难忘的童年趣事作文【推荐3篇】 作文（实用20篇）

每个人都有属于自己五彩缤纷的童年，童年就像一片大海，里面有着数不清的珍贵往事。我也不例外，小时候有过这样一件趣事……

有一次，周末完成了作业觉得在家有些无聊，就想去找我的好朋友玩。要去朋友家有两条路可以选，一条是大路，很平坦好走，但是有些远。一条是小路，比较近，我猜你们一定会想，我会从小路走吧？不是的！小路虽然近，但是有一只大狗守着。所以我还是从大路走安全一些。

走了很长时间，终于到了朋友家，但是因为路上花费了很多时间，只能玩一小会了。玩的不痛快。天快要黑了，我使劲的跑，等我跑到家的时候感觉自己能喝下一吨的水，太渴了。一边喝水一遍暗暗地给自己打气说，明天一定要制服那只狗，就不用这么累了。

第二天，站着那只狗还很远，我表面上风平浪静，实际上后背已经直冒冷汗。我鼓起勇气朝那只狗喊：“有本事来呀，来追我呀！”那只狗理也没理我，我就这样顺利的通过了。可是我心里居然还有些不甘心，想当着它的面过去。等我往回走的时候，小狗果然没睡觉，我远远的看着，随手找了一根棍子，坚定地向它走过去。看见我过来，小狗朝我汪汪了两声，我吓得一下子举起棍子大喊了一声，哈哈哈，你猜怎么着，那只小狗居然吓得转身就跑了！我得意的大喊，哈哈，那只可恨的小狗已经被本王子制服啦！

原来，有些东西表面上看起来凶凶的那么可怕，实际上很胆小，是“纸老虎”啊！从此我终于可以大摇大摆的从这条路走，再也不用害怕啦！

星期六，我的妈妈领我去我小爷家，也就是下堡水库。在去的路上，我想：“去了还得自己玩，真无聊。”到了之后已经中午了。我小爷家正在吃饭，我进屋之后看见了一个小女孩，她叫圆圆。她的爸爸是来帮我小爷家干活的，圆圆是来找她爸爸的。

大人都去干活了，我和圆圆没有意思，就去山上玩了。我们走了很长时间，正准备回来的时候，看见了一个小地洞。我们看见了里面有很多特别小的蝌蚪。她说：“我们把它们放回水库吧，没水它们会死掉的。”我说：“好啊。”我们把小蝌蚪们抓进一个方面袋里，放在一个小筐里。然后我们俩把那些小蝌蚪，带到了我小爷家的水库旁边。我们俩准备把小蝌蚪放进水库里。过了一会儿我们就去了。 刚开始放时，它们一个劲的往回游。我们俩就用力扔进水库中间了。之后我们俩就高兴地回我小爷家了。

当时我认为自己和圆圆做了一件好事，救了好多小蝌蚪。上五年级以后我才明白，蝌蚪为什么不想进水，因为水库里面的水温低，边上的才适合它们。可是当时我却得十分有趣。 这件事我到现在也不能忘怀。

童年是无忧无虑的，就像整天嬉戏的浪娃娃;童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是有趣的，就像每天玩耍的小鱼。

这一天，我和爸爸一起去海边抓螃蟹。一到海边，我就看见几只螃蟹正在慢悠悠地走着，有靑的，有靑中带红的……反正多的是。我不管三七二十一，抓起一只螃蟹就往桶里放。可是，我一下子被螃蟹钳咬住了，我使劲地把它的钳掰开，我又被它的右钳咬住。我使出吃奶的力气，才逃脱它的右钳。我刚要把它放进桶里，它又灵活地一跳，逃走了。我心里想：这螃蟹也太聪明了吧，下次一定要抓笨一点的!螃蟹好像在说：“抓不到我吧!”

这一次，我决定抓一只爬得慢的，突然，我看见一只螃蟹在晒太阳。就抓它了!我心里想。我刚伸出手，那只螃蟹一下子疯窜起来，我也跟着它疯窜起来。可是，窜了一会儿，螃蟹窜到了一个石头下，我一下子把石头拿起来，看见有许多螃蟹，我一下子抓到了一只螃蟹，放进了桶里，我心想：哈哈，被我抓到了吧。螃蟹好像在说：“哼!谁怕谁啊!”

我又开始抓了，我偷偷跟着一只螃蟹，走着走着，我一下子扑上去，一下子又抓住了一只螃蟹，我想：哈哈，逃不掉了吧!螃蟹好像在说：“哎!这次完蛋了!”

