难忘的童年趣事作文【推荐3篇】 作文（经典20篇）

多少年来，这桩事就像一张画那样，分外清楚而又分外美丽的收藏在我的心底。

记得我4岁那年，六月份的时候，幼儿园老师布置的家庭作业是：把这一堂课的学的生字写在作业本上。到了家，我趴在写字台上，一笔一划的写着作业。写完了让妈妈检查，“学鑫，这真是你写的吗?真端正!”我既腼腆又得意扬扬的回答：“是的。”接着我又说：妈妈，您能奖励我一个冰激凌吗?“话音刚落，妈妈就说：”好的，宝贝。“妈妈拎起包包，带我去超市买了一个冰激凌。回到家，我高兴得真想一下子蹦到宇宙上。我大口大口的吃起来，像一匹饿狼贪婪的吃着，一不小心冰激凌掉在了地板上，”呀!“我大声的地叫了一声，泪水想要从眼眶里爬出来。心里想起妈妈教育我的话：东西脏了可以洗一洗，浪费食物就是坏孩子。然后，我捡起地上的冰激凌跑进洗手间，把冰激凌上的污渍洗了洗。突然，冰激凌没有了，我怔住了，大声地哭起来，跑到厨房问妈妈：”妈妈，刚才冰激凌掉在了地上，我把冰激凌洗了洗，为什么不见了?“妈妈笑着告诉我：”傻孩子，冰激凌怎么能洗呢，一洗就化了，当然没有了。“”噢。“这时我才明白过来。

想起洗冰激凌这件事，我就禁不住敞怀大笑。

这个教训将永远铭刻在我的记忆中。

这件事虽然已经过去好长时间了，但却永远留在我心灵的最深处。

童年是快乐的，有趣的，也是荒唐的，让我印象最深的一次就是小时候帮忙变成了“帮倒忙”。

那天，我去外婆家玩。我来到田野中，看见绿油油的小白菜苗，就想：小白菜苗现在才长出五六片叶子，旁边的杂草万一去吸收小白菜苗的养分，我不就吃不到小白菜了吗？不行，我一定要把杂草拔出来！这样想着，我便跑向田野。我看着满满三排的小白菜苗和杂草，心想：“这么多呀！算了，能拔多少算多少吧。”我便开始埋头苦干起来。已经过了半小时了，然而年幼的我，力气很小，所以在这个半小时的时间里，我只拔了三株“杂草”。虽然拔得不多，但我还是开开心心地拿着战利品回家了。一回到家，外婆就叫了起来：“噢——天哪！我的宝贝孙女，你看看你都干了什么！你好好的，干嘛拔白菜苗啊！”这时，我才知道我拔的是白菜苗，不是杂草！

哈，你们瞧！我童年的时候有趣吧！

童年，像一道美丽的彩虹，在我幼小的心灵，划过了一条美丽的弧线，五颜六色;童年，像一锅美味的汤，汤里浓缩着人生的酸、甜、苦、辣，四味俱全……

在我六岁的时候，发生了一件有趣的事。妈妈：“欣，来帮妈妈洗菜。”“可我并不够高啊，而且也不会洗呀。”我说。“不会，就要试着洗啊!”妈妈说。于是，妈妈就搬来一张小凳子，让我站上去洗。然后，妈妈就进了房间叠衣服去了。我站在那里想：唉!我才那六岁，就让我洗菜了，命苦啊!嗯……有了!与其用手洗那么麻烦，不如直接点，那就让洗衣机慢慢洗吧!嘿嘿，我真是高明，这样的办法都被我想出来了!哇哈哈……好高兴!接着，我就拿着这盆菜加水的“杰作”，屁颠屁颠的“跑”去了阳台。(因为这盆“东东”对于me(我)来说，太重了，因此，我其实是走的，而不是跑的……)

经历了“千辛万苦”，终于来到了阳台。我就“哗啦”的把菜倒进了洗衣机里。接着，我因为还不知道洗衣粉该放多少，所以，只是做做样子，把整一袋洗衣粉都倒进去了。因为那时我还很小，认的字还不是很多，就学着妈妈洗衣服时的样子，乱按了一翻。好不容易才按了开关按钮，启动了洗衣机。然后，我就得意洋洋地走到了客厅，坐在沙发上看起了电视来。妈妈看我怎么做在哪里了呢，误以为菜洗完了，就走到了厨房里看了看。“欣，菜呢?”妈妈以为我把洗完的菜藏了起来，就大声叫道。“妈，跟我来!”说完，我就自豪的拉着妈妈神速般冲到了阳台。我得意洋洋地指着洗衣机，“呶!就在这儿呢!”我自豪的说道。“哦买噶!”妈妈突然惊呼了一声。我看看这洗衣机，“妈妈咪呀!”我望着洗衣机里稀巴烂的菜，也给吓了一跳。妈妈望着我的“杰作”，还真是哭笑不得啊!

