0

给中学校长的一封信(汇集20篇)

导语:看那些伟人,那些成功人士,他们的成功95%都是来自于信心。信心给予了他们力量,给予了他们后来的一切美好,小编收集信心比黄金重要的作文,欢迎阅读。

浏览

5116

作文

427

给校长写一封信建议英语

全文共 635 字

+ 加入清单

Dear Headmaster,

I am a student of our school.I,d like to say

something about the canteen service in our school.

There are 3 advantages of

canteen service in our school.First,our canteen is very clean,Second,the food is

delicious,Third,the attitude of service is good.

But it also has some

disadvantages . Such as the price of the food is high, few variety to choose

from,too long waiting time for buying food.

In my opinion,we can invite our

student to take part in the canteen for offering the help.We may let the student

list the food they like to let the canteen to make it.

I hope more and more

student will like our canteen service.

Yours,

____

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:给我们中学老师的一封信

全文共 426 字

+ 加入清单

敬爱的全体中学老师

你们好!

我是一位小学即将毕业的学生,你们一定不认识我吧,我将自我介绍。

我是一位阳光活泼的男孩,我有一张瓜子脸,短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的表扬。我平时的成绩还算不错,有时好有时坏,有时考七十多有时考八十多,虽然不算太好,但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文,我在班上得了第五名,考了八十四分,虽然名列前茅,但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话:你这次虽然得了全班第五名,但不可以骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你要好好地记住,知道么?恩我点了点头。敬爱的全体中学老师,虽然我们没有见过面,但经过我的自我介绍,相你们对我也有点了解了吧!希望我们以后能见到面。谢谢!祝全体中学老师身体健康!

未来的学生:赵**

20xx年6月6日

华美小学六年级:***

展开阅读全文

篇2:给校长的一封信建议书英语

全文共 1170 字

+ 加入清单

Dear Mr. President,

亲爱的校长

I am writing this letter to you to express my concern about the sports

facilities on campus. I have noticed that our university has very limited

resources in terms of opportunities to participate in sports, especially given

that the number of students on campus is increasing every year.

我写这封是向你反映我对我们学校运动设施的关心。我发现就参加体育锻炼的机会来说我们学校的资源是有限的,特别是每年学生的数量在不断增加。

As we both know, sports are very important for the sound growth of young

people. If they have access to quality sports facilities, young people are able

to choose a healthier lifestyle, to boost self-esteem and confidence, and to

build a positive outlook and sense of achievement.

我们都知道,运动对年轻人的成长很重要。如果他们可以利用运动设施,年轻人就可以选择一种更健康的生活方式,从而提高自尊和自信,建立一种乐观的态度和成就感。

My proposal is to build a new sports area. It should be designed with

soccer players, basketball players, and ping-pong players in mind. It should

have a different section for each activity and be available to students all year

round. I believe such facilities will meet our sporting needs.

我的建议是建立一个新的运动场。它应该设计有足球场,篮球场和乒乓球场。每个活动都应该有一个不同的区域,学生全年都可以进行运动。我相信,这些设施将满足我们的体育需求。

Thank you for your reading this letter.

感谢您阅读这封信。

Yours faithfully,

Li Ming

李明

展开阅读全文

篇3:致校长的一封信

全文共 540 字

+ 加入清单

敬爱的校长

作为一个即将毕业的在校生,为了母校今后的发展,为了让母校更美丽,和谐,所以,我提出了一下几点建议。

当我拿起笔给你写这封的时候,这白白的纸,这小小的字,架起了我们心灵沟通的桥梁,拉近了我们彼此心与心的距离,此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信,千言万语凝聚笔端,催我一吐为快。

首先,我希望学校能扩大班级面积,或者增加班级次数,因为我们每个年级只有四个班,而每一个班却又六十多个人,这样一来,班级所剩的面积就不多了,前面后面一点空间都没有。这样子的话,很容易发生事故,我建议校长每一个年级增加一个班级,尽量把每个班的人数控制在三十个左右,这样教室既宽敞,老师教的也轻松。

其次,我想撤掉值日生,1、浪费人力资源。2、同学们已经会自觉走楼梯靠右行。3、连走楼梯都要有人监督,学生一点也不自由。4、值日生自己也不守纪律,也常常说脏话。5、值日生站岗值班也非常辛苦,应体谅?

最后,我希望学校取消进出校门走黄线这个规定,因为道理宽敞,人又多,集中在两条线上,人拍得像一条长龙似得,看上去像一个个犯人,一点自由都没有,连走路都要像机器人似得,只能走一条路线。 以上是我本人的建议,希望校长采纳,并加以管理。

以上所说,如有不当之处,敬请谅解!

最后真诚地说一声:王校长,保重身体!

展开阅读全文

篇4:给初中校长的一封信的格式

全文共 413 字

+ 加入清单

敬爱的初中校长

您好!

我的名字叫做刘叶,您在一次的招生考试,我考上了您的初中,我感到非常荣幸!

我今年已经12岁了,我的爱好有很多,比如说:唱歌,弹吉他。现在我还在学习唱歌,和练习吉他。唱歌可以让我的心情变得美好,弹吉他的时候,我可以和歌曲一起,就这样这两样的兴趣爱好都让我觉得很开心!有事没事就唱歌,一天不唱歌我就觉得浑身都不舒服。

我的志向是想要成为一名心理医生,因为我成为了心理医生,我可以去开导许多人。可以让他们感觉的这个世界上是多么的美妙!可以让他们知道这个世界原来还有另一个样子!让他们不再去惧怕什么!让他们变得开朗起来!不让自己躲在一个屋子里面。

但是,我有缺点。那就是缺乏自!我总是在对亲戚说话的时候,不敢说什么。在给别人唱歌的时候,我就敢给很多人唱。每当这些事情发生的还是偶,我的手心和脚心都会发汗。但是我相信,去了您的学校一定会拥有自信。

我即将就要去您的初中,我感觉非常激动!

