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给中学校长的一封信【精选20篇】

导语:看那些伟人,那些成功人士,他们的成功95%都是来自于信心。信心给予了他们力量,给予了他们后来的一切美好,小编收集信心比黄金重要的作文,欢迎阅读。

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给北川中学写的一封信

全文共 713 字

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亲爱北川中学的同学:

你们好!我是大港七中七年级的学生。自从汶川地震以来我一直密切关注你们的行动,从5。12那悲伤的日子开始虽然不能到现场去帮助你们但我从电视前看到你们被解放军叔叔从废墟中一个个就出来时从你们的表情中我没有看到你们那悲伤的表情,却是感激之情我崇拜你们,崇拜你们的坚强,崇拜你们的勇敢,崇拜你们与死神抗争的勇气。

我关注着你们。看到北川中学废墟前,那面高高飘扬的五星红旗;看到19日高三学生在位于四川绵阳市的长虹培训中心举行复课仪式时,从废墟中取回的北川中学的牌匾,让我心灵再次受到震撼,是的,北川中学仍在,北川的精神不倒!

我知道,你们在痛苦中磨砺着自己,你们在的痛苦可能我们永远无法体会。但是,我还是要说,要大声呼吁。同学们呀,请擦干眼泪,把痛苦的经历抛到脑后吧!向前看,那儿还有需要我们携手共创的明天!那儿还有更加美好的未来!温总理在5月23日探望大家时那一番铿锵有力的话语“要昂起不屈的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,为了明天,充满希望的向前迈进!”不就是这个意思吗?我们活着,就要坚强地活下去,承担起自己身上的责任,做北川的希望,做对社会有用的人

“多难兴邦”总理将这句话写在你们的黑板上,也刻在我们的心里。擦干眼泪,调整呼吸,让笑容在脸上重现吧!我们拥有希望,我们守护希望;我们拥有梦想,我们放飞梦想;我们拥有明天,我们建设明天。认真、乐观地对待生活中的每一天!中华民族正是靠这种坚韧不拔的精神才繁衍强大,生生不息,才屹立于世界民族之林!来吧,同学们,我们手挽手,肩并肩,大步向前走。我们是祖国的未来,只要我们万众一心,努力学习,将来就一定能凭借掌握的知识和技能,去重建家园和振兴中华!

祝:学习进步!

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篇1:给校长的一封信

全文共 492 字

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尊敬的校长

您好!冒昧给您写这封推荐书,请您在百忙中抽空看一看。您是校园的校长,每一天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对校园注入了满腔热忱。使得校园井井有条。

但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您明白吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地理解老师教的知识,自己不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点推荐:

1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上推荐,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不适宜的,请您多多原谅。

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篇2:写给中学老师的一封信

全文共 472 字

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尊敬的老师

您好!六年的小学生活过去了,我有些舍不得,但一想到你会站在教室门口,微笑着等待我,又难免有些激动。我知道,您将只是我人生中的匆匆过客,可我还是有点小期待。我希望你我能尽快相识,以便于延长相别的时间。其实我也不知道内心的我是什么样子,喧嚣的世界给我戴上了面具,但我还是会说给你听,尽管是那样模糊。

在现实生活中的我,有点胆怯,害怕困难。但我有心,决定了的事情便一定要做好。我不知道世上会有几个褒义词可以形容我,也不知道有多少个贬义词可以概括我,总之,我就是我。对于这段不合格的自我评价,您是否会认为我的文笔太稚嫩。但在您否认的同时,也不要忘了,在这段评价的背后,是我对您真挚的感情。

您是否和我一样,喜欢阅读,热爱写作。当我刚走进这个班时,我就感知语文老师也热爱写作。因此,我也渐渐爱上写作。也许这就是我的兴趣。但一切都会变,但我还是会感谢你,在我的生命中抹上一笔绚丽的色彩。有时,我的性格很燥,还望您谅解。在以后的日子,我希望我们能好好相处,一起学习,一起成长。忘记以前的不熟悉,让我们珍惜今天,不要让六年级的遗憾再度发生。

此致

敬礼!

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篇3:给校长一封信格式

全文共 1909 字

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尊敬的校长

节日愉快。

值此教师节前后,忽然萌生了与您商榷教育之念想。于是,便笔写来。若有打搅,还请宥谅。

当然,首先要恭贺您成为我校的校长。这不但是您自此拥有了独当一面的责权之故,也是正值盛年的您可以开创我校教育之新天地的期盼所致,更是在当下教育图变的新局势下,每一个教育者迎来了可以追求自身教育生命价值的机缘之由。因此,尽管您已拥有了多年的教育管理和教育实践的诸多经验,但我还是不揣冒昧,班门弄斧。

是的,就当下的我校而言,无论是校园建设,还是教育管理,甚至是教育教学的质量,都有诸多的可称之人、可道之处。比如,校园高楼林立如笋,熠熠生辉;教育管理层面多向,有声有色;教师队伍师资雄厚,人才济济。如此等等。这都是值得我们足以自慰之处。可是,一所学校的真正崛起,抑或要使我们所经历的一段教育彪炳千秋,并不光是某些华丽的东西,以及自我欣慰的蝇头之利。而是学校一定要拥有着自己的文化内核。这即是李白所言“屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘”之理。