每个人都有一个属于自己的童年，所以，我们要珍惜自己这段美好的时光。童年，就只有一次，都是一去不还的。因此，我们不要让它失去光彩……

童年的我活泼又调皮，所以发生过许多有趣的事，而那件事更是让我每次想起都想哭。在我5岁的时候，奶奶花很多的钱买了几条热带鱼，我觉得很好看，就一直趴在那里看，我看见了一些鱼的嘴巴一直朝上。

我很好奇，就去问妈妈为什么呢!妈妈说：“可能是水中的氧气不足。”

热带鱼顾名思义，应该是要热水来养的，我就烧了一壶开水，一下子全倒进去。顿时，鱼缸里的鱼马上跳了起来，活蹦乱跳的，我以为它们是在感谢我呢。

可过了一会儿，那些鱼已经肚子皮朝上，我问妈妈是不是因为水温太低了，才让那些鱼都给冻死了呢?

妈妈又好气又好笑地说：“热带鱼不是真的要热水才能养活，它们只是名字不一样而已。”说着妈妈走过来，把我的耳朵掐了一下，并好好的骂了我一顿。我本来是一片好心的，现在却帮了倒忙，真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!

到现在想起来，都觉得那时的我太年少无知，同时也会忍不住哈哈大笑，同时替那些鱼儿可怜，遇到我可真不幸啊!

还清楚的记得，在童年干的傻事。

小时候，在家里闲的无聊，望着阳台上的那一盆花，拿起剪刀像阳台走去。我常想：那些公园里的草啊什么的经常被人修理，那么今天我也来给这盆花修理一下吧!

“咔嚓，咔嚓……”花瓣被我剪成了好几块落在地上。妈妈回家看到我把地上弄得这么脏，还把她心爱的花给剪了，非常气愤，便揍了我一顿。我在心里一个劲的埋怨妈妈。

还有一次，我一不小心把那袋米打翻在地，弄得满地都是。我看了看旁边的食用油，把盖子打开，在地上随手抓了一把米放了进去，把盖子给盖上。结果把一桶油都搞砸了，害的妈妈不得不重新再买一桶了。

稍大些的时候，我有一次不小心把杯子打碎了，我用手去捡碎了的玻璃块，就把手给割着了。妈妈马上带我去清理伤口，再给我消毒，最后在我的伤口上贴好了创可贴。

我想：虽然妈妈非常严厉经常说我什么的，但她还是很关心我的啊!妈妈给予了我生命，我不应该责备她，更要懂得感恩，不是吗?!每次闯祸都要留下一大堆烂摊子等着妈妈来收拾，经常还要妈妈操心……以前我还小，懂不了这些道理，但是我长大了，以后一定要好好的报答她的恩情。我知道我永远都报答不完，但是我希望在妈妈有生之年尽全力做能为她做的事，这就足够了。

童年，就像记忆的相册，当你翻开第一页的时候，你就已经在慢慢的回味了，回味以前的那些小时光，嘴角荡漾出幸福的微笑;童年就像大海，无边无际，美极了;童年就像甜甜圈，甜滋滋的，当你咬下一口，就能品尝出幸福的滋味;童年就像一支彩笔，画出五彩嫔纷的童年;童年就像一个傻孩子，不知干了多少傻事，现在想起来，都在一旁偷笑……

时光，能不能倒流?如果可以的话，我真希望我的童年可以再来一次。但是这是不可能的事了，就让童年化做雨水，滋润着我的心田;就让童年化做记忆，追逐那些小时光……

童年，就像一首小诗，到处充满了欢乐与笑容。童年，就像一个小孩，充满了天真与无知。每一个人的童年生活都是丰富多彩的，要说起我的童年，那可是说三天三夜也说不完！那我就挑一个洗菜的趣事来说吧！

