖,现在想必您已经步入无烟人士的行列很久了吧?

我是个不会说话嘴巴不甜的孩子,在当今的社会上想必总是会吃不开,但是天性如此,即使时间过去了很久我也依然是那个我,不会改变我的性格。从小到大我最头疼的就是数学这门学科,很幸运在初中的时候遇上了您全太原市最好的数学老师之一,让我的数学能力成绩都有所提升,但是很不幸,我遇上了您,我仰慕您却无法成为您的得意门生更无法接近您。

记得那时候好像想起他的同学拿着练习册去找您讨论数学题,可是拿起那本书我就不是我了,我那道题都不会,我怎么去问您?从那问起我都不知道!记得有一次,您说我学得好,从来没问题也从来不问问题,我的脸红得像西红柿烫得像辣椒烧了好几天,我知道您是在用激将法,也知道您说的是反话,我是个要强的孩子您说过的,我也确实认为我自己是个要强的孩子,可是面对数学,面对您,我真的要强不起来,我什么都没有说,只是低着头,强忍着眼泪……

在初中的三年学习是我最失意的人生阶段,没有了小时候那样光芒四射的光辉,没有了赞扬和掌声,一时间我真的有点把握不住人生的方向,您知道那时候那个年龄的孩子,是多么渴望听到您的鼓励和赞扬么?但是您从来没有过,我也知道,我没什么可以引起您的注意更没有什么可以让您认可,您身边那些优秀的孩子太多了,我算什么?

唯有一次,我现在想起来,可以勉强算做您对我的认可,那时的时候,站在有暖气的您的办公室里我紧张得满手是汉,那也是您唯一一次把我叫到办公室与我谈话,您的口气很和蔼,不同于平时讲起课来那般严厉和严谨,您说的每一句话我至今都记得很清晰:“你是不是对我有意见阿?”我诧异及了,抬起头看着您的侧脸摇摇自己的头低声说:“没有啊”!您说:“那你说说这是为什么啊,我看你语文,英语成绩都很不错,出不了前5名都,这数学成绩怎么就是提不起来啊?”

我暗自舒了一口气……

很久以来,我把那次谈话当作您重视我的筹码,也许您并不是这样的初衷但是对于一个仰慕您,也想学好数学并且渴望得到您肯定和重视的孩子来说,那谈话的分量有多重是无法完全用语言来表达的……

六年过去了,现在我已经是个大学生,逃出了您的“诅咒”,普下了自己人生的乐章。所幸,我选择了电视编导这个专业,可以与数学再也没有关系,可以发挥自己的特长,同样作很出色的学生。真的很想去看看您,不管处于那种想法,有过想法去在您面前炫耀一下自己的成绩,与那时候您众多的宠儿只是平庸的在本地上了大学或者上了大专相比我走出了这片土地;想去展示一下自己,曾经那支不被您看好的丑小鸭今天变成了白天鹅,也许还不够美丽,但是已经开始引人注意!

不,其实是真的想念您了,只是想看看您是否还好,看看您的新成就,顺便诚挚问候一声:老师,好,身体健康。

人:

日期:

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