0激动的泪水优秀作文汇总20篇
导语：有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好大学而激动的流泪......下面是小编整理的一些关于激动的优秀作文，欢迎查阅，谢谢。
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1728作文
1000我从来没有这样激动作文800字
全文共 755 字
+ 加入清单我永远也忘不了那个暑假，那班列车，那些人……
前几年暑假，我和爱旅游的外公外婆来了一场为期二十天的说走就走的旅行。
出发前一天晚，妈妈帮我收拾行李，一边收拾一边向我絮絮叨叨的祝福：“到了北京要听外公外婆话，这个放在一起的衣服是一套的，一拿直接穿上，在路上别和姐姐嬉闹，影响别人休息……”我根本没在听妈妈讲了些什么，因为我的心狂跳不止，不知是对即将开启旅行的期盼、激动，还是对即将离家的不舍。
出发当天，外公拖着行李上了火车，我和姐姐也跟在后面。车窗外，妈妈和小姨还在向我们招手，我们也在向她们回应。对于第一次乘火车的我们来说，一切都充满了好奇，那一刻，我内心激动不已。
火车到站了，踏出车门就是一个新的世界，大城市的喧嚣和繁华，让我们激动不已。一天的舟车劳顿让我们不得不先行休息。晚上，我站在宾馆的阳台边尽情欣赏这个城市的喧闹与繁华，然后开心的进入甜美的梦乡。
第二天，我们去参观了故宫。以前在书上无数次看过故宫的图片，今天就要见到真实的故宫了，我心中十分激动。
来到故宫正门口，不禁被它恢弘的气场震住了。走进大门，地上有三条吐出来的小道。中间是古代皇帝走的，两旁则是大臣们走的。配合曾经看过的古装电视剧，我仿佛已能想象过古时候上朝时的场景了，庄严，有气场。
走进正宫，我更是雕梁画栋，金光闪烁的龙椅震住了；参观各宫嫔妃的寝宫、正殿，我又惊叹于那些桌凳的精美，饰品的小巧、美丽；在“传音墙”，我喊出了对故宫金碧辉煌的赞美，对古代劳动人民的钦佩……
之后的二十天中，我们去登了长城，做了次“好汉”；去北海公园乘船飘荡，看着红墙绿水，吟唱起那首《让我们荡起双桨》；去领略航天科技的魅力……
参观完这些名胜古迹，我才明白为什么中国古代会如此繁荣昌盛，为什么这些名胜会吸引那么多中外游客……
那个暑假令我难忘，我真的真的从来没有这样激动。
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篇1：表示激动心情的词语
全文共 1625 字
+ 加入清单2、群情激昂：大家的情绪都很激动和高昂。
3、心不由主：为情感所激动，指神智不能由自己控制。
4、回光反照：指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。
5、欢忻鼓舞：形容欢乐振奋，感情激动。
6、酒酣耳熟：酒酣：饮酒尽兴而痛快。耳热：指面红过耳，非常兴奋。形容酒兴很浓，喝得痛快。
7、扣人心弦：扣：敲打。形容事物激动人心。
8、沉不住气：易激动，遇事保持不了冷静镇定。
9、血脉贲张：“贲”同“偾”，紧张、兴奋。贲张，紧张而勃起。形容人非常激动、亢奋。
10、欢呼鼓舞：形容欢乐兴奋之极。
11、攘袂扼腕：攘袂：捋起袖子；扼腕：用手握住手腕。形容激动和气愤。
12、战战慄慄：因激动或害怕引起的身体战抖。
13、豪情逸致：豪情：指兴奋豪放的感情；逸致：悠闲脱俗的情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。
14、群情鼎沸：形容群众的情绪异常激动，平静不下来。
15、扼腕兴嗟：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。
16、攘臂而起：攘臂：捋起袖子，伸出手臂；起：站起。形容兴奋、激动地站起来，准备行动。
17、磨拳擦掌：形容精神振奋、跃跃欲试的样子。也形容激动、气愤的样子。
18、扬眉奋髯：扬眉：扬起眉毛；髯：颊旁所生胡须。眉飞色舞，胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋的神态。
19、春风得意：旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。
20、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。
21、耳热眼花：眼睛发花，耳朵发热。形容饮酒微有醉意，精神兴奋的感觉。
22、扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。
23、情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
24、感慨激昂：情绪激动，精神昂扬。
25、扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动，振奋的神态。
26、老泪纵横：纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动。
27、无可不可：①无所不可，都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。
28、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。
29、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。