小时候的一天，妈妈叫我洗菜！还没等我抗议，她就像一阵风似地出了门。只留下我一个人面对困难！那时候，我还小，又是第一次洗菜。所以我不会洗。我挠了挠头，自言自语地说道：“或许还有一种方法能快速洗菜！”

我绞尽脑汁地想着问题的答案，想着想着终于想出了眉目。我想：妈妈每一次洗衣服不都是放在洗衣机里洗吗！我为什么不可以将菜放进去呢？说干就干！我马上把所有的菜拿来丢进了洗衣机，然后盖上盖子，按下了开始键……。（以下声音比噪音他妈妈---噪音之后还强！在此省略）

终于，我受不了那噪音，将洗衣机关掉了。然后，我打开一看：唉呀妈呀！怎么只剩下土豆了？其它菜呢？不管了！先跑吧！

于是，我脚底抹油-----溜之大吉了！（可我之后还是被K了一顿）……。

童年是一本五彩缤纷的画卷，里面画着一幅幅有趣的图画。童年是一本充满生气的相册，里面记载着一件件有趣的故事。每当想起那件事，我便会哈哈大笑起来，那就是我小时候放风筝的事情。 Childhood is a colorful picture with an interesting picture.Childhood is an angry album, which records an interesting story.Whenever I think of that, I will laugh, that is, when I was a kid, I was playing a kite.

那是我五岁时的故事了，那是我上幼儿园中班的时候。有一天放学，我突发奇想，要妈妈带我去放风筝，妈妈爽快地答应了。我们来到莫愁湖公园，买了一个小燕子风筝。准备就绪了，妈妈先上阵，只见她一只手抓着线托，一只手拿着风筝，飞快的奔跑起来，她一边跑，一边放线，抓着风筝线的那只手还不停地上下拉动着，不一会儿，那可爱的小燕子风筝就已经飞上了湛蓝的天空。我站在一边看不下去了，也想自己放飞风筝。

我要开始了，我像妈妈一样，一只手抓着线托，一只手拿着风筝，飞快的奔跑起来，可是那时我还不会控制放线，所以我一跑起来就在不停的放线，让“小燕子”在地上爬了，妈妈见了，连忙叫我停下，告诉我这样放风筝是永远放不上去的，我听了，伤心极了，但是，还是向妈妈请教了，妈妈告诉我，我这样一直放线是不对的，应该要放放、停停、放放、停停，要控制好节奏，这样才能把风筝放的高高的。我听了，“哦!”了一声，便开始了我的下一次尝试。

这次我吸取了教训，便有节奏的控制放线，果然，“小燕子”越飞越高，我心里开心极了，突然，妈妈大叫道“小心!”，原来，我脚前有一块小石头，“哦!天啦!我的爪爪!”，一声惨叫声后，我便光荣负伤了，我的“小燕子”也飞走了，我那时侯的情景只能用一个成语来概括——“惨不忍睹”。这次放风筝以失败而告终，妈妈还嘲笑我是“笨鸭子”。

虽然这件事已经过去很久了，但是，每当我放风筝的时候都会想起这件事，那时，我就会尽全力去放风筝，不让妈妈再一次嘲笑我是“笨鸭子”。

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。记得在六岁的时候，妈妈给我买了一只漂亮的小兔子气球。我可喜欢这只气球了，围着它东转转，西玩玩，不知有多开心。

玩着玩着，我感到疲惫了，就把手松开来。可没想到，我才刚把手松开，气球就飘到房顶上去了。我莫名奇妙，心想：这只“小兔子”怎么就这么顽皮呢?我只听说过小兔子蹦蹦跳跳的，很顽皮，但我可还从来没有听说过小兔子气球也是那么顽皮的.。还是，它不想待在这儿了呢!