这件事真有趣啊!

[设计理念]

新《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景，通过引导学生在短时间内确定写作的范围，让学生在写作实践中学会写作，让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力；通过习作，让学生的个性得到张扬，提升情感、审美的价值，让学生享受作文教学的愉悦，从而真正提高农村小学学生的写作能力。

[教学目标]

1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个性化。

3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声“精彩”和“糟糕”……今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读“作文内容”，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）

3、教师简要提示。

①要突出“趣”字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……）

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活……

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。

“池塘边的榕树上，知了在……”

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀？”

“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

“笑什么？”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充）。

（1） 文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2） 范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3） “好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住“有趣”二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改（不少于各2遍），随后学生第二次作文。

我的童年就像辽阔的草原，每一件事就是生长在草原上的一株小草，下面我就采下最好看的那一株与你分享一下。

那是我五岁时发生的一件事，妈妈出差了，所以那晚老爸做饭，老爸在厨房大喊：“天琦，下去给我买包盐。”我穿上鞋，拿上钱，就费快递往楼下最近的超市跑去。

到了超市，买完盐之后，我又发现了有我最爱吃的棒棒糖，我连忙又买了个棒棒糖，含着棒棒糖的我一蹦一跳地朝家里跑去，盐袋子在我手中甩来甩去，我渐渐地觉得袋子越来越轻了，我赶紧提起袋子一看，发现盐已经少了一大半。原来盐袋子被我甩破了，我急忙大把大把地把盐抓起来，兜在我的衣服里，回家去了。

到了家里，我发现晾衣架上晾晒了刚洗过的衣服，于是我灵机一动，衣服可以洗干净，那么我也可以把盐洗干净了啊。老爸又大声喊道：“快一点，菜都要糊了!”我一边往卫生间里跑，一边说：“马上就好!”于是我把盐放进水盆里，打开水龙头，哗啦啦地冲起来，盐一下子就消失了，我长大了嘴巴很吃惊，只好端着一盆水给爸爸送去。

晚上我们吃着没有放盐的菜，依然很开心。

这就是童年里面一件让我难忘的趣事。

在我小时候，有很多童年趣事，最让我难忘的是那一次跟哥哥耍赖的事。

中秋节时，我们一家人坐在一桌，吃着月饼，互相说笑，爸爸提议道我跟哥哥比赛猜谜语，我跟哥哥异口同声的说：“好”!爸爸宣布比赛开始了，爸爸说：“爷孙双双回家(打一成语)”!我绞尽脑汁，怎么想也想不到，哥哥却轻松地回答道：“是返老还童，太简单啦，这个比赛我一定赢”!我不服气的说：“谁赢谁输还不一定呢?走着瞧，这局是我让着你的"!爸爸说：“什么老鼠有两条腿”!我心想这局肯定赢了，哥哥从来不看动画片，我先假装不知道，哥哥看我不知道就松了口气，爸爸问：“有人知道答案吗?”我说：“我知道，是米老鼠”!爸爸宣布比分一比一，还有最后一局定胜负，爸爸说：“汉族古代妇女有化妆习俗(打一动物)”，我急得跺脚，快想啊！到底是什么?哥哥无比的轻松答到：“是画眉!”爸爸宣布哥哥胜，获得一个书包，我在旁边非常眼红，我上前耍赖：“哥哥你比我大，知识比我丰富，哥哥也要让着妹妹，你把书包给我吧!”哥哥看我一直耍赖，只好把书包让给我，我开心的跳起了舞，哥哥看我开心的`像个疯丫头，也笑了。直到现在我还在用这个书包，因为里面装着满满的回忆!

我永远不会忘记这个难忘的中秋节！

在我五彩缤纷的童年生活中，有许多难忘的第一次，如：第一次泡茶、第一次唱京剧、第一次打兵乓球但是，最让我难忘的还是，第一次用熨斗熨书皮的事。

记得在一年级的时候，老妈给我买了几张彩色的塑料书皮，上面印着几张奥特曼的图片。要知道在当时，奥特曼可是我最喜欢的卡通人物了，因为他所向披靡，天下无敌。可是过了几天，书皮上竟有了几道清晰可见的皱纹，这使我心里十分的难过。我正在郁闷，忽然，看见老妈用电熨斗把皱巴巴的衣服压得十分平顺。这时，我就像在黑暗中找到了一盏明亮的灯。我想：既然电熨斗能把衣服压得这样平顺，难道我就不能把书皮压平整嘛?就这样，我趁老妈把熨斗放在桌子上的时候，悄悄地走到桌旁，小心翼翼地拿起熨斗就往书皮上压，同时还生怕弄出一点声响惊动老妈。只听吱吱的一声，我先是一愣，紧接着看见书皮上有一个大大的熨斗印，我哇的一声哭了出来。