敬祝

工作顺利即将去您学校的学生刘叶

展开阅读全文

篇5:给校长的一封信

全文共 331 字

+ 加入清单

敬爱的校长

您好!在你的领导和老师的辛勤培育下,同学们都取得了满意的成绩。在我入校园的这几年来,我发现,我们的学校变得越来越来好,破旧的教学楼变成了宽敞的漂漂亮亮的教学楼。操场也变得更大更干净了。可是近阶段来,我发现不少同学们都不注意卫生,甚至老师都随地吐痰。因此我向校长提出以下意见:

一.把教师的窗户提高些,防止同学们爬窗户或向下扔垃圾。

二.不能让同学们在路边买食物,还不能把垃圾带进来。

三.在学校的树木旁和花草旁立一块告示牌。

四.每个年级多分一个班,尽量把每个班人数控制的少一些。

五.增设环保牌和垃圾箱,方便广大师生。

六.加大管理力度,设值日班长,监督同学们和老师。

以上是我本人意见,希望校长采纳,加以管理,为我们创造一个优雅、舒适的学习环境。

一个普通的学生

展开阅读全文

篇6:给校长的一封建议书信

全文共 308 字

+ 加入清单

尊敬的校长

您好,临进毕业,我即将离开母校。在这 年的雪习生活中,母校不仅给了我知识,还给了我无微不至的关怀和照顾。在感谢的同时,我还想对您提几条意见。

一。我们学校没有体育设施,同学们体育的时侯得到的锻炼也就缺少了锻炼.所以我建议您能在操场上建一些体育设施,让同学在体育课上有得到锻炼.

二。 不要只一方面的追求升学率。现在推型的是素质教育,应让我们德、体、智、美、劳全面发展。

三。我们的学校没有种几棵树,当同学们眼睛疲劳的时侯,向外面望去,只能望见房子,一棵树木都望不到。如果在操场周围种一些树木,当同学们眼睛疲劳的时侯,向那些树木望去,就能减轻眼睛的疲劳。

以上是我的建议,您看行不?

建议人:卢XX

201X年 月 日

展开阅读全文

篇7:给校长的一封信

全文共 571 字

+ 加入清单

尊敬的郝校长

您好!

我是一名即将要告别母校的六年级学生,在这个校园六年了,一切都是那么熟悉和亲切,我们都希望有一个美好的校园环境让我们可以更好地学习。但是事实似乎并不是如此,母校同学的道德规范和卫生管理还有很多的欠缺。说到这里,您应该也可以知道我写这封的目的了,没错,我有很多的建议想要跟您说,我希望这些建议对于学校的管理有所帮助。

1、请分派各个班级轮流在各自划分的清洁卫生区打扫卫生,几个同学检查,保持清洁;

2、要求每位同学做到把包装袋、果皮、纸屑等垃圾进行分类整理,卖给废旧回收站,废物利用,得到的钱可丰富学校的图书室;

3、如有谁看到同学随地乱扔垃圾,请及时提醒他捡起来,扔进垃圾桶。若旁无人时,理应顺手捡起来,扔进垃圾箱;

4.自觉保持校园环境整洁,以减轻值日生的负担;

5、要求同学们勿随地吐痰,也不要摘花折树,杜绝践踏花圃等破坏环境的行为;

6、多种植花草树木,以美化校园环境;

7、严格要求同学们克制自己,不说脏话,注意礼貌行为规范,做个文明的小学生;

8、严禁学生们一哄而上下楼梯,那容易造成事故,每一个同学都应自觉遵守纪律,班干部维持秩序,做到快、静、齐。

以上是我作为一个即将离开母校的学生对于母校发展的建议,我希望母校可以发展得越来越好,这是所有以母校为荣的学子们的心声,希望您可以采纳,并加以研究,把母校管理得越来越好!

此致

敬礼!

展开阅读全文

篇8:致初中校长的一封信

全文共 427 字

+ 加入清单

作者:刘叶

敬爱的初中校长

您好!

我的名字叫做刘叶,您在一次的招生考试,我考上了您的初中,我感到非常荣幸!

我今年已经12岁了,我的爱好有很多,比如说:唱歌,弹吉他。现在我还在学习唱歌,和练习吉他。唱歌可以让我的心情变得美好,弹吉他的时候,我可以和歌曲一起,就这样这两样的兴趣爱好都让我觉得很开心!有事没事就唱歌,一天不唱歌我就觉得浑身都不舒服。

我的志向是想要成为一名心理医生,因为我成为了心理医生,我可以去开导许多人。可以让他们感觉的这个世界上是多么的美妙!可以让他们知道这个世界原来还有另一个样子!让他们不再去惧怕什么!让他们变得开朗起来!不让自己躲在一个屋子里面。

但是,我有缺点。那就是缺乏自!我总是在对亲戚说话的时候,不敢说什么。在给别人唱歌的时候,我就敢给很多人唱。每当这些事情发生的还是偶,我的手心和脚心都会发汗。但是我相信,去了您的学校一定会拥有自信。

我即将就要去您的初中,我感觉非常激动!