对，一定是这样。妈妈说过，人和动物都要呼吸清新空气才能健康成长。我的小兔子气球一定也想呼吸清新空气，我就带它去散散步吧!说干就干，我把它牵到了楼下，悠闲地漫步着。这时，我发现我的小兔子气球怎么老往上，而从不下呢?于是，我贴在小兔子气球的耳边，轻轻地对它说：“我这就让你去呼吸天上的空气!不过，你要早点回来哦!”说完，我便松开了手，把小兔子气球放到了天上。

二小时，四小时，六小时，八小时，小兔子气球还没有回来，我实在等不及了。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转，哇哇地大哭了起来。妈妈听见哭声，连忙走过来，问：“怎么了?”我一边抹干眼泪，一边向妈妈进述这件事情的来龙去脉。

妈妈听了，笑着对我说：“孩子，气球又不是生物，它怎么需要呼吸清新空气呢?再说了，气球是顺风而飘的，它又怎么可能再飞回来呢?”听了妈妈的话，我似懂非懂地点了点头。虽然已经事隔五年了，但现在我还记忆犹新，每当我想起这件趣事时，我总会捧腹大笑。因为这件趣事给我的童年带来了欢乐，令人留恋……

我儿时玩的这几种游戏，我将一一介绍。

首先我将介绍藏鞋子。藏鞋子是什么呢，藏鞋子就是以第三人称玩的游戏。具体是这样子的：我们由最传统的方法剪刀石头布决定藏的一方和找的一方，找鞋子的一方要把自己穿的拖鞋交给藏的一方，然后藏的一方将拖鞋藏起来等找的一方来找到所有鞋子才替换，若找不到则可投降，在一次找，跟捉迷藏差不多。

第二个是五圈八路。五圈八路的意思就是五个圈子，八条路。而怎么玩就由我来解释吧。首先在地板上画五个圈跟骰子的五一样，然后在把五个圈用八个长当下依次链接起来，好比一个八卦阵班。接着就是人数了，有几个人玩就就要准备几个石头打个半折，当然人数也不能太多。玩的.人中有一个裁判不能玩，只顾有没有犯规，还一个要当鬼去抓人，而石头的作用就是一个障碍，阻挡鬼的去行。要是要让鬼赢的话就是抓到一个人，要是要让自己赢的话，只要不被抓就行了。

这是我小时候玩的游戏，你不妨也试试。

[设计理念]

新《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景，通过引导学生在短时间内确定写作的范围，让学生在写作实践中学会写作，让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力；通过习作，让学生的个性得到张扬，提升情感、审美的价值，让学生享受作文教学的愉悦，从而真正提高农村小学学生的写作能力。

[教学目标]

1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个性化。

3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声“精彩”和“糟糕”……今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读“作文内容”，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）

3、教师简要提示。

①要突出“趣”字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……）

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活……

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。

“池塘边的榕树上，知了在……”

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀？”

“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

“笑什么？”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充）。

（1） 文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2） 范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3） “好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住“有趣”二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改（不少于各2遍），随后学生第二次作文。

在我的童年经历过许多有趣的事情，其中最令我难忘的是捉蛐蛐。

在一个秋日的下午，爸爸带我去野外捉蛐蛐。田野里蛐蛐的叫声此起彼伏，撩的我心痒痒的，恨不得马上就捉几只。

我顺着蛐蛐的叫声跑到西边，它们却在东边叫，跑到东边，它们又在西边叫，蛐蛐仿佛和我玩起了捉迷藏的游戏，累的我满头大汗，一只也没捉到。可是爸爸都已经捉到好几只了。正当我要打退堂鼓的时候，爸爸好像看穿了我的心思，笑着说：“捉蛐蛐要有技巧，不能像小猫钓鱼那样三心二意，记住要眼明手快，悄悄地接近它，看准之后要迅速地下手，明白吗?”听了爸爸的话，我似懂非懂地点了点头。不一会儿，我看见一只蛐蛐蹲在一块小瓦片上“吱吱”地叫，我把眼睛瞪得大大的，生怕它又跑了，我慢慢地走过去，正当我伸手时，机警的蛐蛐又跳走了。我没有灰心，一直盯着它。最后，它停在了一片小树叶上。我慢慢张开双手，蹑手蹑脚地走过去，绕到蛐蛐背后，缓缓蹲下身子，这次，蛐蛐没有发现危险临近，仍在高歌，我想不能再犹豫了，就对准蛐蛐猛地一捉。我感觉到蛐蛐的头在我手心里拱了拱，有点痒，可是我高兴地跳了起来，激动地大声地喊：“我捉到了，我捉到了”。