这时，老妈闻声跑了过来，问：儿子，怎么啦?我断断续续地说：我的奥奥特曼被被熨斗怪给吃了!说完我又大哭起来。只见老妈大笑起来说：傻孩子，你难道不知道塑料遇到高温会熔解吗?你想一想，塑料书皮碰上了电熨斗，能不烙出一个熨斗印吗?老妈说完又哈哈大笑起来。于是我停止了哭声，半信半疑地点了点头。

直到现在，我一想起这件既可笑又有趣的傻事，还不禁哈哈大笑。恕我年少无知。可是笑归笑，乐归乐，笑完之后，我明白了个道理：以后不管干什么事都要三思而行，别再干出像这次一样愚蠢的事来。

童年像一条小溪，清澈见底；童年像一条彩虹，多姿多彩；童年像一本故事书，丰富有趣……我快乐无知的童年已渐行渐远，留在记忆深处的只是那些充满稚气的趣事。

小时候，我可会玩了，拿个空瓶玩一天都不会觉得厌，长大了反而文静了许多。最喜欢的就是与鱼儿作伴。那时家里的大鱼缸养满了鱼，有大有小，五颜六色，惹人喜爱。更好奇的是缸底有串串小水泡不停往上冒，引我整天围着鱼儿转。我或用小嘴对着鱼儿逗个不停：或用小鼻儿碰着玻璃鱼缸贴个半天；或用小手拍着鱼缸，直眉楞眼憨态可掬：有时甚至会垫上小凳把小手探进水中，划上几个弧圈。

一天，妈妈正在洗衣，我又把小手偷偷伸进鱼缸，刚好碰到了水面，“哗啦啦啦”甩了几下，腾起阵阵细浪。鱼儿们惊恐万状，我觉得好玩极了。接着又挪来高一点的凳子，爬了上去，哈，终于够得到鱼了。我把手伸下去，鱼儿四处乱蹿，我一时兴起，把大半个身体都探进缸。“扑通”一声，水花四溅，一头扎进大鱼缸，什么也不知道了。还好妈妈手快，发现我掉进了水里，连忙把我抱了出来。浑身湿透的我，吐水不断，咳嗽不止，妈妈连忙叫来奶奶，一起帮我换上千衣服，大声呵斥着：“看你还敢不敢玩水了！”没想到第二天我本性不改，又偷偷溜到鱼缸边去了，只是再也不敢探进鱼缸中了。

小时的我不仅爱玩而且贪嘴任性。一天中午，奶奶和我们一起吃饭，她红烧了一尾大鲫鱼，这可是我最喜欢吃的。妈妈常说，吃鱼的人聪明。但妈妈对我有个规矩，说小孩只能吃鱼肚，还说鱼肚没有细刺，而且肉好吃。这让我十分不爽，心想鱼背的肉肯定更好吃，瞧，爸爸嘬一口黄酒，吃着鱼背的肉，那个有滋有味，让我好羡慕。今天妈妈不在，趁奶奶去盛饭的间隙，我偷偷夹起了一小块鱼背肉吞进小嘴。没想到麻烦来了，鱼刺卡住了喉咙。我大声哭起来，越哭越疼。慢慢地满脸通红，疼得哭不出声了。这吓坏了奶奶，放下碗筷，连忙跑过来，问我怎么了？我指了指喉咙，说鱼刺卡住了，难受。奶奶拍拍我的背，让我吐出来。又让我喝醋，囫囵吞青菜，忙乱一阵子，但还是无济于事。最后全家出动，爸爸开车送我到医院。医生对我的那根细刺折腾了半天，终于化险为夷，让惊恐万状的我和焦急不安的奶奶安下心来。从此，我很怕吃鱼背肉了，那次的事至今仍心有余悸。

童年趣事多多，傻事不断。长大了，爸妈也常会说起我的童年趣事，让亲朋好友忍俊不禁，而每每此时的我都一笑了之。但不管怎样，这些都已成了我人生中苦涩而又甜美记忆。

[难忘童年的趣事500字作文

[教学目标]