30、举国若狂：举：全；狂：狂欢。全国的人都激动得像发狂一样。
31、慷慨激扬：激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。
32、红脸赤颈：形容十分激动。
33、哽咽难言：因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。
34、耳红面赤：耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。
35、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。
36、热泪盈眶：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。
37、面红耳赤：脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。
38、攘袂切齿：攘袂：捋起衣袖；切齿：咬紧牙齿。形容愤怒、激动的样子。
39、哗世取名：用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。
40、心头撞鹿：心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。
41、哽咽难鸣：因感情激动难以发出声音。形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。
42、扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。
43、不能自已：已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。
44、动人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。
45、眉花眼笑：形容非常高兴、兴奋的样子。
46、回光返照：指太阳刚落山时，由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。
47、妒火中烧：因忌妒而异常激动，心神错乱或狂乱。
48、忘乎其形：犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。
49、忘其所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
50、眼泪汪汪：眼中饱含泪水。形容人十分激动或悲痛。
篇2：洒满泪水的回忆作文800字
全文共 943 字
+ 加入清单我是一只活泼爱唱歌的小鸟，每天用悦耳的歌声唤醒整座城市是我最幸福的事。
然而，你却不会再听到我的歌声了。
因为，我早已扑棱着双翅飞向了天堂，永远地离开了属于你的那个世界。
回忆，是那般漫长，宛若撕心一般地疼痛。整个回忆，都是湿湿的、咸咸的，飘散着眼泪的味道……
那是个本该风和日丽、晴空万里的日子，我还没反应过来就狠狠地摔在了地上，耳边轰鸣的机器和嘈杂的人声吵得我大为恼火。我揉了揉惺忪的双眼，按了按疼痛的双腿，挣扎着飞了起来。眼前的一切震撼了我，许多人，不，应该是许多坏人，手里握着张牙舞爪、轰鸣作响的怪兽，把我赖以生存的树林夷为平地，味道几个好朋友当场就被压死了。一股前所未有的恐惧蔓延上了我的心头，我赶忙拍起疼痛的双翅，没命地逃离了这个梦魇之地。
可是在空中徘徊了很久，我却没有找到一处落脚之地。天空是灰蒙蒙的，太阳只剩下了一点轮廓，我感觉不到丝毫的温暖，却总有一种心碎的悲哀。空气中有股特别的味道，直让我发晕，无数的悬浮小颗粒让我的眼泪流个不停。我只得向低空飞去，盼望能找到一丁点儿绿色。可是我失望了，连绵不绝的刺耳喇叭声震得我耳膜发痛，一根又一根喷着黑烟的柱子让我胆战心惊。我的翅膀疼得越来越剧烈，腿上的伤口还在不断的滴血。我想唱支歌，可不知怎么地已无力放开那嘶哑的喉咙。我的扑打越来越慢，仿佛整个世界都压在了我的翅膀上，我一点点地沉了下去……
蓦然，我像发现了新大陆般发现了我的一个同伴，它喘着粗气，艰难地拍打着弯曲的双翅，蜷曲的双腿一滴一滴地滴着鲜红的鲜血，凌乱的羽毛蒙上了一层灰尘，有些地方甚至裸露出娇嫩的肌肤。我欣喜之际，赶忙用尽全身最后一点力量向它飞去。“嘭”的一声巨响，我又一次摔了下去，像一片落叶一般无力地飘落了下去，拍动双翅已是徒劳，我闭上了疲惫的双眼，想着：我的生命该结束了吧。尽管我只有两岁半，才飞完了人生的四分之一，却不得不向这个世界说再见了。我想我的爸爸妈妈，想念我调皮的弟弟，想念总把爱吃的树籽送给我的姐姐，想念每天晚上听我歌唱的伙伴们……它们会在天堂等我吗？
轻轻地，颤抖着，我用心跳哼出了最后一支歌，泪水湿润了我的歌声，湿润了我的世界。
好想，好想拥有一片树林……
我听见了，这个世界还有无数精灵在唱着同样的歌。
好想，好想拥有一片树林……
深邃、遥远，却无处寻觅……
篇3：关于泪水年级
全文共 794 字
+ 加入清单夕阳的余辉照在枕头上,尽是班驳的泪痕，隐隐的白雾将泪水遮盖，脑中的碎片也将眼泪打碎。因为从此，我不再相信眼泪。
当我还在蹒跚学步之时，每一次跌倒伴随着的都是眼泪汪汪;迈进校门时，双手依旧死死地抱着妈妈的双腿，哭着嚷着不要妈妈离开;考试成绩不好，总是在朦胧的泪眼中将试卷收起……那时的我和眼泪是多么要好的“朋友”，失落时有它相伴，痛苦时它帮我宣泄……可是现在，我不再相信眼泪。