虽然,学校文化的内涵是十分宽泛的,且所兼容的内容也是林林总总、层层面面。但以我之愚见,它至少应拥有以下几个特点:①有比较明确的且仅属于自己学校的教育理念(当然是知行合一的那种)。②有一个思想开放的领导集体。③有一群积极向上,不断提升,且自我奉献的教师。④有一代又一代的想念学校的学生群体。⑤有一些积极支持学校教育的社会群体。⑥有一个比较舒适的教育环境。

显然,在以上六点中,前四点是校园文化里内核性的东西。而就我校目今的教育现状看来,恰好缺失的就是这几点。因为一直以来,我们总喜欢跟着别人跑,结果始终走不出既有的教育之窠臼。且在以学生考分高低为主要评价体系的诱迫下,师生常年单走在唯分的独木桥上。以至于牵引着老师们眼盯一处,唯利而教。也弄得学生苦不堪言,甚至出现厌学、弃学的教育现象。这即是我校教育畸形发展的事实。

那么,一所学校怎样做才能拥有内核性的东西呢?当然首先得深入分析当下我校教师的工作状态。以我来看,这种状态可以用“按部就班,涛声依旧”这八个字来概括。即由于我们的老师长期在现有的知识体系或教育理念的支撑下,经年沿袭着过往。这样,在知识依旧、教育方式依旧、教育目标依旧的循环里,教师便易产生老马识途的职业自傲感和职业倦怠感。不但渐渐缺失自我进取之心,也会因此而泯灭教育的智慧。

因此,为了改变这种教育的现状,引领教师走出教育的误区,我以为以发掘课题为牵引力,来推动学校教育新发展之策略,是唤醒、催促、激励教师美丽转身的方略之一。其做法的具体建议是:学校要求教师个体或小团体研发属于自己的小课题,并限期汇报,或申报。同时,学校给予奖励。这种研发小课题的好处是:藉此实现教师的自我教育,在学习和思考中,提升教师的素养。而当我们的教师真正投身其中之时,不但可以提升教师个体的教育境界,也能使学校的教育日渐呈现出勃勃生机。这即是牵一发而动全身之策。至于校园文化内核性的东西,也定会因此而不断凝聚和拥有。

小学毕竟是小孩子们游乐的天堂,而不是苦学的文明监狱。任何一个教育者是不可能把孩子们都锻造成考试的神童的。有专家证明:只有乐学的人才可能成为学习的轿子。《礼记·学记》篇也有云:“故安其学而亲其事,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也。”

所以,小学教育的任务,主要的是培植学生热爱学习的情感,形成良好的习惯,酿就良好的人格,且有一定的学习基础和学习能力。

那么,如何把这样的教育任务付诸教育实践呢?着力之处当然多向多面,但我想建议主要从以下几个方面着力:①改变过往的评价方式,把学生日常学习的过程用积分法记录下来,且并入试卷考分。②改变师讲生受的学习方式,把学习之事交由学生自己去做,老师则提供帮助和指导。③从细节处着手培养学生的自我管理习惯(包括学习和日常的生活)。④教育之事虽然不免要小惩大戒,但说理和赏识是小学生最乐意的教育方式。⑤多开展有益的室内和室外活动。⑥鼓励学生海量阅读。如此等等。

应该说,这仅属我个人之见,并非是包治百病的良方。但正如特级教师薛法根老师所说的那样:“好的教育是老师创造出来的。”倘若每一个教育者能静心做教育,身边的一切教育事件都会给予我们的教育智慧。因此,能否成为一个智慧的教育者,则要看你在教育的细微处付诸了多少。

尊敬的校长,汉代叫韩婴的人曾说过,做人的老师必须具备“智如泉涌,行可以为表仪者”的条件。当我读到此句时,深感恐慌,自以为距离此条件相差甚远矣。但春秋卫国大夫蘧伯玉的“吾年五十,方知四十九之非”一语却又给予了我醍醐灌顶之助。也许以上所言,尽是荒.唐之语,但救赎学校,成就学校的愿想却是十分真切的。

祝校长能成为一个率领师生抵达教育新境界的航手。

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篇4:中学元旦节致家长的一封信

全文共 570 字

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尊敬的各位家长

您好!

20vv年即将成为珍藏的记忆,20vv年元旦如期而至。在元旦佳节来临之际,首先请接受我们全体教职员工最亲切的问候和最诚挚的祝福,衷心祝愿您及全家元旦快乐,吉祥如意!同时感谢您一直以来对幼儿园各项工作的理解、支持和包容。

每逢节日放假期间,幼儿园领导和各位老师十分关注幼儿在假日里的安全。为了共同度过一个安全而有意义的元旦。为此,幼儿园向您提出以下几点说明和要求,希望您积极配合,履行监护职责。 温馨提示:

1.放假时间:20vv年1月1日--1月3日,1月4日(星期一)上课。

2.在放假期间请您督促自己的孩子做到:充足睡眠、勤于锻炼、足够营养;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手;避免前往拥挤或空气污浊的场所;室内经常保持通风,确保空气流通。

3.节日期间,在带幼儿走亲访友时,发挥你们自身的榜样示范作用,教育子女,遵守礼仪,争做“文明公民”。

4.教育孩子注意安全,尤其外出安全,教育幼儿不要点火、玩火,不要在冰面上玩耍,不在公路上奔跑玩耍,防止意外伤害事故的发生;此外还要注意居家用气、用电安全和合理饮食,防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生。

20vv年在我们满载喜悦与收获中度过,20vv年又是充满希望的一年。

海区十一幼全体教师衷心祝愿并希望您和您的家人收获更多的幸福与快乐。

祝新年快乐,身体健康,合家欢乐!