1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好，旨在突出趣，选择自己印象最深的事，体现个性化。

3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话，引出话题。

池塘边的榕树上，知了在

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的`童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声精彩和糟糕今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读作文内容，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）

3、教师简要提示。

①要突出趣字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思）

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。

池塘边的榕树上，知了在

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：什么时候吃西瓜呀？

你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：妈妈，西瓜要滚下来了！话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜啪的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

笑什么？妈妈奇怪地问道。

西瓜又凉又甜，真好吃！我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充）。

（1）文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2）范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3）好笑、有意思中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住有趣二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改（不少于各2遍），随后学生第二次作文。

童年是诗，童年是歌，童年是梦。童年是彩色的，是快乐的，是令人回味的。童年犹如沙滩上的一粒粒沙子，金灿灿，亮闪闪。今天我将为你奉献出其中一粒最大最亮的。 Childhood is a poem, childhood is a song, childhood is a dream.Childhood is colorful, happy, and reminiscent.Childhood is like a grain of sand on the beach, Jin Chancan, shining.Today I will dedicate you to one of the biggest and brighter.

记得有一次，在家无聊，便缠着妈妈去市场买回了一根状如警棍的玩具吹泡泡的棒来玩。我喊来家中也有这个玩具的伙伴，兴高采烈地来到空地上。我拧开管子顶端的盖子，抽出藏在管子中的一根棒，它由两个小棒拼在一起，中间有一层薄薄的膜，膜上沾着一些液体。我迫不及待地深吸一口气，鼓起腮帮子，用嘴对准棒，慢慢把气吹出去。气轻轻地钻进膜，膜鼓起了了，变成了一个个圆球。

哇，真多啊!那一个个小圆球在外力的推动下，离开了膜，飞向天空，在空中翩翩起舞，真好看啊!有的两个连在一起，像两个好朋友在空中漫步;有的几个一横排，好像是一串串糖葫芦;它们都穿着一件五彩的衣服，边上是深蓝的，中间是黄色的，或者是各种颜色夹杂着的瞧，我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起，好像两个闹了矛盾的人在打架呢，忽然，它们合二为一了，哈哈，又变成好朋友了，多有趣啊!

“看，我的泡泡多大啊!”“我的泡泡飞得多高啊!”小伙伴们大声叫着。这一只只漫天飞舞的泡泡包含着满满的快乐，在天地间自由地飞着。一只小鸟飞过，泡泡碎了，但它的快乐传递给了鸟儿，鸟儿飞得更快乐了;一个泡泡飞到花朵上，花朵感染到了泡泡的快乐，开放得更艳丽了这快乐不断地传递着，延伸着，周围的一切似乎都沉浸在快乐里了。

泡泡带着快乐，带着期待，越飞越高，越飞越远

快乐的童年犹如这美丽的泡泡，将永驻我心。

在我的童年中，有许多有趣的事，这些趣事就和天上的星星一样，多得数也数不完。就在今天，这些星星中，最亮的一颗，正在你面前闪闪发光。 In my childhood, there are many interesting things. These interesting things are the same as the stars in the sky, and countless.Just today, the brightest one among these stars is shining in front of you.

在去年夏天，我养了一株的向日葵。我每天都在想：如果能把这一株向日葵变成好几株该多好啊!过了几天，正当我再一次想这个问题时，妈妈的说话声引起了我的注意：“这吊兰长得太长了，还是减掉一些枝，泡水等它再生根吧!”听了妈妈的话，我就想：既然妈妈的吊兰泡在水中能生根成活，那我的向日葵肯定也能泡出根。