敬祝

工作顺利即将去您学校的学生刘叶

2018年4月8日

展开阅读全文

篇9:给校长的一封信

全文共 2585 字

+ 加入清单

尊敬的张校长

您好!

第一部分:新年问好

衡吧一神贴《衡中季节》巩子有言:私下里衡中的师生都爱称您茂哥,儿子回来也给我说,妈妈,你都不知道茂哥在学生心目中有多威武!家长群里也经常看到叫您茂哥的崇拜之声!所以,我也想斗胆请求您,允许我在这里亲切地叫您一声:茂哥,马年吉祥!

这应该是我写给您的第三封了。每次都是激情澎湃,按耐不住对神一样衡中的热切向往与期盼,因为她早已成了我心中的哈佛!

儿子来衡中已经历了4次考试,在高一学生中,他从2000名的空间走来,依次变化为1000多名、422名,到目前的跃跃欲试争取期末的300名,我从一个家长的亲身经历中,验证了衡中教育的神奇!甚至还可以这样说,在衡中的神奇土壤中,每个人都会成为自己的传奇!

在第一个班中,他当了合唱社的社长,圆了自己多年追求音乐的梦想,并将于2月份参加中法建交50周年青少年荣耀交流活动。他还做了历史课代表,成功主持了第一次历史辩论赛,并践行着自己在衡中画三年板报的愿望,因为他也爱好美术,初中已坚持了三年。他说衡中的体育课比初中还多,简直奇怪,为什么外面居然还有“衡中是监狱”的传说!?

在第二个班中,承蒙老班的栽培,他当了班长,他说要为衡中尽自己的绵薄之力!为了班级管理,他甚至在我接他的大巴上就开始与我研讨调整班风的策略了!包括怎么召开班会,和其他班干部怎么分工合作,怎么激励大家,重点找哪些人做工作……我还从来没见过他为自己的学习这样动脑筋呢,真是暗自为他的老班高兴,并深深佩服这位老班育人的功力之深!到底怎么激发了儿子的爱班热情呢?简直像点了他的穴位一般!

衡中的老班,个个超群。因为儿子喜新不厌旧的表现——既留恋第一个班主任的宽容大度、体贴细致,又着迷着第二个班主任的博学幽默与激情满怀。他曾对我豪情万丈地说:妈妈,在衡中,老师比学生还努力呢!在衡中,老师如果对学生不好,是被瞧不起的!在衡中,学生不用功就是一种莫大的耻辱,会没有丝毫的尊严,不好好学怎么对得起这么好的老师呢?

他说,衡中其实是有信仰的,那就是和谐、实力、奋斗、拼搏。即使是努力、努力、再努力也有可能失败,但即使是失败、失败、再失败,也不能选择放弃。可以不成功,但必须要成长。

他还说,来衡中前,有人说这不是人待的地方;来衡中后,才发觉这才是人应该待的地方。才半年的时间,15岁的儿子突然长大了这么多,须重新审视一番——成熟,全新了许多。

接下来,我就看到了他语文班级第一,历史第一,地理第四,政治第五,英语二十一,数学三十等一系列整体上升的趋势。虽然,对于高考,这些成绩还离他自己的目标差之千里,但半年的时间,他的变化已足以令人惊奇。还有两年半的时间,谁知道将来呢?如果照此预设,离自己的梦想还会远吗?

我真切地感受到,衡中在悄悄地告诉她的孩子们——有梦想谁都了不起,有勇气就一定会有奇迹!

当然,我也会告诫儿子:要像西北胡杨一般,把对衡中最深沉的情感埋在根底,把最坚定的信念写在枝条,把要倾吐的一切付与艰苦的磨练与不断进取。

因为,衡中的三年,学子云集,谁的根深,谁才会像西北胡杨一般傲然四方,屹立群雄!

因为,衡中的三年,不仅仅是求学,更是他学会做人,搏击人生,挑战自我的关键。衡中,衡中,关系孩子的人生!

因为,衡中的三年,不单纯是孩子的成长,还升华了我们每一位衡中家长的精神境界!

因为,衡中已不再是衡水的教育,又岂止是河北、乃至全国?她分明正大踏步地走向世界。

第二部分:海外联谊

根据20__年12月25日联合举办的衡水市第三届海外学子联谊会的发起通知,我想把衡中培养的激励着儿子及所有衡中学子的一个衡中精品——巩子的相关信息(儿子所感所悟汇成的短文一篇,我添加的标题与结尾)一并顺发给您,因为他也是您培养的孩子,曾经,现在也一直在如此地敬仰着您!虽然,我并不认识他,只是关注过他在衡中吧的帖子,但衡中精神永存,他是杰出的代表,不容置疑!

《儿子眼中的巩子哥》

他,是智慧的化身,“闯庙”、“卖菜”、“0.25”、“当官”,这些神话般的故事和他一起在衡中求学历史长河里闪烁着耀眼的光芒。

他是成功的象征,“赢得同济Ster教授、福获瑞典娜公主”。

他原本只是个衡水布衣,爷爷教他三百千,读《三字经》以习见闻,诵《百家姓》以便日用,懂《千字文》通晓义理,研学《中庸》之道,懂得做人之道,为学之道,交友之道,辨理之道。可是,他这样的智者,衡中是不会让他泯然于众人,亦如蜉蝣一般消失,于是演绎了“衡中季节”与“巩臭开侃”的传奇神贴!