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篇5:写给我即将升入的初中校长的自荐信

全文共 386 字

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作者:姚淼淼

敬爱的初中校长

您好!

我是即将升入您学校的学生,您有可能不知道我谁,毕竟要升入您学校的学生十分多,那我就来简单介绍一下我自己吧!我叫做姚淼淼,是将要在您学校生活和学习三年的学生,可能这样说,不会引起您的注意,那我就来自荐一下吧。

我是一名活泼开朗的女孩,遇到什么事情也会很认真很努力的做完,即使到了初中这个重要的阶段,我也是会很努力的。

在小学六年里,我读了很多书,比如《鲁滨逊漂流记》、《红岩》、《百万英镑》等等,我是一个很勤奋的女孩,一到下课就会看书。

我的理想是当一名医生,因为医生是救死扶伤的人,能把人们就救活。如果没有医生,有一个人生病了,就会因为没有得到及时的治疗而去世;而如果有医生,这位病人就会因为得到及时的治疗而活下去。所以,我想要凭自己的本事把所有人都救活。

这就是我的自荐

祝校长

身体健康,工作顺利

即将踏入你学校的学生:姚淼淼

2018年4月8日

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篇6:2024中学校长元旦致辞

全文共 335 字

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在寒冷与温暖交织,严冬孕育春天的季节里,我们又走到了辞旧迎新的时刻,2016年的钟声即将鸣响。伴随着即将到来的岁末钟声,新的一年踏着轻盈的脚步翩翩而至,她荡涤着幸福的情怀,融化了严冬的寒意,唤醒我们新的希望与期盼。

岁月不居,天道酬勤。回望过去,我们怎能忘记即将逝去的2015年,勤奋的汗水伴随这探索的艰辛,让颛中走过了一段积淀的岁月。坚守与宽容保证了学校的稳定,坚持与拼搏促进了学校的发展,颛中让灰色远离,颛中让幸福光临!幸福校园育幸福学子是我们心中千百次的呼唤,为了这个呼唤我们同舟共济,不懈努力!

新的一年我们不期盼奇迹,只期盼我们心中的幸福:真诚,真情与真心。

真诚地对待生命,真情地品味生活,真心地努力工作!

最后祝颛桥中学全体教职员工:宽容幸福,感恩万事,新年快乐!

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篇7:给校长的一封信650字

全文共 843 字

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尊敬的王校长

您好!

当我拿起笔给你写这封的时候,这白白的纸,这小小的字,架起了我们心灵沟通的桥梁,拉近了我们彼此心与心的距离,此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信,千言万语凝聚笔端,催我一吐为快。

你的上任,使我们有了耳目一新的感觉:全新的管理方法,全新的教育理念……每天看到你真诚的笑脸,让我们感到是那么亲切,我们从内心深处把你当成了朋友,可以和你无话不谈,在这里校长与老师跨越了上下级的界限,有的只是朋友与朋友之间的与沟通,这只是情的自然流露,这是心的真诚沟通。更让我钦佩的是,每天你都能捕捉到教师那闪光的一面,及时地利用例会表扬鼓励,使教师学有目标,做有方向,也使受表扬的老师信心百倍,干劲十足。这样的领导艺术使每位教师深深折服,我们为有这样的校长而深感荣幸。

今天,你通过致全体教师的一封信,让我们说出自己的心里话,是啊,我们到底期望学校,期望校长关注什么呢?从我自身的角度,想了两点。

1.关注教师的心理健康

社会的发展,竞争的激烈,对教师的素质及标准要求越来越高,教师的心理压力很大。许多资料表明,教师心理健康问题不容忽视的。教师只有在宽松的环境里,怀着愉悦的心情,才能发挥最大的潜能,全身新地投入到工作中,学校才能和谐发展。可以看出,校长您也一直都在这样做着,为教师营造着和谐的工作环境,教师也快乐地工作着。

2.关注教师的发展

教师发展了,学生才能发展,教师和学生的共同发展,才能促进学校的发展。因此,学校应结合教师的个性,自身能力等方面,挖掘每位教师的潜力,为教师的成长提供更多更广阔的天地,为教师设定多元化的.成长路径,让每位教师在不同领域体验成功的喜悦,从而增强自信心。试想,当我们文峰小学的每位教师举止文雅,谈吐不凡,眼界开阔,当我们学校走出更多的名师,又有谁能否认这是一所成功的学校呢?

俗语说:“一个好校长就是一所好学校“。衷心地祝愿我们的学校在您的领导下,走向更辉煌的明天!我们坚信一定会的!

以上所说,如有不当之处,敬请谅解!

最后真诚地说一声:王校长,保重身体!

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篇8:给罗校长的一封信作文800字

全文共 792 字

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亲爱的罗校长

您好!