说干就干，我小心翼翼的挖着向日葵，最后，我的忍耐到了极限，干脆一把把它拔了下来。然后，我照猫画虎的把弱小的向日葵剪成了两段，像妈妈一样，插入了花瓶中。

过了几天，我兴高采烈的去查看我泡在花瓶里的向日葵时，发现它不但没有死而复生，反而奄奄一息了。

我非常疑惑，只好去问妈妈。妈妈听后，哭笑不得的对我说：“向日葵是生不了根的。”我似懂非懂的点了点头，就又跑去玩了。

每当妈妈再一次提起那件事时，我就会不好意思的笑一笑，笑我当年的无知。童年是美好的，让人无比怀念。

记得5岁那年，爸爸下班买回来一袋桔子，我盯着桔子想：“我来逗逗爸爸吧！”思来想去，我终于想出来一个逗爸爸玩的好办法，我把平时玩的玩具桔子装在了桔子袋里，把它放在最上面。我拎着桔子袋，走到爸爸身边，对爸爸说：“爸爸您工作了一天，辛苦了，这么好吃的桔子一定是给您先吃。”爸爸奇怪地看着我这位素日里爱捣蛋的小丫头，笑着说：“这么乖啊！”听了爸爸的话，我心里突然紧张起来：爸爸会不会吃啊？爸爸难道发现了我的“阴谋”？我的心跳个不停，似乎要跳到嗓子眼了，我用眼睛的余光瞄着爸爸热情地说：“快吃，快吃吧！这些桔子一看就非常好吃。”爸爸听了我的话终于将手伸进桔子袋里，我偷偷看着袋子里的那个玩具桔子，心想他能不能一下子就摸到我给他特制的“桔子”呢？心里不断地祈祷他一定要拿到啊！结果，爸爸真的就一下摸到了那个“桔子”，他扒桔子皮可怎么也扒不开，爸爸仔细一看，原来是一个玩具桔子，爸爸拿着那个“桔子”自己嘟囔道：“怎么还有塑料桔子，奇怪了？”看着他一脸狐疑的样子，在一旁的我已经笑得前仰后合了，爸爸看看大笑的我，又看看桔子，用力一拍脑门说：“哎呀，又着了你这捣蛋鬼的道了。”我边笑边对爸爸说：“爸爸女儿送给您的‘桔子’好吃吗？您怎么舍不得不吃呢？”爸爸一把把我抓到怀里说道：“小坏蛋竟然又整你老爸。”我们爷俩又哈哈大笑起来。

怎么样，我的趣事很有意思吧，其实每个人的童年都充满了快乐的故事，只要你的心灵充满了快乐和美好，总会发现童年的趣味和幸福，这些点点滴滴的趣事，给我们的童年增加了许多欢声笑语。

上帝给世间每个人一桶油漆，聪明的人用它来粉刷生活，愚蠢的人用它来粉刷自己。 God gives everyone a bucket of paint in the world. Smart people use it to paint life, and stupid people use it to paint themselves.

题记

每个人整天都在追求比现在更快乐、更安适的生活，却总是忽略现在所拥有的。

我知道有些人是无法忘记的，即使他们早已消失，但是他们却被镌刻在你的生命线上，无法抹灭，让我们终其一生为这些印记做两件事：寻找，或是怀念。如我奶奶，是她把我带大，当时她在我眼中是一个平凡，话多的人，现在她已过世，回想起来，她是那么慈祥的老人，她的笑就像初春的风，微凉却又使人倍感舒畅。

与她在一起的时间只有十年左右，尽管遗憾，但又能怎样，当初的不珍惜只能换来今日的悔悟。当得知她已病入膏肓时，我才想：我不奢求更多，只希望奶奶能像以前一样背着母亲买东西给我，在我无奈的时候引导我，在我无知的童真时代保护我，关心我。这是如今的想法，或许是一种特殊的忏悔，忏悔自己曾经的无知。

每个人都曾拥有过，也曾失去过，曾后悔过，也曾懊恼过。生命中出现的人太多，谁是过客，而谁才是真正的归宿，都要靠自己判断。有许多人都在寻找幸福与快乐，有个有钱人，他很想知道什么是幸福，为此寻问了许多人，他终于明白：服务员的快乐是看到顾客的笑容;园丁的快乐是看到花草们成长;教师的快乐是看到自己的学生成才;而能令他们幸福的是他们的家庭，不论贫穷富有。家是你的归宿，最初的美好。

我知道，如果没有离别，成长也就无所谓美丽，去忘记，不是为了忘记而忘记，而是为了摆脱痛苦而忘记，写好了一张张明信片，写着关于童年，关于青春的故事，但不知是写给谁的，于是写给自己，告诉自己，我曾经走在回忆中，陷在回忆给我的迷局里，越陷越深。

生命若给我无数张面孔，我永远都会选择最疼痛的一张去触摸。只有经历过痛苦，才懂得珍贵。

我在危险重重的青春里，是这样的浮躁，妄图以一切反常规的方式反抗我不想做的，直到今日，回想起来，才知道那是不可救药的幼稚。每个人都荒废过自己的时光，或长或短，当你为荒废了时光开始焦急时，看着周围的人和你一样便又心安理得起来，这是真正拥有过的。