“她性格这么不好的人，就不配有朋友。”宿舍里传来我最好的朋友的声音。此时的我呆呆地站在门口，靠着墙，眼泪潸然而下，心里顿时被寒气所包裹。
第二天，乌云气势汹汹的盘踞在学校上方，地面上的雨滴转瞬间汇聚成了一条河，如同搓成的无数条麻绳，一股股地流向远处。“完了，我没有带雨伞，怎么办呢?”我心中充满了哀怨。
这时，我看见她——“我最好的朋友”走在我前方不远处，我跑过去，正欲伸手叫住她，可昨晚那句刺耳的话语再一次萦绕在耳畔，那如针扎的话语冲击着我的耳膜，不由自主地，我将手收了回来，任凭她谈笑着离我远去，晶莹的泪光再次闪烁在眼角。
雨点从云层纷纷跳下，越跳越多，整个地面都被打得泛起了白泡，像开了一地的白莲，鞭炮炸开般发出噼里啪啦的声响，而我此时已无心欣赏这种景像，我正在大雨和课堂之间进退两难。
这时，一把伞撑在了我的头上，“我们一起走吧。”这可人的声音瞬间温暖了我的心。“好啊，”我答道，丝毫没注意到自己的脸上还挂着两道泪痕。“我们不应该为眼泪所屈服，它像是一把刃朝里的刀，只会伤害自己的心。”“啊?”听到她这么说，我先是惊讶了一番，旋即又以迅雷不及掩耳之势，抹去了那两道泪痕。她笑了笑说：“不管别人怎么说，我要和你作朋友，从现在起，你就是我最好的朋友啦!我不会允许你再流泪，你不应该再相信眼泪。”我连忙做了保证，从此，我不再相信眼泪。
眼泪是个多么不值钱的东西啊，有了友情的力量，从此，我不能再相信眼泪。
[关于泪水作文六年级
篇4：童年的泪水作文600字
全文共 558 字
+ 加入清单我是地地道道的泰顺人，由于身体十分弱小，泪水自然是童年的不可缺少的一部分。童年的泪水如雨一般淅沥哗啦地下着，时不时来一阵，时不时来一阵。在我的童年里，有三次流泪是最难忘的。
第一次是和朋友依依惜别。那是暑假的一个下午，朋友突然对我说，他要走了，相处了这么多年怎么突然要走了呢？我来到大树下，带着恋恋不舍的情意送走了朋友，望着他们匆匆离去的背影，我的泪水不禁夺眶而出。那一次分别让我懂得了以后要珍惜友情。
第二次是在乱石中手被割而哭的。记得那一次我和朋友在乱石中你追我赶，我为了赶快追上朋友，不听他们的劝告——不要走小路，而我却偏走小路，由于我的大意，在摔倒的那一刻，手臂瞬间被割了一块肉，一看到鲜血噗通噗通的流出来，便嚎啕大哭。那一次大意让我懂得我要更加谨慎地走好每一步。
第三次是由于我的退缩使队伍扣分了。那一天班级要举行演讲比赛，队友们一致推选我参加。可看到自己超烂的演讲稿，其他组的同学自信满满的样子，我胆怯了，怕上去我丢脸，就这样退缩了，失去了一个为小队争分的机会，结果我们那队得了个倒数第一名。当我听到这个消息，我痛苦了一场。这一次，我又懂得了胆怯是成功的绊脚石。
在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这痛哭的一幕幕，想起童年那一次次的落泪，每每想起，除了一阵心酸外，更多的是思索，也许在泪水过后我才会真正成长。
篇5：那一刻我激动不已往年小升初作文真题
全文共 481 字
+ 加入清单那一刻，我激动不已，那一瞬间的心情难以用语言表达;那一刻，我心潮起伏，那幸福的感觉好像在我的血液里来回流淌着。
那是夏日里的一天，我要去考围棋二段，比赛要求五盘棋中赢得四盘才能通过考试。上午的前三盘，我都轻松地赢了，这真是个好兆头。中午休息时，我心里十分忐忑。虽说只差一局了，差不多可以说已经胜利在望了，但我还是无法平复心情，生怕下午的两盘棋会出什么差错。果然，令我担心的事情还是发生了——我第四盘输了。
我紧张地看了一眼对局表，发现最后一盘我竟然要跟一个公认的高手对局。这对我来说真的是“雪上加霜”啊。最后一盘棋，我集中全部精力，调动我可以发挥的极限与他对决。
在下棋的过程中，我始终不够自信，但我只能一遍又一遍地告诉自己要冷静。用了一个多小时的时间，这盘棋终于下完了
。裁判公布结果，我竟然以微弱的优势获胜了!我、爸爸、妈妈和围棋老师都非常开心!
那一刻，我激动不已，这不仅因为我是全班第一个考上二段的，更是因为我的努力得到了回报，那些为这次比赛付出的种种努力都没有白费。名次已经不重要，重要的是我明白了成功之花必须要用汗水去浇灌，用智慧去呵护它才能盛放出美丽的花朵。
篇6：那一次我真激动的
全文共 552 字
+ 加入清单这时，我真激动，我成为了一名好汉，我登上了长城，同时在我的脑子里也浮现出了无数英勇为了修建长城面献身，他们的鲜血换来了我们美好的今天。 我10岁那年的暑假，爸爸带我到了北京去旅游。第一天，我们的目标是长城。汽车跑了80多里路，来到了八达岭脚下，因为北京都是车，车堵的慌，所以路上花费了不少时间。
历史悠久的长城终于浮现在我的面前，爸爸告诉我说：“当时匈奴大军南下，由于长城的防御功能比较完善，居高临下，敌人一时进攻不破，而这儿离秦朝的首都并不远，很快就能得到支援，所以，匈奴一直不敢南下”。我听了才知道，万里长城建筑的作用是为了防御外敌入侵。
过了一会儿，我们来到了长城脚下，远远望去，看不到尽头。四面都是山，每一座山的山峰上，都建筑着堡垒。据说长城有13300里，万里长城由此得名。山上的路一会儿高，一会儿低，很难走，走了一会儿，我就累了，吵闹着要休息，爸爸为了鼓励我说：“钧钧，我们来赛跑吧！“。我欣然答应。
我们跑过一个又一个堡垒，慢慢的我在一个石碑面前停了下来，因为前面有游客止步，这时我抬头望去发现石碑上刻画着几个大字：“不到长城非好汉；同一个世界，同一个梦想。”