通过这件事，我明白了无论做什么事情，都要先动脑筋，不能遇到困难就泄气，要坚持不懈，就一定能做好事情。

今天，我翻看小时候相册的时候，突然看到了其中一张照片，那张照片上我满嘴墨水，照片让我不禁笑出声，也让我回想起了童年的一件趣事。

五岁那年，我特别想成为一个有学问的人。偶然听到了爸爸说，谁肚子里的墨水多，谁就有学问。我心里非常高兴，想世界上还有不用读书学问就很高的好事儿。我连忙跑进书房，翻箱倒柜的找出了一瓶墨水。妈妈看到我这架势，惊奇的问：“你在干什么？”我故作神秘：“保密！我马上就要成为有学问的人啦！”我跑到厨房拿出碗，把小半瓶的墨水都倒进碗中，闻了一闻，放了一大勺白糖，又加了些热水，把它们搅匀。我举起碗，一仰头把它们全喝了。妈妈正好看到我喝得满嘴都是墨汁的情景，妈妈先是一愣，然后着急的问：“你喝的什么？”我却一点儿也不着急：“墨水呀，我很快就有学问啦！”妈妈脸色都变了，连忙把我拉进洗手间，指挥我用手使劲压住舌头，我难受极了，恶心，然后“哇”的一声，把刚才喝的墨水都吐了出来，然后妈妈又不断的让我漱口，一直到漱口水都变清了才停下来。

这是妈妈问我：“为什么要喝墨水？”“因为爸爸说肚子里墨水多的人才会有学问啊！”我解释说。我边说边走到我的房间里，拿出一张我平时不会做的卷子，把每道题都仔仔细细的看了一遍，又思考片刻，不解地说：“什么呀，我还是不会做。”妈妈好像明白了，对我说：“傻孩子啊，想要成为有学问的人，只能通过好好学习，多读书。喝墨水是不起作用的，只会中毒。”我问妈妈说：“那为什么爸爸说肚子里墨水多的人都是学问高的人呢？”妈妈说：“那是因为你理解错了这句话的含义。肚子里的墨水多，并不是喝墨水到肚子里。而是要多读书，吸收书中的精华，这才是墨水的真正含义。”我点了点头，：“哦，原来要学问高，还是要多读书啊！”

从那以后，成为学问高的人，是我幼小心灵中的小小梦想，我一直努力着，坚持着，为实现这个目标而奋斗。童年的我，因为不懂事而闹了很多笑话，现在我长大了，那些童年趣事成为我记忆中一份真实而美好的回忆。

“哗哗……”每当我听到海水声时，就想起童年赶海的趣事。

那是暑假里的一天，爸爸妈妈带我去赶海，我乐得一蹦三尺高，坐在去海边的车上，我高兴极了。好不容易到了那里，我迫不及待地下了车，来到海边，海水正退潮，被海浪推上来的小鱼、小虾等一些小生物正在沙滩上活蹦乱跳。我急忙伸手去捉，哇！这条小鱼绷得真高呀！都快蹦得和我下巴一样高了。我连忙伸手去抓，“嗖”的一声，小鱼用尾巴抽了一下我的脸，然后蹦到了海里，还摇摇尾巴看着我，好像在说：“怎么样？我的‘尾巴功’厉害不？“

突然我听到一阵“啪啪”的声音，低头一看，哦，原来是一只小螃蟹正挥舞着大螯看着我爬来爬去呢！好像在说：“Hi，小不点，你有胆量来抓我呀！”我有些哭笑不得，心想：“自不量力，如果我把你捉了，到时你就要哭鼻子啰！”我一边想一边走，突然脚底踩到一个又硬又滑的东西，“叭”的一声，我跌倒在沙滩上，爬起来一看，哇，原来是一只扁形贝壳，它雪白雪白，在太阳的照射下，就像镶嵌在金色沙滩上的白玉，美丽极了。我蹲下来，把它捡起来，小心翼翼的捧在手心，把它带回家作为赶海的纪念品。

太阳偏西了，人们三个一伙，五个一群依依不舍地回去了，只留下海鸥在水天之间自由地飞翔，还有那大海在高唱......

岁月流逝，转眼间十几年就过去了。回想起那件事，我不禁哈哈大笑。 The years have passed, and more than ten years passed in a blink of an eye.Thinking back to that, I couldnt help laughing.

那是二年级时发生的事，当时是平安夜。妈妈神秘地对我说：“你知道吗?只要在平安夜把帽子挂在阳台上，圣诞老人就会送一份圣诞礼物给你的!”原本无精打采的我顿时活跃起来，小小的心充满了欢乐。我兴奋地嚷着问妈妈：“是真的吗?”妈妈一再确定，我才放心。

晚上，我把帽子挂在阳台上。第二天早上，我果然发现了一个包装精美的礼物，打开一看，里面有一个漂亮的笔盒，我开心极了!