童年的自己，纯真。

青春，繁华如盛宴，也凋零如秋草。

当童年慢慢逝去，有些深刻的记忆会慢慢的浮现出来，童心拨动着我的心弦，敲击着我的心，使我想起童年里那个伤心的早晨。

那时我才九岁，我在奶奶家生活，就在早晨九点多，我接到妈妈的电话，妈妈在电话那一边说我的外婆去世了，就在那一刻，我怔住了，我挂掉电话，躲在一旁哭泣，我又打电话给妈妈，让妈妈来接我，我要让外婆入土为安，并且种下我早已为她买好的花。

果真妈妈就让阿姨来接我，一路上，我在车上看到景色都觉得不美，脑子里，不时浮现出外婆的笑容，过了几个小时，我终于到了外婆家里，看见外婆的棺材，我不禁失声痛哭，我戴上孝，跪在外婆的棺材边，眼泪不断的从脸上划过，眼泪记录着我和外婆在一起的快乐时光，在那一刻，外婆的笑脸浮现在我眼前，那是一张饱经沧桑的脸，额头上的皱纹有律的排成三，眼睛上的眼袋也随着笑容变少了许多，眼睛里闪烁着快乐的样子，鼻子高高的挺起来，手上好像被草刮伤，被刀割伤。我的眼泪似乎流干了，似乎看不清了眼前的一切。妈妈哭着拿起外婆照片，舅舅抬起棺材，我听见乐队奏响哀乐，外婆就要入土为安了，我目送外婆最后一程，我伤心的扑入妈妈的怀中失声痛哭……

人都要离世，而童年里我就经历最亲的人离开了我，让我记忆犹新，永远不可能忘记。

每个人的童年趣事都像天上的繁星一样，数不胜数，

难忘的童年趣事作文500字。而我的童年趣事也像沙滩上的贝壳一样，拾也拾不完。其中有一件趣事，是我最难忘的了。现在，就让我慢慢道来。

这件趣事发生在前年的暑假里，那时候，我才七岁。记得那一天，我去奶奶家玩。我正闲着没事做，既没有人和我玩，又没有好看的电视节目。无意中，我看见了奶奶家正在睡午觉的小猫——梅梅，一个念头很快从我的脑子里出现了：给小猫扎小辫子。

说干就干。我先从柜子里拿出几根粉红色的发绳，再拿出梳子。然后跑到小猫面前，我用梳子先梳了梳的毛，梅梅并没有发觉。我先在左边迅速地扎了几个小辫子，可右边的还没有扎呢。它是侧着睡的，我左边好扎，可右边的不好扎呀!我又想出了一个好主意：给它的左边挠痒痒。说干就干，嘿，还真行!梅梅翻了个身，我又很快地把右边的小辫子扎好。仔细看了一下我的“劳动成果”，又觉得少了些什么东西。对了，我把带在头上的蝴蝶结带在梅梅的尾巴上。“好嘞，大功告成了!”我兴奋地自言自语。这时，奶奶走了出来，对我说：“以后可别再这样了!”“哦。”我不高兴地说。可等奶奶看到小猫的滑稽模样时，都哈哈大笑了起来!

这件趣事可真好玩，现在一想起我就忍不住发笑，真令人难忘啊!

四年级:张一诺

每个人都有一个有趣的、难忘的童年。而童年中发生的事就像天上的繁星，一闪一闪的。有的大，有的小，还有的异常明亮。现在，我就摘下一颗、最亮的星星来和你一起分享。 Everyone has an interesting and unforgettable childhood.And what happened in the middle of childhood was like the stars in the sky, flashing.Some are large, some are small, and some are extremely bright.Now, I will take off a, brightest star to share with you.

记得我五岁那年，看见外公正在种树，便问外公：“外公，你为什么要种树呢?”“因为树长大以后会结果子，那些果子很好吃，甜甜的，你要不要吃啊?”外公回答说。“要!”我点了点头，“当然要吃。”于是我就帮外公种起树来。突然，我灵机一动，心想：既然树可以种，那铅笔不是也可以种吗?我跑上楼，拿了一枝铅笔又跑了下去。我学着外公的样子，把铅笔种了下去。后来，我每天都去看，外公种的小树苗已经长得有点高了，可我种的铅笔却连个影儿都没有。

外公看我天天跑上跑下，很不解，于是便问我：“缘缘，你每天跑上跑下的，在干吗呢?”我回答说：“外公，我也学你，把铅笔种了下去，已经过了好几天了，铅笔怎么连个芽儿都没长出来呢?”“傻孩子，铅笔怎么能种呢?”“为什么不能种呢?”于是，外公就跟我讲了一堆道理，我这才明白铅笔是不能种的，最后，我连原来那枝铅笔也没找着。

怎么样?有趣吗?那你也和我来说一说童年趣事吧!