他,虽智,但还多谋。衡中非触无碍,上海咩咩月饼,虽未成就美梦,却也屡败屡战,屡战屡胜,直至冲出亚洲,走向世界。

他大智大勇,更大侠。面对奥拓的蛟龙闹海,泰然自若,以0.25之差竟然把奥迪改成了250!尤其是他“海纳百川,有容乃大,君子不拘泥于睚眦,有儒雅者之风”的宰相度量,拿出酱牛肉干,桃园三结义,愣是创下了三国鼎立、三驾马车齐驱的局面,并最终成就了自己!

他的泰然、危然、毅然,不亚于冒刀光剑影之险。说服八戒,降了奥迪,险胜犹荣,直叫人不得不服!

但他毕竟是人,而不是神,他也有犯错后悔之时。他的自信与自卑,也会忽左忽右,顾此失彼。纵然是“才情仁义皆高人”,仍怀英雄“泪满襟”!

这就是儿子眼中的巩子哥——一个传奇的衡中人,一个有着超人胆略和杰出才能、厚积薄发的人!

第三部分:期待向往

作为衡中一名普通家长,我深深折服于衡中教育的神奇力量;作为一名中年教师,我深深懂得衡中深藏着自己多年的教育精华,才会展现出如此的魅力无穷!

儿子以自己为衡中人而骄傲!尽管我知道,这个机会是您给的,能得您的帮助,是他今生的福气与造化!但我更知道追求卓越,是衡中不败的精神!我也无法按耐自己追求卓越,力争为衡中尽心尽力,锻造自己教育教学能力的强烈愿望!所以,不管结果如何,我依然要向您重复表达我心中的愿望——为学,不在衡中跟您,枉青春;从教,不在衡中跟您,枉人生!

尽管儿子今后会离开衡中,但对衡中,对您的恩情我们将永远铭记,甘愿尽自己的绵薄之力,为您提凳拽马!

2014年8月的新校区,倘您需要补充师资力量教职工人员,请把我们夫妻二人算进您的计划内,我们将以跟您干工作为我们今生的最大荣耀!

当然了,除非我们没有资格为您效劳,我们会完全尊重您的最终选择。无论结果如何,我们都会保持一种心境:“你若盛开,清风自来;心若浮沉,浅笑安然。”

他,工作踏实,人品一流……

展开阅读全文

篇10:给校长的一封信300字

全文共 265 字

+ 加入清单

尊敬的英华初中校长

您好

我是之前英华小学六年级(10)班的一名学生。

我的个子中等,不是很高,我有一双乌黑有,明亮的大眼睛,我这个人成绩不是很好,但是,听说你们英华初中是一所好的学校,您一定能把我培养成优等生。我有三个最大的特长,1、绘画2、朗读3、街舞,这三个是我的擅长,绘画,我可以发挥充分的想象了,绘画出一个有一个生动的人物和故事,朗读,在班级上,老师要求找同学读课文,我总会高高的举起收,我擅长读一些现代诗歌。街舞,我是专门在外面专门练习过的,也是班里唯一的一个。这些都是我自己。

祝你

身体建安,万事如意。

你未来的学生:孙栋浩

展开阅读全文

篇11:2024教师给校长的一封信

全文共 791 字

+ 加入清单

亲爱的王校长

您好!

首先感谢您在这么关键的时刻送我们来晋级总部学习,如果换作别人,可能不会,但是我知道您是从更高的高度来分析事情,所以自从接到这个培训通知时,我就想:您的决定是对的。

来晋级已经三天了,我的思维方式也发生了巨大的转变。一件事情、一项政策出现时,我不是用诸多的障碍物去阻挠它,而是坚:干了再说。没有实践就没有否定它的权力。再说这三天,我看到了晋级老师的快速成长和巨大的变化。我在想:为什么她们有如此大的进步呢?那答案就是:我看到了她们超强的执行力。相对于晋级老师每天的工作任务,那我们还有什么理由退缩呢?相信我们的领导,她承担的责任和风险比我们大的多;相信我们的团队,只要大家齐头并进,任何困难都将只是暂时的困难。因为我们坚信一定可以克服。所以,什么都不要想,干了再说!

那次在临潼会议上,我哭了,可能这和我的性格有很大的关系。这也给了我一次深刻的教训:我的内心还很渺小,需要更多的锻炼和击打。所以,要正视自己遇到的困难和压力,让自己的内心强大起来。我内心非常保守,甚至可以说不自信,这件事情如果没有八成的把握的话,我就不会去挑战。但是,如果我自己答应的话,我就一定会完成它。这也是我自身的一个缺点:冲劲不足。来晋级,看到了老师们的成长,我意识到了每个人成长的辛酸与不易,每个成功人背后付出的汗水与努力。所以,第一,我要增强自己的抗压能力;第二,正如晋级人的一句口头名言所说:想多了都是林黛玉。任务下来,不要想太多,想办法去完成它,让所有的压力成为自己通往成功道路上的动力。做一个扛得住的人。

最后,我要说的是:王校长,当您以后做出一项新的政策与规定时,我要更坚定的去相信你,不要总以自己狭隘的眼光去看待,执行,执行,再执行!您用自己的一言一行,一举一动都在向我们证明:1+1一定会走向辉煌!因为您从不偷懒,任何事情都一步一步的严格去执行,有这样的领导,跟着干肯定没错!

展开阅读全文

篇12:给校长的一封信

全文共 375 字

+ 加入清单

尊敬的校长

您好!

我是一名六年级的学生,面临毕业,在这里我想向您说说我们一天的学习情况和我对学校的一点小小的建议。

每天早上,随着“叮叮叮”的闹钟声起床,然后带1元钱在学校匆匆吃早饭,7点10分就得坐在教室里上课,中午12点才放学。下午1:30坐在教室上课,晚上7:30放学。一天的作业量相当于低年级同学的好几倍,我们都快撑不住了,这跟初中没什么区别了,这样的一天真累呀!