您最近工作和生活还顺心吗?作为一个来到湘一芙蓉二中两年的学生,至今我还能记得初来学校的时的情景:刚跨进校门,映入眼帘的是郁郁葱葱的树木,高耸的教学楼,最引人注目的是左面让我们引以为傲的湘一芙蓉二中标志。从我到这里开始,学校一直陪伴着我,您也一直陪伴在我们身边:早晚都很尽责的守在校门口,当我们向您问好时,您总是会笑着回应我们,这使我们受到了莫大的鼓励。

而且我是住宿生,和您交流也比大多数学生要多一些,印象最深的一次,就是那天我晚自习回来,正在走廊里,正好碰到了校长您,现在我也依然记得您那时的样子:戴着一副框架眼镜,身上披着一件黑色的大衣,手里总是提着公文包,穿着一双皮鞋,笑眯眯地跟我们说话,但是您就问我们几个问题,我们也一一回答了。当时走廊上很冷,您就让我们赶紧回房间去,怕我们受凉。这一刻我很是感动。另外再提醒校长一件事,即使有应酬,也要少喝哦,酒固然好,但多喝就有害了。学校就像是我的第二个家,我沮丧时总爱在操场上散散步,这样忧愁就烟消云散了。所以,我一定要在这个美好的环境下好好学习,争取成为学校的骄傲。

湘一芙蓉二中给了我一个学习的环境,干净又整洁。但还是i有不少同学乱扔垃圾,这件事校长提出多次,但还是有不少同学不听。我一直以来都用一个方法,自己认为是“心理催眠”法,就是当面前有垃圾时,我会在心里问自己:如果你忽略它,视而不见的话,你的心是否会安稳?你对得起学校,对得起自己吗?如果我不捡起来,就会一直想着这件事,从而就会懊悔自己为什么不捡起来。所以人要将心比心(这只是我个人的意见)

一年后,我就会毕业了。要离开这个校园,我作为一个湘一芙蓉二中的学生,一直以他为傲,离开有不舍,但人是会长大的。

往后的很多年后,我希望学校可以越办越好,环境越来越好,氛围越越来越好,也希望同学们改掉扔垃圾的习惯,和校长您一起将校园建设得更美丽。

身体健康

您的学生:XX

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篇9:2024小学生给校长的一封信

全文共 208 字

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尊敬的校长先生:

您好!

我是本校六年级的学生陈灿鹏。

校长先生,最近,我校几处地方出现了小学生乱丢垃圾的现象。这种行为是非常不好的,要知道,乱丢垃圾会引来许多垃圾虫,会引起疾病。为了制止这种现象的出现,我向您提出几点建议:

1、有垃圾的地方要把垃圾处理掉,特别是垃圾堆,要定期处理垃圾。

2、对于那些乱丢垃圾的同学,要给予处罚。

以上是我提的几点建议,请校长看看有哪些不妥的地方,指正一下。

本校学生:陈XX

201X年7月21日

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篇10:写给校长的一封信大全

全文共 486 字

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尊敬的校长

在小学度过六年了,作为一个快要毕业的学生,我时时刻刻感激着您。是您日夜操劳,不畏辛苦地管理着这个学校:是您,毫不保留地把自己的书法传授给同学们;还是您,精心策划各种安全演习,增长同学们的逃生知识……总之,没有您,就没有这个充满诗情画意的学校。

可是,在这个美丽的校园里,也不难发现一些不尽人意的地方。如:学校的小花园,随意一瞄,一张纸屑便印入你的眼帘;学校的厕所的尿槽和粪池里都是垃圾,五楼的厕所最为严重;学校门口的垃圾更是随处可见啊!相这样不爱惜环境的现象还很多。

尊敬的校长,为了让我们的学校更加美丽,我向学校提出以下建议:

1、在学校各处多派几个负责任的小小监督员,特别是在学校死角容易乱扔垃圾的地方,一但抓到,严厉训斥,二次以后便在升旗时公开批评,让他再也不敢乱扔了。

2、每个星期五组织一次大扫除,将所有垃圾清除,并在结束后派人检查,一但发现垃圾就狠狠扣他十分。

3、经常开展实践活动,展开清扫比赛,分配好每个班级的地方,开始比赛,最先完成的班级加十分,以此提高班级动力。

以上就是我的建议,希望英明神武的校长可以采纳。

此致

敬礼!

姓名:__

20__年__月__日

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篇11:给校长的一封信300字

全文共 330 字

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敬爱的校长

您好!我是六年级(5)的江宏宇同学,今天,我是为了给学校提一些意见才冒昧给您写的。

我和我的同学们喜欢在一所干净的学校上课,可是,现实是残酷的回想起我们的校园的树木的叶子都快掉光了还有花朵都枯萎了,我们的校友都太不注意卫生了,如在公共场所乘他人不住意随地丢垃圾,我认为是同学们环保意识不强,应多组织一些保护地球母亲的活动。因此我向校长提出以下几条意见:

1.不能让学生在路边买食物,还不能把垃圾食物带到学校中,不然会将学校环境不好。

2.请校长饮水机,不然在夏天一些同学没带够水就要买矿泉水啦,可是被值日生看见了又要被扣分,所以请校长买饮水机。

3.在学校的树木旁和花草旁立一块告示牌来让同学们知道爱护环境,人人有责,大家互相监督。

校长请您参考以上建议。

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篇12:给校长的一封信英语

全文共 1179 字

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Dear Mr. President,

亲爱的校长

I am writing this letter to you to express my concern about the sports facilities on campus. I have noticed that our university has very limited resources in terms of opportunities to participate in sports, especially given that the number of students on campus is increasing every year.