“哗哗……”每当我听到海水声时，就想起童年赶海的趣事。

那是暑假里的一天，爸爸妈妈带我去赶海，我乐得一蹦三尺高，坐在去海边的车上，我高兴极了。好不容易到了那里，我迫不及待地下了车，来到海边，海水正退潮，被海浪推上来的小鱼、小虾等一些小生物正在沙滩上活蹦乱跳。我急忙伸手去捉，哇！这条小鱼绷得真高呀！都快蹦得和我下巴一样高了。我连忙伸手去抓，“嗖”的一声，小鱼用尾巴抽了一下我的脸，然后蹦到了海里，还摇摇尾巴看着我，好像在说：“怎么样？我的‘尾巴功’厉害不？“

突然我听到一阵“啪啪”的声音，低头一看，哦，原来是一只小螃蟹正挥舞着大螯看着我爬来爬去呢！好像在说：“Hi，小不点，你有胆量来抓我呀！”我有些哭笑不得，心想：“自不量力，如果我把你捉了，到时你就要哭鼻子啰！”我一边想一边走，突然脚底踩到一个又硬又滑的东西，“叭”的一声，我跌倒在沙滩上，爬起来一看，哇，原来是一只扁形贝壳，它雪白雪白，在太阳的照射下，就像镶嵌在金色沙滩上的白玉，美丽极了。我蹲下来，把它捡起来，小心翼翼的捧在手心，把它带回家作为赶海的纪念品。

太阳偏西了，人们三个一伙，五个一群依依不舍地回去了，只留下海鸥在水天之间自由地飞翔，还有那大海在高唱......

童年的事就像一个个美丽的贝壳躺在金色的沙滩上，闪闪发光，让我记忆犹新。

我七岁的时候，那天很冷。北风吹得人直发抖，牙齿打架。爸爸妈妈都没在家，而我在书房里画画“大功告成!”我拍了拍手，抖了抖画，弹去蜡笔屑“终于画好了。”我画的是两只金鱼快乐地在水中游来游去。这幅画还略稚嫩，但是我当时较成功的画之一。突然，一阵强风吹来。让我感到凉飕飕的。“嘶!好冷啊。”我倒吸了口冷气，“得把窗户关好。”搓了搓手，看到了玻璃缸里游来游去的小金鱼，突然想到了什么。“对了，我们人穿着这么厚厚的衣裳都那么冷，那么小金鱼呢?他们只穿了一身薄薄的鳞片啊。他们还在冰冷的水里生活，一定很冷。要不我给它们加点热水吧。”说干就干，我屁颠屁颠的来到厨房，双手握着开水瓶的柄，用力一抬，把热水倒进鱼缸里。“完工。”说完来到书房看书。“珺帅”妈妈喊了一声，“你给我过来。”我走到妈妈面前，妈妈问我“小金鱼怎么死了?”我听到这个消息立马到鱼缸前一看，两只小金鱼竟然都翻起了肚子。我疑惑的说“：怎么会死呢?刚才倒开水的时候还好好的呀。”“什么?你给鱼缸倒开水?为什么?”“我怕它们会冻死。”妈妈“哈哈”的笑了起来。原来金鱼不怕冷，不用给它倒开水。后来妈妈又给我买了两条金鱼，这场闹剧到此结束了。

这就是我的童年趣事，让我也来分享你的童年趣事吧!

小时候，妈妈经常给我包饺子，而且是肉馅的，再放一点醋在碗里，可香了。星期六这一天，妈妈晚上包饺子给我吃。

我对妈妈说：“今天让我来包一次饺子吧！”妈妈就让我来包饺子。

开始了，妈妈说：“宝贝儿，跟着妈妈一步一步的慢慢包。”我的心里又是兴奋又是激动。妈妈先把饺子皮拿到手上来，我也跟着妈妈一起动起来了。接着，妈妈又把勺子拿起来弄了一勺子的馅，我也学样把勺子拿起来弄了馅。但是我一弄那些馅，他们就像只调皮的孩子一样，跑来跑去的根本弄不起来，弄了十几次才弄成功。这一次我可奇怪了，妈妈每天都难得有笑容的，可这一次不一样了，她的脸上露出了满满的笑容。我们又接着开始了，我跟妈妈用手指头把碗里的水蘸了一点，摸到饺子皮上面，然后再把旁边刚刚抹水的皮给捏住，一个完美的饺子做完成功。