我发现学校的电脑非常少,而且网有很多问题。上次语文老师让我们查资料,碰巧我家网费没有了,我只好在微机课的时候去查。但是电脑仅仅只有二十多台,全班60多人,每三人坐一位,非常拥挤。不仅仅是这个,我打开电脑的时候连网都上不了。我希望学校能够再买一批电脑,争取能让每位同学一人一台,增强网络的安全性,以便我们更好的学习。我相采纳我的意见后同学们的知识面会更加广泛,更加丰富。

此致

敬礼!

展开阅读全文

篇13:给校长的一封信600字

全文共 1161 字

+ 加入清单

尊敬的校长

您好!近来身体可好吧?一直都想给您写封,可每当我一拿起笔,脑海中的思路就因紧张而断了,脑里一直想给学校提的意见也就忘记得一干二净了。但今天,借着这个难得的机会,我终于可以敞开心胸、不紧张地提笔给你写这封信了。

校长,你是一位具有开拓精神的、事业心强的好校长,在你的领导下创校短短七年的实中,从一间名不经传的中学变成了一所远近闻名的模范中学,您为实中的发展付出了很多、你也为了实中花了不少的心血。这是让实中每一位师生都敬佩您的地方。而我,身为一名实中的学生,是有义务,也有责任地区配合、协助学校的工作与发展的,在这里,我就以一位学生的身份向你提出几点关于学校发展以工作的建议:

1、希望学校能与食堂的工作人员交流一下,让食堂多注意一下饭菜的卫生。我们在食堂吃饭,已经多次在蔬菜中发现虫子和头发这些不卫生的东西,还有,更甚的,有一位同学在吃米饭的时候,竟然吃到了一颗碎玻璃,幸亏他发现了,要不,把这个玻璃吃下去了,该有怎样不堪设想的后果啊!这是关乎到整个学校师生的安全健康的问题,希望校长多多重视。

2、学校里的教育设施、教育质量等各方面都很好。但是,我觉得老师们都太重视学生的成绩了,仿佛因此而忽略了学生们的独立自主性的培养,致使现在很多学生无论在学习或者生活上都不能自理,都靠依赖家长或朋友。而我也知道校长您提倡的是自主管理,但是,学生们的独立自主性都还没培养出来,怎么能顺利发展自主管理呢?希望校长能多开展有关的活动,这样不但能培养、增强学生们的独立自主性,还能令同学们在紧张的学习中得到放松。

3、相信校长走在校道上时,也注意到了,有许多男女生一起“勾肩搭背”、动作亲昵,这种现象,不用说都知道,是“早恋”。在我们这个年龄阶段,处于一种人生的过渡期,心理生理尚未发育成熟,过早接触这个方面,影响只是有害无益。为了学生们的心理健康,希望学校能够多加整治关于这个方面的问题。但是,处于青春期的我们,也存在于一种叛逆心理,如果是强制性地去整治,我相信这是不可行的,所以我建议,学校可以适当根据我们的年龄、心理发育,去开展一些有关的课程,或者是定时地放一些有关的视频资料给学生们看。这样不但可以让同学们多了解到有关的知识,还可以有效地抵制“早恋”的发生。

4、按照现在这个社会的发展步伐,一是科技发展迅速,二是经济步伐发展迅猛。所以,我认为,要让学生们的教育也跟上社会发展的步伐,那么,成绩并不是最为重要的,实践能力才是最重要的,拥有良好的动手实践能力,是跟上这个社会步伐的重要一步。所以我建议校长可以适当开展社会实践活动,培养同学们的实践能力。

校长,这只是我个人的看法与意见,如果当中有什么不对的地方,请多多原谅,但是如果这些建议对学校发展是有好处的,希望校长能多考虑考虑。

此致

敬礼!

你的学生:xxx

20XX年5月12日

展开阅读全文

篇14:给校长的一封信英语

全文共 1179 字

+ 加入清单

Dear Mr. President,

亲爱的校长

I am writing this letter to you to express my concern about the sports facilities on campus. I have noticed that our university has very limited resources in terms of opportunities to participate in sports, especially given that the number of students on campus is increasing every year.

我写这封是向你反映我对我们学校运动设施的关心。我发现就参加体育锻炼的机会来说我们学校的资源是有限的,特别是每年学生的数量在不断增加。

As we both know, sports are very important for the sound growth of young people. If they have access to quality sports facilities, young people are able to choose a healthier lifestyle, to boost self-esteem and confidence, and to build a positive outlook and sense of achievement.

我们都知道,运动对年轻人的成长很重要。如果他们可以利用运动设施,年轻人就可以选择一种更健康的生活方式,从而提高自尊和自信,建立一种乐观的态度和成就感。

My proposal is to build a new sports area. It should be designed with soccer players, basketball players, and ping-pong players in mind. It should have a different section for each activity and be available to students all year round. I believe such facilities will meet our sporting needs.

我的建议是建立一个新的运动场。它应该设计有足球场,篮球场和乒乓球场。每个活动都应该有一个不同的区域,学生全年都可以进行运动。我相信,这些设施将满足我们的体育需求。

Thank you for your reading this letter.

感谢您阅读这封信。

Yours faithfully,

Li Ming

李明

展开阅读全文

篇15:给校长的一封信650字

全文共 843 字

+ 加入清单

尊敬的王校长

您好!