我写这封是向你反映我对我们学校运动设施的关心。我发现就参加体育锻炼的机会来说我们学校的资源是有限的,特别是每年学生的数量在不断增加。

As we both know, sports are very important for the sound growth of young people. If they have access to quality sports facilities, young people are able to choose a healthier lifestyle, to boost self-esteem and confidence, and to build a positive outlook and sense of achievement.

我们都知道,运动对年轻人的成长很重要。如果他们可以利用运动设施,年轻人就可以选择一种更健康的生活方式,从而提高自尊和自信,建立一种乐观的态度和成就感。

My proposal is to build a new sports area. It should be designed with soccer players, basketball players, and ping-pong players in mind. It should have a different section for each activity and be available to students all year round. I believe such facilities will meet our sporting needs.

我的建议是建立一个新的运动场。它应该设计有足球场,篮球场和乒乓球场。每个活动都应该有一个不同的区域,学生全年都可以进行运动。我相信,这些设施将满足我们的体育需求。

Thank you for your reading this letter.

感谢您阅读这封信。

Yours faithfully,

Li Ming

李明

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篇13:给校长的一封信

全文共 375 字

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尊敬的校长

您好!

我是一名六年级的学生,面临毕业,在这里我想向您说说我们一天的学习情况和我对学校的一点小小的建议。

每天早上,随着“叮叮叮”的闹钟声起床,然后带1元钱在学校匆匆吃早饭,7点10分就得坐在教室里上课,中午12点才放学。下午1:30坐在教室上课,晚上7:30放学。一天的作业量相当于低年级同学的好几倍,我们都快撑不住了,这跟初中没什么区别了,这样的一天真累呀!

我发现学校的电脑非常少,而且网有很多问题。上次语文老师让我们查资料,碰巧我家网费没有了,我只好在微机课的时候去查。但是电脑仅仅只有二十多台,全班60多人,每三人坐一位,非常拥挤。不仅仅是这个,我打开电脑的时候连网都上不了。我希望学校能够再买一批电脑,争取能让每位同学一人一台,增强网络的安全性,以便我们更好的学习。我相采纳我的意见后同学们的知识面会更加广泛,更加丰富。

此致

敬礼!

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篇14:给校长的一封建议书信

全文共 493 字

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尊敬的李校长

您好!在这里我想和您说些心里话。

亲爱的母校拉着我们的手,一起走过了六个春秋,在这六年里,我们从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾,从不懂事的小顽皮变成了德智体美劳样样优秀的三好学生。这一切的一切,都离不开您的努力工作。我们成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美丽的校园玩耍时,发现了几个微不足道的小缺点。

我看到老教学楼的墙壁上有几条裂缝,使我不由得担心教学楼里学生的安全起来。回到家后,一直做建筑工程的爸爸告诉我,那没关系,不会危及到学生的安全。可我还是要建议您,希望您能让工人用水泥刷补裂缝,从而达到更安全的目的。我还希望能把灰暗破旧的楼刷上明亮色彩的漆。让这栋“三朝元老”在阳光的沐浴下更加朝气蓬勃,灿烂辉煌吧。

还有一个建议,不知道您注意到没有?学校操场经常“大雾漫天”,课间和体育课我们在操场上活动,都感到呛得难受。希望能在跑道两边铺上草坪。这样既可以抑制灰土作乱,又不影响我们运动。真是一举两得,又何乐而不为呢?

这是我的一些不成熟的建议,希望您能采纳。让我们拥有一个更美丽的校园。

祝您身体健康,事业顺利,工作愉快,万事如意。

您的学生:胡XX

20XX年4月17日

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篇15:老师们给校长的一封信

全文共 853 字

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尊敬的校长

看到我们学校,在你的领导下,只用短短几年的时间,就由一个名不见经传的农村初中发展成为远近闻名的一所学校,每一个x中人都是很兴奋的。你是位具有开拓精神,事业心强的好校长,为我们学校的发展付出了很大的心血。这是让全校每一位教职工无不佩服的地方。

但在这里,我代表学校普通的教师向你提个小小的建议:请把欣赏的目光也投向我们。

你在教职工会议上常常要求每一位教师在工作中,应把欣赏的目光投向每一位学生即使是很普通的学生,要相每一位学生都能成才。可我们普通教师为什么得不到你欣赏的目光呢?对学校有突出贡献的、教学成绩斐然的优秀教师,你有理由去欣赏去推崇。可我们普通教师同样也需要你欣赏的目光啊!“校长把我当人看,我给校长当牛干;校长把我当牛看,我什么事情也不想干。”这是我们普通教师渴望你欣赏最直白、最朴实的心理描述!

我们素质平平,没什么特长,口齿不清,五音不全,课上得一般,也没有论文发表。但在当今信息快速传递,生活内容日益丰富的形势下,人人都有一定的表现欲。我们也很渴望能得到展示自己的机会。校长,你能给我们机会,能给我们一些欣赏与鼓励,让我们也能成为学校某个时候的一片亮丽的风景吗?

我们因素质平平,所以有些自卑,做什么事都缺少信心。校长,你知道吗,也许你不经意的一句安慰,一个鼓励的眼神,都会让我们信心满怀。有时我们也会取得别人看来微不足道的一点成绩,但校长你别把它看成微不足道,因为你的看重,会让我们的自卑感减少,会让我们充满激情的去完成更多的工作。

我们因为素质平平,所以常常失败。失败后,我们有的颓丧悲观,失去前进的勇气;有的也会不甘心失败,力图重振旗鼓。这时候校长你能肯定我们工作的热情,相信我们只是一时的失误,和我们一起寻找失败的原因,并能给我们新的表现机会,我想我们这些普通教师定会获得巨大的工作内驱力,定会充分发挥自己的潜力,把工作做好。

真的希望能得到校长的一次真诚的赏识,真的希望我们这些普通教师也能在被欣赏的幸福中摘取成功的花朵。

最后祝愿我们学校会在你英明的领导下,走向更辉煌的明天!