我和妈妈去卫生间洗手的时候，一看镜子，我的脸上全都是面粉，就像一个大花猫一样。这时候我才知道我妈妈刚刚为什么笑了，原来是因为我的脸上成了个大花猫。

这就是我的童年趣事，你们喜欢吗？我相信你们也有童年趣事吧，自己说一说吧。

童年是什么意思？这意味着世界上每一个不合理的东西都很兴奋。对小事物不感兴趣的人通常对大事物有错误的兴趣。这是一个不同的人的想法。

童年是如此的美丽，我们记得，有太多的好藏在隐藏。也许再次探索童年是我们最好的时光。童年我也是爱情搞笑爱情恶作剧的成员。也许是花哨的渗透到酒吧的骨头！会对淘气的身体感兴趣。但我一直认为这是非常好的。

直立下班，在同一张桌子上我的笔拿过去，碰巧是我看到了。但

他不承认这是在下一手表华强开始挑出距离，一直在同一张桌子上我这么吝啬，这是同一张桌子和我吵架。我的心没有送火，只好找到华强，谁让他从房间里挑出来。我和他在同一张桌子上吵架，不仅说服而且燃料。所以我决定不让他的乐趣。第二天下课，学生们出去玩，华强也不例外，一看见他，我立刻伸出了脚。果然，他急忙摔跤。 当他从地上起床时，我立刻走了回来，假装写家庭作业。这样，他踢了一脚莫名的。脚在两个包的出现，这是挑衅从间隔的结束。

每个青少年都有自己的风格，即使你的风格是独一无二的，但让自己高兴，即使你的梦想是高的，那么足够努力实现。生活和最终，风格，从未梦想，最终，你做独特的事情独特。

【教师的话】：在这篇文章中，小作家以童心般的表达童心，精致的笔触描绘了童年的快乐，文字的美丽，句子之间的线条揭示了真实的感觉。文章结束，情感升华。

[难忘的童年往事_作文

池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……质朴真实的歌词，优美的旋律将我的思绪带回到童年。

1997年一月的某一天，一个幸福的公主呱呱坠地，全身黑乎乎，身上的体毛很长，活像只猴，这样的形象注定我拥有一副男孩性格。从此，我的生活进入记载轨道。

童年，我是一个机灵的小孩，进入幼儿园的第一天，因为怕生，所以在妈妈离开后，我以上厕所为由，偷偷跟在母亲身后回家，第一次逃课就是这样。

童年，我和姐姐玩捉迷藏，为了不让他们找到，我爬到柜子上然后睡着了，从柜子上翻下来受伤了，为此，姐姐被罚跪，我和姐姐第一次冷战就是这样。

童年，一家人在河滩玩，爸爸买了好多零食，为了一个果冻，我们俩打了起来，爸爸第一次批评我，我抱着被弄脏的毛绒小熊躲在运动园的角落，哭着哭着睡着，等到醒来发现我躺在爸爸的怀里。第一次离家出走就是这样。

童年，夏天的傍晚，爸爸总是开着三轮车载着一家人去体育场玩，那天中午，爸爸卖菜回来，我和弟弟哭着闹着要去玩滑梯，当坐下去的那一刻，俩人都哭了，铁制的滑梯被晒得滚烫，皮肤被烫的发红，无奈，爸爸带我们去超市，买了好多零食将我们哄回家。第一次中午去体育场玩滑梯就是这样。

童年，我和邻居的哥哥姐姐在地上挖陷阱，邻村一个男孩陷了下去，然后我们用绳子把他绑在一个正在施工的钢架上，若无其事的走了，等我回到家，他奶奶在我家和我爸爸要赔偿，我害怕的躲在房间不出来，直到爸爸答应不惩罚我我才乖乖的出去吃饭。第一次闯祸就是这样。

童年，我是高傲的公主，每次走亲戚时会吵着要坐出租车：童年，我是才华的公主，每次学校的文艺演出我都会参加;童年，我是可爱的公主，每次爸爸妈妈伤心时我都会做鬼脸逗他们笑……

童年是看不完的动漫，童年是折不完的千纸鹤，童年是赏不完的风景……

如今回想起，童年，很开心，很幸福。