当我拿起笔给你写这封的时候,这白白的纸,这小小的字,架起了我们心灵沟通的桥梁,拉近了我们彼此心与心的距离,此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信,千言万语凝聚笔端,催我一吐为快。

你的上任,使我们有了耳目一新的感觉:全新的管理方法,全新的教育理念……每天看到你真诚的笑脸,让我们感到是那么亲切,我们从内心深处把你当成了朋友,可以和你无话不谈,在这里校长与老师跨越了上下级的界限,有的只是朋友与朋友之间的与沟通,这只是情的自然流露,这是心的真诚沟通。更让我钦佩的是,每天你都能捕捉到教师那闪光的一面,及时地利用例会表扬鼓励,使教师学有目标,做有方向,也使受表扬的老师信心百倍,干劲十足。这样的领导艺术使每位教师深深折服,我们为有这样的校长而深感荣幸。

今天,你通过致全体教师的一封信,让我们说出自己的心里话,是啊,我们到底期望学校,期望校长关注什么呢?从我自身的角度,想了两点。

1.关注教师的心理健康

社会的发展,竞争的激烈,对教师的素质及标准要求越来越高,教师的心理压力很大。许多资料表明,教师心理健康问题不容忽视的。教师只有在宽松的环境里,怀着愉悦的心情,才能发挥最大的潜能,全身新地投入到工作中,学校才能和谐发展。可以看出,校长您也一直都在这样做着,为教师营造着和谐的工作环境,教师也快乐地工作着。

2.关注教师的发展

教师发展了,学生才能发展,教师和学生的共同发展,才能促进学校的发展。因此,学校应结合教师的个性,自身能力等方面,挖掘每位教师的潜力,为教师的成长提供更多更广阔的天地,为教师设定多元化的.成长路径,让每位教师在不同领域体验成功的喜悦,从而增强自信心。试想,当我们文峰小学的每位教师举止文雅,谈吐不凡,眼界开阔,当我们学校走出更多的名师,又有谁能否认这是一所成功的学校呢?

俗语说:“一个好校长就是一所好学校“。衷心地祝愿我们的学校在您的领导下,走向更辉煌的明天!我们坚信一定会的!

以上所说,如有不当之处,敬请谅解!

最后真诚地说一声:王校长,保重身体!

展开阅读全文

篇16:给校长写一封信建议英语

全文共 1458 字

+ 加入清单

Dear President,

Hello!

I am an ordinary student in the school, I have lived in the school for more

than five years, our school is a beautiful big garden, is the teachers,

classmates common home. Here, I can smell the fresh air every day, I feel happy

for I can study in such an environment. However, I found that some students are

destroying our "home". Look at the plastic bags of bread "dancing" in the

hallway. However, none of the students passing by will pick it up. In order to

provide a better environment for the school, I would like to make the following

suggestions:

1. Tell the students about environmental protection with the red scarf

broadcast and publicity column.

2. Set up an environmental protection team and invite students to

participate voluntarily. Students from the environmental protection team will go

to the corridors of each floor for inspection at regular times every day. If you

see a student throw it, give appropriate criticism. And give rewards to those

who find out.

3. Call on students to make a handwritten newspaper about environmental

protection to enhance their awareness of environmental protection.

4. Set up a "green mobile red flag" rating column. Let the students from

the environmental protection team go to each class at 2:30 p.m. every day to

check the health situation and urge the students to pay attention to health.

The above is my suggestion, I hope you can take it and make our school a

more beautiful big garden.

Your students:__

展开阅读全文

篇17:给校长的一封信1000字

全文共 1487 字

+ 加入清单

敬爱的郭瑞燕校长

您好!

我在这个美丽校园中生活了2年,现在我已经是一名毕业班的学生了,再过几个月,我就要离开我的第二个家了。

我有离开学校前,对学校的生活有这么几个建议。

第一,就是希望学校把饮食弄的更好一些。我之所以提这个问题是因为:我们天虹大部分同学都是住宿生。我们早上跑了一圈半后,到食堂吃饭,可是我们发现,食堂的饭菜和水果似乎都有点问题。对此,我想告诉您,在下午的期末考试时,我们班有好多同学都感到肚子痛,老是想上厕所,结果会做的题目都没有做好,考试也考砸了,回家只能挨父母批评。

还有好多次,我们都在自己的蔬菜里发现了虫子。您不知道,这有多恶心。我们看到了虫子就食欲不好,吃不下饭了,可是我们人小必须要通过老师的检查,可是,这让我们怎么通过呢?有许多人被老师逼着,吃下了有虫子的蔬菜,这真恶心。所以,我希望您可以改善一下学校的伙食,让我们吃的好些。

第二,我希望学校可以把对同学的压力放低些。我知道,我们班的王老师是比较好的,作业比较少,还有戴老师、曹老师。但是,我发现,其他班级的老师却不像我们班老师那样,作业多的不得了。结果晚上不得不带回宿舍。可是带回宿舍很危险的。万一被生活老师发现,本子肯定被没收,而且不可能再要回来了。可是,要是不带回宿舍,又没写好,第二天肯定被老师骂,并且一个晚上睡不好,明天说不定就成“熊猫”了。有一次,我们王老师生病了,其他老师来带课,再给我们布置回家作业,我发现,其他老师的作业多的要死。而且到了吃晚饭才布置,我们也就只有一节晚自习了。所以我希望校长您可以让老师不止少一些的作业。