这时，我真激动，我成为了一名好汉，我登上了长城，同时在我的脑子里也浮现出了无数英勇为了修建长城面献身，他们的鲜血换来了我们美好的今天。
篇7：泪水洗礼的财富作文800字
全文共 884 字
+ 加入清单我爱挫折后的泪水，它让我清楚地认识自己；我爱幸福时的泪水，它让我品尝到甜蜜与快乐；我爱拼搏中的泪水，它让我更有信念地前行；我爱欢笑的泪水，它让我感受到温暖与惬意。
五岁时，姑姑和妹妹来我家做客，我带着妹妹去家边的商店买糖吃。来到店里，我才发现一直跟随在我身边的妹妹早已不见踪影，我顿时慌了神，连忙顺着来时的路四处寻找，大声呼喊着妹妹的名字。我的心里是满满的恐慌，泪水也像断了线般滚落了下来。终于，在一个街角，我找到了妹妹。我的心如同一颗悬着的石头，终于落了地。我紧紧地抱住还不知所以然的妹妹，我流下了忏悔的泪水，我尝到了它的沉重与无奈。它虽冰凉，却深深地灼痛了我。这泪水，是对责任的最好诠释。
十岁时，一位同学因贪玩而溺水身亡，同学们得知后，都非常难过，嚎啕大哭。那时的我们才是多小的孩子啊，每天的生活是那么简单而快乐，生与死，离我们都太远太远。而这件事，让我真实地感受到了生命的脆弱与不真实，就像彩色的泡沫，即使曾经光彩照人，也只是一场一触就破的幻梦。我流下了难受的泪水，我甚至尝到了它的苦涩与悲痛。这泪水，是对逝去生命的祈愿与感慨。
校运动会上，同学们都拼尽自己的全力，希望能为自己的班级争光。拔河比赛上，大家都使出吃奶的劲儿，把绳子拔向自己的队伍。比赛后，很多同学的手都磨破了，但也没有人抱怨什么，因为我们用自己的行动获得了回报与满足。果然，比赛结果证明我们的努力是值得的，我们在比赛中取得了好成绩。我流下了兴奋的泪水，它甜蜜而芬芳。这泪水，是对成功的满足与欣喜。
一次数学考试，我的成绩并不理想，握着那张勉强及格的试卷，我的心犹如跌入冰冷的谷底。同学们欢笑的声音在我听来是那么刺耳，那鲜红的分数也深深地刺痛了我的眼。可我却忍着眼泪，暗下决心一定要考好，也为此付出了不懈努力。付出果然是有回报的，在几天前的又一次考试中，我取得了较好的成绩。我流下了高兴的泪水，它动人而美丽。这泪水，是挫折后重拾希望的信心。
泪水无痕，划过我的脸庞，流过我的心灵，滋润着我的心田。泪水折射出的，是最璀璨的光芒。在泪水中，我懂得了成长的艰辛与收获。泪水洗礼着的，是最宝贵的财富，使我终身受用。
篇8：激动的时刻作文
全文共 657 字
+ 加入清单“啊！我们终于赢了！”这是姚明带领中国男篮打入20xx年雅典奥运会八强时解说员的一声大吼。A组小组赛，男篮健儿们一胜4负，如果赢下黑山，就可以历史上第二次进入八强。一开始，中国队并不占据优势，连连失误，送给黑山队许多机会，可黑山队也像着了魔，机会虽多，但总把握不住。第一节结束，双方打成相持，不相上下。
第二节一上来，黑山队用一个个三分轰炸着中国队的篮筐，幸好命中率不高，只打中了两个，在中国队的一次进攻中，姚明被黑山队员碰到，罚球两次，这次犯规好像使中国队队员喝了一杯甘露，精神一振。姚明两罚全中，黑山队却特别急躁，失误了发球机会，让中国队又来了一次进攻，队长李楠把球传给低位的姚明，姚明依靠身高优势，“坐”着往里打，勾手打中，中国队反超两分。黑山主教练叫了暂停。
二十秒很快过去，第二节还剩100秒，黑山队发出了球，强投三分，“啪，啪，啪”蹦了三下，还是脱筐而出，还剩下2.4秒，李楠传孙悦，孙悦的投筐也偏出。
双方过了一个低迷的第三节，命中率只有31.6%。第四节开始，黑山来了一波9比3的小高潮，又反超了中国队。关键时刻，李楠三分命中，孙悦中投扳平比分。这时，姚明又扮演了关键先生，造成对方一个带球撞人，但真正的绝杀王在这一时间出现了。比赛仅剩下4秒，中国主教练尤纳斯叫了长暂停，但一个长暂停也只有3分钟。孙悦分球，李楠一记超员投球，绝杀！随着黑山最后超远三分偏出，中国队进入了八强。
赛后，中国男篮队员们紧紧抱在一起，把李楠压在地板上，热情灌满了全场。中国国家队虽然没有走得更远，但这场精彩的比赛深深刻在我心上。
篇9：感动泪水高中
全文共 726 字
+ 加入清单泪，一种饱含意义的液体，代表着人类的情感，它让世界变得美丽，也让我们变得怡然。
心灵之窗的明亮需要泪水的冲刷，泪水因情的涌动而流下。泪流心生，泪自情涌，泪随情流。也许，在一个神秘的时候，一滴晶莹的柔和的诠释内心的泪珠过那千言万语。那一次，我清清楚楚记得：20--年5月12日14点28分04秒四川汶川阵撕心裂肺的崩塌开始,我的泪几乎没有干过.那几天,电视的画面就出现了灾区的悲惨画面.谁曾想到,瞬间的灾难,竟将那么多的新鲜生命吞噬,竟将那么多美好的家园毁灭.一时间,中国被震撼了,整个民族被震撼了.所有的目光都汇集到四川,所有的心都飞向了震区.灾区,就像一个难产的母亲和婴儿迅速被所有人,被所有爱呼唤,牵挂,关注,呵护.坐在电视机前的我,看着那一幕幕惊心动魄的场面,眼泪止不住的往下流,心里只能够默默地祈祷灾区早日度过难关.
灾难在瞬间发生,而人们的反应也在瞬间发生,一时间,部队官兵公安干警、医生、志愿者、人民群众等纷纷赶到现场进行大规模援救.同时,社会各热心人士、少先队员、团员等纷纷捐钱捐物,一分、两角、一元........几千亿,多感人啊!我门的心很快由惊恐转为兴奋!地震无情,人有情啊!在这巨大的灾难中,看到的不是懦弱、不是绝望、不是无情,而是坚强、团结，对生抱着希望和爱心等.看到那一幕幕捐钱捐物的场面,我的心除了感动还是感动."一方有难,八方支援""血浓于水".谁能想到,一场突如其来的大灾难,会让我们每一个炎黄子孙变得如此坚强,如此自信,如此相爱,如此亲近,如此坦荡!多感人啊?!我的`眼泪又来了!