第二天上学，我迫不及待地把这个振奋人心的消息告诉我们班的同学。开始，他们听得津津有味，可是到了后来，他们觉得有疑问，便七嘴八舌地议论起来：“肯定是你妈妈骗你的。”“世界上没有神仙。”“小孩子不能说谎。”……我再也受不住了，趴在桌子上“呜呜呜”地哭了起来。

我的心充满了疑问，充满了矛盾，我决定要把这件事搞清楚。

第二年的平安夜，我又把帽子往阳台上挂。为了寻找事情的来龙去脉，我藏到了门后。

突然，我听见脚步声“由远而近”，我顿时紧张起来，眼精直盯着帽子，心里越来越紧张。我发现了妈妈，她正蹑手蹑脚地朝四周望了望，接着把一个包装好的礼物悄悄地放进帽子里。

我立刻明白了，原来“圣诞老人”就是妈妈。我激动地扑进妈妈的怀抱里，尽管阳台很冷，但我却有一种前所未有的温暖。

时光不饶人，这件事已经过了很久。但是妈妈每年都以同样的方式送给我圣诞礼物。那个善意的欺骗，带给我无穷无尽的温馨和回忆。

201X月X日 星期X 晴

一个夏天的夜晚，爸爸带我去捉蛐蛐，没想到除了蛐蛐我们还捉到了一只萤火虫的幼虫。它通体橘黄，有三对足，拖着个大大的肚子，看样子真像一个小蚕宝宝。在它的头上有一片大大的鳞片，正好把整个头盖住。它的眼睛芝麻般大小，尾部只有一节发光器，我们断定它是雌虫，因为一般雄虫都有两节发光器，并长有翅膀。

为什么萤火虫会发光呢?原来，萤火虫体内有一种叫荧光素酶的物质，与氧气接触就会发生化学反应，发出亮光。它高兴时，就多往呼吸管里压入空气，灯就亮一些;如果它不高兴就不往管道里压入空气，这时灯光就很暗，或干脆灭掉。它的光亮有好几中作用，分别是：求偶、照明、警告、展示。

每天放学回家，我都会把它从盒子里拿出来，把房间里的灯都关掉，再取出一本书让它伏在上面，萤火虫发出的光竟然可以让我看见书上的字，有趣极了!

可是有一天，当我再把萤火虫从盒子里拿出来，发现它已经死了。它的肚子开始发黑，平时那亮闪闪的发光器也变成了白色。原来是因为我没有给它喂食。

我明白了，还是让这些小生灵生活在大自然的怀抱里吧!这样它们才能充分享受生活的乐趣。

童年趣事，浩如烟海，可总有那么一两件事至今我不能忘却!

两三岁的一个下午，奶奶带我去玩，路过楼上王阿姨的菜地。王阿姨正在下种，她右手拿着小铁锹，扒出小小的坑，左手伸进一个黑袋子里抓了一把圆溜溜黄色的小东西，迅速的撒进坑里。我十分好奇，活像一个小跟屁虫似的跟在阿姨后面，慢慢地将撒在坑里的"宝贝"又一个个的"发掘"出来，而王阿姨正在一边下种一边和奶奶聊天，完全没有发现我。等阿姨种完之后，我将找出来的宝贝用小手献宝式的捧起来给她看。阿姨一看，十分生气大喊："王帅帅，你在干什么吗"?我指着坑仰着头兴奋说："阿姨我把你藏的，全都找出来了"!

阿姨又好气又好笑的说："那是我种的黄豆，!我现在种下去，过段时间就会有毛豆吃了，你给我帮什么倒忙呀"!我好奇的问种什么就长什么吗?"对呀"阿姨连忙说"种瓜得瓜种豆得豆，你种什么就长什么呀"!门卫王爷爷笑眯眯走来说："你喜欢吃肯德基就种肯德基"。"那是不是种钱就长钱啦"?