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篇16:中学寒假读书活动致家长一封信

全文共 1619 字

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您好!在您的大力支持配合下,经过全校师生员工的共同努力,我们圆满完成了本学期以教育教学为中心的各项任务。

一学期来,我校严格执行《山东省义务教育工作条例》和《山东省普通中小学管理基本规范》以及东营市及胜利教育管理中心有关素质教育的各项要求,不断完善学校规章制度,规范办学,积极推进课堂教学改革,全面提高教学质量。学校注重教师队伍建设,扎实开展教师业务素质提高工作,积极开展业务理论培训和公开课、示范课、观摩课、考核课等校内岗位练兵活动,组织教师“走出去”,到优秀学校学习取经,近30名教师参加了北师大教师研修班,同时举办专家讲座,聘请了陶继新、陈康金、许玉琴三位专家就教学理念、教学研究、教学方法等方面对我校教师教学工作进行了有针对性的指导。开展了“十佳师德教师”“校级骨干教师”“最受学生尊敬的教师”“十佳先进教师”“十佳班主任”等各种评选活动。加强“导学式”课堂教学流程研究,大力推进“导学式”课堂教学改革。在本学期东营市办学水平督导评估中学校工作得到督导评估团的高度评价。省级规范化学校复检工作正在有条不紊的进行。学校承担的省“十一五”教育技术重点研究课题已阶段性结题,学校获得山东省课题成果研究一等奖,1人获课例一等奖,1人获论文二等奖,1人获课件三等奖;1人获全国论文一等奖;1人获全国教案例一等奖;10人获山东省课题成果研究一等奖;1人获东营市初中语文教学基本功大赛一等奖。学校在管理中心组织的“从我做起,走向文明”师生大合唱比赛中获得三等奖。

学校认真做好德育常规工作和校园文化建设。学校利用寒假、双休日选送三批骨干班主任外出培训学习,聘请外校优秀班主任来校交流,组织全校班主任业务培训、班主任工作经验交流会和德育论文评选活动,提高了班主任工作的能力。召开家长代表大会选举成立了新一届家长委员会。以德育主题月活动为载体,开展了一系列主题教育活动,提升了学生思想道德素质。大力开展校园文化建设,以班风、学风的养成为重点,通过多种途径,为学生展现风采,提高文化修养提供平台,在学校组织的校园文化艺术节活动中,500多人在主题演讲、书法绘画、三小制作和文艺汇演中进行了风采展示。学生习作有近10篇在《新晨报.教育周刊》上发表;在管理中心组织的中小学艺术展演活动中,学校获二等奖,在书法绘画比赛中,1人获一等奖,3人获二等奖,3人获三等奖;在中央电视台“希望之星”英语风采大赛中,学校获优秀组织单位,1人获省二等奖,2人获东营市三等奖;在省青少年主题教育“我的祖国”读书征文活动,1人获山东省优秀奖;在管理中心组织的“从我做起,走向文明”征文活动中,1人获一等奖,1人获二等奖,1人获三等奖。

您的孩子经过一个学期的学习和生活,各方面都有了长足的进步。暑假伊始,我们衷心希望您的孩子过一个愉快、充实、安全的假期。同时,希望您配合学校做好以下工作:

1.通过“胜利第六十二中学成绩查询系统”查阅孩子本学期期末学业成绩,正确对待孩子的学习成绩,教育孩子胜不骄、败不馁,总结经验教训,确立正确的发展目标,在新学年争取更大的进步;为了孩子的健康成长和学校的进一步发展,请您认真填写《学校、家长、孩子联系卡》中的“家长送给孩子的话”“家长意见和建议”。

2.认真履行教育和监护职责,对孩子进行安全教育、法制教育,监督孩子严格遵守《暑假安全合同书》,遵照《致学生及学生家长的一封》要求去做。教育并监督孩子不进入网吧等中学生不宜进入的场所。

3.帮助、带领、督促孩子完成假期社会实践调查活动,提醒并监督孩子认真按照《关于学生暑假活动安排的通知》安排好自己的暑假生活。

4.帮助孩子认真完成作业。学校安排了部分预习性的作业和其它研究性学习任务,开学后第二周进行暑假学习质量测评。

5.教育孩子认真参与东营市“从我做起、走向文明”主题实践活动,保护环境,遵守交通规则,语言文明,礼貌待人,学会感恩,争做环保小模范和安全小卫士,做文明居民。

祝您:工作顺利,合家幸福!

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篇17:写给校长的一封信的

全文共 828 字

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亲爱的校长

您好!