第三,我希望老师可以不剥夺我们的体育课。记得从开学到现在,我们班应该上了很多节体育课了,可是实际上,我们最多也只上了5节。由于老师常常换课,我们连有几节体育课都不知道了。本来好好的体育课偏偏在星期四。而我们考试也经常放在星期四下午,刚刚好,把我们最喜欢的体育、电脑、社会课给剥夺了。我们班就连上课也在谈论这件事。所以希望老师不要剥夺我们的体育课。

第四,在宿舍里能多给我们一些讲话的时间。校长您也知道,我们在学校里,学习很重要的,所以几乎一整天都在沉闷的学习中,和朋友几乎也没有什么话,不过我们讲话一般都是在宿舍里的,为了讲话,我们就连上厕所都在一起上,顺便聊天。可是偏偏老师和我们“作对”。熄灯常常很早,只要一熄灯,我们就不可以再讲话了。可是,我们不可以把话老是憋在心里啊,我们始终还是忍不住说了几句,结果老师没发现,我们就越来越大胆了。讲了好多话,话题也越来越多。后来,老师还是发现了,把我们一个个骂了一顿,然后让我们站在外面。站在外面的感受真的很不好,我也因此感冒、发烧,结果之后只能回家,不来上课。所以,我希望可以多给我们一写讲话时间。

第五,我希望学校可以让老师在星期5回家的时候,不布置作业。为什么这么说呢?我也知道,老师都是很注重学生学习的,所以才布置回家作业的。可是,校长,双休日是给我们休息的,不是给我们写作业的。我们好不容易有自己的时间来做自己喜欢做的事情,总不见得要浪费吧!当然,我的意思,也不是说写作业就是浪费时间。总之我希望双休日可以不布置作业。

第六,我希望考试的试卷分数可以不报给家长们听,因为万一学生考砸了,回去。爸爸妈妈可能会男女混合双打,感觉肯定不好受。而且一次的失败,并不代表永远,有些人会说:“你这个人永远只能考这么点分数!”其实,他们错了。一次失败,不代表永远。只要她努力了,总是有人可以看出来的。并且成绩一次比一次高,甚至超过别人。所以,我想,成绩不要告诉家长,只要老师找学生谈一谈就可以了。

祝校长天天快乐!

您学校的学生

展开阅读全文

篇18:给中学老师的一封信600字

全文共 612 字

+ 加入清单

素未谋面的老师

欢!

您可能从未与我见过面,从未听闻过我的名字。我是一名小学生,作为一个处于小学升学即将毕业的学生。不瞒您说,我对于未来的路一无所知,前方待侯我的是迷茫。我想象不到往后的日子里,我该做些什么,继续庸然地生活,学习吗?答案未知。

中表亲戚中有些许就是少有名望的高年级老师,我深知打拼的不易,但也许对于这种事实,我的确是有些恐慌。他们说长大后负担会愈重;他们说会更难交到真心的好朋友;他们口中的“黑色末日”。那么,我还会有时间眷恋窗外的绿荫蓬吗?我还可以放纵自己期待着春秋的来临吗?

回首顾望,曾经的时光无论如何,不论何时都是念念不忘的。那些旧时光,如被遗弃在浅滩上的螺狮,那些回忆被我们搁放在内心最柔软的空间里。谁做过什么事情,当那个回忆匣子被某个神秘钥匙开锁,每一刻,都想一霎那前发生过的经历。当初再耿耿于怀的事情放到当下一看,也不过一笑置之。这么三四十个人,他们分分合合,在我暂时的时光内占聚了半生的时间。这,让我如何放下他们,拥抱新生活。我做不到。忘不掉老师在课堂上的谈笑风生喻抑是不苟言笑,挥不去嬉戏玩闹的幕幕画面。

我的来信是否有些唐突?若是我看到一个陌路人向自己倾诉那么多的语句,我也会认为不可理喻的。即使是本人也不知道自己到底想描述什么,笔下的字字如废话。对不起,让您听到了那么让人不好意思的话。若有缘,我希望能做您的学生。毕竟,您愿意聆听我的心声。

祝您,一帆风顺。

一名六年级的学生

2017.5.31

展开阅读全文

篇19:例文一:中学寒假致家长的一封信

全文共 1899 字

+ 加入清单

尊敬的家长

您好!

您的孩子考试结束,顺利离校返家,寒假生活已然开启。学业成绩将由班主任随后(发放)寄出,敬请查收。

如果我们用庄子“无用方为大用”的观点来谈孩子的教育和成长,或许会被当下的社会斥为无稽之谈,因为实用主义哲学早已深入人心。成绩至上、目标第一的教育论或已洗去了许多人头脑中养孩子的乐趣,现在一些父母总是在盼望孩子快点长大,快一点达成父母心中的期盼。操劳的父母总是在工作和家庭的两端来回奔波,年复一年,日复一日,疲惫地感慨“时间都去哪儿了”,时间可以被工作、事业、人际交往挤满,可就是没有更多的时间去陪着孩子慢慢的成长。总有一天,那些父母们会意外的发现:没有晾着儿女衣服的阳台有点空荡,少了一副碗筷的饭桌有点寂寥,茶几上不再摆设可爱的玩具有点冷清,听见邻家的小姑娘喊爸爸时总怀念曾经的温馨……这才意识到孩子的长大其实是父母的落寞。那时才多么希望时光可以慢流,时间可以不像现在这样急不可耐,能够慢下来,听听孩子说一些天真烂漫的故事,道一些可爱单纯的想法。静静的陪伴,就像是在一个冬日阳光照耀的下午,一家人坐在阳台上晒着太阳,父亲慵懒的躺在摇椅上打着瞌睡,母亲和女儿说着体己的话儿。这样的时光才是最值得回味,最需要典藏在沧桑的岁月中。