"对"王爷爷接着说："你种下的越多长的就越多"，阿姨和奶奶听了哈哈大笑!我听了乐滋滋的回家急忙的告诉妈妈这个好消息，并让她不要上班了我们去"种钱"还要种最大的钱。妈妈笑说王阿姨他们骗你的。我不信自己偷偷拿了储存罐的1元硬币种到花盆里。还每天每天浇水，浇酸奶。在我的精心呵护下，希望它们能早日发芽，长出很多摇钱树。可过了好长时间钱都没发芽。那时，我才知道自己被骗了!

童年的时光，童年的趣事，童年的梦想，童年的朋友，你们不要被岁月弒去

童年是快乐的，童年的趣事更让人难忘。

那一天，我发现妈妈把心爱的口红放在梳妆台上，我心里一阵暗喜。平时，妈妈只要涂上口红就会变漂亮，那么我涂上口红会变成什么样子呢？

我偷偷地朝外面看了一眼，妈妈不在。于是，我小心翼翼地打开口红盖子，只见口红害羞地躲在里面。我先敲了敲，它不出来；晃了晃，它也不出来；拔了拔，拔不动。瞧，小口红躲在里面好像在嘲笑我笨呢！我急了，只好用手拧着她的身子，挤来挤去。这时，小口红才慢慢地探出它的脑袋，四处张望着。

我激动不已，迫不及待地学着妈妈嘟起嘴，把口红用力地涂在嘴巴上，然后抿抿嘴唇。镜子里一瞧，哈哈，原本小小的嘴巴，被口红涂得“硕大无比”。我故意张大嘴巴，好像妖怪张开血盆大嘴，要吃掉可怜的小动物。

我忽然冒出了一个想法——把自己化成大怪物吧！我先把我的黑眉毛画成了红眉毛，还点了一个美人痣，再把腮帮上也涂上红的，对着镜子一照，简直像个红脸巫婆。我忍不住哈哈大笑起来……

妈妈听见我疯狂的大笑声，从房间里走出来，说：“有什么事让你笑得这么开心呀？”我吓得赶紧双手遮住脸，对妈妈说：“你不许骂我，我只想给你一个惊喜罢了！”妈妈一脸疑惑地同意了，于是，我松开了手。

“啊，我的口红……·”妈妈尖叫起来，我撒腿就溜。

“你这个臭小子……”妈妈一边笑骂着，一边追着我。我呢？一边溜着，一边笑着……

哈哈，我的童年趣事有趣吗？

儿时的记忆怎么抹也抹不去，那次洗书的经历仍历历在目，虽是一件小的事，但细细的品味，总感受到孩提时的童真童趣。

我是一个典型的小书虫，在床上看书，在厕所看书，在餐桌上看书……书成了我身体的一部分。

一个星期六，无情的雨偏偏就在我准备出门玩的时候洒落下来。我只能待在家里看书。到吃午饭的时间了，我闷闷不乐，漫不经心地趴在饭桌上，好像胸口被什么东西堵住了一样，食之无味。我总是觉得少了些什么，想了半天：是书!我赶忙跑进书房，随意拿了一本书，边吃边看，有了书，我吃饭的速度也加快了不少。

“啊!”我一不小心把菜汤洒在书上了!此时焦急的心情当然不言而喻了。

“怎么办!怎么办!”就在我在房间里绕圈圈时，突然想到了一个办法“对了!衣服都可以洗，那我也可以把书洗干净呀!”我为自己想了一个那么好的方法而感到兴奋不已。

说干就干。

我拿起一个盆子，把里面盛满水，再把被菜汤滴上去的那一页浸到水里，像妈妈洗衣服那样，先泡一会儿，再反复揉搓，结果那一页都搓烂了，还是没能去除污渍!算了，我干脆把整本书都放进水里泡着，心想：烂了就烂了，反正晒一晒不就好了嘛!可万万没想到，我看着盆里被洗烂的书，不但难以晒干，一本书也就作废了!