您现在还好吗?自从我转学转到北街以后,我天天都在想:“校长、田老师、李老师和同学们,他们还过得好吗?我好想他们啊!”细致算来,离开你们已经快一年了吧。虽然每天都有朋友陪着我,可我仍感觉很无聊。

您在教我品德时,有一次您要我站起来回答问题,由于那是第一次,所以我很紧张。您用亲切的目光看着我,好像在说:“不要怕,答错了不要紧。”我回答了,可是声音小的像只有我才能听见似的,可是您还是听到了。您叫我大声些,并且您仍然用那亲切的目光看着我。我犹豫了一会儿,鼓足了勇气回答了出来。随后,您当着全班同学的面表扬了我。这件事您还记得吗?反正我可忘不了。

上一学期第一次回母校时,我清清楚楚的记得,我正在班里玩,刚好上课铃响了,那一节是英语课,您让英语老师喊我下去,目的是和我谈心。您讲着,我一声不吭的听着。我听着听着,泪水慢慢的流了出来,您也许看见了。哭的原因您肯定知道,想您了,想老师了,想同学们了,想回母校上学。下课后,同学们见我哭了,有的安慰我,有的抱怨您。我想解释,却始终说不出口,感觉嘴就像被封住了似的。我知道,他们始终还是尊敬您的。

校长,有多少次我从您身旁走过,向您问过好后,总想向您说一声:“校长,您辛苦了。”可是不知道为什么,这话到了嘴边却怎么也说不出来。我知道,您是园丁,只有看到自己亲手培育出的花朵尽情的绽放,才会欣慰的露出笑容。我很想加入校足球队,可惜老班不让,不,应该是班主任不让,可能是她怕我踢足球以后学习成绩下降吧。也许你们不知道,我是参加了足球队成绩才会那么好的,至于为什么,我也不知道。我长大了,再回母校时,一定带上我研制的智能教学仪器。您只要用了我发明的仪器,您就不会那么辛苦了。改作业只按一下按钮,智能教学仪器就能用几分钟的时间把它改完;复印试卷也只需按一下标有“复印”的按钮,就能用不到三分钟的时间把试卷复印完……校长,智能教学仪器,我把它研制出来后,我将把第一台作为礼物送给您。您相我吗?

祝:

身体健康,工作顺利。

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篇18:初中学生给校长的一封信

全文共 1519 字

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校长

您好!

在所有灾难当中,因5·12地震而丧失的生命实在令人心惊胆寒。在众多宝贵的生命当中,因正是上班时间,学生死亡数目居多,这不禁让人伤心。但灾难来临时,我们到底应该怎么办呢?所以,我建议学校每周能有二——三节的常识课。

日本是个岛国,经常会发生地震,而在08年发生的7级地震死亡率为零,8级地震却只死了一人!这是一个奇迹,但原因也很简单:首先是日本政府对地震的高度重视;其次是历史惨剧警示;第三则是日本人民具备地震常识。

常识可以算是很重要了,在紧急情况下,它就可以救出数以百计甚至更多的人。在汶川地震时,一所中学因为经常做这方面的讲座,地震13秒,所有师生都安全地退离到了操场,校长看见时激动得大哭。结果这所中学的死亡率为零!还有一个并非真实的故事,但却真实的反映出中国儿童和外国儿童常识的多少。几个男孩去爬雪山,其中有一个外国男孩。来到雪山脚下,雪山突然崩塌,几个好兄弟好不容易找到之后,中国男孩都说睡觉,外国男孩连忙阻止,中国男孩不解,问为什么。外国男孩很诧异,说:“难道你们没有上过常识课么?这是最基本的了:天气那么寒冷,睡觉之后抵抗能力下降,很容易因寒冷而死亡的。”中国男孩惊讶极了,没想到常识的重量竟然是几个生命价值!这两个例子,正说明了常识课的重要性,也说明了我为什么要建议上常识课的原因。而外国父母,正因为他们的儿女具备这方面的知识,才会对他们的外出十分放心,十五六岁就让儿女独立:自己安排房子,自己找工作,让儿女学会生存,但在那里,这不足为奇。当然,还有一个原因,就是他们的父母比较开放。

我认为在教程上添加“常识课”并不是浪费时间,原因有三:

1、添加常识课以后,可扩大学生的知识面;

2、在遇到灾难时,可有效地保护自己;

3、减少死亡人数。

如果失去了生命,别的都不用说了。只有有措施地保护自己,才能更好地发展。保护自己,不仅是为了现在,更是为了未来。

致此!

敬礼!初中学生给校长

亲爱的20__级新同学:

在这秋高气爽、丹桂飘香的季节,你们带着父母的期望;带着亲朋好友的祝福;揣着热情和渴望,从四面八方来到___大学。我代表九江职业大学全体教职员工向你们的到来表示热烈的欢迎。

我们学校是一所公办全日制普通高校,是江西省示范性高职院校、江西省文明单位、江西省高校就业评估优秀单位、江西省园林化单位、江西省定向培养农村中小学及幼儿园教师的高等院校,还是中央财政支持的实训基地建设院校、全国双新人才计划培训基地,学校拥有百年教育历史,学校承诺不让一个学生因家庭贫困而辍学。

新生同学们,目前的中国正处于一个经济繁荣、科技大发展的年代,需要大量高素质技能型人才,希望你们努力奋斗,用青春书写未来。美好的明天正等待着你们去描绘,似锦的前程正期待着你们去开创。学校将为你们提供了优越的学习条件、宽松的学习环境,希望你们在。大学这块丰沃的土壤里,尽情地挥洒自己的才华,追求成功的喜悦;潇洒地舞动青春的旋律,谱写人生的华章。

新生朋友们,大学是人生中美好的阶段。或许这也是你离开家庭生活,第一次独立参加团体或社会生活!你们不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,从现在起,你们有机会亲身经历各种各样的社会实践。你们不再由父母安排生活和学习中的一切,而是要独立地处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间,这是你们一生中难得的一次系统接受教育的机会,是一次宝贵的充实自我的成长历程。置身在这样的求学环境,你们要学会珍惜光阴,学会自我完善。要树立高度的责任感和使命感,要有为祖国的繁荣富强而读书的远大抱负,潜心向学,刻苦钻研,学得真本领,报效祖国为人民。

最后,我衷心的祝福同学们学习进步、生活愉快、健康成长、学有所成!