我们在流泪中成长,流泪后我们变得更加坚强`真实`清醒`成熟!那些天,感天动地,流成河,流成海洋,凝聚成中华民族之魂.这泪流得值.这泪是无价的!
篇10：激动人心的作文
全文共 635 字
+ 加入清单暑假的生活犹如调味料，酸甜苦辣样样俱全，而假期里最激动人心的几分钟还是在那一刻。
这是七月中旬的一天，此时的我才从之前的一无所知的篮球小子蜕变，一步跨入了提高班的大门。在球技不断提高的同时，我亦不断成长。
而今天，教练说我们今天来一场真正的比赛吧，大家听后个个激动不已，脸上早已是喜悦的笑容，甚至周围的空气都被兴奋布满。
不知不觉，决战时刻到来了，大家早已是摩拳擦掌，两眼冒着血光，仿佛是身经百战的士兵一样。随着教练的一声哨响，一瞬间，球被传出，竟被敌方所拦截，接到球的1号队员，见我方队员正虎视眈眈地看着他，犹如对待一头无路可走的小绵羊。可谁知他一个“胯下运球”“变向”便冲出重重包围，顺势“三步上篮”，球在篮筐上转了两圈便进蓝了。
哎，篮球场就是这样，稍有不慎，便会把局势反转。我们又开始发球了，这次我们谁也不敢放松，生怕又像之前那样大意失荆州。
只见我方的3号选手一跃而上，把球传给最接近篮球框的我。我见球朝我袭来，一跃便接住了球，再借力一跃，想把球投入蓝中，可谁知对方个子最高的5号选手扑了上来，用手把空中的球拍了下来，我只好把球从对方手中抢走，想要再次投篮，可抬头一看，对方的5号选手早已在篮下守株待兔，我便想到了今日教练才教的“转身投篮”，动作虽有些青涩，但依旧是过掉了这缠人的5号选手，之后，我再一跃而起，球便直入篮筐。比分也变成了1：1。正当大家意犹未尽还想再来一局时，教练却吹起了哨，结束了比赛。
这场比赛虽然不到二十分钟，但场面非常激烈，真是激动人心的几分钟啊！
篇11：激动人心的运动会作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单这个秋天与以往不同，我到了中学，而且盼望着，运动会来了。在这个家家提倡健身的时代，运动会，总是让人激动的。
运动会的开幕式，来了！当我们迈着整齐的步伐进场时，我们的心情又怎会平静呢？我心里感慨颇多：“又来到了运动场，但是这也不是昔日的运动场了。”进场的花样让人目不暇接，有的班级穿着一样的服装，齐刷刷地走去；有的班级，手里举着他们的口号牌，大声喊道；有的班级手里还拿着气球之类装饰的东西，走到主席台前一齐放掉，就像把他们的梦想和志向都放飞……让我觉得最有新意的是八年级的一个班。他们队伍后面跟着两个人，抬着一个箱子，两个人边走边捣鼓，让我觉得很奇怪，只见突然间从箱子里扑出几只和平鸽，这象征着他们“友谊第一，比赛第二”的信念。
开幕式之后，就是比赛，我在观众席上看得有滋有味。我觉得1500m的比赛最让人印象深刻：运动员们在裁判一声令下，有似箭一般跑出去的，也有匀速保持体力的。但在最后一圈的时候，所有人都没了力气，他们仅仅凭着一股“我要胜利”的信念与毅力，咬牙坚持着，他们迈着沉重的步伐，甚至有些人已经走起来了。但是他们都到了终点，他们那坚持不懈的精神值得我们学习。
观众席上，我们虽然不能去挥洒汗水，但我们都声嘶力竭地为运动员们加油。看到激动的地方，会大叫起来，跳起来，这就是在观众席上的我们。
这一场运动会，赛出风格，赛出了自我，还赛出了坚持不懈，顽强拼搏的品格。我向运动员致敬！
这不仅是一个赛场，更是一个意志的磨练场，让所有人都得到了成长与快乐！
篇12：激动人心的作文
全文共 588 字
+ 加入清单今天是一个值得高兴的日子，因为篮球赛就要到来了，我们班的所有同学都激动不已。
中午，火辣辣的太阳照在校园的篮球场上，我们开始陆陆续续的赶往比赛场地。首先，我们班对阵四班。他们班有5个人是篮球队的。受过专业的训练。
我们班派出我们的猛虎：梁俊曦，孙昊，陈俊言，麦梓烨。大约五分钟后，便开打了。我们班派出的仍是那些打篮球很厉害的人。随着一声哨响，比赛正式开始，四班率先抢到球，经过一次次的传球，球来到了篮板下，对手奋力一投，哎，没进。随后，我们班抢到了球，陈俊言一个远程传球，便传到了梁俊曦手中，他灵活的跳起，投球，进了！我们班首先拉开了比分。他们在场上比赛，我们啦啦队也在场下大喊助威。我们大喊：“六班！必胜！”“六班！必胜！”四班的啦啦队看我们喊得怎么大声，她们也大喊：“四班！必胜！”“四班！必胜！”在后面的比赛中，我们越战越勇，进了好几个球，四班也有所发力，但最后我们以5：4完胜四班，结束了这场比赛。
第二次我们便对战强大的五班。他们班几乎所有的同学都是学过篮球的。
比赛开始了，当裁判员把球放下来的时候，陈俊言一下子就抢到了球。陈俊言地把球投了出去，加上外面的孙昊一接应，球很快就离开了包围圈。孙昊一边运球，一边找机会把球传出去。就在五班的队员蜂拥而来的时候，孙昊一下子把球传给了梁俊曦，梁俊曦一个远投，球进了！接着又进了好几个球，终于我们以4：2完胜五班！
这真是让人激动啊！
篇13：让我最激动的时候作文
全文共 432 字
+ 加入清单我们孩子每每最激动的时刻就是玩了，特别是到梦想已久的黄山去玩了。
暑假时的一天，爸爸下班回来向我们宣布：“我们明天到黄山去玩！”“耶！”话音未落我就激动地高喊起来。我盼望已久的愿望——登上黄山终于可以实现了。我的心由于激动“咚咚”