我只好拿着被我搓烂了的书去找我妈妈，妈妈哭笑不得地说：“没关系，我再给你买一本。”

现在，一想起这事儿，我就忍不住窃笑。

在同学的期盼和欢呼中，迎来了一年一度的拼蛋活动。

活动还没开始呢，班里就闹翻天了。同学有点呼喊着，炫耀自己的蛋；有的跑来跑去，看别人的蛋，让自己心里有数；还有的已迫不及待地和别人拼起蛋来。欢闹声冲斥着整个教室。

“叮当叮零”拼蛋活动开始啦！按老师的要求，四人小组赛，我可是有计谋的，我让其他三人先来，这样，挑战我之前他们至少会拼蛋一次，蛋就算没“头顶开花”也“元气大伤”。与我的大鸭蛋比，简直是螳臂当车，自不量力，肯定必死无疑！果然，信心十足的我大获全胜！

接着就是班级大赛，我被安排与周纾辛一组。此时此刻，我既兴奋又害怕，兴奋的是，我打败了全组同学，进入了班级赛。害怕的是，万一被班上的同学打败了会很丢脸。

班级赛开始了，我把心提到了嗓子眼，“这些可都是小组精英，不可轻敌。”我手心握出了汗。可周纾辛却笑哈哈的，还欲擒故纵，说“你赢定了！”我小心翼翼地把蛋的头对准周纾辛的蛋，奋力一搏，只听“咔嚓”一声，我的蛋开花了！我失望地深吸了一口气，回到座位上，用手帕把“牺牲”的蛋做了个墓碑。

后来，我用另一个鸭蛋和别的同学拼。最有趣的要数张从余，蛋碎得一塌糊涂，还想和我拼蛋。

在我记忆的沙滩上，有一串串小脚印，那是我记忆空间的一颗颗星星。

记得我5岁的时候，十分爱闹笑话。有一次，我与爸妈去大姑家吃饭，二姑家的姐姐也要去，我们开车去接她。快要到姐姐家的时候，爸爸说：“快打电话让你姐姐下来。”我马上拨电话，经过一阵优美的音乐过后，电话通了，姐姐问：“你是谁呀？”“我是我呀，你是谁呀？”“我是我呀，你是谁？”“我就是我，你是谁？”……，我们的“搞笑问答”，使妈妈笑痛了肚子，差点笑岔了气；爸爸差点牙齿笑了一地，车也开的摇来摇去。爸爸好不容易才喘过气了，“两个二百五。”一把抢过手机：“你快点下来吧，我们到了。”……

舅舅告诉我，我小时候舅舅带我去广场玩。天都快黑了，舅舅说：“回去吧。”“不要。”舅舅又陪我走了一会，又说“回去吧。”“不要。”我如法炮制道。这回，就连不爱生气的舅舅也发起火了：“你不回去我回去。”我一看急了，马上尖叫道“不行，你回去得抱我回去！”舅舅连话都懒得说，直径走了。我一看，哇哇大叫的哭闹起来，谁知我一着急，尿都急出来了。我一看顿时傻了眼，禁不住泪眼花花，惊慌失措的喊道：“舅舅，我尿裤子了，快过来呀。”舅舅看了，也不犟了，飞身过来将我抱起，回家了。

哈，我的童年就是这样，但远不止这些故事哦，还想听吗？等下次吧。

童年的趣事，真像天上的星星一样数也数不清，今天我就给大家说一件。

我的童年多是在姥姥家度过的。那时我大约四五岁，偶尔听别人讲过一件事：有一个小孩用手指了一下月亮，第二天，他的耳朵却没有了。原来被弯弯的月亮割走了……

我信以为真，心里很害怕。可是，人们在外面乘凉讲起《嫦娥奔月》的故事时，常用手指点月亮。我就奇怪：他们的耳朵为什么没掉呢？我去问爱开玩笑的姥爷，他笑着说：“嘿嘿，你去试试吧！”我吓得一溜烟地跑掉了。

我又去问上初中的表姐，表姐一针见血地说：“这是封建迷信，骗人的！”

我半信半疑地来到院子里，看到了那镰刀似的月亮，突然间有了一个大胆的想……想好了应急措施后，自己决定亲自试一试。

我鼓足了勇气，狠狠地指了月亮一下，骂了一句：“臭月亮，坏月亮！你为什么把小孩子的耳朵割去了？”说完后，我赶忙捂住耳朵飞也似的跑到屋里去了，逃到床上，怀里像揣了一个小兔子似的蹦蹦直跳，赶紧用毛巾被把自己连头到脚裹起来。不知过了多长时间，我睡着了。

第二天早上醒来，耳朵又痛又痒，我真后悔昨晚指了月亮，我想以后再也没人和我玩了。我胆战心惊地来到镜子前一看，哇噻！耳朵还在。我嘘了口气，仔细看了一下，原来那又痛又痒是蚊子“聚餐”的“杰作”。

现在想起来真是好笑呀！