校长

20__年8月20日

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篇19:给校长的一封信

全文共 1481 字

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敬爱的郭瑞燕校长

您好!

我在这个美丽校园中生活了2年,现在我已经是一名毕业班的学生了,再过几个月,我就要离开我的第二个家了。

我有离开学校前,对学校的生活有这么几个建议。

第一,就是希望学校把饮食弄的更好一些。我之所以提这个问题是因为:我们天虹大部分同学都是住宿生。我们早上跑了一圈半后,到食堂吃饭,可是我们发现,食堂的饭菜和水果似乎都有点问题。对此,我想告诉您,在下午的期末考试时,我们班有好多同学都感到肚子痛,老是想上厕所,结果会做的题目都没有做好,考试也考砸了,回家只能挨父母批评。

还有好多次,我们都在自己的蔬菜里发现了虫子。您不知道,这有多恶心。我们看到了虫子就食欲不好,吃不下饭了,可是我们人小必须要通过老师的检查,可是,这让我们怎么通过呢?有许多人被老师逼着,吃下了有虫子的蔬菜,这真恶心。所以,我希望您可以改善一下学校的伙食,让我们吃的好些。

第二,我希望学校可以把对同学的压力放低些。我知道,我们班的王老师是比较好的,作业比较少,还有戴老师、曹老师。但是,我发现,其他班级的老师却不像我们班老师那样,作业多的不得了。结果晚上不得不带回宿舍。可是带回宿舍很危险的。万一被生活老师发现,本子肯定被没收,而且不可能再要回来了。可是,要是不带回宿舍,又没写好,第二天肯定被老师骂,并且一个晚上睡不好,明天说不定就成“熊猫”了。有一次,我们王老师生病了,其他老师来带课,再给我们布置回家作业,我发现,其他老师的作业多的要死。而且到了吃晚饭才布置,我们也就只有一节晚自习了。所以我希望校长您可以让老师不止少一些的作业。

第三,我希望老师可以不剥夺我们的体育课。记得从开学到现在,我们班应该上了很多节体育课了,可是实际上,我们最多也只上了5节。由于老师常常换课,我们连有几节体育课都不知道了。本来好好的体育课偏偏在星期四。而我们考试也经常放在星期四下午,刚刚好,把我们最喜欢的体育、电脑、社会课给剥夺了。我们班就连上课也在谈论这件事。所以希望老师不要剥夺我们的体育课。

第四,在宿舍里能多给我们一些讲话的时间。校长您也知道,我们在学校里,学习很重要的,所以几乎一整天都在沉闷的学习中,和朋友几乎也没有什么话,不过我们讲话一般都是在宿舍里的,为了讲话,我们就连上厕所都在一起上,顺便聊天。可是偏偏老师和我们“作对”。熄灯常常很早,只要一熄灯,我们就不可以再讲话了。可是,我们不可以把话老是憋在心里啊,我们始终还是忍不住说了几句,结果老师没发现,我们就越来越大胆了。讲了好多话,话题也越来越多。后来,老师还是发现了,把我们一个个骂了一顿,然后让我们站在外面。站在外面的感受真的很不好,我也因此感冒、发烧,结果之后只能回家,不来上课。所以,我希望可以多给我们一写讲话时间。

第五,我希望学校可以让老师在星期5回家的时候,不布置作业。为什么这么说呢?我也知道,老师都是很注重学生学习的,所以才布置回家作业的。可是,校长,双休日是给我们休息的,不是给我们写作业的。我们好不容易有自己的时间来做自己喜欢做的事情,总不见得要浪费吧!当然,我的意思,也不是说写作业就是浪费时间。总之我希望双休日可以不布置作业。

第六,我希望考试的试卷分数可以不报给家长们听,因为万一学生考砸了,回去。爸爸妈妈可能会男女混合双打,感觉肯定不好受。而且一次的失败,并不代表永远,有些人会说:“你这个人永远只能考这么点分数!”其实,他们错了。一次失败,不代表永远。只要她努力了,总是有人可以看出来的。并且成绩一次比一次高,甚至超过别人。所以,我想,成绩不要告诉家长,只要老师找学生谈一谈就可以了。

祝校长天天快乐!

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篇20:给校长的一封信600字

全文共 211 字

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亲爱的校长说要分班,我们同班同学在一起两年了,听说您决定要分班, 突如其来的话,让我们心里特别难受!

我们的教室,我们的老师,同窗两年我们要一起努力,我们还有二百零六天就要毕业了!

我们希望一起拼搏,一起加油.我们要和同窗两年的人,一起度过初中的最后一个冬天和夏天,毕竟陌生人需要时间去认识。我们太难过了啊!在一起那么长时间的同学,我们有感情!

知道学校为我们好,分了班我们还得认识新同学,希望校长不给我们分班,这是我们的想法!

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