地乱跳，久久不能平静。啊！黄山！黄山山顶上是什么样的呀？
迎客松、陪客松、是不是和书上一样美呢？我是做览车上去还是自己爬上去呢？自己能爬上去吗？直到晚上，我还是没有一丁点儿睡意。躺在床上，眼睛睁得老大，仍然沉浸在激动和喜悦之中，想起《黄山奇松》这篇课文，上面说黄山的奇松、怪石、云海、温泉“四绝”是不是很美呀？迎客、陪客、送客、是不是和书上一样多姿多样，那黑虎松、孔雀松是不是就更美啦？云海是不是和庐山的云雾一样各种各样？在山顶上是不是犹如孙悟空一样如同腾云驾雾一般，或者是像在玉皇大帝那儿一样成了天堂？
那么怪石不就更古怪了，有的是不是……
我想了那么多迷迷糊糊地睡着了，但是在梦中自己已经登上了黄山，我真是太激动了。
[关于最激动的时候作文
篇14：我第一次感动的泪水
全文共 699 字
+ 加入清单这件事，发生在四年前了。但我还是记忆犹新。因为这件事感动了我三年，这件事让我流下了我第一次感动的泪水。
这件事发生在我和我父亲身上。
上小学了，我感觉到父亲与我的感情不断地疏远了。他不像以前爱说话、爱跟我玩了。只是越来越冷淡，我一直在想：爸爸是不是不爱我了？不想要我了？可能我太想让爸爸天天陪我玩的缘故吧！
直到二年级的，这件事奇迹般地发生了。
那天，天阴沉沉的。好像要下雨了，但又下不出来，给人一种很难受的感觉。这天，我想去爸爸工作的工厂玩，听说里面有鱼塘可以抓鱼。于是我偷偷的，在没有人发现的情况下进去了，虽然门口有个牌子：闲人免进。
我走到爸爸的场子里让爸爸告诉我鱼塘在哪儿。可爸爸说：“你怎么来了，小孩子快出去，没看见我正在工作吗！”我被吵了出去，我很生气。在路上，我看见一堆箱子，于是我猛地踢了一脚。可上面的箱子突然掉了下来。我两眼发直，腿发软，跑也来不及了。我心想：再见了世界，再见了，我会想你们的。正在这时，爸爸正好看见了，他飞奔了过来。他张开两手，猛地把我推了老远。我惊愣了。箱子砸到了爸爸。砸到来了爸爸的腰。我当时哭了。
随后爸爸被送去了医院，医生说没大事，一定要多吃药，好好保护休养。我又哭了，我被爸爸的行为感动了。我被爸爸的舍己为人，爱子心切精神打动了。我打着自己说着：“都是我的错……”爸爸说：“没事的孩子，以后不要去工厂玩了。”我又一次感动了，扑进了爸爸怀里痛哭，不知哭了多久。
我知道了，爸爸的爱虽然不在平常中表现，但爸爸是从心底爱我的。他的举动打动了我。我也要向他学习，我会更爱爸爸的！
有时当我看到爸爸的腰时，我的眼中又回放着当时我流下第一次感动泪水的情景……
[感动的泪水作文六百字
篇15：描写心情奋激动的词语
全文共 1011 字
+ 加入清单激动，是指情感方面“荷尔蒙”急剧上升所致的行为!高兴时候会激动，生气的时候也会激动。以下是描写心情奋激动的词语，欢迎阅读。
夺眶而出 眶：眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出，形容心情非常激动
扼腕叹息 扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态
老泪纵横 纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动
脸红耳赤 形容感情激动或害羞的样子
不能自已 已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。
动人心弦 把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。
扼腕长叹 用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。
耳红面赤 耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。
慷慨激扬 激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。
举国若狂 全国的人都激动得像发狂一样。
慨当以慷 与“慷慨”意思相同，指充满正气，情绪激动。“当以”无实际意义。
慷慨陈词 慷慨：情绪激动，充满正气；陈：陈述；词：言词。指意气激昂地陈述自己的见解。
口沸目赤 形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。
扣人心弦 把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。
慷慨赴义 慷慨：意气激昂，情绪激动。赴义：为正义而死。指大义凛然地为正义献身。
面红耳赤 脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。
情不自禁 禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
群情鼎沸 形容群众的情绪异常激动，平静不下来。
热泪盈眶 盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。
心潮澎湃 澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。