法国自然主义哲学家卢梭曾说:“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序,就会造成一些早熟的果实,既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂;我们将造就一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”当我们环视周围,不正是看到一群因为速度、高效所教育的伪成熟的孩子么?三岁学舞蹈,四岁学钢琴,五岁学绘画,六岁背唐诗,学习是孩子们生活的唯一,丢失了童年的乐趣、少年的轻狂、青春的热情。为了成绩、名次,为了全能的素质而拼尽全力。待到他们毕业之时并不知道自己需要什么,不知道生活的乐趣所在,他们只会在压抑之后的毕业季,在疯狂之后挎着行囊朝着高校走去,却不是朝着志趣前行,他们也只会在大学毕业之时才会因为生活、工作而茫然不知所措。

因为他们从来都没有慢下来认真的发现自我、认识自我。我们的父母心里其实非常清楚一段旅行好过一次培训,一本好书胜过一套试卷,一次促膝长谈重于一夜挑灯苦战。但父母往往因为社会的趋势而瞻前顾后。孩子只有一个,人生只此一回,选择仅有一次。当家长们在手足无措之时便会将目光投注到成绩。其实,成长永远都是一件不急于求成的事情。当我们对孩子成绩患得患失的时候,引导孩子整理知识、系统分析,或许远胜于空洞的鼓励或责备;当我们忙着催促着孩子完成作业,培养孩子的契约精神,赏罚分明,或许更能锻炼孩子的自理能力;当我们周末呆在家里苦了自己,也累了孩子的时候,或许一次爬山更能换回一家人大好的心情。放慢孩子成长的节奏,才是对生命的尊重。患得患失、急功近利的教育只会让孩子在拘谨的狭小空间里迷失自我。亲爱的父母们,成长的生命需要的从来都不是一个结果,而是在过程中享受着属于自己的乐与苦、喜与悲。在这个过程中,没有任何人能成为孩子的替代者。优秀的父母只会营造环境,提供契机;成功的父母只会在漫长的岁月中享受养育孩子的快乐。因为,孩子是父母一生中最美的礼物,也是父母命运中最持久的陪伴者。

当你放慢奔波的脚步,平复等待的焦急,才会有更多的时间和耐心来思考孩子的教育和人生。因为教育的艺术不在于传授本领,而在于唤醒和鼓舞。南开的教育从未否定学业和成绩的作用,南开的教育还强调不断唤醒孩子的自律、自觉、自省,激发他们潜藏的能力、志趣、爱好,用“无用”的阅读、思考、交流来充实更加厚重的人生。当他们走出南开以后,不会因为生活的艰辛而失去创造的灵感,不会因为大学的自由而变得松散怠惰,也不会因为前途的迷茫而失去心中的念。他们知道一个理想的实现需要漫长的过程、静静的等待;一段芳华的润育需要破茧成蝶的生命周期。

父母养育孩子,不正是在等待、守护一朵花的盛开么?不管他们是迎春而笑、凌寒而开或是含苞待放,他们都是独一无二的孩子,我们唯一能做的就是慢慢的呵护、静静的等待。台湾作家龙应台的《孩子,你慢慢来》不正是一位慈爱的母亲最温暖的长久呼唤?一部《傅雷家书》不正是一位睿智的父亲最虔诚的漫长付出?请相信,没有多少孩子愿意自己的梦幻童年戛然而止,没有多少青年愿意自己的青葱岁月稍纵即逝,他们用自己童稚、狂热的行为在述说着对美好岁月的爱恋,就像我们对过往岁月的眷恋一样。那么,我们是否也该像审视自己的生活一样去审视对孩子的教育呢?我们是否会在深沉的思索中看到生活中的无用种种,却是孩子以后人生中宝贵的点点滴滴呢?

祝您的孩子在静好的岁月中,自在生长!

春节将至,在此也祝您及家人万事如意!

展开阅读全文

篇20:给新校长的一封信

全文共 529 字

+ 加入清单

敬爱的校长

您好!

这次我给您写这封,是想和您谈一谈我们住宿生的问题。在此,您不必问我是谁。我门住宿生的事,不管您知不知道,我都要说给您听。就说饮食,中午时菜呢,只有一种,那菜说一句不中听的话就是猪食。把我们当猪喂。我们还不如猪,猪和我们吃的一样。我家当我不在家时,三星期两壶油,而学校呢,一星期一壶油。哪个用油厉害?还有教师中午吃什么呀,——四菜一汤,而我们住宿生呢——一菜一汤。同样是10元钱,那么老师和学生是不是人?也是人,为什么资格、待遇却不同。我真搞不清楚,在思想品德课上,您不是教育我们要一视同仁的么,那您做到了么?

不仅如此我们住宿生中午还不能进入宿舍,只有女生能,而我们男生为什么却不能?有时中午我们作业太多,去跟陈老师要钥匙,换来的不是钥匙,而是一顿臭骂,明明有钥匙却说是自己家的。夏天我们需要睡午觉,而陈老师呢,非但不肯,而且又骂我们什么又是晚上不睡觉怎么的了。即使肯了,也要把你关在里面睡。而且只有一次,一次。为什么?为什么不给我们男生中午进入宿舍的权利?这也许您不知道。但您能不能跟陈老师说一说?还有,我们希望住宿生中午能出来,每天关在院子里,没病也关出病来了 。

祝您:身体健康,工作顺利,万事如意。

您学校的一份子

20XX年XX月XX日

展开阅读全文