扼腕抵掌 用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。
感慨激昂 情绪激动，精神昂扬。
哗世取名 用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。
欢忻鼓舞 形容欢乐振奋，感情激动。
磨拳擦掌 ①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。
莫知所为 不知道怎幺办好，形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。
无可不可 ①无所不可，都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。
掀拳裸袖 高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。
心头撞鹿 心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。
心不由主 〖解释〗为情感所激动，指神智不能由自己控制。
按纳不住 按纳：克制。指激动、愤怒等感情无法抑制
扼腕兴嗟 扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态
篇16：幸福的泪水作文900字
全文共 911 字
+ 加入清单在生活中，我们总会遇到一些难忘的事情，也许会让你留下眼泪，但在人的一生中要流过许多次眼泪，有痛苦的泪，感动的泪，委屈的泪，伤心的泪，喜悦的泪，但是让你印象深刻的眼泪又有多少呢？
在我成长的道路上，会有许多难忘的事，而这些事会让我留下眼泪，每一滴都代表着不同的意义，我顺着童年的回忆去寻找最甜的那一滴，哦！找到了……
那一天，晴空万里，阳光明媚，蓝蓝的天空上白云飘着，凉凉的风迎面吹着，让人舒服极了，但，在这一天是田径比赛的日子，是检测自己水平的时候到了，是验证自己年复一年，日复一日，刻苦训练的机会到了，我知道这次比赛对自己有多重要，但，如果想要在市里十几支队伍里取得前几名的名次，可不是那么容易的，所以更加激起了我的斗志。
比赛还没开始，我的心一直砰砰直跳，像15个吊桶打水一一七上八下，感觉都快要跳出来似的，我马上调整好心情，在一旁做着准备活动，时刻准备着上场。
比赛准备开始了，我做好准备，喝了点水，心里不停地想着：“这是小学最后一次代表学校出来比赛了，要把成绩提上去，要记住老师的指导和要求，跑不赢没关系，只要尽力就好了，争取超过前面的人，加油！相信自己可以的。”我站在跑道，只听：“各就位，预备，砰的一大声枪响，后腿一蹬，手一推，马上离开了起跑线，我马上加快了摆臂，两腿之间加快了速度，转眼过了弯道，我紧跟着我前面的一位运动员，用力跟着，摆臂放慢了些步幅放大了些，一直在坚持着：“加油！马上就要过弯道了，过了弯道就加速，我心里暗暗想着。跑到了弯道，我马上调整好但感到腿好像灌了铅一般的力量，加在腿上一瞬间，全身无力，前面拉开了距离。这时，老师在最后的弯道旁等着我，一句话，使我全身充满了力量：“加油！你一定是最棒的！加油！你一定可以的！”此时我全身仿佛有了无穷的力量，立刻用最后的力量，马上冲了过去，最后是第六名。
比赛之后，老师虽然也没有说什么批评的话，只是希望我能继续坚持走下去，但我从中体会到其中的意思，一瞬间，眼泪才掉落了下来，这不是别的泪水，是幸福的泪水。
虽然这件事已经过去了很久，但我依然记得，因为那不仅仅是我最美好的回忆，它使我在成长的过程中，让我不断提高自己，提醒自己，让自己变得更加懂事，优秀，能干起来。
篇17：泪水关于外婆的作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单痛苦会流泪，感动会流泪，激动亦会流泪。泪水是万物心底里最真实的情感流露。无论你是人还是动物，无论你是强者还是弱者，你都会流过泪，泪水中写着每个人的悲与欢。
天色已近黄昏，不知从何时起天空已被乌云笼罩，时不时传来阵阵雷声。我站在超市门口等待着雨停，在朦胧中看见一个佝偻着的身躯。一位老人一手撑伞一手拿着雨衣向我走来。我内心不知为何多了一丝烦闷，便朝着那个身影吼道：外婆，你不在家好好呆着来这做什么？你要是闲着无聊，就看看电视啊。别无聊到这种地步，我自己的事情自己会解决，不用你操心。万一你受伤了，我又少不了挨一顿骂。话音刚落，我便一把夺过她手中的伞，头也不回地离开了。
过了许久，终于到家了。许是因为雨停了的缘故，我的心情也平静了不少，身后突然传来一道声音：快把衣服换下来，有些脏了，我替你洗洗。我似乎遇着了一个晴天霹雳，接慢吞吞地将衣服换下，把衣服递给外婆。外婆拿着衣服放在盆中洗着，身体也因此一前一后地摆动着。若是换作平时，我定会被这滑稽的动作逗得哈哈大笑，可现在却不知怎的，脑海里浮现出许多画面。当我受伤时，外婆背着我去医院；当我被父母骂时，外婆安慰我；当我生病时，外婆不分昼夜地照顾我；当我无理取闹时，外婆一次次迁就我
在我从出生到现在的十几年里，外婆无时无刻不在关心我，照顾我，鼓励我，迁就我，而我却从未关心过她。甚至在她生病时，连一句问候都羞于表达。可她却从不计较，一如既往地关心和爱护我。不知不觉中，感觉有一个冰凉的东西从我的眼角滑落到脸颊，我流泪了。
[泪水关于外婆的作文600字
篇18：幸福的泪水
全文共 1012 字
+ 加入清单哭，这世上谁没有哭过？每当眼泪划过你的脸颊，你有尝过它是什么滋味吗？痛苦的眼泪当然是苦的；激动的眼泪可能是酸的；那幸福的眼泪是个什么滋味？
慢慢地天气变冷了，就连树上最后一片枯叶也落到了地面，在太阳走向南回归线的那一刻，雪花悄无声息地飘下来。“嗬，真冷，你们俩快给我过来，陪我去送文件！”我抓了两个“壮丁”陪我送文件。“急什么急？让我穿上衣服先！”我睁大我的眼睛瞪了小Z一眼，可我没想到，不到五分钟我的右眼会受伤。我大摇大摆地走了出去……
我们三个边聊天边走，刚走到初中部门口，一个硬硬的东西飞了过来，打在了我的右眼上，我想睁开眼看看是谁打的我，可是我发现一个可怕的事实，我的右眼已经完全睁不开了，又热又疼。回到班里，我趴在桌子上，在那一瞬间，我的右眼好像是被烧了起来，引起一阵阵巨疼。我哭了，那晶莹的眼泪顺着我的脸颊划到了我的嘴边，好苦，好苦，比我以前吃的任何一种药都苦，悲伤在我的心中回荡着……
不知过了多久，或许是十分钟或许是半个世纪，班里响起了一串高跟鞋扣击地面的声音，显得是那样匆忙，那样急促，那声音越来越近，一直到我的身边。我能感觉到，是她来了，接下来，一双冰冷而纤细的手紧紧握住我的小臂，我抬起头来望见那一双熟悉的眼睛。接下来，那略带颤抖的声音向我传来：“女儿，你怎么了？”我心中汹涌着一种情感可我不知道那是什么，她用她那冰凉的手指抚上了我红肿的伤口，那手是颤抖的。我看着她那大大的眼睛，里面充满了液体，下一秒，她站起身问：“是谁打的她？”她那声音强而有力，而在最深处夹杂着一丝伤感。小H慢慢从人群中站出来，妈妈把他叫到走廊中“教育”了一番，她那声音里充满了愤怒；她走到我的身边捧起我的脸说：“女儿，别怕，会没事的！”我心中的那种情感越来越多，它在我心中温暖着我早已冰冷的心。在那一瞬间，她的眼泪像是一颗颗干净的水晶从她的面颊上落下来，我再也忍不住了，泪水犹如决堤一样从我的眼里流出来，它依然滑落到了我的嘴边，不过，好甜，真的好甜。
我感受着心中的那种不知名的情感给我带来的每一串讯息，品尝着它给我带来的每一丝温暖，我的眼泪越来越多，逐渐占领了我的整个面庞。我感受到了，我感受到了，那股情感原来叫爱，是妈妈的爱，让我流出了幸福的眼泪，是妈妈的爱温暖着我每一个细胞，她伤感的眼神，她手指的温度，化成了爱触及着我的心底里软的地方，这泪水好甜，比我以前吃的每一种糖都甜。
妈妈，您用您的爱将悲伤的我包住，让我流出幸福的眼泪……
篇19：那一刻我激动作文篇
全文共 740 字
+ 加入清单五年级下学期的复习阶段，我们一个个就像是监狱里没有自由的犯人一样，整天就是考试。数学老师可谓是每天一小考，两天一大考，语文老师也是每两天就做一张试卷。
这是一个风和日丽的日子，我们正巧碰上语文数学都考试。数学比较简单，我考100分肯定是没问题的。语文也还好，只不过我的弱项阅读让我有些担心，我想：一定要考到95分啊！
赵文瑞是老师的小跟班，没事总往办公室跑。中午吃饭时，赵文瑞刚从办公室回来，他告诉我：“卢诗琪，你真牛！竟然考了99分！”我第一时间就想到这肯定是数学的分数，赵文瑞说我牛也一定是在讽刺我没考到100分吧。这么简单的试卷我居然没考100分，回去怎么跟爸爸交差呀。想到这里，我的心情瞬间跌倒了谷底。
下午数学老师公布考试分数时，我的头埋地低低的。我听着老师报着分数：“赵文瑞，100分。李海青，100分。黄雨辰，100分。鲁奕萱，100分……”天啊！这么多人都得了100分！想到这儿，我更加懊恼了。“卢诗琪，100分”就在这时，我惊讶地抬起了头，瞪大了眼睛。看来，是赵文瑞说错了分数吧。我这样想着，走上讲台拿下了我的卷子。
第二天中午时，语文老师给我一摞卷子，要我登记分数，我忐忑不安地接过了卷子。心想：糟了，老师好像很生气的样子，我是不是考得很差？我的心疯狂地跳动着，一张一张地登记着分数。
老师开始讲评卷子了：“这次考试你们考得很不好，90分以上的同学寥寥无几。不过，也有一个高分……”就在这时，我登记到了自己的卷子：99分！“卢诗琪，99分！”天啊！这是真的吗？我捏捏自己的脸，啊！好痛！天啊！是真的！我激动不已，原来赵文瑞说的是我语文的分数，这可是我有史以来最高的分数啊！我激动地一蹦三尺高。这时，我回想起这几天我认真复习的情景，功夫不负有心人。看来，我的努力没有白费。
篇20：那一刻我很激动
全文共 328 字
+ 加入清单一眨眼，一年一度的童话剧表演又到了，这次我们班表演得节目是《美丽的家园》。我们的表演很成功，站在舞台的那一刻，我的心情很激动。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”为了精彩而又成功的演出，我们每天都要刻苦练习，但从没有人喊过累，没有人抱怨过……
期待已久的童话剧表演终于拉开序幕了。我们班每个人的角色不同，服装和妆容就不同。但是每个人的愿望都一样，就是希望我们的演出能成功。只听到主持人说：“下面有三《3》班表演《美丽的家园》。我们迈着轻快的步伐走向舞台，下面的人为我们鼓起了掌声。随着音乐的旋律，我们精彩的表演很熟练，很成功，此时下面的观众又为我们响起了掌声，我们辛苦的付出是值得的。
随着音乐的结束，我们的表演也慢慢地接近尾声，此时此刻，站在舞台的我很激动。